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接力賽初中作文600字（通用34篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的接力賽初中作文600字，歡迎大家分享。
接力賽初中作文 1
今天，我們學校舉行了緊張， 刺激，好玩的運動會。
上午是開幕儀式，我們都昂首挺胸，精神飽滿的走著。火熱的太陽曬著我們，我流出了許多汗，到身上像洗了個熱水澡。
終于到下午了。有許許多多的比賽，雙人背球，過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。
比賽開始了，只見陳紫威奮力地向前跑著，其他班不堪落后，四個班齊頭并進。劉云龍接到棒，飛快地向前跑，腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了，我弓著腿，手準備接棒，心想：“一定要跑在前面啊!”棒來了，我又緊張起來：”接的得到棒嗎？萬一接不到呢？”我管不了那么多，接住棒，以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑，拉拉隊喊破了喉嚨：‘‘劉懋舜加油！ 劉懋舜加油!”我便使勁向前跑，終于到了對面，我吐了口氣，見四二班在最前面，我就得意地笑了。突然，彭欣掉棒了，我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來，在這千鈞一發之際，宋旭東說：‘‘你看，是石宇！”，我放心多了，因為石宇跑得很快，我們都為石宇加油：“石宇，你要贏啊!”我想：” 石宇，我們每叫一個字，都是對你的希望啊! 石宇你要超過四四班，獲得第一!” 石宇仿佛猜出了我們的`心思，他接到棒紅、后飛快地向前跑，大家都目不轉睛地看著他，為他加油！ 石宇與四四班的距離也漸漸變短，3米，2米，1米， 石宇與四四班齊頭并進，離終點只有1米時， 石宇一個箭步沖了上去…我們班勝利了!大家都在歡呼，跳躍，大家都給石宇豎起了大拇指。 石宇的一個箭步，我們班勝利了，但也不是他一人的功勞，因為大家都努力了，“如果有一人不盡力， 石宇也不會跑第一”。 我想。
我喜歡運動會，是它給了我無限的樂趣，也讓我懂得無限的道理!
接力賽初中作文 2
隨著秋姑娘的離去，冰雪聰明的冬姑娘踏著歡快的音樂興高采烈地走到我們身邊。此時此刻，我們又迎來了我校第十八屆運動會。我們舉行了許許多多的運動項目，如：跳繩、接力賽、集體做操、仰臥起坐、跳遠等其他項目。但是，我最喜歡的就是接力賽，那是星期五的下午：前幾項比賽我們都激烈的比完了，今天是最后一場比賽，也是我們期待已久的項目：接力賽。賽前，同學們有的信心十足，像是自己一下子就可以把其他班上的同學“一洗而光”。有的滿臉露出焦急的神情，心里就想十五個吊桶——七上八下。有的滿不在乎，好像比賽的輸贏跟他無關似的。輪到我沒這個班比賽了，有些女同學好像緊張的要馬上哭出來似的，比賽為止我站在第二，按理說我比她們更加緊張，可出乎意料，我比他沒誰都輕松！
恨不得馬上飛奔沖刺過去！
比賽開始了，第一位男同學就像一把神箭飛奔過來，連影子都沒見著，他跑過來，傳給我前面的那個女同學，我馬上該上場了，我又叫邁在前面，左腳踏在后面，手白的與肩膀一樣高，已經做好了預備姿勢，就等棒傳來，傳給我的那個男同學嘴巴張得大大的，像一頭發狂的大猩猩一樣，我已迅雷不及掩耳質素接住了棒，飛奔過去，我使出了我必生的'力氣，連吃奶的兒都用上了，功夫不負有心人，經過我努力的狂奔，終于為班上掙了些距離。邱老師在一旁直跺腳，拼命的喊：“勝利是屬于我們的！
”本來我們已經名列前茅，但后來，因為三位同學掉了棒，我們最終還是輸了！
經過我們這次的接力比賽，我感覺我們班的同學根本沒有回家練習，盡然掉了三次棒！
不過，沒關系，雖然我們這次比賽輸了，但是我們會繼續努力，明年一定的第一！
接力賽初中作文 3
今天是一年一度的接力賽，我們五年級八班滿懷信心地來到操場上，此時，操場的人已經全到了，所有的老師和學生加起來約有六百來人，場面壯觀極了。
接力選手們都已經站在了跑道上，兩邊選手距離五十米，為選手們助威的'啦啦隊站在了跑道邊沿，只見選手們一個個都摩拳擦掌，信心滿滿，準備在比賽中大放異彩，為班級爭光。
只聽見一聲“通”，比賽開始了，選手們像一支離弦的箭沖向終點，我們班的啦啦隊們扯破嗓子地喊著：“加油，五八班，五八班加油。”第一棒小明在我們啦啦隊的鼓勵下信心倍增，奮力地奔跑著，把其它四個班的同學都超越了，小明趕緊把棒遞給下一個人小剛，只見旁邊的五四班也已經把棒遞給另一個人了，我們心情忐忑，我高聲大喊著：“加油！加油！”啦啦隊們也大喊，老師也一直喊著加油，助威聲此起彼伏。小剛像風一樣地跑著，手一前一后搖來搖去，很快就傳到了下一個人右手上，就這樣一棒接一棒，可是好景不長，傳來一聲嘆息，“又怎么了？”我問道，“小紅掉棒了！”聽到這個回答，我的心情猶如晴天霹靂，萬分失落，看看跑道，我們班與四班已經相差了十來米，多虧了體育健將小趙以豹子一樣的速度跑著，才挽回了五六米的距離，下一棒跑到中間時，已經來不及了，一個班已經輪完了。
比賽結束了，隊員們都回來了，我們都因為沒有贏得冠軍而失落，有的同學都哭了，以往都看起來內心很強大的同學，也都沒有禁受住。老師安慰我們：“一次失敗不算什么，咱們只有吸取教訓，下次一定會成功的！”
這次比賽我們名義上輸了，精神上卻沒有輸，我們一定要重新站起來，繼續努力。
接力賽初中作文 4
這是我在運動會中參加的第一次接力賽，不過現在的我寫這篇作文的時候很是內疚，覺得自己沒做好。
當班主任選人時，我非常希望班主任不要選我。因為我自己明白，我爆發力不行，長跑可以，但是在其他同學的推選下，我難堪地我作為女生第二棒。當男生跑過來時，我鼓起勇氣接了這根棒子，班主任在旁邊為我加油，勝負早已分明，我是跑得最慢的，最后男生成功挽回三四棒。比賽結束，我們班以第二名告終。班主任說我跑得太慢了，此時我內心非常難受，覺得像吃了醬油一樣，覺得自己對不起自己，對不起我們五（2）班。我走回操場，舊同桌不斷安慰我，我很想哭一場，最終眼沒紅，我反復默念：重在參與，重在參與。我非常不開心，幸好班主任沒在說我了，而是像鼓勵我般地說了一句：“是誰推選謝藝瀾的，她自己沒有舉手的！”我聽了這句話心里好受了，便坐在操場上參與同學的小游戲。我的心情慢慢平復，最后忘記了輸。我記得班主任之前說過，體育不僅讓我們知道贏的光榮，也教會了我們輸掉比賽。我想這次運動會比的'就是這種精神吧。
等全校接力賽比過后，開始了拔河比賽。我們排在后面比的，我由于個小，力氣又小就沒去拔，我的摯友去拔了，我看到她站在第一個。“滴！”口哨聲響起，我的耳邊全是“五（3）班加油！”我們對陣的是五（3）的胖子們，最后經過我班吃奶的努力，勝利了！摯友開心地跑了回來，讓我去陪她洗個手，我看到她手都被繩子磨出血了。
這次接力賽我非常不爭氣，現在想想都覺得自己內疚，不過這樣頭一次讓我參加比賽，也讓我輸的光彩了一點。
接力賽初中作文 5
我有幸參加這運動會中的接力賽。在這之前，我不停地練習。看著六年級比賽，我想吸取點教訓，得點經驗，還叮囑自己一定要跑好，仿佛要參加奧運會似的。
時間過得可真快啊！比賽馬上開始了。第一個是余靖，第二個是我。我緊張極了，心像老鼠似的上竄下跳，輕輕摸一摸都能感覺到正跳躍著的兔子般的心臟，生怕影響了班級成績。
