初中印象作文（通用73篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中印象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中印象作文 篇1
凌晨三點，肯尼亞仍在沉睡，而我卻被高昂的情緒包圍著。這片未知的土地，我即將擁抱你。
肯尼亞是動物的國度，動物和人類親密得就像是一家人。一些沒有媽媽爸爸的小象住在大象孤兒院里，受到人們的精心照料。我眼前的小象們已經逐漸忘卻失去雙親的痛苦，正快樂地成長著。長頸鹿是一群正宗的“吃貨”，只要你拿起幾粒飼料，饞嘴的它們就會伸長脖子湊過來。這時，我趕緊同它們合影，你看，調皮的長頸鹿還把舌頭伸出來舔得我一臉都是口水呢。
在馬賽馬拉國家公園，我親眼目睹了草原之王——獅子。鋒利的牙齒，敏銳的嗅覺，尖尖的爪子，再配上一條如同大鞭子的長尾巴，令其它動物退避三舍！能和獅子媲美的當屬獵豹了。獵豹的兩只眼睛如銅鈴，炯炯有神，爪子非常鋒利，能牢牢抓住地面，利齒給獵物致命一擊。眼前這片棕色的大草地，威武的獅子和敏捷的獵豹正急速奔跑著，這就是草原霸主的氣勢，這就是屬于草原的生機！
在馬賽村住著熱情的馬賽人，他們會表演特別的馬賽舞。每人裹著一塊布，手里拿著一根木頭做的手杖，喘著粗氣，舞動著臂膀，熱情地在我們身邊跳來跳去，好似不會疲倦。
接著，馬賽人還帶著我們參觀他們居住的房子。這些房子都是用牛糞建造的，空間狹小而且昏暗。在這樣的條件下，馬賽人依然對生活充滿熱情，他們不會為了這種貧窮而難過，而是努力用自己的雙手改變自己的命運。
愉悅的非洲之旅讓我愛上了這片土地，人和動物親密無間的溫馨也感染著我。再見了非洲！但愿告別不是劇終，我愿用自己的力量來為你添光添彩！
初中印象作文 篇2
傍晚的三坊七巷仍下這小雨。
細碎的雨點落在青石板路上，“淅瀝瀝”的雨聲在千百年的時空中回響。
我撐著油紙傘，站在青石小道上，環看四周。古樸的流線型馬鞍墻，墻頭與伸出宅外的翹角都是泥塑彩繪的。雕飾精美華麗的門窗，與簡潔樸實的梁柱對比鮮明。懸于房檐的紅色燈籠，還有抬眼望去窄窄長長的天空。這一切讓我沉醉在這靜謐的坊巷小景中。
恍惚間，聞到遠處飄來的香味。我向前走去，來到一家老字號的包子鋪前。包子鋪的招牌下還有一行小字“皮薄餡多，童叟無欺”。店里的伙計掀開蒸籠的蓋子，露出一個個熱騰騰的包子，其中一個還咧著小嘴，嗤嗤的向外冒油。他麻利地用碟子裝上了兩個包子，敲了敲鋪子邊上一間老木屋的房門。過了一會兒，一個手柱拐杖的老人開了門。老人遞給那個年輕伙計一個洗得干干凈凈的空碟，接過他手里裝著包子的碟子。老人，笑的很開心。
雨漸漸停了，夕陽的余暉透過慢慢消散的云層灑向大地。
我信步在雨后的三坊七巷，不自覺地來到冰心老人的住所。透過拱形的大門，看見院子里有一顆大樹，不繁茂卻充滿生機。墻角還種有幾棵翠竹，竹葉上還掛著細密的水珠。冰心老人和她的丈夫坐在院中的石凳上看書。她的丈夫一只手壓著書頁，另一只手指著書上的一幅畫，微微偏著頭，向她說著什么。冰心老人微笑著傾聽。我站在門外，輕輕地離開，生怕打攪他們。
走出小巷，雨停后的街道漸漸喧鬧起來。各家小攤販中氣十足的吆喝，小孩子追逐打鬧濺起的水花聲，還有婦女們手挽竹籃一同出門買菜的談笑聲。二梅書屋里傳來抑揚頓挫的讀書聲，其間還夾著頑皮的嬉鬧之聲。水榭戲臺正上演著一出好戲，時不時還有眾人的叫好聲。這樣平凡的日子里，歲月仿佛不曾走遠……
歲月讓彼時的三坊七巷褪去了油光亮彩，賦予它的是溫和醇厚，毫不張揚的文化底蘊。三坊七巷留給世人的印象是它的淳樸民風，人文關懷，是它無法言喻的雍容華貴。三坊七巷也是這個燈紅酒綠，錯綜復雜的塵世里，小小的一方凈土。
初中印象作文 篇3
童年，如天一般蔚藍，如水一般剔透，如云一般純潔，如紙一般空白，如雞尾酒一般繽紛多彩，一去不復返。
兒時，我如玻璃杯中的一杯水，純凈剔透；長大，我開始溶入一個叫作“社會”的器皿中，不斷碰壁，改變著自己的形態，使其能溶入這個器皿，凡事三思而后行，變得小心翼翼了。
兒時，我如一張白紙，對什么都不了解，對什么都好奇，對什么都不怕，一片空白。漸漸地，一種叫“社會”的東西開始渲染這張紙，讓紙不再純白，開始變成一幅模糊的，才剛打了輪廓的山水畫。時光流逝，白紙帶著它那模糊的輪廓，完全浸入了社會，任其在上面潑灑著，描繪著，點綴著。畫中，山拔地而起，水潺潺而流。沒過多久，我進入了校園，并愛上了這里，盡情盡興地享受著玩耍的樂趣。隨之，畫中的水里出現了小魚，山上出現了森林，野兔，飛鳥……，隨著時間的推移，畫也不斷地增添著，變化著，讓其越來越有活力，越來越復雜……，十年寒窗過后，它已不單單是張畫，也難保持那原有的樸素。它，變了……
但我情愿，童年如一杯繽紛的雞尾酒。不只是童年，還有青春，甚至一生，我都希望它如一杯雞尾酒，一種世界上最純、最香、最獨特的酒。它是用四季的收獲所釀成的，是用滿天的星雨所調制的，是在時光的地窖里封存的，是用心靈的酒杯所承載的。
童年如和風，從我耳邊拂過，輕拂我的臉頰；童年如大霧，大霧讓我不能把一切看透，我在霧中不斷探索；童年如陽光，溫暖我心；童年如曲，跌宕起伏；童年如詩，清新淡雅。
擁有時，不懂得珍惜，失去了，才知道留戀。回首間，童年已成為過去。
初中印象作文 篇4
春風四月，清明至。雨躲閃著，紛紛灑灑，似是離人的淚，凄迷了心緒，紛亂了神魂。
青草茵茵，在微雨的澆淋下，平添幾分清新。路旁的杏樹，是否以為東風吹滿了淺粉，杏花春雨，那舊堂屋檐下的燕是否重新歸來？
帶上祭品，踏著細雨浸濕的巷陌，總會碰到一些熟悉的男女老少，彼此點頭，微笑，并擦肩而過。它是一場盛大的祭奠。
一路雜花生樹，杏花嫣紅，樂雀雪白，街坊巷陌，煙火輕微，老老少少，皆賞春色。
人間四月，唯有那杏花開得最美。杏花的花瓣有四五片，花瓣潤澤透明，似乎是用琥珀雕成的，頗有冰清玉潔的韻致，嫩黃色的花蕊，似一顆顆繁星正向我們調皮的眨眼。
重溫你，是蒙蒙細雨中牧童牛背上吹奏的柳笛，是漁舟唱晚幽雅的情調。輕折一縷杏香飄，融入雨中久久未散，輕嘆：“淺淺相思雨紛紛，流年歲月不堪剪�！�
清除墳前的雜草，整齊地擺出祭品。貪玩的小孩拿起那一張張紙幣，散向地面。一陣風吹過，漫天飛舞，向遠處望去，斷魂哭泣的人們，跪在祖先旁，焚香燃蠟，點燃心中無限的哀思與惆悵……
幽藍的火苗，點燃的紙幣，迅速在寄托中蔓延，飛舞，隨風，越飄越遠，消逝無痕……
祭拜的香火在山間裊裊升起，直達我遙望的遠方。輕挼雨露澆灌的杏花枝放置在于你面前，敬酒一樽，憶往事，祭清明。
風起，白蝴蝶帶著離人的思念，在山間翩翩起舞，飛向那熟悉又陌生的地方。
下山，看梨花落盡，楊花飛盡，春也成了憔悴。多年后，我依然可以憑借清風的氣息，懷念昨天的你。
印象清明，微雨如淚，漲滿了杏樹下的水甕。
印象清明，陌上青青柳色，心中念念故人……
初中印象作文 篇5
我有一個印象最深的同學叫齊寶地。他今年九歲了，上三年級，他雖然皮膚黑黑的，但他有一雙清澈明亮的大眼睛，總是忽閃忽閃的冒著精光，一看就是個“機靈鬼”。他留給我的最深的印象就是他非常小氣、自私。
記得有一次上語文課，我的鋼筆沒有帶，老師說：“寫作業必須用鋼筆寫”，我聽了頓時傻了眼，心像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來，“天啊，誰行行好，能借我鋼筆用用�。课噎h顧四周，忽然想起我的好朋友齊寶地。對，平時我倆最好了，整天形影不離，他肯定會幫我的。于是，我就小聲地對他說：嗨，哥們，把你的鋼筆借我用用吧，我的忘帶了�！闭l想到他不但不借給我，還把我借給他的橡皮用壞了，我頓時變得非常生氣，血好像從頭頂涼到腳底……哼！這還是我的好朋友齊寶地嗎？太讓我失望了！
還有一次，他拿我的作業回家抄，第二天我讓他把作業還給我，他卻說把作業忘家里了�？傻人盐业淖鳂I拿回學校時，我整個人都愣了，干干凈凈的作業已經破爛不堪，面目全非，不堪入目……我頓時火冒三丈：“”齊寶地，你……你……你怎么能把我的作業……”。誰知齊寶地卻漫不經心地說：“有什么大不了的，再重寫一遍不就行了�！蔽沂悄凶訚h，人們都說男兒有淚不輕彈，可此時的我卻再也控制不住自己的情緒，壓抑憤怒的淚水瞬間奪眶而出。我邊哭邊不斷地嘟囔著：“嗚嗚……齊保地，我再也不和你做朋友了……嗚嗚”
這些事雖然已經過去很久了，卻至今仍讓我記憶猶新。現在我仍然把齊寶地當成我的好朋友，因為我是男子漢，我希望有一天我們能成為真正的好朋友，好兄弟，我想這一天已經離我不遠了，正慢慢地向我靠攏……
初中印象作文 篇6
老師是園丁，栽培著我們，老師是父母，養育著我們；老師是朋友，和我們一起成長。在我上學到現在，曾經有許多老師教過我。其中，給我印象最深的是我現在的語文老師張晶。張老師從二年級叫我們到現在，已經四年了。
她長得非�？蓯�，小巧玲瓏的嘴巴講的課生動有趣。最讓我敬佩的是老師眼鏡下的大眼睛，她的眼睛能看十萬八千里，上課時，每個人的小動作，張老師都能看得清清楚楚。張老師穿的雖然不華麗，但是看上去很干凈、整潔。
張老師從來都一絲不茍，她講的課從來都不會丟掉一個小細節。記得我們學習《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文時，其中有一段寫駱駝咀嚼是的樣子“那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地后來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動了起來�！睆埨蠋熍挛覀兝斫獠煌缸髡咛煺婵蓯�、活潑調皮的樣子，老師就抽出兩節語文課，來看這部電影，看到作者牙齒動起來的時候，同學們都哈哈大笑起來，就這樣，我們體會到了作者的天真、可愛。
張老師不僅在課堂上關心我們，在課間也與我們一起玩耍、聊天。有時候老師會和我們一起抓子、聊聊最近的學習情況……和張老師在一起，我們如同沐浴在三月的春風里，感覺是那樣溫暖。
您是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您是黃牛，勤勤懇懇在黑板上耕耘；您是春蠶，春蠶到死，絲方盡。不，都不對，您比蠟燭的光輝更明亮，您比勤勞的黃牛更樸實，您比奉獻的春蠶更無私。老師不僅教我們知識，還叫我們做人。我愛張老師，她像媽媽一樣呵護著我們，讓我們懂得了生命的真諦。
初中印象作文 篇7
我們已經在初中生活了一個學期，在這一個學期里，我的心里充滿了好奇�，F在，我還是對初中生活有一點新鮮和好奇。
在初中里，老師的教學方式也改變了，老師也不太管我們了，在初中里，老師最經常說的一句話就是：同學們，初中和小學是不一樣的，初中的學習雖然需要老師傳授知識，但是最重要的是靠你們的自覺。是的，的確是這樣的，在剛開始的時候，總感覺老師在刁難我們，不過我現在已經適應了。
剛剛進入初中，面對全新的環境，我感到既高興也感到難過。高興是因為，我會在這里結識更多的同學，和更多的同學成為好朋友，又向長大跨了一步。難過是因為我離開了生活六年的小學，離開了我的好同學，好朋友。剛來時，我主動自我介紹自己，逐漸，我的朋友多了起來，我對同學們的印象也有了熱情。不論你有什么困難，他們都愿意伸出援助之手，正是因為他們，也讓我感覺到這個初中很溫暖；很團結友愛。
在初中，我們的學習科目也多了起來，壓力也很大。但是，正是這些壓力，構成了我學習的動力。讓我認為學習不再是一件苦差事，而是一件很有趣的事情。初中的科目雖然很多，但是也很有趣，學起來也不會太難。初中這幾門科目中也有我最喜歡的科目—語文。上語文老師的課也非常輕松，使我一聽就明白。所以，我非常喜歡上語文課。
初中給給我的印象是全新的，不管是老師，還是同學、環境都是全新的。在這個全新的環境里，我充滿了好奇和新鮮，一個學期過去了，我也體會到了班級的團結，互助前行；體會到了同學們帶給我的溫暖，讓我覺得初中不是一所冰冷的學校，而是一個到處充滿著溫暖和愛的一個大家庭！
初中印象作文 篇8
去年臨近過年的一天上午，爸爸給我講了一個有關“年”的故事：春節，是農歷的歲首，也是我國最大、最熱鬧的一個節日俗稱“過年”。你知道春節的由來嗎？
相傳，以前有只怪獸叫“年”，每到除夕那天年就會出來害人，村民們都害怕年，想把它除掉。有一次年跑到了竹林里，不知怎么的，竹子發出“劈劈啪啪”的聲音。年聽了這個聲音受驚了，從此再也不敢出來害人了。人們就非常開心。就將這天稱為“過年”。
于是我天天盼望過年，想體驗一下年的味道。因為過年是人們最開心的一天，小孩子也會收到很多壓歲錢。每家每戶也會打掃得干干凈凈，門外貼上對聯。
除夕那天，我們家全員參與準備過年，一大早全家人忙前忙后。我和爸爸去買對聯，奶奶蒸年糕、爺爺和弟弟去買鞭炮、媽媽打掃衛生。過了一會兒。我和爸爸把對聯買回來了，而且爸爸用了張正方形的紙寫了一個大大的福字。倒著貼在大門上，我問爸爸：“爸爸，那個福字為什么是倒著的呀？”爸爸笑著回答：“福字倒著貼，那就代表福到了！”我恍然大悟。
下午五點多鐘，嬸嬸說：“開飯啦”！我們和嬸嬸家老小十二口人有序的圍坐在圓桌前，你挨著我，我挨著你。雖然有些擁擠，但能和親人團聚誰還會在乎這些呢。大家都笑得合不攏嘴，一邊吃飯一邊談論一年來的收獲。爺爺突然想到明年是狗年是媽媽和奶奶的本命年。我們齊聲祝愿媽媽和奶奶身體健康、天天開心。
“鐺、鐺、鐺……”新年的罐鐘聲敲響了，“劈劈啪啪”的鞭炮聲響成一片，天空就像一個花園如此美麗！今年的春節真開心！
初中印象作文 篇9
一頭金色的卷發，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，櫻桃似的嘴巴能說會道，身材又高又瘦，真漂亮！她是誰呢？當然是教我們的語文老師李老師，從三年級教我們到四年級的優秀老師。
不過，李老師可謂是“喜怒無�！�。她有時特別嚴肅，而有時又特別溫柔。只要同學一不聽話，李老師就會一下子怒目而視，做個十分生氣的表情來提醒他，如果同學還這樣，那她就用手做個的姿勢，然后啪的一聲把同學請起來，讓他當老師的助手陪老師一起上課。只要大家表現得很乖，李老師就使勁地表揚，一下子顯得和藹可親極了，這表情頻道可換得太快了！
李老師善于鼓勵我們，四年級剛開學，我們又要改選隊委了，我的心里特別矛盾，想去當小干部，又怕選不上，太丟面子了。不去選又挺可惜，害怕失去了好機會。李老師仿佛看穿了我的心思，語重心長地對我說：“梓恒，你這次一定要去競選干部！”李老師盯著我，好像給了我無窮力量，我不再膽小了，我要用行動證明自己不比別人差，這樣才不會李老師對我的期望。競選那天，雖然我很緊張，但還是有26個同學投了我的票，我居然成功了，真高興！李老師笑了，我真感激李老師對我的鼓勵。
李老師教學也幽默風趣。有一次，我們讀《走月亮》那一課，我們讀得拖聲拖氣，李老師聽后并沒有批評我們，而是模仿我們再讀一遍，全班同學聽了哄堂大笑，這時大家就明白了這樣讀是不合適的，正確的讀法而是流利有節奏。大家的朗讀水平就提高了。
我喜歡善于鼓勵學生、教學又幽默的班主任李老師。
初中印象作文 篇10
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。一聽到雪﹐腦海中首先浮現的是茫茫天地間﹐連綿不斷的白﹐然后是代表善良純潔的白色的翅膀﹐我想這大概就是雪在我們心目中的形象吧！雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪是一種奇妙的東西﹐令我怎么猜也猜不透﹐不知是雪有巨大的魔力還是我天生就喜歡雪﹐總之﹐一看見雪﹐我所有的煩惱都會消失﹐雪初停﹐在一片潔白上留下我的影子、我的腳印�；蚴菍懮蠋拙湓�、堆個雪人、和他玩耍；打個雪仗、暗暗回答；我喜歡雪﹐喜歡它的顏色、喜歡它的純潔﹐喜歡它的形狀﹐喜歡它的清爽﹐我想正因為我喜歡它﹐所以不免想多接觸它。
這幾天一直在下雪﹐操場上早已覆蓋了厚厚一層白雪﹐下了課﹐蠢蠢欲動的我們卻被老師硬生生的拖住了﹐頓時教室里一點聲音也沒有了﹐靜的出奇﹐只能聽見同學們的寫字聲﹐此刻就像是暴風雨來前的平靜﹐只待時機一到﹐便突然爆發﹐一發不可收拾﹐下課隨之一聲尖叫﹐同學們蜂擁而出﹐我呢？被夾在洶涌的人潮中﹐向操場前進﹐半路上就被其他同學打了個措手不及﹐我可不是好欺負的﹐抓起聲旁松軟的雪團絨球向周圍的同學還擊﹐不一會同學們身上就全濕了﹐雖然身上濕了個透涼﹐但心里卻異常溫暖﹐唉！上課鈴聲終是定時響起﹐同學們盡管戀戀不舍﹐也還是慢吞吞的朝教室返回。
現在看來雪又是？活潑靈動的﹐向同學們年輕的心﹐張揚的青春﹐在陽光下綻放揮灑﹐我期待又一個鈴聲響起﹐青春的火再次點燃。
初中印象作文 篇11
我就讀于春暉中學，要說我對春暉的印象，那是非常的好。
春暉中學最令人驕傲的應該是該校曾經出現過大批的文化名人，朱自清、豐子愷、夏丏尊、朱光潛、李叔同等都曾經在這個學校任教。參觀校史陳列館給大家的震撼不小，不看別的，就看那墻上的名人題字就非同一般，有文壇巨星冰心、葉圣陶，也有政壇要人江澤民、雷潔瓊，當然更少不了的是教育界名人。
