成長的煩惱初中作文(集合15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長的煩惱初中作文，希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱初中作文1

　　每次來到淹城春秋樂園，總會在古色古香的“小鎮”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著：“快來看，水在碗里會跳舞噢!”說著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動上下跳躍，濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運用了某些科學原理?

　　一回到家，我就匆匆奔向廚房，準備先用實驗來證實我的猜想。我從柜子里翻出了一個小時侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來水，大約到離碗口5cm時，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是，水面只是有一些小小的波動，但那怕連一滴水也沒有彈起來，更別提濺起水花了。怎么會這樣呢?我加大了力度使勁摩擦，卻也只是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀!難道，商人果真有魔法?我開始有些懷疑。

　　就在我的問號一個又一個地冒出來時，我想到了第一節科學課老師說過的話：“凡事都有它的科學原理，我們應該崇尚科學，通過科學的角度去看世界!”是呀，會不會是我的操作過程出現了問題呢?我再一次細細地回想著商人的動作，過程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開始我的實驗。這一次，我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來回移動。我屏息凝神，仔細地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶!”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時伴隨著金屬小碗發出的悅耳聲響，平靜的水面迸發出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實驗成功了!

　　原來，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會進入一種規則的振動狀態，而當這種規則的振動滿足一定的頻率時，就會引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。

　　其實，生活中處處隱藏著科學。如果你有一雙善于發現，善于觀察的眼睛，就一定能找到更多生活中的科學，用科學試驗來證明一切!

成長的煩惱初中作文2

　　人們常說“成長是一件很漫長的事情”，可是在我看來成長在有些時候卻也只是一瞬間的事情，一瞬間就會明白一些事情，一瞬間就感覺自己長大了。

　　可是在那一瞬間之前，我們是迷茫的，是煩惱的。

　　身為初中生的我，卡在了一個奇妙的點，我們沒有了小學時候的天真無邪，無憂無慮；卻也沒有高中的目標堅定。卡在這個青春期的高峰，卡在了這個迷茫且會抓狂的時段。

　　每一天，我都在煩惱，我準備去往哪里？我為什么一定要聽從別人的安排？老師為什么不能理解我？這幾個問題似乎在我這里成為了無解的命題，但是當時的我卻并不知道，這些都是會過去的，并且這些也稱之不上什么煩惱。

　　上了初中之后，我時不時會想，我以后要去往哪里？我的夢想是什么？可是思緒了很久但是卻沒有什么答案。直到有一天，我對老師的安排有些不滿意，所以當時下定決心，我以后要做一名老師，我要推翻現在老師的這種做法。那一天，我就那么知道了自己的夢想，知道了自己的方向，知道了我要去往的地方。

　　青春期的我是很叛逆的，所以父母的安排也好，老師的安排也罷，我總是不愿意接受的，我不想逆來順受，我想要為我自己做主。可是正當我自己給我自己做主的時候，我卻創下了禍，在那一次，我才突然的想明白，我之前所煩惱的事情其實是我自己找的煩惱，明明大人們比我懂得更多，他們的安排在有些時候大概就是最好的。

　　老師為什么不能理解我？在老師的眼里，我似乎也是不好的，甚至老師也常常覺得我成績不好是因為我自己不夠努力，可是我卻總以為是我自己努力了，而是命運不讓我成績有所上升。也一直覺得老師從來沒有理解過我，可是我卻沒想過，老師也是從這個時候過來的，他們也曾經經歷過我們所經歷的，既然別人可以，為什么我自己不可以？

　　很多時候，我們所煩惱的其實并不是什么煩惱，而身為初中生的我可能有青春期的有些叛逆，但是我在這個時候所遇到的煩惱，其實也并不是什么煩惱。成長也的確是一件漫長的事情，但是你卻真的能在一些瞬間明白很多事情，然后才明白，成長有煩惱是正常的，沒煩惱也是正常的，因為這些我們所謂的煩惱，并不是什么真正的煩惱，總有一天它們都會過去的。在成長中，我們所有一些困惑是正常的，也是不奇怪的。

