記事初中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的記事初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事初中作文1
我家勉勉強強算是個小康家庭，車子是一直有的，只是在跟隨著時代在換而已。
記得我還很小的時候，家里還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車，每天爸爸媽媽都靠它去上班，他們輪流著來騎，如果今天是爸爸騎自行車，那么明天就是媽媽騎著去上班。而到了雙休日，自行車就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來，就是為了早點霸占自行車，不讓別的小孩得手，于是我就能騎著自行車去到處溜達了。說實在話，童年最讓我懷戀的時光，就是我騎自行車到處溜達的時光了，雖然我騎的不是那么穩，騎起來搖搖晃晃的，一副快要摔倒的模樣。特別我記得有一次，我正在一個坡上，準備來個沖鋒就沖下去，結果在坡下來了個車子，把我嚇了一大跳，幸好我沒有沖下去，不然我就早不在這個世上了，現在想起來，還有些害怕呢。
我大些了之后，一向不安分的哥哥就買了一輛拉風的摩托車，每次出去都要騎著它才出門。而我也就更喜歡坐在摩托車后面了。我十分享受坐在摩托車后面的感覺，坐在那里，感覺就像是在飛一樣，有著飛一樣的感覺。如果開的快些，風就會變大，感覺就會更爽，風吹在臉上，涼嗖嗖的，很好受，如果開的慢些，就能看到各處的風景，也很好看。可是媽媽說這開摩托車太危險，不讓哥哥開了。媽媽于是不顧哥哥和我近乎懇求的目光，終于在一個下午把車子賣掉了。
現在我家開的是小車，只是我再也沒有之前的樂趣。直至今日，我還懷戀以前，大抵也有這些原因吧。
記事初中作文2
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍球到樓下玩。汗流夾背的我回到家后就坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“華，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。”媽媽話音一落，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。”媽媽驚奇地說：“不會吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“阿華，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽了異口同聲地說：“你這臭小子！”說完也笑了。
現在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。
記事初中作文3
今天早晨，當我揉著惺松的睡眼，被媽媽從床上拖起來時，不禁嘀嘀咕咕地埋怨：“星期天也不讓人睡個好覺，真煩!”只聽媽媽不高興地說：“什么話？決起來，今天還要到你外婆家去呢!怎么連重陽節都忘了?”我被這么一說，才想起來，今天是九月初九重陽節，也就是老人節。唉，這些天除了學習，還是學習，什么節呀日的，早忘得精光了，幸虧媽媽提醒。
吃過早飯，我們帶了禮物，就出發了。以往重陽節，我們都要送花的，這次也不例外。下了樓梯，我正盤算著該去哪家花店，卻碰見了四樓的王阿姨，她笑著問媽媽去哪兒。
媽媽告訴她是去外婆家，阿姨奇怪地問：“好好的，干什么去呀?”媽媽也有點莫名其妙了，說：“今天是重陽節呀，看看老人也是應該的!”“什么?重陽節?是今天?”阿姨吃了一驚，既而又不好意思地笑了，說：“整天忙著工作，早就忘了!”
“為什么‘兒童節’、‘婦女節’、女兒生日、自己生日記得清清楚楚的人，會因為工作，忘了自己的父母的節日呢?”我小聲嘀咕。不管怎么說，先買花才是真的。
我和媽媽來到一個花店門口，這兒門面很大，裝磺也挺雅致的。店里只有兩個二十來歲的女青年，一看見我們進來，便熱情地迎上來，問：“你們要買什么?是贈送親友的還是祝賀親人結婚?”“送給老人的。”媽媽說。“那是老人生病了嗎?”媽媽笑著說：“今天是重陽節，送花給老人表示慰問。”“啊?今天是重陽節呀!光顧著賺錢了，都忘了回去看看。”一個短頭發的女青年遺憾地邊插花邊說。
我感到很詫異，不知道今天怎么了，怎么全碰到這些忘了重陽節的人呢?我想，他們一定都是受了現代社會快節奏的影響，為了錢和工作，早忘了為自己操碎了心的父母。你看現在的年青人，生日過得有滋有味，可有誰記得自己生日這一天，又叫“母難日”呢?又有誰在這一天向父母表示感謝呢?再看，公共汽車上的老年人專座和醫院里老人優先的窗口，不是經常看到年青人因占了先而喜滋滋的面孔嗎?
