關于呼喚的初中作文600字（精選35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關于呼喚的初中作文600字（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
呼喚的初中作文 篇1
月考考完了，我靜靜的坐在小區后的小土坡上。周圍的一切事物仿佛在下沉，沉進一個無底洞，怎么辦，那么點分。
身邊的小草早已枯黃，湖水平靜如鏡。仰頭望了望天空，我想到了翱翔的鷹。聽說當一只幼鷹出生沒多久就要經受母親殘酷的訓練。第一次，母鷹會讓幼鷹成百上千次的訓練學會爬行飛翔。第二次，母鷹會把幼鷹從高出摔下去。第三次則充滿著殘酷和恐怖，母鷹會把幼鷹的大部分骨骼折斷，然后再次從懸崖上推下去。這是，有些幼鷹會因為膽怯和疼痛被母親活活摔死。
也許在學習面前我也是初學飛翔的小鷹，膽怯讓我迷失方向，疼痛讓我失去勇氣。我們都知道小鷹被折斷翅膀后如果依然可以忍者劇痛不停地振翅飛翔，那么它就可以想神話般的起死回生。而膽怯失去自信的小鷹就會墜落深谷，失去翱翔藍天的最終機會。
初三（5）班的藍天已經有太多令人羨慕的小鷹，他們在呼喚我飛向藍天，飛翔夢想。我跟他們一樣也有飛上藍天的渴望，也有一雙被折斷的翅膀。來吧，再試一次就成功，讓我們站在高處，再次展開夢想的翅膀！
呼喚的初中作文 篇2
每當我看見路邊草坪上的小草越來越少，我都會心痛；每當我看見公園里的鮮花越來越少，我都會傷心；每當我看見家旁的小河逐漸被污染成黑色，我都會無力……綠色，你為什么越來越少，我呼喚你！
綠葉，你知道么？當你逐漸減少時，紅花失去了往日的色彩，因為它們曾經之所以那么嬌艷，是因為有著你的襯托，不然，怎會有“紅花還需綠葉襯”這一說法？綠葉啊，你怎會越來越少，你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無力么？綠葉啊，我呼喚你！
小草，你為何如此之脆弱？若我記得沒錯，唐代詩人白居易曾贊美過：“野火燒不盡，春風吹又生。”可在你們身上，我為何認為這位大詩人是在騙我？因為實在是你們不爭氣啊，瞧瞧，你們剛出世就毀滅了，這樣下去，沒說野火吹了，我估計春風吹過你們就得枯萎了。小草啊，雖然你的生命力不如以往，但，我依舊呼喚你，呼喚你那蓬勃的生命力！
河水啊，你怎能如此呢？遙想當年的你，多少文人墨客為你吟弄詩文啊，可如今，你再也沒有了以往的風采。你不再清澈透明，你變得烏黑烏黑了，這是不健康的表現呵，你怎能如此嬌弱呢？河水啊，我呼喚你！
綠葉啊，小草啊，河水啊你們怎會出現在我的夢里？你們怎么了？是在和我哭訴么？哭訴那些人類危害你們，不容納你們，為了利益不擇手段而毀滅環境么？綠葉、小草、河水，你們為什么不說了，為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無力了？
綠葉、小草、河水，我呼喚你們！世界萬物，我呼喚你們！綠色，我呼喚你們！
呼喚的初中作文 篇3
清晨，從窗外傳來呼呼的風聲。一出門，便覺得行走困難，沙粒不是敲打著行人的臉，樹枝也不由自主地搖擺著，太陽像被蒙上了一層灰色的面紗，失去了它往日耀眼的光芒。雖然天空有云，但到處是灰蒙蒙的，使不遠出的山也隱隱約約，看不清楚。哦！原來是風在作怪。
到了中午，天地昏黃一片，太陽一改它往日光明的本色，變成空中唯一的藍，像一塊藍色的玻璃片，扣在黃色的天空中，發出幽幽的藍光。街上行人稀少，不得不在街上行走的人眼睛都很難睜開，嘴里也鉆進了許多沙土。人們抱著頭，捂著臉，艱難地行走著。
這是冬天嗎？在古人的詩里可從來沒有這樣的描寫呀！
晚上聽了新聞聯播才知道，這不叫風而叫沙塵暴，波及全國許多地方，連首都北京也沒能幸免，還刮倒了廣告牌，有些地方還有人受了傷。
多少年來，人們沒有環保意識，對森林過渡砍伐，墾荒造田，造成了許多人為災害：干旱、洪澇、土壤沙漠化……而沙塵暴，厄爾尼諾現象等一些以前沒有聽說過的詞卻頻繁出現了。
保護環境，應從我做起，從現在做起，為改善環境做出貢獻。在植樹節種下一棵樹苗；照顧一只受傷的小鳥，并把它放飛藍天；為節約木材而不再用一次性筷子；為防止“白色污染”而拒絕使用一次性塑料制品……這些都是微不足道，力所能及的事，我們為什么就不能保護唯一的家園而盡一點微薄之力呢？只有好環境，才有好生活，希望有那么一天人、動物、植物能夠和諧團結在一起，共同生活在青山、綠水、藍天的懷抱之中，共同譜寫拿手幸福之歌！
呼喚的初中作文 篇4
時光似箭，歲月如梭，每天抓著時間老人的尾巴繼續著人生的行程，人生本該就這樣平淡，隨大眾，趕潮流，但偏偏，胸腔內一顆激烈跳動的心仿佛隨時都蓄滿了力量，渴望跳出來向忙忙碌碌的世人吶喊幾聲。
身體中有一個呼喚“情誼”的聲音。社會的現實，人情的冷漠讓這顆心逐漸僵硬，失卻了熱度，好像隨時都會變成一個冰冷的化石。奄奄一息的心渴望生活在充滿溫暖和友愛的世界，希望自己能夠在這樣的世界中重生。
時時生活在防備中的心呼喚“信任”。在我們的生活中，能夠信任的東西實在太少，害怕受傷，避免上當，于是，心被蓋上了厚厚的保護層。每天提防這個，警惕那個，疲憊不堪。“信任”是心得以重見天日，自由呼吸的希望，渴望有一天心與心之間能坦誠相間，心與心之間不再有難以跨越的鴻溝。
社會的不公、人與人之間的差距讓這顆心強烈地呼喚“平等”。每個人生來就是平等的，雖然有貧富之別，好壞之分，但人們的生命是一樣的，上天不會偏愛一人，誰也不能成為逃脫生存規律的特例，輕視、認為自己高人一等只會把自己隔離在人群之外，永遠也成就不了真正的人生。殘疾人有享受生活的權利，窮人一樣可以去欣賞歌舞劇。陽光從不曾忽略每一個人。
“和平”的聲音也不時在心中回蕩。硝煙迷漫的戰場、流離失所的人群、充滿渴望的孩童的眼睛……一幕幕讓人不忍看的畫面震撼著心靈，讓已經支離破碎的心再次流下血淚。為什么要發生這么多的戰爭？僅為了一國私利就舍棄成千上萬的生命毀壞無數美麗的家園，難道就是他們所追求的嗎？歷經磨難的世界需要一份和平，只有在和平的世界中人類才能得以延續。
心，仍在跳躍著，呼喚著。也許有一天，心中的呼喚能傳到世界的耳中，還心一個美麗的世界！
呼喚的初中作文 篇5
或許在當今社會上還存在著有這種觀念的人：“地球上的資源取之不盡，用之不竭，不怕我們糟蹋……”或許你的周圍還有人有這樣的想法：“中國地大物博，浪費一點不算什么……”或許你還不曾體會到千千萬萬貧困人民的病痛；或許……醒醒吧，不要再麻木了，起來聽聽這呼喚吧！——聽聽地球母親的聲聲呼喚吧！
她在呻吟著。她每日每夜都在呼喚著。而現在她已奄奄一息了。曾經的她，是多么的美麗。藍色是她的披肩，綠色是她的外套，她曾用自己最甘甜的乳汁哺育著我們，她曾把自己最豐富的物質給予我們。但是誰又曾想到，她的奉獻卻遠遠滿足不了我們的需求。人類開始大肆地去開發她，利用她，甚至去毫無節制地浪費她。她現在正在含著苦澀的淚水，看著人類為她所做的一切：
