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追光少年700字滿分作文（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的追光少年700字滿分作文，希望對大家有所幫助。
追光少年滿分作文 篇1
沒有人知道結(jié)果會(huì)怎么樣？但塵埃落定前，請有盡全力，那束光就在那里，等著我們?nèi)プ穼ぁ＿@是我在今天下午知道的一段話。
今天是周二，上午的第四節(jié)課是科技課，但是最后一節(jié)課被謝老師占去了，這讓我多多少少有些不開心。但是上課后老師讓我們在班級的希沃白板上觀看了蘇東升校長的一段回放，其中有一個(gè)視頻是《追光少年》。在看完這個(gè)視頻后，我不禁陷入了沉思，這個(gè)《追光少年》講的是一個(gè)真實(shí)的故事，是一群來自清華大學(xué)的哥哥、姐姐們有一個(gè)偉大的夢想——發(fā)射一顆屬于他們自己的衛(wèi)星。研究宇宙中的伽馬射線。他們用自己全部的力量來打造一個(gè)衛(wèi)星，想把它發(fā)射到太空之中，但是不知什么情況？在距離發(fā)射還剩一個(gè)月時(shí)間時(shí)，電路板全部燒壞，兩年的心血全部毀于一旦，可是哥哥姐姐們不甘心，最后用僅剩的一個(gè)月間，再造出了一個(gè)衛(wèi)星，并且成功發(fā)射到太空的故事，而這一計(jì)劃在當(dāng)時(shí)被稱為“天格計(jì)劃”。
他們能夠取得成功的原因是他們有著堅(jiān)持不懈的意志，在制作探測器的'過程中，他們遇到了很多困難，但是他們從來未放棄，而是憑借滿腔熱情克服困難，勇往直前。可是只剩一個(gè)月，是他們出了錯(cuò)誤，導(dǎo)致不能如期發(fā)射，這對他們來說就是當(dāng)頭一棒，可是他們沒有放棄，而是選擇放手一搏，正是這種頑強(qiáng)拼搏，絕不放棄的精神，使他們笑到了最后。
他們能夠成功，是因?yàn)樗麄儞碛袦Y博的知識(shí)和超強(qiáng)的實(shí)力，作為清華的本科生，連老師對他們都沒有信心，和他們用結(jié)果證明了自己。
科學(xué)探測是未知，就像摸著石頭過河，他們那堅(jiān)持不懈，永不言敗的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
追光少年滿分作文 篇2
在我很小的時(shí)候，我特別希望自己有個(gè)姐姐。那對我來說特別奢侈，因?yàn)槟菍?shí)在是太難了。我和爸爸說:“爸爸，你可以幫媽媽生一個(gè)姐姐給我嗎？”爸爸沉默了，眼睛里閃著淚光。當(dāng)時(shí)我覺得特別內(nèi)疚，感覺自己說錯(cuò)了話，所以讓爸爸難過了。從此以后我再也沒有在爸爸面前提過姐姐的事。
后來有一次，老師布置了一個(gè)作文是寫自己的夢想，我寫的是《我想要一個(gè)姐姐》。作文被老師表揚(yáng)了，還被發(fā)在了學(xué)校低年級的公布欄，現(xiàn)在我走到那里，還可以看見我寫的作文，歪歪扭扭的字體，看出些孩子的天真，單純。紙張上泛黃，那是歲月的痕跡，那篇作文離我很近，卻隔著兩年之遠(yuǎn)。
那篇作文在學(xué)校傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但一向不關(guān)注我學(xué)習(xí)的爸爸，居然知道了。回到家，他把我叫進(jìn)他的房間，向我詢問作文，我沉默不語，不一會(huì)的對峙我的眼淚掉了下來。沒有特別的情感，只是覺得委屈。
爸爸摸著我的頭，安慰著我，輕描淡寫的描寫著他和媽媽的故事。我被吸引了，也就沒再哭，只是故事停在了我3歲的'一個(gè)早晨……
那天媽媽和爸爸早早的帶我去醫(yī)院打疫苗，在過馬路的時(shí)候媽媽被車撞了，司機(jī)只是賠了幾萬塊錢，便逍遙法外。而我失去了一個(gè)至親的人。一切聽起來都是那么扯，可是這些事情真真正正發(fā)生的時(shí)候，我還無能為力，甚至還不知道死亡的意義。就這樣我被爸爸一直傻傻的騙到8歲。直到我說出我想要一個(gè)姐姐，我才知道事情的真相。
這就是為什么我想要一個(gè)姐姐卻覺得格外奢侈的原因。但是我很幸運(yùn)的在QQ上認(rèn)識(shí)了慕九，現(xiàn)在她叫方星星。她和我想的姐姐一樣，體貼。我很喜歡她。寶典是她帶我來的，雖然現(xiàn)在我還是碌碌無為，但是爸爸說過我是追光的孩子。我會(huì)將自己的價(jià)值證明給我的姐姐看。
或許希望描小，但是哪怕是一點(diǎn)光，我也會(huì)勇敢去追！
追光少年滿分作文 篇3
有陰影的地方必定有光。——題記
光是什么？一個(gè)虛無縹緲的東西，還是某些人心中的東西？我不知道，也不明白。我追逐著光，只為明晰心中的那一絲疑惑。
打開書，我看到了彪炳史冊的名人志士的經(jīng)歷，他們的光是什么呢？我細(xì)細(xì)的翻閱著手中的書本，逐字逐句的去揣摩他們的故事。書中的一段話，赫然映入我的眼簾，滿懷希望就會(huì)所向披靡。啊，我明白了！原來他們的光是“希望”。
也許我們隨意翻過的一本書，就是他們一生的縮影。但總有一些堅(jiān)持，能從一寸寸冰封的土地里綻放出十萬朵怒放的薔薇。這就是——滿懷希望。
來到草地，我抬頭望天，一輪紅日正靜靜的`懸掛在湛藍(lán)的天空，美的不可方物。我看得入迷，又陷入了沉思，太陽會(huì)發(fā)光嗎？它為何會(huì)出現(xiàn)在這里？
沒有人給我解答。聽說樹枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿。它透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星。原來月亮和星星是這樣來的呀，我不禁想到：萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方。
