為你點贊初中作文600字（精選40篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的為你點贊初中作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為你點贊初中作文 篇1

　　我要為堅強的、默默付出的你點贊。

　　在四年級的時候，我們班轉來了一位女孩子——小張，她十分文靜，不愛與同學交流說話，同學們都覺得她怪怪的。而且她不僅學習不是很好，還有著一堆缺點，所以同學們都給了她不好的評價，也很討厭和她接觸。

　　可是從那次起，同學們改變了對她的看法，并且個個都要為她點贊。

　　炎炎夏日，一年一度的學校運動會又來臨了。學校規定，每個班都要選出一到兩位女生來參加800米跑步比賽。聽到這個消息后，大家都搖了搖頭，認為這比賽既耗時間又耗精力，最后一個舉手報名的人都沒有。老師也急得在原地團團轉，心想：沒人報名參加怎么行呢？這可怎么辦啊？

　　就在老師都愁眉不展的時候，一只手如同國旗般舉了起來，伴隨著微小的聲音：“老師，我可以去試一試嗎？”全班同學齊刷刷地轉過頭去，尋找聲音的來源。沒錯，就是小張！她高舉著手，臉上紅紅的，看起來緊張極了。看著舉手的小張，同學們和老師在錯愕的同時，心中都松了一口氣，只聽老師面帶微笑，說：“那就讓小張來試試吧！”就這樣，小張成了我們班800米跑步的參賽選手。

　　每天放學后，同學們都會看到小張在操場努力進行體能訓練的身影。在體育課上，別人若是跑兩圈，那她就會額外再跑兩圈，直累得她滿頭大汗，滿臉通紅。日子一天天地過去，她每天日積月累的訓練最終使得她的速度與耐力逐漸提升。看著這進步，同學們，包括她自己都越來越有信心。

　　轉眼間，運動會到了。只聽裁判信號槍一響，所有的參賽隊員像離弦的箭一般飛奔出去，小張也在其中。這時，我們班的同學都來了，在跑道外搖著牌子給小張加油助威。也許是小張聽到了我們的加油聲，她跑得更快更賣力了，只見她擺動雙臂，不斷地超越前面的參賽選手，最后將所有人遠遠地甩在身后，榮獲了這次比賽的冠軍。看著領獎臺上開心自豪的小張，同學們都對她豎起來大拇指。這就是小張辛苦訓練兩周的結果吧！

　　小張，我為你點贊，為你的堅強和默默付出點贊！

　　為你點贊初中作文 篇2

　　你，有著一張俊俏的小臉蛋，兩只如星星般閃爍的大眼睛鑲嵌在雪白的皮膚上，鼻梁骨上架著一副圓圓的眼鏡，再配上兩只俏皮的小辮子，跑起來如同兩只漂亮的小燕子在風中舞蹈，襯托得你更加可愛。

　　你，是我們班的課代表、是中隊長，是大隊委員，是品學兼優的好學生；你有許多的特長，吹長笛、水粉畫、素描……全都不在話下。但你最讓人佩服的一點就要數你那一手精湛的紙藝功夫了，讓我情不自禁為你點贊！

　　記得那一次是學校藝術節的時候，你要去早晨的藝術街頭秀表演紙藝特長。我去找你的時候，才發現你早就已經被圍觀的人群里三層外三層的包圍了起來。我好不容易才擠進了人群，只見你神采奕奕，嘴角上揚，眼睛發出的光彩即便是透過眼鏡片也能看得一清二楚。一雙靈巧的手在彩紙上翻來覆去地折著，那嫻熟的手法，看得我目瞪口呆。你如同一個神奇的魔法師，用你高超的魔法，將那張紙變成了一個可愛的小女孩。你為她添上一張笑臉，她仿佛在對這個美好的世界打招呼。你把她送給了一位排隊的小同學，人群中爆發出一陣陣掌聲，那名小同學興高采烈地離開了，你的臉上也洋溢著快樂的笑容。

　　六一兒童節到了，你送給我你的折紙作品，我開心地笑了，你也展開笑顏：“我知道你會喜歡的，六一兒童節快樂！”那一刻，我覺得你的笑容，如百合花般純潔，你用友情的雨點滋潤了我的心靈。我接過你的禮物，感激地說了聲“謝謝你！”

　　你用你的神奇的紙藝魔法，為身邊的人帶去快樂，我忍不住要為你點贊！

　　為你點贊初中作文 篇3

　　世事迷離，我們常在浮沉亂世中丟失了自己，自然會忽視身邊一些令人敬佩的平凡人物。但他們著實讓人感動。為你點贊。

　　如水洗過一般的天空更加蔚藍。陽光透過樹梢灑下一地斑駁。晚春涼，蘊夢涵。騎著自行車，悠然自得，欣賞小城與平時不一樣的景色。摔跤并不是件好事，可我卻犯了許多次，這次也不例外。“撲通”一聲，我那件藍襯衫早已灰白，手臂上劃了一道傷口。怎么辦？環顧四周：米黃色的墻，棕色扶梯及門里的幾個籃球框……來小學了。我突然眼睛一亮：樹上嬌嫩的花朵被爬滿陽光的綠葉襯托得格外艷麗，而樹下那張飽經風霜的臉啊，布滿歲月的刻痕。那位老人，一個小門衛，就住在學校里面。我幫他站過崗，興許他還記得我。我連忙扶著車向他那跑去。他見了我，表情似乎很淡然，讓我進屋洗了洗衣服。他跟著過來，拿了一瓶藥水幫我清理傷口。接著又出去了。

　　我隨后出門，本想道謝，卻聽見門衛正嚷嚷：“這孩子真是，換根線得了。”原來是車的剎車線斷了。聽著門衛的話語，我既好笑，又深受感動。他們總是在平凡中創造偉大。

　　車修好了，我道了謝，轉身欲行，他卻叫住我，眼神干凈純粹得沒有一絲污穢。我心中便多了幾分敬意。“我送你去。”這句話仿佛沒有拒絕的理由，我相信他，于是和他一起走。路上我正在發呆，無法欣賞這穿越的一剪光陰。一輛車疾馳而過，他把手向兩邊伸，說：“有車，小心點。”接著問我：“你是哪個學校的？”他不認識我？可是卻依然幫助我。即使不是我，他應該也會幫吧。

　　門衛那純凈的心靈，毫不猶豫的去幫助他人。用平凡創造偉大。

　　前幾天去看了他，過的很好，依舊很平凡，也很偉大。也許就是他，將這座小城美景閑云，裝進了心靈。為你點贊，平凡的門衛。

　　為你點贊初中作文 篇4

　　曾經寫過你，而那時的你只是我筆下一個如煙花般寂寞的女子，我卻從未想過為你點一個贊。

　　孤獨而寂寥的撒哈拉里，你踽踽獨行。生在江南的女子，卻敢孤身一人獨闖撒哈拉，不懼風沙，不畏孤寂。哪怕舉目四望只有你一人，你也無悔，亦無懼。你的勇氣深深地打動了我。我自是沒有那勇氣獨闖撒哈拉，亦不能忍受孤獨和寂寞，可我卻渴望像你一樣披著長發在沙漠中行走。你的那份勇氣和坦然，令我折服。

　　給你點一個贊，陪著你游歷撒哈拉。

　　廣袤無垠的大海，吞噬了愛人的生命，我無法想象你如何度過漫漫長夜。你哭得那么痛，那么撕心裂肺。那份痛，我始終未能領悟。大海依舊湛藍，卷起浪花拍打著礁石，在那一刻，你也只是個脆弱的女子，渴望愛的女子。海風拂過你的臉頰，帶著海洋的氣息，你的心被悲傷填滿。你是一個如此重情的女子。我的淚順著臉頰淌下。為你，心疼。

　　給你點一個贊，撫平你心中的傷口。

　　在你給陌生讀者的書信中，我感受到了你心的溫度，你從不吝嗇自己的鼓勵，你用自己的心去捂熱別人的心。而彼時，你已疾病纏身。很喜歡那句“因為懂得，所以慈悲”。因為你懂得流浪和失去親人的苦，所以你慈悲。你的愛像種子撒在每一個角落，生根開花。即便你生活清貧、內心寂寞，可你依然希望用自己的文字和慈悲的心使這個世界繁花盛開日光傾城。

　　給你點一個贊，繽紛你的生活。

　　我曾說你比煙花還寂寞，可是，三毛，你知道嗎？我多想用贊來驅散你的寂寞。為你點贊，為你的愛和情點贊，為你的才華和勇氣點贊。用許許多多的贊來溫暖你的心，溫暖你的一生。

　　時光依舊不停歇地走著。我曾為很多人、很多事點贊，但只有對你——三毛的贊是永遠留在記憶里的，永不褪色。

　　為你點贊初中作文 篇5

　　都說堅持不懈，讓人敬佩，而我的母親，就非常讓我敬佩，這還要從她的減肥說起。

　　我的母親，有一雙不大卻給人感覺非常犀利的雙眼，笑起來臉頰上的酒窩一閃一閃的。非常重要的是母親身上的累贅——肥肉。于是，母親便想把它們減下來，而最好的辦法就是——跑步。

　　計劃實行第一天，母親在鬧鈴的催促下起了床。大家穿戴好，籌備開跑。3、2、一，跑。大家雙臂擺動著，可還沒有過十分鐘，我和母親已經出汗了，喘著粗氣，有力地呼吸著。第二十分鐘時，我堅持不住了，雙手扶在膝蓋上，停了下來。“母親，我堅持不住了!”“停一停。”母親看了看我，抹了把頭上的汗，說道：“大家堅持一下，非常快就跑完了，堅持就是勝利。”“你先走吧，我一會兒去追你。”“不可以。”母親盯著我，斬釘截鐵地回答。“停了，即使半途而廢，你想做那樣的人嗎?”我遲疑了一下，搖了搖頭。

　　計劃實行第二天，母親和我都堅持了下來。就如此堅持了五天后，母親瘦了好幾斤。于是，她決定了：將來每天起來跑步。

　　從那將來，母親真的堅持了下來。雖然有時腳如鉛通常，愈加慢，愈加慢，但在馬上停下的一刻，母親還是會握緊拳頭，咬著牙，堅持跑完全程。看著那一圈一圈跑著的背影，看著那汗如雨下的背影，我從心底為母親加油、助威。堅持不懈，就會成功，終于，母親成功減掉了二十多斤。事后，母親感慨道：“成功沒捷徑，只有堅持才可以成功。我為自己能減掉這么多斤而感到驕傲，我將來還要再堅持下去!”。

　　就像世界著名科學家錢學森所說“不要失去信心，只須堅持不懈，就終會有成就的。”我為母親點贊，更為母親的堅持不懈的精神點贊!

