讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文（通用62篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇1
當(dāng)還是種子的時(shí)候，小草和大樹生活在同個(gè)地方。那時(shí)候，它們都還很弱小，都埋在深深地土壤里，它們經(jīng)常在起玩耍。
春天來(lái)了，和煦的陽(yáng)光溫暖著大地，兩個(gè)小伙伴好奇地探出了自己的腦袋，吸收著陽(yáng)光，享受著春雨的滋潤(rùn)，它們逐漸長(zhǎng)大，為春天的大地增添了兩抹美麗的新綠；轉(zhuǎn)眼到了夏天，熾熱的太陽(yáng)照得小草耷拉著腦袋，整天昏昏沉沉、無(wú)精打采！樹苗也被曬蔫了，但它沒(méi)有萎靡，為了汲取成長(zhǎng)的動(dòng)力，它把根扎得更深了；陣秋風(fēng)吹來(lái)，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光炙烤的小草不再蓬勃的生機(jī)，在秋風(fēng)中零亂地飄搖著！而樹苗的根扎得更深了，因?yàn)槔卫蔚卦赜诖蟮兀谇镲L(fēng)中反而更顯得颯爽英姿；毫無(wú)征兆地，聲大雪不期而至，風(fēng)中搖曳的小草再也抵擋不住寒冷和北風(fēng)的摧殘，整個(gè)地被擊垮了，萎縮著自己?jiǎn)伪〉纳碥|趴倒在大地上瑟瑟發(fā)抖，再也沒(méi)有起來(lái)！而大樹在風(fēng)雪中仍然高傲地屹立著，飽經(jīng)風(fēng)霜卻毫不懼怕！
我也有顆大樹的種子深深地扎根在我的心中，那就是長(zhǎng)大后，我要成為名出色的醫(yī)生！
我想做名醫(yī)生，想在病患最需要的時(shí)候伸出援手，救死扶傷；我想做名醫(yī)生，履行白衣天使的職責(zé)，在汶川地震的災(zāi)后奉獻(xiàn)自己微薄的力量；我想做名醫(yī)生，努力探索未知的領(lǐng)域，讓人們面對(duì)埃博拉病毒時(shí)不再那么地?zé)o助！
我沒(méi)有過(guò)人的智慧，也沒(méi)有超群的能力，但我會(huì)勤奮，我會(huì)朝著我人生的目標(biāo)摸爬滾打、不斷前進(jìn)！我努力學(xué)習(xí)，不停豐滿著自己的“根須”，汲取足夠的養(yǎng)料讓自己茁壯成長(zhǎng)；我努力實(shí)踐，同學(xué)受傷了去清創(chuàng)包扎，家人生病時(shí)去幫助護(hù)理，有人跌倒時(shí)去應(yīng)急處理……在追求理想的道路上，我不停奔跑著。只要我努力拼搏，不畏艱辛，我相信終有天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我成為醫(yī)生的夢(mèng)想，我會(huì)成為棵枝繁葉茂、昂首挺立的參天大樹！
無(wú)數(shù)的大樹能組成片茂密的森林，讓我們每個(gè)人心中都種下顆大樹的種子，用我們挺拔的枝干、茂盛的綠葉向世界展示我們勃勃的生機(jī)！
播種顆大樹的種子，終將收獲片枝繁葉茂的森林！我的夢(mèng)！我的中國(guó)夢(mèng)！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇2
一二三……三二一……一二三……三二一……讓我們回到夢(mèng)開始的地方……
最開始好像是沖著稿費(fèi)去的？那時(shí)候懵懂無(wú)知的心血來(lái)潮，說(shuō)干就干的熱血，讓我開始了這場(chǎng)夢(mèng)。四年前，我來(lái)到了263。頂著個(gè)很傻的筆名進(jìn)了群。那時(shí)候的維憶，千面，蘇還有很多很多的人，但現(xiàn)在能記起來(lái)的也就這些了。
有人說(shuō)“我們不會(huì)遺忘任何記憶，那段記憶只是被塵封在腦海中。”我不會(huì)忘記他們，或許在那個(gè)溫暖的午后，我就會(huì)在腦海中將那段塵封依舊的記憶拾起。他們很暖心，他們給我的感覺(jué)就像懶懶的陽(yáng)光明媚光耀，又像夏夜的螢火細(xì)碎溫柔。我那時(shí)候什么都不懂，他們就慢慢地教我，跟我說(shuō)怎么弄。像牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，一步步走了起來(lái)。有時(shí)還會(huì)問(wèn)些很傻的問(wèn)題，但他們都會(huì)很耐心地解答。小學(xué)的時(shí)候作文在班上也算好的了，那時(shí)無(wú)腦的認(rèn)為自己寫的很好，就很喜歡發(fā)作文上來(lái)。專門苦練打字，將一篇篇的作文打上來(lái)。很想刪掉以前發(fā)表的作文啊，然后白笛說(shuō)“這算一種回憶……”確實(shí)啊這些都是我的回憶，我那幼稚又充滿熱情的童年。
接著就遇見肥熊她們了，肥熊爺爺，肥熊奶奶，我模模糊糊記得好像有個(gè)肥熊家族的？我覺(jué)得熊就是軟軟的，很溫暖的，擁抱很舒服讓人很安心的。在我印象中，肥熊她們就是這樣，軟軟和和的像松軟的蛋糕，然后就是那種電燈泡開久了發(fā)燙的溫和。那時(shí)候更熱衷于發(fā)表文章了，看著稿費(fèi)蹭蹭蹭地增長(zhǎng)卻也是說(shuō)不出的歡喜。每次見著一篇文發(fā)表出去，有了稿費(fèi)就很開心，好像擁有了整個(gè)世界，逢人就說(shuō)。那時(shí)的天真爛漫是如今找不回的童真燦爛。還很豪氣地跟閨蜜說(shuō)“我有稿費(fèi)了，到時(shí)候我們可以去吃棒棒糖了。”我們最終是被迫著成長(zhǎng)了。
再接著就遇到了魚鱗，桃子，茉茉，奶茶，白笛，玖兒，老汐……還有很多很多人。遇見她們的時(shí)候是一個(gè)夏天，那個(gè)夏天很熱，但卻有著火般的激情。像魚鱗說(shuō)的“八月是個(gè)很美好的月份，因?yàn)槲覀兿嘤隽恕覀兾虼螋[鬧。”年少的我們相遇，又是一場(chǎng)場(chǎng)故事的上演。魚鱗還說(shuō)“長(zhǎng)大了，我來(lái)找你，陪你到天涯海角。”也不知道還算不算數(shù)呢？魚鱗奶茶老汐茉茉……深圳，新余，成都，婁底……這些地方我都會(huì)去的。你們要等我啊，等我長(zhǎng)大了，我去找你們。
到現(xiàn)在，263曾經(jīng)的那群人漸漸散了，但我相信他們不會(huì)走遠(yuǎn)的。我們只是在歲月的長(zhǎng)河中迷失了，有一天我們會(huì)再相逢于人生中。我們離著不遠(yuǎn)，始終都在附近溫暖著彼此。
我不會(huì)離開263的，這是一輩子的承諾，我將用畢生去兌現(xiàn)。263是我人生中第一個(gè)投稿的平臺(tái)，還有263里的那群人溫暖了我每個(gè)夜晚的夢(mèng)。沒(méi)有什么不一定，我會(huì)陪263走到時(shí)間的盡頭，還有263的那群人。263很小，圈子不大。我會(huì)一直呆在這溫暖的小圈里，任花開花落，云卷云舒，陪著263，念著曾經(jīng)的美好。守著小小的地方，守著小小的夢(mèng)。
三二一……一二三……三二一……一二三……夢(mèng)開始的地方回不去了，那就守著夢(mèng)，守著夢(mèng)中的絢麗，直到夢(mèng)的消散……
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇3
無(wú)論你是富貴還是貧窮，是健全還是殘疾，是善良還是邪惡。總之，不管你處于什么情況下都有去追尋夢(mèng)想的權(quán)利。
每一個(gè)人的夢(mèng)想是獨(dú)一無(wú)二的，都是美麗的，但是在追尋夢(mèng)想的路上卻是痛苦的、艱難的。在追尋夢(mèng)想的路上布滿了荊棘，會(huì)出現(xiàn)許許多多的絆腳石，會(huì)有很多攔路虎……但是，我們?yōu)榱俗返綁?mèng)想我們一定要斬荊棘，搬走絆腳石，打敗攔路虎……要做到這些事情是有困難，我們要有堅(jiān)定的信念，不屈的意志和一顆時(shí)刻充滿熱血的心。
然而，在我的心中有著一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)在別人的眼里認(rèn)為非常可笑，但是我認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是讓所有的人在藍(lán)天中翱翔，讓地面上沒(méi)有尾氣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就在家里問(wèn)自己：我該怎么去實(shí)現(xiàn)呢？該怎么能進(jìn)入夢(mèng)想的深處？我們這一代，是父母心中的寶，掌上明珠，猶如是森林深處的小花，前面有許多小花兒，周圍有許多大樹來(lái)遮風(fēng)擋雨，所以我們都失去了強(qiáng)大的獨(dú)立和意志力。除了學(xué)一習(xí)一之外，我們做不到的事情，父母盡量幫我們解決，鋪好道路讓我們走。但是，我們要離開這樣的生活，要努力去創(chuàng)造我們自己美好的明天，去勇敢追夢(mèng)。
夢(mèng)想也可以使你前進(jìn)，可以使你翱翔天空，使你在學(xué)海里自一由地游泳。有夢(mèng)想可以使你在人世間感覺(jué)到無(wú)與倫比快樂(lè)。
可夢(mèng)想會(huì)使你倒退，如果你的夢(mèng)想是邪惡的，它會(huì)把你送進(jìn)地獄，讓你無(wú)法自拔。
夢(mèng)想也是一把刀劍，可以自取滅亡，也可以夢(mèng)想有一對(duì)翅膀，可以帶你飛翔。
然而我們要勇敢地追夢(mèng)，選擇正確的夢(mèng)想去追，有方法正確地追，才不會(huì)被水打翻了。
讓我們一起追夢(mèng)吧！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇4
讓我們手拉手，編織成綠色的搖藍(lán)。讓我們心連心，讓地球媽媽不受傷害。
我們是新一代的少年，我們要奮斗起來(lái)，讓我們重建蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖藍(lán)，是被綠蔭遮住的搖藍(lán)，是伴隨著青山綠水的搖藍(lán)，是被小鳥歌聲籠罩的搖藍(lán)，我們渴望著重建那美麗的搖藍(lán)，但是我們現(xiàn)在的地球媽媽卻已經(jīng)傷痕累累，我們綠色的夢(mèng)還能實(shí)現(xiàn)嗎？
那被濃煙遮住的藍(lán)天，那被垃圾覆蓋的小河......這難道就是我們所盼望的家園嗎？為什么會(huì)變成這樣呢？那可曾經(jīng)是美麗的搖藍(lán)啊！
提案解決辦法：一是管好自己的手和腳，不要亂丟垃圾，也不要制造垃圾。
二是不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩而讓森林媽媽穿上火紅的衣裳。
三是不要讓水龍頭流眼淚，那可是純潔的小生命。
四是不要折傷大樹媽媽的小寶寶，那是下一代的希望。
五是不要讓濃煙和藍(lán)天白云作伴，如果那樣我們就不能沉浸在乳白色的晨霧中。
總結(jié)：保護(hù)環(huán)境，讓我們圓一個(gè)綠色的夢(mèng)，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)祟愇拿鞯钠瘘c(diǎn)，行動(dòng)起來(lái)吧，人人都做環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們美麗的浙江穿上象征著勃勃生機(jī)的綠色衣裳。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇5
不知道高中生涯會(huì)發(fā)生什么事情，有許多的疑惑，還在自己的內(nèi)心深處，久久的不能忘記。只是覺(jué)得有事前途應(yīng)該有點(diǎn)的光亮。
有些事情銘記在心的時(shí)候，直覺(jué)就會(huì)告訴我：“高處不勝寒。”這根本不是事實(shí)，是自己的懦弱罷。
漆黑的夜空混合著未來(lái)的迷茫，漆黑的大陸交織著自己的愚癡，笨拙給自己下了腳銬，愚弄，只是在搞無(wú)所謂的編織的世界。
每個(gè)人都有自己的想法，而壓力卻會(huì)帶來(lái)不同的效果，我無(wú)法逃脫夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的對(duì)交，現(xiàn)實(shí)是人生的最大的劇場(chǎng)，它有可能預(yù)言著你的將來(lái)，也需你會(huì)勇敢的面對(duì)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)。
班主任講的一番話我會(huì)銘記在心，知道了什么是沖刺高考。
每個(gè)人拼命的時(shí)候，也許你只會(huì)看到他很傻，但，你卻不知背后的秘密。那是一個(gè)沉悶的秘密。如果你不知道那個(gè)人為什么這么拼命的話，你也可以去試試看，到時(shí)，你應(yīng)該會(huì)感覺(jué)到什么是用心。什么是潛力的挖掘，什么毅力。
主任念女生的高考經(jīng)歷后，我才了解到，什么是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)。高考時(shí)最后的沖刺啊，誰(shuí)不會(huì)在這一刻開始，奮力一戰(zhàn)，準(zhǔn)備最后一刻的到來(lái)。里面的內(nèi)容，讓班里的每一個(gè)人都驚愕，誰(shuí)都不會(huì)想像，本來(lái)一個(gè)愛美的女孩會(huì)變成那樣……沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為這一次而去哭泣，臉上帶著的只有坦然的現(xiàn)實(shí)。雖說(shuō)這樣，但那臉上的驚鄂，靜悄悄的，好久沒(méi)有這么清靜過(guò)了。寂靜了很久，當(dāng)知道那女生的高考前經(jīng)歷后……
沒(méi)空洗頭，沒(méi)空洗澡，幾乎一年來(lái)就是這樣，纖細(xì)手變的比大人的還要難看，為了自己的出路。這就是暫時(shí)性的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)，暫且不說(shuō)她考了什么大學(xué)，就說(shuō)這個(gè)拼命，用一種夸張的說(shuō)法來(lái)說(shuō)，她幾乎忘記了自己的存在。根本不知道自己的將來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的變化，只是拼命地學(xué)習(xí)，沖冠。
自己的樣子早已不像以前那樣的美麗，亂蓬蓬的頭發(fā)，不會(huì)像以前那樣修長(zhǎng)。奮戰(zhàn)！
高考，最后的一次，人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高中生，在次起航。
沒(méi)有一個(gè)人會(huì)忘記高考的存在，只會(huì)忘記自己的存在而已。而更多的，卻源于自己炙熱的一顆心，奮斗的快感，早已不是感覺(jué)了，有可能，已變的麻木。
連接你我心扉的是，比起曖昧的友情更加赤紅滿溢的力量……
嘴唇上的感覺(jué)炙熱的發(fā)疼，心里所想的，只有永不言敗。拼命地高喊，即便是聲音沙啞，也要去說(shuō)出來(lái)，拼命的說(shuō)，不要放棄。
勇敢地去沖鋒，勇敢地去面對(duì)高考，總有一天我會(huì)告訴你最棒的傳說(shuō)。
沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光，孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)也要堅(jiān)強(qiáng)……
總會(huì)有一次不經(jīng)意的夢(mèng)。不管你是干什么的
，總有一天你哦會(huì)明白你的夢(mèng)是真實(shí)的，還是虛擬的，夢(mèng)有時(shí)會(huì)與現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)，這就是你人生的一大挫折，上帝對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，關(guān)鍵是看你怎樣走，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你，也沒(méi)有人會(huì)議論你。因?yàn)樗麄円矔?huì)遇到這樣的問(wèn)題。
試想一下，如果你的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)，你會(huì)怎么辦，根本沒(méi)法辦，所以，你只有一條路可循，那就是拼戰(zhàn)高考。高考就是你的夢(mèng)，你沒(méi)有任何理由去拒絕，這就是高考。高考才是你人生的第一次考試，如果這關(guān)過(guò)了，那么，下一步，將更不會(huì)輕松，人生之路不會(huì)讓你輕松走過(guò)的，只有你自己去拼搏，用自己的方式走出一條屬于自己可尋的道路。
總而言之，拼戰(zhàn)高考，是走下一條路的唯一方式，沒(méi)有捷徑，沒(méi)有近道，只有拼戰(zhàn)高考，沒(méi)有什么別的路可尋。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，可以是天馬行空，也可以是腳踏實(shí)地。夢(mèng)想給我們動(dòng)力和希望，讓我們即使是在逆境中也有堅(jiān)持下去的毅力和勇氣。夢(mèng)想就像人生路上的指明燈，引領(lǐng)我們一步一步走向前。一個(gè)人可以為夢(mèng)想而活，但沒(méi)有人可以沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有追求地活著。
我也有夢(mèng)想。
不知道從什么時(shí)候起，我就對(duì)游泳情有獨(dú)鐘。從那時(shí)起，學(xué)會(huì)游泳便是我小小的夢(mèng)想。五六歲時(shí)，我便愛纏著媽媽帶我去游泳，帶著游泳圈在泳池里撲騰得起勁。到了七八歲的年紀(jì)，媽媽便帶我去學(xué)游泳。泳池的水有1。2米深，教練卻不允許身高不到1米的我?guī)в斡救ΑＲ膊恢獑芰硕嗌俅嗡膊恢嗌俅卫鄣媒钇ＡΡM，我總算學(xué)好了蛙泳，收獲了滿滿的成就感。于是每到夏天，便迫不及待得想去游泳。
時(shí)間在激起的水花中漸漸溜走，漸漸長(zhǎng)大的我也不再滿足于只掌握一種泳姿了。學(xué)會(huì)自由泳便是當(dāng)時(shí)漸漸長(zhǎng)大的我的夢(mèng)想。
五年級(jí)的那年暑假，我在小區(qū)了的游泳館報(bào)了名，參加自由泳的培訓(xùn)班。起初我還興致盎然，但一遍又一遍地練習(xí)姿勢(shì)，繞著泳池一圈又一圈地游，教練一次又一次地嘆氣讓我有點(diǎn)沮喪。特別是當(dāng)以前一起在泳池里玩耍追逐的好朋友喊我陪他們一起玩，我卻只能在一旁不斷地練習(xí)自由泳時(shí)，我開始打起了退堂鼓。一次次詢問(wèn)媽媽能不能放棄卻得到否定回答的我只好咬著牙堅(jiān)持。暑假漸漸進(jìn)入尾聲，我的游泳課也宣告結(jié)束。一張教練發(fā)給我的結(jié)業(yè)證書記錄下了我一個(gè)暑假的汗水和努力，付出與收獲。學(xué)好自由泳，其實(shí)也不難嘛！
在夢(mèng)想的彼岸回望過(guò)去，竟發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺(jué)中在逐夢(mèng)路上走了那么遠(yuǎn)。逐夢(mèng)路上的一個(gè)個(gè)腳印，是我為夢(mèng)想而努力的證明。
逐夢(mèng)不分國(guó)籍、不分年齡、不分時(shí)間、不分職業(yè)。有萬(wàn)戶為圓飛天夢(mèng)獻(xiàn)出生命，有愛迪生為尋找更適合做燈絲的材料經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，也有居里夫人為提煉純凈鐳付出幾十年過(guò)年的精力，最后甚至積勞成疾。他們都是逐夢(mèng)路上勇敢的逐夢(mèng)人，即使他們當(dāng)中有些人還未能圓夢(mèng)，但他們的追夢(mèng)精神必定成為千古佳話。
