我喜歡初中作文

時間：2021-10-26 12:07:27 初中作文我要投稿

我喜歡初中作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我喜歡初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡初中作文

我喜歡初中作文1

　　寫了一天的作業,很累了。放下筆,揉揉疲憊的眼睛,然后習慣性地抬頭向窗外望望綠色。

　　窗外,淅淅瀝瀝的小雨下個不停.仿佛是調皮的云娃娃惹惱了老天,使它一天到晚陰著臉;又似老天把云娃娃打哭了,使它抽抽噎噎,清淚漣漣。小雨時而無聲無息,時而淅淅瀝瀝,下得天潮潮地濕濕。我知道,這是冬送給春的禮物,從春的第一天開始,便沖刷出一個干干凈凈的世界。

　　雨漸漸大起來。大滴的雨綴成條條“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在樹葉上。雨水把我旁邊的玻璃刷得模模糊糊,看不清外面的風景,只聽見由颼颼風聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯集成的交響曲。

　　不知不覺中,這洪大的聲勢退去了,天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。我推開窗戶,使勁兒嗅這雨后的空氣,感覺是——新鮮的,清清爽爽的。

　　我高興地開門下樓,投入了雨的懷抱。水氣空蒙、迷幻,一個勁兒地撲向我的頭、臉。而雨星亂蹦亂跳像調皮的孩子。雨默默的,但仍能聽到一種不可琢磨的聲音,如一把古老的豎琴,奏出深沉的曲調,余音裊裊,若真若幻;又似兒時的搖籃曲縹緲在耳邊。雨仿佛又密了一些,抬眼望,儼然一副清虛淡遠的山水畫。我在這如夢如幻的世界中漫步,細細品味著每一朵花、每一株草、每一棵樹散發出來的春意。路旁的花貪婪地吮吸著甘露 ,花瓣上綴了些水珠,顯得更加的艷麗,讓人不由聯想到美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發被雨潤濕了,發梢上挑著沒來得及擦干的小水珠呢!大樹仿佛被雨打疼了,每片葉子都包了一汪“淚水”,風一吹,“淚水”從葉尖滑落,有的則在葉子上轉了幾圈。

　　我在雨中奔跑,褲腳全濕了。這時,我看見了一濕了翅膀的蝴蝶飛到我身旁的樹干上,便伸手去抓,不小心撞到樹上,樹生氣了,把葉子上的水一個勁兒往我身上灑。

　　我喜歡春雨那種綿綿的感覺,如果愿望等實現,我愿是花,投入雨的懷抱中成長;我愿是小草,成為雨的伙伴;我更愿化作小雨點,融入這春意盎然的季節!

我喜歡初中作文2

　　傍晚，一輪殘月鑲刻在窗前，依稀的看見，天際的云隨風而動，只是那色彩太過慘淡，那種空靈的純白，一絲不染，懸掛在天與地的交匯處，微微的風略帶著清新的花香，還有泥土中特有的自然氣息，都與風吹動著淡淡的云……

　　手中，我著一本我鐘愛的書，我喜歡，這樣的夜晚，點著一盞蠟燭，放在桌上，平息靜氣，用心去感受那些似幻似真的文字，哦，對了，最妙的是打開音響，放上一段純音樂，哈哈，人生最大的樂趣，也不過如此。昏黃的燭光，映在愈發泛黃的書頁上，陽臺上，那盆伴我六個春秋的百合，在夜里，靜靜的，悄悄的，發散著點點余香，我喜歡這樣的夜晚，被月光充斥的夜晚，靜得只能用心去感受心臟的搏動，我想那是生命的標志……

　　思緒，被時間拉到了在海南度假的時光，我喜歡看那里的夕陽西下的景色，

　　太陽的余輝，放縱地在海上，遠處，還有那幾個被金黃包裹的漁翁，“美麗”來修飾顯然太過平淡，才疏學淺的我，已經無法在用平乏的語言來表達我心中的感受，和那景色。我喜歡，看夕陽，可能是因為自己的憂郁，但最要的是，我喜歡夕夕陽給我的感覺，幾絲哀愁，幾分希望，與絕望。可能這是矛盾的，難道我們每個人都是處在順利中的嗎？

