初中描寫學校的作文（精選38篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中描寫學校的作文，希望能夠幫助到大家。

　　初中描寫學校的作文 1

　　它是我們第二個生活的地方，它承載著我們的喜怒哀樂，快樂和幸福的時光。這就是我的校園。

　　我們的學校坐落在我們城市的中心地區。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學建校時間是1978年，具現在已有32年的歷史了。

　　進入校園，就有一條筆直的小路呈現在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個部分。一邊教學區，一邊活動區。在小路的中心處是一個旗臺。莊嚴肅穆的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空中。在旗臺的北面，便是我們的教學區了。進入教學樓的大門，首先，最顯眼是我們的校訓，教風和學風了。只見，那亮麗的紅色大字掛在每一個樓層。校訓：勵志，博學，知行，誠信；教風：教業，嚴謹，求實，創新；這些字，時時刻刻激勵這老師和學生們。

　　我們的教學樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學生們的得意作品。在這個教學樓里，共有48個教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學生計算機教室，生理化實驗室等等。它為我們的學習提供了更好的環境。

　　走出教學樓的大門，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的跑道，綠色的草坪給學校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面，是同學們放車子的地方。那車子擺放的.非常整齊。在我們的校園，隨處可見到翠綠的小樹，鮮艷的小花。每到夏天來到時，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的，為學校增添了許多的生機。

　　當墻上的大鐘的時針指到放學的時間上時，伴隨著清脆的鈴聲。我們放學了。當我走出學校大門時，回頭望去。我們的學校在夕陽中顯的更加美麗。最后，衷心的祝福我們的學校越辦越好。

　　初中描寫學校的作文 2

　　我們的學校在溫州仙巖郵電局對面，沿著一條大道走幾步路，就到了我們的學校——仙巖鎮霞霖小學。

　　我們的學校美麗極了，走進校園映入眼簾的兩個冬青圍成的小花壇，那冬青四季常青，守護著小花壇。陽春三月，小花壇呈現出一片生機勃勃的景象。花壇里面是幾棵茶花五顏六色，姹紫嫣紅，紅的似火，粉的像霞，白得如雪，黃得若金，漂亮極了。還有那芙蓉花，到秋天開放，早晨是紅色的，到晚上就像變魔術一樣變成紅色的。往里走，幾棵高大挺拔的松樹，它們就像一個個衛士，日夜守護著我們的'校園。教學樓上鑲著八個金光閃閃的大字：“霞光滿林，桃里飄香。”

　　我們的學校不僅是芳香校園，也是成長樂園。早晨，我一蹦一跳地來到學校，就傳來同學們的歡笑聲和朗朗書聲。第一節下課了，你看，操場上的體育大課間活動開始了！同學們隨著歡快的歌聲來到自己的活動場地，操場上頓時熱鬧起來，有的玩跳房子，她們謹慎地在格子里跳，使自己不踩到線；有的玩搖繩，像彩蝶一樣飛來飛去，瞧！她們跳得多高，可稱得上是蹦床運動員了；還有的玩跳皮筋，它她們一邊說一邊跳，開心極了！男同學則是玩激烈運動，有的玩打籃球，他們像猛虎下山那樣激烈；有的玩乒乓，他們在乒乓球臺上比賽，歡笑聲，喝彩聲，加油聲組成了一曲交響樂，久久回蕩在校園上空。

　　這就是我的學校，希望大家多多來我的學校參觀！

　　初中描寫學校的作文 3

　　在聞名全國的中國人民大學北側，北京西郊黃莊車站附近坐落著一所美麗的學校，她就是我們的學校——中國人民大學附屬中學。

　　我們學校的前身叫工農速成中學，建于1950年，是專門為國家培養工農干，部的場所。戰斗英雄周天才、作家高玉寶、勞動模范郝建秀等都是我們的老校友。現在，她是北京市八所重點學校之一。

　　走進學校大門，一條平坦的柏油路便展現在眼前，路邊挺立著兩排鉆天楊，兩行墨綠、齊整的松柏沿路生長，使人感到寧靜、優美。順著這路向前，不一會兒，一株株松柏，一叢叢花木就會映入眼簾。這兒就是占地五百多平方米的校園中心——小花園。

　　這座花園由一個圓形花壇和四塊綠地組合而成。別看它面積不大，卻別有情趣呢！春天j花壇內百花爭艷，花香四溢，沁人肺腑；夏天，綠地里樹木蒼翠，繁茂異常，使人流連；秋天，花園內處處果實累累，惹人喜愛；而冬天就更富有詩意了，大雪之后，看起來吧，皚皚白雪如花如絮，這一朵那一堆墜落在四季長青的松柏上，景色好不美麗！

　　這座花園不僅景色迷人，而且這里的四條小路還通向全校的各個地方。

　　向東伸展的小路直通“U”形的東教學樓。樓內除三十多間初中同學的教室外，還設有外語聽力教室、生物標本儲存室、同學們最感興趣的生物實驗室和各科教師的辦公室。上課時從樓旁走過，只聽得書聲瑯瑯，齊整有力。下課后路過“U”形樓內的乒乓球場，但見銀球飛舞，熱鬧非凡。同學們就在這里愉快地學習著、鍛煉著。

　　花壇向南的'小路與學校的管理中心——辦公大樓相通。

　　與東教學樓遙遙相對、坐西朝東的西教學樓位于花園的西面。這是高中同學日常學習的場所，其建筑也是整個校園內最富特色的，樓門兩旁的白玉欄桿與紅磚砌成的樓體相互映襯，引入注目；寬敞的走廊，窗框、墻壁上的精美雕飾，更顯得獨具匠心。而樓內一間間設備完整的理化實驗室則是同學們神往的地方，在這里可以觀察、研究奇妙的物理現象、變幻多端的化學反應。由西教學樓向東再向北，在花園的正北面是由閱覽室、書庫和老師資料室三部分組成的學校圖書館。

　　它藏書近10萬冊，各種雜志、報紙應有盡有，這在全北京市各中學中也是首屈一指的。每當下午放學鈴響后，百來個席位的閱覽室立即座無虛席，學生借書處窗口前人頭攢動。如果說我們學校的圖書館是書的海洋，那我們勤奮的同學就應稱為在知識海洋中遨游的魚兒了。他們從這里借到心愛的書籍，又從書里汲取豐富的營養，汲取智慧的瓊漿。圖書館不僅受同學們喜愛，老師們也常到這里查閱資料，準備教案，為講好每一堂課而忙碌著。

