我們一起走過初中作文（通用45篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我們一起走過初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們一起走過初中作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)一起走過了14個年頭，你總是在我身邊無聲無息地陪伴著我。雨，我們一起走過。
還記得1998年，我還不到一歲，你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi)，使很多人無家可歸甚至喪命，這就是我們的初遇。
六歲那年，我要上小學(xué)了，天灰蒙蒙的，你從天空中輕輕飄下，如一位大姐姐，用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室，你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵我向前，再向前。
轉(zhuǎn)眼間，又是六年過去了，我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個分別的日子，和我相處六年的同學(xué)也即將分離，向自己心中的初中奔去。而你，也來到了我們的畢業(yè)典禮上。此時，你的眼中沒有了昔日的激動，唯見的是那一絲淡淡的憂愁，你與我一起難過，惆悵。
上初二了，我在一次半期考試中取得了好成績，你也如期而至，但是這次，天空并不再陰沉，而是明亮的，仿佛在對我微笑，肯定我所取得的好成績。
昨天，我和別人吵架了。心中有說不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚，你悄悄地到我的窗前，聽我訴說心中的苦悶，你又像姐姐一樣，用手撫摸著我的額頭，用輕柔的話語和我談心。當(dāng)我早晨醒來時，心中的烏云已經(jīng)散盡，而你又回到窗外，用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。
雨，我們一起走過；今后我們還要繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。
我們一起走過初中作文 篇2
《蟻?zhàn)宓膴^斗》，但凡看過的人感觸都很深。“奮斗”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它？有誰想過它？夢想之所以美麗。在于整個過程充滿了奮斗。人生有夢，擁有奮斗，更加精彩！
人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來的道路很遙遠(yuǎn)，會充滿荊棘險阻，深不可測。比爾蓋茨曾說過：“一旦做了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經(jīng)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！”
或許我們還不知天高地厚，但社會的現(xiàn)實(shí)，我們無法改變。我們不是馬克思，恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事，不想被社會淘汰，必須要拼搏，對于社會中的一切，我們只能去適應(yīng)！日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，初中生活快要結(jié)束，人生的第一個大的選擇向我們招手，同學(xué)個個都在奮斗，我們心里比任何一個人都清楚“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
每個成功的人都是帶著失敗走向成功，他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多，但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗，為人生創(chuàng)造一片輝煌。
在人生的旅途中，總有一個強(qiáng)音伴隨我：只要一息尚存，就要不停創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才有收獲，人生就是奮斗的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”，但生命的強(qiáng)音告訴我：機(jī)會只垂青于不懈追求的人。等待？只是浪費(fèi)青春，概嘆是軟弱的表示，奮斗必有有用之時，振作起來，重新認(rèn)識，并選擇新的奮斗目標(biāo)，便會感到生命的新天地！看到生命的新色彩！唱響心中的那一首歌
奮斗，我們將一起走過！
我們一起走過初中作文 篇3
那是一年秋天的序幕，落葉堆成的棕黑色浪潮險些將我吞沒。那年我剛步入這個陌生卻又熟悉的校園，在夢中到來無數(shù)次的校園。絕對的陌生，加之開場不利，第一次考試便折羽而歸，我像一只缺乏安全感的蛇，蜷縮在自己的領(lǐng)地，向周圍的一切吐出暗紅色的蛇信子，攻擊一切企圖靠近我的人，但一個人闖入了我的領(lǐng)地。他略顯糟亂的頭發(fā)從一顆棱角分明的腦袋上長出，一副可有可無的眼鏡架在鼻梁上，似乎只是為了使本就頗顯俊朗的臉龐添上些許文靜。
猶記得剛?cè)雽W(xué)的我胖的像一個球似得，每每體育課我總是無奈，就在那天下午，我在跑步測試中取了一個8分30秒的好成績，我癱坐在一邊的臺階上，絕望地閉上眼。他抹了一把臉上流下的汗水，走到我的身旁，慢慢地蹲了下來，感覺到突來的陰涼的我，睜開了眼，瞟了一眼身旁，并沒有仔細(xì)打量他，只是片刻便轉(zhuǎn)回了頭。“嘿，干什么呢！”他摸了摸我的頭，我呲開了牙，瞪了他一眼，但沒有說什么。“別不說話啊，你沒什么事吧！我會跑殘了吧！”我轉(zhuǎn)過頭，露出了“獠牙”，前一刻表情平淡的我已一把把他推到在地上，聲嘶力竭地朝他吼道：“老子的事不用你管！”原以為他會離開，誰知他爬起來后將我按到在地上，“呦，給你點(diǎn)陽光你還真的燦爛起來了啊。”在賞了我一拳后，看是跟我講起了“大道理”，或許是我真的需要一個人給予些許安慰，亦或是他確乎是有一種獨(dú)特的魅力，我居然靜心聽完了他的話。“以后你就跟我混了，下午先和我練跑步。”我笑了，進(jìn)初中以后第一次笑了。
我們兩個人如舊友一般談了許多，在今后的日子，我們倆人總是指揮著同艘戰(zhàn)艦破浪而前。我們兩人又像是在沙漠中迷失的兩個行者，相互鼓勵，攙扶著對方，一步步向前走去。至今我都不知道他到底是有意幫我，或是無意助我。但他確實(shí)帶著我走出了陰霾，幫我蛻下了“蛇的外皮”。那年秋天，寒風(fēng)從四面涌來，我有一種窒息的錯覺，眩暈使我迷茫，他跳入“水中”，將我拖起，我們一起走過。
我們一起走過初中作文 篇4
生活中，我們將會遇到不同的形形色色之人，那些曾幫助我們的，應(yīng)持感恩之心；那些曾傷害我們的，更應(yīng)該持警戒之心！陪我們走完這一路的人將會有很多人，同樣的，更多的也只是生命中的過客！因?yàn)槲覀冊?jīng)歷過，深知人間的殘酷。也許陪我們經(jīng)歷風(fēng)雨的人數(shù)不勝數(shù)。只希望，應(yīng)該好好珍惜，為了你們，一起走下去！余生很長，請多多指教！更應(yīng)該去珍惜愛自己的人！因?yàn)槟切┤酥档梦覀內(nèi)郏?/p>
朋友
也許，生命中離不開朋友吧！也許，朋友能使我們走遍天下！朋友在心中的地位將會是最大的。生活中，或許有些人根本就不屬于自己的朋友！有了困難，就去找你。沒了困難，就會把你扔到一邊。也許這并不是朋友！朋友應(yīng)該互幫互助，共同分享！共同說說心里話，這或許就是真正的好朋友！好朋友曾經(jīng)走過的酸甜苦辣將會是我們所羨慕不不來的！正因?yàn)橛心銈兊呐惆椋嘈牛覀儠用篮茫?/p>
父母
父母是我們的第一任老師，父母是陪伴我們時間最長久的！父母呵護(hù)著我們。愛護(hù)著我們。寵我，我們有困難和挫折了，父母都會第一時間來到我們身邊！也許這就是父母的愛！也許這就是無私的愛！正因?yàn)橛心銈儯覀儾艜聣训爻砷L。正因?yàn)橛心銈儯覀儾艜畹酶茫∧笎蹅ゴ螅笎廴缟剑≌驗(yàn)橛心銈兊呐惆椋也艜拥拿篮茫∫黄鹱哌^的路還很漫長。但隨著時間的改變，我們長大。父母漸漸地老去。正是這樣，我們才要更加的呵護(hù)，去愛護(hù)它們！
那些年，那些人。生命中出現(xiàn)了好多的過客，但真正關(guān)心，真正理解我們的人卻是一直在的！請相信，該來的一定會來！該來的一定是不會走！
層關(guān)心，在乎我們的人。一輩子就都將不會忘記！因?yàn)橛心銈兂霈F(xiàn)在我生命中！我將會感到開心，感到知足！希望多年之后的我們還像現(xiàn)在一樣，守護(hù)著我，因?yàn)槟闶俏疑械囊徊糠郑覍⒆鍪裁炊夹臐M意足！
一起走過，希望多年之后的我們還像最初！
因?yàn)閻郏詯郏灰驗(yàn)樵诤酰宰咝模?/p>
我們一起走過初中作文 篇5
抬頭，銀色的表盤上分針與秒針恰好吻合，如此默契，不用言語。正如這些年來我們一起走過的歲月，安靜又美好。
因?yàn)槟鷷跓崆檫^盛的太陽灼燒大地時，采一片荷葉給我當(dāng)傘，因?yàn)槟鷷诿咨脑鹿馊鲞^窗沿時，給我講述古老的傳說，因?yàn)槟鷷诎倩ㄩ_遍整個季節(jié)時，幫我燃紅整片天空。 因?yàn)槟瑺敔敚切┦湃サ臅r光，您牽著我稚嫩的小手，一起走過了多少條名為幸福的路。
那如云朵般一樣純潔的童年呀，是一塊方糖就能收買一顆哭泣的心的童年。蜻蜓，蝴蝶，知了，螳螂，蛐蛐，跳起了舞，唱起了歌，生活就這樣繼續(xù)，我以為可以一直如此。
然而冬日，雖有暖陽，微風(fēng)，但一個孩童總不可能日復(fù)一日躺在藤椅里閉目養(yǎng)神，于是我吵吵嚷嚷地問你要“我的螞咋””我的天牛”。陽光把您布滿皺紋的臉照得熠熠生輝，您安詳?shù)匦χ嬖V我什么是四季，告訴我小動物們不像我們一樣有衣服穿，冬天只能躲在洞穴里。我有些沮喪，“那下次我們幫它們做件衣服吧。”“呵呵，好呀……”而終究是沒有等到那樣一個冬天。
“賣舊貨勒——賣舊貨勒——”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了小販的叫賣聲。于是您從屋里拿了些廢紙，塑料瓶出來，問我去不去，我習(xí)慣性地跟著您一蹦一跳地去了。賣完廢品，小販說：“要糖還是給錢？”您想也沒想就說：“都來糖吧。”那可樂壞了我，一個不大的袋子，好幾塊麥芽糖塞得滿滿的。知道賣廢品可以換糖后，我便特別期待小販過來，平時有啥廢品也不亂扔了，總是樂滋滋地收集起來。而如今，面對商店里花花綠綠的糖果，我再也找不回曾經(jīng)記得的甜味。背朝著滿街的浮華，我想，興許您教會我的不止是節(jié)約，更是一種勞動所帶來的快樂！
時間總比想象中走得快，上小學(xué)以后我便不再整個假期泡在您那里。您也離開了，在一個寂靜的夜晚。我已經(jīng)不記得流了多少淚，只記得您最后說：“我唯一的小孫女，要快樂啊！”
是的，要快樂。
與您一起走過的那個童年，我如此快樂。
以后也一樣，因?yàn)槲矣心淖８Ｅ阒遥黄鹱摺?/p>
我們一起走過初中作文 篇6
在我們的人生旅途中，總有一些人和事讓我們刻骨銘心，給我們前進(jìn)的力量。
我寫了我最好的朋友葉子青。我們兩個之所以稱之為閨蜜，是因?yàn)槲覀儚男￡P(guān)系就很好。我們在一起生活了七年，小學(xué)六年，初中一年。我們關(guān)系不是一般的好。每次我有難題或者難題，我都會問她。她會問我她會不會。我們互相幫助，從不拒絕對方的要求。如果我們不能一起解決問題，我們會問老師，讓老師給我們解釋。等我們看懂了，再回到教室寫。當(dāng)我們?nèi)ソ淌視r，我們的臉上充滿了勝利的微笑，就像吃蜂蜜一樣，我們很開心。我們兩個有特別的話。一年級的時候，青青的媽媽在學(xué)校教二年級的數(shù)學(xué)。晚上，青子的媽媽睡在我和青子之間，她打開了手機(jī)。
我三年級的時候，語文和數(shù)學(xué)水平直接從90%以上下降到60%。我剛接觸英語，學(xué)習(xí)還可以，但是青子的成績不是這樣的，成績還遙遙領(lǐng)先，所以我什么時候不行就問她，她也不怕我煩，就很認(rèn)真的給我解釋。青子就是我的例子。初三第二卷，青子走了，我聽說她在夏夜上學(xué)。過了很久，我五年級的時候，紫青回來了，她的樣子變了很多。我沒認(rèn)出來。她先給我打電話，然后我就認(rèn)出來了。后來我們的關(guān)系越來越好。6月1日元旦，我們表演節(jié)目的時候，都是一起表演，一起玩。不管多苦多累，我們都堅(jiān)持下來了。到了六年級，我們兩個變得更成熟了，但是在一起玩的時間更少了，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的課程太多了！總覺得時間不夠。我們的時間花在學(xué)習(xí)上。只有努力學(xué)習(xí)，以后才能成才，所以我們在一起討論問題。我們只在周日一起出去玩或者在qq上聊天等等。七年級的時候，我們的友誼漸漸淡去，但有空還是在一起聊天。
在過去的七年里，青子和我度過了最快樂的時光。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這段時間，讓這段記憶永遠(yuǎn)流淌。
我們一起走過初中作文 篇7
盈盈月光，我只取一團(tuán)最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采拮最重要的——你。——題記
每每想起你，仿佛總有一股春風(fēng)從面前拂過。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤物細(xì)無聲的春雨，慢慢催開了我心底那美麗的花朵。甜蜜夢鄉(xiāng)雨淅瀝瀝地下著。向四周張望著，似乎同學(xué)們都是一副疲憊不堪的樣子，伏在課桌上酣然入睡。冷颼颼的寒風(fēng)吹呀吹，吹亂了你的直發(fā)，也吹得未眠的我直打哆嗦。
忽然，你抬起了頭，放下手中的工作，站了起來。這是要做什么？難道她發(fā)現(xiàn)我沒睡著了？忐忑不安的我在心中暗暗說道。可是，事情卻不像我想的那樣，只見你輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，小心翼翼地把每一扇窗戶關(guān)上。
啊！多么體貼的老師，你是怕吵醒了我們吧！那一刻，你就像大家的母親，似一陣柔和的風(fēng)，悄悄從我們身邊吹過。驕陽似火炎炎的下午，你我相遇在樓梯口，我禮貌地說了聲“老師好”，只見你對我露出了甜甜的微笑，關(guān)切的問道：“熱不熱啊？”“不熱”我爽快地說道。“還說不熱？你看你臉上，大汗淋漓的！”說著，就用手幫我拭去汗珠！“咦，你臉上的小皰是怎么回事？被蚊子咬的嗎？”還沒等我回答，老師就牽起我的手，將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，給我涂上了“藥膏”。
我知道，那臭烘烘的藥味中，包含著你對我深深的愛。書聲瑯瑯里，同學(xué)們都埋頭苦讀，為明天的期末考試做最后沖刺。正當(dāng)我緊皺著眉，因?yàn)閷@次考試毫無把握，而悶悶不樂時，有個熟悉的身影從我桌旁經(jīng)過。一張小紙條從空中飄落，“come on！你是最棒的！”上面這樣寫道，再朝那個身影望去——烏黑筆直的秀發(fā)飄散在風(fēng)中，是你——老師。霎時間，才發(fā)現(xiàn)你不僅是我的良師，亦是我的諍友。秋夜，幽藍(lán)的天空中嵌著一輪新月，我靜靜沐浴在月光下。腦海中浮現(xiàn)處你烏黑的秀發(fā)和甜美的微笑，回憶——我們一起走過的日子......