　　為你點贊初中作文 篇6

　　在平常日常，大伙都時尚用微信發朋友圈相互點贊。今天，我想為大家小區的一位清洗工點贊。

　　他是一位大約60歲的老爺爺，矮矮的、瘦瘦的，背部還有點駝，黝黑的皮膚如冬季的樹皮通常干枯。他總愛穿著一件油漬漬的灰色長外套和一雙舊雨靴。無論盛夏還是嚴冬，天天清晨，他都會按時來為大家小區清理垃圾。老爺爺一手拿著掃把，一手拿著簸箕，有步伐地揮舞著他的工具，嘴里不停地招呼著大伙把垃圾送去垃圾箱。

　　記得在一個炎熱的夏季，家家戶戶都躲在家吹著空調，我心不甘情不愿地被母親叫外出去倒垃圾。就在我倒完垃圾急于回家擺脫熱浪時，卻忽然發現老爺爺蹲在角落里正吃力地拿著什么。我走近一看，原來是兩個墻壁中間有幾包垃圾。因為墻縫之間的距離只有大約10厘米左右，墻高坑深，人進不去，掃把也夠不到。我上前一看，可能是扔進來的時間太長了，垃圾袋破了，垃圾到處飛舞著。可是老爺爺卻跪在地上，奮力將手伸進來把垃圾一點一點地摳出來。

　　看著老爺爺汗流浹背的樣子，我驚呆了。蒼蠅飛蟲在旁邊不停地飛來飛去，墻縫里發出陣陣惡臭，我在旁邊勸老爺爺不要弄了，但老爺爺卻依舊埋頭苦干著，說：“不弄出來，一樓的住戶會聞到臭味的!”滾滾熱浪一陣又一陣地涌向我，老爺爺卻一直默不作聲地跪在地上同垃圾戰斗著。費了九牛二虎之力，他終于把垃圾全摳了出來。

　　我難以忘記老爺爺跪在墻縫之間的背影，回憶中，他的身影這樣高大。正是這位老爺爺天天不怕臟不怕累，運走了大家小區堆積如山的垃圾，讓大家有了干凈的環境。在此，我想對老爺爺說：你辛苦了!我要為你點贊!

　　為你點贊初中作文 篇7

　　一場暴風雨過后，樓下的柳樹被卷去了一大半的樹杈，只剩下幾根稀疏的柳條，幾片葉子孤零零地掛在上面。

　　從前還真沒有關注過這棵柳樹。也許是它如今的慘狀勾起了我的憐憫，不禁讓我停下來仔細打量它。它生長在一片水泥地的裂縫中，根部幾乎被厚重的水泥包裹，估計也不會有多少水分滲下去。“遭受如此重創，恐怕難以成活了。”我同情地搖了搖頭。

　　蕭瑟的秋，卸去了月季和荷花的濃妝，收斂了大地的綠意。秋末的早晨，我匆匆從樹下走過，一片葉子落在頭發上，枯黃的，長而窄的柳葉。唉，老天連一片葉子都不愿意留給它嗎？“估計它真的活不下去了。”我暗自想道。

　　似劍的風，吹走了秋的顏色，天空是白的，大地是白的，屋頂是白的，這是屬于冬天的顏色。我突然想起了那棵柳樹。我匆匆跑到樓下，白雪覆蓋了它的全身，干枯的樹枝顯得毫無生氣。“恐怕它真的熬不過去了。”我自言自語道。

　　早春，積雪融化。幾陣春雨，天氣依然寒冷。我又看見了那棵柳樹，它跟去年冬天好像有些不一樣，具體哪兒不一樣，我一下子說不清，好像是顏色吧，微微泛出點綠，“怎么可能，它不是應該活不下去了嗎？”我在心里嘀咕著走開了。

　　遠處的天邊，像泛白的魚肚子。聒噪的夏天似乎就要來了，周圍的空氣十分凝重，這道數學題怎么也算不出來，炎熱的夏使我心情煩躁，扔了筆，把頭從書堆中抬起來，一團濃綠映入我的眼簾，那是什么？那棵柳樹！我恍悟，匆匆跑到樓下。我走過去，用手輕輕撫著它的枝條，雖然枝條不夠繁密，但是每根枝條上都長滿了茂盛的葉子，綠得發亮。它在向我點頭示意，它在向我展示它的頑強。

　　劫后余生的柳樹，你的頑強不屈，你的堅韌執著，值得我為你點贊！

　　為你點贊初中作文 篇8

　　生活中，有許許多多的事值得我們去稱贊，而我們為什么不去留心一下身邊，為身邊的美好送去贊美和認同呢？

　　早晨天蒙蒙亮，我一骨碌從床上坐起，揉揉惺松的睡眼。迷迷糊糊，但依然可以看見廚房開著燈，里面透出一幅剪影，耳邊傳來油點飛濺的滋滋響聲。不用說，這又是爸爸在準備早餐。不一會兒，廚房的玻璃門輕輕地打開了，爸爸手里端出一碗熱氣騰騰的早餐，他頂著亂亂的，不加打理的頭發，臉上的胡碴還未刮干凈。他見了我，像往常一樣催促我洗漱，而他就已經整理好了東西，讓我在上學前少了一份倉促。

　　父愛不需要轟轟烈烈，一個小小的動作也可暖到人心。我為這份愛點贊！

　　天空無限晴朗，溫暖的風脫去了冬天的寒意，自然悄悄萌動出生機。又是一個出游的好時節。公園里，湖畔草色翠綠，游人們有的騎著單車，有的在散步，他們聊天談笑，好不熱鬧。但這時“咚”的一聲，美好的景象被打破，不知是誰從人群中將一個礦泉水瓶重重的摔在了地上。但大部分人并未受此影響，繼續前行，有的直接從上面跨過，有的騎著車從一旁巧妙的繞開，有些人從旁邊走過，還不忘回頭看一眼，但許是想到了什么要緊的事，也匆匆地走開了，一位拄著拐的老人路過，他眉頭一皺，扶著拐杖慢慢蹲下，輕輕撿起瓶子，顫顫巍巍地走到垃圾桶邊，“咚”的一聲，老人的表情明快了許多，他拄著拐杖，消失在人群之中。

　　一件小事，卻能從細微之處看到文明，一個小小的彎腰，帶來的是美好，我為這份文明之心點贊！

　　在我們身邊，有許多值得贊美之事，而大多卻被遺漏。讓我們從身邊的細微之處去發現，不要吝嗇自己的贊美，將贊美送給他人，送給最好的自己，送給美好的生活！

　　為你點贊初中作文 篇9

　　你忙碌的身影，在小區里來回穿梭著。你只是一個普通的保安大叔，卻時刻散發著正能量。

　　你有一頭刷子似的平頭，年過半百當然你卻依然精神煥發。你的大嗓門總能打倒那些不聽話的小區住戶，讓他們乖乖“屈服”。你的敬業，更讓人不禁為你點贊！

　　現在，可謂是“網購”的時代。每次經過保安室都能看到大包小包的包裹。前幾天，我剛買了一本書，到了好久我都沒有去拿。周末有空就想起來了。我期待地跑去保安室，“保安叔叔，我的快遞到了四五天了，我來拿下快遞。”你和藹地看著我說：“對對對，我想起來了，我有收到，我幫你找一下。”說完便埋頭到包裹堆里幫我找。你在如山般的快遞中弓著腰翻找著。“哎，我記得有的啊！怎么會”不久后，你小聲嘀咕著，把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我的心情一下跌倒了谷底：難道弄錯了嗎？只見你認真地把每個包裹檢查一遍，認真地尋找，你眉頭緊皺，當時正當酷暑，你的汗滑過臉頰滴到地上，你全然不知。“保安叔叔，找不到就算了，不麻煩您了！回頭我再一本就好了。”說完我垂頭喪氣地離開了保安室。“在這，我找到了！”我聽到了你的大嗓門后，轉過身去。只見你一手拿著我的包裹，一手用袖子擦著汗，臉上露出像孩子般的笑容。我跑過去，接過包裹：“謝謝你保安叔叔！”“不用謝，這是應該的。”說完你轉身走向保安室，把地上亂成一片的包裹整理好。我看著你已經被汗浸透的背影，心中油然而生的是一份敬意。

　　這明明是一份本不屬于你的工作，你卻把它當作自己的一份職責，仿佛你找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重于泰山的承諾。我心中對你的敬意又多了許多。

　　保安叔叔，為你的敬業，為你的敬業點贊。

　　為你點贊初中作文 篇10

　　人生中難免會經歷一些困難與挫折，成功與否靠的是自己的勇敢與堅持。

　　——題記

　　最初見到天堂寨山時，感嘆于它的雄奇壯麗。煙霧繚繞，頂峰隱匿虛無縹緲的白云中，不讓眾人目睹它的真實面貌。驚嘆的同時，我不禁深深感到擔憂，這樣的山，我真的能登上頂峰嗎？父母微笑著望著我：“怎么？還未開始就打起退堂鼓了？”“哼！肯定我先到山頂，你們就羨慕吧！”我挺起了胸膛。

