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走在路上初中作文（通用59篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的走在路上初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走在路上初中作文 篇1
“那一天，我不得已上路，為自尊地生存，為自我的證明……”
當這首歌回蕩在耳畔，它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過空蒙的海面，我看到張瑞敏的頑強，看到牛根生的執著，看到馬云的從容與鎮定。
走在路上，曾經我不解“常將有日思無日，莫待無時思有時”，不解“水到窮處待云起，危崖旁側覓坦途”，不解“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。那時的我，過多地貪戀身邊的'“風景”，在不知不覺中滑向拋物線的減區間，直到墜地的那一刻，我才明白自己已偏離軌跡許久。
托起疲憊的身軀我又一次走在路上，這一次與成熟攜手，與堅定同行。
走在路上，真的需要堅定。
泰戈爾說：“只有經過地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我不需去下地獄，卻要愛烈火中百煉成金，去獲得創造天堂的力量，流淚流汗，去完成一次壯闊的遠航!而這一切，需要有堅定的信念作翅膀，堅定的勇氣做后盾。
走在路上，我一路感受堅定。
是誰在高唱“人到萬難需放膽，事當兩可要平心”?那是張大千。他告訴我：遇到困難要有堅定的意志，有膽量去同困難作斗爭，遇到左右為難的事情，要靜下心來認真權衡利弊，以堅定的信念做最明智的選擇。
是誰在唱“為人樹起脊梁鐵，把卷撐開眼海銀”?那是譚嗣同，他告訴我：為人處事要有原則，以堅定的目標走自己的路， 立志做自己的主人，不做奴才。
走在路上，堅定的信念在左，堅定的意志在右，堅定如種子，我走在路上手握堅定，時時播種，時時開花!
堅定，永恒的主題!
走在路上，堅定為我開路!
走在路上初中作文 篇2
一輛單車，一張地圖。
出發。
最喜歡學校門口的那一段長長的下坡。騎車飛奔下去，聽著耳邊呼呼的風聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺像是在飛。
熟悉的地方沒有景色。是因為對于身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會有不一樣的景色等待著我們去追尋，去探索。
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點點的接近自己的目標。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來，看看地圖，對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個人都有自己的目標。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢?回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e路，走錯了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的�！叭松褪且粓雎眯�，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風景也要仔細欣賞，不要忽略了旅行時的美麗景色�！笨粗愤叺哪吧慕ㄖc陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的`氣息。因為我們彼此并不遙遠�；蚨际校蜞l土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說著每一個地區的發展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守著一片金黃”。如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什么?
我們在路上，我們在追尋著。
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標。
它就在前方。
走在路上初中作文 篇3
經過一天的學習，我累極了。上學很容易。葉子瑤下了一盤棋。我們找到一塊空地，下了車。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看，有人在指指點點。其中一個三歲。我在我的繪畫課上遇見了他。他看到我被對方吃了？就說：“嘿，你輸了這場比賽。”我聽了，不以為然，漫不經心地說：“好戲來了。你就看誰輸了�！�
下了一局棋，我，我們班的棋王贏了。贏了自然開心。擔心回家晚，爸媽著急，我就拿起書包回家了。
回家后，我又遇到了繪畫班的同學。他嬉皮笑臉，大聲對我說：“吳大頭，大傻瓜，吳大頭是大熊貓，吳大頭是大熊……”他的聲音很大，好像他想被整個社區聽到。他不時轉過頭對著我做奇怪的動作，不時朝我吐舌頭，看不起人。別人可能不理解，但我心里明白，為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫課上，為了學好繪畫，我不讓父母的血汗錢白白浪費。不像有些孩子，包括他，我一邊學畫畫一邊說話打架。在這方面，他覺得我很好欺負。
現在，他轉而鄙視我，罵我。他的嘴很寬，他的微笑是如此“燦爛”。此刻，他的酒窩在我眼里已經不再那么可愛了。我心中的`怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機會。他看到了，知道我生氣了，就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒，就不跑了，反而笑得更歡了。他還挑戰我說：“你可以追人！”這時我站了起來，顧不上膝蓋疼，猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了，我生氣地說：“你又罵了�！彼坪醣晃覈槈牧�，連勝說：“對不起，對不起。”我讓他走了。
在上學的路上，我不希望類似的事情再次發生。雖然我沒有對他做什么，但是希望他原諒我一時的沖動！
走在路上初中作文 篇4
在人生路上，不免辛苦不免坎坷。會有各種災難打擊你；到處都是荊棘羈絆你；各種問題迷惑你。你會感到痛苦與失落，但不管有多少痛苦，總會有一個信仰支持你。那便是—夢想。
我是一個體態較重學習又不怎么好的學生，我在我的將來想做一個瘦瘦的學習又好的學生。但從現在看來不免有一些困難。我的老師及和家人都說：“有志者事竟成，成功的人是善于把握機會而不是坐以待斃。”所以我們要把握機會為了有好成績別人學習我們學，別人不學我們學這樣才是把握時間抓住機會。
夢想要減肥，但是想減肥卻管不住嘴的人是不可能的'，減肥是考驗堅持與刻苦，正所謂請"胖"容易送"胖"難，一個人想胖就很容易胖，但想瘦就難了！除了每天有堅持跑步還要節食，胖人大部分喜歡吃糖，但你要減肥就不能吃糖了！這對胖人是巨大的不爽，雖然在網絡上有一些人說胖子是潛力股，但這也是極少數人。大部分都沒有成功，為了這個目標我每晚都在努力，從晚上不吃飯到每天跑三千這都是我為了目標而訂下的計劃。
學習方面上我想要學習好只能付出更多時間和更高效率才有可能進步，每天都要做很多這和小時候已全然不同了。小時候只知道玩，現在知道了學習要開始努力了不然就會拉下，如果一落下就考不上好學校，人生可能因為這所學校及個人態度而改變所以就要努力！
即使在人生道路上有許多不順于坎坷，我們也要迎難而上不畏艱險奮勇向前，正是因為這人生中有不順，所以人生充滿精彩，有一本書這樣說:“如果世上有賣后悔藥，時間變少了許多精彩�！钡拇_，在人生的坎坷中激勵我們的是夢想!
走在路上初中作文 篇5
我正在等公交車，看到剛剛過去一輛27路，我心中更加焦急了。心想：公交車再不來，我就騎自行車去上課。可老天似乎在跟我作對，我剛剛想要騎自行車，它馬上下起了傾盆大雨，這下讓我左右為難了。
59路、22路、28路，一輛輛的車在我眼前閃過，可27路遲遲不來，我開始幻想起來：難道27路出了車禍嗎？不可能啊，下一輛車應該避開出車禍的這輛車啊。難道車胎爆胎了？這也也可以有下一輛車啊。
雖然我做了種種幻想，可都感覺不妥，也不想這么多了，就安心等著吧。
我看了看時間，啊！不是吧！馬上就上課了，我現在還沒等著車，這可咋辦啊？肯定會被老師批評的'，我只好找個路人，借個電話用用了。
我伸手攔住一位騎電動車的叔叔，借電話用。
“滴滴滴喂，你是？”電話里響起了熟悉的聲音。
“喂，媽媽，我是劉嘉棋啊。我沒拿傘，沒法去學校了�！�
“你怎么這么好忘事��！傘都不拿，我也沒法回家，你自己看著辦吧！”
忽然，那個叔叔接過電話，他跟媽媽說：“你也別說孩子了，他也不知道要下雨啊。這樣吧，我借他把傘。”
媽媽連忙回答道：“謝謝你了！真是麻煩你了”
路人對我說：“你下課回來的時候，把傘放到這個公交牌下吧，我路過時來取�！�
我鼻頭一酸，眼淚打濕了眼眶：“謝謝您，到時候我一定還給您�？墒�，萬一我放在這兒，被被人拿走了怎么辦？”
“拿走就拿走吧，那個拿走傘的人一定像你這樣，需要這把傘的幫助。”叔叔淡定地說道。
我楞在原地，久久說不出話，望著叔叔遠去的背影，那背影越來越高大
走在路上初中作文 篇6
我家離學校比較近，所以每天我都是走路去上學，從一年級開始到現在一直都是這樣。
我和我姐是在一個學校上的，所以每天我們兩個結伴而行，一起去學校。早上七點，在家吃好早飯之后，我們兩個準時從家里出發，踏上去學校的路。
今天我們兩個起得很早，去學校的時間也比平時早一些，我們兩個一邊走一邊聊天，說著老師昨天講的題目。不一會兒，我聽到了一聲貓叫，聲音很小，我姐卻說她沒有聽見，我以為是我聽錯了，于是我們繼續往前走。貓叫聲越來越大，隨后我們看到墻邊躺著一只小貓，它看著很瘦，很虛弱，我想它該很久都沒有吃過飯了，可我們都沒有帶食物來，只能去給它買一些，畢竟這附近有一家離我們很近的超市。我們用最快的速度到了超市，買了一些餅干和面包還有一盒牛奶，買好之后，我們又迅速的趕了回去。把面包和餅干拆開，給它弄得碎一些，這樣小貓吃起來不會那么費勁。我們找了一個袋子放在地上，之后把食物弄好放在袋子上，小貓就吃了起來，它吃得很急，沒有多久就吃完了。
吃好之后，我們把牛奶拆開，倒在袋子上，它喝了很多，到后面吃飽了，還打了一個嗝。我們把地上的垃圾收拾好之后，就繼續往學校的.方向走去了。
我們這里的鄰居們都很和睦，在路上我碰到了很多鄰居，他們熱情地和我們打著招呼。路邊種的有果樹有花有草，夏天我們可以在樹下乘涼，到果子成熟的時候，我們還可以去摘果子，只要想想就很令人向往。
每天走上上學的路上，路的兩邊有很好看的風景，讓人覺得很愜意。
走在路上初中作文 篇7
這幾年來，我放學走的都是同一條路，這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個過程，我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。
剛上一年級時，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說，街道兩邊斷壁殘垣，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個牌子，終日閉門不開；另外兩家雖是開門了，卻始終無人問津，一家的門牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤滑油，再加上室內陰森森的，總讓人不自覺地想到孫二娘的小店。在臨近學校的地方，幾個老人經�？吭谝欢码S時可能倒塌的'墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無奈。
到了我上三年級，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。
上四年級時，不知怎的，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學放學，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見怪不怪的事。于是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了，隨之而來的是幾家網紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經久不散。街道旁還設置了一個垃圾固定投放點，每天都有專人清理。
放學的路不僅見證了我的成長，同時也見證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個縮影。
走在路上初中作文 篇8
每每走在放學的路上，我都會想起發生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發生的一樣。
一次放學，我照常走在放學的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面傳了出來，歌聲里充滿了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。
樂聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的`來源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。
今天的時間過得真快呀！出了校門就好像進入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。