我們一起走過初中作文 篇8
你一直陪伴著我，在人生這條長路上前進(jìn)著。我曾無數(shù)次摔倒，無數(shù)次停下腳步。你告訴我，不能放棄，因?yàn)槌晒ΓＭ驮谘矍埃∮谑悄闩惆橹易咧覀円黄鹱哌^一個萬丈深淵。
四歲那一年，我掉進(jìn)了這個深淵，在生與死中徘徊。我們在云南旅游，那是一條坑坑洼洼的路，參差不齊的石頭在路面上朝著我冷笑，我滑了一跤，最后趴在了地上，臉被石頭無情地刺了一下，瞬間路面被我的鮮血染紅了。你心急如焚，急忙將人事不知的我抱起，急急把我送到了醫(yī)院。事后你微笑著告訴我，那天你穿了你最喜歡的白色T恤，而后來因你一直抱著我，T恤被染紅了。我被送到醫(yī)院后，醫(yī)生給我縫了幾針。你站在搶救室外面一動不動，母親絕望地抱頭痛哭，而你不流一滴淚，因?yàn)槟銏?jiān)信，我不會有事的！
上天垂憐，許是被你的誠意所打動，手術(shù)成功，在你的悉心照顧下，我痊愈了，你用盡九牛二虎之力，把我從萬丈深淵里拉了出來，使在黃泉之路上一路奔向鬼門關(guān)的我能夠回頭。
你陪伴我走著，一起走過人生的路上遇到挫折的每個夜晚。
幾個月前，我迎來了一個數(shù)學(xué)競賽。這次競賽前25名能獲得榮譽(yù)證書，前10名進(jìn)決賽。我自信認(rèn)為我能進(jìn)入前10，你也如此認(rèn)為，我們言笑晏晏地約定獎勵。考試后，我卻光榮地落榜了。更殘忍的是，我考了一個最折磨人的成績——第11名。我的心仿佛跌入了谷底，內(nèi)心一片荒涼。我不愿再學(xué)數(shù)學(xué)了，只因這一次挫折。你出現(xiàn)了，安慰我道：“沒事，不過是一次挫折，為何不將目光放在下一次？”我想，的確如此，于是繼續(xù)努力。
就這樣。你挽回了一個會讓我后悔三生三世的決定。你就這樣陪伴著我走過了坎坷的人生之路。
倘若我在未來獲得成功，三分是天意，三分是努力，而剩下四分是你的陪伴給我的影響。
我本來只是一個在黑暗是抓瞎的人，你的到來，給我?guī)砹斯饷鳌?/p>
父親，謝謝，我愛你！
我們一起走過初中作文 篇9
一縷陽光從窗外射進(jìn)來，照在桌子的照片上，反射到我剛剛睜開了惺忪睡眼里。照片中有40來個笑容燦爛的孩子，他們表情鮮活，明媚溫暖。看著這些笑臉，我眨著眼睛，仿佛看到了我們曾經(jīng)一起走過的那些日子。
小學(xué)一年級，童真的我們把雙腳邁進(jìn)了這個七彩的校園，看到了寬闊的操場，看到了環(huán)繞著操場的教學(xué)樓，還看到了一個又一個我從未見過的陌生的面孔。我怯生生的看著這些陌生的事物，好奇的打量那些稚嫩的面孔，那時的我啊，怎么會知道這些孩子就是我相伴整整七十二個月的伙伴呢。
那時，我們把名字寫在一張小卡紙，有些甚至是家長幫忙寫——歪歪扭扭的字，方方正正的字形成鮮明的對比。我們一起聽課，一起交流，一起玩耍，一起做游戲。就這樣，我們一起走過了有意義的一年級。
小學(xué)三年級，我們開始學(xué)習(xí)英語，奧數(shù)，有時拿著成績單相互比較，互相打趣，但沒有人不高興，因?yàn)槠鋵?shí)大家都不在乎，只要聚在一起就很快樂。體育課，我們在大操場上奔跑，寬大的操場，對于我們是太大了，跑累了，就隨意的躺倒下來，享受著暖和的陽光的沐浴。
時光悠悠，我們就這么不知不覺走過了三年。
小學(xué)六年級，那大操場不再那么大，我們卻更加快速的奔跑，我們要留戀校園里每一處景色。猶記得原來小李摔傷，我和小趙送他去醫(yī)務(wù)室，同學(xué)遲到，我們極力向老師說情——我們早就產(chǎn)生了最最深厚的情誼。
畢業(yè)那天，我們盡最大努力笑著拍下合照，即使眼圈發(fā)紅，雙目含淚。這張照片見證了我們一起走過的小學(xué)生活。
雖然我們現(xiàn)在都已各奔東西，去了不同的中學(xué)，小學(xué)時光一去再也不能復(fù)返。現(xiàn)在只能靜靜的看著那發(fā)光的相片，懷念我們一起走過的那段美好的時光。但這么深厚的情誼，一起走過的日子，我怎么能夠忘記呢？
我們一起走過初中作文 篇10
大片大片的麥田，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節(jié)，我們和大人一起走過，分享喜悅和歡樂……
當(dāng)晴朗的天空又一次被金色的麥田托起，農(nóng)忙的味道已蔓延到家家戶戶。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時，我們也興奮得沒有等到太陽曬到被窩就早早起來，走到田埂上，正好遇上一樣跳著過來的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割，我們便在田岸上追逐，笑聲在田野中回蕩著。田埂上的小草一簇簇的，綠葉一片挨著一片，見著我們，羞答答地縮在岸邊，好像站錯了地方的孩子，可玩瘋了的我們誰也不去理會。割累了的大人們時常站直了腰，歇一歇，看到旁邊戲鬧著的我們，微微一笑，繼續(xù)彎腰揮鐮。
快到中午，太陽越來越興奮，我們只好躲在家里，挺懂事似的倒上滿滿一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說不出名字的香草葉子，洗干凈，放到杯里，看著翠綠翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想象著大人們等會兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著過一會兒桌上有幾樣自己最愛吃的菜，忍著饞偷偷地笑……見著飯好了，我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊著“飯好啦”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺，快到傍晚時分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開始了穿梭，田埂上的笑聲拉著將要逝去的陽光從田間葉縫中鉆出來，閃耀著流動的質(zhì)感。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍，在田間無憂無慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽總會落下，無憂無慮的小孩子總會長大。如今坐在考場上的我，依舊會仰著臉，望著天空，癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟迹{(lán)底，帶著些許白云做的花紋，而我依舊會無憂無慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過……
我們一起走過初中作文 篇11
一條路的飛翔就是一個人的成長，一個人的成長就是一處夢想的風(fēng)光。——題記一頁頁翻開塵封的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)漸漸清晰的成長。才發(fā)現(xiàn)，原來瞬息之間，你已陪我走過幾千個日夜。
小時候，喜歡和你坐在三層樓頂，數(shù)著天上的星星，看著遙遠(yuǎn)處五光十色的繁華，聽你給《我講一千零一頁》的故事，枕著你的心跳聲，沉沉得睡在黑夜里。你的肩是那樣柔軟，卻足以讓我安然入夢。如果知道長大會使你離開我，那我一定不會選擇成長。那一年，你離開我，去了遠(yuǎn)方，繼續(xù)你的夢想，拋下我獨(dú)自在世界的這個角落。不知道你有沒有看到你離去時，我企盼的眼神，但你終究漸漸淡化出了我的生活。沒有你的日子，我的生命像沒有根基的高樓，搖搖欲墜。生活得像一只無頭蒼蠅，亂碰亂撞，跌得滿身是傷，卻還是熬了過來。因?yàn)槟阏f：“人總要學(xué)著成長。”我不解，埋怨你，恨恨得看著你，卻無可奈何。好吧，那我就快快地長，長到和你一樣高。我心里這樣的想著。
麥子在風(fēng)中成熟，我在你的教誨中成長。一句句話語融入二百零三個日夜，我在那個秋天奔向了你的世界。好不容易考上了你所在城市的中學(xué)，再見到你，欣喜得像個孩子抱著最心愛的玩具。我比比自己的身高，說：“姐，你看，我和你一樣高了。”你咯咯地笑，卻不說話，清澈的目光游到頭頂變成浮云飄蕩。
時間的風(fēng)蔓延在這個城市的每一個角落，微風(fēng)下是我們漸漸趨于成熟的心。我終究跟不上你的步伐，但漸漸長大的我明白你和我走在同一條路上，這條路是你我共同的夢想。如今，我長得已比你高許多了。回家的公車上，你靠著我的肩膀，沉沉地睡在余輝中。望著你童稚的臉上絲毫沒有21歲的成熟，我笑了。
我們注定是一群候鳥，即將在拂曉的黎明去天涯遠(yuǎn)征，我從梧桐樹上摘下四季的歌謠放飛，看那些由花開裝點(diǎn)過的浮云，聽那些由浮云記錄下的花事。所以明白，青春路上，有你有我，一起走過，于是不會寂寞。
我們一起走過初中作文 篇12
每每看見窗前那美麗的“春景圖”，我就會想起我們走過的四季。
春天的色彩染得到處都是，整個世界就像是在綠色的大染缸里浸過一樣，到處都不約而同地?fù)Q上了久違的春光。你看，在那條小路上，已經(jīng)冒出了嫩綠的春芽，樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)，到處一片生機(jī)盎然的景象。我和你，邁著輕快的腳步，伴隨著春光，你不忘叮囑我考試的注意事項(xiàng)，而我卻不厭其煩地打斷了。于是，我的分?jǐn)?shù)降到了最低點(diǎn)。我走在返回小路上，低著頭，不語。而你卻溫柔地安慰著我。
夏天，樹上的知了不勝其煩地唱著歌，路上的人們快速地走過去。而在那條小路上，我和你，走在樹蔭里，漫無目的地走過，說說笑笑，使那樹上的知了叫得更歡了。我們敘說著生活中的點(diǎn)滴，像兩個十分要好的朋友。
秋天，樹葉紛紛換下鮮艷的衣裳，穿上了暗色的衣裙。老樹們搖晃著腦袋，不知是不是再向來往的人們問好，我低著頭，默默地走著，心里充滿著失望，為什么你不肯聽我的解釋，反而相信了別人的話？那弄臟的花布像針一樣刺在了我的心里，我慢慢蹲了下去，一雙腳不就停在了我的眼前，我看到了你，你氣喘吁吁地?fù)硐蛄宋遥瑵M口說著對不起，我們和好如初，老樹也停止了搖擺。
冬天，雪花成了桂花樹上的花兒，它們擠擠挨挨，推推上桑，翩翩起舞，嬉笑著……你站在路邊，滿臉焦急地等著我，待我從學(xué)校出來，你已經(jīng)凍成了一個雪人。人們常說雪花像鵝毛，我說不是，雪花是利刃，不然為什么它們閃著白皚皚的光，放出刺骨的寒氣呢？這豈是鵝毛所能比擬的？我滿臉心疼地望著你，拉著你的手，走在靜謐的小路上。
是你，陪伴了我許多的四季。是你，陪我多次走過了那條小路，是你——我的母親！
我們一起走過，走過那條充滿回憶的、充滿愛的小路，這些年來，我們?nèi)砸黄鹱哌^。
我們一起走過初中作文 篇13
Ade!我的小窩，Ade!我的香樟，Ade!我的教室，謝謝你們陪我一起走過。
——題記
光陰荏苒，初三的學(xué)習(xí)生活已屈指可數(shù)，不要多久，這些都會塵封，小心翼翼地藏進(jìn)我的心底。
Partone：小窩
美麗？精致？迷人？溫馨？都不足以詮釋我對小窩的一種依戀。
或是夕陽西下，或是繁星滿天，每當(dāng)我滿載一天的收獲走在回家的路上，那間閃耀著醉人的光輝的房子便會不斷地給我動力。
一個個夜晚，一個個星期，坐在小窩中，透過窗戶看飛鳥，看流星，看太陽的東升西落。這已成為一種習(xí)慣，就像習(xí)慣了父母一日三餐的伺侯，習(xí)慣了父母夜晚熱好的一杯牛奶，習(xí)慣了父母催我睡覺時心疼的吼聲。
小窩中載滿的是父母的愛，謝謝你們陪我一起走過。
Parttwo：香樟
離別在七月的盛夏。隆冬的香樟已經(jīng)在醞釀。七月，茂密的香樟將要綠得漫過整個校園，帶著憂傷與無奈。
記得一個個陽光明媚的下午，與死黨一起倚著香樟樹，聞著香樟香，回憶過去，感嘆現(xiàn)在，暢想未來……初三了，一切都變成鏡中花，水中月。七月后，又到哪里去尋得曾經(jīng)的摯友？
七月即將綠滿這座校園的香樟下，盛載著沉甸甸的友誼，謝謝你們陪我一起走過。
Partthree教室
一層、二層、四層；四班、四班、七班。無論世事如何變化，無論數(shù)十間教室如何相同，哪怕是閉著眼，我也會找到曾經(jīng)屬于我的教室。
教室中曾經(jīng)的吵吵鬧鬧，曾經(jīng)興奮的尖叫，曾經(jīng)留下的淚水，老師在黑板上寫字，隨著夕陽翩翩起舞的粉筆灰，曾經(jīng)的一切一切，都由一間小小的教室見證著。