　　有時候寫下了這些文字：

　　《浪淘沙》

　　謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。惜日汴河風光處，履履難重。

　　成敗任西東，此狠無窮，為了豪情誰與同？一蓑煙雨平生任，踏血飛鴻。

　　《南樓令》

　　素月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒。舊淡怎敵風晚疾，梧桐雨，點點愁。

　　晚來獨登樓，狠字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，一溪花落瞞汀洲，流離苦，幾時休？

　　寫到這里，已經是睡意綿綿，只是還舍不得，我喜歡的夜晚，我喜歡的文字，還有，是那種，淡得如水一樣的奇妙感覺……

我喜歡初中作文3

　　書是我們的知心好友。當坐在碩大的落地窗前，沐浴著燦爛的陽光，膝上攤著一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽著旋律優美的輕音樂，我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我；當我傷心的時候，書給我帶來了無窮的快樂；讓我感覺到世界的樂趣。一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。今天，我就要向大家介紹王巨成叔叔寫的《震動》，它為我們譜寫了一首愛的贊歌。

　　《震動》主要講述了一群心里有著恩怨的少年，來到深山里準備打架，不幸的是，一場大地震突然來襲，使黃春榮失去了一條腿，顧芳芳又被之后的余震中的大石塊，砸中了腰部，而寸步難行，雖然兩個少年受了重傷，但卻使他們幾個少年的關系變得更加融洽，開始和睦相處。最終，他們讓俞前進去城里通風報信，救出了所有人。

　　讀完這本書，我不禁深深震撼：是什么讓他們在大地震面前團結一致？是什么讓他們融化了心中的冰雪？是什么讓他們互相關照？毫無疑問，是友情。在大地震面前，他們將剩下的水送給了兩位受了重傷的少年；在大地震面前，他們忍受饑餓，竟去樹上偷鳥蛋吃；在大地震面前，他們互幫互助。他們雖然之前有過恩怨，但患難見真情。此時，這幾個少年已將以往的事情置之度外，在他們面前只有友情，只有校友，只有同學。友情讓鐘雷即使發熱也盡心盡力地幫助黃春榮；友情讓元帥絞盡腦汁地為救出大家而出謀劃策；友情讓俞前進帶著大家的希望，去城里通風報信，并且在通往城里的路上，被毒蛇咬了一口，還永不言棄，救出了大家；友情讓所有人在直升飛機經過時，盡力揮手，救出所有人。

　　雖然，大地震是殘酷的，但我相信，此時的所有人都是幸福的，在大地震面前，他們都露出了自己最善良的一面。他們也收獲了友誼。因為有了愛，人與人之間就有了友誼；因為有了愛，人與人之間就會多一份信任。

　　這就是我最愛的一本書——《震動》。它讓我明白了：友誼，是一種愛的表達，人世界間最平凡的情感，它讓人感動，它撫慰人的心靈。希望大家都來閱讀這本書，我相信，閱讀后，你會黯然流淚，但哭過之后，你從此會選擇堅強，會選擇傳遞愛。

我喜歡初中作文4

　　我們中國有很多傳統文化節日，列如：春節、中秋節、重陽節…...。。但我最喜歡的節日就數中秋節了。那是因為每到中秋節，就能與朋友們一起賞月，能與朋友們一起吃月餅，能與朋友們一起歡笑！

