初中我的一天作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中我的一天作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中我的一天作文1
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我伴隨著鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥“嘰嘰喳喳”的蹄聲，新的一天開始了，
吃早飯時(shí)，經(jīng)常會聽見媽媽“嘩嘩”的放水聲，炒菜“刺啦刺啦”的聲音，和“呼呼”的油煙機(jī)聲。吃完飯，媽媽洗碗時(shí)碗碗相碰會發(fā)出“框框”的聲音。
上學(xué)路上，會聽到汽車“嘟嘟”的汽笛聲。到了學(xué)校到處都是同學(xué)們朗朗的讀書聲，下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場上玩耍時(shí)常傳來“哈哈”的笑聲，有的在教室里談笑風(fēng)生。
回家的路上，會聽見旁邊樓房中裝修的用戶，工人叔叔們忙著打鉆“刺刺”的聲音在我耳邊，時(shí)而弱，時(shí)而高；路邊的小野貓也會朝我發(fā)出“喵喵”的叫聲。回到家我就認(rèn)真的寫作業(yè)，鉛筆在紙上飛舞發(fā)出“咝咝”的聲音。洗澡時(shí)，我打開浴室門走進(jìn)去，拿出我最喜歡的橡膠小鴨子，捏了捏發(fā)出了“嘎嘎“的聲音。于是，泡在浴缸里玩水，水賤的滿地都是發(fā)出“滴滴答答”的聲音。洗完澡，我舒舒服服的躺在床上，看了一會兒書，翻書時(shí)發(fā)出了“嗖嗖”的聲音。我看著看著就入了夢。
初中我的一天作文2
當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶的縫隙爬到我的小床上，激烈的陽光促使我從睡意中清醒，窗外鳥兒的嘰喳聲仿佛在告訴我“嶄新的一天開始了，擁抱這一天吧！”
我心情愉悅，為新的一天機(jī)寄于希望與憧憬，我要認(rèn)真快樂的過一天，不為自己的今天留下遺憾。
收拾好書包，穿上校服，我出發(fā)了。昨日的天仿佛在記憶中已不再那么湛藍(lán)，今天的天要比昨天更可愛，更湛藍(lán)：昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子，今天也帶著紅領(lǐng)巾上學(xué)去；昨日的花兒還在爭氣斗妍，今天也多了一份謙虛；陽光映在馬路上，映出斑斕的影子，今天的一切都那么平凡卻又與眾不同。
那預(yù)備鈴已響起，還在校門外的孩子大步往學(xué)校跑，我也即著急又開心的往里奔去。做到位置上放下書包，熟悉的伙伴又問我“下節(jié)什么課？”熟悉的老師又走上講臺，嚴(yán)厲的說聲“安靜”：在這個(gè)知識滿滿，書香氣濃的學(xué)校里，保護(hù)著我們的夢想，實(shí)現(xiàn)著不可能的愿望。跑步時(shí)、做操時(shí)、課堂上、下課時(shí)、種種都體現(xiàn)這一天的美好與期待。
有的同學(xué)已收拾好書包，有的還想在最后的時(shí)刻多寫幾個(gè)字，有的還在記作業(yè)，放學(xué)了，老師一聲令下，同學(xué)們跑出教室，十分愉悅。在綠萌下，家長們討論著學(xué)習(xí)，孩子們對著作業(yè)、一起回家，父母的按時(shí)接你，使這一天多了一份父母的愛。平凡的一天、也會有平凡的人在奉獻(xiàn)不平凡的愛。
最后一縷陽光也跑了、不在照著我的小床上；而是皎潔的月光照在臺燈下的我，雖然作業(yè)有些繁多，但也不會影響我對學(xué)習(xí)的熱愛，學(xué)習(xí)有時(shí)可能會煩枯燥、但更多的是知識。在平凡的一天學(xué)習(xí)知識，是一天中的最大樂事。終于，合起書本、放下鋼筆、上床睡覺了。我思考著今天，盼望著明天、的確，不要埋怨今天怎么樣，要期待明天。
生活的每一天，都是嶄新的開始，都帶來了不一樣的樂趣與苦惱、但只要你熱愛每一天，珍惜每一天，平凡的一天也會有平凡的美。去珍惜生活吧！熱愛每一個(gè)平凡的一天！
初中我的一天作文3
清晨，我一覺睡到自然醒，揉了揉朦朧的雙眼，伸了個(gè)懶腰，又開始了我新的一天的學(xué)習(xí)。
