不變初中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的不變初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不變初中作文1
你以少年之智，成為肱股之臣，在朝堂上意氣風發(fā)、豪情滿懷。雄才大略的你，本該一展宏偉抱負，誰曾想，局勢動蕩，廟堂之上人心惶惶，那道出使的敕令，竟無人敢接。
千鈞一發(fā)之際，是你，在朝堂上怒斥百官之懦；是你，在武帝面前直諫出使之利；也是你，毅然接過那根旌節(jié)。
終于，你要走了。嗩吶聲聲悲涼，平日的豪放之曲，此時也變得戚戚。你走到城墻上，細細地摩挲著這棱角分明的塊塊青磚。目光流轉，深深地凝望，落在那座朱紅色的城門上，落在這巍巍的河山上，落在大漢的黎民百姓間……爾后，向生你養(yǎng)你的長安三跪九叩，以中郎將持節(jié)出使匈奴。
任務順利完成，正準備返回之時，風云突變，形勢莫測。你們一行被要求背叛漢朝，臣服單于。而你，忘不了大漢王朝，忘不了長安城，忘不了老百姓。不論是單于的威逼利誘，衛(wèi)律的巧言令色，還是李陵的聲淚俱下，都改變不了你對大漢的耿耿忠心。最終，你被迫遠走那邊遠苦寒之地，沒有食物，沒有裘葛，所擁有的，只不過是那根使節(jié)、一根羊鞭罷了。北海漫天的風雪中，你堅定信念，堅守氣節(jié)，渴飲雪，饑吞氈，凄風冷雨，扛過了十九載，方獲釋回漢。
漸變的時光里，一切都變了。
重歸長安，武帝已仙游數(shù)載，昔日的同僚，也已盡數(shù)故去。你，向皇帝鄭重地歸還了那根已經(jīng)變得光禿禿的旌節(jié)，拒絕了一切封賞，回到了那個最初，回到了那個你報國之夢實現(xiàn)的開始。
十九年了，朱紅色的城門早已斑駁，那些青磚已被打磨得圓潤，曾經(jīng)的滿目蕭然已被太平盛世所取代。但是，那時光里深深的凝望，不曾改變；那一顆赤子之心，從未改變。從最初到最終，你默默地以你的忠誠和堅貞，凝望著，守護著。
佇立在城墻上，你深情地凝望著這大好河山，兩行清淚潸然流下：江山已固，汝愿足矣。
不變初中作文2
時光如流水，沖走了記憶里的流沙，沖淡了許多難忘的瞬間，卻在我對鋼琴的癡迷前束手無策。
十年前的深夜，我慵懶地斜靠在沙發(fā)上，百無聊賴地翻找著節(jié)目。突然，電視里的聒噪搖身成氣勢磅礴，鋼琴聲從老舊的音響里流出，依然清晰可辨。水銀瀉般地，似魚兒游進廣闊的海洋；似鯤鵬沖向無際的蒼穹，時而低回婉轉，時而高亢蓬勃，如訴，卻無言。
我怔怔地靠在那，語言的盡頭是無聲的沉默，只有一個念頭，在腦海中反復閃耀，我要彈奏出這樣難言其妙的曲子！
鋼琴隆隆地抬進家門，占據(jù)了本就不大的客廳的一角。從最基礎的指法，和弦練起，它佇立在那里，用日漸流暢的音調激勵著我投入全部的精力。磕磕絆絆連貫成了一首生日歌；斷斷續(xù)續(xù)接續(xù)成了一曲《小星星》。我的夢里，多出了一架嶄新的鋼琴，多出一個矮小的堅持不懈的背影。
進了中學，學業(yè)負擔日益加重。我仍舊癡迷于鋼琴前的一方天地，久久不愿起身。成績一落千丈，父母的勸導，終于，在一個暴雨夜，鋼琴在我晶瑩的淚光中，無奈地進了一輛車，駛向另一個家庭。
不過，它還在自己的意識里，自己上了一把牢固的鎖，癡癡地不讓它走。在夢里，我用它奏響一曲又一曲，驅散一個又一個痛苦之夜。
三年過去了。
老師在班里宣布，校園藝術節(jié)即將開幕，有特長的同學可以踴躍參與。我高高地舉起自己的手，決不能讓這難得的機會從眼前溜走啊！夢里的背影，將來的舞臺，用癡迷真正彈奏一支心靈的贊歌，紀念曾經(jīng)陪伴我的鋼琴，曾經(jīng)苦練卻不后悔的日子。
