秋初中作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的秋初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋初中作文1
這個星期，我去奶奶家看望奶奶。走進這古香的小院，我不由被它深深吸引住了。
心猛地抽動了一下。
院子里滿是豐收的氣息。院里有黃瓜，西紅柿，向日葵，辣椒．．．．．．從遠(yuǎn)看，黃瓜像綠色的小士兵，西紅柿像小燈籠，向日葵像高雅的公主，辣椒像紅色的騎士，威武極了，看到這些，我的心不由歡躍起來。
走進屋里，看到家人那幸福的樣子，我的心中也洋溢著幸福感。秋天是豐收的季節(jié)，它給人們帶來歡笑，快樂。秋天是收獲的季節(jié)，它給人們帶來濃濃的幸福感。秋天也是一個可以證明人們勞動成果的季節(jié)。
秋天是一個多愁善感小女孩，帶來涼風(fēng)，帶走了炎熱。它給厭惡炎熱的人帶來清爽。秋天把淚珠化為了落葉，給大地?fù)Q上一副新衣，一副生機。秋天是一個喜歡清爽的小女孩，卸下了濃濃的深妝，給人以清爽的感覺。
啊，秋天，秋天！
秋初中作文2
一縷秋風(fēng)襲過，送來陣陣清涼。云舒云卷又是一季瀟湘，湖光山色，藍(lán)天白云，落日余暉，旖旎風(fēng)光，
風(fēng)卷落花，仍然釋放最后的芳香，凋零的晚秋，已把楓葉萱染，楓漫山崗，讓秋天增添了鮮艷的色彩，點綴凄楚與薄涼！
是誰說那是多情的秋描繪了寒來暑往，讓季節(jié)更換！其實那是時間把秋天召喚，拿起畫筆，描摹出了豐收的模樣！
瑟瑟秋風(fēng)吹黃了田野，黃豆的枝干沒有了葉子，只剩下掛滿渾身的角角；葵花金黃的笑臉已不再展顏，只是垂頭沉思，留下滿臉香脂的籽粒；雖然玉米秸稈已經(jīng)枯黃，但是上面的玉米棒棒金光閃閃飽滿豐壯；火紅的高粱像燃燒的排排蠟燭一樣，點亮了秋光！
山上的海棠好似燈籠一樣，有紅有黃；李子園里飄來陣陣馨香， 掛滿枝頭搖搖晃晃！葡萄架上紫波疊卵，串串點綴！各色品種，碩果累累，垂涎欲滴。
深深懂得：生活，是煮一壺月光，醉了 歡喜也醉了憂傷。起風(fēng)的日子，更應(yīng)該堅 強，輕擁滄桑，笑語流年，剪一段過往，裝 點歲月，無怨無悔走過，盈一份淡然，笑看 青山綠黛暖融遠(yuǎn)雨微涼！這一季秋風(fēng)送爽，給我們留下了豐收在望。
秋初中作文3
現(xiàn)在已經(jīng)10月份了，不再是那個炎熱的夏天了，冷空氣也陸續(xù)而來，一年四季中最涼爽的秋天來了！
美麗的秋天！起初，我還沒有察覺到它的到來�？墒�，當(dāng)我看到金色的葉子像金蝴蝶一般飄落下來的時候，我不得不承認(rèn)，秋天真的來了，無聲無息的來了。它帶著幾分涼意，悄悄的來到了人間，風(fēng)姑娘也伴隨著她，輕輕地來了！
剛剛月考結(jié)束不久，B8得了年級第一！但有人歡喜有人愁�？嫉煤貌淮硎裁�，只有繼續(xù)努力，更上一層樓；考得不好的同學(xué)更加不能夠泄氣，我們的機會有很多，下次一定要考好！
夏天隨著時間慢慢消失，也代表著時間正在悄悄流逝。想想那些初三的學(xué)姐學(xué)長正在為自己理想高中奮斗，想想那些高三的哥哥姐姐正在為自己的未來廢寢忘食，想想那些為了讓我們吃好穿好的家長不辭勞苦打工賺錢，想想那些每天為了我們一籌莫展的老師……我們又有什么理由不珍惜好時間，不為自己的未來奮斗呢？
酷夏已變涼秋，我們還要繼續(xù)前進。
秋初中作文4
那一片楓葉下，心的秋來了，無聲地來了，打落了我一切的夢的綠色。很累，很想睡，想永遠(yuǎn)睡去，睡在那個夢中，重溫美好的綠色。