成長的煩惱初中作文3

　　時光的流逝將我的美好童年，像小河一般帶入了時光的流里。童年的消失，隨之而來的卻是我成長的煩惱，這煩惱悄無聲息的侵略著我的快樂，使我越來越看不清自我。

　　步入初中生活，告別了小學時代，但對比而來初中生的心理充滿了煩惱，小學的一切都已成為往事，留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍，課余時間逐漸變小，而壓力卻越來越大。有時，因為一個小小的難題;一件不愉快的事情;一個小小的挫折等等都會給我帶來巨大的煩惱。然而，最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標和壓力。

　　記得有一次，我興高采烈地拿著九十一分的考卷回家，原以為會換來父母的夸獎。當我回到家把考卷拿給父母時，滿心的期待著他們的夸獎，但誰知當他們看到鮮紅的九十一分時，臉上沒有一絲的喜悅，反倒對我說到，為什么沒有考到九十五分以上？我聽到那刺耳的答復，心中的興奮此時立刻煙飛云散，留下的只有那深深的悲傷。我低下頭，沮喪地拿回那張考卷，失望地走進房間。而他們卻不知我的心在流血，只知道給我制定更高的目標，而且總對我說你看別人家的孩子考的多好。

　　現在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥，飛不出去，只能望著那蔚藍的天空。但我真心對你們說：初中生正處青春期，內心充滿矛盾以及煩惱，而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我，拘束著我，使我越來越失去快樂，越來越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂、無憂無慮的自己，沒有過多的煩惱。我希望你們能理解我，了解我內心的想法，能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當地降低對我的要求，讓我得以放松;希望你們以后不總要在我面前說別人家的孩子，每當你們提起時我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱，能一點一點找回從前快樂的自己。希望現在你們能明白我所需要的并不是第一，而是快樂的青春，但我的成績也不會讓你們失望，還是會保持在優以上，請不用擔心。

　　逝去的美好童年就讓它成為往事吧，讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春，即使有一點點缺陷，但不讓這青春成為永遠的遺憾。

成長的煩惱初中作文4

　　成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發現，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！

　　——題記

　　“太陽、太陽，七彩的陽光，照耀著我們，多么可愛……我們帶著七彩的夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的。是啊！我們的生活確實充滿著七彩的夢。然而即使在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的烏云。成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長。

　　小時候，穿著連衣裙，帶著蝴蝶結，背著米老鼠書包，高高興興地去學校。那時的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽，媽媽，我怎么還長不大”媽媽說“多吃飯”小時候多么渴望長大，如今我長大了，生活中，煩惱卻一直籠罩著我。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數學？還是地理？還是……

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”這句話，在初中以來，一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會嚴厲的批評道“你怎么回事？只考了這么點。看看這個，這么簡單，你都不會。再看看看這個，我上課都講過的呀！很不知道你上課干什么去了？你太令我失望了……”此時，煩惱與失敗同時涌上心頭。考砸了，我一樣的自責，當時我多么想得到一點安慰。而換來的是責罵、批評。真是煩死了！

　　我又是英語課代表。老師每天都會出一黑板的題。讓我過去提，同學們都斥責道“你就不能過去提嗎？”我說“躲得過初一，躲不過十五”每次收作業，那可是個難啊！作業都收不齊。不是少這個就是少那個。如果只抱幾本。那老師就又要批評我。哎！又是一個煩！

　　開運動會了，又要煩了。該報什么項目，哎！簡直要煩死了，怎么長大了，就有那么多的煩惱啊！

　　其實煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待。成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發現，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！

成長的煩惱初中作文5

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風浪。

　　作業之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴格“阻擋”了歡聲之渺；壓力之沉重，“造就”了我們——成長的煩惱。

　　今天，我們去外婆家看望外公和外婆。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養品；爸爸的袋子里是一些零食、炒貨；而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業本；一支、兩支、三支……好多支筆。

　　到了外婆家，我跟外婆、外公簡單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業。北風刮得很大，直吹得我的作業本沙沙作響，在我聽來，這就是噪音。“嘻嘻嘻，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠處傳來，我站起來一看，原來是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來，接著做作業。這時，其中一個小孩子對我說：“姐姐，你下來跟我們一起玩吧！”我開心地笑了起來，從座位上站了起來，剛要邁出步子，就被作業牢牢地拉住了，我只好悲哀地說：“算了，你們去玩吧。”我雖這樣說著，但心里是多么希望擺脫所有作業，痛痛快快地玩一場啊！哪怕是一個小時。