春暉園內，一磚一瓦、一石一徑，無不珍藏著動人的故事�？可揭贿叺男÷飞�，排列著夏丏尊的“平屋”、朱自清故居、豐子愷的“小楊柳屋”、李叔同的“晚晴山房”，它們似一幅幅老照片，映照出白馬湖畔春暉園曾經的輝煌。豐子愷的漫畫充滿童趣而又耐人尋味，在他的筆下，早就有了“素質教育”的藍圖；朱自清更不必說，我們是讀著他的《背影》、《荷塘月色》一路成長的；弘一法師李叔同，譜寫了校歌《游子吟》；夏丏尊翻譯《愛的教育》給中國教育帶來了清新與人文……讓大家吃驚的是，“與時俱進”竟然是該校的校訓，幾十年前該校的首任校長經亨頤就提出了此校訓，有他的親筆題字為證。
春暉中學，那百年樟樹上掛著的銅鐘，白馬湖畔靜默的石凳，分明在告訴我們這所學校的歷史與內涵，讓人不由地被它吸引……作為教育者，我驚羨于春暉多元化的教育思想，心想：能夠容納那么多個性理念并存的校長，他的胸懷必然寬廣，能夠滋生這么多教育思想的學校，必定是靈動而有生命的。
春暉是一座求知的殿堂，白馬湖的湖光山色，使春暉學子“近山者仁，近水者智”；春暉是一座育人的殿堂，優美的景色和具有現代氣息的校園環境成為師生陶冶情操、培育品格的圣地。
白馬湖畔，象山腳下，依山傍水，人杰地靈。
初中印象作文 篇12
當我第一次步入初中校門時，空氣清新，十分安靜。向班級走去，一路上，兩旁的樹木就像一個個巨人，整齊地排列著，好似在守護著整個校園。學校給我的第一印象就是很清幽，到處彌漫著大自然的氣息。
時光荏苒，日月如梭。一轉眼，我已到了初三，現在的我在這個校園緊張地備戰中考，現在這個校園已再不如以前一樣輕松，有那么歡快的氛圍了。這個校園現在給我的印象就像是一個監獄，我就像是一個被囚禁的犯人。每天都有寫不完的作業，每天都忙忙碌碌，可是似乎起不到太大的效果。每次放假，收假時甚至都不太愿意踏入這個校園的大門。
校園給我的好印象大不如前。雖然有些厭倦，可是身邊的同學還是會給我前進的動力，讓我還會想重新踏入這個校園的門。我還想待在這個校園努力學習，努力考上心儀的高中。即使這個校園有太多不美好的地方，給我留下了一些不好的印象�？墒沁@里的老師和同學在激勵著我努力前進，可能這個校園帶給我現在的印象不是特別好，但是它給我的印象已經讓我不能忘卻。壞的印象可以沖淡，好的印象已深深刻在了我的腦海中。
我對這個校園的印象在接下來的初三生活中可能會越來越差，因為越往后學習壓力越重，要承受的辛苦會更多，作業也會越來越多。自然而然，這個校園會令我越來越厭煩。但是，長輩們經常在我面前說，后悔當初沒有念完書，他們現在工作的壓力比我現在學習的壓力更大，他們的任務更重。我更應該沒有任何怨言，在這留給我不好印象的校園繼續吃苦，努力奮斗。畢竟先苦后甜嘛。
其實，這個校園也給我留下了很多美好的印象……
初中印象作文 篇13
我離開新加坡已經許多天了，回家之后，真的很不習慣。在新加坡，我看馬路兩邊又密又高的大樹；看整潔的街道和干干凈凈的車輛；看熱情而又有禮貌的公民；看標著英文的建筑物。這一切都與中國的截然不同。我愛上了這個美麗而又不失整潔，干凈而又不失有序的“花園城市”：新加坡。這里的好環境都是靠公民們的共同努力得來的。他們不但講“馬路文明”，而且待客非常熱情。而我們的導游就是新加坡人民的一個縮影。
我們的導游姓白，大家都親切地稱他為“白導”。在新加坡之行的四天中，我從沒見他與誰紅過臉，發過脾氣。白導和藹可親，十分幽默，大家都很喜歡他。在同學們眼中，他就是一位“大朋友”。我們在菩提學校（新加坡的友好學校）交流訪問的那幾天白導天天都接我們送我們，晚上還帶著我們去看旅游景點。我們在花芭山游玩時，看到一面墻上掛滿了許許多多的木制浮雕，那里見證了新加坡的歷史。白導一塊一塊地給我們耐心講解，講的那么細致、認真，簡直就是一位歷史課教師！假如同學們有不懂的問題隨時可以發問，白導都會一一耐心解答，由此可見他對我們的關懷和愛。
我們終于要離開新加坡了。7月11日凌晨，我們五點半就起床趕往樟尼飛機場。上了大巴，白導的身影第一個出現在我眼前，這是我很感動：現在還不到六點，可白導卻依然陪伴著我們，一直把我們送到飛機場。
到了安檢口，白導不能進去。隔著一層玻璃窗，大家遠遠地望見白導沖我們招手。我偷偷地把眼淚使勁地往心里咽——“再見了，白導，但愿我們還能見面！”
新加坡，風景美，環境美，人情更美。
……
我期待著將來的一天，我能重游新加坡。
初中印象作文 篇14
風無痕，塵飛揚，古道邊，綠樹旁。連綿的山，登高望遠，山坳處的景致是一個精妙的扇形，之中有隱約著另一番景致。幾行古老的楊柳，幾家低矮的平房，這便是小鎮——尋夢的地方。殘差錯落得街道，稀零的電桿上落滿了歡嚷的小鳥。質樸的人們忙碌在田上。幾家歡喜，幾家愁悵，事無因果，皆有一番定數。
竊私語，空飄蕩，花飛盡，雨茫茫。一顆心還在執意的思索，思索小鎮的美，小鎮的妙。一切都是那么的美，籠罩在小鎮上空的烏云，仿佛也有了韻味，一點點的，散發著芬芳。太陽很遙遠，遠的不會來到。雨點兒娟娟地落著，劃過臉頰，消融，只留下一縷清新，令人倍感舒爽，也隨著時間惆悵。
紫霞無，碧空長，空惆悵，無思量。隔壁的院子里，孩子依舊唱著那歡快的童謠，這邊的八瓣梅，含苞待放。風兒也不甘寂寞，吹著塑料袋，呼呼作響。幾個喝多了的大叔，嘴里高聲高調的、嘟嘟囔囔的，不知在罵著誰，跌跌撞撞的走在道上，沒有人敢阻攔，沒有人敢擋道。
坐在山坡上，打著青草，吸著地艽子的清香。清一清嗓子，吼一曲不知名的小調，總會引來無數人的回唱，總是那么好聽，那么的和韻。
坑坑洼洼的古道，印著幾代人的足跡，紛紛繞繞，路邊的古柳上掛著秋千，童年的回憶在上面蕩漾，在樹下徘徊著的，是已逝去的時光。
城里來的郵車，總會吸引不少的目光，路邊的自行車也有人駐足欣賞，搭乘三輪車，也是一種向往。
清新的泥土，播入希望的種子，一切的一切，都沒有憂傷，和諧的家園，勤勞的人民，還有那回蕩的歌謠。
“你拍一，我拍一，打花巴掌一呀嘛一，你拍二，我拍二，……歌聲仍在回響。
有夢的地方，就有印象。
初中印象作文 篇15
黃昏時，耀眼的金色陽光仍熱力十足的灑向大地，離鄉的游子們無不在黃昏時分，憶起溫暖的家園，當月色照亮橘子黃的夜空，離鄉背井的人們，也就著月色想起那家鄉熟悉的街道。家鄉是人們最溫暖的懷抱，是人們最信賴的依靠，不論是城市擁擠的人群，亦或者是海邊炙熱的陽光，對游子而言，都是最美好的回憶，而現在的我便神游回了我的故鄉太陽城—泉州。
泉州是個美食的天堂，有安平古堡遠近馳名的蝦卷、蜜餞，以及虱目魚丸，更有擔仔面與碗糕，……等，每一道都令人垂涎三尺。除了美食之外，還有那著名的古跡，鄭氏時期所建的古堡，人山人海的花園夜市，富有詩書氣息的孔廟，各個都有它動人的歷史故事，我喜歡佇立在古城中，享受那亦新亦懷古的氣息。外婆家旁那一片片的稻田，一到夏天，綠油油的綠成一片地毯，成了一幅最美麗的畫作，騎著自行車，奔馳在村野小徑，風吹過臉龐留下絲絲快感，附近的樹林也成了探險的野營場地，到了夜晚，大家呼朋引伴，一起展開驚險刺激的探險生活，這就是我的家鄉，我最美的童年回憶都在這里釀成了一盅盅的佳釀。
現在的我離開了那成長的家鄉，隨著父母北上，一開始我無法適應這里節拍快速的生活，不論是擠人的街道，亦或者是家旁那個公園，公園小而美的景象不同于泉州那大山大海的鄉野，雖然后來我漸漸適應了北部的生活，但內心仍然時常想起在泉州那段快樂的時光，而寒、暑假也成了我最期待的時光，因為可以回到南部與老友相聚，一起分享離鄉后的趣事，成了見面時，最重要的話題。
今晚舉目遙望，夜半星空燦爛，想著泉州的天空也同樣擁有的一大片星斗，那是我成長的的方，是我的家鄉，那里和善的人群、美味的小吃、發古思幽情的古跡，都成了我最難忘的回憶。
初中印象作文 篇16
一、“黑嬰兒”
我是個早產兒，一出生就被送到保暖箱里。剛出生就很怪，皮膚很黃，媽媽以為這是早產兒的特點，沒怎么在意。一天天過去，黃皮漸漸褪去了，卻變得越來越黑。等到出院時，黑得就像一個非洲人，護士驚奇地嘆道：“我從來沒見過這么黑的嬰兒！”
二、“跳級”
到該學爬時，媽媽并沒有教我爬，奶奶說可能是冬天衣服穿太多了，不方便爬。我也沒有下意思地去爬，可以說我沒有學過爬。都說先要學會爬才能會走，可我不一樣，也許媽媽當時認為不必學爬。或許我這個人“好強”，站起來，搖搖晃晃就走上了。正因為沒學過爬，我走路的年齡都比別人早得多，但沒學爬導致我現在平衡能力極差。
三、“泥鰍”
小時候我聽到大人說“泥鰍！”我就會笑，其實根本不曉得泥鰍是“何方神圣”，只覺得好玩，一聽到就“咯咯”笑個不停。當我嚎啕大哭，哭得昏天黑地時，只要有誰對我說一聲“泥鰍”，我就立刻破涕為笑。
四、“小才女”
我會說話時，就開始背唐詩。我那時記憶力超好，不久就能背五六首詩了。家里人經常讓我表演，我也裝模作樣地拿起書，又背又念的。其實我半個字也不認識，連書拿反了也不知道，逗得大人們哈哈大笑。
后來，我學會了反義詞，媽媽說“快”，我馬上就接“慢”。很多大人們以為很難的，我都能對出來，他們都夸我厲害。不久又學會了講故事，聽幾遍錄音就能背下來，到現在舅舅們還一直夸我，小時候故事講得好，說聽我講故事是一種享受。
現在想想，我是越來越“退化”了，記憶力也沒小時候好了，講故事也差勁了，悲哀��！
初中印象作文 篇17
為什么說它是微笑國度呢？來到曼谷的第一天晚上，我們來到賓館，突然聽到一聲：“薩瓦迪卡�！币豢�，原來是服務員微笑地向我們問好。她的聲音是那么溫和，那么和藹可親……她非常體貼，看我們東西多，就幫我們拿東西。服務也非常周到。還有一次，我們來到一家小店鋪，店鋪老板不會說英語。就在這時，一位會說漢語的泰國人走來，主動幫助我們，讓我們買到了心儀的東西。還不止這些呢，為我們熱情帶路的阿姨、幫我們點餐的叔叔……所以我叫它微笑國度！
泰國不僅是個微笑國度，而且也是個環境優美的旅游勝地。這里干凈整潔。每次我們到賓館，都得把鞋子脫了，光著腳，不穿拖鞋，再怎么踩腳上都沒灰。走在街道上，一排排的“大葉子樹”，像一個個忠于職守的警衛，守護著整個泰國的美麗。
來到長頸部落，這里的獨特風俗讓我吃了一驚。問了當地人才知道，原來長頸部落是由泰國北部與緬甸邊界的一個少數民族喀倫族的一支巴東族所組成的。十幾年前，為了躲避內戰，這些緬甸山地的原住民逃到了泰國。族里的女人一直都保持著在頸項套上銅環的傳統習俗。她們在5歲骨骼發育的時候就要在頸上套上銅圈戴上1公斤的銅環，十歲開始便每年在頸上多加一個，一直至到二十歲為止。脖子上可以戴5－25個項圈，最終重量可達到10公斤。項圈的重量引起鎖骨軟化，使脖子拉長。為了生活，她們套上了沉重的枷鎖，向世界展示著殘酷的美。
泰國被稱為“千佛之國”，這里寺廟林立，金碧輝煌。走在寺廟的外面，遠遠望去，一派氣勢恢宏的古式建筑映入眼簾。這里充溢著一種圣潔的宗教氣息，讓人只是虔誠地遠遠膜拜而不敢“褻玩”。
這次令人難忘的游玩讓我更加期待下次的泰國之旅。
初中印象作文 篇18
明天，我就要坐著高鐵去那讓我魂牽夢繞的祖國首都——北京了，這一夜，我幾乎未眠。
早上，我和爸爸吃了點簡單的早餐，便早早的出發去學校集合了。來到學校門口，旅游大巴已經在等我們了。該是和家人所再見的時候了：五天后再見！我坐上大巴，等同學們都到齊了，大巴便載著我們一車的歡笑開往火車站。
還在等火車的時候，我親眼見識了高鐵的飛一般速度：一輛高速行駛的火車就像火箭一樣一眨眼就從我眼前閃過。我覺得自己差點就要被那火車的速度帶走了。我們要乘坐的火車來了！每個人心里都是歡呼雀躍的。我們依次上了火車�；疖嚭芸炀烷_了起來。時速300KM以上，真是令人驚嘆不已的速度啊。一根根電線桿像籬笆樁一樣“唰”的一下就過去了。常州到北京只要4個多小時哪，真是感嘆祖國的發展啊。但是還是覺得4個多小時過得很慢，我們都很安靜的等待著。
中午12點多，北京終于到啦！我們一起歡呼著。我們到的是北京南站，它還是亞洲第一大火車站呢。由于時間和天氣原因，所以我們一到北京就準備出發去鳥巢。在路上我們認識來了帶領我們的輔導員：胡月，他是來自北京清華大學的一名大二的學生，他給我們留下了很好的第一印象。鳥巢到啦！它可真是壯觀啊！
在鳥巢旁邊不僅還有水立方，還有北京唯一的一家七星級酒店，從它的側面看，就像一條飛舞的盤龍，也是無比壯觀。到了鳥巢里邊，我們看到了美麗的內景，也仿佛回到了2008奧運會開幕時的宏偉場面。
北京給我的印象——壯觀！
離開鳥巢也快4點了，隨后我們要回營地休整一下，準備迎接軍隊生活，也準備迎接更美好的北京之行第二天。
初中印象作文 篇19
初中生活在我的人生畫卷上勾勒出了重要一筆，初中生活在我的心頭上，記敘了不可磨滅的印象，這印象給我留下了無數美好回憶
懵懂的生活，讓我結識了我的朋友，是他們讓我在枯燥的書本學習中，找到了生活的快樂，成長的幸福。他們是彩虹，渲染出繽紛的世界；他們是陽光，照亮我的心田；他們是一雙手，支撐著我渡過風雨。迎接彩虹。生病時，一聲關切的問候。老師責怪時，一聲親切的勉勵�？荚囀r，一個堅定的眼神。每一次都因有了他們，讓我一次次戰勝困難。每一次的情都喚醒了我心底那一絲絲的感動。正因有了他們，我留下美好的記憶。正因有了他們，讓我深刻體會了友情的偉大，印象中有了他們，初中生活沒有遺憾。
辛苦的學習，讓我相遇到了我的老師。是他們讓我在知識的海洋中遨游，找到了書中奇景，畫中圣境。他們是辛勤的園丁，澆灌著我的成長；他們是太陽，將溫暖無私撒向我們；他們是春風，將花香吹四方，熏陶著我，滋潤著我，。犯錯時，一句嚴厲而又關懷的責備；迷茫時，一番語重心長的教導，身體不適時，一個溫柔的撫摸。生活上的點點滴滴，他們都無微不至的照料，每一次都因為有了他們，我一次次堅定信念，我一點點堅強。正因為有了他們，我的生活有苦有樂。但我深刻體會到的卻是愛，正因有了他們，讓我深深記住了恩師的圣潔。印象中有了他們，初中生活沒有迷茫
沉重的書包，讓我體會到了知識的真諦。是他們讓我明白“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”。它們是走向成功道路上的基石，他們是通向理想天堂的階梯。他們是未來世界光明的引領。不論喜怒，他們與我同在。考試前，他們陪我熬過一個個通宵；上課時，他們與我共同探討；生活中，他們給予我以無私的關懷與幫助。正因有了他們，我知道了知識的神奇，神奇的力量帶我飛翔。印象中有了他們，初中生活讓我強大。
初中的印象讓我不舍，初中的印象讓我懷念，初中的印象讓我自信，初中的印象帶我走向光明的未來，一直走到很遠、很遠……
初中印象作文 篇20
記憶中的流水緩緩淌過，攜帶著鮮明的歲月色彩和一分一秒如車輪般壓過的痕跡。淺顯的顏色慢慢褪去，三種色彩慢慢浮現出來——藍、綠、灰。這是我心目中代表云南的最佳色彩，它有著一曲過后裊裊余音的淡雅。
平靜的藍一點點將瞳孔染上安寧、靜謐，這是云南的天空，藍得透明，藍得純凈，干凈得讓一雙雙以最溫柔平和的目光去迎接那片藍。大團大團的白云飄過，似乎那純潔的白色也無法與此時的藍色相媲美，白云只是一掠而過的音符，而藍天卻可以成為永恒不變的歌曲啊。望著天空，只覺得這藍已經隨陽光溢出來，飄飄灑灑落到了人間，浸透全身，也已悄悄滲進了心田。
輕松的綠越過世間的喧囂繁雜，將繁瑣拋到了九霄云外，綠色的風襲來，活潑中帶著沉穩，輕盈中帶著溫柔，它絲毫不受那些剛強沉默的石頭的影響，它吹亂了樹的頭發，吹皺了一潭清波，那嘩啦嘩啦的聲響和泛起的點點漣漪，不就是風或明快或低沉、或輕快或緩慢的絮語么？綠染了風的衣角，風散了樹的秀發，樹落了一地的斑駁光影，哪怕再純的金色光澤遇到這番景色也會變成一抹綠光吧？若沒有綠，那高低錯落的繁枝茂葉也顯得蒼白無力，那藍天也不再那么令人心動了。綠是自然之母，藍色天空相映著黃色土地才匯合成的自然之色。綠是讓生命煥發活力，讓潛流沖破冰層的強大力量。
灰——在色彩上它代表著灰暗消極，低沉落寞，但在云南的這方土地上，它卻被賦予了別樣的美麗。石林中佇立著的，不就是一塊塊的石頭么？但千姿百態的石頭，雖一律是灰色，但灰得清淺、高雅，也帶著一點深沉含蓄。一只孔雀婷婷立于石林前端，那優美的身姿讓我不得不驚嘆自然的神奇，有哪個雕刻大師能將一塊靜態的石頭變得如此栩栩如生啊。是灰色，給予石頭新的活力，石頭相疊、相連、相交，匯成一片石頭的海洋，如同一幅山水畫，褪去了大塊大塊的墨漬，留下的筆痕雖淡卻也別有一番韻味。
灰色的石頭若沒有平靜的藍，便會顯得低沉；藍色的天若沒有活躍的綠，便會軟弱無力；綠色的樹若沒有灰色的石，便會顯得漂浮不定……
騎馬奔馳于草原，藍、灰、綠三色交融著，成為我心中代表云南的最佳色彩，隨水流緩緩流淌著，流淌著……
初中印象作文 篇21
想不到，三年的初中時光如此匆匆！轉眼就離開母校了，我真不得。三年的學習生涯中，我們已經經歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽小鳥的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹下玩�！�
