陽(yáng)光初中作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光初中作文1
陽(yáng)光，是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中，都有一縷屬于自己的陽(yáng)光。它也許是母愛(ài)，給你寒冷的世界帶來(lái)溫暖；也許是友情，是在你困難的時(shí)候伸出的援手；也許是恩師，在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽(yáng)光，就是——書。
我心中的陽(yáng)光——書，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
人們常說(shuō)；書是一把金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門。而我說(shuō)：書是一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖我們的心扉。在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙，我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書中知識(shí)的天空翱翔——語(yǔ)文的字詞音形意；數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書，忘情地翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書頁(yè)時(shí)，你不會(huì)感到一種生活的溫馨悠然而至嗎？（此段內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)溫暖，再補(bǔ)充）
我心中的陽(yáng)光——書，它教會(huì)了我做人。
古人說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。”說(shuō)明了書本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí)，還有做人的道理。書本上是前人的思想智慧，我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比如古人說(shuō)：好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō)；好馬要吃回頭草。奇怪，為什么會(huì)有如此大的差異呢，反復(fù)品味方知——原來(lái)，它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后，要從那里爬起來(lái)，重頭再來(lái)。這不，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道，莫在于讀書，讀書之道，莫在于做人。
我心中的陽(yáng)光——書，讓我不再孤獨(dú)。
書，它是我身心疲憊放松自己的地方，是我充實(shí)自己，陶冶情操的去處，更是我心靈的歸宿。在那里，我得到了慰藉；在那里，我得到了升華。試想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間，捧著一兩本自己喜歡的書，倒上一杯熱茶，拋開(kāi)冬日的寒冷，孤獨(dú)的讀書，寂寞的品味，細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事啊！從此心中有書、有陽(yáng)光，心不再孤獨(dú)。
書，就是我心中的陽(yáng)光。它教會(huì)了我許多的知識(shí)，讓我不再孤單，也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào)，山岳潛行，或是日星影耀，連月不開(kāi)，心中的陽(yáng)光依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻(xiàn)它的熱量、光明，使我的人生不再迷茫，照亮了我前進(jìn)的方向！
陽(yáng)光初中作文2
成長(zhǎng)，一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無(wú)助，心中那一孱陽(yáng)光總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴，幫助我們，心中此時(shí)便灑滿溫暖的陽(yáng)光……
那天中午，太陽(yáng)不知跑到哪兒去了，天地間頓時(shí)陰暗暗的。這時(shí)，一絲清風(fēng)輕輕刮過(guò)，掀開(kāi)了窗簾，悄悄地?fù)崦谮に伎嘞氲奈摇Ｗ谝巫由希灰坏缞W數(shù)題所心急如麻的我，不停地在草稿紙上演算著，每當(dāng)那僅有一點(diǎn)的思路即將解開(kāi)之時(shí)，便總會(huì)有一頭“攔路虎”阻擋著我，使我“手足無(wú)措”。一次，二次，三次……一次次的“阻攔”，阻擋，使我的耐心徹底被用盡，頓時(shí)間暴跳如雷：“這是什么破題目！”
“吱呀吱呀……”門輕輕地打開(kāi)了，不用回頭，便知道是爸爸來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑，之后兩三步來(lái)到課桌上，拿起試卷看了一遍：“這太簡(jiǎn)單，你先下去吃飯吧，剩下的交給我好了！”這一句話，雖然沒(méi)有如春風(fēng)般滋潤(rùn)我的心，但卻使我不禁放松了點(diǎn)，拖著疲憊的身子，很快地吃完飯便上樓了。“啊！”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向，但不同的是他并沒(méi)有像我一樣暴跳如雷，輕易放棄，而是細(xì)心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久，我便朦朦朧朧地想要睡覺(jué)了，剛想到媽媽的房間睡覺(jué)，恍惚中聽(tīng)到爸爸在叫我，便甩了甩頭走向房間。
我看見(jiàn)桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上，不由暗地贊嘆一聲，“雅雯，爸爸已經(jīng)把解題分析也寫出來(lái)了，你看看吧！”說(shuō)著，便走出了房間。看著那張滿是爸爸“心血”的紙，從那一字一點(diǎn)中，爸爸那份堅(jiān)持，便能從之中看見(jiàn)。我拉開(kāi)窗簾，天空中的云緩緩地移動(dòng)，一束刺眼的陽(yáng)光照在我的臉，照在課桌上，照在那張紙中……突然間，我似乎明白了“那份陽(yáng)光”帶給我的啟示：無(wú)論做什么事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會(huì)一事無(wú)成。再想想當(dāng)時(shí)的我，只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨，退縮，想想爸爸，心中也是陣陣慚愧。
