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介紹我喜歡的一則格言作文
導(dǎo)語：格言是人類智慧的結(jié)晶，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的格言都數(shù)不勝數(shù)，你喜歡的是哪一句呢？下面是介紹我喜歡的一則格言作文，歡迎參考：
1、介紹我喜歡的一則格言作文
我喜歡這樣一句名言：自信是人生的開端。
有了自信，你就首先達(dá)到了成功的開端；反之，沒有自信，那你就不可能到達(dá)勝利的彼岸。
記得那樣一件事至今仍讓我記憶猶新。那是一節(jié)普普通通的數(shù)學(xué)課，老師剛提出一個(gè)問題后，全班便鴉雀無聲了。我環(huán)繞四周，只見有的同學(xué)托著腮幫在思索，有的同學(xué)在打草稿。不一會(huì)兒，有的同學(xué)于同桌小聲交談起來，還有的同學(xué)已微笑著舉起了手。我早已算出了答案，可害怕舉手，怕老師抽到我回答錯(cuò)了，怕同學(xué)們的嘲笑聲……
也正在這時(shí)，我又想起了那句名言：自信是人生的開端。我想也是啊，沒有自信哪來的`成功呢？管他對(duì)不對(duì)，受到嘲笑又怎么樣？大不了把它當(dāng)作挫折。但是，如果我回答了這個(gè)問題，我就首先戰(zhàn)勝了自己，這難道不叫快樂嗎？終于，我怯生生的舉起了右手，腦海里仍涌現(xiàn)那個(gè)答案，生怕說錯(cuò)：20x，20x，20x……
只見現(xiàn)在已有很多同學(xué)舉起了他們自信的右手，數(shù)學(xué)老師一會(huì)向左看看，一會(huì)向右看看，好不容易發(fā)現(xiàn)了我，于是就讓我來回答。這時(shí)，教室一片靜默，我不緊不慢的站起來，說道：“20x。”本來準(zhǔn)備捂住耳朵的我，可是，我剛一坐下，就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
迎接我的不是冷嘲熱諷，而是經(jīng)久不息的掌聲。那掌聲持久而熱烈，似乎在對(duì)我說，我又向成功走進(jìn)了一步，我已經(jīng)打敗了自我，加油吧！勝利已經(jīng)在向我招手了。
從那以后，我就在也不擔(dān)心，不害怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)自信是人生的開端的內(nèi)涵。
正是這句名言，時(shí)刻勉勵(lì)著我，激勵(lì)著我，鞭策著我，引領(lǐng)著我走向成功之門。
2、介紹我喜歡的一則格言作文
“寧肯喪失性命，不要失掉名譽(yù)。”這是一句土耳其諺語，意思是寧愿失去自己的生命 ，也不愿毀壞自己的名譽(yù)。
是的，人的一生最重要的是名譽(yù)，如果沒有了名譽(yù)，你將被人歧視，看不起。一個(gè)人的名譽(yù)好壞與他是否自律，自愛有很大的`關(guān)系。珍惜名譽(yù)的人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)自己的名譽(yù)。
珍惜名譽(yù)就要做到：維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，時(shí)刻規(guī)范自己的行為；還要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”意思是自小的惡事也不要做，再小的善事也要做。
如果你犯了錯(cuò)誤，采取了隱瞞錯(cuò)誤，不讓大家知道的方法，這就是不愛惜名譽(yù)的具體表現(xiàn)。我們應(yīng)該做到犯了錯(cuò)誤，及時(shí)改正，并向大家及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)大家原諒，這才是真正的愛惜名譽(yù)的具體表現(xiàn)。
所以，我要奉勸大家，一定要珍惜自己的名譽(yù)。名譽(yù)的好壞可以陪伴你的一生。如果你不珍惜自己的名譽(yù)，你將會(huì)處處碰壁，而且會(huì)被別人 輕視，從而會(huì)一事無成。如果你珍惜自己的名譽(yù)，你將會(huì)被大家尊重和敬仰，從而會(huì)取得意想不到的好處。
3、介紹我喜歡的一則格言作文
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是一句關(guān)于要珍惜時(shí)間的格言，也是我最喜歡的格言。
