財富初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的財富初中作文，希望能夠幫助到大家。
財富初中作文1
每個人都有屬于自己的財富：或許是金錢；或許是誠信；或許是友情；或許是……而我的財富，則是一顆善良的心。
我是一個樂善好施的人，遇到需要幫助的人總是會伸出援助之手。就像——
那是一個冬天，我及不情愿地從溫暖的被窩里探出身子，火速穿好衣服。別人，我親愛的被窩。我揣著10元錢去買早點。剛一出小區門就被眼前一幕吸引住了：一位衣衫襤褸、破爛不堪的乞丐在寒飛中瑟瑟發抖，他趴在一塊木板上，木板下有四個小輪子可以滑動，板上放著一個搪瓷碗，里面灑落了幾個硬幣。我見到此情形，同情心瞬間泛濫，止都止不住。剛要掏錢，卻又收住了。他會不會裝可憐來換取我們的同情呀？想到這兒，我又只當沒事往前走。買完回頭，我又看見他：一副凄慘可憐相縮在一隅。我不能忍住：他不是裝，是真可憐，我要幫助他。我走上前，給了他一個熱乎乎的包子，并把買早點剩余的錢全部放在他的搪瓷碗里。他轉過頭來，以目光表示感謝。我與他四目對視，我得到了前所未有的溫暖和甜蜜。我的心被融化了。
回到家中，我的腦海里依然徘徊著剛才那一幕。即使他不是真可憐，那也無所謂。因為我把自己最真誠的情感傳遞給了別人。
在生活中，我們難免會碰上比自己更需要幫助的人，我們應該獻出自已的一份愛心，來回報這個社會。
直到現在，我還一直想著他現在是否過得還好，那一幕幕還回蕩在我的腦海里，仿佛昨日重現，那么美好。我為擁有一顆善良的心而自豪，它是我一生的財富。
財富初中作文2
財富是什么?是金錢，是權力，是至高無上的尊貴，而在我看來，這些一文不值!只有那無法替代的的友誼，血濃于水的親情，才是我的財富!
鼓勵的友誼。這已經是我第二次參加對抗賽了，英語和數學我根本不抱什么希望。可對語文一向自信的我，當老師公布，獲獎名單時，我失望的低下了頭，那個獲獎名，猶如給了我當頭一棒!那一刻，我失望極了，我氣自己，怎么那么不爭氣，次次參加，次次名落孫山!就在這時，一句溫馨的話語，感動了我，“李慧，怎么了?我看到，當老師宣布獲獎名單后，你就不大對勁兒!我想你是對自己失望了吧!不要灰心，不要喪氣……”王佳慧講了許多鼓勵我的話，好感動!這是友誼給予我的鼓勵。這是友誼給予我的鼓勵。這是我的財富!
溫暖的親情。每年暑假我都要來爸媽那兒，記得有一年暑假，剛到那兒就生病，總是看不好，吃藥、打針、輸液，剛剛有了好轉，可無意間，晚上隨媽媽出去，回來時又是發燒，媽媽急壞了，忙得不可開交。飯我也不想吃，懶懶地，睡在床上，媽媽為了讓我吃飯，一口口的喂我，我看到媽媽臉色很不好，我就說：“媽媽，我沒事兒，過兩天就好了!”媽媽抱著我說：“明慧，從你來就一直不好，我真的好擔心!”聽了這話，淚水不禁在眼框中打轉，感覺好溫暖!這是親情給我的溫暖。這是我的財富!
世間的財富數不勝數，唯有那友誼和親情最讓我“鐘情”，因為這是我的財富!