走著走著，這時我聽到了嘰嘰喳喳的吧鳥叫聲；還有布谷、布谷……？的聲音，“我猜可能是小鳥和布谷鳥在叫吧！我帶著好奇心，抬頭一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見路邊蹲著一條大黑狗，它把長長舌頭從嘴里吐了下來，還發出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動物可以給人帶來很多信號。哎呀！我怎么開始流汗了，我快步走進大榕樹，這時大榕樹變成了一把大大的太陽傘，春風阿姨變成了一把風扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。
離開涼爽太陽傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢，買了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時就像是掉進了寒冷的冬天。
走在路上初中作文 篇9
每個人都會犯錯，都會把事情給搞砸，但是我們會被原諒，并繼續前行。青春的道路是人生至關重要的一關，又是最難走的一關。
隨著年齡的增長，青春痘一個又一個翹起，顯示它的活力，可又同時反映出他的火氣，有時，不經意的話語就會刺激到心中的那團焰火，讓他壯大，勢氣增大，最終爆發出來，造成無法避免的錯誤。所以，我們需要將那團火關起來，并徹底消滅，情緒的控制這跟學歷無關，跟歷練有關。出去走走，看看不同的風景，接觸不同的人和事，你會發現，你的煩惱原來是那么微不足道。感覺累的時候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會發現到達了人生的另一個高度。當然，在成長過程中，我們會犯下許許多多的錯誤，或許是微不足道的錯誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯誤的到來，我們才會從中尋找經驗，來彌補不足。所以，錯誤總會犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續前行。物質上的錯誤可以彌補，心靈上的錯誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質，而是陪伴在你身邊的人。他們會為你操勞，為你付出，卻換來你暴躁的.脾氣，這樣對她們來說，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經�？纯刺�，心就不知不覺暖洋洋亮光光。
人心就像一個杯子，杯子里裝的快樂的東西多了，煩惱自認就會減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂多裝一點呢？快樂多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會好，脾氣好了，身邊人都會開心。成長路上，還有許多的是需要我們去體會，去感悟，從而成長。
走在路上初中作文 篇10
秋的美，人盡皆知。秋天放學后的路上，景美，心情更美。
星期五放學，我和媽媽一如既往地走在花園里，看著藍藍的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會兒吧。”可是轉念一想，我們什么玩具也沒帶，頓時有點沮喪。媽媽只是放好書包，看著我，笑而不語。
就在我倍感無奈甚至有點心灰意冷的時候，媽媽使勁地搖晃著手里的'東西問：“快看，這是什么？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個空瓶子，能玩出什么花樣？還沒等我質疑，媽媽已經走出了四五米開外：“注意啦，藍色飛船馬上向你出發！”沒等我反應，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里�！笆裁绰铮@不就是空瓶子拋接游戲嗎，好無聊。”我心里抱怨著，可是，事情進展得并不如我想象般簡單順利。
拋瓶子時，無論我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有時更像中了魔咒一般，或者鉆進左邊的草叢，或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣，仔細觀察媽媽的動作，用心感受兩只手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩了，心中生出小小的成就感。接瓶子的學問就更大了。這“家伙”什么時候到、到哪里，都是問題。我的提前預判、準時起跳、伸展雙臂……它時而乖乖地落進我掌心，時而在我指尖來個華麗的轉身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著，小花貓和老奶奶們也不知何時在一旁駐足觀看，仿佛在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。
我從未想過一只小小的水瓶經可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛�！倍蚁胝f：“生活中并不缺少快樂，只是缺少發現快樂的心�！�
走在路上初中作文 篇11
天空陰沉沉的，冷風在空中呼嘯，旋轉，發出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場冰冷的雨。
“走吧，我送你上學�！卑职值穆曇糨p快的響起，關上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發動，我坐在后座上，像往常一樣，用書包當枕頭，躺下，只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往后移動，拉開上學之路的棄�？粗疑奶�，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠都在走路，上學路，放學路，永遠都在路上，卻不知終點在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點綠和大片的金黃。是梧桐樹！一棵棵高大的的梧桐樹，因為汽車不斷行駛，它們竟像活生生的人一樣！緩慢的轉動，由左轉到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉動，一片片被秋染黃的樹葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉動，看著這場舞。就像小時候的`純真歡樂，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚，一霎那，我仿佛回到了孩童時代，獨享小孩子童話世界的樂趣。
原來在路上也有這樣美的風景，原來在前行路上也能找到曾經丟失的純真，原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因為在路上我看到了最美的風景。
也許在人生路上會迷茫，會找不到方向；也許在成長路上會失去兒時的歡樂；也許在路上會摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風景，就會發現奇妙。
在路上，也有歡樂和奇妙。
走在路上初中作文 篇12
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著，清晨的微風，飄過窗臺來叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書包，又踏上了上學的旅程。
走在去往學校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺得這些并沒有以前那么美妙了。
小時候，媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學。上學路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服，總覺得我比媽媽還要美。就爭著吵著鬧著�！皨寢�！我也要小蝴蝶！”媽媽開心的笑了起來，嘴角輕輕上揚，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的.我蹦蹦跳跳的！這種快樂的時候我很享受，也十分珍惜，可是時間卻總不給我面子，讓我一天一天長大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個人走在這路上，心中空蕩蕩，沒有一個溫暖又粗糙的手領著我了。我采起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩，一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會更芬芳，蝴蝶才會不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會讓我開心起來�？墒乾F在時間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！
“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著幽香隨著暖風游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來，像小時一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語說道：“媽媽你真美！”
頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！
走在路上初中作文 篇13
生活就是這樣快，我從無憂無慮的釋然進入了初二的微微緊迫。說是驚喜也好，說是不適應也罷，生活就是這樣，讓人難以適從又不得不適應。
生活的快節奏，讓我放棄了純潔望天的時光，讓我不再與每株小草說悄悄話。有人說：“很久了，沒有撫摸過一棵樹，沒有仔細看看野草和飛鳥……忘記了質樸的自然是什么樣的，我已經是一個準機器人了�！碑斎�，才剛剛初二，遠沒有準機器人那么緊張。而且，美麗的時光每天都有，是在我步行上學的早晨。
背上重重的大書包，換上干凈的運動鞋，大聲和爺爺奶奶說過再見，出發了！飛一般的跑下樓，飽吸樓下的新鮮空氣，邁開步子，走得飛快。我也很想走得優雅從容，不緊不慢，但當我邁開步伐，就立刻開啟了加速模式，和爸爸媽媽散步時15分鐘的`路程，總被我8分鐘搞定。
走入箭道巷，古樸的石板有輕微的松動，兩旁的樹木綠得有生機，有活力，樹旁往往停著一輛車。石板、樹、車，還有一扇扇古香古色的門總得吸引我的注意。
這塊石板也松動了，另一塊的顏色怎么這么奇怪；明明是夏天，這輛車上怎么這么多落葉？嗯，一定是這輛車得罪了樹。呀，那紅身白頂的轎車還是沒把牌照安上，不過車里的小玩偶又多了一個�！爸ㄑ�！”一扇門打開了，上學的時候，多數人家沒開門呢……在這短短的8分鐘路程，我總是想到很多很多。
早晨的陽光很清新，還似乎散發著甜味，香香的。陽光給樹兒剪影，輕輕鋪在地上，似乎一點不怕行人給它弄臟。
早晨的這八分鐘是幸福的，因為起點和終點都是溫馨美好的地方。
陽光灑滿了路，我將沿著這充滿陽光的路永遠走下去，幸福，就在路上。
走在路上初中作文 篇14
小男孩繼續前進，可他的人生之路已經不同……三歲時，小男孩只能牽著媽媽的手小心翼翼地邁著一步又一步，可他并不曾想過放棄，因為他知道媽媽總會在后面，當他腳下漸漸靈活起來時，便覺得媽媽的手是束縛著他的繩索，好像被關在籠子里的小鳥，小男孩開始厭煩了，突然，他掙開媽媽的大手，像重新獲得自由，力量的小鳥，向著藍天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了，和別的小孩一樣，哭喪著臉，揚起粉嫩的臉蛋可憐的看著媽媽，好像乞食的小狗。媽媽并未生氣，也沒有責怪小男孩，只是如春風拂面般的輕呢著："別哭，孩子，站起來，這次小心一點。”小男孩冥冥之中好像懂了些什么，拍拍身上的塵土，再一次站了起來，伴隨這小小的腳印，繼續走著，走在路上。時光飛逝，那時牙牙學語的小男孩現已長成每天披著晨曦，背著書包上學的小少年了。有一天，老師讓他上臺演講，臺下來了很多人，包括他的媽媽，男孩既興奮又緊張，可當演講開始的那一刻，他竟突然語塞，頭腦一片空白，早已背好的演講詞連一個字都想不一起來了。
完了。他緊緊閉上眼，心想。當他睜開眼，那受驚的眼神與媽媽目光交集的時候，男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛，媽媽好像在說“別急，慢慢來，你一定可以的，不要放棄！”這時，男孩心中好像有了一股力量，一種無與倫比的力量！他靜下心來，果然，他全都想了起來，并自信的'揚起他那迷人的微笑，鏗鏘有力地完成了他的演講。當所有人的掌聲都響起來的時刻，男孩激動地沖下講臺，與媽媽緊緊相擁……這一次，男孩走在了他的人生之路上懷揣著他的夢想，堅定地，走在，路上……這個小男孩，就是我
走在路上初中作文 篇15
下課了，我快速的收拾好書包，和同學們排著整齊的隊伍來到校門口，聽到老師說：“解散！”我興奮的朝著那熟悉的十字路口跑去。
我哼著小歌，來到十字路口的大樹下，又看到那國輛黑色的車子，和那熟悉的身影，我輕輕的走到司機的背后，大聲喊：“司機伯伯！”司機一轉身兩眼直直的看著我說：“哎呀媽呀！把我嚇一跳，原是瑤瑤��！”司機伯伯過了一會兒對我說：“瑤瑤，今天那兩個六年級的大姐姐會晚點來，所以你把書包給我，去旁邊玩一會兒好不好！”我點了點頭。