　　我們的學校不僅有完備的教學設備、優美的建筑、安謐的教學區，而且還有寬敞的運動場、游泳池。它們給同學們緊張的學習生活增添了無窮樂趣！

　　我熱愛我們的學校，因為她有光榮的歷史，有優秀的教師，有勤奮熱情的同學，因為她為祖國培養了大批人才！所以我要自豪地說：我們的學校是培育社會棟梁的苗圃，是培育祖國花朵的花園！

　　初中描寫學校的作文 4

　　伴著明媚的陽光，哼著歡快的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書包蹦跳著跨進這所環境優美的校園。校園里有高大嶄新的教學大樓，有花團緊簇的花壇，也有枝繁葉茂的綠樹……

　　眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學大樓。她像一位美麗溫情的母親，藍天是她精致的遮陽帽，雪白的云朵是她別致的飾花，一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進教室，烏黑發亮的黑板，明亮的.窗戶，嶄新的窗簾，使你覺得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護花使者。

　　最美的要數那棵桂花樹了。那三根筆直的枝干撐起大大樹冠，好象一把撐開的綠絨大傘，那金黃的小花夾雜在綠葉從中，花兒雖小，卻是那么的引人注目，有四片花瓣，米粒般大小，象一顆顆眨著眼睛的好奇的小星星，又像一個個在搖籃里熟睡的小寶寶。散發出一陣陣撲鼻芬芳的清香，飄到操場，飄到教室，飄到我們的心里，真可謂"金桂飄香香萬里"啊！

　　學校最多樹的要數北邊的女楨子樹，一排排綠樹撐開無數的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹干粗壯有力，有的皴皮橫生。有的平滑如鏡，有的筆直沖天，有的彎曲如臥，真是形態各異。樹枝向伸展的雙臂，熱情的挽在一起，把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉，一層一層地，不留一點縫隙，就連樹與樹間的綠葉都湊在一起，猶如一群活潑可愛的天使在手挽著手做游戲呢！那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子，像一串串綠色的葡萄，許多淘氣的小朋友上樹采摘當作玩具，活潑可愛的小麻雀把它當作可口的美味佳肴。

　　我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅地校園里快樂生活，茁壯成長。

　　初中描寫學校的作文 5

　　我的學校位于泊莊與泊段的交界處，建于1950年，原名泊莊中學，后改名為劉村二中。

　　劉村二中原有2個大門，一個位于正東面，也就是我們每一天出去的方向，還有一個位于正北方，但由于學校要建筑學生宿舍和食堂，便將那邊的門“永久性”的“封鎖”了。

　　從學校的大門進來，首先，看到的是國旗臺，其次是九龍花壁，九龍花壁屬于雕刻藝術中的浮雕，寓意是“望子成龍”。在向北方看是門房，是看管學校進出人員的地方，門房后是教師車棚，是為老師的'自行車和電動車提供的充電和休息場所。

　　劉村二中有兩個教學樓，北邊的也就是我們上課的地方，南邊也有一個，是初一小朋友和初三學長上課的地方，最北邊這個教學樓共有三層，每層臺階分二部分，每部分共有12個小臺階，而每層大約有七間教室，每層有兩個出入口供學生和教師出入方便。在北樓的第三層主要是儀器和實驗室，最東邊是化學實驗室，依次往西分別是物理實驗室，化學儀器室，生物儀器室，物理儀器室，美術器材室，二樓是我們初二整個年級上課的地方，共有四個教室，三個教師辦公室。按從西到東的順序，一樓有多媒體，多媒體二，電演播室和兩個教導處，但由于學校裝修，一個教導處現被113班當成教室。

　　劉村二中主要講究南北大致對稱，例如，每個教學樓都有2個大大的橢圓形花池，6棵松樹8棵四季青樹，12棵白楊樹，一個校訊通電話亭臺，這個“校訊通”就是指學校和家長的聯系平臺，在學校的最南邊有一排仿古建筑，從北到南有學校車棚，總務管理（又稱會計室和維修管理室），校長辦公室，副校長辦公室和學校辦公室。

　　南邊的教學樓，第一屋是初一學生的4個教室和3個教師辦公室，二樓是初三學生的4個教室和老師的3 個辦公室，三樓是電腦室，音樂器材室，舞蹈室和圖書室。

　　南樓的旁邊是教導處和會議室，南樓后是廁所，共有四個廁所，廁所旁是教師宿舍和體育器材室，它可以通到我們平時活動的地區—操場，也就是九龍壁的后面，先是一個大大的主席臺，平時學校慶祝節日或學生開會就在這，其次是一個大操場，有兩個乒乓球臺和四個籃球筐，這個操場因施工被截走了一小部分，現在大約有300平方米，還不是很小。操場被截走的那邊正在施工，為學生建造食堂和宿舍。

　　劉村二中坐落在一個交界處，為傳播中國文明知識給下一代，作出了巨大貢獻！

　　初中描寫學校的作文 6

　　我們的學校——寧大附中，坐落在銀川市寧夏大學的西邊，是一所具有現代化教育風范及先進設備的中級院校。其歷史悠久，建于1958年。當時這里只設有初中部，學生不過幾百人。經過四十多年的不斷改革、發展、創新，這里又開設了高中部，學生人數也由原來的幾百人，擴增到如今的2000多人。

　　寧大附中擁有著人數眾多的學生，也不乏豐富的教師資源。學校初建成時，教師人數寥寥無幾，教學質量也不過中下層次。而現在，教師人數已經發展到了近200人，教學質量也提高到了中上層次。

　　附中的“人力資源”十分豐富，其環境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內。大操場是在校學生最大的娛樂場所。在這里，學生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。

　　熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學生以涼爽；秋天，它繽紛的.落葉給學生以靈感，激發他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實，校園里永遠都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學樓，只要有學生的地方，就充滿了勃勃的生機與希望。