記住要仰望星空，不要去低頭看腳下。無論生活如何艱難，請保持一顆好奇心，你終會(huì)找到自己的光和屬于自己的成功。
書中的歷史名人的光是希望，天空的光是太陽、月亮和星星，那我的光又是什么呢？
我要坐在有陽光的地方，像貓?zhí)蚰掏肽菢右蛔植宦┑匕褕?bào)紙上下看遍、左右看遍，然后把蕓蕓眾生在陽光下開展的各種生之片段吸入體內(nèi)，滋養(yǎng)每一個(gè)細(xì)胞。看著看著，我好像明白了什么，卻依然帶著懵懂。當(dāng)下的我坐在考場內(nèi)，細(xì)數(shù)每一分每一秒。如果愿望終不能償，那就在塵埃落定前奮力一搏！啊，我知道了，我心中的光就是另一個(gè)“我”啊！
望向窗外，整個(gè)校園沐浴在陽光下，空氣既涼爽又新鮮。穿過人群，我看到了自己的光。
愿我合上筆蓋的這一刻，有武士收刀入鞘般的驕傲，我相信我能！我一定能！
也許我本身不會(huì)發(fā)光，但我相信我的宇宙會(huì)有光。低頭是題海，抬頭是光明，希望我們直面人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，勇敢前行！
追光少年滿分作文 篇4
我可以看著你手掌，向影子追著光芒走。
——題記
我不停地奔跑，眼前的光仿佛沒有盡頭，無論怎么追趕，仍可望而不可及。盡管我已經(jīng)精疲力竭，想停下休息，又怕它稍縱即逝，我只能永無休止地跑下去，固執(zhí)著渴望觸摸到那一束微光。光，停下吧，停下休息一下。我可以跟在你身后，向影子追著光芒走，我可以等在這路口，不管你會(huì)不會(huì)經(jīng)過。
小小的光芒，大大的夢想。或許每個(gè)人心中都有一束光芒，我們都想控制住它，我們不停的追逐，想讓它靠近自己，它卻像個(gè)小孩子玩起了捉迷藏，四處都充滿它的'歡聲笑語，但就是無處搜尋它的身影。可能是白光太亮，亦或是它的光芒太暗了，我們總是無法抓住它。
心中擁有了光，生命便有了詩意。枯葉蝶心中有了光，所以它甘愿與自由融為一體，而隱于自然荊棘；鳥心中有了光，所以它寧愿被荊棘刺穿心臟，發(fā)出世界上最美的歌聲；人亦嘗不是，所以才拼盡全力，追逐自己的夢想。
成長路上，我們將光視作自己的夢想，我們都有同樣的身份——追光者。我們拼命的奔跑，拼盡全力追逐屬于自己的光芒，或許在某一瞬間覺得自己已經(jīng)離它很近了，奈何卻總抓不住。內(nèi)心可能非常煩躁，也有一絲想要放棄，但馬上光便溜走了，似乎整個(gè)世界都變得灰暗，我們的心情也開始低落，總感覺少了點(diǎn)什么。突然意識(shí)到，我們是什么，我們是追光者，可光呢，卻早已消失在腦海，我們要去追逐它啊，我們怎么能忘記自己的身份。也許在我們成長的路上會(huì)遇到許多的艱難險(xiǎn)阻，甚至有磐石橫在腳下，但我們也要學(xué)會(huì)永不放棄，堅(jiān)持自己的信念，勇敢直前。每一天的奔跑都是在修行，每一日的經(jīng)歷都是在修心，也是在警醒我們，無論怎樣，成長改變，初心不變。
我們抬頭憧憬著未來，千萬只白鶴涌于空中，翱翔在云端。初陽的溫和，白云的輕柔，花草的渲染，我們盡力奔跑
追光者——追逐夢想的光芒，闊步前進(jìn)，光就在不遠(yuǎn)方。
追光少年滿分作文 篇5
愿做黑暗中的螢火蟲，追尋自己的光明。——題記
有夢就好，放手去搏。踏上追光的旅程，從不太晚。謹(jǐn)以此文，記那些離我們或遠(yuǎn)或近的追光者。
是誰，一襲白衣立于汩羅河畔，頭戴花冠，身佩長劍感嘆世事。“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。”你嘆昏君當(dāng)?shù)兰槌颊茩?quán)，一腔抱負(fù)未得施展，無伯樂識(shí)的你這匹千里馬。“眾女嫉余之蛾眉兮，謠琢謂余以善淫。”你嘆遭人陷害身處困境，英雄無用武之地。可是，盡管身處困境，你還有美德啊。“步于馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息兮。”“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”一個(gè)無人愛的人依然愛著別人。這本身就是一種偉大，你本身也是英雄。世界的眼中，你瘋了，但是在你的眼中，世界瘋了。既然不被理解，卻不如追求自己的光明，于是你縱身一躍跳入汩羅江。那一跳，付出的不僅僅是你的生命，更有一個(gè)民族的氣節(jié)。屈原啊，你就是那個(gè)時(shí)代最美的`逆行者，最美的追光者。
是誰，不向命運(yùn)屈服，用自己的雙手扼住了命運(yùn)的喉嚨?你的指尖上奏響的不僅是樂曲，更是你不屈的靈魂!你堅(jiān)持自己的夢想，追求音樂。當(dāng)公爵要求你為自己國家的敵人演奏時(shí)，你斷然的拒絕了。你莊重地告訴他公爵有很多個(gè)，但是我貝多芬只有一個(gè)。這，就是你的氣節(jié)啊。真正的樂師，重要的不僅僅是嫻熟的技巧，更是一顆愛國的心，而你不正是這樣的樂師嗎?在那個(gè)動(dòng)亂的年代你堅(jiān)持初心，追求夢想，堅(jiān)持追求內(nèi)心的光明。這，就是追光者吧。
卑微如我，我也愿做一追光者。雖然夢想不大，但是那是我內(nèi)心所求最真的夢想，最美的心愿。堅(jiān)持初心，心懷夢想是我的執(zhí)著;不懼風(fēng)雨，踏破荊棘，是我的風(fēng)采;鮮花滿地，卓越歸來是我的追求。是，我是懼怕荊棘，害怕失敗，但同樣，我也渴望峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。既然渴望掌聲，那就得不畏追夢路上的艱難險(xiǎn)阻。
夢想是光，我是影子。影子會(huì)追著光行走，而我也會(huì)追求自己的夢想，勇往直前。做最努力的螢火蟲，做最好的自己。2019，一起加油!