人類大肆地砍伐樹木，用來當作木材，有些還用它來制作一次性筷子，他們破壞了她綠色的外套：再看，一些工廠將那干凈純潔的水從她體內抽走，而后又將那污濁骯臟的廢水排入她體內，殘害了她孕育的小魚小蝦，他們污染了她藍色的披肩……忽然一陣暴雨襲來，沒有了外套的她哪能經受得住這翻摧殘，無助的她只能任雨水沖刷她的皮膚，沖出了一道道難看的溝壑，留下了一道道的疤痕……
她的美麗已經消失了，如今的她已經傷痕累累了。她的能源也所剩無幾了，而人類卻全然不顧她的感受，仍舊在破壞著。她聲聲地呼喚著，她含著淚讓人們停手……
醒醒吧！人類！不要再麻木了，地球媽媽流淚了！起來聽聽，她正在呻吟，用心去聆聽這聲聲的呼喚吧！
呼喚的初中作文 篇6
“回家了！”
雖然說老家離縣城不是很遠，但是每每回到家，祖父總是會說上這么一句話。
當我上小學時，在四年級以前，都是爺爺載我上下學。每當我漂浮在茫茫人海中，他總能在第一時間看見我，親切地呼喚我的名字。不管是嚴寒酷暑，不論是人山人海，他都會載我回去。
當時我還住在老家，從家里到小學有二十分鐘的路，對于兒時的我來說放學這是饑餓的煎熬。祖父為了不讓我餓，于是就會在回家時載我去一家包子店或者一家沙縣小吃，在那里讓我吃一個包子或者一個茶葉蛋。店長總是會呦喝，我聽見的，仿佛是美食對我的呼喚。當我狼吞虎咽時，祖父只會笑著讓我慢點吃，他卻不從吃過。
兒時的包子與茶葉蛋，勾起了我對祖父的回憶。今年回到老家，年夜飯的餐桌上少了一副碗筷……
我曾不止一次的呼喚祖父，還妄想著讓他回家過年，讓他與我們可以再快樂一回。
不知什么時候，我來老家常常會在祖父的靈像前給他上香。像以往的，當那兩柱挺立的燒香燃起時，對他濃厚的思念，對他的呼喚像冒出的縷縷清煙一樣隨風飄散。
這時我又想到了初中后路過那兩家店，那呼喚依舊在我耳邊遲遲不散。我仍是喜歡著那些美食，每當我吃上一口，就仿佛聽見了在以前祖父的呼喚。我的淚水汩汩地流淌，飽含著對他思念的呼喚。
像《流浪地球》的劉啟一樣，當他的姥爺為他的安全而離去時，才明白了他對他的深刻的愛，才后悔自己只在他生命的最后一刻才呼喚著對他的愛。
今年春節，少了一聲呼喚，但又多了一聲呼喚……
呼喚的初中作文 篇7
呼喚是什么？呼喚是母親的殷切囑咐，呼喚是朋友的患難真心，呼喚是老師的諄諄教誨，呼喚是人間的真情。真情的呼喚，往往讓人倍感溫暖。
母愛的呼喚
誰言寸草心，報得三春暉。母愛的呼喚展現溫情。
“起床了，該吃早餐了。”早晨，媽媽的第一聲呼喚讓我開始迎接嶄新的一天。
吃完早餐，我帶著媽媽的第二聲呼喚上學：“路上小心點，晚上早點回來。”這聲呼喚讓我明白讓我明白家里媽媽的牽掛。
晚上，當我拖著疲憊的身體回家時，媽媽總會笑著迎上來，接過沉重的書包，問我：“累不累？好好休息一下，馬上就可以吃飯了。”第三聲呼喚讓我明白媽媽的關心，我的疲憊一掃而空了。
母愛的呼喚是母親的殷切囑咐，日復一日的響徹在我耳邊，回蕩在我心里，蕩漾起愛的漣漪。
源自母愛的真情呼喚，讓我明白了母親對我深深的愛。
友情的呼喚
人生得一知己足也，斯事當以同情視之。友情的呼喚彌足珍貴。
猶記得初一剛開學時，大家還都不熟識，我在班上往往也是沉默不語。同桌是個活躍的女生，在我孤獨時常常陪我聊天，一來二去，我們便熟識了。后來，我們成了朋友。
我本是個不太會與人交往的人，她便教我如何與同學交流。漸漸地，我融入了班級中，認識了跟多的朋友，所以才有了三年來美好的回憶。
如果沒有孤獨時來自她心底友誼的呼喚打開了我緊閉的心扉，我就不會有今天的快樂。我深信我和她的相識是一種緣分，就如張愛玲所說：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
源自友情的真情呼喚，讓我感到人間的溫暖。
呼喚的初中作文 篇8
漂亮寧靜的木頭屋子座落在小水洼前，四周都是樹，不少鳥兒聲音婉轉，優雅的飛去。天藍藍的，襯出白得叫人心疼的云，陽光溫柔的灑過，懶懶的飄在樹下。清風似水，似乎把影子也蕩漾開來了……
……不久，一團烏云呼嘯而來，轉眼間一片狼籍……飛沙……走石……
轟隆隆……大片的樹林倒下了，驚起的大鳥倉皇的飛過，翅在飛沙撲打下的聲音寂寞而響亮……嘩嘩嘩……幾百只美麗的鳥兒太容易引出焦切的欲望了……砰砰砰……槍聲大作，好幾十只鳥兒便如同幽靈般的下降……沉重的悶響……啪啪啪……地上橫尸……天上也驚惶，血腥的味道驚心動魄……
大自然早已見到人們的可怕！幾百年的大樹，人們只消幾分鐘即可使它轟然倒下，進化幾千年而成的生物，人們馬上能使它滅種失無，大自然一次次選擇了沉默……可亙古的地層中那沸過的`巖漿深藏著驚人的憤慨！他——大自然，也是有脾氣的，不是任人宰割的——它就要爆發了！
瞧！地震了吧！看著死傷慘重的人們，大自然猖狂的笑了！瞧！海嘯了吧！看著蜷縮在海水中絕望的人們，大自然眼中沒有絲毫不忍！瞧！瘟疫了吧！看著欲哭無淚痛苦的人們，大自然嘴角泛濫出一種漠然且冷冰冰的笑！這一切，難道不是人們一手造成的？
我們該如何呢？加倍地成虐比我們更弱小的動物么？看著殘忍的一幕幕災難的畫面，我們又該怎么辦呢？哭嗎？
不！我們不能這樣！看著弱弱的撲打羽翅的小鳥，我們怎能痛下決心用力揉埽靠醋徘宄喝繽明眸的藍天，我們又怎敢去玷污？那圣潔而令人神往的大自然，我們曾如何對待
呼喚的初中作文 篇9
曾幾何時，往事隨著季節的推移慢慢冷卻，然而，此時此刻，我將打開那塵封已久的記憶，去尋找我猶如夢般的幸福。
在夜深人靜的時候，周圍的一切都沉睡了，我獨自一人孤立在屬于我的那方靜土上，此時，仿佛這大千世界只有我一人。抬頭仰望夜空，烏云遮去那本是嬌柔的月光，加之孤身一人，心中不免有種“簾卷西風，人比黃花瘦”的傷感。“尋尋霓霓，冷冷清清，凄凄慘慘”的痛楚，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的無奈。
深夜的夏風，掀起了我的上衣，我緊了緊衣領，再次仰望，忽然才發現，在不知不覺中，云已退去，霧已散開，月光灑滿了大地。銀河橫架在天際，我似乎聽到了牛郎織女在隔著天河傾訴著，絲絲低語著。此刻明月驚鵲，清風鳴蟬，我只知道曾經擁有過的所有悲苦與歡樂都不在有了，走進一種不再夢魂牽繞不再惆悵滿胸的平淡生活，我已知道該如何珍惜。我沐浴在月光中，思緒向著宇宙的那方無限延伸，我被這景慢慢融化，化為草尖的一點霧珠，它帶著幻想，帶著憧憬。
我喜歡在陽光下休息，喜歡在綠蔭上哼曲，喜歡用玲瓏般的聲音來填充生命的空白，但我更喜歡在秋天朦朧的細雨中高昂起頭，獨享這別有情趣的節奏。我獨立路旁，盼望著給飛的落葉帶來的秋雨。不知是時間對夏天太過于依戀，還是秋天的姍姍來遲，我的情感已無法承受對秋天細雨期盼的急切。秋天還是來了，秋天的雨，始終郁郁的、伴隨著蕭毖的風，靜謐的落了下來。我來到河畔，沒有撐傘。依舊是那條小河，依舊是河旁
