初中作文

時間：2021-03-03 20:01:24 初中作文我要投稿

精選初中作文匯編6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選初中作文匯編6篇

初中作文篇1

　　古人有云：“善有善報，惡有惡報。”種下什么樣的因，就會得到什么樣的果。有時，也許你只是隨意而為的幫助他人一下，或許就會得到他人涌泉般的回報。所以，幫助他人，能讓自己獲得更加豐厚的回報。

　　從前有一個貧困潦倒的船匠，雖然他很貧窮，但是他卻堅持幫助他人，于是漸漸的，人們都將船放到他這兒來修，就這樣，他的生活越來越好，但他卻毫不吝嗇自己的財產(chǎn)，堅持用這些財產(chǎn)來幫助那些貧窮的人。

　　一天，一個億萬富豪聽說了他的名聲，便將一輛豪華游輪交給他，讓他為這輛游輪上漆。船匠日夜趕工，專心地為這輛游輪粉刷，在船匠的努力下，不到30天便完成了了這一項艱巨任務(wù)，然而他卻延遲一天將船交給船主，因為他發(fā)現(xiàn)船上有幾個窟窿，便順手花了一天將這些窟窿補上。

　　船匠的生活仍是這樣繼續(xù)，直到一天，那位讓他粉刷游輪的億萬富豪給了他一大筆錢，“船主先生，您已經(jīng)付過錢了。”“不，那只是刷漆的錢，而這是你補窟窿的錢。”“哦，那只不過是我隨手補上的，您不需要給錢。”“我的孩子們坐船出去游玩后，我才想起有這么幾個窟窿，而且船上有許多尊貴的客人，要是他們出事了，我一定要賠償許多錢。我本以為他們回不來了，但現(xiàn)在他們卻平安到家，是你，救了我孩子們的命，還讓我免受一大筆賠償，這是你應(yīng)得的。”

　　就這樣，船匠的善心讓他從一個貧困潦倒的人成為了一個小康之人，又讓他從一個小康之人變?yōu)榱艘粋€富豪。他一個小小的動作卻得到了這么大的回報。由此可見，只要我們不斷的幫助他人，就一定會得到我們應(yīng)有的回報。

初中作文篇2

　　假如我會七十二變

　　親愛的朋友們，你們最羨慕誰？哦，當然是本領(lǐng)非凡的孫悟空了，我羨慕他會七十二變假如我會七十二變，我會變成一座通向四面八方的立橋，我把那些流落在外的中華兒女接回來，和他的親人團聚，看到那親的面，我甜甜地笑了。假如我會七十二變，我會變成神筆馬良，畫出一棟棟樓房給一些非常貧窮的農(nóng)民居住，我還要畫出一座座學校，專門為失學兒童和非常喜歡讀書的兒童建造的，讓他們坐在明亮的教室里說讀書，如果是誰學得最棒還有獎學金發(fā)呢！假如我會七十二變，我會變成一片茂密的森林和一個守衛(wèi)森林的機器人，它們可以讓沒有家的小鳥在這片大森林里生活，如果有打獵的和砍樹木的人來，守衛(wèi)森林的機器人就會對他們警告說：“你們不要再傷害動物和樹木了，要保護它們，并且愛護我們的地球”。假如我會七十二變，我會變成一個工程師，造出許許多多高大的房子，遍布全球，讓許許多多沒有房子的人和孤兒免費住上新房子，假如我會七十二變，我會變成一個刀槍不入的警察。有我在，盜賊就不敢在任何地方做任何非法的事情。因為那樣就會讓我的千里眼發(fā)現(xiàn)，然后我會用一秒種的時間趕到現(xiàn)場，用迅雷不及、掩耳之術(shù)抓住盜賊，送入監(jiān)獄。假如我會變……