“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖”。不管你的夢(mèng)想是近在咫尺還是遙不可及，只要你勇于追夢(mèng)，便能收獲屬于你的喜悅。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇7
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；美好的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的美好品質(zhì)。
我生活在一個(gè)美麗的村莊里，村子里的人們勤勞勇敢、樸實(shí)敦厚，整天臉朝黃土背朝天地干農(nóng)活，日子過(guò)得普通單調(diào)而又充實(shí)滿足。
可是，這寧?kù)o的生活卻被突如其來(lái)的建筑工程打破了。
村莊里，來(lái)了一群“不速之客”，說(shuō)不速之客，還不如說(shuō)是利國(guó)利民的好事情。什么事呢？那我們村要造高鐵了！
我著實(shí)高興，為了飛速發(fā)展的祖國(guó)，為了日益快速的交通，更為了自己以后能天天看到火車了。
只不過(guò)……
要規(guī)劃造的一個(gè)橋墩剛好在我家的房子那。
當(dāng)然，我家就毫無(wú)疑問(wèn)得拆了。可是，家拆了，我們住哪呢？這可是個(gè)大問(wèn)題。
當(dāng)然，拆房子，國(guó)家是有補(bǔ)貼的，很多人家高興還來(lái)不及呢？我家的長(zhǎng)輩們卻一籌莫展，愁眉苦臉的。
這不，晚上，在我正看電視的時(shí)候，他們又熱火朝天地吵開了。
“太不劃算了！這點(diǎn)補(bǔ)貼就想打發(fā)我們，甭想！”大伯剛開始就來(lái)了個(gè)下馬威。
“就是！”所有人異口同聲地應(yīng)道。
“怎么這樣！國(guó)家也太小氣了！補(bǔ)貼還不夠我們?nèi)野肽甑纳钸郑 本蚣?xì)算的嬸嬸說(shuō)道。
“不能！太不劃算了！”清瘦的爺爺，眼睛瞪得老大老大，兇得像一只獅子！
“真是的！房拆了，咱住哪？”奶奶龜裂的手往桌子使勁敲了一敲，面紅耳赤地說(shuō)道。
但并不是所有人都是反對(duì)意見。正上初中的哥哥就和大人們理論起來(lái)：“造高鐵是利國(guó)利民的好事，你們這樣不講理，要是讓我的同學(xué)們知道了，真給我丟臉！”哥哥扔下這句話，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，“啪”的一聲重重地關(guān)上了房門。
房間外，爭(zhēng)吵聲依舊。
當(dāng)時(shí)，我真想沖上前，與家人理論。可我還是個(gè)小學(xué)生，人微言輕，平時(shí)更是不敢頂撞他們，始終沒(méi)去。
于是，我家就這樣成了阻礙鐵路順利暢行的“釘子戶”，我們家人也理所當(dāng)然與那些工作人員成了“仇人”。
但，幾天之后發(fā)生的一件事，卻化開了我們之間的恩怨。
那是一個(gè)寒風(fēng)肆虐的早上，全家都出門忙自己的事了，只剩奶奶和年僅3歲的妹妹在家。奶奶叮囑妹妹在家玩，她去邊上的菜園的摘點(diǎn)菜。可，她前腳剛走，妹妹就跌跌撞撞地走到池塘邊玩水，踩到了濕滑的石頭上，跌進(jìn)了池塘。奶奶卻沒(méi)有聽見。
此時(shí)，一群穿著工作服的工人們正有說(shuō)有笑地向池塘走來(lái)，看到了在水中撲騰的妹妹，二話沒(méi)說(shuō)，連衣服也沒(méi)脫就往下跳，救上了妹妹。
后來(lái)，妹妹有驚無(wú)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)這次事件，全家人都舉雙手同意無(wú)償讓出自己的房子，給高鐵讓道。
村莊恢復(fù)了寧?kù)o，只不過(guò)，多了美麗的橋墩，圓了幾代人的夢(mèng)。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚集在一起的時(shí)候，就會(huì)聚了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)，三個(gè)夢(mèng)……十三億個(gè)夢(mèng)，結(jié)成紅紅的中國(guó)結(jié)，高高地掛在九天之上，星光閃耀，日月同輝，為追求夢(mèng)想而努力的一代又一代炎黃子孫照亮一方天宇，開辟出一條通往成功的陽(yáng)光大道！
因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，所以我們既能欣喜地戴上成功的光環(huán)，也能坦然接受失敗的陰霾。因?yàn)槲覀冎朗≈皇菫榱讼乱淮斡谰眯缘某晒Γ佅乱粔K塊墊腳石，所以我們能勇敢的接受失敗，找出失敗的盲點(diǎn)，然后永久的邁步在成功的陽(yáng)光大道上！
晚上，菩提樹下，透過(guò)蔥郁的樹蔭，遙望浩瀚的蒼穹：繁星滿天，月圓花好。心中不禁起伏跌宕；回首往昔，正視今朝，企盼明日，感嘆龍的精魂……
昨夜——陰晴圓缺
將時(shí)間的輪盤回?fù)艿綆浊昵埃菚r(shí)的大地上，衍生出一群可愛而富有智慧的人。他們是高貴的龍的傳人。他們是那樣的充滿智慧：“造紙”，“火藥”，“印刷”，“指南針”……像一顆顆耀眼的星辰，閃閃發(fā)光，耀眼奪目。
然而一百多年前他們卻在探索前進(jìn)的道路中，馬失前蹄，陷入半封建半殖民地的沼澤。原本璀璨的龍鱗上短暫的蒙上了一層污濁的塵埃。當(dāng)然，高貴的龍族后裔是不會(huì)就此沉淪在泥濘的沼澤里，因?yàn)樗麄兯蛲氖且煌麩o(wú)際的大海。于是他們吃著龍族特有的毅力、堅(jiān)持爬出了污穢的沼澤，即使是付出了慘痛的代價(jià)，他們也在所不惜！這苦難只是對(duì)龍的傳人的磨練，好讓堅(jiān)韌的龍的傳人在廣袤的天地間更加自在地遨游！
今夜——皓月當(dāng)空
沼澤的磨練使他們有了更深刻的領(lǐng)悟——只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)！于是他們?cè)诠伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，慢慢走上正軌。盡管在探索未來(lái)的道路上有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，但是，你知道的，他們是擊不垮的！于是一個(gè)個(gè)金子般的響亮的名字涌現(xiàn)在這片富有傳奇色彩的大地上：袁隆平、鄧稼先、楊振寧……他們不惜任何代價(jià)，全心全意的投身于建設(shè)特色社會(huì)主義的大工廠中。無(wú)論面對(duì)再大的艱難，他們從不說(shuō)一句退縮！
于是在前輩們的艱苦奮斗下：神舟載人飛船、新型航母、新型核武器……一個(gè)個(gè)的成功研發(fā)并使用。是他們的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)才使這個(gè)龍一樣的民族從心飛向湛藍(lán)的天空！這就是我所敬佩的精神，我知道的，我將會(huì)用回自己的雙手、自己的智慧，將自己的夢(mèng)、龍的傳人的夢(mèng)帶上一個(gè)新的巔峰！
明夜——日月同輝
我知道不僅是我，所有的新一代的龍的傳人都有一個(gè)共同的心愿：振興偉大的華夏民族！我們是雨后的春筍，正在積蓄能量，為以后夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。我相信：我們新一代青少年將繼承先人智慧的衣缽，用智慧的大腦構(gòu)思，用勤勞的雙手奮斗，用永不枯竭的能量去建設(shè)我們美麗而可愛的家園！看他日，中華兒女共耕耘，炎黃子孫鑄精魂！我們從此刻開始在屬于自己的“土地”上，揮灑汗水，注入全新的民族力量！當(dāng)老一輩的建設(shè)者隱退下去，我們新一代的時(shí)代脊梁就會(huì)沖出來(lái)，接替并發(fā)揚(yáng)他們的智慧結(jié)晶！
中國(guó)夢(mèng)！我的夢(mèng)！整個(gè)華夏民族的偉大復(fù)興夢(mèng)！我知道，它的復(fù)興離不開我們將它與自己的小夢(mèng)想緊密結(jié)合起來(lái)。一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)，三個(gè)夢(mèng)……十三億個(gè)夢(mèng)，鑄成不可撼動(dòng)的中國(guó)魂，穩(wěn)穩(wěn)地屹立在世界的東方，頂天立地，威嚴(yán)神圣，為每一位有夢(mèng)的中華兒女牽引前行的道路，為中國(guó)歷史的發(fā)展翻開一頁(yè)嶄新的神話！
看，黎明出現(xiàn)，天空的東方正冉冉升起一輪火紅的驕陽(yáng)！那驕陽(yáng)將會(huì)在中國(guó)結(jié)的映襯下，中國(guó)魂的牽引下，更加的明媚！更加的蓬勃！更加的火熱！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇9
頂著火辣辣的太陽(yáng)，我們快步走向?qū)W校。今天，是新生入學(xué)的日子。曾經(jīng)新入學(xué)的我們，也背著個(gè)小書包，穿著五顏六色、不同款式的校服走進(jìn)27中，在高年級(jí)的哥哥姐姐引導(dǎo)下熟悉校園，現(xiàn)在，我們穿著27中的校服，以大哥哥大姐姐的身份，迎接新同學(xué)！
早上7時(shí)，我們就來(lái)到學(xué)校，作為志愿者準(zhǔn)備引領(lǐng)新生入學(xué)。7時(shí)50分，新生陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，我們緊張忙碌又不失快樂(lè)，一上午都在為新生指路、統(tǒng)計(jì)人數(shù)。下午，我們?cè)诖箝T口站崗，輪流去看著宣傳牌。一天的任務(wù)完成后，每個(gè)人的付出都得到了回報(bào)，那就是學(xué)弟學(xué)妹們一張張純真質(zhì)樸的笑臉，恍若當(dāng)初的我們。
做了一天的志愿者，我們體會(huì)到了在學(xué)弟學(xué)妹們的面前如何做出榜樣，我們?cè)敢夂退麄円黄鹪谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。我們從懵懂無(wú)知的新生變成老同學(xué)，感觸良多：要遵守校紀(jì)校規(guī)，老師提出的要求得按時(shí)保質(zhì)保量完成；要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，真誠(chéng)面對(duì)他人，不要欺騙自己；要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，青春像潑出去的水，不要做讓自己后悔的事情。
告訴新生幾個(gè)小秘訣
新入學(xué)的時(shí)候，我們也跟你們一樣，心中充滿了激情和對(duì)新生活的美好向往，同時(shí)也有一些迷茫。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境？告訴你們幾個(gè)小秘訣：
秘訣1：要做好心理準(zhǔn)備，老師尤其是初中老師管得很嚴(yán)。
秘訣2：要多參加學(xué)校活動(dòng)、多展示自己的特長(zhǎng)和才華，讓新同學(xué)、新老師了解你。
秘訣3：抽時(shí)間閱讀一些名著，那樣不光能讓你的大腦更豐富，而且會(huì)提高你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和寫作能力。
秘訣4：初一數(shù)學(xué)的難度比小學(xué)提升了一大截，要多練題多思考。雖然練久了會(huì)煩，但思考明白了也覺(jué)得挺爽的。初中數(shù)學(xué)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，高中的幾何代數(shù)等是其深化和融合。
秘訣5：語(yǔ)文的大難點(diǎn)是文言文。在學(xué)習(xí)文言文前，一定要先預(yù)習(xí)，借助注釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來(lái)講解。預(yù)習(xí)時(shí)注意找出疑難字句認(rèn)真聽老師的講解。不管是實(shí)詞還是虛詞，其意義、用法總是在具體的語(yǔ)言環(huán)境中顯示出來(lái)，積累字詞不要死記硬背，而應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境去揣摩。
秘訣6：中學(xué)要想學(xué)好英語(yǔ)，就要自己多想辦法，比如抽空學(xué)學(xué)《新概念2》，其單詞和語(yǔ)法基本是和學(xué)校同步的，會(huì)對(duì)你有幫助。
軍訓(xùn)開啟自律之門的鑰匙
緊張的中學(xué)生活開始之初，軍訓(xùn)，是大家面臨的第一個(gè)難題。
在家里備受寵愛的新同學(xué)，一進(jìn)軍營(yíng)就自然成為了一個(gè)個(gè)小新兵。有的教官可能很嚴(yán)厲，有的可能很和藹，但他們對(duì)動(dòng)作、紀(jì)律的要求都會(huì)一絲不茍。在經(jīng)受嚴(yán)格訓(xùn)練的過(guò)程中，眼淚是不管用的，就算有眼淚也要忍。最開始，有人可能很討厭教官，但是等軍訓(xùn)結(jié)束，大家又將與教官難舍難分。不要小瞧軍訓(xùn)，艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練能磨練意志，并為今后的集體生活打下基礎(chǔ)。
中學(xué)的集體生活全靠自覺(jué)，老師不會(huì)像小學(xué)時(shí)一樣關(guān)注到每一個(gè)人；一天7節(jié)課時(shí)、多樣的科目，讓人應(yīng)接不暇，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓尤孔月伞＼娪?xùn)，就是開啟自律之門的鑰匙。
希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛聦W(xué)校找到自己的人生目標(biāo)，勇敢追逐理想，遇到再多的挫折也不要退縮。在這里，我們和你們同行，共同為理想而拼搏。有夢(mèng)，我們大家一起追。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇10
花開，花落，四季輪回。
夢(mèng)里，夢(mèng)外，生命詠嘆。
——————題記
青春是一首歌，一首星輝斑斕的歌，這里有無(wú)數(shù)的精彩。
青春是一道虹，一個(gè)色彩多姿的虹，這里有無(wú)數(shù)的美麗。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)，一段迷離忐忑的夢(mèng)，這里有無(wú)數(shù)的遐想。
陰霾的天空，蕭瑟的秋風(fēng)，我獨(dú)自走在大學(xué)的小道上，看著地上厚厚的黃葉，我的心不禁在悸動(dòng)，生命在絢爛也終究敵不過(guò)四季的輪回，夢(mèng)想再堅(jiān)定也終究敵不過(guò)，現(xiàn)實(shí)的殘酷。往事如煙，在我的心縫里慢慢的升起，迷離了我的眼睛，曾經(jīng)的少年如今變的成熟，曾經(jīng)的夢(mèng)想，卻在慢慢遠(yuǎn)去，就像那隨風(fēng)逝去的記憶，已經(jīng)不再屬于你，不再屬于我。時(shí)間過(guò)的很快，將你帶到了即將離別的時(shí)候，一個(gè)不得不離別的時(shí)候，正如我輕輕的走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我不禁想問(wèn)，我們真的如徐志摩一樣走的那么輕松，走的那么瀟灑。風(fēng)吹起的落葉在空中飛舞，是那么的優(yōu)美，經(jīng)歷幾番起落，終究落在了地上，化作春泥更護(hù)花去了。而我們應(yīng)該去哪里，這個(gè)沒(méi)有人會(huì)告訴你答案，迷茫在這個(gè)時(shí)刻成了唯一的主題，我像一個(gè)孤單的小孩，站在瑟瑟的風(fēng)中，顯得那么無(wú)助，青春這個(gè)字眼已經(jīng)不屬于我們，離我們漸漸遠(yuǎn)去，夢(mèng)想終究被大學(xué)四年的生活活生生的擊碎，在不可能愈合，再不可能重生，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈已經(jīng)將你的棱角磨的沒(méi)有一絲的鋒利，你終究妥協(xié)了，妥協(xié)給了這個(gè)世界，更妥協(xié)給了你自己。
人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)先有想法而又被磨滅的想法的夢(mèng)，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)有追求敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不是敗給現(xiàn)實(shí)而敗給自己的夢(mèng)。
剛來(lái)大學(xué)每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，都不想落在別的后面，到最后卻變的一事無(wú)成，沒(méi)有歸宿，被大學(xué)上了個(gè)遍體鱗傷。不是你不行，也不是你的夢(mèng)想不能成功，而是你敗給了自己，別人努力的時(shí)候，你卻在睡覺(jué)，別人上自習(xí)的時(shí)候你卻在談戀愛，別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在上網(wǎng)，別人奮斗的時(shí)候，你不知道在哪里干什么？當(dāng)你把課堂當(dāng)成了床，把宿舍當(dāng)成了娛樂(lè)室，把賓館當(dāng)成了宿舍，這時(shí)候你還在幻想著自己當(dāng)初許的那個(gè)夢(mèng)想，那么我告訴你你的夢(mèng)想被擊碎了，你應(yīng)該罩著自己臉上閃幾巴掌看看是不是在白日做夢(mèng)。
不要抱怨這個(gè)社會(huì)，在抱怨的同時(shí)你想想自己學(xué)到了什么。
不要嫉妒人家比你優(yōu)秀，在嫉妒的同時(shí)想想人家到底比你哪里強(qiáng)。
這個(gè)社會(huì)確實(shí)存在著很多不公平，但是我們要在不公平中尋找公平，你努力就不會(huì)后悔，即便你努力的結(jié)果不好，但是你的下一次成功的機(jī)會(huì)就會(huì)更多。不要再抱怨了，青春沒(méi)有了我們還年輕，拾起你的抱怨，你的無(wú)奈，撿回你的奮進(jìn)，你的努力。向前走吧，做一個(gè)追夢(mèng)人。
夢(mèng)想沒(méi)有遠(yuǎn)去，我們?nèi)钡氖穷w堅(jiān)持的心，做個(gè)追夢(mèng)人，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。
夢(mèng)想沒(méi)有遠(yuǎn)去，我們是敗給了自己，做個(gè)追夢(mèng)人，讓夢(mèng)醒重生。
夢(mèng)想沒(méi)有遠(yuǎn)去，年輕卻會(huì)遠(yuǎn)去，做個(gè)追夢(mèng)人，讓夢(mèng)想成功。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇11
一片林，一束光，便是夢(mèng)。林中霧氣靄靄，露水“滴答、滴答”地從葉片落入草叢；如追夢(mèng)路上的困苦，一不小心便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵，好在深淵下還有一束光，指向正確通往林中的道路……
從我家到學(xué)校是要經(jīng)過(guò)一片鬧市的，每天早上天剛蒙亮，剛拐進(jìn)那條路便是喧鬧聲不絕于耳了。
