那一刻初中作文600字匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的那一刻初中作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
那一刻初中作文600字 篇1
是友情，幫助我解決生活中的難題；是友情，鼓勵我勇敢前行，讓我更加努力；是友情，給我戰勝困難的力量，讓我變得越來越自信。因為擁有友情，所以我快樂而幸福地成長著。
記得那是一次體育測試。對于體育，我一直抱著一種“及格就行”的態度，所以不會在體育方面下太多功夫。那一次測試的項目是我上個學期差點沒及格的400米。測試的時候，我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊，發現和我一組的都是體育強將，我便做好了跑最后一名的準備。這時，和我一組的孫嘉儀跑了過來，提議道：“要不等會兒跑步的時候，我們一起跑，誰跑得慢另一個就等他，怎么樣？”好不容易有一次不用一個人跑在最后面的機會，我自然是求之不得，迅速地點頭答應了。不過我想，待會兒肯定是各跑各的，誰會冒著跑最后一名的“風險”，去等另外一個人呢？
到我們了。隨著一聲哨響，六個身影都如同離弦的弓箭一般沖了出去，有人跑出去很遠之后依然維持著開始的速度，有人速度就開始減慢了，這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時間不吃早飯，一邊加快速度爭取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的太遠。這時，跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼，放慢了腳步，對我喊道：“快點，我等你！”不知怎的，這簡簡單單的五個字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內，使我加快腳步往前跑去。即使是最后一名，也要縮短和別人之間的差距！
一圈半過去了。我和孫嘉儀一起落到了最后幾名，我倆都快跑不動了。“加油，還有一個轉彎就快到了。”我對自己和孫嘉儀說。轉彎時，不知道孫嘉儀實在跑不動了還是有什么地方不舒服，她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃：如果趁機和她拉大距離，那我就不會是最后一名了，我就可以跑在她的前面了。可是這種想法只是一閃而過，幾乎沒有任何猶豫，我停了下來，對著后面大喊道：“快點，我等你！”
我們一起邁向終點的那一刻，我們之間的友情之火正在熊熊燃燒！
那一刻初中作文600字 篇2
我坐在外婆家門前，聽著鄰居們談起拆遷的事。這個政策早早就開始實行了，不少地方已經開始動工。雖然這里沒有得到準確的消息，但估計時日也不會很長了，我很快就要和這里告別了。
每次住在外婆家中，就像在見證些什么，從互相討論到簽訂協議，再到測量房屋，最后開始搬家。過程是一閃而過的，而我的心中卻十分難受。這片土地是十幾年來裝載著最多屬于我童年回憶的地方，而短短的時間里說拆就拆，讓我難以接受。
不單單是外婆的家，門前的那口老井，周圍的鄰居，每一條街道和小巷我都熟悉。那一刻，我意識到了童年的離去，似乎不久前，我還未了解童年還有多遠會結束，但現在對我來說成長只是片刻之間。這種離別讓我無法抓住，無力感和失落感充斥在我的心頭。
時光飛逝，轉眼外婆在我家中度過了兩三個新年。外婆的老房子拆得一干二凈，新房子才打了一部分地基。遠遠望去，遠處的雜草似乎都如人一般高了。看到了這一場景，我心中的懷念又重新被激發了。我早已經不是那個孩子了，看到了周圍的青山沒有變，植物是那么生機勃勃，周圍還帶著夏天獨有的清脆的蟲鳴。
曾經的我覺得這里就是一片廢墟，證明從前有那么一片美麗的地方值得我去好好懷念。但看到這些長在原來房屋周邊的土地上的植物，它們不就是在我失去童年后幸運獲得的生命嗎？