　　說罷，我沿著山路蹦著前行，山邊的花草樹木，在風的鼓舞下，發出籟籟的聲響，仿佛在為我加油鼓勁。漸漸的，山路越來越陡峭，我力不從心起來。一層層階梯朝著高處蔓延而去，一眼望不到邊。腿腳接近麻木，大滴大滴的汗珠順著臉頰流淌下來，望著高不可攀的頂峰，心中的退堂鼓再次打響。但我轉念一想，既然已開始哪還有放棄的道理？干脆堅持到底，不能讓之前的汗水白流！顫抖著邁開腳步，我再次踏上行程。“砰！”一個不留神，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋狠狠磕在粗糙的地面。我倒吸一口涼氣，膝蓋火辣辣的痛，似乎手邊挪動一下都困難。勉強支撐著墻壁站起來，我再一次猶豫了，我還能堅持嗎？可腦海中浮現一句話，爬起來，世上很少有坦途，不要認輸，戰勝自己！咬著牙，我一步步向山頂靠近。

　　終于，登上山頂的一剎那，似乎萬紫千紅都在眼前展開。回首來時路，興奮與喜悅在心中迸發。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”俯視山下，一切都那么渺小，把萬物都踩在腳底，自己此刻就是勝利者，困難在此刻如此微不足道！生活總是這樣，“難”猶如一座山，龐大而令人心生寒意，但總有登上山頂的那一刻，再大的困難都只為了那道獨特而絢麗的風景。

　　世上無難事，只要肯登攀。站在頂峰，我不禁豎起大拇指，為自己點了個大大的贊！

　　為你點贊初中作文 篇11

　　我看過無數動漫，敬佩無數人物。但最讓我感到敬佩的是《海賊王》中的人物，索隆。

　　索隆，全名羅羅諾亞·索隆。在劇中他是一名劍士，一名副船長，更是路飛的左膀右臂。讓我敬佩的不是他高超的劍術，而是他的品質。

　　為你點贊，為你的舍己為人點贊。在魔鬼三角海的島上擊敗王下七武海的一員莫利亞后，緊接著另一名王下七武海巴羅托羅米奧·熊趕來追殺他們。雖說他只是來取路飛的人頭的，但他答應索隆，只要索隆替路飛承受路飛在戰斗中所有的傷害和疲勞，就立刻離開。索隆立馬答應，并且說下了霸氣的一句話：“如果連自己的船長都保護不了，還談什么野心！路飛可是要成為海賊王的男人！”就這么一句話足以看出他對路飛的忠誠，以及他舍己為人的態度。

　　為你點贊，為你的對錯分明點贊。在司法島打敗CPQ，回到水之都后，所有人都想重新接納烏索普，但是索隆卻極力反對。別人覺得烏索普已經知錯，都認為索隆不盡人情，可索隆卻說：“既然他認識到了錯誤，就會來主動認錯，如果連船長都沒有威嚴，這個海賊團就走不遠。記住，海賊團不是想進就進，想走就走的地方！”這就是從不包容錯誤，是非分明的索隆，你讓我敬佩。

　　為你點贊，為你的執著點贊。在索隆小時，他曾與古依娜做過一個約定，在將來，不論是誰，一定要成為世界第一劍豪。可沒過幾天，古依娜因跌下樓梯而意外去世。索隆向古依娜的父親請求得到她的配刀大快刀和道一文字，并且作下誓言：“我一定要成為世界第一大劍豪，讓我的名字響徹整個天堂！”直到現在，索隆依然以世界第一劍豪作為目標，不斷努力著，這真令人佩服。

　　索隆，我為你點贊，為你的品質點贊！（孫智博廬山中學）

　　為你點贊初中作文 篇12

　　蘇軾，從古到今，一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年，可他卻仍值得我為他點贊。

　　從小，我就學習他寫的古詩：“但愿人長久，千里共嬋娟”“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年，仍然為我們朗朗誦讀，仍然散發著文學的耀眼光芒。

　　蘇軾，我要為你的才華點贊！

　　蘇軾參加科舉考試那一年，歐陽修是主考官，負責批改試卷，他看見一篇寫得非常好的文章，他就認為是他的學生曾鞏寫的，心想：既然是我的學生給他第一總是不好，那還是給他第二名吧！可誰知后來解開試卷封條，原來不是曾鞏，而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因為巧合而屈居第二，但是蘇軾卻因此名動京師，成為炙手可熱的朝廷新貴。

　　然而他的人生并沒有那么順利。后來他因烏臺詩案被貶到偏遠的黃州。從盛極一時到跌落深淵，有人認為蘇軾的一生會就此沒落，而他們錯了，蘇軾才不是這樣的人呢！他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種，與好友夜游赤壁，與僧人參禪下棋，與農夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生，他用豁達黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪，在黃州他反而創作出了大量膾炙人口的作品，例如《赤壁賦》《定風波》《西江月夜行黃沙道中》……

　　蘇軾一生大起大落，經歷了年少成名的人生巔峰，也經歷了暮年一貶再貶，最終客死他鄉的悲涼。但正如他在《定風波》中所寫：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”他就著詩，用豁達撫平了所有不幸。

　　蘇軾，我為你的才華點贊，更為你擁有豁達的人生境界點贊！

　　為你點贊初中作文 篇13

　　寒風只能摧殘花兒的身軀，卻不能磨滅花兒的意念。

　　——題記

　　在陽臺上那個小小的菜園里，我突然發現了一株小草，向著陽光，碧綠的葉片，印著幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。

　　可頑皮的弟弟看它不順眼，竟一腳踩了上去，還磨了幾腳，望著這株草無力地躺在土地上，我嘆了口氣，白白的一個生命啊！

　　待吃完晚飯后再來看它時，意外的，它竟又立了起來，也許是傍晚的露水給了它生命的滋養。它碧綠的葉片上多了幾條折痕，但仍然立在地里，任憑晚風的吹拂。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

　　入秋，菜園里收獲滿滿火紅的柿子，豐滿的無花果……許多花也開放著，處處都散發著生機，毫不見秋的衰敗。唯獨那株草，啊不，是一枝花苞，它身上的葉子微微發黃，不時還伴著些黑點——這分明是生病了。看著病中的小草，我竟不知所措，心中也染上了秋的悲傷，也許它的生命快結束了吧！

　　冬天，它枯萎了，它是死了嗎？或許它是在等待春天的那一線生機？

　　春天又來了，伴著清脆的鳥鳴聲，伴著河水化冰的叮咚聲，百花盛開，萬物復蘇，園里又煥發出了勃勃生機。忽然，一枝沒見過的花引起了我的注意。咦？這個位置，這傷痕累累的身體，難道……它活過來了，它竟真的活過來了！在經歷了一個嚴冬之后，它又活過來了。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

　　它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時，不要怕，堅強勇敢地面對它，學習也是如此，遇到困難不要放棄，只要努力，終會成功。

　　我恰逢了這株小草，我見證了這株小草的頑強，我為它，點贊！（張鴻博廬山中學）

　　為你點贊初中作文 篇14

　　為你點贊，不是因為你美麗動人，更不是因為你芬芳潔白，而是在成長中你給予我的點滴影響。

　　在我牙牙學語時，外婆喜歡帶著我去公園里玩，每到夏天我都能在池塘里看見你挺拔的身姿，看見活潑的小蜻蜓與你竊竊私語。外婆便教我背誦“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我似懂非懂地看了看你，覺得你真漂亮。

　　長大后我才知道你有這么多好處，全身都是寶。你的根可以食用，你的.葉可以用來做荷包飯，你的花可以供人觀賞，你的果實也可以用來食用。你把自己無私地貢獻給了我們，卻默默無聞，毫無怨言。感謝你的無私奉獻，為你點贊！

　　在我的記憶中，夏季的某個黎明，我在公園里散步，走到一處坐下來，靜靜地望著你：你像一個小姑娘，靜靜地立在碧綠碧綠的荷葉叢中，眺望著天上形狀各異的云朵。你的花骨朵兒，有的還是小球；有的鼓起來，像是馬上就要破裂似的；有的已經開出了小花，愈加超凡脫俗。看著看著，仿佛我變成了一只荷花精靈，與你在荷葉上嬉戲，一起笑著，鬧著。感謝你給了我一個夢幻般的景象，為你點贊！

　　那天晚上，我躺在床上，腦海中與你有關的詩句紛至沓來：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”……古往今來，你成了詩人吟詠的對象，你成了畫家筆下的仙子……是你讓我看到了中華文化的博大精深，為你點贊！

　　荷花，我為你亭亭玉立的身姿點贊，我為你的無私奉獻點贊，我為你給予我的點滴影響點贊！（袁鏡茹廬山中學）

　　為你點贊初中作文 篇15

　　跑道上一圈又一圈的堅持，橫桿上一次又一次的翻越，沙坑邊一遍又一遍的投擲……一滴滴的水滴滑下，不知是汗水還是雨水。你們為了班級榮譽而去拼搏、去奮斗，讓我不禁為你們吶喊，為你們點贊！

　　“小婷加油！”伴隨著全班的吶喊聲，小婷向前沖去，像一條游動的蛟龍，輕聲一躍以漂亮的背越式飛過橫桿，整套動作行云流水，不帶一絲痕跡，我們都被她那輕盈而嫻熟的動作所折服。小婷不慌不忙地一次又一次地飛躍著，我們像是被一把火點燃了似的沸騰起來。小婷不僅跳高在行，在1500米跑和接力賽中也表現出了優異的成績，她為了班級榮譽而拼盡全力。小婷，我為你點贊！

