初中作文

時間：2021-04-10 18:48:02 初中作文我要投稿

【精選】初中作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中作文匯總五篇

初中作文篇1

　　我有一個讒嘴的妹妹。

　　有一次，婆婆帶來了一袋蘋果，沒等我回頭，妹妹的口袋里就裝滿了蘋果，我在看看袋子里一個蘋果都沒有。我對妹妹說：“你這個小讒貓。”妹妹說：“誰叫你是姐姐，大的要讓小的，要不然你叫我一聲姐姐，我就給你一個蘋果。”弄得我哭笑不得。

　　怎么樣，這就是我那讒嘴的妹妹，你們的妹妹呢！

初中作文篇2

　　一杯熱氣騰騰的清茶，一束輕盈閃動的火苗，在這寒冷的冬日，都向外提供著些許溫暖，為那些心里依舊可能是一片冰霜的人們帶來暖意，驅(qū)走寒冷。

　　我們的身體可以冰涼，可我們的心卻可以溫暖無比，因?yàn)槲覀兊男闹凶≈枴?/p>

　　在平常的日子里，二樓的那位老奶奶總是顫悠悠地下樓，坐在那棵遲開的櫻花樹下，沐浴著和煦的陽光，總是對著迎面走去的我，笑得一臉溫和。受到老奶奶的感染，在可能的時候我總是選擇坐在她的旁邊，聆聽她的故事。我并不是一個有耐心的地人，但卻一次又一次地留在她身邊。老奶奶已是九十九歲高齡，蒼老得似枯木，也許正是她眼中所流露出溫暖，使人不容忽視。我希望我留在她身邊，多給予這個干枯的老人更多的溫暖。

　　老奶奶的眼睛混濁，但她流露出的情感卻依舊鮮明。她總是說，年輕時曾看那些年老的人如何行動不方便，而感覺沒過多久，她也成為了行動不便的人，也再沒人時時陪著她。但她眼中所流露出的歲月悠遠(yuǎn)、些許的落寞深深印在我腦海中，她眼底流動的光彩讓我也感到溫暖。這時我不由得緊緊握住老奶奶的手，滿臉暖暖笑意望著她，并告訴她與她做伴是我的幸運(yùn)和幸福。我希望當(dāng)好一個溫暖的創(chuàng)造者，也溫暖他人，也溫暖我自己。

　　老奶奶老了，自己修剪趾甲已很吃力。一日她又來到櫻花樹下，她說家里暗了點(diǎn)，外面陽光明媚。盡管費(fèi)勁，老奶奶還是認(rèn)真地堅(jiān)持著自己修剪腳趾甲。那不再修長的身姿、認(rèn)真的神態(tài)，安詳而帶著淡淡笑意的面容、在冬日的暖陽下固化成一幅美麗的圖畫。我希望為她做點(diǎn)什么，便捉起她的腳，替她修剪趾甲。那腳冰涼，同時在顫抖著。我問老奶奶是否覺得冷，她溫和地笑著說：“不，小妹妹，我很暖和。”她的話似一股暖流，從翕動的嘴唇間滑入我的身體，澈澈流進(jìn)我的心田，在這冬日里卻帶來春天般的溫暖。我不曾想過這給予他人的溫暖，同時也溫暖了我自己。這是那住在那住在心間的小太陽的魔力吧，我想。

　　那蹣跚的身影已許久沒出現(xiàn)在櫻花樹下。老奶奶蒼老的面容我已模糊，但她臉上的安詳笑容卻讓我記憶猶新。我多么希望在不經(jīng)意間又碰到那迎面而來的一臉溫和，如果可以，我還想用那住在心間的小太陽溫暖她孤獨(dú)的心，溫暖這個世界，同時也溫暖著自己。

初中作文篇3

　　隨著年齡的增長，時間的消逝，我們的身上也逐漸養(yǎng)成了不同的習(xí)慣。所謂不同，準(zhǔn)確的來說可以分為兩種：好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；而壞習(xí)慣卻能讓你惡夢連連。盡管如此，他們都是一股巨大的力量鼓舞我們向前。

　　莎士比亞曾說過，不良的習(xí)慣可以阻礙你成名、獲利和享樂的路。好習(xí)慣可以讓你得到改變，讓你擁有知識和教養(yǎng)，而壞習(xí)慣會讓你墜入深淵。當(dāng)然這些道理不是我憑空想象而來，那也是有一經(jīng)歷的。