我來到大樹旁的椅子下，我環顧四周，突然我發現了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓，我走到它身旁摸了摸它，它不停的“喵……喵……”，我看了看它，覺得它是不是餓了！于是，我把手放進口袋里，掏出10元錢，跑到超市買了一包貓糧，我放在手掌上，喂它！看著它那慢慢吃的樣子讓我入了迷，十分鐘，二十分鐘……過去，我看著它快吃完了，又把它抱在我的'懷里，我想要是如果我能把它抱回家那該多了��！我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養它，算了！還是讓小貓在大樹底下生活吧，忽然，小貓跳到我的手上，它仿佛知道我剛才在心里想什么，它用那可憐的眼神看著我，可我又怕把它抱回去它會更加可憐。但是我忍不住，可我還是不能心軟，我心里不停的對我說，不能帶回家，不能帶回家！因為帶回去了它會更加可憐的，我一直這樣想著，一直看著它那可憐的眼神。
突然司機伯伯讓我上車，我放下小貓，向車子跑去，頓時，我哭了，走的時候我看小貓也哭了！
一路上，我坐在車上，回想小貓，想著想著我到家了，我慢慢忘記小貓的模樣，但我還記得那天放學的路上。
走在路上初中作文 篇16
上初中了，背著新書包，告別小學老師和親愛的伙伴們，帶著喜悅，踏進了憧憬已久的中學校園�？烧l知道，一書包的喜悅，不到一個月就被書本填滿了。
又是一張試卷。我隨手抓過來一看——剛才的笑意瞬間凝固……
窗外飛來幾只烏鴉，怪叫著，難聽極了。我不耐煩地一揮手，把它們趕走了。真羨慕你們，自由�。∥彝鼈冞h去，又后悔了——我干嘛把自己的不快樂強加到它們身上呢？不知是不是它們叫的，剛才在窗外、屋頂上的.鳥一起飛起，烏壓壓一片，蓋住了天空。
我無從宣泄煩悶，只好呆呆地望著試卷�？墒牵@樣做，卻只帶來一陣倦意。
終于解放（放學）了！我低著頭走出去。爸爸媽媽已經在門口等我了。我張開嘴，卻發不出聲——要怎么說好呢？“怎么了？一句話也不說——考砸了？”我只好默默地點了一下頭。
這一點不要緊，媽媽一下子嘮叨起來：“怎么回事？你都落到十名外了？是不是又不細心？”一連串的問題馬上撲過來�！鞍�，算了，一次考差就考不上重點高嗎？”“你不著急你不著急，一下子落了十名，說出去都不好意思了！”聽著爸媽的爭吵，我的心一下子急起來——你們急，我不急��！我卻不能表達出來，只好“象征性”地加快一點腳步。
那是我睡得最少的一個晚上。
第二天，我起遲了，吃了點早餐就拼命往學校趕。
車上只有我和爸爸，媽媽上班去了。爸爸看見她走遠了以后，偷偷地對我說：“爭氣點，一定要努力！你媽昨天為了你一夜沒睡�！彼D了頓，說：“沒關系，我們還在路上！”
“在路上�！蔽夷鼗匚�，我知道，這不是上學的路，而是——成長之路。
走在路上初中作文 篇17
人生就像一條很長的道路，我們不斷的行走，奔跑。自己在休息，停滯不前的時候，別人早已超出甚遠。我們只能不斷奔跑，為了達到自己的目標，做我想要的自己，只能永不服輸，永不放棄。
天生體質就不好的我，體育成績一向都不樂觀。到了初二的時候仍然這樣，這讓我很是苦惱，一個人如果只會學習，那充其量只是個書呆子，沒有一個好的身體，認識再多的單詞古文，知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假，我決定好好鍛煉一下自己的'身體，不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨，天微微亮，我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢中吵醒，我并沒有賴床，穿好衣服就出門了。小區里的人很少，我找了一條道路開始跑了起來，既然是慢跑，前幾分鐘對我來說還算輕松，所以我并沒停，大概有個5分鐘吧，我就有點氣喘吁吁了，但我沒有就這樣放棄，因為對于學習，我從來就沒有放棄過，跑步我也要堅持，又5分鐘，我才停下來休息，汗水浸濕了衣服，我回到了家中，在20號那天上畫了一個勾。下午讀完書，腦子已是有些疲憊了，所以想鍛煉一下，就在家里的地板上，20個俯臥撐，最開始還堅持不了那么多，做了十個就趴下了，我繼續仰臥起坐。這對于我來說不算困難，一下做了四、五十個。一個下午的時光就這樣過去了。
整個一個暑假，我大部分的時間都是這樣度過的，累是累，但這也是值得的，我并不后悔我放棄了很多玩的時間，放棄了睡懶覺。因為我懂得，在自己娛樂，睡覺的時候，別人已經跑出甚遠，當我真正認識到時，以為時已晚，難以追趕。
所以，要時刻告誡自己，在這路上，要不斷不斷的追趕，帶著滿身的熱血，奔跑，一路向前！
走在路上初中作文 篇18
我們的人生就像一條路。每個人的路既有相交處，也有分離時。但最終都會分開，并且還會天各一方。所以說一定要珍惜與你同路的人。一會，我正要與我的一名小學同學去看電影，突然發現了一個熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學嗎？
他原來個子比較矮，而現在已經比我們倆高半頭了。他原來略瘦，現在也變得胖一點了。我們自然和她打招呼：“嗨！好久未見！”而她的回應讓整件事的氣氛冷了下來。她先愣住了，然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過了一會才認出我們來。然后只是冷冷的說了句“嗯�！敝車娜艘琅f匆匆，而仿佛把我們幾個定格了下來。我們就那樣默默地站著，我不知該說什么，很顯然他也不知說什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點離開她。終于，我們從這位“陌生人那里逃了出來”難道多年的伙伴會變得越來越生疏嗎？我想答案應該是肯定的。
與我同行的那個伙伴對我講：他的學校里有好多以前的同學，但有一兩個，不知為何，非常的無情無義。遇到他之后就跟不認識似的。連個招呼也不打。就算是他給那些人打招呼，那些人也會裝沒看見。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年，那為何要裝作不認識呢？我覺得這就是對現實的一種掩飾！我認為，能走一條路，而分開之后兩人所走的.路又能相遇，即使是那么一瞬間的相遇，也是幸運的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅實的后盾，相信他們，記住他們，這樣才無愧于你所走過的路。
走在路上初中作文 篇19
行在人生的路上，我一路向前，也許并非不曾回頭，卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月，早已將曾經約好一起走，一并努力的人從我身旁帶離。那么多的，曾經那么好的人兒啊，說散就散了。于是曾以為可以一起成長，一起幸福的人，到了如今，即使就站在我的面前，我也在不能將其認出；兒時無話不談的伙伴，到了如今，卻也只能相顧無言，再無話可說�？稍斐蛇@種后果的人是誰呢？是我嗎？是我的伙伴、朋友們嗎？是時間嗎？不，不是，都不是。是成熟。因為成熟，我們知道了曾經的誓言是多么的可笑；因為成熟，我們了解了過去的.約定是多么的無知；因為成熟，我們學會了將曾經的一切都放入心底；因為成熟，我們明白了堅強與遺忘的重要性。是的，只是因為成熟成熟是無奈地，因為它讓我們知道了了解了并學會了過去并不知道，也不愿意知道的一切。
它不像成長，因為成長是一個過程，一個相對來說較為快樂的過程，而成熟，只是一個結果，一個事實上并不怎么讓人開心的結果。但他們卻都是必然的。在經過了必然的成長，得到了必然的成熟之后，我們也就無可避免的學會了堅強，一個人的堅強，當然這種堅強往往都會伴隨著遺忘。堅強，讓我們可以微笑著面對分離，困難，悲劇，災難，它讓我們可以勇敢的面對美好的或是不美好的一切，而遺忘，讓堅強變得不那么困難。行在人生的路上，我一路向前，也許我早已因為上一次的回首而對身后的寂寥黑暗心生恐懼。
可是，因為我心中的希望仍然閃耀著點點光輝，所以，不論何時回頭，腳下那淡淡的灰影永遠都是我向前的最大動力。
走在路上初中作文 篇20
在人生這條漫漫長路上，我們會遇到很多很多的坎坷與磨難，雖然我們可能會被陰霾所困而無力前行，但請相信陰霾過后就是曙光。那是兩年前，我踏入了油畫那五彩的世界。初入這個大殿堂，我既興奮又惶恐。然而我的第一次探索就迎來了一個臺階，背顏料畫箱中原本如小精靈般，該在畫板上繪制的顏料此時就像兇神惡煞的惡魔一樣，怒視著我讓我記牢它們。我不禁心生了退意，這只不過是第一節課嗎，這么難的話還不如換一個。雖然這樣想著但是看著四周其他甚至比我年齡還小的學生已經熟練操縱著畫筆，在畫板是涂刷這顏色，呈現出一幅一幅栩栩如生的畫作。
我又是不甘心起來。決心要試一試，即使不知道能不能成功，但不試試怎么會知道。于是我拿起了畫筆，將七十余種顏料按色系，畫在畫板上，并標出了它們的名字，一遍一遍默念，又一遍一遍小聲讀那些比較拗口的顏色名字。這讓大概過了將近一個小時，油畫課馬上就要結束了，我雖然背下來許多卻還是剩了一些，不禁懊惱剛上課時那段浪費的時間…時間慢慢的過去，畫室里只剩下了我一個人，還有五個……三個……一個。
我終于完成了！那一時刻雖然只是背下了這幾十種顏料，可我的心中卻是無比雀躍的`。我憑借我自己的努力，沒有逃脫，越過了這個障礙。雖然后來老師說其實她只是想讓我熟悉顏料并沒有讓我背下來，但我也依然沒有后悔這件事。在后來的油畫之路上，我又遇到了別的困難，但我卻一如第一節課上一樣，執著地挑戰，并且打敗這個困難。在人生這條道路上，我們可能會被荊棘所絆，被藤蔓所纏，但是我們不能止于此地，必須勇敢走下去，去迎接新的曙光。
走在路上初中作文 篇21
放學路上，總有些東西對我來說有特殊的意義。
先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽光雨露，卻不爭氣地長了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。
然后，建筑工地出現在眼前。它分為左中右三個部分，左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布，支撐綠布的支架已經斷開，紅色的字幅還保留著一絲尊嚴：“封頂大吉”！隨風飄動時，有可能下一秒，它的“生命”就會耗盡，可它就像那寒風中的老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽光的青睞下閃閃發光，而陽光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹叢的葉子上。
看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會是什么樣子？我曾在老家見過用磚頭一層層搭起來的磚瓦屋，由于年代久遠，落上了許多灰塵�，F在，這樣的房子并不常見。我也見過木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著精致的木桌，那樣的屋子，住起來估計很愜意。木屋之前的`草屋又有著怎樣的面貌呢？也許會有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠古時代，我們的祖先還住過山洞呢，說不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺的時候都要提心吊膽。不過在我看來，住起來還挺刺激，真想去體驗一下。時代在變化，科技在進步，人類的房屋也在變化。
但這種變化是好是壞，也許還有待探究。
最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著人們。
當火紅的太陽拖著疲憊的身體下山時，我便到家了。
走在路上初中作文 篇22
終于放學了，可對我來說折磨才剛剛開始！
我面無表情的拿著傘，邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發考卷時的場景還歷歷在目，老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學的考試成績：“小a，99分�！眲傄徽f完，一陣掌聲轟然響起！“小b，97分，小c，98分……”看著這些考得不錯的成績，我想：這次考試大家似乎感覺十分簡單，沒有幾個人在90以下，說不定這次我會考得不錯呦！
忽然，老師大聲報到了我的名字：“盧山……”老師猶豫了一陣，便說：“87分！”我心中的一片美好瞬間被打破了，我只好低著頭走向講臺！
想到這兒，我心中忽然升起一陣不快，我左右看了看樹，覺得那樹上有好多丑陋的地方：這條樹干太粗糙，剪掉！那片樹葉不好看，拔了！我便真的沖過去撕了幾片樹葉，胡亂揉碎！
仿佛這還是不能發泄我的難受，我對著空中，拳打腳踢，能用的招都用盡了！邊走邊喊，好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的`老媽。這已經是我第二次考差了，而且比我差的也沒幾個，她一知道，我就完了！
我幻想著回到家的場景：我剛一到家，老媽便笑臉迎了上來，可當她得知我考得如此之差，一瞬間，臉立刻暗了下來！想到下面的動作，我突然打了個冷顫，又在心中大喊：老天……對我……不公平呀！
我漸漸緩過神來，走著我的“黑暗道”，時不時地朝天空喊“不公平！”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久，好像每走一步都十分艱難！這時我已站在家門口了，我大口咽了一口唾沫，好像即將面臨“死亡”，出于無奈，我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲！
走在路上初中作文 篇23
成長路上風風雨雨，偶時電閃雷鳴，沒有誰的成長之路是一帆風順的。成長路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。
小時候的我們是在跌跌撞撞之中學會走路的，在學走路的時候，我們會摔跤，會痛，還會哭。但是痛過之后，哭過之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時間里，我們常常在地上嘗試著站起來，嘗試著自己跨出第一步，嘗試著不需要別人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著我們的成長，我們的成長之路，從一開始就不易。