只聽“砰”的一聲槍響，邵楚雄飛奔過來，把棒交給了余靖，余靖又把棒交給了張偉杰，張偉杰跑來了，他那跑過的身影后留下了一條白線，那條白線向我飛奔過來。啊，輪到我了，我腦子一片空白，看看張偉杰離我越來越近，我顧不了那么多了，完全忘了這個世界，接了棒就沖了過去，我臉朝天，閉著眼睛，感受那微風輕輕吹在我的臉頰上感覺，此時的五十米，卻是那么的長。在最后的時刻，我突然感到有一股前所未有的力量，全涌了出來。啊，終于到了，我把棒交給了華巍，我松了一口氣，可那懸著的心還是沒有落下來，現在我擔心的是我們班的`成績，還好，現在我們班還穩居第二。
可好景不長，在駱逸真給姜茜的那個棒掉了，那鮮紅的棒子襯托著翠綠的草坪，遠遠看去像一灘鮮紅的血，老師都急得直跺腳，我急得直冒汗，不停地喊加油，可姜茜卻不緊不慢地跑過來，看著她，我真想上前去拉她一把，幫她去跑。不用說，我們還是落后了，變成了第三名。我們大家都很著急，沒想到，漸漸的，我們落到了第四名。加油啊，千萬不能輸給五（3）班！可是最后，我們還是只得了第四名。
從這次比賽中，我深深地懂得了：團結就是力量！
接力賽初中作文 6
“各班運動員請就位，20x50接力賽馬上就要開始了”，廣播里傳來的聲音，把全校師生的心情再次推向了新的浪峰。同學們如潮水般涌向了跑道兩側，將目光調焦對準了接力賽跑道！
各班的小健將們摩拳擦掌，躍躍欲試。最惹我關注的是我們班的健兒們。你看，瞿夢莎正伸展著胳膊做著熱身運動，魏藍雙腳跳躍著活動關節，還有的雙手忽而擺動忽而前伸練習著接棒動作的小雨……夕陽下他們的影子散亂在地上，就像一群在池塘里活蹦亂跳的小魚兒。
“各就位——預備——”，隨著老師的發令槍聲響起，場上的運動員用盡全力地飛奔出去。小胳膊有力地前后擺動，小腳丫像鼓點一樣在跑道上敲擊，大地仿佛在他們的腳下顫動，絲絲縷縷的白云似乎都被震得飄掛在樹梢。跑道兩旁的老師和同學們都全神貫注地揮舞著雙臂呼喊著為他們加油，落日好像也被這聲音感染了，柔和的`余暉里也注入了幾分興奮。
突然小峰同學掉棒了，這可把我們急得雙腳直跳，小欣只差一個箭步沖上幫他撿棒子了。焦急得不知所措的小峰滿臉懊惱地回望，這時不知道誰的一聲吼叫：“撿棒繼續！”讓懊惱的他瞬間像通電的機器人一樣轉身、回跑、彎腰、拾棒、前沖……觀眾群里響起了陣陣喝彩，我的心又一次被這聲浪沖向了巔峰。
還有最后50米了，賽事進入白熱化狀態。每個運動員都咬牙切齒地飛奔，每個啦啦隊都聲嘶力竭地加油，整個操場的所有生物似乎都汗毛緊豎。
隨著紅線被沖開，運動員們颯颯地射向終點。我們又一次歡呼著、簇擁著健兒們，迫不及待地分享著剛才的驚險體驗。捂上快被炸聾的耳朵，我的眼前是那漲紅了的臉，那暴出條條青筋的喉嚨，那汗水濕透了的衣衫……
接力賽初中作文 7
“太棒了！太棒了！”“真是厲害！”“哇！好刺激！”教室中傳來一陣陣的歡呼聲，吵鬧聲不停的從電視中傳播出來……
原來，我們在看上次運動會的影片，彷彿又把我拉回了班級接力那天下午……。“
最后一項要比賽的項目是『班級接力』！”聽到老師跟大家說這個消息，全班都雀躍不已，因為姍姍來遲的比賽終于來到了。大家個個摩拳擦掌，蓄勢待發的到操場上排隊，好像深怕會趕不上似的。到了操場，也看見其他班的選手們充滿自信的樣子，也讓我的接力棒頓時沉重了好幾倍，老師趁這個時候，對我們信心喊話：“輸贏不是重點，盡力而為才是最重要的！”老師的鼓勵言語讓我們好像充滿電一般，能量十足，并且在心中不斷重複：“全力以赴！全力以赴！”
“各就各位，預備”隨著一聲槍響，緊張又激烈的比賽正式展開。我們的第一棒同學，她努力的跑幫我超越過一個人了。跑了一段時間后，我們淪為第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍著身體疼痛，她還是快速的爬了起來，沒有因為疼痛而坐在地上嚎啕大哭，這才是比得獎更重要的精神。
終于輪到我上場了，我努力的想追上前面的選手，但是還是徒勞無功。到了倒數時刻，比賽仍然僵持著，我們反敗為勝唯一的希望落在最后一棒的身上，他可是我們班的飛毛腿呢！我印象中最深刻的是，當棒子落在他手上時，“咻！”像一陣風的.他就沖過了兩位選手，看得大家目瞪口呆，也讓我們贏得第二名！大家高興的沖上前去，向這位“英雄”致意，有的人還擁抱他呢，而他的臉害羞的像紅蘋果一般！當比賽落幕后，雖然我們沒有得到第一名，但是在過程中我感受到了全班的心都是為了同一個目標而緊密的結合在一起，頓時我也明白了，原來這就是班級接力真正的意義。
接力賽初中作文 8
猛捧接力賽柳州劉鐵吳小三(3)何磊“加油，加油……”喊聲是從哪里來的？哦，原來初三的學生在大龍潭公園的草坪上舉行激烈的接力賽。
我看到每個班的第一個學生，每個人拿著兩個球，兩腳一前一后地前傾，盯著前方，等待著比賽開始的信號。老師吹口哨，比賽開始了。所有參加比賽的學生都翹著二郎腿往前沖。我看到有的像小猴子一樣向前跳躍，有的像大象一樣大步向前，相互追逐，相互讓道。
持球接力不像一般的`跑步。它手里拿著兩個球在草地上跑，還會照顧它們。如果不小心，不是球掉了就是掉了，很容易鬧笑話。我們班的一個小男孩就是一個很好的例子。他個子小，手短腿短，所以他知道自己會開玩笑。果然，他抱著球只跑了幾步，就被石頭絆倒了。他手里的一個球飛走了，他馬上跑過去撿。撿起來之后發現另一個球又不見了，他著急了。他終于撿起球，繼續向前跑。快到終點的時候，他以為自己終于到了，就撲到了前面。結果他帶著鞋子跑了。但為了班級的榮譽，他顧不了那么多，像箭一樣沖向終點。
球在學生手里傳來傳去，向我走來。我心里有點緊張，好像有十五桶。我看見一個同學向我跑來，十米，八米，六米.我讓自己穩定自己的情緒，越來越近，越來越近。同學把球遞給我，我就穩穩的接過來跑，一邊跑一邊鼓勵自己。在同學們的歡呼聲中，我成功地把球傳給了下一個同學。之后我才知道，無論做什么，只要你大膽，細心，勇敢，一定會成功。
比賽在學生的笑聲中結束，我們班獲得了第二名。我覺得排名不重要，重要的是“友情第一，比賽第二”。這個榮譽不僅是我們班大家共同努力的結果，也是團結就是力量的真理。
接力賽初中作文 9
也許上帝想給一個結局；也許上帝只期待老虎的頭和豹子的尾巴；五花肉次之；也許他們沒有那種生活；也許運氣主宰了我們。
沒有華麗的語言；沒有溫柔的好消息；沒有豐富的陪襯；只有——個歡呼的瘋子。
稱自己為瘋子是愚蠢的。但我認為我們真的瘋了，我不傻。獲勝.慶祝.干杯，幾句話，無限喜悅，讓人確定沒有哭死的鬼，只有笑死的快樂鬼。
四年沒贏過了。一年一次，小學六年才六次。一年級我們贏了，贏在起跑線上，輸在了中心，直到六年級我們又贏了，勝利很輕松，拉開了一個人的距離，穩操勝券。
誰能忘記我們班的那一幕？掉棒、打滑、掉棒、掉棒成了44班(對手班)的主要“內容”。雖然一開始他們比我們快，但是齊思民把棍子遞錯了，落后了。然后另一個人又犯了一個錯誤，更加落后了。另外，開始溜張.一個人跑完一整段距離。
我們的勝利不是伴隨著世界尤物，不朽的勇士，傳說中的奇跡，而是一件平凡而偉大的事情——運氣。
別搞笑了，只是個伴，懂嗎？我們是主體，不難看出隱藏的奧秘——。如果不訓練，不訓練交接，也許會把棒子摔更多次，這樣吃虧的不是44班，而是我們班。其次，44班太粗心，輕敵，因為我們已經連續輸了四年，平均速度比不上他們。第三，幸虧運氣好，讓一些對手分心，失誤輸了。
沉悶的`空氣是賽前的脊梁，瞬間的安靜是發號的時間，失去焦點的后悔是棍子掉下來的那一刻。神，觀音，佛，宙斯，神！該感謝誰，還是該感謝所有人？
在整個世界下，誰能理解和看透我們的感情？如果有，那一定是一群一年級瘋狂加油的人。學校運動會.在…的上方.