呼喚的初中作文 篇10
春運，回家，過年———這些詞總是牽掛著幾億人的心。是什么讓國人如此熱衷于過年？這其中不僅有傳統文化心理的繼承與延續，也有國人心中濃烈的思鄉之情和團圓夢想的牽引。兒女的呼喚，父母的期盼，過年的團圓，年的呼喚使打工一族的心早已與家人團聚在一起。
大東也是數千萬打工者的一員，他已經三年沒有回過一次家了，每年過年都是因為工地有事走不開，連父親生病他都沒能回家一趟，今年他暗下決心——一定要回家。已經收拾好東西準備要去車站時，“砰砰”一陣急促的敲門聲傳來，他打開門，原來是李大姐，“廠里的工人都下班了，一批零件要搬到倉庫，我一個人搬不過來——”望著李大姐眼里的淚水，想好的拒絕之詞打了一個轉，咽到了肚子里。搬完零件，回到家，已經九點多鐘了。大東剛坐到床上，電話鈴就響了起來，原來是工地的經理，“明天，大東你去工地再頂一天班吧，別人我不放心”，大東的心提到了嗓子眼：“可是，我明天還要回家——”，經理的聲音馬上高了起來：“行行行，就這么的吧，回頭我請你吃飯”。大東拿電話的手半天沒有放下，沒辦法，大東在農歷三十的早上走向工地，路上家家戶戶放鞭炮的聲音像針一樣刺痛著大東的心。
下班的時候已經四點多了，抱著最后一線希望大東來到了車站，還好，最后一趟班車還沒走，大東一只手緊緊地抓著那張車票，一只手掏出手機給家里掛電話，掩飾不住的激動流淌在電話里。
新年在召喚，親人在召喚，即使在海角天涯，也要回家團聚。
呼喚的初中作文 篇11
我——一個中學生，平日不易走出校門，去擁抱大自然，去感受大自然，去尋找真情。
一個周末，難得的放松，去公園溜達溜達。微風拂過，發梢肆意飛揚著，陽光照射在大地，這樣的江上，飄著幾艘小船，一圈圈的波紋，是該好好感受春的氣息了。遠處走來三三兩兩的人啊！手中還拿著那大自然憎恨的東西——垃圾，它就像它的主人一樣調皮，主人把它拋棄在地上，它卻淘氣的滿天飛，好不愉快呢！道路兩旁的小花、小草被陽光滋潤著，笑聲連連，看遠處的那輛自行車呀！狠狠地，毫不留情地從它們身上越過，只留下一條新鮮出爐的印跡呢！大樹爺爺，您為何把眉頭緊鎖了呢？是樹下幾個孩子在您身上涂鴉的不好看嗎？還是把您的孩子——樹葉給“抓”走了呢？咦！石板阿姨，您的身上怎么又多了幾塊胎記呢？不然是傷痕嗎？抹不去了！你們的表情是不歡迎我嗎？那我離開便是了。
怎么了？又有一個身影，大家歡迎她嗎？只聽見石板阿姨笑出了聲，大樹爺爺欣悅地點頭，小花、小草又直起了腰，調皮的垃圾嘻嘻哈哈地回了家。一切事物又幾乎回到了原樣，那個身影被大家歡送地漸遠了。
那明天呢？她還會出現嗎？這次，我帶上了鐘情的高科技產品——手機，在遠方的小亭子里，她又在與昨天相同的時間出現了，我的相冊里，多了一個背影，而她的手中，一直存在著的，是安撫大家身體、心靈的良藥。最寶貴的，確切是她的心了。
這個世界的一山一水、一草一木，都是我們的伙伴，有太多的人并不珍惜。糟蹋它們、玩弄它們似乎都屬正常。難道只有清潔阿姨才會愛護它們？才是它們真正的朋友？才會對它們動真情？
為了更美好的生活，讓我們對周圍的環境動動真情，好好地愛它們吧。
呼喚的初中作文 篇12
我喜歡綠色。我房間的墻壁是綠色的，我的床和書桌也是綠色的。因為綠色是大自然的顏色，是春天的象征，更是生命的象征。
現在人們都崇尚綠色飲食，綠色蔬菜、綠色食品越來越受到大家的歡迎。以前我不知道什么是“綠色無公害蔬菜”。有一次，我和媽媽去超市買菜，偶然發現有的蔬菜上寫著綠色無公害蔬菜，我問媽媽：“媽媽，什么是綠色無公害蔬菜？”媽媽告訴我，“綠色無公害蔬菜，是指蔬菜在種植過程中，不使用化學肥料，不打農藥，純天然生長的。”我又問媽媽：“那我們平時吃的蔬菜是有害的嗎？”媽媽說：“也不能這么說，只是我們平時吃的蔬菜生長過程中要使用一定的化學肥料，有時還要噴灑農藥，蔬菜上有一定的藥物殘留，但一般對身體沒有什么危害。”我明白了怪不得前幾天報紙上刊登：濟南的兩家市民，吃了從菜市場上買的韭菜中毒住院了。原來我們每天吃的蔬菜上都有一定的農藥殘留呀，那會不會有一天我也會中毒呀？真可怕！
我想大自然也是有生命的，如果我們人類每天都讓她吃有害的“食物”，讓她呼吸有毒的“空氣”，飲用受到污染的“水”，長此下去，有一天她也會中毒，到時候我們人類該怎么辦呢？
大自然，毫不吝嗇的給與人類綠色，我們人類也要懂得珍惜，為大自然增添綠色。作為一名小學生，雖然我們阻止不了森林被人類無情的砍伐，一座座青山被開采的千瘡百孔，但我們可以從身邊的小事做起，拒絕使用一次性筷子，每天步行上學、不讓爸爸媽媽開車接送，不浪費鉛筆、紙張……
人類需要綠色，自然需要綠色，世界需要綠色，讓我們都行動起來，一起呼喚綠色。
呼喚的初中作文 篇13
世界上最美麗的人是母親，世界上最甜美的字眼，就是母親，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚
自我出生以后，耳邊聽到的最多的聲音便是母親的聲音。當我牙牙學語時，媽媽就一次又一次，不厭其煩地教我說話。當我又長大一些的時候，媽媽又向我講述著美麗的故事與大自然。
在我成長的這十幾年中，媽媽的聲音已經聽了無數遍了，我不僅不喜歡媽媽的聲音，而且甚至有幾分厭煩，因為當媽媽喊我名字的時候，肯定免不了數落我一頓。但是自從那一天起，我改變了看法。
那一天，我放學后在校門口等著媽媽來接我。天忽然變得昏晴，空氣也有些沉悶，看來是快要下雨了。我進了傳達室給媽媽打電話：“媽媽，可能快要下雨了，你快點來啊！千萬別忘記帶雨傘啊！”然后便坐在椅子上，開始了漫長的等待。
學習里的人越來越少了，空蕩蕩的安靜的不得了，讓人感覺怪害怕的。雨“嘩啦嘩啦”地下著，那細密傾斜著的雨絲猶如一道道玲瓏剔透的水晶簾，旁邊的景物也在雨中化成了深深淺淺的色塊，仿佛一幅潑墨山水畫。
時間又過去了，媽媽還是沒有來。天空中布滿了陰霾，黑深深地一片像是要壓在我身上一樣，雨中的事物一片模糊，看得心中悶得很，雨水散發著冰冷刺骨的氣息。就在這令人十分不痛快的時候，我恍惚中好像聽見有人在喊我的名字，啊！是媽媽的聲音。我努力在雨中尋找著媽媽的身影，當我看到那抹身影和聽到那熟悉的呼吸時，心中頓時松了一口氣。媽媽撐著傘又開始對我說教，但我卻感到無比溫暖窩心，那呼喚聲，在我心中是最動人的天籟。
母親的呼喚，猶如一盞明燈，指引我走正確的道路。母親的呼喚，那是多么美妙動聽啊！
呼喚的初中作文 篇14
陽光毫無顧忌地灑在她的眉宇，像是來自天堂的烙印，溫柔地鍍了一片白光。我在遠處看她在油菜田里嗅著花香，微笑著，卻不敢動，生怕漾出一地的幸福。
我愛她，無論過去，現在，還是未來，都不會改變。因為她是我的母親。
記憶里，她的年輕模樣早已是一張白紙，模糊的雙眸，模糊的鼻梁，一切好像都與模糊劃上了等號。只是，那輕輕的呼喚依舊響在耳畔，溫柔的融化一切堅冰，好像一潭泛著漣漪的湖水，聲波輕柔的流向心室，然后默默的在心石壁上刻下了美麗花紋。