成長(zhǎng)中那份時(shí)常陪伴的陽(yáng)光，便是父親對(duì)我不厭其煩的陪伴，使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
老師的話：父親就像一束溫暖的陽(yáng)光，常陪伴著“我”，讓“我”勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
陽(yáng)光初中作文3
第一次穿上“迷彩”，于是生命中又多了一道神圣的光芒。上天賦予了我們?cè)S多選擇，可能我們不會(huì)成為一名真正的軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
迷彩，你是我喜歡的混合色，似乎是一個(gè)天性的裝飾師，讓平凡略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武。我在想天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否生活又多了一份精彩？
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”，這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在初中時(shí)也曾會(huì)唱，但體會(huì)從來(lái)不像今天那么深刻。在這里，一群男女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日斯文，將人的熱情積極的一面顯露，當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)我才明白什么叫真正的團(tuán)結(jié)，冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。”
8月的如皋港，天氣陰晴不定，但是并沒(méi)有將我們的激情削弱，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日曝曬下找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不能勇敢地以另一種心情去迎接呢？它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望，只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕陽(yáng)、暴雨如何肆虐，我們都能共同堅(jiān)持到最后。
每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累，但當(dāng)我感覺(jué)到苦和累的同時(shí)我們的教官不也是在烈日下手把手地教我們嗎？其實(shí)他們比我們更苦，但他們從不抱怨。今天我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受磨練；明天我們一起，迎接絢麗彩虹。苦讓我們珍惜現(xiàn)在的甜，淚讓我們體驗(yàn)出超出體力極限的快感，也讓我們知道更加嚴(yán)格要求自己。
操場(chǎng)上震天的吶喊與嘹亮的歌聲，可以從一個(gè)柔弱的女生口中發(fā)出，而原本我還只是別人眼中的花朵，那么嬌嫩，經(jīng)不起半點(diǎn)風(fēng)雨。現(xiàn)在我們不同了，我們成長(zhǎng)了。我們?cè)诹胰盏紫抡玖ⅲ覀冊(cè)陉?yáng)光下行走，在暴雨中蹲馬步，我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中成長(zhǎng)，站在操場(chǎng)上，共同沐浴著光明。我們是萌芽，迫不及待的想要茁壯成長(zhǎng)。軍訓(xùn)不僅強(qiáng)壯了我們的身體，也升華了我們的心靈，所以我不會(huì)忘記那站在藍(lán)天白云下的一千多名未來(lái)的戰(zhàn)士！
所以你聽(tīng)到了嗎？你看到了嗎？那繚繞在藍(lán)天之下的陣陣吶喊，那穿梭在學(xué)生中的綠色身影。是時(shí)間鑒定我們，是軍訓(xùn)塑造了我們，天空愈晴，星辰愈燦爛。五天軍訓(xùn)后我們的靈魂將得到升華。我憧憬軍訓(xùn)后擁有一個(gè)燦爛的星空，我憧憬一個(gè)美好的明天。讓我們珍惜這五天的時(shí)間，好好享受一場(chǎng)酣暢淋漓的靈魂盛宴。
陽(yáng)光初中作文4
一個(gè)有陽(yáng)光的冬日午后，我窩在陽(yáng)臺(tái)，泡一杯奶茶，放上一張舊CD，享受著一種從喧囂里借來(lái)的愜意。
對(duì)于從未如此嘗試過(guò)的我來(lái)說(shuō)，這是一種很特別的感受。每一種感覺(jué)都無(wú)可挑剔，每一個(gè)細(xì)胞都洋溢著快樂(lè)。
忽然間，發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。成熟得像大人那樣，開(kāi)始學(xué)會(huì)享受生活了。慢慢的，我陶醉在這優(yōu)美而又溫暖的冬日午后……
我固執(zhí)地認(rèn)為；笑和淚就像空氣。因?yàn)樗鼈兌济恢床灰?jiàn)，卻又確確實(shí)實(shí)存在。笑與淚會(huì)像空氣那樣，一直伴隨你成長(zhǎng)、蛻變，除非你不再需要空氣。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，喜歡藍(lán)色的夢(mèng)、開(kāi)心的夢(mèng)、好玩的夢(mèng)、荒唐的夢(mèng)……在五彩斑斕的夢(mèng)里總會(huì)彌漫著笑與淚。于是，有時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái)會(huì)笑容滿面，偶爾醒來(lái)也會(huì)淚流滿面……
我會(huì)因?yàn)闊o(wú)意的話語(yǔ)，默默流淚；瞬間的真誠(chéng)，會(huì)心微笑。
無(wú)意的話語(yǔ)，曾經(jīng)讓我一度消沉，經(jīng)常獨(dú)自傷心流淚。用魯迅先生的話說(shuō)，流言，尤使我耳不忍聞。于是明白，輿論力量有時(shí)讓人很無(wú)奈。
當(dāng)我在為800米測(cè)試而郁悶時(shí)，朋友冷不丁冒出一句：不就是操場(chǎng)在腳下轉(zhuǎn)兩圈嘛！愣了一下，笑成一團(tuán)。
安妮寶貝說(shuō)，夢(mèng)是靈魂深處美麗而驚詫的花園。
我想說(shuō)，再美的花園錯(cuò)過(guò)了季節(jié)，也會(huì)成為你靈魂里可怕的空虛……我想淚水是空虛最好的詮釋，至少淚水是情感的宣泄、釋放。