　　科技在不斷的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也成了人們的必備之一。有了它，使生活方便了許多。有了它人們還可以在網(wǎng)上進(jìn)行購物、聊天……而現(xiàn)實(shí)呢！有些孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)一落千丈，誤入歧途。而我也大概是這些孩子中的一員吧！

　　媽媽總是在外面說：“我家的孩子無藥可救了！”聽到這個句話我也很傷心，但是網(wǎng)絡(luò)的誘惑實(shí)在是太大了，簡直讓人無法自拔，甚至越陷越深。困惑時我總是默默的流淚，為什么！為什么我改不掉。也許這就是命吧。外面想起了媽媽的聲音，爸爸則在一旁。“看別人家的孩子優(yōu)異的成績，我都頭疼。為什么咱家孩子會是這樣！”媽媽說著說著便掩面嘆息。手下面早已淚流滿面。

　　我沒有勇氣再看下去，因?yàn)槲液ε拢ε挛以僖淮慰磱寢屃鳒I。此時此刻我仿佛是天下最沒有孝心的女兒，每次都讓他們?yōu)槲也傩模瑸槲翌^疼。頓時外面下起傾盆大雨，外面的天氣就猶如我的心情陰沉沉的。眼淚不由自主的流了下來，不一會兒便漫遍全臉。不行我不能讓他們再為我而失望了，我要振作起來，不能坐以待斃。我要改變，改變命運(yùn)，改變自己！

　　早起就是我的好習(xí)慣。以前我總是先玩電腦，現(xiàn)在啊！我不玩電腦了。還特意我也自己是做了一個全面的方案，早上的時間很寶貴！一日之計(jì)在于晨，這個時間讀書是最好的`可以增加自己的記憶力。回來之后，先做作業(yè)。看見電腦雖然有按耐不住的時候但總是被我堅(jiān)定的信念打消了這個念頭。漸漸的這已變成習(xí)慣，沒有了網(wǎng)絡(luò)的影響，我也漸漸的學(xué)會了新的本領(lǐng)，在我的心中那個總是癡迷于網(wǎng)絡(luò)的我消失了，網(wǎng)絡(luò)這個奪命的電子殺手也從此消失了。

　　習(xí)慣是一種堅(jiān)持，可以讓你改變自我。習(xí)慣是一種幸福，可以讓你得到快樂。習(xí)慣更是一種力量，可以使你更加勇往向前！作文

初中作文篇4

　　歲月悠長，輕輕斜搭在肩頭一角，暖風(fēng)吹起碎花般的流年，攜起淌不近的清泉肆意流淌，十五年的光陰溜過，孤獨(dú)綻放，我在這條道路上茫然前行，風(fēng)雨交加，我糾纏在時光縫隙無可自拔，自己一次次目睹著失去，卻從未留意身邊的美好，當(dāng)誠信的雙目悄然合上，我才發(fā)現(xiàn)，原來，它是如此重要。

　　——題記

　　可我計(jì)較什么呢？是幼年時期因?yàn)槊妹帽茸约憾嗔艘粔K糖果？還是因自己的怯弱不愿道歉的朋友？抑或那節(jié)課堂上的良心對話？冷風(fēng)灌入我的衣領(lǐng)，我打了個寒噤。

　　我心痛懊悔的合上眼，陷入冥思遐想中……

　　我異常清晰的記得，那是一節(jié)枯燥乏味卻被我濫竽充數(shù)的課堂。

　　那是一節(jié)化學(xué)課。我小心翼翼的跟在大眾隊(duì)伍身后，挪向老師開的小灶課堂，說是小灶，其實(shí)也無非是繼續(xù)講課罷了，只是因?yàn)椴环謱W(xué)生未背過化學(xué)方程式罷了。

　　去的晚的緣故，只剩下了前排的一個空位，我硬撐著發(fā)麻的頭皮坐在位子上的，匆忙的掃了掃教室，留下一陣心悸。

　　我是清清楚楚明白自己的，一個同樣沒有背過卻濫充在課堂，昧著良心！昧著誠信！

　　“請同學(xué)們”朦朧間，老師清脆悅耳的聲音在我耳畔想起，我急忙扯會游離的思緒，凝了凝神，發(fā)虛的雙目怯弱的盯著老師，只看見老師似笑非笑的走下講臺，隨意的抽走了我的課本。

