忘不了那雙眼睛初中作文（精選38篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的忘不了那雙眼睛初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇1
眼睛是一個(gè)人心靈的窗戶，一扇神奇的門。曾見過無數(shù)不同的眼眸。而那一雙，如此清亮有神，令我始終難忘。
要說常規(guī)初二最令人畏懼的老師，衛(wèi)峰哥絕對(duì)排的上。誰能想象一個(gè)數(shù)學(xué)老師竟有如此強(qiáng)大的威力，中等身材，麥色的皮膚，尤其是那雙炯炯有神的大眼睛，仿佛巡邏燈一般，盯你一下，你全身八成的汗毛孔都張開，但他，也是我最為敬佩的老師。
來到初二下學(xué)期，學(xué)業(yè)繁重，經(jīng)常寫到很晚作業(yè)還寫不完，但衛(wèi)峰哥留的作業(yè)沒寫完，可是十分嚴(yán)重的。“明天課上要把細(xì)目的題全部寫完”，一想到這話我渾身顫栗，“一會(huì)兒數(shù)學(xué)課就開始了，我該怎么辦呀？”無奈，昨晚事太多，竟把衛(wèi)峰哥的作業(yè)忘了。
上課鈴一響我便像一只等待被殺的羔羊一樣，呆坐在座位上。“誰昨天的作業(yè)沒寫？”全班沒人站，我自然不好意思站起來。“打開細(xì)目，我要開始講了……”衛(wèi)峰哥的語氣雖平靜，但他的眼睛正在掃向我們桌上的細(xì)目，就像一個(gè)偵探在尋找線索一樣。我果然還是被發(fā)現(xiàn)了。他盯著我眉頭緊鎖，沒說什么。下了課我被衛(wèi)峰哥通知放學(xué)去數(shù)學(xué)教室，我便自知要大難臨頭了。
放學(xué)了，我來到數(shù)學(xué)教室，此時(shí)教室里僅剩他一個(gè)人了。“坐下吧。”他語氣平靜，但臉色卻十分難看，眼神深邃的看著我，說道：“作業(yè)沒寫，為什么不站起來。此時(shí)的我已是嚇破了膽，臉色蒼白，默不作聲地看著他那如槍口般又黑又深邃的眼睛，不難看出他此時(shí)已十分憤怒。“我在問你話呢！”他嚴(yán)厲地一吼，頓時(shí)令我清醒了幾分。他眼睛睜的很大，手還。大拍了一下桌子。“我……我昨天事太多，忘了……”我只得實(shí)話實(shí)說。他手托著腦袋輕聲嘆道：“我知道你們現(xiàn)在事多，但千萬別顧此失彼。我知道你的好勝心，回去好好努力，不要松懈，回去吧。”我起身要走竟發(fā)現(xiàn)衛(wèi)峰哥那雙上午炯炯有神的眼睛，竟布滿血絲，眼神卻確有一種對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，他手中的紅筆繼續(xù)不停地?fù)]舞，眼睛緊盯著手中的試卷。
我輕嘆一下，邊走邊想：“張老師只是看起來嚴(yán)肅吧，似乎要掩蓋了他對(duì)我們的付出與支持。”
難忘那雙眼睛，那雙默默支持我們，為我們加油的美麗眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇2
每天清晨，我邁著輕盈的步伐走向?qū)W校。每次來到學(xué)校，第一眼看到的就是老師那明亮和藹的眼睛，讓我很難忘。
老師的眼神是變化無窮的，不過永遠(yuǎn)那么和藹，使我怎么也忘不拉。老師的眼如明亮清澈的小河水。為什么老師的那雙眼總是那么和藹呢？明亮呢？是因?yàn)樗幸活w真誠的心，樂于助人的心。上課時(shí)，老師總費(fèi)心費(fèi)力的為我們講解。有時(shí)，我的注意力不集中，不用心，她會(huì)用她的那和藹的眼睛盯著我，警告我要認(rèn)真，不當(dāng)眾點(diǎn)我的名字。
有一次，我睡得很晚，因?yàn)槲邑澩妗；氐郊叶家呀?jīng)十二點(diǎn)多了，等我洗完澡，就到零點(diǎn)了。我已經(jīng)是筋疲力盡了，一上床就睡著了。早上起來，匆匆到學(xué)校。上第一節(jié)課時(shí)，我的，老師看到了我的狀態(tài)，立刻投來嚴(yán)厲的目光，用那雙明亮的眼睛盯著我。我像被火燙了一樣，立刻振作起來，全神貫注的聽老師上課。她的眼神是那么明亮。那么和藹，那么純凈……使我的精神煥發(fā)。
有時(shí)，老師生氣時(shí)，眼神是那么可怕。有一次我做錯(cuò)了事，不小心把洗碗抹布拿來擦飲水機(jī)，老師看到了，卻沒發(fā)脾氣。我知道了，因?yàn)槔蠋熡幸活w寬容的心。但是，要是把老師逼的憤怒了，老師就如老虎下山。在我的眼里老師是不會(huì)打我們的，經(jīng)常和我們講道理，她的眼神里是那么威嚴(yán)，嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)想來：在我的腦海里老師的眼神是永遠(yuǎn)也改不掉的是他和藹的眼神。
有時(shí)，老師的眼神是非常純凈的，友好的。如果我們班有同學(xué)生病了，老師就投來關(guān)切的眼神，詢問其他同學(xué)，我從她的眼神中看到了什么。哦，她要去探望那生病的學(xué)生。老師就像朋友一樣對(duì)待我們。給你無比的親切感，給你一縷燦爛的陽光，給你希望。永遠(yuǎn)都是那樣的和藹可親，使我永遠(yuǎn)忘不了她那雙眼。老師，你給了我希望，又給了我自信，讓我努力成為一名優(yōu)秀生，我忘不了你那雙和藹的眼。誰知道老師為什么總生氣，又顯得有些疲倦？哦，都是我們的錯(cuò)！
我們能不能不讓老師生氣了？我要好好學(xué)習(xí)，努力向上。我要記住那難忘的眼神，用我的行動(dòng)回報(bào)您給我們的自信與希望！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇3
在一個(gè)角落，我看到了你那雙悲哀的眼睛。
“哎！那里有一只狗！”同學(xué)拽著我，“好可憐啊！”你躲在陰暗的墻角瑟瑟發(fā)抖，眼角蓄滿了淚水，一股訴不滿的凄楚，一看到你的眼睛，便忍不住去回放你的悲慘經(jīng)歷。你不信任地打量著我們，快把身體縮成了球，一看到你的眼睛，心里酸酸的。真想知道你的從前是什么樣的。這雙眼睛，有悲憤，有恐懼，有許多許多情感交織起來，匯成了一滴苦澀的淚。我走了。
道邊，天灰蒙蒙的，好像太陽剛躲進(jìn)云里去了。潺潺的流水好像失去了往日的活力。秋風(fēng)襲來，我在腦子里一遍一遍回放你那雙眼睛。
那雙讓人同情的眼睛。
我好想再去看看你。
可惜你已經(jīng)不在了。
頓時(shí)輕松，我沉浸在想象中，想你：我到家了，不愁吃喝，找到了玩伴，找到了屬于自己的那份快樂，只要相信，明天會(huì)更好！想你滿懷希望，去尋找一個(gè)值得依賴、信任的主人，那該多好啊！冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我想，你應(yīng)該已經(jīng)在某個(gè)地方盼望著美好的明天了吧？
雖然你不會(huì)說話，但如果我還能見到你，我希望能看到你那雙積極向上、富有童趣的眼睛，不要摻雜那份不合你年齡的憂郁。
忘不了你那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇4
母校三十周年校慶到了，我們班天天在為校慶做準(zhǔn)備。我們每天中午十二點(diǎn)就開始排練。幾天過去了，我因?yàn)檫@些天的努力而感到勞累。
今天排練的時(shí)候，我總是提不起精神，眼皮總是不由自主地往下塌。我搖了搖頭，想讓自己精神點(diǎn)，我好想睡覺！
“開始。”耳邊傳來了排練老師的聲音。
其他同學(xué)面帶微笑，自信地看著前方，而與眾不同的我正耷拉著腦袋，眼神迷茫。
當(dāng)我用盡全身力氣抬頭一看，一雙瞪著大大的眼睛正望著我。
我愣了一下！搖了搖頭！
是周老師！周老師！
不可能啊！周老師一直很和藹親切，很少這么兇啊！而且她好像是對(duì)著……
我揉了揉眼睛。
是真的！周老師手插著腰，緊緊地瞪著我，好像在說：“你在干什么！沒看到其他同學(xué)這么認(rèn)真嗎？”
我嚇了一跳！
仔細(xì)地看了一下周老師的那雙眼睛！
那雙深沉的眼睛，眼角的魚尾紋那么深……
我們?cè)诿β担芾蠋煵灰彩且粯訂帷Ｋ刻煲驗(yàn)樾c排練而手忙腳亂，她比我們更累！那我為什么要抱怨呢？周老師也想我們?cè)谛c上展現(xiàn)風(fēng)采，那我為何不挺一下呢？
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛，那雙深沉的眼睛……
忘不了那雙眼睛初中作文 篇5
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛！
那是一個(gè)下著毛毛雨的傍晚。由于爸爸媽媽都出差了，我只好自己回家。雨大了，我沒有雨傘，于是，我加快了腳步，朝家的方向狂奔而去。
不知怎的，我腳底一滑，整個(gè)人栽倒在地上。剛要站起來，我發(fā)現(xiàn)腳十分痛。一看，原來摔倒了，而且還不輕，鮮血直涌而出，痛得要命。
我從書包里拿出紙巾，捂住傷口，一瘸一拐地來到前面的一個(gè)小亭子。
這可怎么辦？爸爸媽媽不在家，打車又沒錢，這可怎么辦？
雨越下越大了。
路上幾乎沒有人，只有幾個(gè)人撐著傘匆匆而過，沒有要幫助我的意思。
突然，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，不一會(huì)兒，便走進(jìn)了亭子。
“需要幫助嗎？小朋友。”仔細(xì)一看，只見是一個(gè)大叔，濃眉大眼，十分強(qiáng)壯。
“腳摔了，回不了家。”
“我送你回去吧。”
“算了，不用了。”我想，千萬不能跟他走，如果是壞人就完了。就算腳沒受傷也跑不過他，更何況現(xiàn)在？
他似乎看透了我的心思，說：“沒事，小朋友，我不是壞人。”
看他那嚴(yán)肅的神情，不像是壞人，于是，我答應(yīng)了他。
他背著我，跑到附近的一個(gè)藥店，讓醫(yī)生為我擦了藥，并把我送回了家。
到家后，他把藥放在了桌子上，說：“記得每天涂些藥，很快就會(huì)好的。”
“嗯，謝謝！”
他用他那雙像潭水一般的眼睛望了望我，朝我笑了笑。他轉(zhuǎn)身出了門，消失在雨簾中。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇6
記得有一個(gè)歌手，雙目失明，上下臺(tái)都要人扶，在別人眼里，她就是一個(gè)廢人，可她平凡的外表下，卻迸發(fā)出了天籟般的聲音，使我記憶猶新。這，便是缺憾著的美麗。
秋，悄無聲息地來，帶給人一絲傷感，一絲離愁。紅葉再也不能在枝頭起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的葉兒，可果實(shí)卻在枝頭綻放，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”樹、果實(shí)與葉兒是一個(gè)整體，缺去了一部分，就不再完整，可正是這份不完整卻讓它不同于一般的樹，使人有特殊之感。
