其實(shí)那不是理由初中作文（精選6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的其實(shí)那不是理由初中作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
其實(shí)那不是理由初中作文1
爸爸的話總是回蕩在我的耳畔：“呵，那不是理由！”我便像被灌輸了活力一般，積極地面對(duì)眼前的困難。那是一個(gè)寒冷的冬季的早晨，爸爸要我陪他晨跑，并且只許我穿一身冬季的運(yùn)動(dòng)服。我說我冷，爸爸的眼里卻有不容人推辭的強(qiáng)硬，對(duì)我說：“呵，那不是理由！”于是塞給我一副口罩，出門了。
跑前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)是必不可少的，而每當(dāng)我做得不標(biāo)準(zhǔn)，想偷懶時(shí)，爸爸則會(huì)嚴(yán)厲地看著我，似乎”那不是理由”又會(huì)從他嘴里蹦出來。
長(zhǎng)跑開始！此時(shí)，天光微熹，星星開始淡化，呼呼的冷風(fēng)一個(gè)勁地拂動(dòng)我的發(fā)絲，在我耳邊低吼，鉆進(jìn)我的領(lǐng)子。我打了個(gè)寒顫，看向爸爸——他眼睛正視前方，似乎毫不注意我。爸爸的表情慢慢變得奇怪，不知是不是我的錯(cuò)覺。可惜年幼的我讀不懂爸爸的內(nèi)心。
我又將目光轉(zhuǎn)回前方，這窄窄的街巷。
呼吸越來越急促，我已失去了起始的節(jié)奏，并且越來越紊亂。口罩像是完全貼在了鼻子和嘴上。此時(shí)，小區(qū)已縹緲在魚肚白之中了。爸爸好像越跑越快，可察覺到我急促的呼吸和沉重的腳步？
天亮起來了。我的腳軟了，像踩在棉花糖上一般輕飄飄的，幾乎失去知覺。我想喊，無奈喉嚨里像含了血！
我停了，蹲了下去，頭深深埋進(jìn)胳膊。保持這個(gè)姿勢(shì)一會(huì)兒了吧，我抬起頭——爸爸正站在我前面——他眉頭緊皺，嘴角向下，這樣看了我好一會(huì)兒。他叫我起來，而我卻捕獲了他眼里一瞬即逝的柔光。
“爸爸，我們回去吧，我累壞了！”“那不是理由！”爸爸像是下意識(shí)地脫口而出。但他沒叫我繼續(xù)跑，而是放慢腳步，吹著口哨同我回去了。是時(shí)，月沉西山。
“其實(shí)，那不是理由”成了爸爸對(duì)我說過最多的一句話——我因怕累而不愿長(zhǎng)跑，因作業(yè)而不肯做家務(wù)，因母親對(duì)我的庇護(hù)而不補(bǔ)自己穿破的襪子……父親總是說：“其實(shí)，那不是理由！”
歲月將白絲染上了父親烏黑的頭發(fā)，我也從父親身上學(xué)到了很多——是堅(jiān)毅，是勤奮……如果真想克服眼前的困難，那以退縮為目的的理由都不是理由。
“其實(shí)，那不是理由！”我的座右銘，它時(shí)時(shí)鞭撻著我，不輕易言棄！
其實(shí)那不是理由初中作文2
時(shí)光安然，歲月靜好，我出生在了這江南水鄉(xiāng)。如夢(mèng)境一般，山水畫中，融入了這細(xì)雨朦朧的美景中。從來沒有想過，我竟然會(huì)戰(zhàn)勝鋒利的巖石，其實(shí)，那鋒利并不是理由……
那天清晨，伴著鳥兒的祝福，我睜開了眼，好奇地打量這個(gè)濕漉漉的世界，發(fā)現(xiàn)自己是一只嫩小脆弱的竹筍，正待拔土而起。從那一刻起，我就立下愿望——我要成為蕓蕓眾生中的翹楚，成為最高的那竹！這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我，讓我奮不顧身地去吸收養(yǎng)分，拔節(jié)生長(zhǎng)。每長(zhǎng)一厘米，總能感受到頭上的巖石在無情地刺著，每天傷痕累累的我痛的幾乎要暈過去。我努力了，也盡力了，也許是我太渺小了，巖石太鋒利了，以我的力量根本就戰(zhàn)勝不了吧。