敬愛的老師，你您還記得嗎？那是我初一的時候，我的手骨折了，您非常關心我：上課時您問我會不會；下課時讓同學別讓撞到我；做早操時讓我在教室里看書，體育課時…您對我的關心，就像母親對孩子那樣。是啊，每個老師都把學生當做自己的孩子，盡心照顧著。老師，是您讓我成為一個有知識的人；是您教會我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國的優秀人才！老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵；您就是那無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹，用自己的身軀來為我們遮風擋雨。老師，謝謝您對我的撫育深情！
親愛的同學，你們還記得嗎？下課時，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習功課；上課時，我們一起談論知識，一起和老師開玩笑。這三年的時光是多么的多姿多彩�。⊥瑢W們，謝謝你們給了我最珍貴的友情！
慈愛的母校，您是我們成長的搖籃，我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱，或許就不會有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂，我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園，春天，花壇的花兒爭奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，桂花香飄進教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們在操場堆雪人。母校，謝謝您為我們創造出美好的學習環境！
畢業時，我站在校門口，回想起初中三年的點點滴滴，是多么的舍不得。
初中印象作文 篇22
隨著元旦的過去，春節的腳步就向我們邁近了一大步！春節就快到了，寫到這兒，我還是有點小興奮呢！腦海里一下就仿佛出現了春節的美好畫面！
回憶往年的春節，那是多么的快樂和愜意呀！我度日如年的盼望著春節的到來呀！
每到過年，我總是隨著爸爸媽媽去買年貨，擠進人山人海的超市，走在摩肩接踵的街頭，這是多么有趣的事��！每當過年，家家戶戶都貼上春聯，掛上燈籠，穿上新衣，大街上也是一片紅彤彤的“燈籠�！�。人們的臉上都洋溢著歡樂的笑容；每到過年，家家團圓，圍坐桌旁吃著團圓飯，忘卻一年的疲憊，享盡新年的快樂！
我多么想要快點過春節呀！到了春節，在這漫長的假期里，我就可以無憂無慮做一切我想做的事情，我可以拋開鬧鐘的“噪音”，每天睡到自然醒，再也不用擔心上學遲到而早起了，我可以懶洋洋地在溫暖的被窩里，繼續構想著我的“奇幻世界”。
我多么想要快點過春節呀！到了春節，就可以天天吃好吃的，每天可以吃到美味的食物，這是我愛春節的原因之一了。尤其到了我們昆山人的傳統習俗——春節走親訪友，今天親戚們去你家吃頓飯，明天我做頓好的款待你。這一來一去，累了大人，樂了孩子，因為他們收到大紅包了；到了春節，可以和小伙伴們一起玩耍，拋開一切的煩惱與壓力，一起瘋狂！
我相信每個人都愛春節，因為這是我們中國的傳統節日！春節的到來，為我們開啟了新的一年！賜予了人們新的希望與暢想！愿每個人都能在嶄新的一年開始新的自己，新的生活！
初中印象作文 篇23
周日下晚自習已經是十點多了，趁著收拾桌上東西的間隙探了一眼窗外，天早已黑透，仿佛初中數學老師講概率時用的黑布袋子，把人類以及人類的世界裝了起來。
看不見月亮——大概是？被擋住了。窗前大樹沉默著，樹枝向上生長，向外延伸到天的一角，張牙舞爪，卻小心翼翼地捧著幾顆零碎的星，像是奄奄一息的燭火�！笆帐翱禳c吧，”我告訴自己，“收拾快點去外面看看月亮……”——這窗框不住月亮的，它太小。
出了教室，冷風撲面而來，縮了縮脖子便往宿舍走。抬頭去看天，眾星璀璨奪目，像是哪個調皮的男生偷拿來數學老師的黑布袋子戳上許許多的小洞，罩在燈泡上然后關掉其他的燈——這也太浪漫了吧。
因為某些奇怪的原因，我這幾周都是一個人回宿舍——一個人挺好，不會太吵鬧也不會太寂寞。
回宿舍的路已然十分熟悉了，我閉上眼睛，看不到路。
可我能看見草木的清香，能看見青石磚的紋路，我知道哪里應該上臺階，哪里有兩條路可以走，哪里的涼亭亭柱摸起來很舒服，哪一片的灌木叢修剪得最漂亮……我熟悉這條路就像翻看我的綠色封皮的語文積累本一樣。
我閉上眼睛看不到路，但我可以從教室回到宿言，傷佛一個美妙的童話。
快到宿舍樓了，我停下腳步去看月亮，仰起頭摸索月的清輝。周圍的一切聲首漸漸遠去，景物在眼前模糊——只有月亮清晰依然。風從領口灌入，我狠狠地打個寒顫。
我想，夜晚我捕捉月的蹤跡，可月不會知道。她一直高高在上，清冷縹緲，遙遠不可即。
再等等吧，風停了，月便會回來的。
初中印象作文 篇24
立冬已至，肆虐在南國的濕冷一寸寸入骨侵蝕。恍惚卻憶起那北地的干寒，聽風呼嘯著，穿越在北國的歲月千年。看那繁茂的枝莖交錯縱橫在黃土大地，山風怒號的耳畔，是誰在吟唱北國的雄壯？
廣布在北國的崇山峻嶺，幾經千萬年的沉淀積累，在干燥寒冷的氣候下竟磨礪的愈發堅韌雄奇。唯其雄，才這樣正氣凜然，直刺青天；唯其壯，才這樣粗獷豪邁，綿延千里。它們見證著中原歷史的滄桑變遷。當硝煙散盡后，王朝更迭，轉身，卻早已物換星移，今非昔比。
然山，回眸卻是一段永恒。
五岳獨尊的泰山雄峙于北國大地，拔地而起，綿延千里。裸巖突兀，山勢重疊，蒼松巨石，煙云浩渺，蒼勁的山風肆虐而過，卻帶不走那段傳承的經典。江山幾易主，封禪以報天的禮儀未曾間斷，雄奇俊秀的山巒跨越千年，借那大大小小的石刻向我們宣告，那些燦爛王朝往昔的繁盛。
山之博大情懷，乃渾厚坦蕩，容納萬世、匯聚百川。
北地的干寒，似是造就了他堅毅剛強的品格，又如那鐵骨錚錚的山東好漢，爽朗而豪邁。分明是那份豪氣感天動地，有容百川之魄力，有納千湖之胸懷。浩浩湯湯的黃河之水在山川間曲折迂回，一點點侵蝕他的毛發血肉，峰峙岳連的磅礴大氣本該如此謙和的包容。天地間的崢嶸萬象，終是一個“容”字罷了。
不論是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的東岳泰山，還是“五千仞岳上摩天”的西岳華山，亦或是“巖巒疊萬層，鬼怪浩難測”的北岳恒山，劈地摩天，氣冠群倫，北地山川的磅礴氣勢如此攝人心魄。
蒼茫的北國疆域上，逝去的歷史沖淡不了他們的華光，更抹不去一個民族如山般渾厚坦蕩、博大謙和的胸襟與氣度。
初中印象作文 篇25
在寒氣襲人的冬日，恐怕沒人會在街道上游走，更不會有人欣賞了。在我看來，今年的冬天雖然沒有千里冰封、萬里雪飄的壯觀景象，但仍舊那么美。
風兒輕輕拂過，光禿禿的樹枝隨風舞蹈。樹枝仿佛有生命，互相擦過，講著悄悄話。當風兒吹過綠綠的樟樹林，綠葉起伏著，就像綠色海洋中的綠色波浪，令人著迷。當風兒經過河面，水面泛起一層層漣漪。鴨兒在水上游弋，身后拖著長長對的水波，就像長長的尾巴。水鳥在伸出水面的竹竿上停歇著，慢悠悠地梳理著羽毛，然后踏著輕快的步調，走到網籠上，用喙把小魚從網籠里拽出來，吞下肚去。
外面雖不是滴水成冰，但也稱得上是寒冬臘月，寒風凜冽。白花凋謝，小草枯黃。就在這寒風中，竟飄出一縷清香。在這天寒地凍的時候，還會有花嗎？當然，在一個角落里，一枝梅花不正凌寒獨自開嗎？那血紅的梅花在白墻的襯映下，顯得格外妖嬈。一陣風吹過，花朵伴著分起伏舞蹈，屹立在寒風中。風從我們身邊吹過，我們的頭發隨風飄起，感受那梅花獨傲霜頭的氣魄。現在是冬天了，春天也不遠了。玉蘭的枝頭長出了花苞，在枯黃的小草下，鮮綠的嫩草又破土而出，迎接著春的氣息。茶樹的花苞已開出了茶花，在綠葉的反襯下，鮮紅的花朵那么鮮亮，那么惹人喜愛。
當白天離去，黑絲絨般的夜幕降臨。一輪明月升起，月光灑在冰面上，反射著。夜空中，零散的星辰開始浮現。站在空曠的地方，仰視著這輪明月，月是那么圓，那么明亮。那明月散發著淡淡的藍色光輝。那一顆顆星辰，此時已布滿夜空，那么壯麗，讓人難以釋懷。
在這寒氣襲人，但富有美景的冬日，有多少人在欣賞呢？
初中印象作文 篇26
在我老家——四川農村，過年是一年中最隆重的節日，有許許多多的風俗，諸如：掃屋子，供灶神，貼門神和春聯，還有蒸糕、腌魚肉等等。但在我的印象里，殺年豬則是迎接新年的第一件大事。
鄉鄰們從七、八月開始，就要準備抓只小豬崽，精心地飼養起來，幾個月過去，當小豬崽變成大肥豬時，年底也就到了。當一只圓圓的大木桶放在誰家門口時，便標志著今天誰家要殺豬了。于是，孩子們早早地圍在大木桶周圍，指指點點、嘰嘰喳喳地耐心等待著殺年豬那驚心動魄的一刻。
殺豬是技藝的表現，逮豬可是件力氣活兒。吃飽喝足了的屠夫們，腆著肚子在孩子們面前，好像要故意顯威風似的，只見他們“咚、咚”地邁向豬圈，打開大柵欄。肥滾滾的豬兒似乎有了不祥的預感，任憑主人如何喚它，就是不肯出圈。屠夫們可是沒有耐心等候的，一通棍子搗下去，白胖胖的大肥豬在豬圈里四面亂竄，就是不出來。屠夫可就火大了，他們走進豬圈，一個彎下腰，一個揪住豬尾巴，另幾個也不管臟不臟都一擁而上，逮腿拉耳朵揪尾巴，一下子把豬按倒在地。可憐的豬承受不住，慘叫著投降了。
接下來是屠夫大顯身手的時候了。他們把豬使勁摁在案板上，只見白刀子進去，紅刀子出來，大肥豬的一生就這么結束了。不一會兒，豬被扛到一大鍋熱水中褪毛了，豬身一下子變得白白胖胖的了。屠夫們干的最嫻熟的活就是開膛破肚，這也是孩子們最想看又最怕看的。瞧，那些淘氣鬼，這會兒正在那兒兩手遮眼、偷偷從手指縫里往外瞧著呢，要知道，這可是一年一度才能看到的屠夫們的“絕活”呀。
豬殺好了，大人們常常會割些肉分給東鄰西舍，鄰里關系就會在我吃你的一斤肉，你吃我的一碗餃子中變得更和睦。除了過年時候要用的肉外，多余的肉是不買的，而是腌制起來，掛在繩子上晾曬，這樣就可以存放很久，以至在接下來的小半年里，家里都可以吃到這些味道獨特的腌肉，一家人的生活也賴著這些腌肉得以改善。
瞧，在我老家，又香又濃的新年，就這樣在家家殺年豬聲中，一步步向我們走近了。
初中印象作文 篇27
那天，我化成一朵云飄進了彩云之南……
人生地不熟的我漫無目地地走著，突然，我進入到了一片石林中，原來，這就是媽媽口中的石林。未到石林時，便聞石林乃世界之最，頓時，對大自然增加了一份肅然起敬之感，一塊塊、一條條巨大石塊，長短不一，卻又錯落有致，前有一小池，四面環石，水清涼明朗，在陽光中蕩漾，好似一塊碧鑲嵌于石林的懷抱中，嬌小而柔美，我驚嘆于大自然鬼斧神工的同時，飄向了遠方似有似無的山……
這里是美麗的大理，遠處的蒼山是那樣的碧綠，山連綿起伏，一座挨著一座，一座更比一座高，一座座山峰千姿百態，漸漸地我看見了洱海，遠近的房屋，碧綠的水，翠綠的山，再加上變幻無窮的我們，這一切構成了一幅優美的山水畫，突然，前面的同伴發現了比蒼山更兇猛的山，那里白雪皚皚，連綿在天地之間，像一條蜿蜒盤旋的玉龍，我們滿懷期待地向那里飛去……
這里是海拔4506米的玉龍雪山，這幾千公里的雪山長峰，如此峻峭挺拔，雄偉壯觀，使人不禁望而生畏！在玉龍雪山的頂峰，一排灰色的小木屋在崇山峻嶺之間顯得那么樸素，游客們站在木屋腳下，抬頭望著我們，嘗試著抓到我們，第一次與人們的距離這么近的我，緊張又興奮，在玉龍雪山向下眺望，在遠處有一群充滿古城氣息的房子，我和伙伴們向那里飛去，漸漸地天黑了。
那里是新城和老城的交界處，晚上的麗江古城更加美麗，一大水車正吱吱地轉個不停，熙熙攘攘的人流慢慢涌進麗江古城。眼前，古樸的四方街清新實在，一座座小橋，靜臥在波光粼粼的溪流上，岸邊，小路逶迤，涼風徐徐。
夜已深，我看著路上稀少的人們，回想著這一天，關于它的一切印象……
初中印象作文 篇28
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說“放學”，同學們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已沖出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口�！敖憬慊貋砜�，姐姐回來咯！”我還沒走進屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：“弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，干嘛這么歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經的說，“只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀！”
我不覺一楞，和弟弟一起走進屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來，“寶貝女兒回家，我們來打牙祭。”爸爸笑著說。周末回家是我最高興的事兒，因為一回家就有美味佳肴等著，而在學校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補特補一下。于是，我毫不客氣的狼吞虎咽起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說：“姐姐吃東西的樣子真有趣�！�
高興的時候時間過得真快，轉眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量就是比在學校大。爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動彈。
溫暖的家呀，你就像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺時時流淌在我的心田。真想讓這樣溫暖的感覺永遠陪伴著自己成長。
初中印象作文 篇29
在這個暑假里，我踏上了我的北京之旅。北京是我夢寐以求的地方，這次我們在這里整整度過了五天。北京，中華人民共和國的首都，在這里，我看到了天安門，領略了故宮、頤和園的風采，品味了傳統小吃和美味的烤鴨。
人們常說：十年文化看深圳，百年文化看上海，千年文化看北京，北京是一座擁有幾千年歷史的舉世聞名的古都！
北京留給我的第一印象是“大”。當我走進天安門廣場的時候，我看到這里好大啊，有很多人在這里拍照留戀，簡直是人上人海�。寢尭嬖V我：這天安門廣場是中華民族的偉大象征，也是全國各族人民所向往的地方。北京在地圖上看就像一個箭靶，以前有五環，現在經濟在發展，連六環都開始擴建了。北京的占地面積非常大！
北京留給我的第二個印象是“多”。首先是人多，北京不僅有許多中國人，而且很多外國人也來這游玩呢！第二多是車多，滿大街跑的都是車子，街道上的車子一輛緊接著一輛，一排緊挨著一排，川流不息，好似流淌的一串串耀眼的珍珠，又像是一行行閃爍的星星在挪動。第三多是橋多，北京有許多橋，有立交橋，天安門前的金水橋，頤和園里的十七孔橋……千姿百態，數不勝數。
北京留給我的第三印象是“高”。北京有好多高樓大廈，路兩旁的高樓讓人的眼睛應接不暇，不僅如此，北京還有許多高科技，全國最好的科技都在北京。
當我在天安門觀看升旗儀式時，當國歌響起了，五星紅旗迎著太陽冉冉升起時，我的心情無比激動，我對首都北京、對中華民族產生了強烈的熱愛之情，我為自己是一個中國人而自豪！我愛祖國，我愛北京！
初中印象作文 篇30
溫暖就像在沙灘中的那一個個美麗的貝殼，只要仔細發現，就可以找到最美貝殼中的那個感人的故事�，F在我就要將那最美貝殼中的那個故事講給你聽。
記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑里。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見推我的那個人，轉身跑進了人群中。我“哇”地哭了起來，這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。
姑媽看見了，立刻從兜里摸出一塊手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著抱我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似鉆進骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上，姑媽的背十分溫暖。只聽見自行車發出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來越急促。一路上，姑媽不停地問我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，姑媽馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下，我感到了家的溫暖。在這里，沒有雨雪風寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