我慢慢地長大，看她一點點的地衰老，歲月無情，如今的她已生出華發。可那伴我度過五千多個日子的呼喚依然沒變。無數次，我失敗在成長路上；無數次，我跌倒在成長路上；無數次，我迷失在成長路上。現在，我依舊跌跌撞撞地在成長路上摸索，可我從不沮喪，因為我知道，在不遠的前方，母親在微笑著等著我投入她的懷寶，因為我知道，母親的呼喚一直響在耳畔——“來，孩子！不要害怕！”
蜂蝶踏著舞步在花上起舞，金色的陽光如同柔軟的綢緞一般，為大地增了一點溫暖，遠處青山未老，湛藍的天好像是被誰不小心打翻了藍色墨水，連風也是溫柔的。
遠處的她正對著我揚著笑臉，眼神里的慈愛一覽無余，我笑著望向她，眼波流轉出，只見她薄唇輕啟——“來，孩子！不要害怕！”
一瞬間，像是黑暗中光明的利劍，我的世界在剎那間云破日出，像是雨后的雛菊，越發的開得燦爛了。
母親，我怎么會怕呢？您的呼喚使我從冰冷的泥潭中解脫，您的呼喚就像是千萬只飛鳥從田野里飛過，那樣震撼，卻那樣溫柔。
母親，感謝您的呼喚！
呼喚的初中作文 篇15
我的童年，是在鄉下度過的。我的家鄉很美，有裊裊的炊煙，有一望無垠的金燦燦的稻田，有路邊的油麥果，有步伐笨重的老母雞，還有房前屋后的柚子樹、橘子樹……站在小鎮最高的山坡上向下看，就是一幅溫暖的油畫。
那時的我，整天游蕩在山里，和附近的小伙伴捉迷藏、扔沙包、跳房子，每天不玩到太陽落山就不會回去。有時調皮貪玩誤了點，奶奶就會走到門口，向大山深處，用純樸的鄉音呼喚我的名字：“銘澤”一聲又一聲。不僅是我奶奶，每個大人在孩子沒有按時間回來時，都會用鄉下人特有的語調呼喚自家的孩子，溫柔、綿軟，呼喚的聲音在山谷里回蕩著，此起彼伏，也是一種鄉下特有的“交響曲”。
我們聽到以后，就會馬上往回走，一路上打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，好不熱鬧。夕陽下的點點余輝，歸巢的鳥兒，路邊盛開的不知名的野花以及回蕩在大山深處的深情地呼喚的回音，這一切都讓我無比溫暖、踏實。從遠方看著屋頂上徐徐的炊煙，走近了清晰可聞的飯菜的香氣，無一不是對歸家的孩子最好的撫慰。
側耳傾聽，在日暮之時各家的呼喚聲中，都蘊含著家人對子女最細微的愛，無論是豪邁粗獷，還是低回婉轉，都有著一種神奇的令人安心的力量，這是對家鄉的濃濃的眷戀。
但，曾經那悠揚的呼喚，如今也早已遠去。鋼筋水泥的城市里，再也看不見炊煙裊裊，稻田金黃，再也看不見路邊油麥果，笨重老母雞，我們，也失去了日暮時令人心安的粗獷或細膩的呼喚聲，那是獨屬于家鄉的懷念。
縱然時光流轉，我心仍是處淺眠。
呼喚的初中作文 篇16
鄉間小道，路邊的小草偷偷地從土地里冒出來，嫩綠嫩綠的，奪人眼球，仰望天空，伶俐可愛的小燕子從南方飛來，在蔚藍的天空中畫出一條優美的弧線。路旁橋邊，春風拂過，水面泛起微波。千條萬條的細柳齊齊舒展他們細嫩的腰，婆婆的身影，清澈地倒映在河面上，波光粼粼，呈現出一幅漂流的山水畫。
走進公園，花香撲鼻而來，我被這香味吸引到一片桃花的地方。婀娜多姿的桃花，有的含苞待放，有的傲立枝頭，蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著。
從一遠處的一個拐角，出現了一個拿著棒棒糖，臉肥嫩嫩的小男孩兒。在那里東張西望，接著又笑嘻嘻地往這跑。他從我身旁跑過，帶來了一陣風，惹得旁邊地桃花掉落了幾片花瓣，真有如“仙女撒花”一般美啊！他鉆進了一個小樹叢里。
一位婦女焦急地喊著：“寶寶，你快出來吧，媽媽找到你了！寶寶，你快出來！”她往這邊走著，四處張望著，在尋找他的兒子。但草叢里風平浪靜，只聽到幾聲“呵呵”的聲音。
“寶寶，你快出來吧！”那位媽媽喊著，“嗒嗒的腳步聲向我們逐漸逼近，她不停地翻弄著兩旁地樹叢，希望能找到自己的兒子，而此刻，躲在小樹叢里的小男孩似乎按耐不住了，從里面蹦了出來，“媽媽，我在這里！”大聲地叫著，臉上掛著一個大大的笑臉，兩腮通紅，就好像一個大紅蘋果出現在半空。
那位媽媽向我們跑來，一手攬住了孩子，把他擁入懷中，用手刮了刮他的鼻子，寵溺地說：“你這調皮鬼，居然嚇媽媽！”
“走嘍！媽媽，我要吃棉花糖哦！”孩子撒嬌般地說道。
“嗯，好！”媽媽微笑著點了點頭。
兩人攜手并肩向遠方走去，在夕陽的照射下，她們的背影在我的心中定格……
呼喚的初中作文 篇17
“乖乖~”一個熟悉而蒼老的聲音從他耳畔響起，他轉過頭去，看到了自己的奶奶。奶奶一臉慈愛，年輕時烏黑的頭發已猶如嚴冬初雪落地，臉上的皺紋如一波三折的往事，那雙深褐色的眼眸透露著對她的愛。
睜開眼，看見了那黑色的天花板，他不禁嘆了一口氣，自己有多久沒有見到自己的奶奶了呢？腦海中浮現出那個慈愛的奶奶，又想起他的小時候。他每天放學都會出去和他的同學們玩，往往玩到日薄山西。天擦黑時，都會有一個蒼老而慈愛的聲音在村子上方回蕩：“乖乖~，乖乖~又跑到哪里玩去啦？回來吃飯啦！”蹦蹦跳跳往家跑，未到家門，就看到等在院口的身影。直到那一天，一輛轎車的到來，打亂了他們的生活。“乖乖，你要去城里了哈，沒關系，奶奶會一直記著呢，以后，奶奶不在，你不要貪玩，這一袋是你最愛吃的米餃，只要炸一下就好了，回去要聽爸爸媽媽的話。”“不！我不走！我不走！我就不走！我要和奶奶在一起！”但一雙大手把他抱起，大步走到車里，把他放在車上，走到駕駛室，揚長而去。城里的生活繁華而繁復，新奇的世界、繁重的課業、爸媽的寵愛使他淡忘了鄉下的生活，以及那個日漸衰老的身影。
那一夜，他沒睡著，腦海里浮現的是他奶奶的身影以及那熟悉的叫聲，“乖乖，乖乖！回來吃飯啦！”早晨，他跟爸媽說：“我要回鄉下，看奶奶。”村口，他看到了一個佝僂的身影，白發在風中飛揚，扶著小院的大門，焦急而殷切地張望著。是她！視線模糊了起來，他咽下喉中的哽塞，大聲叫到：“奶奶！”門口的身影張開了雙臂，接著是那熟悉的呼喚：“乖乖~”他邁開雙腿，向前跑去
呼喚的初中作文 篇18
站在青山綠水間，我一聲聲地呼喚：爸爸，你想家了嗎？
爸爸，整整兩年了，兩年里的每一個日子里，淚水和著思念，一千遍一萬遍地重復著。
爸爸，你知道嗎？每次我看到身邊的同學們，可以牽著爸爸的手無憂無慮地玩耍；仰起一臉幸福地炫耀著爸爸的禮物；眉飛色舞地談論著星期天和爸爸一起分享的快樂。我就會獨自逃走，想著你在電話那頭留下的聲音，你的臉在我的腦海里漸漸變得模糊了……
爸爸，你看見了嗎？有這樣一個爸爸，他總是很少回家，回了家也無非是有急事暫留幾天。他的女兒總是找各種理由親近他，依偎在他寬闊的懷抱里，搖晃著他的手，纏著他講故事時，可他卻總是以很忙為借口，把女孩推給媽媽。要不然就嫌女孩煩，直接發一通牢騷。女孩默默地流下眼淚，打濕了枕巾。
爸爸，你還記得你去云南的那天嗎？雖然已過立春，但天氣還是十分的寒冷，漫天的雪花肆意飛舞，雪地里很多的父親領著孩子在打雪仗，你一遍遍地叮囑和擁抱了我和媽媽后，坐上了出租車。