后來，我們在一次次失敗中學會了走路，能夠自己在地上攙扶著墻壁走，在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來，再后來，我們又學會了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過來跑過去，這是因為我們的'勇氣，為我們帶來了奔跑的感覺。
成長在繼續著，我們成長路上雖然帶著荊棘，但是當我們越過荊棘之后，也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長路上最美麗的風景，鮮花搖曳在暖陽之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅定了自己前行的路。因為我們相信，在我們成長路上，在未來的某一點，我們還會看到更美的花，感受到更暖的陽。
在步入了學堂之后，學習成了我們每日的任務，在學習之中，我們也會遇到各種各樣的困難，但是請堅信，當我們跨過了這些困難之后，我們的學習也將迎來一個突破。成長路上，這些磨難終將讓我們變成一個更好的自己。
未來的路是什么樣的，沒有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過我們成長路上的每一個磨難，我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋，五彩的光線將花的海洋照亮，呈現在我們眼前的就是我們夢中之景。
走在路上初中作文 篇24
每天放學回家是每個人期待已久的事情，我也不例外。因為在學校要上課，回家需要完成作業，只有在放學的路上，時間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過四年的的道路，為我留下了許多快樂的'回憶。
“當——當——”，熟悉的下課鈴響了，我們背好書包沖出了學校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學們總是成群結隊的在一起，我也喜歡和同學一起在那兒玩。在那里可以玩跳長繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個小坑，雨后里面積水，我們會拾一些樹枝來做“火鍋”。
從木地板出發，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長滿白樺的道路，你就錯了，我們這里的道路都和樹木有關，比如黑松路，藍桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道，這里很陰涼。夏天，這里來涼風習習，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿地，又是另外一番風味了。
走過白樺路，就到了我住的小區銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時候也會玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實在是玩困了，我就瞇一會兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業進行殘酷的斗爭。
在放學路上，我得到了很多快樂，從來沒有難過，也沒有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學路上的快樂回憶。
走在路上初中作文 篇25
不知從什么時候，我已經生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學路上，我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時代進步有關的——復興號的火車頭，殲-20的`半翻轉狀態，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個復興號車頭的糖畫！”“好�！崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家，平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會兒功夫，一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續欣賞的機會。在十字路口處，由于紅燈的驅使我被迫停了下來，在環顧四周時，發現了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真，嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動。
從那以后，在放學路上我都會留意周圍的變化，因為每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。
走在路上初中作文 篇26
大年初一，我們去大舅公家拜年，途經濱海大道，新年的濱海大道格外繁華，路燈架上掛滿了鮮紅的燈籠和祝福標語，透著一股濃濃的年味。前面的紅燈亮了，爸爸緩緩地把車子開到左轉車道上，排在長長的車隊里等待綠燈。
這時，在前面三四輛車子距離的地方，一個戴著橙色帽子、身穿藍色衣服的`背影闖入我的眼簾。只見他沿著馬路與綠化帶的交界處，一路拾著垃圾。他的左手拎著垃圾袋，垃圾袋鼓鼓的形狀表明已經“收獲滿滿”。雨絲飄灑，一陣風吹過，叔叔的身子微微縮了一下，但手中的動作卻沒有停下。
目光順著叔叔的動作移到了路面上，就在車子與綠化帶之間那么窄窄的一個空間里，一團團紙巾露出邪惡的大白臉，甘蔗渣成群結隊地躺著，還有一個牛奶盒和一個飲料瓶子大模大樣地斜臥著，甚至還有一只張揚的塑料袋在風的助力下翩翩前行。我們前面車里的那位司機，打開窗，很自然地向外吐了口痰。我擔心地問媽媽：“這么多垃圾，什么時候才能清理光呢？今天還是大年初一呢！”媽媽也望向叔叔的方向：“總有一天，人們不會向車窗外扔垃圾的吧……”
車窗外被妝扮得紅紅火火的美景，但我卻怎么看也不覺著美了。我不禁厭惡地瞥了一眼前面那輛車，也為從車窗里向外扔垃圾的行為感到羞愧。人們為了自己一時方便，將垃圾輕輕一拋，而環衛工人堅守自己的職責，只能默默彎腰撿起；我們在車里聽著音樂、吹著暖氣，環衛工人卻冒著嚴寒，頂著風雨；我們合家團員，環衛工人卻形單影只……
今天這段拜年的路途，除了送出美好的祝福，還有一種責任感在我的心底油然而生。
走在路上初中作文 篇27
提起我的上學路，一定讓你感到很新鮮。我現在就和大家一起走一走，瞧一瞧。
我有一條必經之路——仁豐里。這條巷子很窄，走進去不遠，就有一扇百葉窗。仔細一看，是一家老照相館的窗戶。我本想看看有什么照片，可大門緊鎖，窗簾也遮住了。很遺憾，沒能看到。
再往前走，一面金黃的墻壁映入我的眼簾，上面還有精美的壁畫。原來，這就是旌忠寺。據說，抗金英雄岳飛曾經在這里療傷�？伸褐宜率钦l建的呢？岳飛又有什么不為人知的故事呢？岳飛的時代離現在很久遠了，旌忠寺在這當中有沒有被毀壞而又重建呢？我不知道。
再走遠點兒，我看見一個綠綠的筒豎在那里。走近一看，是一個郵筒，上面有一張扁扁的嘴巴，我記得郵筒能把信送到世界各地，那我為何不能給埃米爾·斯文松寄信呢？如果我真的這樣做，我一定要告訴他，我要到他那里去，看他如何把他的妹妹伊達升到旗桿頂上，因為我們學校最厲害的升旗手也做不到這點呀！我還要去看他削木頭老人兒，看小可憐兒做運動，還要看他如何去趕集。
要是我能這樣，為什么不能寄信給長襪子皮皮呢？我要請她來我的'學校，讓她展示驚人的力量，和她一起在構骨樹下玩中國孩子的游戲（我敢打賭，絕對不會讓她拔構骨樹），讓她感受到學習的快樂，并愛上學習。
如果我給威利·旺卡寄信可不可以呢？我要去參觀他的工廠的巧克力瀑布、粉紅大硬糖船、口香糖大機器等。當然，我一定要帶揚州牛皮糖去給他品嘗，和他一起研制出巧克力味的牛皮糖，帶回來和同學們分享。
這就是我的上學路，你的上學路是什么樣的呢？
走在路上初中作文 篇28
早聽說泰山的雄奇俊美，早聽說日出的宏偉壯觀，早聽說山頂云霧的虛無飄渺、浩海如煙，也早聽說緊十八盤的陡不可攀。但為了山頂那迷人的風景，為了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的夙愿，我下定決心，不怕艱辛，背起行囊，開始了我的登山之旅。
一開始還算順利，我一邊奮力攀登，一邊欣賞著沿途的風光，倒也愜意。可是山路越來越陡峭，特別是中天門之后，攀登更困難了。我氣喘吁吁，大汗淋漓，每走一步都要咬緊牙關。就這樣，我堅持著挨到了十八盤。但當看到那令人望而生畏的緊十八盤時，我實在邁不開腳步，甚至后悔自己的選擇。這時，同行的爸爸仿佛看出了我的心思，語重心長地說：“孩子，十八盤是最關鍵的一段，走過這一段，就等于登上了頂峰……”
“……最關鍵的`一段，走過這一段，就等于登上了頂峰……”這句話怎么這么耳熟，原來這是我們老師最近常給我們說的話。我今年上初三，時值中考前的沖刺階段，學習非常緊張。記得一天晚上，夜深了，我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫著試題。突然，最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題，綜合性極強，它結合了一次函數、二次函數、平行線等很多相關知識。我使出了渾身解數也只解出了前兩問，最后一問怎么也解不出來了。此時我筋疲力盡，又冷又困。算了吧，別做了，明天等老師講吧。正當我要放棄時，老師那鼓勵的話語又響在耳邊。不行！我不能放棄，也許再堅持一會我就會成功。我打了個哈欠，伸了伸懶腰，提了提精神，又陷入深深的題海中。時間一分一秒的過去了，打草紙用了兩三張……。耶！功夫不負有心人，我終于解出了這道難題！此時已是深夜12點10分。
走在路上初中作文 篇29
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著悠揚的放學鈴聲，同學們像小鳥一樣離開了教室！我們排著隊走出了大門，大門旁邊的人行道上綠樹陰陰，平時有很多賣文具的、賣食物的。咦！今天有一個攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著媽媽擠了進去，哇，終于看清了！原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動不動的做著美夢，有的在津津有味的吃著桑葉，還有幾個在追逐嬉戲，可愛極了！她們長著一個黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車一樣一節一節的，長長的肚子下面有十只大腳，胸前長著六只小腳，上面還長滿了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買了幾只，我把他放在手上，感覺癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過來，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來，在蠶寶寶享受大餐的時候，還有“沙沙”的響聲，好聽極了。
回去的`路上，媽媽給我講了有關蠶的知識。媽媽說，蠶還分兩個品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；
還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個階段。媽媽還說蠶全身都是寶，它把一切都貢獻給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；
蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；
它的糞便可以做農家的肥料。
媽媽說，大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當我看到那絢麗的綢緞時，會為這小家伙創造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學習！
走在路上初中作文 篇30
叮鈴鈴，下課鈴打響了，我背起書包，與同學一起走在放學的路上，互相訴說今天在學校發生了哪些趣事，這時，迎面走了一個大約三四十歲的中年男人，只見他衣衫襤褸，手中拿著一個破罐子，那罐子里全是毛票，讓人見了都心酸。"行行好吧，小姑娘"，那個人嘴里念叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢塞給了他。
剛要遞到他手里，同學拽了拽我的衣袖，我暫時把錢收了回來，只見同學對我說："##，你不要同情這些人現在這世道，沒準他們都是騙子"，我聽了，對同學搖搖頭，還是把錢給了那個人，只見那人面無表情地接過了錢，轉身就走了，同學間他走遠，急忙說："你怎么不相信我啊"。我說："你看那個人那么可憐，穿得那么爛，怎么可能是騙子"， 同學又說："他不穿爛點兒，你能給他錢嗎，你看他身強力壯的，怎么就不能是騙子"?
聽了同學的話后，我有些質疑了，是啊，沒準同學真說對了呢!一向認真對待事物的同學說："走!我帶你去跟著那個人，看看會是什么結果"。我和同學一路小跑，追上了那個人，天色漸漸暗淡下來，我們一直跟著那個人，只見他坐在路旁，好像在等著什么，不一會兒，來了一輛面包車，停在他身旁，那個人跳上車，說："今天收獲怎么樣? ...... "我驚呆了，沒想到，那個人真的.是騙子。唉!為什么要違背自己的良心，做一些傷天害理的事情呢，難道為了錢連尊嚴都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動來掙錢，真得有那么難嗎?