維也納失去了雙臂，缺失了身體的一部分，可這才使這位斷臂女神聞名于世，如同一顆吸收盡了文化底蘊(yùn)的珍珠，在黑暗的年代中散發(fā)出耀眼的光芒。若非如此，它最好的結(jié)局也不過是在盧浮宮等幾個(gè)藝術(shù)館中供人欣賞，在一些人心中留下印象，根本不可能如此聞名于世，成為一件為世人周知的珍寶。
還有河蚌，一粒小沙順風(fēng)吹入它的身體里，它毫無怨言地收留了這顆沙子，雖疼痛難當(dāng)，但它還是用自己體內(nèi)的精華——珍珠汁去哺育沙子，為自己療傷，這時(shí)，在它的傷口處，奇跡發(fā)生了——一顆美麗而貴重的珍珠在它的傷口誕生，沙子，也為它自己，增添了絢爛的光彩。
生活也如此。記得有一次，我考了99·5分，我已五年級(jí)了，語文考此分不容易，考一百分更是難于上青天，可我越看越有味兒，以至后來數(shù)學(xué)考了一百也不甚在意。
缺憾，本身就是一種美麗，何須更多調(diào)價(jià)，何必去追求所謂的完美，此刻，另一種美麗，在我心中漸漸誕生……。
中國好聲音中，那一雙翻白的眼，平淡無奇，卻使我悟出了一個(gè)深刻的道理，忘不了，那一雙眼……
忘不了那雙眼睛初中作文 篇7
距離上學(xué)的時(shí)間還早，我看了看滴答作響的鐘，拿上一本書便出了家門。門沒開，我便習(xí)慣性地走進(jìn)學(xué)校旁的文具店逛逛。買好了東西，校門也開了。我滿意地看看手上的東西，進(jìn)了校門。
“啊！我……我的書呢！”我進(jìn)了班級(jí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)右手空蕩蕩的。書呢？那本我心愛的書呢？我的眼睛顫抖了一下，淚水不由自主地流了下來：一定是落在文具店了！怎么辦啊！
突然，我看到坐在后面的她。
我對(duì)上了她的眼睛。
她也是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我哭了。待她知道了事情的經(jīng)過，對(duì)我一字一句地說：“我陪你去拿。走吧。”她牽過我的手，把我拉到了校門口。她向保安說明經(jīng)過后，保安放我出去了。
我飛奔進(jìn)了文具店，拿回了那本書。
終于拿回來了。
我再一次走進(jìn)那校門，看到了她那雙焦慮的眼睛。那雙眼睛在快樂的人群中顯得那樣微弱，又那樣強(qiáng)烈。
我跑過去擁抱了她。
臉頰上，一行行熱淚緩緩地落下，滴在了我那蹦跳著的心臟中。
我的那個(gè)朋友，叫林佳莉。我雖然經(jīng)常和她鬧別扭，但她也常常用一個(gè)個(gè)最動(dòng)人的微笑回報(bào)我。我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼，那雙陽光下最動(dòng)人的雙眸。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇8
老師的眼神是嚴(yán)厲的，也是溫柔的，更是和藹的。就像一盞明亮的路燈，讓我們不會(huì)偏離正確的方向。
那是在一個(gè)下午，我們正在上著語文課。窗外的陽光很明媚，樹上的葉子有些已經(jīng)變黃了，我東張西望感覺十分無聊，心中便想到看課外書解解悶。就這樣，我小心翼翼地從包里抽出了，想要的那本書。我貓著身子，時(shí)不時(shí)地左顧右盼，又時(shí)不時(shí)地看一眼老師，確認(rèn)安全后再將書翻開，放在課桌里就看了起來，我時(shí)不時(shí)得抬一下頭東看看，西望望，希望誰也不要發(fā)現(xiàn)我，誰也不要關(guān)注我，我最后還是被書中的情節(jié)所打動(dòng)，津津有味的認(rèn)真讀了起來。突然老師講課的聲音停頓了一會(huì)兒，我有些緊張，急忙合上書。抬起頭看到老師把眉毛一皺，臉上洋溢的笑容消失了，向上揚(yáng)的嘴角也慢慢垂了下來，眼睛直勾勾地瞪了過來，眼神中有一些生氣。我回頭看向身后的同桌，他們不好意思地低下頭看著課本，眼睛不敢和老師對(duì)視。我便以為老師瞪的并不是我，而是我身后講話的同桌，便又翻開書津津有味地讀了起來。
當(dāng)書看到高潮部分的時(shí)候，老師邊講課邊向我這邊走過來，但是我全然不知，沉浸在了書中。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師的時(shí)候老師走的已經(jīng)離我很近了，我不由得嚇了一跳，背后一陣陣的流著冷汗，我大吃一驚迅速地將書丟進(jìn)了抽屜中。當(dāng)老師走到我身邊時(shí)，似乎被什么東西吸引住了，不再往前走就站在了我的身邊，讓全班同學(xué)讀起了課文，在讀書聲中老師輕輕的敲了敲我的桌子，用眼睛望著我，眼神中，有些嚴(yán)厲，也透出了一些和藹，就如一縷明媚的陽光照耀我的心，如此溫暖，如此甘甜。我知道，這是老師在提醒我要好好聽課。
在我成長的過程中，老師總是給著我前進(jìn)的動(dòng)力和克服困難的勇氣，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起老師。就會(huì)重新振作起來，克服困難。每當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，只要想起老師就能給我十足的前進(jìn)的動(dòng)力。我永遠(yuǎn)忘不了那一雙眼睛！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇9
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺?shù)囊浑p感情豐富的眼睛。但是如今，那雙眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺慈祥的眼睛。小時(shí)侯我就是在這雙慈祥的眼睛注視下長大。當(dāng)我熟睡時(shí)，爺爺用目光看著我。當(dāng)我玩耍時(shí)，那雙慈祥的眼睛充滿愛憐和關(guān)愛。
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺嚴(yán)厲的眼睛。現(xiàn)在我長大了，那雙嚴(yán)厲的眼睛再也不能看著我了。但當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，我感覺到那雙嚴(yán)厲的眼睛就在我身后。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，那雙嚴(yán)厲的眼睛充滿嚴(yán)肅。
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺憤怒的眼睛。放長假時(shí)，我都會(huì)回家鄉(xiāng)，看看那雙眼睛。那是一個(gè)夜晚，有一個(gè)人在爺爺?shù)奶锢飺v亂，弄壞了莊稼。爺爺發(fā)現(xiàn)后，知道無法找到那人，爺爺只好用憤怒的目光看著遠(yuǎn)方，看著亂七八糟的田野。
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺痛苦的眼睛。四個(gè)月前，爺爺被疹斷出晚期肺癌。這突如其來的消息讓我們感到痛苦。在鄉(xiāng)下，那雙眼睛更痛苦。由于爺爺所得的晚期肺癌，那雙眼睛永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閉上了。
在爺爺去世的那天晚上，幾十雙悲哀的眼睛看著那雙已無法睜開的眼睛，淚水如決堤的洪水般下落。但是，在悲痛中的我，忘不了的還是爺爺?shù)哪请p眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇10
時(shí)間像一支箭，飛快地從我眼前劃過，攜裹著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有那么一個(gè)人，我對(duì)他的記憶始終沒有隨著歲月的流逝而褪去。
走在這條再熟悉不過的街上，那是城市的繁華地帶，打扮新潮的男男女女與來來往往的車輛共同穿梭在街道上。帶著輕松而愉悅的心情，我走在街上聆聽城市的喧鬧，欣賞都市的繁華。突然，一聲哀號(hào)引起了我的注意，在黑暗的角落，有什么在扭動(dòng)著。走上前，出乎我的意料，那是一個(gè)人，他一點(diǎn)也不具備一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音而不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了基本勞動(dòng)能力，在他的面前，只有一個(gè)盤子。
看到這樣的場景，我本能地轉(zhuǎn)移視線，可目光卻恰恰與他的視線相逢。那是一雙充滿渴望的眼睛，黑暗中，顯得格外明亮。在那雙眼睛里，我讀到了他凄涼的生活和期盼的心聲。無法傾訴的話語、不能記錄的傷悲和痛苦，對(duì)人生的不公，全都流露在他的雙眼中。這雙眼睛對(duì)他極為重要，它代替了其余的器官，仿佛在責(zé)備、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹燈下，他只能倚著墻，橫臥在路邊，任路人熟視無睹地走過。
我傻站在那里，深思了許久，這才回過神，往他的盤子里放了我身上僅有的三十元，我無奈地離開了。那雙眼睛，仿佛還在我眼前閃閃發(fā)亮。在這繁華的道路上，我總覺得缺了點(diǎn)什么……
如果世界上多一份愛，少一分吝嗇，只是希望，人人都捐出一份小小的愛。這人間，便足夠美好了！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇11
走在這條再熟悉不過的大街，打扮著時(shí)尚的男女，穿梭在這繁華的大街上。霓虹燈下，大都市中，他只呢能坐在一個(gè)破板子拼的車上，路人在他的身旁視若無睹地走過。
我哼著歌走在這條大街上，聆聽著都市汽車的喇叭聲，欣賞著都市的美景。猛然間，一個(gè)聲音震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來的方向望去，你根本想不到那竟是一個(gè)人！他不是一個(gè)具有正常人的條件，兩只腳已經(jīng)沒有了，滿臉被火燒傷的疤痕，在他的前面，有一個(gè)孤零零的錢盤子。
看到這樣的情景，我想轉(zhuǎn)移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，他雖然不說話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在眼睛里。我能讀懂，在他的眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西啊，他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難，一一的流露在他眼睛里，他還流露了他的理想——能像正常人一樣的生活，他的雙眼仿佛又在責(zé)備，怨恨過路人的冷漠。