　　剛跑下400米的賽道，小海就徑直前往鉛球賽場，氣還沒喘勻的小海又要舉起四公斤的鉛球準備投擲。看著他那滿頭的汗水，紅撲撲的臉龐。我不禁心疼地低語：“歇會兒吧！”而他只是做了幾次深呼吸后，就又上了賽場。第五名，不錯的成績，可讓我更高興的是他那為班級爭光的迫切心情。小海，我為你點贊！

　　真是無法想象，小小的身軀竟能迸發出如此巨大的力量，一開跑，小涵就展現出了驚人的運動天賦，剛在400米比賽中取得桂冠，她又像一只輕盈的飛燕向1500米的終點線不知疲倦地飛去，我們還在擔心她是否吃得消，她卻用實際行動向我們證明了實力，一個漂亮的彎道超車，緊接著飛速的沖刺——第六名！太棒了！小涵，我為你點贊！

　　小婷，小海和小涵只是運動員們的一個縮影。運動員們秉著班級集體榮譽的信念，秉著“更高、更快、更強”的競技精神，去拼搏，去奮斗。運動員們，我為你們點贊！

　　為你點贊初中作文 篇16

　　放暑假了，我們高興地走出班級來到了校門口。這時，我看到了一顆樹:這棵樹長在樓頂，雖然不算高，但是卻長得郁郁蔥蔥。可是望著這棵樹，我卻想起了關于它的一些往事——

　　這棵樹我以前沒有見過，但它卻在我來到學校前就有了，它長在一幢樓的三樓樓頂，沒有人給它澆水，也沒有人給它施肥，但是它卻生機盎然，毅然挺立在那里。

　　在它出生時，它只是一棵小樹苗，十分弱小，隨時都有被一場狂風暴雨折斷的可能，但是它毫不畏懼，勇敢地面對困難。它將根部在石頭縫隙里伸展，吸取那僅有的一點養分，平時沒有人給它澆水，它就把雨水儲存起來，一直堅持到下一次下雨。雷電曾劈折了它的枝干，它就再努力地長出枝干來。它是經歷了多少困難，才成長到了今天這一步呀!

　　而擁有這種鍥而不舍、堅忍不拔精神的人，不都成就了一番偉業嗎？

　　貝多芬，雙耳失聰的他創作了《命運交響曲》，成為了交響曲界的絕唱；而全身癱瘓、雙目失明的奧斯特洛夫斯基，在病魔纏身的情況下，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，塑造出了保爾·柯察金這一不朽的英雄形象；海倫·凱勒，她是個雙目失明、雙耳失聰的弱女子，竟然寫出了世界名著《假如給我三天光明》；還有高爾基，他在小時候經常受到虐待，只上過兩年小學，卻自學成才，寫出了聞名世界的《童年》、《在人間》、《我的大學》……

　　這些人都是意志力頑強，勇敢抗擊困難努力拼搏的典范，而他們的精神，更是一種值得我們所有人學習的精神。而這棵小樹，就靠著這種有著這種奮發向上的精神而巍然屹立在高高的樓頂上。

　　所以，我給這棵樹點贊！

　　為你點贊初中作文 篇17

　　看到這個題目時，我不禁想起了你。你努力的畫面逐漸浮現在我的眼前。我想為你點贊。

　　記得那個夏天，太陽烤著大地，似乎一切都臣服于太陽的淫威之下。知了在不停地嘶叫，似乎想呼喚一場雨，樹葉也都焉了，無精打采。

　　我去找你寫作業，當我敲門時出來的卻是你的媽媽。她輕聲說“她正在練古箏”。我輕步走過去，發現你目不轉睛地盯著古箏，手指輕盈地在琴弦上來回飄動。雖然汗水已浸濕了你的額頭，但你彈得依然有條不紊，琴聲時而急促、時而舒緩，余音繞梁。這琴聲仿佛是夏天里的一杯冰鎮果汁，令人覺得清涼無比。一曲彈畢，你壓了壓琴弦松了口氣。突然發現我已在不知不覺間來到你的身旁，頓時吃了一驚。我急忙握著你的手說你彈的非常好聽。但瞬間你縮回了手叫疼。原來你練琴練得把手指都滲出血來。頓時，我有些目瞪口呆。

　　記得還有那個冬天，正值下雪，天氣極冷。正匆匆忙忙回家的我依稀聽到琴聲。我十分好奇，誰會在這么冷的天氣里彈古箏呢？我循聲看去，原來是你在這天寒地凍的環境里練琴。我走到你身旁，看到你依舊專心致志，臉卻被凍得通紅，手指也凍得不像以前那樣靈活。但一直不變的卻是你彈得曲子依然美妙動聽。

　　后來我問你，為何要在那么冷的天氣里練琴。你說你忘了帶鑰匙，所以只好等著，順便練練琴，以免浪費時間。我被你的行為深深打動。后來在舉行的一場古箏比賽中，你依靠自己的琴藝奪得了冠軍。我看到你的笑容是多么的燦爛，而我不知道的是在這笑容的背后你付出了多少努力！

　　你不畏艱難困苦，持之以恒拿到了屬于自己的榮譽，我為你點贊！

　　為你點贊初中作文 篇18

　　在這個世界，有家喻戶曉的大人物，也有默默無聞的普通人，但無論高低貴賤，他們只要為他人、為社會做出了應有的貢獻，都值得我們為他（她）豎起大拇指來點贊。

　　環衛工人，在城市里一個很不起眼的小角色，但是他（她）們卻默默地保護著這個城市的衛生和環境，他們不畏艱難，無論什么樣的天氣他們都堅守在自己的崗位上，這才保護了城市的環境衛生。

　　當天剛剛蒙蒙亮，當我們還躺在床上睡覺時，他們的一天便開始啦。早晨4、5點鐘，他們便開始清掃，他們對于工作的嚴謹、認真，在自己的區域內來回清掃，直到把整個城市打掃干凈整潔才肯罷休，漸漸地，東方漸漸亮起，人慢慢多了起來，市民在整潔的道路上穿行，群眾無不感謝環衛工人的辛勤，這難道不應該讓我們為他們的舉動點贊嗎？

　　無論是在鳥語花香的春天，還是景色怡人的秋天，是太陽毒辣的夏天，還是冰冷刺骨的冬天，他們都堅守在崗位之上——上街掃地，尤其是在夏天、冬天。三伏天，三十多度的高溫灼燒著大地，在空調下，我們就覺得很熱，他們卻在炙熱的太陽下默默工作。冬天寒冷的時候零下十幾度，他們依然冒著凜冽的寒風在大街上掃地，他們何嘗不想在家里。但他們為的是一個城市的美麗環境。為了城市的環境，他們奉獻著自己的愛心。難道我們不應該為他們點贊嗎？

　　即使是在危險的馬路上有了垃圾，他們毅然決然地走過去，去撿那片垃圾。明知危險，但依然要去，這難道不值得我們為他們點贊嗎？

　　雖然他們不是驚天動地的大人物，但有著高尚的情懷，是城市的美容師，我為他們點贊！

　　為你點贊初中作文 篇19

　　世上事物如此諸多，您沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但您柔軟嬌小的身影卻也讓我為您點贊。

　　——題記

　　昨天猛烈的暴風雨就那樣毫無征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個小鎮，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風刮倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮，順便呼吸下清新的空氣。

　　路過街道，街坊領居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個生機勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。

　　每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡！我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察著那片小草，雖暴風雨對它們進行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

　　“野火燒不盡，春風吹又生”，小草的外表看起來是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強！小草，我真心為您點贊！

　　為你點贊初中作文 篇20

　　那天早晨，陽光明媚，空氣清新。我和姐姐打算乘車回姥姥家。但在路上發生了一件事，令我為她點個贊！

　　我和姐姐坐上了公交車，車上的人像沙丁魚罐頭里的沙丁魚，熙熙攘攘，你擠我，我推你。車上已經沒有座位里，我和姐姐只好站著，車里的彌漫一股臭汗味，不得不讓我移到窗戶旁邊。

　　這時，上來了一個白發蒼蒼的老爺爺，他的背彎的像一個沒有彈性的弓，穿著一件破舊的衣服和一雙破舊的鞋，他應該是去醫院吧。那急促的咳嗽聲，聽著讓人感到心揪。伴隨著人們的目光，他緩緩的走上了車。有的人裝作什么都沒看見；有的人在吹口哨；有的人把頭伸到窗戶外面；有的人在玩手機。我心想：“這些人怎么這么沒有同情心！連個座位都不讓給老人？”老爺爺看了看嘆了一口氣。

　　這時一個急剎車把我嚇住了，只見老人上前幾步，又向后倒了幾步，差點摔倒。這時我沒抓好，只聽“嘭”一下子，我的頭碰到了玻璃上，起了個大紅包，我捂著頭。“好疼啊！”我喃喃著。姐姐連忙把我扶起來，說道“你看你，不老老實實抓住扶手，非得東張西望，可別這樣了啊！”我點了點頭。又來了一個急剎車，老爺爺沒扶好，一下子摔倒了。一個小女孩連忙把老爺爺扶起來，說：“老爺爺，您沒事吧！您快坐。”老爺爺忙說：“謝謝你啊！小姑娘！”那個小女孩說：“別客氣”。人們都向那個小女孩投去了敬佩的眼光，我也向她投向了贊美的眼光。

　　現在想起這件事，依然十分感動。

　　一個不經意的動作，一句不經意的一句話，能另人難忘，令人感動。我們要學習那為女孩尊老愛幼的品質，我為她點贊！

　　為你點贊初中作文 篇21

　　清晨，走在被晨霧籠罩著的小路上。蒼翠的綠樹在乳白色的霧氣中若隱若現，能聽見鳥兒清脆的鳴叫聲卻不知它身在何方……霎時間，一陣餓意襲來我便無心再欣賞這如詩如畫的風景，而是尋思著如何果腹了。