　　噢，我要變的太多了！總之，哪里有仇恨我要去廣施友愛，哪里有侮辱，我要去散播寬恕。讓歌聲與微笑，團結(jié)與友愛永遠留在人間！

初中作文篇3

　　人的一身中有許多令人難忘的事，最然我難忘的還是上一次軍訓的“團隊浮橋”。記得軍訓的第三天早上，教官把我們帶到一片空地，接著把男生叫走了。我有點疑惑，叫男生去干什么。然而接下來我更詫異了，我們班每個男生手里都拿著兩塊木板。真是奇怪，到底要干什么，我的胃口被吊起來了。教官說，讓我們把木板扛在肩上，而全班的人都要通過這座移動的“浮橋”。我們還要選一位啦啦隊隊長來為我們加油助威。同時也要有兩位同學來保護正在“橋”上通過的同學。“哇！天哪！”大家都不由自主的發(fā)出感嘆。等我們選好了人，緊接著，這個扣人心弦的活動就要開始了！第一個要通過這個“橋”的是宋宇。由于他比較輕，所以還好承受。不過這個“浮橋”好像真的有點恐怖，宋宇是爬著走過去的。接下來的人也沒有太大的困難，因為他們都比較輕，只不過脖子有點酸。就在不知不覺中——到我了！

　　剛好這時暫時停了一下，那個教官講，讓我們要勻速前進，不要傷害到在底下保護著你的同學們。我看了一眼在“橋”下保護人的林杰，他已經(jīng)累得滿頭大汗了，有時雙膝還得跪在地板上，估計已經(jīng)紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來會發(fā)生什么事。終于到我了！我讓雙腿登上那座“浮橋”，天！真的有點恐怖，大家分開的那么稀，距離太大。如果沒踏好，說不定真的會掉下去。我每走一步真的都在打顫。看著在橋底下在支撐著我的同學，這么多年來，也是他們支撐著我，陪我完成成長中的每一個腳印，陪我寫上成長中的每一個標點。我終于爬完了這座“浮橋”，順利到達終點。仿佛我成功了也長大了一般。

　　接下來是何博凱走“浮橋”，我有點無法形容。真的是太快了！只見“嗖”的一聲，就到達了“對岸”。然后是張津磊，他就只能用重來形容了。當他走到了我這邊時，剛好，六班走完了。他們竟然來幫助我們，我才艱難的過了張津磊這關(guān)。最后要通過這個“浮橋”的是我們的凌老師。只見老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動。當老師到了我這，雖然有點重，但老師平時那么支持我們，今天我也要用力挺一下她。最后，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓的“團隊浮橋”，讓我很難忘。

初中作文篇4

　　故宮博物院整修完畢后，像一只蛻變的毛毛蟲，從破破舊舊的建筑，變成一棟嶄新華麗的博物館。在周末一個霧濛濛的早晨，媽媽帶我和弟弟到那里，欣賞這些舉世聞名的中國文物。

　　在故宮的展品中，最吸引眾人的目光，遠近馳名的是三樓的`常設(shè)展：玉燦珠光。在博物館一間黑漆漆的展覽室里，有許多閃閃發(fā)亮的玉器，我最喜歡翠玉白菜和白玉錦荔枝這兩個作品。翠玉白菜是用一塊上青下白的玉石雕刻而成的，除了會閃閃發(fā)亮外，跟真的白菜簡直一模一樣，連葉上的菜蟲都很精細。

　　你知道什么是錦荔枝嗎？它就是苦瓜。在翠玉白菜旁邊擺著一塊白色的，遠看有點像香皂的白玉錦荔枝，它是用一塊純白的玉做成的，雕刻得非常逼真，而且為了使名稱更優(yōu)美，古人把“苦瓜”兩個字改稱“錦荔枝”，它的美麗讓我看的舍不得離開。

　　“奉天承運，皇帝詔曰。”電視上的太監(jiān)經(jīng)常手拿圣旨，大聲的宣告皇帝的命令。“布告天下，咸使聞知。”這是清朝朝廷公告時，標準的開頭和結(jié)尾。此外，上書給皇帝時，還要用毛筆，把字寫得漂漂亮亮的，拿給皇帝看。看來古時候要當個讀書人或大臣真是困難，除了要知識淵博外，還要把字寫得漂漂亮亮的，才不用擔心皇帝會因為字寫得丑，而沒耐心看下去了。

　　接下來我們走進一間擺滿畫著藍花青龍的碗、瓶的房間，看到精美的清朝盛世工藝。隨便一個宮中用的瓷器，都畫滿了精致的花紋。媽媽對著一個繪有水墨畫的磁杯欣賞了好久，笑著說：“要是用這么一個絕美的瓷杯來喝下午茶，那絕對是個很棒的感覺吧！”只是我想手上拿著這么漂亮的瓷器，應(yīng)該會有點壓力吧！

