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擔當初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的擔當初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擔當初中作文1
“誰要當班長或組長的，請舉手！”老師像往常一樣，每學期初都會讓我們自薦班干部。
老師面帶微笑，雙眼飽含著期待，目光不停地掃視著每個同學的臉。我心里想舉手，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲，回頭一看，平時最活潑的阿凡，現(xiàn)在變了一個人似的，靜靜地注視著桌面；往年的“老干部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上，甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手；也有不少像我一樣四處張望的同學，猶豫片刻后，選擇了沉默。
既然大家都不舉手，我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著，還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。
老師的笑容漸漸僵硬，眼神也逐漸暗淡，她收起笑，嚴肅地說道：“既然大家都不自薦，那就讓我來選吧……”緊接著，老師就點了幾個“老干部”的名字，其中也包括我。
下課鈴響起，教室里哀嘆聲一片，我的'“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。
欣一開始就“直奔主題”，埋怨道：“老師也真是的，叫誰不好，偏叫我們，當了五年的班干部早就煩了！”
“就是啊，”安接口道，“什么組長呀，班長呀，叫得好聽，說白了就是一個收發(fā)本子的，一個容易得罪人的差事。”
“你還記得上學期嗎，我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣，那些人還不是我行我素，最后還是我們挨了老師的罵！”欣對安說道。
“哼，還有上次，我作為班長，打了幾個人的小報告，他們就說我小肚雞腸！”輕也翻起了自己的“舊賬本”。
“班長什么的，就是個受苦受累的活！”
“我們不干啦！”
她們說不干還真不干了，上課之前吵鬧，不管！同學鬧矛盾，不勸！本子要發(fā)了，讓同學自己拿去！
想想二三年級時，每當選班長，過半同學都舉起了手，有的甚至把雙手都舉了起來，而如今……以前，班干部可威風了，把班上調皮的同學管得服服帖帖的，可如今……
不是我們沒能力，而是我們懶得做！
再想想我自己，我何嘗又不是這樣呢？
嗨，責任擔當都去哪兒了？難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎？
擔當初中作文2
成長的過程中，固然會犯下許多過錯。但只要勇敢地面對，添一份擔當，便能體驗到成長的樂趣。
——題記
猶記得，那是一個細雨蒙蒙的天氣，面對著支離破碎的花盆，你那不知所措的心情和后來的擔當……
將時間倒退一分鐘，一陣陣咳嗽聲此起彼伏，教室中可謂烏煙瘴氣。原來是班級舉辦了一個燒番茄炒蛋的活動。現(xiàn)在輪到了幾位廚藝不精的同學掌勺。自然，教室成了炊煙裊裊的“人間仙境”。
你和同桌被煙嗆得沒有辦法，不約而同地跑去開窗。你眼疾手快，瞬間就完成了開窗的動作。可就在這時，一個不和諧的聲音響起了。
“啪”，仿佛是一個清脆而響亮的耳光。你低頭俯視，花盆碎了，五彩斑斕的碎片在地上鮮艷的躺著。扭頭一看，同桌還 在距你半米遠的地放呢！你很清楚，自己做了令你不可饒恕的事
此時，你的大腦可謂一片空白，左手還 保持著原來的動作。那時，你是多么的茫然和不知所措。緊接著，同學們投來好奇的目光，你下意識地退后了幾步，這是多么一種不負責任的表現(xiàn)呀！
回到座位，盡管大家依舊歡聲笑語，可你卻呆若木雞般，心中渾渾噩噩的。該怎么辦？我該怎么辦？你的內心被這樣的思想充斥著，充滿了無助。
下課后，老師找了你和同桌。“是誰干的？”辦公室突然變得安靜起來。你的.大腦在做著劇烈的思想斗爭：“說，還 是不說？”面對著面容嚴峻的老師，你最終選擇了沉默。
放學了，落日的余暉照在花盆的碎片上，你站在那兒，許久不動。我不能逃避責任，我得面對！你心想。原本恐懼的心理變得堅定起來。背起書包，你向辦公室走去，老師正在收拾書本。“老師，對不起，花盆是我打碎的，是我推卸了責任，請您原諒我！”說罷，低下頭，眼眶里聚了些流轉無力的淚珠。老師走了過來，抬起手，拭去你的淚水，笑著說：“沒事，我很欣慰，應為你敢于擔當呀。誰都有個犯錯的時候，不要自責了。”
沒錯，那個男孩便是我，第二天，教室的窗戶旁多了一株植物，面對著照樣，它正在逐漸成長起來，長出一朵絢麗多彩的花朵……
擔當初中作文3