摸到學校的鋼琴，每一個琴鍵都是那樣陌生，又何曾熟悉。這一雙大手，曾經(jīng)那樣稚嫩的撫弄過每一個音，靜靜安享慵懶的午后，熏陶著獨有的音樂的語言。
而現(xiàn)在，那雙夠八度18個鍵，易如反掌的手，指尖流淌的清脆，卻與三年前別無二致。生疏乎？遺忘乎？癡迷猶在，琴聲，便有靈魂。
一曲終了，掌聲雷動。
那份不變的癡迷，在時光的清流下，氤氳出醉人的醇香。
不變初中作文3
在我家旁邊有一條長長的小巷。
兒時的我總是把那條小巷當成娛樂的“工具”，白天時那條小巷顯的十分古老，腐朽的道路，潮濕的苔蘚，在那少量陽光的照射中微微發(fā)亮的苔蘚使小巷更古樸。晚上時，那條小巷顯得十分神秘。一望不到邊，漆黑的道路，時不時里面還傳出刮風的聲音。而我，總是與小伙伴結伴晚上去小巷玩“勇闖鬼屋”。
晚上幾個人一起走進小巷，不拿手電筒，我是排頭。我們的“任務”是走到小巷的盡頭，可每次我不是被所謂的“鬼叫”嚇怕了，就是哭著鬧著不肯進……沒有一次成功過。不過我們卻很享受在里面瑟瑟發(fā)抖的感覺。
隨父母遷居后，多年后再次回到那條小巷。早已失去了興趣，可它還是沒有變依然那么古樸那么神秘。
一次又一次的路過，只不過是為了等待那一次的覺醒。
一天晚上，我和往常一樣路過了那條小巷，可我突然就產(chǎn)生要走進去的沖動，我想知道小巷的另一邊是是什么，是盡頭？還是……月亮高高地掛在天上，一陣陣寒風吹地樹枝不停地作響，我猶豫的看了小巷一眼，還是那么黑。一秒，兩秒……我終于邁開了多年來未邁出的第一步。
時隔多年不見的小巷，依舊是那么可怖，我走到了小巷的中間時，一陣陣寒風又刮了起來，我回頭望了一眼路燈下樹木的影子正在瑟瑟發(fā)抖。這時我只需要轉過身去，不停地奔跑就可以看見光明！我的掌心不停的冒汗，我咬了咬牙，繼續(xù)向前走！終于走到了小巷的另一邊，撲面而來的是新鮮的空氣與燈光，我睜開眼感到不可思議。小巷的另一邊有著新鮮的空氣，耀眼的燈光，茂盛的樹木，一個美麗的廣場。
小巷的另一邊使我大吃一驚，也使我陷入了很久很久的沉思……
最終，我懂了。
同樣是一條不變的路，有的人走到一半因為困難挫折掉頭就走，有的人堅持走到最后，等待他的就是另一片天空。
不變初中作文4
人的一生，都有一些說不出口的秘密。挽不回的遺憾，回不到的過去，看不透的背影。
--題記
歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。青絲白發(fā)已滿頭，誰知今生幾回眸？背地里，我叫他倔老頭。當然，這不曾被人知曉。
冬去春又回，一年又一年，歲月無情，當年意氣風發(fā)的帥小伙竟變成了黯然失色的老頭。可能是多年的生活習慣，一直省吃儉用的他在晚年依舊不變，這個改革進步的年代，所有人都在享受子女給父母帶來的幸福生活，只有他，買的新衣不肯換，買的新鞋不肯穿，就算是過年也依舊穿著那套早已沒了新鮮色彩的中山裝。只有他，守著自己的土坯房不肯離開。
為了讓他在我們身邊享受天倫之樂，我也費了不少口舌。可是，對這個倔老頭來說軟磨硬泡沒有用。于是，我便不再勸說。那天，我遠遠地看他站在那里倒背著手凝望著自己的老屋，像似在看著自己的寶貝。天邊早已被染紅，他的背影與太陽重疊，與光輝重疊。剎時，我從他身上看到的不只是歲月的無情，還有倔強。那一刻，我似乎明白了倔老頭一直不肯離開的原因。房子的歲月雖遙遠，但是，它承載了他近乎一輩子的回憶，還有對住了50多年的房子的味道的依戀。從他的背影里，我看到了他不變的凝望。
夜渺渺，煙裊裊，是非真假一座橋，輪回幾多回憶少。也許，他知道自己一旦離開，自己的老屋便無人打理，慢慢的被鋪上一層細沙，隨之而來的是美好的記憶被扼殺。
人生一夢，白云蒼狗，流逝匆匆。時光里，那不變的是爺爺?shù)哪?/p>
匆匆流逝，白駒過隙，雪落花敗惹人惜。銀絲白發(fā)盡滿頭，無人知曉何時歸!