無數(shù)的人們啊！當(dāng)你走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些卷縮在角落里需要關(guān)心的人們把！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。
我默默的站在那兒，過了許久，我才回過神來，我向他面前的盤子里放了10元錢，然后無奈地離開了。眼前仿佛還是那雙眼睛在閃閃發(fā)亮……
忘不了那雙眼睛初中作文 篇12
那雙眼睛黯淡無光，顯示出一種凄涼的美感，我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛，那是飽經(jīng)風(fēng)霜后的沉淀。
這是一個(gè)乞丐，頭發(fā)臟亂不堪，也不知道有多久沒有剪了，鞋子上也破了個(gè)大洞，穿著不知道已經(jīng)多久沒洗的上衣和褲子，他一直跪在地上，兩個(gè)袖子里是空空的，他沒有胳膊是個(gè)殘疾人。我不知道他已經(jīng)跪在這多久了，至少有兩小時(shí)了吧，他一直低著頭，前面擺著一個(gè)碗，里面有幾個(gè)硬幣，在別人站在他前面把硬幣拋進(jìn)碗里發(fā)出清脆的聲音，他就會(huì)說一聲“謝謝，好心人。”自此就再?zèng)]說話，他不會(huì)像以前我見過的乞丐一樣訴說自己的凄慘，只是靜靜的跪在地上等待下一個(gè)給他投錢的人，但總有些人路過時(shí)會(huì)嫌棄的竊竊私語，“你說這不會(huì)是騙子吧。”他依舊沒有抬頭，仿佛經(jīng)歷許多次，已經(jīng)習(xí)慣了，我當(dāng)時(shí)年幼，陪著母親一起去醫(yī)院體檢，對(duì)這些殘疾人總帶著好奇，當(dāng)時(shí)還天真的問母親為什么他們沒有胳膊，母親則一臉溫和的說，我們每個(gè)人都是天使，而這些人是的折翼天使啊，和我們都是一樣的。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂，沒有真正理解母親的用意，那會(huì)，我看到了一個(gè)和我年齡差不多大的小男孩拉著他媽媽手，慢慢蹲下來，小小的手里有幾枚硬幣，將它放到了乞丐的碗里，然后怯怯的離開了，乞丐道了謝。我瞧見了，便從自己的口袋里拿出要一個(gè)硬幣，小跑過去，蹲在他面前，道：“叔叔，給你。”他似乎并沒有因?yàn)槲沂切『⒆佣床黄鹞业囊粋�(gè)硬幣，也同樣的說了聲謝謝，因?yàn)殡x得較近，我看到了他的臉，他的臉黑黝黝的，臉上滿是胡子，但我并沒有關(guān)注這些——我看到了他的眼睛。都說“眼睛是心靈的窗戶”，但是我想，這個(gè)乞丐的心靈窗戶應(yīng)該很久沒有擦了，都蒙上了一層灰。他的眼睛很漂亮，黑色的瞳孔在陽光下有著亮光，但這雙眼睛卻沒有光明，像是喪失了希望，大概是對(duì)生活的希望吧，有種凄涼的美麗，眼睛里也沒有什么情緒，黯淡無光，“可惜沒有光。”我想著，望著他出了神，“小孩，讓一下。”一個(gè)中年的大叔叫了我一次，我回過神，突然發(fā)現(xiàn)自己擋在了碗的前面，不好意思的讓開了，接著母親走過來，帶著我向醫(yī)院的方向走去，出來后我看到了那個(gè)乞丐，他還是跪在那，腦海里出現(xiàn)了他的眼睛。
多少年后，有次來到那個(gè)醫(yī)院，卻沒有看到那個(gè)乞丐，前次來這那個(gè)乞丐還在的，大概走了，或者……死了吧，我又想起來他的那雙眼睛，我忘不了那雙眼睛，那雙無光的眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇13
十月的北京，很冷。
周六閑來無事，約個(gè)朋友到區(qū)里最大的圖書館看書那天風(fēng)很大，我們哆嗦著進(jìn)入圖書館在靠門的位置坐下。
我正在王小波的文字里暢游呢，忽然感覺一陣涼意，漫上身來：門外站著個(gè)老頭。他頭發(fā)蓬松著，臉上布滿皺紋，五官擠在一起，臉上是暗黃色，眼睛卻亮著光望著門內(nèi)的書，我又往他身上打量過去，身上的襯衫顯得那么單薄，黑色褲子，好像灰塵似的，褲子好像是黑色的，手抖，上面布滿皺紋，像張枯死的樹皮。
我又看到了他的眼睛，是那樣的明亮，黑色眼球里仿佛閃著光，他望著門內(nèi)的書，滿眼溫柔。
朋友瞟了我一眼，問道怎么不讀書了？我沒說話，取了門外，他又瞟了一眼門外一臉不屑的跟我白了一眼，他們說話聳了聳肩，滿眼厭惡我沒搭理他。
我快步走向門去，拿自己讀書卡，領(lǐng)著老人進(jìn)來，她進(jìn)門之前先認(rèn)真寫了手尷尬朝我一笑說我手太臟，怕弄臟了書多次向我致謝后小心翼翼地走了進(jìn)來，她站在大廳環(huán)顧四周，我又看了一下他的眼睛：
不只是明亮的，我看到了希望，看到了夢想，看到了任何一個(gè)就是文字人平凡的滿足。在那個(gè)黑色眼球里，我看到了老爺爺?shù)念l繁研究與別人的并無大異，但它是活著的平方，是偉大的平凡是宏偉的，我在他堅(jiān)定的黑色眼球里，看到一個(gè)渺小的我來。
我同樣是平凡的，但是我不夠偉大，我熱愛讀書，卻不愛護(hù)，我做不到老爺爺對(duì)書、對(duì)文學(xué)、對(duì)知識(shí)的渴望、的愛護(hù)、的尊重。
那天陪爺爺讀書讀到傍晚，朋友早就放下他的漫畫書，離開了。
離別時(shí)，又看向老爺爺那雙眼睛，那是滿足的、快樂的、幸福的。
我早已忘記那天讀到了王小波的什么文章，不過我記住的是，老爺爺?shù)哪请p眼睛：他教會(huì)了我對(duì)世界萬物都保有一顆尊重之心，去向往知識(shí)，去追逐夢想。
我忘不了的，是那雙渴望知識(shí)的眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇14
她的眼睛仿佛藏的星辰大海，讓我沉醉。
北風(fēng)頑強(qiáng)的和暖空氣做著對(duì)抗，我搓了搓手，縮了縮脖子。今年的春天來得很晚，世界還沉浸在冬天的冰冷里。我憤怒地走在回家的路上，想要找些逃離這冰冷的環(huán)境。
剎那間，我瞥到了一位老奶奶，在北風(fēng)中半躺在天橋底下。我的心猛地一嘴墜，感受到了些許的疼痛。那位老奶奶的衣服似乎是棉被的簡簡單單的裹起來的，破舊的痕跡布滿了整床棉被。里面的棉絮也從口子里鉆了出來，在冰冷的北風(fēng)中時(shí)候“顫抖”著。她的頭發(fā)仿佛很久都沒有打理過了，油油的立在她布滿了歲月無情摧殘的痕跡。我望著她的臉，皺著的眉毛下面是一雙微微瞇起的眼睛。雖然她年事已高，我依舊看出她美麗的雙眼中的無奈和倔強(qiáng)。
北方仿佛又吹的猛些了，我忍不住地把脖子又縮了縮，心想：這個(gè)天氣是不是想凍死人啊。我不滿的堵了堵嘴，決定在向老奶奶靠近。
就在此時(shí)，我看到了一位小女孩和她年輕的媽媽有說有笑地走了過來。她們也注意到了那位老奶奶。小女孩頓時(shí)收起了笑容，盯了那位老奶奶發(fā)白的雙唇。我看見了她大大的眼睛里心疼地濕潤了。她應(yīng)該并不知道老奶奶在這么冷的天氣中為什么不回家吧，我心想。忽然間她轉(zhuǎn)向了她的媽媽—那個(gè)和她一樣有著美麗眼睛的女人。小女孩又轉(zhuǎn)回來，左翻翻，右翻翻。終于，在她的小兜里翻出了一顆糖，她小心翼翼地捧著那顆糖，眼中仿佛有些溫暖的笑意，我的心也溫暖起來。看著她還有些不穩(wěn)的走向老奶奶。老奶奶抬起頭，不久地注視著她的眼睛。小女孩輕輕地把那塊草莓味的糖放在老奶奶的手心里，用天真稚嫩，卻又有力的聲音說道：“奶奶，天氣這么冷要早點(diǎn)回家啊，不要讓別人擔(dān)心。”她的眼睛呈出的神情是我至今還沒有忘記的，黑色的瞳孔中放出了希望和溫暖，她淺淺的笑了起來，眼睛微微的彎了起來，亮晶晶的眼中帶著童心的純真的笑容，是她心底最溫暖的祝福。她輕輕眨了眨眼睛，長長的睫毛輕刷在臉上。她的媽媽上前來把一把零錢放在了老奶奶的面前。
小女孩又一次笑了起來，抓住媽媽的手說道；“奶奶，我們要回家了，你也要早點(diǎn)回來，拜拜。”我看著老奶奶眼中感動(dòng)的神情，又望向她們母女的背影，心中有些觸動(dòng)。小女孩又一次轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著老奶奶喊：“奶奶，再見啦。”
太陽從云層中鉆了出來，暖暖的陽光灑在了她的背影上。
她的眼睛蘊(yùn)藏的星辰大海，給我溫暖，令我沉醉，我邁著大步向家的方向走去。
春天仿佛要來了，我心想…
忘不了那雙眼睛初中作文 篇15
編者按：走在熟悉的街道上，我與一雙充滿渴望的眼睛的相遇。《忘不了那雙眼睛》講述了一個(gè)人間溫暖的故事。
走在這條熟悉不過的街上，這是城市的中心地段，打扮時(shí)尚的男男女女連同繁忙的車輛，不停地穿梭在這繁華的大街上。
帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一串嗚嗚的嗚咽聲震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳出的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到一團(tuán)黑乎乎的東西。走上前仔細(xì)一瞧，那竟是一條活生生的生命!但他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件：手和腿完全畸形，連條手臂也沒有;頭發(fā)又臟又亂，身上只蓋著殘缺的棉布，顯然，他失去了正常工作的勞動(dòng)能力，在他面前，擺著一個(gè)孤零零的錢盤子。
看這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)換視線，卻無奈地恰好與他視線相逢，這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，顯得格外明亮，似乎是一盞驅(qū)散黑暗的小燈。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚地寫在臉上，我想我可以讀懂。
在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他這雙眼睛裝了多少東西!他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲和苦難一一通過他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨，恨冷漠的人群;他似乎在嘆，嘆這冷酷的世間;他似乎在泣，泣這不公平的命運(yùn)…霓虹燈下，大都市中，他只能蜷縮在這陰暗的角落，仿佛一個(gè)悲微的動(dòng)物，接受著人們無數(shù)的鄙夷和嫌棄。人們啊﹗當(dāng)你們走在這樣的街上，能否請(qǐng)你們停下腳步，給與這些可伶的丐討者一個(gè)溫暖的笑容或眼神?能否收起你們冷漠的目光，將多余的1角1元傳遞給他們?