　　一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠，天色也慢慢暗下來，我做了一天的作業，總算也做完了，但不知怎么的，我還是開心不起來。

　　在回家的路上，我悶悶不樂，媽媽發現了我的異常，便問我：“怎么啦？”我說：“我長大了，可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說：“是作業吧！”我無奈地點點頭，媽媽語重心長地說：“孩子，你的作業量雖然多了，玩耍的時間少了，可你在不斷地汲取知識啊！難道獲得知識沒有樂趣嗎？”聽完媽媽這一席話，我豁然開朗。

　　陽關總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？怎么能夠成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂！

成長的煩惱初中作文6

　　“要認真學習，咱們家就全靠你了，要爭氣呀。”早上，我背著書包正要出門，父母照例給我戴好了這頂“帽子”。

　　從小父母就“望女成鳳”，對我管教得很嚴。在他們的管束下，我成了一個“學習認真，成績優秀的、尊師守紀、團結同學”的好學生。“尖子生”這頂帽子就不知不覺戴在我的頭上。從此，我就與這頂帽子結下了不解之緣。這頂帽子戴著確實好看，給我和父母添了不少光彩，因此，父母每天在我出門時都給我欺上這頂帽子。

　　為了戴穩這頂帽子，我上課不敢放過一句話還買了一大堆課外輔導書。在家里更不用說了。每天我一到家就埋頭于書海，家務父母更不用我沾手，到大考前，連朋友都“絕交”了，甚至飯桌上都擺上一本英語書。

　　我戴著這頂“帽子”來到學校，教數學的班主任已站在教室門口了。她見到我，和藹地問我:“第一次測試第二單元，你感覺怎樣?這段時間，你數學成績有點下降，可千萬別掉下來。考好這次側驗!”我緊張得不知道腿怎樣邁進教室，只覺得腦袋越來越重。我知道，老師對我期望很高，因為我一直成績排名第一。可不知為什么，上了初三，我覺得數學越學越吃力。每一次考試，都要下苦功夫，才能保證第一這頂帽子。每次發成績單時，我的心跳得特別快，血壓呼呼往上升高，怕這個第一不是我。我越來越覺得“帽子”戴不穩，隨時有掉下來的可能了，真的!

　　中午，回到家，媽媽關切地問我考得怎樣，我不敢吱聲。吃完飯，我垂頭喪氣的演算起考試時做不出的最后一道數學題，可就是怎么也算不出。那個圓仿佛變成了我的臉，圓上的“△”形就像是一頂帽子。我煩躁地把這道題的圖畫成了一幅漫畫。“吱呀”門開了，爸爸端了一杯茶進來。我趕緊把畫遮了。記得上個星期天，做完作業。我正在房間里畫一幅水彩畫，出差回來的爸爸莫名其妙地大發雷霆，把我的畫具全沒收了。“做題要專心呀!”爸爸語重心長地說了一句，放下茶杯悄無聲地退了。

　　此時此刻，我只覺得這頂寶貝“帽子”越來越重了，壓得我連呼吸的縫隙都沒有了。我不想戴，卻又不敢取下它，因為怕被別人搶走，怕老師對我失望，怕見父母傷心的神色。我現在只想把它扔在大街上，讓汽車把它壓扁，從今以后，與我再也無關。

成長的煩惱初中作文7

　　時光的年輪不停的旋轉，歲月中我一天天長大，一天天懂事。可在這長大的快樂中，也夾雜著我的煩惱。

　　“丁零……”鬧鐘發出刺耳的尖叫聲，我知道這聲音常被人們形容為清脆，但對于睡眠不足的我們，算不上悅耳。就這樣我被殘酷地驚醒了，可還是躲在被子里不想出來。突然記起昨天要做的事還沒完成，便條件反射般的一下子坐了起來，高三了，怎么還能誰懶覺。我用飛一般的速度洗刷完畢，然后朝教室跑去，開始了一天的緊張生活。

　　我不知道這樣的生活是苦還是充實。小時侯的我總盼著長大，看著大哥哥大姐姐們生活的那樣自在，聽著他們講述大學里的美好生活，我多么希望快點長大，像他們一樣生活。可如今我長大了，眼前的一切并不是我想象的那樣，童年畢竟是幼稚的，要知道每個夢想的成真都要付出艱辛的代價。高考在即，面對高考。我覺得很渺茫，我能走進自己理想的大學嗎？

