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歷史和未來(lái)初中作文500字（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的歷史和未來(lái)初中作文500字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歷史和未來(lái)初中作文500字1
在江陰的歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了一批批的杰出人物，這條著名的長(zhǎng)江，孕育了江陰獨(dú)特的地理壞境和風(fēng)土人情。
話說(shuō)徐霞客，他游歷天下，完成了著作《徐霞客游記》。在這一過(guò)程中，他歷盡艱險(xiǎn)，卻始終堅(jiān)持不懈。在某次他剛回到家中，便由于病疾臥床不起。可在臥床期間，他仍然掛念著自己的事業(yè)，只要精神好一些，他就在床上整理自己的旅行日記。徐霞客的這些日記可以說(shuō)是他用鮮血和生命寫(xiě)成的。徐霞客22歲開(kāi)始，到56歲逝世為止，幾乎年年外出考察。34年中，他足跡所至，東到浙江普陀，西到云南騰沖，北達(dá)河北盤山，南至廣東羅浮山，遍及大半個(gè)中國(guó)，他的'考察，不坐馬車，不乘帆舟，全憑步行，還要登危崖，歷絕壁，涉洪流，探洞穴，十分困難，可她每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記。這就是我們江陰人的精神——堅(jiān)持！
說(shuō)完江陰名人，再說(shuō)說(shuō)這片人杰地靈的土地，回顧歷史，江陰最早的人類遺址現(xiàn)今仍屹立在江陰城區(qū)東郊，它便是祁頭山。由于祁頭山不是山，只是地名，因此名不見(jiàn)經(jīng)傳。然而到了公園2000年，江陰市博物館考古工作者的一個(gè)偶然發(fā)現(xiàn)，使默默無(wú)聞的祁頭山名聲大振。祁頭山人在江陰這塊土地上生息繁衍，制造出了精美的玉器和陶器，創(chuàng)造了與眾不同的四扳腰沿釜，在陶器以上以淺浮雕彩繪作為裝飾，顯示了我們祖先的聰明智慧。
江陰，縱觀古今，孕育了一批批優(yōu)秀的人物，造就了無(wú)數(shù)美不勝收的風(fēng)景。江陰，我們的驕傲，作為江陰人我們光榮！
歷史和未來(lái)初中作文500字2
已是幾度春秋，歲月的車輪無(wú)情地碾過(guò)，歷史中的所有的功過(guò)是非已經(jīng)淡卻在人們的腦海，封塵的歲月，永不泯滅的是道德的光輝與祖國(guó)的發(fā)展。
中國(guó)——那鮮艷的五星紅旗是由革命戰(zhàn)士們的鮮血灑制而成的。歷史中，無(wú)數(shù)的革命烈士拋頭顱，灑熱血才譜寫(xiě)的那么偉大的。史詩(shī)。又有多少人能夠回想當(dāng)年聯(lián)系現(xiàn)在為祖國(guó)作出一份貢獻(xiàn)。一個(gè)人出生并非有著天生的才華，成為所謂的天才，擁有著與生俱來(lái)的勇氣，成為所謂的勇士，他們所經(jīng)歷的磨難是一般人無(wú)法想象到得。這又是每個(gè)偉人的必經(jīng)之路，即使離開(kāi)一切都組成了現(xiàn)在的`新中國(guó)。你也許會(huì)問(wèn)我為何會(huì)提到歷史，因?yàn)槲抑澜袢盏妮x煌是由歷史中的偉大人物譜寫(xiě)而成的。隨著國(guó)家的快速發(fā)展，現(xiàn)代科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。登月球、舉辦奧運(yùn)會(huì)、環(huán)宇宙……
已從昔日的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。家家戶戶用上電器已不是問(wèn)題了。老百姓可以在法律的保護(hù)下，快快樂(lè)樂(lè)地生活：學(xué)生可以在學(xué)校里，看騰飛的白鴿，看高揚(yáng)的國(guó)旗，學(xué)習(xí)著書(shū)中和生活中的知識(shí)；中年：可以找一份安心的工作，擁有一個(gè)幸福美滿的家，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、知法守法的人；老年：可以再晚輩的尊重下，安享晚年。多么美好的生活，我想每一個(gè)人都希望社會(huì)團(tuán)結(jié)，那么未來(lái)怎么樣？
不但需要我們來(lái)憧憬，還需要我們來(lái)盡一份力，即使一個(gè)人的力量那么微弱，但是，只要每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，“人多力量大”，保留這一切就很容易變成現(xiàn)實(shí)。繁華的街道，絢麗的霓虹燈，高大挺拔的樹(shù)木這只要大家攜手就可以成為未來(lái)，只要大家出一份力：每人節(jié)約一度電，全國(guó)13億人就能節(jié)約13億度電；每人節(jié)約一滴水，全國(guó)13億人就能幫助一個(gè)缺水地區(qū)；每人節(jié)約1元錢，全國(guó)13億人就能救助多少失學(xué)兒童。其實(shí)，未來(lái)并不需要我們憧憬，只需13億人的中國(guó)心來(lái)感化世界，感化夢(mèng)想，未來(lái)就不是夢(mèng)想，而是觸手可及的現(xiàn)實(shí)！
歷史和未來(lái)初中作文500字3
我們中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，有五千年的文明史。但在近代，由于貧窮落后，遭到了別國(guó)的侵略。1937年7月7日的“盧溝橋事變”，是我們中國(guó)人都不應(yīng)該忘記的日子。從那以后，直到1945年日本投降，中國(guó)人民飽受了長(zhǎng)達(dá)八年的抗戰(zhàn)之苦，嘗盡了侵略者的暴行，但仍然不惜犧牲一切，也要保衛(wèi)國(guó)家。有多少人為了保衛(wèi)國(guó)家而犧牲啊！
楊靖宇，就是一位偉大的抗日英雄。他率領(lǐng)部隊(duì)在東北英勇地抗擊日軍，使敵人聞風(fēng)喪膽。敵人為了拔去他這個(gè)眼中釘，就派了很多部隊(duì)把他們重重包圍了，身邊的'戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)都犧牲了，但他仍然和敵人頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。歷史將永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子：1940年2月23日，這一天，孤身奮戰(zhàn)了幾晝夜的楊靖宇將軍，背靠一課大樹(shù)，打退了敵人的多次進(jìn)攻，最后壯烈犧牲。殘忍的鬼子還剖開(kāi)他的肚子，發(fā)現(xiàn)胃里沒(méi)有一粒糧食，只有草根和樹(shù)皮。