接力賽初中作文 10
9月11日星期五晴
"加油，加油！"操場上傳來一陣陣歡呼聲。原來我們學校正在開運動會，最有趣的要數接力賽了。
每個班級的選手都充滿了激情，跑得飛快。啦啦隊員就更賣力了，即使嗓子喊啞了，都堅持為選手們大聲喝彩。
我們三(1)班和三(2)班比賽最精彩。我們班的"飛毛腿"吳泓睿當了接力的第一棒。裁判剛吹響哨子，他就像離弦的箭一樣沖了出去，把三(2)班的同學遠遠甩在了后面，贏得了觀眾席上的陣陣喝彩聲。
我們班的第二棒選手，被我們稱為"魯莽前鋒"。他雖然跑得很快，但經常撞人，我們都替他捏了把汗，心里默默祈禱：千萬不要出錯！當他跑出去時，仿佛世界都凝固了，大家屏住呼吸，眼睛直直地盯著他。他跑得飛快，眼看快要到接力地點了，大家剛想松口氣，突然出狀況了——他在繞標志桶時，沒掌握好平衡，摔了一跤。我們趕緊為他加油："加油，站起來，終點就在眼前！"他聽到我們的`加油聲，努力爬起來，順利跑完。
終于輪到我了，我的心提到了嗓子眼，兩手拼命地擺動著，腿大步向前跨著。同學們也在為我鼓勁："步子再跨大點，手再擺快點，我們相信你。加油，加油！"一股暖流涌遍全身，我把緊張拋到了九霄云外，飛一樣地跑著。三(2)班的同學緊追不舍，可始終差我一截。我迅速將接力棒交到了排頭手上。我們贏了！裁判宣布："三（1）班勝出！"我們一蹦三尺高。
這次接力賽雖然時間很短暫，但是精彩萬分，無論是運動員還是啦啦隊員，我們都是比賽的一分子，感受到了團結的力量。
接力賽初中作文 11
冬天的陽光放出萬丈光芒，直射著人們的眼睛，感覺睜都睜不開，但卻溫暖可人。沐浴著陽光，我來到學校，進行游戲式的新課題——成語接力賽。
上課了，同學們以百米沖刺的速度和軍隊般的動作回到座位，老師邁著輕盈的步伐，笑盈盈地說：“今天我們玩一個游戲——成語接力賽。游戲規則：每組八人，自行排隊，排在前面的同學面對老師，其余七人背對老師。面對老師的同學從盒子里任意抽出一張紙條，然后不發出聲音，用肢體語言或面部表情提示后面的人紙條上是什么成語。依次傳遞，直到最后一個人才能說出猜到的成語。猜對的小組加十分；猜錯不加分”
老師的話剛落音，同學們就躍躍欲試、摩拳擦掌，個個信心十足，精神抖擻。我們是第一個小組，同學們爭先恐后的排好隊，迫不及待要大展身手。進度如子彈一般，很快，后面的同學強勁有力地拍了我一下，我轉過去，卻見她漲紅了臉，“噗嗤”一聲，笑得合不攏嘴。我有些納悶：難道是被點了笑穴不成？
過了一會兒，她扭扭捏捏地做了一個動作：右手除食指外，其余手指全部捏緊，再右腦門轉了轉。然后食指也捏緊，將頭偏倒在手上。我隨即心領神會——是冥思苦想！
于是，我轉過去，深吸一口氣，拍了一下前面的同學，復讀機一樣地做了一遍前面一位同學給我比劃的動作，可他完全沒有領會動作的意思，就手舞足蹈地對最后一位同學比劃。我暗暗地想：這下完了，他把我們前面幾個同學傳遞的動作理解錯了，我們輸定了！
果然不出我所料，最后我們真的'輸了。這次比賽的主要目的是考驗同學們的反應能力和觀察能力，輸贏沒關系，重在參與。只要我們不甘示弱，共同努力，團結奮斗，毫不氣餒，就是最大的勝利。
接力賽初中作文 12
而，是小學六年級。在這學期的運動會上，我們更努力的拼搏，輕松獲得總分第一。另外，他從5班2班掉了30多分。其中4100的接力最精彩。
男生比賽開始了。作為第一棒，感覺有一座無形的山壓在身上，讓我喘不過氣來，手臂上的雞皮疙瘩一個個豎起來。我能感覺到我的腿在抖，但是抖完就麻木了，于是我掐了自己一下，讓自己清醒一下。
發令槍一響，我就和對手跑了出去。我咬咬牙，只覺得風在我耳邊回響。我試著抬起腿，加快頻率，卻追不上右邊的對手。我只知道我在往前跑，我能看到的只有跑道和下一個偉大的.邱騰斌。
離他還有六七米，我大喊：“快跑！”走近一點，我又喊了一聲：“接！”此刻心里很緊張：棍子不穩掉怎么辦？如果他不坐牢呢？懷著忐忑的心情，我終于果斷的把棍子給了隊友。邱騰斌一拿到棍子就開始狂奔，用他的“公鴨步”迅速追上對手，立刻追上了幾個。“德雷克步”是一種新的步法，使用者在跑步時將手放在胸前，將頭抬起，以發揮人體的最大力量。剛遞過來棍子的時候，邱騰斌的手抖了一下，我倒空了，停了一會兒。幸好邱騰斌是個牛人，不然肯定是被送千里之外了。
為了重新調整狀態，邱騰斌來到了王一凡。然而，王一凡可能太心急吃不下“熱豆腐”:他跑得太早、太快，以至于邱騰斌在把棍子遞給王一凡之前追了一個彎。
雖然王一凡很小，但濃縮的是精華。他爆發出無窮的力量，奮力向前，把對手遠遠甩在后面。
最后，你要表現出你的善良，不用說，直接干掉你的對手。
這可能是我們最后一次跑4100了。我們獲得了第一名，我們都很興奮，但也有點難過。
接力賽初中作文 13
“加油！加油！一年級的小朋友加油！”主席臺上又響起了女播音員清脆的聲音。
旗臺前是一條長九十米，能四人一起跑的紅色跑道。一年級的小朋友就要進行61X50m的混合接力賽了。男孩站在跑道的一邊，女孩站在跑道的`另一邊。裁判員一聲哨響，比賽開始了。一年級一班和一年級二班的各一名女生拿著棒向跑道那頭沖去。
跑道旁邊圍滿了同學。雖說不是我比賽，可我的心情像澎湃的大海不能平靜。一個穿換色衣服的小男孩，大聲叫著，“加油！加油！”一個大姐姐拿著一面紅旗，喊著：“小朋友，加油！”還有一個男孩索性喊的跳了起來。
接力賽就要結束了，只有最后兩個同學了。兩個班的老師特別急，一個同學跑來交棒，他們總會說：“慢點交棒！”另一個同學跑的時候，他們總會叮囑：“加油，不要掉棒！”由于二班的一個同學不小心掉了棒，被一班的落了一大截。馬上就是最后一個同學交棒了，一班的一個小女孩接過棒后，馬上向那頭沖，她右手拿棒，左手有力的擺動，長長的馬尾都甩了起來。二班的小女生也接過棒，猛的向前沖，她把右手伸直，左手握成拳頭擺，一上一下。在跑道那邊，一班的最后一個男孩接過棒，昂著頭，挺著胸向勝利全力沖刺。隨后，二班的最后一個男孩也跑來了。一班的男孩拿著接力棒沖過了終點。
“比賽結束一年級一班勝”裁判呂老師大聲宣布。“勝利了！”
“贏了！”歡呼聲傳遍了整個校園。
在一片歡笑聲中，馬上又是二年級比賽了，跑道上又一次擠滿了人，主席臺上又響起了熟悉的聲音……
接力賽初中作文 14
前天，我們大課間活動的內容是：接力賽跑。我們全班分成兩組。開始了，兩位同學像劍一樣地沖了出去，其他同學不停地喊著：加油，加油！輪到我了，我在準備的時候，心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學拍到我的手了，我像老鷹似的沖了出去，風在我的耳邊呼呼地吹，還隱隱約約地帶著同學們的加油聲。我拍了一下另一個同學的手，他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學，立刻失望了：王慧琳跑得很慢，肯定要輸給另一組的同學了。不過，經過我們的努力，我們還是超過另一組的同學了。
