我的青春擺渡人初中作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的青春擺渡人初中作文，歡迎大家分享。
我的青春擺渡人初中作文1
青春路上，疾馳而過，不曾顧。驀然回首，卻見青石瓦楞。
——題記
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷久迷香，青春是用頑強的意志和堅定的信念筑起的一道銅墻鐵壁—固若金湯。
曾經有一個人，在我無助時，給我希望；在我痛苦時，給我鼓勵；在我流淚時，給我安慰。在我的青春道路上，擺渡我的左右，與我并肩前行。
那年深秋，我騎車被石頭絆倒在地，當寒風吹著我的臉頰，狂風把落葉卷起，有一只溫暖的手伸出來抱住我，我回頭看，竟然是他！我沖他笑一下，腿上的傷早已退卻，痛意煙消云散，我的手和他的手交織在一起，伴隨著落日的余暉，那拉長了的影子，消失在遠方。
天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，正值青春年少的我在街上漫無目的的走著，無味地欣賞著雨滴打在雨傘上的滴答聲。到了拐角處，靜候著，卻不見母親的身影，心里焦急起來，突然，一只手拍拍我的肩膀，走吧，我送你回去。心里不禁感動一些，回頭一瞧，又是他，暖意涌上心頭。
白雪皚皚，寒風驟起，過了一年又一年，還是那熟悉的地方，我和幾個朋友玩了起來。雪融化到脖頸里，打了個激靈，一個雪球朝我襲來，腦袋上不時的傳來痛意，起了個紅彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然撫摸在我的傷口處。呀！我下意識地叫了一聲，回頭一看，又是他，他在我心中是那樣高大，我不由自主的依偎在他的懷抱里。雪地上只留下兩只腳印在逐伸延展開來。
青春時，你在我身旁，是你在我正值青春年少時，給我鼓勵與安慰。時光，美若花束，總是讓人相信，歲月的轉角處，有情懷永遠不老，與你，與我，在青春的道路上，陪伴我。你是我的青春擺渡人，如果可以，我想與你在青春的年華中，寫詩寫到老，看花看到老。
我的青春擺渡人初中作文2
在剛脫離掉一絲幼年的稚嫩與無知時，歲月的小舟便將我載入了青春這片浩瀚的大海。對與這突如其來的新事物，已經適應蜜罐生活的我顯得有些茫然，甚至有些不知所措。我為之迷惑，也對之敬畏。真幸運！猶如童話般美好的事竟降臨在我身上，我有我的青春擺渡人。
老師是我重要的青春擺渡人。在我初次闖入青春這片汪洋時，我的意識像一只自由的小鳥，放縱地在充滿新事物的天空中翱翔。在我快要迷失方向的時候，是老師凈化了我浮躁的心靈，沉淀了我錯綜雜亂的心智，使我有一個明智的大腦。在我快要不能明辨是非的時候，是老師在背后的耐心教導。在我快要失敗的時候，是老師在背后鼓舞我，激勵我。他們孜孜不倦地耐心地呵護每一個祖國的花朵。就像花生一樣，默默無聞，無私奉獻，終生都埋在土壤里培育果實。他們對于我來說，就像我這葉輕舟上的海水淡化器，源源不斷地輸送淡水資源給我，自己卻默默承受海鹽的無情與殘酷。他們還是這葉輕舟上的指南針，夜航燈，為我指明方向，照清道路。
父母是我最重要的青春擺渡人，他們生我，養我，才讓我有機會來到青春的海洋，暢享青春的美好。他們不僅要將我安全渡到隔海的未知大陸上，還將在隔海的那片神秘大陸上幫我鋪好通往成功大門的路，并告訴我這條路上的玄機。在關于如何安全將我渡到那片屬于我自己的地方，他們費盡了心思。在努力的進行航行時，我發現了他們俯下身時頭發上閃爍的銀光，日漸消益的面容，以及看著我青春蓬發時不自覺的笑容。他們告訴我，待將我安全渡到那片大陸時，他們還是會在背后默默地注視我，支持我。如果老師對于我來說是一盞夜航燈，那么父母就是一顆永不落的太陽，他們發出的光芒將永遠照清我前方黑暗且渾濁的道路，使我行進在正確的方向。
如今，指南針，夜航燈，太陽我都有了。此次航行的目標也已標明，真希望童話般美好的結局降臨在我身上。我也相信在如此多擺渡人的領航下，能順利渡過這一陌生海域，并奔跑在擺渡人們為我鋪好的路。
我的青春擺渡人初中作文3
青春的小船，應由自己掌舵！但，再好的小船也需要人來擺渡！
—題記