財富初中作文3
每個人都渴望擁有財富。有人認為財富是萬能的金錢；有人認為財富是珍貴的友誼；有人認為財富是寬容的心靈；還有人認為財富是自然的美麗……；而毅力，就是我特殊的財富。
在一個驕陽似火的七月里，正值酷暑，我與家人同行來到遠近聞名的無錫惠山。從山腳抬頭望去，山峰直插云霄，山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣，開始了此次的爬山之行。起初，身心十分放松，絲毫沒有懈怠之意。漸漸地，身體越來越疲憊，從輕盈轉變為沉重。一個小時過去了，此時的我已勞累不堪，拖著足有千斤重的步伐一步一個臺階的“龜速”前進。我不敢看前方的臺階，因為我怕看到還未走完的路我會沒了勇氣；我更加不敢回頭看后面的漫漫長路，因為我怕看到自己走過的路會沒有底氣。是繼續往上爬，還是選擇放棄？這時，我看見了在自己身后的游客已超越了我，從我的身旁擦肩而過。他們就像一個個英勇無畏的戰士，層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵了，立刻站了起來，重新踏上爬山的旅途。這次，我咬緊牙關，無論是酷暑的炎熱還是登山的疲憊都無法阻擋我前進的步伐。汗水浸濕了我的衣衫，太陽燒灼著我的身體，豆大的汗珠從額頭上劃過。我用辛勤的汗水和堅持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁，這個橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點——山頂。
山頂上，微風習習。涼爽的風拂過了我滿是汗的臉龐；拂過了我濕漉漉的衣角；同時，也拂過了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物，在徐徐涼風中領悟出了別樣的道理：毅力，何不是我特殊的財富？
財富初中作文4
在記憶的投影儀里，記憶中還記憶猶新的是那張帶有失敗者光環的證書和安慰獎！我拿到之后，就像一塊巨大的石頭，壓在我的心上。但最終，它成了我衣櫥最底層的一件寶貝。
初一的時候，在很多社團里選擇了一個冷門的社團書法。只是因為它印象中沒有舉辦任何比賽，所以比較擁擠，不累。我只是浪費了兩個星期。
沒想到這第一場書法比賽會是今年！沒有比賽經驗，只能在比賽前一天晚上穩住腳練習。第二天，老師帶我們去了比賽現場。現場有很多不同學校的老師和學生在討論比賽。有的同學已經在練習了，有的還在思考作品的內容。工作人員正在鋪宣紙，準備墨水。我的心立刻揪了起來。
比賽終于開始了，內容可選。這樣可以讓很多老師和學生開心。但對我來說，還是個問題。我發現勤奮是最少的字，也很好寫。選好內容后，我用毛筆蘸了蘸墨水，開始寫。好久沒寫了。我完成了我的工作。當時，許多優秀球員的作品都掛在墻上。我把作業交給了老師。老師看到了。夸我進步。我不禁沾沾自喜，心想，我平時不怎么練字，寫的這么好，應該能得獎。
但在專家眼里，我終究逃不掉。我有點不甘心，但是老師表揚了我。但是當我看到臺上的一位選手時，我忍不住停止了說話。他是我小學同學，練了五年。那一刻我很驚訝，我居然是來還債的。
從那以后，我開始專心學習和練習書法，只是為了讓自己不再是那個填號的人。時間久了，我漸漸發現其實中國書法是由很多長短粗細不同的筆畫組成的。所以我養成了寫字前仔細觀察字的筆畫和整體結構的習慣。
努力有回報。在一次書法比賽中，我和小學同學站在講臺上。一等獎赫然寫在獎狀上。
正是那次失敗的經歷讓我成功。它就像一個寶藏，是我走向成功的唯一財富。
財富初中作文5
古人常說，“讀萬卷書，行萬里路。”書籍就是我的財富。 因為了有科普書，我擁有了許多科學知識。科普書是最佳的知識補品，能讓空虛的心靈變得充實。讀《可怕的科學》，能感到科學的神奇與有趣；品《時間簡史》，能明白地球的過去與未來；看《果殼中的宇宙》，能知道宇宙的神秘與無盡。觀《細菌世界歷險記》，能品到微觀世界的萬千變化、讀科普書，能讓我擁有無盡的知識財富，能讓頭腦變的靈活。