教室里氤氳著同學(xué)們的友愛，師生的深情，開心痛苦時的渲泄……謝謝你們陪我一起走過。
初中三年，我放棄了許多，收獲了許多，一切的一切，我都感謝上帝讓你們相遇。生命的精彩就在于我們一起走過！
我們一起走過初中作文 篇14
花兒綻放時，人們只會驚慕它的美艷，但又有誰會注意到芽兒所經(jīng)歷過的血與淚呢？
—題記
成長的路上，花謝花開，芳香四溢，只是因?yàn)槲覀円黄鹱哌^。
我望著窗外的那朵小花苞出神，“它會開嗎？”這株低矮的花苞上點(diǎn)綴著黃色的淡光，綠葉的映襯下，在陽光中泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，他雖不引人注目，但卻隱含著無限生機(jī)。
母親為了讓我寫一手好字，為我報了一個書法班。剛開始我便感受到了它的不易。書法的握筆姿勢可真怪啊，竟要豎著拿，老師還讓手掌中空，令我的字全變“畸形”了。在悶熱的夏天里，30多名學(xué)生擠在一個教室里，豆大的汗珠從我的身上落下。更不幸的是，這要一不領(lǐng)會老師的意思，就會遭到老師的一頓痛罵。
回到家，悶悶不樂地坐在桌前，望著窗外的那朵小花，左搖右晃，仿佛在感嘆命運(yùn)的不公。
連續(xù)一周的時間，老師都讓我練“點(diǎn)”我心想“什么老師只讓我練一個點(diǎn)，我可是想寫楚行云流水的書法啊，竟只讓我練一個點(diǎn)。”但剛下筆我就發(fā)現(xiàn)這看似簡單的“點(diǎn)”卻令我寫的如此不易，要不是寫的龍飛鳳舞，就是寫得歪歪扭扭，我退卻了，我想要放棄，我彷徨。
天空烏云密布，一道閃電劃過天際，驟然滂沱大雨從天而至。狂風(fēng)掃過小花苞的頭頂，它牢牢的抓著大地母親。驟雨打在它較小的身軀生，它強(qiáng)忍痛苦，一次次的被打倒又一次次的站起來。狂風(fēng)驟雨算得了什么？再大的困難也能被戰(zhàn)勝！我陷入了沉思。
從此，我每天都練習(xí)一篇書法，沒有了急躁，沒有了抱怨。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，就連最基本的點(diǎn)中，我都能在揮毫潑墨中寫出書法的蒼勁風(fēng)骨。日積月累，我終于練出一手好字。
我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小花苞綻開笑臉了。在它的臉上掛滿了露珠，我知道這不是淚水，這是奮斗的汗水。
可愛的花苞，感謝你陪我一起走過。
我們一起走過初中作文 篇15
語文，我們一同走過，走過這九年的日日夜夜，一同漫步于這華夏五千年文明之間，去傾聽往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗。
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络姡谇旰笤俣惹脕y一個游子的愁懷;竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經(jīng)照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里，傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
傾聽語文，我聽出了詩仙的懷才不遇，聽出了游子的“夕陽西下，斷腸人在天涯”……
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽?”是他，曾經(jīng)的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報國無門，終于，風(fēng)波亭前，一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語，我聽出了岳飛深沉的民族情結(jié)，愛國情愫，聽出了他對正義的執(zhí)著追求!
關(guān)羽，你從桃園三結(jié)義開始，虎牢關(guān)溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義!你被困于亥下，面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義!你力斬嚴(yán)良、文丑二將，得知劉皇叔去向，不顧萬阻，千里走單騎，過五關(guān)，斬六將，這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走?你真傻，可曹操卻恩將仇報，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒，髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價!
倘樣書海，我懂得了關(guān)羽的一生義氣，一生對義的執(zhí)著追求!
語文，我們一同走過，一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
我們一起走過初中作文 篇16
樹木上的一圈圈的年輪是歲月走過的痕跡，魚兒身上那一片片魚鱗是波浪走過的痕跡，那一張張照片是父母陪我走過的痕跡，而你呢?“八鴿”，你陪我走過6年，留下了什么?
還記得那次初識，小小的我坐在學(xué)校的長椅上眼神迷離不定，而你背著那畫有奧特曼的藍(lán)色書包，穿著略有褶皺的紅黑外套，深藍(lán)色的褲子褲腳上的那一點(diǎn)污漬很顯眼。我們迷茫的眼神相遇了，僅僅一瞬間，你就笑著朝我走過來，靠著我身邊就坐下了，于是我拿出我僅剩下的兩根棒棒糖給了你一根，你好不客氣的拿了一根，這就是我們的初次相識。
回家后，父母正商量著我上小學(xué)的事情，我就插話道:“我剛在學(xué)校認(rèn)識了一個很好的朋友，我想要去上學(xué)。”父母當(dāng)時用驚異的眼光看著我，然后相覷而笑。你可曾知道，你是我在小學(xué)是最早認(rèn)識也是最好的朋友，猶記得你用那幼稚的字體在發(fā)黃的紙條上寫出“我們做個好朋友吧?”現(xiàn)在想起，已是百感交集。
在小學(xué)，你是我的“保護(hù)神”，我自小體弱多病，你總是護(hù)著我，不讓我受欺負(fù)。再后來才知道你的家里學(xué)校很遠(yuǎn)，只是在學(xué)校附近租了個房子，爺爺、奶奶在陪你。“八鴿”這個綽號是我四年級時給你起的，至于當(dāng)時是怎么一回事我也給忘了，大概是姓名的緣故吧，只記得你那可愛的面孔，現(xiàn)在閉上眼，也未曾模糊。當(dāng)時，我們也是班里的前幾名，但每次考試你都是在我前頭，后來你對我說“要好好學(xué)習(xí)，爭取初中還在一起。”當(dāng)時的我差點(diǎn)笑噴，可現(xiàn)在想起，還是你說的對，當(dāng)時的我真傻。正如你說，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在六年級快要結(jié)束時，你含淚送給了我一個鋼鐵俠的塑膠玩具，告訴我你要回北京上學(xué)了，我聽后差點(diǎn)沒吐血，我最終也把最心愛的鐵甲小寶送給了你，你就這樣走了。
此事已過，可我仍能想起我們幼稚的語言，又能想起“朋友一生一世走，那些日子不再有……”那些歌詞，每當(dāng)這時我都會忍不住流淚，可你一直都是我最好的朋友，因?yàn)椋@6年，我們一起走過。
我們一起走過初中作文 篇17
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。這種時光里，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。
是“楊柳綠起三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動人的完美世界。依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風(fēng)，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。
右手?溫暖陽光很好，我坐在陽臺上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過的清晨里，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方?幸福“你在，就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一向一向通向時光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福長相伴，愿時光不老去。
我們一起走過初中作文 篇18
“我說你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見你開始，你似乎一向在為我編織文學(xué)的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你把滿天大雨劃為古韻，把水墨畫畫在心里。是紅樓夢嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。
“凝望里，你被望成千翼之鳥；聆聽里，你被聽成千孔之笛”。記得你說，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說，學(xué)習(xí)有時候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個人，要是能夠期盼，就能夠全力以赴。”那堅(jiān)定的聲音，我從來不敢忘記。那時的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。
“說是那寂寞的秋的清愁，說是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問我的煩憂，我不敢說出你的名字。”有你的三年短暫得就像睡了一覺，但是正是在這一覺里，你讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢。在夢里，你教給我文學(xué)知識，學(xué)習(xí)知識，更重要的是你教會我自信，奮斗。此刻想起來，我們一起走過的時光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。
“愿你有個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。”一支曲子已溫柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒有浸透你的夢境？再小坐一會吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過的日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個春天為你餞行。
親愛的老師，請?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來感謝你陪我走過這三年：
三年來，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。
我們一起走過初中作文 篇19
我夢想著，能有一個人與我相惜相依，不離不棄。
我夢想著，能有一個人與我風(fēng)雨同舟，度過雨季。
我夢想著，能有一個人與我秉承默契，用不猜疑。
很可惜，我仍然沒有找到這樣的人，但我找到了情感的寄托提到品。
灰暗的里街里，闖進(jìn)幾縷陽光，柔和微弱。青石大板上，一只渾身是泥的流浪狗耷拉著小腦袋，趴在上面。若是個人，必是個小乞丐。憂憐如我，不假思索將它帶回了家，將那些什么狂犬病拋之腦后。唯一的念頭是：收養(yǎng)它。這念頭就像是一顆堅(jiān)固的鐵釘，無法拔出。
命運(yùn)給我安排了一個不期而遇，你（我取名為恩佐，以為感恩你陪伴我左右）似是我的另一靈魂，時刻凝視。
五年時間，有多少春夏秋冬。若是不重要，你在我難過時，把整個身體栓在我腿上，汪汪的深褐色的眼睛望著我：“別難過，要快樂！”那擔(dān)憂直透我心。喜歡對你講心事，因?yàn)槟闶侵覍?shí)的聽眾，安靜聽我傾述，偶爾抬起短小的前臂，撓撓我的手，給予我無言的安慰和鼓勵。
