我所懷念的初中作文
篇一：我懷念的
所有大雨里潮濕的回憶，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華，都縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片，被歲月的齒輪帶動著從眼前卷過。
——題記
大地被深沉的夜色全部籠罩，內心的想念開始有些泛濫，我想念生處另一城市的你，有好久不見的你們，親愛的朋友們。
是我曾經把高中的生活憧憬的太過于美好，而現在才發現再也找不回向你們那樣懂我的人。感謝陪我傻過的你們留給我的溫暖回憶，我會將它永久保存于心底最深處。
那條被樹木掩蓋的小道，承載了多少屬于我們的歡聲笑語。承載了多少我們的理想。曾經，當我心情低落時，你會激勵我，告訴我不要傷心，你說我們要一起努力。當你有什么秘密，你會第一個與我分享。我們常常洗刷對方，而從不生氣。我總罵你動作慢，說你矮，但你卻毫不在意，因為我們都太了解對方。而我現在的生活已經沒了你，希望我們比從前還要快樂。愿安好。
那間小小的但卻溫馨的寢室，承載了多少我們沒心沒肺的笑。我們就像一家人，相親相愛的一家人。那些年，我們一回寢室就抱著小說“啃”。那些年，我們偷偷摸摸做過多少傻事。熄了燈，我們就會偷偷在床上吃零食，唱歌，聊天，借助走廊微弱的燈光下象棋。無法抑制的歡笑總引來生活老師嚴厲的的教導。多少個因為引來了生活老師的夜晚，我們總是膽戰心驚的編造各種理由，來逃過一劫。有你們的日子真的是各種開心。在晚上熄燈后，你們總無怨無悔的陪我刷牙，上廁所，幫我拿東西，即使只是一件小小的事情，但一股股暖流總會從我的心中流過，久久都不能散去。有你們真好。雖然再也回不到從前，但那份感情卻從未變過。
那小小的教室，承載了多少您的關心與教導，謝謝您！雖然現在您沒有再給我們上課了，我們也不經常見面了，但您仍然是我的老師。曾今，每每我遇到困難，您總是個我最大的安慰，最大的鞭策，告訴我不要灰心。您對我的關愛總是那樣的熱情，那樣的無微不至。每次考完試，您總是細心的為我們分析成績。我想，我們的進步與您的鼓勵是分不開的。您教會我們做人，教會我們學習，您盡著老師以外的責任。每次與你交談，總是會有新的收獲。新的感動，新的動力。真誠的謝謝您！
我有那么多美好的回憶，那么多的感動。但我們的存在永遠像是植物一樣，不能依賴回憶和過去，只能依賴陽光和水分。不過，你們都是我人生了路上最美的風景。
現在日光正濃的黏稠，我的心里盛滿了感動和愛，等待著黑夜迫近前的黃昏。
篇二：我懷念的
對于現在越來越物質的世界，以及所有的偽善，我越來越分不清，現實是什么？我到底是記住了生活本真的樣子，可是已經回不去。
上課時回答不出來的問題，旁邊的同桌可能還會悄悄的把書遞過來告訴你答案；宿舍里突然停水了，總會有人，給你裝上滿滿的一桶水，頓時會覺得幸福感滿滿；學習累了，喊上好朋友去商店補充體力，好朋友二話不說說走就走；周末了，想去游山玩水，總會有人一起去；生活中遇到麻煩了，總會有人出現在身邊，而現在，生活就是告訴我必須一個人成長。
那些我所懷念的日子，不過是在飯后腦海中所浮現的彩色的部分，我懷念無話不說的好友，我懷念愛我爸爸媽媽，我懷念我所有讀書的日子，我懷念我每一個成長的瞬間。世界沒有變，而有的人心變了，人一旦心變了，追求的事物不再簡單，而是復雜。
真的回不去，昨天已經過去，今天還在繼續，把每一個昨天是不可能變成今天，只會把今天變成昨天，我不知道自己是在找尋什么，但在現在看來，讀書的日子真的很好，可以認真的聽45分鐘的課，下課后就是自由時間，那時候流行把筆芯剪成一圈一圈的，然后做成各種手鏈、風鈴；那時候，會用自己僅有的零花錢寧愿不買零食吃，也要買五顏六色的小紙條和細管子，折成很好看的‘星星’，然后用七彩的線，穿成一條條的手鏈或者做成門簾；那時候，無論自己有沒有繪畫天賦，也會在干凈的白紙上，畫上一個自己想要的樣子來；那時候，明明不知道喜歡究竟是什么，但就是有人能溫暖整個冬天。
如今的長大，卻過得越來越不是自己的樣子。我不知道，當初在初中的政治書上學習的“活到老學到老”，有沒有用？我只知道，我過得越來越沒有底氣；我不知道，哲學的世界觀與方法論，可以鍛煉人的思維，我只知道，人不思考便會頹廢；我不知道，地理也會在生活中有應用，我只知道，一出門，我便是找不到方向的那個人。