我將手縮進(jìn)校服中掩鼻而行，卻也抵擋不住汗水和豬肉魚腥味混合在一起的味道。走進(jìn)鬧市在第二個(gè)拐角處左轉(zhuǎn)，一直走，在第五家店和第六家店中有一家“夾縫生存”的手抓餅店，沒(méi)有店名，店面也很擁擠：只容得下一個(gè)做餅的爐子和清瘦的老板娘。
“老板娘！老樣子！”我對(duì)老板娘喊，“娃娃啊，念書苦著哩，天天都這么早去學(xué)校，可要考個(gè)好高中！”老板娘攤開面糊，敲了個(gè)雞蛋上去，用鏟子切開香腸，加了榨菜和香蔥，卷起來(lái)遞給我：“娃兒，要好好學(xué)呢，學(xué)好了才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢。”臉上是從未有過(guò)的落寞。
我捏著袋子問(wèn)：“您也有夢(mèng)想嗎？”這么問(wèn)我感到不太合適，慌了，“我不是那個(gè)意思，我就是隨口……”“不礙事兒不礙事兒，”老板娘大手一揮，“有過(guò)，但是沒(méi)堅(jiān)持……娃兒，要好好學(xué)！”她成為了草叢中的那滴水，卻沒(méi)有努力尋找向上的道路。路上越是艱辛，我們就越應(yīng)該逐夢(mèng)而行。
迪麗熱巴是現(xiàn)在很火的明星，她五歲開始學(xué)跳舞，夢(mèng)想著成為一名舞女，每天都可以在舞臺(tái)上踮腳謝幕。然而在她19歲去考中央藝術(shù)學(xué)院舞蹈系時(shí)，她，落榜了。在她幾近絕望時(shí)表演系的老師找到了她，建議她嘗試表演系。
對(duì)她來(lái)說(shuō)，這意味著放棄她的夢(mèng)想和14年的舞蹈功底，踏入一個(gè)完全陌生的新領(lǐng)域。
最終，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的她滿懷著一腔熱血選擇了表演系。讓她自己都意外的是，她在表演中很有天分，于是便紅的一發(fā)不可收拾，成為了當(dāng)紅小花旦。有一次記者采訪她：“放棄自己的舞蹈夢(mèng)你覺(jué)得可惜嗎？”她想了一下，說(shuō)：“可惜，但我不后悔。雖然我現(xiàn)在是演員，不能常常練舞，但是我的舞蹈功底卻幫了我不少忙呢，拍舞蹈戲的時(shí)候就輕松很多。”
她為夢(mèng)想所付出的艱辛與汗水，現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲了。雖然夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)，但是我們逐夢(mèng)路上揮灑的汗水，都能讓我們變?yōu)橐粋�(gè)更好的自己。夢(mèng)想的追逐過(guò)程是艱辛的，拼搏后，我們方能告訴自己：“我不后悔！”
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇12
在一個(gè)鳥獸繁多的森林里，誕生了一顆小小的鳥蛋。一天，一只毛茸茸的小鳥從鳥蛋里出來(lái)了。它長(zhǎng)得真像一只丑陋的雞，森林里的生物也認(rèn)為它是雞。
小猴子嘲笑它說(shuō)：“看，森林里有一只雞。它確認(rèn)為自己是鳥，能飛！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”小兔子附和道。于是，小鳥在心里許下了諾言：“我是一只鳥，不是雞。惟一能證明我是鳥的辦法就是讓自己飛起來(lái)！”
小鳥兒一直在練習(xí)飛翔，但總是摔下來(lái)掉在地上。但不管別人怎么看它，它一直在堅(jiān)持。終于有一天，小鳥能飛起來(lái)一點(diǎn)兒了。
小鳥很高興，但小動(dòng)物們卻不屑，私底下嘲笑小鳥：“雞練一輩子都是不可能飛起來(lái)的，哈哈哈哈，省省力吧！”
小猴嘲笑它：“別做夢(mèng)了，你只是一只雞，而不是一只能飛的鳥！”也有一些它的“同類”經(jīng)過(guò)，勸它不要那么努力。
但小鳥在心里想著：我要飛翔，是因?yàn)槲抑雷约河酗w翔的能力；我要飛翔，是為了完成作為一只鳥的莊嚴(yán)使命；我要飛翔，是由于自己喜歡以飛來(lái)證明自己的存在。不管你們?cè)趺纯次遥叶家w翔！在動(dòng)物們的鄙夷下，小鳥兒努力地釋放著心靈的能量。
有一天，小鳥終于能飛了，也長(zhǎng)得更漂亮了。它張開羽翼，在樹林里盡情飛翔，森林里的動(dòng)物們也對(duì)它另眼相看了。幾年后，人們從各地來(lái)到森林里，看小鳥們優(yōu)美的飛翔姿勢(shì)。人們都不禁贊嘆。從此，這里就叫“小鳥森林”了！無(wú)論取得多大的成就，小鳥都教導(dǎo)自己的孩子：只要有夢(mèng)想，就勇敢地去追吧！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇13
你是不是像我在陽(yáng)光下低頭，流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……”——題記
小時(shí)候，我做著各種奇怪的夢(mèng)，一會(huì)兒變成風(fēng)箏，在空中蕩漾；一會(huì)兒化作小魚，在水中追逐。夢(mèng)想是無(wú)拘無(wú)束的，它讓我的生活之路充滿著歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見自己插上羽毛做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛麗絲的夢(mèng)境，走進(jìn)奇妙的世界。
然而，步入中學(xué)，天真無(wú)邪隨之破滅，快樂(lè)音符陸續(xù)消失在我的視野。然而隨著時(shí)間的推移，我的夢(mèng)漸漸改變了……
游遍祖國(guó)大江南北是我的夢(mèng)想，那里有連綿不斷的山峰，一望無(wú)際的草原，波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎？福克先生憑著他驚人的冷靜、沉著、超人的毅力和智慧克服了一切困難，他一路上使用了一切交通工具，輪船、火車、馬車、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節(jié)，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我，從此，我的這種夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
今天，這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。回首昨天，把握今天，掌握明天，為自己插對(duì)想象的雙翼。不管未來(lái)的路有多么艱難，我心中永遠(yuǎn)有著堅(jiān)定的信念。那一刻，地球在我的手中，因?yàn)槲艺莆樟俗约旱奈磥?lái)。
夢(mèng)，依然持續(xù)，直到永遠(yuǎn)。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇14
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎么感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱。”正像這首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑鄢琛ｋm然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)好困難，但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。
記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂(lè)課期末考試，老師說(shuō)除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌，隨便什么歌都可以，只要是勵(lì)志的。但最困難的是清唱，沒(méi)有伴奏。
雖然我平時(shí)也會(huì)經(jīng)常唱歌，但歌那么多，我真不知道選那首歌好了。想了好久以后，我終于決定唱《明天，你好》這首歌，因?yàn)檫@首歌現(xiàn)在唱來(lái)正合適。只是這首歌真的挺難唱的，因?yàn)橐艉酶摺?/p>
記得以前每次音樂(lè)課的成績(jī)都是優(yōu)，希望這次也是。為了“優(yōu)”，每天晚上我都戴著耳機(jī)聽好幾遍，一句一句學(xué)唱。
終于，音樂(lè)課又來(lái)了，看著別人一個(gè)一個(gè)的得到滿意的分?jǐn)?shù)，我越來(lái)越緊張。終于還是輪到我了。“從前并肩往前的伙伴，在去被祝福后都走散……”我緊張的唱完了整首歌后，看到老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)再也藏不住笑容……
夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到看見了光芒……
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇15
若藍(lán)天給我一雙翅膀，我愿展翅：若海洋給我一片天地，我愿遨游。若是。。。若是，若是我有一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。——題記
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，可以去還多地方游玩、探險(xiǎn)，我喜愛那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣。所以，每當(dāng)仰望天空時(shí)，偶爾飛過(guò)一群鳥，或者是在水里游過(guò)一群魚時(shí)，我總是很好奇的問(wèn)。飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎？在大海里暢游就是你們的夢(mèng)嗎？
后來(lái)，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，像小孩追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn)，我停下腳步i，向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道：“你還會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕！?/p>
夢(mèng)回來(lái)了，從今往后，它再也沒(méi)有飛走，也在也沒(méi)有從我的腦海里離開，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)美好樸實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng)，在我們身邊存在。
夢(mèng)啊！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬(wàn)般追尋。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇16
在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是能吃上香噴噴的烤鴨；在盲人眼里，夢(mèng)想是能讓自己看到光明；在世界冠軍眼里，夢(mèng)想是能讓自己更出色！而在我的`眼里，夢(mèng)想就像一盞燈，照亮著我一路向前進(jìn)！
當(dāng)我靜靜靠在窗邊發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)看見幾只嘰嘰喳喳的小鳥，在天空中自由自在地飛翔著。那時(shí)我就幻想著自己也是一只小鳥，可以飛上高空，去翱翔、去探索新的世界，可以看到更遠(yuǎn)的地方，看到那一望無(wú)際的大草原上正在奔騰的幾匹駿馬；那波光粼粼的水面顯得格外的謐靜；那矗立在城市里的一幢幢高樓大廈拔地而起，氣勢(shì)宏偉；那一棵棵參天大樹挺拔地站立在道路兩旁，像軍人一樣守護(hù)著我們，可以聽到遠(yuǎn)方學(xué)校里傳來(lái)的一片書聲朗朗、一片歡聲笑語(yǔ)，還可以聞到那些撲鼻而來(lái)的花兒的香味！我就一邊飛、一邊欣賞著美景，累了就歇息在樹枝上，不知不覺(jué)睡著了……
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能環(huán)游整個(gè)宇宙。聽很多人說(shuō)：“宇宙空間大得很，有很多星球，還有外星人呢！”于是我就產(chǎn)生里濃厚的興趣，想要去宇宙里看看，去看看宇宙真的很大嗎？到底會(huì)有多少顆星球？那些星球都是什么樣子的……然后去每個(gè)星球上看看到底有沒(méi)有外星人或者其他生物生活在那些星球上，這些問(wèn)題我都想一一解答。
既然有了夢(mèng)想，我就應(yīng)該加倍努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)！我堅(jiān)信只要我努力了，就一定會(huì)有收獲。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但都要勇敢地去追夢(mèng)。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇17
有的小朋友喜歡自然課，有的小朋友喜歡體活課，我則不然，我喜歡烹飪課。這節(jié)課不但能品嘗到美食，而且我還可以真正的學(xué)會(huì)制作每一道菜，所以我想成為廚師。
星期三的下午，我一上完體活課，便迅速地奔到了上烹飪課的班級(jí)，因?yàn)槲乙獡尩揭粋�(gè)最好的座位。
鈴聲響起了，陳老師拿著一些廚具和食材走進(jìn)教室。我正奇怪老師手中那白白方方的物體是什么時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我要教大家做一道韓國(guó)小吃————辣炒年糕。”我一聽到“辣”字，便不由自主地害怕起來(lái)，要知道，我平時(shí)最怕吃辣了。
我正猶豫著，老師舉起手中的辣醬說(shuō)：“同學(xué)們，這是韓國(guó)辣醬，味道不是很辣，但不吃辣的同學(xué)，我可以在里面放點(diǎn)水。”老師的話打消了我的顧慮，我便高心起來(lái)。接下來(lái)，老師讓我們圍在鍋旁，離它遠(yuǎn)一點(diǎn)之后，她便把油倒進(jìn)鍋里，再把泡菜放進(jìn)鍋里，然后倒點(diǎn)水，放入辣醬，接著倒入年糕，最后，用鏟子翻炒年糕和菜，里面放點(diǎn)鹽，這道菜就做好了。
我看了看，那年糕火紅火紅的，香味撲鼻而來(lái)，我真想把一鍋?zhàn)拥哪旮舛汲韵氯ァ＠蠋煱炎龊玫牟私o我們吃，我覺(jué)得甜中帶辣，很有嚼勁，咬起來(lái)QQ的，同學(xué)們也這么認(rèn)為，吃完后，老師問(wèn)我們她燒得好不好吃，我們異口同聲地回答：“好吃！”
“嘀鈴鈴”下課鈴響了，我拿著沒(méi)吃完的年糕給同學(xué)們吃，同學(xué)們嘖嘖稱贊，我決定回家后把這道菜做給父母吃。這節(jié)烹飪課我真喜歡！我要向我的目標(biāo)努力。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇18
“童年追夢(mèng)”離我十分遙遠(yuǎn)，但又只在我眼前。告訴大家，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名交警。交警，是一個(gè)令人敬佩的職務(wù)，也是一個(gè)難當(dāng)好的工作，那一次才令我明白……
我見交警是讀幼兒園的一次放寒假，我們正準(zhǔn)備去街上買年貨。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，在人們衣服里鉆來(lái)鉆去。停在對(duì)面的十幾輛汽車好似一只熟睡已久的鐵龍。人們都將棉衣穿上，真的非常像一只只企鵝。賣燒餅的、賣蒸餃的，煮面條的都聚在我家的石橋邊上，人群在這條路上走一定要小心——這里車輛多，而且一到冬天，大片大片茂盛的樟樹蓋住了街路，路上就結(jié)上一層薄薄的冰“毯”，很容易滑倒。
其中最醒目的就是一身白色棉襖，戴著交警帽的老張。聽父母說(shuō)，他已經(jīng)工作十年了，他已經(jīng)五十八了，站在近處你便能看見他那布滿老繭的粗糙大手，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭下，總是一雙嚴(yán)肅的眼神，手里也是永遠(yuǎn)的兩件東西：一個(gè)陪他十年的哨子和一些繃帶——人們摔跤止血用。冬天每一次醒來(lái)，他總是站在橋頭用鏟子將路上的冰碴鏟掉，有時(shí)會(huì)立上“慢行”的牌子，撒下煤鋪在路面。十年如一日，無(wú)論生病與否。
我想到這，看到這，鼻尖一酸，“啊！為什么人們不像這位“戰(zhàn)士”一樣，堅(jiān)守自己的崗位呢？為什么呢？“我擦擦眼淚，望著他那纖瘦的背影，看見交警神圣的擔(dān)當(dāng)……
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇19
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，遇到很多的困難，這時(shí)你應(yīng)該選擇站起來(lái)。
在追夢(mèng)的道路上，總是充滿著未知與迷茫。請(qǐng)不要停下前進(jìn)的步伐。即使眼前黑暗一片，也請(qǐng)不要放棄尋找光明。要記住，你所受的傷，都是你的勛章，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。去光榮地受傷，去勇敢地痊愈自己。血與淚的錘煉，必將鍛造出堅(jiān)韌的靈魂。請(qǐng)你帶上以“勇敢”為名的利刃披荊斬棘，他人的嘲諷譏笑，你都應(yīng)該淡然無(wú)視。跑的越慢，你聽到的只有罵聲；跑的越快，你聽到的就只有風(fēng)聲。摔倒了站起來(lái)，受傷了痊愈自己，堅(jiān)持不下了告訴自己：你應(yīng)該比別人優(yōu)秀。
我們不斷的在傷口中成長(zhǎng)，在困難中堅(jiān)強(qiáng)，不斷的激勵(lì)自己去向一個(gè)未知的神秘的方向前進(jìn)，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去更好的完善發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己。盡管腳下布滿荊棘，盡管腳下埋著青澀的淚水和略微純真的笑臉，盡管腳下透著來(lái)自敵手的冷嘲和熱諷，內(nèi)心純粹的掙扎叫醒了我的那顆不甘平凡的心，我不愿讓它再次睡著，因?yàn)樗拿恳淮翁鴦?dòng)都抨擊著我的整個(gè)人生。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程像一只紙船，在無(wú)邊的黑海里漂流。哪怕我被浸濕，哪怕被擊沉，只要我不破裂，陽(yáng)光與風(fēng)，會(huì)讓我升華。只要這是紙船漂到了岸上，那辛苦就沒(méi)有白費(fèi)！那我就成功了！
勇敢追夢(mèng)，終會(huì)成功！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇20
小時(shí)候，看見媽媽做家務(wù)累得腰酸背疼，那時(shí)我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想：幫助媽媽做家務(wù)。漸漸地我上學(xué)了，把小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。老師為我們講解了偉人為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，他們舍己為人，樂(lè)于助人等好事。那時(shí)，我的夢(mèng)想才逐漸變大：像那些偉人一樣，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