承受，這是一個沉甸甸的詞語。它不但代表著擔當，經受，而且這是一個使人成長的詞語。它能使一個孩子成長為一個大人。
還記得那年，我還是一個懵懂的小鬼的時候，我成天想著自己就要成為一個大人了，但是父親對我說：“你還是一個孩子，你不會承受擔當。”那時我還不懂得擔當這個詞的意思。父親告訴我：“每個人都有自己的擔當，我作為你爸爸是一種擔當，這讓我肩負養(yǎng)育教育你的`責任，你現(xiàn)在是一個小學生，好好學習是一種擔當，你還沒承受更沉的擔子，到時候，你就會明白。”
六年級時，我許下一個夢想，我希望能夠成為一個物理學家，為了實現(xiàn)這個夢想。我在科學方面下了苦功夫，讓我的科學成績從原來的小學班上中游水平，到了初中的全校數(shù)一數(shù)二的成績。為了擁有夢想中的職業(yè)，我必須考上一所好的大學，這需要考上一所好的高中，為了考上一所好的高中，我在初中就必須發(fā)奮努力，才能擁有機會，把握機會。但是我夢中的學府門檻太高了，我懷疑家中承受不起。CIT是我夢寐以求的學府，它只養(yǎng)了兩萬多名學子，，但卻有多達27人次諾貝爾獎的光輝歷史，它也許不如MIT那么有名，但是它的確是世界上最好的理工學院。在這所大學中讀書，每年需要三十萬，這簡直是一個天文數(shù)字。我的家并不是非常富有，拿出這筆錢簡直不可思議，就算能拿到獎學金，也要十五萬。而且隨著學習壓力越來越大，我對考上這所大學的微弱希望越來越小。直到有一天，我終于被壓垮了，我確信我考不上這所夢想中的大學。就算能考上，我的家庭條件也不允許我去。
我沮喪的樣子被母親看見了，她告訴我：“你要堅持住，錢的事暫時不用你考慮，這是你爸媽的責任，考優(yōu)秀的大學，爸媽絕對支持。但是你要考上CIT，就必須更努力地學習，必須在全省都能排上名號，你做得到么。”這是一個很重的擔子，這意味著我必須更努力地學習，才能獲得成功。但是我相信，如果能夠承受這份重擔，就算我失敗了，在生活中，我也是一個成功者。我將會向著我的目標而努力，直到它實現(xiàn)之時，或者我死去之日
擔子并不是壓力，而是動力，它將鞭策我們每個人向成功邁進，只有承受擔當?shù)娜耍拍芩闶浅扇耍挥心軌虺惺軗敚拍苷业较蚯靶凶叩目登f大道。
擔當初中作文4
擔當，意為承擔并肩負起責任，它是一種態(tài)度，一種義務，一種行動。
古往今來，在幾千年的歷史長河里，已有無數(shù)關于擔當?shù)募言挕Ｊ裣嘀T葛亮，“鞠躬盡瘁，死而后已”，因為治理國家的擔當，于是他開創(chuàng)了蜀國的繁榮富強；太史公司馬遷，在獄中忍辱負重，因為重于泰山的擔當，于是他寫下了《史記》的不朽篇章；愛國詩人陸游，臨危之際，因為憂國憂民的擔當，于是他吟出了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的字字血書。擔當，是一個個偉人身上閃耀的人格光輝。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”，這樣的擔當，也許距我們太過遙遠。但有一種平凡的擔當，隨處可聞。平日里干凈的大街上，四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資，無論春夏秋冬、酷熱寒暑，始終默默無聞地工作著，為城市的潔凈奉獻出自己的汗水；大巴車上，司機被飛來的玻璃碎片扎傷了腹部，危急關頭，他腳踏剎車，拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”；平時上學途中那些來來往往的人們，他們中有的也許是為了妻兒，背井離鄉(xiāng)，外出打工；有的或許是兩點一線的上班族，為了家庭，疲于奔命……他們?yōu)榱烁鞣N各樣的原因，肩負起自己的擔當。
我曾看到一則報道，說是在南極幾千米下的冰層中，發(fā)現(xiàn)了生命的存在。看完后，我心中竟有一種說不出的滋味。為什么要在那里生存？它們是怎樣在冰層下保持著不竭的'生命力的？它們的存在，是否意味著生命的擔當呢？還曾讀過一個故事，講的是山谷中的野百合。我認為野百合的開放不需要人們來評頭論足。它只是不甘淪為草，它的開放本就是出于作為花的尊嚴和開花的責任。
在忙碌的學習中，沉重的壓力下，不知不覺，我似乎已經迷失于生活的方向。這樣的學習是為了什么？這樣的生活是為了什么？是為了擔當。作為一個人，我有生存下去的責任；作為一個中學生，我更有義務努力學習。我必須擔當起屬于我的責任和義務，為祖國，為世界，為未來奉獻出自己的一份力。
擔當初中作文5
擔當是我們內心的承載，它承載著我們的責任感，擔當亦是我們內心的寄托，呈現(xiàn)了我們內心深處的精神。