我無助地站在原地，像一只航船沒有了方向，只能以無奈回答茫茫大海。正發(fā)呆間，水伯伯的聲音突然響起：“小竹筍，干嘛呢？發(fā)什么呆呢？”我把我的事情一五一十地告訴了他，他淡然一笑：“就這么點(diǎn)事？你瞧你，有夢(mèng)想就該去追嘛。別的我不了解，但我知道，為了夢(mèng)想，只要全力以赴，無論是成是敗，都不會(huì)后悔。”說完便匆匆離去，留下我駐足沉思。
是的，巖石是強(qiáng)大，但，那不是理由！只要為了夢(mèng)想，拼盡全力就不會(huì)有遺憾！這個(gè)世界上的成敗只有你想去做和不想去做，而不是最后的結(jié)果如何！想到這兒，我又充滿了斗志，找到了方向，原來，一只筍真地想要成功的話，什么都不是理由和借口，什么都不會(huì)阻攔自己完成理想。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程，沖！
抬頭，我要挑戰(zhàn)這天空的高度！
低頭，一切的一切都不是理由！
心中有某種東西在燃著，沖！
其實(shí)那不是理由初中作文3
世界上有千萬種理由，大概是遮掩人們的過錯(cuò)吧！理由是為了自己辯解的.，對(duì)嗎？是謊言，還是真正的依據(jù)呢？——題記
其實(shí)，為了證明自己的不是理由，當(dāng)然，為證明自己的理由處處都聽見過吧！比如教室，班里有那么幾位“慣犯”總是“忘帶作業(yè)”，當(dāng)然，他們，不是單純的忘帶作業(yè)，而是偷懶狡辯的理由，老師總是語眾心長(zhǎng)，心里比他們還著急的說：“作業(yè)是給老師寫的嗎，是給你自己寫的，到頭來欺騙的不是我，是你們自己啊！”是啊，其實(shí)那不是理由。
每個(gè)人偶爾也會(huì)找個(gè)借口吧，其實(shí)我也不例外。就拿初上初中的第一次期中考試來說吧，我正趕上發(fā)燒，考試期間竟把答題卡涂錯(cuò)了，面對(duì)家長(zhǎng)，我極力辯解，考試期間我一直在高燒，其實(shí)那題我都會(huì)，只是時(shí)間不夠，當(dāng)時(shí)也涂錯(cuò)卡了…，我本認(rèn)為這是給自己找的最好的理由。可是，我錯(cuò)了，母親說：“發(fā)燒和考試本沒有關(guān)系，只要你做題走心，也不至于這個(gè)水平。”是啊，這本是自己的一次失敗，不能找理由去代替，要接受事實(shí)。，其實(shí)那不是理由。
什么理由都不可遮掩自己的過錯(cuò)，本以為會(huì)讓別人信服，但同時(shí)啊，也在欺騙著自己。所以，拒絕理由，接受現(xiàn)實(shí)，用于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，該改變現(xiàn)實(shí)！
每當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)自己走歪了人生道路時(shí)，每當(dāng)自己傷害了其他人時(shí)，請(qǐng)不要為自己找各種理由，我們應(yīng)該坦白從嚴(yán)，想想“其實(shí)那不是理由。”
其實(shí)那不是理由初中作文4
漫觀歷史，嘆“為中華之崛起而讀書”的雄偉壯志；足望太行，贊“直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀信念。讀萬卷書，行萬里路。為夢(mèng)想，一切皆不是理由。