我不想天是死一般的灰色，地是鬼魅一般的白色。我不想說什么，也不想看著什么。不想看著逝去的綠色，看著遠(yuǎn)去的夢。我的眼里沒有淚，淚早已干涸。也許淚流的太多，也許我流完了一生的淚。為了離去的夢悲痛，卻無能為力。在痛苦面前，我感覺到我是多么的渺小。
我想永遠(yuǎn)地失明，我不想守著沒有色彩的天。我想永遠(yuǎn)地變啞，我不想闡述些什么，或者指責(zé)些什么。我想永遠(yuǎn)地失去筆，失去描繪人生色彩的筆，
因為我不想記錄些什么，不想為美好的回憶而悲傷。
描繪下的綠色，不是真正的綠色，真正的它早就隨著花瓣的凋零而逝去。描繪下的夢，不是真正的夢，真正的它早就隨著醒去的淚水而模糊。
心秋下的楓葉上打了真正的一層霜，一層淚結(jié)的霜�；疑奶炜毡M頭，寒風(fēng)吹下的那片楓葉無助地飄著。古箏琴聲的幽揚還在長空中，回蕩，泛起層層漣漪。對著逝去的綠色的夢，只有長長的無語。
心的秋覆沒了春，夏，人生長卷上留下的只是永遠(yuǎn)地，無色的白卷……
地像雪一般白，看見……冬在不遠(yuǎn)處……
秋初中作文5
雨興奮的親吻著大地，驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女，時而熱烈，時而溫柔；時而狂躁，時而寧靜；時而纏綿，時而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。
當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時，便無聲的收斂了�；鞲≡圃谔爝吜骼耍米约耗耗甑臍堓x俯視著大地母親的容顏，烈士暮年，壯心不已！她期待著回歸那溫暖的懷抱里。
于是，她冰冷了秋的涼爽，澆滅了秋的火熱。
她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒，一點一點的消磨著秋。
人們有些不耐煩了，因為新收的稻子還在陰濕與晦暗中堆積，花生還在田里叫嚷，農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做，可秋雨偏偏如此倔強，毫不服輸。
秋，繼續(xù)忍受著雨的肆虐，他就這樣漸漸老去，等待著冬的壓迫。
當(dāng)有一天冬的寒氣到達這里時，一切都那么靜謐祥和，雨終于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他為雨而深深祈禱。
于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼與沉思之中。
冬為萬物披上了外衣，抵擋寒冷。
來年春天，秋雨會重拾信心，為萬物帶來新的洗禮！
秋初中作文6
花，凋殘得讓人心疼。梧桐飄落了一地的相思，落葉的思緒在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，徘徊。這個夏天仿佛只過了一半，似水的光陰又把我?guī)У搅诉@蕭瑟的秋天
秋歌的第一個音符剛剛顫響，一片片秋葉便紛紛離開的枝頭。
這種令人微醉的氣氛，只能在秋天。
走在初秋的日子里，吹著淡淡的微有涼意的秋風(fēng)，心里忽然就抹上了一筆淺淺的憂郁。
試圖摸索些什么，然而手中卻只剩飛旋的離別。
秋，它真的來了。
秋風(fēng)低語，思念著夏天的歌。溫柔的，瘋狂的。秋風(fēng)沒有了翅膀，我卻可以感受到它在飛翔；夢沒有了翅膀，便只能跌落進秋的深谷里……
