初中記事作文（通用42篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中記事作文，希望對大家有所幫助。
初中記事作文 1
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍球到樓下玩。汗流夾背的我回到家后就坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“華，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。”媽媽話音一落，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的.聲音：“舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。”媽媽驚奇地說：“不會吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“阿華，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽了異口同聲地說：“你這臭小子！”說完也笑了。
現在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。
初中記事作文 2
傍晚時分，我漫步在一座公園的湖邊，我邊走邊陷入沉思。
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我情同手足的“兄弟”已經從這搬走五年了，也離我們分別時定的約定五年了。
那天，天灰蒙蒙的，烏云密布。我的好“兄弟”跑過來傷心地跟我說：“我馬上就要搬到別的地方去了，可是我舍不得你。”我聽到之后，頓時就感到心一頓巨痛，之后兩眼通紅地說：“什么？你要到別的地方去了？他淚流滿面地說：“是。”我熱淚盈眶得說：“可是我舍不得你。”他說：“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對方，十年之后拿著對方的東西再到這個公園的湖邊相見”我說：“可以，那你一定要來哦！”就這樣，我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我們以前的'點點滴滴，不禁淚流滿面。
記得我們剛認識那會兒，就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑，不小心被石頭絆倒了，腳流了血。我跑了過去，幫他止住了血，再把他扶回了家去，從此我們就有了深厚的友誼。可如今，他又離我而去，這讓我怎么能接受這現實。
直到今天，他已離去五年，離我們的約定也就只有一天了。我真的非常想念他，不知明天在那個公園的湖邊站著的男孩會是我幼年時建立了深厚友誼的人嗎？
初中記事作文 3
很多事在我的腦海里揮之不去，很多事已經過去很久但是那段記憶我們卻很慶喜，許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長河中流去，但有的星星抹不去，擦不掉，那星星上刻著很多難忘的事。
記得二年級的一次拔河比賽，老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開始，男生先對決，紅標快速向我們班移來，眼看就要贏了，我們中有一名同學滑到了，結果第一局我方失敗。
第二局是女生組對決，女選手們競爭激烈、不分上下。但紅標最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動。我們女生雖少但我們還是贏了。
這下，決勝局馬上就開始了，最關鍵的'時候到了，我似乎感到，緊張馬上就要來臨了。雙方都不罷休，紅標一會兒向左，一會兒向右。較量是激烈的，老師在一旁加油，紅標還是不穩定，許多同學急得滿頭大汗，身子傾斜著，后面的隊員身體幾乎要貼向地面，只見同學雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。
回到教室后，許多同學都在慶賀，非常高興，各個喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二”八個大字，這下全班都安靜下來了，因為我們都明白了，友誼才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。
這就是我難忘的一件事。
初中記事作文 4
三八婦女節快要到了，我們班計劃舉行一次慶祝婦女節活動的班隊課。班上表現積極的幾位同學獲得了邀請媽媽參加活動的機會，這其中也包括我，以這種有意義的方式和媽媽約會慶祝節日，我充滿了自豪和期待。
在我的期盼中，舉行班隊課的.時間終于來臨了！受邀請的媽媽們陸陸續續趕來了，她們進門的時候，受到了同學們熱情的迎接，媽媽們一開始就被我們的熱情感動了，顯得特別開心。人員到齊后班主任就宣布活動開始了，兩位主持人走到臺上深情地朗誦婦女節賀詞，把慶祝活動帶入了第一個小高潮。朗誦結束后就到了我們的另一個環節折紙花。老師在網上放映了一段折牽牛花的視頻給大家看，讓我們當場學著做。我們學著視頻做第一步，覺得很簡單。但是后面的步驟越來越難掌握，許多同學都折不正確。李老師建議我們向媽媽們求助，在這個環節，我媽媽表演出了高超的折紙水平，很順利的幫助我完成了折紙，還幫助了十多個同學，這讓我感覺很自豪。最后大部分小朋友都折成功了牽牛花，五顏六色的牽牛花放在講臺上，別提有多漂亮了，為我們的慶祝活動增色很多，大家擠在一旁欣賞著自己的作品可開心了。
接下來的節目很特殊給媽媽們梳頭發。我們分成四個小組，每組派兩三個女生到講臺上去給媽媽們梳頭發。幾分鐘后每位媽媽頭上都出現了有特色的美麗的發型，然后我們集體演唱感謝媽媽的歌曲，媽媽們既感動又開心，把這次慶祝活動推向了高潮。
李老師說這是一次很成功的班隊課。這次活動讓我們再次體會了感恩的意義，我們既快樂又受到了教育，媽媽們也度過了一次難忘的節日。我覺得我和媽媽的這次約會非常有意義，我期待下一次的約會更加精彩！
初中記事作文 5
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：
在今年暑假的`一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！
我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間里，他見到我，馬上向我發“命令”：“餓藥河留來！”“什么？你可以說清楚一點嗎？”我說。他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來，沒喝半瓶，就將瓶子扔了。這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈。緊接著，他又給我發布“命令”：“點西，點西！”我以為他要吃點心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原來他要看電視。我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！
小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一邊罵樂樂調皮搗蛋，弄得我哈哈大笑！
通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了啊！
初中記事作文 6
一縷閃耀的陽光從窗外透射進來，臉上慢慢的感受到一股股愜人的溫暖。我漸漸地睜開眼，才發現房間早已充滿了光亮，伸了伸懶腰，看看窗外，新的一天來了。
急急地做好一切，走到門外，深深地吸一口氣，感受著陽光的照射，腦袋立馬清醒了幾分，身體似乎也充滿了動力，手腳立刻活動起來，不一會兒，體溫漸漸升高，感覺差不多了，便撒開腿向外跑去。呼吸和步伐保持著一定的節奏，圍著一個小花園跑了一圈又一圈，慢慢地，呼吸也一次比一次沉重，我心里默默的想著：再堅持一下，就一下。最后，只聽見一聲響，我猶如一灘水似的賴在了地上，嘴巴大口大口的喘氣，汗珠順著臉頰砸在了地上。消停一會后，我便往菜園探了探。
當我踏進菜園那一刻，淡淡的菜香撲鼻而來，就在那一刻，我似乎覺得身體的疲勞已經去掉了大半，開始彎彎的背也逐漸挺直。看著一棵棵蔬菜那樣挺拔地佇立正在土堆上，好像想趁著早晨這一小段寶貴的`時間大長一把，生怕讓別人搶了先。一株株細小的雜草長在旁邊，像是襯托出它們的偉大;一只只圓滑的菜蟲不斷啃食著它們，像是體現出它們與革命英雄那樣不怕犧牲;一滴滴晶瑩的露珠，像是顯示出它們與蜜蜂一般勤勞。我站在它們面前，感覺到自己是多么的渺小。想想，如果我們也像它們一樣勇敢、勤勞，那我們的人生將會無比輝煌。
人的一生便是如此，想要過上人上人的生活，就必須具備一些可貴的品質，如果沒有，那你就只能碌碌終生，毫無所得。最后再送大家一句話：成功是靠一雙充滿熱血的手創造來的。
初中記事作文 7
國有國法，家有家規。在這個世界，只有遵守規則才能和諧有序的生活，想起過去發生的那件事，雖然很小，但是我戰勝了自己，遵守了規則。
六歲那年，我去小店購物，在一個飾品店里看到了一個非常漂亮的發箍，白色的發箍上鑲上了許多水鉆，上面還有兩朵大鉆做的花在發箍上。我走上前去，對著那個發箍看了又看，拿著它愛不釋手。擺弄來擺弄去，結果一個不留神，發箍就從我手中滑落，掉在了地上，上邊的'水磚散落了好幾顆。
看著被自己弄壞的發箍，我心里不知道如何是好？心想：“如果我對店主說出真相，她一定會說我的，一定會讓我賠，爸爸媽媽也會訓我的。”這時，一個非常可拍的念頭從我的腦袋里冒出來：“趁店主還沒發現，趕緊溜走呀！”我著實被自己的想法嚇了一大跳，自己怎么可以這樣做呢？可這時，我眼前又浮現出店主和爸爸媽媽責備的情景，我該怎么辦呢？我猶豫不決。突然，我仿佛聽見了一個聲音在我耳邊回響起來：“面對規則不要退縮，要誠實。”一邊是誠實的遵守，一邊是灰溜溜的逃避，這兩個念頭就像兩岸軍隊在打仗一樣在我的心中做著斗爭，讓我不知道應該怎樣選擇。就在一剎那，我的腦海里突然閃出一句媽媽說過的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”于是我不再猶豫，拿著發箍邁著堅定的步伐走向店主，大聲說出了自己弄壞發箍的事實。店主仔細的看了看發箍對我笑著說：“沒關系，這個問題阿姨可以解決，但是你能夠這樣誠實，我很高興，下次可不要再犯這樣的錯誤呦！”阿姨的話讓我知道了面對規則一定要誠實，一定要遵守。