我不會寂寞，因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
一個人在家時，你總會陪我看電視，你習(xí)慣把背靠在我肚子上，然后整個身體蜷縮在我腿上，深褐色的眼睛緊盯著屏幕，時不時轉(zhuǎn)過頭來深切望我一眼，又回過頭去靜靜地看著電視。你不會做無視的要求，耍小脾氣要求換頻道。所以，我總會在看完無聊的肥皂劇后，調(diào)到體育頻道。你最愛看足球賽，總是在某個隊(duì)進(jìn)球之后，跳到電視機(jī)前狂叫兩聲，再跑到我身邊，用腦袋蹭我的褲管，深褐色的眼睛充滿歡樂的味道。
有了你，黑夜不再孤單，平淡便是幸福。你不會背叛我，也不會拋下我，與我形影不離。多少辛酸，多少喜悅，我們共享。感謝你陪伴在我身邊，充當(dāng)著我的朋友，在我生命的曲調(diào)中，你是不可缺少、不可替代的音符，獨(dú)一無二。
恩佐，我的朋友，我的夢想。
我們一起走過初中作文 篇20
書，不僅是我的財(cái)富，更是我最好的朋友，它陪我走過童年，走過初中浸長的歲月……
記得小時候，總纏著爸爸講故事。有一天，爸爸講膩了，便給我講了一個《三國演義》中曹操帶十萬大軍過獨(dú)木橋的故事。獨(dú)木橋一次只容許一個人走，于是一個、兩個、三個……十萬大軍就要走個十天半個月的`。沒有等到十萬大軍走完的那一天，我早就聽不進(jìn)去了。
漸漸的，我識字了，學(xué)會自己看書了。兒童故事是我最初的朋友，我著迷于其中的人物，動物，我的世界也因此充滿歡樂與向往。童話故事中的每個善人都如愿以償，每個壞人都得到了應(yīng)有的報應(yīng)，善良的公主和王子最終都還是突破重重險阻快樂的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報，惡有惡報”的道理，知道了凡事不管多么困難，都要去努力，只有這樣才能成功。
上初中后，童話書籍整齊的擺在我的書柜中，成了我童年的一個記憶。我開始讀各種刊物，其中最多的就是小說和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強(qiáng)拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時時鞭策著我前進(jìn)，魯濱孫是我擁有愛最求，好探索的精神。
有一天，我接到了一本《三國演義》，想起爸爸沒給我講完的曹操大軍過獨(dú)木橋的的故事，就貪婪的抱起那本厚重的書，狂啃起來。哥哥看我癡迷的樣子，把我的書高高舉起，打趣道：“你一個小孩！看得懂什么？”我一躍而起，搶過書到：“只要看就會有懂的時候，再者說，老哥！我不小了！”看完之后，我才知道，那個曹操帶領(lǐng)十萬大軍過獨(dú)木橋的故事根本就是爸爸開的一個玩笑，現(xiàn)在，我倒是可以給爸爸講幾個三國的故事。
書陪伴我走過了15年的歲月，它像跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，它使我的生活不單調(diào)乏味，我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，往后的歲月，我們也將攜手一起走過.……
我們一起走過初中作文 篇21
一個人的力量，可能真的很小，但如果58個小力量匯集在一起，那么這個集體的力量必然是什么也無法阻擋的。
最近，班上開始流行一個詞“一起”。得到了班級榮譽(yù)，我們“一起”分享快樂；得不到的時候，我們會“一起”努力，爭取下次獲得。對于身邊的同學(xué)，優(yōu)秀的，我們“一起”學(xué)習(xí)；暫時落后的，我們“一起”幫助。
這種精神，源自一次運(yùn)動會。初二的運(yùn)動會，我們班與前三名失之交臂。所有同學(xué)都很失落。我們不明白，每個人都在努力，為什么卻得到這樣的結(jié)果。我們都在暗自傷心、懊惱，甚至開始埋怨身邊同學(xué)沒有努力。這時候，班主任走了進(jìn)來，壓下了我們相互的埋怨，只說了一句“分裂之家怎能持久？”
老師走了，讓我們自己思考。是啊，我們現(xiàn)在這樣相互埋怨，班級不正是一個“分裂之家”么？分裂的家無法持久，我們這樣對待失敗，一定也是無法進(jìn)步的。
由班長提議，我們每個人總結(jié)了自己與集體的過失，進(jìn)行失敗反思。我們一起找出原因，貼在班級里，作為接下來奮斗的警示。
不知是誰這樣說：“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對，有些經(jīng)歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次，我們真正懂得了我們“一起”，才能面對一切困難。
從那時起班級里就一直涌動著“一起“的精神。初三的第一次月考，我們班成績并不理想，這一次，我們不再相互埋怨，而是一起面對失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一起向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，并組織了一批同學(xué)結(jié)對，一起幫助暫時失敗的同學(xué)，終于在期中考試獲得多個年級前三的好成績。正應(yīng)征了那句話“眾人拾柴火焰高”。
水的力量之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗鼈儭耙黄稹薄F(tuán)結(jié)起所有的力量，一起奮斗，一起面對失敗成功，才得以從小溪成為大洋。“一起”，給了我們無窮無盡的力量。
中考前的這些日子，我們班將一直流行著“一起”，讓“一起”帶給我們力量，把58條小溪匯成大洋。
這些日子，我們“一起”走過。
我們一起走過初中作文 篇22
走在田間小路上，看著那一望無際的麥地，童年經(jīng)常會和姥爺一起走過這里。他總能帶來一些“新鮮物”讓我異常興奮，使我記憶猶新。
我和姥爺一起走過田野，放飛屬于我們的歡樂。
姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過田間，一路上我不停的追問著姥爺：“它是干嘛用的呀？怎么玩？”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子：“一會兒往天上看就成了！”聊著聊著，我們就來到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風(fēng)箏上，然后讓我舉高一些，姥爺退后了一些，又讓我松開手，隨著陣陣清風(fēng)吹來，只見他再牽拽了幾下風(fēng)箏，那風(fēng)箏聽話的飄在了空中。我在旁邊看得起勁，跑到姥爺身旁，姥爺也信任地把線軸遞給了我，我左手抓著線軸，右手拽著棉線，繞著周圍跑跳著，活像是草原上的小馬駒，一時控制不住自己內(nèi)心的歡喜，樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。
我和姥爺一起來到魚塘，垂釣屬于我們的收獲。
又一次回到姥爺家，姥爺帶來的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地，來到了魚塘邊，原來魚塘竟被麥地環(huán)繞著的，這是我前所未見的。和姥爺在一起，總會讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊，我學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱弥~竿，使勁向深水區(qū)甩去，姥爺嫻熟地架好桿，就等著魚上鉤了。而我，甩了半天，不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟，最后還是姥爺出馬，手把手地和我一起把桿甩出去了。過了一會兒，魚竿晃動了幾下，我喊道：“姥爺你看，是不是有魚上來了？”姥爺起身過來幫我拽著魚竿，“這回收獲可不小！快去拿桶！”姥爺一邊提著魚竿，一邊指揮我。我趕忙拿起桶，隨時準(zhǔn)備著撈魚上岸。在姥爺?shù)膸椭拢业谝淮吾灥搅藗�寶貝，滿心歡喜。
和姥爺學(xué)到的東西可真不少，金色麥地間的故事簡直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時光，讓我至今難忘。童年雖然只有一次，但留下的美好回憶讓我擁有了無窮無盡的幸福感。謝謝姥爺，和我一起走過我的童年。
我們一起走過初中作文 篇23
操場邊的懸鈴木下，兩位少女并排而立，中考的腳步聲越來越近，畢業(yè)的時間也漸漸逼近，我望著你，若有星河的雙眸，不禁回想起那時初見。
驕陽當(dāng)空的夏日，我們在塑膠跑道上第一次相見，并且可以說一見如故，相見恨晚。或許是一樣的開朗性格，或許一樣的熱愛美食，或許只是因?yàn)槲覀兊脑掝}總是那么合拍……總之，我們立即成了朋友。那天休息時你告訴我，你想學(xué)烘焙，自己開一家糕點(diǎn)房，我發(fā)現(xiàn)你在憧憬未來時，眼里閃著向往的光芒宛若繁星。
夏日初見，一見如故。
落葉飄飛的秋日，田徑場上的吶喊一聲高過一聲，我鉚足了勁兒在場上拼命奔跑著，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，身后“噠噠”緊逼的腳步聲如擂鼓敲在我心上，我咬緊牙關(guān)，拼命向前：沖、沖、沖……突然，我沖進(jìn)了一個溫暖的懷抱：“小謝，你做到了，3分40秒呀！”是你那熟悉的聲音，你扶著我走過喧鬧的人群，坐到操場邊的大樹下，那一刻，我是如此安心。
秋日樹下，錦繡繁花。
雪后初化的冬日，學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的進(jìn)行，身為主持人的我竟然在這關(guān)鍵時刻感冒了。我穿著單薄的裙子站在后臺，寒風(fēng)陣陣我卻緊張得手心直冒汗，你悄悄走過來，遞給我兩張暖貼，拍拍我：“別緊張，就當(dāng)做排練。”貼在胸口的暖貼熱乎乎的，一直熱進(jìn)了我的心里。我從容地完成表演，因?yàn)橛心悖L(fēng)也不再凜冽。
冬日暖陽，鼓勵滿懷。
春暖花開的時候，我們迎來第一次模擬大考，考前的每一個課間，都有我們攜手奮進(jìn)的身影。試卷上每一道難題，都有我們奮斗的痕跡，那些看似繁雜的題目，在我們共同的“攻克”下，一點(diǎn)點(diǎn)被解開。考前，你什么也沒說，但僅僅是那一個鼓勵的眼神，便足以讓我勇赴戰(zhàn)場。
春日笙歌，一起走過。
四季笙歌，校園處處是我們的回憶，恍然發(fā)現(xiàn)我們竟走過了那么長的時光，只愿人生如初見，余下的路我們還能一起走。
我們一起走過初中作文 篇24
拈一指墨香，遙望山清水秀，花鳥魚蟲，在一片淡墨淺香中飄來你柔聲細(xì)語：“我們一起吧！”
兒時初見姐姐拿毛筆作畫便心感好奇，當(dāng)我初次拿起毛筆，一向蹦蹦跳跳喜歡熱鬧的我便愛上了它纖細(xì)的身軀，柔中帶剛的筆觸以及它在宣紙上演繹出的美好。
淡雅的墨香氤氳在空氣中，縈繞在鼻間，我輕輕一嗅，滿心滿肺都是雅靜，時間也仿佛因此停留，我這個“頑童”終于安靜下來，靜靜地盯著姐姐的手在宣紙上翩飛，移動著的筆尖不緩不疾，柔中帶剛，瀟灑流暢。那心如止水的專注神態(tài)，讓我仰慕不已。
于是，我也拿起了毛筆，搬了個小板凳坐在姐姐身旁，與她一同作畫。不同的是，她行云流水，而我卻無從下筆。
吸足了墨，我笨拙地操著筆，小心地在紙上一點(diǎn)，太深，濃的仿佛能滴出水來，又加一點(diǎn)水，再次嘗試，那粗黑的一筆仿佛是諷刺的眉毛，正憤怒地挑起，心中涌起一陣焦躁煩悶，失望的怒火，一點(diǎn)點(diǎn)向上移動，抓撓著我的心，最后終于“砰”地爆發(fā)——我扔下筆，心亂如麻。
許是扔筆的動作驚擾了姐姐，她望了望我，又望了望那粗黑的一筆，心中了然，輕輕走近我身旁，包起我的手，薄唇輕啟，呵氣如蘭：“別急，來，我?guī)悖覀円黄穑 ?/p>
抬起頭，倏地撞見你含笑的眸子，那里蓄著如星辰般的光芒，直射心間，溫柔的話語如羽毛般在心湖上蕩起層層漣漪，驅(qū)趕了我內(nèi)心的煩躁，湊近了兩顆互相靠近的心。
我深吸一口氣，端坐，跟隨她手?jǐn)[動的弧度，用心感受每一筆，每一劃。陽光斜照，為我們專注的目光鋪上了金色的光輝，墨香在我們身上沉淀。