秋葉還在舞動著，沒有伴奏的旋律陪伴它們獨自旅行，飄零的落葉，無情的流水，水晶般的夢幻，夢幻般的朦朧。記憶被落葉陳舊了……
如血的殘陽燃燒著，亮麗著夏天最后的寓言。微風(fēng)中，它冷冷的綻放著——那跳動著的生命的火焰……
花落了，結(jié)束了美麗的一生。
青澀的季節(jié)，不見往日的笑臉，誰也沒有想到，命運會趁自己不注意時，掀起一陣秋風(fēng)。
梧桐樹瘦成一種相思的形式，抖落一地的嘆息。
愛，已凝固成詩句，變成一片片凋零的落葉，漫天飛揚，鑲嵌了整個世界。
秋的夢，秋的美，我讀不懂，卻癡癡醉于其中。
秋初中作文7
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，寥寥的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘……
秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現(xiàn)。
我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，寥寥的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘。
景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐
秋初中作文8
我喜歡這季節(jié)，凄美的色調(diào)給我太多幻想和靈感。
就像陣陣舞蝶，飄飄悠悠時卻也不忘舞起絢麗的身姿。無奈倚在根邊，看盡人生易老多變，輕嘆轉(zhuǎn)眼物是人非的它，又傷心自己這般無奈無處傾吐，只得任憑時間一日日奔走，它也日漸褪去美麗的葉色。
捧蓋茶，放本書，心靜下來了，這日光，溫柔的無處挑剔，羞羞的拂起薄袖飄來飄去，
仰頭看時，那光點朦朦朧朧，頗富有詩意。也許安靜些，我們能把一切看淡些呢。
目光停留在那幾棵枯樹上，干枯的樹枝和藍(lán)天界限分明，不免有些許凄涼。發(fā)絲斜斜的，才發(fā)覺一絲淡淡的風(fēng)拂過，的確淡淡的，也細(xì)細(xì)的，漂進你的每一個毛孔。不免長舒一口氣，竟把風(fēng)吹跑了南去，喝。怎么又回來了？浮起一絲淺笑時，停泊已久的淚隨即打下來。這笑有些僵了，我突然失聲痛哭。
許久，再也沒有力氣了，才坐在午后的陽光里安靜著，努力安靜。
秋初中作文9
九月初。天，已褪去了它得火熱，一身或緋紅或淡黃的衣服穿上身，既無酷夏的炎熱，也無深秋的蕭瑟，空氣中彌漫的——盡是淺秋的氣息。
淺淺的秋，涼涼的風(fēng)，瑟瑟的雨�？諝庠诙虾粑圃谙蚰爿p輕耳語，我徜徉其中，感受淺秋的無限魅力。它將你帶入一片勝地，以天為蓋地為廬的灑脫中，與自然合為一體的美妙，讓人流連忘返。
秋天，是一個特別的季節(jié)，它素麗清新，樸華無實，只將大地最原始的一面展現(xiàn)在人們眼前，淺秋的美更是不言而喻。淺淺的秋，涼涼的風(fēng)，瑟瑟的雨。那風(fēng)是輕柔的，美妙的，涼爽的，似一位翩翩君子，漫步，馳騁，天地間盡是它優(yōu)美的姿態(tài)。那雨是透徹的，綿延的，脫俗的，它將天染成一片暗黃，與那些或紅或綠或黃的植物，倒像是一幅陳年舊畫，盡寫它飽經(jīng)風(fēng)霜而又不沉淪世俗的面孔。
淺淺的秋，涼涼的風(fēng)，瑟瑟的雨。淺秋，正是以它這獨特的樣貌，向世人展現(xiàn)著大自然無窮的魅力。淺淺的秋——如此愜意，淺淺的秋——如此美麗，你的風(fēng)景已深深扎根在我的心底……
秋初中作文10