像楊靖宇這樣的抗日英雄還有很多很多，他們的名字和他們可歌可泣的故事將永遠(yuǎn)牢記在我們的心中。激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)的燦爛明天而去努力、去奮斗。只有國(guó)家強(qiáng)盛，才能不被其它國(guó)家侵略。所以，作為一個(gè)中國(guó)人，我們的肩上都擔(dān)負(fù)著這樣一個(gè)責(zé)任：“振興中華，不忘國(guó)恥”，這是每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)記住的八個(gè)字，它也是我們學(xué)習(xí)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。
歷史和未來(lái)初中作文500字4
當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與現(xiàn)在，思考現(xiàn)在，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)間卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近。
保留著，我手中無(wú)數(shù)的今天無(wú)聲無(wú)息地投入了時(shí)間的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法無(wú)天記錄在相冊(cè)，而是在我挽留的'雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
希望著，盼望著，我夢(mèng)幻般的未來(lái)只有想象，只有展望。
現(xiàn)在和未來(lái)只是一個(gè)概念之差。現(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱。現(xiàn)在與未來(lái)都會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)，變成真相。
等待未來(lái)，展望未來(lái)的期待的心綿綿不斷地增多。因?yàn)樗鼘?duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，它終究還是一個(gè)夢(mèng)；是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們只有展望，只有等待它的到來(lái)。
無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，都要成為歷史，我們即將踏入將來(lái)的門檻，不要讓過(guò)去的陰影束縛我們的腳步。回味只是對(duì)身后的風(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來(lái)也就成了空白的歷史，明天也就會(huì)成為黯淡的今天，人生的腳步就會(huì)停止，而將來(lái)的腳步則一如既往。
人總是會(huì)變的，時(shí)間總是向前走，將來(lái)離我們也不是很遠(yuǎn)了，它始終會(huì)到來(lái)的。
歷史和未來(lái)初中作文500字5
從前，一個(gè)年輕人在沙漠中旅行時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座古城的廢墟，在廢墟中，年輕人找到了一座神像。這座神像長(zhǎng)著兩個(gè)面孔。年輕人就問(wèn)神像：“尊敬的神像啊，請(qǐng)問(wèn)你為什么會(huì)有兩個(gè)面孔呢？”神像說(shuō)“我叫雙面神，前面的臉可以回顧歷史；后面的臉可以預(yù)知未來(lái)。我本以為可以治理好這個(gè)國(guó)家，可敵軍一到，我的國(guó)家就不攻自破了，我也被人們丟棄在這廢墟之下。充滿智慧的年輕人啊，你能告訴我，這是為什么呢？”年輕人想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你雖然顧全了過(guò)去與未來(lái)，但是你放棄了‘現(xiàn)在’！”雙面神恍然大悟：“對(duì)呀！‘現(xiàn)在’才是最重要的！”
從上面的這則寓言故事中我們不難看出，不論你的'眼睛是能看到過(guò)去還是能看到未來(lái)，現(xiàn)在始終是最重要的，只要失去了現(xiàn)在，一切都是空的。
有些人永遠(yuǎn)記著過(guò)去。會(huì)因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的輝煌或失敗而背上沉重的包袱，把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)，過(guò)去的就已經(jīng)過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)，不能因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的成敗而決定一個(gè)人現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何事。現(xiàn)在就是現(xiàn)在，過(guò)去也永遠(yuǎn)是過(guò)去，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。
而有些人則過(guò)分期盼未來(lái)，會(huì)因?yàn)閷?duì)未來(lái)的期盼而忘記現(xiàn)在，不得不承認(rèn)的是，對(duì)未來(lái)適當(dāng)?shù)钠谂慰梢栽黾幼约簩?duì)獲得成功的自信心。但過(guò)分的期盼就成了空話，未來(lái)始終是未來(lái)，始終都沒(méi)有來(lái)到，不論未來(lái)有多么精彩，它都不會(huì)變成現(xiàn)在。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，而未來(lái)又還沒(méi)有來(lái)到，我們最應(yīng)該，也只能把握的就是現(xiàn)在，這和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。
所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，不讓現(xiàn)在的一分一秒虛度！
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