一個(gè)星期五的下午，媽媽給我安排了星期六的任務(wù)，6.30起床，做作業(yè)、洗鞋、拖地……聽得我暈乎乎的。
星期六早上，鬧鐘“鈴鈴鈴……”響著，還沒有睡醒的我，昏昏沉沉地起床，看了一眼鬧鐘心想：哈！今天是星期六在睡一會(huì)兒也不遲，這時(shí)的我早已把今天要做的事置之度外了，等我睡醒時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，這時(shí)突然想起今天的任務(wù)，于是我便開始做第一件事——做作業(yè)，時(shí)間過得很快，等做完作業(yè)都10點(diǎn)多了，然后我又那期鞋“刷刷刷……”
洗了起來，做完兩件事后，我坐在沙發(fā)上，情不自禁地打開了電視機(jī)，一直看……看了很久，懊惱地想了想，還有的事下午來做也可以啊！再看會(huì)兒電視吧！到了下午，同學(xué)叫我出去玩，我又想了想明天也還可以做啊！
今天下午就輕松一下，晚上媽媽回到家問：“今天的任務(wù)你完成了嗎？”我慚愧地低下了頭，媽媽和藹地對(duì)我說：“今天的任務(wù)，你覺得可以明天再做，可明天還有明天的任務(wù)，你可能會(huì)覺得好多，日積月累，到了明天你做得事將更多。”
我從媽媽的話中悟出一個(gè)道理：時(shí)間是用經(jīng)前買不來的`，所以我們要珍惜時(shí)間，在做某件事的時(shí)候，你可能覺得時(shí)間過得很慢，做某件事得時(shí)候你可能覺得時(shí)間過得很慢，做什么事都可以慢慢來，如果你是這樣想的，那你就錯(cuò)了，時(shí)間一旦過了就會(huì)令你后悔，所以我們要利用每分每秒，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒、和時(shí)間賽跑！這就是我最喜歡的一則格言。
4、介紹我喜歡的一則格言作文
“失敗是成功之母”這一句話常常地印在了我的腦海里。這句格言是爸爸曾經(jīng)給予我的。說起這件事來，還從那年的夏天說起……
那時(shí)我讀三年級(jí)時(shí)，一天早上，天氣已經(jīng)很熱了，早晨的太陽似乎不再溫柔暖和，而是火熱、猛烈。我穿著短衣短褲，背著書包，一邊吃著冰激凌，一邊向?qū)W校走去。今天是一個(gè)特別的日子，待會(huì)我們要舉行期末考試。
這段時(shí)間，我為了考試能取得好成績(jī)，一直在努力認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。然而，考試來了，我卻忐忑不安，因?yàn)槲覔?dān)心考不出水平，擔(dān)心付出沒有沒有收到相應(yīng)的回報(bào)，擔(dān)心拿不到“三好學(xué)生”的`榮譽(yù)，害怕父母失望的眼神，但是沒辦法，依舊得考試。
我來到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)今天的校園顯得格外安靜，是因?yàn)榻裉煲谀┛荚嚨脑虬伞Ｎ姨みM(jìn)教室，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，正安靜認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課呢！我突然感到一股強(qiáng)大的壓力感正向我撲來，我又開始緊張不安起來。考試的鈴聲響起，我認(rèn)真地做起題來，但整個(gè)過程中，我緊張極了。整場(chǎng)考試下來，我有幾道題不會(huì)做。雖然不甘心，但沒辦法，我只能無奈地交上了試卷。
幾天后，成功公布了，老師說要發(fā)“三好學(xué)生”和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)的名字時(shí)，我的心在“怦怦怦”的跳著，我生怕得不到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)，要知道為了這份榮譽(yù)，我可復(fù)習(xí)了好久呢。然而，不出我的所料，我果然沒有“三好學(xué)生”，望著身旁一臉高興的同學(xué)，我失落極了！
回到家后，我沮喪地告訴爸爸我沒有得到“三好學(xué)生”的稱號(hào)。我本以為爸爸會(huì)難過失望的，可是沒想到爸爸卻對(duì)我說了一句“失敗乃成功之母。這回你已經(jīng)很認(rèn)真復(fù)習(xí)了，一次考試說明不了什么，下回努力點(diǎn)就可以了”。