當汽車開動的那一刻，我突然聞到一股熟悉的味道，是您的最愛吃的‘麻辣魚’。
從我記事起，我就知道你不愛吃肉，卻酷愛吃魚。燒魚的技術那叫一個絕！每次空閑你總是喜歡牽著我的手去市場買魚，并教會我認識了很多種魚。你親手做的‘麻辣魚’醇香醇香的、麻辣麻辣的簡直可以上吉尼斯記錄了，那香味會彌漫在整個家里，久久不愿離開。
我好懷念那種味道，大概就叫愛吧！
爸爸，轉眼就要過年了，您快回來吧！我和媽媽還等著吃你煮的‘麻辣魚’呢。
呼喚的初中作文 篇19
清明節那天，我們三家人去九鳳瑤池玩，路過一個農家樂附近的山坡上時，遇見了一只可愛的小羊。
它穿著棕色的衣服，摸起來毛茸茸的，舒服極了。鼻梁和額頭都是黑色的，活脫脫一個戴著臉譜的小丑嘛！它的頭上還立著一對小犄角，不停地蹭我們，好像在炫耀：“看，我都有角，你沒有！”它的尾巴只有3cm長，總是翹著的，像含羞草一樣，一碰就垂下，一松又翹起來，有趣極了。
我們四個沒看見過羊的小朋友一看見它，就立刻眾星捧月般漫山遍野地為它找草，它越吃越挑，開始，它吃剩的草只有根，但后來，20cm長的草要剩下12cm的草，但我們不管，繼續不亦樂乎地給它找草。因為羊的肚子已經像湯圓一樣鼓了，天又漸漸黑了，我們也該回去了，羊好像知道我們要離開它了，便銜著我的手表帶不放。當我解救出我的手表帶后，羊又把蹄子踩在了我的腳上，不讓我離開。
我們還沒走幾步，羊就撕心裂肺地叫了起來：“媽……”我們于心不忍，不得不回去，羊好像知道我們看著它，便自虐般吃起剛才姐姐怎么喂都不肯吃的蕨苔，好像在求可憐：“你們走了，我只能吃又老又苦的蕨苔了，可憐可憐我，別走嘛。”后來，是我們扔了一塊石頭吸引了羊的注意力，我們才得以“逃脫”。但當羊回過神來，繼續撕心裂肺地叫，但我們必須離開了，雖然它的聲音讓人心碎，但我們只能選擇無視；雖然我們已經離它很遠了，但那好像是乞求，好像在渴望，又好像在送別的呼喊還在我的耳邊回蕩，讓我的心久久不能平靜，感覺自己做了一件錯事。
“咩……”一個撕心裂肺的聲音，是一只羊在呼喚只喂了它幾把草的人……
呼喚的初中作文 篇20
誠信，是“一位引路者，把我引向正確的方向；誠信，是一艘小船，把我引向安全的港灣；誠信，是一股大風，把我從錯誤的道路吹向了正確的道路……
在一屆馬拉松運動會上，一位男運動員跑在第一的位置，可是，他在跑了一半的過程中，感到不適頭暈腦脹，四肢酸痛，便停下來休息。后來，他看到了一輛出租車，便搭上出租車到了離終點幾十米的地方，所有運動員都被遠遠的甩在了后頭，他獨自一人率先沖向了終點。當他沖過終點時，觀眾都為他喝彩，可沒過幾分鐘，他的秘密就被揭穿了，剛才的喝彩聲變成的剌耳的喝倒彩，他成了歷史上第一個最不光彩的冠軍。
還有一次，我和媽媽去買菜，小區旁有很多人在擺攤賣菜，這個市場就被人稱為“流動市場”，我就經常和媽媽在這個“流動市場”買菜，我和媽媽在買蘋果，我們購買了七年蘋果和一串香蕉，我們先稱香蕉，香蕉的重量還可以，可是，當稱到蘋果的時候，居然有十公斤重，哇！我心想，有這么重嗎？媽媽也看出來了，她眼疾手快，拿起那個稱重的盤子，發現下面居然有一塊吸鐵石！那個小販一看馬上灰溜溜的逃了。
可是，在我們身邊的有誠信的人，竟然是一個微不足道的人。我曾經看到過這樣一個故事，有一天，一個人去到香港，到了酒店后，想給媽媽報平安，結果，自已的手機沒電了。他只好向門童借電話，當他打完后，正轉身要走，門童叫住了他，他心想，不會是要電話費吧？結果，那個門童卻說：“喏，這是你打的電話，我把它刪了。”說著，他按下了刪除鍵……
“誠”是做人的核心，“信”是做人的根本。世上還有多少人會像門童這樣做呢？
呼喚的初中作文 篇21
中國自古以來便是“禮儀之邦”。孔夫子的言論，讓全世界為之折服，但是身為受孔子文化熏陶近千年的中華民族，卻在今天這個經濟高速發展，舉國上下為實現中華民族偉大復興而艱苦奮斗時，卻呼喚文明禮儀這一口號，確實讓人感；一口號的必要性與重要性。
首先，在平時，學校的走廊中隨處可見一個個“時尚先鋒”，敞開衣服，迎著風，十分瀟灑飄逸的從人群中走過，雖然他們看起來很帥氣，很美麗但是在“蘇州工業園區星海實驗中學中學生文明禮儀規范中的分明的寫道：按要求穿規定的服飾扣齊紐扣或拉起拉鏈，不外露內衣，不披頭散發，不把上衣捆在腰間。而我們同學卻頻頻敞著衣服招搖過市通過與規范中的形象禮儀對比，便可發現，這就是一種缺少的禮儀。雖然人們強調跟重要的是自己的內在，心靈的美好是最重要的。
但是，儀表端莊，整潔，不敞衣也是必不可少的，他可以體現我們對生活的積極的態度，度每一件小事一絲不茍的精神。古代吏部選官有四條標準，一曰身，體貌豐偉；二曰言，言辭辯證；三曰書，楷法遒美；四曰判，文理優長。可見，在古時，連選舉治理國家的官員也要關注其外表，并將其列在第一位，包含了一些封建迷信，的思想，但是，由此可見，形象禮儀確實很重要，他是人與人交往是給人留下的第一印象，讓人始終無法忘記。
同學們人我們從現在起，坐有坐相，站有站相，走路昂首挺胸，舉止文雅，衣著規范整潔。讓文明禮儀不再只是呼喚，而是真正落實到行動中來，讓”禮儀之邦“重放異彩。
呼喚的初中作文 篇22
信任，對我們來說并不遠，只需我們每個人少一點疑心，就能留下一個人的自信、尊嚴和開心——題記
下午，我急急忙忙回到家，放下書包，過了一會兒，我弟弟不知是為什么哭了，媽媽在做飯，油煙機“嗡嗡”的叫，我媽媽已經很煩了，再加上我弟弟殺豬般的叫聲，她的頭都“炸”了。
她飛速地跑出來，就直接問我：“是你惹他叫的嗎？”我說了幾遍不是，媽媽說：“不是你會是誰，他會自己哭呀！”哎！我說我為什么這么慘，被人冤枉，于是，我就悶悶不樂。
我們身邊常常發生這樣的事情，如果少點疑心，我們現在的關系會更好的。
在電視里也有放過一則新聞，一個小女孩的媽媽，對她很不好，天天打她，罵她。她覺得她的媽媽不喜歡她，不愛她了，就把她媽媽經常穿的鞋后跟切掉，當她媽媽出門時，從樓梯上摔下來，摔死了。
多么可憐，多么悲傷的故事啊！要是他們相互信任一點，也不會釀成這么悲慘的事。我們生活中，還有很多這樣的事。在一個小女孩家里，自己父母懷疑對方有第四者吵架，每次吵架都要扔東西，打小女孩。
當我們知道這件事時，心情只能用驚訝來形容，他的父母吵完架，還一副自己很對的樣子，這樣子，誰還會說和指責，他們這樣不對呢？我不想知道他們為什么吵架的理由，但我想知道這個小女孩的心靈會有什么樣的影響，她以后可能會有一個好老公，也許有懷疑，也許有信任。
無論怎么樣，人們對她都不會責怪什么，因為現在的世界在左右著一個人的成長。
我發自肺腑的說：“每個人都要有信任之心。”
呼喚的初中作文 篇23
夕陽奉獻出最后一抹余輝，大地便披上了一層厚厚的幔連。暮仡幽靈吞噬著我的弱小，我黯然了。