不知道什么原因，不是特別欣賞郭敬明。但是我又雙手贊成他對(duì)歌手老狼的如此評(píng)價(jià)。老狼的歌聲像是一本日記，他就一頁(yè)一頁(yè)地將他的和我們的成長(zhǎng)撕給給我們看……
陽(yáng)光在我周圍精般靈飛舞，起身到屋里將CD換成B面，讓它繼續(xù)盡情旋轉(zhuǎn)。
單均昊對(duì)葉天瑜說(shuō)她心里住著一個(gè)天使。確切地說(shuō)，我們每個(gè)人都是單翼天使，只有互相擁抱才能飛得更遠(yuǎn)。
老狼孤單太久了，有人說(shuō)，無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有可能擁有全世界。總有一天，愛(ài)你的人會(huì)老去；總有一天，愛(ài)你的人會(huì)消失。所以我們要學(xué)著用笑去將就世界，而不是哭著要世界來(lái)將就你。
一縷陽(yáng)光射入眼里，我清楚的知道，我是清醒的。如果笑是CD的A面，而淚就是B面。A面唱完唱B面，B面唱完唱A面，如此反復(fù)循環(huán)。
人生也是這樣，笑完了哭，哭完了又笑。這樣反反復(fù)復(fù)，人在歡樂(lè)和哭泣中慢慢長(zhǎng)大，慢慢蛻變。
在這漫漫人生旅途上，我們要用樂(lè)觀的心態(tài)去享受一點(diǎn)點(diǎn)，而忍受許許多多。
即使生活有一千個(gè)讓你哭泣的理由，你也要為自己找到一千零一個(gè)微笑的理由。
陽(yáng)光初中作文5
一放寒假，爸爸就與我商量去老家過(guò)年的事情，因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系，我們已有好幾年沒(méi)去了，聽(tīng)說(shuō)爺爺奶奶特別想我。掛通了爺爺家的電話，他在那頭只是一個(gè)勁地說(shuō)：“天冷、路遠(yuǎn)，小孩子路上辛苦，不來(lái)過(guò)年，也沒(méi)關(guān)系的……”最后，我與爸爸還是決定去老家過(guò)年，讓爺爺奶奶高興一回。果然，爺爺知道這一消息后，立刻準(zhǔn)備了許多我喜歡吃的東西， 還 逢人就說(shuō)：“我孫女兒要回來(lái)過(guò)年啦！”
大年三十的早晨，我們坐火車出發(fā)了。火車上擠滿了回家過(guò)年的人，連過(guò)道上都站滿了人，幸好我們提前買了有座位的車票，不用站著。火車開(kāi)了十幾分鐘，我見(jiàn)到過(guò)道上站著一位頭發(fā)蒼白的老爺爺，一只手扶著座椅的靠背，另一只手還扯著編織袋的一角，身體隨著火車的震動(dòng)而微微搖晃。看著看著，我似乎覺(jué)得自己的座位挺不舒服的，不停地調(diào)整坐姿，爸爸問(wèn)我怎么了，我朝老爺爺那邊呶了呶嘴，爸爸一下子明白了，笑著將我抱到腿上，并招呼老爺爺坐在我的位置上。老爺爺坐下后，使勁地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”還夸我聰明，長(zhǎng)得漂亮，我心里別提有多高興了，窗外的陽(yáng)光照進(jìn)車廂，特別的溫暖。
終于到了老家，爺爺奶奶早就在那里迎候了，好吃的東西擺滿了一桌，又是給我盛湯團(tuán)，又是給我剝雞蛋，水果、零食還往我手里塞。爺爺高興得合不攏嘴，手上一直拎著我們送去的禮物，像寶貝一樣舍不得放下，他還掰著手指算我們已有幾年沒(méi)回去了，嘴里邊念叨著：“回來(lái)好，回來(lái)好呀！”接著，爺爺又帶著我去了好幾戶親戚、鄰居家，像“現(xiàn)寶”一樣，把我介紹給別人。望著夕陽(yáng)下?tīng)敔敿?dòng)、興奮的模樣，我心里暗暗下了決心——以后一定要多來(lái)看看他們。
在老家的幾天里，因?yàn)橛辛藸敔斈棠虩o(wú)微不至地照顧，我過(guò)得非常快樂(lè)；爺爺奶奶也因?yàn)橛辛宋遥兊梅浅Ｐ腋＃患胰藴剀啊⒑椭C、開(kāi)心。
我終于懂得了，和諧社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛(ài)”。只要人與人之間心存關(guān)愛(ài)——晚輩孝敬長(zhǎng)輩；父母愛(ài)惜子女；與他人互相體諒、互相幫助，就能擁有和諧的美麗。有了“愛(ài)”，與“愛(ài)”同行，就像冬日里的陽(yáng)光，會(huì)驅(qū)趕嚴(yán)寒，給人溫暖。
陽(yáng)光初中作文6
一直企盼雨后的陽(yáng)光，濕漉漉的，給人一種清涼爽快的感覺(jué);也喜歡初升的朝陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光，那種久違的光亮，會(huì)賦予生命新的意義;更喜愛(ài)冬日那難以覓見(jiàn)的陽(yáng)光，那絲絲縷縷的溫暖，是我整個(gè)冬天的期待……
陽(yáng)光，真好!雨后的陽(yáng)光，仿佛訴說(shuō)著失敗后的成功;睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，首先來(lái)感受朝陽(yáng)，洋溢著欣喜，使你情不自禁地要去擁抱生活，擁抱快樂(lè);而冬日的陽(yáng)光，分明是春的征兆，散發(fā)著春的氣息……
陽(yáng)光，真好!為什么我們不快些去感受陽(yáng)光、感受幸福、感受美好、感受生活的真諦?
也許曾經(jīng)的暴雨已冰冷了你原本熾熱的心，或許昨夜的孤獨(dú)與無(wú)助迫使你對(duì)未來(lái)不再憧憬，可能昔日凜冽刺骨的寒風(fēng)使你倍感失意……但是今天，至少此時(shí)此刻，溫暖而熱情的陽(yáng)光已灑遍了城市的每一個(gè)角落!為什么不讓我們塵封已久的心活躍起來(lái)，用心去感覺(jué)陽(yáng)光，在陽(yáng)光下找回那消逝已久的歡笑? 陽(yáng)光，真好!陽(yáng)光下的我們已找到了心靈的歸屬地：成功走過(guò)“黑色六月”的莘莘學(xué)子們已壯志滿懷地走向了新的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，他們相信自己會(huì)一步步走向成熟、走向成功;留下了諸多遺憾的學(xué)子們也走出了陰影，他們明白自己作為世界的一分子，就有其價(jià)值所在……
陽(yáng)光下嬉戲、玩耍的孩子們是快樂(lè)的，請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)們別打斷了他們。算術(shù)、英語(yǔ)固然重要，但是對(duì)于這些純潔無(wú)瑕的孩童，他們更需要感受陽(yáng)光、尋找快樂(lè)，在記憶中書寫下金色的童年!
陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)的中學(xué)生們是超脫的，希望望子成龍的家長(zhǎng)們不要立即喚他們回屋復(fù)習(xí)功課。中、高考有多重要他們比誰(shuí)都清楚!他們此刻最需要的是陽(yáng)光下片刻的停留與享受，請(qǐng)滿足他們小小的心愿吧!