啊！失敗乃成功之母，何況，我之所以沒考好很大的原因是緊張?jiān)斐傻模麓卧趶?fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，克服緊張的不戶心理，我一定能取得很好的成績(jī)，不是嗎？
“失敗乃成功之母”，失敗能激勵(lì)人奮發(fā)向上，使人不斷變強(qiáng)，從而不斷走向成功！
5、介紹我喜歡的一則格言作文
在我的記憶倉(cāng)庫里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們像一盞盞明亮的路燈，照亮了我前進(jìn)的道路。其中，令我刻骨銘心，受益匪淺的一句名言是：真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。
小時(shí)候，我是一個(gè)十分膽小的女孩。見到?jīng)]見過的動(dòng)物，便大聲尖叫，眼淚差點(diǎn)流下來；老師點(diǎn)名讓我回答問題我緊張得腿發(fā)軟，支支吾吾半天答不上來；在漆黑的夜晚，一個(gè)人睡覺，嚇得眼淚都出來了。總之不管做任何事都以膽小來面對(duì)。
四年級(jí)的校園體育藝術(shù)節(jié)每個(gè)班級(jí)都要出節(jié)目，老師說想要表演的同學(xué)，要在下個(gè)星期五，先在同學(xué)們面前表演。如果表現(xiàn)得好，就可以代表我們班去階梯教室表演。我佷糾結(jié)：到底要不要表演啊，演得不好被人笑話，可不表演，看著別人可以在舞臺(tái)上開心地表演，我也很羨慕啊。最后我還是在小君的`鼓勵(lì)下，決定要表演小品？秀才教子？
可是，我都沒有經(jīng)驗(yàn)，小品的演員也是換來換去，－會(huì)兒小面不想當(dāng)客人，一會(huì)兒小芳生氣罷演，唉！我心里打了退堂鼓，可我腦海里回響起一句名言：“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)”對(duì)呀，勇氣在困難中培養(yǎng)，我也不要在膽小啦，振作起來！我想我是找到了勇氣的源泉吧。便組織了起來，安排好演員，一有時(shí)間就排練，教他們表情和動(dòng)作，可是，星期五很快就到啦……
我們勇敢地上了臺(tái)，經(jīng)過我緊張得發(fā)了抖的聲音報(bào)幕完之后，小品開始了。我們認(rèn)認(rèn)真真地表演著。表演完之后，臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲，不絕于耳，連老師都對(duì)我們贊賞有加，還有意讓我們?nèi)ルA梯教室表演。
我膽小的心情又跑出來作祟：怎么辦？我不行的？我耳畔似乎又有一個(gè)聲音在說：“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)！”這句名言又使我重新振作起來了。勇敢地在舞臺(tái)上表演著。
是啊，雖然我們的表演沒有獲獎(jiǎng)，不過我獲得了勇氣。問世間“勇”為何物？直教克服害怕。
6、介紹我喜歡的一則格言作文
名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一棵璀璨的明珠，是人類思想文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話是冰心在給一個(gè)兒童雜志社題字時(shí)寫的！
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。讀書是一件好事，因?yàn)樗芡卣鼓愕囊曇昂吞岣邔懽魉剑∫荒昙?jí)我踏入小學(xué)讀書，那時(shí)除了上課，我就一心想著玩。有一次過生日，阿姨送我很多書，有：探險(xiǎn)類、百科知識(shí)、科幻類、偵探類、校園小說。
我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》，我翻開一看，是一些刺激的故事！魯濱孫那曲折的經(jīng)歷，那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神把我深深吸引住了。從此，我就愛上了書。我最喜歡探險(xiǎn)類的書了！通過看書我知道了植物與動(dòng)物的生長(zhǎng)秘密，知道太陽、黑洞的奧妙，月亮與夕陽的美……