走在往外婆家去的路上，我的心情已很沉重。在經濟、科學發展的今天，如果不重視年青人道德品質的培養，那將是社會的悲哀、人類的悲哀。
人們啊，請理解：朝陽燦爛，夕陽也絢麗，讓燦爛的朝陽和絢麗的夕陽共同裝點我們的每一天吧!
記事初中作文4
人，總是錯過了才明白后悔，總是錯過了才明白珍惜。可是，錯過了就回不來，只能帶著遺憾去回憶當初的苦澀。
——題記
我和表妹正在下跳棋，她連輸幾盤，我一臉得意的看著她，說道：“還來不來啊。”她把打不死的小強精神發揮到了極至。揚起頭，甩甩頭發，自信的說道：“再來！我就不信還下不贏你！”沒辦法，她那個犟脾氣不贏我是不肯收盤的。
“你快點，下棋怎樣那么慢啊。”我看著她猶猶豫豫，下這棋半天下不了手，不耐煩的說道。她最終把棋放好了。啊哈，真是一步好棋！我眼疾手快，迅速搭過她的橋到達對面。表妹一臉不樂意，著急的辯解：“我不走這步，就是你在旁邊催促，我才下錯棋的，不算。”我生氣的朝她吼道：“出棋不悔，放回去！”“觀棋不語，不放！”表妹也不肯退讓。我和她爭執不休，最終不歡而散。
最終一天，她要回去了。她在我面前收拾衣服，一臉沉默。我裝作視而不見。“姐，送送我吧。”她收完衣服，細心翼翼的懇求道，我看見她眼眶紅紅的，眼神中充滿著不舍。我也不生氣了，可是我約了朋友出去買書，總不能爽約吧。“我要去買書，你自我認得路，自我走吧。”我淡淡的說道，忽略掉她的失落。“你下次去不行嗎？”她滿懷期望的看著我。“不行，我明天要用。”我簡單的回答她。她低下頭，“哦”了一聲，推開門背著書包走了。
我站在窗臺，看著她離去的背影在夕陽中拉長，余暉閃耀的照在她的臉上，我看不清她的表情。她拉著書包帶，落寞的背影消失在我的視線。那天，夕陽如此美麗，照耀得我睜不開眼。
在她走后，給我打電話抱平安。聽著她的聲音，我才后悔自我怎樣那么絕情，心頭蕩漾著一絲酸澀。以往錯過的夕陽，我還能再遇見你嗎？
記事初中作文5
那是什么地方？敵不過桃源仙境，卻時常縈繞在我夢中，從未走遠。
——題記
時常埋首于茫茫的題海里，抬起頭，感受到一陣灰暗的暈眩；時常迷惘與高樓林立，睜開眼，發覺在其中自己的渺小。于是，記憶中，我找尋到那片兒時無憂的凈土。
打開低矮的小柵門，當一回愛麗絲，在夢中走在這阡陌小路上，兩邊是晚開的油菜花。如陽光碎撒的花瓣色彩吸引來了各路的“客人”。蝴蝶如同仙子，穿著亮麗的舞裙，熟練地跳著花間贊舞。蜜蜂好似號手，“嗡嗡”樂此不彼地伴著奏，黃黑相間的小禮服此刻是多么引人注目。如此美景，竟也引來了農家的母雞，一步一步悠閑地走在田埂上，時不時啄啄藏在泥土里的小蟲，一不小心跌落在花叢中，沾染上了一身花粉，惹得小母雞著急地撲騰自己的翅膀飛快地往家趕。小小的黃花集成一片小小的花海，與風一起游戲，站在半人高的花叢中，纖細的莖葉觸碰著腳踝，在這夢境中我似乎漸漸變回孩提時代的模樣——那個天真活潑的小女孩，扎著高高的雙角辮，一蹦一跳地往遠處的小村莊跑去。身后的那片花田漸漸消失，不過它在記憶里從未走遠。
穿過家門口的小石路，盡頭有一口老井，也不知道經歷了多少歲月，石壁上長滿了碧綠的青苔，井沿的石頭上滿是裂痕，就如同古稀老人臉上的斑斑皺紋，是風霜的刻印。聽村里老人說，這口井是村的象征，井里面住著井龍王，福澤了好幾代人。夏天，村里的孩子們像是約定好了般聚在這里，有的拿著一把大大的蒲扇，學著大人老成地扇著風；有的腦袋湊在一起，悄悄地討論著孩子們的那些秘密；有的則唯恐天下不亂般提議著玩水，得到眾孩子的應和。一時間，井邊一陣清涼，帶著井水特有的清澈透亮，讓炎炎夏日多上了一絲清涼。
在孩子的歡聲笑語中，我也微笑著向遠處走去，那兒還有更多風景，而它們都從未走遠。
記住，記憶中最美好的東西不會因時間而消磨，它們會陪伴一生，從未走遠！
記事初中作文6
一個星期六的晚上，漫天飛舞的雪花還不停的下著，我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界。
我和我的伙伴在對面的空地上玩滑雪，滑雪的姿勢也是多種多樣的。我身邊的一個伙伴用的是跪地勢滑雪，先往前跑幾步然后雙腿一跪忽忽滑出了一個漂亮的姿勢。告訴你吧！上面這個還不算厲害的下面這個才算厲害呢？我的另一個伙伴用的是旋轉滑雪，也是先往前跑幾步，然后雙腳一跳做出一個旋轉的姿勢忽忽他在空中旋了起來，就好像太空飛人最后落在了地上，是不是很帥氣呀！現在是自由滑雪，可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了，真是無書不成巧。我慢慢地往前滑可是我右邊的一個伙伴也滑了過來，只聽啪一聲我被拌倒了，他卻壓在我的右腳上，頓時我的腳好像沒有了知覺，坐在了地上想站起來，可是腳卻沒有勁好疼好疼。這時我的一個好朋友把我扶到家坐在椅子上，媽媽問我你的腳怎麼了？