父母— 和藹而又溫柔的擺渡人
家，是溫馨的港灣，是心靈的歸宿，是我們的棲息之處。從小到大，我們沐浴了父母的多少愛？同時，現在正值青春時節。是一個特殊的時期，更需要對我們精心的愛護和指導。
還記得那天，雨下的很大。不知為何，一向堅強的我，在吃晚飯時，竟然流下了眼淚。父母問我：“你怎么了？是不是在學校受委屈了？”我把所有的事情向他們娓娓道來：“今天，上體育課時，我因為腿疼沒有去。然后，我同桌回來之后，發現他的錢找不到，于是，便說是我的原因。所有的同學都在那數落我，我好傷心啊，平白無故的被冤枉了！”媽媽說：“清者自清，濁者自濁。你只要沒偷，媽媽相信你。他終會知道是冤枉了你的，不要在悶悶不樂的。”爸爸也在隨聲附和。他們讓我重新恢復了希望，感受到了溫暖。老師— 嚴厲而又慈祥的擺渡人 自從上初中以來，我們在學校住宿。于是與老師們的交流也越來越密切。
我的班主任是一位極其嚴厲的老師，同時，他也是特別慈祥的老師。正所謂“嚴師出高徒”嘛，我們的成績一直位居第一，我的成績也名列前茅。還記得初一剛開學時，在學校里，我不是很能獨立。他給予了我很大的鼓勵，讓我做他的課代表。讓我不在自卑，變得獨立自信起來！初中三年雖已過去倆年，但初三這一年我一定會努力學習，為初中畫上完美的句號。 青春的路上，充滿了無限的未知與艱險。但，我們如果懷著初心，奮發向上，一定能來美好的明天！ 青春是一首永不言敗的歌，是一條永不停息的河流，青春是一本讀不厭的書，青春是一杯品不盡的茶青！在青春懷著感恩之心，感恩那些為為我們擺渡的人。
我的青春擺渡人初中作文4
如果說，我的童年是在爸爸的歌聲中度過的；那，我正如花兒一般綻放的青春呢？
遠處的朝陽，一點點的變淡，逐漸消失于我的視線。一片枯葉飄落在頭上，輕輕地搖搖頭，便隨風落下了。卻不知何時被孤獨的影子塞滿了心間。別人說，青春是叛逆的，是熱血沸騰的。可我認為，青春，就是索然無味的一場夢；醒時，除了被淚水打濕的睡枕，一切如常。
移動腳步來到小溪邊，溪水很清，很靜。水里有一只小孩游戲的紙船。船里有兩個紙人兒，其中一個紙人兒上歪歪扭扭的寫著“乘客”。另一個小人兒上的字已被打濕。我想，他大概就是擺渡人吧。
青春也有擺渡人嗎？是有的吧。那我的青春，由誰來擺渡呢？完全不了解自己的父母？只會傳授知識的老師？那些所謂的真摯的朋友？林間散步，一遍遍問自己。四周皆很安靜，咳嗽聲打破了可怕的寂靜。微微抬頭，看見一個年過花甲的老人。她劇烈地咳嗽著，沒有注意到我的視線。我凝視著老人離開的背影，陷入了沉思。突然想到鹿晗所唱的“有人說，青春太短，有感覺就要揮霍”。時光匆匆，每個人身上總會有歲月留下的傷痕，無人能與它抗衡。腳底的落葉發出“嚓嚓”的聲響，視線向下移去，只有散落一地的枯葉。它們的生命已經結束，敗給了時間。它們的青春是怎樣的呢？高高在上的掛在枝頭，然后被時間摧殘而死亡？我不再去想，躺在柔軟的草地上，做屬于我的那一場青春的夢。
青春是一條很長很長，但又很短暫的大河。河上有一艘生命的船，船上有一位蒙面的擺渡人。而，那位擺渡人的名字，叫時光。
我的青春擺渡人初中作文5
人生如似張色彩斑斕的畫卷，從呱呱落地的一瞬間，你我便是一張白紙，此后，種種事例點綴著我們，教會我們在風雨中堅強，學會奮斗目標，學會感慨人生……
——題記
但時間并不會太慷慨，所以你只能不停的揮灑汗水，以便為迎接下一個朝霞。也許前方的路迷茫不定，又或者荊棘四伏，但這些并不足以使我們膽怯，因為我們選擇的是“酣暢淋漓”。正如我們每時每刻與時間賽跑，享受在天空翱翔，回味在海中暢游，世界是我們的賽場，成功它激勵著我們，失敗使我們挫折，一次次跌倒了就爬起來的信念使我們在驟雨猝至中學會堅強，而一切的一切的成功背后那默默付出的人，你是否感謝過他們？對他們說聲“謝謝”呢？
從牙牙學語到口齒伶俐，從蹣跚學步到健步如飛；從童年的懵懂無知到學富五車；看了多少日升月落；歷了多少春冬；聽了多少夏日蟬鳴。而同你一起仰望滿天星斗的是他們，說一句暖心叮囑的是他們，一縷縷撫心的陽光是他們。朦朧記憶里，總有一支溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭，向我傳遞著一絲愛意；總有一個輕盈的身影，伴著一杯充盈著濃濃愛意的白開水來到我的身旁，淡淡的白開水散發著誘人的香甜……青春足跡中，一路伴我哭笑的是爸媽；一路總是在身后為我照亮“夜行”的路的是爸媽。春日的百花爭艷，夏日的蛙聲一片，秋日的落葉滿天，冬日的寒雪飄飛是他們伴我一同欣賞，都是他們在表達無聲的愛。