因為有了小說，我感悟到了美好的精神品質，懂得了許多生活道理。品味奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾勇敢無畏的精神所贊揚；迷戀在羅貫中的《三國演義》里，我佩服劉備、曹操的求賢若渴，為諸葛亮的神機妙算而驚訝；讀《愛的教育》，我知道了要熱愛自己的祖國；讀《根鳥》，我知道了人不能放棄自己的理想。讀小說，能讓我明白做人的品質和道理，給予我享之不盡的精神財富。
因為有了古詩，我擁有了幸福與快樂，坦然與寬容。打開書卷，和白居易一同坐在草地上，品“綠蟻新醅酒”；跟著陶淵明一同來到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；隨劉方平坐在小院中，抬頭看星感受著“春氣暖”；和韓翃在河邊坐著 ，抬頭望月，感受著“月華”；跟皎然在城中行走，種“籬邊菊”；隨劉禹錫一同感嘆劉備的“天地英雄氣”讀詩，能讓我多一份紛雜中的釋然，品詩品人生，讓我陶醉在精神財富之中。
總而言之，言而總之，看一個人窮與富，不在于他的穿著及口袋中的鈔票，而在于他的精神財富，沒有精神財富者即使家財萬貫也有花盡的一天，而有精神財富者即使窮到孤身一人，也能打出一片天地。所以，一定要多讀書，多讀好書。
財富初中作文6
涼爽的秋風還帶著幾分愜意，我揉揉朦朧的睡眼，望向遠方懸在天邊的朝陽。多么富有詩意的畫面，引發著我無盡的遐想。噢，我的.財富為何物？
烈日下，汗水模糊了雙眼，我喘著粗氣，無精打采地拖著那重重的跑鞋，步履踉蹌地慢跑著。為什么中考就非得測試體育不可？這是想要我的命么？我嘀咕埋怨著。
“最后10秒，9秒……”遙遠就聽見體育老師駭人聽聞的嘶吼。此時的我仍離終點遙不可及。我無奈地彎下了腰，“算了算了，沒那金剛鉆就別攬那瓷器活。我頹喪地抄直徑返回終點。
我瞥見體育老師繃緊的臉，如利刃般尖銳的目光直捅入我的小心臟。“怎么又半途而廢了？你就是不懂堅持，以你的體質不至于那么差勁！”我馱著眩暈的腦袋，漫不經心地接受“懲罰”。
毒辣的焰陽燃燒著它可怕的熱情，被陽光燙得灼熱的塑膠跑道焚燒著我的腳，周圍的花草垂下了謙遜的頭顱。我隱隱約約地聽到同學們雀躍歡呼的打鬧聲。“加快速度，否則從頭再來！”老師呼叫著。鬧聲呼聲混成一片，聲聲入耳，肢體和頭腦皆混亂不堪。
幾近失去知覺的我閉上雙眼，我得持之以恒，放棄就是跟自己慪氣，況且再這么渾渾噩噩下去也不是辦法。急促的呼吸伴隨著我“噌噌”的腳步聲。風緩緩的，我抖擻抖擻精神，汗水像玉珠一樣從臉際滑落，藍天白云相互交映，干凈得純粹。“10,9……”關鍵的10秒，能否力挽狂瀾就在于此了，我肢體游刃有余的協調運動，一鼓作氣地頭也不回的飛奔著，“好的，成了！”我疲憊得往草地上倒下了，眼里溢滿的澀澀的淚水。
我輕輕掙開雙眼，斜陽下，萬物顯得那么的柔媚復古。
寫意的秋景給了我最樸實的答案，生命貴在堅持。而這，也是我最大的財富。
財富初中作文7
那天的秋風糾纏著落葉更糾纏著我的心。
唉！畫作又被老師罵了，一只寒鴉從我面前飛過，我的心冰到了極點。
回到家，我揚手把畫板連同畫作一齊扔到墻角，頭也不回地跑走了。我發誓再也不碰，便“碰”地關上房門，淚水一滴一滴落下。我這么多年的努力，哎！不知過了多久，房門被輕輕推開，母親微笑著把我摟在懷中說：“寶貝，別哭，一定要堅持哦！”如今的我還有那份堅持嗎？我握緊了雙手，知道該怎樣選擇了。
我挪向墻角，畫板好像盯著我，閃著他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了，再試一次吧！我捧起畫板，細致地一筆筆勾勒出輪廓，用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列，間或用專業橡皮擦出高光。那樣的細致，縱使近今日的我也不敢輕舉妄動。
從那以后，我每天都認真地練習。閑時盯著自己的畫瞧，覺得被線條糾纏，似乎有些透不過氣來。這時母親的話又浮現在我的腦海之中：“一定要堅持哦！”就又重新抓起畫筆，埋下頭去。
天道酬勤，終于在我的堅持下，那位曾經批評我的老師也拍手叫好，說我有繪畫天賦。可我明白，這可并不僅是天賦啊！
又學了國畫，悠悠從顏料盒里取出了花青與藤黃，擱在一起，加了水慢慢地調勻出滿意的顏色，微微一笑，筆走龍蛇，峰回路轉，跌宕起伏。妙！