　　去年的一天傍晚，我看了一下日歷，一看，今天是中秋節啊！我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。晚飯過后，夜幕降臨，中秋節中最值得慶喜的時候到了，我找了我的朋友：小余、小朱，當然也少不了我的柒哥哥。我們帶了香、打火機、各種口味的月餅和一盤水果上樓頂，來開始屬于我們自己的“中秋晚會”。開始了屬于我們的“中秋晚會”了，起先，舉行我們的第一項活動：燒香拜月。我們各拿三支香，全部點燃后，一種只屬于香的輕煙輕輕地劃過我們的面前，煙飄在空中，像一小片畫中仙境。旁邊除了我們一個人也沒有，顯得格外凄涼，樓下的街邊卻特別熱鬧，街邊買月餅的叫賣聲、顧客們的討價還價聲、人們的聊天聲連成一片，這些聲音有高有低，篇成一曲有聲有色的音樂，格外美妙。可月亮姑娘卻遲遲不現身，她用一張“黑紗” 遮住自己的臉，我們只好悄悄地等待……忽然，月亮姑娘輕輕地揭開了面紗，它是多么美麗，一張潔白的臉，毫無瑕疵。臉上發出亮光，點點繁星圍繞著它，如眾星捧月一般。我們向月亮拜了三下，來祈求來年的運氣。第一項活動結束了，緊接著開始第二項活動：吃餅賞月。我們打開了月餅的包裝袋，切成四小塊，品種也很多，有草莓味的、有哈密瓜味的、有五仁叉燒的……我們邊吃月餅邊賞月，特別是還能與朋友一起吃，我感到特別高興。第二項活動結束了，我們開始了最后一項活動：娛樂玩耍。我們這次沒帶什么，看著眼前的香，便把香一揮，香上的黃色亮點在黑夜中十分明亮，移動的光點拖著一條尾巴，我們把它連成各種圖形，有愛心形的、有圓形的、有音符狀的……美極了。時間飛逝，我們的“中秋晚會”已經快接近了尾聲，我們仰頭凝望著月亮，心里寄托著美好的祝福……

　　我們的“中秋晚會”就這樣告一段落了，我最喜歡的節日就是中秋節了，最值得高興的不是能賞月，也不是吃月餅，而是能與朋友們一起賞月、吃月餅、歡笑……沒有了朋友，再美的中秋晚會也不完美！這就是我最喜歡的節日，你最喜歡的節日是什么？你能告訴我嗎？

我喜歡初中作文5

　　如果我們是船，那老師就是帆，引領我們踏上知識的海洋；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們學習上那坎坷不平的道路。

　　我最喜歡的老師是我的英語老師——張老師。

　　張老師長得并不算太高，一張瘦長的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的眼睛，皮膚略顯麥黑色。每當張老師上課時，他的那雙法眼只需輕輕一掃就知道同學們在想什么了。

　　我并不太喜歡英語，所以，初一、初二的英語成績也只能說還行吧。但自從張老師在初三的時候接手了我們這個英語成績倒數第一的班級后，我對英語的興趣是成天的增加。

　　整個班級位次也在一小步一小步地向前邁進，我真覺得很開心，能在即將結束的初中生活的最后這段時間碰上這樣一位好老師。

　　每次在課堂上，您總是講得深入細節，但卻不呆板，偶爾也會開開玩笑，講講您自己以前的趣事，引得大家發笑。

　　我知道您是個籃球迷。還記得有一次在課堂您無意中提起了這個話題，和大多數男生一樣，只有一提到籃球的事，您就關不住話匣子，愣是差點把一節英語課上成了籃球課了。

　　我很慶幸，能遇到這么幽默的老師，這么有口才的老師，您的存在為我打開了通向英語王國的大門。

　　曾經我看到過這樣的一種常見的現象：每當炙熱的太陽落山，盛開的花兒早已耷著自己的腦袋，似是在期望雨水的到來。可最終花兒枯萎了，雨水并未如花兒所愿而來到。

　　老師，您就像這雨水，我們就像這花兒。但我們的生命并不會凋零。因為我相信，老師會一直陪著我們走下去，一直走到初中生涯的結束。

　　魚兒離不開河水，鳥兒離不開天空，花兒離不開土壤，我們離不開老師……

　　老師，謝謝您！謝謝您的辛苦教誨，謝謝您的堅持不懈，謝謝您為我們做過的所有的事……

　　我最喜歡的老師，也謝謝您給我這把通向成功的鑰匙。

我喜歡初中作文6

　　遠處的炊煙裊裊升起，灼陽透過大樹的縫隙。鳴蟬在樹叢里高聲唱起，女孩兒們的裙擺在暖風中微微飄逸。

　　這便是夏季。

　　夏是綠色的，它綠得深沉，綠得剛勁。它從不像秋季那樣寂寥，也從不像冬季那般蒼白。

　　夏季的天空是海一般的藍，并沒有白云。太陽高高掛起，釋放著他存留了三個季節的熱情，這熱情鋪灑在窄窄的田間小道上，上面印著孩子們調皮的腳印，來來回回，有些許凌亂。也望見寥寥幾人戴著帽子把頭低低地埋在麥田里的，淺淺的小溪里飄著孩子們的笑聲，濺灑著晶瑩的水花，手拿一根美味的棒冰，這些便涼爽了孩子的夏季。