清風吹黃了枝頭的嫩葉，帶走了您烏黑的油發，轉眼，留下的卻是兩鬢的銀發，昔日調皮的我也終究會塵封在記憶的塵埃中。兒子的一片孝心也不知何時報答，但那挽著我稚嫩小手伴我走的記憶永遠猶新，而我也會拉著您的手在寂靜的小道上緩緩走過，正如您當年陪伴我一樣……
湖面上悠蕩著的小船，仿佛我正坐在上面，而一旁擺渡之人想必是你們，因為我知道，您是我青春的擺渡人，會和我一起等待夕陽歸來，迎接朝霞的！因為你們，我的青春絢麗多彩！
我的青春擺渡人初中作文6
你我溝通于墨香之中。
曾幾何時，與我見于夢中，聽你娓娓道來“凝眸處，從今又添，一段新愁”，易安啊易安，這，就是你的愁嗎？還憶起你出嫁之時，清風明月，紅燭香消，如今卻與他陰陽兩隔，怎能不令我惋惜，后來你嘆出“生當為人杰，死亦為鬼雄”，我的心也揪了起來，易安，你就是我的喜怒哀樂，我的世界至此氤氳著醉人的芳香。
那一刻，我們溝通于墨香之中，點點墨香縈繞在我的心頭。
誰的青春不曾迷茫？
時光緩緩回到考試失利的日子，看見卷子上那并不想面對的數字，我的心又一次跌入低谷，扔下鋼筆，撕碎卷子，推開了門跑了出去，一路上，風雨交加也沒阻止我奔跑的腳步，似是逃離，在一塊留言板前，拿起筆劃出幾個字“我真的迷茫了”，似是發泄，風雨后，我一個人回到了家里，與這世界被一道無形的墻分隔。直到那一天，我看見有人在板子上筆畫著什么，下樓來到留言板時，人已經走了，只是在我的話下面留了幾個字“我迷茫了，誰的青春不迷茫”，我想起了最初的那個剎那。那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。
美麗的陌生人，希望我們都會上岸，陽光萬里，到哪里都是鮮花開放。
每個人是自已的擺渡人。
兒時經常會與母親抱怨，自已怎會如此的累。每天總是有堆積如山的作業，母親也總是淡淡的說，你還太小，還沒有學會如何掌舵，碰上暗礁，也是正常的事。我不曾理解這自已與船的關系，只覺一句玩笑話，沒放在心上，時光變遷，似水流年，翻覽《擺渡人》時我才理解了這剪不斷，理還亂的關系，每個人都是自已的擺渡人，內心善良，足夠堅強，那么，結局才是完美。
無論我做過什么，遇到什么，迷路了，悲傷了，怎樣走出那片荒原，戰勝那些惡魔，都是生活向我提出的挑戰。
也許是親人，也許是朋友，也許是那個我們會愛上的陌生人，也許是我們自已，幫助我們解開心結，到達彼岸的，都是我們的擺渡人。
我的青春擺渡人初中作文7
在我們的生活和學習中都會有許多的引路人。他們是我們生活中不可或缺的，是引領我們走向成功的重要因素。
我們的第一個老師就是父母了，父母為我們做的非常多，是我們學習的目標。他們養育我們，為我們的物質需求而辛勞工作。送我們去學校接受好的教育，多學習一點知識以后才可以在這社會上立足生存，才不會吃虧。他們關心著我們，無論什么事都先想著我們。父母引導我成長，所以父母是我們最應該感謝的，長大以后要關心孝順他們。
在學校里，老師就是我的.引路人。他們教我們學習知識，怎樣為人處事，怎樣跟同學搞好關系。
她，我們班的語文老師，友善的面孔，溫柔的性格使我們十分喜歡她。她在教學上非常優秀，對我們很好，經常給我們心靈雞湯。只要我們有些地方沒有做好，她就會給我們指出來，并且還教我們方法。她還經常鼓勵我們，有時候還給我們買零食。她，并不是我們的班主任，可她對我們像是一個班主任。她從初一陪伴我們到初三，一路的風風雨雨都在歡聲笑語中走過。她很少對我們生氣，也很關心我們。
盡管她不是我們班主任但是她對我們也跟她班上的一樣，給他們講什么就給我們講什么，都一樣。在這最后一次的運動會中我們兩個班互相幫助加油，在最后的拔河比賽中有受傷的，他們就給我們送來了藥還買了很多零食，然后我們也投錢給他們買了一些吃的。我們兩個班之所以這么做，都是受這位好老師的影響。她知道后說我們都做的很好，兩個班的友誼又增進了。