最后，我們組勝利了，我們高興地手舞足蹈，久久不能平息。過了一會兒，下課鈴聲數鴨子就響起來了，我們依依不舍地回到了教室。
今天的大課間活動真開心、好玩！
前天，我們大課間活動的內容是：接力賽跑。我們全班分成兩組。開始了，兩位同學像劍一樣地沖了出去，其他同學不停地喊著：加油，加油！輪到我了，我在準備的.時候，心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學拍到我的手了，我像老鷹似的沖了出去，風在我的耳邊呼呼地吹，還隱隱約約地帶著同學們的加油聲。我拍了一下另一個同學的手，他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學，立刻失望了：王慧琳跑得很慢，肯定要輸給另一組的同學了。不過，經過我們的努力，我們還是超過另一組的同學了。
最后，我們組勝利了，我們高興地手舞足蹈，久久不能平息。過了一會兒，下課鈴聲數鴨子就響起來了，我們依依不舍地回到了教室。
今天的大課間活動真開心、好玩！
接力賽初中作文 15
“加油，加油！快！快！就要到了！”操場上響起此起彼伏的叫喊聲。原來，這是我們在舉行接力賽呢。看，同學們個個精神抖擻，自信滿滿，一副胸有成竹、勢在必得的樣子。
我們班跑第一棒的小郭早已做好準備，只見她右手握著接力棒，左手握拳，身體微微向前傾斜，眼睛緊緊地盯住賽道，如一匹定在賽道上的千里馬。“各就各位，預備——，跑！”裁判一聲令下，各位選手如猛虎撲食一樣向前跑去，你追我趕，互不相讓。
雖然班里選出的都是“飛毛腿”，但“人外有人，天外有天”，強中更有強中手。起跑時是并駕齊驅，轉眼間有的跑在了前面，有的落在了后面，形成一條不規則的曲線。跑第二棒的'小陳早已做好了準備，接過棒就狂奔而去，她足下生風，奮力奔跑，一下子就超過了好幾個同學。
“不要緊張，不要緊張”，我不斷給自己打氣，只見對面小樓飛奔而來。我心里像懷了一只兔子，怕自己掉棒落后了……說時遲，那時快，對面的小樓離我只有幾米了，我深吸一口氣，右手用力向前伸，以免出現意外，啊，快到了，6米、5米、4米……當小樓沖到我面前時，我一把接過棒，就猛沖了出去，“加油，加油，小徐加油！”只聽見同學們的聲音響在耳邊。加油，加油，我能行的。我聽到鼓勵聲，跑得更快了，把棒安全地傳給了下一個同學。場面越來越激烈，最后一棒了，大家都把心提到了嗓子眼上。幸好，最后一棒是我們班的體育委員，她果然不負眾望，接過棒就“飛”過去了，猶如撲食的獵豹，呼嘯而過，沖向終點。
雖然我們在這場競爭激烈的接力賽中沒有取得第一，但是我們挑戰了自己，超越了自己，這就是勝利！
接力賽初中作文 16
聽說要和其他班比接力賽，我們個個都興奮不已，迫不及待想參加。
同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。這場別開生面的接力賽會給我們帶來什么驚喜呢？我們拭目以待。
“各就各位，預備跑。”隨著裁判員的哨聲，比賽開始了。喻星緣第一個沖出去，她像駿馬一樣飛奔如旋風一般，只見她前腳還未落地，后腳就已經翻了起來，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把接力棒交給了廖源林。我站成一個弓字步，右手張開，向前伸，一接到接力棒就使出吃奶的勁兒向前跑，只聽見風在我身邊唱歌，此起彼伏的加油聲在我耳邊回響，連我也在心里默默的為自己加油。可是誰也沒有想到，就在我和丁祿交
棒時，棒，掉了！丁祿馬上撿起接力棒又跑起來，這時我們落后了。其他班的同學真是砌墻的轉頭——后來居上。我開始責備自己，一個同學拍拍我的肩膀說："沒關系我們一起加油。
“嗯。”看著其他同學不甘示弱、永不言敗我也放下了懸著的心，可在這千鈞一發的時候，棒又掉了。拉拉隊們的心都提到了嗓子眼兒，加油聲更是震耳欲聾。可掉了兩次棒的我們想追上其他班的同學簡直就是一餐吃個大胖子——談何容易。但我們繼續努力著，慢慢的'，慢慢的，我們與五班的距離拉近了，八米，六米，五米但是也不能小瞧五班的同學，他們也加快了腳步。最后因為我們與五班的距離相差太遠，輸掉了這場比賽。看著五班同學笑逐顏開的樣子，我們更沮喪了，垂頭喪氣的回到教室。
這場比賽夠激烈吧！可我為沒贏沮喪，但友誼第一，比賽第二，我們還是應該和周圍的同學搞好關系。
接力賽初中作文 17
紅紅的跑道上站著五支長長的隊伍，他們個個抬頭挻胸，眼睛一直炯炯有神地注視著前方。有的隊員摩拳擦掌，在為接力賽做準備，有的隊員在做熱身運動。啦啦隊也目不轉睛地盯著自己班的隊員， 生怕隊員會出現一些小差錯。
“呯”的一聲，接力賽開始了。李璐瑤像風一般的速度把接力棒遞給了邱煒博，我們班本來是遙遙領先的，可誰知，邱煒博掉棒了，他可能是因為緊張、焦急而掉棒的吧！我看到眼前的一幕，我的心里 像個小疙瘩不停地響著，恨不得我來接棒，連那含苞怒放的花兒都害羞地低下了頭，路旁的'小草也搖了搖頭，好像在為我們加油。一棒接著一棒，我們的心也是跟著棒子“嗒嗒”地掉下去了，接下來激 動人心的時刻就到了，我的心是多么緊張，心里不停的“呯 呯”響。一棒、二棒、三棒、四棒……終于到第六棒了，有的同學在一旁喊加油，也有的同學跟31班的運動健兒們一起跑，老師看到沖刺的時 刻就到了，她也情不自禁地為我們班加油。小花和小草似乎也知道沖刺的時刻到了，也在為我們31班加油。時而在路旁跳一段優美的舞蹈，時而搖著腦袋好像暗暗在為我們加油。
只見她眉頭緊鎖，聳著鼻子，咬著牙齒好像她想在這次比賽中獲得“桂冠”。她便邁開大步，像一匹駿馬一樣在操場上奔跑。臉漲得彤紅，仿佛就像一個彤紅的小蘋果一樣紅。突然，有人超過我們班 的同學，她又像風一樣的速度，跑到前面，最后我們獲得了第二。我們聽到這個消息后，一蹦三尺，整個操場沸騰起來了。
這真是一次精彩的接力賽！
接力賽初中作文 18
今天陽光明媚,秋風送爽．老天爺似乎也知道我們今天要舉行接力賽，特意陰天＂兄弟＂回家休息一下，讓太陽＂哥哥＂來＂值班＂．我們七個班陸續都來到草坪上，都準備好了，就等比賽開始了．＂呯！
＂隨著一聲槍響，排在第一個的鄭子安，就像一顆剛打出去的子彈，猛得向前飛奔．他的眼神死死地盯著前方,就要交接棒了,我心里在想,千萬別掉棒啊.但事情沒有我想的那么糟，鄭子安成功的把棒傳遞給了一位女同學，這位女同學也不是省油的燈，也拼盡全力朝我們這邊跑來。就要輪到我跑了，我的.心里就好象有一個小鼓一直敲個不停。這時，接力棒到了我的手中了，我就像猛獸發現了獵物一般，狂奔起來。離女孩子越來越近了，就要交接棒了，我眼睛看著前方想到，我不能掉棒，我不能！