如今，正所謂“柳暗花明又一村”，我豁然開朗，也許我會繼續學習油畫、碳棒畫、粉筆畫，也許都不會。無論如何，能得到堅持這份屬于我的財富，我已經很滿足了。
黑的肅靜、白的柔和；工筆細致、寫意大氣……
一色一線鋪心路，一點一滴悟堅持。堅持，將是我成長路上最可貴的財富！
財富初中作文8
每個人都有屬于自己的那份財富，而我的這份財富卻是無人能比的。
記得七歲的一天，玩得正開心的我突然感到身上奇癢無比，輕輕抹去，全是疙瘩，于是便著急地向媽媽跑去。
媽媽讓我趴在床上不要動，她小心翼翼的掀開我的衣服，焦急地喊道：“呀不好，背上已經有水痘了！”經過媽媽的描述，我大概知道了水痘的外貌：它們像一座座小山似的站立在我的背上，紅紅的，外面的皮很薄，薄到輕輕一碰就會破裂，薄到似乎能看見里面流動的物體……
“你在這等我一下，我馬上就來，千萬別動！”媽媽再次叮囑我，就上了樓。我本來以為水痘只要擠掉就行了，于是手便伸向那一座座“小山” 。突然媽媽拍開了我的手：“我也知道癢，但你也要忍啊，抓破了反而更難受，還會留疤！”說完就用棉簽蘸了藥水，輕輕地，慢慢地為我擦藥，我頓時感到神清氣爽，于是便舒服地趴在床上，媽媽也松了口氣。
凌晨時分，不爭氣的水痘又腫了起來，搞得我不敢翻身，身上癢死了！我恨不得把背上的那一層肉割掉，媽媽似乎感受到我的不對勁，就穿好衣服，為我敷了冷毛巾。很快我就進入了夢鄉，不過在后面的半小時里，我能隱約感覺到媽媽為我換毛巾、擦藥、換衣服、蓋被子……在以后的幾天，媽媽就這樣反復地忙著。
母愛，這就是我的財富，它是輕薄冰冷的錢幣無法衡量的。我的財富，千金不換！
財富初中作文9
在生活中，我懂得怎樣與人為善；在學習中，我懂得怎么運用技巧；這一些讓我感到十分快樂，但它們都是從書中得到的，所以真想說聲：“讀書真好。”
“書籍是人類進步的階梯。”不錯，正是因為有了書籍，才會使我們的生活豐富多彩。著名作家巴金，家中布滿了書，即使生活很拮據也要買書，每次出外地必定買書。書讓我感悟了人生的哲理；書讓我感悟人生的酸甜苦辣；書讓我懂得奇妙而神奇的世界；書讓我懂得了人世間最美的真諦。一本好書就猶如一壺上好的龍井，回味無窮，百看不厭。一本好書猶如甜美的葡萄酒，滋潤心田，它可以讓我了解各方面的知識。我愛讀書，讀書真好。
日暮下，我們端坐捧讀。為屈原的壯志未酬而扼腕不平，為海倫·凱勒執著堅毅而感動不已，我們駐足于郭沫若的天上的街市，與凡爾納一起在海底兩萬里中遨游。14歲的我們并非一心只讀圣賢書，卻是真心喜愛。每次與魯迅、朱自清、沈從文相約共品散文時，每有會意，便欣然忘食，久久不肯離別，直至夜深人靜。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
財富初中作文10
我們班有一個每天都過得很快樂的孩子，在她眼里，世間的萬物都是新奇的。在常人眼里一個不起眼的東西，在她眼里卻能變得鮮活起來，她都能從中有所發現，有所思考，她就是我們班最善于觀察的鑠，也是作文寫得最出彩的那個快樂天使。
課間總能看到她抱本書，在書海里獨自暢游，即便上廁所，也不忘品味書香;課外，小花、小草是她視線放飛的泉源;小蟲子，小動物是她追逐的對象。閑暇時間總能看見她這瞧瞧，那摸摸，時不時駐足仰望大樹，時不時追逐翩飛的蝴蝶，時不時靜心冥思......那專注、那驚喜、那快樂讓你感受到孩子眼里的世界是多么的美好。
別看她個兒不高，肚子里的學問可不少，動物是她的兄弟，植物是她的姐妹，有關它們的書是她形影不離的朋友，與它們在一起，她總是那么如饑似渴，饒有興趣。她就是這樣一個可愛的孩子，在自己的世界里追逐著屬于她自己的快樂，享受著屬于她自己的獨有的童年幸福時光。
據我觀察，她從沒把觀察當作一種任務，而是把它當成一種自然的習慣，當作一種特殊的愛好，久而久之，大自然的一切在她眼里逐漸豐富起來了。在她的筆下，鳥兒是藍天的精靈，小兔是青草地的王子，小魚是溪流中的勇士……生動有趣的文字和獨特的表達方式讓你總想看到她的新作，批改她的習作與小練筆成了我工作中的一種享受。
一種良好的習慣造就了一個孩子眼里豐富的大千世界，一種別樣的生活情趣造就了一個富有幻想天賦的孩子，她創造了可以跳動的語言文字，難道說這種好習慣不是一種財富嗎?