至今想起這件事，我心里不由自主的會有一絲的驕傲。在規則面前如果退縮，有可能會后悔一生，但是誠實的去面對，勇敢的去戰勝，是值得驕傲一輩子的事。
初中記事作文 8
曾經有一位哲人說過，一個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啟迪，我們都應該需要感謝他們。
在生活中，有許多人都幫助過我、關心過我。他們給我們的愛，他們都應該得到報答。于是，我首先要感謝的是我的`爸爸媽媽。因為他們給予了我生命，也給予了我所得不到的唉。
我記得給我印象最深的就是那一次。一個下著傾盆大雨的早上，我嚴重發燒感冒。我躺在床上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請了兩三天的家來照顧我。把我送到醫院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看著我。很擔心我的身體。我為此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢哄我讀書，還為我操心。感覺自己長這么大了，什么也沒幫到爸爸媽媽，還要依賴。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手，我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋果給我吃。媽媽總是溫柔地對我說：“你愛吃什么我給你買，你愛吃爸爸媽媽做的什么菜，我都給你做去……”我身體弱弱的，一直躺在病床上，吃也吃不下什么。可我知道他們一直都在關心我的身體。
過了幾天，我的身體有些好轉了，終于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛心早餐。到了中午，爸爸媽媽買了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過后，爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都，感覺我的病友好了一半。
爸爸媽媽，我感謝你們，在生活中給予了我那么多的愛。現在是你們照顧我，到我長大以后，我也會像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽，我愛你！
初中記事作文 9
每個人都有煩惱，這話說得不假。但不是每個人都愿意說出來的，就是怕說出來后怕別人笑話，但是這樣是很不好的，我們要把自己的煩惱說出來，讓大家幫我們解決，我就說一些讓大家給我一些靈丹妙藥，讓我天天都沒有煩惱，天天都無憂無慮。
在學校里，我快活地像個小天使，有說有笑，可以說是上課專心，下可開心阿!不過有時也會因為某個同學而欲哭無淚。
在家里，嚴厲的媽媽、爸爸整天在我耳邊嘮叨，不是叫我學英語，就是讓我學電腦，我的頭都大了，因為我家經濟比較好，所以有電腦可以上互聯網查課外知識，因此課外知識我還是比別的同學多一點。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了五年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來，讓我束手無策。
“小龐!你怎么又去玩了?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的'借口。“龐其發，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明有話明天再說吧，要不明天起來晚了，上學就遲到了。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你要抄50個英文單詞，每個5遍。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆抄了起來。
這時我想起了以前和爸爸、媽媽還有姐姐出外旅游時的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥，現在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
初中記事作文 10
看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎？那是安全的標志；看見馬路中的斑馬線了嗎？那是行人安全的保障；看見維護交通的警察了嗎？那也是我們安全的標志！在這個大千世界中，隨處可見安全的標志，可是人們卻無視它的存在。
人行道，保護人們過馬路的衛士。但現在，這個衛士卻起不了一點作用。許多車輛遇到它，不減速，不慢行；路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個裝飾品而已。當這時，行人們是否想過這樣做所造成的后果呢？沒有。他們完全沒有顧慮到！終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒看見似的，繞了過去。就在這時，一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發覺，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準備停止“行動”，依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來兩個幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉！可這個又能怨誰呢？
當我得知這件事情時，真是為此而感到無比惋惜——剛才好端端的姑娘，現在卻命喪輪胎之下，就那么一瞬間，發生了一件令人難過也令人深思的.事情：為什么會發生這樣的事情呢？那時因為人們早已無視安全的標志，從未遵守交通規則才導致這個悲劇上演的。因此，我真心的希望從這件事后，人們能夠覺醒，遵守交通規則，不要讓這種悲劇再次上演！
安全，其實就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規則，懂得遵紀守法，安全一定會伴我們走一生！
初中記事作文 11
一轉眼，我進田徑隊訓練已兩年。兩年，算起來只有730天。但，一想起兩年奔跑的日子即將結束，心里就會泛起留戀之情。
回想兩年前，我還是一個稚氣未脫的女孩子，以為訓練是一件很簡單的事，只要每天跑個幾圈就OK了。但是，正式訓練的第一天，我就嘗到了苦頭：老師不厭其煩地讓我們跑了一圈又一圈，累得我坐在教室里站不起來。我生平第一次懂得了什么叫做“累”。我何嘗沒有想到過放棄？但是，只要一想到老師對我的期望，同學對我的關心，親人對我的鼓勵，還有一些陌生人對我的肯定，我那顆小小的心第一次有了“天塌下來也要堅持的決心”。
兩年里，不論刮風下雨，嚴寒酷暑，只要上學，都能看到幾個老師，帶著三十幾個學生在操場上艱苦地訓練著。訓練的內容雷打不動，就是跑！跑！跑！短的60米，長一點的400米、800米，更長的跑過3000米！這么苦，這么累，沒有人會想過退出。
臨安市的比賽結束了，我們拿到了團體第二名的好成績，我們的.使命結束了。心中有興奮，也有感傷——興奮嘛，誰都知道，還不是因為以后再也不用拼命地跑了，可以輕松了；而感傷，就只有親身經歷過的人才懂了，不管怎么說，兩年下來，對這個田徑訓練隊還是有感情的，想一想再也不會有那種“快樂”的日子了，自然而然會有些傷感。我在學校那個周長200米的跑道上奔跑了兩年，我怎能想離開呢？
我為自己曾經在於潛鎮一小的田徑隊訓練過而驕傲，這將成為我人生美好的回憶。我永遠忘不了曾經奔跑的日子！
初中記事作文 12
六年級上冊，學校舉行冬季跳繩比賽。在我們班里的男子組選拔中，我被選上了。可過了兩天，我不慎把腰扭到了，無法繼續參加。所以比賽之前，我托同學和體育老師說一聲，我就留在樓上。至于集體跳繩，就讓替補的同學上吧。
比賽比完了，同學們回到教室里休息，我卻被告知我去老師辦公室一趟。奇怪，我沒比啊，又怎么了？進入辦公室，老師厲聲喝道：“單人比賽你怎么不去？”順便說一下，這時我面對的是班主任，她的.威嚴對我們來說是神圣不可輕犯的。我戰戰兢兢地回答：“額，我上次腰扭到了，所以……”“那為什么不說？”“我……我托同學跟您說了……”“不用狡辯！”班主任發怒了，像一頭吼叫的獅子，“我根本就不記得。”
“……”我無言以對。
“下次注意，回去吧！”
我快速退出老師辦公室，回去問那同學道：“你沒幫我和老師說嗎？”他用真誠的眼神看著我：“說了，真的說了。老師還讓我找個同學替你上。”由于已經是我的多年好友，我完全相信他，而且其他幾個好友也證明他沒說錯。
那么，就絕對是老師針對我！我非常氣憤，茶飯不思，徹夜難眠。我又沒有哪里得罪了班主任大人，至于嗎？老師對待我也少了些許關注，說話時的語氣也從談笑風生變成恨不得除之而后快。我自己的學習也提不起勁了，吃飯也不覺得香了，干啥都沒意思。
現在，好幾個月過去了，我想對當時的自己說：“區區一點小事，何必呢？老師日理萬機，連作業都來不及改了，哪有時間關注這些事？就算關注了，過了不就可能也就被作業給沖刷掉了。忘了吧，都忘了吧。忘記那些不愉快的回憶，留下那些美好的瞬間。努力改善和老師的關系，在小學最后的幾個月間，給彼此都留個好印象。讓自己少點負擔，輕裝上陣。”
初中記事作文 13
一個暑假已經結束了，可想起那段時間，真是有著兩種不同的口味。
第一種口味——苦