我稍微慢了一點速度，把右手伸直，把棒成功地遞給了下一個女孩子，沒掉棒，我心里的一塊石頭終于落地了。這時，我們排在第四，我又暗暗地想，我們班一定要進前三名啊。這時，六班突然掉棒了，可能是“土地爺爺”碰巧路過，幫了我們一把吧。我們班的人都高興地跳了起來。這樣一來，我們班現在的成績就是第三。這時，有著“飛人”稱號的逯又豪上場了，他就像一匹藍色的駿馬，在草坪上飛快的奔跑。他越跑越快，好像就要飛起來似的。這時逯又豪超過了另一個班的同學，大家都在為他歡呼，他又成功的把接力棒傳遞給了陳依諾同學，陳依諾也跑得很快，到最后，我們班取得了第二名。這次接力賽我們班取得了第二名的成績。但我們不能驕傲，因為驕軍必敗，相信我們在下一次的接力賽中能取得更好的成績！
接力賽初中作文 19
一個風和日麗的早晨，楊石路小學正在舉行一年一度的秋季運動會。
操場上一群生龍活虎的運動員正站在跑道上做著準備活動。只聽見“彭”的一聲槍響，運動員們象離弦的.箭似的勇往直前。跑在最前面的是我們班的“長跑公主”楊婭，她的速度可真快呀！好似猛虎出籠一般。我排在第三位，也就是接“跑步太子”申宏銘的棒。記得去年我也參加了接力賽，但因為太緊張了，我既然掉了兩次棒。所以，這次我不能緊張了。眼看“跑步太子”申宏銘就要跑過來了，我心里還是七上八下的，一會想：他會不會握著棒不放。一會又想：他會不會走錯方向。總之，我心里有好幾千個想法。“跑步太子”離我越來越近了，為了給班級爭光，我努力克服心理的障礙。
終于，我接住了這一棒。隨后，我加快速度，快速沖向對岸，把棒教給了“駿馬”敖燦，我便在一旁靜侯佳音。這時，只見蔣晨希“一蹦一跳”的過來了，正準備交接棒，卻“掉”棒了！因為蔣晨希把棒握得太緊了，就沒有交成棒。這一棒還不要緊，被余澤偉這個飛毛腿追上了。眼看這就是最后一個交接棒了，同學們站在兩邊為他們加油助威，這此起彼伏的喊聲“驚天動地，氣壯山河”。最后一棒的蔣俊跑得更快了，但可能是身高的問題，我們班最高的蔣俊把棒交給小個子吳奇坤時，不由得也犯了和蔣晨希同樣的錯誤。這下好了，我們班只得了第二名。
比賽結束了，同學們好象都不太高興，雖然我們輸了，但我感覺經
過這次比賽，大家都長大了，因為同學們絲毫沒有怪那兩位掉棒的同學。好了，不和你們說了，跳繩比賽就要開始了。
接力賽初中作文 20
在晴空萬里、丹桂飄香的季節，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們全校同學高興得沸騰了起來。
星期二上午，全校師生懷著激動的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了彩色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
第一個比賽項目是50米短跑，我們班的易梓豪、田俊宇、朱貞勻、舒心去和其它六個班的運動員們進行比拼。輪到我們五（3）班的選手比賽時，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他們最終沒有取得好成績，但我們全班同學更是拼命地為他們鼓掌加油。
運動會的最后一天，我們全班同學非常自覺地排隊走向操場，仿佛以前的失利讓我們化失敗為動力，更增強了我們拼搏的精神，全身心地投入到50米迎面接力賽跑。在裁判的一聲令下，50米迎面接力開始了，我們班一開始就還名列前茅，一下子就把其它好幾個班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油，就在這時候我們班有一個掉棒了，一下子被其他班級甩出好遠。后面的同學不敢落后，奮力向前追趕。經過全班同學的齊心協力，我們終于甩掉了兩個對手。雖然沒有拿到第一名，但班主任老師還是很高興，說我們能取得這樣的.成績就不錯了。聽了老師的話，同學們臉上也露出了燦爛的微笑。
雖然比賽沒有拿到第一，但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心，老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。
接力賽初中作文 21
練習接力賽的那段時光，是我們永遠無法忘懷的一段時間。體育課時，受到老師的特訓，每一位同學，都練得汗流浹背，氣喘噓噓，但是我們并不放棄，為了奪得第一，再苦也要用我們堅強的毅力撐下去。
這時，我看到了團結的力量，大家互相鼓勵，全力沖刺。就這樣，一節課、兩節課、三節課......時間一天一天的過去，我們的秒數也慢慢減少，大家終于有了一些成就感。
運動會當天，聽到廣播說到了接力賽時，大家都抱著必贏的決心走向操場。大家既緊張，又想要快點結束，交錯的心情，在心里亂跳亂撞。終于，比賽開始了，看到第一棒同學拼命的跑，啦啦隊也聲嘶力竭的喊叫著。不愧是苦練出來的，第一棒的沖到了最前面，接著，第二棒、第三棒……也不負眾望的沖第一個，直到最后一個……天啊！每一個都好強喔！我們班一度要被追過，不過，靠著啦啦隊的打氣加油，最后一棒同學使出吃奶的`力氣，將所有的情緒都化為一種動力，因為大家都知道我們一定要贏，絕不能輸。最后十米，五米，太棒了，我們沖過了，第一名啦！大家興奮的尖叫著。這時，我了解到“團結就是力量”這句話的真正涵義。
古人說的好“臺上十分鐘，臺下十年功”原來要做一件值得驕傲的事，是要付出這么多的。我們都盡力了，也努力過了，重要的是我們辛苦練習的過程，因此我們大家都很滿足了。
在過程中，有許多令我難忘的回憶，有和同學們團結合作，這一切的一切是多么的溫馨，多么的令人難以忘懷呀！我相信在大家心中，這次的接力賽將會深深烙印在我們心中，成為最美好，也是最難忘的一個回憶。
接力賽初中作文 22
今天的空氣格外清新;今天的陽光格外燦爛;今天我的心情格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會終于開始了。
運動會的項目有很多，最精彩，最讓人難忘的是接力賽。我很幸運，我也是這次接力賽的'隊員。
接力賽開始前，男同學一隊，女同學一隊，各站在操場的兩邊。“預備，跑！”在裁判員的一聲口令下，每個班的第一個同學都像離了弦的劍一樣飛快地射了出去。操場上頓時響起來陣陣熱烈掌聲和歡呼聲。每個班的同學跑的差不多一樣快。馬上就要輪到我了，我趕忙做好起跑的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了，我趕緊拿住接力棒，我在跑的時候心里一直想著老師比賽前對我們說的——不要跑斜線，不要跑斜線在我心里一遍又一遍地想著，馬上要到終點了。我聽到了啦啦隊加油聲，更起勁了。猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。這時我們班是排在第一。我跑完以后，就參加到啦啦隊的行列中去了。輪到第三名同學跑的時候，我們班就成了第二名。啦啦隊的同學們都用出全身的力氣為我們班加油，又跺腳又吶喊的，嗓子都喊啞了。