財富初中作文11
財富是什么?貝多芬、莫扎特等音樂創作家的財富便是音樂;達芬奇、莫奈等畫畫的財富是色彩;父母親的財富是豐富的閱歷;而處于豆蔻年華的我們來說，我們的財富就是青春。青春包容了希望，包容了憧憬，包容了歡樂。
生命之船駛過了十幾年的時光，我也用漁網捕獲了許多的獵物，他們是樂觀、勇敢、自信、認真等。但對我來說“樂觀”無疑是我的一筆財富。
在困難面前，樂觀使我敢于迎接這個挑戰，一步步地將它消滅;在失意面前，樂觀使我鼓足勇氣走出失落的心情，有一股“從哪里跌倒，從哪里爬起來”的勁頭;在失敗面前，樂觀使我又“一笑解千愁”的英雄氣概。
人的一生像充滿荊棘的道路，它不可能一帆風順，它會一直充滿危險。若在人生之間大意，便會從人生的高峰瞬間跌入谷底。失敗讓所有人感到消極、乏力、缺乏斗志。而樂觀則像一劑良藥直擊失敗的要害，讓失敗所帶來的副作用消失的無影無蹤。
在成功面前，笑代表了我付出的艱辛，讓成功變得更加來之不易。一種樂觀的心態告訴我要勝之不驕，于是新的拼搏又再一次在樂觀中上演著。
樂觀，是我擁有了更多的朋友，許多朋友都是為我的樂觀所吸引而結識成為知音，樂觀成了朋友間的橋梁，成了澆灌友誼之樹的源泉。
這邊是我的財富——樂觀。它讓我有信心去面對挫折與不幸，讓我感受生命的美好，有樂觀這一位“良師益友”，我會更加幸福、快樂。
財富初中作文12
財富泛指的不僅只是一堆堆數不完的金錢。你要知道，有優秀的精神品質比有再多的金錢要好。
讓我們學習的品質有很多：諸葛亮的聰明、劉備的謙虛、少年閏土的熱情好客，見識廣、魯迅的為他人著想，堅強……可是，如果單單做到這些是不夠的。只有你將這些品質從自身做起，這些“財富”才屬于你。
我們班和四班在打排球比賽，現在的大比分是１：０，他們班領先。在第二輪比賽中，我們班同學拼盡全力，才扳加一城。現在雙方大比分為１：１，進入白熱化期間，爭取最后１５分。每次我發球時，都閉上眼睛，默數三秒鐘，再爭開眼睛發球。“耶”我們班率先到達１５分。當我們正在拍手歡慶時，裁判說我們班再勝一球才算贏得比賽勝利。最終，四班獲勝。我心中不僅有失落、傷心，更多的是對比賽規則的不滿和心中的不服。賽后，我安慰隊員，拍拍肩膀告訴她們：“沒事。”過了一會，我就將這事拋到九霄云外去了。認真投入到下一場比賽的準備活動中去。
生活中，我也是朋友們的開心果。她們羨慕我，或許是我生活中的那一份開朗是她們沒有的。失落有什么用？只會讓你的心情變的糟糕。不如面對現實，用微笑去面對生活中的困難與坎坷。我的財富是我那爽朗的性格，在生活中，快快樂樂有什么不好？你總不期望自己每天都是愁眉苦臉的吧！
我的財富是可以讓我享用一身的。在生活中，唯有那份開朗是永不衰老的！
財富初中作文13
在現在這個時代，沒有知識知識人，是根本無法生存知識，生活也是寸步難行。街上隨處可見知識乞丐，他們可能有知識是古時顯赫一時知識貴族知識后代，到后來由于缺乏知識知識緣故，從而逐漸墮落了知識。
“活到老，學到老”，這句最初出自于古代雅典著名政治家——梭倫之口知識話，已經成為了一個現實。中國各地也響應著這句口號，看！全國各地知識老年大學無處不在，而老年學員也是數以萬計。現在，家家都奔小康，普通居民們知識生活水平也提高了，家家也都富裕了。那些小時候，因為家里窮，而無法上學知識老年人們，為了滿足自己小時候上學知識欲望，豐富一下自己知識知識。也紛紛進入了老年大學，他們不愿做一個沒知識，沒文化知識人，被別人嘲笑。