　　最終，我在一個簡樸的早餐店坐下了。店面干凈整潔。店門口的空地上撐著幾把大傘，傘下放著幾張桌子和幾條長凳。門口放滿了廚房用具，做早餐的師傅在一口油鍋后辛勤地忙碌著。環顧四周，幾乎所有的長凳都被占滿了，僅剩的一條長凳的一端坐著一個人。我靠近仔細一看，一頭亂糟糟油光光的頭發夾雜著一些雜志，明顯很久沒有梳理過了，上身穿一件藍色工作服，上面粘滿了白色的不明物體。下身著一條綠色迷彩褲，同上衣一樣沾滿了不明物體，再配上一雙軍工鞋，這穿著不僅沒品位而且十分邋遢。他給我的第一印象就是——一個來打工的，一個沒有文化的“粗人”。

　　我下意識地座的離他遠了一點，畢竟我是一個受過教育的文化人，怎么能和這種“粗人”坐在一起呢？

　　我在這條長椅的另一端坐了下來，他在一旁捧著一碗早餐狼吞虎咽。我鄙視的看了他一眼，心想：真不注意形象，還真是個粗人；我點來了早餐，慢里斯條的吃著。他已狼吞虎咽的吃完了。

　　他吃完飯，結了賬，在他起身的前一瞬間，他小聲說了一句：‘坐穩了！’我一時沒反應過來怎么回事，但雙腳還是下意識的撐住了地，他猛然起身，長椅重心一偏，差點翻倒。還好他提醒了我，我有所準備，才不至于出丑。

　　我才回過神來，扭頭望去，他遠去的背影在濃霧中依稀可見。風景依然美，我卻無心再欣賞，此刻，我的心中充滿了愧疚。剛剛的事，在我心中回蕩著，揮之不去。

　　為你點贊初中作文 篇22

　　鈴聲響起，我快速走進教室，看著學生安靜地坐著等我上課，我感到很欣慰，同時我也要感謝一個人，我可親可愛的師傅——華校長。

　　兩年前我剛接手這個班時，面對一群剛從幼兒園進入一年級的學生，我感到手無足措。學生不懂課堂紀律，上課時不認真聽老師講課，想講話就講話，有的學生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接沖出教室。幾天下來，我真有點吃不消。這時，華校長主動找我談心，詢問我工作中的困難。一天，正值美術老師戴老師上課，華校長就和我說：“戴老師在管理學生方面很有經驗，你可以先留心戴老師上課時是怎么做的，學習學習。”跟著戴老師學習了幾節課后，我懂得了和一年級學生交流時要求要提得具體，保證學生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經驗的老師學習，而且在聽我上課的過程中，她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方，并且教我遇到這些情況應該怎么處理，有時快要下班了，她也會耐心細致地和我說。我們班有一個小男孩特別調皮，注意力不易集中，上課基本不聽，還影響其他同學聽課，我拿他一點辦法也沒有。華校長知道后，先讓我約見這個男孩的家長，了解情況，商討對策。再和我交流這樣的學生應該采用什么樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機會，特別關注這個學生的行為，要是他課堂有所進步，就在全班表揚他，課堂表現不盡人意，就嚴厲批評，讓他明白什么該做，什么不該做。我也在這個過程中學到了不少。漸漸地，這個學生課堂表現有所改進，發言次數變多，注意力集中的時間也變長了。

　　雖然這些幫助在華校長看來很微不足道，但是對剛走進工作崗位的我來說是莫大的幫助，我為我的師傅點贊。

　　為你點贊初中作文 篇23

　　為你點贊初中作文 篇24

　　呼嘯的狂風和冰冷的雪花并不足以阻擋他的腳步，而且他堅信，包里的書，終將搭成通往成功的天橋。

　　——題記

　　我猶記得他那被雪染白的頭發，掛著白霜的睫毛，整個人被染成斑白的顏色，手指局促不安地在衣角揉搓著。他有一個閃亮的名字：“雪花男孩”。

　　見到他的冬天好冷，連帶著我的心也是冰涼的。正值適應新生活的時候，變多的課程，變少的時間，都令我感到深深的不適。成績也不算好，“中等偏上”，完全沒有了小學時的耀眼。

　　上學的路上，我坐在爸爸電動車的后座，看著街上衣服越穿越厚的來往行人，心中的小兔并未停歇。它在我心中已住數月有余，從未讓我沉下心來過。我也想靜下心來將自己的成績提升上去，可心中的兔兒卻總是不得停歇，跳得歡快。

　　放學時和媽媽一起坐公交車回家，我們二人皆是沉默，過了好久，她忽的伸過手來，手中握著手機。閃亮的屏幕上是他的身影。經過風雪中的跋涉，他頂著滿腦袋的雪花來到學校，面對笑得東倒西歪的同學，他嘴角略微下撇，露出些許孩子氣的倔強與羞怯。那一刻，我心中仿佛被什么撞了一下，苦澀澀的疼。那兔兒似乎也感受到了什么，沉默著不再動彈。

　　我終于感受到了心靜下來的安謐。

　　我不知道這篇新聞，這個男孩鼓舞了多少人，讓多少學生又重新拾起過往的榮光，昂首挺胸地走向自己的驕傲；但我知道，從此那時刻躍動著的兔兒長成了一顆樹，以亙古不變的笑容，守護著我，鼓舞著我。

　　因此，在這里，我要為他點贊。為他風雨無阻的精神，也為他執著求學的努力。雖然他比我們小，但他小小的身影已遠遠的走在了我們的前頭。那結了霜的頭發像一盞指路明燈，讓那些在黑暗中徘徊的人們找到了希望的亮光。

　　“雪花男孩”，我為你點贊！

　　為你點贊初中作文 篇25

　　當今社會，關于老摔倒，扶與不扶已成為人們所關注的熱點話題。扶吧，怕老碰瓷，不扶吧，良心覺得過不去。

　　前幾天，我就遇了這件事。在去公園的路上，我看到一群人在人行道上，圍成一大圈，似乎發生了什么事情。好奇心驅使著我往人群中擠，我踮著腳往里看，原來是一個駐著拐杖的老人摔倒了。

　　老人的眼神很茫然，似乎給我們一個消息：扶我起來。老人的一只手放在右腿上，另一只手無力地握著拐杖，顯得很狼狽。周圍的人議論紛紛：“扶還是不扶？”我聽到人有說：“扶吧，這是我們應該做的，更何況老人這樣可憐。”馬上有回應：“遇到碰瓷的，你承受得起嗎？”老人用呆滯的眼神望著我們，他斷斷續續地說：“年輕人，扶……扶我起來……”他的眼里帶著希望，但靜默的人群卻讓他感到絕望。大家靜靜地看著這位老人在地上拼命喘氣，但沒有一個人敢扶他起來。我上前一步，剛想蹲下扶老人，腦海立刻想到前段時間的媒體報道：一個初中生好心扶了位老人之后，卻遭遇碰瓷。這件事初中生的家長上了八次法庭，但因為缺乏證據，只得讓老人在初中生家中居住。想到這我害怕，立刻縮回了雙手。這時，來了一位二十多歲的年輕人，他跑上去，將老人扶起，眾人嘩然。有人說：“小伙子，你將他扶起，不怕他是碰瓷的么？”他說：“我不管什么碰瓷不碰瓷，遇到老人摔倒扶起來是我的責任。碰瓷又怎樣？如果你不扶，你良心上過得去嗎？”

　　說完，他就扶著老人離開了。眾從再次嘩然。是啊！路遇老人摔倒，扶起來是我們的責任。我們怎能視而不見，置之不理呢？我怎能不為年輪人點贊嗎？

　　我希望以后，有越來越多的人像這位年輕人一樣，熱心幫助別人，為熱心的你——年輕人，點個贊。

　　為你點贊初中作文 篇26

　　先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什么感受。一個男孩默默地在位子上說：“贊一個。”老師聽見了，回頭白了他一眼，說：“踩你一腳！”

　　“點個贊”與“踩一腳”是網絡世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什么，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之后，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷云散，可你點下的贊卻依然在那里。

　　點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不說它的好壞，先來看看我小時候的“主動”。小學時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閱，一人一天，閱讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那么多同學的感想，仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。

　　互聯網這一平臺切斷人們見面的機會權且不說，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖標取代就有點說不過去了。

　　開始時，我總是盡可能地精減我的字數，像發短信一樣盡可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章后謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的“點贊”的人，也是和我一樣的。

　　有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就贊了我一篇關于星際進行的日志，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害。”聽了這話，又看看自己的那么多贊，我嘆了口氣：看

　　為你點贊初中作文 篇27

　　今晚的元宵節，學校要求我們收看四川電視臺衛視頻道播放“四川好人——首屆感動四川十大年度人物”評選活動《為你點贊》節目。看完一個個感人的小故事，我深深的被這些平凡而又偉大的人物與事跡所感動。

　　那位在峨眉山上不畏艱險的清潔工，為了讓每一位來此觀光的游客能看到秀甲天下的峨眉山，他每天都要在安全繩的保護下下到山崖下清理垃圾，從最初的幾米深一直到兩百多米，克服著心中的恐懼；十五年如一日，從未與家人過節假日，默默無聞，堅持不懈的工作，他就是---彭文才。

　　王東叔叔在開車時不小心撞了一位老爺爺后，他并沒有逃逸，而是陪老人一起上醫院檢查，老爺爺慢慢康復以后，家里人都對他說可以走了，但他卻一定要留下來，一直陪著老爺爺，后來老爺爺因病去世，為了方便照顧老奶奶，他回到老奶奶身邊，老奶奶認他為干兒子，他的孝順比親生的兒子都還孝順，勝過一百個，一千個兒子，這種孝順，有擔當的精神，使我非常的敬佩。