　　在我小時候的記憶中，爸爸總是那樣的和藹可親，只要他一有空，就會騎上自行車，一手扶龍頭，一手抱著我，帶我去兜圈子。夏天的中午我是最喜歡的，爸爸每次睡午覺前都要我幫他撓癢癢，撓一下就是一分錢，一百下就是一元錢，這樣每天中午我多會跑進小賣部，買好吃的。三年級時，我拿著“三好生”的獎狀回到家，爸爸開心極了，特意把墻上的大鐘拿了下來，把我的獎狀貼在最顯眼的地方。爸爸說要我拿很多獎狀，就算把墻上的東西都拿下來，把家里的都貼滿了也行。

　　我曾經做了個夢，夢見家里的墻上都貼滿了獎狀，我開心極了，爸爸更是笑得合不攏嘴。好多年過去了，墻上的獎狀只有幾張，最新的一張是小學六年級的，從那以后就再也 沒有新的貼上去了。慢慢我長大，爸爸像變了個人，我很少看到爸爸笑，我們之間距離越來越遠。中考考的不好，爸爸把我送進創新，可我很不爭氣，讓他最后的希望都破滅了。我變的害怕他，在家里也很少跟他說話，放假回家只要他一下班我就會很快躲到樓上去，爸爸的脾氣變的很暴躁，生活的艱辛使他變的老了很多。我知道爸爸對我的愛沒有少一分，只是我讓他太失望了

　　小時候的我是那樣的無憂無慮，童年的我多么盼望著長大，可現在我長大了，自己卻多了煩惱。也許人生就是這樣，長大了。就要學會承受。

成長的煩惱初中作文8

　　“你怎么這么粗心，英語的單三怎么又忘了：語文默寫還總是錯……成績就是沒提高!”媽媽的怒吼，從六年級開始就天天響徹我的耳畔。

　　誰不想要把成績提高上去啊?可生活卻不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來……這些也都是我始料未及的。可我有能有什么辦法呢?誰不想拿一個優異的成績啊，可每個人的能力不同，先天條件不同，所以收獲的“果實”也就不會相同啊。因此，我也只能說“盡力而為”了。為人學子，我一直告訴自己成績不能太差：為人子女，我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地，煩惱也就越來越多。

　　如果說成長是一片海域，那么少年時期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時常風平浪靜，但總有狂風大作，海浪滾滾的時候。而我，就在這波瀾起伏的生活中品嘗著這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長，而煩惱之墻也在漸漸壘高，讓人整天都生活在煩悶之中。

　　夜深了，在這個只屬于我的世界，我躺在床上，沒有絲毫倦意，靜靜的回想著白天所發生的一切。早上我迎來是這學期的第一次語文單元考。早讀課上，我直視著課本，可心緒卻飄到了九霄云外，思索著即將來到的的“世界末日”。枯燥無味的.上課鈴將我的思緒拉回，英語課開始了。我心不再焉得聽著，心緒再次飄出窗外。腦海里，教輔書唰唰的翻著，昨晚慘不忍睹的模擬試卷，讓我有些底氣不足，想想開學到現在，還不到一個月，我不大的腦袋里被塞滿了各科知識……不知過了多久,下課了，曾經親愛的下課鈴現在卻成為了世界末日的倒計時。5分鐘，4分鐘……1分鐘，60秒，59……1，0。語文考試開始了，面對這些或是爛熟于心或是似曾相識的題目，我洋洋灑灑的在規定的時間內做完了。我交出題卷后，剛想走出班門，去透口氣，可數學課代表的一句話卻差點把我打回地獄：下午考數學!郁悶啊!上午才剛考完語文，下午就要考數學!我拖著疲憊的身軀走出數學考場，在毛毛細雨中漫步回家，煩惱的心情被雨后的空氣緩和……

　　我多想我的一生中沒有煩惱，可人不可能沒有煩惱，唯一能解決煩惱的方法就只有學習。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然學海無涯，但我們應以快樂為舟，駛向幸福的彼岸，學著在煩惱中成長!