不一會兒，媽媽也起床了，準(zhǔn)備去菜市場買菜做午飯。我也跟了去。出了家門，才真正地感覺到冬天的到來。寒風(fēng)呼呼地吹，仿佛要將整個(gè)世界吞噬，雪，還在下著。街上滿是形形色色的人，有的漫無目的地走，有的匆匆忙忙地路過……原本熱鬧的大街卻變得十分安靜，人們都想快點(diǎn)回家，享受家的溫馨。可還是有一些窮苦的勞動人民，為了生計(jì)不得不出來掙錢。上個(gè)星期，我路過這條街時(shí)就看見這位老爺爺了，這幾天，他貌似都在。時(shí)時(shí)刻刻，都在。我不由得停下了腳步。那時(shí)他穿著破舊的綠色軍大衣，戴著保暖但簡樸的軍帽，可還是掩蓋不了那佝僂的身軀可那斑白的兩鬢。那生了凍瘡的紅的發(fā)紫的雙耳，飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉，歲月啊，它就像一把鋒芒畢露的刻刀，無情的在這位老人的臉上留下了無數(shù)殘忍的疤痕。老人推著一個(gè)烤爐，上面擺著幾個(gè)宛如他的雙耳般紅的發(fā)紫的大紅薯。他看上去迷茫無助，可那眼神又是那么的和藹慈祥。一個(gè)女人走了過去，挺富態(tài)。老爺爺急忙攬客：“紅薯，香噴噴的紅薯，今天這么冷，來一塊烤紅薯嗎，很好吃的。”他用幾乎是用哀求的語氣說完了這句話。可那女人則是嫌棄地了瞥他幾眼，一臉嫌棄扭動著身子走了。
老爺爺見了，眼里的希望漸漸破碎，他低下了頭。突然，一道清脆響亮的聲音響起：“老爺爺，給我來一塊紅薯！”老爺爺猛然抬頭，看著她，一個(gè)約五六歲的小女孩，扎著雙馬尾，臉蛋通紅通紅的，活潑可愛。“好！你坐著等，爺爺給你現(xiàn)烤個(gè)最大的！”老爺爺笑著把坐著的椅子讓給小女孩，拉著她坐在火爐旁取暖。
小女孩乖巧地坐下，不斷地與老爺爺交談聊天。從他們的對話中我得知：小女孩的媽媽病了，在醫(yī)院里住院，她想每天給媽媽帶一個(gè)烤紅薯，讓媽媽快點(diǎn)痊愈。多么真摯又樸素的愛啊！“真是個(gè)孝順的好閨女！”老爺爺笑著摸了摸小女孩的頭，把熱氣騰騰的紅薯遞給她：“記著，明天再來，我給你留一個(gè)最大的紅薯！”“好！謝謝爺爺！”小女孩蹦跳著向醫(yī)院奔去。
突然，一陣烤紅薯的香味叫醒了我的味蕾，牽回了我的思緒。我跑向老爺爺?shù)臄偽唬骸袄蠣敔敚瑏硪粋�(gè)烤紅薯！”“好勒！”老爺爺又開始熟練地操作。
幾分鐘后，老爺爺遞來烤好的紅薯，香味直撲鼻腔：“給！小心燙！”就是這么近距離的接觸，我清晰深刻地感受到：老爺爺真的太瘦了。他的雙手十分寬厚，仿佛只有一層干枯的皮緊繃在骨頭上，還有那因艱辛勞作而生的老繭和無數(shù)燙傷的疤痕。
我小心翼翼地接過紅薯，也接過了一份沉甸甸的關(guān)愛，“謝謝爺爺！”輕咬一口，香甜溫?zé)岬呐疵装愕墓馑查g融化在嘴里，也融化在了心里，說不出的美妙。
這就是我的一天，平凡樸實(shí)而又充實(shí)美妙的一天。
初中我的一天作文4
時(shí)光匆匆，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就這樣過去了，迎接我的將是新的.學(xué)校，新的課本，新的同學(xué)六的朋友在此一別，真的有點(diǎn)不舍。
新初一的第一天，我坐在嶄新的教室里，望著一張張陌生的臉，以及新的座位和一大堆課本，猶如一只膽小的兔子闖入了一個(gè)陌生的森林，忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周，別的同學(xué)都有說有笑地在聊天，大概都是熟悉的小學(xué)同學(xué)吧！只有我，一個(gè)人孤零零的坐著，沒有人跟我聊天，也沒有人分享我的孤獨(dú)。我在這兒一個(gè)人都不認(rèn)識，老師不熟悉，同學(xué)也很陌生，雖然坐在同一個(gè)教室里，我感覺他們和我的距離是那么遙遠(yuǎn)，真是咫尺天涯啊！霎時(shí)，那種孤寂感油然而生，以后還有三年的時(shí)間，我該如何度過呢？況且，初一的壓力又那么大，光是作業(yè)本和教科書就有30多本呢！唉，如果一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里呆上三年，什么話也不說，什么人也不認(rèn)識，什么朋友也沒有，那該有多悶多壓抑哪！不行，我才不要過那樣的生活，我要融入進(jìn)去，一定要找到朋友，決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼，可每次話到嘴邊又咽了下去，要是她們不理我該怎么辦，多尷尬啊，到時(shí)候不僅朋友沒交成，就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交，畢竟要相處三年，臉皮要厚的時(shí)候也得厚的，毛澤東不也貼過尋友啟啟示嗎？我為什么就不行呢？對，我暗暗地給自己鼓勁壯膽，開始尋找獵物，嘻嘻，我前面的女同學(xué)好像也很孤單，就她吧，我整理了一下心情和思緒，迅速走上去一起玩。