我把那件事原原本本的告訴了媽媽，媽媽讓我把褲角拉起來看了看我的腳骨，一邊大一邊小。媽媽趕緊給爸爸打電話，爸爸聽后急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。開車火速回到家把我送到紅十字醫院，進了急診室醫生讓我坐在床上。爸爸急忙去掛號，醫生走過來看了看我的腳讓我趕緊去拍個片子，拍完片子醫生說：你的腳肌健扭傷了需要打石膏。我以為打石膏要開刀，嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心。媽媽好像看出我的心思說：不用開刀一點都不疼。聽后，心里的大石頭終于落了下來。護士拿來石膏和紗布，用石膏往上一貼呦涼涼地，然后用紗布裹起來。醫生讓我把腳踩在墻上讓它凝固，過了一會醫生走過來用手使勁按我的腳，我咬緊牙關忍受了一陣皮肉苦。醫生說：要三。四個星期才能好，最后我們就開車回家了。
經過這件玩滑雪的事，我知道了不要在玩的時候開心過頭，要注意安全，安全第一嘛！否則會樂極生悲哦！
記事初中作文7
寒假將過，寒假中的點點滴滴也將隨著春風的到來融成一條涓涓細流，流過記憶的平原，濺起朵朵浪花。
浪花一：爬山
難得有幾張鳳凰山的`門票，我急急忙忙打點好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領下向鳳凰山進發。進了山門，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點點。在一面山壁上，我發現了一張形象逼真的“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說：“快來，這兒有張臉。”媽媽見了，贊不絕口，說：“真的哎，不過那好像是猴子臉。還有毛呢！”王竹的媽媽說：“那是猩猩，猩猩。”這么一說，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進去看了看，王竹說：“咦，那兒有個人。”我可沒看見。我嚇唬她說：“小竹子，不會是見了鬼了吧？”
浪花二：破冰
xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，發現冰上有好多洞，爸爸解釋說：“那是有人鑿開冰釣魚的。”到了上游，爸爸見河面上有人在圍觀什么，猜想說：“那一定是有人破冰釣魚。”我們從冰上走過去，見一群人當中有一個人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經見泥地了。爸爸說：“這么淺，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不讓。”爸爸又見碎冰上有一個袋子，問：“這里是魚嗎？”說著，走過去看了看。我也看了一眼，有大魚，有小魚，還帶著冰碴呢。看來，這就是收獲了。又破了一會兒，也不見有魚出來，圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了，也回去了。我對爸爸說：“明天你也來鑿冰。”爸爸回答道：“咱們找不到有魚的地方，找不好。”
這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經歷，小溪流向遠方，盡頭將是我記憶深處。
記事初中作文8
轉眼間，我已經15歲了，在這漫長的15年中，是你一路陪伴著我成長，陪伴著我到今天！
每一次，當我遇到難題時，你都會微笑著對著我，告訴我該如何解決，最終，總會把問題迎韌而解；每一次，我生病時，你總是焦急的睡不著覺，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點好起來；每一次，當我遇到挫折，開始退縮時，你總會站出來告訴我說：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！
你是一個對自己要求嚴格的人，因此，對于向我傾注太多心血的你，對我就更加的嚴格！每一次，我做錯事情時，你不會打我、罵我，因為你的一個眼神就足夠讓我知道我做錯了！每一次我生病了，你很焦急，很擔心。你卻不會在我的面前說任何體貼話語！不善于表達的你，在每一次我取得好成績時，不會說一句表揚的話，但是，你會用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！
五歲時，你牽著我的手，帶我走進了一個美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書，識字！帶著我遨游知識的海洋！你教會我怎樣去學習，怎樣去做人！對我循循善誘，讓我對人生有了新的體會！你就是我人生的轉折點——老師。
因為有了你的陪伴，我的人生才會如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！
記事初中作文9