我站在那里，沉思良久，這才回過神，悄悄放下5元，再看那雙眼睛，那位可憐人微微笑了笑。
我慢慢地離開，眼前那雙眼還在閃閃發(fā)亮…
忘不了那雙眼睛初中作文 篇16
眼睛是心靈的窗口，母親的那雙眼睛，給我啟迪，令我難忘。
“淅瀝瀝……”窗外一片灰蒙蒙天空下著小雨，看著刺眼的60分，我絕望了，像一只沒氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解，眉毛擰成了疙瘩。我死死盯著手機(jī)，快要哭出來。站在一旁的母親滿臉疑惑，把眼睛瞪得很大：“考得怎么樣？”“唉，不好，沒及格。”“怎么會(huì)呢？”“我怎么知道？我那么努力，結(jié)果連及格線都沒過，干脆以后不學(xué)習(xí)了，反正沒用！”“啪！”手機(jī)一撂，只剩下母親尷尬的目光。
母親卻坐下來，用輕柔的語氣對(duì)我說：“怎么這么想？你那么聰明，怎么會(huì)不及格？應(yīng)該是你沒有把功夫下到家，你說是不是？”不經(jīng)意間瞟到了母親的眼睛，他那雙炯炯有神的眼睛里，好像有什么東西似的……
我平復(fù)心情，回憶這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。對(duì)呀！我恍然大悟，這段時(shí)間雖然表面看起來我很努力，實(shí)際不然，心里卻想著玩。應(yīng)付作業(yè)，完全是在給老師學(xué)習(xí)，正是犯了“假努力”的錯(cuò)誤。“下次認(rèn)真點(diǎn)，相信你一定會(huì)成功的！”母親說完，擺了個(gè)“加油”的姿勢。她的眼睛里裝滿了鼓勵(lì)。“嗯，我一定行！”雨過天晴，陽光從窗戶擠進(jìn)來，送來縷縷花香。我放下了所有的煩惱，重新振作起來，做好下次考試的準(zhǔn)備……
第二次考試來臨了，我邁著自信的步伐走進(jìn)考場。成績揭曉時(shí)，我取得了好成績，“歐耶！”我激動(dòng)地跳起來：“媽，幸虧有你！”母親的眉毛終于舒展開了，她被逗笑了，一臉的春花。母親的眼睛里，有光在閃爍，那里面充滿了欣慰。
母親多變的眼睛里，有欣喜，有鼓勵(lì)，有堅(jiān)定，更有對(duì)我的關(guān)心與愛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇17
走在這再熟悉不過的東臺(tái)街上，這里是東臺(tái)的中心地段，打扮時(shí)尚的俊男美女，連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
懷著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著街市的喧鬧，欣賞著街市的繁榮。突然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳來的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落里，我看到一團(tuán)黑糊糊的東西在動(dòng)，那是什么，我在心中問道，不自覺地向前走去。
你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人，并且還是一個(gè)手和腿完全畸形的人，在他的面前，有一個(gè)臟兮兮而又孤獨(dú)的錢盒子。
看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，但我做不到，因?yàn)槲铱匆娔请p充滿渴望的眼睛啊！在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈吸引了我，他雖然說不了話，但他要想說的東西卻清清楚楚地寫在了眼睛里，我想到我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他的眼睛里裝了許多東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的悲傷與苦難一一通過他對(duì)人生的感悟。對(duì)世道的思考流露在眼睛里，他還流露了他的理想——他渴望能像正常人一樣地生活，這雙眼睛對(duì)他來說無比重要，它取代了一張嘴，一雙手，他的雙眼睛仿佛在責(zé)備、過路人的冷漠。
我站在那兒，沉思了很久過神，我在他面前的盒子里放下了10元錢。然后，無奈地離開了，眼前，仿佛還是那雙眼睛在我面前不停地閃爍……我無語了，但在我心中卻在怨訴人世間為什么這么殘忍。人們?yōu)榱诉_(dá)到心中的欲望而不擇手段地去實(shí)現(xiàn)它，失去地卻遠(yuǎn)不是得到的所能衡量的！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇18
我總也忘不了那雙大大的、嵌在臉上的那一雙眼睛，這雙眼睛是——?jiǎng)⒗蠋煹难劬Α?/p>
劉老師的眼睛是嚴(yán)厲的。一次，我們?cè)谏险n，我和一位小同學(xué)講起話來了，那時(shí)一個(gè)人在回答，所以我趁著一會(huì)兒講一會(huì)兒話，沒想到，講著就入迷了，連同學(xué)回答完了我都不知道，于是，老師看到了我，把我叫起來回答問題，我怎么可能知道是什么，我連老師問我們什么問題我都不知道，怎么可能回答出來呢？我頓時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭，于是，大家異口同聲道：“是公園！”這時(shí)，老師向我走來，拿著一根棍子打了我一下，又用嚴(yán)厲的眼神看了我一下。
劉老師的眼睛是鼓勵(lì)我的。一次，我們上公開課，劉老師讓我們隨便一個(gè)人起來讀課文，一下子，全班同學(xué)都舉起手來，于是，我也舉了起來，老師把我叫了起來，一開始，同學(xué)們說我讀得不好，這時(shí)，我看了看老師的眼神，老師的眼神里充滿了一聲聲鼓勵(lì)，我看了看，又讀了起來，老師們都說我讀得好。
我喜歡劉老師的眼睛，就因?yàn)橐粋�(gè)眼神就能陪伴我走過幼兒園的生活，我一定會(huì)報(bào)答劉老師的！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇19
我忘不了那雙眼睛，那是一雙可伶，饑餓的一雙眼睛。
一個(gè)月前，我在姥姥家吃完飯，正要回家姥姥給了我一個(gè)面包，叫我邊回家邊吃。我把包裝紙撕開后，吃了一口饅頭的麥香味，啊！真是好吃。
我走到家樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)在垃圾桶里豎著一根貓尾巴，他一聽到響動(dòng)，久立可警惕的起頭，一雙無助，可伶，饑餓的眼睛看著我。我不知不覺之間手撕下了兩三塊面包，放在了小貓的跟前，那只小白貓即將看了我一眼不吃，我往后推了幾步，他早上去嗅了嗅那塊小面包，停了一會(huì)兒又瞅了瞅我，“喵嗚――喵嗚”叫幾聲，一口就吞下了那塊面包，有以下快速吞下另一口面包。我驚呆了他居然有這么餓，我的手不知不覺停下來，我的面包我也不吃了。過了好半天，我才終于醒過神來，把手理面包撕成幾塊扔在地上，他依然籍口吞下，她吃完啦我也吃完啦！
他碰了碰我的腳！
“喵嗚喵嗚”叫了幾聲又瞧了瞧我一眼，就飛快地跑了。
過了幾天我沒有再見到他。好幾天以后我家門口經(jīng)常有一兩只死老鼠，我不知是咋回事兒，直到有一天，我看見貓咪在我家門口等著，也不在意結(jié)果他一直跟著我。我又一次給了他面包它直接吃掉了，我給它取名叫小喵。我們每天都能看到對(duì)方，我也一樣給它吃東西，我以為我倆一直會(huì)在一起玩呢！誰知道，那天當(dāng)我再一次呼喚小喵時(shí)，她沒有再出來。后來爸爸告訴我，小區(qū)有只貓死了，被汽車壓死的。
我十分傷心，但那又有何意義呢？小喵死了，友情就此完了，但我還是像以往一樣呼喚他，就是沒有她的身影，也永遠(yuǎn)看不見，又忘不了他那一雙可憐，饑餓的眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇20
那是一天下午，大雪紛然而落，風(fēng)也在屋外徘徊，久久不肯離去。好不容易等到風(fēng)雪漸停，我便出門去圖書館看書。看完書后，我本想在中心廣場踢會(huì)兒足球，看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹上唱著歡快的歌兒。可好景不長，一個(gè)小男孩兒，他躡手躡腳的走到樹下，拿起彈弓，掏出石子向他射去，小麻雀慘叫一聲，便從樹上掉到了雪地中。我連忙上前，那位小男孩兒見到了我的身影，趕忙落荒而逃。
我上前一步，把小麻雀小心翼翼地捧在手中，再定睛一看，發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛凌亂不堪，一雙褐色的眼睛中滿是凄涼，滿是訴說。在那一瞬間，我仿佛看到了什么，看到了他內(nèi)心的無助以及對(duì)人類的訴說！在我的手心中，小麻雀的翅膀在汩汩流血，雪地都被養(yǎng)的鮮紅。但他仍在煽動(dòng)翅膀，飛向那屬于自己的天空……
小麻雀最終沒有經(jīng)受住死神的考驗(yàn)，它死了，死不瞑目，那雙腿仍張開著，像是在訴說著什么。是在怨恨人類嗎？還是在埋怨上帝把你創(chuàng)造的太過于渺小？是在訴說你的家園嗎？如果我是魔法師，那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍(lán)的天空。讓你快樂生活，生兒育女。