大事難事看擔當，擔當便是我們生活處世的積極態(tài)度，更是責任感的體現(xiàn)。“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”是為國奉獻，至死不渝的擔當。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩歌百姓，長淚濕單衣，已住草堂，愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國，或是系心百姓，憂民之憂都是對自我責任的擔當，唯有擔當才能使精神長駐。
滾滾長江東逝水，多少英雄豪杰英勇奮斗，敢于擔當自己的責任，先人便是有精忠報國，飲盡胡虜血的赤膽忠心，提攜玉龍為君死的大無畏犧牲精神。為國奉獻，忘身于外，以天下為己任即是一種大擔當，也是對擔當人生最好的一種闡述。
先人已有如此高昂的精神與擔當，今人亦不甘示弱。
離亂中尋覓一張安謐的書桌，未曾向洋已經礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席。當年吳鉤，申城淬火，十月出寒，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個名字，蕩滌了人心。這是20xx年感動中國人物于敏最好的寫照。
他在殘燭中用一張張白紙，用無數(shù)個夜晚構成了那驚天巨響，幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進的腳步，多少個日子的寒霜凍雨淋不倒他的強烈愛國精神。盡管30年的`隱姓埋名，30年的風雨滄桑早已讓他發(fā)如雪，但始終阻礙不了他的皎潔愛國之心。
只有擔當，才能擔當起自我并進一步挑起為國奉獻的責任，才能體現(xiàn)人生的價值。
對國有擔當，對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨一人照顧臥病老父親十三年最好的寫照。十三年相守相望，對她來說又有多少日子，恍如昨日重現(xiàn)，十三年來有多少道溝坎，對她來說也只是一笑而過。即使命運百般擠兌，她總能咬緊牙關挺過。
擔當感恩之心，十三年來堅守孝道，即使淪落到只能去菜市場撿剩葉吃，她也會堅強面對困境，這便是孝心的最好體現(xiàn)，擔當孝心，心懷感恩。
對國擔當，對家人孝心的擔當就是對自我擔當?shù)纳A。擔當是一次心靈的充電，是一次精神的沐浴，是一次思想的升華。唯有擔當，才能感受內心的至真至柔。
唯有擔當，才能擔當。
擔當初中作文6
在這個社會中，我們都有各自所應完成的任務，這是我們義不容辭的責任。所以，我們都需要一種東西——“擔當”。
在這個社會中，我們都有各自所應完成的任務，這是我們義不容辭的責任。所以，我們都需要一種東西——“擔當”。
但也許很多人都會疑惑：“擔當”到底是什么呢？
擔當可以說是一種氣量與胸懷，它彰顯了一個人身上的勇氣。膽怯與懦弱不會在有擔當?shù)娜松砩铣霈F(xiàn)，因為這是小人才會有的表現(xiàn)。擔當，就是敢于承擔。敢于承擔生活中的風浪，敢于承擔事業(yè)路上的風險，敢于實現(xiàn)自己的那份承諾，敢說敢做，敢做敢當。
擔當是我們立足的基本。一個人如果沒有了擔當，那么他將無法面對挑戰(zhàn)，因為他不自信，他想得太多，他覺得他不應該承受某種后果，于是便選擇了逃避。那么，恭喜，他也就與成功無緣了。同樣，長年累月這樣下來，也就沒有人愿意讓他做事，他會失去朋友和同伴的信任，孤獨一生。
不僅人需要擔當，國家也同樣需要擔當。
翻開學校新發(fā)的那本《我為祖國點贊》，第十章便是《擔當中國》。和平崛起的中國，已經站在新的歷史起點上，從國際維和到遠海護航，從“中非合作”到“埃博拉”援助，從“亞投行”開業(yè)到“亞歐班列”開通，哪兒沒有體現(xiàn)中國的擔當？我們的國家已經站在了世界人民面前，可以自豪的說：“我們敢承擔，我們承擔的起！”
一個國家的擔當，可以使其突破重重障礙，攻克一個又一個難關，實現(xiàn)偉大進步；就如抗戰(zhàn)時期的中國共產黨，正因為有了堅定的必勝信念，要完成對百姓承諾的'理想，背負著復興中華民族的使命，才成功地戰(zhàn)勝了敵人，解放了人民。
回望古今，多少名人創(chuàng)就了輝煌的榮譽。那些古代高官們，在高堂之上也須擔當，稍有差錯，便有可能誅連九族；偉大的發(fā)明家們，也要承起百姓濃濃的期望，為文明進步做出貢獻。我們由此可見，成功是離不開學會擔當?shù)摹榱耸箛腋迸d，生活更和諧幸福，擔當才一代又一代的傳承了下來，而為了邁向更美好的明天，我們也需將這振興了中華的品格傳承下去！
擔當初中作文7
成長的道路上需要擔當，無論大家是貧窮還是富有，無論大家的身份尊貴還是貧賤，我都覺得大家應該有自己的擔當，成長和擔當是一對患難兄弟，成長中要擔當，擔當才會成長。敢于擔當，大家的生命才會有意義。