　　聚集學生的地方當然不止以上介紹的幾處，會議室也常召開年級會議或舉行比賽，自然少不了學生的參與。會議是位于林蔭道南側的盡頭，不舉行集會或比賽的時候，它也算是個體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場后又一個供全校師生進行鍛煉的場所。

　　說到這里，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機會來寧大附中參觀。

　　初中描寫學校的作文 7

　　我們學校有一座十分美麗的花園，一年四季都盛開著美麗的鮮花，尤其是春天，更是春色滿園，芳香撲鼻，現在正是春暖花開的季節，讓我們一起走進學校，去欣賞一下吧。

　　一走進花園，就有一股清香迎面撲來，一看，原來是梔子花。它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵，在微風中就像一個美麗的小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起頭，還有的不再膽怯，露出自己的身姿。

　　走著走著，我就被純潔的'櫻花吸引住了。我走過去，仔細看了看，櫻花有五個花瓣，顏色白里透紅，紅里透粉，像是玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致，真是美麗極了。

　　再往遠處看，那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風中搖擺；那盛開的桃花張開那粉紅色的笑臉，迎接美好的春光，那一朵朵粉紅色的喇叭花，她們張著大嘴巴，不時的轉動著自己的小腦袋，好像在演唱春天的贊歌。

　　這就是我們學校的花園，在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天，問到春天的清香，聽到春天的贊歌，感受到春天的美麗！

　　初中描寫學校的作文 8

　　我的學校——陳嶼中心小學，是市級“綠色學校”，它可美啦！

　　一走進學校大門，首先映入眼簾的是一個大操場，操場上矗立著一幢嶄新的教學樓，教學樓的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每當星期一的時候，全校師生都在這里舉行莊嚴的升旗儀式，面對著徐徐上升的國旗我們的心里就涌起莊嚴的歷史使命感。 沿著水泥路，往前走就是大廳，大廳的地面用大理石砌成的.，光亮透明，可以映出人的倒影。大廳的正中有四根粗壯的柱子，像四個巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對大瓷瓶，瓷瓶上畫著一幅幅栩栩如生的山水畫，給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗，窗的上面刻著“內強素質，外塑形象”八個剛勁有力的大字。大廳的右面墻上是一個匾額，匾額上刻有“春華秋實，再鑄輝煌”八個醒目的大字，整個大廳充滿了一種藝術氣氛。 離開大廳，沿著水泥路，來到了舊學樓。它雖然有點陳舊，但仍供學前班和四年級同學學習。

　　我的學校，我不知道它走過了多少個春秋，只知道它孕育了一批批人才。我愛我的學校。

　　初中描寫學校的作文 9

　　溫暖的地方有歡聲笑語，溫暖的地方有親切的問候，溫暖的地方有團結、友愛的力量，溫暖的地方就在我們身邊，是我們都學習過的地方——學校。

　　每天都有的體育課是我們最興奮的時刻，跟以往一樣做好運動，就開始自由活動。我拿好排球走到操場上開始墊，天空一片蔚藍，猶如清澈的大海，一朵朵白云奇形怪狀，像一個個棉花糖，望眼欲穿，無盡的'光芒是那樣耀眼！那樣明亮！雖然已進入冬季，但太陽還是很明麗，很溫暖，不是嗎？操場上從不缺少玩耍的同學，也有一個個如孩子一樣蹦蹦跳跳的球，在這片操場上揮灑過許多汗水，也會留下抹不掉的深刻記憶，也許曾哭泣過，也許曾憤怒過，但記憶猶新的還是真摯寶貴的友情，一起走過的六年歲月，是那么漫長，又那么短暫，回想起來，原來我是這樣長大的······我墊著墊著越來越迷糊，好像從一場漫長的夢中突然驚醒過來，從夢中回到現實，回到依舊熱鬧的操場中······

　　學校每個人都生活過，就算是嚴寒的冬季，在溫暖的友情包圍下，無論是誰都會快樂地成長，其實學校就是我們另一個充滿陽光和知識的家，但是有一天也要離開它，獨自面對生活。

　　初中描寫學校的作文 10

　　我的校園座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。校園老師關心愛護同學，同學們熱情友愛、互幫互助。我能在本校學習，感到驕傲自豪。

　　走進校園，左邊是寬闊的操場，它是我們主要的課外活動場所。每天早上，同學們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時，同學們在操場上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學們的身上。

　　校園右邊是綠草如茵，花團錦簇的'小花園和高大的教學樓。教學樓在小花園的后面，我們的教學樓很特殊，像個三合院，院子中間是升旗臺。教學樓像一個伸出雙臂的媽媽，把升旗臺抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學們朗朗的學習聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學樓還為同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、多功能室等課堂設施！

　　啊，我的校園真美好，我愛我的校園。

　　初中描寫學校的作文 11

　　新學期已經開始幾個星期了，我還沉浸在開學的歡樂之中。看著熟悉的校園，和藹的老師和親愛的同學們的笑臉，我想他們也沉浸在欣喜之中吧!

　　新的教學樓已經蓋好，有的同學們已經搬進了明亮的教室里，他們一定很興奮吧，想到這里，我的嘴角不禁露出了笑容。教學樓的前面是一個走廊，曲曲折折的`。走廊的盡頭是個亭子，亭子的兩旁有長長的板凳，能供同學們休息。亭子旁是一座石橋，石橋下面是清澈的池水，還鋪設了噴泉呢，經常會噴出美麗的水花。緊挨著水池的假山重重疊疊，不時有小鳥在上面停留，東張西望，只要有同學走來，它們就會驚嚇地逃跑，那樣子真是可愛。

　　學校東門有一個小操場，課余時間，同學們都會在那里做運動，因為有健身器材———扭腰器、單桿、雙杠，所以那里經常洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園里還有乒乓球場地，每當體育課，同學們都會帶著自備的球拍，到那里“殺”個痛快。在閑暇時，體育老師也會給打乒乓球的同學指點一下，讓他們的球技更上一層樓。

　　我們的校園真是越來越美麗，越來越熱鬧了!