一切從一個夏天說起。那一場車禍——“喂？沐秋，沐秋？”電話那邊那個人急切呼喚“啊啊，我可沒事的”心里這么想著可說不出話。手中的傘早已脫離，混合著鐵銹味掉落在一邊，耳邊人聲噪雜。好像是這樣呢【車禍】。
果不其然被送到了醫(yī)院進入了手術(shù)室想象中的`人也趕了過來“喂……我可沒死”對心這么說到“你不想死嗎？少年�！币粋�聲音�！皬U話，我死了他們怎么辦，葉修那混蛋保不出會干些什么事”這么說著自己好像被吸回身子里，失去了意識�；杳粤撕瞄L時間，只聽耳邊響起兩道聲音，沐橙，還有葉修：“喂沐秋啊起來了，可別睡了啊你”“葉修，哥哥才剛好，不要這樣”
……強撐著不適微微瞇了眼用著沙啞的聲音問道：“我……沒死？”“廢話，你怎么可能會死，有哥在，你會死嗎？””什么啊……你這人�！翱吹贸鲎约簺]死，確實值得慶幸，榮耀可一直等著呢。第一。
嗯傘哥復(fù)活啦復(fù)活啦值得開心。
秋初中作文11
落日向著世界的盡頭落下，燒紅了半邊天，映透原本純白的云層。
那枯黃蜷縮著的落葉隨著簌簌秋風(fēng)，婆娑起舞，嘩嘩作響，在空中揚出一道道弧線。
塵土飛揚，那飄揚紛飛著的渺小的世界的灰塵，在落日余暉的照射下，呈現(xiàn)出一種模糊的美。
秋風(fēng)掃蕩過的地方，最終只留下了光禿的枝椏，蕭瑟冷清。
參天的梧桐下，那低垂的草，呈現(xiàn)著病怏的黃色。在這老梧桐旁，我仿佛看見了一個抱膝蜷坐著的少年，旁邊有一個巨大的旅行背包。
他那烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚著，被那余暉照著反射出好看的紅色。
很模糊的樣子，看不真切。唯有那眸子，如同深海漩渦，或者更像宇宙黑洞般漆黑深邃，還有著一絲疲憊，以及不知何去何從的迷惘，困惑。
就像這秋天的落葉，漂泊不定地游走在世俗的塵埃中，寂寞孤獨，卻又那般自由。
霎時，秋風(fēng)拂過，還是那棵梧桐，卻沒有了那少年，連帶著枯葉，被颯颯秋風(fēng)卷向世界的盡頭，淹沒在落日的余暉里。
秋初中作文12
秋天是一個金黃色的季節(jié)，豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)。
秋天，是金黃色的季節(jié)。田野里，麥子熟了，一大片一大片金燦燦的，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，使田野的麥子成了一大片的麥浪，波濤洶涌。田野里農(nóng)民們正忙著收麥子，雖然很累，但臉上始終綻放著微笑，忙碌了一年，終于到了豐收的季節(jié)了，怎么能不開心呢！
秋天，是金黃色的季節(jié)。秋天的校園是金黃色的，校園里楓樹脫掉了綠色的外套，換上了秋姑娘送給他的紅色的外衣。樹木漸漸地從夏天的綠變成了金黃色。幾棵柳樹雖然還有枝，但枝上已經(jīng)沒有了樹葉，讓我不禁想到了動畫片中鬼屋外的樹木。校園里學(xué)生們正津津有味地聽著老師上課。這時沒有了夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷，大家個個都是精神抖擻。
強勁的秋風(fēng)，對著荷塘同樣是無情的�；ò暌黄撀�，在風(fēng)霜的催促下，塘中荷葉也一天天減少，最后一片也沒有了，剩下的只是一泓冰涼的秋水，在秋風(fēng)中泛起陣陣漣漪。塘中時而傳來野鴨和水鳥的叫聲，使人覺得這塘中還有生命生存。明年，這里還是荷花盛開！
秋天，是金色的收獲之夢，秋天，不僅有令人欣慰的麥浪還有傲霜的秋菊，總給人希望！
秋天真好！
秋初中作文13