小學六年級的一堂自習課上，同學們都埋著頭默默地寫著作業(yè)，而班主任則在同學們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團擦桌子的紙扔向垃圾桶，可是沒料到用力過小，一團顯眼的紙落到了同學們的眼中，這讓原本安靜的教室變得更加安靜，落針可聞，這一團白色垃圾也讓原本干干凈凈的.教室變得十分骯臟。我想同學們心里都在想：這是誰扔的，這么沒有素質。終于班主任看著那團紙忍不住了，他臉色陰沉的說：“這是誰扔的，請撿起來。”我的臉變得滾燙，可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿，便又重復了一遍他剛說的話。終于，有一位同學撿起了那紙團，那是我的同桌，她是一個女生，同學們的眼睛都睜大了，顯然沒想到是她。
班主任看著她問：“你為什么要隨意扔垃圾。”她弱弱的說：“老師不是我。”可同學們堅定的目光仍然堅定的認為就是她，弄得她快哭了。我終于看不下去了，我站起來大聲的對老師說出了實話，當我說出實情的那一刻，我整個人都變得十分輕松，那一刻我感受到了擔當帶給我的輕松和喜悅。
也許在年幼時的大家不懂得什么是擔當，那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應該懂得擔當，學會擔當。
后來上了初中和高中，我慢慢長大，也慢慢的懂事了，我也漸漸明白了擔當是什么，擔當在字典里是“接受并負起責任”。所以擔當是面對困難和挫折時要迎難而上，是對犯下的錯誤承擔起責任，而不是一味的逃避責任。
成長需要擔當，擔當讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學者“山陰金先生”曾經提到“大事難事看擔當，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見”，由此可以看出擔當在大家人生中的重要性，所以擔當起自己應該承擔的責任，讓人生得到升華。
擔當是黑夜中大海上一個明亮的燈塔，成長需要擔當，擔當讓大家的身心蛻變，擔當讓人生得到升華。
擔當初中作文8
——擔當是一種美德
擔當，是一種美德，一個人，一個民族，一個國家都需要學會擔當，并在擔當中發(fā)展。
對于個人，擔當有利于實現(xiàn)自身價值。每個人，自出生起便在社會中扮演著各自的角色，擔當起各自的責任。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當?shù)呢熑巍ＶЫ烫焓冠w小亭，她便是勇于擔當?shù)目！Ｔ诖笊嚼铮龘斄艘粋�勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不愿擔當一個志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過。
學會擔當起那些艱難的`責任，在擔當中挑戰(zhàn)自我，自身價值就會在一次次擔當中得以升華。
對于一個民族，擔當同樣至關重要。中華民族在重重天災面前，正是發(fā)揚了這種勇于擔當?shù)木瘛ｃ氪ǖ卣痣m已過去，但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前，整個民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔當?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔當起民族責任的使者，他們代表整個民族，勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了，整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于名族來說必不可少，它鑄就了整個民族的魂。
對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔當一定責任與義務的。哥本哈根會議中，中國便提出了擔當共同而有區(qū)別的責任這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當，并希望各國共同擔當起保護地球的責任。從另一方面說，若中國并未提出這一號召，會議必將被資本主義強國所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
現(xiàn)在，面對國際金融危機，各國更需學會擔當，擔當起對內保障民生，對外維系世界經濟穩(wěn)定的責任。
個人、名族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應共同擔當，用實際行動詮釋擔當二字。
擔當初中作文9