　　門前晾衣繩上飄著溢滿夏香的裙衣，陽光曬熟了路邊的野花，曬懶了家門前的小狗。陽光斑斑點點地照在綠蔭下的小泥路上，還有走在泥路上的少女的臉上，她的裙擺是跳動著的，不巧占了路旁的花香，彌漫一身。

　　夏天是愛憎分明的，不過臉變得有些出人意料。早上若是烈日，中午就很可能轟轟烈烈地來一場暴雨，常常讓人不得不把晾衣繩上的衣裙全掛在自己身上往屋子里狂奔，可當你把衣服好好地掛在屋里邊兒時，外面又是晴空萬里了，這下就只剩你一人望著天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的，到處都彌漫著淡淡的青草香，樹葉透綠透綠的，下邊還停留著一只躲雨的飛蟲，屋里還站著一個剛在雨中奔跑過的娃娃。

　　夏夜便是愜意的了。大人們也放下了白天的忙碌，老人們則拿著蒲扇坐在門前有風的地方拉拉家常，你家孫子怎樣啦，我家孫女又怎樣啦。當然，他們的孫子孫女兒也愛學著他們的樣子嘮家常的，不過通常是明天天去哪玩水啦，后天去哪兒捉蟲啦……大部分時候這些小板凳是空著的，小孩子們全都躡手躡腳地往蟬那里摸索，扒開草叢只見一只青蛙，“呱！”“咚！”沒影兒了。只回蕩著蟬似悲似喜的高鳴，仿佛能劃破夏夜的寧靜。

　　夏嘛，多陽光，多雨水，多鬧騰，多寧靜。你若說她是個孩子，她又穿著性感的裙子，你若說她是個大人，她又滿滿地散發著痛真難。所以說我喜歡夏季呢！

我喜歡初中作文7

　　小學六年和初中的一年的學習生活讓我們認識了若干名優秀的語文教師。有的上課時既風趣又活潑，深得同學們的'喜愛；有的雖嚴肅卻常為學生著想，一心一意對學生好。我最喜歡的語文老師胡老師——胡愛民，她是一位既風趣活潑，又很心細的老師。

　　胡老師是從五年級下學期才開始教我們，是來接替我們以前的鄒老師的。鄒老師去農村支教了，而她則剛回來。她走上講臺所說的第一句話，我至今還記得：你們在我眼中都是一張白紙，都是善良可愛的，我希望你們把這張白紙畫成一幅美麗的畫卷。

　　其實，在胡老師還沒有走進教室之前，我雖然有些期待，但的還是緊張，因為那時我的語文成績總是在80~85分段里徘徊，三年級時還險些掉出70分。不過沒多久，我就喜歡上了這個老師。我覺得她很特別，上課時不僅風趣詼諧，還常挑那些成績起落較大的學生（比如說我）回答問題。小學的語文不像初中語文閱讀分析那樣繁瑣，甚至要求“標準”，所以我回答問題時就沒有負擔感，而她總在我回答完問題后，報以一個微笑或很普通的贊美的話，讓我對自己的答案充滿信心；下了課之后也不像別的老師一樣直接回辦公室，常在班級里陪著我們，像朋友一樣和我們聊天、說笑。

　　在胡老師教我們之前，我總覺得自己就像是一棵小草，是落在草叢里沒人發現的那種。哪知才第二個星期，她就注意到了我。她說，她知道我以前成績不好，但她相信我，相信我成績能夠提上來，不想讓我放棄自己的成績，對自己沒有信心。

　　有了胡老師的理解和關注，我沒理由再讓老師失望。我暗下決定，不管眼前困難有多大，我都絕不畏懼。我一定要讓胡老師看到我的努力，看到我的進步，只有這樣才能對得起老師對我的一片苦心。從那以后，我的成績就漸漸的提了上來。特別是語文，有了長足的進步，英語和數學也均跳上了優秀平臺。