我懷念我所有經歷過的日子，而如今真的很累。沒有一個熟悉人在身邊，便只會什么事都做，而且事情沒做好，還要被批評，被所有的人上下打量一番，然后什么話也不說，不知道，有沒有人體會到一種特別特別的尷尬，當所有人都坐著時只有你站著時，才會覺得自己與這個世界是那么的`格格不入，愿所有的人都珍惜當下的生活。
越來越遠離那個無憂無慮的自己，遠離那個我所有童年趣事的家鄉，我真的懷念所有我經歷過的日子。
篇三：我懷念的
我懷念的/是無話不說/我懷念的/是一起作夢/我懷念的/是無言感動/我懷念的/是絕對熾熱/我記得那年生日/也記得那一首歌/記得那片星空
——題記
窗外，秋意漸濃，秋風卷起落葉，輕輕拍打著窗戶，似一陣陣如泣如訴的低咽聲，扣著我的心弦。午夜，靜寂無聲，只聽得見時間偷偷溜走時的腳步聲。
琦，又是一年秋。
哀愁總在這一刻泛起，我總在此刻又想起你。
我就是這樣一個念舊的人。太多太多的回憶積聚在我的腦海，歷久彌新。此刻，我打開一扇窗戶透氣，微涼的風灌進屋子，伴著沙沙地輕響，怡人的清風使我的頭腦愈發清醒，于是我想起，想起你黑亮柔順的長發，想起你奪目的笑容和可愛的虎牙。一切都那么清晰地呈現在眼前，恍如昨日。
有很多東西，不是記不起，而是忘不掉，因為他們早已刻骨在心，所以寫你似乎顯得幼稚，因為我們太熟了。可是，此刻我最想念你。
二年級之前我們雖然彼此認識，卻還在不同的學校里，但因為政策的原因要并校，所以在我看到某班的名單上有你和我名字時心中忍不住激動，于是我開始四處搜尋你的身影，最后在教室門口看到你，你白嫩的皮膚，露著虎牙的可愛笑容，是我不覺驚嘆，呀！你總是那么好看和奪目呢。相較之下，快要蓋住我眼睛的厚重劉海和小小身板使我漸生卑微。
你美麗的外表和優秀的成績很快贏得老師注目，似乎做什么事你都是游刃有余，信心滿滿，考試對你來說從來不是頭痛的事情，于是，你理所當然就被老師委以重任，成為少先隊的大隊長，帶著“三道杠”，游走在眾人羨慕和嫉妒的眼神中。盡管如此，我們仍然是最要好的朋友。
不知何時，窗外已經下起秋雨，雨滴滴落在窗沿，滴答滴答，聲聲奏成一首輕快的曲子。秋雨清新之至，蕩滌著我的心靈。
五年彈指一揮間，對我來說，卻是最值得懷念的時光，最難已忘懷的時光。
在經歷第二次分班以后，我們又幸運地被分在同一個班里。你依然優秀，但是班長的位子卻被另一個又矮又胖的男生頂替。于是我才真正走近你，看到你的另一面——你也很淘氣，你也會上課跟老師頂嘴，倔強地不屈服，偶爾會不交作業，也會對班長搞搞惡作劇，可老師卻總不罰你，因為你的成績不一般。我問你為什么你總是可以保持這么好的成績，你告訴我你從來不愛學習。我啞然。在我眼里，你那么優秀，那么新潮，總讓我依賴和依靠，所以你說什么我都信。
我以為只是小雨一場，沒想到它從一首小調漸漸轉變成一首交響樂，整個世界都是它的舞臺。雨越發大起來。
我說過你很優秀——你能說一口讓同學們都目瞪口呆的流利英文，你在班中一直都是領頭羊，所以你人緣十分好，有很多朋友，加上你長得漂亮，班中男生都十分討好你，你進入了另一個圈子里，我卻在那個圈子外，甚至離你越來越遠——我的瘦小不起眼，我的牛脾氣，沒人愿意靠近我。但只有你，鋒芒初露的你，總是帶著我，不管如何都不會忘記我。
因此我終于明白了你的好成績是怎么來的，也因為你我的才能得到發揮，逐漸顯山露水，受到老師的器重，我倆成了老師手底下的寵臣，親密的如同連體嬰。可你對我來說，卻一直是個謎。
在我成為人人艷羨的所謂好學生時，你卻就那么輕易地頹廢了，成績一落千丈，家長老師斷言你已經回天無力，我為你擔心為你著急，甚至希望用呵斥和遠離來激發你的斗志，可你似乎無所謂。臨近畢業考，人人都在拼命，你卻有時間拉著我上街購物，你還說，不用擔心。可我怎能不擔心？怎能看你這樣墮落！
大雨終于停了，連同空氣也潮濕了，世界再度回歸寧靜。東方已微微泛白，如你純白的臉龐般無暇。
奇跡竟然發生了，你仍然以你優秀的成績考進了重點中學，你讓老師瞠目結舌，只能笑著說你是個天才。呵，真為你高興，你還是你，有著深厚的基礎，趕超非難事。
如此，就算我站在云之顛，仍然還是要仰望著你。如同星星仰望月亮。
遺憾的是，我真的只能夠懷念我們的童年時光了。擇校、開學、軍訓，我們背道而馳，最終漸行漸遠，遠到我將要把你忘記。
然后便是我們之間沒了聯系，整整四年。前幾天聽同學說你已經回來，我當時鼻子就酸了，我在想，再相見時，你是否依然？是否還認得我？是否只剩下尷尬的笑臉？是否還能像從一樣？
但不管怎樣，我最懷念的是你，是我們難忘的那幾年。
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