“心酸”，不是理由！李娜年幼時(shí)，父親就離世了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，李娜并沒有一蹶不振，而是謹(jǐn)遵父親的遺愿，更勤奮于訓(xùn)練。自五歲起至今，李娜的辛酸無人能懂，然而，她卻從沒放棄，她深知：那不是放棄的理由！如今，人們親切稱李娜為“中國娜”。從姚明的高度到劉翔的速度，延至丁俊暉的力度，如今也有了“李娜的力度”。
人生坎坷，跌跌撞撞在所難免，面對(duì)心酸，我們也不能放棄奔跑，讓夢(mèng)飛翔。請(qǐng)銘記：心酸真的不是理由！
“擊敗”，不是理由！史上最失敗的拳王布克利在八年內(nèi)一直失敗，從沒贏過，面對(duì)組委會(huì)的勸說，他亦未放棄奔跑，他知道，擊倒不是理由！一次馬拉松比賽上，一位運(yùn)動(dòng)員在比賽前奏摔倒；只是簡(jiǎn)單的包扎后，便繼續(xù)奔跑，夜幕時(shí)分，他終于抵達(dá)終點(diǎn)。面對(duì)眾人的議論，他只是笑道：“我是被7000英里外的祖國送來，我不是為了開始比賽，而是為了完成比賽。”他懂得：摔倒不是理由！
人生比賽，成功固然美麗，即使不能成功，也要跑完全程；沒有成功，就來一場(chǎng)轟轟烈烈的失敗，其他的都不是理由！
“世態(tài)炎涼”，不是理由！為了心中的桃花源，陶甕明白淡泊名利不是理由；穿越大沙漠的三毛知道平靜不是理由；為救大大學(xué)生的英勇軍人懂得忘恩不是理由……車水馬龍，殘酷無情，讓這個(gè)令人沉淪的社會(huì)更加冗雜。然而，依舊有無私奉獻(xiàn)的郭明義，為守承諾的百年義渡，發(fā)揚(yáng)誠信的信義兄弟……
他們深知：不管社會(huì)渾濁迂腐與否，那都不能成為放棄的理由，他們?nèi)尉蛨?zhí)著于夢(mèng)想。
不管前方的艱險(xiǎn)多么龐大，那真的不是理由！
幸福要靠自己闖，夢(mèng)想要靠自己追，有曲折的人生才更加精彩。99℃的水要沸騰，就必須在逆境中再升高1℃，而要提高1℃的溫度，就請(qǐng)切記：什么都不是阻擋你沖破最后零界點(diǎn)的理由。
夢(mèng)想的路上，除了追逐，其余的都不是理由！
其實(shí)那不是理由初中作文5
我不喜歡面對(duì)失敗，卻總喜歡為自己的失敗找各種各樣的理由來騙自己和家人，讓自己的失敗有個(gè)借口。
失敗有兩種，一種是習(xí)慣于失敗的失敗，一種是偶然的失敗。前者容易被人遺忘，因?yàn)闆]有人會(huì)去注意一個(gè)經(jīng)常失敗的人，除非他成功了。而后者卻容易被人所銘記。一個(gè)長(zhǎng)期都比較優(yōu)秀的人在偶然間失敗了，那么他就成為了眾人矚目的“焦點(diǎn)”。
就拿這次期中考試來說吧，由于我不細(xì)心，平時(shí)做事太馬虎，上課愛和周圍的同學(xué)說話等等，造成我的名次一落千丈。回家后，面對(duì)母親的盤問，我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。但是為了不遭到懲罰，我還是極力為自己辯護(hù)：“其實(shí)那些題目我都會(huì)做，只是想出來后就收卷了，再要寫也來不及了，而且……而且……前面的……也沒……沒來得及檢查……”“難道失敗了還有那么多借口可找嗎？”母親的眉毛揪成了一團(tuán)，語氣中夾雜著一絲不易察覺的憤怒。后來，家里人問我成績(jī)，我都不好意思說出口了，就隨便搪塞了他們幾句。
那一天，我難過極了，為我的失敗而難過，為我對(duì)家人的態(tài)度……終于，家長(zhǎng)會(huì)后，家人都知道了我的成績(jī)，而我想他們或許也知道了我落下去的原因……
我何嘗不想和他們坦白？我何嘗不想好？可礙于不想遭罰，找了個(gè)借口。