有一次，老師舉行一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)大比拼，有老師出題，我們搶答！主持人的問題一拋出，我就開始調(diào)動(dòng)我腦中的存庫，“開通絲綢之路的人是誰？”我馬上舉手了，老師請(qǐng)我寫在黑板上。我走上臺(tái)，拿起粉筆寫哂納感“張騫”二字。答對(duì)了“星星都是一個(gè)顏色的嗎？”我馬上喊了出來“不是！”
比賽結(jié)束后，我以380分的高分穩(wěn)坐冠軍的`寶座。同學(xué)朝我投來羨慕的目光，一窩蜂地涌了過來，“你怎么知道這么多？”我驕傲地答道：“正巧，最近我看了一本書，在那上面有許多問題，都有解答！”
同學(xué)們對(duì)我刮目相看！讀書讓我作文水平也有了很大的提高，有一次老師出了“XX的故事”這個(gè)作文題目，大家都正在苦思冥想，我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動(dòng)，因?yàn)槲覐恼n外書上中積累了許多素材，如今是展現(xiàn)的時(shí)候了！
從那以后，我便喜歡上了書，和它行影不離，也會(huì)選些好書來讀！
“讀書好，多讀書，讀好書。”相信冰心老人的話，我喜歡，你也將喜歡！
7、介紹我喜歡的一則格言作文
我最喜歡的一句名言是“金玉其外，敗絮其中”。這句話告訴我們不要注重外表，要注重內(nèi)在。
我能與這句名言相約，還有一個(gè)故事呢！
有一次，我和爸爸媽媽一起去買水果，我和爸爸吵起來，原因是誰挑西瓜，媽媽說：“你們各挑一個(gè)，誰挑的好吃以后就誰挑。”我們滿口答應(yīng)。
開始挑西瓜了，西瓜攤上的西瓜五花八門，有深綠色的，有淺綠色的，有灰綠色的，有淺綠色和深綠色相間的……
有的'是橢圓形的，像一個(gè)冬瓜；有大圓形的，像一個(gè)籃球；有小圓形的像一個(gè)皮球……
我摸了摸那個(gè)橢圓形的西瓜，又敲了敲，“不好！”我邊搖頭邊說。挑著挑著，我的目光被一個(gè)大胖娃娃吸引住了，它的顏色像涂上了一層綠色的漆一樣，很光滑也很亮，它大大的，圓圓的，肯定很好吃。轉(zhuǎn)過頭看看爸爸的，他挑了一個(gè)不大不小，黑黝黝的西瓜，我暗暗一笑，心想：我肯定贏了。
回到家里，我得意地切開我的西瓜，誰知，這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅，剛咬一口，平淡無味；可切開爸爸的西瓜時(shí)，里面的肉全是紅的，咬了一口，甜甜的。“我宣布，以后的西瓜都由你爸爸買。”媽媽大聲地說。
爸爸得意洋洋地朝我一笑，看我垂頭喪氣，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“金玉其外，敗絮其中。上一次當(dāng)沒有關(guān)系，只要下次不上當(dāng)了。明朝的大名臣劉基也上過當(dāng)。有一次，劉基聽說有一個(gè)水果攤賣的橘子一年四季光滑無比，他就去買了一個(gè)，可他撥開皮時(shí)，里面都是棉絮。買東西時(shí)不能看外表，有時(shí)外表美里面不一定好吃，有時(shí)外表不美里面說不定很好吃，所以做事和做人也不能看外表。”
聽了爸爸的話我思緒萬千，我想：有些漂亮的女生，她只把心思放在打扮上，不用心學(xué)習(xí)，這是只重外表不重內(nèi)涵，將來到社會(huì)上會(huì)一事無成。當(dāng)然追求外表美也不是一個(gè)錯(cuò)，當(dāng)今社會(huì)，我們要做到“金玉其外，金玉其中”。
為了讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我要努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)內(nèi)外皆修的人。
8、介紹我喜歡的一則格言作文
“有堅(jiān)強(qiáng)的自信，能夠成就神奇的事業(yè)。”這是葡萄牙的航海家麥哲倫說過的一句話。意思大概是這樣的：人要想成功，就必須有自信，只有堅(jiān)強(qiáng)的自信，才能夠成就大的事業(yè)。真正地懂得這句話還要從那一次說起……