走在路上初中作文 篇31
雪花，一片、一片、一片……
一排腳印在艱難地延伸著，重厚而又急促的喘息聲向天際彌散，我恍恍惚惚，只感覺到了兩個字——溫暖。
似水流年。
曾記否，那粗壯的手臂、寬大的肩膀，多年后的不期而遇，就像一對宿命的平行線在某年某月的某一點相逢，神奇而又美麗。兩雙渴望的眼神交錯后，猶如侏羅紀湮滅后的孤寂，浩浩渺渺，蒼穹黯然。
突然，爆發了——
那心亮麗了，是花的海洋，七的彌漫，色的閃爍。
那心輕盈了，是夢的舞動，美的蒸騰，大地的笑容——花月正春風！
發自內心的關愛并不是簡單的講臺、粉筆、黑板擦，它將一切物質的'誘逼拋開，在泥濘的生活之路上為你用心打開一扇通往清風明日的窗。
特殊的原因讓我感受老師家里的氛圍；偶然的機會讓我體驗到老師無微不至的關愛。優美的音符串聯成人生的華章，我們大步走向前方，懷著好奇、迷茫和無限渴望，而老師則帶著安琪兒的心靈來引導我們度過身心的創傷。
原有的壯志豪情經過現實生活的蹂躪，只剩下了宋詞般的嘆息，理想像蝸牛，在晨露暮雨中蜿蜿蜒蜒。
飲一盞茶，淡淡茶香飄過，凝神靜氣，少年時埋藏在心底的信仰讓我豁然開朗。安琪兒說——誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊；誰終將聲震人間，必長久深自緘默。
夢想的實現像煙花盛開般燦爛，喜悅像是魔咒控制著我全身的神經，手舞足蹈。
深夜處，獨坐窗前遙望星空。哦！安琪兒說——業精于勤荒于嬉。
我們徒步前行著，六位福音天使在前方，她們在祈禱，祈詞是“一路走好！
走在路上初中作文 篇32
小草應感謝雨露，給以她滋潤；小鳥應感謝藍天，給她飛翔的空間；小魚應感謝大海，給她嬉戲的樂園。
我要感謝您一父母。讓我來到這個美好的世界。賜予我雙眼認識這個世界，賜予我雙耳去傾聽這個世界，賜予我雙手去觸摸這個世界，賜予我鼻子去聞這個世界，賜予我嘴巴去與這個世界交流。小時候的我年幼無知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎，那時，您并沒有選擇放棄，而是一遍又一遍的哄著我睡覺。當我還不會自己吃飯時，是你跟在我屁股后面邊跑，邊哄著我吃飯。剛放進嘴里，又吐出來，吐得滿身都是飯。當我還在蹣跚學步時，是您的.大手拉著我的小手，一步一步的教著我。當我獲得成功時，您的表揚，讓我有了下一次更出色的表現。當我失敗時，您鼓勵我失敗乃成功之母，使我重新拾起信心向前走去。
感謝您，老師！在我感到前途迷茫而無路時，是您當我人生的向導，悉心地引導我走向成功的道路�；厥走b望成功道路上，在我艱難的做著選擇題時，是您向我投來肯定的目光，給我信心向前走去。當我取得勝利時，是你向我投來贊許的目光，對我豎起大拇指……
我要感謝你一同學，給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準備退縮時，是你們一遍又一遍的為我耐心講解，直到我聽懂為止。在我身體感到不適時，是你們扶著我去醫務室，幫我泡藥，圍在我身邊問東問西的。在我一不小心陷入無底黑洞時，是你們耐心的勸解使我逃過這場劫難。
我要感謝您一祖國，讓我在這么優越的環境中學習成長。讓我享受九年的義務教育。讓我在學習成長過程中，遇上這么好的老師，同學，父母。讓我可以免費去參觀植物園，去體驗那生活的美好……
成長路上，感謝有你！讓我明白做人的道理，使我明白怎樣面對成與敗……
初一:李曼君
走在路上初中作文 篇33
早晨，我們早早的就起床了。我們把昨晚收拾好的行李統統搬上車。6點就出發了。
一路上，天氣很晴朗，突然覺得一切的事物是那么的美好。藍藍的天，白白的云，似乎都在對我笑。
周邊的建筑慢慢的消失，有的是樹林、小草、小花、小鳥……空氣也變得甜絲絲的，不禁讓我貪婪的大口呼吸。
大約享受了1個多小時的清香空氣后，又回到了城市的喧鬧中。原來，我們到了安康。
安康確實不錯，馬路寬寬的，中間還有一條綠化帶，馬路邊種植著許多的花花草草，讓人看了賞心悅目。我們沿著路向前走去便到了高速公路入口。我們領了卡后就上了高速公路。
路上兩旁的風景很不錯。一座座的山矗立在那里，勾勒出一條條優美的風景線。往遠處看，山的顏色越來越深，那濃濃的'綠色是那么的美，恐怕再怎么著名的畫家也調不出那么美那么美得色彩吧因為那是大自然的色彩！
我越看越覺得眼前的景色像一幅水墨畫，自己就是畫中的人，別緊緊的裹在這濃濃綠色中。我突然感覺自己快不能呼吸了，整個身體輕飄飄的，好像在這濃濃綠色中無厘頭的游著。這種感絕真好！真舒服！
時間一下子就過去了，我還沒享受夠，這不爭氣的肚子就“咕咕”的叫了起來。這時大家也都餓了，該吃午飯了。
我們在路邊找了一個服務區，一個個像餓狼一樣沖了過去，走路差點都用爬的了！
吃完飯后我們又在服務區休息了一會兒，又要趕路了。我上了車就倒頭就睡，睡得和死豬一樣推都推不醒！
時間過得真快啊，我的眼睛一閉，再一睜就6點啦，我們就到啦！
我下了車四處張望，哇！這里非常繁華，車水馬龍的。我們找了個飯館結結實實的吃了一頓飽飯后就找了個賓館休息。
這真是精彩的一天��！
走在路上初中作文 篇34
我們走在路上，左手倒影，右手年華，一路耕耘，一路收獲，留下的是滿滿的愛，有淚可留，卻不是悲傷……
——題記
習慣想家，習慣爸媽的味道，習慣太多關于家的符號。
上高中后便住校了，加上離家又遠，半個多月也才回一次家，停留的日子又不長，想家也就在所難免了。于是乎，在出校門回家的時刻，總能讓我激動那么一會兒，說的最多的一句話便是：“終于可以回家了！”
爸爸總會在放假前一天來接我，雖然從家到學校開車將近要兩個小時，但我從未見他埋怨過，猶豫過�；丶业穆泛瞄L好長，但我知道，這其中，還有一種叫愛的東西。
坐在回家的車上，和爸爸總有說不完的話題。前幾天我們學校辦校慶了，開運動會了，班級搞什么活動了，我和同學怎么了啊，諸如此類的，不知怎的，對話始終不能盡興。窗外的風景似乎也沉默了，世界定格在這路上，時間就停留在這一刻，我們享受著……
不知過了多久，才意識到離家又近了，心理便有一陣快感，一種莫名的喜悅，當然，這其中也夾雜著一份愛。
有時，在回家的`路上看看周邊的景色，一花一木，一人一景，都能勾起我嘴角那抹微笑，只因愛在路上，景色也賦予了不一樣的韻味�；厥滋魍傔^的路，印記著我們來時的腳印，不深不淺，足夠回憶。
愛在路上。我想，每個人都會在回家時有著不同往日的心情吧，抑或傷感，抑或喜悅，但他們的目的就只有一個：家，多溫馨的一個字�。�
愛在路上。開始喜歡爸爸載我回家的路了，不知道為什么，又好像知道原因，懵懂的，攜帶著那最初的情感，我前進著。
愛在路上。或許路途遙遠，有時彷徨，但如果你是個有愛之人，便會在迷失中找到方向，那前進的方向，愛，無窮。
愛，在路上，在我回家的路上……
走在路上初中作文 篇35
在我的記憶里，這條路很長很長，特別是在寒冷的冬季。第一場雪過后，這條幽幽的小路上便凝結著我的“感覺”：平日可見的那些垃圾一下子消失了；那一碰就會騰起一團青煙的古老的城墻，被雪清洗出它本來的面目，那條小路平時很少有人走，這一下雪，人就少而又少了。
今天，我又走在這條幽幽的小路上，又是我一個人獨行。可是，今天我并沒有感到孤獨。沉重的書包撕咬著雙肩，熟悉的小路已呈現在眼前，我緩慢地走著。開始我還有些害怕，濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦地掃動著滿地的枯葉和紙屑，它們堵塞了我的心。忽然，一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我，在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨，閃動著銀色的光。陣陣寒風夾雜著雪花，它們輕輕的.親吻著我的臉，和我是那樣親你親昵。我覺得，我和他們融為一體了。就連下雪的聲音都輕盈可愛，如同雪兒悄悄地將這冬天的故事，在這美好的時刻，訴說給我聽。我不再孤獨，因為有雪兒和為我做伴。盡管樹枝在狂風中被抽打地惹人憐愛，可那美麗的雪兒將它凝結，使它變成美麗的樹掛，散發出宜人的銀光。盡管狂風呼嘯，但由于雪的存在，使它們變成了一支龐大的管弦樂隊，像是在吹奏著歡快的樂曲，雪兒在這曲中狂舞，優美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠的路，可那已不算什么，因為前面有快樂在等著我，我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步，小路的路燈也漸漸亮了，我也到家了。
我回頭望望，那美麗的雪兒眨著眼睛，在向我道別。涼爽的氣息，美麗的雪花，豁然開朗的心情，都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。
走在路上初中作文 篇36
遵從一心，踏馬尋花。趣，在路上，或醇香濃郁，或淡雅悠遠。
趣，在行旅之路上。
走過鳳凰古城，成為鳳凰的一位匆匆過客。清晨，古城空曠寧靜，我想，這清晨古城的清冷，樂趣哪里比得上夜晚古城的繁榮？正當郁悶之時，悠長的漁歌響起在我的耳畔，那聲音清越嘹亮，隨著沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著篙，劃著船，在沱江上放歌。接著，一切仿佛都被喚醒，店鋪開張的.“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭，互相致以熱情的問候。原來，這里也有樂趣啊。人們的質樸熱情，成了一道風景，感悟人情的趣，在路上。
趣，在學習之路上。
面對枯燥乏味的古詩文，我不由得連聲嘆氣：唉！古人的語言，讀起來有什么趣味可言呢？耐著性子，細細品讀之后，才領悟到了詩文的韻味。“黃發垂髫，并怡然自樂”，世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎？“如鳴珮環，心樂之”，那是對自然美景的追尋�。 耙灾杏凶銟氛�，不知口體之奉不若人也”，古人專注的學習態度直到今天依舊值得我們學習。穿越歷史煙塵，我仿佛體會到古人不同的快樂。是啊，趣味，在生活的每個角落，學習中也一樣。我拾起書本大聲朗讀，體會到了背誦的樂趣。
趣，在心靈之路上。
呷一口清茶，聽蛙叫鳥鳴，把生活的饋贈安然收入囊中，行旅途中，淳樸民風人情令我感動。美景相伴，尋覓柳暗花明。求學路上，詩韻相隨，感受中華文化底蘊，品桃源人之悠然，柳宗元之愉悅，宋濂之苦趣。堅守初心，追逐夢想。樂趣，在路上，更在心頭。它引領我跨過人生的山河璀璨，邂逅未來那個更好的自己。正煙籠柳暗，倏爾花開，漫步人生路，樂趣如酒般濃醇，如茶般淡雅。愿人生路上，終有樂趣相伴。
走在路上初中作文 篇37
這條成長之路處處充滿喜悅，卻又令人心酸。在這條路上，我笑著哭著…
但是當你和我一起走的時候，即使是眼淚也充滿了幸福。
我已經忘了多少年前。只記得你帶著幾個饅頭從農村來到黃州。那時候我只是一個對世界一無所知的懵懂少年，好奇地問你：“這白色的東西是什么？”你趕緊解釋：“這個。是食物，我自己種的，自己做的！”我迫不及待地想把它拿走，咬一大口。這是什么？又干又硬，一點味道都沒有。你整天都吃這種東西嗎？我給你帶了我最喜歡的牛肉干，但你不想嘗嘗。你說你不喜歡，但是你把你辛辛苦苦攢下來的`錢都花在我身上了。
多年以后，我意識到并理解了你對我的愛。
當我想報答你，孝順你的時候，壞消息又來了：你在干農活的時候滑了一跤，摔斷了右手，過了半年才恢復過來。
回到家鄉，遇見你很久，我既開心又難過�？吹侥沣俱驳臉幼樱业男睦锍錆M了苦水。不知不覺眼睛就紅了，但我盡力不讓眼淚流下來。我想給你一個微笑，我想給你幸福，盡管那只是一個帶著淚水的微笑，一個悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕：你纏著白色的繃帶，照顧著蒼白干澀的臉，眼窩更深，步伐遠不如以前靈活，但你依然微笑著堅持著。
“一定要好好學習！不要辜負奶奶的希望。奶奶是農民，不看書。別擔心奶奶，專心學習……”你好像語無倫次。
我的眼睛又紅了，但我絕不允許眼淚流出來。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然到處都是絆腳石，但幸福和你離我越來越近。
奶奶，就這樣，一直陪著你走。
走在路上初中作文 篇38
親情在路上，親情似夏日中的一杯水，讓人清爽；親情似冬日中的一絲陽光，讓人溫暖；親情似春日里的美景，讓人陶醉，回味無窮。