追光少年滿分作文 篇6
今天，張老師讓我們看了一段小視頻，我的第一感覺是：真是太震撼人心了。先隨著我的筆下看看它的內(nèi)容吧：一位滑冰比賽上，女孩兒惠惠剛溜二步就不小心跌倒了。但是對于這個(gè)小女孩，這件事就好像沒有發(fā)生一樣，她不僅沒有受到情緒上的影響，而且以更好的精神狀態(tài)，更好的滑冰技巧，在周圍人的加油聲中，實(shí)現(xiàn)了三次激動(dòng)人心的超越，最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把后面的人甩在后面，奪得金牌。這場堅(jiān)持不懈奮斗到底的比賽，我把它取名叫“追光”賽。
“光”是什么呢？是獎(jiǎng)牌嗎？不，不完全是。你再聽聽這幾個(gè)“追光”故事，你就會(huì)知道的。
在生活中，我們經(jīng)常看到一種生活用品——電燈，因?yàn)橛辛怂陌l(fā)明，我們生活才會(huì)這么方便，你知道它是誰發(fā)明的嗎？是愛迪生。那你又知道其中的曲折嗎？愛迪生為了制作電燈，盡管失敗了無數(shù)次，但經(jīng)過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)——失敗——再實(shí)驗(yàn)——再失敗的.過程，他終于發(fā)明了電燈。這背后有多少的努力呀？有多少的堅(jiān)持啊？有多少的奮斗呀？這何嘗不是一種“追光”精神呢？
“追光”者不僅僅只有愛迪生，還有許許多多的人。這讓我想起了古代的“追光”者。
春秋時(shí)期有位政治家，思想家——管仲。管仲因家道中落，家中并不富裕，但他卻有“追光”的精神。他想當(dāng)官，就到處去游說諸侯，諸侯們不但不歡迎他，還把管仲打了一頓，搞得他遍體傷痕，但他卻不氣餒，最后終于找到展示自己才華的地方，先是在魯國得到重用，后又被齊國國君接回，在齊國得到重用，最終成為成就春秋霸業(yè)的賢相。假如管仲受到點(diǎn)挫折就放棄了，就不會(huì)有后來的成績。管仲也是“追光”者。
我相信你現(xiàn)在應(yīng)該知道了，“光”是什么，是一種精神，是一種堅(jiān)持，是一種信仰，更是無價(jià)之寶！
“追光”是很美的，讓我們一起發(fā)現(xiàn)光，學(xué)習(xí)光，成為有光的人，并散發(fā)出光，讓更多人去追光！
追光少年滿分作文 篇7
“花有重開日，人無再少年。”花謝了可以再開，葉落了還可以歸根，但人生苦短，卻沒有重來的時(shí)候。我們一生中曾經(jīng)過多次輪回，可每一次都成為了被時(shí)間拋下的隕星。所以，我為何不干脆做一個(gè)追光的女孩？
我曾無數(shù)次幻想，幻想過無數(shù)次被時(shí)間唾棄的下場，也曾因此度過了許多不安的夜，仿佛烏云一般，籠罩在我的腦海里。我......又做了一個(gè)夢，在夢里，我見太陽落山離我遠(yuǎn)去，在黃昏下，只剩下了一個(gè)追光的女孩。我渴望著醒來，可只能看到太陽離我漸行漸遠(yuǎn)，直至......月亮升起。
夢醒后，我只想做一個(gè)不被時(shí)間拋棄的'女孩，所以我加快了我的步伐，我渴望著能與時(shí)間齊頭并進(jìn):早晨，我讀書；上午下午，我認(rèn)真聽講；晚上，我刻苦學(xué)習(xí)。我不想讓那個(gè)夢成為現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也想讓我的夢想成真。一年中的冬去春來使我不得不這么做，成長的路還很長，經(jīng)過了初中，我還有高中，經(jīng)過了中考，我還有高考。所以我為何不把握時(shí)機(jī)，做一個(gè)追光的女孩？
清晨，是鳥兒捕食的最佳時(shí)機(jī)，同時(shí)，也是我們記憶最好的時(shí)候，若我要和時(shí)間一起，則我定會(huì)做一個(gè)第一個(gè)迎接新一天到來的女孩。它們捕食，我讀書。它們的歌聲，我的朗讀聲。讓這個(gè)安靜的清晨熱鬧起來，我的心也耐不住竊喜：我與夢想又近了一步！
因?yàn)橐咔榈脑颍覀儫o法回歸校園，只能每天坐在屏幕前，但這樣的授課方式也絲毫不打斷我追光的步伐，每一位老師都有自己的教學(xué)特點(diǎn)，只有認(rèn)可老師們獨(dú)有的特點(diǎn)，才不會(huì)使每一節(jié)課都那么枯燥，只有緊跟時(shí)間的腳步，才不會(huì)成為被時(shí)間唾棄的女孩。那個(gè)夢，也不會(huì)重現(xiàn)。
時(shí)間是人們寶貴的財(cái)富，即使不能讓時(shí)間慢下來，但我們可以讓自己快起來，只有每天與時(shí)間一起，無論成長路上多苦，多累，我也愿成為追光的女孩。
追光少年滿分作文 篇8
最初，我們只有夜晚，只有山洞。山洞內(nèi)，有老祖母舒緩冗長的故事；山洞外，有點(diǎn)點(diǎn)螢火，朦朦月色，或是，滿天星光。很多時(shí)候，我們沉睡，一任時(shí)光流走，或是停滯。
某一天，我們突然厭倦了潮濕、黑暗。爬到山洞高處眺望，遠(yuǎn)方一座明亮的城堡瞬間吸引了我們的目光。心在砰砰跳動(dòng)，腳步已無法停止。老祖母將所有熒火、月色、星光交給我們，我們出發(fā)了，向著那城堡的方向。一路上，在天旋地轉(zhuǎn)、不知所措的時(shí)刻，老祖母的贈(zèng)與，陽光的指引，讓痛苦都隨風(fēng)飄散，我們沖破了一切阻礙。
終于抵達(dá)城堡之下，城堡的大門徐徐開啟，一輪紅日噴薄而出。城堡里的臣民們?yōu)槲覀兊牡絹矶鴼g呼。明亮的陽光下，我們赤腳在綠茵茵的草地上翩翩起舞，我們細(xì)嗅每一朵鮮艷馨香的花，我們吟唱陽光下溫暖、絢麗的日子。螢火，月色，星光，灑落一地。偶爾，我們會(huì)想念來時(shí)的路。
漸漸地，日光竟變得如此尋常。爬上城堡的高處眺望，遠(yuǎn)方閃爍著一種異樣的璀璨。那是珍珠、鉆石、美玉、金銀散發(fā)的光芒。我想得到它！于是號召臣民們拿起塵封已久的兵器，攜一路日光，攻下寶庫，開始了瘋狂的掠奪。我們踩著敵方的'尸體，張開貪婪的巨口，吞噬著金銀財(cái)寶，張牙舞爪地把我們自以為缺乏的東西攬回城堡。臣民們累了，拿不動(dòng)兵器，也唱不出美妙的歌謠了。
被我們掠奪過的人們，奮起抗?fàn)帲谵Z了我們鑲嵌著鉆石的城堡。我們無助的看著城堡垮下，一如當(dāng)初他們的寶庫。他們拿走能拿走的所有本屬于他們的東西，像颶風(fēng)席卷而去。我們的臣民落荒而逃，我們曾得到了一切，但又失去了一切。
在這片廢墟上，陽光已經(jīng)沒有了，無情的風(fēng)雪拍打著我們，草地上積著厚厚一層雪，反射了一道白色的光。那束寒冷的雪光里，折射著曾經(jīng)的擁有：老祖母舒緩冗長的故事，開滿鮮花草地上的輕歌曼舞……
追光少年滿分作文 篇9
“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方。”
—題記
清晨，天還未亮，窗外天有些黑，烏漆漆的，但暗是暗，還是能看到云層里隱約的熠熠發(fā)光，一切都十分寂靜。