慢慢地，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些偉人是多么艱辛才創(chuàng)造了今日輝煌的成就，同時(shí)他們也非常的快樂(lè)，感受到自己存在的價(jià)值。記得很久以前讀的一篇小故事：一只鳥兒天生就缺了一只翅膀，每當(dāng)它看到同類在天空中翱翔時(shí)，就非常羨慕。于是它為了自己的夢(mèng)想，不分晝夜的練習(xí)飛翔。當(dāng)它疲憊不堪時(shí)，它驚喜的發(fā)現(xiàn)自己能飛了。它高興的飛來(lái)飛去，它第一次覺(jué)得活著是有價(jià)值的，自己應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力。現(xiàn)在，通過(guò)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，我終于明白了這個(gè)故事告訴人們的寓意：追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折。追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省?/p>
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí)，而我又想挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)比先前更要有意義的夢(mèng)想。我不覺(jué)得疲倦，而更感覺(jué)幸福。我似乎是匹脫了韁繩的駿馬，奔跑著，追逐著。當(dāng)摘到夢(mèng)想的星星時(shí)，我又會(huì)不顧一切的繼續(xù)奔跑著，追逐著，直到又摘到另一顆夢(mèng)想的星星……
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是有價(jià)值意義的人生。勇敢地追夢(mèng)吧!因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心為它付出的人。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇21
夢(mèng)想——在我看來(lái)它是一個(gè)很高的境界，要拼命加倍的努力去實(shí)現(xiàn)；夢(mèng)想——在我看來(lái)它又是一個(gè)讓別人嘲笑的鋪墊，必須避開它在譏笑中痛苦；夢(mèng)想--在我看來(lái)它是一個(gè)能至人于死地的危險(xiǎn)目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)它，就要沖破極限。后來(lái)我才真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，它是那么美麗無(wú)瑕，它是那么值得我們高攀，它是那么偉大。一個(gè)人要是有了夢(mèng)想，就會(huì)有無(wú)限的壓力，正因?yàn)橛辛藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的壓力才會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的動(dòng)力！只要付出，夢(mèng)想就在前方！我就是一個(gè)追夢(mèng)少年，我曾經(jīng)因?yàn)槔郏ε拢刑嗟闹S刺和譏笑而退縮。直到我看到列夫·托爾斯泰說(shuō)的這一句話人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。這一句話在我腦袋里播放了一次又一次，也讓我研究了一整夜，我終于明白了人生的價(jià)值是勇氣。勇氣是一個(gè)無(wú)所不能的戰(zhàn)士，它能打敗我的恐慌和畏縮，還能抵擋別人的諷刺和譏笑，更能幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是想成為一名作家，像莎士比亞、列夫·托爾斯泰、雨果等等。當(dāng)然也不必那么著名，我只想自己寫一本小說(shuō)，讓很多人從中的到快樂(lè)，我就非常滿足了！想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，只要有機(jī)會(huì)我就要寫！這不就是我找到了麥格，在這里我可以發(fā)表文章，讓更多人看到。只要敢做，就一定成功。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，一定布滿了荊棘，想要越過(guò)它，最好的辦法就是給自己一把利箭——勇氣！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇22
追夢(mèng)，仿佛是在漆黑的夜里奔跑，前方可能是成功，也可能是深淵。可是夢(mèng)想就懸在那里，那么明亮，讓我們奮不顧身，就像飛蛾，明知可能遍體鱗傷，依然不停追尋。
追夢(mèng)不分年齡。追夢(mèng)不分貧富。
出生于醫(yī)學(xué)世家的屠呦呦，從小在父親的熏陶下長(zhǎng)大。她努力追求的夢(mèng)想便是治療更多的疾病，解救更多被疾病困擾的人。她不停地朝這個(gè)目標(biāo)追尋著，不惜用自己的身體來(lái)做實(shí)驗(yàn)。最后她發(fā)現(xiàn)了能治療瘧疾的青蒿素，并因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
追夢(mèng)路上，是她十幾年如一日的從未停歇。
美國(guó)歷史上有一位偉大的領(lǐng)袖——亞伯拉罕？林肯，他出身貧窮，可是他卻胸懷遠(yuǎn)大。他競(jìng)選過(guò)議員，失敗了許多次，甚至得了抑郁癥；他競(jìng)選州長(zhǎng)一次次失敗，還收到了恐嚇信。可就是這樣總是被失敗所垂青的人，在遭受過(guò)無(wú)數(shù)次打擊之后，仍然堅(jiān)持不懈，最后他成為了美國(guó)著名的總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)之后，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，從此踏上新的征程。
追夢(mèng)路上從來(lái)不乏身先士卒的英雄，馬丁？路德？金，為了消除種族歧視，在慷慨激昂的發(fā)表完演說(shuō)后，被人暗殺；明朝的萬(wàn)戶，想飛上太空，一探宇宙的奧秘，卻為這夢(mèng)想獻(xiàn)身……許許多多的人，雖然未曾親眼見到他們的夢(mèng)想開花結(jié)果，可是追夢(mèng)路上，他們未曾留下遺憾。
夢(mèng)想的成功，永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于懶惰懦弱的人，心中有夢(mèng)，便會(huì)如一盞明燈一樣照耀著勇者前行的路。既然踏上征程，便風(fēng)雨無(wú)阻。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇23
剛?cè)雽W(xué)的第一天，懵懵懂懂的我，來(lái)到了綜合教室欣賞學(xué)長(zhǎng)姐為新生所舉行的開學(xué)典禮，其中讓我印象最深刻的是管樂(lè)團(tuán)的表演。除了悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)外，還看到了許多琳瑯滿目的樂(lè)器。我?guī)еd奮和好奇的心情仔細(xì)聆聽著，猛然間視線便停留在一支長(zhǎng)長(zhǎng)閃著銀色亮光的樂(lè)器上，久久不能移開。經(jīng)過(guò)幾番的明查暗訪后，才打聽到，原來(lái)是長(zhǎng)笛啊！于是，我在心中種下了一個(gè)想的種子，那就是——我要成為長(zhǎng)笛演奏家。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)加入管樂(lè)團(tuán)就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度，也怕我半途而廢，于是希望我打消念頭。經(jīng)過(guò)我再三的保證和請(qǐng)求，終于獲得家人的認(rèn)同與支持，于是我開始朝學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛演奏的夢(mèng)想之路努力向前行。
自從開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛后，我深刻的體會(huì)到“凡事起頭難”這句話的涵義，一開始我根本無(wú)法將長(zhǎng)笛吹出聲音，更別說(shuō)要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”，盡管每天再忙再累，我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)。終于皇天不負(fù)苦心人，現(xiàn)在已經(jīng)是可以獨(dú)當(dāng)一面的樂(lè)團(tuán)小首席啰！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想，除了秉持著努力學(xué)習(xí)ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外，家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力！為了讓我的夢(mèng)想成真，我一定會(huì)努力不懈，朝著音樂(lè)之路邁進(jìn)。即使路上布滿荊棘，我也不退縮。我相信只要有夢(mèng)，就會(huì)有希望！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇24
夢(mèng)想，人人都有，在童年時(shí)代，每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名警察，好把壞人抓住；有的想當(dāng)一名老師，好為國(guó)家培育出人才；還有的想當(dāng)一名醫(yī)生，好把國(guó)家患病的病人治好……而我，一直想當(dāng)一位——軍人。
從前小學(xué)四年級(jí)時(shí)，就想著學(xué)校里如果有軍訓(xùn)就好了，可惜小學(xué)里哪來(lái)的軍訓(xùn)啊！看來(lái)，我真是’異想天開‘啊。所以，小學(xué)時(shí)，體育課上，老師喊“稍息！”時(shí)，我就偏偏用跨立，好為“將來(lái)”的一位合格軍人打下“基礎(chǔ)”。老師看到只有我在跨立時(shí)就以為我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念，就過(guò)來(lái)教我稍息。
現(xiàn)在，到了中學(xué)，雖然平時(shí)體育課上還是稍息，但是做早操的時(shí)候，一般老師講什么事的時(shí)候，我們就能‘玩’跨立了。
記得有一次，我們的體育老師沈老師在教我們做廣播體操時(shí)，訓(xùn)練第四節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)時(shí)，做分解動(dòng)作時(shí)，老師喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后，見有些同學(xué)還不熟悉，就又做了一遍，當(dāng)老師喊了’七八‘時(shí)，就給他們糾正糾正，，我們也只做這兩節(jié)，這一做，就做了兩三分鐘，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，快點(diǎn)啊。”老師說(shuō)：“訓(xùn)練！什么是訓(xùn)練，這就是訓(xùn)練！如果這種訓(xùn)練都受不了，以后體育課，你就不要來(lái)上啦！”那個(gè)同學(xué)聽了，就不說(shuō)話了。嗯，老師說(shuō)的對(duì)，這才只是訓(xùn)練的開始，我要努力，努力，在努力！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇25
讀二年級(jí)時(shí)，我有一篇作文上了報(bào)紙，后來(lái)越來(lái)越喜歡寫作文，所以我的夢(mèng)想就是“當(dāng)作家”。我正在為追逐夢(mèng)想不斷努力著。
我堅(jiān)持多閱讀。每天晚上讀1個(gè)小時(shí)的課外書：有《西游記》等古典名著，有《森林守護(hù)犬》等童話故事，有《父與子》等笑話故事……平時(shí)我還看看爸爸帶回家的報(bào)紙，讀讀《興趣閱讀·興趣作文》等雜志。我在班級(jí)里發(fā)起成立了“快樂(lè)閱讀社”，每半個(gè)月舉辦一次快樂(lè)閱讀活動(dòng)。
我堅(jiān)持多背誦。每天背出《日有所誦》里的一篇小文章，背出唐詩(shī)宋詞里的一首古詩(shī)詞，背出一些自己摘抄的好詞好句……我每天早早起床，6點(diǎn)20分開始讀背，一直到7點(diǎn)多！有時(shí)候，“瞌睡蟲”讓我睡過(guò)頭了，我會(huì)在爸爸送我上學(xué)的車上，爭(zhēng)分奪秒地讀背。
我堅(jiān)持多寫作。平時(shí)，把讀到的一些好詞好句，先用彩筆標(biāo)注出來(lái)，再摘抄到精美的摘抄本上，“作文寶典”還在越變?cè)胶衲亍Ｃ恐軐懸黄∽魑模覍戇^(guò)：詩(shī)歌、童話、散文……每次我都認(rèn)真寫作，先構(gòu)思、寫框架，再打草稿，最后謄抄。有的作文會(huì)修改三四遍呢，直到自己感到滿意為止！我已經(jīng)在全國(guó)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表了20篇作品！
如果我長(zhǎng)大后，真的當(dāng)了作家，我會(huì)：寫很有趣的童話故事，帶給孩子們快樂(lè)；寫感人的小說(shuō)，講述老百姓酸甜苦辣的人生故事，給人們帶來(lái)精神食糧；寫好看的科幻故事，暢想人類未來(lái)……我還要寫各種各樣的美文，將來(lái)出版自己的作品集。
我正努力追逐自己的“作家夢(mèng)”！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇26
可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大、老師對(duì)我們的要求太嚴(yán)格，所以我才會(huì)厭學(xué)吧。
面對(duì)著我那三百不到的成績(jī)，父母很是擔(dān)心，我卻漠不關(guān)心。離畢業(yè)也就只有幾個(gè)月的時(shí)間了。父母也不再對(duì)我抱有希望。但他們也還是希望我以后能過(guò)得好一點(diǎn)，所以他們打算讓我讀衛(wèi)校，咸魚的我也不想與他們作對(duì)，就聽從他們的安排。明明他們已經(jīng)把我的未來(lái)規(guī)劃好了，我現(xiàn)在卻對(duì)未來(lái)感到一絲迷茫，而原先在那心中閃爍的光芒也有些暗淡。
整天在手機(jī)軟件中尋找答案的我，有一天對(duì)著鏡子突然問(wèn)道：“你就這么放棄了嗎？你真的甘心嗎？”不，我不甘心。我曾經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想苦練了整整幾個(gè)月，曾落地成盒多少次？曾送人頭多少次，曾被人嘲諷多少次？才換來(lái)鋼槍的勇氣，才換來(lái)五殺的自信，才換來(lái)技術(shù)的提升。就因?yàn)榧议L(zhǎng)的一句話，我就要被迫放棄夢(mèng)想。不，我不希望這樣！我想要榮譽(yù)、朋友贊賞的眼光、家長(zhǎng)支持的話語(yǔ)以及追夢(mèng)成功的喜悅。我不想讓自己的青春就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)，我想讓自己的青春只能聽從父母的命令，我不想再這樣迷茫下去。我要努力，我要奮斗，我要朝著那勝利的光芒奔去！
我知道我也相信，付出不一定會(huì)有結(jié)果，但你不付出就一定沒(méi)有收獲。所以，為了自己的夢(mèng)想，勇敢地邁開雙腳向前跑去，除了你自己，沒(méi)人能阻止你前進(jìn)的腳步。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇27
我們都是追夢(mèng)人，這是說(shuō)過(guò)的一句賀詞，也是我們對(duì)于自己夢(mèng)想的一種觀點(diǎn)：我們應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，要通過(guò)自己的汗水和努力去實(shí)現(xiàn)它。
我爸爸是一個(gè)很嚴(yán)格的人，在幼兒園的時(shí)候就教導(dǎo)我，一個(gè)人，一定要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想；從那時(shí)起，我就一直在尋找著那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，看到什么人，就想做什么職業(yè)，這便是我那時(shí)的想法。
日記一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了小學(xué)，可是我還是沒(méi)有找到那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，爸爸也十分著急。直到有一天，爸爸給我看了姐姐彈古箏的照片，我眼前一亮，吵著鬧著要學(xué)古箏，爸爸啞然失笑，對(duì)我說(shuō)：古箏都是女孩子學(xué)的，要不你去學(xué)鋼琴？我立馬答應(yīng)了下來(lái)。于是，我迎來(lái)了人生中第一位鋼琴老師，高老師。高老師年紀(jì)不大，長(zhǎng)得很胖，笑起來(lái)憨態(tài)可掬。
高老師在第一節(jié)課上教了我音準(zhǔn)和五線譜對(duì)應(yīng)鋼琴上音符的位置，當(dāng)我能彈出一串完整的音階時(shí)，心里別提多自豪了。我很興奮，下課后趕忙跑回家，告訴爸爸，我以后想當(dāng)一個(gè)鋼琴家；好，爸爸支持你。那是我第一次體會(huì)到了，夢(mèng)想，到底是什么。
在之后的日子里，我每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)彈鋼琴，不管到多晚，不管有多累。終于，在我的不懈努力和高老師的幫助下，我拿到了小學(xué)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。我至今都不能忘記那種完成目標(biāo)之后的喜悅；現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴六級(jí)水平。
夢(mèng)想，并不是遙不可及的，只要自己努力，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想，只要努力，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇28
現(xiàn)在總會(huì)聽人們?cè)谡務(wù)?quot;小康"，什么樣的生活才算是小康呢?我去問(wèn)媽媽，媽媽向我說(shuō)起了她以前的學(xué)習(xí)生活。
原來(lái)媽媽她們以前的學(xué)校就是幾間破瓦房，地面凹凸不平;桌子都是泥做的，一不小心，就塵土飛揚(yáng);而且她們那時(shí)候還要自帶凳子，一眼看去，又亂又破。真是太麻煩了!不像現(xiàn)在桌子都是用木頭做的，很平整，哪像我們現(xiàn)在桌子椅子都是學(xué)校準(zhǔn)備的，根本不用我們操心，多好啊!