因為我們家是做蔬果生意的，所以每天我一大早就被父母叫了起來，幫父母干活。早晨天氣并不是很熱，所以有些父母就會早早的出來，買菜燒給孩子吃，有時也會買些水果。我起來后，一會兒稱菜，一會兒整理菜，一會兒掃地，一會兒賣水果…我心想：這么忙呀！累死我了，但又一想爸爸媽媽在我上學時是怎么忙過來的呀！時間過得可真快，轉眼間到9點了，人也漸漸的變少了，也并不是那么忙了。我走到我的床上，正想躺下去，美美的睡一覺，哪知電話鈴就響了，原來是要送菜呀！我騎著我的“寶馬”（自行車）到了后面鋼材市場。不到5分鐘，我就會帶了家中，美美的睡上了一覺！
第二種口味——甜
在這個暑假里，我用自己的.雙手打拼了3200元。臨近暑假末，我問媽媽可不可以買一臺電腦。爸爸媽媽商量了3天以后，給我買了臺電腦。那是別提我有多高興了。吃在想，睡在想，坐在想，就連夢里都在想。可天有不測風云，媽媽在幾天后卻告訴我，沒有網線不能裝，只能當模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣，無精打采。多么希望電腦能裝起來。這時，天空烏云密布，太陽公公被烏云奶奶遮住了，小草也枯了，萬物沒有了生機。幾天后，媽媽告訴我，又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬物有恢復了生機！太陽公公也出來了。
這兩種口味，讓我在這個暑假里過得非常充實，雖然有點累，但也值得。更讓我慶幸的是，我明白了一個道理，那就是要幫父母做點事，不要做父母手里的掌上明珠。
初中記事作文 14
不管你是什么年紀，總有那么幾個老師跟你說過“你是我教過最大聲的學生”。我們總是意見不一致，最大聲的就是最大聲的，也不是第一個這樣說我們的人。我一直不明白老師教的學生聲音最大。在我的印象里，好像每個老師都是一樣的嚴格。但是我遇到了一個和別人不一樣的老師，我的語文老師…
我的語文老師教了我很久。那個時候，我總是不做作業。她別無選擇，只能打電話給我父母，所以我不太喜歡她。總覺得因為她被父母罵了。
后來六年級上學期，她教的又好又快，大家都很贊同她的教學。她總是很認真的教我，教我什么問題我不會。作為一名班主任，她可以有很多課程。但是她從來不上語文課，也不讓我們考試。她喜歡舉行辯論會，讓全班同學都參與和鍛煉。她總是讓她的同學來上課，給每個人鍛煉的機會。她怕我們上課感到無聊，學習感到厭倦，總是努力讓課堂氣氛變得有趣。每次我們犯錯的'時候，她都讓我們狠狠地懲罰我們，但是不到半天，她就說我們不需要懲罰我們。她總是擔心我們太累，所以她總是適當地減輕我們的作業。不管我們犯什么錯，她都不會打我們。她說我不忍心看到你受傷。我感覺更糟。相信你會改正的。看到她對我們的期待和信心，那些“做壞事”的人總是心虛的，改造的。她在用心溫暖我們。兒童節那天，她給我們買了蛋糕，和我們一起玩游戲，和我們一起玩得很開心。期末考試和畢業的時間到了。有一天上課，她告訴我們，我已經把我能教的都教給你了。接下來，就看你自己的努力了。我幫不了你。我知道你要畢業了。我不能忍受你。課后不能寫通訊錄。我給你寫三節語文課。希望你能記得今天，記得你的同學，記得這些快樂的時光。
在我的印象中，我的老師似乎總是帶著微笑很溫暖。看到她的笑容就像所有的不快都被趕走了。
我喜歡我的老師，我喜歡她快樂的課，我喜歡她溫暖的微笑。我愛你，老師！
初中記事作文 15
紅色希望，綠色夢想。只因為你在我心里，就觸動了我的心。
一個人在作戰室，悄悄提起，安心喝茶，茶酥了。環顧四周，書桌上的“中文”這個詞觸動了我的心，陪伴了我三千多天。我無法用任何美麗的語言來形容你。因為你的美是獨一無二的，不可替代的，你的美引領我穿越千年，觸動了我的心。
語文，你帶我進李清照，走近她；穿過“惜春，什么時候催雨”的寂寞，穿過“秀花厚衣薄，汗光衣輕”的青春，穿過“繡蓮笑靨，斜飛鴨襯香腮”的風情，穿過“冷天鎖窗，梧桐當夜恨霜來”的落寞惆悵，穿過“敬前不如醉，別”看著她，就像一朵奇葩盛開在枝頭。無論寒風多么刺骨，她依然倔強地站在枝頭，盡情綻放，溢出獨特的芬芳。我驚嘆她的`力量。沉迷于她的憂郁，佩服她的單純！中國人，你讓我認識她。
中國人，你觸動了我的心。“晨興，荷鋤隨月歸”。分娩歸來的陶謙孤身一人。伴著一輪明月。月亮下，他肩上扛著鋤頭，走過齊腰深的草地。路很窄，夜里的露水打濕了他的衣服，但他不在乎。“草長滿豆，苗少”怎么辦？“但并不違背自己的意愿”，表現了自己崇高的氣節，不與骯臟的社會同流合污的崇高志向，洋溢著自己無憂無慮的心情和尋找精神空間的豁達樂觀。
蘇軾被貶黃州，晚上寬衣睡覺，月光下進屋，高高興興地出發了。他和朋友來到城隍廟賞月，說“凡夜無月，無竹柏，少閑人如我耳”，可見他心胸寬廣，樂觀向上的情懷。是的，人生難免會有挫折。只有心胸開闊，樂觀向上的人，才能度過難關，找到自己的精神空間，體現自己的人生價值。中國人，你把每一個名人都變成了力量的源泉，推動我前進，觸動我的心靈，洗滌我的感情，陶冶我的情操。
語文，一個陪伴我成長的朋友，一個教會我無數知識的好老師，一個能和我傾吐心聲的知心朋友，永遠在我心里，觸動我的心靈，鼓勵我。你把我的夢染成紅色，把我的夢染成綠色。啊！我的中國人，你是我永遠的追求！
初中記事作文 16
寒期里的一天，媽媽帶我去單位值班。我在那里寫完作業后，媽媽叫我先獨自去奶奶家，她等值完了班再去。這可是我第一次走這么遠的路啊！媽媽給我畫好了路線圖，我懷著好奇的心情激動地出發了。
我按照媽媽給我畫的路線圖向奶奶家走去。來到街上，天氣暖融融的，真有點陽春三月的感覺呢！我心情愉快地走過了三個路口，來到了寨上大橋。寨上大橋橫跨薊運河，站在橋上向下望去，隆冬時節厚厚的冰面已經變成了一層薄薄的“迎春冰”，不由得讓人覺得春天正在悄然來臨。
從橋上走下來，到了下橋的拐彎處時，突然我感覺自己的腳下踩著什么東西，低頭一看，原來是一個黑皮錢包，它的上面滿是灰塵。我望著錢包，有些不知所措地想：這是誰丟，還是故意扔掉的呢？里面會不會有很多錢？里面會不會有危險的東西？要不要撿呢？……我遲疑了片刻，還是彎腰撿起了錢包。我看也沒看里面，就用媽媽給我畫路線圖的紙包好后，放入了書包里。
我忐忑不安地向奶奶家走去。我一邊走一邊想：這錢包會是誰丟的呢？怎么處理這個錢包呢？
終于到了奶奶家，我拿出撿到的錢包，把事情的經過和爺爺奶奶講了一遍。奶奶看了看錢包，然后十分小心地打開，錢包里除了有兩張阿姨的照片、一張名片、八張銀行卡和購物卡，剩下的就是一些購物憑證。令我非常奇怪的是，錢包里一分錢也沒有。難道這也叫錢包？爺爺、奶奶也有些納悶。
一會兒，爸爸下班了。他了解了情況后，通過那張名片上的電話聯系上了丟失錢包的阿姨。這才得知，這個錢包是被小偷偷走的。本來錢包里是有600元現金，一定是可惡的'小偷拿走里面的現金后，把設有密碼的銀行卡和購物卡連同錢包一起扔掉了。
經過我們一家人的努力，錢包又回到了主人的身邊。那位阿姨非常感動，一個勁兒地道謝，一個勁兒地夸我。聽著別人的贊美，我的心里特別快樂。
初中記事作文 17
今年寒假，我們有一項作業是：學會做三道菜。
我準備燒炒青菜、炒金針菇、排骨燉土豆。因為燒排骨需要的時間最長，所以我準備先燒這道菜。我從冰箱里拿出凍得硬硬的排骨，把它放在一邊解凍，然后拿出兩個土豆，清洗、削皮。我打開水龍頭，仔仔細細地把它全身上下洗得干干凈凈，不落掉一點兒泥土。接下來，我用削皮刀削土豆皮，可是這土豆真難削，原本圓乎乎的土豆被我削得坑坑洼洼。削完后，在媽媽的幫助下，我把土豆切成了塊狀。
下一步我準備洗清菜。我將青菜掰成一瓣一瓣的，方便洗，接著用水沖掉青菜表面的泥土。當我準備切菜的時候，發現這么多青菜一起切，要用很大的勁，于是媽媽教我，把青菜分成幾小組，這樣瓣數少，好切。接下來洗、切金針菇，這個簡單，用水沖一下，再把金針菇的根部切掉就可以了，放在一旁，備用。
這時候，排骨也解凍得差不多了。媽媽教我先燒一鍋水，把排骨放在沸水里焯一下，去掉排骨上的`血水后，在鍋里放油、姜、蒜，然后再把排骨倒入鍋中翻炒，炒了一會兒，再往里面倒入黃酒，加糖、鹽、醬油、耗油，再翻少幾下后，倒入涼水，蓋鍋蓋，待大火煮沸后改小火慢慢燉，等排骨燒得差不多了，再放入土豆塊，繼續小火燉。這一系列動作使我手忙腳亂，可是在媽媽的指導下，這好像也沒有那么難。
排骨在鍋中慢慢燉，我也開始準備炒青菜了。我先點著火，熱了熱鍋，再放油，等油冒出小泡泡時，把菜根倒進去，因為菜根熟得慢，媽媽告訴我要先把根炒到半熟，再放菜葉。鍋里發出“滋滋”的聲音，我拿著鏟子小心翼翼地翻炒，漸漸地，滿滿一鍋的青菜慢慢縮了下去，顏色也變得油亮、碧綠。我往鍋里加了鹽和水，蓋上蓋子。媽媽告訴我不能燒太久，不然青菜會發黃。過了一會兒青菜炒好了，我盛出菜，嘗了一下，嗯————真香！
就這樣，我自己動手做好了一桌菜，味道也相當好！嘗著自己的勞動果食，感覺真好！
初中記事作文 18
我晚上去外婆家，可是媽媽說順道去阿姨家拿個被子。
到了樓下，媽媽看見阿姨有很多快遞，就上樓幫忙拿了上去。媽媽剛上樓的時候，我還在樓下笑呵呵的看著這里，跑來跑去，好不快樂!
可是，慢慢的我又變得害怕而緊張，媽媽怎么還沒下來?我為什么要和媽媽來拿被子呢?我越想越害怕，不知道媽媽什么時候下來?這時，我看見一只小貓跑過旁邊，嚇了一跳。我嚇得提心吊膽，開始胡思亂想了，生怕樓梯上來了一只小狗要咬我，我直直地盯著樓梯間。可是，又過了好一會兒，我想走，可是又怕走了，媽媽下來找不到我，會發狂，然后就不會讓我吃明天的早飯，所以我一定要在這里等媽媽。
在又一次等待中，一陣冷風吹了過來，我我倒吸了一口氣，汗毛都豎起來了，心兒怦怦地跳著，忐忑不安，我的腳也開始發軟，手心冒出了很多很多的.汗水。我閉上眼睛，心里打起了鼓，大氣也不敢喘。我聽到了腳步聲，我有點期待，又有點緊張，心想：一定是媽媽來了，可是下來的是一位阿姨。我最后的一道光也滅了，我安慰自己沒事。希望也有可能不給我門，給了我窗戶，下一個一定是媽媽。我試在樓套間大著膽子叫：“媽媽、媽媽。”等了一會兒，沒有回應，我只好又返回到大門口等著。媽媽不會是不下來了吧，我難不成要在樓下呆一整晚吧?我全身冒出了冷汗，我的心像十五只吊桶——七上八下，都提到了嗓子眼兒。我的臉因為緊張變得火辣辣的。
我渴望媽媽可以馬上下來。我心急如焚的時候，媽媽終于下來了，我努力壓制著崩潰的情緒，問：“你怎么這么久才下來?”媽媽笑嘻嘻地說：“媽媽和阿姨在拆快遞，結果拆著，拆著就把你給忘了。在拆到最后一個快遞的時候，突然想到你還在樓下，所以我飛奔了下來。”我看著媽媽的臉。我很想生氣，但是我生氣不起來。
哎，我的粗心媽媽啊!