　　還有劉軍叔叔在執行任務時，為了保護周圍群眾的人生安全，在緊急關頭挺身而出不怕死亡去戰勝邪惡，勇氣頂天立地！在他心中，每一天上崗都是走上戰場，每一次都是沖鋒陷陣，每一秒都準備英勇獻身，這些事跡讓我深深的對劉叔叔表示崇高的敬意。

　　醫生馬麗把不能生育的痛苦埋在心里，為大山接生著希望，法官郭興利向著太陽勇往直前，秦坤把世界變得溫暖明亮……

　　所以，我要為他們點贊！因為他們傳遞正能量，是中國人學習的榜樣，雖然他們平凡，但他們做的每一件事都是發自內心，我們要向他們學習，甘做一個默默無聞無私奉獻的人。

　　為你點贊初中作文 篇28

　　為你點贊，不是因為你四季長青，更不是因為你的高大偉岸，而是在成長中你所給與我的點滴影響。

　　牙牙學語時，奶奶和我在你的樹蔭下納涼，她微微仰著臉，望著你筆直的軀干，教我背誦大雪壓青松，青松挺且直，我卻在似懂非懂中隱約感受到了你不屈的精魂。

　　記憶中，上燈的時候，天空中開始絲絲縷縷地飄灑下朵朵晶瑩的雪花，我在你身邊歡呼雀躍，不時地揚起小臉蛋，任雪花肆意地親吻，涼涼的，癢癢的。夢中，我仿佛變成了一個小精靈，翩遷起舞，看著雪花把你裝扮得晶瑩剔透，閃著熒光，為夜晚增添了幾分神秘。感謝你給了童年的我一個夢幻般的夢，為你點贊。

　　稍大些，才知道，肅殺的冬天，在廣袤的中原大地的鄉村是極難見到綠葉的，萬物凋零。榆樹、槐樹、白樺樹、梧桐樹，都是光禿禿的，毫無生機。唯有你，屹立在我家院落的一角，依然青青綠綠，充滿生機。每當看到你，就似乎夏天才剛剛過去，春天已經不遠了。是你，讓我在困境中看到了希望，為你點贊。

　　猶記得去年一場大雪，滿院落都是厚厚的積雪。自然，你身上也是一層厚厚的雪，可是你的枝椏依然堅挺著，這個時候我才豁然明白了童年時奶奶所教我的詩句，也正是在這時，我才真正理解了你血液里所流淌的頑強不屈的精神。

　　那天夜里，腦海里所有和你有關的詩句，紛至沓來。須知傲雪凌霜質，不是繁華隊里身、時人不識凌云木，直待凌云始道高、豈不罹凝寒，松柏有本性等等，難怪你被列入歲寒三友。你讓我看到了凌寒不屈的中華文化精魂，為你點贊。

　　為你點贊，并繼續從你身上汲取智慧和力量，更好地圓夢中國。

　　為你點贊初中作文 篇29

　　冬日的天空暗淡而陰沉。云層顯得格外厚重，透不進一絲陽光。寒風呼嘯著，刮去了人身上僅有的一絲溫暖。

　　可車站仿佛絲毫不受天氣的影響，仍然擠滿了等車的人，仍那么鬧哄哄的。各種聲音雜糅在一起，有身旁婦女討論的生活瑣事，有人打電話的聲音，還有一個聲音在各種聲音中顯得格外突出——有人大聲用粗俗不堪的言語抱怨著公交的姍姍來遲。我的眉頭皺了皺，順著那聲音，望見一個中年男人，衣著臟亂，褲腳上還沾了泥水，在擁擠的人群中擠著。我不由得撇了撇嘴。

　　車還沒來，百般聊賴中，我四處觀望著，這時人群中一個佝僂的背影吸引住了我。那是一個衣衫襤褸，骨瘦如柴的老奶奶。遠遠地，僅能望見她那被生活負擔壓得直不起來的背，和緊緊攥著的鼓鼓囊囊的麻袋。我心想：那里面應該裝著她賴以生存的空瓶子吧。

　　這時，人群忽然沸騰了一會兒——有一輛公交不緊不慢地向我們駛來。就在它快要到達時，幾乎是所有人像潮水一樣向那輛公交涌去，唯恐自己被落在后頭。巨大的人潮將我沖坐在地上，半天站不起來。忽然，有一只有力的手將我扶了起來，我正欲向他道謝，卻發現眼前空無一人。轉過身，是之前那個大聲抱怨公交遲來的人，他正小心翼翼地扶起摔倒在地的老奶奶。

　　我如同遇著了一個霹靂，吃驚地望著他們。那位叔叔專心致志地撿著地上散落的空瓶子，將它們一個個放入袋子，又細致地將袋口扎好，遞給了老奶奶。我聽不清那位老奶奶說了什么，但能隱約看見，她的眼中閃著晶瑩的淚花。

　　我的心好像是投入了一顆石子的湖泊，久久不能平靜。只是依稀記得，厚厚的云層忽然散開了，陽光照射在每一個人的身上，那么溫暖，那么明亮。

　　為你點贊初中作文 篇30

　　前一段時間爸爸出差回來，送給了我一盆小小的牽牛花，我如視珍寶地把它放在靠近我書桌的窗臺上，我問爸爸：“爸爸，為什么要送我一盆牽牛花呢？”爸爸摸著我的頭，笑著說：“過一段時間你就會知道了。”

　　過了幾周，牽牛花在我細心的照料下長得越發旺盛，它的枝蔓已經爬出了窗臺，繼續往前走了。

　　一天，我和同學吵了一架，我怒氣沖沖地跑回了家，看到牽牛花那茂密的枝蔓，我一氣之下把牽牛花外面最長的一條枝蔓扯斷了，看著牽牛花下垂的枝蔓，我不由得覺得自己是多么的強悍，

　　又過了幾天，看著牽牛花漸漸泛黃的枝蔓，我心里不禁泛起了一絲愧疚。

　　可牽牛花好像并不服輸，等我從奶奶家玩了幾天回來后，見到牽牛花時，我震驚了，牽牛花好像活了過來，還開出了幾朵淡雅的花，我想起爸爸對我說的話：“過一段時間，你就會知道了。”我恍然大悟，原來是指牽牛花不畏艱難、堅韌不拔的精神，人也一樣，遇到困難、挫折的時候，如果能像牽牛花一樣，不懼艱險，迎難而上，堅持不懈，就會磨練出一顆勇敢堅毅的心。

　　我佩服牽牛花，不是因為它開出嬌艷的花朵，而是因為它小小的身軀里藏著對命運不屈服、不妥協，遇到挫折依然能樂觀向上，堅強勇敢的靈魂。

　　花是如此，人也是如此。他們也值得我佩服，例如嚴重癱瘓卻依然堅持科學研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅持音樂創作的貝多芬……這需要多么強大的生命力啊！

　　從此之后，牽牛花成為了我生活中無聲的老師，感謝你，牽牛花老師，我為堅強不屈的你點贊，為有著你精神的人們，為他們點贊！

　　為你點贊初中作文 篇31

　　秋風習習，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。

　　“五年級男子1500米決賽馬上就要開始，請參賽運動員到檢錄處檢錄。”廣播里播音員溫馨提醒。我十分期待！因為我們班的蔣樂陽同學將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上，做著熱身運動，摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去信心十足。可我和小伙伴們都為他捏了一把汗，他的腿傷還沒痊愈呢！“蔣樂陽，加油！”我在一旁為他打氣、助威！

　　“砰”的一聲，發令槍響起。看來蔣樂陽是經過深思熟慮，想過策略的，他并沒有以飛快的速度沖向前，而是有節奏地邁開步子，以均勻的速度向前跑著。當他經過我們身邊時，同學們都為他加油鼓勁：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”第一圈，第二圈……到第三圈時，其他參賽選手的腳步明顯慢了下來，喘著粗氣，有的捂著肚子，臉上露出痛苦的表情。可蔣樂陽還保持著原來的速度，很快從第六名變成了第二名。眼看著他與第一名之間的距離越來越近了，班里的同學齊聲叫喊：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”，可第一名也不甘示弱，加快了腳步，蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時，我們扯著嗓子高喊：“蔣樂陽，加油！”此時的蔣樂陽，似乎聽見了我們的叫喊聲，他加快步伐，步子也邁得更大了，雙眼堅定地盯著前方，我們的呼聲愈發響亮了，仿佛是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終于超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的地方，蔣樂陽用力地揮著手臂，像離鉉的箭一般，沖向終點！那一刻，他的臉上寫滿了自豪與驕傲！

　　蔣樂陽，你是好樣的！你帶傷上場，堅持跑完全程，還取得了第一名的好成績，祝賀你！從你的身上，我看到了堅持、拼搏的力量！為你點贊！

　　為你點贊初中作文 篇32

　　百花齊放的春天不知在什么時候已悄悄溜走，氣勢洶洶的夏天便隨著熱浪滾滾的驕陽一起闖入了我們的世界。

　　進入三伏天氣，這天真的一天熱過一天，剛拿出冰箱的雪糕沒過一會就化了，人們成天的躲在空調房里，小狗趴在陰涼處有氣無力的伸著舌頭。而我則被母親大人派出來買鹽。我一邊拿著扇子，一邊專找陰涼處。沒走多久，就已經汗流浹背了。我撇了撇嘴，心里有些無奈，便也只好認命的往前走。