不光這些，還有呢，那時(shí)候真的是太節(jié)儉了，一支鋼筆就用了好幾年，哪像我們現(xiàn)在一支鋼筆能用一個(gè)學(xué)期就很不錯(cuò)了，就比如說(shuō)我吧，現(xiàn)在，一個(gè)星期就能換兩只鋼筆。
這是學(xué)習(xí)上的變化，生活和物質(zhì)的變化更大。以前所有東西都很便宜，現(xiàn)在明顯不一樣啦。以前，生活沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，科技發(fā)達(dá)了，上學(xué)的時(shí)候，我們都是騎自行車或公共汽車去上學(xué)，在以前都是走路上學(xué)的，每天早上還要干活，哪像現(xiàn)在我們只要管理學(xué)習(xí)就好了，有的人被爸媽寵著，過(guò)的像小皇帝，小公主一樣。看，現(xiàn)在的生活是不是比以前更好了!
如今的生活變化真的是太大了，以前都是平房，現(xiàn)在可以說(shuō)到處都是高樓，以前沒(méi)有的東西，現(xiàn)在都有了，科技也變得發(fā)達(dá)了，可以到處去旅游。現(xiàn)在，處處講文明，講禮貌。
也許，這就是小康生活吧。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇29
每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)，都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力。或許很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)
小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)老板，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老板呢？)那是認(rèn)為老板這個(gè)職業(yè)是偉大的。可上了五年級(jí)以后
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺(jué)老板也不都是偉大的，有陰險(xiǎn)狡詐的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)律師。因?yàn)榇龊芨撸刻於加泻芏噱X，但很辛苦。但是它是有趣的，是令人喜悅的。
為什么呢？請(qǐng)你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人被人家冤枉，是多么的不幸啊。他們?cè)撛鯓拥耐纯啵慷頌猷]律師的我看著這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)老板，被人家勒索搶劫，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強(qiáng)者。我們可以驕傲的對(duì)著世界大喊：我是一個(gè)成功者，因?yàn)槲遗^(guò)！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道這世界的陰險(xiǎn)，我的夢(mèng)再也不是長(zhǎng)大了，而是回到小時(shí)候，回到那懵懵懂懂的日子！
每當(dāng)我看見弟弟對(duì)一切事情的天真，可愛是多么的令人懷念啊！我也多么希望我跟弟弟一樣，依偎在媽媽的懷里，騎在爸爸的頭上，開心的玩著！
我的現(xiàn)在的夢(mèng)就是當(dāng)一名廉潔的官，摒棄這世界的邪惡，當(dāng)一名公正無(wú)私的官！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇30
夢(mèng)想代表我們心中的方向，而我們都在朝著這個(gè)方向不斷努力奔跑，我們都是夢(mèng)想的追夢(mèng)人，也在奔跑的途中努力著。
我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師，當(dāng)然我也為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力著。記得那年夏天我剛剛有了一個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)我為了畫出一件好的設(shè)計(jì)品，我四處尋找靈感，在家里找，在公園里找，甚至?xí)獬鲇瓮婵纯茨苷页鍪裁挫`感來(lái)但好在后來(lái)我終于找到了靈感畫出了一幅完整的作品，我激動(dòng)的拿給父母、親人、朋友看他們都覺(jué)得不怎么樣，我失落的回去找問(wèn)題，后來(lái)我找到了問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)重畫一次可以畫的更好，更有新意，因此我發(fā)現(xiàn)只是上次沒(méi)有投入太多的精力，不夠努力而已，后來(lái)我有精心畫出了一幅作品，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，我完成了這幅作品，也興高采烈的拿去給了父母、親人，以及朋友看，這次他們終于認(rèn)可了我的作品，覺(jué)得我畫的還不錯(cuò)，比上一幅好看多了，肯定是下功夫了吧。
通過(guò)這次經(jīng)歷我知道了，想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，不留遺憾，就要不斷的努力，因?yàn)橹挥信?mèng)想實(shí)現(xiàn)的幾率就更大，正如耕勤好追夢(mèng)一般。不管怎樣，或是什么夢(mèng)想，都要努力，努力是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最捷徑方法，雖然把握住機(jī)會(huì)也很重要，但努力更重要。
作為夢(mèng)想的追夢(mèng)人我們就是要不斷努力，耕勤，才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，從而不留遺憾，但也要不斷地留意身邊的一點(diǎn)一滴，這樣對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或許會(huì)有更大的收獲。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇31
夢(mèng)想人人有，實(shí)現(xiàn)它也是人人向往的，但真正能堅(jiān)持到最后的人有幾個(gè)呢？能真正實(shí)現(xiàn)他的人又有幾個(gè)呢？
這是夏天中得一天。再過(guò)幾天就是我盼了一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。“我一定要好好努力”我想。我每天拼命的練習(xí)跑步，跳繩，就算再累也不想回家，因?yàn)槲液芟朐谫悎?chǎng)上取得一個(gè)好成績(jī)。這不僅是對(duì)我的認(rèn)可，更是對(duì)我努力的回報(bào)。
這一天終于來(lái)了，可還是以失敗告終了。不過(guò)我并沒(méi)氣餒，只是責(zé)怪自己做的還不夠好。
整整又過(guò)了一年了，我也是個(gè)大孩子了，但我一直沒(méi)忘掉我的決心與初衷，經(jīng)過(guò)了又一年的努力訓(xùn)練，我心想：我一定要再次證明我自己。在每天同學(xué)們回家吃飯時(shí)，我在練習(xí)；在伙伴們回家寫作業(yè)時(shí)，我還在練習(xí)。當(dāng)然，我的體育成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。但看著我和第一名的差距，我只能繼續(xù)努力。
果然，“功夫不負(fù)有心人”。時(shí)隔一年，我又站在了賽場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)你追我趕的追逐，我終于拿到了我心目中的成績(jī)。我也得到了自己的認(rèn)可。可我并不敢停下腳步，我只能更加努力，因?yàn)槲抑溃灰徊恍⌒目隙ň蜁?huì)被超過(guò)。
在我努力的途中我好像忘了點(diǎn)什么，哦！“學(xué)習(xí)”雖然我體育的成績(jī)拿到了很好的名次，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)是直線下降。結(jié)果“期末考入班級(jí)前五”這便是我努力的新方向。
追夢(mèng)，努力是必然的，但必須要努力地長(zhǎng)久，有目標(biāo)的努力。
追夢(mèng)，要從一個(gè)小目標(biāo)慢慢提升，一直升，一直升，一直不要停下來(lái)。因?yàn)椤坝F千里目，更上一層樓。”
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇32
提起“追星”，這在我們班上可鬧過(guò)一陣不小的風(fēng)波呢。就比如風(fēng)頭正盛的《快樂(lè)男聲》，我們班的好多人都喜歡冠軍——華晨宇，在討論他的時(shí)候，我們不禁會(huì)說(shuō)出一些“潮詞”，比如說(shuō)他萌呆了，說(shuō)他是“火星人”，我們都是執(zhí)著的追星族。
可是我們應(yīng)該明白，追星別忘記了追夢(mèng)呀！
最近呢，總有人上課心不在焉，總是發(fā)呆。被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，一問(wèn)三不知。可是一下課，又和大家聚在一起聊明星，聊八卦……
但是我想：我們整天在那里八卦，圖啥呢？那些明星根本不知道我們的存在。我們天天在這里幻想，實(shí)在是毫無(wú)意義，只是在浪費(fèi)時(shí)間罷了。
放學(xué)回家后，我問(wèn)爸爸媽媽：“你們會(huì)有自己喜歡而又崇拜的明星嗎？”“當(dāng)然會(huì)有啦。”爸爸很平靜地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己所崇拜的對(duì)象，但也不能像現(xiàn)在的‘追星族’那樣，天天只知道關(guān)注那些明星，其實(shí)過(guò)多的關(guān)注是在浪費(fèi)你們美好的青春。”
我又去采訪了語(yǔ)文老師：“老師，您認(rèn)為我們中學(xué)生可以追星嗎？”“你們可以追星，可以學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點(diǎn)，但是不可瘋狂地迷戀他們。其實(shí)明星之所以能夠成為明星，他們身上一定有許多優(yōu)點(diǎn)的，我們可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，在追星中成就自我，追星不忘追夢(mèng)！”
聽了這么多，我收獲了許多。是的，中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，我們要學(xué)習(xí)明星們的刻苦、努力、積極進(jìn)取的精神，而不是盲目地追星。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇33
久遠(yuǎn)的記憶被拉開帷幕，我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢(mèng)跑。或許，曾經(jīng)年少愛做夢(mèng)，在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束，就喜歡追著一個(gè)個(gè)夢(mèng)不斷地跑，即使自己精疲力竭也在所不惜。很多時(shí)候，自己也奇怪自己怎么會(huì)有這么多做不完的夢(mèng)，一個(gè)接著一個(gè)。有時(shí)，夢(mèng)做的多了，人生的方向就亂了，忽左忽右，自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。
一個(gè)愛做夢(mèng)的人，注定是個(gè)和生活不斷迂回的人，注定是一個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。很多時(shí)候，自己會(huì)對(duì)自己做過(guò)的所有夢(mèng)感慨萬(wàn)千。有時(shí)，覺(jué)得自己就是個(gè)多夢(mèng)人，夢(mèng)多得超乎了自己的想象。不過(guò)，曾經(jīng)年少?zèng)]夢(mèng)的話，也就真的和生活脫節(jié)了，誰(shuí)在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢？人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行，讓自己在一次次的沖刺里，恬然微笑，幸福暢懷。曾經(jīng)年少，愿意把所有的快樂(lè)和憂愁表達(dá)的淋漓盡致，所以很多時(shí)候在很多的歲月里把屬于自己的夢(mèng)一遍遍的做，然后再一遍遍的去體味。有時(shí)，夢(mèng)做多了，也就追的多了，一路磕磕絆絆，但是還是覺(jué)得幸福和開懷。
曾經(jīng)年少，生性張狂，在所有自己追隨的夢(mèng)里，一次次看著夢(mèng)碎，然后甩頭微笑再繼續(xù)前行。英雄自古出少年，自己在不自知中成為了那個(gè)追夢(mèng)少年，把所有的喜怒哀樂(lè)演盡。一路歡歌，一路笑語(yǔ)；一路悲戚，一路茫然。在所有的追夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。曾經(jīng)，年少愛追夢(mèng)，當(dāng)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)境已經(jīng)離自己很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，抿嘴一笑釋千懷。（指導(dǎo)老師朱開生）
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇34
誰(shuí)都有一個(gè)年少的夢(mèng)，我們?cè)趬?mèng)里奔跑，為的是尋找一個(gè)生命的奇跡。
——題記
也許年少輕狂，愿意把所有的痛苦和憂愁表現(xiàn)的淋漓盡致，將在這個(gè)世界的夢(mèng)，一遍遍的去做，一遍遍的去體會(huì)，有時(shí)，夢(mèng)做多了，免不了磕磕絆絆。那時(shí)的我們，會(huì)爬起來(lái)，開懷的大笑，對(duì)著太陽(yáng)微笑，對(duì)著星空微笑，對(duì)著這個(gè)世界微笑。去展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代應(yīng)有的純真和快樂(lè)。
因?yàn)榍啻旱奈覀儚埧駸o(wú)拘，總喜歡做著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，追逐著奔跑。我也會(huì)經(jīng)常問(wèn)我自己，為什么自己總有做不完的夢(mèng)。就是這些一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)，確定了我飄忽不定，忽左忽右，沒(méi)有定向的個(gè)性。
年少的我們真是奇怪，為自己的一個(gè)夢(mèng)，會(huì)一路奔跑，不怕累，不怕路途遙遠(yuǎn)，即使累倒了，也無(wú)怨無(wú)悔，為的就是追逐到這個(gè)夢(mèng)，因?yàn)檫@是屬于自己的夢(mèng)，是自己年少時(shí)最唯美的幻想。多少汗水和淚水里，寫下了屬于我們的無(wú)怨無(wú)悔。年少的我們就是這樣，在夢(mèng)里追逐前往，又迷茫撤退。
想一下，假若生活沒(méi)夢(mèng)的話會(huì)怎樣，那就會(huì)和生活脫節(jié)了吧？人生就是這樣，在夢(mèng)里突破前行，讓自己在一次次的突破中，恬然微笑。
年少的我們，生性張狂，在自己所追逐的夢(mèng)里，一遍遍的看著夢(mèng)碎，然后甩頭微笑，繼續(xù)前行。在自己所追逐的夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇35
這個(gè)學(xué)期，張子瑤這個(gè)女孩給每個(gè)老師都留下了深刻的印象，她是國(guó)旗下致辭上出色的演講者，她是課堂上老師的小幫手，還是同學(xué)們知心的小伙伴……
如此優(yōu)秀的孩子在成績(jī)上卻不如人意，原因在哪呢？她的家庭還是貧困家庭，對(duì)孩子有什么影響嗎？帶著這些疑問(wèn)，我和王老師一起走進(jìn)她的家庭。
剛走到小區(qū)門口就看到張子瑤在那里等著了；一進(jìn)家門，收拾得干干凈凈，一問(wèn)才知道是孩子收拾的；我們坐定之后，趕緊又倒了兩杯水。多好的孩子啊！
可是，有一個(gè)細(xì)節(jié)引起了我的注意。當(dāng)和媽媽談到孩子成績(jī)還需要努力，媽媽說(shuō)：老師您看需不需要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班？但是，還有個(gè)弟弟，想讓張子瑤自己努力，給家里省點(diǎn)錢。我考慮到現(xiàn)在她已經(jīng)是六年級(jí)了，有自己的思考。想問(wèn)問(wèn)孩子的看法，可是她的看法完全就是媽媽的看法！完全沒(méi)有考慮自己！我有些震驚，心想：在這個(gè)年紀(jì)，本該叛逆的時(shí)候，她有些不同。在家里如此地聽話，又對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有太多想法。可能這是大部分女生的未來(lái)吧？可是，又覺(jué)得惋惜……
這次家訪讓我陷入了沉思，女生和男生到底差異在哪里呢？什么時(shí)候她們放棄了自己的夢(mèng)想與追求？讓自己走向平庸？一連串的問(wèn)題沒(méi)有答案，可是，我知道：在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，請(qǐng)女生記住——我們也是追夢(mèng)人！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇36
他有著夢(mèng)想，從小到大都未改變的夢(mèng)想，并從未停止追求夢(mèng)想的腳步。
他現(xiàn)在正值十五、六，高高的個(gè)子，清秀的臉上掛著淡淡的笑容，全身上下散發(fā)出青春的活力，眉宇間透出一股高貴的氣質(zhì)。他非常出色，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是體育、藝術(shù)、成績(jī)都十分優(yōu)異。即使這樣，他也不盛氣凌人，或像老于世故的人一樣裝沉默，而是非常活潑，對(duì)每個(gè)人都十分熱情，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，他會(huì)毫不吝嗇地將自己的學(xué)習(xí)方法教給他。
他的夢(mèng)想不小心讓他媽媽知道了。他媽媽怕他沉浸在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的幻想中，不付出努力，而耽誤學(xué)習(xí)，幾次三番地勸他；小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，至于夢(mèng)想到學(xué)習(xí)結(jié)束再說(shuō)。勸得多了，他便口頭上應(yīng)著，心里卻從未放棄夢(mèng)想的念頭。而且更加堅(jiān)定了夢(mèng)想，加快了步伐去追求夢(mèng)想。