曾經以為自己的天空很低，曾經覺得前方的路很窄。夜涼如水，秋風拍打著褪色的枝條，拾起一枚落葉，一種無以名狀的感覺涌上心頭，才發現，原來傷感源于對自身的苛刻，我總是想力求完美，但我卻從未想到也許這世上根本就不存在完美。
沒有完美的結果，也沒有完美的過程和路途。但我在追尋完美的同時卻仿佛迷失了自己。跟許多人一樣，我曾經很在意別人的看法，活潑開朗了怕人說——瘋癲，安靜文雅了怕人說——死氣，仿佛是活給別人看的。其實何必太計較別人的看法呢？即使你想做世界上最鮮美的李子，不免也會有對李子過敏的人，所以為什么不活出自己的個性，自己的灑脫呢？
人活著就要活出個自己。猶太作家愛拉威索爾曾經這樣精辟的寫到；"當我們告別人世去見上帝時，他不會問；你為什么沒有成為救世主，你怎么沒有發現解決某某問題的辦法？而他將會問；"你為什么沒有成為你？
是啊，自己用心走出的生命才會精彩，我覺得在對待人生上，我們應該向生活學習，生活從來不肯掩飾自己，不過你愿不愿意，自覺不自覺它都會使你陷進去，叫你去認識它，叫你嘗嘗它的滋味。
活著，就要活的真實，否則就成了一具行尸走肉。作夜的星辰已經墜落，既然，日子每天都是新的，我們為什么不以全新的姿態，全身的力量，把每一天都活它一個——嶄新輝煌！
呼喚的初中作文 篇24
日歷：它是最有節奏的弦律，每24小時一章，絕不停止，望著那一摞過去的痕跡，我懂得了珍惜。――題記
這一百多天的日歷上每一頁都承載著我的心酸與呼喚。這一百多個日子里呼喚“媽媽”已成為我的習慣。
一直以來每一位兒女呼喚“媽媽”都是簡單歡快的事，而且都能得到媽媽溫馨的回應。曾經我也是那樣的幸福，但卻隨意揮攉，沒有好好珍惜。直到一百多天前，媽媽從我身旁倒下那一刻起，呼喚“媽媽”成為我最心酸最痛苦的事，我無法得到媽媽的回應，哪怕一個眼神、一個手勢、一個動作。
“大腦深部右基底節出血”這是什么概念，“六小時內必須開顱手術”這又是什么概念，我不曉得也不敢了解。只是每一天，我只能面對著頭纏白紗布，眼見著一天天消瘦的媽媽。不明白，我呼喚，她為何不醒，為何不回應我，我似乎在對墻呼喚又似乎在自言自語，但我依舊堅持，相信只要我用心呼喚，媽媽總有一天會醒來。我呼喚著哀求老天不要將她從我身邊帶走，自從她身上分離下來后，都是她在無微不至地呵護我，我曾對她承諾要讓她過最幸福的生活。但當我還未有能力之時，晴天霹靂就將我“霹”愣。
我依舊呼喚，哪怕喉嚨嘶啞；我依舊呼喚，把醫生什么“植物人”、“能醒是奇跡”拒之門外；我依舊呼喚，相信人定勝天。
從一百多天前起，呼喚對我蒙上了一層面紗，呼喚對我詮釋了一層含義。我懷念兒時，懷念從前呼喚“媽媽”的愜意，那是我心中最美好的回憶、最歡樂的時光。但我祈盼長大，祈盼有一天奇跡的發生。
斗轉星移，花開花落，日歷被撕下，也積攢得越來越多。我的呼喚卻不減少也絕不停止。呼喚讓我懂得了珍惜，呼喚向我闡明了生命的真諦。
呼喚的初中作文 篇25
我們會有許多呼喚，最平常的就是一聲“媽媽”“爸爸”，或是喊同學朋友的名字，或是呼喚一些抽象的東西，就一定會有印象最深的，因為有時呼喚不光只是一個稱呼，這里面的千言萬語都是“當局者迷，旁觀者清。”
4歲時上幼兒園，報名的路上，我一直以為要去哪里玩。到幼兒園里面，我正歡快地玩著滑滑梯，猛地看見爸爸要離開了。我一急，大喊一聲：“爸爸！”可爸爸連頭都沒有回，我的眼淚立刻就像斷了線的珠子，一邊哭一邊嚷著：“爸爸！爸爸！”旁邊的女老師抱著我，我卻依然亂踢亂叫，哽咽著堅持不懈地喊。
10歲回老家的時候，外婆一直纏著我不放。她嘴里一直不停地念叨：“小寶寶呦，多久才回來一次呀！”吃午飯時，外婆也一直往我碗里夾菜，每一個勁地說：“小寶寶吃得多才長高！”晚上睡覺時，她更是在說著話，突然她叫我一聲：“寶寶！”我一抬頭，就望見外婆深陷的眼睛充滿慈愛。“快睡覺。”她這樣說。
11歲的時候，成績有一段時間直線下降。有一天，老師突然叫住我：“石恬菲。”我聽見后，忙著走到老師身邊。她問我最近是有什么事情，成績下降了，語氣中透著責備。我頓時覺得，老師這么關心我，我怎么能讓她失望呢，于是我不在懈怠。
簡單的呼喚如此平常，但細細發現，我們人與人之間的交流都是從第一聲呼喚開始的。在人生旅途中，那一聲聲呼喚承載著多少回憶，我們要珍惜每一次呼喚。當我們閉上眼回憶過去時，我們會找到遺失的過往和那份不變的美好——那一聲聲呼喚就是最好的證明。
呼喚的初中作文 篇26
“李曉磊，你在哪兒？”一個寂靜的夜晚，幾聲喊叫劃過天空傳進我的耳朵，那是家長們著急的呼喚聲，我們班一位同學失蹤了，下落不明。
下午五點鐘左右，我們接到通知，一位同學在去學校拿作業后失蹤了，所有的監控都沒有拍到他，學校門衛大叔也沒有見過他，在學校附近住的同學都出來找他了。“李曉磊，你在哪兒？”同學和家長的喊聲在十里外都能聽見，到處是喊叫聲和警車聲，可那位同學卻好似在躲我們，遲遲不肯出現。
“李曉磊，你在哪兒？”同學們好似斗牛一般，在那位同學的小區和學校之間瘋狂地奔跑，家長們也急得像熱鍋上的螞蟻，在監控室里踱著步子；連老師們也從家里趕過來尋找那位同學，可他卻像穿著隱形衣，又像在人間蒸發了，一直沒有現身。
在幾個小時后，我們離開了那位同學的小區，在附近的幾個小區里狂奔，喊聲震天動地，情況已是五步一個同學，十步一個家長，百步一位警察。學校附近所有的小區都燈火通明，傳來一聲“李曉磊，你在哪兒？”的呼喚，居民們也紛紛出動尋人，好些人的嗓子都喊啞了，還是不見這位同學的身影。
“李曉磊，你在哪兒？”這樣的呼喚一直到晚上十二點半才漸漸消失，慌亂的局面得到了控制，因為一個令人驚喜的消息傳來——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終于落地了，心情久久不能平靜，仿佛還在剛剛那燈火通明，喊聲震天動地的緊張時刻。
第二天，老師對同學們進行了批評教育，教導我們不要隨意亂跑，出門時要及時和家長說，不要以拿作業為借口撒謊跑出去玩還不肯回家。
希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發生了。
呼喚的初中作文 篇27
挫折，是人生中那一道道高高的門檻，有人越過去了，有人跌倒了。它并不美，甚至令人恐懼，沖破它，那將會是另一番景象，迎接你的將會是陽光。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”司馬遷因李陵事件，被捕入獄，遭受宮刑，被人生生奪取尊嚴，但他不氣餒，在獄中發奮寫史書，三十五萬余字的《史記》在他的筆下誕生，后人贊其為“史家之絕唱，無韻之離騷。”面對挫折，他勇敢。
貝多芬早年喪母，經歷了不順利的情感，作為音樂人，49歲，這一如日中天的年齡，上天奪取他的聽覺，在無聲的世界里他依然熱愛音樂，在他不斷地鉆研下，他留給世人的是一曲曲動人的聲音。面對挫折，他堅強。