每天，當清晨的第一絲陽光射入屋內，總覺得十分溫暖，忽然傳來母親那清脆的聲音，看見母親叫我起床。我懶洋洋地起來。我要出門了，母親說：“路上小心。”我隨口答應了一句。剛走出幾步，母親有叫住我，說：“今天要下雨，帶把傘�！蔽倚南耄航裉焯鞖膺@么好，這么會下雨呢？于是，我不耐煩了，我拿起書包，撒腿就跑。
無論母親在我后面拿一把傘追著，叫著。我也不理睬，直到我在母親的視線里消失。
到了教室中，上課了，我還怨母親沒早點叫我。我坐在座位上，聽著老師講課，無精打采的趴在桌子上。
忽然，“轟”的一聲，我驚住了。只見外面的天上烏云密布，一絲陽光也沒有�！眹W“的一聲，水珠從空中落了下來，在地上打著旋鉆進了下水道。房屋上的水珠順著瓦片滑了下來。水珠在天地間形成一簾巨大的水簾。雨水給大樹淋的痛快，小草。小花都已被打落。
不知不覺中，下課了只見母親在等我。一路上風大雨大。母親騎著我努力的向前邁。樹木盡情的搖擺著，狂風在那兒呼嘯著。無情的預祝打在母親的臉上。我心里真的十分寒酸，心想：這時雨停了該有多好呢。母親還不時地叫我坐好，生怕雨淋濕了我。母親騎著車搖搖擺擺，還堅持著。
到了家中，我脫下來雨衣，身上干干的。母親脫下了雨衣，滿臉的`霧水，頭發上的雨珠順著頭發滑落下來沾濕了母親的衣服。再看看母親那包含風霜的手是那么蒼老，母親那一頭的烏發中藏著數根白發，我知道母親為我操勞了。
親情在路上，讓我們盡情回味吧。
走在路上初中作文 篇39
胡梅爾先生下課后，我的同學們慢慢離開了教室，盡管他們的表情很沉重。只有我一個人坐在座位上，深情肅穆。我不知道該說什么，甚至在感情上無法接受。這是我最后一堂法語課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長先生和一夫先生收拾東西開始出門。教室漸漸空了，只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了，于是我走到他面前，深深鞠了一躬：“對不起，再見�！�
走出教室，走在回家的路上，我仿佛又回到了剛才的空白狀態。普魯士士兵正在結束他們的行動，號角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方，但是用什么方式看，好像都不再吸引人了。我只想回教室聽聽胡梅爾先生的嘮叨。我發誓如果能再來一次，好吧，我一定要聽每一節法語課，再也沒有什么比金甲蟲更能影響我的思維了。
越是堅定的承諾，越是覺得難過。我沒有停下來，回到公告欄——，腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然，正如胡梅爾先生所說，我們很快就會成為一個被占領的地區，我們再也沒有機會學習枯燥的法語了。它是我們的`母語。我后悔逃課出去玩了�？傆X得時間還長，還有時間學習。但是誰能想到不幸發生了，我失去了學習母語的權利。
可能是因為路上在想事情，平時覺得很長很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我，只吸引那些該死的德國人和壞消息。然而，胡梅爾先生說，只要一個民族有自己的語言，就等于有了打開監獄的鑰匙。以后不能在正式班學習了，但是法語課本我會認真保管，一定要學好母語。有一天，在我的家鄉，我聽到的全是法語清晰溫柔的語氣，我堅信。
走在路上初中作文 篇40
下雨了，車站周圍人山人海，各種雨傘相撞，行動不便。公共汽車駛進了停車標志，人群蜂擁而至。售票員的警告聲淹沒在人群中。
有個民工，沒見過我。他的衣服很臟，散發出一點酸味。他飽經風霜的臉上布滿了皺紋，一個大旅行包被他緊緊地抱著。
車子到了拐角處，他的大旅行包重重地摔在我腿上，我馬上喊道：“旅行包！我的衣服！你沒有長眼睛！”這時，車廂里的每個人都統一地低著頭看著我們，空氣似乎凝固了。他先是驚呆了，然后一直對我說“對不起”。我狠狠地瞪了他一眼，表示我的回答。他似乎意識到了什么，把旅行包放在地上。
沉悶的車廂讓人很容易睡著，他也不例外。他很快就睡著了。響亮的鼾聲籠罩了整個車廂。每個人都用奇怪的.眼神看著他。我看見他靠在車座上，翹著二郎腿，閉著眼睛。我要瘋了！又是一個彎，他的身體慢慢向左移動，在我不知不覺中靠在了我的右手上。當我猛地停下來時，其他人都坐到了座位上。看到我這個樣子，他趕緊說：“請理解！”“理解是相互的！”我把這句話扔給他。
公共汽車停在旁邊，一位60多歲的老婦人走了過來。她拄著拐杖。汽車向前行駛，她的身體向后傾斜。在這種情況下，沒有人讓座。車子突然停下，老婆婆猛的往后一仰，就要摔倒。突然，一只粗糙的手抓住了她。我一看，是他，那個農民工。“阿姨，坐下。”他慈愛地說。我對他的看法改變了360度。沒想到，這個看起來很臟的農民工，卻用了一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞恥。
他教會我，美麗的關鍵不在于外表，而在于內心。最重要的是要有一顆真誠關愛的心。不要用短眼睛看別人。車又開始跑了，我毫不猶豫地走到他面前，對他說：“坐下！”他看著我笑了。
走在路上初中作文 篇41
一縷縷燦爛的陽光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長……
陽光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛撫著我；陽光，是老師那親切的話語，溫順的鼓勵著我；陽光，是同學那默默的幫忙，無聲的隨著著我。
小時候，我看見其它小朋友都在學自行車，那得意洋洋的樣子，使我也著了魔一樣，需要媽媽也要去學。我一上自行車，就感到不舒服，當我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢待發的馬向前飛馳時，卻倒在一邊，連人帶車一塊摔了個狗啃泥，來來復復多次，結果身上青一塊紫一塊的。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵我說：“女孩，你要相信你一個人，沒啥是你干不成的，我騎自行車的時候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎？”聽了這部分話，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽光下，它就像媽媽的手，溫順的愛撫著我……
上了初中，我雖然好好學習，但也會有失誤的時候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當時我的.內心就像綴滿了烏云的天空，一絲的陽光都照不進去。那天，老師溫順地對我說了一句話，給我莫大激勵：只想走坦途，就永遠登不上高山！頓時，我感覺有一束溫暖的陽光照進我的心房，驅散了那一片片烏去……
有一次，我和同學上山，頭頂熾熱的太陽烤著大家，大家不約而同地拿水喝�！鞍パ剑业乃磕兀恳欢ㄊ锹湓诩伊耍 彼焓职盐覀兊乃窟f給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過水瓶，熾熱的光芒頓時感覺變得柔和而溫暖，舒適極了……
生活不會太平坦，大家總會迷茫，遇見荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會攜帶你，走過困惑，走向美好！
走在路上初中作文 篇42
伴隨，是盛夏的一陣涼風；伴隨，是冬天的一縷暖陽；伴隨，是黑暗中的一絲光亮；伴隨，是跌倒時扶你起來的手……
“失敗乃成功之母”，伴隨也是奔向成功之母的護航。
記得有一次，我參加數學測試，考完還感覺好，試題發下來時便傻眼了——“79”，鮮紅的分數刺痛了我的眼。再看試題，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強忍著，讓它只在眼眶里“轉圈圈”，我不想在同學們面前哭，還是回家哭吧�？墒欠艑W到家，想哭卻哭不出來了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“如何解決？如何解決？首次考這么低的分數�！�
母親回來，看著反常的我，輕輕地在我耳邊問：“你如何了？”我指著那個鮮紅的分數，之前哭不出來的眼淚，一下子的涌了出來。母親急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓大家查漏補缺的，這里的錯誤不是讓大家哭的，是要大家記的，只須認識到，錯誤有時比正確的意義還大，后面繼續努力就好了�！蹦赣H輕輕拍拍我的'肩，又輕笑道：“母親像你這么大的時候，還有考得更差的時候呢�！笨晌倚睦镏獣�，父親說過母親小學時可是“叱嗟風云”的年級1、，母親這么說只不過想讓快點高興起來。母親摟著我的肩，拍著我的背，我埋頭在母親的胸前，日漸的，不再那樣傷心，心里反而有股暖暖的力量。
錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”，它是種警示伴隨，像能照出問題的鏡子。只須正確地看待，錯誤也是讓大家不斷進步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認識錯誤，戰勝錯誤的信心。之后，我靜下心來，踏踏實實地，后面的一次考試，自信終于又考回來了。我相信只須有認真的態度，努力用心，肯定不會辜負伴隨。
走在路上初中作文 篇43
每一個人在成長的道路上難免會遇見困難，但你不要害怕，你要戰勝它。
你看，當汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下，他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵自己：肯定不要放棄生的期望，只須堅持就有期望。你看，他們多么的自信。他們也正在戰勝困難。
在我十幾年的生命歷程中，我也常常遇見各種各樣的困難，也總在戰勝一個又一個的`困難。
讀小學的時候，我有兩個要好的朋友。那時大家住校，我和其中的一個朋友李玲在一個寢室住。有一次，我的另外那個朋友想搬來和大家一塊，但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后，就不理我了，和我斷了友誼。
從那將來，李玲見到我，也不和我說話，迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學加朋友，為這點小事，大家就了斷三年的友誼嗎？大家之間真的就沒辦法留住了嗎？
記得有位偉人說過：“友誼是天地之間最可貴的東西，深摯的友誼是生活最大的一種安慰。”左思右想，我深知友誼培養起來困難，于是我決定要主動向李玲道歉，期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她，向她道歉，沒想到她真的原諒我了，不再生我的氣了，她還對我說，她只怕我疏遠她了。從此，大家又回到了從前一樣。
從此，我也了解了一個道理：只須你勇敢的面對和努力克服困難，你就不會隨便被困難打倒；相反，假如你一遇見困難就害怕、退縮，那你就會被困難所打敗，那你就會一個失敗接著一個失敗。其實困難并不可怕，可怕的是你不敢面對它。
走在路上初中作文 篇44
我的腳步逆著光，那一刻的成長路云海綿長。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢？快下樓幫母親向前樓奶奶要些花。”我漫不經心的應答著，心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來，仿佛要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會有的輕松地感覺，近期幾次卻有的差強人意，是哪些原因呢？我默默問自己。
我敲響了奶奶家的門，說明來意后，奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解，但不解立刻被沖散了，取之的是滿滿的失望，由于花園里的全是些其貌不揚的花。我蹲下身子，隨手想拔這部分花。沒想到，我竟沒拔動！再拔一次，還沒有拔動，我沒了信心的問奶奶“這部分花如何這么不好拔�。俊薄坝捎谒鼈冊谕晾镩L了深深的`根”一句話，卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗，人不也是嗎？我不再打算拿花了，由于我了解了比花更要緊的東西。
這個時候，天沒平常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學習，直面生活，假如停止努力，停止“扎根”就沒辦法面對考驗。