我對這片我記憶中的土地的想法發生了改變，它曾經記載著我的回憶，但現在早已經無影無蹤，就像這些雜草獲得了生命，它們有一天也會枯萎，但只有這樣，那些更嫩更綠的新生命才能出來代替。
我的童年結束了，但未來卻會有更多的美好，這是一段新的旅程。老房子的拆遷和那片新生的雜草改變了我，讓我忘記過去，迎來全新的自己。
那一刻初中作文600字 篇3
翻開落滿灰塵的相冊，微微泛黃的頁面印刻著各不相同的風景。俯下身，席地而坐，記憶開始倒帶，回憶的片斷一齊向腦海涌來……
薄霧籠罩的大海，云層在海平線上與淺藍色的天空融成一片。晨曦給遠處的山脈蒙上一層米黃。深藍的海水從遠處涌來，愈近愈淺，最后在沙灘卷起一排白浪，化為透明回退。淺淺黃色的沙灘上，一個身著純白連衣裙的`孩子俯身彎腰，一手提著小籃，一手觸及沙礫。小小白色的帽子靜靜地躺在她身前的沙灘上，伴著輕柔的風浪。
午后明媚的陽光灑進窗框，淺淺薄薄的紗被微風揚起衣角，輕輕蕩漾。兩個女孩并肩坐在地板上，膝上放著同一本書，低著頭去閱讀。陽光照射在她們的腳踝，白成一片。空氣中的塵埃靜靜飄浮，像悠閑的魚在水中緩緩散步。陽光施了美麗的魔法，在它們身上發射出夢幻的光。沉醉于書中的童話，她們的笑容融成一片明亮。
安靜清涼的小徑盡頭，一輪夕陽緩緩下降。地平線的空氣波動成浪，彌漫成一片緋紅的霞光。三個人影在小路上攜手前進。中間的少女挽著父母，緩緩向前。夕陽散發出溫柔綿軟的光，在天空中宛若一盞巨大的橘燈，緩慢地沉下云層。路旁街邊的燈火星星點點明亮，與幽深夜空中稀疏的星相隔遙望，氤氳成一片深邃的夜光。
……
目光隨著定格的照片輕移，回憶一張張在腦海中變得鮮活，心里也不斷發生變化。
兒時在海灘拾貝的每一個清晨，少年時代與朋友讀書的每一個下午，青春時期與父母攜手散步的每一個黃昏，都是我生命中充滿幸福的時間。
合上相冊，記憶像年輪印刻在腦海。而在心間，一朵明亮美麗的花朵打開花苞，綻開笑顏……
那一刻初中作文600字 篇4
物理課前，同學們興奮地拿出了各自分配的實驗工具：大大小小的凸透鏡，稀奇古怪的光具座，厚薄不一的光屏……我們評論著誰的工具好看，誰的實用，但在一堆精致的工具里面，我看見了一只歪歪扭扭的蠟燭，凹凸不平的表面有些粗糙，想必是有些年頭了。
一根火柴點燃了它，看快就因不能再燃而被隨意丟棄，而那根蠟燭雖燃著明亮的火焰，但瑩白的蠟淚卻順著它破損的身軀緩緩流下，漸漸凝固，而很快，又會有一滴填補下來，生生不息……蠟燭本就不是很長，不一會兒，艷麗的火焰就變得虛幻起來，那最后一簇火苗也隨著時間的推移逐漸暗淡，再緩緩熄滅，留下發愣的我，和一灘瑩白的蠟淚。
目光呆滯的盯著那灘蠟淚，一絲恍然涌現心頭，那一刻，我理解了她……
她的個子很高，一頭長發披在身后，總是笑容滿面，剛見到她時，我總以為她很年輕。她總是拖堂，為此大家都深感不滿與無奈，沒人敢當面提出，只是在背后議論紛紛。那天中午，她在講臺上講解錯題，如癡如醉，以至于下課鈴響了她也無動于衷，竟是一直講到了十二點以后！
在聽見了夢寐以求的“下課”二字以后，大家一哄而散，留下了一串抱怨。回到家，不等媽媽問起，我的不滿就全數釋放，一個中午，就在我的埋怨聲中度過。媽媽平靜的聽完，只說了一句話，就在我剛剛平復的心里，掀起萬丈波瀾，令我久久不能平靜：“她一直在講課，一直站著，也和你們一起回家。”
那一刻，我想起了她發中的絲絲瑩白，那一刻，我理解了她，那一刻，我理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的含義，那一刻，我長大了。
那一刻初中作文600字 篇5
那一刻，我愛了，擁有了，離開了，長大了。
我靜靜的走在這條鋪滿金黃的小路上，沿途都是相同的景色，除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這個行動的生物，打破這本屬大自然的風韻。