初中我的一天作文5
早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時(shí)間過得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書包，開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽了之后領(lǐng)悟了不少，我覺得班主任的可講的還不錯(cuò)。
第二節(jié)課是英語，英語老師的課程結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)呀……苦啊！我心想：會不會是魔鬼式訓(xùn)練呢？
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過口號，從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說，這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強(qiáng)多了，他向著我們喊口號，后來我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，這就是我的一天，不知道明天又是如何。
初中我的一天作文6
拉開半露的窗簾，懶散的陽光灑進(jìn)，細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。
經(jīng)過一番整理過后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的陽光，向?qū)W校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來，要什么課有什么課！就這樣伴著滿心的愉悅來到了學(xué)校。看周圍的人和物都不一樣了，同學(xué)們是那么可愛，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機(jī)與活力。
上課了，聽老師講課時(shí)感到精神抖擻，沒有絲毫的困意。不一會兒，輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來，先畫出輪廓，再經(jīng)過細(xì)雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細(xì)細(xì)品味吧！”果不其然，終究還是被他識破了。只見他嘴角微微上揚(yáng)，雙眼睜大，得意的說道：“憑我多年看畫的經(jīng)驗(yàn)。這！一定是一匹馬！”從未見他如此篤定，我不禁鼓起了掌。“高！高！實(shí)在是高！”我滿臉崇拜的說道。
英語課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表。看似外表十分平靜，而心中卻如火山噴涌，我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來可是我們“一日不見，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學(xué)們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊(duì)。
正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時(shí)，卻看見數(shù)學(xué)老師拿著課本，大步流星地向我們走來。我有一種預(yù)感，“災(zāi)難”要降臨了！老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡明扼要，卻直指人心：“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，體育老師有事！”還沒等我們回過神來，老師又補(bǔ)了一句：“看來，大家都很樂意，那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧！”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信，學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺，一天就這么過去了，充滿了開心愉悅，同時(shí)又有些無奈。
初中我的一天作文7