初中記事作文 19
在北方出生長大的人自然知道北方的冬天很冷，記憶中的冬天總是渾渾噩噩的度過。那一年，冬天很好很溫暖，一縷陽光終于照進了沉悶無聊的冬日。
大棉襖的厚重，讓我行動不便；隨時有滑倒的可能讓我害怕；冰雪融化后的突然降溫讓我瑟瑟發抖.冬天有美好的瞬間；估計是落葉沉郁，軍旅般的松柏在寒風中巍然屹立。雪潔白瀟灑，雪花落在地上，落在頭發上，落在冰封的湖面上，落在屋頂上，落在松柏上。到處都是大雪人和雪球破開后凌亂的場景.當然，這些都是我找到陽光后的新感受。
冬天的記憶在學校都被屏蔽了，“冷”讓我先感受到了冬天。那一年，坐在窗邊，看著老師留在黑板上的作業。教室里幾乎沒有人。我嘆了口氣，覺得房間里很悶，邁著沉悶的步子向門口走去。諾大的校園里，水泥地上有幾個孤獨的人，一個是我，還有幾個上了年紀的清潔工。當他們掃地時，我意識到雪已經融化了。我苦笑了一下：真是男人秀！雙手插斗兒，淡定的看著朱砂教學樓里嘈雜的人群走來走去，追著打著，焦躁不安，莫名其妙！就在我發呆的時候，耳邊傳來一個不是特別甜的`女聲：“姑娘，外面冷。看看你的薄衣服。回教室去。別凍著了！現在是白天……”我驚魂未定地轉過身，一個穿著大紅色棉襖的大媽在我身邊，手里拿著一把大掃帚，凍得通紅的臉頰被風摧殘著，歲月的痕跡越來越明顯，說話的時候嘴里還滿是白靈.在這樣一個寒冷的季節，這種感覺是如此的陌生，我的心似乎被動搖了，我的心融化了……我不能說那種感覺，我已經習慣了！“那么，你也應該保暖。我.我先來。”我回復阿姨。在去教室的路上，眼睛被液體浸濕了，嗆的停不下來。我很開心，坐在座位上，黑板上的問題好像解決了.
那一年，冬天在我眼中變得美好，一個純樸的男人打開了我塵封多年的心靈寶盒。是的，我是北方人。我喜歡北方寒冷的冬天，喜歡冬天的陽光，關心我所有的人.
初中記事作文 20
如果說有一個節日能給人帶來絲絲驚喜又牽扯出淡淡憂傷，那這個節日一定是清明節。“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明”這是史書的記載，萬物吐故納新，大地呈現春和景明，“清明”無非是對這個時節最好的稱謂了。
今年的清明節，天特別的響晴，微風，無雨，溫暖，明朗。老城的街上已經擠滿了趕廟會的男女老少，吆喝聲，買賣聲、吵鬧聲不絕于耳。商販們傾盡其能，將店中所有的老舊新貨鋪滿大街小巷，吸引來往人們的注意，大家似乎不在意攤位上擺的是什么，質量怎么樣，都不遺余力擠進人堆，一探究竟。遠離街中心的馬路上，大人捧著各種小吃，小孩兒拿著各色玩具，他們悠閑地走著，似乎不為什么目的，單單是沾一沾這滿街的人氣。空中明晃晃的日光加上這滿街攢動的人頭唱響了這個春天最華麗的序章。
城中一片熱鬧，城外彌散的則是對祖先的追思。人們踏至祖墳前，去除墳上雜草，新草已冒出點點翠綠，取出紙錢，點燃煙火，行跪拜之禮，就這樣一代代、一輩輩，生生不息。
祭祖方知人生來自何處，一個不知自己來處的人，是迷惘的，惶恐的，清明節是一個容易讓人記起自己來路的一個節日，慢慢人生旅途中，我們舉步前行，行進的過程中容易丟失記憶最開始時的東西。在清明節這一天，放下手中的忙碌，放空沉重的軀體，走進自然的春和景明之中，感受陽光的明媚、草木的萌動。天朗氣清，惠風和暢，綠樹依偎著青山，春花伴著流水，這足以溫暖著每一個匆匆趕路的行人。
快節奏的'現代都市生活逼迫著我們一路追趕向前，容易使我們忘記最初的感受，當我們遺忘來源后，也就失去了思考、判斷的能力，不要輕易忘記記憶的緣起，那是我們思考開始的地方，當記憶無處可尋，來路也將失去方向。
我喜歡清明節，喜歡在這個陽氣漸盛的時節，回到故鄉，回到生我養我的地方，尋尋自己來時的路，再找找自己的歸途，這樣前進的方向才能不亂，腳底的步伐才能更穩。
尋著記憶開始的地方，我仿佛找到了魂，仿佛尋到了根……
初中記事作文 21
窗外，寂靜久了，偶爾一輛汽車嘶鳴著疾馳而過，喇叭聲似乎格外刺耳。
里屋正在上網課的樂兒輕輕地一聲關上了窗戶。“我站在高山之巔，望黃河滾滾……”他讀得極富感情，聲音大極了。我猜想，他的語文課一定是極有趣的，隔著電腦屏幕，他依舊是那么動情，那么投入。他忘情地讀著，讀著，與他的同學，他的老師的朗讀節奏一定很是合拍吧，真好!
還好隔著房門，否則也同在網課中的我的學生也一定能聽到他深情的誦讀。巧的是這節課我們也是朗讀。學完《安塞腰鼓》，要求學生們試著仿寫一些文字，然后分享給大家聽。
可是昨天的網卡極了，聲音時斷時續的。“不如先錄下來，再配上點音樂，明天課上大家賞析點評吧!”我在留言區剛打下這句話，同學們便紛紛響應。課后不多時，我就陸續收到了許多作品。
于是，今天的課堂上，在各種風格迥異的音樂聲里，有了柔美干凈的女聲，雄渾厚重的男聲;有了寫后反思的分享，真誠到位的評價。于是，那冰冰涼涼的屏幕也似乎有了溫度，有了情感，有了抓人眼球的魅力。于是，每顆心同頻共振——你的.一言，我的一語——溫存了那節網課的分分秒秒。真好!
當我說完“下課”二字，躲在臥室里看電視的樂爸如釋重負地走出來。只要我和兒子一開始上網課，他看電視時就都只調靜音，躲得遠遠的，就是遇到好看的綜藝節目，他的笑也是捂著嘴，一定是憋住笑的吧。有時外出采購，包裹得嚴嚴實實，進出開門時都輕手輕腳的。有時因為做飯弄出點響動，都要站那兒呆立半天。好像因為打擾了我們而抱歉。
“你在我的航程上，我在你的視線里”就這樣，我們一家三口在特殊的時期里，和許許多多人一樣宅在家里，悄悄地和著彼此的節拍，哼唱著同樣的旋律，聲振林樾。
今天，窗外的聲音活躍而豐富了起來，我和樂兒靜靜地看書，而樂爸看著電視，開懷笑著。
初中記事作文 22
我的父親是一個誠實和忠誠的老人。他喜歡說笑。他的眼睛深陷，但看起來很明亮。他的太陽穴已經變白了。他額頭上的深溝和淺溝就像山一樣。我父親從不生氣，也就是說，即使你讓他難堪或感冒，他也不會生氣。他只是揚起滿嘴的渣滓笑了笑，一個和藹可親的老人看起來是那么的樂觀。
那年高中的'一天，天會下雪，很冷。我在顫抖。我需要購買一套關于“達到課時標準”的培訓問題。我身上帶的錢不夠。我打電話給家人說我需要錢。甚至我父親晚上也騎著冰凍的自行車給我寄錢。昨天晚上我們都在自學時，爸爸推開了門，教室里突然吵了起來。他的父親嗎?所有的學生都在考慮這件事。我父親穿著一件臟雨衣，雨水順著他的褲腿往下淌。雨衣上全是當地的布料。我立刻感到羞愧。我認為現在不是我父親來的時候，他不知道如何敲門。我看見爸爸氣喘吁吁地說著“紋著”爸爸給你寄錢了。
然后，當著教室里所有學生的面，解開雨衣的扣子，從破口袋里摸出一堆毛票，在教室里數了一下遞給我，我氣壞了。“誰讓你進來的?”父親用無助的眼神看著我。我用盡全力把他推出去，又把毛票撒了。我父親是愚蠢的,呆住了,趕緊蹲下來撿起折票,我推他,盡我所能努力學習,直到他拿起最后一個,我推他離開教室,他不知道他做錯了什么,他不知道,他讓他的兒子丟臉,他不知道他的行為影響到別人的工作,他不知道
被趕出校門的父親非常沮喪。他推著冰凍的自行車，在我的視線里慢慢地走著。我父親的雨衣帽子掉了。我只是想伸出手去叫他，但他的樣子是那么的無力，那么的無奈，滄桑的影子在我模糊的眼前消失了。
天空還是那么灰色，那么朦朧，朦朧中帶著寂靜。我能聽到我的心在寂靜中跳動的聲音。我父親離開時，總是有一種說不出的滋味。他的眼里總有一股熱流。它流入我的心。它是苦的，咸的和父親的愛的味道。
在我心里，只留下一個模糊的人
初中記事作文 23
正值中午，太陽直射下來，連路面都裂開了一道道口子，空氣似乎也被太陽燒得看不清遠方。我走進商店，準備買點什么來降暑解渴，但一聲奶聲奶氣的“找錢”卻把我拉回了自己的童年……
剛剛4歲的我，跟著媽媽去菜市場買菜，每每看見媽媽只遞過一張錢，一聲“找錢”，對方就乖乖遞給媽媽好幾張錢。再加之又聽慣了“芝麻開門”的故事，于是“找錢”這句話在我心中便成了“魔咒”，只要說了，就會有無數的錢。而我，每天上下學就可以實現自己的最高理想：“嘴里吃著一根棒棒糖，手里拿著一根棒棒糖，口袋里再裝著一根棒棒糖……“
終于有一天，被饞蟲勾引得神魂顛倒的我，忍不住要去嘗試嘗試咒語的奇效（也幸虧我年紀小，不怕事。如果再大那么兩三歲，做這種事一定是要猶豫再三的）。手里拿著金幣（五角）就走到了商店，拿起一個棒棒糖，把金幣遞給老板，又鄭重地說了一聲“找錢”，在我的預料里，老板應該給我許多錢才對的，然后……但老板只是愣了一下，先看了看手中的`錢，又奇怪地看了看我，便不再理我，自顧自地招呼別人去了，只剩下滿心疑惑的我瞪大了雙眼。( )
為什么？我百思不得其解。兩天后，自以為找到了原因——“還沒修煉，沒作用”。于是我為了三根棒棒糖的夢想，每天晚上要“打坐”半小時，每隔三天去試一回效果，可總沒有成功，但我卻在一次次的嘗試中發現了一個規律，“大銀幣（一元）比金幣值錢，金幣比中銀幣（老時的一角）和小銀幣（現在的一角）都值錢……直到認識了數字，我才明白“找錢”的秘密……