清晨的河堤上，除了幾個(gè)晨練的人們，別無他人，我與朋友來到河堤旁做熱身運(yùn)動(dòng)，心里暗暗叫苦，要不是過幾天就要體育考試了，我才不要起這么早！做完熱身，我們便在河堤邊跑了起來。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，伴隨著清晨的鳥鳴聲，分外悅耳。奈何好景不長，沒跑多久，腳步便越發(fā)變得沉重，我同朋友紛紛叫苦，多想停下歇息，可距離我們的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)。“哎，你看天空！”聞聲，我便努力調(diào)整呼吸抬頭望去，在天空的中心高高掛著一個(gè)月牙狀的月亮，其周圍還分布著數(shù)顆星星，與那漆黑的夜空對比，顯得分外耀眼，在我們的視線前方，永遠(yuǎn)都有著那顆最耀眼的星光，它好似在同我們一起奔跑。我和朋友相視一笑，懂了對方的心思：“追逐那顆星”。它好像一束光芒，吸引我們?nèi)プ分稹２蝗绾螘r(shí)，疲憊感已漸漸散去，一股力量督促著我們前進(jìn)。
清晨的薄霧快要消散了，鳥兒此起彼伏地鳴叫著，時(shí)不時(shí)伸著腦袋，看著圖書館內(nèi)正交頭攀談的少女們。
閑適之中，我們決定玩?zhèn)�游戲：各自寫下自己的愿望。當(dāng)看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，一個(gè)場景使涌入眼簾—學(xué)校的第一考場，那個(gè)考場猶如我們學(xué)校“智慧”的聚集地，全年級的天才都在這里，每當(dāng)路過那里，總感覺他們的'身上都有著耀眼的光芒，那道神圣的光好似難以接近，但我卻想追隨。將紙片展示在中間，那一刻，我們都愣住了，隨即又都笑了起來，好似心有靈犀般，中央那四張紙條上都寫著相同的字：考進(jìn)第一考場！那一瞬間，陽光通過玻璃照在身上，桌邊少女燦爛的笑容中，透露著希望。
在這陣痛的俗世里，終有一刻，我們會(huì)遇到自己的信仰，說好了的，我們都是追光者。
追光少年滿分作文 篇10
王亞平阿姨，您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“風(fēng)華為人杰，巾幗逞英豪。”您憑借過硬的專業(yè)素養(yǎng)，在航天領(lǐng)域閃閃發(fā)光。正是有了像您這樣心中有夢、眼里有光、腳下有路，并且不怕艱苦、不懼犧牲的航天員，中國人的航天夢才充滿了光明和希望。
我希望有一天，也能像您一樣英姿颯爽，在太空中自由翱翔，給青少年講課，成為青少年心中的“最美太空教師”！
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”了解您后，我才明白您閃閃發(fā)光的`背后付出的努力……
從您內(nèi)心萌生要當(dāng)一名航天員的念頭開始，您就勇敢地朝著目標(biāo)奮力奔跑。經(jīng)歷無比艱辛的訓(xùn)練，您不但絲毫不退縮，而且被困難磨礪得越來越頑強(qiáng)。很難想象，在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)里，眼淚都被甩出來了，您卻把苦藏起來；水下訓(xùn)練中，穿戴120多公斤裝備入水，不間斷訓(xùn)練長達(dá)4小時(shí)，您都咬牙扛下來了。日復(fù)一日的“魔鬼訓(xùn)練”，讓您堅(jiān)信：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能觸摸到。”功夫不負(fù)有心人，2021年，您搭乘神舟十三號載人飛船再度進(jìn)入太空，成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員；作為媽媽，您還要為女兒“摘星星”。
您是我追夢路上的光，照亮我前進(jìn)的方向。現(xiàn)在，我是一名初中生，要刻苦努力，好好學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我要聚精會(huì)神聽講，把老師講的知識(shí)充分“消化”；在家時(shí)，我要多看書，多長見識(shí)；在假期時(shí)，我要預(yù)習(xí)好新學(xué)期課程，還要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)……我知道實(shí)現(xiàn)夢想需要腳踏實(shí)地。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”王亞平阿姨，請您放心，我一定會(huì)傳承“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，堅(jiān)持不懈，奮力前行。長大后，我想成為像您一樣的航天員，為國爭光，擁抱星辰大海！
追光少年滿分作文 篇11
我追逐著光芒，向遠(yuǎn)方前行。
——題記
月華如銀，拽一拽時(shí)間的衣角，抖出一池星光，我在時(shí)光的長河中挑挑撿撿，找出了那片追光前行的回憶。
低谷時(shí)的相遇最讓人難忘。遇到你的那個(gè)夜晚，我剛剛升入初二，會(huì)考在即，壓得我喘不動(dòng)氣，而眼前也一片迷茫。你如一束光，照亮了我前行的道路，月光灑了滿床，你與月光交匯，給予我前行的力量。
你是北大畢業(yè)的高材生，青海省理科狀元。你努力、奮進(jìn)，對你，我始于顏值，忠于才華。你的事跡讓我知道，只要努力，沒有什么是不可能的。我開始朝著你的方向前進(jìn)。
與日出為友，與繁星為伴。每個(gè)清晨，天邊日月交匯，書房已傳出陣陣?yán)首x聲。從“樹木叢生，百草豐茂”到“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”我沉浸在文學(xué)的世界，詩詞豐盈了我的內(nèi)心。每個(gè)夜晚，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，從“二力平衡”到“歐姆定律”，我徜徉在物理的神秘之中。試卷做完了一張又一張，筆芯用完了一根又一根，聽著院子里孩童的嬉笑聲，看著眼前卷子上的試題，從無從下手到游刃有余，付出的'是時(shí)間與汗水，收獲的是喜悅與信心。看著越來越高的分?jǐn)?shù)，我體會(huì)到了努力帶來的快樂，而會(huì)考也越來越近。
仲夏的夜晚，暖風(fēng)帶著蟬鳴吹過。明天就要會(huì)考了，我躺在床上緊張的想。我又想到了你，還有我拼搏奮斗的日子，我逐漸放下心來，沉沉睡去。也許成績并不理想，但我并不后悔，因?yàn)槲以谀愕恼找缕床簏c(diǎn)燃了自己的蠟燭。
會(huì)考交卷那一刻，我仿佛看到你出現(xiàn)在我面前，帶著淺淺的微笑，向我送來祝賀，而你身后，光芒萬丈。
浩瀚宇宙不能被私有，但可以寄存在理想之中。我的心中驕陽似火，我的眼中星河萬頃，我追逐著光芒，向遠(yuǎn)方前行。
追光少年滿分作文 篇12
世人慌慌張張，不過圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，能解世間萬種慌張。
人的一生不過都在追逐著生命里的那道光，我們總希望一輩子活的有意義，但最后又不得不屈服于生活，我們總是會(huì)思考到底想要什么，好像所有人想要的都是詩和遠(yuǎn)方，但發(fā)現(xiàn)生活只有眼前的茍且，和一地的雞毛。