那是我上小學二年級時發生的事。
二年級的一天，學校不知怎么的，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸為我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺的，爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門，看見我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學，都兩點半了，快去，快去！”然后把電視機給關了。我不情愿地背起書包，走出家門。來到街上，一個去上學的同學都沒有了，我怕遲到要挨老師批評，就不敢去學校，又倒回去了。可走到家門口又不敢進去，就跑到我家的樓上，在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天，心里總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來，朝學校跑去。
跑到學校，己經開始上第二節課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了，走到我身邊，親切地問我怎么現在才來。我的眼淚刷一下落了下來，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農村，不通車，我是走著回來的，所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有，我說沒有，老師就讓同學們自己做作業，然后帶我去吃了一碗粉。當時我真有些后悔，我欺騙了老師，她還對我這么好。我想把實情說出來，又擔心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內疚地瞞下了事實。
回教室上完課，老師叫我到她家。她看著我把家庭作業做完，然后讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師說她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎？我連忙說：“不用了，不用了，我自己能回家。”哪知老師非要送我不可，說我一個小孩子家，晚上走路很危險；還說我一個人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應了。
越走心里越慌，實在沒法了，我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我說：“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了，說明你還是誠實的，希望你今后再不要撒謊了！”我愣了愣，低下頭，不敢說話了。
這件事已經過去六七年了，這六七年中我再也沒有撒過謊。
記事初中作文10
我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會有讓我們感動和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無窮無盡的東西。
零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因為我要去補習，我著急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過去看了看，原來是叔叔去老奶奶那里補衣服，老奶奶因為年紀大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補的不是很好，就是因為這個，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補。
我看見心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對我微笑著搖了搖頭，我連忙把剛才要說的話咽了回去在旁邊看著，過了一會兒叔叔點了頭說好了好了別補了，這樣就可以了，你補了這么多回給你錢就不用找了。
說著說著那個叔叔就走了，后來老奶奶對我說，那個叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說那個叔叔每天都來都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補衣服，經過這件事情我明白了，看著非常小的事情或者讓自己誤會的事情，實則背后都有著非常讓人感動的事情，那件事情我永遠也不會忘記，還在我的人生道路上教會了我道理，直接給一個陌生人錢財每個人都有尊嚴，誰會去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應有的工錢，這樣不是一舉兩得嗎？