“喂，你還買不買東西了？不買就走！”老板的喊聲把失神的我拉回了現實————“買，當然買”。于是，我嘴里含著一根幾年前就不再吃的棒棒糖走出了商店，還哼著一首才想起來的動畫片主題曲“童年，童年，傻的──可愛……”
初中記事作文 24
每一顆星星都有屬于自己的亮光，每一個人都有自己的拿手好戲。，便是我的拿手好戲。
我從四歲開始學習畫畫，與它結下了不解之緣。每周最期待的是周末的畫畫課，每天只要有空就會拿起畫筆不停地畫。有時我會一整天沉浸在畫畫當中，樂此不疲，無論學業任務多重也從未放棄過畫畫。如今，畫畫成為了我生活中不可缺少的一部分，成為我記錄生活、感受生活的“獨門絕技”。
記得有一次參加繪畫比賽，主題是“北京的美”。作為北京長大的孩子，我選擇了具有代表性的北京胡同。我帶著繪畫材料來到時常經過的小拐棒胡同，選了一個僻靜的角落坐下，細致觀察后便開始繪畫。
鋪紙，起稿，畫出整體構圖，待輪廓大體完成，我在調色盤上調出灰白色，等顏料完全調到筆肚里，便再調出墨黑色，蘸在筆的前端，如此反復直到毛筆呈現黑到灰的.漸變。一筆、兩筆……隨著畫筆一次次落下，斑駁的胡同墻面就畫好了，顯露出歲月的痕跡。再調出黑褐色，仔仔細細地在灰墻頂上勾勒出片片青瓦。隨后是門前的兩只團獅，先畫出輪廓，再慢慢地描出陰影和被時光侵蝕至模糊不清的紋路，試圖抓住精髓，畫出滄桑的感覺……時間一分一秒地流逝，數小時后，胡同已躍然紙上。
畫面里，老北京四合院排布于胡同中，門前兩只團獅仿佛在這里矗立百年，院中已見證時光流轉的楊柳依舊翠綠，與灰墻黛瓦相映襯，給胡同增添了幾分生氣。墻邊倚靠的破舊的自行車，輪胎上長滿了青苔，原本的顏色也褪得差不多了，散發出古老的氣息。那一面墻、一對團獅、一輛自行車，它們，是胡同的記憶，是時光的刻痕，是歷史的美。
功夫不負有心人，我的這幅《北京的美》最終獲得了繪畫比賽一等獎。
這就是我的拿手好戲——畫畫，它記錄并展現了生活中的美好，為我的生活增添了最絢麗的色彩。
初中記事作文 25
團年飯后，弟弟用商量的口吻說：“姐姐，我倆來個下棋比賽，好嗎？”我點點頭，立即隨著他進了他的房間。他拿出一副“鉆塔”棋盤，兩顆紅黑有別的“車”和一些卡片。我定睛一看：“哦，原來是登高棋，不就像爬梯子一樣，每贏一次，走一步么！”弟弟看我得意的勁兒，馬上就宣布比賽規則：“你看看棋盤和反放在桌上的`卡片，任翻一次，用卡片上的字說一個成語，說對了為勝，往上爬一步；說錯了，為敗，后退一步。誰爬上塔頂奪得紅旗，就為贏家。你看怎么樣？”“行，開始比賽吧。”我耐著性子說。
弟弟擺好棋盤，讓我先走，我畢竟比弟弟大，于是謙讓地說：“你先走吧！”“姐姐，你不要欺騙我，我有這個！”他天真地舉起成語詞典，我只好點點頭。這時，弟弟伸手便抓了個“龍”字，洋洋得意地說：“龍爭虎斗。”“好！該爬一步。”我也十分慎重地一翻，也是“龍”字，我信口脫出：“龍飛鳳舞。怎么樣？”弟弟說：“上爬一步。”當我再一次翻卡時，又翻了“龍”字，我搔搔腦袋：“龍頭龍尾。”弟弟疑惑地說：“別，別，好像沒聽說這個成語，讓我翻詞典。”他迅速打開詞典，查出“龍”字頭頁碼，沒有找到，瞪大雙眼說：“錯了，后退一步。”無奈，我只好下降到原位。弟弟自信地說：“姐姐，別逞能了，這盤棋我贏定了。不信你看。”弟弟將卡片全部翻了個身，原來全是“龍”字，弟弟一口氣說出了：“龍潭虎穴、龍騰虎躍、生龍活虎、葉公好龍、畫龍點睛……”弟弟頓了頓，“怎么樣？紅旗歸我。”我只好自認倒霉，心悅誠服地說：“你是贏家！”我好奇地問：“怎么每張卡片都是‘龍’字？”他撇著小嘴說：“今年是龍年，我們是龍的傳人，龍子龍孫，哪能少了‘龍’字？”
我恍然大悟，我這條“龍”中了弟弟的“龍”計。不輸才怪呢！
初中記事作文 26
"拿出我的日記，打開泛黃的紙，品味過去的點點滴滴，咀嚼過去的快樂和不快樂，滿足和不滿。那天…
那是一個夏天。我在小學六年級。我還是一個天真的孩子，無憂無慮。他是我的同桌，也是我最好的朋友。我們形影不離，甚至幸福地一起去了廁所。
那時，我們班很喜歡玩那種神奇寶貝圖片，我和他也喜歡玩，但是我幾乎為它瘋狂，每天都想著那些美麗的圖片；我還用零花錢買了一些照片，我所有的學術成就和老師的.批評都拋在了身后。
一天下午，我早早地來到老師面前，整個老師空，沒有人，我來到我的座位上；我拿出放在書桌里的照片。我只是想出去玩玩。突然，我在他的書桌里發現了一疊照片。“奇怪，他不是每次都把照片拿走嗎？”我心想。我好奇的拿出他的照片，看了看。我突然發現有一張我最喜歡和最想要的照片。我把它拿出來，摸了一遍又一遍。我真的無法放下。這時，一個邪惡的想法出現在我的心里；偷那張照片。但另一個想法是，他是我最好的朋友。我不能接受，但是誘惑戰勝了理智。上課的時候，他從教室外面跑到座位上，拿出他的照片并瀏覽。當他發現他少了一個時，他來問我。我結結巴巴地回答，“不，我沒看見。也許你把它放在另一個地方。你在找它！”他點點頭：“是的，我會再找一次！”
我非常慌張。我沒有聽老師的一句話。我一直在想這件事。他是我最好的朋友。我不該偷他的東西，但那是我最喜歡的照片。就這樣，理性和誘惑戰士贏了。我決定把照片還給他，所以我和他一起找，悄悄地把它放在他的書包下面，然后說：“看。”哦，我把它放在這里了！謝謝你！”“哦，不，不，”我回答。不知何故，我的臉開始發熱，但我的心放松了，因為我不再是一個小偷。我沒有傷害我的好朋友。我沒有在心里留下污點。我和他將永遠是好朋友......
當我合上日記本時，它似乎就在眼前，像橄欖一樣嚼著，但卻是帶著甜味的綠色。那天，我對自己非常滿意。"
初中記事作文 27
我生活在一個溫馨的家庭，我們一家有五口人。有幽默、風趣的爸爸，溫柔，賢惠的媽媽，慈祥的奶奶，最疼愛我的爺爺和愛學習的我。我們家的喜事像天上的星星數不勝數，其中最讓我們全家高興的事是我第一次被評為了“三好學生”。
記得那次，我被評為了區級“三好學生”。一聽到這個消息，我欣喜若狂，恨不得馬上要把這件驚天的喜事告訴全家，可現在才上午，下午才能回家，這一天，過得可真慢啊。終于等到了放學，我以飛的速度跑向家，剛到家門口，我就喊道：“好消息，好消息！我被評為了區級“三好學生”！”我跑進院子，剛推開房門，媽媽就從廚房跑來，追問：“這是真的嗎？你不會騙我吧？”我大聲地說：“當然沒有了，那可是我努力爭取的！”媽媽聽了很是高興，說：“我大兒子真有能耐，竟然被評為了“三好學生”。”爸爸也從客廳走了出來，哈哈一笑說：“那可不是嗎。我大兒子多能耐，不但學習好，而且還有人緣。”我驕傲地說：“那可不是嗎！”我跑進了里屋，又把這件事告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶也笑開了花說：“我大孫子可真行，被評為了“三好學生”，回來爺爺奶奶獎勵你大吃一頓。”爸爸接著說：“不用，今天就可以大吃一頓了。”“對、對，是得慶祝慶祝！”媽媽說著說著又走進了廚房，不一會，廚房就飄出了飯菜的香味。不多久，晚飯就做好了，呵呵，今天的`晚飯可真豐盛啊！有魚香雞絲、紅燒肉、蒜香雞翅……我們開始吃飯了，正好，姐姐他們一家也來了，他們聽了這件事，都為我高興，爸爸說：“祝你明年還被選上“三好學生”，你要更加努力。”接著，姐姐和我開玩笑地說：“這次你可行了，成了我學習的榜樣了，我可要多加向你學習。”我的臉被夸得有些熱熱的，說：“行了，行了，別再夸我了，再夸，我都不好意思了。”全家人都笑了起來，這一晚，我們全家都洋溢著歡笑……
這是我一生中最高興也是最難忘的一件喜事。
初中記事作文 28
今天我生病了。不對，應該是說昨天。
昨天，我一到學校就覺得頭很暈，我告訴了我的好朋友吳子瀅。吳子瀅說我的頭比她要燙很多，要我去告訴溫老師。晚餐，我沒有胃口，溫老師就叫我喝點湯。回到宿舍，溫老師給我量了體溫，說我發熱了，給我貼了一個退熱貼。
晚自習，我到教室上課，雖然覺得頭很難受但我上課還是很認真。英語課快要結束時，爸爸和媽媽來接我了，我很驚訝，我根本沒有告訴爸媽呀，他們是怎么知道的？原來是溫老師給媽媽打了電話，告訴她的。
背起書包，拿起行李，媽媽接我回去了。
在車上，我對爸媽說：“不管明天有沒有好，都要把我送到學校。我要參加星期二的運動會，不然我們的隊伍會亂！”
爸爸媽媽答應了我，我這才安心跟他們回去。
我們的.車在高速路上跑得很快，不一會兒就到了醫院。醫生給我檢查了身體，開了些藥，我們就去外面吃晚飯了。可我很困，只想睡覺。爸爸媽媽關切地說：“一定要吃一點兒，這樣好的快。”聽了爸爸媽媽的話，我吃了一小碗羊肉面就趴在桌上呼呼大睡起來。
聽媽媽說，后來是爸爸把我抱上車的，回到家也是爸爸把我抱上床的。媽媽還說看我這么累，他們都沒舍得叫我起來吃藥。整整一晚上都是媽媽在照顧我。我還記得，半夜的時候我迷迷糊糊地爬起來，媽媽問我要不要喝水，我說要，媽媽馬上倒了杯水給我喝。那天晚上，我出了很多汗，還踢了一晚上的被子，媽媽在一旁看著我，不停地幫我拉被子。感冒會讓爸爸媽媽這么辛苦！以后還是不要感冒的好。