　　這就是我最喜歡的語文老師，善解人意且溫和善良。

我喜歡初中作文8

　　總是癡迷于古典的京劇。原因無他，皆是歡喜那唱念做打，覺得聽戲時，一字一句玲瓏耳邊，彼時，就會有古典之花在心里悄然綻放。

　　奶奶是正宗的京劇票友。我還在咿呀學語之時，她就暗下決心，要把我帶入這精致艷麗的戲曲時光中。破舊的收音機，當年幼小的我竟側耳傾聽，只覺得那音韻和諧動人，連我也不由自主揮動手腳打著拍子。這也許是我與這京劇最初的情緣吧！不知不覺，古典之花就這樣悄然在我心中綻放，很稚嫩，但很美麗。

　　日復一日地成長起來，我才漸漸學會細品賞析這絕美的古典京劇，在深夜寂靜里，聽得入魂。

　　大紅的帷幕拉開，右手邊坐下司鼓的先生，燈光悄然暗了下來，我用余光瞥著那花臉的小龍套，已是拉開架勢，準備往場上那么一沖。此時，自己的心不由得也收緊了些許。一時間萬音齊發，九曲繞梁，和著那清脆有致的鼓點鈸聲，龍套們都翻飛錯落地于舞臺上盤旋，色彩斑斕的戲衣飛動，展示著各自的功夫。不過，這只是長長的序幕，不是讓觀眾不耐煩，而是吊足了他們的胃口。

　　重頭戲來也！我目不轉睛，見那楚霸王上場，七大步便立于臺中。重而武，武而威，長嘆一聲，拉開腔唱：“今日里敗陣啊——心神不寧，且教其自歸營各歇息。”就這一句唱詞，聲裂于云，直沖九霄。且不只有聲響之勁，還有無限音韻低回于后，不愧是花臉的正宗！我也隨老票友們給了一個碰頭好。京劇，就是有這樣的魅力，唱念做打間，全是舊情懷。我聽著聽著，穿越無限時光，仿佛有古典之花，在耳邊悄然綻放。

　　轉念一看，虞姬正奉上酒杯，又傷感地一回身，邊唱邊舞雙劍：“自古常言不欺我，成敗興亡一剎那。寬心飲酒寶帳坐！”一句接一句的唱腔，道盡多少興亡。我細聽，那嗓音正向上提著，連續不斷地拋出高峰，越拔尖越玲瓏，突又來了一個翻轉，在那高低之處反復研磨，愈加有了韻味。此情此景此音，讓我如癡如醉，醉于古典之中，不可自拔。

　　唱念做打，舉手投足間，我愛上這古典戲劇。愛它精致的魚鱗甲與水袖，愛它華美的妝容，愛它或雄渾或婉約的唱腔。當然，我最愛的還是徜徉于戲劇時，有一朵古典的花兒悄然在心中綻放。

　　做一回癡心人，聽一場盛大的京戲，讓古典之花，悄然綻放。

我喜歡初中作文9

　　故鄉是根，無論你身處何地，想起故鄉，便會有滿懷歡樂的回憶。

　　我喜歡故鄉的小巷，故鄉有一條由兩排樸實的紅磚墻圍成的小巷，它似乎充滿魔力，當你轉身拐進去，便遠離了塵世的喧鬧。紅磚墻上，仿佛還有昨日蝸牛留下的自棧道，悄無聲息。抬頭便是灰瓦紅磚，低頭便是黃土小路。有時只聽見樹葉瑟瑟，卻不見抖動的葉子。走在小巷中，靜謐便從心底冒出，安撫躁動的心靈，重歸平靜。勞動一天的人們休息在這里，小巷托起了他們酸痛的腰，靜靜地撫著他們進入夢鄉。小巷仿佛沒有盡頭，令你陶醉其中，有時從小巷那頭傳來童聲，頓時讓你心情愉悅起來，我喜歡這有魔力的小巷！