可惜它死了，再也聽不到我的心聲了。我的淚水奪眶而出，是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心，應(yīng)該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠(yuǎn)忘不了這雙悲涼的眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇21
爺爺?shù)难劬芎冢苌铄洹Ｓ绕涫窃谝姷轿业臅r(shí)候，想一輪彎彎的月牙為我畫上一道靚麗的風(fēng)景線。
那棵桑樹長得旺盛時(shí)，能把長長的枝椏伸到外公的廚房里，濃郁的綠色也給這個(gè)熱鬧的小房間里增添了幾分優(yōu)美。
那是記憶里最難忘的眼睛。
幼時(shí)住在外公的家里，夏天桑樹從窗子里進(jìn)來的時(shí)候，我就蹲在地上看順著桑樹排隊(duì)走進(jìn)屋子里的螞蟻。外公手里拿著一個(gè)小玻璃罐從客廳里走過來，笑盈盈地看著蹲在地上的我。那雙眼睛很亮，也真的很慈愛。
在我心里，外公簡直是一個(gè)超級(jí)英雄。它教給我怎么捉蝴蝶，還給我專門捉了一只五彩斑斕的蝴蝶放到家里，他能夠救活小烏龜和小金魚，還和我一起在冬天逮麻雀。總之，童年時(shí)候的一切樂趣都跟他掛鉤了。尤其是他那雙眼睛，為我留下了深刻的印象。
我捉著捉著螞蟻，忽然間揚(yáng)起小臉對(duì)他說：“我要玩多米諾骨牌！”沒等我站起來，他先吃力地站起來了，跟我說“我去拿盒子”，說是骨牌，但實(shí)際上卻是他攢的煙盒子，小時(shí)候搭骨牌時(shí)總是不耐心不細(xì)致，經(jīng)常失敗，生氣的時(shí)候就把搭了一半的骨牌推到。這時(shí)候他還是笑瞇瞇地從沙發(fā)上站起來，緩步走到我身邊：“你這么搭當(dāng)然會(huì)倒，你間隔大一點(diǎn)不就好了嗎？”一邊，說著，吃力地彎下腰，把被我推倒的骨牌再次一個(gè)個(gè)立起來。
長大后，就跟父母一塊住了。但好像兒時(shí)的那些歡樂畫面在疲憊的學(xué)習(xí)當(dāng)中愈清晰了，直到我現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)，才明白了以前的外公一次次地彎腰站立有多么困難。
再次回去看外公的時(shí)候，他的頭上已經(jīng)沒有黑發(fā)了，飽經(jīng)滄桑的面容上顴骨更加突出了，打開門，我竟然不知道該如何開口了，而外公卻從沙發(fā)上皺著眉頭站起來了，挪步過來說：“回來啦？”他的那雙眼睛我依舊記得，在飽經(jīng)滄桑歲月的磨礪中，他的眼睛有了一絲凹陷，但是依舊很慈愛，很深邃。
那個(gè)語調(diào)我記得很深刻，充滿了喜悅和興奮，但最后那個(gè)音的顫抖，暴露了快樂情緒下的感傷。
桑樹枝修剪得進(jìn)不來了，我坐在沙發(fā)上想著十年前的一切：外公和我一起吹氣球、捉螞蟻，陪我一起玩多米諾骨牌。
想到這里，我不由自主地說了一句：“我要玩多米諾骨牌。”
他回頭看了我一眼，顫顫巍巍地站起來，扶著墻站直了之后，才往前挪了幾步。
“正好，那些紙盒子我還留著呢！”話語里還帶著幾分笑意。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇22
走在這條再熟悉不過的街上，這里是城市的中心地段，打扮時(shí)尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
帶著輕松的心情，走在路上，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。“那是什么？”我在心中問到，于是走上前去。你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人！他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人應(yīng)有的條件：只能發(fā)出聲音不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。他低著頭，靠墻坐著，看不出任何表情。他是在沉思，在回憶，還是在后悔，一切都令人費(fèi)解，只能看見他身前用來乞討的破舊不堪而又古老怪異的黑色帽子，里面放著幾個(gè)零零星星的硬幣。他的頭發(fā)亂蓬蓬的，雜亂極了，衣服似乎一輩子都沒有換過，原本潔白的上衣現(xiàn)在已成黑色的，短小得衣不蔽體，像幾條破爛的布條拼成的。他一動(dòng)不動(dòng)地坐在那，宛如一尊雕像，靜靜地等待硬幣落到那個(gè)帽子里。
看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，卻恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，并吸引了我。我總是試圖躲過那眼神，避免與他直視。那是一雙怎樣的眼睛：眼珠深陷進(jìn)眼眶，眼角旁扎著深深的褶皺，眼皮像蠟黃一樣老化，染上褐色。刀一般鋒利的眼神 穿過渾濁了的瞳孔直射開來。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。但他的眼，有說不出的滄桑，眉目之間流露出的悲傷 無可言表，皺紋一條比一條深，嵌在了他的臉上。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西啊！把他所不能 傾訴的，不能記錄的悲傷與難過；他對(duì)人生的理解，對(duì)世界的思考，還有他自己的理想，一一流露在了眼睛里。這雙眼睛對(duì)他來說無比重要，它代替了一張嘴、一雙手，兩條腿。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過路人的無情與冷漠。
霓虹燈下，大都市中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁熟視無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冰冷，毫無生機(jī)與體溫。人們啊，當(dāng)你們走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，告訴你們 所不知道的，另一個(gè)群體的特殊生活。
我站在那兒，沉思了許久，這才回過神，向他面前的黑色帽子里放了5元錢，然后無奈地離開了。眼前，仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……我想我長大了以后，能為他們做點(diǎn)什么吧。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇23
往事如煙，大多都隨著時(shí)光的消失，漸漸淡去，只有那一雙眼睛深深地銘刻在我的心中，昭示著青山般的堅(jiān)毅，蕩漾著流水般的柔情。
我的成長無誤少不了父母與老師的悉心指導(dǎo)，沒有他們，我們的路不會(huì)走得很順利。
語文課上，開小差的我被一雙慈祥的眼睛盯上了――有時(shí)候我會(huì)想，那是一雙怎樣的眼睛啊！雖然很普通，但平凡的摸樣，卻深深地影響著，教育著我。那一定是一雙具有魔力的眼睛，竟能發(fā)現(xiàn)開小差的我，那眼睛似乎察覺了，仍然微笑著，還帶著點(diǎn)調(diào)皮。那雙眼睛一直在我左右，它散發(fā)著溫和卻有獨(dú)特魅力的光彩，給人希望。
下課后，老師把我叫到辦公室，把期中考的成績提請(qǐng)告訴我這個(gè)最近常開小差的同學(xué)，讓我早點(diǎn)回歸正道。“95”我驚了一下，足足退步了12分。那一雙眼睛，睜得大大的，眉頭緊皺，目光直勾勾的盯著我看，完全沒有往日的慈祥。從他的眼神中，我分明聽到了責(zé)備的聲音。當(dāng)我低下頭沉默時(shí)，溫柔的語氣伴隨著慈祥的目光讓我抬起頭認(rèn)真接受批評(píng)：“沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。你上課的專注力要加強(qiáng)些，全神貫注的聽課，不開小差，你的成績很快就能提高了。”話音剛落，我盯著老師的眼睛看了許久，感覺老師的眼睛猶如一陣溫暖的春風(fēng)，把我拂在他鼓舞的話語中。
老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙隱形的眼睛時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我充滿信心。
林老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪，我感謝這雙眼睛！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇24
作文課上，一張山區(qū)女孩的照片映入我們的眼簾，這個(gè)女孩讓我印象最深刻的地方就是那雙清澈的大眼睛了。
她的眼睛水汪汪的，眼睛中的瞳仁就像剛洗過的葡萄似的，晶瑩剔透。她的眼神中仿佛透露出一絲絲的憂傷，但又充滿了渴望，深深地打動(dòng)了我的心。女孩的頭發(fā)很蓬亂，在光的剪影中細(xì)絲飛揚(yáng)。她每天要很早起來，趕一兩個(gè)小時(shí)去學(xué)校上課，哪還顧得上梳頭呢？
山區(qū)的教室也很簡陋，沒有燈，全靠窗戶透出來的光上課。而那雙靈動(dòng)的大眼睛仿佛在說：“我好想坐在一個(gè)光線充足的教室，這樣就能更好地學(xué)習(xí)了！”