　　我恨不得親手搶回去，那一刻，我的內(nèi)心叫苦不迭，想起那本干凈無瑕的課本，我有些心虛的瞄了瞄老師，又倉促的低下了頭。一頁，兩頁····這是老師亙古不變的習(xí)慣，在這種情形下，那一頁頁紙張是怎樣的一種煎熬？

　　我終于后悔了，后悔自己那潔白無霞的課本，后悔自己沒有背過化學(xué)方程式，后悔自己辜負(fù)了老師的期望，也辜負(fù)了那雙誠信的雙目。冷不丁，冒出一身冷汗，我急速的奔向額前，擦了擦。

　　“啪”老師隨意的將課本摔在桌上，嘆了口氣，又奔向三尺講臺，我不知她是否發(fā)覺，猛地，一陣嘰里呱啦的背聲想起，我就這樣心虛的揶揄著，卻又像個偵察兵似的觀察著老師的一舉一動，努力不讓它發(fā)出信息。

　　那是一節(jié)持久戰(zhàn)，那是一節(jié)煎熬課。

　　不知過了多久，那悅耳的鈴聲終于歡快的想起，我，終是逃過了一劫！

　　可我卻覺得失去了什么，它的名字叫——誠信！

　　合上目，那失去了的誠信二字久久徘徊在我的心間，揮之不去，自己就這樣虛偽的失去了它，沒有理由的失去了它，也是去了合上目的正當(dāng)理由。

　　我終于是羞愧了，是自己合上了誠信的雙目，讓自己陷入了虛偽的境地。可我卻忽然明白，有些事，就是這樣，當(dāng)你觸犯了自己誠信的雙目，它變回毫不留情，決絕的合上雙目，生活，本就如此。

初中作文篇5

　　這時，喬依醒了，看著妻子喜悅的微笑，心里又多了一分滿足感，他握著妻子的手說：什么事讓你那么高興呢？妻子把事情的來龍去脈詳細(xì)地跟喬依講了一遍，喬依不禁自言自語地說道：愛之鏈！夫人，我們振作起來吧！好好經(jīng)營這家餐館好嗎？妻子欣然答應(yīng)。不久后，一家名叫愛之鏈的餐館開張了。餐館屋廉價美，生意還算不錯，營業(yè)額直線上升，很快喬依成了當(dāng)?shù)財?shù)一數(shù)二的大富翁，而更令別人津津樂道的是他的善舉。一次他剛巧路過一幢破舊的小茅屋前，屋前坐著一位小女孩，大概六七歲的樣子，正在縫補(bǔ)一件滿是補(bǔ)丁的衣裳。喬依用愛憐的眼神看著她，指著小茅屋問：這是你的家嗎？是呀小女孩答道。除了你，還有誰？沒有，就我一人。其他人呢？我是孤兒，一生下就被拋棄，有一位老奶奶收留了我，前不久去世了。小姑娘說話時，淚水已濕潤她的眼眶。對不起，但我想我可以幫助你，對了，我叫愛之鏈。喬依邊說邊遞上身上僅有的五十美元，然后頭也不回的走了。若干年后，喬依的妻子難產(chǎn)死去，留下三個孩子，他悲痛欲絕，餐館失去

　　頂梁柱，他甚至也想到了死，可是看到三個天真無暇的孩子，又打消念頭。可是命運(yùn)又一次和他開了個玩笑，他得了血癌。喬依徹底被擊垮，整日借酒消愁，三個孩子只能靠鄰居的救濟(jì)過日。在此不久，一封來信打破喬依的生活。信中寫道：你好，我知道你的故事，你愿意和我交朋友嗎？署名是喬依不禁輕聲念出來：愛之鏈！正愁沒人可以訴苦的他便答應(yīng)請求。以后，那個人常在信中勉勵他，讓他覺醒。有一次信中寫道：我要搬家了，新家在天堂村29號，我將會送你一份禮物，作為寫到這兒，突然截止。幾天后，喬依接到通知，一位少女為他捐獻(xiàn)了骨髓。手術(shù)非常成功，可是他始終不知道是誰救了他。這時，醫(yī)生遞給他一張紙條，七年前你幫助我，那么七年后，讓我來幫你吧！多么熟悉的筆跡，這時喬依才恍然大悟，想起七年前小茅屋前的小女孩，他不顧醫(yī)生的阻止，沖出病房，在醫(yī)院門口攔了一輛的士，直奔天堂村29號。來到天堂村29號，他驚呆了，原來那是一座新墳，喬依哭了，他撫摸著碑文，喃喃念著：永恒的愛之鏈！

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