第二天早上，我一點都不想起床，覺得還沒有睡夠，還想繼續睡覺。媽媽走過來摸了摸我額頭，握了握我的手，說：“寶貝，你的頭不燙了，已經好了。這次是你感冒好得最快的一次哦，是不是因為想參加運動會啊？”
我說我也不知道。媽媽望著我笑了。我也笑了。
初中記事作文 29
很久很久之后仍會在我腦海浮現的畫面，是一個盛夏的夜晚，一輪明亮的皓月鑲嵌在深藍的夜色里，數千繁星靜默成伍，我慵懶地躺在庭院的搖椅上，側耳傾聽微風拂過綠葉的沙沙聲。
“嘿！”悅耳清脆的聲音打破寂靜，我側頭朝那聲音的源頭望去，女孩帶著如花的笑顏趴在低矮的墻頭上，如水的月華清淺地灑在她身上，仿佛撒滿了星子似的，像極了一幅似夢似幻的畫……
那是一個年少江湖，雖不曾仗劍天涯、鮮衣怒馬，卻也風華正茂、恣意瀟灑。我們佇立于夕陽的萬丈余暉之下，遙望天邊紅霞滿天，如我們年少的夢般絢爛無邊；我們穿梭在似火驕陽的'濃蔭之中，細碎斑駁的光影穿過層層疊疊的樹葉，灑在你我的笑靨上，美好如畫；我們仰躺在璀璨的繁星里，以天為被，以地為席，談笑風生。
盛夏，皓月，繁星，綠藤，蟬鳴，悄悄構成了我的一整個年少生涯，自此，夢里便總是這些的影子，還有那個女孩明媚如花的笑顏。
從什么時候起，微笑中里常常帶了些不經意的憂傷呢？是了，女孩說她要搬走了。
又是一個盛夏的夜晚，皓月當空，我躺在搖椅上，卻不再是望向蒼穹了。那低矮的墻頭空空蕩蕩的，如我的心一樣，同樣的空空蕩蕩。
不知是何緣由，我起身走到了那個熟悉的林子，月光輕柔地撫摸著我的臉頰，驀然間，我淚流滿面。
似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。
煙花節的夜晚，也是我們的最后一次相見的晚上，滿天放著絢麗的煙花，她的臉在煙花的映照下格外清晰。她指著天空的煙花道：“這朵煙花是我，那朵煙花是你，看見了嗎？下次見面啊，我一定要和你再看一場煙花，就像今晚這樣。”
那場煙花太美，叫我如何看不見，我怎能看不見……
那年盛夏，裝載了我的整個年少生涯，而你的笑顏，是我最難忘的畫。
初中記事作文 30
中秋，一個非常熟悉的名稱。它是一個讓我們與家人團聚的日子，讓我們與家人分享快樂！是一個喜慶的日子，也是個讓人興奮的日子喲。我也不例外，也是它的”“崇拜者，我對它的愛，說不完，道不盡。
中秋的魅力太大了，家家戶戶都在等著它，希望它快點出現。晚上，我們一家人都在院子里等月亮。8點左右，可愛的月亮露出了它小小的臉蛋，穿了一件金黃色的睡袍，害羞的看著人們。我們都不約而同地望著它，月亮姐姐是那么的溫柔，那么的害羞，始終都不肯抬起頭。正當我們看的入迷的時侯，爸爸突然問：“誰知道傳說中月亮為什么一年只有一次是圓的`？”我們都不服氣地搖搖頭。媽媽說：“傳說中，嫦娥被關進了廣寒宮，和玉兔相依為命。有一天，觀音偽裝成一個受傷的青年男子，來到了廣寒宮。嫦娥見有人路過，非常高興，于是就趕緊扶他進去，并留他在宮中住了一段日子，臨走時，觀音不小心暴露了身份，于是問嫦娥有什么愿望，嫦娥回答她，說‘我被關在這里，快悶死了，我不奢望可以出去，但我希望我一年可以出去一次。’觀音便答應了她。于是每年的農歷8月15日的月亮就特別圓。據說，中秋的月亮就是嫦娥了。”爸爸皺著眉頭說：“雖然心里不服氣，但你還是說對了。”我們聽了，哈哈大笑。一邊吃著月餅，一邊望著月亮，才發現月亮姐姐已經從一個害羞的女孩變成了一個‘成熟的少女’了。它越來越亮，越升越高，成了一個大玉盤。我望著這迷人的月亮，心里默默的祈禱著，在祈禱著我的未來。
時間在流逝，轉眼間，從8點飛到了10點，月亮則變得耀眼的黃，黃的可愛，宛然它也在為我們祈禱，為我們祈禱著更美好的明天！這時，爸爸叫我睡覺了，我情非得己地回去了，在心里默默地說：可愛的中秋，我們明年再見！
我愛中秋節，但我說不出理由，因為我覺得喜歡是不需要理由的！
初中記事作文 31
步入初二，面對著即將迎來的第一次月考，我一科科有條不紊地復習著。可最讓我頭疼的不是什么數學、物理而是體育。這次體育聽說要考1000米長跑，這對于平日里不愛運動的我可算是一個大麻煩。
不管怎么說，距離月考越來越近了，大家的心里都十分緊張。可我還是跑幾百米就會氣喘吁吁，照這樣先不管速度如何，我根本跑不完1000米，所以我感覺我必須先練習了。
那就開始吧！找了一個機會，我高中生在跑道上，望著前方的道路，心里便不由得生出了幾分怯意。跑還是不跑？我究竟在害怕著什么？當然是跑，必須跑！最初一圈，我覺得還好，只是腿感覺略微有點酸。可當我又跑了一圈時，一下子便覺得堅持不下去了，胸口好似壓著一塊大石頭。這時我心里一下子就打起了退堂鼓：實在不行就別跑了，大不了就是不及格嘛。
此刻，天上的驕陽烤得跑道上仿佛冒出了霧氣，雖然風不大卻卷起了沙塵。花壇中的'幾株小花苗被陽光曬得有點蔫兒。就當我準備放棄時，轉念一想：如果放棄的話那這兩圈不是白跑了嗎？也就剩一圈了堅持一下吧。說來也奇怪，當我下定決心要跑完全程時，一下子便感覺輕松了不少。腿不再那么沉重，胸口也不再疼痛，連陽光也似乎不再那么毒辣了。很快，我就跑完了全程。不經意間，我發現那幾株小花露出了花骨朵兒，含苞待放。
這次之后，我依舊堅持每天練習跑步。每一次我都覺得一次比一次輕松。時間飛逝，體育考試如期進行。邁上跑道，我不再緊張。因為我知道我為之努力過了。堅持付出一定會有一個好的結果。即使結果不盡人意也不必擔心，因為我知道我努力過了。
考試結束了，雖然成績依然不夠理想，但我為此努力過了。那幾株小花早已綻放出了絢麗的花朵，周邊滿是蜂圍蝶陣。
只要有一顆恒心，一定能收獲果實，這可是我的經驗之談哦。
初中記事作文 32
在戰爭時期，許多人都家破人亡，場面慘不忍睹，滿地的鮮血都能成為一條血河。
一天，一個慈善家來到一個村落，這個村落的房屋很破舊，隨時都可能倒塌，這里被敵人搶劫一空，這個人就是為村民提供食物而來的。每天，他都在廣場中央站著，手里拿著裝面包的筐，等孩子們來取面包，那些孩子們
蜂擁而上，爭先恐后地，都想拿到最大塊兒的。一個叫瑪莉的小女孩卻站在那里，等他們拿完她再拿，顯然，她每次拿的'面包都是最小的。
第二天，那些孩子們還是這樣，不可思議的是有兩個孩子因為爭面包而打了起來，就是因為那倆個孩子誰也不讓誰。每天，瑪莉都拿那個最小的面包，慈善家非常地感動，于是，他就在那最小的面包里加上了幾枚金光閃閃的東西——金幣。又是普通的一天，但對瑪莉來說卻不是了。孩子們依然像往常那樣搶面包，瑪麗拿著最小的，回到家給了媽媽，她拿著刀切了下去，幾枚金幣掉了下來，媽媽喊道：“瑪莉，這肯定是慈善家在做面包時不小心掉到里面的，快給他送去。”瑪莉點了點頭，就向慈善家那里跑去了。
“叔叔，這是您做面包時掉的幾枚金幣，給您。”瑪莉對他說到。他蹲下身子，微笑著對瑪莉說：“孩子，這不是我做面包時掉的，這是給你的獎勵。”說完，他又從包里掏出了一塊面包，拍了拍她的小腦袋，就轉身離開了。
瑪莉回到家，跟媽媽解釋清楚了這個事，媽媽感到很欣慰。
從那以后，孩子們再也沒有看到慈善家，慈善家在也沒有給孩子們送面包吃，只有馬麗明白是怎么回事：她早上出門時，看到慈善家在她家門上貼了一個紙條，上面寫著：瑪莉，我走了。也許幾枚金幣無法御寒，無法果腹，可你為我帶來的謙讓和純潔是無法估量的，我為你感到驕傲。
是啊！在我們的生活中，一定要謙讓，不要因為雞毛蒜皮的小事就斤斤計較，你謙讓我，我謙讓你，這樣世界就沒有了沖突。
如果無法像太陽那樣給予月亮皎潔之美，也不要像黑洞般狠狠地侵吞這個世界的生機與光芒。
初中記事作文 33
最記得那年的六一，學校開展了美食節活動。那天下午，同學們將自己帶來的美食放在了教室一邊的桌子上。同學們的眼神明顯都一直在往那桌子上瞟。
陳老師走進教室，說：“今天是美食節，當然是要享受美食啦!但是——”陳老師說到這兒，拉長了調子，然后再停頓了一下，看到大伙兒果然都齊刷刷地安靜了下來，他才接著說，“要玩游戲，贏的人先吃，輸的人只好少吃點啦!”這句話真可算是一石激起千層浪，同學們躁動起來，交頭接耳：“要玩什么游戲啊?”“真不知道都是葫蘆里賣什么藥!”“規則怎么定的呀?”……
“我們來玩一個逗笑游戲，同學們分成兩人一組，一人先想辦法逗對方笑，而另一個人只要在一分鐘之內不笑就贏了。”我心想：聽起來似乎挺好玩的。
開始分組了，我竟然和班上的'活寶小巫在一起。啊!運氣真差，我忍不住在心里哀嘆道。瞧，第一組同學已經登場了，小耿在扮鬼臉，明宇卻無動于衷。小耿改變了戰術，開始撓明宇的脖子。這招果然見效，明宇笑了起來。就這樣，一組又一組的同學登場，各種招數輪番出動，我簡單都快笑得臉抽筋了。哎呀，輪到我了，我心里開始緊張起來，一直在對自己說：忍住，忍住，一分鐘時間很短的。可是，小巫可不是省油的燈哪，他先是扮鬼臉，我裝沒看見，他卻突然向我走來，走到一半，一個趔趄，“摔倒”在我的腳邊了。他嬉皮笑臉地抱住了我的腿，嗚嗚嗚地“哭”了起來，然后立馬又轉成傻笑，呵呵，呵呵....“撲哧”一聲，我終于還是沒能忍住，笑了。
不過，即使我輸了，放學回家的時候，我的肚子都成了小西瓜了!