一天天下著雨，他騎快車回家，不小心摔了一跤，摔斷了腿，疼得連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有，住進(jìn)了醫(yī)院。聽說(shuō)要住兩個(gè)月他可急了，住兩個(gè)月，學(xué)習(xí)怎么辦？夢(mèng)想怎么辦？可醫(yī)院也得住啊！他想起了鄭板橋的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，便在醫(yī)院里自習(xí)，可只住了一星期覺(jué)得自習(xí)效果不好，就忍著劇痛毅然回到學(xué)校。準(zhǔn)備白天學(xué)習(xí)，晚上去醫(yī)院。他回到學(xué)校，雖然走路瘸得厲害，但還是那么朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、夢(mèng)想充滿了熱情和希望。雖然他脫了一個(gè)星期的課，但有夢(mèng)想給予的動(dòng)力，成績(jī)還是那樣優(yōu)秀。
他不停地追逐著夢(mèng)想，是個(gè)追夢(mèng)少年，追夢(mèng)少年能實(shí)現(xiàn)當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想嗎？相信他，可以的。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇37
每個(gè)人都有夢(mèng)想，然而，在追逐夢(mèng)想的道路上，不止有歡笑，還有淚水；不止有順利，還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難才能見到曙光，世上沒(méi)有一蹴而就的登頂。
現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過(guò)重重困難才能挺直腰板站起來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天。就拿張杰來(lái)說(shuō)，他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目，當(dāng)時(shí)的他土到不能再土，所有人都看不起他。后來(lái)，他苦心練習(xí)唱歌，在最后的總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒(méi)有停止，在他成名后，第二張專輯的宣傳期中，他沒(méi)有任何人協(xié)助，只能自己唱給自己聽，唱得流淚。在事業(yè)的最低谷，有次他和歌迷去唱歌，最后，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，連車票都是歌迷埋單。
而今在人們面前，張杰從來(lái)都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn)，殊不知他在追夢(mèng)的路上摔過(guò)多少跟頭，流過(guò)多少淚水。
我的夢(mèng)想并不特別，只想學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)個(gè)翻譯，我也有很多困難，比如在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，音標(biāo)方面我差得很，因此老師也責(zé)備過(guò)我很多次。我一度想放棄：連音標(biāo)都學(xué)不好，當(dāng)什么翻譯啊！后來(lái)媽媽罵了我一頓，把我罵醒了，我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的，是九十九跌倒要一百次爬起來(lái)的，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。
在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇38
夢(mèng)想人人都有，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)工程師，有人想做醫(yī)生，大家的夢(mèng)想還真是多，我也不例外。我的夢(mèng)想跟別人不一樣，因?yàn)槲抑皇窍胱鲆幻麖N師，為了這個(gè)廚師夢(mèng)，我已經(jīng)努力了很久。
每逢周六、周日，我就和爸爸學(xué)做菜，學(xué)得特別的認(rèn)真。當(dāng)爸爸開始做菜時(shí)，我就在旁邊觀察，充當(dāng)小助手，爸爸的每個(gè)動(dòng)作和每個(gè)做菜的環(huán)節(jié)都落入我的眼中。做菜要特別注意刀工，把肉切成丁或者片需要耐心和細(xì)心，千萬(wàn)注意不要切到自己的手上，這是技術(shù)活需要需要多加練習(xí)。做菜還要注意每個(gè)菜肴的合理搭配，以及調(diào)料的多少。燒菜時(shí)還要掌握好火候，時(shí)間短了菜不夠入味，時(shí)間長(zhǎng)了菜因?yàn)樘於I(yíng)養(yǎng)，口感變差，尤其對(duì)于蔬菜更加應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題。
慢慢的隨著時(shí)間的推移，爸爸開始讓我自己嘗試著做菜，學(xué)做第一道菜“藕餅”，由于經(jīng)常參與的緣故，我對(duì)于做菜一點(diǎn)不陌生，爸爸在旁邊看著我，還不時(shí)的提醒我。先將雞蛋磕破一個(gè)口子，讓蛋清流到碗中，再將面粉和面包粉分別放另外兩個(gè)小碗中，將藕切成薄片，把藕片中夾好一點(diǎn)肉末，裹上蛋清和面粉和面包粉放入油鍋，等到金黃色的時(shí)候撈起來(lái)放在碗里，很快一個(gè)個(gè)藕餅在我的手中誕生。香味撲鼻，我人生中第一次成功的做完第一道菜，以后還將繼續(xù)。
我的廚師夢(mèng)還將不斷的追求之中。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇39
剛上小學(xué)時(shí)，我的心中就萌發(fā)出許多的夢(mèng)想，例如：當(dāng)醫(yī)生，飛行員，警察，廚師甚至司機(jī)，可剛想出沒(méi)多久，又被新的夢(mèng)想一一替代了，從來(lái)不會(huì)持久。現(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大了，才明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想只有通過(guò)努力拼搏，不懈追逐，并且始終如一，才能將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是將來(lái)可以成為一名優(yōu)秀的教師。我想成為一名教師，是因?yàn)榻處熢谖倚哪恐杏兄绺邿o(wú)上的地位，教師是辛勤的園丁，是靈魂的工程師，是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛心的化身。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師，像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人，一直到生命的最后一刻，教師是多么偉大啊！
夢(mèng)想只是開始，而拼搏才是造就夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奠基石，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在的我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真仔細(xì)地完成各項(xiàng)作業(yè)，還要博覽群書，拓寬自己的知識(shí)面，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，考上好的高中，積累知識(shí)，努力讓自己德才兼?zhèn)洌缓罂忌蠋煼洞髮W(xué)，取得教師資格證書。
我多希望自己將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教師，在課堂上正確地回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。
許多的夢(mèng)想，不是我們做不到，而是我們堅(jiān)持不了，我決定將這個(gè)夢(mèng)想延續(xù)，并慢慢追逐它，實(shí)現(xiàn)它，直到成功！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇40
昨天，是我們初一組織的退隊(duì)儀式，地點(diǎn)是烈士陵園，我們八點(diǎn)鐘乘公交車趕去，九點(diǎn)鐘開始，時(shí)間一分一秒流逝……結(jié)束后我們以寢室為單位去玩，，我們玩了幾個(gè)小時(shí)，累了，坐在林蔭大道的長(zhǎng)椅上休息。
抬頭瞇眼仰望天空，天是那么藍(lán)，那么美，那么廣闊，那么令人心曠神怡……看看深綠的樹葉，陽(yáng)光從縫隙中篩落，璀璨奪目，靜靜閉上雙眼，靜下心來(lái)思考、感受——
鳥兒的清脆鳴叫，花兒的點(diǎn)頭微笑，風(fēng)兒在我耳旁沙沙作響，蒲公英的旋轉(zhuǎn)、輕跳……這時(shí)，我喃喃自語(yǔ)，我要隨著這些種子去看得最遠(yuǎn)的地方。
那是綠的竹林，陽(yáng)光照映在湖面上，微風(fēng)拂過(guò)，剛才恍若一面明鏡的湖面漸漸泛起了陣陣漣漪，陽(yáng)光的照射，使它們有如碎金;我赤著腳丫，微風(fēng)吹起我的衣襟、裙角，拂過(guò)我的臉旁，我要奔向遠(yuǎn)方那一片遼闊的草原。
現(xiàn)實(shí)生活中的人們，每天急著趕路，去追尋那一個(gè)目標(biāo)，心中其實(shí)已感覺(jué)很疲憊、很累，很久以前就想找個(gè)地方休憩，一直以來(lái)就有那么一個(gè)所憧憬的樂(lè)園，可供休息放松。
我也很想，可是，我離目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許我以前的追夢(mèng)也很累，可是我收獲了成功的喜悅，即使累，也有內(nèi)心的動(dòng)力源泉支撐著我，可現(xiàn)在卻不，一切都變了。
天空中的泡泡愈美麗也愈容易消逝，五彩繽紛晶瑩剔透，那么美，卻也同樣脆弱，用指尖一碰就碎，它停留的時(shí)間是短暫的。
大家都已經(jīng)找到了一顆專屬于自己熾熱而又美麗的太陽(yáng)，但我呢？你在哪兒？
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇41
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小宇宙吧！最后努力一點(diǎn)，它就可能會(huì)爆發(fā)。我的小宇宙一一學(xué)舞蹈，穿著好看的衣服，化著美美的妝，站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
我在追夢(mèng)的道路上，一直有一個(gè)人陪伴著我，在我想放棄時(shí)，她鼓勵(lì)我，在我嬌傲?xí)r，她幫我戒嬌戒躁；在我偷懶時(shí)，她批評(píng)我……正因有她的陪伴，才能使我在追夢(mèng)的道路上閃閃發(fā)光。
記得有一次去上海表演，我忘記了帶舞鞋，又因?yàn)槲艺驹陉?duì)伍的C位（中央位置），上臺(tái)時(shí)我急哭了，黃豆似大的淚珠從我臉上滾下去，突然，有一個(gè)手放在我的肩膀上說(shuō)：“你別哭，我在，你穿我的吧！”我扶抹眼淚，問(wèn)她“那你怎么辦！”她笑笑說(shuō)：“我跳半場(chǎng)就下去了，你是C位，不可以丟我們的臉，加油！我在臺(tái)下等你。”
音樂(lè)響起，我擦擦眼淚，邁著輕盈的步子走在舞臺(tái)中央，那一刻，我是幸福的，我是自豪的。當(dāng)觀眾一次次熱烈的掌聲響起時(shí)、一次貝時(shí)喊聲喊起時(shí)，我笑了，她也笑了。在我腳上的這雙鞋似乎有魔力，它包含了許許多多的情感。音樂(lè)慢慢結(jié)尾了，我90度鞠躬，這一躬不止是給觀眾鞠，還有那個(gè)讓我從失望中走出的女孩子。
我走下舞臺(tái)，朝她飛奔過(guò)去，緊緊的抱住她，她在我耳邊輕輕地說(shuō)：“好棒，你真厲害！”我心中充滿了愛的力量，友情的力量！
一個(gè)在追夢(mèng)路上陪你的人是這么重要啊！她不僅溫暖你的腳，還能照亮你的心……
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇42
我是一位追夢(mèng)者，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)追夢(mèng)者。我們一生為了自己的理想而奮斗。我要追的是發(fā)明家。
我想讓我們的國(guó)家成為最強(qiáng)之國(guó)，我要讓我們的邊疆變的更牢固。我還要讓所有的人都好好的生活，盡量不參加戰(zhàn)斗，減少犧牲，我的理想就是發(fā)明一類戰(zhàn)斗機(jī)器人，發(fā)明后，我們國(guó)家的防線就可以更進(jìn)一步的強(qiáng)大，并且，機(jī)器人要比人防御力和速度都高于人類，機(jī)器人有可能還能扛槍子兒呢！我還要讓街道上的警察也是機(jī)器人，在夏天和冬天，交警就可以在家里舒舒服服的休息了，并且抓捕壞人的警察也會(huì)變成機(jī)器人，那些壞蛋就會(huì)無(wú)處可逃，這樣我國(guó)的壞蛋會(huì)越來(lái)越少，我國(guó)監(jiān)獄里的人會(huì)越來(lái)越少。我還要讓餐廳里也有機(jī)器人的身影，讓它們服務(wù)，那衛(wèi)生絕對(duì)是一級(jí)棒。這樣我國(guó)的各方面就會(huì)成為最好。
我要像托馬斯·愛迪生那樣不怕失敗，并且汗水要流很多。因?yàn)橥旭R斯·愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的。”我就算不靠靈感也會(huì)想出一個(gè)機(jī)器人的構(gòu)造。
我是一位追夢(mèng)者，是一位不平凡的追夢(mèng)者，是一位為了理想而努力的追夢(mèng)者。
追夢(mèng)者，都不平凡，但是又都很平凡。追夢(mèng)者為了國(guó)家而努力，所以不平凡，追夢(mèng)者只是一個(gè)人，所以有很平凡。但是每個(gè)追夢(mèng)者都是一位可能會(huì)創(chuàng)造奇跡的人。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇43
雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過(guò)，期待在路過(guò)的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。
在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無(wú)論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無(wú)奈；在這樣一條路上，沒(méi)有詩(shī)意江南，沒(méi)有壯美北國(guó)，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒(méi)人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過(guò)的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有歌舞升平，山清水秀，有的只是無(wú)盡的崎嶇與荊棘。
這樣的過(guò)程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下，便都被這無(wú)色的網(wǎng)篩下來(lái)，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。
生命本是渺小的，只有踏上了這樣一條路，才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路，即使決心被磨蝕得幾乎消失，即使青春變成了耄耋，但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長(zhǎng)成大樹的夢(mèng)想，當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來(lái)越近時(shí)，你眼中的爍光在昭示：我，勝利了！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇44
人會(huì)有許多夢(mèng)想，人人都在為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想都是偉大的，而我的夢(mèng)想?yún)s很小：就是能讓自己自食其力。
夢(mèng)想雖小，但終究是夢(mèng)想，值得去追。如藍(lán)精靈，為了打敗格格巫，獲得和平而努力想出了許多打敗格格巫的辦法，最后獲得了勝利。而我追這個(gè)夢(mèng)想的原因是：一次，我和我媽在聊天的時(shí)候，無(wú)意中聊到我爸媽靠努力工作奮斗來(lái)的幾套房子的事情，我媽說(shuō)：“雖然我們家不缺住了，但是你的未來(lái)要靠你自己奮斗，如果你將來(lái)沒(méi)有能力養(yǎng)活自已，我房子都不會(huì)給你住的！”聽了我媽的話，我暗自下定決心：我要證明，我有能力自食其力的。自食其力的第一步：我現(xiàn)在要努力學(xué)好各種本領(lǐng)，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好軋實(shí)的基礎(chǔ)。
在完成我那個(gè)小小夢(mèng)想后，我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。眾所周知，現(xiàn)在的汽車的尾氣造成的自然災(zāi)害有很多，如溫室效應(yīng)，臭氧層被破壞……，我想發(fā)明一種汽車，讓它排出來(lái)的不是二氧化碳，而是新鮮的氧氣，這樣就只會(huì)帶給人們健康，讓地球重獲年輕，讓動(dòng)物重獲家園，讓沙漠變成綠洲……，為人類造福。或許，我的這個(gè)夢(mèng)，它很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，但是，它卻是我前進(jìn)道路的指明燈，它將指引我要為這個(gè)夢(mèng)想一直努力、不放棄。
沒(méi)有追夢(mèng)的欲望，就沒(méi)有精彩的人生，讓我們都去追自已的夢(mèng)吧！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇45
說(shuō)起美景，有人會(huì)想起柔若西子的杭州西湖，有人會(huì)想起煙波浩浩的母親河；有人會(huì)想起五岳之首——泰山。而我認(rèn)為，最美的風(fēng)景，在追夢(mèng)的路上。
從小，每個(gè)人的心里就有一個(gè)夢(mèng)，曾經(jīng)為夢(mèng)想瘋狂，為夢(mèng)想拼搏，為追逐夢(mèng)想付出了全部的努力。有一些人之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄兊男睦锟傃b著夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就成為他們奮力拼搏的原因。即使安定下來(lái)，也不曾把夢(mèng)想拋在腦后。安定下來(lái)了，更希望能夠去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