成長的煩惱初中作文9

　　一個人靜靜的躺在臥室的床上，怔怔地看著天花板。以往此時我總會在一盞盞壁燈上發現許多有趣的事物，讓我看上許久------

　　而現在躺在床上，心中充斥著郁悶與些許的狂躁，嘴里喃喃著心里一個勁的發泄著苦悶。唉，不知咋的，最近的脾氣不是十分的穩定。就像大盤上的股票一樣，漲跌不定。只要有人稍微觸碰到自己的逆鱗，自己就如同一個被點燃的火藥桶一般，心中的無名業火不知道從什么地方一下就全部都竄出來了。不是想罵人，就是相對那人一頓暴K。過后往往又令我追悔莫及。綜合以上元素，我可能成了一名特殊的宅男：不想出門，不注重自己的打扮，朋友很多但真心的就只有那么幾個，QQ號很多但掛網上的就那一個，喜歡的女孩不少，心儀的就那么一個。以此，我不愛與人交際，校外與同學聚會時，在校上課時，總是想把自己隱藏，不希望被重視。事實與理想狀態相反，就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老師那如同鷹凖的目光總能掃描到諸如我之類的人。我一直感到偶爾有一些目光盯著我讓我很不自在，但又不知道是誰，這或許是神經有一點敏感吧。通過網上的搜索，與我類似的癥狀應該是廣大少男少女在青春期說患的“社交恐懼癥”。嗯，有心理專家解釋這似乎是不好的癥狀，但通過自身控制是可以克服的。

　　初中階段的學習剩下不多的時間了。中考啊，中考。讓人惶恐又讓人期待，夾雜著這種矛盾的心理我們還將度過漫長的兩個月，如今不上早晚自習了，各學科的家庭作業就如同一座座“大山”向我靠近。我感覺自己的自制能力太差，晚上不想做作業，只想上上網，聊會兒天，但同時心中又有一點點的慌張和恐懼：“啊！那堆積如山的作業咋辦，我不是愚公，你不去‘挖’，那堆積如山的作業是要漲的，他會成為第二座‘喜馬拉雅山’。但在我的另一種思維里，我又很牛的認為：‘一切盡在掌握’。”唉！初三啊！再奮斗半學期就可以得以暫時的解脫了。但之后又得升入高中甚至大學。想到這些心里又再一次感到惶恐。

　　嗯？總感覺自己與同齡人相比少了一份青春的朝氣。是不是很久沒與小學的同學接觸，脫離了那一份稚氣，還是自己感覺長大了。這里的長大不是年齡而是心理的成熟，這需要一個契機。人嘛，深沉、穩重一點是好事，但太過深沉就顯得死氣沉沉了。

　　讓成長中的煩惱的暴風雨來得更猛烈些吧！我深信不經歷風雨，怎么見彩虹。成長是要付出代價的，那就是蛻去那童年的稚氣的蛹，用自己稚嫩的背脊，去托起屬于我們明天的燦爛的羽翼吧！

成長的煩惱初中作文10

　　“它好乖，一直讓著貓兒吃，還會傻傻地跟著我從外婆家跑到大姨家，小羅是我的好朋友……”泛舊的作文本上，一句句稚嫩的話語撞擊著我的心靈，牽起了嘴角，也牽起了回憶。

　　十歲的女孩很艱難地趴在自行車上，勉強握住那不聽話的車把，后面的小白狗慢悠悠地邁著步子，不時地嗅嗅路邊的野花野草。“哎喲喂”隨著一聲慘叫，女孩連車一起掉進了小路旁的水田。狗兒一下子精神起來，歡叫著也往水田撲，不一會兒，不識趣的它就被狼狽的主人一把扔了回去。女孩剛想開口教訓，目光被不遠處的“小房子”吸引了，就和狗兒一起跑了過去。

　　那是臨河新造的墓。白狗兒專注地舔著墓前的瓷碗，想舔出點肉味兒。這時，它看見有個人像也在專注地看著它，警覺地狂吠不止。“小羅，別無禮！”女孩一本正經地合上手掌，虔誠地拜了拜說：“我們真有緣吶！”。她望望那條小河，接著神秘地說：“其實我是觀世音轉世啊，我來助你度過忘川河吧，阿彌陀佛。”女孩假裝念著“咒語”，在墓前跳起舞來，活脫脫一個不知天打雷劈的瘋丫頭。