陽(yáng)光下行走的老人是幸福的，請(qǐng)路人為他們讓出一條窄窄的道，更請(qǐng)好心人攙扶步履蹣跚的他們過(guò)一下馬路。歷經(jīng)幾十年，他們一定曾失去許多，他們此刻一定覺(jué)得沒(méi)有什么比陽(yáng)光下散步更開(kāi)心的了，生命中最美的旋律莫過(guò)于此!
陽(yáng)光，真好!藍(lán)天因它而不單調(diào)!
陽(yáng)光，真好!大地因它而生機(jī)盎然!
陽(yáng)光，真好!人們生活的步伐因它而堅(jiān)定!
請(qǐng)用心去感受陽(yáng)光，讓我們一起對(duì)著太陽(yáng)呼喊;“陽(yáng)光，真好!”
陽(yáng)光初中作文7
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，打開(kāi)了深埋在心底的老照片。過(guò)去就像是移動(dòng)的昨天，在腦海里一遍又一遍的回放。
我還記得那是一個(gè)很熱的中午，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤焦了大地，熱氣升騰。操場(chǎng)上，學(xué)生們正在全力奔跑。他們像一匹黑馬，在我面前飛奔，揚(yáng)起一陣塵土，直沖終點(diǎn)線。我呆呆地看著，心情沉重如鉛，一言不發(fā)地低下頭。“咦，這不是著名的跑步第一嗎？為什么會(huì)這樣？”小紅諷刺道：“什么？人是最后贏的。”說(shuō)著，他們笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。我低著頭，心里熱乎乎的。
“好！這個(gè)小組準(zhǔn)備好了。各就各位，準(zhǔn)備跑！”伴隨著體育老師的手勢(shì)。我們一起努力，開(kāi)始跑步。起初，我們的力量是平等的。但是到了第二圈，我就累了。第三圈，我被——遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。可以想象，我在筋疲力盡之后跑了最后一名。老師捏秒表的那一刻，眼里滿是失望，搖搖頭無(wú)奈的說(shuō)：“下次再試。”我生硬地笑了笑：下次，下次就沒(méi)那么慘了。艱難地咽下一口口水。走到大樹下的一邊。
這棵樹是一棵覆蓋著枯葉的大樹。它一年四季都不發(fā)芽，不長(zhǎng)葉子。就靜靜的站在這個(gè)被柵欄圍著的小圈子里，安靜的像個(gè)老人。暴露在陽(yáng)光下后，他枯黃的葉子變得更加虛弱，好像要著火了。我心里默默想：這么粗的樹好像活不下去了。心里不住的嘆氣。
但是這個(gè)世界充滿了奇跡。
下了一點(diǎn)毛毛雨后，那棵已經(jīng)被我標(biāo)上死亡標(biāo)志的大樹恢復(fù)了活力。在它枯黃的葉子上，一片片嫩綠的嫩芽又拔了出來(lái)；在老樹枝上，出乎意料地，一簇簇黃色的小嫩芽又長(zhǎng)了起來(lái)……路過(guò)的人們到處為它歡呼。但是我在一波又一波的贊美中想到了一點(diǎn)。~~~這不就是樹為了追逐陽(yáng)光而鍥而不舍、艱苦奮斗的結(jié)果嗎？
心中一驚，仿佛一個(gè)掉進(jìn)水里掙扎的人，突然抓住了一根救命稻草。
從此我堅(jiān)持每天練習(xí)跑步，而不是下課趕去食堂；每次上體育課，我都堅(jiān)持比別人多跑一圈；每次跑步，我都堅(jiān)持跑到底；每次有人嘲笑我，我就告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，記得抬頭。
就這樣，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，肺活量有了明顯的提高，跑的越來(lái)越快。我不再是最后一名跑步者，我也追逐陽(yáng)光，我成功了。
彩虹總是伴隨著許多風(fēng)暴，就像成功的道路總是布滿荊棘。但只要我們有奮斗的心，有追逐陽(yáng)光的心，成功就一定屬于我們。
陽(yáng)光初中作文8
陽(yáng)光，擁有無(wú)私的胸懷，普照著大地，溫暖著人心，陽(yáng)光照在我身上，驅(qū)散了周圍的陰霾。我漸漸地對(duì)陽(yáng)光產(chǎn)生了依賴，我心中的陽(yáng)光便開(kāi)始萌芽……如果說(shuō)缺乏關(guān)愛(ài)的人的內(nèi)心是黑暗的，冰冷的，猶如冬度一般的，那被愛(ài)包裹著的人的心靈一定是光明的，溫暖的，猶如陽(yáng)光照耀下的春天般的。我的母親就是在我的生命中扮演“太陽(yáng)”角色的人，即使我身處冰天雪地，她也能化作燦爛的陽(yáng)光，讓溫暖從我心底涌上來(lái)。
小時(shí)候，莫過(guò)流行的便是“滑板車”，每個(gè)小朋友都渴望得到一輛，而我就如此的幸運(yùn)，得到了這輛小車，并取名為“生菜”，膽大的我，充滿好奇心的我便開(kāi)始起上我的“生菜”四處游蕩。一天，二天，三天……就這樣周而復(fù)始的，一個(gè)星期就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了。終是有一天，幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我，當(dāng)我又準(zhǔn)備四處游蕩時(shí)，不幸的一幕就在此發(fā)生了……當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，看到車來(lái)車往的車輛，我怕并沒(méi)有絲毫的恐懼，反而動(dòng)起小聰明該怎樣橫穿馬路。膽大的我在潛意識(shí)中發(fā)出“速度，有了速度就行”！我便做了這個(gè)膽大的決定，加大馬力，往前沖吧！就這樣，當(dāng)我快到對(duì)面馬路上時(shí)，一輛急速的小車奔向我，此時(shí)的我露出了不安的面孔，對(duì)面的媽媽看著我，似乎想到即將要發(fā)生的事情，她便跑上前，沖過(guò)馬路，但最終還是發(fā)生……那輛急速的車要奔向我時(shí)，我感覺(jué)到前所未有的不安，腦子里一片模糊，眼前一片黑暗，我的腿腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚，就在那剎那，忽然有雙手猛的把我推開(kāi)，而她被拋在了半空中，我被推了幾米遠(yuǎn)。街坊鄰舍聽(tīng)到強(qiáng)烈的撞擊聲都不約而同的探出頭來(lái)，探個(gè)究竟。而我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里的我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里，我討厭黑暗，于是我一直往前方跑，跑啊跑，不知跑了多久，不知何時(shí)是個(gè)盡頭，我便停下來(lái)歇息，觀察黑暗中是否有一丁明亮，耳畔中傳來(lái)若隱若現(xiàn)的聲音，他在召喚我，我便隨著聲音而去，找到了陽(yáng)光，找到了光源，而那發(fā)光的物體便是我的母親，她在向我招手，她的笑容深深地吸引著我。而我就在這個(gè)充滿愛(ài)的夢(mèng)中醒來(lái)，眼角中有不少淚痕。醒來(lái)的第一個(gè)反應(yīng)便是，“母親，她還好嗎”？于是我不顧身上的疼痛爬下床去看她。望著母親日趨衰老的容顏，不在挺拔的身軀，我知道自己不能在任性。我必須強(qiáng)迫自己去努力，而不是逃避責(zé)任。
