初中作文

時間：2021-03-01 13:57:47 初中作文我要投稿

【熱門】初中作文合集六篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】初中作文合集六篇

初中作文篇1

　　雨靜靜地下著、風輕輕地吹著，那雨變得綿細，那風變得溫暖，春天慢慢地、悄無聲息地來到了。春,是一切的開端,小草又冒出新芽,百花齊放,萬物都變得有活力了。

　　春天最喜歡的花是櫻花。常常在一夜之間，迅猛地開放。突如其來，勢不可擋。然后在風中墜落。沒有任何留戀。

　　早晨，我踏出家門，我漫步在這片小小的櫻花林，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。好一地的絢爛，在那零落的絕美的舞步中，我看到她們在笑。我的心在那一刻被揪起，才發現微揚的嘴角在顫抖。

　　我被這番美景迷住了，慢慢地走近那其中的一棵櫻花樹，輕輕地靠著樹，樹上一朵朵花綻放著小臉，一片片花瓣落到了我身上，讓我感受到了春的氣息，讓我想起了…….

　　幼兒園時，我總要買這買那，爺爺總會依著我，但他的“寵”并不是“驕縱”，有時我犯錯了，爸爸媽媽責備我，他也不會幫我。

　　上小學時，我不愛吃學校的飯菜，爺爺總會騎著她那輛“老□”來學校接我回去吃，總會做些我愛吃的菜，吃完飯，爺爺又會騎著送我回學校，爸爸總說是爺爺把我的嘴養叼了，無論在什么時候，他都會給我，一種春的感覺，春的溫暖。

　　但現在他已經離我們而去了，在清明節時，我去為爺爺掃墓，看著爺爺的照片，我的眼眶不禁濕潤了，還記得他那是說過要看著我長大的樣子，可他再也而看不到了。爺爺就像這櫻花，給我帶來了很多歡樂，但卻是那樣的短暫，當我想要珍惜時，他已離我而去了。

　　有一首詩是寫櫻花的：

　　何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸。

　　櫻花爛漫幾多時？柳綠桃紅兩未知。

　　勸君莫問芳菲節，故園風雨正凄其。

　　櫻花依然是那樣的美麗，花瓣隨風飄落，我伸出手，花瓣落到我的手上，那樣的美麗、那樣的溫暖。但可惜櫻花的美麗的時間太短暫，總是稍縱即逝，開的時候，一夜就齊放了，但也是那么快就消逝了。

　　人生就想著一片櫻花雨，總是這樣的短暫，櫻花開放時，總是那樣的美好，但是沒有多久就消逝了。我們要珍惜這短暫的人生。

初中作文篇2

　　人生中可打動我的動物屈指可數，但是，打動我的事情卻猶如星星一樣多，今天就發生了一顆“星星”。

　　夏天到了，今天，太陽像一個巨大的火球，烘烤著大地，人們呆在家里，享受著空調的涼爽，大樹沙沙作響，仿佛正埋怨著這顆巨大的“火球”。雖然熱，但是，困不住我調皮的性格。正當我散步時，突然，一股惡臭味撲鼻而來，我定睛一看，噢！原來是一個垃圾堆，正當我準備繞道而行的時候，在我視線的下方出現了一只黑色的東西，正當我浮想聯翩時候，突然，我看見那個東西動了一下，我張皇起來，是什么呢？只聽那個東西“喵”地叫了，原來是只貓。

　　好熟悉！貌似從哪見過！

　　我看著它“衣衫襤褸”的樣子，一股暖流不禁從我心頭涌出。那可是一只貓��！那可是一只小小而又楚楚可憐的貓啊！那可是一個生命啊！我不禁譴責起來了它的主人，它的主人怎能將它遺棄在大街上呢？我望著炎炎烈日，等待蒼天的回答，我知道，這個等待是徒勞的。我將視線又轉回到了貓的身上，看看那只貓，蜷縮在垃圾桶旁，鼻子不停地在嗅著，試圖找到些能吃的食物。我望著它那小小的身子，不禁起了憐憫之心，正當我想拿肉來為它時，一個畫面不禁又浮現在我的眼前。

　　那也是一個夏天的下午，正當我摸一只貓時，突然，只聽“哧”的一聲，我的手上出現了一道道紅色的傷痕，媽媽對我吹胡子瞪眼。沒辦法，我只能去接種疫苗了。

　　回到現在，我又面對一只長著鋒利的爪子的貓，這使我不禁膽怯了起來，看著那只貓縮成一團的樣子，我突然很想看看那只貓長得什么樣子。

　　好奇心把我推向貓的身邊，同時也將我推向現在都令我后悔的地方。

　　我將貓撥開，看到了貓的“廬山真面目”，我不禁“啊”了一聲——那黑黑的皮毛，那弱小的身體，那別具一格的嘴巴，不正是我以前養的貓嗎！我抱著僥幸的心理，想：那只貓以前被火燙過，留下了永恒的傷疤。( )