記事初中作文11
大家好，大家應當都認識我吧？對沒錯，我就是一棵楊樹。
在一個春天，教師傅把我撒在了一片土地上當然還有其他的楊樹也被教師傅撒在了那一片土地上，起初我們還是一粒小小的種子。
我們就在這片土地上，慢慢的生根發芽，我們每一天都會長高，可是是有時候長得快些，有時長的卻慢，這個地方環境很好，我們的生長需要必須的水分，充足的空氣和適宜的溫度，有了這些外界條件還不夠，我們還要園丁們的修剪。才可能會變得更好，甚至會成為一顆參天大樹。
我在那里認識了一些朋友，他們是桐樹和愧樹，我們每一天一齊運用一齊曬太陽，一齊成長，我每一天會拼命的去吸收水分，吸收無機鹽，因為我要成為我們那片地當中最高最強的最壯的那個。
有一天教師傅們開著一輛大卡車來到我們居住的地方，把已經成年的和看起來比較強壯的楊樹砍下來，裝在車上，運走了，心想：他們是去旅游了嗎？必須很刺激吧，由于自我不明白被砍的楊樹被賣給了商販，自我還在拼命地成長著，但不知怎樣的？好像不會成長了一樣，一下子變慢了，我每一天看著一個個從我身旁倒下載道被拉走，從未回來過。
我的心中莫名的有種危機感，最終那一天還是來了，我身旁只剩下三五個了，教師傅們把我連同他們全部都砍伐掉了，我那刻充滿了絕望，還埋怨自我，為什么要成長的那么快？為什么不聽他人的勸告？此刻可好了，自我把自我給害了。
我躺在車上，靜靜的注視著自我那片再熟悉可是的地方，已成為一片空地，其他的樹還在期盼著這個旅行，想象著如何精彩的旅行，熟不知不是旅行，而是和家鄉的永遠分別，我的危機就是這樣的產生了。
記事初中作文12
在一個陽光明媚的下午，我們吃過午飯，準備去釣魚。
車到達目的地以后我們租了魚竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時搭建的木橋上，我膽戰心驚，生怕又掉進水里。因為我4歲時，有一次和爸爸去釣魚，結果魚沒釣著，自己卻掉進了水里。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線，穿上魚食，把魚食拋向魚塘的中間，浮子在水上來了幾個“蜻蜓點水“后浮在了水面上。我目不轉睛地盯在浮子上，1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了，我的浮子開始下沉，爸爸說，快拉--我猛的一拉釣竿，一條大魚咬住了我的魚鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來。可那魚勁太大，我差點沒被拖進魚塘里去。這時，爸爸接過魚竿，緩緩地放了一點線，接著又收了幾圈線，魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個回合之后，爸爸估計魚沒有多大勁之后，叫我拿魚兜，我趕忙去拿。爸爸把魚慢慢拖到岸邊，我一看，好大的一條鯉魚，足有3斤!
我趕忙用魚兜把魚網住，爸爸把它兜了上來。一會兒，我有釣了兩條稍小點的魚。我看了一下哥哥，他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了，趴在他媽媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好，于是我幫他換了一根海竿。哥哥釣了一會，好象還沒有動靜，正在哥哥開始絕望的時候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚，爸爸幫忙把魚弄上來后，看見他紅得好象一只熟螃蟹。之后我們又釣了一條魚，可爸爸嫌魚太小，把它放生了。
快5點了。到主人那里一稱，有12斤魚!收獲真不小。爸爸付了錢之后，我們滿懷喜悅的回家了。
記事初中作文13
但愿人長久，千里共嬋娟一年一次的中秋節又到來了。中秋節是一家團圓的佳節每年在中秋節賞月、吃月餅是必不可少的。當然，在這美好的節日中做一些有有意義的事，更是有趣至極。
中秋節這天，我起了個大早，因為昨天老媽說要給我個驚喜。我一起床就追問老媽驚喜是什么，老媽讓我跟她去就是了。我隨著老媽來到她朋友開的月餅店，才知道原來是做月餅。一聽要DIY月餅，我一下子就來了興趣。
我們穿上圍裙，帶上工作帽，進入了工作間。房子中間是一張很大的桌子，我們圍在桌子周圍。桌上有一個放月餅餡的盆子，一個盆子裝滿了專門做月餅的面粉和各種各樣的木頭模子。店主告訴我，那面皮可是要花很多材料和很多時間才做出來的，而且烤月餅時的溫度也要適中，保持在79度左右。