不經(jīng)意間，她已悄悄松開我的手，看我依舊流暢的畫著，便滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)坐到我身旁完成她的作品，空氣中只剩毛筆在宣紙上劃過“沙沙”的聲音，帶著“我們一起吧”的美好與溫馨。
那些天，我們一起走過，墨香陪伴，絲絲縷縷，層層疊疊。
姐姐的話浸著墨香，絢爛了歲月，彌漫了時光，拈一指墨香，封存于心，一路成長，我們一起！
我們一起走過初中作文 篇25
燭光下?lián)u曳的墨香，淺隨著你我的腳步，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈遠(yuǎn)……
長安望春
站在硝煙未散的殘?jiān)希我馕L(fēng)拂亂發(fā)絲。城墻下已遍布荒草，滿園春色顯得如此蕭瑟凄涼。“聲聲子規(guī)的哀啼驚碎了國破的心，漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時那"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的宏愿，在這安史之亂中，也終究是黃粱一夢，南柯一場啊。現(xiàn)在看來，他也只能將無力報國的悲憤書于白紙和滿頭的銀發(fā)了。”她落寞地向遠(yuǎn)出的荒蕪眺望，好似國破家亡的人是她。而我也被她深深觸動，不覺朗朗吟誦：國破山河在，城春草木深……
她和我一起走過了古典詩篇的令人動容。
古巷聽雨
一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花，雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝，卻分外好聽。走進(jìn)一條古巷，苔青鋪滿了石板，屋檐上是褐黃狗尾草，被秋水沖刷的焉著頭。緩緩閉上眼：滴滴答答的余地在稻色的屋檐上，在青色的石板上，在巷中每一觸迸濺起小水花的地方，跳著，舞著，如同華爾茲般的優(yōu)雅靈動！她撐著傘，衣裙微皺，輕輕誦著一首詩：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘……”
恍惚間，眼前似乎出現(xiàn)了一位打著油紙傘，有著丁香花般愁怨的姑娘，帶著惆悵的秋眸踽踽獨(dú)行，又匆匆而過。“朦朧渺茫，又夾帶著寂寞，戴望舒曲出了他的躊躇彷惶，這是只屬于這雨巷的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)享受著雨洗滌的古巷，和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。
她和我一起走過了現(xiàn)代詩文的令人心沁。
我們一起走過了唐詩的婉約豪放，元曲的余音繞梁；走過了三毛的堅(jiān)強(qiáng)敏感，張愛玲的孤寂喧鬧……
同我一起走過的人，是您，我的語文老師，而接下來的路，我愿依然同您走過！
和莊中學(xué)七年級四班張智慧
我們一起走過初中作文 篇26
書，是一盞明燈，為迷路的人指引前行的方向；書，是一艘小船，讓我遨游在知識的海洋；書，是我最親密的朋友，我們一起走過的美好時光，讓我受益良多……
我們一起走過懵懂無知的歲月，因?yàn)槟愕呐惆椋屛业纳钭兊贸鋵?shí)起來。
小時候，當(dāng)我第一次翻開書，映入眼簾的便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力，用手輕輕撫摸，感受到略帶粗糙的紙張，一顆叫“書”的種子在年少無知的我心中悄然種下，從此我有了求知的渴望！
我們一起走過無數(shù)個廢寢忘食的日子，從你身上汲取知識，讓我變得博學(xué)多才！
上了小學(xué)，讀書的需求量立馬變大。每當(dāng)我打開書本，我便沉迷于其中無法自拔，臉上的表情隨著曲折的情節(jié)不斷變化。聽到魯智深大喝一聲，用左手向下?lián)ё涓桑沂直ё涞纳习虢兀弦煌Γ箤盍鴺溥B根拔起。我用手緊緊攥住書頁，激動從我眼中流露出來；嗅到花瓣迷人的清香，林黛玉肩上扛著花鋤，鋤上掛著滑花囊，手里拿著花帚，正準(zhǔn)備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點(diǎn)頭，對她獨(dú)特的見解感到欣賞，卻又為她最后的境遇感到無奈。一次次的閱讀，猶如靈泉灌溉著我的心田，“書”的種子逐漸成長為了一顆小樹苗，我與書一起走過這充實(shí)的時光，讓我變得睿智快樂！
我們一起走過充實(shí)的初中生活，因你的陪伴，讓我信心倍增，變得更加自信！記得那次測試，題目全部來源于課外知識，其他同學(xué)都在冥思苦想，有的甚至抓耳撓腮，卻仍無能為力。而我，因?yàn)樾W(xué)時大量的閱讀，給了我許多課外知識的補(bǔ)充，題目答案簡直是信手拈來，毫不費(fèi)力。原來，書是如此重要，給予人知識涵養(yǎng)，改變?nèi)说臍赓|(zhì)，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們一起走過這成長的美好瞬間，讓我領(lǐng)略到了閱讀的重要與魅力！
回首過去，書一直存在于我的生活中，帶給我無數(shù)的幫助。我們一起走過無數(shù)個美好的日子，度過了最難忘的、最有意義的時光，也將一起走向未來！
我們一起走過初中作文 篇27
生活的酸甜苦辣都曾嘗過，這也同樣是生命，這也同樣是人生！幻想著美好明天，卻又活不到自己想要的生活。這患得患失的經(jīng)過有同樣是那樣的折磨。曾一起走過的日子，卻早已不在，那就要學(xué)會珍惜現(xiàn)在，也許只有這樣，我們才能夠更好的成長，成熟。這青春，這命運(yùn)，都希望會一直的堅(jiān)守。卻不曾說放棄的那一刻！曾一起走過的日子，只希望會一直的擁有。至少，我們不曾后悔今天的選擇，至少未來還很漫長，學(xué)會珍惜才是最好！
經(jīng)歷
也許，所有的結(jié)局都是美好的，但是誰又會真正的懂得那經(jīng)歷的長存？那患得患失的感覺卻總是在心中圍繞。所有的期待都似乎變成了希望。希望的同時又卻是一個漫長的經(jīng)過！回憶總是受傷的，經(jīng)歷總是殘酷的，結(jié)局卻又總是美麗的。那就請珍惜現(xiàn)在，也許，未來都將會是一個新的體驗(yàn)！心中的艱辛，那便會是永遠(yuǎn)的付出與努力！珍惜所珍惜，這一切都將會以精彩所上演！彼時的我們尤為重要。做好現(xiàn)在，活成自己想要的一切。經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，那便都會是慢慢的成長與成熟！這樣的美才是真的美！珍惜經(jīng)歷，因?yàn)檫@人生只有一次，向著成長之路出發(fā)，向未來所前進(jìn)。一切都將會是最好的！
風(fēng)雨
這世界的變化無窮，這人生的可有可無，我們又同樣會隨之改變。成長的足跡已經(jīng)來臨。而我們有同樣很期待這今后的生活。這風(fēng)雨的陪伴之下，希望都會更好。風(fēng)雨交錯，不變初心。只希望還會有那最初的高度熱忱！至少，還有那一份初心，相信，這便會是永遠(yuǎn)不變！風(fēng)雨的洗禮之后，更加的絢麗多姿。相信，我們會是永遠(yuǎn)打不敗的。至少心中那一份守護(hù)會一直的堅(jiān)持著！堅(jiān)持都將會有一個收獲的果實(shí)！相信，曾一起走過的日子，會是一直的陪伴你。至少你不會感到一絲的孤獨(dú)！因?yàn)槲覀兪悄愕暮蠖埽瑫恢钡呐惆榕c你，永不分離！曾一起走過的日子，令我所向往，那曾一起走過，唯有不變的初心！
曾一起走過，堅(jiān)持是所有的動力！
我們一起走過初中作文 篇28
隨著不斷的成長，轉(zhuǎn)眼，十二年時光過去，一直陪伴著我們的父母，一起走過六年小學(xué)時光的同學(xué)和無怨無悔教導(dǎo)我們的老師，都是我們成長路上的伴侶，我們一起走過這段美好的時
光，將彼此的美好記憶鐫刻在心底。
六年的小學(xué)時光總是讓人回味無窮，一年級時，一張張稚氣未脫的臉，眼睛里閃著異樣的光芒，你不認(rèn)識我，我也不認(rèn)識你，在老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋中，我們從矮小的孩童，成長為了健壯的青年，六年里我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起成長。記得在畢業(yè)前，同學(xué)們互相問過：畢業(yè)你會哭嗎？那時候，我們覺得沒什么好擔(dān)心的，一個個都滿不在乎地答道：不會呀！拍畢業(yè)照時，我們也是那么快樂，那么充滿活力，不知愁為何物；但就在畢業(yè)當(dāng)天，教室的講話聲、笑聲不再出現(xiàn)，每個人都抱著同學(xué)錄，拿著畢業(yè)證，沉默了，教室里異常安靜，陽光灑進(jìn)來，映出了同學(xué)們眼眶中的淚水，我們就在老師的說話聲中，各奔東西了。
小學(xué)生活就像一首沒寫完的詩歌，引人深思，我們一起走過的時光，如此美好。
這十二年中，和我們不離不棄一起走過的還有我們的父母，從我們出生，就寄托對我們的期望，傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，為我們著想，我們之間爭吵過，不理解過，也思念過。但不管我們怎么樣，我們都是愛彼此的，在困惑迷茫之際，我們相互支持信任；在遇到挫折時，
總會鼓勵彼此；在成功的那一刻，我們也會露出真誠的笑容。
我們和父母之間的愛就像一床棉被，溫暖而又舒適，在寒冷的夜晚，給予彼此愛與護(hù)佑，我們一起走過的歲月，如此溫馨。
我們一起走過學(xué)校的每一個角落，我們一起度過家里每一個溫馨的時刻，這些最終都會像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去，但我們一起走過的日子，會變成透明的水晶，一顆顆封存在時間隧道中。
我們一起走過初中作文 篇29
人生之河，過客匆匆，我們會遇到各種各樣，形形色色的人，但總會有一些人與你共同度過一段旅程，一起走過一條路，與你一起成長，一起進(jìn)步！
周末時，我為了好好放松一下好，和父母去了朝陽公園，公園里有一片白樺樹林，那一棵棵白樺像軍人一樣站著，直入青天，深綠色的葉子被風(fēng)兒吹著，上下翻飛，反射著太陽銅色的光，我來到了一條條懸在空中，固定在樹與樹之間的索道前，有幾個人正在索道與索道之間穿梭，這刺激的景象一下挑起了我的興趣，“媽媽！我想玩那個”，“好”媽媽爽快答應(yīng)，付了錢之后我就去穿裝備了，正當(dāng)我把繩索穿過腰帶時，一位工作人員走了過來，他問我想不想?yún)⒓右粋�比賽，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組人可以贏得紀(jì)念品，但如果從索道上掉下來的話就淘汰了，但你掉下來時會有繩子保護(hù)你，很安全。我同意之后，就與一個胖胖的小女孩分到了一組。
隨著一聲哨響，比賽開始了，我們一開始合作的很好，趕超了很多人，可到了一個像蹺蹺板的關(guān)卡時，他就停下來不敢走了，可能是怕板子突然翻轉(zhuǎn)使她失去平衡掉下來吧，眼看著其他人快趕上我們了，于是我就丟下他，先走了。我很快來到最后一個關(guān)卡，可那個關(guān)卡只有兩根鋼絲組成，只要一踏到鋼絲上鋼絲就會搖擺不止，我嘗試了多次之后還是沒有成功，不禁心急如焚。這時一只手搭在了我的肩上，我回頭一看是那個胖胖的小女孩，她微笑著說：“我來扶著繩子，你先過吧。”“嗯，好吧”！有了她的幫助，我很快走過了關(guān)卡，過了關(guān)卡我也幫他扶住了鋼絲，她也很順利的過來了，穿過終點(diǎn)后，我們相視一笑，“我不應(yīng)該這么膽小，應(yīng)該勇敢點(diǎn)，不拖你的后腿。真是對不起。”她對我說，“沒事，我也要向你道歉，我不應(yīng)該這么自私，只想著自己，要有寬大的心胸”，我也向她道歉。
是啊，人生中過客匆匆，但總有一些人值得留戀，他們和我們一起走過一條路，與我們一起成長，一起進(jìn)步，教會我們做人的道理，教會我們處事的方法，也使我們有了寬大的心胸！
——魯芮伊
我們一起走過初中作文 篇30
人，應(yīng)該詩意地棲居在大地上——題記
我們一起走過10年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這10年間，你既是我的朋友，又是我的老師，在你的陪伴與引導(dǎo)下，我在成長的路上少了一分慌張，多了幾絲成熟。