　　初中描寫學校的作文 12

　　我們的學校座落在一條繁華熱鬧的街道上，雖然它不是美侖美奐的房屋，但是我非常熱愛我的校園。因為它有著高大氣派的教學樓，白色的屋頂，紅色的墻面。教學樓前的'綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏，好像一個個戰士一樣在維護著學校的一片寧靜，也為學校增添了無限生機。

　　每所學校都有操場，而我們學校的操場與眾不同。它穿著紅色的皮襖，雖然它沒有美麗的外表，可是我們還是無比的喜歡它，就像在校園里結識的一位好朋友，時時刻刻陪伴著我們。

　　太陽剛剛升起，我們上學的時間到了，操場還在睡覺，就被早到的值周生踏醒，不到一會兒，同學們陸陸續續的來到校園，操場則靜靜地看著我們，等待著我們為它洗臉。為它把身上的泥土清掃的干干凈凈。上課的鈴聲響起，操場靜靜地聆聽著我們朗朗的讀書聲和我們一起進入到生動的課文。下課了，同學們來到操場上，它敞開懷抱，讓我們快樂地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學們在操場上踢足球，跳皮筋，賽跑……這一刻是我們和操場最快樂的時光。放學了操場默默地為我們祝福，祝福我們可以平安回家。

　　這就是我們的伙伴——操場，因為有了美麗的操場，才有了我們這群可愛的，無憂無慮的孩子。

　　初中描寫學校的作文 13

　　春天的校園萬物復蘇，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園秋風瑟瑟，冬天的校園卻另有一番情趣……

　　校園門口一排高大的梧桐樹，像士兵一樣保護著校園。原本那繁茂的枝葉已經被秋風吹得光禿禿，光滑的樹干也脫得白花花了，可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸，完全沒有受到冬天的影響。小草可沒這么幸運，它們失去了往日的生機，變得那么枯黃，全部都耷拉著腦袋，一副躊躇滿志的樣子，準備來年春天再煥生機。

　　冬天的校園是純潔的。北風凜冽，紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來，像一群穿著白色衣服的小精靈一樣，輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉著，如花屑，如玉片……校園里一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象，大地白了，房屋白了，讓人感覺來到了一個童話般的'世界。

　　冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們立刻沖出教室，撲到冬天的懷抱里。同學們三五成群，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹，此起彼伏的歡笑聲響徹校園，校園里頓時沸騰起來。

　　我喜歡冬天的校園，那里有同學們愉快的歡快聲。

　　初中描寫學校的作文 14

　　未來的學校是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！

　　走到校門口，機器人門衛向你招手示意，校門自動發出光束進行臉譜識別，如果你是這個學校的老師、學生，校門就會自動打開；如果你是陌生人，校門就會關閉；如果你惡意敲打校門，機器人立馬發出警報并把信息發往公安局。

　　進入教室，你只要按一下教室門口的指紋儀，你的桌子和椅子就會從地板上升起。教室地板下是個自動清潔系統，桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動調節系統，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了。

　　下課了，同學們到操場上跳繩、踢毽子、跑步、打球，這里除了是運動場地，還是個超大的“蓄能池”。它會將同學們運動產生的動能轉化為電能，為學校提供電源。如果下雨了，操場四周會自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大“玻璃罩”，同時還會自動更新新鮮空氣。這樣，即使在下雨天，同學們都可以在操場上盡情地上體育課和玩耍。

　　雖然要走的'路還很長，但我相信，新型的高科技的學校一定能實現！

　　初中描寫學校的作文 15

　　春天，大地從冬寒里蘇醒過來，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看那美麗的校園吧。

　　首先看到的是立在校園門口的剡山標志，上面刻著幾個金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。

　　再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走，你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子，亭子上的樹枝垂下來，好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花，一陣潮潤的'微風吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。

　　往前看是兩幢高大的教學樓，每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓里傳出來的優美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇，每個花壇里都有柳枝垂下來，微風吹過，柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞，像一條條綠色的綢帶在飄動，像一縷縷柔順的發絲隨風飄動美極了。

　　這就是我那美麗的校園，這就是我那精彩的校園，這就是我那春天的校園！

　　初中描寫學校的作文 16

　　銀杏樹揮動著小扇子不停地扇哪扇，終于扇走了炎熱的夏天。秋天來到了府學美麗的學校。

　　你看，天很高很藍，陽光和煦溫暖。魁星門、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦，靜靜地沐浴在清晨的陽光中，是那么莊嚴;同學們結著伴說著笑著，穿過教學樓前寬闊的操場，教室里已經有同學在早讀，是誰在讀《弟子規》?瑯瑯的讀書聲被秋風傳得很遠……

　　你瞧，府學園林里的景色更不一般。一座“知魚橋”挽起“知魚池”的兩岸，池子里的小魚們結成了方隊，在“大隊長”的帶領下在池中游玩;銀杏樹的葉子特別漂亮，綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊，在秋陽下歡快地跳著扇子舞;楓樹葉子已經開始變紅，遠遠望去，像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性，她們扭扭捏捏地站在那兒，噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹，粗的樹干高過樓頂，像一位慈祥和藹的`老校長，笑瞇瞇地陪伴著我們成長……

　　初秋的學校真美呀!我愛我的學校，我愛這秋天的學校!

　　初中描寫學校的作文 17

　　我們都愛自己的校園，它是一座美麗的花園，它是一座知識的殿堂，時不時總會從教室里傳來悠揚的歌聲和朗朗上口的讀書聲；它是一個充滿生機的訓練場，在陽光大課間中，我們總能看見翩翩起舞的課間操······不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。今天，我們一起游覽一下我們美麗的校園。

　　走進學校大門，首先映入眼簾的是一個像巨大書架一樣的教學樓，上面有許多顏色各異的空間，一個個色彩紛呈，就像一本本書。這預示著我們可以在書本的海洋里盡情遨游。 穿過走廊，眼前就豁然開朗，不知不覺中，我們就來到了操場。放眼望去，紅綠相間的跑道和草坪使人耳目一新。看著綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，在好奇心的驅使下，我們情不自禁地打了幾個滾，讓人意猶未盡。

　　繞過操場，我們就來到了校園最美的`一角——花園。走進花園，迎面撲來的是一陣陣的芳香，一句句發自肺腑的贊美與贊嘆聲在我耳畔回蕩。花枝上，一朵朵菊花綻放出美麗的笑臉，站在旁邊，總能聞到花的芳香，感受到秋的氣息。