哎，這么歡快的六一節，也不知道今年還會不會舉辦?而且，聽說上了初中，可就只有題海苦戰的份兒了，這六一兒童節的美好時光恐怕真的只能存活在記憶里了!
初中記事作文 34
“哎呦，媽媽咪呀，我的牙好痛啊！”不知從什么時候起，我那潔白的牙齒開始搖動了，而且在搖動時還伴隨著劇烈的疼痛。
媽媽得知我的牙齒搖動后，就堅持要帶我去醫院看，而我呢，當然是拒絕的嘍。可是媽媽又拖又拉的拉我上車，我也沒辦法，只好不情愿的上車。
到了醫院進了牙科，醫生的嘴里吐出了這么幾個字：“這個……得拔牙了。”“啊！什么？”我不由地跳了起來，把周圍排隊的人嚇得半死，后來，媽媽問好了醫生上班和下班的時間，決定星期六就帶我去把牙拔了，我在一旁瞪著媽媽，媽媽卻一臉滿不在乎的表情。
回到家，我一邊趴在床上哇哇大哭，一邊不情愿的說：“我不要拔牙，我不要拔牙，我不要拔牙……。”媽媽則是在我旁邊說好話：“不拔牙牙齒會長不出來，不拔牙牙齒會長歪……。”可是那時傷心的我一個字也聽不進去，因為我的腦海中只有一個念頭—我不拔牙！之后的每天晚上，媽媽都在床邊給我講道理，因為媽媽相信我一定會想通的，的確，后來我確實去拔牙了，牙齒也確實掉了，但事情卻沒有我們想象的那么順利。
那天，牙科部門的藥味特別重，不知道是那天病人多還是我的心里感覺，一進就診房，醫生就吩咐我躺到床上去，然后他先用消毒液給鑷子消毒，再把麻藥倒進針管里，當醫生在試針管的時候，麻藥水一直向上噴出來，看得嚇死了，我本能的`跳了下來，哭著說：“我不拔了，我不拔了，我死也不拔了……”媽媽拿我沒辦法，只好先帶我回家。
回到家里，我的肚子已經餓的咕咕叫了，媽媽給我做了一盤紅燒肉，在當我大口大口吃的時候，“咯噔”一聲，我感覺自己嘴里多了一個東西，吐出來一看，原來牙齒掉了。
生活中就是有這些巧合存在的，什么，你不知道什么是巧合？我告訴你吧，“巧”就是巧合的巧，“合”就是巧合的合，哈哈！
初中記事作文 35
塵封的記憶大門緩緩打開，涼涼的輕風拂過了我的思緒……五歲那年發生的一件事，被回憶揭開。
一臉稚氣的我奶聲奶氣地要求跟媽媽一起去逛市場，在人山人海的市場里，我拉著媽媽的手歡天喜地地東張西望，到處亂跑。突然，我看見了一個精美的小玩具，拉著媽媽的手松開了……
當我再一次回頭笑著看媽媽的`時候,媽媽那張溫柔的笑臉已經消失不見了。我開始有些害怕，漫無目的地亂走，玩具已經不再吸引我了。
一段讓我恐慌的“行程”開始了。
看不見媽媽的我越來越害怕,一路狂奔著、到處張望著……就是不敢大聲哭出來。“小家伙，你爸媽呢？”一張滄桑和爬滿了皺紋的臉映入了我的眼簾，是一個賣菜的老伯伯，我看著陌生人的臉，驚嚇得直后退，陌生的老伯伯笑了，我又打量起這個笑瞇瞇的老人，老伯伯說了一句我聽不懂的話，大概是方言，我把小腦袋搖得跟撥浪鼓一樣，老伯伯彎下腰用很不流利的普通話問我：“你找不到爸爸媽媽了，是嗎？”我望著這位慈祥的老伯伯，他關切的目光讓我感受到了溫暖，可我的腦袋瓜里突然冒出媽媽說的話：不可以隨便跟陌生人說話。張開的嘴又合上了，只是害怕地點了點頭。
老伯伯讓我坐在他賣菜旁的一把小椅子上，他可能是想幫我找回爸媽，便一直問我爸媽叫什么名字，可耿直的我聽媽媽的話，一句話也不和老伯伯說。
天色漸漸暗了，我緊張害怕得直抓自己的衣角。過了一會兒，老伯伯向一個來買菜的熟人借了手機，遞給我，問我知道爸媽的電話嗎？他關懷的一句句話和遞過來的手機，讓我明白他在關心我，此時我心中涌起一股暖流，高興得直點頭，老伯伯的臉上蕩起了笑臉。媽媽接了我的電話后，急匆匆地趕來了，可當時我卻睡著了，也沒和老伯伯說聲再見，就被媽媽抱回家了。
每當我想起那位老伯伯純樸的笑臉時，溫暖就傳遍了我的全身……
初中記事作文 36
我們班是一個很喜歡趕潮流的班級，之前有幾個很火的明星迷得我們班的同學神魂顛倒，最近，又有一個人在我們班火了起來，不過她不是個明星，而是一個作家。
這位作家叫“墨香銅臭”，一開始班里只有幾個同學看這個人寫的書，后來在他們的吹棒下，班里越來越多的人喜歡這位作家了，我也不例外，一下子也迷上這個作家寫的兩本書--《魔道祖師》《天官賜福》。
記得上次上語文課的時候，老師在講“詩海拾貝”這個單元，講到李清照寫的《嫦娥》這首詩“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。”“哈哈哈”全班同學都笑了起來，我先是懵了一下，恍然大悟，也跟著笑起來。原來《魔道祖師》里面有個人叫“曉星塵”沒想到老師也明白了，笑著說：“此曉星沉非彼曉星塵，你們不要入‘魔’太深啊！”
還有一次，語文課的時候，老師說：“《蒙娜麗莎》這幅畫最吸引人的是她那神秘的微笑，看到她的神秘微笑你有什么感想呢？”話音剛落，全班同學都開始唱：“眉間點血，衣上牡丹，愈笑愈孤寒……”我笑的`都喘不過氣來，原來這首歌是《魔道祖師》里面的詞，沒想到連老師也跟著唱起來。
除了這些事情以外，我們班還熱中于收集《魔道祖師》和《天官賜福》的經典語錄，簡單說就是，人手一個本子，一邊看書一邊摘抄寫好詞佳句，我也不例外，本來我只買了一本30幾頁的本子記錄，后來，越抄越多，只好又買了本更厚的接著抄。
除了抄寫經典語錄，我們班同學還喜歡抄寫關于這兩本書的歌，什么：“是誰執念成狂，是誰心入魔障……”，“清風一顧溪頭微雨滿蘋洲，雪融時云夢煙澤春波皺……”等等。
當然，除了抄寫以外，我們班同學幾乎人人每天必談到這兩本書，我們班就是一個愛趕潮流的班，不知道，我們班下一個潮流又會是什么呢？
初中記事作文 37
一天，陽光明媚，萬里無云。陽光透射到教室里。鳥兒在樹上歡快地唱著歌兒。老師叫我們玩“盲人摸象”的游戲。
老師從桌子里面拿出兩張小方巾，那小方巾像婚紗一樣閃閃發亮，并打好兩個結，又在柜子里拿出幾張圖片，貼在墻上，就說：“我們石頭剪刀布，誰輸了誰先。”結果家瑜第一，毅娜第二，我第三。
開始游戲了，我們仔細地端詳著圖片。圖片上有許多動物和物品，五光十色，美麗極了。我拼命的記著圖片的特點，小猴在左下角，小姑娘籃子上有一個釘書針??