　　我用我抖動的手拿開它的尾巴，我的動作非常緩慢，不管是也好不是也好，我都希望真像能理我遠一點，可是，那只貓的屁股上盡然有我所說的那塊傷疤，而且極其相似，我不得不認為這只貓是我的寵物，我也不得不認為那只貓正是我媽媽遺棄的那只貓。

　　現實是殘酷的，但是，竟然這么殘酷，殘酷到連只貓都無法生存，我不禁又仰望烈日，試圖向烈日訴說，這個殘酷的世界，我仿佛聽見了烈日的回答，烈日的責問，我也仿佛受到了烈日的懲罰。我看著那只貓，仿佛有千萬支針刺進我的心胸，只感覺一整鉆心的疼，然后，便失聲痛哭，我真希望不要養那只貓，不要扔那只貓，更不要遇見那只貓，我曾想向白云訴說，向上帝祈禱，這只貓能過得好一些�，F在，上帝、白云都去了哪里？天漸漸黑了起來，不一會兒，下起了傾盆大雨，我依舊站在垃圾堆旁邊，試圖讓貓減輕點痛苦，讓我少受一些良心的譴責。豆大的雨水濕透我的衣服，我分不清哪是雨水，哪是汗水，哪是淚水，我望著那只小貓抖動的身體，慢慢地回了家。

　　現在，我望向那個垃圾桶，只能看見，一只小貓，一只可愛的小貓，倒在了地上一只被人遺棄的小貓已經夠可憐的了，竟然還要忍受饑餓之苦，竟然還要忍受傷痛之苦，這需要多大的勇氣��！我將它弄到樹林中，做了一個簡易的小木盒子，將它放進里面，“葬”了。我希望它能在樹木的陪伴下，在河水的陪伴下，得到永生。

　　人們常說狗是人類最好的朋友，我現在不這么覺得，我覺得貓是人們最好的朋友了，雖然那只小貓不像狗那樣忠誠，卻能又這么大的勇氣，我不得不打心底里佩服它了！

初中作文篇3

　　人總是會變了，她變了。

　　那是在她漫步田野的那一刻，她發現自己變了，從一個不懂事學習成績不好的'小孩，變成了一個懂事成績好的學生。但是內心有一點煩惱。

　　小時候的她時常在問自己：我的學習成績不好怎么辦？每次考試都不是很理想怎么辦呀？

　　其實她的爸爸媽媽也曾無數次想把她教育好，把她送到培訓學校去，但是又舍不得，她的爸爸媽媽最大的理想和心愿就是希望自己的女兒成為人中之鳳，人中之龍。

　　她知道爸爸媽媽都在為她的學習而著急，所以她就下定決心：發奮圖強，好好努力，為成功付出努力。

　　就因為她在心中下定決心，就使得了她的成績在一步一步上升，不管遇到“強風暴雨，”還是遇到“干旱洪水，”她都在向上升，小學生作文《她變了》。

　　她從一年級的努力和決心一直升到五年級，成為了班上的學習佼佼者，爸爸媽媽終于眉開眼笑了。但是誰又知道她的內心世界會有一點煩惱。

　　她在一天天長大，她的思想一天天的成熟，樂觀向上的精神狀態是生活所不可缺少的。一味地只想挫折，而看不到自己的優點，人又怎么能進步呢？快樂是生活中的重要元素，而不斷尋找快樂是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命，老師傳授了我知識，大地恩賜了我陽光，我沒有理由不快樂，因為生命存在的本身就是快樂的源泉�，F實中的每個人都會遇到困難，都會有各種各樣的煩惱，這些是無法避免的。關鍵是面對困難和煩惱時，人的心態是怎樣的，積極對待，困難就會迎刃而解，消極處理，挫折就會變得肆意張狂。

　　這個女孩就是我，我終于變了。

初中作文篇4

　　學校的法制課真好。

　　法制課讓我知道了“天網恢恢，疏而不漏”的規律。法律，就像一只大網，抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會的罪人，法律也像一個警鐘，時刻警醒著我們不要走向罪惡的獨木舟，要我們做一個堂堂正正的人。

　　法制課讓我了解了犯罪必然受到應有的懲罰。現在，許多罪惡的手已經伸向了青少年，一系列數字讓我們感到觸目驚心，是誰？是誰？使一些花季少年變成殺人犯，變成強盜，變成社會的罪人？是懵懂無知，是貪慕虛榮，是心理不健康……禍害別人，終究是禍害的自己�。�

　　法制課讓我懂得了觸犯法律就會自毀前程。有一次我從新聞里看到一個人因為販毒被抓，判了7年。出來以后，他本來是想要改過自新的，可是他原來的一些朋友繼續找他做這一行，當時他因為沒有錢意志不堅定，便又開始重操舊業，而且還染上了毒癮，把自己的家產、房子全部都賣了，老婆和孩子差點也被他賣了，幸虧母女躲到婆婆家里去，才免遭他的毒手。后來，他也因為欠債太多而死了。