我們人與人之間只有充滿了濃濃的溫暖，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好�！�
初中印象作文 篇31
當車子行駛在S型的山路上，蜿蜒曲折地向山頂前進的時候，雨霧，云霧越來越多，視線逐漸變得模糊。車子上山行駛了1個多小時后，來到有名的牯嶺街。從滿眼的霧突然轉到美麗的小鎮，還以為自己來到了仙境。牯嶺街繁華熱鬧，干干凈凈，清清爽爽。雖然天氣不太好，但是游客依然很多。車輛井然有序，游客悠閑自得。雖然空氣有點潮濕，但是很清新怡人。街邊的樹木郁郁蔥蔥，高大挺拔，偶爾還遇上某處房屋的墻上爬滿了爬墻虎。遠一點看去，那邊的山上，漂亮的旅店，別墅星星點點的從茂密的樹林中露出來。已經是7月份的天氣，山下三十七八度，山上才二十多度，真是個避暑的好地方。
可惜我們衣服帶少了，都穿著短袖，感覺涼颼颼的。不過，來到山上，是一定要爬山的。去三疊泉，雖然沒有爬山，但是瀑布從高山上流下來，而我們是在山頂，所以要先下山，再上山。一級級的臺階不知下了多少步，才來到潭底。剛下臺階下得滿頭大汗，這會兒在潭底，隨著水流下來的風吹得正涼快。瀑布分成三層，水流湍急，整個山谷都是宏大的水流聲。流到潭底的水綠得特別可愛，沒有一點污染，應該可以直接飲用。我本來用瓶子接了一瓶從山間的石縫中留下來的水，準備帶回家，可是后來掉在賓館了。在潭底，向上望那從山頂傾瀉下來的瀑布，真是感覺到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。即便是下山滿頭大汗，上山寸步難抬腳也不枉此行呀！
美廬，花徑，險峰，給人留下的都是美山美史了，還有仙人洞，天橋，更是讓廬山帶上神話色彩。
置身廬山，忘掉了一切的煩惱，盡情呼吸廬山的空氣，盡情欣賞廬山的美景，就像是山上的某一顆樹，已經融入了廬山之中。
初中印象作文 篇32
我的家鄉位于平鎮，那里是我從小到大成長的地方，它雖然沒有福州的繁華，也沒有泉州的美麗，但是平鎮也有它的特色，叫家鄉父老兄弟姐妹們鐘愛不已，就讓我為大家娓娓道來。
平鎮是一個客家文化城，客家人的信仰中心是廟，它的起源是一群保家衛國的人士在抗日戰爭中犧牲的勇士，符合了客家人義勇的精神。到了一年一度的客家文化節，更會有踩街活動及藝文表演，許多人穿著傳統的客家服裝，雖然我沒有親身參與游行活動，但借由表演的熱鬧氣氛，整個平鎮洋溢著過節時的歡樂，我感受其中，知道客家文化的深遠和慎終追遠的美德！
平鎮邊的山頂，有著一處秘密基地，那是一個非常美麗的花園，一到春天時，那里的花爭奇斗艷的綻放，“哇！好美��！”一大片花海映入眼簾，游客們總是有著無比的贊嘆！我們全家每隔一段時間就會去那里，那個秘密基地成為我們全家假日休閑的好去處呢！在我家附近還有一條水壩，上游是大溪，那里是我小時候以前常去的地方，有時候散散步，有時候騎騎自行車，還可以一路騎到龍潭去呢！路上花團錦簇，綠意盎然，邊欣賞花草樹木，聽著麻雀的叫聲，聞著清新的空氣，還有黃澄澄的稻田，真是一個很棒的享受——自行車之旅呢！
說到吃的，平鎮可謂客家美食之城，有各式各樣的粿，它可是客家人的最愛，有甜粿、咸粿、菜包，也是我喜歡的美食之一，還有悶桂筍和福菜豬腳，這兩道菜也是客家美食的代表作；悶桂筍運用新鮮竹筍為主料，福菜豬腳則是香噴噴、又Q又嫩的豬肉很好吃，還有熬煮幾個小時的鹵汁，光想到就令人垂涎三尺了！
在介紹了這么多的平鎮之美后，有沒有覺得如沐春風呢？我相信我的家鄉在鄉親們的努力下，平鎮的美名會代代相傳，也希望大家歡歡喜喜來這里作客喔！
初中印象作文 篇33
咸咸的海水、微涼的風、綿延的綠草、成群的鳥，在印象中，我的家鄉“家鄉”就是這般風景。每次回到家鄉，總能讓我感受遠離都市的喧鬧復雜，無拘無束，閑適淡然，鮮活的兒時景象如拍浪潮水滾滾而來，而我就像在回憶思緒海邊悠游戲水的稚子…
當你踏進家鄉，最強烈鮮明的感受會是“�！钡挠∠螬ぉぬ爝叞c是恣意飛翔的海鷗，揮動著雪白翅膀贊嘆這抹自由，走到港邊，你會聽到浪花拍打岸梢激昂的回蕩，那是來自于遠處的祝福。這里的人民似乎和這抹深藍走過了好幾個年頭，在他們心中的“�！�，除了是豐富魚產的泉源，更是一種無形的精神牽掛：他們向這片海歡呼，因為這片海正是海洋子民的生活依托，從小到大，吃喝玩耍都不離；他們向這片海祈禱，祝愿出航的人能平安滿載而歸；他們向這片海訴苦，就像把所有煩惱注入灣口，彷佛是遺落人間的天神的藍寶石，在陽光的照耀下發出炫目的光彩，照耀人間的黑暗。我們依戀著這片海，因為它千古不變的風貌，猶若我們不曾改變的夢想，時刻提醒著最初的自我。
如果你再深入內地，會知道一個名為“忘憂谷”的勝地，所在極為隱密，就位于一個不知名漁村的小山中。蜿蜒的道路兩旁種滿了樹，葉間不時傳來蟲鳴鳥叫。分岔路口的另一邊是討海人最景仰的媽祖廟，再往上走，便會到達目的地。此刻抬眼望，就能將整片蔚藍盡收眼底─是藍天、是藍海。抑或是轉身鳥瞰，半個家鄉城市就在你的腳下。我最喜歡在這里敞開雙手，迎著海風把山與海擁入懷抱，彷佛振翅飛向藍色天空，白云咫尺，或許真如這地名所取，所有憂傷也就因忘卻了……
每次重新走回這片土地，我感覺所有事物動作似乎慢了下來，記憶霎時迸現，時間便凝固在我兒時的家鄉鮮活印象。
初中印象作文 篇34
新的一年，伴隨著春節來到了，春節一個傳統的節日，那么春節這個節日又是如何出現的呢？
相傳在古代中國有一種叫年的怪獸。頭長觸角，兇猛異常，常年身居在深海中。每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此每到除夕這一天，村莊里的人們都扶老攜幼逃往深山，躲避年獸的傷害。有一年除夕村中來了一個老爺爺，因為長時間趕路東西都吃完。只得乞討，剛來時看到鄉親們一片匆忙恐慌的景象，有村東頭的一位小孩子給了老人一些食物，并勸他快跟他上山躲避年獸，那老人聽了笑道：“你若讓我在家呆一夜，我一定把年獸攆走�！焙⒆尤匀焕^續勸說，老人卻笑而不語。半夜時分年獸從海中爬上岸來，他闖進村子，原先還十分正常，村子在年來到村東頭時，它發現村子里的氣氛與往年不同，只見春冬桃小孩子家門上貼著大紅紙，屋內燭火通明。年獸渾身一抖怪叫了一聲向門口接近，將近門口時院內突然傳來了，砰砰啪啪的炸響聲，年獸渾身戰栗，再也不敢往前湊了。原來年最懼怕紅色火光和炸響聲。這時房門大開院內一位身穿大紅袍的老人站在年獸面前哈哈大笑。年獸大驚失色，急忙狼狽逃竄了。第二天是正月初一，避難的人們紛紛回來了，電鬧村里安然無恙，都十分的驚奇。這時那個孩子才恍然大悟，急忙向鄉親們述說了，老人趕跑年獸的事。這件事馬上在村子里傳開了，人們知道了，驅趕年獸的方法。
從此每年除夕，家家貼紅對聯，放煙花爆竹，戶戶燭火通明、守更待歲。
這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日之一，那便是春節！
初中印象作文 篇35
大家都說：“老師是人類靈魂的工程師，是花園里辛勤的園丁�！彼晕乙恢庇X得老師很偉大。
我的老師叫劉瑞搖，她長著一雙又大又黑又亮的大眼睛，我想她的雙眼一定是用來看上課搗亂的學生吧！她從來不留長頭發，而是留了一個小孩子都喜歡的蘑菇頭。她喜歡穿綠色的衣服。劉老師是個很堅強的人，不管遇到甚么事她都想辦法自己解決。
記得我剛上一年級時，由于報名晚我進一（4）班時課已開始上了。本來心情就忐忑不安的，再加上一個熟悉的面孔都沒有。出人意料的事還是發生了。由于不知道作業的格式，又不敢問人，頭一次作業交上去就被劉老師撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，還是被撕掉了……上學兩天剛買的作業本就撕完了。回到家，我哭著鬧著不去上學。媽媽陪著我找到劉老師說了我的情況，老師明白了我的緊張心情，拉著我的手真誠的道歉：“老師讓你受委屈了嗎，以后有什么事大膽告訴老師，老師會幫你的�！睆哪且院螅瑒⒗蠋熃洺Ｕ椅艺勑�，了解我的想法。慢慢的我和老師成了談的來的朋友。
雖然新的班級里沒有您很失望，但我還是要感謝您，讓我從一個不喜歡上學到喜歡上學的孩子，通過這件事我更堅定將來一定要做一名老師。
老師，您像吐絲的春蠶，從不在別人面前炫耀自己的偉大；老師，您像默默無聞的樹根，支撐著小樹苗茁壯成長；老師，您像人類靈魂的工程師，塑造著建設新世紀的人才；老師，您像大海中的航標，矗立在神圣的燈塔上；老師，我永遠愛您。
初中印象作文 篇36
在我的印象中最深的人是我老爸，古靈精怪，食量特大（也愛酒如錢），為人豪爽，不斤斤計較。
飯量大如山
上個星期，我完全對老爸刮目相看了，它已突破兩碗飯的瓶頸，他現在連吃三碗！我們去飯店點了菜，六個菜。這對我們來說有吃不完的風險，我們坐在桌子上，時間悄無聲息地流走著，我們的菜一個個地端上。來第一個菜時，老爸一動筷子夾起的菜就有很大一團，我也跟著學，大口大口地吃，媽媽并不吃多少，只是小口小口的品嘗，他一直食欲不振，但好歹也吃點。第三盤菜時，我發現我的肚子已經漲的溜圓溜圓的了，當我發現老爸的肚子還是原樣時我很吃驚。他人在面不改色的“掃蕩”著，他的食指一動，菜就會像決堤的洪水涌入他的肚子。我想卷土重來，看著老爸風卷殘云般的狀態，我完全就是個“菜”。只好望著，畢竟我的肚子已經沒有位子留給其他的食物了。后來他又連吃了三碗飯，六個菜全部洗劫一空，外加一瓶啤酒。我只有望塵莫及了。
齁聲震如雷
昨天，十一點我回房睡了，只知道老爸被老媽趕了出房，她說她無法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一點好啊，就是睡著后雷打不動，于是老爸要和我睡。由于我睡得晚，我還沒睡著時老爸就來了，當我意識漸漸模糊時，突然��！一陣“雷聲”在我的耳邊響起，將我驚醒�？粗习郑瓉硎抢习衷诖螨J。好家伙，那聲音就像是雷公電母打架時的配音，煙云繚繞，且蘊藏著無盡的危機。就好像是那巨大的及其工作的聲音，不休不知，煩死人。我只好堵著耳朵睡。又將我震醒，媽呀�。±习帜氵@是要將我弄個精神分裂�。吭酱笤酱舐�，我記住你了，以后我也朝你震，我們走著瞧！
這就是我的老爸，飯量大如山，齁聲響如雷，它的特點不是每個人都有，因為他是獨一無二，在我心中印象是最深的人。
初中印象作文 篇37
北京是好是差，我來評一評。
北京的建筑是古老的，那兒有悠久的歷史和文化。
古老的天安門，在古時候，只是一座城墻，在戰爭時候，它依舊保存了下來，真是一個奇跡！雖然經過多年的維修，還是能夠看出時光留下的裂痕。一年一換的毛主席頭像，懸掛在門上，那畫像就像施了魔法，無論我們站在哪一邊，毛主席總是親切地望著我們微微笑笑，眼睛注視著我們。
北京是“陳舊”的，一些小商店的門頭就只是在墻上“挖”了一個洞，就當成一個店鋪了。在那些店里，招牌都貼在玻璃上，看上去不是很美觀。媽媽告訴我，老北京最大的特色就是胡同了，北京政府不允許大家有很大的改動，要最大限度地保持北京“原味”。
北京是有文化的，不愧為一個文化古都。北大、清華都在這里，有100多年的歷史了。兩個校區都是又大又漂亮。我們主要參觀了清華大學，清華大學有小河流水，有小橋荷花，學生們熱情大方。媽媽帶著我體驗清華大學的食堂生活，可是食堂需要飯卡，媽媽向一個大哥哥借了一張飯卡，大哥哥二話不說就熱情地借給了我們，真是值得我們學習！食堂很大，墻上貼著“光盤行動”，可是食堂給的飯也很多，3個人兩碗飯都吃不光，以后我們要少拿一點！雖然是周日，清華大學人最多的是圖書館，大哥哥大姐姐都來看書，“難道書那么好看，我也要去看看，可惜我進不去！”我心里想。
北京是繁華的，大街小巷密密麻麻的人。但是環保非常不錯，有很多野生動物。小八哥由于太胖而“飛不高”，高飛的大雁，排成“人”字，象征著中國繁榮又富強。
北京是文化古都，歷史悠久的故宮，美麗曲折的頤和園，各個胡同，百年大學，都讓我非常喜愛。我愛首都北京！
初中印象作文 篇38
古意與綠意相交錯，這便是我對南京的第一印象。
從仿佛永無盡頭的灰白公路駛出，我的心吐出一口壓抑的悶氣。饒有興趣地從窗外觀望，滿目老房仿佛爭先恐后地想要向我訴說它們在此的經歷。這些舊屋極破舊，墻上刷的白石灰已斑駁得很，一塊一塊裸露出灰色的墻面。漸駛離，遠望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆張開的暗啞的嘴。屋頂上，綠苔與野草糾纏著，也算式綠。
那老房區之前，還有一座氣勢恢宏的大門，是中山門。中山門佇立于此，沉默不語，可每塊青磚上斑駁凹凸之痕仿佛老人臉上的皺紋，是歲月的痕跡卻又滿藏光陰的故事。門前綠樹成蔭；周圍青山連綿，更是綠。
路是亂的，有如設計者紛亂的思緒�？偸嵌略谛〉郎�，卻沒有人表示急躁，這大概是這座城的古給予了他們古人般的矜持和耐挫，即便行如龜速，也沒有人發怒地按大喇叭，或是將頭從車內探出，對著前面的車隊大吼大叫，皆保持著良好的素養。這時候，外來者的不耐煩和急切也會慢慢沉淀下去，拿出十分的耐心來等候。
可我最愛的是那路旁的綠樹，郁郁蔥蔥，也都是古木了。古木處處都有，但這邊卻因它的形狀倍感新鮮。一人抱合粗的樹干，只有兩米高罷便向左右兩邊延伸出兩個極其粗壯的枝干，再有這兩根枝干繼續向上延展出更多的細枝綠葉。一樹兩處伸，人行道與機動車道便都是被它的綠蔭所蓋�？崾钪�，構出滿道陰涼。這綠沁人心脾。
承這樹木之福，人行道也極陰涼，單車便舉目即是，多如潮水，速度上，竟還更勝汽車一籌。閉目，便想象出車行如飛時，伴隨的陳陳涼風，滿體清涼，心中亦也不由衍生出許多對這騎車者的羨慕之情了。
不由感嘆：古與綠真是它的精魂�。�
初中印象作文 篇39
成都是一座美麗的城市，自古以來便有著天府之國的美，稱它有著悠久的歷史，沉淀著深厚的文化，而如今的成都也是一座現代化的發達城市，還有著全國最高的人均幸福指數，這一天的行程，讓我充分領略到了成都各個方面滴特色，給我留下了極為深刻的印象。
我的第一站是杜甫草堂，這里邊是杜甫因戰亂流落至成都時居住的地方，這里的環境清幽又寧靜，處處都生長著一竿竿翠竹，沿著竹林中的一條小徑，我來到了草堂前，草堂坐落在一個小小的院落中，四壁都是簡陋的泥墻，有些地方還出現了裂痕，我的眼前不禁浮現出了茅屋為秋風所破歌中所描繪的畫面，杜甫坐在這間破舊的彩草堂中，無可奈何的看著那人縫隙中不停的漏進來。他想起那些同樣因戰禍而流離失所的人們，心中十分憂傷，就是在這間草堂中，杜甫留下了許多流傳千古的名篇，在杜甫草堂中，我領略到了成都深厚的文化積淀。
我的下一站是寬窄巷子，寬窄巷子，修建于清朝元氏，許多大戶人家居住的地方，而現在，她已經成為成都著名的景點，這里商鋪林立，還有許多四川特色的美食，最引人注目的是在巷子中間的一排椅子，這邊是成都的一項特色掏耳朵，在路兩旁還有拴馬石，老磚墻等景物，在這里，我更加深刻的了解到了四川的傳統文化。
下午，我來到了四川科技館，在館內有許多有趣的互動實驗裝置，以淺顯易懂的方式呈現出生活中的科學道理，在這里，我還看到了許多先進的技術，他們讓我領略到了科技的力量，參觀了這座科技館，我看到了成都日新月異的發展，讓我又領略到成都不一樣的魅力，在今天的行程中，我對成都這座城市有了深刻的了解。
初中印象作文 篇40
轉眼間，已經一年退出了麥格，如今，我又回歸了。
轉眼間由六年級升到了初一，由于學習壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續我的寫作生涯，而舞臺，就在麥格。
這次作文，也沒什么可寫的，就訴說一下初中的生活吧！初一的就不說了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學科來說，除了小學的語文數學英語，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學了。不得不說，這是我們三年來的苦日子。說實話，我真的很想放棄，但我選擇了秋實，這個學校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅定的信念，頑強的毅力，上進的自信心，都是這個學校賜予我的。所以，為了報答，我也不能放棄。
說實話，初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想，心態就會大不一樣。我經常以這樣的思想鼓勵自己：學習真是太有意思了！我又進步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅持，就是勝利！當你有這樣的思想，你就會覺得這樣的生活雖然很無聊，但是無比的充實，我能過這樣的生活，做到現在這樣，我很自豪。這樣，學習就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話，但是理解后，就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事，都要“沒有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者�！皼]有任何借口”，這短短的六個字，看似簡單，卻蘊含著無比深刻的人生哲理。這種哲理，無法用語言表達，只能用心去體會。如此簡單的六個字，你是否能做到呢？