　　故宮博物院里一個個美麗的收藏品，在我的腦海里不停的徘徊著，讓我很想繼續(xù)回到過去，看看古代宮廷或民間用的漂亮器具，想像他們生活的情景。可惜時間不夠，我們決定下次再來，一覽精致的藝術(shù)品和古物，進入一趟豐富的世界文明之旅。

初中作文篇5

　　今天我比以往起的早，天還不太亮，兩旁的路燈還散發(fā)著微弱的光。我走在晨練的路上。

　　路兩旁的各種樹木，很嚴肅的站在那兒，光禿禿的樹枝上，僅存的幾片枯葉，也在嗖嗖地冷風中，歪歪斜斜的落向地面。

　　身穿黃色反光背心的環(huán)衛(wèi)工人，帽子壓得很低，偌大的口罩覆蓋了臉的大部，只露出窄窄的一條眼睛的位置，四周掃視著路面上的殘枝碎葉，在屬于自己的“領(lǐng)地里”干的是那么認真、細致。是千千萬萬個他（她）們，保證了城市路面的清潔。

　　小吃攤點。炸油條的、板面、朝鮮面、煎餅果子、小米粥、肉餅，應(yīng)有盡有。主人不用吆喝，盡管忙活著自己的營生。吃早點的陸陸續(xù)續(xù)到來，開始還能找到小凳子坐著吃，不一會兒，人就多了，沒座了，彎著腰急匆匆地吃著、喝著，不時的站直身子，順順腸胃。

　　仨仨倆倆、或男或女、身穿校服的中學生，在急匆匆騎著自行車，方向各異，奔向自己的學校。相互偶爾交談幾句，臉上寫滿了匆忙。校服顯得那么單薄，冬季的冷，使他（她）們騎車的姿勢有所改變，但“愛美”的年齡，這點“冷”又算的了什么。

　　晨練的人們。有的跑步，有的甩胳膊，有的快步走，有的在打太極拳。有一對兒老年人，在慢慢走著，老太太已經(jīng)嚴重駝背，遇到路面不平的地方，老頭會伸出手，去攙扶一下，不時的在交談著，也聽不清說的什么。一個看上去五十多歲，身穿背心、短褲的人，已經(jīng)跑得大汗淋漓，據(jù)說他已經(jīng)堅持了若干年，不管春夏秋冬。

　　漸漸的，路上車多了起來，遇到橫穿馬路的行人，開車人會狂按幾下喇叭。三碼車還是那樣不懂規(guī)矩，斜穿、逆向。不時有拉“水產(chǎn)品”（魚、蝦、螃蟹）的車駛過，水箱捆扎不嚴的管子里，經(jīng)常有“細水長流”現(xiàn)象，流出的水，灑向地面，一條線，一會兒就會結(jié)成冰。

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　　冬季的早晨，雖比不上春天那樣絢麗多彩，略顯蕭條，但人們?nèi)栽谧巫尾痪氲貙で笾】档纳叩南Ｍ?/p>

初中作文篇6

　　“阿彌陀佛，阿彌陀佛……”

　　屋子里飄散著裊裊白煙，案幾上擺著幾柱燃著的香，蠟燭的火光點亮了周圍，燭光下古樸的經(jīng)書捧在一雙有許多干裂的溝的手上，低沉又有些沙啞的誦經(jīng)聲在幽暗的室中響起。

　　我有些煩躁地開了燈，對外婆說了一句：“外婆，我回來了。”自從她過來幫忙照顧我，就每日燃香誦經(jīng)，做飯也盡量素食，她信佛，吃齋。

　　外婆一頭銀發(fā)，短而干練，她的眼睛總是含著善，臉上早已布滿歲月的刻痕。她并不高，穿著最樸素的衣衫，背有些駝，肩上掛著黃布袋，裝著她的佛經(jīng)和善心。

　　她確是極善的。

　　每每看到她佝僂著身子步履蹣跚，卻堅持著走去寺廟里祈福。她步履蹣跚，每次走在那一段路上卻那樣虔誠，似乎有什么牽引著她到前方去。后來我知道了，那是她的信仰，那是她的光。她總是帶著我們幾個孩子去放生。她看著那些展翅高飛的鳥兒，那些歡快戲水的魚兒，總是瞇著眼笑，笑得很愉快。“小魚兒小鳥兒啊，游去飛去吧……可憐的小東西。”