記得原來上外語班時(shí)，小班每班20人。有一次上課要用電腦，老師便把我們帶進(jìn)了機(jī)房。Jane老師為了鼓勵(lì)我們，說：這次課下課前我們要選出兩個(gè)表現(xiàn)最好的同學(xué)，發(fā)給每人一個(gè)本，老師說著就把本拿出來，給大家看了一下。“哇！”同學(xué)們高興地叫了起來，其中一個(gè)本的封皮是粉紅色的，上面有一個(gè)瞪著大眼睛，非常可愛的小女孩。另一個(gè)本是綠色的，圖案是一個(gè)非常有趣的小熊。
上課時(shí)，我竭力克制住自己不說話，積極發(fā)言，聽老師的一切安排，一堂課下來效果非常好。臨下課時(shí)，老師沒有自己選出兩位表現(xiàn)好的同學(xué)，而是說：“如果你認(rèn)為自己這堂課表現(xiàn)得很好那么請(qǐng)舉手。”老師剛說完，有一部分同學(xué)舉起了手，然而，缺少自信的.我卻沒有。
老師先叫了一位表現(xiàn)不錯(cuò)的女同學(xué)，又說：“為了公平，咱們選一個(gè)男生，再挑一個(gè)女生好不好？”男孩子們異口同聲地說：“好！”而女同學(xué)卻垂頭喪氣地放下了手。正當(dāng)老師那滿懷鼓勵(lì)的眼神望到我時(shí)，我起初想舉起手，可是過了一會(huì)，我想：要是我回答問題時(shí)不怎么準(zhǔn)確，或是紀(jì)律沒有其他同學(xué)表現(xiàn)得好怎么辦，我沒有勇氣！
老師沒有選第二個(gè)人，而是講了一個(gè)故事。“有一位教授帶著他剛剛在足球?qū)W校學(xué)習(xí)的兒子來到美國(guó)，他的兒子足球踢得非常好，教授把兒子送到了美國(guó)的一家足球俱樂部，和跟他同齡的一些孩子一起學(xué)習(xí)足球。
俱樂部的教練很欣賞教授的兒子，決定在另一場(chǎng)比賽中讓他上場(chǎng)，但是，他沒有直接叫那個(gè)孩子，而是對(duì)全隊(duì)的同學(xué)說，誰想?yún)⒓颖荣悾?qǐng)舉手。其他孩子都在爭(zhēng)先恐后地舉手。而教授的兒子卻呆在了一旁，沒有舉手。回家后，兒子對(duì)教授說了這件事，教授萬萬沒想到，自己的兒子居然沒有自信……”
故事講完了，但在我心里這個(gè)故事卻沒有結(jié)束。這時(shí)老師出去了一下，過了一會(huì)兒拿著那個(gè)粉色的本回來了。我居然舉起了手。不出所料，那個(gè)本老師給了我……
這是我第一次充滿自信地舉起手，我打開本的第一頁，Jane老師那清秀的筆跡跳入我的眼里：“有堅(jiān)強(qiáng)的自信，能夠成就神奇的事業(yè)。”
9、介紹我喜歡的一則格言作文
那句格言就像一團(tuán)自在的云，在我的心間飄來蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的童年！
我讀過不少格言，最喜歡的就是馬克吐溫的那句“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容。”
三年級(jí)下學(xué)期周五的管理班上，只聽“啪”的一聲，我的心頓時(shí)涼了半截，果然不出我所料，我借給王杜若的新鋼筆掉在地上，摔成了兩半。我扭臉看她，她躲閃著我的目光，眼睛直直地望著地，雙手不停地揉著衣角。
放學(xué)了，我氣急敗壞地吼到：“王杜若，你干嗎摔我的鋼筆？”
“我……我又不是故意的`”，她委屈地說。
“我不管，不是故意的也得賠！”我看也不看她一眼，背起書包回家了。
我回到家，媽媽見我悶悶不樂，關(guān)心地問出了什么事，我便把事情的經(jīng)過一五一十地說了。媽媽聽后，柔聲說到：“孩子，你哦不是非常喜歡紫羅蘭嗎？你知道‘紫羅蘭的寬容’這句格言嗎？”
我搖了搖頭，媽媽接著說“馬克吐溫說過‘紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容’，紫羅蘭對(duì)待摧殘她的人如此寬容，具有多莫博大寬廣的胸懷。一朵小花尚能如此，你一定也能做到，對(duì)嗎？”
聽了媽媽的話，我的新久久不能平靜。一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前：我和王杜若歡快地追逐打鬧嬉戲，高聲地談?wù)搳W運(yùn)賽事，認(rèn)真地探討奧數(shù)難題，興奮地觀看神奇發(fā)射……難道我們的友情還抵不上一支鋼筆嗎？此時(shí)，我仿佛問到一縷清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那層堅(jiān)冰。我連忙撥通電話：“喂，王杜若嗎……”