每次開班會，班主任都會給我們讀王金戰老師寫的《學習哪有那么難》，每次班會，我都會深深地被震撼。在那本書里，能學習到學習方法，還能學習到人生道德品質的培養方法。
唉，不知不覺就說這么多了，先到這里吧！
初中印象作文 篇41
光陰似箭，六年時光如雨后彩虹，轉瞬即逝。六年前，我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后，我已經是一個品學兼優的少先隊員。六年來，發生了太多，就在我們感嘆時間的無情時，初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學道，“要動之前要打報告，說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時，烈日炎炎，而我們正在操場上進行魔鬼訓練——軍訓!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上�！皢簟蓖瑢W們聽到哨聲頓時心花怒放，因為可以休息了。這時，教官才說道：“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起，我們又不得不馬上集合，排好隊伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齊步走……”哎，悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時我們正在軍訓，然而天公不作美，下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當我們看到歌詞時，忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍，雖然第一次唱的不是很好，但是第二次我們重整旗鼓，漸入佳境，美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因為剛開學2天，大家還素不相識。有一節課，老師想我們提問，便拿起花名冊，采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答，便有些生氣。見此，我們才反應過來，笑道：“張青?班里有2個，您點哪一個?”老師便道：“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。
初中印象作文 篇42
“在那崢嶸歲月，先輩創造知識搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著悠揚的歌聲，我踏進了中學的校園，開始了初中歲月。
第一次升旗，陌生的環境與同學使我有些緊張。這時，紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來，可我突然發現操場右側的學生們依舊保持那個姿勢不動，難道還沒完？突然，又一陣悠揚的歌聲響起，像一陣清風刮遍了操場的每一個角落，給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請同學們把校歌的歌詞背下來，我們一會練習一下！”音樂老師對我們說。我不知道這首歌，但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語，原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律，跟唱了起來。
轉眼初二了�！霸趺从忠�！”已經初二的我們對校歌抱有極大的不滿，“都唱了一年了，換首不行�。 蓖瑢W們抱怨著。眼看校旗已經高高的掛在旗桿上，臺下卻靜得連呼吸都聽得到�？吹竭@樣的場景，老師也很無奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時，一名同學率先唱了起來，緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流，將我們帶回了那個斗志昂揚的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內涵。這是先輩的成果與心血，我們怎能辜負他們的希望！
“你們已經初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉。”一聲令下，我就半年也沒聽過那悠揚的校歌。直到一個中午，不知為何一名同學唱起了歌，班級瞬間變得喧鬧起來。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學自然地跟唱起來，聲音越來越大，充滿了美好的回憶。
“三十五中，繼往開來，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過了三年的初中歲月，終于要畫上句號，但在我心中會久久回響，激勵我努力向前！
初中印象作文 篇43
看到小靜穿著一件意大利連衣裙，那么清新優雅，她以為自己第一個月工資發完了會買同樣的衣服。但是，現在看她的情況，她只能微笑。
突然，她發現自己站在一家公司的門口，她決定試試運氣。她問門衛人事科在哪，門衛看了她半天說在二樓三樓。
她敲開了人事科的門，門是一個四十多歲的中年人開的。她說明來意，中年男子問：“你有畢業證嗎？”她顫抖著把大學畢業證遞了上去，鼻子開始有點出汗。
中年人皺著眉頭問：“你會打字嗎？”她趕緊回答：“是的。”“明天來上班，月薪800�！卑税賶K錢在北京買一條裙子不夠。另外，我學的是經貿，但現在是打字員！然而，她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上，她非常放松。“我應該買一件像樣的衣服，第一天上班就給別人留下好印象�！彼�。她走進了一條服裝街，那里到處都是獨立的攤位。衣服都很便宜實用，款式也很多。她暗戀一套棕色西裝，想穿上某種精神。300多的價格，她皺著眉好像沒帶那么多錢。店主笑著走過來：“這套衣服很適合你。如果你喜歡，我給你打250的折扣。怎么樣？”“太貴了，便宜點！”“最低價是200�！薄耙话侔耸唤o�！彼D身要走�！耙话侔耸褪且话侔耸�。我是賠錢賺錢�！庇谑撬艘话侔耸畨K錢買了這套衣服，她很開心。原來討價還價這么容易。她以前從來不討價還價，太尷尬了。
你是不是有點墮落？不是，《紅樓夢》里的妙玉自視甚高，自稱“外人”。不也是落入人間嗎？更何況人生就是這樣。
夕陽的余暉照在巷子里，同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭吵不休。她以前討厭這些東西，幾毛錢，至于嗎？現在她理解他們了。
當她離開校園，真正走進生活的時候，她才發現，生活不是書本上的公式，也不是用絢爛的色彩編織的夢想。生活就是生活，生活就在我們身邊，這才是最平凡最真實的。
初中印象作文 篇44
光陰似箭，日月如梭；轉眼間，五十幾天的暑假生活已經過去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣��！讓我給大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個人在家，我想：一個人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在��！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺的我都這么大了，也應該幫爸爸媽媽做些什么才對，但是家里已經被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對哦，現在是快吃中午飯的時間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進廚房，想著媽媽在做飯時我都沒學，現在要怎么辦��！我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉，就在我不知所措的時候，我看見了一本烹調的書，我便馬上按它上面寫的去做，里面寫先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了，接著放入適當的水，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米會熟不透，那我還是多放點水吧！讓電飯煲煮久點不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久，才到廚房里關電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯怎么變的似干飯又似稀飯��！
但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰，看見爸爸媽媽回來了，我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽，爸媽見了都驚呆了，“從沒做過飯的女兒也會做飯了，看來我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”
沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說：“沒關系第一次做飯難免會失誤嘛！以后慢慢就好了�！蔽衣犃撕蠛芨吲d。一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
初中印象作文 篇45
今年暑假剛過，9月份，我上了中學。感受初中生活的樂趣。
剛進中學的時候，覺得自己的環境很奇怪。有了新的環境，新的老師，新的老師，新的同學，新的群體。我遇到了他們，友好地和他們打招呼。他們回應我，點頭表示聽到了。初中生活沒有“心鎖”的枷鎖。有的同學被“心鎖”束縛，我的朋友都被拒之門外。我安慰有“心鎖”的同學。一個星期后，大家都熟悉了初中的環境。
初中生活，學習的科目比較多。小學的時候，把“三門”的作業從“三門”推到“七門”，這樣就增加了每天在這種生活中學習的“四門”的數量。剛開始的時候，我沒有找到學習的方法，也沒有找到學習的態度。我在學習的時候，你加了挫折，比如沒完成這門課，錯過了那門。我想：怎么辦？七年級(上)《語文》的《論語》學了10課之后，記錄了孔子及其弟子的言行�？鬃诱f要找到學習方法和學習態度。孔子說的我懂了。果然，我找到了學習的方法，學習成績提高了。修養也是正確的。
在這初中生活中，迪克發現了另一個大問題。書房里作業太多。以前我作業很少，現在老師布置作業很多。起初我被作業弄得筋疲力盡。后來我提高了寫字速度，字寫得又好看又快。原來初中的生活很有趣，可以改正。在以后的日子里，我可以做這樣的大事：“世上無難事，只怕有心人�！�
初中生活，老師對你的照顧少了很多。一切都要自己負責，自己保證，這樣才不會成為一個依賴的人。也就是說，真的很有意思。原來初中生活讓你成為了一個獨立的人，為以后的社會生活打下了良好的基礎。
初中生活不僅有趣，還必須遵守規章制度。如果你違反規章制度，老師會懲罰你。就這樣，我沒有違反過任何規則。這樣的規章制度才能讓你成為一個好學生，這就是初中生活的規章制度。
初中的生活太有趣了，什么都可以改正。
初中印象作文 篇46
我現在是一名剛剛進入高一的學生，初中，我才體會到讀書之苦，學習之樂，可能是隨著時間的流逝，年齡的增長吧！我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨，現在明白也不算太晚，至少初中是比初中成長了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業太多，休息時間太少，老師管的太嚴，家長太不理解我們了�？墒�，我們卻沒有站在他們的立場上想過，老師對我們嚴格，真的是害我們嗎？家長真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的，老師，他為了我們以后能有一個好的生活環境，為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當初因為不懂事而去做的事，這些都是他們背負被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個好的未來，以后不埋怨自己，他們愿意這樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會。可憐父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，初中三年一結束，我們就離開了未成年，進入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以后能好好地盡快的適應變化多端的社會。
初中，我們在下課會和同學追打，玩手機，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當我們在外面玩到深夜的時候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網上找的各個地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認識我們。我們和市委他們考慮過？我們何時理解過他們的苦心？我們有什么資格埋怨他們？我們沒有任何理由。
初中三年，我幾乎都是渾渾噩噩的度過，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會像以前那樣，我會好好學習，至少不會讓父母失望，哪怕自己不能考上一個好的初中，至少我努力過，我奮斗過。
初中印象作文 篇47
一千零九十五個日日夜夜，就是一千零九十五個“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲，每一個跳動的音符滲透了我那濃濃的情思。
酸
我剛剛踏入這個學校的時候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
過了好長一段時間，我才進入了我所在的班級。剛進入教室的那一刻，教室里的人差不多都來齊了，人特別多，可我一個都不認識。老師讓我找一個位置先坐下，我選了一個角落，捧起一本書，津津有味地讀了起來。不久，一個聲音打斷了我：“你好，我可以坐在這里嗎?”我說：可以。她便坐了下來。問我：“我叫小A，你泥?”我回答了她，然后我們倆便海闊天空地談論了起來。不久之后，我們倆就成了好朋友。
那時候，我覺得就像剛長出來的柿子，青青的，嘗起來酸酸的，澀澀的。
甜
在整個初中生活中，讓我印象最深的，就是七年級。那時候，我們整天無憂無慮地玩耍。
我記得我們那個時候很喜歡玩“三步定樁”，但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事，其實現在我認為特好笑，但那時候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經常吵，但我們的友誼從來沒變過。
那時候，我覺得就像一團一團的棉花糖一樣，嘗起來甜甜的。
辣
現在，我已經上九年級了，學習特別緊張，根本沒有時候像以前那樣玩了，現在除了學習還是學習，總是學習第一。
記得以前作業又少，放假時間又比現在長，所以我總有充足的時間去放松�？涩F在，一放假都是大包小包的，不是別的，全是作業，可是放假時間又短，又讓我們全部都做完，就像熱鍋上的螞蟻一樣，一刻都不能停下。
現在，我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋，嘗起來辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，讓我難以釋懷。
初中印象作文 篇48
人生是小徑，只有經過堅持不懈的拼搏，才能看到氣勢磅礴的高山；人生是高山，唯有歷經堅貞不屈的考驗，才可看到一望無際的大海；人生是大海，唯有經受風吹雨打的考驗磨難，才能到達夢寐以求的彼岸……