　　忽然，我看見了前面有一位交警正忙著指揮前面車輛堵塞的路口，場面簡直慘不忍睹，我咂了咂嘴。在這大熱天里的，周圍的一群人穿的都是短衣短褲，身上都是在狂冒汗，而那位交警卻是長衣長褲，穿得嚴嚴實實的，讓人不禁有些愕然。我去買鹽的時候已然正午，正是烈日當頭的時候，有些因堵塞而不耐煩出來透氣的車主早就已經受不了這陽光的照射，逃回車里吹著空調了。剛剛還喧鬧的場面，如今只剩下那位女交警站在那，指揮著車輛開始疏散。

　　看著那位交警大汗淋漓的樣子，我的心里猶如一潭泉水被一顆石子擊中，泛起了漣漪。我趁女士們交警休息的時間，買了一瓶冰水，塞到她的手中，那位女交警剛開始顯得有些怔然，我趁她發愣的時候，急忙往回跑。她看著我的背影，忽然大聲地說了一句：“謝謝你，小妹妹。”我停下腳，回頭看了一眼，發現她正溫柔的沖我笑了笑。

　　其實，給那位女交警一瓶水，我并沒有太多的意思，只是覺得那位女交警一定很累，我們能夠幫助一點就是一點吧。

　　有人贊頌風雨中生生不息的小草，有人贊頌寒雪中身軀挺拔的松柏，有人贊頌一瀉千里的恢弘瀑布，也有人贊頌翱翔九天的雄鷹。可我認為，最值得我們贊頌的是那些平凡崗位上的每一個人，他們為維護和促進這個社會的穩定和發展，默默無聞，任勞任怨，有時不僅流汗還要流血，這位女交警就是其中的一位，在這里，我要對她說一句：你辛苦了，我要為你點贊！

　　為你點贊初中作文 篇33

　　還曾記得你，記得你是我曾經最親密無間的哥哥，只是不曾記住你辭別之時是什么時候了呢。記得你那黝黑的臉，記得你那溫暖的手，還記得你那時刻都充滿希冀的眼睛，只是……

　　那是一個令人絕望的夏日，微風都帶著絲絲熱氣，可炙熱的太陽絲毫不疲倦似的，仍在釋放著熱氣。就是那天，你正在和我玩鬧著，我正玩鬧著，忽然瞥見那一樹常年不曾開花的樹竟冒出了一朵小小的花骨朵，她是那么瘦小，她是那么可憐。忽然電話鈴響了，我的心中竟隱隱感到一絲不安。哥哥他有時眉頭緊鎖，有時嘴里有似乎在急促的說著什么。不等我問他，他就跑出去了，邊跑還邊對我說，要我跟他媽說一聲他出去了。我禁不住好奇，也跟著他一起去了。

　　到了那里，我頓時被眼前的場景給驚呆了，一個個身著著橘色衣服的大哥哥大姐姐整齊有序地排在路的一邊，嚴肅的神情讓我這個小孩子也變得嚴肅起來了。哥哥好像看到我了，大聲喊道，“你怎么來了，你不知道這里是很危險的嗎。你快走，快走。”我仍執拗地說了一句，“哥哥都在這里，憑什么我不能在這。”他似乎是拗不過我，就對我說了一句，“注意安全，別離太近。”就急促地轉身向火場走進了。

　　在焦急地等待之中，我無意間又瞥見了那朵他最喜愛的花的花骨朵，她好像快開了，那嬌艷的花瓣上露出些露珠來，不知是露珠，還是花朵的淚呢。

　　火一點點的被澆滅，我心中的不安感越發強烈，好像什么東西會被奪走似的。火終于被撲滅，但也帶來了不幸的消息。他回不來了，他再也回不來了，他再也不能用他那溫暖的手緊緊的握住我了。火啊，你可以吞噬強者那脆弱的肉體，但你吞噬不來強者的心。那一霎那，他愛的花開了，開得如火如荼。

　　你永遠駐足于這難忘的夏景，即使若干年后我不記得你的名字，若干年后我不記得你的樣子，但我永遠會記得你的精神。我想要為你點贊。

　　為你點贊初中作文 篇34

　　你，像一道明亮的陽光照耀著我，你的一舉一動都影響著我。你在人群中散發出的那閃耀的光芒，為我照亮前行的道路。你那清澈又明亮的雙眸，是對我最大的動力。我站在這里大聲地為你點贊。

　　你成績優秀，走到哪里都是人群中那最耀眼的那一顆星星。而在你身后的我，也同別人一樣的羨慕著你，我也有有過不過不解，為何我一直在你的身后，無論如何奮力追趕，卻還是趕不上面前的你。但每當我去詢問你時，你只是給我留下一個小小的微笑。直到這一個學期，你坐到了我的前面，我才知道我們之間的差距。

　　在那最普通的自習課來講，開始時同學們是在安靜的學習，可過了一會教室里吵鬧了起來，我和你的差距便從這里展示出來。靜不下來的我，開始東張西望，不經意地一眼瞥到了你：你還是專注地投身于學習，從不受到周圍環境的影響，筆在你的指尖運動，像是被賦予生命了一般。我被你的認真所打動，我也投入到學習中去。不久，你完成了作業，轉身拿出復習資料，開始復習今天的科目、知識。你這一系列的動作，讓我豎起一個大大的拇指，我為你點贊，為你珍惜時間、爭分奪秒地學習點贊！

　　有一次，我無意中翻開了你的作業本，映入眼簾的是一行行娟秀的字體。我無法相信這是一個男孩子的字。而本子上的細節更是讓我自愧不如：每日的日期標志的清清楚楚，每項作業都會標上名稱。你的認真不只體現在一節自習課上，也不只體現在一次作業上，而是天天如此，月月如此。而我卻因不認真的態度被老師三番五次的叫去訓話，也是因為這一次的意外，讓我徹底明白了我與你之間的差距。我由衷的為你點贊，為你持之以恒地將細節做得極致而點贊！

　　你是我學習的榜樣，我希望通過我不斷地努力可以追趕上你。你所散發的光芒，是我正在追趕的目標；你雙眸中閃出的自信，是我向往的方向。你接近完美的一舉一動，便是我為你點贊的原因。

　　我在這里，為你點贊！我也希望通過自身的努力變得和你一樣優秀！

　　為你點贊初中作文 篇35

　　獨立窗前，凝望著那一抹斜陽，心思也隨之在空中飄蕩。我的思緒不禁飄向了三年前的那個下午，我要為你點贊！

　　那是個艷陽高照的下午，伴隨著蟬的鳴叫聲我走在這幾乎被烤焦的大地上。陽光像一扇大的蜘蛛網籠罩在大地上，連角落也沒放過。風也在無情地休息，柳樹無奈地垂下了頭，只有馬路邊的花香讓這個世界還有點生氣。

　　突然，一聲急剎車和一陣痛苦的哀叫吸引了我。一個騎著電動車的大媽把一位老太太撞倒了，周圍人一陣驚呼。中年大媽嘴里念叨著什么，汗水從她的臉頰上不斷往下流，臉色發紫，一動不動就這樣僵持了十幾秒，人群中的議論聲一句比一句難聽。突然，中年大媽意識到了什么，一咬牙，像風一樣騎著電動車跑了。

　　圍觀的人越來越多，而我像夾心餅干一樣夾在這黑壓壓的人群中，夏天人們身上那股汗臭味直往我鼻子鉆。我隱約聽見有人在喊“那個女人這么沒有道德，撞了人就跑。”有人拿起手機撥打120，還有人在這咒罵，就是沒有人去扶老人。人們都害怕擔責任，亦或是擔心老太太碰瓷，正在這時一個小伙子從人群中鉆出來，他沖進人群，徑直跑到老人身旁，快速的幫老人做心肺復蘇，人群終于慢慢安靜了下來。小伙子呼吁大家，騰出點空間來，讓空氣流通，后來又有人主動幫老人打傘…1分鐘、2分鐘、3分鐘、10分鐘，陽光照耀在小伙子的身上，他也顧不上汗水和勞累，只是在救護車沒來前護著老人的周全，我在旁邊默默看著。心里不由得為他點贊！

　　救護車的鳴笛聲由遠及近，人群也都讓出一條道來，小伙子和醫務人員一同把老人扶上了救護車，終于如釋重負。

　　原來人間處處有真情，真情處處暖人心。那一份助人之火在我心中被靜靜點燃，最后終于被熊熊烈火燃燒起來。陌生的人啊！在這里為你點贊！

　　再次凝望著落日紅光，我感慨萬分……

　　為你點贊初中作文 篇36

　　天空被染成了濃重的鉛灰色，壓抑在我的心頭，斜首睥睨天際，耳邊卻充斥著刺耳的訓斥聲。索性扔開傘，任雨漫上我枯涸的心。

　　驀地，一抹刺眼的紅閃過我的眼睛。在這昏暗的世界里，那一團火紅分外乍眼，它用自身熱烈的紅裝扮著那一方小小的天地，使這世界總算有點色彩。腳步不知不覺向它靠近，駐足觀望，原來那一抹火紅是一座逼狹假山上的一簇簇夏花。雨，越下越猛，沖淡了腳下一隅頑石，卻洗不盡夏花熱烈的火紅。它仿佛不愿與其他的花爭奇斗艷，卻閃著蠱惑人心的光輝，自成一派?麗的風景。

　　倏忽間，狂風嘶吼，在天地間咆哮著，它卷起夏花瘦弱的身軀，重重地摔向冰冷的地面。它的花瓣像被蹂躪般，失去了昔日的光彩，黯然失色。我的心不由得掀起萬丈波瀾，我想上前扶起，卻分明瞥見夏花振聾發聵的宣言：“風不知道，雨不知道，花瓣是我的衣裳胄甲，花蕊才是我的眼眸，你們能讓我的衣冠殘破，又怎能讓我的眼凝淚？”我愣在了原地，心里卻向夏花豎起了大拇指。