心里的陽(yáng)光就在此一點(diǎn)一滴的萌芽，有陽(yáng)光的地方將不會(huì)變黑暗，不管遇到了什么挫折，我都會(huì)從容面對(duì)，因?yàn)槲矣形易顖?jiān)強(qiáng)的后盾——我的母親！她就是我心靈的陽(yáng)光，給我溫暖，滋潤(rùn)我的胸懷。
陽(yáng)光初中作文9
電梯里，人頭涌涌，幾乎找不到站腳的地方。其中，有一個(gè)抱著嬰兒的母親，在小心翼翼的搖著嬰兒入睡。那嬰兒在母親的懷抱中，甜蜜的睡著，嘴角淌著幾滴口水，還伴著一個(gè)微笑，像極了一個(gè)酣睡的天使。在這狹窄的空間里，沒(méi)有人談?wù)摚瑳](méi)有人交頭接耳。突然，一個(gè)女大學(xué)生的手機(jī)響了，女大學(xué)生忙去按接聽(tīng)鍵，并用一只手擋住在電話前面，并壓低了聲音說(shuō)話。出了這個(gè)門口，所有的人都各奔東西，可能永無(wú)再見(jiàn)之時(shí)，但他們?cè)敢鉃榱艘粋�(gè)天使的微笑而忍耐。因?yàn)椋麄冃闹杏嘘?yáng)光。
一對(duì)戀人在大街上走著走著，為了買不到一個(gè)明星的演唱會(huì)門票而互相埋怨著。忽然，他們?cè)谝豢脴湎掳l(fā)現(xiàn)了一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包。打開(kāi)一看，里面有幾十張鈔票和一些證件，更巧合的是，有三張那位明星的入場(chǎng)券。他們心動(dòng)了，面對(duì)這巨大的誘惑，他們愣了好久，后來(lái)決定把它放入口袋，腳步匆匆的走著，仿佛滿街都是鄙視與輕蔑的眼光。最后，他們?cè)诠查T前徘徊了很久，終究還是把它交給了警察。其實(shí)他們也心動(dòng)過(guò)，可以在無(wú)人知曉的情況下把它瓜分，但他們無(wú)法忍受良心的責(zé)備，因?yàn)椋麄冃闹杏嘘?yáng)光。有一只在密封的井里生活的青蛙，它只靠?jī)H有的雨水和偶然出現(xiàn)的小飛蟲生存。這是個(gè)暗無(wú)天日的世界。但是它不甘心如此。它開(kāi)始拼命向上爬。每天只能前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候因?yàn)槭焖�會(huì)被滑下去一大截，但它堅(jiān)信，每天的一點(diǎn)點(diǎn)便是勝利的全部。有一次，它被從井縫流下的雨水打滑得一下子摔倒井底。他忍著全身的疼痛又重新往上爬。因?yàn)椋涣撕诎档恼勰ィ涣岁?yáng)光的明媚。他不知道明天會(huì)怎樣，只知道，今天，要為了陽(yáng)光而奮斗。終于有一天。在路過(guò)的游人驚訝的目光中，它艱難地爬出了這個(gè)井。一旁的游人驚嘆他的厲害和神勇，卻不知道，為了迎接來(lái)明媚的陽(yáng)光它付出了怎樣的努力！因?yàn)樗闹杏嘘?yáng)光。
為了陽(yáng)光。我們可以貢獻(xiàn)一切；為了陽(yáng)光，我們可以忍受一切；為了陽(yáng)光，我們可以克服一切。再坎坷與平坦的道路上，又有多少走向前最后獲得鮮花和掌聲的呢？你呢？
為了心中的那份陽(yáng)光，我愿意付出我全部的力量。你，今天，心中有陽(yáng)光了嗎？
陽(yáng)光初中作文10
在桌前坐了好久，我伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)窗簾，尋找我的白鴿，而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺的瞇起，大片的溫暖撒在我的臉上，我微揚(yáng)起嘴角，享受我的守護(hù)神——阿波羅帶來(lái)的溫暖。
冬日的多數(shù)時(shí)候，總是烏云滿天，偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角，卻又很快的隱了下去，隱在烏云的背后，我只能看見(jiàn)烏云大團(tuán)大團(tuán)的笑的狼心狗肺，于是整個(gè)人都變霉了，甚至嗅到了些許頹廢的氣息，現(xiàn)在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉，我自然不擇手段的來(lái)享受。
我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng)，大片大片的溫暖卻不刺眼，如同一張柔和的紗，包裹住全身，肆意舒展，冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚，如同媽媽的手，白暫而修長(zhǎng)，空氣中彌漫著陽(yáng)光甜蜜蜜的味道，我常想，在這樣的一個(gè)冬日午后，我隨手捧上一本雜志，在小院子里的古長(zhǎng)藤椅上，一搖一晃，如同一只疲倦的小貓，慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后，笑容慢慢浸上雙頰，凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點(diǎn)綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾，歌聲與笑聲交融，和著陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地，一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(zhǎng)，收獲滿園的芬芳。