正值冬天，女孩的手已經(jīng)有了凍瘡，但那雙手緊緊地握住筆，堅(jiān)持著把作業(yè)寫完。那雙大眼睛仿佛又在說：“要是教室里暖和一點(diǎn)，那該多好呀！不過不要緊，只要我努力學(xué)習(xí)，以后走出大山，就可以改變自己的命運(yùn)，過上幸福的生活了。”
現(xiàn)在，這張照片里的小女孩已經(jīng)長大了，開始工作了，聽說她工作干得非常出色，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這個(gè)女孩讓我明白：自己的夢想要努力地實(shí)現(xiàn)，不要輕言放棄。她的那雙充滿希望的大眼睛就像黑夜里的星星一樣，指引著我前進(jìn)。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇25
在一個(gè)窮苦的鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)可憐的小女孩，她有一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛，像清澈的湖水里閃著兩顆明珠，又像晶瑩剔透的紫葡萄，它黑白分明，靈動(dòng)可愛，我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛。
這個(gè)女孩名叫蘇明娟，早上她必須起得很早，顧不上吃早飯、梳理頭發(fā)，就踏著崎嶇的山路奔向?qū)W校，用心讀書。冬天，她坐在學(xué)校里，手已經(jīng)凍紅了，卻還握著鉛筆在認(rèn)真地寫作業(yè)。她那散發(fā)著亮光的眼睛，充滿了渴望，她多么希望有一天能走出這窮苦的鄉(xiāng)村，去看看外面那五彩繽紛、充滿生機(jī)的世界。她知道，只有靠自己的努力，才能夢想成真，走出這座大山。
看到這雙寫滿了憧憬的眼睛，我就想到了自己。山里的孩子在這么艱苦的條件下都能用心讀書，刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，那我們這些城里的孩子有這么好的生活環(huán)境，有這么好的讀書環(huán)境，我們更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，更加努力地讀書。
我永遠(yuǎn)不能忘記這雙充滿希望的眼睛，它就像黑夜里的星星，點(diǎn)亮了無數(shù)追夢人的心。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇26
在我的生活中，我見過許多雙眼睛，有溫柔的、嚴(yán)厲的、關(guān)懷的、調(diào)皮的眼睛，但我最忘不了那雙眼睛。
她是蘇明娟——人們所熟知的大眼睛女孩。記者來的時(shí)候，她的眼睛放出像星星一般璀璨的光芒，那目光如此純凈，仿佛清澈見底的湖水，又如黑白分明的棋子，那雙大大的眼睛好像在說：“我要走出這貧困的山區(qū)！我要上學(xué)，考上清華北大！”仔細(xì)端詳，她的眼神里雖然透露出一絲憂傷，但又充滿了堅(jiān)定，這是她對(duì)美好生活的向往呀！
蘇明娟生活的地方是山區(qū)，那里十分貧苦，有些孩子要淌過水流湍急的大河上學(xué)，而蘇明娟每天要起得早早的，頭發(fā)都顧不上梳，飯都顧不上吃，就走上那崎嶇的山路，趕到學(xué)校，這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多么難得啊！學(xué)校沒有明亮的燈光，僅靠從窗戶外射來的自然光讀書寫字，桌椅破舊得很，可她卻仍然握著鉛筆，認(rèn)真寫著作業(yè)，小手都凍紅了，但她絲毫不退縮。再看看我們現(xiàn)在，寬敞的教室，結(jié)實(shí)的桌椅，窗明幾凈，燈光明亮，擁有這么優(yōu)越的條件，我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>
大眼睛女孩那像露珠一樣晶瑩剔透的眼睛，永遠(yuǎn)閃耀在我心里，她那堅(jiān)定的目光指引著我認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇27
秋風(fēng)蕭瑟，吹起落地的枯黃的.葉子，它們無奈的在空中撕扯，傳來陣陣嚎叫聲，我孤獨(dú)的走在回家的路上。我無力的讓自己的腳步放緩，家的影子若隱若現(xiàn)，孤獨(dú)的矗立在遠(yuǎn)方，那破舊的小屋在經(jīng)歷了洪水的侵蝕后顯得更加凄涼、孤單，地上的塵土被風(fēng)卷的漫天飛舞，我頓時(shí)加快了腳步。
回到家中滿地的玻璃碎片，屋里充斥著洪水過后卷進(jìn)淤泥的腥臭味，不時(shí)有陣風(fēng)襲來，吹得那窗戶在秋風(fēng)中獨(dú)舞著，不時(shí)發(fā)出吱吱響聲，顯得那樣刺耳。此時(shí)那陣陣寒意也不及內(nèi)心如刀絞般的疼痛。媽媽獨(dú)倚在墻邊，坐在炕上，爸爸也不知道何處去了，我扶著媽媽，看著她那憔悴的面容，我的鼻子不由得一酸，但我強(qiáng)忍淚水為媽媽梳理著蓬亂的頭發(fā)，屋內(nèi)只聽到木梳與頭發(fā)的摩擦聲，靜的可怕……
這時(shí)母親一把把我摟住，放聲大哭，仿佛要把積存已久的內(nèi)心痛苦、無奈與委屈在此時(shí)全部的發(fā)泄出來。我看她那布滿血絲的雙眼顯得那樣的無助，眼睛周圍紅紅的，那眼內(nèi)晶瑩的水晶搖搖欲墜，是那么澀，那么咸。
那雙眼睛訴說著一個(gè)女人從妙齡少女到中年婦女的蛻變，訴說著一個(gè)為持家而努力奮斗、含辛茹苦養(yǎng)育子女的女人的辛酸史；那雙眼睛也使我的心里產(chǎn)生了從未有過的震撼，也使我明白日后會(huì)用我畢生的愛來擦干那眼中中的淚水，撫平眼中的傷痕那是我一生的使命。
永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇28
媽媽是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，但她也算是一個(gè)文化人，曾到外面求過學(xué)，因?yàn)榉N種原因還是回到了這個(gè)生她養(yǎng)她的小山村。
媽媽的眼睛是最漂亮的，小時(shí)候也總是希望有一雙她那樣的眼睛。那時(shí)卻不知道這雙大眼睛里包含著那么多的情感。
小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí)，媽媽從不會(huì)扶著我一步一步地走，而是讓我自己走，摔倒了淚汪汪的看著她，希望她能來扶我，雖然在最初看到了母親眼中的憐惜，但轉(zhuǎn)眼便變成了鼓勵(lì)。我憑借著這鼓力量，自己站了起來，母親的眼里充滿了喜悅。
這幾年，我們?nèi)澜绨l(fā)生了不少的災(zāi)難，每當(dāng)電視報(bào)導(dǎo)有什么地方遇難了，媽媽總會(huì)囁嚅著“保佑、保佑、平安、平安。”這時(shí)仿佛是母親自家姐弟遇難一樣，那雙大眼睛里布滿了淚水，我害怕萬一她盛不住這么多的淚掉下來了怎么辦。媽媽曾說過，每一滴眼淚落下來都會(huì)變成珍珠呢。
現(xiàn)在我學(xué)習(xí)繁重，連母親也變得一起忙碌，她想要幫我把一切都打點(diǎn)好，讓我專心學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到很晚的時(shí)候，她都會(huì)陪著我，即使很困也會(huì)強(qiáng)打精神。那雙大眼睛里布滿了血絲，也充滿了對(duì)我的關(guān)心和期望。
忘不了，忘不了，忘不了這雙眼睛對(duì)我的鼓勵(lì)、關(guān)心、期望。母親！我不再奢望著有您這樣一雙大眼睛，但我知道即使我的眼睛不漂亮，但也會(huì)一樣閃亮，一樣充滿著純真、關(guān)懷和對(duì)您的感激。
是您這雙眼睛讓我懂得了鼓勵(lì)、堅(jiān)強(qiáng)、同情、博愛和感激。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇29
那是一個(gè)寧靜的夜晚，天上烏云密布，看不見星星，也看不見月亮，大地上的一切都沉睡著。誰也不知道，一場噩夢正悄然襲來。
這時(shí)，天邊閃起了一道紫光。在這一瞬間，大地陷入了黑暗，一切仿佛都凝固了。猛然間，大地開始劇烈搖晃，人們頓時(shí)從睡夢中醒來，慌忙中，一幢幢民房被大地撕裂，轟然倒塌，遠(yuǎn)處的青山一分為二，露出了猙獰的巖石，一切陷入了慌亂中。這時(shí)，一個(gè)小姑娘沖出人群，飛奔進(jìn)了一幢搖搖欲墜的民房里。
“媽媽，求求你，別離開我！”小姑娘的眼睛里充滿了淚水，拼命拉著被一塊水泥板壓著的媽媽。
“寶貝！你快走！別理我！”媽媽扯著沙啞的嗓子，用盡全力喊著。
“不！我不走！”
“快走！”媽媽用她那最后一點(diǎn)力氣把小姑娘推出了搖搖欲墜的民房。
不一會(huì)兒，一股無形的力量把房子一分為二，一塊塊水泥板不停地往下掉。
“媽媽！媽媽！不要走，不要走！”小姑娘的淚水已經(jīng)流干，眼睛里充滿了絕望，這時(shí)，一根鋼管從天而降，砸在了她的頭上，她頓時(shí)失去了知覺……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場震驚中外的大地震，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙充滿絕望、無助的眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇30
這時(shí)，我們正在考試，望著老師那嚴(yán)肅的目光，我的記憶便回到了兩年前的一次數(shù)學(xué)考試。