　　我喜歡故鄉的老院，故鄉的天氣似乎總是好的，陽光撒向人間，穿過老院的棗樹斑斑點點，落向地面。那棗樹的年齡要比我大上很多，每年依舊結著棗子，給我帶來了許多故鄉的回憶。這里的紅棗也是我童年回故鄉的出發點。每次棗子成熟，奶奶便會摘下，裹在衣服里，笑瞇瞇地走向我，抬手便塞給我。棗是甜蜜的，奶奶的愛也是甜蜜的。老院很寬。我會滿院追著雞子，在院子跑上兩圈，累的我筋疲力盡，奶奶就會從老宅里端出一碗水，只覺得這水甘甜可口。老院里有老宅，老宅也飽經風霜，卻矗立不倒。這里有我最愛的小銅壺，用它加滿水，給奶奶澆花，看著水慢慢浸入泥土，消失不見。我喜歡老院，因為老院里有老宅，老宅里有奶奶。

　　我喜歡故鄉的人，那里的人總是和藹可親。一碗熱水，一頓飽飯，一宿溫暖的休息，不必要求，他們便給你安排好，趕著上學的小孩會被塞給兩個雞蛋。故鄉的人們也不必擔心夜晚的孤獨。賣饃的大媽，推著小車賣小玩意的大叔，村頭和藹的老伯，一張張笑臉印在心底。我喜歡故鄉那里美麗的人。

　　我喜歡我的故鄉，它是我的根，我的回憶，我的歸宿。

我喜歡初中作文10

　　我也喜歡寫作，從初中開始的了，比我減肥還要早。從前以為自己寫的很好，就閑著沒事一直寫啊寫的，從恐怖，色情，玄幻，童話，言情，都市，種種種種幾乎都是寫過的。直到現在，還是在寫，謝寫寫停停，從一本本的厚本子到現在的一點點的碼字。

　　第一次碼字的時候是在九年級了，朋友建議我發到網上去，然后我腦子一熱，還真就著稿子對著電腦碼字，一碼便是一個五一三天，即便是對著我的稿子，我也只碼了1500字。當時就真的放棄了，還是寫在本子上，可我的字太差又小，讓我的讀者們看得不習慣不好受，不過總還是有人看得，這便足以讓我感到滿足了。

　　誰知道從何時起開始碼字的呢？可能是在學廚師的時候吧，我買了個平板，跟電腦一種系統的，再買了個無線鼠標鍵盤。游戲是玩不了太大的，就開始試著寫吧。那時候真的是我創作的巔峰時期，每天都早上六點寫作，一直碼字，然后就存著。直到后來一次誤刪，刪除完畢了。

　　那時候也喜歡用手機碼字，手機慢，就在上完灶以后碼。一篇篇故事在自己的指尖下創作出來的感覺總是有莫名的成就。可惜我的讀者再也不在。我手機上的故事跟著我將它賣出去一樣消失不見了。

　　到了現在吧，才發覺自己的寫作技術還是太差了。是真差，只不過屬于能將自己滿腹牢騷散發出來的蠢蛋而已。我試過起點，但是沒人看，我現在在紅袖發，紅袖有個很好的設定。就是短篇能給你評級。剛開始我被評了好幾個c。我一直以為c很好的。然后有一次百度了下，才發覺c是最差的級別……

　　c就c吧，但是我總知道是有人看我寫過的文章的。那幾個數字，確確實實存在著。讓我的心頭一暖。這似乎成了我所有的動力。寫吧！早起六點就寫，反正早起習慣了。反正9點才上班。寫到7點就去跑步，我還要減肥呢。順道看看書吧，看看有沒有值得改變的筆法。

我喜歡初中作文11

　　母愛不僅是無私的，更是偉大的！母愛如水，清澈見底；母愛如雪，干凈純潔；母愛如雨，滋潤著我們那兒幼小的生命；母愛如火，轟轟烈烈；母愛如風，輕輕撫摸著我們的臉頰；母愛如冰，帶給我們的，是把炎熱都趕走的涼爽......不錯，在著名詩人"孟郊"的詩里，這些都是母愛所能夠表達的......

　　詩人孟郊寫的《游子吟》，則是我最最喜歡的一首古詩。它具有童話般的語言，和讓人感動著的詩句。讀到這首詩，我心里就不由自主的感嘆：慈祥的老母親手中捏著穿著線的針。她正在為即將遠游的孩子趕制新的衣裳。孩子快走時，老母親正在加快趕衣服的速度，可是又擔心孩子此去難得回歸。誰能說這像小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？

　　孟曉是漢族人，身為詩人的他，出生于公元751年，逝世于公元814年；代表作最為突出的就是這首表達母親無私愛的詩--《游子吟》。他死后，留下的作品并不多，因為一首《游子吟》成名。這是他逝世后留下的"重要寶藏"......