小時候，我和你是朋友，把你一頁頁翻開，便看見了各種各樣的風(fēng)景，我愛早春那“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”溫柔寧靜，也愛那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的勃勃生機(jī)，我愛“無邊落木瀟瀟下，不盡長江滾滾來。”的磅礴氣勢，也愛那“蟬噪林欲靜，鳥鳴山更幽。”的幽深空寂，每當(dāng)我合上你陷入思緒中時，眼前便被各種風(fēng)景所掩蓋，或明月大江，或亭臺樓間，或漁歌唱晚，或紅日初升，不知不覺中，我常常會被你帶到塞外遼闊的大漠感受長河落日圓的雄偉壯麗，或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢澤”的煙波浩渺，與你為伴，我見識了數(shù)不清的好景致，體會到了常人難以察覺的許多樂趣。
長大后，你成為我的老師，當(dāng)我軟弱時，你不僅是一位知曉人心的老師，能透過我迷茫的雙眼，為我指引方向，還是一位通曉萬物的老師，能透過我無奈的舉動給予我支持，你告誡我要有一身傲骨，“粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。”當(dāng)我懶惰時，你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”，我失意時，你開導(dǎo)我像蘇東坡那樣“一蓑風(fēng)雨任平生。”，更多時候你只是講述給我一個個故事，青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲，摩潔的酒盞送別了遠(yuǎn)行的故人，張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇，王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句，一行行，你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)掘。
你被我一頁頁地翻過。合上最后一頁，我掩卷沉思。
《唐詩宋詞》我的昔日朋友，如今的明師。
翻開你，看見昔日，我們一同漫卷江山，激揚(yáng)文字。
讀懂你，憧憬未來，我在你的指導(dǎo)下，穩(wěn)步前行。
我們一起走過初中作文 篇31
天黑了，孤獨(dú)又慢慢襲來，腦海中那些我們一起走過的記憶開始撕咬著我的心，無比疼痛。
每當(dāng)我和你手拉手一起上學(xué)，放學(xué)，我都會無比興奮。雖然已經(jīng)成為中學(xué)生了，在別人看來可能很幼稚，但無論別人怎樣想、別人怎樣的眼光，我們照樣我行我素。就這樣，我們從小學(xué)一直拉到中學(xué)。經(jīng)歷了九個春夏秋冬，時間是漫長的，但在我和她的眼里，也許只是一掃而過，我和她曾經(jīng)互問過一個問題，如果以后自己有了另一半，會不會忘記對方，我和她的答案都是不會。我們之間無話不談，當(dāng)然更沒有什么秘密，我們曾一起暢談夢想，一起想象自己的將來。但是現(xiàn)在卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，帶走了近九年的友誼。
現(xiàn)在，我在她的眼里也許是一個眼中釘，從她每天看我的眼神，每一個動作，可以看出我在她看來，不過只是一個外來人，昔日的友好，昔日嬉笑，宛如一場夢境，難道這一切真的不能改變了嗎？真的很回憶，當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出她的身影，我就會感覺到眼睛里會閃著一顆顆珍珠。
控制不住自己去想，剎那間，又想起我們曾經(jīng)在花架下背靠背看對方的日記時的情景，然后以同樣的幅度抽動著肩天真地笑，如此美好的場景，我們在一起總是爭執(zhí)，為了一點(diǎn)小事就吵得不可開交，爭得面紅耳赤，最后看著對方的模樣，就會撲哧一笑，所有的矛盾都會化為烏有，真的希望這次也是這樣，回到從前的友好。
人世間刻骨銘心的是友誼，這段友誼在冥冥之中就蘊(yùn)藏著一種感動，讓我在人生的路上不在迷惘，讓我的腳印在人生路上更深更穩(wěn)。
偌大的月亮在天空中掛著，寒冷的月光灑在我心上，安靜而略帶滄桑，往事隨風(fēng)，但記憶的深處卻時時飄來淡淡的清香，就讓我和記憶一起走過看云卷云舒，憶花香淡雅。
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心惆槲易哌^往路，但我仍希望，還能和你牽手。
我們一起走過初中作文 篇32
即將告別初中的校園，回憶這三年的歲月，有喜也有悲，有甘也有苦。
父母，我們一起走過。在每個漫漫長夜，多虧了父母無微不至的照顧。夜晚，蒼白的燈光下，一眼望不到頭的題海中，我在那里埋頭鉆研。母親時不時將頭悄悄探進(jìn)我的房中，焦急地看著我身旁的一堆書緩緩地減少。有時候，我實(shí)在沒有耐心寫下去，發(fā)起呆來，父親的一聲咳嗽就會響起，將我拉回現(xiàn)實(shí)的世界；有時候，我的大腦昏昏沉沉，腦袋做“拜佛”狀時，母親的一杯熱茶就會在這時擺上我的書桌，讓我時刻保持高昂的精力。正因?yàn)橛懈改傅恼樟希也拍苷J(rèn)真完成每一天的功課。
同學(xué)，我們一起走過。在每個平淡的日子里，多虧了同學(xué)的鼎力相助。在課堂上，老師講著枯燥的問題，前一天晚上的徹夜奮戰(zhàn)，使我的精力嚴(yán)重不足，漸漸地，我再也敵不過周公的誘惑，緩緩閉上了眼睛。這時候，同桌就會悄悄地用胳膊碰一下我，將我驚醒，然后當(dāng)作什么事也沒發(fā)生。在課間，我上課沒有聽懂的問題和許多很“神經(jīng)”的題目，拿去問每一個同學(xué)，同學(xué)們都會熱情相待，幫我排憂解難。正因?yàn)橛兄瑢W(xué)們的幫助和指教，我才能在學(xué)習(xí)的海洋中混得風(fēng)生水起。
朋友，我們一起走過。在每個無聊的周末，多虧了朋友使我保持快樂。在溫暖的初春，我和我的朋友約到一塊去登山，仍帶著余冬寒氣的春風(fēng)不能阻擋我們輕快的腳步和火熱的心。在炎熱的夏日，我和我的朋友人手一輛自行車，騎行在寬廣的濱河大道，望著波光粼粼的河水，感受著撲面而來的熱浪，夏日因我們而不再燥熱。在涼爽的深秋之夜，我和我的朋友提著一大袋各色燒烤，步行在無人的大街，被涼爽的秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，夜晚因我們而不再黑暗寂靜。在蕭索的嚴(yán)冬，我和我的朋友戴著羊毛手套，在路旁的積雪上肆意打鬧，搞得環(huán)衛(wèi)大爺向我們吹胡子瞪眼。我的多彩人生，沒有了朋友只能顯得灰色單調(diào)。
父母，同學(xué)，朋友，初中的三年生活，我們一起走過，雖然日子不很完美，但我相信這是我人生中最美麗的經(jīng)歷。
我們一起走過初中作文 篇33
沒有經(jīng)歷過烈火的焚燒，鋼鐵只能困于頑石；沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，風(fēng)帆只是一塊破布；沒有經(jīng)歷一粒沙的痛苦，珍珠不回如此炫麗……而成長，如果不經(jīng)歷挫折，人生將永遠(yuǎn)無法發(fā)光，發(fā)亮。
挫折，仿佛人生的岔路口，沒有挫折的支撐，人將不會面臨選擇。司馬遷經(jīng)歷酷刑，生不如死。原稿被盜，更是一大挫折，但在挫折路口選擇可面對挑戰(zhàn)，最終造就《史記》這一名著。他與挫折一路同行。勾踐打了敗仗，成了吳國的奴隸，嘗糞問疾，這右何不是挫折？但在挫折面前他放下顏面，以“三千越甲可吞吳”的氣勢最終獲勝，是挫折造就這一偉大的君主。
挫折就是成功背后的曙光，它能為你照亮前方的道路，你將無所畏懼，勇往直前。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，阻礙了你的前行，那么你錯了，挫折中蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富，只要你用心挖掘，善對風(fēng)云，那么挫折給予你的就是成功的鑰匙，如果你畏怯了，放棄了，選擇將挫折仍在角落，置之不理，那么它將帶給你的將是無盡的黑暗。
其實(shí)，挫折只是暫時的，當(dāng)荊棘鳥被狂風(fēng)暴雨所打擊，被挫折所抑制時，它并沒有就此放棄，在一段烏云的束縛中飛出，終于看見了太陽的曙光，贏了勝利；當(dāng)樹木被惡劣的環(huán)境所擊倒，被挫折所征服，但驚人的毅力促使他不放棄，日復(fù)一日的汲取營養(yǎng)，吸收陽光，不知哪一天，一棵綠芽冒出，它征服了困難。
不少人嗟嘆人的財(cái)富，其實(shí)挫折就是財(cái)富，我們需要挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀儫o線的思索。小時，我們摔倒了，為什么長大不回摔倒？因?yàn)槲覀冋酒饋砹耍鎸σ粋�挫折，克服了人生中第一個挫折。長大以后我們也會面臨挫折，有的人會前行，為什么有些人會停滯不前，因?yàn)樗麄兣铝耍氯ソ?jīng)歷另外一個挫折。
成長都需要挫折來磨練，因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的人生會出現(xiàn)炫麗的彩虹。
櫻花樹下駐足，抬頭仰視，讓我對你說：“挫折，我們一起走過”。
我們一起走過初中作文 篇34
漫漫人生路，有過煩惱、迷茫、痛苦、低谷的時候，遇到很多不如意的事情。但在這條充滿挑戰(zhàn)的路上，一直有一個人陪伴著我成長，教我如何去面對和處理這些事情，他就是我的父親。
我的父親雖然沒有經(jīng)過高等教育的學(xué)習(xí)，但從小的成長經(jīng)歷，教會了他很多的知識道理，我覺得他比任何人都厲害。家里面的電腦、手機(jī)、電燈壞了，他都會修，他就像是一個超人，無所不能，在我的眼里，他是一個慈祥又溫和的人，從不對我們發(fā)脾氣，也不動手打罵我們，他只會教我們認(rèn)識這件事情背后的道理。
在我高考失利的時候，我把自己一個人悶在房間里面，除了吃喝拉撒基本都在房間里度過，朋友叫我出去玩我也不去。父母發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，也不問我因?yàn)槭裁炊y過，或許他們已經(jīng)猜到了，因?yàn)樵诔煽兂鰜淼哪强蹋嘀魅尉蜁诩议L群里發(fā)信息，他們應(yīng)該是知道了。
我在房間里面看著外面嘩啦啦的大雨，心情很堵塞，很想痛痛快快的哭一場，把這些不好的事情盡快忘記。爸爸敲著我的房門，讓我跟他出去買點(diǎn)東西，我本不想去的，但在爸爸的軟磨硬泡下我答應(yīng)了。
我們倆打著雨傘走在街上，看著來來往往的車輛和人，在一家便利店外等雨小一些再去買東西。爸爸盯著我的眼睛跟我說“你看前面那個騎三輪車的老爺爺，他騎得那么費(fèi)勁，身后的三輪車上只有一點(diǎn)點(diǎn)的廢品，但他還是選擇在下雨天出來撿瓶子，現(xiàn)在正在努力的騎回家，你知道為什么嗎？”我搖搖頭，“因?yàn)樗麑ι畛錆M了勇氣，即使下著雨，也擋不住他努力生活的樣子。”我頓時茅塞頓開，明白了其中的道理，漸漸的我也從悲傷的情緒中走了出來，以更加樂觀的心態(tài)去面對未來的生活。
我很感謝父親在我需要的時候總能出現(xiàn)在我的身后，讓我不再害怕失敗，也很珍惜我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們一起走過初中作文 篇35
時光匆匆，我們一起走過。
早上，起床后去喝水，聽見一陣“嗡嗡嗡”的聲音，咦？哪里來的機(jī)器驅(qū)動聲？“嗡嗡嗡”聲仍然在持續(xù)著，我起身，去尋。
順著聲響，我到了客廳，等身高的鏡子前，父親正在刮胡子。我有些恍惚，多久沒聽見父親刮胡子的聲音了？好像，很久了。
五歲。“嘟嘟嘟——”一列紅色的小火車正在地上行進(jìn)著，不時停一下，模仿真正的火車停靠。我在后面緊緊盯著，火車開始走，我就在后面慢慢爬。“當(dāng)——當(dāng)——”時鐘敲了七下。父親從衛(wèi)生間走出來，拿著一個藍(lán)色剃須刀，摸摸我的頭，向客廳里的等身鏡走去。“嗡嗡嗡”，機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)，賣力地刮著那才冒出頭來的胡須，胡須委屈地被降服。“不要往桌下爬，回來。”父親從鏡中注視著我。“哦。”我把火車轉(zhuǎn)過來，繼續(xù)追。我不想追了，就呆呆地盯著父親的后腦勺，烏黑黑的，黑得發(fā)亮。