冬日午后的我很幸福，盡管那些都是想象，可有時(shí)候，就象現(xiàn)在，腦海中天馬行空的想，筆尖行云流水的記載，冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也許，幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界，一個(gè)人也可以很幸福很幸福，這些幸福只與我有關(guān)，旁人不解，那就讓他們迷惑吧，我，在自己的時(shí)間與空間里，快樂(lè)著自己的些許快樂(lè)，幸福著自己的點(diǎn)滴幸福。放學(xué)時(shí)，經(jīng)常看到三三兩兩的人群，坐在小板凳上，做著手中的活計(jì)，不時(shí)的聊上幾句，偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲，心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了，覺(jué)得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，為我們?cè)鎏砹艘恍┲鄙湫牡椎年?yáng)光，我對(duì)身邊的她們說(shuō)：“我喜歡太陽(yáng)，我的網(wǎng)名是芷陽(yáng)，陽(yáng)光替我驅(qū)逐掉臉上密密的，不知何時(shí)爬上的細(xì)細(xì)的憂傷，我注定了要吸收陽(yáng)光，為你們散發(fā)出光芒。”她們微笑，我亦微笑。
世界都在笑，冬日的陽(yáng)光暖了心房。
陽(yáng)光初中作文11
你是一縷陽(yáng)光，照亮了我們冬日里迷茫的路。你原來(lái)在人群中那么平常，可是卻又是那么不同尋常。
那是寒假里的一天，我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起出去玩。為了鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，我們決定去老的體育場(chǎng)打籃球。那時(shí)候的天氣非常好，天很晴，太陽(yáng)高高的掛在我們頭頂上空，可是卻一點(diǎn)也不沒(méi)有感到一絲溫暖。
“實(shí)在打不動(dòng)了，累死我了！”好久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了，一動(dòng)就累，沒(méi)玩一會(huì)兒，一屁股坐在地上，大口喘著粗氣。大家見(jiàn)我休息了，也紛紛坐下。都是大喘氣，休息期間，大家聊著作業(yè)，老師，游戲……聊得很盡興。
“你看那邊有一個(gè)老頭子在和一群年輕人打球！”另一個(gè)場(chǎng)上的人突然大叫。我們這里的人都被吸引過(guò)去了。我順著那個(gè)人指著的方向，張望了好久。終于，在混亂的球場(chǎng)上看到一個(gè)滿頭白發(fā)的老頭，老頭看上去要六、七十歲了。可是他卻那么活力充沛。他臉上爬滿了歲月的痕跡，上身一件潔白的運(yùn)動(dòng)衫套頭衫，下身一條普普通通的運(yùn)動(dòng)褲，如此普通的一個(gè)老人，卻在我眼里是那么不平凡。那么冷的天氣，卻穿的那么單薄，這讓我們這些穿著棉襖打籃球的小伙子們情何以堪！
他讓我佩服，這樣的體質(zhì)和年輕人比，有過(guò)之而無(wú)不為。如果說(shuō)只是歲數(shù)大了。那不足為奇了，他的手，讓他在人群中與眾不同了。
大家都知道打籃球都是要用手的，可是他的手，不知道什么原因，手指都完全變形了，看上去應(yīng)該算的上是殘疾了。看他的手，所有的手指全部扭曲了，張都張不開(kāi)，手指不能彎曲伸直，可能連吃飯都成問(wèn)題了吧！但他還在球場(chǎng)上和年輕人拼搏。
他讓我尊重，這樣的拼搏的精神，打動(dòng)了我。雖然他的球技不是最好的，但是他對(duì)籃球的那種熱愛(ài)，那種敢拼的精神卻是那么的`非同尋常，他就是一個(gè)老頑童。這樣拼搏的精神不是和我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)生活很像嗎？初三是關(guān)鍵的一年，是拼搏的一年。他那種拼搏的精神鼓勵(lì)著我，時(shí)刻提醒我，我要努力，不能松懈。這種精神，使我有了拼搏的動(dòng)力。
這時(shí)的冬天，我不再感到十分寒冷，他就是那一縷冬日陽(yáng)光，在冰冷的冬天里帶給了我春的希望。漸漸的，我似乎感到了春日的生氣，就在不遠(yuǎn)的地方，有我們努力的成果。為了美好而燦爛的明天，奮斗吧！
陽(yáng)光初中作文12
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。
校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿的小鳥，在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，老師手握粉筆，一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
上課了，課堂上好學(xué)之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵，課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜，需要討論時(shí)，老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們也習(xí)慣了老師 的做法，上課認(rèn)真聽(tīng)，討論時(shí)，爭(zhēng)議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見(jiàn)唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，心里應(yīng)該感到無(wú)限的欣 慰，最后，往往由老師的妙手撥云見(jiàn)日，使學(xué)生的討論暫停。于是，知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習(xí)卷也被我們甩到
了腦后。那每一張上都 留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
有時(shí)，我坐在校園的一角，聽(tīng)一首溫暖的歌,在落日的余暉翻開(kāi)一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里.悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下 時(shí)光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總 會(huì)走到幸福的方向；捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺(jué).有時(shí)抱怨一下死 記硬背枯燥,看看厚厚的資料.體驗(yàn)著這放肆的青春.