　　遙望遠方，我情不自禁地想到點什么：英氣勃發的兒子坐在簡陋的茅房字里面讀書。在屋子的另一邊，滿頭銀發的老母親，正埋著頭、弓著背，在一盞若隱若現的油燈下，正為即將遠行的兒子縫補著衣服。那密密麻麻、細心縫補的每一針，都包含著老母親那對兒子無比深沉無私的愛；每一線，都代表老母親對兒子真摯的情。這濃濃的母愛，全部都傾注在這情似如海，大如天的母愛里。而我們作為兒女的，又怎么能報答的了他們無私的愛呢？這不正所謂，"誰言寸草心，報的三春暉。"

　　母愛偉大！讓我們用自己的實際行動改變"誰言寸草心，報得三春暉！"

我喜歡初中作文12

　　在浩瀚的歷史長河中，有無數名垂史冊的英雄豪杰，他們如一顆顆璀璨的明珠，閃耀著動人的光芒，而在這些明珠中，我最喜歡的就是有著“詩仙”之稱的偉大詩人-李白。

　　說到李白，我想大家應該并不陌生，他創造了古代積極浪漫主義文學高峰，為唐詩的繁榮與發展打開了新局面；他批判繼承前人傳統并形成獨立風格，他的歌行體和七絕達到后人難以企及的高度。

　　李白，是積極樂觀的，“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月。”正體現了這一點。李白，是昂揚自信的，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！天生我才必用，千金散去還復來、”把這一點體現的淋漓盡致。李白雖然也發出了“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的黯然，“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。”的感嘆，“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”的滄桑，但他卻更有“俱懷逸興壯思飛，欲上青山攬明月”的豪情壯志，這是古代多少人可望而不可及的呀！

　　李白既是一位詩人，也是一名衛士。他用文字來捍衛自己的高尚節操，用筆來書寫自己的宏雄壯想。他的一生雖然充滿坎坷，但他卻依然如故，依然堅守著自己內心的一塊凈土。在他的眼中，一切名利也比不上自由對他的意義，他為了最高潔的自我，竟以自我犧牲為代價，世人也許會覺得他很無奈，很凄慘，但我卻認為他很快樂，為堅守自我而快樂，為遠離塵世而快樂，為放情飲酒而快樂。

　　乾元二年，李白應友人之邀，再次與被諦貶的賈至泛舟賞月于洞庭湖之上，發思古之幽情，賦詩抒懷。不久又回到宣城金陵舊游之地，差不多有兩年的時間，他往來與兩地之間，依然依人為生。上元二年，已六十出頭的李白因病返回金陵，但生活依然相當窘迫，上元三年，李白病重，在病榻上把手稿交給李陽冰，賦《臨終歌》而與世長辭，終年六十二歲。這樣，一顆耀眼的明珠隕落了，李白結束了他曲折但富有傳奇的一生，但他的詩文卻永遠留在了人們的心中，供人們傳頌。

　　雖然，李白的一生并不為多數人所羨慕，但如果有人問起我最喜歡的歷史人物時，我一定會毫不猶豫的說“李白”！

我喜歡初中作文13

　　穿越了時光，穿過了檐廊，將生命的絕唱留在了世間的某個地方；看過了滄桑，經歷了悲涼，將不朽的英名留在世上。提及“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”首首慷慨激昂的詩歌千古流傳，而智勇雙全的曹操便在我心中筑成了光輝的英雄形象。

　　硝煙四起，刀光劍影，群雄爭霸。曹操則紋坐帳中，指揮千軍萬馬，統北方。他那種豪情霸氣，注定著成為世豪杰。“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”充滿著對韶光易逝的感慨，他那種苦悶的情懷，成為心中的番色彩。“老驥伏櫪，志在千里。”是他視天下為己任的偉大志向的寫照，他那種胸懷大志的報負與理想，奠定了他成功的基礎。縱觀歷史，曹操生有所作為，文韜武略無點值得遜色之處。

