重新做鳥_小學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的重新做鳥_小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我是一只小鳥，從小我就很羨慕人類，他們是那么聰明、那么威風，生活過得得那么有意思，我立志要做人類。這不，機會來了。

　　做人后的第一件事，我就想鳥出生不久就要學飛，還要學著找食物，做人當然也得要去學習，于是一大早，我就來到了附近的學校，老師的提問讓我感到異常的尷尬：你父母叫什么名字？你今年多少歲？你家地址是……真是讓我摸不著頭腦，還是胡亂編得了。

　　今天是開學的第一天，我準備了一盒毛毛蟲做早餐，吃早餐時，我不知怎么的，一下子成為了同學們的焦點，他們一個個傻子似的看著我，我越是吃得津津有味，他們越是看的'出神，奇怪！有那么好看嗎？至于一個個的不吃早餐都來看我嗎？還吃驚似的張大了嘴，哎！奇怪的人類。

　　吃完早餐后，接著上第一節(jié)課，我越聽越乏味，不久就打起了瞌睡，我心想：上這么乏味的課，索性不如睡覺，于是倒頭便睡，誰知道這一睡著，老師就講起了游泳培訓班的事，接著就問誰要報名參加，到這個時候，我才醒過來，見所有的同學都舉起了手，我也迷迷糊糊地舉起了手……結果可想而知，因為我們鳥類不習水性，所以我差點沒成“落湯鳥”。

　　好不容易到了周末，不上課，我跟同學們約好出去玩。終于可以得自由，我們鳥類最向往自由了。來到郊外，同學們都在等著，我們往前走到一片林子前，多么熟悉的環(huán)境，我曾在這里度過了多少個日日夜夜，這時我看見了我的家人們，我沖著他們叫道：“吱！吱吱！喳喳！”同學們全都唰的回過頭來，用一種奇怪的眼神看著我，讓我不知所措，“你們這是什么表情？”“你亂叫什么？”“我只是覺得這聲音好聽，便哼了幾句而已”，我為自己的辯護找了一個十分合理的理由，同學們這才放過我。誰知，這時有幾個同學要把鳥給打下來，我見狀，連忙制止，可他們根本不聽，拿起彈弓打了過去，值得慶幸的是，沒打著，我的家人都吃了一驚，飛走了，真是有驚無險哪！

　　唉！經歷過后，才發(fā)覺我真是不適應生活在人類中間，真是金窩銀窩，不如自己的鳥窩，真懷念做鳥的日子，看來我還是重新做鳥好了。