【推薦】初中作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
忘卻昨天，想過好今天；忘卻傷痛，想享受快樂；忘卻付出，想收獲感動。
感動，是一種怎樣的感覺，我想，如果可以說得出，那就不是感動。正如“可以說得出來的委屈就不是委屈”
其實自己是一個怎樣的人，我一直都好想好想知道。可我有時候是知道了自己的不足，卻沒有足夠的勇氣去面對，去改掉。
我希望的東西不是這樣的。
我做錯的事情我不知道要怎樣才可以再面對。怎樣才可以彌補。
或許就是靠時間吧，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
幸好，我還有很好的老師。他們會開導(dǎo)我，會教我應(yīng)該怎樣做；幸好，我還有好同學(xué)，他們會鼓舞我，會給我勇氣與信心..............
其實我幸福的一切何止那么少，我會學(xué)著如何用自己的心去面對世界，即時世界的變化變得太快，我也會用自己能力去吧它變好，優(yōu)秀作文700字《其實我是誰作文700字》。
我想，我會遇到好多不開心個事，但我至少會有一個藍(lán)顏知己，至少兩個紅顏知己。
我想，我會為物理老師所說的話激到半夜睡不著，起來望星星。
我想，我會繼續(xù)去努力實現(xiàn)我想去做的事，包括想去看海同楓葉林。
我想，我會有時抱頭痛哭，我會全天不開心。我會因為這樣而發(fā)脾氣。
我想，我會傻傻的愛一個人，我會恨一個人好久好久
我想，我會戀家，我會想家，我會有自己一直很掛念的人。
我想，我會..........................................
這樣才是我的生活,我想的事,我的不悔．我想我會改變，但是要時間，等到我見到或等到一個我覺得愿意改變個人。
抱歉，我不美，但自問不會心里黑暗。
抱歉，我不聰明，但自問不會害到人地。
抱歉，我不有用，但自問不會不孝。
抱歉，我成績不太好，但自問人品還算及格。
抱歉，我不會照顧自己個身體，但我會學(xué)。
抱歉，我以前不懂事，帶比別人好多麻煩。
抱歉，我還有很多錯事．．．．．．．．
初中作文 篇2
微風(fēng)吹來悠揚的笛聲，從山的一邊，溪水的一角。飛蛾躲在墻角等待夜里點亮的的一盞燈，我坐在夕陽落幕留下的深藍(lán)里，縱筆畫夜。
用一個怎樣的輪廓來展現(xiàn)夜晚，用怎樣的文字來描繪夜晚，甚至沒有人能說明白，夜晚，究竟是夕陽的遺孀，還是黎明的新娘。
習(xí)慣了靜靜的一個人在深夜盤點失落，也不愿讓陽光漏進(jìn)心靈陰潮的角落，畢竟那是唯一一片屬于我自己的凈土，沒有丁點別人的氣息。那里記錄著我的名字的由來和我出生時的摸樣，雖然這一切是我無法感知的，至少證明證明我在這個世上出現(xiàn)過，伴隨著日落月升的成長著。太多世事紛擾了我的思緒，如果讓我放縱天涯，我只愿折一只小花陪伴，讓她幼嫩的花瓣飲盡天下甘露，將細(xì)細(xì)的莖銜在口中，汲取我身體的養(yǎng)分，終有一天在我嘴角生根發(fā)芽。如果夢中闖入一只蝴蝶，不要采小花上的蜜，那是我生命的給養(yǎng)，維持心跳的頻率。
在夜的盡頭會是什么，不是月亮的故鄉(xiāng)，也不是太陽的'墳冢，許是有一株大榕樹結(jié)滿了星星，那又是誰將星星掛在天上。是孩子的眼睛吧，對著天空眨一下，天空就多了一顆星，眼里也多了一滴淚，又流回心里。小時候被鄰村的大孩子欺負(fù)了，爸爸會帶我去理論，而如今，心中苦水成河，卻無人說起。你我他都只記得自己的怨和屈，只會記得你的存在和你帶來的快樂，誰還會在愿聽人嘮叨，無端填堵。
不知何時，只有懷抱著夜才能安眠。沒有陽光侵?jǐn)_，沒有嘈雜煩亂，聽聽自己的心跳和記憶的回響，便慢慢睡去，等待黎明到來前那只有心靈才聽得到的轟鳴。
深深的夜，總給人無限的遐想，想著改變昨天，想著預(yù)知明天，想著，遍步入夢中。
初中作文 篇3
我趴在窗臺上，天上的云像一層厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨開始下了，淅淅瀝瀝。
雨越下越大，接著便開始打雷，仿佛天上有一個巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶從一個很高的臺階上滾了下來，“轟隆隆——”，但后來雷聲似乎小了起來，巨人是消氣了嗎?
下了一陣子雨后，云白凈了許多，出去走走吧，我對自己說。
看著路上的行人匆匆地走著，而我卻那么悠閑，路過舊朋友家的門前，駐足了一會，沒有敲開門，徑直向前走去。周圍的景物，那么熟悉但又有點陌生，或許是不經(jīng)常走的緣故吧。
雨恣意地飛撒著，路上的雨水漸漸多了，鞋面也有點濕了。我喜歡在雨中的感覺，喜歡聽雨點打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己，不厭其煩地聽著你訴說，直到你把心中的雜碎抖完為止。
走著走著，竟不由自主地走到了彩虹橋，那是上小學(xué)時的必經(jīng)之路，現(xiàn)在上了中學(xué)基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了，它經(jīng)過許多風(fēng)吹雨打已經(jīng)有了些銹跡，像龜裂的手。我扶著欄桿，向橋下看去，水退潮了，露出了淺灘，還有一些大石頭，聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊。
向遠(yuǎn)方眺望，山上如蒙一層薄紗，遠(yuǎn)處的房屋、樹木，在這朦朧中若隱若現(xiàn)，似一幅山水畫。
漸漸地，雨小了，天黑了，我該回家了。
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