聽完詳細的制作流程介紹，我興高采烈的做起了月餅來。我先把粉抹在手上，幾次調整后總算搞定了比較適量的面粉，然后再把面團壓扁，接著左手拿面皮，，右手拿餡，用皮一點一點包住餡兒。包成一個球狀后，把這個圓球塞進帶有圖案的模子里，用手掌左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲，等把模子里的月餅敲松了，再把它抖出來。哈，一個花紋清晰美觀的月餅誕生了！我特意在自己做的月餅上做了記號。媽媽和店主直夸我做的有模有樣、十分精致。首戰告捷，我好開心啊！
我們把做好的月餅放進了一個大烤箱里。過了半個小時，香噴噴的味道迎面撲來。打開烤箱門，我拿起自己做的月餅打量一番，確定是自己做的，然后咬了一口，啊，香而不膩，又香又軟，讓人吃了以后還想再吃一個。
今天這個中秋節真讓人愉快，我親自DIY了回月餅，那感覺真是妙不可言吶！
記事初中作文14
提起初中發生過的事，有的讓人感動不已，有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發亮。
一進初中，眼看是一片陌生的景象和一個個陌生的面孔，我感到孤獨和畏懼。然而，有件事卻改變了我的看法。有一天，我正坐在床上發呆，同學們看見我這副模樣，便問：“你怎樣了”我悶悶不樂地告訴他們：“我的飯卡不見了!”同學們愣了一下，然后，聽見小明對我說：“不要緊，咱們倆一齊去吃飯!”說完，就把飯卡遞給了我，我高興地說：“多謝你，小明!”之后，一雙雙溫暖的手也向我傳達愛心，我看到了同學們對我無微不至的關懷，不禁簌簌地留下感動的熱淚。
我出生在城市，從小在父母的懷抱下茁壯地成長，過著“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝式生活，然而，到了初中，什么事情都要親自動手，自然感到力不從心，往往會鬧出了許多笑話。
記得有一次，我在宿舍里的厠所洗衣服，只見大家的“洗衣技術”異常高超，看，只見他們往桶里倒了些洗衣粉后，就用兩腳不停地踩在衣服上，然后用手有節奏地洗搓著，雖然，有時會濺起一些洗衣泡，但還是挺好玩的，洗的'衣服也十分干凈。我躍躍欲試，就把雙腳踏在衣服上，感到軟綿綿的，十分舒服，我于是使勁地踏起來，由于我的這股蠻勁，一對襪子突然彈起來，掉到下水道里去了，我只好蹲在下水道旁用手試著撈起來，我把兩只手伸到孔中，挾住襪子，慢慢拖上來，襪子雖被撿起來，但我的兩手卻散發著一陣臭味兒，弄得同學們都抱腹大笑。
初中的生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們勇于克服困難，更好地融洽于團體中，投身于學習中，就會打敗挫折，從而走上成功的道路。
記事初中作文15
“加油，快點兒，加油!”看著眼前，運動員們奔放的跑著，聽著耳邊鼓勵歡呼聲!我躺在草坪上，看那縹緲的自由的白云在蔚藍的天空中飄蕩著，思緒不禁像白云一樣飄到了遠方。
那是個剛入初中的秋季長跑比賽的運動會上，每個班級都必須出七個女生，七個男生參加比賽。很不幸，我被入選了。因為我們要跑1000米，對我們這些剛入初中的“菜鳥們”來說絕對是個不幸。“運動員準備”裁判說完，所有學生做出了滑稽搞笑的動作，有的模仿跑步者跑起的姿勢，有蹲著的，有像爬壁虎“趴”著的，有躬下腰，兩手握成拳要跑的。開槍前，一片寂靜，但我敢保證那些看著我們的老師同學們心中肯定是笑翻了。
“嘣，嘣”幾槍發出，我們便開始跑了。我們的路線是從百米比賽起點處，先跑200米，在從國旗桿兒那出去向左跑，繞一大圈兒，在從國旗桿兒那進入小操場再跑200米回到終點。
我跑進大圈兒時已經累的不行了，感覺我的肺都快累炸了，小腿弱不禁風，我便看見前面的幾位同學們在拐彎兒處便停下，不跑了改走路了。“他們不跑了，我加把勁兒，超過他們。不能放棄，堅持就是勝利，加油!”想到這，我心中充滿力量，腳下像生起了風似的助我飛躍，我超過了一個又一個。隨后聽見后面幾位同學說“前面那是誰呀?不行，不能落下，我們繼續沖。”我見他們也沖了上來，我便向加大了馬力的車迅速奔馳著。看著他們落下了，我也感覺不行了。“休息會兒吧，沒老師看見，不行，不能休息，決不能放棄。”心里好像一個惡魔和天使對話似的。我甩甩頭，手握成拳頭，給予自己勇氣，自己重重的點了一下頭，口中說道“加油!不放棄!”我下定決心后，超過前面一個又一個，最終跑得了第二。雖然是第二，但也是名次，但也證明我成功了。我因決不放棄的信念而成功了。
“走啦，休息夠了吧，下課了。”回過神來，發現同學一直在搖我，她示意回班上課，我跳起身，便走了。那草地被躺過的痕跡留有我覺不放棄的堅定的信念。白云目送著我的離開……
【記事初中作文】相關文章：
音樂-初中記事作文700字05-25
初中春節記事作文800字（通用5篇）01-11
初中暑假700字記事作文怎么寫12-26
元旦記事作文01-10
欣賞記事作文12-24
初中三年級中秋記事作文01-04
高三學生記事作文600字—記事作文08-11
新年感懷記事作文12-15
清明記事作文【熱門】01-25