劉翔，多么振奮人心的名字，2010年他重回首次奪冠的故地，熟悉的跑道上他為我們帶來了驚喜，在面對傷病的日子里他飽受非議，他失去了原有的光環。但在2010年，他重新飛翔。那位自信的飛人歸來了，從挫折中，從傷病中回來了，他告訴世人，告訴世界，他戰勝了挫折，他成功了。面對挫折，他自信。
當然，面對挫折時也不乏退縮懦弱的人。
林黛玉雖為詩人，但她整日躲在房中哭著吟唱《葬花吟》；面對無父無母，遭人欺負這樣的挫折時，他選擇了逃避，躲開了世人，雖有一身文采，但始終不被世人喜愛。面對挫折，她懦弱。
古有云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”挫折造就英雄，同樣能使人挫敗。我們應該要正面地對待挫折，翻越著高高的門檻，站在這道檻的另一邊，迎接你的就是雨后的彩虹，是黎明中的朝陽。面對挫折要有堅強勇敢的心態，如破蛹的蠶一般，挫折過后被賦予了翅膀，賦予了飛翔。
我呼喚挫折，我期待新生。
呼喚的初中作文 篇28
在茫茫的宇宙中，有一個美麗的藍色星球，它承載著萬千生靈，默默地奉獻并養育著生命和希望。在這里，既是一個植物的世界，也是一個動物的王國。
我們有幸生活在這顆美麗的星球上。這里，大海浩瀚無垠，大山粗獷貔邈遠，雪花潔白無瑕，星空璀璨迷人。大自然的造化是如此的神奇、瑰麗，大自然對人類的饋贈又是如此豐厚、無私。
我們在大自然的羽翼下生活和工作，大自然給予我們陽光，給予人們空氣……大自然給予了我們太多太多，大自然是人類最無私、最慷慨的朋友。我們與世界上70億人共同分享著這個星球上雖然豐富卻有限的資源。
然而，在大自然的大度和無私面前，我們卻在盲目無度地開發、索取，且步代越來越緊密，手越來越長，胃越來越大，大自然已經不能承受其重。地球，人類賴以生存的唯一棲身之處卻伴隨著人類對它的不斷摧殘而一天天地惡化下去——人類面臨著嚴重的環境危機。
目前，全球有50多個國家嚴重缺水，20億人飲水困難。在發展中國家因缺乏安全用水而導致的疾病有50多種，平均每天發生與水有關的疾病65萬余起，每天要奪去2。5萬人的生命。現在全球有90%的樹種、80%的森林、三分之一的哺乳動物和20%的魚類瀕臨枯竭，由此還造成了一系列的生態災難：水土流失、洪水泛濫、草原沙化、水體污染……
數字觸目驚心，現實更使人恐慌。人類社會在邁向更高文明，卻是以大自然為代價的。地球“hold”不住了！地球傷不起了！
請記住一個詩人的忠告：保護地球母親吧，否則人類最后的表情便是哭泣。
呼喚的初中作文 篇29
這天，地球照例去找他的好朋友——月球。他敲了敲月球家的門，月球推開門，看了他一眼，趕緊捏住鼻子把門關上了。然后又從門縫里塞出一張紙條，地球感到很奇怪，撿起紙條一看，上面寫著：地球老兄，你好。不要怪我不理你，因為你身上到處是臭氣，到處是污水。你太臟了。非常抱歉，拜拜！地球看了，傷心極了，決定去找水星和木星。水星和木星聽后，安慰地球：“地球老兄，你該自己找找原因了！”
地球去質問溪流：“你們是怎么搞的，莊稼喝了你的水，很快就枯死了！”溪流無可奈何的說：“這兩年工廠里排放的污水未經處理，就排入我體內。農民再使用這污染的水澆灌莊稼，莊稼怎能不枯死呢？這可不怪我呀！”地球聽了，覺得也有道理：“對不起，是我冤枉了你。”
地球又繼續走著，忽然一陣狂風吹得黃沙漫天飛舞。地球發現自己那美麗的衣裳被風沙撕破了，有的地方還露出了光禿禿的皮膚。地球大聲喊道：“樹木，你們都跑到哪里玩去啦，連風沙都擋不住了！”
樹木用微弱的聲音回答：“這都怪人類太自私，只顧自己眼前利益。長期以來，向我們索取多，保護少。他們濫伐森林，捕殺動物，開山挖礦。我們都快死光了，哪還有力氣與風沙作斗爭啊！”
“噢，原來是這樣，罪魁禍首是人類啊！”地球頓時明白了許多。
地球又詢問了動物們、大氣層……他們都叫苦不迭。最后地球向人類呼吁：不要濫伐樹木，要保護我身上的每一個小生靈，只有這樣，大家才能安詳的生活在我的懷抱中。人類啊，我的孩子們，你們的地球母親需要得到你們的保護，不要再錯下去了，為了子孫后代，為了我們共同的家園，停手吧！
呼喚的初中作文 篇30
題記：戰爭的歲月里，一名孩子在廢墟下無助地呼喚著他的親人，而他的親人，已在天國等著他了——
“轟——轟——”清晨，寧靜的上海驟然響起幾聲轟炸聲，緊接著，炸彈和大地“親吻”的聲音鋪天蓋地。人們或哭、或逃、或叫，最多的是像無頭蒼蠅似地驚慌失措地逃竄。
“嘩啦！”一陣驚天動地的響聲過后，上海火車站倒塌了。候車室的房梁被炸為灰燼；鐵片和瓦片在空中胡亂飛舞著，還有一大片令人窒息的硝煙；地上到處燃燒著熊熊大火——
許久，火勢漸漸變小，上海終于露出了它現在的面貌：無數燒得黑乎乎的房子。地上倒著一具具燒焦的尸體，真是慘不忍睹！空中還充滿了難聞焦臭味兒。一種恐怖的寂靜在房屋間彌漫飄散開來。
靜一靜！上海火車站的廢墟里似乎有什么聲音？！哭聲，哭聲！聞聲望去，一個孩子坐在那兒，黑黑的衣服，爛巴巴的褲子和無助的眼神。他用已經沙啞的聲音似乎在呼喚著什么——
原來，在人們逃竄時，有一戶人家卻沒來得及跟隨。這戶人家有三口人，爸爸去買早餐了，孩子和媽媽在家中焦急地等他。后來他們等不及了，只好先去火車站，準備去鄉下躲避。好容易，到了火車站了，可火車已經開走了，母子倆只好在擁擠的候車室等車。
但，轟炸機已經在火車站上空拋下了一枚枚沉重的炸彈，要把火車站夷為平地。
在關鍵時刻，母親把孩子向外一推，孩子安全了，可母親——
零碎的瓦礫中，一個孩子在大聲的哭泣，顯得異常無助。
呼喚的初中作文 篇31
墻角邊長出了一根小草。是什么讓它生存的？啊！是生命在呼喚它，讓它充滿了力量去生存。
生活中，生命又何嘗不是呼喚著人們呢？一位病危的病人原本快離開了，但他去站了起來。是什么讓他有這樣的勇氣呢？是生命，是生命給予了他精神的鼓勵，讓他敢于和病魔作斗爭，最終站了起來。
生命在呼喚著你，為了讓自己更有價值，更有活力。于是它不停地呼喚著你，一次競爭工作的機會是它在呼喚著你，讓你得到更好的工作，讓它提升自己的價值；一次公益活動也是它在呼喚你，讓你積極參加，使它更有活力……
庸碌的人生命已危在旦夕，而富有理想的人生命卻充滿著活力。生命無時無刻不再呼喚著我們，只是我們對待它的呼喚態度如何？不過，很多時候我們都拒絕了。如果我們給人的生命打個分。庸碌的人則不及格，而富有理想、追求理想的人則是滿分。
然而，怎樣才能正確對待生命的呼喚呢？用兩句話說就是“國家要求做的，我們必須去做；國家鼓勵做的，我們積極去做。”這樣，生命的價值才能得以提升，想要提升生命的價值，我們要從小事做起，從身邊的一點一滴做起，努力的完善自己，讓自己堅強，讓自己得到他人的贊許，即是對生命的呼喚最好的理解。
生命呼喚我們，我們也要努力地去做，讓生命豐富多彩，散發迷人的芳香，我們心中無時無刻都要有一個信念：“生命正在呼喚著我，我要為之奮斗，讓它更有價值。”要像那一株不起眼的小草一樣，具有頑強的生命力。這樣，我們一生都會永保青春，充滿生機，它鼓勵著人們前進，給予人們精神食量，激發人們的斗志……