然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看來，它是那么難忘，那么令人回味無窮！因為，我們都是為了一個共同的目標——考上理想的高中。為了這個目標，我們拼搏著，奮斗著，只想看到那七色的彩虹！
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空，這是周末的一個晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個學期的汗水，一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識；看到這書包里的'一切，我不禁回想起難忘的初中生活，想起了同學們的歡聲笑語……
感受初中生活
開學時，我們不再像小學那樣，背起了小書包，而是背起富有個性的包，一張張陌生的面孔使我們感到生疏，一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重；老師們嚴肅的表情，課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們：我們的初中生活開始了！初中，我們學會了自主學習。因為科目增多，我們也長大了！為了給高中打好一個堅實的基礎，從開學第一天，我們就開始自學。老師發學案給我們，讓我們到書上自己學習，把問題弄懂�，F在，我們已經適應了這種學習習慣。初中，我們學會了承擔壓力。在初中的學習生活中，不知不覺地會出現一些前所未有的壓力。我也感受到“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的頑強精神；體驗到“退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜”的快樂；學習到“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時間；明白了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的重要……
贊美初中生活
初中生活猶如風雨，讓我們在風雨中成長；初中生活又像陽光，使我們感受到老師的用心良苦和同學的互助互愛……
為了我們的夢想，讓我們共同進步，把未來的初中生活點綴得更加光彩奪目……
初中印象作文 篇49
現在已經快初中了，我都很為初中學校而著急。在學校里我都已經熟知了初中的生活太慘了。
早上五點半起來，先去早集會然后去吃早餐，吃完是上課，接下來下課跟我們一樣。中午吃中飯，初中先吃再小學吃。在后來的時候有三種：一是休息，二是午睡，三是學習時間一小時半。時間到后，又進入平常的上課時間。晚上初中也有兩種，如果有星期日看電影，如果不是那就學習，然后一直到九點才去睡覺。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗，自己晾，還有一個重點他們放假的時間都很少。
在我向往的初中生活是這樣的。玩歸玩，學歸學，在學校里上課就要好學習，下課就要安心玩。在早上我們不會五點半就起來而是六點多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個餐廳然后像小學生一樣什么時間學習就什么時候上課。在初中那老師不會太嚴厲，也不會太嘮叨，最重要的是不拖堂下課就下課，并且待人和善。對了，就算這個不好但學校的菜要好，就算比我那學校好一點點也行。在初中學生都已經從初級到低級了，至少在寢食方面就不用老師操心了，并且青年人要多運動，不用整天呆教室里都快悶死了。
上一段是初中生活的一部分，現在是對于學校的。既然是學校那也就要注重外觀。就算學校建筑有多人那綠化植樹也要比學校面積大這樣才能綠化環境。在規矩上此初中學校不得到處隨意扔垃圾，不準隨地吐痰，還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經是初中了，但活動還是必要的，其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會去比較近的地方因為都這么大了，不要老師操心，在景區要保持學校的好態度。
我向往的初中生活都太多了，實在描述不過來，我猜就算別的小學生也有許多話說以后自己盼望的初中吧。
初中印象作文 篇50
時光飛快的流逝，盼著，盼著，終于等到了邁入初中大門的那一天。
還記得那天，天氣格外晴朗。天，藍藍的，云，白白的。太陽也從云姑娘的后面，害羞地露出腦袋。
“勵家國志，成天下才”，還記得在我剛走進學校時，便看到了這紅紅的八個大字，仿佛也看到了勵才人的雄心壯志與發奮圖強的決心。
進入新的班級，看到新的老師，交到新的朋友，一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊訓練了。
第一次，站在中學的操場上。心里有說不出來的興奮與激動；第一次，看見穿著軍裝的教官，英姿颯爽；第一次，我們穿上了迷彩服，期待著投入第一次的訓練；“一二一，一二一……”這也是第一次，這么有力地喊著口號，好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……
漸漸的，漸漸的，七天的軍訓時間，眼看著就要過去了。訓練，一天比一天緊湊，同學們每次訓練，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的訓練，我們都汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰，滴在地上。訓練完，滿頭的濕發，通紅的臉龐，全身濕透的衣服，這些都是我們努力的印記。
匯報演出如約而至，每個人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，都為這次的演出時刻準備著。
很快，就輪到了我們了，我們每個人的腿都踏得高高的，手都擺得頗有力量。每個人都繃緊了身子，即使只是站在那里，我們也毫不松懈。齊步走時，每一排都整齊劃一。喊口號時，也是氣勢磅礴，仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著，發出內心的吶喊。比訓練時的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間，感覺一種團結合作的精神迸發出來了。
退場的時候，同學們都為我們鼓起了熱烈的掌聲，頓時成就感油然而生。掌聲持續著，老師笑了，同學笑了，勵才也笑了。
這時的天空，好像比往常更藍了，鳥兒更加自由。也許明天的我們就會成為勵才的驕傲，像陽光一樣，無比燦爛。
初中印象作文 篇51
轉眼間，小學的美好生活已經遠去，初中生活也已經過了幾個月，回想起剛剛進入初中校園的那段時間，既是懷念，又是感慨。
最讓人感同身受的必定是老師的最愛，同學們眼中的惡魔——作業。要說作業，當然是增加了的，不然與小學有何異呢？初中作業，老師實際上不會留下太多，大多都是當堂完成的。但是，如果就單單完成老師布置的作業，那是遠遠不足的，因為每一節，每一單元，每一個月都會面臨著數不勝數的考試�？荚囈簿土T了，更何況考的不僅僅只有課堂內的知識，還有課外的名著閱讀，思考探究等等。
如果就我自己來說，我在班級還是名列前茅的，還當上了班長，這是我以前從未觸及的一個新的職務。新的職務，也就意味著新的責任，新的開始，新的起點。還記得六年級的時候，懵懵懂懂的，每逢班級里面有了什么活動，我總是躲在墻角，一聲不吭，至多也就是寫些通訊稿，為班級里面的同學加油大氣罷。但是到了一個新的環境，一切舊的認知都會被改變，一切的一切都是公平且充滿希望。今兒是十一月份，我剛剛過了一個與眾不同的期中考試，這次的考試，決定了分班，決定了成績，決定了地位。我們學校還花費了極大的人力，物力，為我們營造一種良好的學習氛圍。考試的當天，我手持準考證號，忐忑不安的晃進了教室的大門。這可不是我們上課的教室，而是隨機無序的安排，一間教室里面就三四個同班的同學，兩兩之間相隔如同牛郎織女一般，遙不可及�？荚嚨臅r候，我是坐在大門旁邊，時不時就會有老師進來，嚇得我手心里直冒汗，筆都差點我握不住了。連著三天的緊張考試，成績就顯得尤為重要，也并不是好壞的問題，而是態度與肯定。就在幾分鐘前，微信群的一聲，驚得全家圍繞在手機旁，目光緊緊盯著屏幕。全段前二十！不知是該驚喜，還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹，看到分數比我還激動，一蹦三尺高。打住，這是我的成績還是我妹妹的？
初中印象作文 篇52
時光荏苒，白駒過隙。我步入中學的大門快一年了，當我踏進這個學校的時候，就已經意識到不能再像以前一樣任性了，是一名堂堂正正的中學生了。對于新的環境，我既陌生又向往。
印象最深的就是我們的校樹“�；晖�。它是由三棵樹組成，近看是一把大扇子，遠看是一個老神仙。校長說，當你想放棄的時候，就想想這三棵樹，想想它們是怎樣經歷風雨走到今天的，我們是否也應該向它學習毫不退縮，持之以恒的精神。
學習，對于學生來說是一個永恒的主題。我們每天都在學習。只有我們與學習交上“朋友”，以樂觀的心態去面對學習，那成績必定是優異的。剛上初中，我總是把學習當成壓力，可逐漸的，我發現了學習的樂趣，正如偉大思想家孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！币馑际潜粍訉W習的人不如主動學習的人，主動學習的人不如以學習為快樂的人。當你把學習當成游戲，當成快樂，那就定可以以書為友了。
剛進入學校時，覺得學校充滿活力與朝氣，印象非常好。大樹爺爺在風中唱歌，花兒妹妹在從中微笑，高大的教學樓向我們招手，一切都是那么和諧。
清晨，有的同學早早就來跑步，這時候的校園也是別具一番風格，教室內燈火通明，有的在獨立思考問題，不少人在小聲的討論。不一會兒上課了，瑯瑯的讀書聲回響在校園上空。下課的音樂聲帶著同學們的心聲沖出教室活動。課間，同學們三五成群的在一起玩耍，但這也是在完成功課的情況下。午間，同學們用餐，但教室仍然少不了早早來學習的同學。晚自習，星光照耀下的教學樓更是獨特，“立德樹人，廣育英才”八個大紅字不僅豎在教學樓上，更豎在我們心中。這樣簡簡單單的一天，煥發著青春的光彩。
初中，是一個承上啟下的學習階段，是個特別重要的學習階段，雖然只過去了六分之一，但這中間也夾雜著酸，甜，苦，辣。要知道，我們是祖國的未來，祖國的建設離不開我們這些青少年，記住偉大領袖毛澤東的話：“好好學習，天天向上�！背蔀閲抑畻澚骸�
初中印象作文 篇53
剛升入初中的時候，我還有些不習慣，平時在家里，都是父母幫我們打理好一些瑣碎事，例如：洗衣服，洗碗，連起床都是媽媽叫我起的。可現在要我一下子學回做這么多的事情，一下子真的愣了起來。
記得第一次去學校的時候，我們要軍訓幾天。那時我們以為，軍訓一天就結束了，可事實并不是這樣。在軍訓的時候，要求很嚴格，叫你立正，你的身子就得筆直的，筆直的，不能動也不能晃。我在那時侯啊，因為意志力不集中，所以那里有汗，就用手去擦一下，癢就撓一下，教我們班的那個長官，總是叫：“不要動，不要晃�！蔽疫�不知道是在說我呢！但我自己也在想，這樣下去是不行的，得找個辦法。后來，我自己終于想到了可以抑制這種行為的情況了，每當我想動的時候就提醒自己：“不要動，要是連不要動這么簡單的動作也做不到，那理想有怎會實現呢？”這招果然奏效，要知道，我無論如何都要實現自己的理想，怎么可能在這里就放棄呢？我絕對會堅持下去。
就這樣，這段艱苦的軍訓生活就過去了。其中還有一段小插曲：在這次軍訓期間，同學們在日記中形容軍訓的詞語為以下字眼：魔鬼式，地獄式，慘無人道……
雖然一開始的軍訓生活過去了，但接下來的校園生活也不輕松。
每天放學鈴聲一打，每位同學都會以沖刺的速度去到飯堂，并在打飯窗口面前自覺地形成一條條有序的隊伍，可能這就是軍訓的效果吧！可我為了節省時間，現在就到球場運動去了，飯堂里這么多人，我也比較貪玩，寧可先運動。平時我們都是五點十分下課的。所以我平時打球也只打到六點，因為那時飯堂人少了，吃飯方便些，就去吃飯了，有時打球打到興起了，就不吃飯了。同學們吃完飯就會回宿舍洗澡，我也跟他們不一樣，我洗澡是在晚修之后。我這樣安排時間，大約就不會浪費了吧。
雖然升上初中，無論是生活上的辛苦，還是學習上的壓力，都是人生必經只途，我們就調整好自己的心態，去迎接初中的生活吧！
初中印象作文 篇54
這是初中生活的第一天。我滿懷憧憬的邁進了初一（1）班的大門。新的學習環境，新的老師，新的同學。
第一節是英語課，雖然只是講了一些規則和一些簡單的知識，但我依舊聽的津津有味，部分新，將所有精力都集中在這節課上，認真做著筆記。聽著蟬鳴、風聲、朗朗的讀書聲，一切都是那么的愜意。微風拂過面頰，讓人感到舒適。唯一的是筆握久了，手心開始不停的出汗，得時不時地拿紙。
太陽逐漸升起，氣溫逐漸升高。老師按下了“開/關”，空調慢慢的打開了扇板，一陣涼風襲來，群辦發出了共鳴：“爽！”隨后便又開始上課了。時間過得真快，45分鐘一晃而過。但是上第二節課就不一樣了，就像是換了個老師，內容近乎相似，上的有些無聊了，便在底下寫寫作業或別的事。
終于啊，熬過了一個上午，終于到了令人期待的午餐時間，肉丸，雞柳，大白菜，初中的伙食和小學的比起來簡直就是天壤之別，號上幾倍，現在的飯菜勝過于小學老師們的飯菜。吃過午飯，便又開始學習，日程安排的特別滿，十分緊湊，想擠出上廁所的時間都是一件十分困難的事。后來我才發現初中的課間不叫“下課”，叫“自習”。上了初中以后，作業難度明顯增加，時間起碼增加兩三倍。作業完成時間長的原因是什么？不是量大，而是難度增大了，有時候你甚至會發現自己的智商不夠用了，記得在小學的時候，我的智商在150上下，自從上了初中以后，智商一路下滑，掉至了140。足足少了10點，要是增加10點的話，都可以媲美愛因斯坦了。初中的作業是真心地費腦�。�
時間慢慢的推移，直至下午二時，令人興奮、激動的體育課時間到了，本以為會早早地出去鍛煉，沒想到又是一節讓人心煩意亂的規矩課，我多么想沖出教室，奔向操場，欣賞那沐浴陽光的青草，暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。
無聊而又信息的一天就這樣緩慢的過去了，然而留下的卻只有山一般的作業，水一般的思考，直至深夜九點，我才將“惡敵”消滅干凈
初中印象作文 篇55
生活也許就是一本厚重的書籍，一個個朋友就是你一路走來的印記，見證著你成長的足跡。你總是不厭其煩地翻閱前面的章節，細細體味朋友的真諦。
小學畢業后我離開了生我養我的這片土地，踏上了去南寧漫漫的求學路。
來到一個完全陌生的環境，我并沒有將自己封閉在個人的世界里，而是釋放熱情，敞開心胸去接納新的朋友。很快地，在異地的求學路上我結實了很多的良師益友，我與他們課后交流學習經驗，生活中傾談做人的道理。
但天下終究沒有不散的宴席，盡管那只是暫時的。上班族們眼里快樂的暑假；就在一切都還是那么燥熱的情況下，蹦蹦跳跳地來臨了。我也回到了我的家鄉――南丹。
漫長的暑假總不能老是待在家里打發這無聊的日子吧，至少我是這么認為的�？墒悄闷鹆嗣芍粚颖”〉幕覊m的電話，卻不知道要撥通哪個號碼，電話的那頭是誰在等待電話的接通。為什么會這樣呢？我認真地問自己。難道同學之間深厚的友誼真的會被時間無情地沖淡嗎？我不敢繼續這個大膽而不切實際的猜疑。
直到那天――
那天，我獨自一人走在繁冗的街道上看著人群來來回回穿梭的景象。他們無數次地擦肩而過卻不曾回眸，人與人之間的感情就這么一次又一次，一天又一天地日益疏忽了。我看到了一個熟悉的面孔，我小學最好的朋友淳。我們在大街上見面了，不期而遇地見面。我好想回到小學的時候，我們倆漫無目的地走在這條相遇的大街上，興致勃勃地討論著哪家店又推出了新貨，哪個老師的外號又得改改了。我頓時熱血沸騰，似乎沉睡了一個暑假的活力都被她叫醒了，藏著的許多心里話恨不得立刻將它倒出來和我最好的朋友分享。但她卻沒有了往日的親切，取而代之的是嘴角輕輕的一笑，一句有事，改天找你就像一把重錘，毫不猶豫地敲碎我的心，我知道，我的心在隱隱作痛�，F在，我再也不必每天守侯在電話旁等電話了，因為我的朋友都很忙。
如果我是一名法官，我會把天下間所有的友誼宣判無期徒刑，終身監禁在人們的心里。
初中印象作文 篇56
有人問：什么是生活？是自由、快樂就好，還是幸福就好？但我認為，并不是這樣。
在同一個森林出生的鳥，只是因為分離而走上了不同的道路，造成了不一樣的生活。
一個清晨，隨著一聲“咔”，兩個蛋殼裂開了，兩只毛茸茸的小鳥破殼而出了，兩個幼小的生命誕生了。為了撫育這兩個幼小的生命，鳥媽媽需要每天不斷的找食物給這倆“兄弟”。