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調(diào)色盤，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。
早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一想到上個(gè)星期數(shù)學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當(dāng)時(shí)拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結(jié)果的時(shí)候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細(xì)看試卷錯(cuò)在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯(cuò)了。哎，老師真糊涂！于是我的成績成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績也交代得過去了。
中午，我和我的“戰(zhàn)友”們利用數(shù)學(xué)時(shí)間“打游擊”。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會老師會講的，便開始偷偷地做語文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)本蓋在語文習(xí)字冊上，彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數(shù)學(xué)挺認(rèn)真，哪里想得到我們做的卻是語文作業(yè)呢？我的位置離講臺最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”們，我沒寫幾個(gè)字就做數(shù)學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌，其余“游擊隊(duì)員”大膽多了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書，教室里只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽了心里一定很感動吧。
下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了，我們便停下來等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了。可走在排頭的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過去了，沒見他人影，大家紛紛四處尋找，幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個(gè)是肖老師，于是跟著老師走了。說著還指著一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
初中我的一天作文8
我是一個(gè)普通人，當(dāng)然只會做一些普通的事，特別是雙休日，我的一天就從普通人都愛做的事――睡懶覺開始了。
早上，我就是一只“小懶豬”任由自己在床上翻來覆去，也不愿意離開軟綿綿的被窩。在床上傻傻地看著天花板突然想起《水滸傳》還沒有看完，急忙拿出來看。看了一會兒覺得沒勁就想還是做會作業(yè)吧。可想一想一個(gè)星期難得有兩天睡懶覺，干嘛不充分利用呢？算了，還是想干什么就干什么吧，繼續(xù)睡大覺。于是拉過被子，睡它個(gè)天昏地暗，直到媽媽扯著我的耳朵叫吃飯才睜開眼睛。
下午，我可是一只學(xué)問“豬”，把老師布置的作業(yè)做完。因?yàn)樽蛱烊W(xué)校出黑板報(bào)沒有做作業(yè)，所以今天下午我得快馬加鞭把作業(yè)趕出來。作業(yè)好多語文、數(shù)學(xué)、英語、政治等，我的手又酸又麻，就跑到床上躺了一會兒。等我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我居然躺了半個(gè)小時(shí)。天吶如果照這個(gè)速度的話能把作業(yè)做完嗎？于是，我不再休息趕緊把作業(yè)做完，晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。