大自然的美麗本是周而復始的，一次次輪換中展現。身旁的風不大，卻帶著溫暖。也許是色調的原因，金秋本就是暖色調，把風也染得溫暖了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立，可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處，看得仔細，一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂的樹上，大小不同的葉子在眼前飄忽，真實又虛幻。
這片楓林是憑空冒出來的?也許是大自然從哪里，搬來的?美的不真實卻又實實在在的存在著。那幽深的林中，是否有著安徒生的童話?是否有七個小矮人與那美麗的白雪公主?我的內心一陣沖動，好想好想走進去，如同好像翻開一本童話書。
可是，我卻停在了那入口，不敢貿然的往深處走，怕破壞這天成的美景。
我害怕，我在害怕。若是前一步，便會破壞它，甚至，它會消失。我迷戀它的美，迷戀它的神秘。可若我隨心而欲，它便不再純天然。若是為了自己的私欲，為了自己對它的好奇而前往，那么這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望著，心中糾結著，轉念一想，何不保留它的美好于世呢?愛的就是它這般出塵，愛的就是它這般獨一無二。
我笑了，深吸了一口這里與眾不同的氣味，深望了一眼這里，我舍不得離去的天堂。再停駐一刻吧，記住我沒有因私欲而破壞的圣地，記住我因美好而成全的自然，最后，帶著一份眷戀揮手離去了。那一刻，我長大了。或者它不曾知道我的存在，或者，它還是依舊那么完美。心中已釋然，無論人或物抑或景，即使想與之共存，如果會傷害它會破壞它，那不如選擇瀟灑地離去。
最終，我悄悄地離開了那片楓林，這是對楓林的成全，也是對它的一種擁有。
那一刻初中作文600字 篇6
最近咋們班特流行玩魔方，某人也建議我把魔方帶來借他玩。當然，我也爽快地應了。
回到家就向我媽媽借了魔方（這是我媽媽生日的時候我買給她的，之前她看了電視里的魔方表演后就愛上了魔方，于是我這個小孝女就買了一個給她），媽媽當然也很爽快地答應借我了，也沒說什么。我知道我一定會好好帶回來還給她的。因為這是我媽媽的。
帶到學校后，它還蠻受歡迎的，到處去“旅行”，我當然不介意咯，那不過說實在的，還是有點擔心啊。我們班的那幾位可是出了名的“破壞王”，不知道能不能完好無損地還給我，不過既然答應人家要借，那就一定要借我也不能太小氣了。
后來會到家，老覺得什么東西忘了，就是記不起來是什么，以至于整晚都在做噩夢。
第二天，到了學校看到窗邊的魔方，才想起來是它。昨天忘記到回家了，難怪會覺得有什么忘了似的。可當我拿起它時，眼淚差點就落了下來。看著它直直地發呆。同桌見狀問：“怎么了？”我把那魔方拿給她看。“怎么會這樣？”它早已四分五裂，罪魁禍首是為了掩蓋罪證，拿膠布胡亂地包了一下。把四分五裂地它，疊在了一起，不拿起來是看不出來它早已……
看到它，心中一陣寒，本以為那個兇手會來自首，我也不會怪他的，可是隨著時間的流失，我徹底地失望了，同桌不停地安慰我。整天，我的心中都是冰冰的，整個人都是萎靡不振。別人還以為我生了病。還開玩笑得說“喲！某某，你怎么像個溫雞一樣啊”若在平時，我早就罵回去了，可是我現在我沒心情。
看到它，我就想起我媽媽，哪出來是我還說我會把它完完整整地帶回來，可是現在……我要怎樣去面對我的媽媽……
雖然，媽媽沒有怪我說：“破了就破了，沒關系，媽媽知道你的這份心意就好了”課時媽媽你可知道，我心寒的不只這些啊。
哪個兇手，要是你來承認你的所作所為我真的不會怪你，我也不會讓你賠。為何你敢做不敢認，即便是無意的……
真的希望你能好好想想……知道嗎，那一刻我心如“潮水”……作文
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