我們每個(gè)人來到騰大的初衷都不一樣，但最后我們有著同樣的結(jié)果成為了騰大人，殊途同歸，因緣而聚。我們總是設(shè)想以后會(huì)在哪里，遇到哪些人，從事哪些事，到底是策馬奔騰，瀟瀟灑灑；還是碌碌無為，一生平庸；又或者是披荊斬棘，玉汝于成。我們小時(shí)候總是幻想著自己以后成為大英雄，可長大之后，卻發(fā)現(xiàn)，我們只是成為了一個(gè)普通的大人，過著普通的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年但是，來到騰大的這段時(shí)間，卻讓我讀懂了生命的意義，我們面對著形形色色的家長，面對著各式各樣的學(xué)生，迎著朝陽，踏著月光，堅(jiān)定著信念。我們想把最好的教育帶給學(xué)生和家長，把最暖心的'關(guān)愛傳遞給每一個(gè)家庭。我們用不同的方式對待不同的孩子，收獲的不只是歡聲笑語，還有感動(dòng)與淚水。我們在給一顆顆滿懷希望的種子澆水施肥，期待著他們能夠開花結(jié)果，又或者長成參天大樹，支撐起他們廣袤的天地。
我不知你們是否有悲傷的時(shí)候被學(xué)生安慰，是否有快樂的時(shí)候和同事分享，但我知我們都有著同一顆敬畏著教育的心。
萬物皆有裂痕，但那是光照進(jìn)來的地方。希望我們不忘初心，方得始終。也愿我們能成為我們生命里的那道光，照亮他人，也指引著自己前行。做自己的英雄，把茍且和雞毛變成詩和遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
追光少年滿分作文 篇13
愿世界變好，不是因?yàn)榫仁乐鳎且驗(yàn)樽饭庹摺ｎ}記
青春是燦爛的花海，多姿多彩；青春是仲夏的驕陽，活力四射；青春是海邊的浪花，永不停歇。
不知不覺間，我們偉大的祖國已經(jīng)71歲了，曾經(jīng)受過的苦難，如今都化為了無限風(fēng)光。那些風(fēng)光的背后，又有多少人，付出了多大的努力！
何嘗不是呢？成功的背后，必然付出了無數(shù)的.汗水和努力。馬云，不畏失敗，堅(jiān)持不懈，終創(chuàng)建阿里巴巴；張海迪，失去雙腿，卻樂觀堅(jiān)強(qiáng)，考上碩士；袁隆平，為了中華兒女，瀝盡心血，研發(fā)雜交水稻。
望著夜空中閃閃發(fā)光的星子，我沉思，我沉默，我迷茫。三個(gè)月網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成果赤裸裸擺在我面前，一巴掌把我打醒，夢，真的該醒了！一落千丈的分?jǐn)?shù)，同學(xué)的吃驚以及老師的失望交織在一起，充斥在我的腦海中，你已經(jīng)辜負(fù)了太多人了。還記得嗎？你曾經(jīng)早上5點(diǎn)鐘起床學(xué)習(xí)，晚上12點(diǎn)睡，你曾經(jīng)和朋友發(fā)過誓要一起考上理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢想啊！
還好，來得及，現(xiàn)在正值青春，一切都還來得及，不要再辜負(fù)別人的心意，要加油啊！
世上最快樂的事，莫過于為夢想而努力。我的夢想是成為一名主持人，我喜歡董卿老師，我喜歡她站在臺(tái)上侃侃而談不急不緩的樣子，我喜歡她靜靜坐著認(rèn)真聆聽的樣子，我喜歡她輕輕翻書認(rèn)真思考的樣子。一看到她，我腦海中就閃現(xiàn)出“腹有詩書氣自華”這句詩。我暗下決心，也要成為像她一樣的人。于是我開始閱讀，聆聽自己的聲音，我開始試著自己朗誦，我喜歡朗誦詩文，喜歡自己讀出文中所表達(dá)的情感的感覺。
也曾迷茫、彷徨、徘徊在黑暗中，終還是尋到了一束光，照進(jìn)了我迷茫的心。
立報(bào)國之志，增建國之才，踐愛國之行。從來沒有努力會(huì)白費(fèi)，我定會(huì)盡全力奔跑，追到自己的光。
追光少年滿分作文 篇14
夜晚，墨色的大海上，利安正尋著希洛為他掛的那盞燈拼命向河對岸游去。兩個(gè)相愛的人啊，以這種方式夜夜相會(huì)，但一切都停留在了那個(gè)暴風(fēng)雨之夜。風(fēng)吹滅了燈，浪卷走了人，如果沒有那場暴風(fēng)雨，那么希洛的燈光將是利安一生唯一的終點(diǎn)。
光即信仰，光滅人亡。
東野圭吾在《白夜行》中寫道“我的天空并沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽。”我想那個(gè)代替了太陽的東西，便是信仰吧，他如光一般照亮了人們頭頂?shù)哪欠教炜眨龑?dǎo)人們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳌Ｖ灰庠冢叛鲈冢敲刺綄さ哪_就不會(huì)停止，追光的旅途就在繼續(xù)。
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”我們生來就是信仰的囚徒，為信仰而活。終其一生，漫漫探索，追著自己心中的那束光，一個(gè)人的逆旅，因?yàn)橛泄猓圆⒉粫?huì)感到孤寂或者彷徨。但有的人一輩子卻也找不到那個(gè)屬于自己的光，只在黑暗里摸爬滾打向前，那么這樣的'人生注定是索然無味的，平凡到死，孤獨(dú)到死。
當(dāng)你為信仰為夢想追逐奮斗時(shí)，即使再渺小的生命。也會(huì)放出無比巨大的能量，其光芒也必將照進(jìn)別人的生命。
你看那石頭下的小草，它與石頭的碰撞無異于以卵擊石，或更是脆弱不堪。但在光透下來的地方，它開始野蠻生長，向陽而生，借著春天的第一抹春風(fēng)，它來到了自己向往已久的外面世界。沖破了石頭對它的封印，當(dāng)陽光灑向它時(shí)，它重生了。
這便是信仰之力，而小草便是“追光者”，正應(yīng)這句話：苦心人，天不負(fù)。
所以，不管前路有多崎嶇不平，只要追逐著那束光，總比站在原地更接近幸福。
追光少年滿分作文 篇15
一眼見你，萬物不及。——題記
沙灘，海浪，晚霞，是我對你的第一印象。從那刻起，你便像一束光，照亮了我前行的道路。
你是年少時(shí)最初的夢想。小時(shí)候的我只覺得你是我見過最美的地方，雖然對于我并沒有什么特殊的意義，直到后來對你有了初步的了解，你便從此烙印在我心中。那可是名校啊，樂樂一定要努力，來廈門以后外公就可以天天去看你了。帶著外公的期望，我開始向你邁出第一步。
你知道嗎，你和別人提起廈大時(shí)，眼里都能放出光來。放學(xué)路上，朋友對我說道。我想，這大概就是你存在的意義吧，你一直是那照亮我的光，你是我身處低谷時(shí)向我伸出的一雙手。
那一年，告別了小學(xué)生活，邁進(jìn)了中學(xué)的.大門。面對著許多改變，讓我措手不及，渾渾噩噩地過了一個(gè)月。第一次月考就讓我明白了什么是競爭力，聽著老師念出了班級的排名，我的心像被刀割一般的刺痛。自不量力。我自嘲道。就你這實(shí)力，還想著考廈大？
我懶散著刷著微博，翻著廈大的官徽。明明曾經(jīng)如此接近，現(xiàn)在看到它，卻像在看一個(gè)陌生人。我不抱著任何希望給它發(fā)了私信，把一整天想說的話全告訴它，然后嘆了口氣，把手機(jī)扔在一旁。