當(dāng)小小的夢(mèng)想在心里萌芽，隨著年齡的增長(zhǎng)變成一棵碩果累累的樹。
有的人認(rèn)為：“夢(mèng)想是遙不可及的，你一輩子為它拼搏、努力，灑下了無(wú)數(shù)的汗水。到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空，只能平庸的過(guò)完剩下的日子。“其實(shí)不然，夢(mèng)想看似遙不可及，實(shí)則觸手可得，但你看不看得到夢(mèng)想和能不能捉住它才是關(guān)鍵。
當(dāng)你跟在夢(mèng)想后面，全力奔跑，揮灑汗水，最終還是抓不住夢(mèng)想在我看來(lái)不過(guò)是徒勞的。
我認(rèn)為，在你追敘夢(mèng)想是經(jīng)歷的風(fēng)景才珍貴。人生是同樣的路，面對(duì)人生卻有截然不同的態(tài)度：有的人像秒針一樣匆匆忙忙地走完一生，卻來(lái)不及體味到人生的美好；有的人像時(shí)針一樣悠閑地走著，沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻收獲了別樣的美好。如果讓我選擇，我選后者。有的時(shí)候不要只想著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許不只是夢(mèng)想才是美好的。在途中，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)光。
最美的風(fēng)景，在追夢(mèng)的路上。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇46
每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地，它被定格了，成為了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，理想的明燈。
有的人想當(dāng)一名舞者，可以讓一些沒(méi)有錢的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞；有的人想做一名消防隊(duì)員，在救災(zāi)一線奮斗，能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間，求得一線希望；有的人想做一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)；有的人想當(dāng)一名工人，為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任；有的人想當(dāng)一名工程師，描繪祖國(guó)未來(lái)；還有的人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，把我們的國(guó)家治理得更加繁榮昌盛…
而我更想成為一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。在課堂上，我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂和理解。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平，也許我會(huì)一次次跌倒，但我一定會(huì)一次次爬起來(lái)，永不放棄，直到成功的那一天。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇47
相信大家一定都學(xué)過(guò)舞蹈吧，比如：街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞……而我學(xué)的就是大名鼎鼎的拉丁舞。
拉丁舞也分為很多個(gè)舞種，如：桑巴、恰恰、倫巴、牛仔……當(dāng)我捧著眼前好不容易才考到的銀牌證書，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
學(xué)拉丁舞有苦、有辣、有酸、當(dāng)然也有甜。
苦！在熱氣騰騰的教室里，我們重復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作，挺胸、抬頭、揚(yáng)下巴……我們?nèi)斡衫蠋煹母癯咴谏砩锨么颍顾疂u漸濕透了上衣，還在不斷地練習(xí)著、練習(xí)著……
辣！在寒風(fēng)刺骨的冬天，一旦被打，凍僵了的皮膚就像被挖出了一塊肉一樣，疼得火辣辣的。一旦冬天過(guò)去，肩上、胳膊上到處都是一道道暗紅的“烙印”。
酸！當(dāng)高年級(jí)組總是被老師點(diǎn)名領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里不知道從哪里飄來(lái)一股“酸味”，酸得我兩眼發(fā)紅、咬牙切齒。
甜！當(dāng)我慢慢地升入高年級(jí)組舞蹈班時(shí)，我的舞蹈技術(shù)也越來(lái)越嫻熟了，而舞姿也變得越來(lái)越優(yōu)美了。老師有時(shí)也會(huì)讓我上臺(tái)領(lǐng)舞，有時(shí)候，我就像一只小鹿一樣活蹦亂跳，好像在說(shuō)，你來(lái)追我呀！有時(shí)又會(huì)像一只小孔雀一樣高傲地抬起了頭，好像在說(shuō)，我才是跳得最好看的！當(dāng)音樂(lè)聲停下來(lái)時(shí)，所有人都在為我鼓掌，我的心里好像吃了蜜一樣甜，我就會(huì)認(rèn)為之前吃了多少的苦都是值得的！
在追夢(mèng)的路上，我在哪，我的舞臺(tái)就在哪兒，心有多么得大，舞臺(tái)就一定有多么大！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇48
夢(mèng)想是一盞明燈，在漆黑寒冷的夜里給你光明和溫暖；夢(mèng)想是玫指南針，在你不知所向的時(shí)候，給你指出前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是一雙翅膀，在你滿懷希望時(shí)，帶你飛向期待的遠(yuǎn)方……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)畫家。
為什么想當(dāng)一個(gè)畫家呢？還得從幾年前的那個(gè)早晨說(shuō)起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，云淡風(fēng)輕，空氣中翻著淡淡的花香，讓我覺(jué)得舒心愜意。
忽然，發(fā)現(xiàn)前方圍了一群人，有老人有小孩，大家都引頸側(cè)目，全神貫注，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的微笑點(diǎn)頭……我也好奇的湊上前去，見縫插針地鉆到前排，映入眼簾的是一位老爺爺，他在極其認(rèn)真地作畫，只見他眼睛半睜半閉，衣袖揮舞，筆法堅(jiān)毅又不失柔美，顏色濃烈而又不失淡雅，畫紙上馬上顯現(xiàn)出一望無(wú)際地碧葉紅蓮，壯闊震撼的美征服了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。我也深深的被這種國(guó)畫之美萌生崇敬之情。
就這樣，本來(lái)就愛畫畫的我就更無(wú)可救藥的癡迷繪畫了。
成為畫家就成了我的夢(mèng)想，媽媽也很支持我，幾年來(lái)每周都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)習(xí)繪畫，春去秋來(lái)，我學(xué)完了蠟筆，臘彩，水粉，線描，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)線描，我的繪畫水平也在一點(diǎn)點(diǎn)提升，想想我離夢(mèng)想又近了一步，我不禁開心的笑了。
有夢(mèng)的人生多彩而美麗，追夢(mèng)的身影不是更加靚麗而迷人嗎？
追夢(mèng)路上，我勇往直前，相信自己真的可以！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇49
人生就像是一場(chǎng)夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，它蘊(yùn)含了一條我們對(duì)未來(lái)憧憬的路，漫長(zhǎng)而復(fù)雜，而我們就像是夸父追日一樣，而我們追的太陽(yáng)，而是夢(mèng)！
莊子的“無(wú)所待”，陶淵明的“桃花源”，哪一個(gè)不令人感到美好，哪一個(gè)不令人感到向往，而這種理想越是完美就越難實(shí)現(xiàn)，而追求就是平衡理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn)，也是讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑。有了自己的理想，而為之去追求，就像，笨鳥知道自己要比別人要起的更早些，更刻苦些，就有了“笨鳥先飛”；毛毛蟲明白了自己該努力些，就有力量通過(guò)自己沖破繭的束縛，就有了“破繭成蝶”。
每個(gè)人的命運(yùn)都是有所不同的，并不是每個(gè)人生下來(lái)有好的生活，我們也不能怨上天對(duì)我們不公平，我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槭撬麄冑n給了我們生命，讓我們?nèi)?chuàng)造屬于自己美好的未來(lái)。比如，著名科學(xué)家牛頓，即使他的一生都過(guò)的非常悲慘，但他沒(méi)有為此而抱怨，而是通過(guò)自己的努力證明了自己的價(jià)值，他提出的“萬(wàn)有引力”至今都有所造就，為世界發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
理想，是我們這個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人前進(jìn)的指路標(biāo)，是鼓舞我們奮發(fā)向上的精神力量。信念是對(duì)理想的支持，而理想是奠定信念的思想。我們只有不畏困難，不懈努力，才能現(xiàn)實(shí)人生向往的目標(biāo)。
夢(mèng)還在做著，理想不會(huì)磨滅，繼續(xù)走下去，未來(lái)可期啊！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇50
執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。
——題記
我們每個(gè)人的心里都會(huì)有著只屬于自己的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，但我們都不能否定那是一種無(wú)言的力量。夢(mèng)想將會(huì)陪伴我們，指引我們走完一生。
夢(mèng)想是我們?nèi)松缆飞系奈ㄒ还饬粒嬖V我們向前的方向；夢(mèng)想是那黑夜中的一顆最亮的星，一抬頭就可以感受到他的光芒；夢(mèng)想是海底最美的珍珠，無(wú)論遇到多少困難都要取得它。
我的夢(mèng)想——做一名作家，讓世界上所有的人都品讀我的書，因?yàn)樽x過(guò)我的書而感到自豪。
我沒(méi)有超高的寫作天賦，但我一定會(huì)努力。世界上有太多有天賦卻懶散的人，命運(yùn)我沒(méi)有讓我擁有天賦，所以我要付出比常人更多的努力，更多的汗水，更多的堅(jiān)持，才可以彌補(bǔ)我天生的不足。
海倫．凱勒她在很小的時(shí)候就雙耳失聰?shù)龍?jiān)持的努力，終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。凱勒在那么艱難的環(huán)境下都可以努力完成自己的夢(mèng)想，又何況我們呢？我們健康健全還生活在這么好的環(huán)境，更沒(méi)有困難可以阻擋。
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如同大海沒(méi)有浪花；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如同高山?jīng)]有基石；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如同宇宙沒(méi)有星辰。追夢(mèng)的人，都是最勇敢的戰(zhàn)士。
把眼淚裝入心中，終會(huì)開出鮮艷的花。我們的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閳?zhí)著追夢(mèng)的人擁有隱形的翅膀。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇51
嘬一口清茶，絲絲潤(rùn)潤(rùn)地潤(rùn)進(jìn)口中，從嘴唇上緩緩地爬過(guò)，在舌尖打著旋兒，一股清香。
父親喜歡茶，喜歡喝茶，也喜歡泡茶。
父親說(shuō)茶是香的。父親的茶單里沒(méi)有太過(guò)昂貴的茶，大多是茶店鋪?zhàn)右话鼛资畨K的那種，葉大，暗綠，雜亂無(wú)章。但父親還是喜歡嘬上幾口。陽(yáng)光下，露臺(tái)上，擺一把躺椅，攤開一本書，右手壓書，左手掛杯，輕輕地晃，靜美得像人生的一場(chǎng)夢(mèng)。父親便是那追夢(mèng)的人。
看過(guò)父親泡茶，撒一把茶葉落在杯底，將滾湯的熱水從空中一倒，滋騰騰的熱氣就哄得散開了，水柱擊在杯底，炸裂開來(lái)，卷起一片茶葉，打著轉(zhuǎn)兒在水流中翻騰。父親說(shuō)這就是人生。洪流、困難、熱浪、磨礪、茶葉、追夢(mèng)。我們是幾十塊舊茶般的人生，沒(méi)有鮮艷嫩綠上百上千的昂貴茶葉價(jià)值。只有熱水，滾燙翻滾著暗綠的心，將它潤(rùn)濕，將它染綠，在疼痛苦悶中順著水流，泛起生命中藏在皮肉囊下的綠，這就是追夢(mèng)，簡(jiǎn)單如泡茶，艱難如泡茶。
父親撣撣手，撒去沾在手指上的水，端起剛剛泡好的茶，對(duì)我憨然一笑，示意讓我試試這茶。茶葉仍在翻滾，熱氣仍在冒騰。我湊近杯口，輕輕地細(xì)細(xì)地小口一抿，難以想象的苦澀沖擊著我口腔中的每一寸肌膚，像擠破了的苦汁，色美而味苦。
但是漸漸的，那苦淡了，先是一絲清香散開，然后是一隅、一片、一大群！最后嘴里全是香的，像追夢(mèng)似浪漫。
我睜開眼，吃驚地望向父親，一映眼，父親淡淡地笑。
人生若茶，霓虹般夢(mèng)。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇52
追夢(mèng)路上是艱辛的，有時(shí)磕磕絆絆，有時(shí)會(huì)受到嘲笑，有時(shí)又覺(jué)得它遙不可及。
我以前沒(méi)有夢(mèng)想，一天，家人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我竟渾然不知。從那以后，我就給自己立下了夢(mèng)想：當(dāng)警察！我每天讓自己勤快一點(diǎn)，多做一點(diǎn)事，例如：做家務(wù)、多鍛煉……因?yàn)槲蚁霝槔硐攵鴬^斗。
又過(guò)了一陣，家人又問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我自信而又驕傲地問(wèn)答：“警察！”他們大笑，讓我有些不好意思。記得那天外公喝了酒，說(shuō)：“看你胖成那樣，還當(dāng)警察，抓小偷你都跟不上，學(xué)習(xí)什么也不是，能當(dāng)成嗎？”
我聽完，心情一下降到了低谷，低下頭，一聲不吭。旁邊還有人附和：“就是，就是！”我頓時(shí)火冒三丈，淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)，之后便生氣地出去了，也不知道去哪，只是一味亂走。那天是明亮的夜晚，鳥兒在叫，蟬兒也在叫，街上人們還在不停地笑，整個(gè)世界，仿佛只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)。
我很晚才回家，發(fā)現(xiàn)大家都休息了，我小心翼翼地回屋，卻看見母親也在我的屋里，好象睡著了。我躺在床上翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡，想起剛才的事，眼淚像小河水一樣涌出來(lái)。我小聲抽泣，怕被母親發(fā)現(xiàn)。
但母親并沒(méi)有睡著，閉著眼睛溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我相信你！”雖然只有短短幾個(gè)字，但我感覺(jué)一下子充滿了自信。
是啊，在追夢(mèng)的路上，總會(huì)有磕磕絆絆，還會(huì)有更大的挫折，但有了母親的鼓勵(lì)，我相信我會(huì)解決所有的困擾，大踏步地前進(jìn)！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇53
夢(mèng)想是什么，是我們努力奮斗的目標(biāo)，也是我們勇敢追逐的風(fēng)帆。
其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是你現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只要你勇敢往前走，夢(mèng)想就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。
在小時(shí)候，肯定有很多人都問(wèn)你，你的夢(mèng)想是什么？包括老師、家長(zhǎng)都在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，可我每次都是回答：“我想做老師，做一名優(yōu)秀的舞蹈老師。”當(dāng)老師聽到我這個(gè)答案很震撼，說(shuō)：“你這么小就有夢(mèng)想，萬(wàn)一是一時(shí)興起怎么辦？”我回答說(shuō)：“我從小就這一個(gè)興趣愛好，也沒(méi)有想那么多就想往這個(gè)方向發(fā)展。先不說(shuō)對(duì)不對(duì)得起父母，就說(shuō)我練了這么多年的舞蹈，吃了那么多的苦，怎能半途而廢呢！”老師聽了我這段話后，紛紛表示贊同，也希望我能在這條道路上有所收獲，有所發(fā)展，有所成功。
爸爸媽媽聽到我的夢(mèng)想后，臉上洋溢出燦爛的笑容說(shuō)：“爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你盡管去追逐自己的夢(mèng)想，祝你能有所成功。”聽到爸爸媽媽說(shuō)的這些話后，我的心中充滿了激情與力量。
記得小時(shí)候的一次演出，那是我最難忘的一次演出。那段舞蹈里面全是技巧動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都是經(jīng)過(guò)許久的訓(xùn)練才能完成的。在練習(xí)的過(guò)程中，有些動(dòng)作是要一拍完成的。例如：“劃叉”這個(gè)動(dòng)作就需要一拍滑下去，最后導(dǎo)致我的膝蓋旁有許多淤青其實(shí)只要你熱愛舞蹈，這些苦都不算什么，反而會(huì)覺(jué)得這是快樂(lè)的。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”趁現(xiàn)在我們還年輕，應(yīng)該勇敢去追逐夢(mèng)想，只要你努力了，就一定不會(huì)后悔。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇54