七歲。“嗡嗡嗡”，父親又大早上地刮胡子，起的那么早！我噘嘴，翻個身，用被子蒙上頭。“嗡嗡嗡”聲停止，門把手“咔噠”一聲響，門被推開，父親的聲音在我頭上響起：“快起床了，我已經(jīng)弄好飯了，再不吃就涼了！”我不動彈。父親微笑著，“真的不起？可是有面包哦！”啥，面包？我馬上掀開被子，刷地沖了出去，面包你等著我，我馬上就來吃你！父親在后面笑瞇瞇的，我洗手吃飯，“嗡嗡嗡”聲又重新響起。
父親要去上班了。“要吃什么？”我玩著父親的刮胡器，想了一下：“我要吃葡萄。”父親笑著說好，陽光為他鍍了一層淡淡的金。
“咔噠”，父親把刮胡器關(guān)掉了，抬頭，從鏡子里看到我靠在門邊看著他，笑著問：“怎么了？”注視著父親眼角的幾絲皺紋，黑發(fā)叢中隱藏著些許的白色，突然發(fā)現(xiàn)，時間已經(jīng)過去這么久了，我大了，父親也老了，我們一起走過十三年了。
十三年說長不長，說短不短，我只希望，能和父親一起走過更多更長的時光。
我們一起走過初中作文 篇36
愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。
冰心
那時，我很任性，總是惹媽媽生氣，甚至為了我最愛的茶而與媽媽吵得面紅耳赤。
也是在那時，媽媽卻顯得格外溫柔，每頓飯都為我做我最喜歡吃的，然后沏上一壺暖茶……那段一起走過的日子，記憶定格在我的大腦中。
距離中考的日子越來越近了，我有個習(xí)慣，每天吃過飯后喜歡伏在桌上，繾綣進(jìn)入夢鄉(xiāng)。后來爸爸告訴我，這個時候，媽媽總是放慢每一個碎步，小心地取來茶葉、壺、熱水，給我泡茶。一撮茶葉經(jīng)過媽媽靈巧的雙手變得舒展，散發(fā)出茉莉花撲鼻的芬芳。媽媽深情地望著指尖翠綠的一叢，心中綠波蕩漾。于是一瞬，將葉兒和著撫慰的意念旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)，落入熱水，留下水兒淺淺的笑窩。
媽媽便會仰頭看金色的陽光溜進(jìn)屋內(nèi)，照著心愛的女兒稚氣倔強(qiáng)的臉龐，她有過彷徨，有過猶豫，該拿叛逆、任性的孩子怎么辦？我還能再為她做些什么呢？難道除了她特喜歡的茶就沒有別的什么了嗎？
我會準(zhǔn)時在某個時刻醒來，翕動著鼻子，準(zhǔn)確地嗅到媽媽為我準(zhǔn)備好的茶。
媽媽照例為我送上一杯略帶熱氣的茶，我突然覺得自己的叛逆是多么的可笑。一口，二口……便融化了心中的冰霜。
我抬頭看著媽媽，看著熱氣后那雙企盼與慈愛的眼睛，鄭重地對媽媽說：“媽媽，您會原諒女兒嗎？以后的日子，我會給您泡茶，一輩子。”
媽媽先是驚訝，但轉(zhuǎn)瞬，笑容春暖花開。
一路走來，伴隨著我的日子的是醇厚的茶香，茶香中有我們母女間那份真誠的愛。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)有了不少的茶垢，我想這正如感情的積淀，有一天這樣的茶垢還將會越積越深。
路，漸行漸遠(yuǎn)，但愿以后的日子，我們還會一起走過，因?yàn)樵谧哌^的這段日子里，母親用她的真情不僅融化了我任性的個性，而且使我們母女的感情更加融洽……
我們一起走過初中作文 篇37
我小學(xué)的田徑隊(duì)老師經(jīng)常說一些關(guān)于“堅(jiān)持不懈”的話，那些話到現(xiàn)在都有些記憶憂新，這讓我想起了那些我們一起走過的事。
那是發(fā)生在小學(xué)暑假的事了。正在家里休息的我們被田徑隊(duì)老師叫走。頭頂上的太陽正兇狠地發(fā)出熾熱的光芒，腳下紅色的橡膠跑道就像是一個紅通通的燒烤架，散發(fā)著炎熱的溫度。沒錯，就是在這三伏天，我們還要出來訓(xùn)練。算了。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，還是堅(jiān)持住吧。這時，石老師走了過來。他穿著一件淡藍(lán)色的T恤，手臂上被太陽曬黑的皮膚說明老師經(jīng)常與這炎熱的夏天打交道。他的眼睛微瞇著，顯然，他也被這陽光刺了眼睛。他也不愿多說什么，大手一揮，我們就像得了令的士兵，開始了我們的任務(wù)。熾熱的陽光和炎熱的氣溫是我們的身體受到了不小的影響，我的眼神開始恍惚，但很快恢復(fù)了正常，在大部隊(duì)的左側(cè)多出來了一個人，沒錯，他就是石老師。他那高大的身體替我們擋住了不少讓光，這對只能依靠風(fēng)力去熱的隊(duì)員來說，這顯然是一件好事情。做完了準(zhǔn)備活動，我走向老師問：“為什么老師你要和我們一起跑啊？”他的嘴角出現(xiàn)了一條大弧度：“我也好久沒跑了，活動活動，順便帶著你們。”“知道了。”雖然我嘴上這么說，但我知道，石老師這么做肯定是別有深意的，只是他不說。
記得還有一次。天空無比的陰暗，不知從何而來的大風(fēng)呼嘯著吹來，恨不得將一切連根拔起。面對這樣的天氣，他也只是一笑：“夏天嘛，吹點(diǎn)風(fēng)也涼快。”風(fēng)中夾雜著一星半點(diǎn)的雨，被大風(fēng)強(qiáng)行吹到了我們的身上，我不禁打起了哆嗦，這樣的天氣完全沒有半點(diǎn)夏天的感覺。在這樣的天氣下，石老師他依然陪我們一直到訓(xùn)練結(jié)束。
哪怕是現(xiàn)在我與石老師已不在一個學(xué)校了。但他有他的那一席話，面對困得我也毫不畏懼，因?yàn)樵诶щy的事情，我們一起走過。
我們一起走過初中作文 篇38
畢業(yè)，像一個句號，結(jié)束了我們的小學(xué)生活，散伙筵席，舉手話別，一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別，各奔東西，但至少，我們曾經(jīng)一起走過。
畢業(yè)前，時間過得好像流沙，無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著，為了初中考努力著。那時候，我們很辛苦，很疲倦，但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn)，我們痛并快樂著。
漫步于校園，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們，在這里，它見證了我們六年的成長。
一和二年級的時候，生活是綠色的，太多的新鮮撲面而來，激動和緊張，陌生和好奇，當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹，使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級的時候，生活變成了橙色，那時候的我們有些叛逆，有些不羈，有些輕狂。自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干，總愛憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中，我們像一個大家庭，一起歡笑，一起悲傷，一起歌唱，一起吶喊，那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊，那般悠長……
五和六年級的生活，像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的壓力越來越大，作業(yè)量也越來越大，撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷。在題海中，我們也曾迷茫過，也曾彷徨過，但因?yàn)樾闹械睦硐耄覀兤でG嶄棘，勇敢前行。
而如今，我們畢業(yè)了，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始，就要匆匆告別。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的慰籍。
在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息，字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨，卻也能看出心底的不舍，照相機(jī)的定格，我們的容貌留在了那一刻。眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中的美好的六年，盛開過的花兒……
站在時間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半！
我們一起走過初中作文 篇39
晚飯后，我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。
那時正值雨雪季節(jié)，西北風(fēng)時不時向南方奔襲，讓漫天雪花手足無措地亂成一團(tuán)。新年將至，街道兩邊的行道樹和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼，燈籠孩子般地?fù)u晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。
我和老爸合撐一把傘漫步于風(fēng)雪中。雪花惡作劇似的躲過傘面，撲粘在衣服上，刺骨的寒風(fēng)沖撞著一切，爸爸右手吃力地穩(wěn)了穩(wěn)傘，左手拍下我衣服上雪花，把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著，不時把那只結(jié)實(shí)而沉重的肢膊從肩頭一把推開，任性的我不覺得這讓人心生溫暖，反倒有礙自由，再說我已不是小孩了。
爸爸沉默著，仍然緊緊地?fù)ё∥摇Ｓ忠魂嚭L(fēng)呼嘯而來，吹亂了他的頭發(fā)，他一手抓緊傘柄，一手趕走我衣服上的雪花。
不覺，到了路口。紅燈高傲的命令我們停下腳步。這讓我很不舒服，固執(zhí)地邁開腳步前行——
一瞬間，一股力量自肩頭爆發(fā)，兩只老虎鉗似的大手扳住了我的雙肩，不禁連連后退。就知道是他！踉蹌了幾步后，一股叫怒火的東西自心底燃起。正欲轉(zhuǎn)頭破口大罵，可空氣突然變亮了，飛舞的雪花變得清晰，還泛著金光——唰——路旁骯臟的雪水四處飛濺，一輛小汽車揚(yáng)長而過……
我才隱隱的感覺到了那只胳膊上不斷散發(fā)出的焦慮、不安與恐懼，直到現(xiàn)在也絲毫沒有減輕力道。五指緊攀著肩頭，生怕會滑落。
我的眼神小心翼翼的轉(zhuǎn)移，目光停留在了那只大手上。爸爸似乎注意到了，放松了點(diǎn)兒，但仍緊緊掛著不放下。看著那只動作已僵硬了的手輕微抬起時，我覺得肩頭沉重又舒服，冰涼又溫暖。霧氣似乎蒙上了雙眼……
綠燈紳士般請我們前行。我握住了肩頭那只大手，上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子，化為晶瑩可人的水珠。
路旁的彩燈眨著明亮的眼，紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手，漫天雪花模糊我的鏡片。
那一刻，我和爸爸一起走過。
那一刻，大手小手傳遞溫暖。
我們一起走過初中作文 篇40
六月的雨急急地下著，撐著傘走在幽辟的小路上，驀然發(fā)現(xiàn)十幾年來真正陪我走過的人竟然都已經(jīng)不在我身邊，我只能望著那些漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢的淡出我的視線。那些曾經(jīng)的美好搖搖晃晃呈現(xiàn)在我眼前，歷歷在目，“啪”的一聲，回憶碎了一地，再也拼不回。
莫名的忽然很害怕孤單，那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發(fā)慌。心里若沒有厚重的回憶，余下的只是一片荒涼，蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會忘了你們，也請你們不要忘了我好不好？