一天，當鳥媽媽覓食回來，發現鳥巢中只剩一個寶寶了，它著急地找啊找，可是怎么也找不著。其實，鳥媽媽哪里知道，因為其中一個寶寶太頑皮，鉆出鳥巢，正好被路過的獵人撿走了。
整整一年過去了，鳥寶寶也隨之長大。一天，它飛出了森林，前往了城市，前往它認為是天堂的地方。中途，它落在一棵大樹上歇息。它看到了樹枝上掛了許多鳥籠。鳥籠里的鳥，雖都在叫，但似乎沒了精神……那么一瞬間，它感到有雙眼睛在注視著它，而且，有一種似曾相識的感覺。它迅速地搜索著，終于在眾多鳥籠中找到了那雙注視著它的鳥。那只鳥似乎跟自己有幾分相似，但又似乎不一樣。它飛上前，看看那只鳥。
“是人類將你關押在此嗎？”
“哦，也許是吧。反正他們把我關在這有吃有喝，又有什么不好呢？”說完，那只鳥轉過身去，一副愛理不理的神態。
“你真的不想出去，飛往那自由、美好的世界嗎？”
籠中鳥聽完后，不知是已經放棄了希望，還是已經對這個世界失去了信心�！俺鋈�？真是可笑，出去又有什么好的。我已經習慣了這種生活，出去又有什么意義呢？”
森林鳥似乎已經明白再怎么勸，它也不會有一絲絲追求自由的希望。當然它更不會知道那籠中鳥正是它失散一年的兄弟啊。
然后，它就明白了，被長時間囚禁起來是可怕的，每天過著毫無意義的生活，不就沒有自由，沒有快樂了嗎！
現在，我可以回答你了：“生活就要過得自由，要過得快樂，不要把你自己囚禁起來！”
初中印象作文 篇57
我心存感激，因為生活讓我知道山是綠的，海是藍的，雪是白的，太陽是紅的。我心存感激，因為生活讓我感受愛是圓的，美是甜的。我心存感激，因為生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片片的剝開，就會有一片讓我感動到淚流不止。
——題記
回首五彩斑斕的初中生活，我不禁感慨萬千。有許多人，許多事使我感激，助我成長。
甜
如果說最開心的事，莫過于在考場上“金榜題名”了。每當此時，我就會感到自己的努力沒白費，終于結出了可喜的果實。當老師念出我的名字，我美滋滋地跑上講臺時，我的心里簡直比蜜還甜。
酸
時間回到了初一的足球賽，我作為球隊中重要的一員，在比賽中拖著傷腿碌碌無為的撐了半小時。眼睜睜的看著對方的前鋒在我們的門前狂轟濫炸，洞穿球門�？粗瑢W們失望的表情，愧疚的感情充斥著我的心。失敗的感覺是酸楚的。
苦
時間已不知不覺晃到了十點半，窗外萬籟俱寂，可我的心卻是萬分焦急。連篇的數學題已讓我頭昏眼花，一想到化學作業我還一字未動，我就已經有點絕望了，心中不停的責備著老師的“不識好歹”。打開作業本，我傻眼了，連篇的大題所考查的新知識我還沒記住呢！拼了！我想。我打開書，在上下眼皮的激烈的交戰中記下了做法，和作業挑燈夜戰……苦��！
辣
今天學校組織了長跑比賽，由于人力資源短缺，我這個貌似見狀的大個子被推了上去。發令槍響，同學們飛一般沖了出去，我在后面緊緊跟著。剛到第二圈，我就累得氣喘吁吁了，第三圈，我累得岔氣兒了，只能用手捂著肚子，緊跟大隊。當我沖過終點后，累得倒在地上，但我在心底里感到了快樂，我為自己的堅持而喝彩！
感謝初中生活，你給了我拼搏的勇氣；給了我成功的喜悅；給了我永不服輸的信念。這段難忘的時光讓我的人生更精彩，更美好！
初中印象作文 篇58
記得兩年多前，我還是個懵懂無知的小女孩，滿懷著憧憬和向往走進這個嶄新而又神秘的校園�？扇缃�，初中生活就要離我而去，我提起筆來，卻不知從何說起……
那是初一，我們一起在烈日下軍訓，那陽光下一群群軍綠的身影，讓人無法忘卻。我們邁著整齊的步伐，在偌大的操場上揚起嘹亮的口號，那震耳欲聾的聲響，至今還在耳邊回蕩。我認識了你們，一群能夠并肩作戰的戰友;我認識了你們，一群斗志昂揚的挑戰者;我認識了你們，一群可愛溫暖的小伙伴。這第一年的時光，充實而又夾雜著忐忑，但我自信地著，因為我知道，你們就在我的身邊。
那是初二，我開始慢慢地認識你們，了解你們。我有溫柔可人的同桌，你總是在我有困難時幫助我，有時，你就像是我的“哆啦A夢”，能讓我忘記所有煩惱。我多想再和你做一次同桌，這回，也讓我為你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死黨”，你們總能在我失落的時候安慰我，在我快樂時同我一起大笑，我們一起成長。我還有樂于助人的“同事”，每次搬英語作業時，他總是一手包辦。更有溫暖關心的呵護，在我背后安撫我，支持我。我想你們，但是我明白，我們終究都要分離。這第二年的時光，美好而又恬淡，于是我欣賞這一路的所有風景，我知道，你們不會丟下我。
如今，已是初三。剛進入初三，看著一張張陌生的面孔，我有些不知所措。我變得煩躁不安，我不適應沒有熟悉感的生活，但漸漸地我開始領悟，這是時光老人送我的一群新伙伴，新戰友，三年的努力，將看到我們綻放。我開始認識他們，開始我新的旅途。我又有了可愛的同桌，她給我了似曾相識的感覺，仿佛回到初二那個無憂無慮的我。但我明白，初中三年的最后征程已經開始，我將會告別這一朝一夕的留戀。
這三年，我成長了許多，我懂得了許多，我收獲了許多。謝謝這一路上疼我愛我關心我的人。
初中印象作文 篇59
如果小學是毛毛雨，那么初中就是為你擋風遮雨的亭子，讓你靜靜地欣賞雨中的美景。 - 題詞
我們即將度過短暫的初中生活。看似平淡，卻是由1、2、3、……7的七個音符組成。無論怎么編排，都是一首非凡的歌曲；也像這個炎熱夏日里的陽光，看似一無所有的顏色是由紅、橙、黃、綠、藍、藍、紫七種顏色組成；它更像是一瓶五味的瓶子，甜與苦，辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿了歡笑和無盡的苦惱。讓我帶你走進我的初中生活，欣賞這張長圖。
酸的
這次月考沒考好，我的排名下降了100多。雖然老師沒說什么，但我看著身邊同學的喜悅，想必他們都進步了。想著想著，眼淚就掉下來了……
甜的
教室外，同學們都在打籃球，而我卻獨自咀嚼著考試不及格的苦果。突然，一個甜美的聲音在我的頭頂響起。我吃了一驚，抬起頭。原來是我的同桌。他笑著說：“你怎么不打籃球？我記得你最喜歡籃球！”我沒有回應。 “哦，原來如此，是因為這次考試成績不好？沒關系，這次我摔倒了。（下次來吧！我陪你去游樂場放松一下！”也很奇怪，我覺得我這一刻的心。甜蜜，溫暖，和她并肩走出教室。
苦的
我的孩子最討厭運動，一到體育課我不知道該怎么辦。措施，尤其是跑步，兩三圈就撐不住了。運動真的是我的克星。現在老師讓我們放學后跑，我更心疼了。別人怎么能倒下，而我不能呢？唉，體育鍛煉確實需要加強。
辛辣的
我在課堂上總是不回答問題。雖然不知道怎么做，但大部分人都不敢。老師讓我回答問題，但我總是猶豫不決，不知道我說的對不對。 “白文軒，你能不能告訴我這篇文章中體現了什么伽利略精神？” “這說明他勇于創新，不輕易相信權威�！彪m然我回答了，但我的臉上總是感覺很熱，我還是很害怕。
時光如流水一般流逝。在這短暫的初中生活中，我想我一定會懂生活的。
初中印象作文 篇60
眼看鳳凰枝椏又要開滿鳳凰花，老師們又要送走一大批的學生。我們也要離開這么一個想離開卻不舍的地方我們的學校。那里是我們第一次成熟的地方;那里是我們艱苦奮斗過的地方;那里是貯藏著我們友誼的地方;那里也是我們最初動心的地方;
初中，其實挺苦的。為了體育中考，我們拼命的練習。每天一練就是好幾千米，跑到筋疲力竭又得回到教室學習。每天，埋頭苦干熬到深夜�？墒亲屑毾胂�，這大抵是值得的。初中是我們人生的第一個轉折點，走錯了，以后再也回不來了，
初中，其實挺甜的。每次校運會，無論你是不是跑艱難的 1500米的長跑，還是那簡簡單單的跳繩跳遠。班里的同學，都會站在隔壁為我們加油。為了班級的榮譽，我們竭盡自己最大的力氣。即使我們校運會總成績總是在全校那么多個班里排倒數第一，我們還是在不停的努力著。每個人的手都舉起來撐起一個班。
初中，其實挺酸的。心里有著自己最初心動的那么一個人，即便那個人主動了，我們也還是無法說出來。不是沒有勇氣，而是這會打擾到我們大家的學習。也沒有那種能力去支付我們的喜歡。所以我們會把那個人藏在心底里，誰也不知道。到最后，也許再也回不去了，便只會記得，那是最初的心動。一回想起來，便會心酸。
初中，其實挺辣的。有許許多多你必須親自嘗試的東西。就例如考試：有周考，月考，期中考，期末考，一模，中考。你必須去適應它，適應試題，適應考場。嘗試著一次次的成功與失敗。表揚與責備。希望與失望。
初中，其實挺咸的。充滿了離別的眼淚。看著自己班里，因為中考一下子走了十個人。一開始的時候，走那一兩個。我們還是會流眼淚，可是多了便也習慣了。就這樣一個擁抱，送走了還沒來的及拍畢業照的同學。
唉， 初中，酸甜苦辣咸各具相備�？�,這就是我們必須要經歷的初中...
初中印象作文 篇61
我的初中生活就像那冬日的寒風，也是苦中做樂。在生活與未來相比，我如果不努力，未來將是決定我們的一切。比如我生活中的一個比較，好與差是一個比較，我知道，但我們生邊有多少人知道了？我想有許多人都如海中的行行的大船，如果你失去了指行的路燈，如果你失去了人生中最寶貴的一切，那你又會怎樣去做什么了？你有爸媽的愛，但愛不會是永遠的相信吧！人生路慢慢，路長遠又是最短的，你是這樣嗎？
想我在初中的時侯，那時我很天真，也很相行自己。以為自己是最好的。但讀了初三之后，我終于明白了，不是這樣的，人生其實是我們自己來把握的。我在理想與現實中。我們應該更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的，難到你就不去實現嗎？不是人生其時是一場美麗的戲。在這場戲中我有是怎樣去把它實現的。難到是去等嗎？天是不回有美味的午飯重天而降的你知道嗎。在我們明百的時侯，可能那時以過時了。人生就是這樣的，當你去想它時它卻在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你沒有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我們應該把握的，你把握了嗎？
在讀初三的時侯我發現我自己變了許多，比我自己的生活，原來我吃飯是沒有規律的但現在我一樣了，又比如我學習方面。沒有讀初三的時候。我在學習方面沒有自覺性，現在我不有誰的guǎn lǐ。我自己也能自己管自己。因為我長大了。自我感覺還可一。但與班上的同學相比。我好渺小。我只是大樹上的一片樹葉。如果說我班是一草原，我只是一棵小草。這不是跨張，我的確是這樣的。我之所以覺的自己很渺小。就是這樣的你明白嗎？
我想說的很簡單，在初三的時侯我們應該怎樣去做。怎樣去做我們應該做的在們老的時侯我們不后悔。我們在我們人生的起點時我所做的。我們不要后悔，不有一點遺憾和對自己的一種悔嘆！好了我在這里說了很多你們有沒有明白了。
我在這里祝福大家在初三的時間里有一個好的初中生活。
初中印象作文 篇62
在不知不覺中，我已經是一名初中生了，初中的生活比起小學顯得要多姿多彩，學習也更緊張，任務也更艱巨了。但在緊張之余，有時也會舉辦一些生日PARTY或班級聯歡之類的。使我真正的感覺到與小學時的天壤之別。
不久前，我們剛開了一個“圣誕生日聯歡會”，可以說十分成功。兩位主持人主持的很好，如“串燒”般串成一塊兒，一個一個的緊扣在一起，
我也十分榮幸的當上了主角——圣誕老人，我戴上那圣誕帽，背著一個大包裹，當主持人“邀請”我來，我便像小丑一般蹦蹦跳跳的來到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中，同學一看我這樣，便情不自禁的失聲的笑出聲來，我有扮成滑稽的臉說道：“VRYBODY，大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也！
”大家又一次大笑，接著，我便給大家發下了賀卡。我們班的同學真是多才多藝，有的唱歌，有的跳舞，有的吹樂器，還有的表演小品和相聲。我和我的兩個“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費電話》，我在其中有許多個角色，有當李金斗，有當老婆的，有當丈母娘的，還有當岳父的，可忙了。我們表演得很賣力，大家時不時的被逗笑，從而我們也贏得了滿堂彩，成為了最最閃光的表演。
我還和主持人一起為同學們唱的歌伴舞，有引得大家哈哈大笑，此時的歌已是高潮部分，同學們一起跟著我們盡情熱舞，氣氛愈加熱烈；2個小時過去了，我們聯歡會也算是圓滿結束了。雖然，我大多時候都是守規矩的，但有時也會犯些小錯。就在前幾個星期的星期三的大掃除中，我突然撿到了一個帽子，想也沒想便把帽子扔上了二樓，被老師批評了一頓，我好不后悔！
啊！我愛我的初中生活，他讓我覺得自己逐漸的長大了，他讓我喜悅，他也讓我更加熱愛我的這個班集體。
初中印象作文 篇63
地上枯黃的樹葉依稀可見，隱隱約約感覺到了幾分秋意。涼涼的秋風陪伴著我走進了初中的校園
進入新的校園，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進一個嶄新的天地里，我們將站在同一個新的起點上。讓我們珍惜這個新的起點，體驗成為一名初中生的快樂。當我們踏入這個新的班級，我們將認識更多的新同學，也就意味著我們將會結交更多的新朋友。在學習中分享成長的快樂。在這個新的班級體中，我們更能體會到團結的力量。
就比如在運動會期間，班主任正巧不在校，去外面學習了。而這個班集體就交給了我們自己，在比賽期間，有好多同學身體不適，我們互幫互助。比賽沒有取得成績，我們互相安慰。兩天的運動會結束了，在閉幕式中聽到我們獲得第二名的消息時，我們的心情是無比的激動。看著那些通過我們自己的努力獲得的獎狀，那種喜悅無法用言語表達。瞬間，我感覺到我們真的長大了。已經不再是小學孩童時對老師有無限的依賴。
十一月份的英語文化節，老師交給我們一個話劇。一共有十幾個人參與我們一起排練，一起度過難關。每天晚上練到晚上八點多才回家。中午也是抓緊時間排練，我們不想丟掉每一分鐘。我們費盡了心思。讀稿，背稿，查詞典。到了彩排的時間了。我們的初次彩排過關了。但接下來面臨的是全校的淘汰賽。我們因為去聽講座而沒有接到通知，于是耽誤了第二輪彩排的時間。過了兩天，我們去了心語閣，想使自己的心情愉快些，沒想到的是老師竟然為我們征求了一次機會。當天晚上班里的同學排練到九點多才回家。我們三個為做背景圖畫了一個晚上。凌晨四點多才睡了一小會。可是，當我們滿懷著信心去給老師表演后，我們被否定了。不過，我們互相鼓勵。因為失敗是成功之母。只要努力�？傆幸惶煳覀儠晒Φ�。
在這個新的集體中，我們有苦有樂，有酸有甜。在這坎坎坷坷的初中生活中，我們一定會成就成功的自己。作文
初中印象作文 篇64
時光從我的指尖悄悄的溜走，帶走了三年的初中時光，此刻的我們，都在積極奮戰中考，而在復習中，每每想到中考我就要跟初中生活說再見，我的心情又有點低落。
再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執著的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠�；鲅劭�，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么�！笨晌曳穸诉@種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我的初中生活，這些年美好的回憶，都將永遠的珍藏在我的心中。
初中印象作文 篇65
告別從前稚嫩的我，我的生活翻開了嶄新的一頁。我和其他同學一樣背著新書包，迫不及待地想早點來到學校，開始我豐富多彩的初中生活。邁進校門的那一刻，這個學校太大了，讓我有點眼花繚亂，可以說是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”但正是因為校園的陌生，卻又讓我對它充滿了好奇。
來到這個新的學校，新的大集體，新的大家庭，周圍一切是那樣的陌生，好像是兩個不同世界的。但經過這一個多月的接觸，我的好姐妹們可以說是數不勝數，如果要一一給你們介紹的話，不知要說到哪年哪月哪日。
在嶄新的生活中，也有許多地方和小學不一樣，例如早上寢室老師都會教我們早早的的起床，周五周日都會有校車接送，每天都要進行早讀……但最讓我印象深刻的就是到食堂打飯。進入食堂，第一次看到這么多人的我，不由得覺得驚奇，食堂里人山人海，可個個卻秩序井然，偶爾可能會發生一些小摩擦，但在值周老師的協助下，這些都是能夠很快解決的，并且食堂阿姨們也十分的和藹，平易近人。所以這次的經歷好像又一次開啟我嶄新的初中生活。
在嶄新的學習中，我也有了很大改變，從前的我總是喜歡一心二用，一邊看電視一邊做作業，可是到了這個新的環境里，一切的一切的變了，同學之間的競爭也很大，我只能化壓力為動力。現在的我也懂得提前完成作業了，遇到難題就主動去問老師，自己在發呆的時候多看看旁邊的同學在干什么，并且，要對自己有信心，大家都是在同一條起跑線上，現在還不知道誰輸誰贏，因為只有堅持，你才會成為最后的贏家。我一直有一句話在不斷激勵著自己——每一朵鮮花都有盛開的一天。