　　外婆不愛看電視，嫌吵。可是一旦有地震災(zāi)害，她卻總是很早就知道，皺著眉頭為災(zāi)難中的人們念經(jīng)祈福，日日夜夜，不厭其煩。直到災(zāi)難過去了，大家也不再關(guān)注，她也終于松口氣，默默地將那些經(jīng)書收進布袋。

　　這些，這些，所有的一切，卻都沒有觸動那時我煩躁的心。

　　她的誦經(jīng)聲，入耳成了噪音；她的慈善心，在我眼里是迷信；她身上風油精的味道，讓我厭煩。她又執(zhí)拗得讓人無奈。買了新房，請她享清福，她卻一個人死守著那間空落落的舊房子，不愿搬走，依舊我行我素地早起、念經(jīng)、去廟里……老房子里的舊式家具、舊相冊，那些照片承載了她和她的家、她的兒女子孫們的從前，她一張也不舍得丟，給她添置新家具也不愿，說是不想浪費錢。她總是這樣。

　　那天，她一人在家。聽到我推門的聲音，她略帶笑意的聲音傳來：“你回來了？外婆給你做了你喜歡的糯米飯。”卻在看見我一瘸一拐的身影后趕緊奔過來。她扶住我，讓我坐在沙發(fā)上，問道：“怎么樣？傷到哪兒？還疼嗎？要去醫(yī)院看一下嗎？”她的發(fā)問讓我有些不耐煩，簡略說了一下過程。她卻還不放心，語氣里是焦急和心疼：“我?guī)闳メt(yī)院看看吧。”我看著她單薄的卻想要攙起我的肩膀，瘦弱的身軀，才發(fā)現(xiàn)她已蒼老得再承擔不起什么。

　　清晨，我的傷已好得差不多。我看了一眼鬧鐘，六點，還早。我剛想繼續(xù)睡，隱約聽見一陣微弱的誦經(jīng)聲，心下覺得奇怪：外婆怎么這么早起來念經(jīng)？她平時怕吵醒我，都是先做早餐的。我輕手輕腳開了門，想著出大廳看看。

　　卻看見外婆已坐在案幾前低沉地誦經(jīng)，那刻意壓低的聲音很模糊，依稀看得見她拿著另一本佛經(jīng)，案幾上的香已燃了大半。無意發(fā)出細微聲響，她就看見了我，滿臉歉意。“吵醒你了嗎？你昨天沒去醫(yī)院，外婆想給你誦一段經(jīng)，保佑你快點好起來……”

　　我看著她，愣住了。想起她曾經(jīng)得過什么病，卻都怎么也不愿到醫(yī)院去。我的小病痛，她卻這樣惦念著。

　　她以為我生氣了，嘆了一口氣：“你要是不喜歡，我就不念了，還早呢，再睡會兒吧。”說著便開始收拾東西。

　　我語塞，心里好像突然被什么填滿。我想阻止她，又想對她說些什么話，于是成了啞巴般，只知道沖上去，緊緊抱著她。

　　從前我只覺她迷信，卻不知那是她信仰，她對真善美的憧憬；從前我只笑她迂腐，卻不知那是她念舊，她對舊事物的不舍；從前我只說她不聰明，卻不知那是她善良，她對弱勢力的佛心。

　　她不是一個多么偉大的人。她信佛，是因為她不幸，她卻情愿每天為我們念經(jīng)，保佑我們健康安寧。她對誰都慈眉善目，笑容滿面，她不偉大，可她有佛一樣的心。

　　最后她在一個寒冷的冬夜孤獨地過世。

　　一切快得我們來不及抓住。

　　我再次走進她的舊房子，還是那些舊家具，很老舊的物件卻被她收拾得很整潔。墻上的舊照片卻蒙上了灰塵，我停下腳步，看著她一張年輕時的照片。那時的她，很年輕，穿著一條裙子，麻花辮垂在兩肩，她笑得很燦爛，眼睛瞇了起來，卻還是找得到善的蹤跡。她的經(jīng)書放在案幾上，書頁都泛黃，很舊，她卻保存得很完好。

　　我們帶著她的骨灰到清幽的寺廟，將她安放。我想，她也曾向往青燈古佛吧，可她終究放不下紅塵凡世，放不下俗世中的我們。裊裊白煙里，蠟燭火光忽明忽滅，朦朧淚光中，我真切地感受到她的佛心……

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