　　繼續走著，女孩放下自行車，跟看見寶貝似的從地里撿起一個地瓜，往自己衣服上一擦，大口大口地啃了起來，嘴角殘留的口水滋潤了腳下的花草。“要吃，自己去挖啊！”，女孩躲閃著白狗兒熱烈的乞求，把地瓜挪了好幾個位置。“噗通！”“啊！”兩個聲音同時發出，只見無辜的半個地瓜在“戰斗”中壯烈犧牲，還是在一堆動物的屎上，旁邊的女孩已氣急敗壞地抓起狗兒，打它屁屁，毫無形象地叫著“要死啦你，連可愛的一條生命都要損在你的便便上！”狗兒委屈地低叫了幾聲，似在說“那個不是我的。”

　　把本子放了回去，心里不是滋味。一直喜歡和小羅到田邊嬉耍，享受自由自在的快樂。后來，一夜之間，我長大了。小羅還是小羅，我卻已不再是我，從學會淡淡地看它撒嬌，從更愿意觸摸遙控板……得知小羅死的那天，便覺得身體被抽去了一部分，和小羅一起埋在冰冷的河里，一起沉淀入我的心底。

　　我的煩惱不多，因為我知道要用平和的心去面對成長要經歷的事，我不喜歡懷念，過去是正在發生的進行時，懷念沒用。但我還是愿意接受她，因為她給我安慰。當初，我也是這樣天真爛漫；當初，我身邊也有絢麗的太陽。

　　聆聽著《月西江》那優美的旋律，我跨過了那些成長的煩惱……

成長的煩惱初中作文11

　　隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛，我的成長煩惱。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。

　　有一次考試失誤，數學只考87分。一直數學成績優等的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長而顧忌。回到家后，媽媽沒有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了。”我看得出，媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。

　　我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習慣衣來伸手、飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學出去游玩，不知不覺，已經很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說：“你才學會騎自行車，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽了很委屈，當時，我想不就是出去玩了一會，用得著大發雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說“是給你買衣服還是給我買！”自己的事情不能作主，這，就是成長的煩惱。

　　時光如梭，我已經十一歲了，媽媽特別注重我的成績。稍有下滑，就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來復習功課。自從三年級開通了小學生英語課，媽媽每天都讓我聽半小時至一小時的英語，有時候，我覺得自己很累、很煩。

　　每到這時，我都會想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照”我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個遙遠的夢，現實是殘酷的，那一些煩惱還是會接踵而至的，一個個浮現在腦際

　　讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱。

成長的煩惱初中作文12

　　望著碧藍無垠的天空，看著小鳥無憂無慮地的翱翔，總想著自己何時也能插上一對翅膀飛向無邊無際的天空。渴望著自己能夠早點長大。成長的煩惱讓我止步前進，太多的事情，我們要顧慮，難道這就是懂事的代價嗎？如果是這樣，我寧愿不要長大。

　　我的家并不是什么富裕家庭，一家五口的生活重擔是如此沉重，壓逼著我家透不過氣，我不是家里的獨生女，我有一個弟弟，一個妹妹，打我懂事起，我就知道姐妹中，我是最大的，我要聽話.要乖。我更清楚明白爸爸媽媽們的關心.愛護不是我的，我不能撒嬌，不能任性，我要照顧弟弟妹妹，要知道爸爸媽媽的難處，要懂得體諒他們。這些，我都知道。看見讀育兒園的小孩嬌嗲的向父母撒嬌，說：“我要這個玩具，我要嗎....。”我不禁傻傻地笑，回憶起童年時，爸爸早起，從外工作回來，已經是晚上9點.10點了。一看爸爸回來的身影，我們三姐妹可歡喜了，一擁而上，圍著爸爸，開始撒嬌起來，弟弟妹妹吵著.鬧著，要爸爸買玩具給她們。而我，卻停下了，沒有上去，只是靜靜的望著她們。但讓我欣慰的是，爸爸媽媽并沒有忽視有我這么一個女兒的存在。在弟弟妹妹開心的玩新玩具的時候，爸爸就會把我叫到他房間，在書桌旁，爸爸慢慢的點燃一支煙，語重心長的對我說：“女兒呀，爸爸知道你是家里最大的，也是加了最懂事的，不是嗎？你最聽話了，要是爸爸媽媽以后老了，賺不到錢養活你們，這個家了。你可要幫著點爸媽分擔呀。現在，你上初中了，要好好讀書，可不能像爸爸媽媽，要上大學，將來才有出息........。”爸爸繼續吸著他的煙，但眉頭仍是緊鎖，從不曾舒展過。看著爸爸的樣子，聽著他說得每一字每一句，我都記在心上。