　　我在電視上還看到，一個青年罪犯的懺悔：“我……我對不起我的父母，如果不把迪廳，流行音樂當做放松和消遣的主要手段，如果能牢記老師，父母的教導，以學習為重……也許今天，我由一名學生淪為罪犯的下場就不會發生。我現在多么想陪父親下棋，陪母親聊天……”。

　　十幾歲的年紀，人生才剛剛起步，還有許許多多的光陰，還可以做許多有意義的事呢！但他們走上了這條不歸路，他們的人生已經蒙羞，他們將怎樣面對自己的未來啊！

　　“法”，一個神圣的字，它抑制邪惡，護衛美好；沒有“法”，一種美好會變成邪惡，一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。

　　同學們，從現在起，讓我們學法、懂法，踏上與法同行的道路吧！

　　簡評：

　　小作者開篇即以“學校的法制課真好”作為總起，引出下文，開門見山，直接點題。接著分別以總分的結構形式展開議論與陳述，最后總結性地敘述法律的作用，并向同學們發出號召。全文結構緊湊而合理，字里行間讓人感受到小作者對社會現象的觀察與思考，對犯法之人的感慨與痛惜，可見法律已深深地扎根在作者幼小的心靈。

初中作文篇5

　　喜歡獨自一個人在房間看書。當朝陽剛在窗邊投下斑駁光點時，桌邊放著一只朱砂小杯，飄過縷縷的綠茶香，耳邊回蕩著輕柔的英文歌的時候，最愜意的事情莫過于撫摸著陳舊泛黃的書籍……

　　在書海中已穿梭十多生活中的柴米一樣，占據著舉足輕重的地位。物質上的富有只是貪圖表面的滿足，而書，卻能帶我遨游在各段時空，縱觀歷史留下的印記，引領走向未來。一路走來，欣賞中外古今那充滿神秘色彩的卷卷史冊，那些深深烙下每個民族博大精深的民族底蘊的文字，豐富多彩的文化風情；陶醉在山水田園，秋水共長天一色的大自然美景中，縱觀四季變幻；感動于硝煙四起中英雄兒女情長的別戀與江山沒人的抉擇和凱旋而歸那種振奮人心的歡悅；品味著淡如人生的秋菊和傾國傾城的牡丹國色……行云流水般的語句，如歌如詩的美妙意境，風情萬種的人像等等深深地撩起我對生活的激情與感概，對未來的向往與歷史的沉思。

　　書，讓我明白什么叫人生，人生是自我價值取向的過程。

　　自古以來，許多文人墨客都在“人生”這兩個字上灑下不少的筆墨。人生，如秋菊，平淡而悠然，有采菊東籬的淡然情懷；人生，如棋，上面布滿了悲劇，一發而不可收，隱藏著對世俗的憤懣和無奈；人生，如戲，總是濃妝艷抹地來回穿梭在舞臺上，演繹著別人的風華盛典……不同的人有不同的態度和定義，然而，歸結于本源，它只是實現自我價值過程中對它的態度而去踐行潛在意識中的行為。也許經歷過生離死別的人不一定就是悲觀厭世，因為他們要為自己、為他人而活著，而活著就是他們人生的主題；經歷過失敗的人，成功就是他們生存的目標，只是往往在他們追逐各自的旅途時，上天眷顧，順便帶來些許的欣慰。然而，最重要的不是結果，而是在這過程中有沒有始終堅持著自己的價值取向。一個沒有價值觀念的人猶如行尸走肉，終身奔波卻不知滿足或者是迷失自我，連最本源的良心也丟失就是為了達到所謂的“目的”。

　　書，讓我愛上這個世界，有動力去尋找自己要走的路。小時候被問到自己最喜歡做的事是什么時，總會說要去環游世界，然后就帶著這個夢想一直在努力奔跑。在各種書籍里，我看到了世界的千姿百態，萬種風情。埃及的金字塔、美國的白宮、上海世博園各國的文藝館�？此麄兯囆g工程灑下汗水的結晶，看他們如何把學到的知識與實踐完美結合。而自己雖然是一位剛剛讀完大一的新生，兩年后也要踏出社會所要走的路還是一片茫然，但是我知道路不是沒有，而是有沒有勇氣去走！李太白曾感概過“蜀道之難，難于上青天”，路途雖然難行，但是在攀巖的過程，看到的奇觀異跡也算是生平莫大的欣慰。

　　書，讓人于喧囂中處于寧靜，是心靈的棲息地。

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”。在物欲橫流的社會里，從大浪淘沙的競爭中脫穎而出，取得功名利祿，贏得一席之地；或者旁觀世事，坐享其成。這兩種截然不同的態度看起來似乎格格不入，但是其有一個共同點就是他們的背后都是充滿著斗爭�！笆欠浅蓴∞D頭空”，無論當前取得多大的豐功偉績也不過是過眼云煙，必將被新的潮流所取代。此時，我們最需要的就是遠離喧囂，拋開其他的紛擾，靜下心來。而書，能帶我們慢慢地進入到休憩狀態，調養身心，陶冶性情。

　　我要與書共進，讓書香伴我前進。