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,
校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接，它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念，是有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是那道獨(dú)特的風(fēng)景。
陽(yáng)光初中作文13
清晨的太陽(yáng)是明媚的。它把金光撒給了大地，它把熱情獻(xiàn)給了人類，它把干旱給了藍(lán)天。我喜歡清晨的太陽(yáng)，是因?yàn)樗纳屏忌钌畲騽?dòng)了我。一縷清風(fēng)吹過(guò)，新的一天在黑暗中開(kāi)始了。打開(kāi)這黑暗的門，站在窗戶前大喊一聲，就像在邀請(qǐng)陽(yáng)光做客，我的眼睛尋覓著在陽(yáng)光下的美麗。
一切事物仿佛都被陽(yáng)光所照耀。我的臉早已被撒下一束光，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，走下了床，穿上拖鞋，走到更衣室，去換衣服。“清晨的陽(yáng)光可真溫暖呀！”我“嘆息”著。換好了衣服，慢吞吞走出更衣室。便刷牙洗臉了，我面對(duì)鏡子，看著懶洋洋的我，再看看這明媚的太陽(yáng)，這便有了明顯的對(duì)比。刷好了牙，洗好了臉，就去吃早飯，早飯被太陽(yáng)照著，仿佛金子一樣在閃爍。我狼吞虎咽的吃了下去，“真好吃呀！”我贊嘆道。“叮咚，叮咚，叮咚！小主人帶上路了，學(xué)習(xí)之路你該踏上了。”我驚了一下：“完啦，完啦我忘記今天還要上學(xué)快點(diǎn)走呀。”我哪有心思再吃飯，只能背起書包，邁著輕快的步伐踏上了學(xué)習(xí)之路。在這一路，有許許多多的景色深深地打動(dòng)了我。
我沿著河岸走，看著這清澈的河水，用手輕輕一摸，這河水已變得熱乎乎的了，河里的鵝卵石閃閃發(fā)光，就如夜空上閃閃發(fā)光的星星一般美麗，其中一塊鵝卵石讓我感到特別的驚奇，這個(gè)歌遠(yuǎn)識(shí)非同于別的鵝卵石，它的形狀就像一只鵝一樣栩栩如生，它的翅膀是展開(kāi)的，頭昂的很高，總覺(jué)得它很高貴，我走了下去，把手伸進(jìn)河里，我頓時(shí)感覺(jué)特別溫暖，我拿起那個(gè)鵝卵石把它放在天空上，他馬上就要展翅而飛，我撫摸著它，輕輕地把它放進(jìn)書包里。向同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這一個(gè)鵝卵石。
我接著往前走，盡情方我看見(jiàn)一座花園，花園里散發(fā)著香味，我走了進(jìn)去，五彩繽紛的世界出現(xiàn)在我的眼前，花在陽(yáng)光的照耀下顯得精神抖數(shù)，“好美呀！”我不禁的贊嘆道。每一朵花都在我的腦子里綻放了一個(gè)美麗的童年。就說(shuō)玫瑰吧！玫瑰雖然有幾只葉子有一點(diǎn)枯萎了，可是它依然綻放著，讓人覺(jué)得它是堅(jiān)強(qiáng)的，不放棄的。我喜歡它的這種精神，喜歡它的這種美麗。我游蕩在這花的海洋里，漫步在這陽(yáng)光的懷抱里。這些景色帶給了我的信心。“one，two，three，four。美好的一天將從陽(yáng)光的照耀下開(kāi)始了。”
清晨的陽(yáng)光可真美麗！它把美麗給了別人，卻把陰暗給了自己。我喜歡清晨的陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中作文14
靜靜的月光獨(dú)自徘徊，是什么讓我們變得如此寂寞，暮然回醒，卻已變換了時(shí)代！
——題記
猶如時(shí)光的飄逝，我們也如夢(mèng)初醒，明白小悅悅事件對(duì)良心的譴責(zé)，明白肇事逃逸的司機(jī)面對(duì)鏡頭的懊悔，明白了考試作弊那是在害自己。
這一切的一切仿佛是過(guò)去，過(guò)去的一切開(kāi)始映入眼簾，“人之初，性本善”一次次在腦海中回蕩，是什么在發(fā)生改變，是人性啊，是良心啊，是誠(chéng)信啊！
其實(shí)誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn)，作為土生土長(zhǎng)的河南人，我為鄭州市緯五路62號(hào)院賣饃的一位老大娘感到驕傲，“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢”就是賣饃的招牌，年過(guò)七旬的張景珍賣饅頭從來(lái)不用守?cái)偅丶页燥埿菹⒅恍璋褦傋右涣蹋櫩湍昧损z頭自然留錢。5年來(lái)，買賣全憑市民自覺(jué)。
是什么讓這個(gè)小小的賣饃攤以這樣的形式經(jīng)營(yíng)了5年，我想，這便是誠(chéng)信！期間，可能會(huì)有人軍心動(dòng)搖，可是兩次，三次，自己也就不忍心了，因?yàn)椤叭酥酰员旧啤保侵車娜擞萌诵栽诟谢鐣?huì)的正能量正在在每個(gè)人的心中傳遞！