　　從此，我勤奮學習，每一次拿100分，每一次拿第一，每一次拿獎，我都為看見爸爸臉上那一抹笑容而不斷努力。但即使如此，也不能讓我的煩惱減輕一點，更因為這樣讓我的煩惱加深。一次，聽見爸爸媽媽在房間里商量事，“孩子他爹，咱們是不是該存點錢，好讓大女兒上大學是備用啊，瞧見他成績還不錯，孩子也用功，要是因為家里沒錢，供不起他念書，企不是毀了女兒的大好前程。”“孩子他媽，你說的也對，可咱家生活也困難，實在沒多余的錢........”。聽到這話，我心涼了。現在的我不知所措，對于前方。我一片迷茫。我也不知道我是不是不要讀書 早點出來打工 幫爸媽減輕負擔。為此，爸媽好像更辛苦了。

　　成長的煩惱，像一把沉重的枷鎖，讓我對前方的路感到畏懼……

成長的煩惱初中作文13

　　成長的道路不可能總是一帆風順，總會有一些崎嶇與坦坷。這不，我最近的煩惱也來了：身高問題。

　　記得上一次老媽帶我去醫院，醫生說我只有九歲的骨齡，我聽了一開始還不以為然，但是，不測來了……

　　回到了家，母親大人讓我從冰箱里拿一個雞蛋。我打開冰箱，，面對在一米六高度上的雞蛋便稍微停滯了一下，但是母親的催促聲讓我踮起腳尖，用手指使勁夠那個雞蛋，可它還是“骨碌”地滾進了框中。我準備拿椅子，但是唯一可以踩的凳子被老媽拿走了。所以只好再來到冰箱用力一跳，再迅速地往里一勾。“啪。”只聽見一陣清脆短暫的聲音傳來，我看了看手里，“我剛剛手里的雞蛋呢？”我心里疑惑極了，再看看地上。只見一個雞蛋已經“粉身碎骨”了，而且蛋白也濺了一地，我見了頓時心慌意亂，但還是故作鎮定，拿起紙巾擦了起來。只聽見“咚咚”的走步聲隨之傳來，我的心里不禁一聳，雞皮疙瘩都起來了。

　　“拿個雞蛋怎么這么慢？”母親很納悶。而當她看到這一攤又白又黃的液體后，臉色頓時變得陰沉沉的，怒氣沖沖地訓斥我：“拿個雞蛋都拿不好，還搞得房間這么亂，你安什么心？”我先是想笑，覺得老媽最近古代連續劇看多了。起初咧了咧嘴，但看到了老媽那陰森可怖的臉色時，又將笑容收了些。但是那讓人耳朵起繭的話還是上不了的。

　　“看看你！把雞蛋搞成這樣，還將地板弄得這么骯臟，到頭來你讓誰收拾？我就問你，你是怎么搞成這樣的啊！”我站在這里默默地聽，那一句句話就像刀一樣插進我氣球般脆弱的心靈。“我，我夠不到……”我支支吾吾地回答著。“什么！就是因為這個理由？”老媽又一次使出河東獅吼般的聲音。“那你讓我怎么辦？”我十分無辜地回答道。“你不會用凳子嗎？”媽媽十分咄咄逼人。我立即反駁：“可以用的凳子不是被你用掉了嗎？”“那你為什么不長高一點呢？”媽媽還是當仁不讓。我突然抓住了老媽語句的漏洞，勝利的跳了起來：“我是你生的，我長得矮就是你給我的基因不好！”雖然老媽對我的“反攻”無可奈何，但還是以長輩的名義攻擊我。“總而言之，你就是太矮了。對了，把雞蛋給我打掃干凈！”面對老媽回到房間的背影，我想一只圓鼓鼓的皮球般，賭氣的用腳將地板踩得直響，但還是不情愿地打掃好雞蛋。