那一刻，寬容的陽光灑滿了我的心房，暖暖地包圍著我，那種感覺真好！
從此以后，這句格言就像初春的清風(fēng)，總會(huì)將趙在心頭的陰霾輕輕吹散。四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，一位男生當(dāng)眾給我起外號(hào)，那一刻，我又氣憤又尷尬，正要開口回敬之時(shí)，心間來一縷清香，于是我就忍住了，還若無其事地對(duì)他笑了笑。前兩天，我把雪白的羽絨服掛在了椅背上，后面的同學(xué)不小心把墨水灑在上面，她連連道歉，我連道說著沒關(guān)系。
這句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的格言，讓我擁有了更多的朋友，享有了更多的快樂，為我撐起了有益的天空，還為我鋪了如紫羅蘭般芬芳的人生！
10、介紹我喜歡的一則格言作文
“得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。”這句格言一直在激勵(lì)我前進(jìn)。
是啊，關(guān)愛好比一座橋梁，建立在兩人之間；宛如一種電流，在彼此之間閃動(dòng)；又宛如一把箭，從我心中射出，把關(guān)愛射到對(duì)方心中。
一個(gè)星期前是我的生日，在我的生日之前有許多同學(xué)都被我邀請(qǐng)去我的生日聚會(huì)，我是一個(gè)非常好面子的人，所以要讓同學(xué)們羨慕我，讓同學(xué)們?cè)谏站蹠?huì)中感到快樂。
“管震，生日聚會(huì)中想吃什么呀？”剛回到家，媽媽就追著我問。“午飯我想去肯德基，買四個(gè)外帶全家桶就行了。至于晚飯嗎，我想吃涮羊肉。”說完，我就趕快跑到書桌前，怕媽媽很批我一頓，因?yàn)槲乙呀?jīng)感到要求有點(diǎn)高了，媽媽有可能接受不了。過了十秒鐘，媽媽猶豫了片刻，說：“沒問題，到時(shí)我給你去買！”我掰著手指數(shù)，今天是星期三，星期六就是我生日了，還差三天，這三天顯得真漫長(zhǎng)，度日如年呀。我期待著生日的來臨。
星期四放了學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)平時(shí)愛說愛笑的媽媽，竟然靜靜地坐在沙發(fā)上，一聲不吭。再看看媽媽的臉色，我差點(diǎn)叫了出來，媽媽臉上仿佛滿臉愁容都是綠斑，莫非媽媽被“炒”了？莫非……想著想著，一件東西映入了我眼簾，一份報(bào)紙全扔到了地上，我撿起一看，上面寫著大大的幾個(gè)字：金融風(fēng)暴導(dǎo)致股市全面下降。
一開始，我也沒明白是怎么回事，但后來我突然想起媽媽買了一百萬的股票，那現(xiàn)在跌落了百分之五十，豈不是一百萬的一半都沒了，何況那是“真金白銀”，那時(shí)我父母用一滴滴的汗水換來的。我沒敢再想，就就想著如何讓媽媽不為這件事太著急。
那我的生日聚會(huì)呢，那可是一筆不小的開銷呢！那些的需要多少錢呀，想著我就把報(bào)紙放在桌子上，上超市看看需要多少錢。羊肉片25元一斤，九個(gè)小朋友得吃5斤，25乘5，125元！哇噻！這樣再加上點(diǎn)菜，丸子和午飯的`肯德基，至少得要400元了！
此時(shí)我忽然想到了那句格言。媽媽把我生了出來，關(guān)愛我，我感到非常幸福。在媽媽有困難的時(shí)候，我要關(guān)愛媽媽，為媽媽分擔(dān)困難。回到了家，我就寫了一張紙條給媽媽：媽媽，今天我覺得還是吃生日面吧，您做的炸醬面多好吃呀！炒股那件事您就別傷心了，跌了還能漲，不要太著急，畢竟您還有一件珍貴的東西，那就是你可愛、關(guān)愛您的兒子。
寫完后，我把這封信偷偷地放到了媽媽枕頭底下。后來媽媽的笑容又回到了我的身邊，至于生日聚會(huì)，我還是照常開了，同學(xué)們還是因?yàn)槲矣忠粋�(gè)溫柔的媽媽羨慕我。
是啊，關(guān)愛是一種付出，關(guān)愛是一種奉獻(xiàn)，關(guān)愛是一種美德。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)做人。“愛人”是帆，“愛己”是船。只有彼此的推動(dòng)和支持才能使愛長(zhǎng)存，愛意永駐。
這句格言一直激勵(lì)著我，每當(dāng)別人遇到困難我都會(huì)想到這句格言，熱情地關(guān)愛別人。
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