不變初中作文5
一程山水，一年華。一段錦瑟，一流年。又記起，時光里那不變的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地，在地面上留下段段碎影。木門里傳來老舊的唱片，“咿咿呀呀”的聲音。
我的記憶，跌入這歲月溫柔的漩渦。一把藤椅，搖啊搖。月光溫柔降臨，太爺坐在椅上，“元元，我給你講我年輕時候的事嘞。”太爺嘴里說著這些雜亂，又拼湊不齊的舊時光。眼睛出神地凝望，仿佛在我身上勾勒著他年輕時的影子。滿是皺紋的老臉又滿是感傷。
夏日的午后，
白云白得幾乎透明，一朵一朵纏繞著，仿佛流動的水。太爺用他厚實的大手，握住我稚嫩的小手，穿過翠綠的林蔭小道，路旁不知名的野花開得正旺，陽光碎碎地灑在太爺彎曲的背上，那時的我很愛照相。眾花叢中，我穿著小花裙可愛的站著，你舉起相機，你凝望著我，拍下照片。
可時光終究無情，將你從我身邊帶走
，你收到了來自天堂潔白的邀請函。我猜，你一定在天堂凝望著我。
如果時光可以倒轉，冬秋夏春。指針可以倒走，四三二一。我又回到那個如水月色的那個夜晚，聽你給我講那些舊時光。我又站回照相機的快門前，你還在我身旁。這一次，換我凝望著你。
秋收的勞作，你汗水浸濕衣背，泥巴裹滿褲腳。額頭上豆大的汗珠順著臉頰留下。如今，我透過泛黃的舊照片，凝望著你，就像你一樣眼神中漾滿愛。淚水不知何時，潤濕了我的衣裳。我多么期盼時光可以停下你匆匆的腳步，留下你。
物是人非事事休，欲語淚先流。時光悄悄走，徒留我深深的凝望。時光里不變的愛的凝望。如蜜棗般清甜，又如咖啡中溢滿苦澀。
物是人非，依舊是不變的凝望，穿過歲月的巨大落地窗，在涌動的熱潮中，尋著你。
“風撩干花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜。”歲月靜好，愿你在天堂安然。不曾忘記，未曾遠去，時光里那不變的凝望。
不變初中作文6
我們的成長路上，陪伴在我們的身邊的.親情是恒古不變的，這份父母對子女的愛替我們遮住了前進路上的風風雨雨，讓我們的路上灑滿了陽光和彩虹。
回想自己很小的時候，父母親只要有空都帶著我去游玩，我需要什么，他們都盡量滿足我。我在這樣的生活中，感到了愛的存在，它像一杯水，一杯純凈且無雜質的水，滋潤著我幼小的心靈，讓我心底里的愛的種子發(fā)芽了。這種愛有一股濃濃的清香味，這大概是我心底的愛的小樹苗在生根、發(fā)芽，并不斷向上生長吧。
一眨眼，我已經(jīng)五歲了，上小學二年級。這時我的學習成績還不錯，但是書寫較差，為此，父親經(jīng)常批評我，因為當時的我還小，不懂事，不能體會父親心流淚。直到上五年級時，我的書寫才有所好轉。現(xiàn)在回想我以前真是太幼稚，太不懂事了。心里總覺得對不住父親。
記得那是一個星期的星期天，父母親陪我到外婆家去玩。可是這一天，意外的事發(fā)生了，由于我的淘氣，頑皮，我從攀爬的桃樹上摔了下來，而這次事故所導致的后果就是——左手骨折了，我當時疼得暈倒了。
第二天新醒來以后，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上，手上還打著石膏，纏著繃帶。后來才知道，我手骨折以后，父母親一夜沒合眼，連夜把我送進了醫(yī)院且寸步不離一直陪伴在我的身旁。想到這些往事，我鼻子一酸，兩行熱淚落了下來，這淚水表達出的是父母親對我深深的愛和濃濃不變的親情。
如今，父母的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了絲絲白發(fā)，這表明父母的青春已經(jīng)謝幕，他們正站在幕后為剛走上人生舞臺的我鼓掌。父母對我的愛越來越深，此時愛的小樹苗也已經(jīng)開花，結出了碩果。我將摘下它們?nèi)セ貓笪业母改浮?/p>