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的校園，我愛校園！

　　初中描寫學校的作文 18

　　二十二世紀的發展日新月異，連學校也完全變樣了。

　　學校門口有臺很像刷卡機的機器，人們叫它“面部識別器”。它可以把你的面部特點輸入電腦，再由電腦來確認你是不是陌生人。如果你不是陌生人，大門就會敞開，讓你進去。如果你是陌生人的話，里面會出來兩個面無表情的機器人把你攔在門外，不讓你進來，這時就要主人下達同意入內的指令，那你才能進來。

　　走進大門，就來到門廳。門廳都是用玻璃做的，通透明亮，同時給人一種冰涼涼的感覺，可是這里卻很溫暖。這是因為這種玻璃有自動調節溫度的`功能。它可以吸收太陽能，如果溫度太低，玻璃就會把吸收到的太陽能轉換為暖氣，再把暖氣散發出來，所以這里就很溫暖。

　　門廳后面有臺電梯，坐電梯上去，就來到了教室。教室里的書桌有防盜功能，書桌的邊緣有個指紋識別器，主人用手指在識別器上按一秒鐘，它就知道這個指紋是主人的。如果發現有一只手伸進書桌，并且不是主人的指紋，就會觸發警報，并鎖上書桌的抽屜，主人就知道有人在動自己書桌里的東西了。這樣就不會有人敢偷東西了。

　　讓我們為未來學校的建設努力吧。

　　初中描寫學校的作文 19

　　我們的校園處處都很美，但有一處卻獨一無二，那就是我們的操場。

　　我們的操場在學校的東面，那絕對是妙不可言的地方。從遠處看，操場好似一個大鳥巢，養育著我們的健康；高聳入云的大樹猶如草原上幾個站崗的哨兵，保護著我們，讓我們更加安全；也像一條綠色的彩帶，帶來了一道亮麗的風景線。

　　走近看，那紅彤彤的塑膠跑道，綠茵茵的足球場，任我們踩，任我們踏，任我們玩耍，任我們你追我趕，任我們嬉鬧，她們也一聲不出。

　　我觀察過粉紅色的桃樹，游覽過杭州西湖邊的柳樹，卻從來沒有仔細觀察過操場的大樹。操場的大樹真高啊，好像再高一點兒，就登上了天；操場的大樹真綠啊，仿佛那是一顆顆翠綠的結晶，閃閃發光；操場的大樹真勇敢啊，無論狂風暴雨，大雪紛飛，她依然屹立不倒。

　　我愛我們的`操場，在那里，我們可以盡情地玩耍；在那里，我們揮灑汗水；在那里，我們認真努力；在那里，我們興奮踴躍......

　　白天，操場是賦予給學生們的，讓他們在這里跳繩、打球、踢毯子，進行一系列的體能訓練；夜晚，操場是賦予給老年人們的，讓他們三五成群，十圈、二十圈、三十圈等的走著。賦予的是健康，留下的是美好。

　　我喜歡操場，更喜歡我們的校園。

　　初中描寫學校的作文 20

　　我們學校的操場是非常大的。周圍有很多的建筑物，比如說：教學樓、八角亭等等。

　　操場的中間是每次升國旗和演講的地方，(.)也是令我無比向往的地方。講臺的左邊是籃球場，籃球場的右方是暖暖陽光屋，左斜方是一個八角亭，八角亭的后面就是挺拔的翠竹。八角亭的前面還有一個小池塘，小池塘上面有一座小橋，小橋下面不時會出現很多小金魚在開心的玩耍，就像小朋友在操場上玩的時候一樣開心。講臺的后面有大操場，大操場是同學們上體育課跑步的地方，也是一年級小朋友玩耍的'地方。講臺的后方還有一條跑道，跑道是紅色的，紅色代表著熱情。講臺的右方是教學樓，教學樓的顏色五彩繽紛，第一層是綠色，綠色會讓人感覺到溫暖，第二層是橙色的，橙色會讓人感覺很活潑，黃色是會讓人覺得這里非常熱鬧，各種顏色代表者各種不同的象征，而白色就會感到這里充滿著光明。

　　我的學校有各種各樣的東西，還代表著各種各樣的意義，之所以有這些意義，我的學校才會變得非常美麗！

　　初中描寫學校的作文 21

　　首先映入我眼簾的是教學樓前的旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰士保衛著紅旗．松樹兩邊有兩個大花池，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學樓了，教學樓共有兩層樓上的護欄上寫著＂好好學習，天天向上＂八個大字．教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球． 穿過走廊，就是一年級的教室了，教室前長著七八棵梧桐樹，把整個院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風雪．再往后走就是果園了，園里長著梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默的`孕育著它的果實．到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說不出話來．我們的學校飄亮吧?你們一定要到我們學校看看呦!

　　初中描寫學校的作文 22

　　我們校園的校名是埠村鎮中心小學，建于一九九一年，校園占地30畝，教師30來名，教學班12個，同學600多人，是一所省級文明校園。

　　剛進校門，看見的是兩個花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛著我們的校園。

　　看！這就是我們的.教學樓，教學樓共有三層，走進第一層，便看見一、二年級的教室，辦公室和乒乓球臺，每當課余時間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓，看見的是五、六年級的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室，微機室里有60多臺電腦，每次上微機課，我們都到這里玩電腦，同學們有的打字，有的畫畫，有的上網，還有的打游戲。大家玩的可開心了。

　　在教學樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級的一名同學還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！

　　這就是我們的校園，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。

　　初中描寫學校的作文 23

　　秋天到了，到處是迷人的景色!尤其是我們的學校更加美麗，不信?那我帶你去看一看!