“加油”“加油”啦啦隊一直在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學了，這可關系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。五米，三米，兩米，一米我們班是第二名到達了終點。“我們班贏了，我們贏了”全班同學都歡呼起來。
通過參加這次接力賽，我感覺到大家的團結非常重要，只有一環接一環，環環緊接才能取得優異的成績。我很高興，我為我們班爭得了榮譽。
接力賽初中作文 23
在我的記憶中，曾經發生過一件令我無法遺忘的事。
隨著時間的流逝，一年一度的校運會到來了，本來又想當旁觀的我被老師無厘頭地請去參加接力賽，媽呀，我的體育最爛了！我預感，這次一定會出丑，而且還會成為大眾公敵。
果不其然，悲劇發生了。一棒又一棒……終于到我了，剛拿到棒子，就嘩嘩地狂奔。由于過度的緊張，我跑得很僵硬。誰知，在跑到一半的時候我的腳突然滑了一下，便變得慌亂而不能自制，最后，猛地摔了一跤。校園跑道上全是小石子，我拿接力棒的手使勁在這些尖銳的石子上摩擦了一大下，結果，那個地面全是血……好痛、好痛！我感到揪心的痛，眼角滲出了一滴淚，可是，我還是站了起來，吃力地跑向下一棒……跑完了，也就是任務完成了，我的手上卻全是血。我實在是忍不住疼痛，去了醫務室。誰知……醫務室里沒人！忍著疼痛，我只好回到了班級。誰知，回到班上，迎來的不是關心的語句，而是骯臟的辱罵！一個討厭的女生用強硬的聲音罵道：“為什么剛才不摔死呢？！”議論紛紛：“跑步都會摔跤，那你跑跳豈不是會死掉哦？”“我看你是活該，放心，我會天天向神祈禱祝你失血過多而死~而你，就天天去乞求瘋子神吧！他可是你的.祖先！”……一切語句刺在我的心上，像針刺般疼。一會兒，卓老師進來了，教訓了那些同學：“林虹希忍著那樣的疼痛都要跑下去，況且手還被摔破了，要知道忍著那樣的疼痛還堅持跑下去，卻遭到了這樣的辱罵，換做你們，你們怎么想？”聽到這，我終于忍不住哭了出來。
現在的我沒當想起這件事的餓時候，還是忍不住……
接力賽初中作文 24
生活中的每一天都是變化多端的，每一件事都讓我開心。其中最讓我開心的是今天的正面接力賽。
在今天下午的大課間，收音機播放了做操的音樂。我們整齊地排好隊，來到操場。這有什么用？說實話，就是華山校區二至五年級會有一場別開生面的正面接力賽。
“準備好，跑！”有了裁判的口令，一年級學生奔向終點線。別看他們年紀小，但是跑的也不慢。他們走路都像會飛的豹子.
終于輪到我們上四年級了。雖然我沒有參加比賽，但我真的很沮喪。當我環顧四周，所有的運動員都充滿了生機和活力，摩拳擦掌，做著完美的準備。“準備好，跑！”我班最好的學生華聽到口令，以閃電般的速度向前跑去。她揮動手臂，看看對手是否追上了她。場上很刺激，場外也很激烈的辯論。“來吧！加油！加油！ "拉拉隊一波接一波的`加油，像海水一樣涌來，運動員士氣高漲，華民岑也竭盡全力護理，最后把其他三個班的運動員遠遠甩在后面。
我們班前幾場是穩操勝券的，但是當李打出那一局的時候，不知怎么的，突然慢了下來，其他班就趁此機會拼命往前開，眼看就要追上李加快速度往前跑。他們并駕齊驅地互相追逐，但最終他們還是有點脫離班超。我們急得像熱鍋上的螞蟻，大聲歡呼。但是不知道是誰先開始的。我們班的速度遠遠落后于其他班。我們啦啦隊的喊聲越來越大。在最后一擊，劉晨旭的腳就像踩在一對滾燙的輪子上，奔向終點線。但是也沒有幫助。我們班輸給了一班二班，成了第三名。
雖然這次正面接力賽我輸了，但是我忘不了。
接力賽初中作文 25
下了一天的雨，操場濕漉漉的，剛參加鋼琴比賽回來的我聽到了——喜出望外的消息——下午第三節課要舉行一場接力賽。
我趴在窗口，望著窗外，天灰蒙蒙的，操場上到處都是水坑，塑膠跑道看上去還滑的，我擔心這場接力賽不能如期舉行了。
就在比賽的.前一節課上，我被通知成為接力員，心中油然升上了一種自豪感但隨之而來的卻是滿滿的壓力，我在心中默默地鼓勵著自己：我一定要跑快點，不拖班級后腿。
第三節課鈴聲剛響起，令人激動的接力賽如約而至了，我們如同一匹匹饑餓的野狼朝面包撲去。在跑上我們互相激勵著，爭取把上次運動會丟失的第一奪回來。麻老師似乎比我們還緊張，一會拍拍這個同學肩膀，一會為那個同學打氣，仿佛比賽的不是我們，而是她自己。
隨著“嗶”的一聲口哨聲，激烈的接力賽拉開了序幕，“開頭炮”王子浩如被擰了發條似的用迅雷不及眼之勢“嗖”的一聲完成了接力。我們班啦啦隊也沒閑著不停地大喊：“加油！加油！”
可是畫風突然轉變，在輪到羅同學的時候，突然掉棒了，全班同學又陷入了忐忑。
時間飛快流逝著，眼看著就要到我了，心里不住的想：我會不會掉棒；會不會摔倒；會不會跑不過別班；……還沒想完，何同學就把棒子交給了我，我就瞬間開起了“小馬達”，我在耳畔聽到了同學們加油聲，沖刺后，我超了其它班的同學。頓時，我覺得再累也值得。
比賽結果讓我喜出望外，我班又奪得了桂冠。操場上仿佛還回蕩著我們壯烈豪邁的口號聲：三班，三班，非同一般；不拿第一，情何以堪……
接力賽初中作文 26
每當看見墻上的那張“接力賽第二名”的獎狀，我仿佛又回到了五年級的那場比賽。
五年級的初春，學校舉行了一張班級之間的接力賽。選拔時，我們個個摩拳擦掌，對比賽名額垂涎三尺。旁邊兒的同學，有的蹲下來壓腿，有的活動腳腕和腳踝，還有的在高抬腿。做完準備活動之后選拔開始了。隨著老師的哨聲響起，一波波同學從我身邊飛馳而過，最終我與其它三十多個同學被選上了。
比賽前夜，作業一做完，啦啦隊就開始制作各種各樣的小旗、橫幅，為我們加油、鼓勁。第二天，比賽馬上就要開始了，我的心上下亂跳，面露緊張，生怕自己到時候摔倒，影響大家。在回頭望向其它人，個個都與我一樣。
接力賽開始了。隨著裁判一聲令下：“各就各位，預備，跑。”，各班的第一棒像箭一樣飛了出去。其中有一位同學，雖然是他們中間個子最矮的，但這絲毫不影響他的'速度。雙腳不停地交換，像一個馬力十足的小馬達。跑到一半時，只見旁邊的另外一個男生突然加速，很快趕上了第一名。我在心底暗暗講道加油呀，加油。果然，不出我所料，我們班的第一棒在最后時刻往前趕，反超了第二名。運動員們汗如雨下，滴落在操場上。很快到了第二棒，第三棒……旁邊啦啦隊的同學，一個個鼓足了力氣，為自己的班級加油。加油聲以排山倒海之勢向這邊涌來，一波未平，一波又起。運動員聽后，更加有信心，咬緊牙關往前沖。很快到最后一棒。韓笑兩腿邁成弓步，手舉在旁邊，準備往前沖。終于，比賽結束了。我們獲得了第二名。