古今中外，有無數名人寫過、說過關于知識知識名言，像培根知識“知識就是力量”，愛因斯坦知識“知識不能單從經驗中得出，而只能從理智知識發明同觀察到知識事實兩者知識比較中得出。”
隨著時代知識進步，知識這一種人人必備知識“特長”，將越來越受到世人知識重視。所以，那些學習成績差知識同學們，快點加把勁吧！也許現在努力還來得及。而那些窮人們，也讓你們知識孩子去上學，別讓孩子們重覆你們知識路！因為知識就是財富，知識就是力量！
財富初中作文14
有的人，視金錢為財富；有的人，視智慧為財富；有的人，視友情為財富……而我，視母愛為財富。
放學了，下起了大雨。我在校門口焦急地等待著接我的媽媽。等了許久，都看不到媽媽的身影。是媽媽在家里睡覺，把我給忘了么？怎么還不來接我回家呢？還是，媽媽辦事走不開呢？
我胡思亂想著。雨越下越大，天也越來越暗，而且，我的心情也越來越低落了。
我伸長脖子，時不時地向橋的另一邊張望著。不久，大雨中出現了一個模糊但是卻熟悉的身影快速地向這邊開來。哦！是媽媽！是媽媽！我迫不及待地向媽媽跑去。媽媽快速地給我穿上了雨披，抱我到車上。在車上，豆大的雨珠打在頭上，感到一絲涼意。
到了家，媽媽趕忙將干凈的衣服給我換上，顧不得自己身上濕濕的衣服。她又急急忙忙地將牛奶熱好，生怕我感冒。等一切都好了后，才顧得上她自己。
雨漸漸地停了，不爭氣的我又突然發燒了。媽媽急急忙忙地抱起我來，跑向醫院。他把我安頓好后，又忙去掛號，拿點滴……忙來忙去，著急的汗水，掛滿了她的額角；心疼的淚水，溢滿了她的眼眶。此時的我，躺在病床上安靜地睡著了。媽媽卻仍然在床前馬不停蹄地照顧我，叫醫生、護士來為我檢查。她瘦小的身影在醫院的大廳，走廊里來回穿梭著，生怕我再次發燒。
那一夜，媽媽沒睡，照顧著我。
母愛是最偉大的，點亮了我的生命，是我最想珍惜的財富。
財富初中作文15
學院門口有幾家水果攤，攤主是幾位阿姨，都很和藹，臉上總是掛著笑。
那晚，我去校外吃飯，回來時，習慣性地走到一位阿姨的攤位前。她很熱情，利索地稱量，然后打包給我。我遞過鈔票時，阿姨有意無意地問，對面也在賣水果，你咋不去那邊呢?我不解她為什么這樣問。我說，阿姨你人好，水果新鮮，當然在你這買啊。
說話時，我回頭掃了一眼對面的攤點，卻是冷冷清清，鮮有顧客。我這才發現這邊人來人往，絡繹不絕。
我接著說：阿姨，服務決定一切，你這服務好，生意就好!
阿姨正在為我身后的女生稱量。她頭也不抬地說，對面那幾家也是俺開的，一樣的服務，一樣的水果嘛，咋就沒什么生意哦!
我納悶兒了，這同一家攤主，服務態度、水果質量皆無異，結果怎會如此懸殊呢?正思索，身后的女生笑著說，阿姨，你這攤位在校門的右側，我們回校買水果都習慣向右轉嘛!這邊生意當然就好得多了!
我和阿姨都驚訝于她的解釋。難不成真是一個小小的習慣影響了兩邊的生意?我決定仔細觀察一會兒。結果正如女生所說，幾乎所有要買水果的人都不約而同地轉向了右側。在這里，影響生意好壞的看來不是服務態度，而僅僅是人們右轉的習慣。
因為一個小小的習慣，生意竟如此不同!但仔細想想，生活中又何嘗不是這樣呢?平日里，我們就常常被自己的習慣左右著方向卻不自知。可那些習慣對我們的影響卻是深遠的，甚至會改變我們的人生。
著名心理學家詹姆斯說，種下一種習慣，收獲一種性格;種下一種性格，便收獲一種命運。現在，就讓我們靜下心來，找出那些可能正被我們忽視的壞習慣，以便養成一個好的習慣，再讓那些好習慣回報我們一個好的人生。
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