有這么一位老師，使我的初中生活更加精彩，使我的精神世界更加豐富。
我的班主任也是一位好老師，他只是不善言談，默默地付出行動關心著每個人。有時候，他對我們說的話可能不好聽但是真的對我們好的話，俗話說“忠言逆耳利于行”他的教育方法是比較放開的，是要培養我們獨立堅強。不管怎么說，每個老師都是好老師，是值得我們尊敬和感謝的。
因為你們，使我的青春更精彩；你們是我青春的擺渡人。
我的青春擺渡人初中作文8
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著冬日的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活中的花開花落。此時，我想起了我的青春的擺渡人。
青春是一個美好的花季，但在與此同時，我也感到很迷茫。未來的路我應該怎么走，我的夢想是什么？我又應該怎樣去追逐它？我的成績應該怎樣提高？這些問題在我的青春期深深的困擾著我。
最近就發生了一件事，我們才舉行完期中考試，分數也剛發布下來。這次的成績讓我大迭眼鏡，我從前十名降到了倒數十幾名，而后面的同學后來居上。這種感覺可真不好受，真是幾家歡喜幾家愁！而這幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡在心頭，久久難以揮散。
周末母親來接我，回家的路途中我們談到了我的成績。她并沒有很嚴厲很直白的詢問我，而是像朋友一樣的和我聊天交心。經過一番交談，我心中的陰霾還是難以消散。也許這就是青春，成績帶給我們的煩惱。但我不懼怕，父母總會在身邊給予我們安慰，父母就像一位船夫，而我就是一艘小船，他們劃動著槳讓我前進，讓我有前行的動力。霎時間，心尖的陰霾被陽光刺穿了無數和縫隙，大片大片橙黃的陽光彌散開來，溢光流彩。
青春期的我多多少少都有些叛逆，偶爾也會發發小脾氣。但這些父母都會管得很嚴，叛逆和小脾氣也得有個限度。雖然這讓我失去了很多自由，但我知道，這些嚴厲也是為了我好。如果讓子女叛逆下去不加以管教的話，可能會害了子女，讓子女走上犯罪的道路。我在限制了自由的青春期里，我也過得很快樂，很充實。父母就像一盞燈，照亮了我前行的路，讓我不再感到迷茫。
我追逐一個夢，我靠一雙腳，這是我選的路，我執著向前跑。在我奔跑的路途中，我的青春擺渡人伴隨著我。
我的青春擺渡人初中作文9
現在回想以前，發現自己真的太懶了，什么事都要你來做，而你卻不顧一切，只為了我，愿意付出一切。那么，你就是我的青春擺渡人。
我記得在我上幼兒園時，你給我講了許許多多的神話，比如盤古開天辟地、女媧造人、精衛填海等等而我在一旁傻傻得聽著，覺得津津有味，你還講了他們的貢獻和他們無私的精神。當時我什么都不懂，只會聽。而你卻只會笑笑
在我上小學時，你嘴上說的故事都不能滿足我那顆渴望的心。然后你就會去書店買來許多的故事書來滿足我。在夏天的時候，家里雖然開著空調，而我卻還喊熱，叫你去買西瓜，你匆匆地跑了出去。當你回來時，我開頭第一句卻是：“西瓜終于來了。”而你滿頭大汗我卻不屑一顧。
現在回想起來我當時真的好自私。而你卻一句話也不說。
現在我已經上中學了。當你知道我當時作文不好時，你比我還操心，簡直像升了天似的，去書店買書給我看，還說：“一定要認真的把優美句子多讀幾遍，也要摘抄下來。”真啰嗦，我自己會看。而我卻看漫畫書。當你知道作文得分還是一樣時，你并沒有生氣，而是繼續鼓勵我
而現在八年級你只給我買對中學生有益的書給我看。一開始，我看的如癡如醉。慢慢的，我便失去了耐心，“這都什么書啊，難看死了。”“老師說對你是有益的。”“怎么可能，無聊極了！”你無話可說。我砰的一聲關上了房門，拿起新買的“課外書”來看。現在覺得太不尊重你了。
時間慢慢地流逝了。而你多了一絲絲皺紋。你是一個無私的人，默默地為我獻出一切。
現在我才知道，是你一步步把我扶上成長的道路；是你讓成長道路的困難變少的；是你默默地給我一切。成長道路上不能沒有你。你，就是我的青春擺渡人。
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