一年多后到今天，我站在這里，望著獎狀，嘴上露出微笑。
接力賽初中作文 27
今天下午學校舉行一年一度的秋季運動會。顯示接力賽，老師安排了位置，我門班的長跑冠軍是第一位，而我和幾個厲害的在最后，準備來個大沖刺！
到了賽場上，每個班的拉拉隊像瘋了似的，大聲喊了起來！為自己班的運動員加油。五年級的接力賽結束了！到六年級了，此時，操坪上加油聲震耳欲聾，各個拉拉隊頓時激情澎湃，興奮萬分。
各就各位，預備這句話似乎用了幾話似乎用了幾天的時間才說，把大家的心提到胸口。砰的一聲發令搶響，全場為之震動。頓時，加油！的'喊聲響起來另外，運動員像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班的第一位如旋風一樣跑在最前面。形勢對我們有利。此時，我們班的其他隊員各個龍騰虎躍，所向披靡。一棒接一棒，可是到了謝！那里，我們形勢變化莫測，被108班追過了！大家的心砰砰地跳，但是拉拉隊吶喊助威，各個恨不得把自己的力量家在運動員身上。我們不甘示懦，馬上就到我了！
緊張占具了我腦海3分之2，同學見我上場了！對我說：跑快點，追過108班！于是我信心百倍，屏息凝神，沉著應戰。我似流星趕月一般跑了出去。緊張已經被我消滅了！腦海里只想用盡全力超過108班！我與前面的對手越來越近，似乎覺得自己騎上風，我把棒傳給另外的隊員，我就摔倒了！他像離旋的箭，他把棒傳給最后一個同學時，拉拉隊的呼喊聲一陣蓋過一陣，最后一棒的同學終于沖過終點！
今天我們班來了個咸魚大翻身得了第2，使我們班興奮不已！
接力賽初中作文 28
“什么？第一、二節不上課？忒爽了！”我聽到同學們在說“前兩節不上課，玩乒乓球游戲”，一下子活蹦亂跳，“難怪昨天老師讓準備乒乓球和別的東西呢！”
游戲開始了，首先老師準備了4個盆，分八小組，每次兩個小組進行PK。老師說：“比賽規則是，每人用你的筷子夾住一個乒乓球，從這邊跑到那邊，跑到盡頭時，把乒乓球放入盆里，然后跑回去，跑到隊的后面，然后下一個人再跑......放了一個乒乓球得一分，中途中，如果誰乒乓球掉地上，那么就不得分。一次分兩組隊，每次時間限為3分鐘。記住，你接乒乓球的東西盡量要有技巧。”同學們都歡呼起來，我分到了第六組。
比賽開始了！1、2組中，個個都是蝦兵蟹將，有拿勺子的，有拿筷子的，有拿盒子的.最后的分數令人吃驚，第一組分數很低，第二組竟然29分！我們這一組有些心驚膽戰。
在3、4組中，分數有些低，都在20分左右。我微微放松，但還是有些緊張。
該我們組了（5、6）。經過大家共同努力，竟然獲得了30分。“好不容易平局啊！”
7、8組時，成績很不一般，有一組竟然也是30分！“Oh my god!”我叫了起來。
比賽期間，臺下的同學一直都在給臺上的同學吶喊助威：“加油！加油！”教室里的小賽場真歡騰啊！歡樂的時間過得真是快，比賽結束了，有三個小組獲得并列第一。可是全班同學的心情是一樣的，那就是高興!
這次比賽真是不但有創新，而且激烈有趣啊！我們大家都很喜歡，真希望老師以后多在班里舉行類似的活動。
接力賽初中作文 29
今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學校格外熱鬧；今天我的心情格外激動，因為同學們期待已久的運動會終于開始了。
經過了開幕式、團體操、拔河、兩人三足等活動，終于迎來了我最喜歡的接力賽。只見場上的運動員個個精神抖擻，大家都摩拳擦掌，臉上露出自信的微笑，似乎勝利就是自己的'，我更是無比激動。接力賽規則十分簡單：每隊的參賽運動員分兩部分站在跑道的兩端，必須在交接棒區域里完成交接棒。如果運動員在接力比賽中掉棒，只有他本人能將棒重新撿起。運動員可以離開自己的跑道撿棒，但不能妨礙其他運動員的比賽。最后哪隊用時最短，哪隊就算是獲勝了。
隨著裁判員哨子的吹響，三個班的運動員都像離弦的箭，一下子沖了出去，感覺旁邊人的頭發都被吹了起來了。最開始二班的運動員沖在最前面，我們班緊跟隨后，三班在最后面。眼看二班就會獲勝了，我們不禁捏了一把汗。誰知二班的運動員不知怎的，摔了個狗啃泥。我們班的小吳看見這個情景，抓住機會，奮力向前沖了過去。耶！我們班的運動員跑在最前面了，只要再努力一把，第一就志在必得了。到我了，我生怕不小心摔跤導致失誤影響成績，沒得到第一。小王把接力棒傳給我，我一把接住，使勁地向前沖，感到自己臉上肉都在抖動。沖啊！馬上就到啦！我傳給對面的人，太好啦！他接住啦！沒有失誤。快了，快了。終于最后一棒的同學沖過了重點線，我們班獲勝啦！班上的同學歡呼雀躍！
這真是一場精彩的接力賽啊！我會永遠銘記在心中。
接力賽初中作文 30
“加油!加油!”啊，原來我們要和五一班比賽了，我們各自立在跑道預備點上，突然，我聽到了一陣譏笑聲：又是這群人跟我們比賽，我們贏定了。什么，你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班，我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。
“各就各位”，預孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去，只見謝孝良手腳猛得擺動著，簡直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺，首先進入終點。咦，這是誰呀?哦,原來他是小矮子駱小滿呀!，他邊跑邊往后看，想瞧瞧自己的輝煌成就，可是駱小滿的對手也漸漸快要追上他了，頃刻，駱小滿發揮全力，像瘋牛看到紅色一樣, 直沖終點。
啊,許志豪一接捧,人就飛向終點，他的對手雖然叫對手，其實跟本不是許志豪的對手，此時五(1)已經落后了大約100厘米左右。終于到我了，我靜靜地等待著趙一畫的傳棒，心里咚咚直響 ,但是想贏的信念超過了我緊張的心情，我在領先的'情況下接了棒，一接棒，就帶著想勝利的心情在跑。可是五(1)班的張明悅緊追不舍，我就像逃犯似的奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來。
因為距離太近，引來了吳民鍵的一陣狂奔，在終點時，奇跡終于出現了，五(1)班掉棒了。后來，在陳佳恒，王嘉誠等人的努力下，于宏程先跑了，他一跑，拉拉隊更起勁了，把目光緊緊注視著跑道，他跑起步來如獵豹那樣迅速，聲音猶如狂獅吼叫，啊，他把距離拉遠了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點了, “呀,我們贏了”,我們全班都跳了起來。