生命的呼喚就是前進的動力！
呼喚的初中作文 篇32
母親的呼喚，像甘甜的乳汁，滋潤我的肌膚；母親的呼喚，似晶瑩的甘露，澆灌我的心田……我用鑰匙打開記憶大門，一件呼喚著我的往事，讓我對她贊不盡，道不完。
那夜，下雪了。我用暖氣洗澡后，就上床，一會兒糊涂地睡著了，昏沉的看見一個人影，一會兒聽見有人呼喚：“哲哲！醒一醒！”
我睜開睡意朦朧的雙眼，原來是母親。我問道：“怎么了？”她說：“我摸了你的額頭，有點燙，用體量表量一量吧！”幾分鐘后，母親拿著體溫計說：“38·5℃，這么高。”一會兒便急切地說道：“我們得去看醫生！”
我慢慢穿好衣服，母親匆匆地向鄰家借自行車，但天色已晚。都睡了，母親只好背著我，向醫院出發。他為我披上衣服，不知多久，我在模糊中看見醫生正在給我輸液。我看到她脫下自己的外套，撘在我的身上。然后用手撫摸我的臉。我感覺母親的手長著老繭了，粗糙的皮膚，昔日的柔嫩經過年輪的打磨變得粗糙，忽然發現，母親老了……那粗糙的手，撫摸在我臉上癢癢的，舒服極了。不一會又睡著了。
“哲哲！快醒醒，醒醒！”仿佛聽到有人在呼喚，不時在我心中回蕩。我睜開雙眼，只看見有人在耳邊呼喚我，那聲音多么地柔和，溫暖。我醒來，像干渴的嬰兒獲得了甘甜的乳汁。看見母親的面容，凌亂的頭發，幾根銀發被風變吹的豎起來，蕩在空氣中，刺痛我的心，只感覺鼻子不好受。
心里想：“只覺得是他用心的呼喚，將我從病魔那里召喚回來。她看見我說：：“頭還燙嗎？”我答道：“不燙了。”母親又用粗糙的手在我的額頭撫摸著，熱熱的。我感到了溫暖，感到了母愛的力量。
母親的呼喚，是最甜美的呼喚，是最神圣的呼喚，是愛的力量的召喚。她將永遠召喚我向理想進軍！
呼喚的初中作文 篇33
我家住在寧波，寧波的旁邊是一片大海，我非常喜歡大海，因為大海的那一片藍總能引起我那美好的遐想。
記得去年，我和媽媽一起去廈門旅游。導游把我們帶到了鼓浪嶼的海邊，我終于看到了大海，但是和我腦海中想象的完全不一樣，那兒的大海水不是藍色的，而是泛黃的，海水沖上來了很多像塑料袋、飲料瓶等垃圾，這是為什么呢？一朵浪花跳了上來，它對我說：“以前的我是那么的晶瑩透徹”。一條小魚浮出水面，它對我說：“小朋友，以前我有成千上萬的小伙伴，我們每天在一起嬉戲玩鬧，別提有多開心了。可是現在小伙伴們離開的離開，死去的死去。留下的也是病病怏怏的，我們實在是太擔心了”。大海媽媽也對我說：“以前的大海是那么幸福，小魚小蝦在我溫暖的懷抱中成群結隊，看著我的孩子們那么健康快樂，我別提有多開心了，可是……現在……說著，大海媽媽流下了傷心的眼淚。
是啊！我們人類現在老往大海里亂丟垃圾，工廠往大海里排污水。總有一天，大海會被全部污染，那該是多么糟糕的事情啊！我想對破壞污染大海的人們說：“我們都要好好的保護環境，樹木可以擋風沙、大海可以給我們提供豐富的海產資源，供我們享用”。想一想，海嘯、洪水各種災難不都是因為我們自己不愛護環境所引起的嗎？如果我們可以把垃圾扔到垃圾桶里，工廠不直接往大海里排放污水，人人都有愛護環境的意識和行動，那么這些災難也許就可以避免了，不是嗎？
說到這里，我仿佛聽到大海媽媽的呼喊：“人類啊，好好愛護環境吧，因為我們賴以生存的地球只有一個，為了我們自己，也為了我們的子孫后代”。
呼喚的初中作文 篇34
人生難得幾回搏，我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么，不枉為人哉！而我呢，則希望能留下我勇敢的形象。
記得那是一次班干部競選的班會課。老師說，這節課沒有其他限制，每位同學都可以上臺演講，來展示自己，競爭班干部。一番言語之后，是一陣熱情的掌聲。原來，我們班的頂級人物－徐嘯上場了。
“我在同學們的信任下，擔任了一年的班長，其中工作做的也不錯，所以我希望同學們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學們熱情高漲，雷打般的掌聲響了起來。而我，當然也是如此，但心里總不是滋味。我憤恨自己，為什么那么膽怯，同是一個星光閃耀的舞臺，展示自我的平臺，我為什么不敢上去呢？我捏著準備已久的演講稿，心里是如此的復雜。
掌聲再一次響起來，咋一看，心猛地一震，原來是我們班的陳泰宇，他竟然也上去了，但是同學們以同樣的掌聲歡迎他。“我雖然成績不是很好，但是我相信，通過我的努力，一定會好起來的，請同學們相信我……”他顯得是那樣的自然，毫無膽怯之意。是什么？是什么讓他如此自信，而我呢，成績雖然比他好，但為什么就沒有像他那么自信？我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀，那樣地充滿信心，好像胸有成竹似的。對，是勇敢，是勇敢讓人如此，它就是解答了我心中的“為什么？”的疑問。
終于，我懷著足夠地信心走上臺去了，我的腳步是如此的矯健而又平穩，一點兒也不哆嗦，上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場的”贏得了同學們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。
人生在世，如白駒過隙。但是，燈火欄柵處，隱隱約約－勇氣的呼喚是永不停息的！
呼喚的初中作文 篇35
現代社會是個需要科學技術的社會，更是需要誠信的社會。可是在那一天，我卻看到了一件沒有誠信，欺騙善良，欺騙愛心的事。
記得那是個大雪紛飛的日子，鵝毛大雪紛紛揚揚的下著，好像在為新年的到來而歡呼，我在家專心致志的寫作業，爸爸在看喜歡的戰片，媽媽在忙碌的擦玻璃，突然媽媽大聲喊道：“快看，快來看！那兩個孩子真可憐！”我和爸爸以百米賽跑速度跑到窗子跟前，只見在馬路上坐著兩個小姑娘，其中一個坐著獨輪車，好像是殘疾人，另一個小姑娘在拼命的拉車，可車好像生了根一樣怎么也拉不動，眼看雪越下越大，兩個小姑娘的頭上，身上都是雪。路過的人都很著急，看著兩個孩子的可憐樣，大家紛紛解囊相助。爸爸看見了，立刻下樓去，我從窗戶里看見爸爸買了幾個饅頭送給她們，還給了她們50元錢，我感到爸爸真善良。
時間過得真快，不知不覺就到了中午吃飯時間，我和爸爸、媽媽到奶奶家吃飯，在去奶奶家的路上我又碰見了那兩個小姑娘，她們在快速往小賣部走，不一會就買了一堆零食，我驚呆了：原來她們不是殘疾人，她們在騙人！爸爸看出了我的心思，說：“不要冤枉人家。”可等我從奶奶家吃完飯回自己家時，在路上，我又碰見了她們，發現她們正和爸爸媽媽有說有笑，衣服也和早上不一樣了。看到此情此景，我想：她們這種損人利己的行為是不對的，她們欺騙了那么多關心她們，愛護她們的人，實在是太自私了……
我覺得要想富就得靠勞動，靠勤勞的雙手，不能不擇手段的坑害別人。愿世界上的每一個人都能實實在在的做人，做一個講誠信的人！