第一位闖關者開始了！老師幫家瑜系上小方巾并轉了幾圈。出發了！家瑜小心翼翼地走著。生怕摔了一跤似的。終于摸到了紙片。老師說：“請摸小猴的褲子。”她東摸西摸終于摸到了。
第二位闖關者是戴毅娜，系好方巾后，同樣小心翼翼的走到圖片那兒，聽著老師的提示順利地摸到了小姑娘的辮子。
終于到我了，我忐忑不安地走向了圖片，并仔細的摸索著圖片。老師說：“請摸小姑娘的籃子。”我的.眉頭立刻像大門一樣敞開了，胸有成竹地想：哈哈，我贏定了！我比劃了一下，馬上找到了第二個釘書針，并摸到了籃子。我立刻摘下了方巾。大家深深地吸了一口氣。哦，yes! 我不但摸到了籃子，而且摸到了正中間。同學們都投向了驚訝而羨慕的眼光。我立刻像換了一個人似的叫喊著。 “太準了吧！”她們異口同聲地說道。“你不會偷看了吧？”老師透露出懷疑表情說到。我立馬取下方巾。笑嘻嘻地說道：“我告訴你們一個秘決吧！其實在家瑜和毅娜上場時，我一直在記圖片的內容。”老師說：“哦，原來如此。世上無難事，只怕有心人呀！”
第二關和第三關也充滿了無限的歡樂與驚喜。但最開心的還是我和家瑜。因為我們每人都贏了兩局。
做完這個游戲，我真高興，但我也明白了盲人的不便和痛苦。
初中記事作文 38
開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發現，教室前方兩側墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發現，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現在我已經上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！……
關于新學期：開學了，我的新打算
大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找著了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養成良好的'習慣，從現在開始，你說呢？
我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。
我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！！！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。
初中記事作文 39
我的童年就像一個精美的萬花筒，裝滿了各種各樣，五彩繽紛的“花”，那些都是我美好的童年回憶。其中，最獨特的那朵“花”也是我最難忘的一件事。
那天是五一節，我們幾個要好的同學和各自的媽媽一起去香港露營。我們來到一個海灘邊，看到許多人正在大海里玩皮劃艇，他們在海上自由自在地劃來劃去，我一下在就被吸引住了，我還沒玩過皮劃艇呢，干脆也來試一下吧。馬上跑去讓媽媽找了一個教練來教我，我興奮地只記得教練告訴我，如果想讓船向左，就劃右手；如果想向右，就劃左手，教練話音未落，我就迫不及待地沖向了大海邊的一個單人皮劃艇，爬上去向大海劃去。我一邊在淺海區手忙腳亂的劃著，一邊東張西望地看著四周的熱鬧。突然，幾個男同學笑嘻嘻地游過來把我的小船推到了深海區，我一下就慌了，止不住地開始胡思亂想：我怎么回到岸邊呀？萬一皮劃艇翻了，水很深怎么辦呀？誰來救我呀？我完全不知道該怎么劃了，急得嗚嗚的.哭了起來，有位同學的媽媽見了劃過來告訴我，不要慌，并讓救生員把我的皮劃艇推回到了岸邊。我終于松了口氣，想趕快爬回沙灘，可媽媽鼓勵我再試試，我咬緊牙關壯起膽，繼續回到淺水區練習起來，沒過多久，我就找到了感覺，終于掌握了劃皮劃艇的技巧。我頓時感到勇氣倍增，嗯！這回我可不怕那些調皮的男孩子們了。我輕松地劃著槳，看著湛藍的天空，感覺自己就像一條小魚，在遼闊的大海里任意地遨游著。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸和顏悅色地對我說：“首先要表揚你敢于嘗試新事物地勇氣，其次記住，再遇到了困境，要學會先讓自己冷靜下來，不要慌，要想辦法解決困難，逃避和哭泣對你沒任何的幫助。”我若有所悟地點著頭。
這件事已經過去很久了，但我還一直記在心里，這也是我童年記憶中最深刻，獨特的經歷了。
初中記事作文 40
“小朋友，你坐在樹上干什么？多危險呀，趕快下來！”一位叔叔在樹下沖我大聲喊。“我的羽毛球飛到樹上了，我正找呢！”我一邊用竹竿在樹枝間劃著，一邊回答。
上午，我和媽媽在打羽毛球，中場休息，我獨自玩起了顛球。“砰、砰……”羽毛球在球拍上有節奏地彈跳著。我越顛越興奮，腳步越來越快，球也越跳越高。突然，一陣風吹來，再加上我的力道比較大，球輕飄飄地飛上了天。哦，不，準確的說是飛上了我身旁的大樹。我的心“咯噔”一下，急忙抬頭向上看，密密的樹葉間哪里還尋得見羽毛球的蹤影？再瞪眼一看這樹：樹枝縱橫交錯，樹葉遮天蓋日，活似一個巨型蘑菇，茂盛極了！
我抱著樹干使勁搖晃，“沙拉拉”，搖落了一地樹葉，卻連羽毛球的影子都沒看見。我決定爬上樹去找找，我用雙手抱住樹干向上攀，剛爬了一點點，突然，腳一滑掉了下來了。我很是不服氣，再次向樹上爬去，這一次我選擇了先踩著樹干上的幾顆來歷不明的釘子，再用手去抓樹枝，結果手短了一點，不但沒有抓到樹枝，還掉下來摔了個“狗啃泥”。第三次，我手腳并用，媽媽把我向上一托，我一下子就登了上去，穩穩的坐在樹干上了。恰巧樹枝中間插了一根竹竿，我抽出竹竿，不停地在樹枝間捅來捅去，可這羽毛球好像存心與我捉迷藏，任我百般折騰，就是不出來。我像只小猴子似的.，又朝高處爬了一截。正當我一籌莫展之時，我聽見了叔叔的叫喊聲。這時，叔叔又喊道：“小朋友，你快下來吧，我來幫你找找。”我心想：救兵來了，趕緊下樹吧，便一邊說謝謝，一邊小心翼翼地跳下了樹。
叔叔抬起頭，瞇著眼，向樹上搜尋著，想在那片綠色中尋找那一抹白。忽然，他猛地抄起竹竿，朝其中一根樹枝一打，“吧嗒”一聲，羽毛球像只小白鴿一般飛到了我的面前。我驚喜地撿起羽毛球，連聲向叔叔道謝。
這次意外的爬樹經歷，給了我一個啟示：遇到問題，不要盲目地去應對，而應該反復地觀察，謹慎地思考，并且學會求助他人。這樣，才可以解決問題。
初中記事作文 41
清晨，晶瑩澄澈的露水在精雕著荷花紋的青瓦檐上匯集成一滴，然后“嗒”的一聲落在泛青的石板路上，又慢慢滲入石板的縫隙。原本暗紅色的古樸磚墻已經褪色，布滿了墨綠的苔蘚，蕨類植物大片大片覆在墻上、窗臺以及墻根邊上。
一只滾圓的小雀兒急急落在窗臺上，尖尖的嘴里叼著一粒小果子，一仰頭，咽了下去。呆了一會兒，它伸展開一側翅膀，小巧的腦袋埋下去理了理淺灰色的羽毛，又轉過頭來，輕輕啄了下窗沿邊的鐵絲草，“啾”了一聲。而后，就看見了青瓦檐邊上似小獅子的神獸，愣愣地，就與那尊青瓦神獸相互瞪了好一會兒。
天光已經亮了，不知道誰家院里的公雞響亮地啼了一聲，余音回蕩在深幽的小巷中，又漸漸被青苔吸走。這時，韓家巷就開始蘇醒了。
鐵門“嗡”的`一聲打開了，看起來身子骨很硬朗的老大爺，扶著他那不知道用了多久的自行車走出來，車把上掛著一個竹籃。屋里又急又密的剁菜聲停下來，一個女子的聲音傳出，是地道質樸的方言：“阿爹，你去買菜嗎？”老大爺應了一聲。“那你小心點哦。”那女子又道。他一只腳踏上踏板，另一只腳在地上蹬著車，喊了聲：“知道了！”便熟練地跨上車座，騎著那輛舊自行車，一路咯吱咯吱地離開了小巷。
屋里那急速的剁菜聲又重新響起。不一會兒，一個已近中年的男子拎著個塑料袋，正要出門。那女子的聲音又傳了出來：“當家的！”男子轉頭：“什么？”她樂呵呵地跑出來：“順便扔一下垃圾。”說著，雙手提著袋垃圾遞過去。男子一手拎過，差點一個踉蹌：“什么東西？死沉。”女子笑道：“小心，幾個醬油瓶。”
巷口邊，幾個無所事事的老頭手里夾著煙，慢條斯理地邊吸邊聊，不知誰家，一聲“糊了！”從窗口傳出，引得那幾個老頭好奇地望瞭望。一輛三輪車路過，“當當當！”地敲著鐵片，聲音震耳欲聾。
巷外，儼然是車水馬龍、熙熙攘攘的一番鬧市的景象。
初中記事作文 42
今天，天氣格外的奇怪，天黃黃的，陰沉沉的，天空不時閃過幾道白光，響起幾聲炸雷，這應該就是暴風雨的前夕，一場大型的暴風雨即將來臨……
不久以后大雨降臨了，雨嘩啦啦的下，從最開始的小雨驟然變到了傾盆大雨，往外一看，樹擺動著，好像歡迎著雨下著，讓他們感受了透心涼的痛快，而我們呢？好像一出去就會被淋成個可憐的落湯雞。我們看了看窗外，那雨啊！大的連在我們對面不遠的大廈都看不見，周圍一片朦朧，還能聽見雨落到了墻上的滴答、滴答的響聲。
風一陣陣的'催動著大雨，讓雨點們四處飛揚，好像讓它們在空中跳舞似的。一陣陣炸雷在天空中不停的響著，讓我們班的女生大部分都受到了驚嚇。學校的廣播不停播放著讓我們家長來接我們離開學校，可見雨到底有多大啊！
當雨在我們上空逐漸由減小的趨勢，但是，忽然雨變得更大，像上帝的淚水馬上停止之時，又因為某個原因，又重新傷心了起來，雨嘩啦啦的下，似乎想讓人都呆在小賣店里面。我們的衣服都被淋濕了，褲子上幾乎都是濕濕的一片，衣服上有點點水跡，分布的很不均勻，我們的頭上都是濕濕的，就像是剛洗過澡一般，臉上會有些水跡，也像是剛洗過臉一般。
就在我們灰心喪氣地想叫爸爸公司的車來的時候，一輛出租車就像是世界末日的救星一般開了過來，我們原本灰心喪氣的臉上布滿了一層笑容，就像是突然從地獄飛上了天堂一樣，高興地手舞足蹈，那開心得，是無法用任何表示開心的詞來形容的。
等我們到家時，雨停了，地上散發著一股泥土的清香，花兒開的非常的茂盛，就像在重壓下挺直了身板的中國人一樣，花朵沒有斷掉，而是挺過了重壓，花朵上還附帶著幾滴水珠，真是漂亮啊！
雨停了一會兒，天空中就出現了太陽的身影，此時已經接近了黃昏，太陽正在緩緩地落下，我們便一邊看日落，一邊回家去了。
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