晚上，我又是一只調(diào)皮“豬”。表弟來了，我就有得玩了，先動口，再動手，吃一會零食，再做一會游戲追追打打是我們的拿手戲，沒幾分鐘，滿屋子就是我們的歡聲笑語了，于是當(dāng)中就經(jīng)常響起了奶奶、爸爸、媽媽、姑姑的訓(xùn)斥聲：“當(dāng)心”、“別玩瘋了”。唉，我怎能不瘋了，調(diào)皮愛玩是小孩的天性嘛。
你看，我的一天很普通，卻也很有趣吧！
初中我的一天作文9
晚風(fēng)輕輕地拂起我的黑發(fā)，帶著幽微的花香，也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼，嘴角勾起一個(gè)微笑，回想這多姿多彩的一天……
今天是周末，我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂，只見一片淡淡的青色，周圍白云籠罩，宛如一幅水墨畫，淡雅而幽靜。登山前，我和爸爸打了一個(gè)賭：“這次我一定會登上山頂?shù)模視C明給你看！”爸爸微微一笑，沿著另一條階梯開始了旅途。
我更是不甘落后，三步并作兩步走，開始登山。只聽見沙沙的風(fēng)聲在我的耳邊響著，我什么也不理會，飛速般地向山頂攀登。偶爾路過幾個(gè)涼亭，我也只是稍稍停步，一把擦去臉上的汗珠，喝了幾口水后便繼續(xù)開始攀爬。我興致勃勃地想：這一次，我一定會成功攀頂?shù)摹?/p>
隨著時(shí)間的挪移，陽光火辣辣地曬著，即使有樹木遮擋，但我仍覺得身上仿佛針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落，我的毅力也在不斷消磨，但路程卻遙遙無期！我的斗志一下子泄了大半，在路過附近的涼亭時(shí)，我像是躲避魔鬼似的，飛速沖進(jìn)涼亭。
稍作休息后，我的心又開始猶豫起來。一個(gè)艱難的選擇在我腦中回響：是繼續(xù)，還是放棄？
不！在我的字典里就沒有放棄二字！我又想起了那個(gè)賭約，心瞬間堅(jiān)定起來，已經(jīng)是中午了，漫漫長路，不斷消耗著我僅存的堅(jiān)定。可路已過半，哪有回頭的道理？終于，在踏出最后一級的臺階時(shí)，我的心顫栗了！一種莫名的情緒在我心里流淌。
爸爸早已在此等候多時(shí)。我內(nèi)心的激動已無法用言語形容，眼眶一熱，差點(diǎn)要落下淚來。
爸爸沖我笑了笑，隨即回首眺望：“孩子，你成功了。只有成功堅(jiān)持的人，才能欣賞這美景。你要記住，堅(jiān)持沒有理由。”天色漸暗，我的心也慢慢平靜了下來。
在金色的夕陽中，我回頭俯望，一些人們坐在涼亭中不肯繼續(xù)攀登，他們放棄了，他們被困難打敗了；可我成功了，在以后的道路上，或許有更多的山峰等著我攀登，而我將用我的汗水，鋪墊那通往山頂?shù)某晒χ贰?/p>
初中我的一天作文10
每逢同學(xué)約我去玩，總會令我想起那一次的遭遇。
早上，陽光灑遍房間的每一個(gè)角落，透過好友的特殊呼喚，我最后逃脫這個(gè)幸福的囚籠，在外面的“世界”自由飛翔。
第一次偷逃成功，心里有一股巨大的成就感以及一小股恐懼感。由于自由對自己的誘惑太大，那可憐的恐懼感完全熄滅了。和好友們盡情地狂歡，享受吃喝玩的幸福。最后，還不忘去拍個(gè)大頭貼留念。這一次，真是真正的狂歡了。
正在拍照時(shí)，那可惡的手機(jī)竟然出乎意料的響了，心中早已熄滅的恐懼火苗突然復(fù)燃了。
在老媽的命令下，不得不快馬加鞭趕回我那熟悉的囚籠。到家剛坐一小會兒，好友老崔受不了了。于是，我膽肥了，為了我的友誼，拼了！違背老媽的指令，帶著老崔去小區(qū)娛樂的地方—健身器材那去玩。
坐下來，欣賞白云的飄浮，傾聽鳥兒的心聲，贊嘆花兒的美麗，感受風(fēng)兒的存在，唱著自己喜愛的歌。這也是一件很享受的事情啊！
看著天空漸漸由蔚藍(lán)變成金黃，心猛的一顫，心中大喊：糟糕，這次玩完了！趕緊拉著老崔往家跑。剛到門口，果然，老崔爸媽以及本人的父母，正在急切尋找我倆的身影。
和老崔告別后，我也被“請”回了家。老媽悠哉地坐到沙發(fā)上，喝著水，我也想喝啊！“玩得爽嗎？”老媽看似隨意的問了一句。“爽！”本人極其誠實(shí)的回答。突然意識到老媽漸黑的臉色，立刻改口：“太不爽了！”老媽再次發(fā)話：“不爽以后就別出去了。”啊？我選取口上沉默，心里憤憤地想：又是控制我的自由，下次我再跑，哼！“別打你的小算盤了，吃飯了！”媽媽一副看透我的心的表情，自己的憤怒沒有了，剩下的僅僅是反省和感動！
這是我第一次晚回家，我堅(jiān)信，也是唯一一次！
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