可能在成才的路中，大家迷茫，大家不解，大家墮落。沒關系，這是成長的正常狀態，只須能持續的理解，改正提升，那你就肯定比目前的人更好。有人說，大家應該去追光，由于那里有成長。但知曉要逆著光，才能感悟更多，如此，才能慢慢長大。成長就是從幼稚走到成熟的過程，目前我才了解，與其拗過去的不完美，不如重新了再來，我相信我的成長路會更長，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長路猶如漫長的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長的路上。
走在路上初中作文 篇45
有三條路，親情、愛情、死亡或許還有別的路。
這條路是關懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從首次在劇院中一個人獨奏，飛揚的音符從手指中傾瀉而出，整個人都沉浸在這一刻我的時間我的音樂中。而沒人知曉我一直在路上，走在這1、條路上。從首次碰觸琴鍵我就愛上了，愛的無可救藥。而老師告訴我的爸爸我沒天分，在這條路上注定坎坷。我的'爸爸對我只有淡淡的一句話“一條路，要走到底�！边@種支持讓我知曉，我撞得頭破血流時，卻一直笑著向前邁步。
這是一條不平整的路，卻一直被人渴望轟轟烈烈。
愛情即便窗外寒冬，而心依然如春愛情是人類存活的本源和基礎。不論存活、戰爭、掠奪、欲望這其中肯定會夾雜著些許的愛情，愛情帶來的是兩條路，積極向上的幸福，而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口，一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。
佛說“生亦空，色亦空�！笨赡芫褪侨绱艘粭l不僅僅是墓地還是故鄉，愛情帶來的可能是一種死亡又或是一種重生。
《在路上》這本書里有一句話叫做“你以為我在夢里其實，我一直在路上�！庇H情生養帶來了愛情，愛情帶來了死亡或重生，這可能只是一場夢，但這條路注定會一直走，即便死亡也會帶來重生。它是“夢的道路”，所有人都在追尋這條路的盡頭，這可能是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的一般背影。
大家都在一路前行、一路行走、一路漂泊或許一生也不會探尋到重生的彼岸，至少一直在做夢，即便大家覺得夢就是夢，只有自己才知曉一直在路上，在一步步走向重生。
走在路上初中作文 篇46
我一直很不解為什么有些人要拒絕文明，蝸居在自己的落后中；不解為什么凋零的樹葉一定要回到大樹的旁邊；不解奶奶為什么要一個人獨居在老家……今年暑假我回到了老家去探索答案。
每天清晨時，陽光還未撒遍大地，乃便要去伺弄她的茉莉花。她總要舀上一大瓢水，慢慢地，輕輕地澆入那花中，然后邊喃喃自語，邊為花摘除枯枝敗葉，感覺好象在護理她的一為老朋友一般。那花就在門口的小花園中，很大的一片，聽說已經很多年了。我環顧家中一切都是那么普通，不起眼。我問奶奶留戀這里的什么？奶奶說：“沒有，只是我走了這花會枯死的”說會兒又去伺弄花了。從她的眼中我看出了笑意，那是滿足的笑。在笑意中，我體驗到了愛。
下午，我經常在村中閑逛。在路上碰到了許多人，都是老人。他們不愿離開這里。在小菜園旁總是會聽見林大伯那鋤頭著地聲，聲音很有里，林大伯一輩子種田，他說田就是家。在通往古井的路上，我經常會看見王爺爺挑著老式的水桶，王婆婆在旁邊緊緊地跟著，不時地說一聲歇一會二，小心點二�？粗麄儩u漸遠去的背影，聽著田園里的鋤頭著地聲，我聽到了，也看到了愛，那是一種不愿讓外界打擾，固執的愛。
晚上，奶奶家門口總要聚集一群老人，在黑夜中他們多半是沉默的。眼睛都望著前方，因為遠處是一條公路，那隱匿在遠處的`車總是如流星一般滑過黑夜的天空，隨后消逝。我知道他們在等待，等待一兩車的到來，車上走下的是兒女……我體驗到那無盡而無奈的愛。
在這次老家之行中，我深深體驗到了愛，體驗帶上一輩人難解的愛。這些愛撒在你或他的老家路上，只要你愿拾，就會看到，體驗到……
這就是在路上的愛。
走在路上初中作文 篇47
“在路上”的時間并非浪費，而是人生中一筆寶貴的財富�！}記
曾經總想逃避過程冗長的旅行，因為再奇麗絕美的景色也會因為路上的枯燥而顯得暗淡許多，漸漸長大才發現，小時候所想的“旅行”僅僅是觀景而已，真正“旅”的目的在于“行”。
“行”的途中可以觀賞沿途的美。坐在列車上，感受微風拂過臉頰的清涼感覺，肩上挎著旅行包，我在路上。這節列車，從幽靜的森林中緩緩開過，只載著我一人，從枝椏間漏下的陽光碎影照著我，耳畔是百靈鳥清脆的鳴叫聲，腳下踏著的是沙沙作響的木板，呼吸著的是特屬于著森林中的新鮮空氣。看著飄忽不定、變幻無常的白云，聽著山澗垂落山崖的聲音，即使沒有目的地，我也可以觀賞著這沿途的風景。下了車，我散步在這森林間，踏上一條幽徑，吮吸著風中甜美的味道�；ǘ渖系穆吨檎凵渲柕墓廨x，沒有目的地欣賞，是多么美好！
“行”的途中也可以使大腦處于空白，得到休息。旅行如此，學習亦是如此，在學習中，如果只是一味地著急“趕路”、盲目“趕路”，而不顧行駛的樂趣，即使達到了目的地，也會覺得一切都是空虛的。讀一本書，如果只求故事的情節，一味地追求故事的結局，而不細細琢磨文字中的'內涵，也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步，用你的眼睛去觀察你所走過的路中的美麗風景，你才會覺得，你這一路走過來，不顧再苦再累，也值了！
人生就像一場旅行，大部分的時間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地，在乎的應是“在路上”的風景以及“在路上”的心情。
走在路上初中作文 篇48
走過春和夏，秋日的莊稼告訴我什么是幸福；走過風和雨，燦爛的陽光告訴我什么是溫暖；陽光是什么？陽光是溫暖，陽光是希望，陽光是理想，陽光也是成功。
清晨的微風將我從睡夢中喚醒，清脆悅耳的鳥叫聲吵醒了還沒睡醒的太陽，太陽極不情愿地從東方的大海里爬上蔚藍的天空，一束耀眼、誘人的陽光照進屋里，瞧，他在向我微笑，那兒有一束打在了樹葉上，讓那翠綠的樹葉閃著誘人的光，那兒還有，那兒也有……一束束耀眼的光喚起了我心中的那個理想，那個希望，那個夢。
自從踏進了中學的大門，我心中的那個理想，便像一顆飄來的種子，不經意間落在了我的心中，生根，發芽，在我的努力下，它竟結出了果實，那是一個名叫夢想的果子，里面承載了我的理想，為了這個夢想，我也曾努力過，放棄過，傷心過，歡樂過，記得那一年，我努力地學習，但始終不見收獲，收到的只有一次次老師的批評、家長的教誨、同學的.嘲笑，我下決心放棄，卻不舍得自己的理想就這樣被我扼殺在搖籃里，不，決不能放棄，理想是陽光，我要堅持。頂著別人的嘲笑，我的心就像葡萄一樣，酸的很。有時候覺得自己就像一顆矮小的草，無人知曉，也無人問詢。
一天，一棵長在花叢里的草竟從縫隙中伸出一片嫩葉來獲取陽光，多么蓬勃向上的小草小草��！原來小草的夢想就是陽光，我也要做一棵“小草”，去追尋我的“陽光”。直到今天，我這棵“小草”依然還在追尋著“陽光”，而這背后的酸甜苦辣又有誰會知曉？
多少追夢的身影，奔跑著擁抱希望，奔跑著追逐陽光，陽光路上風光無限，陽光路上幸福成長，陽光路上前程寬廣。讓我們走在陽光路上，昂首闊步向前，去追尋自己的夢想。
走在路上初中作文 篇49
微風輕拂，暖暖春意，萬物復蘇。
——題記
四月的春風拂過臉龐，我們迎來了初中第一次春游。踏春路上，一片生機。
走在綠道上，一旁的好溪靜靜流淌，泛起層層微波，陽光斜射在水面上，好溪一半呈橙紅色，一半呈翠綠色，溪岸的一排樹倒映在水面上，偶爾一陣風吹過，幾片樹葉便隨風飄落，靜靜地躺在水面上，一切都如此愜意，岸邊不時會有人跑過，清新的空氣令人心曠神怡。
山間的`小路上，小溪是恬靜的，她不時濺起陣陣浪花，緩緩流著，她不像男孩子般調皮搗蛋，她似個文靜的女孩，向她向往的地方流去。鄉村便坐落在山間，村中綠樹環繞，千姿百態，柳條隨風起舞，綠樹掩映其中，房屋若隱若現，與樹交錯雜陳，如詩，如畫。這兒，群山環抱，連綿起伏，小溪緩緩在這兒流著，流過房屋，流過田野，灌溉植物，如條綢帶纏繞著田野。
桃花雖已凋落，但卻似留有那淡淡清香。路邊的小草不知何時以從土地里探出腦來，織成大片大片“綠毯”，小花競相開放，掩在草叢中，為那“綠毯”添上一抹亮色，星星點點。
走進竹林里，鳥兒不時唱著，交織成一首樂曲。許是昨天下過雨吧，竹葉上還沾著晶瑩的露珠，陽光照著那竹林，襯得它越發高大，地上還鉆著些竹筍，那竹筍正慢慢長著，想與旁邊的翠竹肩并肩呢！空氣中還夾雜著泥土和竹子的清香，沁人心脾。
天，如碧海般湛藍；云，如海上的輕舟，在空中靜靜地漂浮著。大的，小的，白色，淡藍色的，云塊交織成網，相互融合。
踏春路上，一路春色。
走在路上初中作文 篇50
人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行，無論以怎樣的姿態面對，人們總在路上。
人們在路上，或追或跑。
人們幻想著成為夸父，在追逐夢想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著成為屈原，吟唱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”。
他們在人生道路上馬不停蹄，顧不得櫛風沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著目標，內心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他們在路上，以隨風奔跑的姿態前進。
人們在路上，或走或停。
人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風景，在花開花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。
他們在人生道路上沒有疲于奔命的`憂愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境，看庭前花開花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們在路上，以寧靜守候的姿態前進。
人們路上�；驓g歌或笑語。人們在路上，或掩淚或悲鳴。
遠離故鄉的游子，從出發的那一刻起便注定愁思不已；那征戰沙場的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉沂水春風下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸
他們在路上，嬉笑怒罵著前進。
人們總在路上總有人在路上。
無論是奔跑還是暫停，無論是哭泣還是歡欣。
因為人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行。
走在路上初中作文 篇51
我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時，我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓。
驕陽似火，知了在被烤得發燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊，每個人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學會遠離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰�？�，每個同學的臉上雖然布滿了細小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的.雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓，正在接受成長發下的挑戰書。
時間一分一秒地消逝，當教官嚴肅地喊道：“時間到”時，我竟還恍惚如在夢中，一個機靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點哭出來。
環顧周圍，幾乎沒有一個同學嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們為自己感到自豪，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過了考驗，學會了成長!