小時候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什么的。而外婆呢，卻習慣于坐在沙發(fā)上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無聲息的度過了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天圍著外婆轉，外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說：“那有啥？這是我應該做的！”而此時的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語，帶點少女般的羞澀，一動不動地望著電視，仿佛專心致志的樣子。但我知道，她什么也沒有看進去。
隨著時間流逝，我愈發(fā)能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執(zhí)著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發(fā)自內心的.對親的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫(yī)藥為伴，坐著的時間比動的多，還時不時要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風風火火，買菜還騎個小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會坐在一旁看報紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛的驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去！”原來，他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
外公屬狗，大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命，勸他休息，請個保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬親。后來，外婆的病情突然惡化，不得已終于請了保姆。可惜進外公家的保姆走馬燈的一個接一個的換，沒有能待久的，一問才知道全部被外公罵著趕走了，外公還振振有詞：“沒有一個省心的！”其實，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白養(yǎng)一個外人，心疼銀子，干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子，擔當了一輩子，他用自己的行動為外婆撐起一片愛的天空，讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公，他是一個平凡的人，卻擁有一顆堅定無比的勇于擔當?shù)男模m然歲月流逝，卻始終如初，讓我領悟到那一份大愛無言的美麗和“執(zhí)子之手，與子偕老”的至誠。
擔當初中作文10
“你看看人家班的課代表統(tǒng)計做得多好。左邊是交了作業(yè)的，右邊是沒有交的，多整齊。再看看你的，誰交沒交作業(yè)都看不出來。”我在一旁看著物理老師拿著我的作業(yè)統(tǒng)計表和隔壁班課代表的做對比，不禁想到了以前的事。
我從來都沒有想過我居然能勝任X班的課代表。不久前因為以前的課代表轉學了，老師看我平常表現(xiàn)的不錯，就直接讓我接替了她的職位。
一開始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業(yè)我只是有時在黑板上寫下來，有時想不起來便就不寫了；早上收作業(yè)時只是把作業(yè)抱到辦公室，懶得去統(tǒng)計誰交了誰沒交……面對我的種種不稱職，我卻不以為然，一點要改正的.想法也沒有，還振振有詞的心想：反正老師在上課時也說過作業(yè)了，你們交不交就不是我的事了。
我的不稱職直接導致了我們班物理成績的下降。我開始反思是不是我的原因，既然老師選擇了我去當課代表，我就應擔當起一個課代表應有的責任。
隔天早上，我特地起了一個大早，跑去我們年級物理成績最好的班，去看看人家班的課代表是怎么做的。
那天早上，我一改往常的樣子，對每個人是否有交作業(yè)都做了記錄，并對沒有交的同學都提了醒，催促他們趕快完成。
從那以后，我每天早上都是第一個把作業(yè)收齊的課代表。中午的時候我會提前把作業(yè)寫到黑板上，以便同學們記作業(yè)。有時老師忘了布置，我還會主動去找老師詢問作業(yè)是什么……
日子一天天過去，看著我們班的物理一天天的提高上去，我心里開心極了，我知道是我的努力起了作用，我也擔當起了一個課代表的責任。
能否擔當起一個課代表的責任，成為一名合格的課代表可不是小事。它關系到全班同學的學習成績，所以我們需要認真去對待這份工作，這樣才能對得起所有的同學們。我看著隔壁班的課代表，心里默默對他說，希望他也會有我當時那樣的轉變。
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