這是我們在自己的努力下獲得的結晶，這使我更加堅信“只要大家齊心協力，什么事情都難不倒我們。”
接力賽初中作文 31
回想起第一次學籃球的事兒，梁老師親切而又溫和的話語，總會讓我心中激起一層層浪花。
學校舉行籃球接力賽，身為“運動低能兒”的我竟陰差陽錯地成為了接力賽的其中一員，對于從來沒有碰過籃球的我，簡直是難如登天。
剛開始時，我連拍球都不會，籃球像不聽話的孩子一樣亂跑。梁老師得知了我的情況，耐心地教我正確的動作。一次，兩次……失敗的總是我， 原本如柳葉的眉毛，馬上耷拉下來了，喜悅也消失的`無影無蹤了，真想把球扔掉。心細的梁老師仿佛一眼看透了我的心思，“籃球想打好的話也不容易，但也不難，只要用心學，用心記，就會成功的!”在那一次梁老師語重心長的教導后，我每次聽課總是目不轉睛地認真看著老師講解每一個動作，帶球走，傳球，拍球速度，傳球位置。我生怕漏掉每一個細節。每一次練習， 我一絲不茍地用心揣摩每個動作技巧。
一個天氣晴朗的日子，太陽公公露出了燦爛的笑臉。場外梁老師用會說話的眼睛盯著大家，好像在告誡我們：“莫大意，需謹慎，小心傳，快速完成任務!”“噓，開始!”在哨聲和口令聲中，我們班的選手如子彈般飛馳而出，很快便奪得了優勢。到我上場時，心中像小鹿亂撞一樣，我看見了梁老師堅定的眼神，心想一定要做好。
當手接觸到球的那一剎那，體能頃刻間爆發了，起步，拍球，跑。我默念口訣，順利完成任務并完美地把球交給隊友，最終在我們團結一心和默契配合下，我們取得了女子組的第二名。這是一個值得歡呼雀躍的事情，梁老師也有些興奮地望著我，有所贊許地點了點頭。
體育課上，我愛上了籃球;第一次接觸，我愛上了籃球;第一次嘗試比賽，我愛上了籃球。這種充滿活力的運動，我喜歡。梁老師鼓勵的話語將成為我童年中的一段回憶。
接力賽初中作文 32
今天下午學校舉行一年一度的秋季運動會。顯示接力賽，老師安排了位置，我門班的長跑冠軍是第一位，而我和幾個厲害的在最后，準備來個大沖刺！
到了賽場上，每個班的拉拉隊像瘋了似的'，大聲喊了起來！~為自己班的運動員加油。五年級的接力賽結束了！~到六年級了，此時，操坪上加油聲震耳欲聾，各個拉拉隊頓時激情澎湃，興奮。
"各就各位，預備"這句話似乎用了幾天的時間才說，把大家的心提到胸口。"砰’的一聲發令搶響，全場為之震動。頓時，"加油！’的喊聲響起來另外，運動員像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班的第一位如旋風一樣跑在最前面。！形勢對我們有利。此時，我們班的其他隊員各個龍騰虎躍，所向披靡。一棒接一棒，可是到了謝~~~那里，我們形勢變化莫測，被108班追過了！~大家的心砰砰地跳，但是拉拉隊吶喊助威，各個恨不得把自己的力量家在運動員身上。我們不甘示懦，馬上就到我了！~緊張占具了我腦海3分之2，同學見我上場了！對我說："跑快點，追過108班！’于是我信心百倍，屏息凝神，沉著應戰。我似流星趕月一般跑了出去。緊張已經被我消滅了！~腦海里只想用盡全力超過108班！~我與前面的
對手越來越近，似乎覺得自己騎上風，我把棒傳給另外的隊員，我就摔倒了！~他像離旋的箭，他把棒傳給最后一個同學時，拉拉隊的呼喊聲一陣蓋過一陣，最后一棒的同學終于沖過終點！~
今天我們班來了個咸魚大翻身得了第2，使我們班興奮不已！~
接力賽初中作文 33
這一天是校運會的最后一天，在前一天的比賽中，許多第一名也各歸其主。很快，我們就到了最后的項目――30*150米接力。
我們班在第一組，其中我也參加。槍聲一響，各班的學生歇盡全力向前跑，而我們班掉到了最后一名。
前期的比拼是非常激烈的'，一會是這個班領先，可之后其他的一個班的同學接到棒后用力向前跑，把兩個班的差距逐漸縮小，最后超越。我們班也有時排到倒數第二，可之后又掉到了倒數第一。
我排在了中間，而前面的人越來越少。我跑步不是很好，參加到這也是臨時當替補。眼看著棒子快到我手上了，腿也不知不覺軟了起來。但想到了我們班的榮譽，再怎么樣也得用盡全力，哪怕只是把差距縮小一點。
棒到我手了，我拼盡我全身的力量，盡可能地往前沖。雖然并不是很快，但我認為，能我的班級貢獻出一份力，我就很滿足了。到了后半程，體力開始不足，可眼看著下一個我的班的同學就在眼前，我卻任然沒有減速。隨著我離前面的我的班的同學越來越近，我越用盡我的力氣去沖。等到我把棒交給而接下來的同學，那個同學也沖了出去。我氣喘吁吁，走到旁邊休息。
比賽到了后半段，因為后面的人都是一些實力強勁的同學，所以我們落后的差距逐漸縮小。倒數第二、第三、第二……第一！我們班來到了第一！從落后到超越，我們班創造了奇跡！之后的比賽，我們班的同學越來越厲害，逐漸領先第二名越來越遠。到了最后一棒，我們離后面人的差距大約有50多米遠。沖線后，我們小組第一！我們班的同學們歡呼雀躍，十分高興。
最后我們根據總排名得到了寶貴的第三名，雖然沒得第一，但我們創造了奇跡，從落后來到小組第一。
或許，哪怕我們落后，只要不放棄，奇跡可能就會出現。
接力賽初中作文 34
昨天下午，我們年級進行了600米跑的接力賽。看！我們班的運動員個個都摩拳擦掌，像是要爭奪第一拿回冠軍。
隨著哨聲一響，我們班向脫韁的野馬飛了出去，都喊著五3加油五3加油，別的班也不甘示弱，也一直喊著加油！吶喊聲最大是我們班的運動員。個個都自信滿滿，吶喊聲超過了別的班同學。第一棒，咸宇豪同學一下子就飛奔到最前面，可是跑著跑著就沒有力氣了，跑到第三名。雖然咸宇豪同學沒有拿到一二名的好成績，但是我知道咸宇豪同學已經盡力了。這時我們班的觀戰者也沒有愣著，我們班分成了四個小組分分別操場內部的角落里，等到運動員跑到那里，我們就喊著加油加油加油！
第二個上場的是信鑫。他用緩慢的速度向前跑著，我知道他的計劃了，他是先慢慢跑著保存體力，到了終點以后加快跑。快到終點的時候，信鑫開始用上了吃奶的勁兒使勁往前沖，可是沒想到別的班的體力比他的體力足，所以最后拿到了第三名。
第三個上場的是薛博，薛博在我們班。稱為狐貍，因為他的`點子最多。比賽開始，薛博用不快又不慢的步伐跑著。我不知道他在想什么，過了一會兒我終于明白了他們中計了。薛博用不快不慢的速度跑著，他是誘惑他們最后到了終點，就可以拿到第一名啦。第四名上場的是在我們班有飛毛腿之稱的左鳳銀。比賽開始左鳳銀像豹子一樣的跑了出去，我是怕他跟咸宇豪一樣跑著跑著就沒有力氣，沒想到他一口氣完成了比賽，為我們班又獲得了一個第一名。從這次比賽中我明白了一個道理了。如果沒有拿到理想的成績也沒有關系，只要你們替我們班上了戰場，你就是我們班全體的大英雄。
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