我們不可否認(rèn)，許多借口有時(shí)候也很有道理，但恰恰就是因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候還是會(huì)因?yàn)橛泻线m的借口，心理上的愧疚感就會(huì)減輕，汲取的教訓(xùn)就不那么深刻，爭(zhēng)取成功的欲望也就不會(huì)那么的強(qiáng)烈了。
也許，有一天還是要品嘗失敗的滋味，但絕對(duì)不要再找借口、再編理由，因?yàn)槲覀冎辽倏梢詥栃臒o愧地說：“天空中雖沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。”
最后，我想對(duì)家人說：其實(shí)，那不是理由！同時(shí)，這也是給我自己的一個(gè)警示！
其實(shí)那不是理由初中作文6
愜意的初春裹挾著殘冬的一絲絲蕭瑟緩緩而來，這意味著新的學(xué)期又將開始了。
還沒從舒適寒假里掙脫出來，卻聽到一個(gè)噩耗：男子1000米，女子800米測(cè)驗(yàn)。消息一傳開，我便徹底絕望了。一個(gè)寒假，二十幾天，我窩在家里只吃不動(dòng)，就連區(qū)區(qū)一圈也跑不動(dòng)，哪有力氣堅(jiān)持三圈？于是我感受到了前所未有的緊張和壓抑。
測(cè)驗(yàn)如期降臨。我站在紅白相交的塑膠跑道上，等待發(fā)令槍的響起。“砰”的一聲，一縷青煙裊裊升起，十幾個(gè)身影同時(shí)沖了出來，我很想緊緊跟在他們身后，但卻發(fā)現(xiàn)，我的努力只是徒勞，我哪里跟得上他們的步伐？
僅僅只跑了一圈，就明顯感覺體力不支，呼吸越來越急促，腳步也越來越緩慢，離同學(xué)的距離越來越遙遠(yuǎn)。我拼命地喘著粗氣，但卻無濟(jì)于事。我抬頭望向藍(lán)天，天空是那么刺眼，他似乎也在嘲笑我的狼狽，我的無能。那漫長(zhǎng)又鮮紅的跑道，漸漸刺痛了我的心，于是我緊緊閉上了雙眼。
我?guī)缀跏亲咧竭^終點(diǎn)線的，我一頭撲倒在地上，拼命地往嘴里灌水。“3分37秒”，老師一臉詫異地走向了我，奇怪地問道：“怎么成績(jī)退了這么多？”我低頭不語，緩緩地回答道：“跑前有些緊張，所以有些影響了成績(jī)。”“那下次注意點(diǎn)，放松心態(tài)。”
望著老師失望而去的背影，我默默地問自己：真的是因?yàn)榫o張才失誤的嗎？我害怕我內(nèi)心深處發(fā)出一個(gè)我不想聽到的答案，于是我拼命地?fù)u頭。
我呆呆的坐在操場(chǎng)一角，忽然間，沉悶的心有了一絲莫名的驚喜，不遠(yuǎn)處的角落里，長(zhǎng)出了一絲嫩綠，盡管還是草色遙看近卻無，但葉尖上的一抹綠，卻顯得生機(jī)勃勃。那叢小草，在漫長(zhǎng)的冬夜里蟄伏，經(jīng)過不斷的風(fēng)雨襲擊后，成為了第一株在初春綻放的小草。我屏息凝視，看著泛起生命律動(dòng)的小草，那不畏懼寒風(fēng)的小草，忽然想起我剛剛對(duì)老師說的理由，而真正的理由是懶惰，是我沒有在寒假里努力練習(xí)！
忽然覺得，自己應(yīng)該長(zhǎng)成那樣一株小草，經(jīng)歷嚴(yán)寒和酷暑，堅(jiān)持努力，被風(fēng)雨侵襲過也許會(huì)倒下，但最終應(yīng)該重新站起，迎接新的挑戰(zhàn)。失敗并不可怕，可怕的是我還未曾失敗就打退堂鼓，而且還以為用所謂的理由掩飾失敗，那么當(dāng)有一天真正摔倒時(shí)，一定會(huì)比別人摔得更慘！
我迎著初春的寒風(fēng)站起來，慢慢向教室走去。我相信，當(dāng)我再次遭遇挫折的時(shí)候，無論它有多艱難，我不會(huì)再用不是理由的理由來搪塞，而是尋找能爬起來的堅(jiān)強(qiáng)的理由來面對(duì)！