時間在變，世界在變，唯一不變的是親情，是爸爸媽媽給我們的愛，這份愛即使當我們老去，也不會改變分毫，這就是全世界最無私的愛啊！
不變初中作文7
葉，變了，變得沒有水分，枯黃地在風中搖曳;葉，不變，大小如常。
初冬的樹，大樹的樹葉幾乎枯，可總有那么幾抹嫩綠，在枝上流連;小樹上的葉還如夏天時一樣的嫩綠。
我與媽媽同去外婆家。一下車，就看見外婆瞇著眼在路口張望。外婆一看到我們，急忙揮起她的雙臂“我在這兒”媽媽急忙拉著我走過去，把千挑百選的禮物遞給外婆。
外婆接過禮物，對媽媽說“不會省點錢，沒過年沒過節(jié)的，花這錢干什么。”媽媽不說話只是，默默地向外婆家走去。在去外婆家的路上，外婆邊走變說“讓我好好看看你，長這么高了，在過幾年你可比你媽高了，外婆可不認識你了。”媽媽在一旁看著我們，眼里閃著羨慕的神色。
一到外婆家。外婆就忙了起來，燒火煮飯。媽媽幾次出聲要幫忙，都被外婆止住了。飯菜閃著誘人的光澤，冒著熱氣，可是我并不想吃，可看著媽媽大口大口吃時，我才發(fā)現(xiàn)，這不正是媽媽最愛吃的菜嗎?媽媽的吃相使我忍不住加了一塊肉。一到嘴里，濃濃的鹽味沿著空氣化開在我的嘴里。我喝了不少水才止住鹽味。我把桌上的菜都嘗了一遍，不是放多鹽就是沒放，只有一道菜，剛剛好的味道，那是媽媽最愛吃的菜。盡管這頓飯我吃地有些食不知味，但媽媽卻津津有味地吃著，喝著。
外婆變了，變得年老，記憶力差了，卻又不變地愛著她的女兒，記住她喜歡吃的每一道菜;媽媽變了，變得只懂得用物質來愛外婆，卻不像從前一樣給外婆一個溫暖的擁抱;卻又不變，對外婆的愛，坦然接受外婆的愛，吃著那些難以下咽的飯菜津津有味，不想讓外婆為自己操心。
不變初中作文8
一氈，一墨，一筆，一紙。點墨，提筆，中鋒，收尾，如此反復，不變的是那份癡迷。
初入爺爺?shù)漠嬍遥阋幌伦幼砹耍碓谀乔逵牡南阄吨校菨饩?是淡茶?是墨汁!那墨汁黑如夜，涼如玉，被爺爺?shù)谷氤幣_，散開一種幽幽的芳香。只見爺爺用羊毫飽蘸濃墨，在白色的宣紙上揮舞，瞬間，便出現(xiàn)幾個飄逸的大字，我看得如癡如醉，幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。
再后來我長大了，開始學習書法，不變的仍是那份癡情，我一有空便去畫室，一整天都在那里欣賞墻上掛著的作品，我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫堅韌，像是根根直立的虬須;也驚奇于那“橫”寫的舒展，像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上，而是縈繞在我的周圍，抓得住卻又抓不住，像是溪水流過鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我，蕩滌著我的心靈。
現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的事，我每天與朝陽攀早，與星辰共舞，無時無刻不在忙碌著，那些題目在腦中紛亂錯雜，就像熙熙攘攘的火車站，煩得我不知所措，便拿出墨盒刷幾個大字，亦或是將墨滴入水中，看著它們慢慢擴散，在水中旋轉，翻騰，即使再忙碌，不變的仍是那份癡情。
墨字讓我癡迷，墨畫更是讓我無法自拔。
桃花夭夭，灼灼其華。墨具有樸實的墨色，但濃淡有致的墨，卻把桃花畫得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼，卻不失桃花的厚重感，那梅花的根根枝節(jié)，更是讓人感到一種傲骨，像是中華人民直挺的脊梁。
墨本是黑色，卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長，熏陶了我的歲月，讓我感受到了一種從來沒有過的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅挺的筆鋒，正像是我們中國人民的精神——團結而不屈。