　　秋天帶著一身金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了學校。在迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天，你瞧，那邊的梧桐樹和樟樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，它們早早地離開了樹媽媽，來到大地媽媽的懷抱。這是，溫柔的秋風姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來，又掉下去，又卷起來，好像蕩秋千一樣。你再仔細瞧瞧，原來那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來臨，她已經換了一件紅衣裳了，那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。這時一陣淡雅的桂花香飄了過來，順著香味跑去，只見幾棵桂花樹迎風挺立，香味早已被風姑娘得很遠很遠。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實秋天就在你的身邊，只是你沒有發現而已。

　　一年四季中，我最喜歡花好月圓的.秋天，不僅是因為它的美麗，更因為它讓我們的學校充滿了生機和團結。

　　秋天的學校真美啊!我愛秋天的學校。

　　初中描寫學校的作文 24

　　我的學校在平頂山市新華區勝利街中段，處于一個人員聚集的地方。

　　早晨，又紅又大的太陽從東邊緩緩升起，我頂著紅艷艷的早霞高高興興的向既美麗又充滿知識娥學校走去。一進校門，就看見雕刻在影壁上的字，上面寫著：好學，如日出之光等，鼓勵我們要好好學習，天天向上，長大后為偉大的國家做出貢獻。影壁墻的兩邊各有一塊草坪，夏天到了，草坪上的花開了，色彩鮮艷，紅通通的花好似一團火，黃燦燦的花又好似一堆麥子……蝴蝶在花上翩翩起舞。教學樓上掛著“團結勤奮，博學求真”這幾個大字，這是我們的校訓。一走進教學樓你會發現每一層德 大廳拐角處有一些名人警句，時刻提醒我們要熱愛學習，熱愛生活。

　　二樓最東北是我們娥教室，教室里有嶄新的桌椅，窗戶臺下，粘著一張張平常我們練字的紙。窗臺上有很多我們自己種的花，花開的五顏六色的.，好看極了。教室的后面就是我們的操場，操場就是我們課外活動的樂園，有玩沙包的，有跳繩的，還有踢毽子的……同學們的課外活動真是豐富多彩啊！

　　我愛我的學校。

　　初中描寫學校的作文 25

　　大家好，我叫徐佳佳，在廣東省深圳市平湖中心小學就讀，我的校園里有很多的美景，你們想知道嗎？那就跟我來吧！

　　走進學校，學校旁邊有花有草，還有幾座高大高大的房子，走進到教學樓里，就會讓人目瞪口呆，教學樓有很多，我覺得一年級比較好，因為一年級的地方比較寬闊，而且在它的旁邊有小花園和生物園，說到生物園那真是必須要說的，生物園里面的花兒真是五彩繽紛呀！有黑色的，白色的，紅色的，紫色的，粉紅色的……多得數也數不清的呀，真是太多的花了。

　　讓我們往回走走，到假山那邊去吧！假山下有個小池子，池子里有許多的`小魚，紅紅的真可愛，再往前走一些就到操場了，我們學校的操場要比新南的操場大得多了，周長有 400米，籃球場大約有20米，籃球場的旁邊有一片草叢，入底下看一點，有一棵很大的樹立在那里，像軍人一樣動也不動。

　　上個星期下大雨了，然后操場上出現了一大堆的蜻蜓，我看到蜻蜓我就想抓，我飛奔到草地里面去抓蜻蜓，可是我跑得再快，跳得再高也還是抓不到蜻蜓，那時我在想，是不是蜻蜓太聰明了，所以我才抓不到了，過了一會兒，上課鈴響了，我就去上體育課。

　　這就是我的校園，也像是我的樂園，我愛我的校園。

　　初中描寫學校的作文 26

　　接近校園時，總是傳來一陣陣的開心喧鬧的聲音，看到了矗立在兩邊的大王椰子樹，跟我們說著早安。一走進校門口，總能看見和藹可親的校長站在門口迎接我們上學，走進校園之后，我看見了許多的小朋友在操場蹦蹦跳跳、開心的玩耍，當上課鐘響時，瞬間空無一人。

　　上課時間的操場，總會看見老師帶著許多學生們，在操場上著體育課，無論是賽跑、打著躲避球或是踢足球，每個人總是笑容洋溢，快樂的上著體育課。

　　下課時，許多人都喜歡在操場上玩游戲。有人在奔跑，有人在打籃球，也有人坐著休息聊天，直到上課鐘響時，大家才會依依不舍的奔回教室去。

　　校園中最美的地方，也是我最喜歡的地方，就是學校的綠色隧道，因為那里有許多美麗的花草、樹木，讓人感到賞心悅目。常常走進綠色隧道的我，非常喜愛那又高又大的`欒樹，只要到了秋天，就會有一大片金黃色的果實落下，調皮搗蛋的我們總是喜歡把它們踩扁呢！記得兩年前，班主任曾帶我們去綠色隧道種植許多小花小草。如今，這些花草已經成長茁壯、隨風搖曳，就像正在成長的我們，真是開心呀！

　　初中描寫學校的作文 27

　　我的學校是樂海小學，我帶你們參觀一下吧!

　　遠遠望去，我看到三座雄偉的教學樓，房頂上蓋著深紅色的瓦磚，下面是白色的墻壁，教學樓里發出朗朗的讀書聲，是那么悅耳、動聽。

　　走進校園，最引人注目的是爭奇斗艷的花朵，它們的花香使人陶醉，其中一種是三角梅，從遠處來看，在陽光的照耀下像一個個五顏六色的寶石，散發出耀眼的光芒，火紅色的三角梅像少女散發著獨特的魅力，仿佛給人一種青春活力。我們的校園還有一顆奇特的三角梅，長滿葉子的藤伸了出去，上面長滿了許多三角梅，像一個粉紅色的拳頭，在風姐姐的指導下，在空中跳起了優美的舞蹈。

　　往右邊走。就可以看見一棵棵茂密的芭蕉樹，芭蕉樹的綠油油的葉子像一片片巨大的扇子。楊紫荊垂下自己綠色的頭發，頭發上點綴著粉紅色的小花，婀娜多姿，美麗極了!下面就是檳榔樹了，高大挺拔的檳榔像保護花壇的'戰士，他似乎威嚴的說：“誰也不準侵犯花壇。”小草在陽光的照耀下，鍍上了一層金黃色。

　　來到海洋館，圖片上的燈籠魚頭的前面有一個小燈，它張開它的大嘴巴，露出了許多白色鋒利的牙齒，一副兇猛的樣子。

　　我喜歡我的美麗的校園，你們呢?