記的那次是一周一次的小檢驗(yàn)，目的就是看看我們學(xué)的怎么樣，卷子發(fā)下來了，我大概看了一遍試卷，心里便有一絲歡喜。因?yàn)椋哼@張卷子上的題我都會(huì)，沒有一道是我不會(huì)的。我心想：當(dāng)我考了100分會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？我又想到了，老師那贊許的目光，我不由得飄飄然，似乎真的考了滿分。
我懷著考滿分的心理開始做卷子，不大一會(huì)兒的功夫，我就寫完了第一面，我生怕出什么錯(cuò)誤，得不了100分，于是我又檢查了一遍，還是沒有錯(cuò)。接下來，我開始寫第二面，當(dāng)我寫到最后一題，我才發(fā)現(xiàn)，這道題我不會(huì)寫，可能是因?yàn)槲铱吹奶舐粤耍瑳]有看清最后一題，我心里十分著急，慌張。轉(zhuǎn)身看看，只剩下5分鐘的時(shí)間了，我不由得更緊張了，我腦子里是一片空白，什么也想不起來了。想啊想，我絞盡腦汁也沒想到要怎么辦。但是，我卻萌生了另一種行得通的辦法：每次考完試，老師總會(huì)讓一個(gè)人幫她送卷子，我心里想：那么，這次就由我?guī)屠蠋熕途碜影桑?/p>
于是，我們一考完試，我就跑到老師身旁，對(duì)老師說：“老師，我?guī)湍闼途碜影桑 崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，把一沓卷子遞給了我。
我一路飛奔到老師辦公室，找出了一張學(xué)習(xí)好的同學(xué)的卷子，拿出我的卷子開始抄。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，看到了這一幕，對(duì)我只說了一句話：“你走吧！”當(dāng)我最后一眼看她的時(shí)候，是一雙銳利，嚴(yán)肅的眼神。
每當(dāng)考試時(shí)，我都會(huì)想起這雙銳利的眼睛，它同時(shí)也在提醒著我：做人要誠實(shí)，不能靠投機(jī)機(jī)取巧獲得好成績！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇31
讓我來告訴你我忘不了那雙眼睛吧！那就是我們老師的眼睛了．
張老師的眼睛是雙眼皮的，眼睛大大的看起來不怎么特別，可你仔細(xì)一看，啊，張老師的眼睛會(huì)說話真是與從不同呀！
有一次，上公開課時(shí)老師問：＂這篇課文的主要內(nèi)容是什么？＂一位同學(xué)高高的舉起手，老師便請(qǐng)了他，可他一時(shí)緊張，說話聲音很小，張老師就有先贊許和夸獎(jiǎng)的目光看著他，好像在說：＂回答的很好，再大聲一點(diǎn)，他一下子自信多了，聲音也比剛才大了許多．
有一次上課，有幾個(gè)同學(xué)講話，張老師用眼睛盯了他們一下，仿佛在說：＂上課怎么能說話呢？＂他們幾個(gè)一下子就不說話．瞧，張老師的眼睛多有作用呀．
還有一次我對(duì)著同學(xué)做怪樣，正好張老師走過來．張老師一皺眉頭，眼睛好似在說：＂保護(hù)好班風(fēng)．＂我一下子回位子上去了．
看，我們老師的眼睛很神奇吧，我忘不了老師的這雙眼睛！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇32
還記得是誰教會(huì)你加減乘除的嗎？還記得是誰教你寫第一個(gè)字嗎？還記得是誰教會(huì)你讀第一篇課文嗎——老師。“老師”這個(gè)充滿神圣感的名詞，似乎就是為了祖國花朵而奮斗的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢里，時(shí)常會(huì)想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的語文老師，也是我從小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)的班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說是一位好朋友。由于工作關(guān)系，曾老師調(diào)任到城里的一所學(xué)校去教書，雖然離開我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。
時(shí)光倒流，回到剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，是她那雙眼睛給力我力量。當(dāng)時(shí)，我畏手畏腳，背著小書包，蜷縮在一個(gè)角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過來，拉起了我的手，當(dāng)我視著曾老師那雙清澈的眼睛時(shí)，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說：“不要哭了！來，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時(shí)停止哭泣。曾老師見我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來，像一道弦月，散發(fā)出晶瑩的閃光。可能是從那時(shí)起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙眼睛在我泄氣時(shí)給了我鼓勵(lì)，在我失望時(shí)給了我安慰，在我分心時(shí)給了我批評(píng)，她的那雙眼睛能訴說千言萬語似的，也就是這樣一雙眼睛永遠(yuǎn)烙印在我的心底，成為了無法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇33
我懷著輕松的心情，走在這條路上，聆聽著都市的喧嘩，欣賞著鮮艷的霓虹燈，車水馬龍……突然，一聲哀號(hào)震住了我的心。作祟的好奇心，推著我向那聲源邁近，按捺不住地偷偷張望著……
在黑暗的角落里，一團(tuán)黑乎乎的東西映入眼簾，“這是什么啊？”心里暗暗問。仔細(xì)一看，“呀，那是活生生的一個(gè)人啊！”我的心顫動(dòng)著，許是害怕了吧！正想轉(zhuǎn)身離開，可我還是敗給了“好奇”，又默默地注視——他不具備正常人的身軀，只能發(fā)出類似哀嘆的聲音，無法說話，他的四肢完全畸形，顯然失去自理能力，更別說勞動(dòng)能力。前面還有一個(gè)破舊的碗。
我害怕被發(fā)現(xiàn)，趕緊把視線收回來，正離開卻遇上了他那一雙眼睛，第一次看見那充滿渴望的眼睛——閃閃發(fā)亮。
他眼睛里發(fā)出的亮光促使我想探尋他的內(nèi)心世界，那一刻鼓足勇氣的我輕輕的踏進(jìn)他那扇透著渴望的門：他擁有的是一場悲慘的生活，可他卻始終保留著這樣一個(gè)愿望“能像正常人一樣活著，活出自我”。我默默地低頭，因?yàn)槲仪宄刈x懂了他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛對(duì)于他來說就代表著一張嘴，一雙手……
路人們啊，請(qǐng)容許我們一起擦亮眼睛吧！請(qǐng)多一些留意蜷縮在那漆黑中的，需要我們伸手幫助的人兒們吧！他們的眼睛會(huì)指引我們正確方向，他們的目光會(huì)告訴我們一切，會(huì)喚醒我們內(nèi)心深處的善良。
我站在那，沉思許久，一陣寒風(fēng)刮過我的臉，觸動(dòng)我的心，于是，我用手掏出了剛領(lǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金，讓它安安靜靜的躺在舊碗里，化成一股暖流！
轉(zhuǎn)身，離開，而那雙眼睛，那樣閃閃發(fā)亮，我忘不了……
忘不了那雙眼睛初中作文 篇34
眼睛是心靈的窗，從中流露的情感常讓人動(dòng)容。而那一次，正是那一個(gè)刺痛我的眼神，讓我至今難以忘懷。
我的媽媽長得很好看，這是很讓我驕傲的地方。而那雙眼睛很亮，眼瞳輪廓分明，成了容貌的點(diǎn)睛之筆。媽媽高興時(shí)，從那雙眼中不自覺流露的光，仿佛包含了星辰大海。想像著媽媽閃爍的眼神，我無比期待地捧著自己剛準(zhǔn)備的果汁走進(jìn)媽媽的房間。
一開門，我的笑意卻凝固在了嘴角，我看到媽媽正捧著我的日記本小心翼翼地翻看，見我端著果汁進(jìn)來，眼中轉(zhuǎn)瞬間略過一抹心虛。我重重地將果汁砸在桌上，果汁險(xiǎn)些濺在媽媽的衣服上。看著媽媽略有躲閃的眼神，我怒從中來，再顧不上孝親敬長，冷聲道：“你憑什么動(dòng)我日記，懂得尊重別人的隱私嗎？”媽媽原本心虛的眼神被一抹不快取代，顯然對(duì)我的語氣十分不滿，反駁道：“小孩子有什么隱私？我是你媽，還要供著你？”我氣得笑了，聲音一下拔高喊道：“你知道平等待人么？你那老一輩思想什么時(shí)候能改？做錯(cuò)事連個(gè)道歉都沒有！”我怒氣沖沖摔門而去，媽媽眼中震驚而失望的情緒沒能減緩我的腳步。
我委屈地去上學(xué)，不知這心頭的無名業(yè)火從何而來。我心知我是很愛媽媽的，這強(qiáng)烈的情緒把我嚇了一跳，我從沒如此氣憤和煎熬過。我渾渾噩噩，怒火漸漸冷卻，連帶氣溫都仿佛低了下來，什么都想不進(jìn)去，只有那雙失望透頂?shù)难凵窈臀业拇笕麓蠼幸槐橛忠槐榛胤旁谀X中。
下午迎來了思品考試，機(jī)械地涂著答題卡，直到一道短評(píng)題引起了我的注意：“我想走進(jìn)你的世界，你不讓；我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來……”。我細(xì)細(xì)品讀著這句話，心中的迷茫漸漸消散。