叮伴隨著信息鈴聲，我拿起手機(jī)，看著上面的最新信息：小廈就在這兒等你。單單就這一句話，勝過了千言萬語。我瞬間振作起來，為了光繼續(xù)前行。正所謂，前路漫漫亦燦燦，關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過。
再等一等吧，等天氣微涼，樹葉未黃，小草仍綠的那個(gè)九月，我想與你在一個(gè)面朝大海，春暖花開的地方相遇，我們一起在鳳凰花開的路口漫步，一起在環(huán)島路上騎單車，一起游過鼓浪嶼曾厝垵，最后休憩在那貓島上。
光的盡頭，就是廈門啊！
追光少年滿分作文 篇16
光者，即太陽之有亮處者，向陽而生者。所以追光，追的可以是童年的愿景，可以是偶然的興趣，甚至是建設(shè)國家的愿望。
袁隆平院士在追光中成長。他生于饑荒中，一次游園的經(jīng)歷，便有了從農(nóng)的愿望。幾十年后，他已經(jīng)成長為中國的雜交水稻之父，少時(shí)追光的他，怎么也想不到會(huì)有這樣的一天。他最初只是一名追光者，但砥礪前行的他，最終卻成為了一束光，一束耀眼的農(nóng)業(yè)之光。
南仁東院士在追光中成長。在龍首山，他將浩瀚無邊的星辰大海裝入眼簾，那只是一次偶然的興趣。當(dāng)幾十年后，他已經(jīng)成長為天眼FAST總工程師時(shí)，少時(shí)追光的他，怎么也想不到，一個(gè)偶然的興趣如火苗般點(diǎn)燃了他的人生。作為國家天文事業(yè)的一位總工程師，他也成為了一束光，一束耀眼的星光。
周恩來總理在追光中成長。當(dāng)他還是青春年少時(shí)，就在學(xué)堂上說出“為中華之崛起而努力讀書”的鏗鏘誓言，幾十年后，他成長為新中國的一位受人愛戴的總理。少時(shí)追光的他，沒有想到過將來的榮耀，心里只想為中國謀求出路。他是一位追求中國未來發(fā)展的追光者，他更成為了一束光，一束耀眼的、照在國旗上的光。
我們的國家在無數(shù)人的追光中成長。在李大釗等革命先烈的胸懷中，有馬克思列寧主義的思想在支撐著。他們看到了封建社會(huì)的腐朽，看到了軍閥混戰(zhàn)中的民不聊生，他們胸懷革命之志，要把勞苦大眾解救于水火。正是有了這群人的拋灑熱血、前仆后繼，才有了新中國的`成立，才有了人民的當(dāng)家作主，才有了今天強(qiáng)大的中國。他們，是謀求人民幸福的追光者，他們更是一束光，一束照耀中國的光。
而今，青春年少的我們，作為國家的后浪，也要在追光中成長，拼搏進(jìn)取，勇往直前，我們更要成為一束光，一束耀眼的、代表中國未來的光。
追光少年滿分作文 篇17
“時(shí)代的一粒灰，落在個(gè)人頭上，就是一座山。”
2020年的新年注定不平凡。自中華腹地的武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒的疫情，迅速蔓延到全國。一時(shí)間，人心惶惶，眾說紛紜。但是再黑暗的夜晚，也會(huì)有閃耀的星光，越是在窘迫的危機(jī)關(guān)頭，越能體現(xiàn)出人性的偉大。
疫情當(dāng)前，無數(shù)白衣戰(zhàn)士以凡人之軀扛起重任。我們不知道你的名字，但我們記得你的樣子，這個(gè)時(shí)代最可愛的人，就是你的樣子。沒有了飄逸的長發(fā)你依舊美麗，沒有了妝容的襯托你依舊可愛。你們是最美的時(shí)代逆行者。
國難當(dāng)頭，一位位有志青年，都為祖國獻(xiàn)上了自己的微薄之力。或是自己攢下的錢，或是采購的.物資，都帶著每個(gè)人的心意，溫暖了武漢這座城市，溫暖了那些患者的心，也溫暖了千千萬萬的人。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而那些平凡的英雄，義無反顧的簽下自己的名字，奔赴前線。他們主動(dòng)請纓，不顧個(gè)人安危，他們犧牲小家的團(tuán)圓，為了更多的家庭能夠健康平安，他們是身披白衣的人民英雄，他們也是一個(gè)個(gè)平凡家庭的成員。布衣之下的平凡，是白衣之下的不凡。
致敬逆行者，致敬那些用他們自己的健康去守護(hù)更多健康生命的人。如魯迅先生所說“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人。”正是因?yàn)橛辛怂麄儯辛藷o數(shù)有識(shí)之士的奮斗，我們才能從疫情中擺脫生命的威脅，中國才能在泱泱歷史長河中不懼風(fēng)浪，在國際上站穩(wěn)腳跟。
2020以這樣的方式開始，但我相信不會(huì)用這樣的結(jié)局結(jié)束。因?yàn)橛兴麄儯切_在第一線的醫(yī)生護(hù)士，那些盡職盡責(zé)研究鉆研的專家學(xué)者，那些奉獻(xiàn)力量捐獻(xiàn)物資的無數(shù)普通人......是他們用肩膀撐起了一片天，是他們?yōu)槲覀儜?zhàn)勝疫情提供了條件。
“起初，沒有人在意這場災(zāi)難，直到這場災(zāi)難與我們息息相關(guān)。”作為青少年的我們，或許做不到治病救人，或許無法捐出大量物資，但我們可以盡我們所能，不信謠不傳謠，做好科學(xué)防護(hù)，號召身邊的人來共同抗擊這場災(zāi)難。
病毒無情，人間有愛。山河無恙，海晏河清。
追光少年滿分作文 篇18
早上六點(diǎn)十分，我的一天開始了。
自從換乘公交校車后，我每天早晨需要早半小時(shí)起床。
那時(shí)我常常會(huì)看見窗外樹頭上隨風(fēng)亂竄的麻雀，忙里偷閑地講著小話。吱呀的鐵門慢慢打開，堅(jiān)實(shí)的土地在召喚老人，一步一聲咳嗽。而游走的云呢，在晨曦抵達(dá)之前依然悠閑。在站臺(tái)、在車上、在交警的手臂前，漸漸流動(dòng)成了一潭活水，安撫他們的是車輪一般緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的太陽。
我很早便聽說過“夸父逐日”這個(gè)神話，可是我沒有夸父般如此強(qiáng)烈的欲望，都說“趕時(shí)間”，可我只希望不要讓時(shí)間將我拋棄。但是，天地生萬物，都會(huì)賦予其一種極為驚人的渴望生存的力量，因此，我在車上發(fā)現(xiàn)了定格在清晨7：30的陽光。
太陽無疑是一個(gè)智者，但令我感動(dòng)的是他逐漸成為智者的那一段路。
在公交車開過幾個(gè)站點(diǎn)后，我的目光漸漸不觀察人群了，而是向上移動(dòng)10厘米。焦急地尋找著，我渴望每一幢刺向云層的大廈背面，藏著一顆高郵鴨蛋黃那樣的紅日。
漸漸啊，公路也變得熟悉起來，云層開始了走位，一群群急著去吃蟲的飛鳥減緩了速度，就連騎著電動(dòng)車的過路人，都很親切。因?yàn)榈搅耍搅宋規(guī)状斡^測太陽的地方。
就在汽車拐彎的一剎那，太陽升起了。它矗立在萬象匯大樓玻璃的頂端，從紅油中浮現(xiàn)出來了。沒有缺口、沒有黑板、沒有坑洼，被大朵大朵亮的刺眼的白云簇?fù)碇G異照亮了濃密。
如果太陽被烏云籠罩住，我會(huì)想到濕冷的深淵，讓人不由地縮手縮腳。而一旦太陽掙脫出來，我又會(huì)想到盛夏的空氣。因?yàn)樗幕鸸鈳в辛它S鸝三寸長的歌聲與熱情，全部撞擊在大廈的玻璃上，反射成一根根光柱。一大片光亮通過窗戶灑進(jìn)了車廂，立即像是從陰暗的水中升起一座巨大的金色宮殿，潮濕的`地面上充滿了祈禱的符文，為我們的今天帶來福祉。