　　原來，夏花是如此堅強不屈，命運的枷鎖終究鎖不住它熱烈的精魂和必然綻放的光輝。面對這樣的風雨，它卻并沒有退縮，氣餒，而是始終秉承著自己不屈不撓的風格，坦然接受一切挫折。我心中的悵然全都被夏花的點贊所代替，贊揚它這樣頑強的品格。我要學習它，即使遍體鱗傷，也依然孤注一擲，不懼前方的風雨與磨難。

　　沒有牡丹的雍容華貴，沒有青蓮的冰清玉潔，亦沒有壽菊的幽靜淡雅，你是獨立俗世的夏花。你熱烈堅強，我又怎能畏懼風雨？你如此璀璨，我又怎能不正視黑暗？

　　心頭壓抑的烏云豁然散開，陽光重新溫暖我的心房。我明白了，不因前方的挫折而收斂鋒芒，誓要逐夢，不負芳華少年時。心靈深處響徹一個聲音：為夏花點贊，生如夏花之絢爛！

　　為你點贊初中作文 篇37

　　我看著你，看著你趴在那又一次織好的網上。你也在那兒，悠閑地看著我。可是，你可知道，我的心卻久久不能平靜……

　　也不知是什么時候，你，蜘蛛來我的家中。只知道那一天，我有些迷離，呆呆地看著那白墻。看著看著，你出現在我的眼前，正在一步步地向上爬著。我并沒有去打擾你，只是在一旁默默地看著。只見你爬到了高高的墻邊角，突然往旁邊的墻上一躍，我一下被震驚了，繼續好奇地看著你。你停了會兒，又跳回來了，又過去，又過來……忽然，你不見了，而我還在看著你躍過的墻角。我正驚奇時，你又從墻底爬了上去。原來，你掉下去了。我已厭煩你的機械動作：躍去，躍來，落下，爬起。于是，我離開了。然而……

　　“哇”，當我再次看見你時你已趴在一張網上，好奇地看著我。也不知你又重復了多少次那樣機械的動作，織成了一張網。可是你卻并不滿足，為了有更多機會捕獲飛蟲，你又爬到了另一個墻角，開始一躍又一躍。我定睛一看，才發現你每次一躍，都會牽出極細的絲，正是這些細絲，組成你那縱橫交錯的網。可是，可是……我家并沒有什么飛蟲啊，你來我家，不怕挨餓嗎？我發出了疑問，而你也做出了回答——天天活潑的樣子，怎樣看也不像挨了餓呀。我和你可能都認為你可以這樣安心地生活下去了，可是……

　　只記得那天陰云密布，外面下起了小雨，卻刮起了大風。風狂暴著、怒吼著闖進了我家。許多紙被吹得四處亂撞，不僅如此，那風中帶著的雨滴把我家打得非常狼藉。和家人收拾時，風小了，雨停了，我猛地想起你，跑到那墻角，只見你縮在地上，那成群的網早已殘缺不堪，我突然鼻子一酸……

　　如今又看見你趴在網上，悠閑地看著我。我想起了你一次次躍過的身影。我為你點贊！

　　從跌倒的地方爬起來，從不輕言放棄的力量是巨大的，由絲成網，由網成群。我也要向你學習，堅持不放棄！

　　為你點贊初中作文 篇38

　　執，一柄撲螢小扇；撐，一把玲瓏紙傘。跨過江南煙雨，走入詩詞之路。

　　詩詞，我愿為你點贊。我愿隨你感受李白的浪漫飄逸，將自己沉寂疲倦的內心暫時放松在“舉杯邀明月，對影成三人”的獨酌中。抑或隨波駕一葉扁舟，一覽“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的盛景！語言之精妙優美，使我放松，使我愉悅；句段之清雅超然，令我仿佛置身于另一個時空，拋卻煩惱，忘卻憂愁，來到李白所處的時代。月光溶溶，流水淙淙，與他暢游山水之間，觀景賦詩，感受紅塵中的閑暇時刻。

　　我愿為詩詞點贊，贊能使人放松的它！

　　詩詞，我愿為你點贊。我愿隨你感受李清照的溫婉細膩，將自己浮躁焦慮的內心暫時浸泡在“和著走，倚門回首，卻把青梅嗅”的少女情懷中，抑或點一盞孤燈，靜聞孀婦異鄉“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的讕語！從描寫國安家美綺麗如畫“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的少婦，轉變為國破家亡“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的孀婦有著怎樣的體會呀！拋卻浮躁，忘卻苦惱，踏入李清照的世界，與她一道體驗生活劇變，品嘗人生百味，感受她的堅強與平和！

　　我愿為詩詞點贊，贊能使人寧靜如水的它！

　　詩詞，我愿為你點贊。我愿隨你感受陸游的憂國憂民情懷，將自己目空一切的內心沉默在“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的悲嘆中，抑或趁一夜驟雨，聽他訴說“夜瀾臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的滿腔熱情！彌留之際的囈語，“家祭無忘告乃翁”；積極樂觀的心態，“柳暗花明又一村”；使我鎮靜，使我謙遜，使我真切地感知到那個兵荒馬亂的年代人們有多向住和平！拋卻驕傲，忘卻自矜，走近陸游，陪他經歷烽火硝煙，家國巨變，感受他慷慨激昂的愛國熱情和積極向上的心！

　　我愿為詩詞點贊，贊能使人謙遜向上的它！

　　再從頭，望窗外風景如舊，耳畔似聞飛瀑聲，目中恍然若白鷗，頓覺怡然。

　　詩詞，我為你點贊！謝謝你，讓我不再疲倦，不再浮躁，不再驕傲。我愿為詩詞點贊，讓更多的人為你點贊！

　　為你點贊初中作文 篇39

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”熟悉的冬天，熟悉的你。在那個百花凋謝的日子里唯有你的身影。我又見到了你，一株梅花，一株頑強不肯屈服的生命。

　　那天，我獨自回家。凜冽的寒風“呼呼”地吹過街道，路旁光禿禿的樹枝在風中東倒西歪，那“沙沙”的，不時傳來的響聲，給這冷酷的冬天又添了一份戰栗和寒冷。北風，無情地割向我的臉頰，也漸漸地粉碎著我心中的希望。“什么鬼天氣！”我憤怒著，一旁的小石子被踢得好遠好遠。可是沒有人能聽見我的抱怨，沒有人能幫助我。路，得自己走。

　　我無助地向前走去，不知過了多久，我終于看到了一棵還帶著許綠的松樹。我快步走過去，緊緊地靠著這根“救命稻草，”以此來抵擋寒風的力量。風，不見得小反而更加狂風大作起來，穿過街道，穿透大樹，穿透我的身體，我忍不住打了個寒戰，我覺得我的體溫在急速地下降，繼續躲？我還有很多事情沒完成；走？我一個人能堅持得住嗎？我默然。

　　偶然中，一點粉紅色的身影進了我的眼線。那是什么？我站了起來，想要看個清楚。是梅花！雖然我對花并沒有研究，但是我認為那絕對是梅花。梅花小小的，與我比起來真是不起眼到可以忽略的進步。再看它的周圍，沒有一絲遮擋物。但它卻傲然挺立在寒風中，用行動詮釋了頑強，證明了它的耀眼。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在這北風呼嘯的嚴寒里，誰能想到，竟有一棵梅花不畏困難，永不退縮，開得鮮明，開得燦爛！“零落成泥碾作塵，只有香如故。”此刻，我似乎聞到了淡淡的清香，沁入心脾。梅花，謝謝你，是你那顆默默而堅強的心，深深埋進我的心，已悄然生根發芽，開出一朵默默而堅強的梅花。

　　梅花，為你點贊。

　　我仿佛受到了莫大鼓勵似的，重新站了起來，懷著堅定的信念向著家中走去……

　　為你點贊初中作文 篇40

　　班級是一個集體，是我們每個人共同學習的地方，但總會出現一些令人頭疼的學生，攪亂班級的秩序，可這些在我們班都不用班主任親自處理，因為我們的班長總是在班主任知道之前，把事情完全解決了。

　　我們的班長是一個小個子女生，雖然個頭很小，但頭腦很機靈，每逢什么樣的考試，她總是發揮她那聰明的頭腦，成績總是遙遙領先，在年級名列前茅。每次學校的光榮榜上都會有她的名字。不過，這對她來說這些都是家常便飯了，不怎么稀奇。

　　她為人善良，樂于助人，就像是微笑的天使，無論什么時候，臉上總是掛著一張有感染力的微笑，好像什么事不會難倒她的。

　　班長做人做事特別精明，有時好像一個管家婆，事無巨細主次，只要發生在班級的她都要管。有時讓人覺得很煩，但有時也覺得她很好。她是個有責任心的女孩，善于做同學的思想工作，喜歡講大道理，總是為班級考慮。班級衛生扣分了，班長總是第一時間知道，然后去找當天的值日生，把情況都了解清楚，然后再想解決辦法。

　　我們無論有什么問題都會去找她，遇到不會做的題目，去找她，她準能給我們解決，然后再出一個類似的題目給我們做，細細地給我們講解，告訴我們解題的思路。

　　上課時，只要有同學開小差、說話的，班長都會知道，她就好像長著千里眼和順風耳，然后班長會盯一眼違紀同學，大家就會知道，于是便安安靜靜地聽老師上課了。所以來我們班上課的老師都會夸我們班的紀律好，這可都是我們班長的功勞啊！雖然有些時候有人在背后會說好壞話，說她多管閑事，可她總是不以為然，還當作不知道的樣子。

　　班長平時看上去一本正經，有時像個冷面殺手，卻是一個極有情調的女孩，跟我們一樣，她也喜歡追星，喜歡K歌跳舞，有時比我們還要瘋狂，瘋狂到忘情，瘋狂到讓人羨慕的地步。

　　班長，謝謝你為我們班級所做的一切，謝謝你給予我們的幫助和鼓勵，我們全班為你點贊。

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