成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。
我們正在路上奮然前行。
走在路上初中作文 篇52
每個人的成長路上都會經歷不少的風雨，這些風雨是我們成長必經的磨煉。只有當我們走過這些風雨后，我們才會得到成長。
每一個人的成長之路都充滿著未知，當我們走在成長路上，我們面臨的一切也都是未知的�？烧且驗槲覀兂砷L路上的這些未知，這才讓我們對我們的未來充滿著各種奮斗的目標。走在成長路上的我們一定要對自己充滿著信心，并且找準自己前進的道路。
成長路上，我們也會面臨不少的岔路口。當我們站在每一個岔路口面前的.時候，我們都一定好好的去做出選擇。因為每一個選擇或多或少都會影響著我們今后的人生，所以，我們必須謹慎，也必須認真的去對待。
我們一定要找準自己的成長方向，并且在這個方向上堅持不懈的走下去。當我們走到最后的時候，我們也就會發現那些成功的獎勵與勝利的果實都在我們每一次堅持過后，正在路旁等待著我們去拾起。
成長路上，不管我們面臨什么風雨，我們都要堅信彩虹都在風雨后。并且在成長路上行走的我們，也不要只是一味的向前沖刺，我們也要適當的好好欣賞我們成長路上的風景。每一個人的成長路上的風景都是不一樣的，也都有著各自美麗的一面。我們所有走過的成長之路，路上的風景應當都有其獨特的美里的一面。
并且，在我們的成長之路上，我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長路上陪伴著我們一同向前的朋友，那些在我們的成長路上不斷鼓勵著我們的家人等等，他們都是我們成長路上最美的回憶，有他們一起走過的時光，都帶著溫暖。
最后，希望我們在我們各自的成長路上都能取得收獲。
走在路上初中作文 篇53
人生的路有許多條，將人們引往不同的詩和遠方，但無論選擇如何，愿我們都不被風雨阻擋。
——題記
易安
日暮黃昏下，你獨自一人輕執蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調謝，卻仍有殘香縈繞。你詩興大發，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過是一場絢爛的花事，你無心貪圖名利，唯愿日日與詩書相伴，賞花、寫詩。這是你選擇的路，盡管有時不盡人意，可你仍然笑著執舟，笑著生活，笑著做那個驚艷了時光的奇女子——易安。
蘭舟已過，流水無痕，河畔的你傲然直立，無悔這一生的選擇。
東坡
你是世俗與方外的頑童。少年時意氣勃發；中年時愈挫愈勇；晚年時達觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”你人生的`道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對。你無畏風雨，更無畏挫折，你是貶謫與流放的達觀者。
東坡，你的路，是曲折之路，可你堅定不移。從此兩袖清風，逍遙自在，因而聲名遠揚。
屈原
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨醒；舉世渾濁；唯你獨清。行至汨羅江時，回想這一路上家亡國破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛國之路太難行，如今國破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無相關，至死不渝的香草美人之夢，也不過是云煙罷了。然而，能感動世人，能萬古流芳，你也不枉了逆旅一場。
人生之中有無數選擇，或一生志向相伴；或一生樂觀豁達；或一生忠誠為國。愿我們至死不渝，走在自己所堅持的路上。
走在路上初中作文 篇54
前段時間，母親整理老家的舊物時搜出了一個小紙箱。抹去上面一層看似堆積許久的灰塵，漫不經心的將它打開，里面放著的竟是一摞摞整齊的童謠碟片。
“快來看看，這些可都是你小時候的寶貝�！�
我尋著母親的聲音走來。歲月禁錮的灰塵仿佛一下子被釋放，在冬日的暖陽下蹁躚。那些承載著兒時回憶的.童謠也在耳畔生出絲絲縷縷的音符來。拾起一張碟片，上面印著有些泛黃的歌詞�！皳u啊搖，搖到外婆橋……”
母親欣喜地說：“你小時候啊，一定要聽這些歌才肯吃飯，不然就哭呀鬧呀。”
我又拾起一張碟，輕輕吹開上面的灰。兩只老虎嗎？嗯……
有些事和物總是讓人在不經意間墜入情感的漩渦，眼睛仿佛被什么東西磕了一下，感動得不像話。正當我沉溺在滿滿的回憶中時，母親卻早已將舊物整理好，對我說：“那一箱碟片肯定也不能用了，放著太占地兒，我們還是把它清理掉吧�！�
收購廢品的車噗噗地駛去。我一個人站在原地，呆呆地望著那個我也不知道的方向。心臟被云朵濡濕，門口的老樹枝椏多像優美的五線譜，只可惜音符被冬日的風吹得不知落去哪兒了。
它們一定是隨著我的回憶那樣，飛到那個無人知曉的地方，慢慢療傷，靜靜沉淀吧？
現在的我習慣帶上耳機，享受屬于我一個人的音樂。我覺得這樣有些自私罷，但是這樣絕妙的情境，不只有一個人享受才能揮發得淋漓盡致嗎？看到這一摞摞沉睡的碟片，才羞愧地感到，那時候的情感是多么純粹，就像農家婦人剛舂的米一樣晶瑩。不斷在成長中前進的我，或許旱就沒有一首歌就能甜甜地睡去的天真。恍然，我踏在成長這條路上，再也不能返璞歸真了。
幸好，上天的慷慨，讓我這個走在茫茫大路上的孩子，擁有一瞬回頭的機會。
走在路上初中作文 篇55
走在路上，回想成長中的故事，至今銘記在心。
奶奶的陪伴
童年時期，每到鄉村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下，拿著一個小蒲扇，一邊扇著，一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話，有美人魚與王子更有一個個偉大的民族英雄……
在成長的路上，我品嘗到童年的快樂。
老師的教導
每次閉上眼睛，回想往事，總會有件事在腦中慢慢浮現。
記得那是在三年級的時候，還在讀小學的'我很頑皮，總是闖禍，在一次數學考試中，我考了全班第一，我高興的恨不得一蹦三尺高，可也正是因為我的得意，導致我在下一次的考試中一落千丈。為此，老師把我叫到辦公室，我以為老師會大發雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會兒，便開始為我分析錯題。最后，老師語重心長的對我說：“做事要踏踏實實，一步一個腳印，不要因一時的成功而驕傲，也不要因一時的失敗而氣餒。”我下定決心，不會再因為這種小事而沾沾自喜。
老師的教導，讓我學會了要在學習的道路上腳踏實地。
同桌的寬容
在短短幾年的小學時光中，總會有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級，新同桌是位轉校生，學習很好，我常向她請教問題，一來二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑著說：“沒關系，這件衣服我正打算洗呢�！蔽蚁氲阶约浩綍r因為小事就大發脾氣，感到很羞愧。
同桌的寬容，讓我從成長的路上懂得善待他人。
在路上，讓我們一直向前。
走在路上初中作文 篇56
“啪、啪、啪……”周圍都是靜悄悄的，只有棋子碰擊棋盤發出的清脆響聲�？粗鴮κ殖练�地下棋，看著棋盤上對我不利的局面，我的心揪了起來，想起了那次的失利……
那是一個風雨交加的早晨，在爸爸媽媽的陪伴下，我信心十足，大步流星地走進教室。圍棋沖1段，這是一個神圣的任務。
比賽開始了！對手和我差不多大，一雙大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通卻暗藏殺機，看似退讓卻又步步緊逼。沒過多久就把我的棋殺得片甲不留。我兩手交握，打起十二分精神應對，利用一塊死棋占盡了便宜，勝利的天平又微微向我倒來。最后點子時，我以半目之差輸給了他。我懊惱萬分，“轟隆隆！”雷公發怒了，豆大的'雨點狠狠地砸在地面上……
“喂，輪到你下棋了！”對手的話把我從思緒的長河中拉了出來。這次可不能再沖不過去了！我在心里暗暗說道。我認真分析了場上的局勢，原來我并沒有落后太多嘛！我深吸了一口氣，沉著思考起來。終于，我走出了這關鍵一步。對手的臉上流露出了一絲不可思議，但更多的是緊張和慌亂�？粗鴮κ制痰氖Ю议L噓了一口氣。但是沒過多久，對手臉上又不經意地出現了絲笑容，“啪！”又是一聲脆響，原本勢在必得的我瞬間又失落了起來。我心跳加速，感覺要跳出來了，怎么辦？“動動腦筋，下慢一點！”邵老師每次像念經一樣說的這八個字又在我腦子里不斷重復，我的心慢慢靜下來。我仔細觀察著對手的棋路，突然，眼前一亮，找到了對方的漏洞。一步、兩步……九步、十步……我穩扎穩打，不留余地，終于贏了。走出教室，看到陽光透過云層照了下來，照的我心里暖洋洋的。
學圍棋的道路上，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，我從中得到了鍛煉和成長。
走在路上初中作文 篇57
路也許很窄，但總是會有。
路也許很長，但總會到頭。
——題記
低頭，垂眸，桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數學一直不怎么好，如今進行走班制，更讓我覺得壓力倍增。
面前的動點不停地在我眼前晃動，仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫，教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內心。
我越發焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的'不甘與倔強在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因為這是我自己的選擇！
曾經，我的學習只能算中等，我從未對自己抱有過什么期望，但不知從何時起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長，默默激勵著我努力學習，我明白，我開始有了奮斗的目標！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的說，我是努力過的！如今坐在這個教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧于心，這不正是我一直所堅信的嗎？
收回思緒，低頭繼續鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！
腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”
走在路上初中作文 篇58
今天我又在次做在我那個椅子上，在那里發呆。感覺在那聽課像度日如年似的，老師在講臺上不停的講，我看了看同學的坐姿，真是不敢直視，我剛一扒在桌子上，一聲雷，把我弄的又害怕，又高興。
害怕是因為打雷把我弄的`有點忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有點小激動，可是下了第一節課雨并沒有停，反而越下越大，那雨，就像是斷了線的珠子，一棵一棵的往下
掉，心想這下可以玩個夠了。
我立刻馬上跑出教室，站在走廊看著那些雨，我心想：“放了學雨會不會停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她們一起玩，她們對我媽說了可就不好了。
下課鈴響了，我一眼望去，看了看課程表，最后一節還是語文課，我嘆了一口氣，抬起頭說：“再堅持一節課，就放學了�！蔽易谝巫由贤饷娴挠臧l起了呆，想著放學后是一只腳踩，還是二只腳踩。我不驚笑了出來，同桌看了我幾眼，又再次開始寫起了作業，而我也又開始想了起來……
放學了，鈴聲響起我就沖了出去，一個勁兒的住回家的路上跑，一跳一跑，我看見了一個大水坑，我把書包一放一跳，跳進了水坑，一朵大水花迎面撲來，有的水在別人身上，有的在自己身上，路上的人說：“這小孩一點也不愛干凈�！边�有人說：“現在的小孩真調皮。”說完我便又跳進了另一個水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。
黑夜漸漸織上天空，我看了看天空，看了一下手表，我驚呀的說：“5點30了，我還有許多作業呢！我又再次一個勁的往回跑，到家時她們都吃好了飯，我也去吃了，媽問我去那里了，我說……
走在路上初中作文 篇59
早上，媽媽送我上學。本來不會遲到，但還是遲到了，原因很簡單：路成了大街，亂極了，我們只能龜速前進。
去學校的路上，本來就是交通高峰期，路上非常擁擠。媽媽小心翼翼的開車，左沖右突；我們坐在后面，心急如焚。“大西瓜，十元八斤！”“賣魚啊——”賣菜的，賣水果的，賣衣服的，賣鞋子的，賣早點的……叫聲不絕于耳。車往路中心一架，人在菜攤前挑三揀四，不住討價還價；有人身子在車上，一腿支地，脖子伸老長，在等早點……電瓶車、汽車、三輪車，你不讓我，我不讓你，都想搶先。我好不容易到了班級，可還是遲到了。
中午放學回來，我向媽媽訴苦：“我今天又遲到。”媽媽看了我一眼：“時間，我都考慮好的`。就是你們學校門前的路上太亂了。”
“難道沒有人管一管嗎？”我不解的問。
“前幾天，不是城管來管嗎？”媽媽顯得很無奈。但突然問我：“你說早上那些人做得對嗎？”
“不對，肯定不對！”我斬釘截鐵地說。
“是啊。賣東西的人，應去市場賣；買東西的人，該去市場買。如果我們每個人都守規矩，社會會是怎樣？不守規矩，又會如何？”
“對��！如果每個人都遵守交通規則，交通不就暢通無限了嗎？交通事故不就大大降低了嗎？”我說。
“是的。種地的人不過度使用化肥，對人體有害的農藥，我們吃的東西不就安全多了嗎？大家不隨手亂扔垃，環境不就美麗了嗎？”
“那我們社會不就更和諧，更美好了嗎？”聽了媽媽的話，我脫口而出。媽媽沖我一笑：“沒錯！人人都當合格公民，社會一定會更加美好。這對我們每個人都好！”
我暗下決心：我一定要守規矩，因為我還小，還有希望。我還要告訴我的同學們，讓我們一起努力，做合格小公民。
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