我害怕失敗沒有人傾訴，成功沒有人分享，害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒有人回頭應(yīng)我，害怕將來的我們再遇時卻早已陌路，害怕我們對面相逢卻想不起對方的臉，害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過，若是如此那該有多悲哀。
我還被扔在回憶里，想盡辦法卻怎么也走不出來，也許不是我走不出來而是我不愿走出來，果然我還是適合生活在過去，生活在回憶里。閉上眼睛一個人靜靜的坐在空曠操場上，默默地看灰白的天，看空中飛鳥劃過。
安靜地躺在床上，怎么也無法入睡，不是睡不著，而是固執(zhí)地不愿閉上眼睛，一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春，回憶那些被我們拋卻的曾經(jīng)，回憶那些早已消逝的過往，想要握住些什么，卻發(fā)現(xiàn)手中早已空空如也。
久久不愿轉(zhuǎn)身，期待所有人都不曾走遠(yuǎn)，偏執(zhí)得如同年幼的孩子，驀然回首，早已物是人非，所有的人都已不在原地。
他們告訴我，我們都在慢慢地長大。可是長大是不是意味著我們一定要付出些什么代價，慢慢的遠(yuǎn)離我們的過往？我可不可以不承擔(dān)那些代價，我可不可以不長大？
我不想讓時間沖淡過往的一切，可是時間的足跡還是悄悄的如期而至，將我們曾經(jīng)的所有淹沒在歷史的洪荒中，再也找不回，抓不住，原來早已不在原地的人除了你們還包括我。
我還是那么幼稚，幼稚到無可救藥，孩子氣的認(rèn)為時間只會讓我們越走越近，不曾想曾經(jīng)的我們?nèi)缃裨缫焉⒙湓谔煅模皇清氤咛煅亩呛＝翘煅摹?/p>
我們一起走過初中作文 篇41
愛，既深奧又簡單，不需要任何語言去修飾，不需要任何金錢、權(quán)利去衡量，只需要你的行動去表達(dá)。
愛，既幸福又悲涼，我們往往在追求的愛情的道路上，磕磕絆絆，如履薄冰，但往往幸福因執(zhí)著而來。
愛，既責(zé)任又承諾，我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老，相濡以沫，而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。
去年的冬天，記得彼此還是陌生人，也從未見過面。一個天真的你和一個善良的我，因彼此的吸引，上天將我們捆綁在一起，攜手半老，相濡以沫，愿天涯海角，追隨與你。
第一次，因你那陽光般的笑容，顫動了從未顫動的心，深深的刻下了你的容顏，埋下了一見鐘情的種子，茁壯的發(fā)芽、成長。從此我知道，我再也無法忘記你，只想一生一世的依偎著你、保護(hù)著你，帶走你所有的憂傷，留下你燦爛的笑容。
也是第一次，因跟你聯(lián)系，忘卻了時間，不知不覺已到了深夜，而你哈氣連天，但卻沒有抱怨過一句怨言，依然津津有味的聽著我所說的每一言每一語。
你的美，你的好，是我無法用語言形容的，也是我無法所比擬的。我們的愛，我們的真心，只有時間和日月可見。
記得有一次，陽光明媚的上午，你坐在在樹下專心致志的看書，刺眼的陽光慮過濃密的樹蔭，稀稀疏疏的輕曬而下。你，宛如不食人間煙火的仙子，降臨到達(dá)我的身邊。不，你在我心中已經(jīng)超越了仙子，你是我的靈魂，你是我的全部。而那一副美麗生動的畫面，永遠(yuǎn)留在我心中，直到偕老。
還記得有一次，我們踩踏著黃昏的余光，漫步在詩人所創(chuàng)造的意境中夕陽無限好，只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光，在此手牽著手相誓：攜手到老，相濡以沫，不離不棄的誓言。
一幅幅美麗生動的畫面，此時浮現(xiàn)在我的腦海，構(gòu)成了我的全部，也兌現(xiàn)了我對你的承諾，愛相隨，永相伴，心相印，情益濃。
我們一起走過初中作文 篇42
“來，再給我說一遍演講稿。”你從床上爬起，在床頭上坐好，板著一副臉，嚴(yán)肅地對我說。
“好的。”我放下手中的書，從沙發(fā)上站起身，在你面前規(guī)矩地站好，“Hello，everyone！ My name is……”這已經(jīng)背了第12遍了，本來記得不太熟的我到現(xiàn)在已經(jīng)是倒背如流了。
“不是跟你說過要感情豐富一些的嗎？還有，肢體語言太僵硬了，像是硬加上去的，和你的演講稿不能夠很好地融合在一起，怎么又忘記了呢？”你撅著嘴，有些不高興。“你再去練一會兒，馬上我們一起去老師那兒再過一遍。”說完了，你又像是不放心地說了一句：“明天就要比賽了！抓緊練呀！”這句話提醒了我，明天就是希望英語決賽的一分半鐘比賽了，是新手的我心中難免有些忐忑，而你卻看上去從容不迫。
老師表揚(yáng)眾多人中，你和我是最好的，要加油。我一轉(zhuǎn)頭，正好與你的目光相會，我們相視一笑，下午的努力沒有白費(fèi)。
“My dream is to be……”我非常緊張地在隊(duì)伍中一遍又一遍，一次又一次地回憶自己的演講稿。當(dāng)我們倆發(fā)現(xiàn)對方都在猛練演講稿時，都笑了。我是第三批，你是第二批。走進(jìn)去之前，你對我使了一個臉色，我看懂了，是“為我加油！”我立刻豎起兩根大拇指，對你鼓勵一笑。我希望你能夠帶著我的鼓勵走進(jìn)那殘酷的競技場，為你增添一絲自信。過了一會兒，你有一絲泛白的臉出現(xiàn)在了我的眼前。“怎么樣？”我有些擔(dān)心地問。你見是我，原本苦悶的臉上多了些許光彩，一拍我的肩說：“挺簡單的，不就是對著幾個人說一遍演講稿嗎？哦，對了，你一定要記得感情和肢體語言豐富哦！”說完后你一把拉近我，抱緊了我。“加油！你是最棒的！”
我站在舞臺上，懷揣著你的千言萬語，自信滿滿地完成了演講。我不怕，因?yàn)樵谀枪餐量啵餐瑠^斗，共同扶持，共同收獲的日子里，我們一起走過。
我們一起走過初中作文 篇43
清晨，邁出家門，一陣不明來路的風(fēng)吹來，早晨，好清爽！
哼著小調(diào)，踏上了上學(xué)的旅程，一路有清風(fēng)做伴，任由風(fēng)吹過我的臉頰，吹亂我的頭發(fā)……
春天，風(fēng)溫柔而有情調(diào)，蘊(yùn)含著新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香。小鳥在枝頭快樂的歌唱，路邊的小草也長出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，仿佛稍有不慎就會凋殘，新春的小草，多么脆弱，但生命力是多么頑強(qiáng)，正如古代詩人白居易寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”。一陣陣風(fēng)送入人家的窗戶，喚醒了頑皮的孩子，都跑到外面，有的穿著旱冰鞋，穿梭在小區(qū)的馬路上，聽著風(fēng)嗖嗖從耳邊飛過，像翩翩起舞的燕子。有的在玩捉迷藏，有的在打滾兒，踢球。風(fēng)溫柔而清新，草軟而透澈。風(fēng)，伴隨我走過一個春天。
夏天，風(fēng)悶熱而干燥，弄得人心浮氣躁，不知不覺間就能汗流浹背，大汗淋漓。花卻開的斗艷，小草也青得逼你的眼。瞧去，那片草地，像五彩繽紛的錦布。花競相開放，紅的像夕陽的晚霞，粉的像胭脂，白的像雪，沒有一點(diǎn)瑕疵。風(fēng)雖然少的可憐，但伴隨了我走了一個夏天。
秋天，風(fēng)輕爽而香甜，蘊(yùn)含著碩果累累的氣息。金黃的樹葉，鋪滿了大路，就像五線譜一樣，演繹成一篇不錯的樂章。樹上結(jié)滿了肥碩的果實(shí)。一顆顆像小燈籠懸掛在樹枝上，壓彎了樹枝，仿佛一陣風(fēng)吹來，樹上的果子就會落下。風(fēng)吹的大雁排成人字往南方飛去，蛇一個勁兒的往地下鉆去。世間萬物仿佛都變了樣……風(fēng)，依然伴隨著我。
冬天，風(fēng)寒冷刺骨，北風(fēng)呼呼刮來，像利刃般劃過我的臉頰。人們不由得在身上增添了衣服。道路兩旁的樹全變成名副其實(shí)的“光桿司令”了。風(fēng)，當(dāng)花草樹木全部凋零時，唯有它獨(dú)步天下。寒冷的風(fēng)，仍然伴隨我走了一個冬天。
我在計(jì)算，我與清風(fēng)一起走過的日子有多少。
我們一起走過初中作文 篇44
我出生在一個古老的小鎮(zhèn)——橫塘。在那兒一條不起眼的小巷里，一扇普普通通的木門里，就是我曾經(jīng)住過的老房子。老房子前面曾有一條清澈見底的小河，而后面也有一個漂亮的小花園。一年四季，花開花落，五彩紛呈。
小時候，我總是可以隱約聽到河邊打洗衣服的婦女們的歌唱聲，會看看河里的倒影，然后踏著歡快的步伐，走上石子路，過一座小橋上學(xué)去。放學(xué)歸來之際，我就會甩下書包，去我的小花園里玩玩，看看竹子，聞聞花香，如果運(yùn)氣好的話，還可以看見幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。累了，就跑到家門口的大樹下坐著，看看書，寫寫作業(yè)，一陣風(fēng)兒吹來，好不愜意。
時間總是悄無聲息的過去的，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，小鎮(zhèn)熱鬧了許多，婦女們不再在河里洗衣服，因?yàn)楹铀K了；花園不再漂亮，竹子雜亂地長著，花樹死了，青草更是因?yàn)闆]人打理而瘋狂的長著；因?yàn)槲揖鸵嶙吡恕Ｄ悄辏?dāng)我留戀地望著老家時，才清楚地看見，陪了我六年的老房子更老了；門前的大樹更高了；但河水不再清澈，再也聽不到婦女們打衣服時的噼啪聲，小石子路變成了嶄新的柏油馬路，以前的橋也涂上了白涂料。老家整個兒變了，再沒有了以往的寧靜，當(dāng)我六年級暑假再去老家時，發(fā)現(xiàn)老家兩邊的舊房子變成了一個個小店小攤，再看看川流不息的車輛和人群，才明白，寧靜的老家也商業(yè)化了，人們更加富裕了，但是卻不見了家鄉(xiāng)細(xì)雨垂楊系畫船的情景。在河里的，只有那一艘艘裝滿貨物的輪船，偶爾還發(fā)出一聲聲長短不一的汽笛聲。老家與我的緣份似乎真的盡了。那時離開，望了老房子最后一眼之后，我就沒有去過那里。后來聽大人說，老房子已經(jīng)推到了。那一霎那，我知道再也見不到老房子了。
老房子的瓦礫呀，你可記得我們一起走過的日子；被染黑的小河呀，過去的石板路，你們可記得那個每天上學(xué)放學(xué)走過的小女孩；路邊的新房子呀，你們可知道以前的老屋子，我珍藏在記憶深處的老房子。
我們一起走過初中作文 篇45
悠揚(yáng)的琴聲在心中陣陣激蕩，心中被激起陣陣波瀾，回想一同走過的日子，心中，不禁生出一陣不舍與心酸。
初見琴聲，我心歡樂
記得那年，矮小的我跟著媽媽第一次走入琴房，映入眼簾的是一大架黑色的鋼琴，一位美麗的阿姨坐在琴椅上，細(xì)長的手指在琴鍵之間來回跳躍，一陣陣的琴聲傳入我的耳朵，高跟鞋踏著踏板，一首優(yōu)美的曲子從琴中流露了出來，流入我的心中，也讓我愛上了這個黑白相間的大baby。
初見琴聲，我心歡樂。
又見琴聲，我心激動
回到東營，換了老師，可我依然堅(jiān)持著我的夢想，把鋼琴學(xué)下去，我要像朗朗一樣，成為家喻戶曉的鋼琴家，坐在音樂之城——維也納的禮堂里，演奏出優(yōu)美動聽的曲子，讓每個音符都落入他們心中，上天卻不肯眷顧，因?yàn)檠劬Γ倚枰▉沓C正視力，七天的藥水滴下來，我的視力降了許多，只是隱約的可以看見琴鍵，琴譜上的音符一個也看不到了，只有白白的一片，努力地回想?yún)s怎么也想不起來，我拿起剪刀扎向琴譜，把琴譜剪爛以解我心頭之恨，可又不想這么殘忍，只能慢慢等它恢復(fù)，恢復(fù)以后，世界如此清晰，當(dāng)初幼稚的我剪琴譜的動作還歷歷在目，如今我又回到了琴前。
又見琴聲，我心激動。
再見琴聲，我心不舍
七年的光陰如箭，過得很快，如今我已經(jīng)長成了一個大姑娘，八級、九級、十級，每一級我都順利通過，七年下來，我的手指變得又細(xì)又長，回想上臺表演時，白色高跟鞋，白紗裙，一次又一次的挑戰(zhàn)使我強(qiáng)大起來，不再懼怕，面對磨難時，迎去的是我的微笑。還記得第一次進(jìn)入考場時，我心驚膽戰(zhàn)，如今竟如此從容，回想七年所有走過的路，笑過哭過也想過放棄，但一股強(qiáng)大的力量讓我堅(jiān)持了下來，七年的堅(jiān)持，換來的將是我最大的成功。
再見琴聲，我心不舍。
回想與琴聲一起走過的日子，笑容掛在臉上，離開琴房時我，沒有流淚、沒有哭泣，因?yàn)槲抑溃腋瑳]有永別。
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