諸葛亮是我國偉大的政治家，軍事家，文學(xué)家。
“不求聞達于諸侯”的他，為報答劉備的知遇之恩，為劉備奔走效勞21年整。運籌帷幄的他，為劉備謀劃了興漢室建霸業(yè)的大計——雖然最終沒有如愿以償，但我認(rèn)為他仍是一位偉人——他剛出山，就用火說服了關(guān)羽張飛等人。諸葛亮是一位一生玩火，但沒被火燒死的人：火燒博望坡，火燒赤壁，火燒新野等都說明了諸葛孔明是智慧的化身。
“鞠躬盡瘁，死而后已”這八個字是對諸葛亮光輝一生的真實寫照。他用自己短暫的一生詮釋了這八個字。并給后人“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，“非淡薄無以明志，非凝靜無以志遠(yuǎn)”的警世通言，給我們的人生路照上了光的色彩。
“大上立德，其次立功，其次立言，雖久不廢，此之為三不朽。”諸葛亮一生可謂是“三立”俱全，可學(xué)，可敬，可佩！
但歷史對諸葛亮的評價是公正而又悲涼的。它用“出師未捷身先死”得“長是英雄淚滿襟”的諸葛亮的一生畫上了一個句號。
秋初中作文14
夏悄悄的走了，走的非常倉促，但還不忘帶走悶熱的天氣，秋卻大跨步地朝我們走來了，越走越快，不一會兒，便來到我們這里。
秋以來，就送了我們大家一份禮物——涼爽，我們增添了一些衣物，就去為秋舉行歡迎儀式，秋被我們的行為感動了，便一揮袖，是農(nóng)民的莊家，蔬果在一瞬間成熟了，稻子還金燦燦的閃閃發(fā)亮，農(nóng)民們樂呵呵地笑，臉上露出了燦爛的笑容。
秋走到了幾棵梧桐樹旁，打了一個哈欠，就下起了秋雨，秋雨把梧桐哥哥的衣裳打黃了，給梧桐哥哥添上了一身神秘的彩裝，是梧桐哥哥曉得合不攏嘴。秋來到山坡旁，總感覺山坡很孤獨，也很單調(diào)，于是，秋吹了一口氣，霎時間，山坡上開滿了野花，紅的，黃的，紫的，形態(tài)各異，還有一股芳香撲鼻而來，秋看見自己制造的一切，欣欣然地笑了笑，便收拾好了行李打算離開。
正在這是，秋發(fā)現(xiàn)自己做的還不夠，于是又在這兒停留了一個月，繼續(xù)為人們送來涼爽，保留這里的金黃色。一個月很快就過去了，秋乘人們正在熟睡的時候，快速地收拾好行李，依依不舍地離開了這兒。
人們一早醒來，發(fā)現(xiàn)秋走了，不禁會有一絲傷感，但還能夠感覺到秋帶來的一些東西，心里也能增添一些溫暖和一絲美妙。
秋初中作文15
隨著四季的變化，又輪到秋姐姐來掌管人間了。
啊秋天真美，你看看天上的朵朵白云，你看看樹上的片片樹葉，你再看看地上的遍野菊花，構(gòu)成了一副真么美的山水畫，看來秋姐姐還真是個油畫家呢!
好涼爽啊，秋姐姐，謝謝你的風(fēng)，吹得我既涼快有舒服，我真想拿個小袋子裝上一些秋風(fēng)做“備用風(fēng)”呢!好柔和啊，秋姐姐，謝謝你的陽光，照得我心里舒舒服服的，我真想拿個網(wǎng)子把它網(wǎng)起來，在雨天用來照大家呢!好細(xì)啊，秋姐姐，你紡的紗太多了么?是想分給我一些嗎?謝謝你的“紗”，如果我收藏一些做一件衣服給你，你允許嗎?你會接受我的禮物嗎?好迷人啊，秋姐姐，你穿了誰送給你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一樣?是不是你的大地母親給你的每年的生日禮服?我好想和你合影一張，把相片放在相框里，把它放到我的床頭!
秋姐姐呀!我什么時候能見到你的“廬山真面目”?一定很美吧?秋姐姐，我期待著你，等著你呢!歡迎你來！
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