你知道嗎？今年的央視3？15晚會(huì)，一個(gè)來(lái)自鄭州的小商戶因?yàn)檎\(chéng)信經(jīng)營(yíng)榮獲了315貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，任慶和原來(lái)開(kāi)著一間副食店，去年九月底，店鋪被拆遷了，可他已經(jīng)預(yù)售了幾千塊錢的雞蛋票，擔(dān)心顧客找不到，他就開(kāi)著小車，拉著雞蛋，在店鋪的舊址守了五個(gè)月之久，近日他的新店重新開(kāi)業(yè)，由于誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，才開(kāi)業(yè)的新店就迎來(lái)了源源不斷的顧客。
任慶和說(shuō)：“誠(chéng)信就是你本身你就是做生意的，要掏出良心做生意，在秤上也不能缺人家，咱歷來(lái)做生意到現(xiàn)在沒(méi)有騙過(guò)人，該多少就是多少，只多不少”，這樸素的語(yǔ)言，和外人送給他的“誠(chéng)信雞蛋哥”的稱號(hào)不謀而合，表達(dá)的是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，體現(xiàn)的是社會(huì)新風(fēng)尚，帶動(dòng)的是社會(huì)正能量！
回身看過(guò)自己，在考場(chǎng)中作弊，是誠(chéng)信嗎？不誠(chéng)信乃搬起石頭砸自己的腳，沒(méi)有不勞而獲的人生，命運(yùn)也不會(huì)寄托在不誠(chéng)信的人的身上。
誠(chéng)信難嗎？不難！作為學(xué)生，就應(yīng)該做好分內(nèi)的事情，認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助！
誠(chéng)信難嗎？誠(chéng)信就是時(shí)時(shí)刻刻明白自己的職責(zé)與任務(wù)，并記在心中，落實(shí)在行動(dòng)上！
“等到黑夜翻面之后會(huì)是新的白晝，不要害怕生命中不完美的角落，不如就勇敢打破生命中的裂縫，陽(yáng)光就逐漸灑滿了其中”，誠(chéng)信就是一縷陽(yáng)光，推動(dòng)社會(huì)正能量，驅(qū)散陰霾，灑滿裂縫！
陽(yáng)光初中作文15
提到陽(yáng)光，大家一定會(huì)想到天上那一抹耀眼的光芒，讓人覺(jué)得暖洋洋的。而這里我所說(shuō)的陽(yáng)光是愛(ài)心，是正能量，是一切讓人們變得美好的事物。
那天晚上，我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備坐地鐵回家的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。大街上燈火通明，不知凡幾的人們笑著，走著，熱鬧極了，但地鐵里零零散散只有幾個(gè)人，顯得很是寂寥。
等了幾分鐘，地鐵終于在我的期盼下姍姍來(lái)遲。我提起腳大步流星地朝地鐵里走，卻看見(jiàn)了這樣一幕：十來(lái)個(gè)工人躺在地上，十分疲憊的樣子，正在閉目養(yǎng)神。說(shuō)不驚訝是不可能的：這么晚了，他們工作十分辛苦，為什么不到座位上休息一會(huì)兒呢，地板上硬邦邦的，還十分冰冷，對(duì)身體肯定不好吧。
我這么想著，不禁問(wèn)出了聲：“你們?yōu)槭裁匆诘匕迳闲菹⒛兀磕抢锖苡舶桑谝巫由蠒?huì)舒服一些的。”
一個(gè)帶著黃色工人帽的叔叔聽(tīng)完我的話，笑了。他咧開(kāi)嘴，露出兩排牙齒，已經(jīng)超過(guò)了八顆，也并不好看，甚至有一些猙獰。那一口潔白的牙齒與黝黑的皮膚形成了強(qiáng)烈對(duì)比，我恍惚了一下，聽(tīng)見(jiàn)他帶著一點(diǎn)靦腆的聲音響起：“俺們都是工人，天天在工地里衣服都臟了坐在上面椅子不也臟了嘛，明天別人坐在上面，自己的衣服就臟了。謝謝你小姑娘，俺們沒(méi)事的。”說(shuō)完他有些不好意思的撓了撓頭。
我看著他憨厚的樣子聽(tīng)著他干凈的語(yǔ)言，心神一蕩，胸口卡著“晚上會(huì)有人來(lái)擦的，你們不用膽心的”說(shuō)不出話來(lái)……我想：雖然那不是一個(gè)好看的笑容，但最起碼是一個(gè)可愛(ài)的笑容。他們雖然現(xiàn)在只是工人，但有著處處為別人著想的心，一定會(huì)在這個(gè)世界上社會(huì)上，活的精彩的。
都說(shuō)車站遇見(jiàn)的令人暖心的事情多，事實(shí)勝于雄辯。除了上面的事情，還有一次我在車站遇見(jiàn)了一個(gè)大姐姐。
那個(gè)大姐姐好像還是個(gè)學(xué)生，左手拿著氣球右手拿著一本畫冊(cè)和一支筆。她遇見(jiàn)了一個(gè)正在哭的小朋友，小朋友的媽媽在一旁怎么哄都哄不好，神色有些不耐，跺了跺腳眼看就要發(fā)火時(shí)。那位大姐姐上前給小朋友送上一個(gè)小氣球和小朋友正在哭的q版漫畫圖片，逗的那位小朋友都咯咯直笑。我清晰地看見(jiàn)大姐姐看見(jiàn)小朋友笑時(shí)臉上快飛了一般的驕傲。
“又是那個(gè)姑娘呀！她好久前就開(kāi)始逗孩子們笑了吧，真是個(gè)好孩子。”一旁一個(gè)老奶奶也看見(jiàn)了這一幕，臉上露出了笑容，那張滿是皺紋的臉像綻放地菊花，同時(shí)也布滿了陽(yáng)光。
請(qǐng)讓這種陽(yáng)光出現(xiàn)在我們每一個(gè)人身上。如果每一個(gè)人都一顆懷著關(guān)心、別人為他人著想的心，我堅(jiān)信我們的社會(huì)會(huì)一步步變得更加美好！
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