　　初中描寫學校的作文 28

　　我愛我的新校區天龍行空今年，我們的學校搬家了！新校區坐落在竹嶼新區的海邊，面積好大好大。剛來到新校區，好奇的我足足化了二十多分鐘，還沒有繞學校一周呢。從遠處看學校，藍色與黃色相間的建筑像一艘超級大輪船。藍色的藝術長廊像輪船的甲板，長長的，聽說有二百多米長呢。長廊后還有許多大樓。披著桔黃色外衣的高大建筑是我們小學部的教學樓。藍色玻璃磚砌成的漂亮樓房是學校的行政樓。寒假來看時，學校還是個泥娃娃，沒想到這么快就煥然一新了。走進學校，我覺得從遠處看和從近處看，感覺真不一樣。長廊旁邊的墻上布滿了各種圖形的`口子：有三角形、五角形、正方形、還有圓……聽老師說，這里以后將是學校的一大風景，是同學們展示藝術才華的舞臺。今天，我看到了我們學校的模型。我們學校有大大的籃球場，有寬闊的足球場，還有四百米塑膠跑道。盡管學校現在還在施工，我想，明年，整個校園會綠草遍地，鮮花盛開，變成我們的第二個溫馨的家。我抬頭仰望著蔚藍的天空，想象著和小伙伴們一起在綠草坪上快活地踢足球的情景，不禁從心底里發出呼喊：“我愛你，學校！”

　　初中描寫學校的作文 29

　　我的校園在大進，這是一所美麗可愛的校園。

　　一進大門，就可以看見兩棵松樹，中間是一棵桂花樹。雖然他們不算高，可是長得卻挺秀。就像兩個威武的士兵，保護著一個綠衣公主。那一片綠，使你一看就產生清新之感。特別是秋天的時候，桂花開了，校園里到處彌漫著桂花的香味。

　　旁邊是兩座教學樓，高高的樓、雪白的`墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨，從教室里傳出瑯瑯的學習聲，“我們愛自己的祖國”，“我們是祖國的花朵”。是啊，祖國是我們的母親，我們要為她而努力，將來把她建設得更加美麗，這是我們的心愿，更是大家的心愿。

　　在往里走，就是內操場了。它的右邊種著一排矮樹，到了春天，還會開白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞臺，旁邊豎立著一根銀白色的旗桿。每周一，我們都會在操場上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌緩緩上升。每當這時，我們就會想到：我們現在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜現在的幸福生活。

　　我們在校園里學習，我們在校園里拼搏，我們在校園里成長，而教我們怎樣做人的卻是老師。所以我愛我的校園，更愛我的老師！

　　初中描寫學校的作文 30

　　校園是我們學習、做游戲和交朋友的地方，今天，我就來給你們介紹一下我的校園吧!

　　背起書包，來到校門口，首先映入眼簾的是門口大理石板上寫的“第一小學”這幾個大字。這些字可是平陽著名的書法家張鵬翼題寫上去的。校門口的.圍墻由黑色的鐵柵欄和彩色的石柱圍成的，既莊嚴又充滿活力。

　　走進校園，三棟樂學樓拔地而起，再走近一點，你就會聽見同學們瑯瑯的讀書聲。走到樂學樓三樓，往下望去，操場上的景色盡收眼底。操場上，有的同學在打羽毛球，有的同學在打籃球，有的同學在打排球……同學們的笑聲在操場上回蕩。

　　校園里最美麗的地方，就要屬我們寄宿部前的花壇了。春天，柳樹發芽了，抽出了一條條嫩芽，就像一個小姑娘在風中舞蹈。夏天，許多不知名的野花開放了，它們紅似火，白如雪，粉如霞，黃塞金，美麗極了。秋天，菊花爭先恐后地開放，有的像瀑布，有的像小絨球……冬天，松柏就像一個士兵，在守護著這個花壇。

　　我們的校園不是很美嗎?歡迎你來我們學校參觀!

　　初中描寫學校的作文 31

　　今天是11月12日星期五，天氣晴朗，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。

　　我們在主席臺前面排好隊，高校長在講臺上鄭重地宣布：“現在，運動會正式開始!”“看!比賽馬上就要開始。”我興奮地說。這次運動會有很多的項目，有跳繩、踢毽子、打壘球、50米跑步、迎面接力跑……我覺得最精彩的是迎面接力跑。

　　參加迎面接力跑的運動員們已排好了隊，做好了準備工作。“預備開始。”隨著裁判的一聲令下，運動員們象離弦的箭一樣飛快地跑向另一頭。對面接棒的運動員們也十分緊張，手伸得很長，嘴里不停地喊叫：“快!快!”在操場上觀看的同學們有的.已經站了起來，有的伸出小腦袋，都爭著看這精彩的比賽情況，啦啦隊們拼命地為自己的班級加油，叫喊聲連成了一片。大家仿佛想把自己全部的力氣都傳給正沖向終點的運動員們。比賽終于結束了，勝利的運動員們高興地歡呼起來。

　　比賽還在激烈地進行著，啦啦隊的加油聲也越來越高，一陣高過一陣，這正是一場精彩的運動會。

　　初中描寫學校的作文 32

　　在我們翹首以盼的焦急心情中，一年一度的春季運動會終于拉開了帷幕。

　　各班的運動員精神抖擻，實力非凡。就像一個個蓄勢待發的戰士堅毅的眼神飽含必勝的信心。運動會在隆重的開幕式中開始了。

　　運動員們一個個閃亮登場，只聽裁判一聲令下，他們就像離線的箭一樣沖了出去。這一場是最拼實力得一百米跑。場外的觀眾都拼了命的'為自己班的隊員加油。、起初，我們班的郎峻同學被5班的李一帆超過，但他沒有泄氣，快到終點線時，他突然加速，像一匹脫韁的野馬超越了李一帆，還有20米、10米、5米……郎峻不負眾望，摘得了冠軍桂冠。我們班同學歡呼雀躍，就連一向嚴肅的語文老師也面帶微笑。我相信，此時站在領獎臺上的郎峻一定為獲得班級榮譽而無比自豪。

　　就在我們顧著高興時，又一場比賽開始了。發令槍聲一響，運動員一起沖了出去，突然，一名小同學摔倒了，但他不顧疼痛，爬起來接著跑，這種不拋棄、不放棄的精神值得我們學習!