新校園，新老師，新同學，他們是我遇到困難時，所傾訴的對象；是我成功時，與我一起分享喜悅的知心朋友；也是我失落時，給我鼓勵的好伙伴。正因為有他們的陪伴，我嶄新的初中生活才會有如此亮麗、美好！
初中印象作文 篇66
初中的生活是苦樂交織的，但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活，作為一個初中生的我現在早已適應了現在的學習環境，雖然學習任務很緊張，作業堆積如山，但我從來不抱怨， 但又想想現在的我們緊張辛苦了，將來我們就可以盡情的享受，想到這，我的心靈就得到了許多安慰，我堅信我一定會成功的，我成為了自己的一個人“心理醫生”。
在初中生活里，我學會了許多，擺脫了父母的依賴，用已學的知識學習一些沒有學到的知識，學會的更多的是懂得尊重他人，見人要問好……每天早上我總會望著夕陽，走在上學的小路上，問自己今天我要做好些什么，晚上一個人踏著夕陽我會問自己今天學到了什么。初中在我眼里是一個全新世界，無法探測，但我會告訴自己要盡力，注重——一個全新的文學世界，現在就讓我們手拉手，共創美好明天。
初中，我所在的班級十分樂觀向上正因為有一個這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個博覽群書，“世上無難事，只怕有心人”。這句名言是的摯愛，它伴隨了我十幾年，這時間能的輝煌，開學已經快兩個多月了，從第一次月考到即將面臨的期中考試，我們學會了許多，你們聽到了嗎?我們在笑，我們在為共同的理想而歡笑，漸漸的我愛上了學習，學習成為我生命的長河中不可缺少的一部分，這一段段精彩的歷史，讓我刻骨銘心，鳥兒在唱歌，魚兒在歡唱，小草在生長，學習一個高原而宏偉的代詞。
現在我正在努力的做好自己的本分，要做好屬于自己的那一部分，不管是什么。學習雖苦，但我會堅持，我深信堅持到最后的才是王者，但這個過程是要經歷種種考驗的，老師總教導我們讓我們學習的向別人學習，不懂就問，就如《論語》中所說：“知之為知之，不知為不知，是知也”。我的偶像是居里夫人，她雖沒有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣，但他有一種堅持不懈努力為他人的精神。
回首昨天，應該是問心無愧的;
面對今天，應該是倍加珍惜的;
展望明天，應該是信心百倍的。
初中印象作文 篇67
清優淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎?文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古!沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡娜f丈豪情?“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有?提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀!絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
希望不是不切實際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉著穩定，而不是猖狂鹵莽;希望能使曾經犯錯的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經墮落的人們擺脫過去，展望未來;希望能使曾經迷茫的人們清醒頭腦，認清世界;希望能使曾經自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們所向披靡，無人能敵!讓我們行動起來，跟著希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下;讓我們行動起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達目的，決不停下!
初中印象作文 篇68
初中生活已匆匆過去半個多學期。時光一點點消逝，發現自己一直在向前走。過去的時日里都忘了回頭去看看。突然，我想起回望自己走過的那90多天。
記得踏進初中校園時那一刻的新鮮與激動，軍訓時的激情和汗水……到現在，心情已然改變很多。初中生活，必定含著無限的勞累與心酸。
到了初中后，每天都過著一樣的生活，無時無刻都在學習。有時，一個人獨自徑直穿行寧靜的校園，聽著樹葉“唰唰”作響，看草叢中的野花頑強開放，嗅著空氣中緊張的氣息，卻也只能無奈地搖頭。眼前浮現出的是小學那歡脫的身影，是歡樂的笑聲。但隨著時間的流逝，一切的一切早已埋藏在記憶的深處，不經淚眼婆娑。有時，我還會想，如果哪天一回頭，看到的是那群熟悉的身影，回到教室坐下前后左右還是他們，那該多好！往往，刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒，我不得不回到現實之中，回到那冰冷之中。
到了初中，忙碌是主要的節奏。每個人都好像有做不完的作業。午間靜校、自修課、晚自習，每個人都奮筆疾書，就像中考在即似的。有時，因為特殊的事情少了一節自修課時，教室更是安靜得可怕�？諝饽壑还晌ｋU的氣氛，連一本書掉落摩擦出的火星都可以點燃它。這時，每個人心中都異常暴躁，就連傳作業的那點小事，都可以引起一次“火山爆發”。在那樣一個封閉的空間里，都是因為忙，讓人與人之間少了一份關心和交談，少了一份和睦與融洽。
時間真的如飛機起飛般的速度逝去，也許是因為忙，一直沒察覺。我阻止不住時光的悄悄地溜去，但我唯一能做到的是利用好它。但每當我下定決心時總是太晚了，時間的腳步太快，快得讓我跟不上……
眨眼間，半個學期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活，卻還剩下兩個半學期。以后，我會時�；仡^看看，但卻一定不會停留。
初中印象作文 篇69
六月，本是一個美麗的季節，蟬鳴、草綠、花紅，可偏偏卻有那么一些人將要分離。三年的初中生活，帶給我的感受是那么令人懷念，懷念當初的快樂。這三年，每一年與每一年都是不同的，初一像清新的薄荷，初二像苦中有甜的巧克力，初三像苦澀的咖啡。
薄荷味的初一
剛入初中的我們還與小學沒什么區別，整天在教室外跑來跑去，即使作業還沒寫完，那會料到自己下節課可能會因此挨打。但是，仍然不會想那么多，該玩的時候照樣玩。只是覺得剛剛來到了一個陌生的地方，有一種新鮮感，或許是小學時期孩童的稚氣還未完全褪去，在學習上，我總是令它順其自然，當時，我對自己也并沒有抱太大希望。只想輕輕松松地過完這初中的三分之一。那種感覺，就像是清新的薄荷一般，吃過了便不會再忘記。
初一就這樣一晃而過了！
巧克力味的初二
進入初中的“核心部分”，那過去的三分之一已然成為過去時。相處了一年，同學們也都更加熟悉了。還記得嗎？上課鈴響后，有人乖乖地坐在那里等老師。有人卻趁機起哄，引得眾人一陣喧嘩。還記得嗎？初二新增的物理，一開始所有人都對它有一種新鮮感，可后來，是什么原因使我們開始厭煩它，開始上課搗亂，開始和老師對著干，或許你會說這是青春期的叛逆，又或許你為自己找了別的借口，時光仍然在繼續，就算再美味的巧克力，也總有吃完的那一刻�？Х任兜某跞�
都說初三是最苦的一年，當然，臨近畢業的我們必須得為自己的未來著想了。在這時有人憧憬著自己的未來，有人苦惱著自己的現在。有人歡喜有人憂，這就像咖啡一樣，總有那么一段苦的歷程。但是，咖啡一般的初三給我們更多的不是痛苦，而是成長。一年又一年，一歲又一歲，我們雖然還是老師眼里的孩子，但是，這三年以來，我們犯過許多錯，也經歷了許多，但我們回憶起來更多的不是當時的窘迫，而是這件事給我們的啟發。
時光仍然在前行，你要不停歇地跟上去，抓住它的手，讓它帶你一起去感受生活！
初中印象作文 篇70
又是一季夏花盛開，陣陣雷聲轟鳴，新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾，在雨水之中吐露出對新世界的渴望，仰望著蒼穹，仰望著未來。
只是三年，轉眼而逝，踏出校園的第一步，就說明我們已經不再幼稚，有了自己的思考和判斷，才可以迎接那撲面而來的挑戰與緊張感。可我仍想再一次回到那時的幼稚，盡管幼稚，卻有著最好的年華和無慮的藍天，那時不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學校的全部，是每個人心底最深處的愿望吧。初中是那個初中，三年改變不了她的什么，卻改變新一代的我們。
我和同學們收獲著光明大道上的每一絲風景，祈愿能與你們一起灑下汗水，共嘗苦淚，感受同一份喜悅，不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑，在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經立下的“汗馬功勞”嗎？那是我們每一個人的榮譽，驕傲來自每一個人。而在那課堂上，還是積極踴躍的我們，腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲，還是有著那真實的芳香。后來啊，那是書的海洋和考試的陰翳，仰頭已不見那嬌奢的烈陽，低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進，你是否依然不忘初心繼續前進，或是走上了新的道路，朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路，愿我們仍會相見，在那路的終點。
曾坐在二中的操場上，抬頭即可見悠遠的藍天混著白云在流蕩，那只是回憶。只是三年嗎？或許只是匆匆而過的三年，我們卻能從中截取出片段，充斥著期盼的——那些片段。三年如流水，沖走了我們的稚嫩，沖不走的就是永恒，留在心中等待回憶。那么這三年，絕不僅僅只是三年，得見良師，得見摯友，就是青春年華最大的幸事！
這個夏，我們是不甘寂寞，帶上初中回憶，勇敢的出發了，面對又一個三年，眼中閃爍的是無畏與不屈，那么這也不僅僅只是三年，而是生命之花上一條鮮艷的紋路。
初中印象作文 篇71
短暫的初一生活，在不知不覺中滑落，在嘆息和歡笑交織的鼓樂聲中結束，初一就好似七個音符，無論你怎樣的排列，都是一支不凡的樂曲，初一的生活，苦苦的、澀澀的、甜甜的……反正是一種不可言喻的感覺。
中學生活之初體驗：苦剛升入中學的時候，還挺興奮，好奇。懷著那種感覺，歡快的度過第一天，第二天……。
可好日子沒幾天，習題、單詞、一堆一堆的作業全向你襲來，NO！再加上休息不夠、終于堅持不住……看著碗里苦苦的中藥，皺了皺眉頭，一口氣喝完了。原來，中學生活是苦的、是累的、但是我不怕苦、更不怕累、想一想、苦累又能算得了什么？中學生活之初體驗：澀考試、對我們來說，似乎是一場“災難”面對五花八門的考題，措手不及、考卷上大大的“*”號，化繁重的作業更讓人苦惱。
那不爭氣的眼淚隨著臉頰流下來，流到嘴角，澀澀的，但我卻用堅強的一面把他耍到一邊。咦？中學生活也是澀澀的？像眼淚一般？但我更相信自己不怕澀，因為它總是讓我再度清醒，使我更加明白自己今后的方向。
中學生活之初體驗，甜就像大風大雨過后，總會有彩虹一樣，初中生活自然也有甜。平日里，別人不經意的一句鼓勵，一句祝福，一聲問候，都會讓我們這些半大的孩子高興老半天，更不用說考得好成績了。
當自己做對一道題或別的什么，那種滿足，甜甜的。噢，中學生活中也有甜，甜是什么呢？我想或許是生命的一份從容，是對付出的一份回報，是盼望的熱切，是對未來的無限憧憬吧！中學生活之初體驗……初一的生活、就是一張網、苦與樂便是織網的梭子。
這，也許就是人生的一個轉折，也許就是一段很小很小的插曲，也許我們會從這里走向自己的夢。突然間，腦海中閃出一直想問自己的問題：“生活無論怎么平淡、總歸有它自己的波瀾，一點一點的無奈，堆積成太多的滄桑，潺潺歲月里的微笑，是否依然燦爛？”這是成長的寄語？還是體驗？。
初中印象作文 篇72
當離別的鐘聲響起，當我們三年的初中生涯即將結束。留給我們的，只有感傷，只有不舍，只有那些留在校園里的記憶。
歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，婉轉幽長，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細細的沙子，無論怎樣用力，沙子都會從指中流過，校園生活也像海邊的沙子般在不經意間從指中悄悄流過，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。
那時的天是藍的，草是綠的。那時的我沒有煩惱，總是在陽光下，在風中與同學奔跑，嬉戲，玩累了，才走進教室，開始一天的學習。每天清晨，老師都會給我們講故事，講善良美麗的白雪公主，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學前，老師都要領同學們唱歌，在歌聲中，在歡笑中，在學習中，那段在校園的時光就悄然流走了……
現在的天是湛藍的，草是碧綠的�，F在的我上了初二，對事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對知識的渴望與希望上學，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優異的成績會讓自己信心倍增，十分快樂，每次失利后，會傷心，會反省自己，繼續踏上明天的征程。
過去的校園里的往事已經散場，我等待著下一場的開幕，相信我會更加努力拼搏，會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴，因為那里有我最美的回憶，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望……
拖著厚重行李箱，看著那些曾經有我們的歡笑的地方�？粗瑢W們不舍的眼神，我知道，我們畢業了。要離開了。留在這里的，只有屬于校園里的記憶。
初中印象作文 篇73
對求知有熱忱，做起事來也十分明快，但很容易熱過了頭，進而導致半途而廢的景況。 初中三年對莘莘學子來說，無異是段充滿歡笑、淚水與成長的青澀歲月。而我透過這三年，成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬，人都有瑕疵。我們無須竭力地掩飾，反而在看清自身的缺處后，以涵納的心胸去擁抱它、接受它。
我是個有心人，勇敢作夢；我是個葫蘆，堅韌安靜。當我被狠狠壓入水中，我絕不消沉，那么有自信。我相信這方法不通，還可以再換個地方浮起來。從小，我即是如此。就好似一個小小探險家，我從不被大自然的廣袤宏大所震懾，反而在初萌芽之好奇心的驅使下，以一顆小孩纖細柔軟的心發現世界，迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中，萬物皆是驚奇，舉凡垂粒的稻穗到音樂流轉的興會淋漓，由靜待到動態。而在初中三年的彈指歲月，在校園的任何一隅，我總會與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上，我認識世界的壯麗，或許這就是所謂的“以小蘊大”吧。
我是個有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬物，相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯，難免會有被無心話語中傷的時候，但我從不認為自己有自怨自艾的權利，并深信內心的堅強即是鞏固人生的基石。我只須求問心無愧，畢竟，自身才是人生的主宰，不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿腔的熱忱，對于未來，我就像一頭初生之犢，想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后，更重要的是顆不屈不撓的恒心，沒有了恒心，就如沒有了薪的火，總有燃燒殆盡的一天，透過鏡子，我清楚見著了缺乏了恒心的空洞，我許下諾言。一定要努力將它填滿。
三年，可謂是人生重要的轉捩點，一個十字路口。而我就在其中蛻變，在其中更加認清自己。對于未來，我懷不憂；對于過去，我懷不悔；而對于現在，我懷不懼。
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