此后，一氈，一墨，一筆，一紙，足矣。
不變初中作文9
許多人都有屬于自己的友情。大家發(fā)現(xiàn)了嗎，人們似乎只要交上第一個朋友，就總是感覺自己不是一個人在奮斗，而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰(zhàn)。這就是友情的魔力。
我曾有好幾個發(fā)小，我們幾個是形影不離的好友。后來，因為學業(yè)問題，我們各奔東西，我們能見到的次數(shù)越來越少，甚至都快忘記了對方。
一年前，我突然接到了一個“既熟悉又陌生”的電話。是我的一個多年不見的朋友！他跟我說他碰到了一個難題。由于實在是不知道如何解決，他第一時間就想到了我們。于是，我就悉心地給他提出方法，知道他對我說明白的時候，我們便到了別。
那次的電話，勾起了我記憶深處的許多回憶：小時候我們做什么事都很合，只要一有難題我們都會齊心合力，共同出謀劃策來解決。現(xiàn)在他遇到了難題，也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧，促使他對著我們曾經(jīng)一起抄錄過的電話簿細心按下了電話按鍵吧。畢竟，我們已經(jīng)有三四年沒見面了。
友情的作用確實很大，而友情的有效期也特別長。
一次，我騎著自行車去離我們家很遠的一個郊區(qū)去游玩，恰巧碰到了一個在四五年前搬去鄰城上學居住的一個老朋友。當我看到他騎著自行車從馬路的一旁騎到另一旁時，我揉了揉眼睛。當我確定是他本人沒錯時，我叫住了他。當他聽到有人喊他的名字時，他轉過頭來了。就在他看到我的第一眼時，他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到，為什么都過了四五年了他還是能一眼認出我來。這便是友誼的魅力所在。
友情是可以長存的，因為友誼是一個人的精神支柱之一。正因如此，友情便不得不不斷加大它的保質期，直到永存。
不變初中作文10
世界上從來就沒有一帆風順的人生旅途，坎坷不過是這條路上的一段插曲，是成功面前的一段迷霧，但有些人卻忍不住想要放棄，好在背后有一直陪伴、關心的人，一絲絲凝望堅定著人生的信念。
老師的凝望
老師似一杯清茶，愈是回味愈清香。想起以前的種種，總有一種溫暖在心底。情緒低落時，老師和我一起談心的話語，難題困擾著我時，老師耐心的講解，都讓我得到了無盡的溫暖。老師的眼神與我交匯時，就像內(nèi)心深處的一抹陽光，而那深情的凝望，則讓我心中暖意融融。
家人的凝望
家是一處避風港，是愛的港灣。當我有煩心事的時候，是家人用愛愉悅了我，當我生病的時候，是家人用一顆熾熱的心來關心著我。人與人之間的磕磕絆絆總會有的，與家人之間也不例外。還記得那次，我與媽媽因為一點小事發(fā)生沖突，當摔門而去的離開時，沒有聽到媽媽聲嘶力竭的怒吼，不經(jīng)意的回頭，我看到了媽媽深情的凝望，這凝望是寬容，讓我心生愧疚。
同學的凝望
同學似一塊棒棒糖，快樂中總會給人絲絲的甜。想起曾經(jīng)和同學的打鬧，想起踏著夕陽，和同學邁著同樣的步伐并肩回家，一種甜蜜就會涌上心頭。如今一樣的學校，一樣的街道，一樣的喧囂，不一樣的人，此時那些甜蜜都將化為思念埋藏在心底。同學間的凝望變成了奢望。
驀然回首，風兒輕輕的吹起，往日的經(jīng)歷和情感歷歷在目，時間的雨水沖刷不掉我們之間的感情，面對離別，我們用深情的凝望向他們揮手告別。
時間啊!你到底是怎樣的厲害？你可以改變?nèi)说娜蓊仯愀淖儾涣说氖橇粼谛牡椎哪切┥钋榈哪?/p>
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