是了，我的世界很豐富，媽媽是較為重要的一部分，而媽媽的世界呢？我細(xì)數(shù)媽媽的生活，她很少出門。媽媽的世界里幾乎全部都是我。我對(duì)媽媽簡單枯燥的生活了如指掌，而媽媽竟對(duì)我的世界幾乎一無所知。意識(shí)到這一點(diǎn)，我心中一窒。我一直以為，我和媽媽已很親近，卻原來是我越走越快，忽略了媽媽漸漸跟不上的步伐，僅留給了她一個(gè)背影罷了。
想通了媽媽做錯(cuò)的原因，我心中卻更加愧疚，再?zèng)]勇氣想起媽媽臨走時(shí)失望透頂?shù)难凵瘢瑓s如同烙在心上一般，余痛依然折磨得我苦不堪言。
“我想走進(jìn)你的世界，你不讓；我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來。”這句話仿佛媽媽那動(dòng)人眼眸的解說詞。時(shí)至今日，我也許才真正讀懂了那雙眼吧？
忘不了那雙眼睛初中作文 篇35
生命中，總有許多放不下、拋不開、忘不了的東西，他們往往是影響你一生的人或事或物，在我心中忘不了是那雙眼睛，那是母親教育我的利器。
母親是一個(gè)漂亮的女人，她的眼睛是那張面龐的點(diǎn)睛之筆，猶如春光下的一汪水，有神而且閃亮。所以，我總是通過觀察她的那雙眼睛，來判斷她的心情。
有時(shí)，母親的那雙眼睛散發(fā)出柔和而平靜的目光，那目光深邃而不空洞，此時(shí)，母親應(yīng)該是在思考，所以，我會(huì)躡手躡腳的從她的身旁走過，留給她一個(gè)空氣靜止的空間。
有時(shí)，母親的眼睛散發(fā)出歡快而跳躍的目光，那目光猶如綻放的花朵，親近而美好。此時(shí)，我依偎在母親的懷中，向她撒嬌，提出一連串的問題，母親用那甜潤的聲音與我交談。此時(shí)，屋里的空氣隨著我們的笑聲一起舞動(dòng)。
有時(shí)，我大意了，犯錯(cuò)了，母親的目光就有些飄忽不定。時(shí)而猶如暗夜里的閃電，可怕而驚人；時(shí)而猶如黎明前的一絲曙光，失望中卻留給我一線希望。當(dāng)她的眼睛流露出可怕而驚人的目光時(shí)，我會(huì)低下頭道歉，用我心中的愧疚換來母親眼中的曙光，但那縷曙光微弱，失望依然存在。可母親不會(huì)多說一個(gè)字，更不會(huì)有粗魯?shù)男袨椋皇怯盟难劬ψ⒁曃遥缓螅萑氤了肌．?dāng)她的眼睛中只是失望時(shí)，我會(huì)拉起她的手，輕輕搖動(dòng)，用無辜而哀怨的聲調(diào)在她的面前撒嬌，希望能換回她那春光中綻放的花朵。她有時(shí)會(huì)假裝生氣，可是幸福與快樂在她的眼睛中閃爍，有時(shí)，她也會(huì)會(huì)心一笑，我便會(huì)順勢溜走，一切又恢復(fù)了平靜。
我忘不了母親的那雙眼睛，它是我為人處事的警鐘，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，那閃電般的眼睛讓我銘記自己的過失。每當(dāng)我成功時(shí)，母親的眼睛中露出了幸福與快樂。
忘不了那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛初中作文 篇36
生活，宛如一部精彩的電影，那許多小鏡頭，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
記得那是一個(gè)周日下午，寫完作業(yè)，我騎著嶄新的自行車，喝著飲料，和伙伴們一起在小區(qū)里玩耍。無意中我們發(fā)現(xiàn)，在一幢樓房的角落里，有一個(gè)和我們一般大的孩子蹲在那里，一雙大眼睛，黑白分明，一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，更確切地說，是盯著我手中的飲料瓶。我認(rèn)得這個(gè)孩子，他經(jīng)常跟他媽媽一起在我們小區(qū)收廢品，卻從不會(huì)和我們一起玩耍。我想，他大概是想要飲料瓶吧？
突然，我腦海里閃過一個(gè)惡作劇的念頭。我把仍有半瓶飲料的瓶子，沖那孩子晃了晃，然后放在了地上，假裝走開了：果然，那孩子像離弦的箭一樣沖過去，就在他彎腰即將抓到瓶子的瞬間，我和小伙伴們哄笑而上，一把奪過瓶子，高喊著：“偷飲料啦！偷飲料啦！”并傳來傳去想讓他來搶。然而，他卻一動(dòng)不動(dòng)，臉窘得通紅，拳頭攥得緊緊的，那雙大眼睛里溢滿了淚水。
這一刻我為自己的惡作劇感到有些羞愧，便悄悄離開了這個(gè)笑鬧著和哭泣著的小圈子！
“等一等！”一個(gè)略帶抽泣的聲音在我身后響起。我轉(zhuǎn)過身一看，是那個(gè)男孩！他想做什么？要我道歉？不對(duì)，他的拳頭攥得那樣緊，難道？我來不及多想，騎上單車便往家的方向沖去。而他，也撒開腳追了起來。他跑得可真快啊，眼看就要和我的車頭并行了。情急之下，我的車頭一扭，立刻將他別倒在路邊。“對(duì)不起！”此刻，我的心里充滿了愧疚和自責(zé)，他若真想打我，就讓他打吧，我閉上眼睛，等待他攥緊的拳頭……
“鑰匙掉了，怎么回家啊？”我聽到鑰匙落到車筐里的叮當(dāng)聲，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，看到的是那個(gè)瘦瘦的背影，邊走邊用手揉著剛才摔疼的腿……
淚水溢滿了我的雙眼。在這個(gè)夏日的傍晚，這個(gè)黑黑瘦瘦的男孩，讓我明白了什么是寬容，什么是尊嚴(yán)！他，永遠(yuǎn)是我記憶長河中的一顆最美的珍珠，歷經(jīng)多久都不會(huì)失色。在我此后的生活中，他離去的身影時(shí)刻警示著我：寬厚待人，與人為善！
忘不了那雙眼睛初中作文 篇37
眼睛是心靈的窗戶，每個(gè)人的想法都會(huì)從眼睛里流露出來。
陌生人的眼睛，在我的印象中都是非常冷漠的。可是，前幾天的事情，卻改變了我對(duì)陌生人的印象。
那天，我在路上急匆匆地走著，卻不小心撞到了一位阿姨。我連著對(duì)阿姨說了好幾個(gè)對(duì)不起，心里很害怕。我覺得陌生人都是不會(huì)輕易寬容別人的，因?yàn)樗麄兊难凵窭淠孟駢K冰，有時(shí)候他們的眼睛里會(huì)有種怒意，十分嚇人。我低著頭，惶惶地等著阿姨怒斥我的聲音響起。
可是那位阿姨非但沒有罵我，還非常溫柔地揉揉我的肩膀，輕聲細(xì)語地問我：“疼不疼？”我驚訝地抬起頭，看見阿姨微笑的臉。多么溫和！這位阿姨有著彎彎的柳葉眉，如湖水般美麗的眼睛，她的眼睛里流露出來的，是滿滿的關(guān)愛。她用那雙溫暖的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a，并囑咐我下次小心點(diǎn)。過了一會(huì)兒，她的眼神微微嚴(yán)肅了一些，仿佛在說如果碰到壞人，我就糟糕了。我朝著阿姨笑了笑，感覺自在了許多。
我看見阿姨的手肘，有輕微的磕傷。阿姨一定是因?yàn)槲也抛采吓赃吥歉摹Ｎ业男睦镉科鹄⒕沃椋瑔枺骸鞍⒁蹋氖种狻磫幔俊?/p>
阿姨慈愛地看著我，說：“沒事的，我休息兩天就好了。”
我放下心來，點(diǎn)點(diǎn)頭，和阿姨告別了。走的時(shí)候，阿姨還朝著我寬和的一笑。她的笑容是那么的燦爛，讓我久久不能忘懷。
這件事情讓我明白：并不是所有的陌生人都是冷漠的，其中就有些人，雖與你素昧平生，但他們，依舊會(huì)給你溫柔的目光，慈愛的眼神……
忘不了那雙眼睛初中作文 篇38
我愛吃魚，在記憶中，它一直是我心中最美味的事物。沒錯(cuò)啊，怎么能不愛吃魚呢？嫩嫩滑滑的一片魚，在唇舌之間散發(fā)出迷人的鮮香。每當(dāng)我考試考的好時(shí)，便會(huì)撒嬌加央求，讓媽媽為我做一次魚。糖醋魚，清蒸魚，魚湯，烤魚……一條條魚，在媽媽的巧手下變得鮮美無比。那時(shí)，我也覺得自己是最幸福的小孩。
我和媽媽去買魚，這次語文，我又考得很好，媽媽依舊答應(yīng)為我做一次魚，來到一個(gè)
魚攤，一個(gè)20多歲的年輕人招呼我們：“買什么魚？”
媽媽輕車熟路：“來?xiàng)l大點(diǎn)的花鰱，燒湯。”
攤主麻利地說：“好嘞！”他嫻熟地從魚池里撩起一條魚，那條魚掙扎著，拼命地甩動(dòng)著尾巴，嘴巴一張一合，好像在說：“救命，救命！”20歲的年齡，應(yīng)該是一個(gè)花一樣的年紀(jì)，應(yīng)該那樣地?zé)釔凵赡莻�(gè)攤主，卻冷漠地看了它一眼，把他狠狠地摔在了地上。“卜”的一聲。等攤主把它拿起來以后，它已經(jīng)奄奄一息。
我似乎聽到了自己的心跳聲，那么真切。我突然對(duì)那條魚同情起來，甚至，有一種揪心的痛。我努力說服自己，它們的命運(yùn)如此，它們就應(yīng)該任人宰割。可我心中的另一種聲音說“不，它們也有生命，它們也應(yīng)該有自由！”
酷刑還在繼續(xù)，攤主殘忍地把它放在砧板上，用三棱刀刮魚鱗。“嘶——嘶——”的聲音……生命！生命！它們有生命！正在我肝腸寸斷之時(shí)，一個(gè)魔鬼般的聲音又傳來：“鱗刮干凈點(diǎn)！把魚尾，魚頭，魚翅切干凈！”這聲音，來自我的媽媽！我最敬愛的媽媽！
那條可憐的魚，它的頭，被“唰得一下，切了下來，鮮血四濺，淋漓。”
它的頭，被端端正正地放在攤位上……
它被裝在了袋子里，遞給媽媽。媽媽付了錢。二十一，那條魚用自己的生命換來了人的歡愉。竟然只值二十一！
媽媽拉著我要走，我沒動(dòng)，僵在那里死死地盯著魚頭上那雙睜大著的，含著哀怨的眼睛……
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