我親眼看見，太陽像蝴蝶的翅膀，翩翩扇動(dòng)了我心頭的潮濕或塵埃，它把光芒傾撒在每個(gè)人的書本上，我將它輕輕夾在扉頁，想一直讀下去。
我就這么癡癡地盯著它，太陽仍然是一派調(diào)皮靈動(dòng)的姿態(tài)。突然它像游龍一般在云層里拱了幾下，向上升騰，它似乎正飛向蒼穹，飛往天狼星，飛往長生天，飛往千萬年來爆炸的宇宙
此刻，我堅(jiān)信，我做了時(shí)間的朋友，我與太陽有過水滴般的交談。
追光少年滿分作文 篇19
“你是橫空出世的黑馬，還是中途墜落的星星？”
十三歲，一個(gè)挺尷尬的年紀(jì)。說大也不大，說小也不小了。琴棋書畫，也學(xué)了些許皮毛，不足掛齒。相貌平平，資質(zhì)平平，猶如星辰大海中的一點(diǎn)的星光，多了，少了，都無人知曉，無人記得。
黑眸間，星光黯淡。
我不是個(gè)孤獨(dú)的孩子，可我總是喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空，望著那遙不可及的地方，試圖尋找那個(gè)屬于自己的星座。時(shí)代發(fā)展的日新月異，老師家長對成績的過分重視，重點(diǎn)班里高手如云帶來的壓迫感，無形中化作一縷縷布條，蒙住了我的雙眼；它們化作一條條鐵鏈，束縛著我；它們化作一層層迷霧，使我無法找到那個(gè)屬于自己的星座……
黑眸間，星光迷亂。
至高無上的榮譽(yù)，長輩們夸贊，同窗們羨慕不已的眼神，誰不想要？可它們卻離我邈若山河，只留下兩道喚作“平凡”的黑色水筆的弧線。在家里，我只是一個(gè)普普通通的孩子；在學(xué)校，我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生；在外面，我也只是一個(gè)普普通通的匆匆過客。我以為，我可能會(huì)一直這樣普通下去。可當(dāng)我看到某人手上金光閃閃的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀時(shí)，老師家長在夸贊某人時(shí)，同窗們對某人投去羨慕不已的眼神時(shí)，心中難免不會(huì)有些觸動(dòng)。我的.雙手無力地?fù)沃X袋，不自覺地把頭發(fā)揪成一團(tuán)亂麻，默默地把頭埋在深深的臂彎中潸然淚下，心里大罵自己沒用，躲進(jìn)那片星辰大海。夢里，極目浩渺的星空，繁星幽暗，月光朦朧，一派荒涼
夢醒，心有所悟。就算我只是一顆星星，也一定要綻放出最耀眼的光芒。我默默地在“平凡”后加了二字——“不甘”。
黑眸間，星光璀璨。
抹抹眼淚，擦擦被淚水浸濕的衣襟，一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，我又重新站了起來。因一股信念的涌動(dòng)，唱一曲高歌的人生。
不作美的晨曦，已經(jīng)在東邊的云朵上鑲起了金線，夜晚的星光已經(jīng)燒盡，內(nèi)心的星火還在燃燒。捧一本書，翻一頁紙，念著一個(gè)堅(jiān)定的未來；鋪一張紙，握一支筆，書寫一份成功的艱辛；換一身衣，穿一雙鞋，執(zhí)行一個(gè)奮斗的人生。正所謂“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”
乾坤未定，你我皆是黑馬。命運(yùn)給了我們一個(gè)低起點(diǎn)，也許是想聽一個(gè)絕地反擊的故事。——后記
追光少年滿分作文 篇20
“長安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶。夕陽島外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。歸云一去無蹤跡，何處是前期？狎興生疏，酒徒蕭索，不似少年時(shí)。”柳永真乃紅塵深處的歌者，唱響盛世的繁華與人情的淡漠，在煙花柳巷尋覓到人間的至純至真。一首《少年游》寫出了多少稚嫩少年心中那個(gè)遠(yuǎn)方的夢。從此以后，“忍把浮名，換了淺斟低唱”“才子詞人，自是白衣卿相”，成就了一代婉約詞人。
細(xì)細(xì)體昧柳永的放蕩不羈，淡泊名利，不為俗世而失去氣節(jié)，我慢慢明白，所謂人生一場，不應(yīng)是“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的苦悶惆悵，也不應(yīng)是“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的老來豁達(dá)，而成是“花有重開日，人無再少年”的青春不悔。人生，更應(yīng)活得如柳永這般灑脫無畏，活出自己的價(jià)值。能擁有輝煌的仕途前程，那么就找準(zhǔn)自己成長的'閃光點(diǎn)，做自己認(rèn)為有意義的事情。
現(xiàn)在的人，似乎總能用汪國真的“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”來搪塞自己，卻不知一個(gè)人慢慢長大的過程中，也在慢慢接受新的事物。向柳永這般的坦蕩，可內(nèi)心卻隱隱透著一股幼稚和未知。孩子向往廣闊的藍(lán)天，向往大千世界，而父母、老師的不理解才真正讓孩子感到生活的挫折。我遍又一遍，輕哼著一首歌：“遠(yuǎn)方有風(fēng)來，吹散了星星，吹滅了無奈……”但愿這陣風(fēng)可以跨過山和大海，你呼吸從遠(yuǎn)方來的新鮮空氣，直至找到山的那邊。
年少時(shí)，我們都以為自己是舞臺(tái)上的那道光，追享受榮耀與輝煌。可時(shí)光歷練了那顆柔弱的心們變得叛逆，變得孤獨(dú)，變得惆悵。其實(shí)，成長是一陣風(fēng)，它不僅讓你感受到古人豁達(dá)樂觀的真性情，還給你帶來沁人心脾的芬芳。讓你知道在那個(gè)遠(yuǎn)方，也許沒有詞人柳永的煙花柳巷，但那里是美麗大草原啊，可以讓你盡情地舞蹈，擁抱這充滿未知的世界。我們一直都在長大，沿途的風(fēng)景很美，雖然路旁的荊棘也會(huì)刺傷稚嫩的心靈。情意濃濃，歸期重重。”
我們已經(jīng)長大了，難免會(huì)有人不理解自己。在這含苞待放的花季，也會(huì)遭受風(fēng)吹雨打，但所有這一切都只為了你那一刻的華麗綻放。選擇了路，就不要后悔，要能夠?yàn)樽约核龅氖虑樨?fù)責(zé)。我再次哼起那首歌：“風(fēng)從遠(yuǎn)方來，吹滅了星光，吹散了無奈……
追光少年滿分作文 篇21
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都是如此渺小而又微不足道，可倘若有著自我的價(jià)值觀及對周圍事物的同情心，那才有可能熠熠生光，成為在人群中閃耀的那一人，綻放異樣的光彩。
自然的進(jìn)化史上，人類之所以是最高級的存在，是因?yàn)槲覀冇兴枷耄覀冇袑κ澜绲恼J(rèn)知。在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代，我們越來越多的去依賴于電子產(chǎn)品，“低頭族”的大量涌現(xiàn)也正暗示著這一點(diǎn)。我們不能被人工智能所束縛，進(jìn)而退化——失去自己的思想及變得麻木無情。