　　這場空前盛大的運動會，一定會讓我記憶尤深，久久難以忘懷。

　　初中描寫學校的作文 33

　　我們的學校是座落在大慶的羅塘小學。剛來到學校的大門口，首先看到的是用紅色大理石砌成的墻，墻上刻著：“羅塘小學”這四個金光閃閃的大字。至于為什么叫這個名字，我想這座學校可能是靠在羅塘，所以才叫羅塘小學吧！

　　走進學校大門，展現在我們面前的是一條寬闊的大道，大道的左邊是一排畫廊，那里有蒼勁有力的毛筆字，惟妙惟肖的畫品，形象逼真的素描，正正方方，端端正正的鋼筆字。大道的右邊是兩排高大的教學樓，那就是我們平日里讀書，寫字，的地方，早上，每到的時候，教學樓里面總能聽到朗朗的讀書聲。

　　在教學樓的對面有一個大花壇。，花壇里百花競相開放，紅的似火，白的似雪……美麗極了！其中要數壽星桃開的花最為美麗，瞧！那一團團，一簇簇鮮紅鮮紅的。我想：“這可能是天上的王母娘娘過生日，開蟠桃宴時不知是哪位粗心的仙女一不小心把一個蟠桃扔到了人間，結果長成了這棵壽星桃，這可能就是壽星桃的由來吧！

　　學校的.最西面那就我們的操場了，每當上課時，我們總喜歡在操場上踢足球，明媚的照耀著我們，使我們感受到大的，十分愜意。

　　我愛我們的學校，我愛我們朝夕相處的“家園”。

　　初中描寫學校的作文 34

　　今天是開學第一天，我背著小書包。邁著步子向我那熟悉而又美麗的學校走去。我的學校***省的一所****小學，那是一座歷史悠久的學校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀大橋南側。

　　一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的`第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

　　這就是我那風景如畫，專門培育人才的學校。一陣熟悉的叮嚀嚀的聲音傳來，要上課了，我不由地加快了步伐，向教室走去。

　　初中描寫學校的作文 35

　　在重新建設的校園里，有別致的一角，同時也是我最喜歡的地方蘭亭。

　　蘭亭是一個用木頭制成的六角亭，亭子兩旁是用石頭堆成的假山。蘭亭位于一個水池的中心，這個水池還有個好聽的名字臨池。臨池在清晨的時候，會有幾束噴泉在里面跳著優美的舞蹈。池子里不光有噴泉，池底全是由光溜溜的鵝卵石鋪成的，鵝卵石五彩繽紛，色彩斑斕，猶如九寨溝的'“五彩池”。臨池里還有許多圓頭圓腦的小金魚。

　　林蔭道沁園里的木板與臨池的假山樹木巧妙地結合在了一起，使水陸相連。課余時間，這個小花園就熱鬧了起來：有的同學一邊在沁園里欣賞風景，一邊散步；有的同學在假山上跳來跳去，時不時地逗弄臨池里那些可愛的小金魚們；還有的坐在蘭亭里聊天。正是有了這個小花園，才使大家的課余生活豐富了許多哦！

　　早上，當我們背起書包來到學校的時候，臨池里的噴泉飛舞，小金魚也探出圓圓的腦袋，對我們說：“早上好！”午休時，我們在臨池邊嬉戲，在蘭亭里享受陽光；到了傍晚，該放學了，大家一定會從沁園里走，再去蘭亭里坐坐，最后才回家。

　　初中描寫學校的作文 36

　　一天早上，我在學校里上課。突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學校。

　　只見密密麻麻的雨點從空中散落下來，就像是一張網，把天和地連了起來，而學校就在這張雨做的網里面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園，現在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展，而是緊緊地貼著旗桿，顯得孤零零的。同學們眼巴巴的望著操場，希望這場雨快快停止，好在足球場上游玩。

　　教學樓變得很擁擠，就像菜市場一樣人多，聲音也多。同學們開心地游玩，完全忘記了外面在下著雨，忘記了不能去操場上游戲的遺憾。

　　雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹，上面的.葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后，開得更大更嬌艷了。

　　平常的校園同學們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣，我都愛她!

　　初中描寫學校的作文 37

　　***鄉小是我第一個小學，更是我的家。

　　走進校園，一排排的松樹吸引，一看到它，每個人的心中不由得會有一種溫暖的感覺。學校中間是一個大操場，每到活動堂，操場便成了歡樂的海洋。同學們個個活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的'跳跳繩。操場上不時響起歡快的笑聲。

　　在教學樓里，你不僅會看到多姿多彩的壁畫、內容豐富的黑板報、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一群群活潑可愛的紅領巾，聽到朗朗的讀書聲。這里又是一片知識的海洋。

　　教學樓后面，是娃娃們的天地幼兒園。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快快樂樂的玩耍、游戲。和自己的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開心了！

　　幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態園。里面有高大的鴕鳥，可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞在這兒，我們認識了許許多多的小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術品。這兒又是一個創新的天地！

　　瞧，我們的校園多么美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的校園里，我想你一定會十分想來我們學校吧！那你就快點來吧，我們一定會十分歡迎你的！

　　初中描寫學校的作文 38

　　冬爺爺悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，同時也走向了我們的校園。

　　一進入校門，首先映入眼簾的就是教學樓，教學樓的墻壁上布滿了爬山虎枝條上吐出了點點嫩芽，像一個個小火炬一樣掛在墻壁上。在教學樓門口種著兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的`花蕾，一串串的，像一個個彩色的燈泡，吸引了很多同學住足觀看。

　　繞過教學樓，再往前走，有一棵高大挺拔的大白楊，他的樹干要兩個了朋友才能合抱過來，樹皮是凹凸的，想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望，只見樹上掛了數不清的”毛毛蟲“一陣春風吹來，有些‘毛毛蟲’被吹落在地上，我跑過去一看，原來不是毛毛蟲；科學老師給我們講過楊樹的花是特別的——這就是楊樹的花。

　　再往教室看，里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺上講課，我們認真的聽講。

　　校園里的東邊是一個寬闊平坦的操場，是用橡膠鋪成的，被我們打掃十分干凈。操場的四周有一些競相開放的各種各樣的喇叭花。不遠的地方有一塊草地，上面生長著許多野花，像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材，我們每天課間都在這里鍛煉身體。

　　我愛春天的校園。

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