一直想擁有一雙翅膀，在天空中自由翱翔。
這是她一生中最大的愿望，這個(gè)愿望雖然暫時(shí)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但她總是說(shuō)“或許幾萬(wàn)年以后……”她是個(gè)性格內(nèi)向的人，不愿與太多人交流。她有著和別人不同的邏輯思維，所以她只能用哭來(lái)應(yīng)付一切。她的膽子比老鼠都要小，但卻愛面子。不讓別人說(shuō)她膽子小，非要硬看一些僵尸類的恐怖片，結(jié)果總是做了兩三天的噩夢(mèng)。好不容易淡忘了，又要搶著看新的恐怖片，真是好了傷疤忘了疼。這就是她的性格，一個(gè)內(nèi)向膽小又愛面子的女孩。可能是由于受了隱形的翅膀的影響，她不知從什么時(shí)候起也想擁有一雙翅膀。她的人生格言不同于‘痛苦并快樂(lè)著’而是‘夢(mèng)想與快樂(lè)并行’。在追求夢(mèng)想的道路上，有著淚水和辛苦，也有著汗水與痛苦。學(xué)習(xí)是哭樂(lè)交織的，追夢(mèng)又何嘗不是？在雨中奮斗、在路上奔走、在山中攀巖，時(shí)時(shí)都有她的影子。如果有一天，她可以擁有一雙翅膀，她一定會(huì)載夢(mèng)飛翔……一個(gè)人的夢(mèng)想是無(wú)論如何都不會(huì)改變的，就象她一樣。家里的所有事物全壓在了她，一個(gè)十四歲女孩兒的肩上。所以，她想高人一等，她想飛。
她今天的羽毛是她用勤勞的汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的，是她幾乎耗費(fèi)了全部精力得到的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在豐富著自己的羽毛，追尋著自己的夢(mèng)。單憑她微薄之力只能做到在自己的小天地中描繪屬于自己的一片云彩，但她并不氣餒，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖龝?huì)‘好風(fēng)憑借力，送我上青天’
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇55
夢(mèng)想，看似遙不可及，但每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有不同的夢(mèng)，我也一樣，也都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力。或許會(huì)很累，但它是充實(shí)的；是美好的，追著夢(mèng)想……
在我小的時(shí)候，常常夢(mèng)想成為一名光榮的人民警察，那時(shí)覺(jué)得警察這個(gè)職業(yè)很神氣的，羨慕他們穿著帥氣制服在街道上巡邏，幫助老人過(guò)馬路，幫助走失的孩子尋找父母，幫助居民抓小偷……，做壞事的人看到他們就害怕，我也想成為這樣時(shí)常幫助別人的人，但警察的也責(zé)任重大，所以當(dāng)警察真不容易啊，他們時(shí)時(shí)刻刻都可能有生命危險(xiǎn)。
再長(zhǎng)大了一些，我又夢(mèng)想成為一名乒乒球運(yùn)動(dòng)員，大家都知道，著名的乒乒球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我希望自己能像她一樣，雖然我沒(méi)有優(yōu)秀的乒乒球技術(shù)，但我會(huì)努力，夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，只要我努力！
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)一直努力下去，有了這個(gè)夢(mèng)想，就有了的人生方向，有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望同學(xué)們能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇56
在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中，每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng)，就有了動(dòng)力。
記不清有多少人告訴我們：一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問(wèn)孩子：長(zhǎng)大了想干什么？讓他們從小制定目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手，也許有的人會(huì)當(dāng)老師，也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定。總之，夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。
我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚，對(duì)于有些同齡人來(lái)說(shuō)，我有些落后，但是我相信，只要自己敢于去追求，并付諸于行動(dòng)，就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步，但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ兴斋@。
是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力，它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽這首歌時(shí)，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。”不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見彩虹？我堅(jiān)持著這個(gè)理想，它讓我努力奮斗，失敗了勇敢地站起來(lái)，接著前進(jìn)，也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。
在追夢(mèng)路上，我失敗過(guò)，流過(guò)淚；也懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷，但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓：在哪里失敗，我就要在哪里爬起來(lái)，不回頭！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇57
在學(xué)校連續(xù)好幾天都做同樣的夢(mèng)，開始質(zhì)疑，很多時(shí)候都希望夢(mèng)是可以與現(xiàn)實(shí)相反的！
記得在校的一天，自己夢(mèng)見自己因?yàn)榭偸潜豢鄯郑嗑椭挥?4分最多，然后自己回家哭鬧著不再回校了，就此退學(xué)，要么轉(zhuǎn)學(xué)要么不讀，但是，現(xiàn)實(shí)中，是相反的，我在第二天就因?yàn)楸憩F(xiàn)突出而加了分。但是，這幾天，情況卻并非如此，全班同學(xué)不是因?yàn)槁逢?duì)不爭(zhēng)氣就是因?yàn)檎n堂表現(xiàn)不夠有休息要么就是因?yàn)樗奚醿?nèi)務(wù)，活著是衛(wèi)生情況而被扣分，對(duì)此，自己的夢(mèng)算是現(xiàn)實(shí)了一半。我們都鬧著要退學(xué)，宿舍的幾個(gè)人都因此說(shuō)大不了退學(xué)不讀算了，連自己也這樣想了！而且，自己夢(mèng)見自己因此而哭，在現(xiàn)實(shí)中，宿舍真的就有人因此而哭了！是啊！多么害怕這樣的夢(mèng)回成真！
在做了上面那樣的夢(mèng)以后，第二天就夢(mèng)見自己被學(xué)校勸退！真是，，，，是有點(diǎn)不真實(shí)！但是很快地就是月考了，會(huì)不會(huì)因?yàn)樵驴迹约哼@樣恐怖的夢(mèng)也成真了一半呢！但愿沒(méi)有吧
在第三天，自己夢(mèng)見自己的父母竟然主動(dòng)讓自己轉(zhuǎn)學(xué)，選了其他的一所學(xué)校讓自己去讀。夢(mèng)中的自己是準(zhǔn)初三生，或許吧！夢(mèng)中父母讓自己轉(zhuǎn)學(xué)的原因是學(xué)校的教學(xué)不好！其實(shí)學(xué)校的教學(xué)挺不錯(cuò)的！然后在夢(mèng)中的自己是有點(diǎn)不愿轉(zhuǎn)學(xué)的，自己開始不斷逼問(wèn)夢(mèng)中的父母是否真的我們學(xué)校的教學(xué)制度不好呢！自那以后，自己就沒(méi)再做過(guò)那樣奇葩的夢(mèng)了！
但愿因?yàn)檫@樣的夢(mèng)，自己可以真正徹底地打消這樣恐怖的念頭！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇58
小時(shí)候，我羨慕地望著別人拉樂(lè)器，便回家纏著母親帶我去學(xué)，母親就帶我去學(xué)二胡，我一下子就迷上了這個(gè)東西，我剛開始拉得就像彈棉花一樣，之后經(jīng)過(guò)我的不懈努力，彈好聽了。去年暑假，老師讓我參加二胡十級(jí)的考試，我很是期待。為了順利過(guò)關(guān)，我開始了一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練。
在這一個(gè)月里，我每天都要練兩個(gè)多小時(shí)的二胡，夏天的炎熱并沒(méi)有讓我放棄練習(xí)，每次上課時(shí)教室里沒(méi)有空調(diào)，豆大的汗珠從我的臉龐流下來(lái)，兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我的手臂似乎動(dòng)不了了，有時(shí)，我真想放棄，但想起爸媽和姐對(duì)我的鼓勵(lì)，便鼓足勇氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)。為了考上十級(jí)，哪怕快中暑了，也打起精神，繼續(xù)拼搏。
考試那天，來(lái)的人真多，可我一點(diǎn)也不緊張，拿起故事書津津有味地看起來(lái)。輪到我考起了，我走進(jìn)考場(chǎng)里，誰(shuí)知，我一進(jìn)門心里像揣了一只小兔子似的，“砰砰砰……”地跳起來(lái)，場(chǎng)面很安靜，似乎連一根針掉在地上都能聽見，我平息一下自己的情緒，想自己是有備而來(lái)，于是，我不在緊張，鎮(zhèn)定自若地，演奏起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，這次考級(jí)我以優(yōu)秀的成績(jī)拿到了二胡高等的證書。
就在那一刻，我笑了，這是我的追求故事，在生活中，每一個(gè)人一定都體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪，也一定品嘗過(guò)生活中的酸甜苦辣，人的一生總是會(huì)有坎坷和挫折。只要我們追求經(jīng)歷過(guò)這樣，那一定會(huì)追夢(mèng)成功。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇59
追夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
隆冬，北風(fēng)凜冽，灰色的云塊在空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪，不由得讓人望而生畏。
家中的氣氛更是緊張，看似簡(jiǎn)單的幾何題困擾了我整個(gè)下午，無(wú)論我怎樣絞盡腦汁地想，無(wú)論我怎樣變換思路，我最終還是以失敗告終。我放棄了——把筆狠狠的摔在桌子上，把自己狠狠地扔在了床上，目光呆滯地望著天花板。突然，我瞅到了字貼上的一行字：堅(jiān)持就是勝利。而今，我沒(méi)有成功，就是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持。
我跳下床，振作疲憊的精神，重新拾起筆，再次比比畫畫……
時(shí)間分分秒秒地過(guò)去，那一個(gè)個(gè)頑固不化的難題終于成了我的手下敗將。最后，我攻克了它們！
追夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì)了感恩。
正午，陽(yáng)光正濃，一縷陽(yáng)光調(diào)皮地從窗外躍進(jìn)，正好落在媽媽那張熟睡時(shí)顯得格外慈祥的臉上。
望著媽媽一臉倦容，我想起這幾天爸爸不在家，媽媽一個(gè)人忙里忙外，工作和家務(wù)已經(jīng)讓她疲憊不堪。但現(xiàn)在，我又患上了感冒，真是雪上加霜。
我的心頓覺(jué)陣陣刺痛，我小心翼翼地拉上窗簾，看見媽媽臉上的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)消失，不見。又輕輕地為她蓋上一條美麗舒適的薄毯。這時(shí)，媽媽宛如一位美麗的仙女沉睡在簇簇花海之中。
追夢(mèng)路上，我看見石縫間的小草，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)；追夢(mèng)路上，我看見了成熟的麥穗，我學(xué)會(huì)了謙卑；追夢(mèng)路上，我看見了雨后的彩虹，我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能創(chuàng)造輝煌！
追夢(mèng)路上，我的步伐從未停歇！
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇60
站在臺(tái)下，看著我胸前的號(hào)碼牌，深呼一口氣，不由想起了那句話：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
3號(hào)，該你啦！
哦，來(lái)了。
站到空曠的舞臺(tái)，耀眼的燈光，觀眾席上的目光，這就是我的夢(mèng)想-演說(shuō)家。
恍惚間，思緒回到了三年前。我正百般無(wú)聊的等著廣告結(jié)束，隨便換個(gè)臺(tái)，突然一個(gè)真人演講節(jié)目吸引了我，主題是青春。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
看著臺(tái)上的人侃侃而談，落落大方，風(fēng)采照人，我下定決心，我一定要成為一個(gè)演講家。
從那天起，我每天堅(jiān)持讀書讀稿，也積極參加課內(nèi)課外的各種演講比賽。但雖然每次我都會(huì)很用心的準(zhǔn)備，但結(jié)果都不盡如人意安慰獎(jiǎng)。
一次次的失敗讓我難以釋懷，但我從未放棄。我堅(jiān)信只要我夠努力，夠優(yōu)秀，我的夢(mèng)想一定離我不遠(yuǎn)。后來(lái)隨著閱讀量的增加，我漸漸摸索出一些方法，如臺(tái)風(fēng)要穩(wěn)，語(yǔ)言要有條理等。我一開始一遍遍對(duì)著鏡子不厭其煩的練習(xí)，而現(xiàn)在則正是檢驗(yàn)我這段時(shí)間努力的效果。
我回過(guò)神來(lái)，重新看了這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)我夢(mèng)開始的地方。
大家好，我叫
多神奇啊！今天的我心如湖水。我釋然了，無(wú)論結(jié)果如何，只要我不放棄追夢(mèng)，那我的青春就沒(méi)有遺憾。
無(wú)疑我得到了人生第一次掌聲與鮮花。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇61
做過(guò)的事不埋怨，走過(guò)的路不遺憾。夢(mèng)想是生命的燈塔，夢(mèng)想是人生的基石。為夢(mèng)在風(fēng)雨中苦苦追尋，在長(zhǎng)夜里默默期待，即使望穿雙眼，骨立形銷，也要向你走近。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以拒絕空白。原來(lái)只要心中始終有那么一點(diǎn)篤守的期盼，即使陰翳的日子被風(fēng)雨和烏云擠扁，我們也要堅(jiān)信太陽(yáng)也要用溫暖的光芒和明亮的色彩托平心頭那久久被陰霾壓抑過(guò)的創(chuàng)傷，堅(jiān)信月亮?xí)冒仓k的思緒和純樸的情愫來(lái)梳理腦海中被澀澀雨點(diǎn)打濕了的思緒……
追夢(mèng)就像在風(fēng)雪飄飄的嚴(yán)冬中走向風(fēng)和日麗的春天;追夢(mèng)就在像獨(dú)濤巨浪的海上奔向鳥語(yǔ)花香的彼岸。這是多么美好的境地，有了光明，生命之樹，才綻放絢麗的花朵。有了夢(mèng)想，人生旅途，才不會(huì)顯的陰暗恐懼。
等理想的山峰
有這樣一句話：登山者攀登的不是高山，而是自己的理想。
理想是人生的階梯，助你爬上輝煌的殿堂;理想是墊腳石伴你走過(guò)一道又一道坎;理想是無(wú)數(shù)成功人士的秘籍。
每個(gè)人都似飄蕩在海面的小舟，如果方向不明，隨波逐流，那將只能毀滅在這大海之中。要想不讓悲劇上演，就請(qǐng)給自己定個(gè)目標(biāo)，超著它邁進(jìn)，不放棄，不拋棄。
理想就如一面反射鏡，它將照亮當(dāng)前人生的道路，增強(qiáng)憧憬未來(lái)的信心和勇氣。
雖然穿梭在這媚俗的城市，無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)至使我們傷痕累累，年少的我們?cè)诮?jīng)歷濘泥遭風(fēng)襲雨，在渴求中堅(jiān)守。但我們沒(méi)有迷失自我，把昨天甩的更遠(yuǎn)，前方就是燈塔，給自己一個(gè)理想，去攀登高峰。
讓我們的夢(mèng)枝繁葉茂初中作文 篇62
深夜，萬(wàn)籟俱寂，一只蝴蝶飛近，扇動(dòng)翅膀，帶我走向你——易安居士。
伴隨著蝴蝶的腳步，我在湖邊發(fā)現(xiàn)了你——像個(gè)仙子一般，劃著船向我駛來(lái)，沿路撒下一串銀鈴般的笑聲。是喝酒了吧，你的臉上涌起兩朵緋紅的云朵，更加?jì)趁膭?dòng)人。果然與畫中的無(wú)異啊，我微微出神。這時(shí)，一陣響聲把我驚醒。細(xì)看，不禁莞爾；原來(lái)，你誤闖了荷花池，鳥兒都被你驚起了！呵呵，和諧的人，和諧的景，和諧的畫面。我心頭一動(dòng)，眼前不由得浮現(xiàn)出你的詞——爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。
時(shí)光飛逝，場(chǎng)景變幻。這次，依然在江邊。只不過(guò)你沒(méi)有了那事兒天真，活潑與爛漫。只留下成長(zhǎng)后的成熟與無(wú)盡的滄桑。對(duì)，是滄桑。你凝視江邊很久很久，厲聲說(shuō)道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”這短短的十個(gè)字，包含了太多對(duì)國(guó)家，對(duì)丈夫的無(wú)奈與失望。這是個(gè)字，擲在了江中，擲在了我的心頭。我在想，你這羸弱的身軀中到底蓄含這多么強(qiáng)大的力量？這，或許才是真正的你吧，堅(jiān)毅，剛強(qiáng)，可以為了追求不顧一切。
我明白我喜歡你的原因了，你雖是婉約派的代表，卻依舊阻擋不了骨子中的那股豪邁，那股奔放。這或許也正是人們愛了你幾百年的原因吧，你的溫婉，你的張揚(yáng)。
蝴蝶來(lái)告訴我，該回去了，再見，做個(gè)好夢(mèng)。