擁有自己的思想固然重要，因此與其在路邊為他人鼓掌，還不如追尋堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，成為在自己人生路上奔跑的英雄。楊麗萍，一位云南大山里的姑娘，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)舞蹈傳奇。正是因?yàn)樗兄约旱膬r(jià)值認(rèn)知，在進(jìn)入中央民族歌舞團(tuán)后沒有用芭蕾舞的訓(xùn)練方式訓(xùn)練自己，否則現(xiàn)在的她也只能是在路邊為他人鼓掌。也正是因?yàn)樗膬r(jià)值觀所在，她沒有因手指跳舞引來的爭議而放棄自己的特色，才為我們締造出了精美的孔雀舞。
被平凡的生活帶來的`卑微擊倒的人永遠(yuǎn)不是真正的英雄。價(jià)值觀的正確與否同樣也很重要。出生在貧民窟的布拉格，沒有因?yàn)榈臀⒌某錾囟员┳詶墸允沁x擇心懷太陽升起的希望，最終他成為了榮獲普利策獎(jiǎng)的美國著名記者。這就是正確的價(jià)值觀引導(dǎo)的正確道路，而錯(cuò)誤的價(jià)值觀則會(huì)將人帶向無限的深淵，如在《我的叔叔于勒》中，一家人都以金錢至上，只認(rèn)錢不認(rèn)人，進(jìn)而導(dǎo)致了他們?nèi)诵缘呐でc親情的破裂。這就體現(xiàn)了價(jià)值觀所在的重要性。
魯迅曾棄醫(yī)從文，用筆來喚醒麻木無知的國人。當(dāng)今世下，仍有一些冷漠的世人。面對一位摔倒在有積水坑洼里的老人而無動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄兊睦淠@位老人窒息而死。一件小事折射出了這社會(huì)的世態(tài)炎涼，這不正意味著我們在逐漸變成冰冷的機(jī)器了嗎？對周圍的小確幸抱以感恩，對懷有不幸的人抱以同情，弘揚(yáng)起我們身邊的友善風(fēng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界因我們而變得溫暖。
我們因有價(jià)值觀而變得獨(dú)特，因有同情之心而變得充滿人性色彩與溫暖，讓我們一起去追尋生命之光的所在，追尋屬于自己的光，成為一名在人生路上有別于冰冷機(jī)器的追光者。
追光少年滿分作文 篇22
今晚，蟲兒轟轟烈烈地飛進(jìn)教室里，這些兒震動(dòng)著一雙薄薄的土黃色的翅膀，在熾白的燈光下，顯得弱小無力。盡管如此，它們依然奮不顧身地沖向光源。
“奮不顧身”這個(gè)詞本身似乎注定了那些背負(fù)著它的事物都將殘忍地死去，但它同時(shí)也是偉大的代名詞。沒錯(cuò)，蟲兒是奮不顧身的，蟲兒是偉大的。
或許會(huì)有人說，蟲兒只是被光誘惑，它們是因?yàn)榈种撇涣斯獾暮谩⒄T惑而奮不顧身地沖向光，就像毒癮發(fā)作的癮君子能作出異乎常人的舉動(dòng)，這根本跟“偉大”的腳跟都夠不著。我堅(jiān)決否定這貌似正確的言論。
光是自然界一切生物的精神主宰。想想看，要是這世界不存在光，那么黑暗將無情地吞噬一切。你我之間，即使靠得再近，也無法看清對方，無法真正認(rèn)識(shí)對方。我相信那時(shí)每個(gè)人心中都必然存著巨大的恐懼，而這恐懼將會(huì)伴隨著黑暗愈來愈快地膨脹。終有一天，恐懼會(huì)如一個(gè)不斷充氣的氣球，在某一刻突然爆炸。很多人認(rèn)為爆炸的那一刻是最可怕的`。相反，在那一刻起，可怕才真真正正開始。也可以這樣說——那瞬時(shí)的爆炸就是拉響恐怖的禮炮。而接下來，在黑暗的一切將慢慢變形，四周會(huì)響起低沉的哀鳴似的聲音，更加凜冽的寒風(fēng)吹過電線時(shí)發(fā)出的嗚嗚聲，然而有了光，這一切會(huì)出現(xiàn)嗎？于是人類對光有了澎湃的崇敬之意“上帝是慷慨為人間創(chuàng)造了光，給予人類一個(gè)光芒四射的太陽，可是上帝是吝嗇的，他僅僅讓太陽的光在白天燦爛。著就是意味著，在夜晚時(shí)，天地之間又重回不見天日的混沌狀態(tài)。
人類只能在漆黑恐懼中期待著。
終于有一天，普羅米修出現(xiàn)了，把火種帶帶人間。火種就是黑夜的太陽。火的光亮活生生地把黑暗的簾幕拉開一條口子。任由四周的黑暗勢力如何強(qiáng)大如何憤怒，都無法用她們那昏暗的觸角把火撲滅，把光遮擋。人類對光的感情更加深厚。
人類況且有這樣的感情，難道那弱小的蟲兒就沒有了嗎？人與蟲的區(qū)別就在于人類擁有光，能用火種創(chuàng)造光，可蟲兒沒有著般能力。但是蟲兒沒有因此放棄對光的追求。為了光，它們奮不顧身沖向光。即使知道它們根本無法承受光的溫度，它們依然歡欣地?fù)肀Ч狻?/p>
蟲兒是偉大的，為了自己所追求的光，甘于付出它們無法承受的代價(jià)。
追光少年滿分作文 篇23
“希望是好的東西，或許是最好的。”《肖申克的救贖》中如此說道。希望便如同那滾滾黑夜里的一束天光，你我都應(yīng)扎根于此，盛放于此。
歷史的江河奔流不息，人生的旅程道阻且長。荊棘與迷茫避無可避，可從遠(yuǎn)古卡迭石之戰(zhàn)到西漢司馬遷寫史，到而今共和國勛章、全民抗疫，這些看似困守冰雪的事情卻都迎來了春意涌動(dòng)。
由此可見，希望的力量不可估量。我們理應(yīng)成為追光者。
成為追光者，讓心靈歷經(jīng)打磨。三十年來，于敏先生隱姓埋名，被社會(huì)抹去存在;三十年來，于敏先生屢遭碰壁，數(shù)經(jīng)挫敗。然而，他依然挑起祖國氫彈研發(fā)的重?fù)?dān)，他說：“原子彈和氫彈有共通之處，我一定要把它找出來。”于敏的希望，是夢想、是國家、是未來。即便歲月的風(fēng)塵一次次磨去他滾燙的銳氣，他卻依舊懷抱夢想與信念，勇往直前，最終收獲了勝利的曙光與千錘百煉后依然向陽而生的心。
成為追光者，讓個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。“哪有什么白衣天使，不過是一群換了服裝的孩子。”作為護(hù)士長的譚榮歡，在此次疫情期間每天獨(dú)立搬運(yùn)八個(gè)氧氣罐，即便是身負(fù)淤青，她還是笑著說：“一想到是為了患者，就覺得這一切都是我應(yīng)該做的。”她的.希望，是患者、是百姓、是勇氣。于是追著這縷希望之光，她照顧更多的病人，做更多的工作，哪怕是在無人問津的角落、哪怕是在毫不起眼的一隅，也將個(gè)人價(jià)值發(fā)揮到了極致。能說這一切不是她追逐自己的希望所致?
哲人柏拉圖言：“把你的臉迎向太陽，就不會(huì)有悲傷來襲。”
成為追光者，需有的是樂觀向上的積極心態(tài)。冰雪是寒冷的，風(fēng)雨是肆虐的，孤枝是寂寞的。正因如此，我們才更要有一顆向陽而生的心，無論前路暗無天日，無論面前荊棘叢生，都不要讓灰心與失意將自我吞噬，要始終相信未來、擁抱希望。
屈原放逐，乃賦《離騷》，希望是自尊;孫子臏腳，《兵法》修列，希望是夢想;拉美西斯二世浴血奮戰(zhàn)，希望是子民;司馬遷忍辱著書，希望是堅(jiān)守……故，此四君都盛放于人類文明之河。
讓我們拿出陳薇“與毒為友”的勇氣，拿出食指絕不輕從的意志，拿出季羨林一生研究的堅(jiān)守，讓巖石泉涌，讓沙漠開花。
燈火搖曳，讓我們追著那束希望之光向迷霧深處奔去。
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