　　在多數人眼中，曹操乃為一代奸雄，是位雙面人物。但在我心里，“人非圣賢，孰能無過？”畢竟在歷史的沙場上，他的成功還是不可估量的，他的偉大事跡還是值得人們去頌揚的。

　　在三國鼎立時期，有誰能超過曹操，論智慧，他不亞于諸葛亮，論武力，他與關羽，張飛之比不差分毫。三國第人，決定是曹操之所得。在那個勾心斗角的時代，誰不心狠手辣，只有這樣，才能成就自己的番霸業，與其說曹操奸詐，不如說他那是種自保的智慧。與其說曹操毒辣，不如說是他果斷做事。他不只是空有番理想，而且也擁有成就大業的決心，決心在歷史的征程中抒寫不朽的輝煌！

　　有人評價曹操為“治世之能臣，亂世之奸雄。”是啊，如果他生在太平盛世，那定是治國之人，但轉念想，若是如此，他的抱負或許沒這么遠大，所以不論怎樣，曹操在我心目中都是代梟雄。整日的憂愁與對江山的掛念，令他的心漸漸疲憊，但胸中仍有支撐的力量，他還有夢想，要去實現，去創造，不管結局會如何，他都成功過。

　　時光在宇宙中不停的穿梭，幾千年匆匆逝去，他仍在燦爛星河中熠熠生輝。他的生慷慨激昂，又同涓涓小流般緩緩流淌。曹操，千古風流人物。個我心中的英雄，個用生命來吟頌的英雄。我想經歷風雨的人生，他定無悔。

我喜歡初中作文14

　　我最喜歡的節日是我國的春節。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”這句千古佳句無疑是對春節的最佳寫照。

　　春節，是農歷的歲首，也是我國的傳統節日。這個節日在我國非常的盛大與隆重，俗稱“過年”。每逢過年的時候，家家戶戶都要將舊的春聯與福字撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。

　　每年的除夕之夜，空氣里似乎都彌漫著春節帶來的歡樂與激情。這時，人們的手機一遍又一遍的響起。是電話，是短信，手機拜年的潮流在中華大地涌動。那些新年收到的祝福與問候，在日光下寂寂地敞著。一碟碟美味的佳肴被端上了桌，一家人終于團聚在一起吃著年夜飯，聊著生活中的瑣碎小事，回憶起這一年的點點滴滴，話里行間似乎都彌漫著幸福的味道兒。吃過飯，一家人擠坐在沙發上，其樂融融地看著春節聯歡晚會，時不時被熒屏上幽默的語言給逗樂了，時不時因舞蹈演員的優美舞姿所打動，時不時為播放的節目講講自己的見解。

　　一大清早醒來，相信你們一定會想：新的一年又開始啦！我們要穿上新裝，為自己好好打扮一番，然后走街串戶，向左鄰右舍拜年。出門相見七嘴八舌的嚷嚷：“恭喜！恭喜！”“同喜！同喜！”壓歲錢裝滿了荷包，心里都甜滋滋的。接著，便是走親訪友，美美的吃上幾頓

　　到了正月十五，這過年算是到了尾聲了。元宵之夜，月亮可真圓哩！像一個大玉盤，時而有幾片云彩飄過，仿佛是一位羞澀的姑娘用絲絹遮住了臉，影影綽綽。

　　“放煙花啦！”全場一片歡騰。五光十色的煙花，將烏黑的天空裝扮的格外艷麗。最美的是“七彩蝴蝶”，只聽三聲響，五彩的“蝴蝶”沖向天空，各彩各色交錯在一起，就像一位位美麗仙女在天空中撒落著花瓣。我迫不及待開始放煙花。我拿著煙花棒上下左右不停的搖晃著，有時搖成一條龍，蜿蜒浮動著；有時搖成一個個美麗的花環，熠熠閃光；有時搖成飛流直下的瀑布，那飛沫激蕩四射……五彩繽紛的煙花，滿面紅光的神采，這不是一幅美麗的圖畫么？

　　歡聲辭舊歲，笑語迎新年，新的一年我們播種新的希望，新的一年承載我們新的夢想！過大年真好，我愛我的節日——春節！

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