　　現在，我的身高依舊是我成長中最大的煩惱。同學的譏諷、別人的誤解······讓我痛苦不堪。不過我也只要努力了，就可以將這個煩惱解決掉。

成長的煩惱初中作文14

　　辛棄疾說：“少年不識愁滋味。”也許他老人家的少年時期無憂無慮的，又或許是歷史上的進步，將一串的煩惱統統留給了我們。

　　煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

　　考試、作業、練習沒頭沒腦地向我們襲來，無數的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我幾個月來的習題精選。

　　一、已知：現在是北京時間22點59分現在有高近1米的習題在等的我，但我的身軀已經沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。

　　求：是否要將習題完成？

　　解：我去睡覺了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明天老師會用怎樣的臉色，眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知道現在，晚會中午去踢球呢？可是我還沒有長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是學生！睡吧。。。。。。

　　批閱：你想干什么？快起來做習題誰叫你中午去踢球的？你首先是個學生其次才是個孩子，而且是個大孩子。（批閱者：媽媽）

　　訂正：做吧，做吧，做吧，“苦海”無邊呢。我要是不長大，哪有該多好！

　　二、已知：我已經長大了。

　　證明：去年的衣服不能穿了，我的個子比去年高了。我在長大。

　　結論：我的的確確在成長。

　　批閱：光個子長大，不長腦子。（批閱者：爸爸）

　　回答：我不長大，但又不得不長大。

　　三、已知：每天七節課，有時還要加課，讀書做作業不下幾百萬冊。

　　求：成長是好是壞？

　　解：一天七節課，每節課四十分鐘，每周上五天半，一個學期二十周，累計時間達到三萬六千四百小時，加之每天作業時間，可達五千余小時。我花了那么多時間，學會了什么？我會解方程；我會幾何證明；我會有電腦；我會閱讀文章；我會講英文。看來我沒有用浪費時間。而十年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調皮搗蛋，我沒有白長大啦。

　　結論：成長還是好的。

　　批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。

　　我要說：少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。

成長的煩惱初中作文15

　　成長，就好比我人生中的一手艘小船，行駛在波面。有時風平浪靜，有時也會遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上，并非是一帆風順的，其中也經歷了各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜有苦。

　　我的成長之舟，從我啟航那一刻起，就帶給我不少的快樂與煩惱，讓身為初中生的我，即渴望快點見

　　和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在出海的同時，身邊就多了許多煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”也正是因為我在長大，正在長成大人，所以在家長的眼中，我，已經不再是小孩子了，不再是那個天真的我了，我已經變得有意識，有膽量，有知識了，現在的我無論做什么事，自己都要選擇好常規路線，任好“羅盤針”，都必須有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池，隨時都有暴風雨來臨。大人們在責罰我們時，也會非常習慣地加上一句：“你長大了，應該好好學習，乖乖聽話。”我不想，在長大的日子中被“長大”兩個字束縛，生活在它的交際圈里，被推動著前進。

　　回想起小時侯，那時還是個孩子的我生活的多么輕松快樂，但歲月的流逝，前方的浪也更大了，前面也更波折了。成為一名中學生后，就注定了那個“我”早已經不復存在了吧

　　往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經幾何，我們在一起笑過，鬧過，哭過，

　　走過屬于我們的那一段時光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信，六年的時光比不上初中一年的分離；我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的臉；我不能相信，此時的你和我已形同陌路。真的，回不到那過去了嗎？也許吧，我和你曾經的友誼已經涂抹在了那一份畢業照上，也正如這一份畢業照??已經丟失了。

　　回憶像一場電影，看過了便又要面對未來。縱使你已乘載成長之舟，你也不能逆水而上，劃回美好的彼岸。但是，我們也會在途中看到另一個美好的海岸。正如成長，有得有失。

　　身為孩子的我，雖然生活得很自在，可是我卻處處受到長輩的約束。走路時，有父母攙著；摔倒時，有父母扶著。我根本就無法來發表自己的建議。海上的路，完全不是由我在導航。但是我知道，我知道在自己長大后，我就變成大人了，與兒時不同了。