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人與人之間的真情作文（精選28篇）
人與人之間是有真情的，下面小編為大家?guī)砹巳伺c人之間的真情作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
人與人之間的真情作文 1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次難忘的經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
我們家搬入新居以后，周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的.叔叔是位殘疾人，出門很不方便。看到這一切，心里有些替他著急。心想：什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀？
有一天，我放學(xué)回家，正好看見叔叔也下班回家，他的輪椅沒在車旁邊，因?yàn)橥扔袣埣玻运荒芟萝嚾ツ茫荒茏谲嚿系戎胰藥退演喴瓮七^來。我見此情景，連忙主動(dòng)上前問道：“叔叔，是需要輪椅吧？”叔叔說：“對，我是需要……”沒等叔叔說完，我就一個(gè)箭步跑到輪椅前，把它推過來。叔叔看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太謝謝你了！”我說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”然后，我把輪椅扶住，讓叔叔從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng)，趕快把樓道門打開了，這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟叔叔說：“叔叔，以后幫你推車的事，就包在我身上了。”后來，我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課，張奶奶平時(shí)做了好吃的，就會(huì)給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說：予人玫瑰，手有余香，幫助別人是快樂的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中，無論誰遇到困難，只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間！從那刻起，我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情，世間才能多美好！
人與人之間的真情作文 2
許多人都說：“現(xiàn)在的人都是自私鬼，沒幾個(gè)人想幫幫別人。”可是，在這個(gè)暑假里，我卻感受到了人間的真情。
暑假的一天上午，我和爸爸媽媽興高采烈地坐上車去姥姥家玩。一路上，風(fēng)和日麗，兩旁的樓房、樹木“刷刷刷”直往后躲。一開始，我老爸的車子還跑得不錯(cuò)。突然，車子“突、突、突”地“放屁”了，爸爸一聽這聲音，嘆了口氣，說：“唉，這車子的老毛病又犯了，繼電氣壞啦！”這個(gè)消息如同晴天霹靂，我本來坐在車上手舞足蹈，現(xiàn)在一下子就乖乖地坐在坐位上了。爸爸叨起一根煙，媽媽理了理頭發(fā)，我們一家三口對此束手無策。可我又想：“車到山前必有路，準(zhǔn)有車把我們拉到修理廠的。”但一瞧現(xiàn)在走的路，我愁了，怎么，我們走在一條集市小道上，這種小道能有多少車子經(jīng)過呢？我急得抓耳撓腮。爸爸無可奈何地說：“聽天由命，等吧！”我們?nèi)齻�(gè)情緒低落。突然，我眼前一亮，瞧，那不是來了一輛車嗎？我一蹦三尺高，站在車前面使勁地?fù)]手。爸爸媽媽也看見了，爸爸立刻鉆進(jìn)車子里，使勁地按喇叭。可萬萬沒料到，這個(gè)司機(jī)一點(diǎn)都不理會(huì)，“刷”，就把車子開過去了，鬧得我和爸爸媽媽空歡喜一場，唉。就這樣等啊等，時(shí)間一分一分地過去了，一分鐘、五分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)……毒辣辣的太陽曬得人難受極了，汗“滴嗒滴嗒”直往下落。終于，一位好心的叔叔把他的車子停了下來，走下了車。只見那位叔叔四方臉，大眼睛，走近一看，方知道那兩只大眼睛其實(shí)是一副眼鏡。“有什么事嗎？”那位叔叔的聲音有點(diǎn)粗。爸爸猶如在心里開了一扇窗戶，把煙一下就扔了，急忙把事情的經(jīng)過告訴了那位叔叔。叔叔一樂：“甭說的，我用車子把你們的車拖到修理廠吧！”爸爸媽媽喜出望外，我也從地上一下子蹦了起來。媽媽問：“你姓什么叫什么，以后我們好給你幫忙呀。”那叔叔一揮手：“咱學(xué)雷鋒，做好事不留名兒！”爸爸趕緊把車子里備用的繩子取了出來，一端掛在我們的車子上，一端掛在叔叔的'車子上。就這樣，那輛車把我們拉到了修理廠，爸爸要給那位好心的叔叔錢，叔叔再三推辭，說：“誰不會(huì)遇到困難呢？”我看著叔叔，心里默念著：“這位叔叔真善良啊！等我長大后，也要像這位叔叔一樣，成為一個(gè)愛幫助別人，不索取報(bào)酬的人。“
這次雖然沒去成姥姥家，可我卻體會(huì)到了人間的真情。
人與人之間的真情作文 3
有一件事在她的記憶中可能早已消失了，對于她來說可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中已深刻地記著那件事。
事情發(fā)生的地點(diǎn)在學(xué)校的'2樓的樓梯。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，放學(xué)了。我們迫不及待地收拾書包馬上出去排隊(duì)。我和一個(gè)很要好的朋友特意排在最后，我們一邊走一邊說笑，并拉著手一步一步的走下樓梯。走著走著，我們倆不知誰踩空，就“骨碌，骨碌”地滾下樓梯，我當(dāng)時(shí)是倒著身地滾下樓梯。幸好，冬天穿的衣服多，那時(shí)又背著書包，所以我和那個(gè)同學(xué)沒刮到身體，我只是撞著腰。不過，那時(shí)我一動(dòng)就會(huì)繼續(xù)滾下去，很可能會(huì)撞傷腦袋。但也不能在這里不動(dòng)呀！正在我左右為難之際，一個(gè)排在隊(duì)伍比較前的同學(xué)跑了上來，小心翼翼地扶我起來。這時(shí)她緊張萬分，比我還緊張。不過，我萬萬想不到，那個(gè)同學(xué)竟是我們班比較野蠻的同學(xué)！她平時(shí)大大咧咧，嘻嘻哈哈的，一下課就和同學(xué)追逐打鬧。我拍了拍身上的塵土，對她說：“謝謝你。”那同學(xué)說：“不用謝，這是應(yīng)該的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”然后我又扶著欄桿一步一步地走下樓梯。
那時(shí)的她和平時(shí)判若兩人。謝謝你，你讓我知道了人間布滿暖和。謝謝你，你讓我知道了人間布滿真善美。
人與人之間的真情作文 4
寒風(fēng)凜冽，吹的人刺骨的冷，這時(shí)天空中又零零星星飄起了雪花。我們小區(qū)來了一對炒栗子的夫婦，蹲在大門口，正在招攬顧客。只見旁邊還有一個(gè)小孩，迎著西北風(fēng)哭著，手里端著一碗涼粥，再看他身上衣衫襤褸。身子不斷的顫抖……
小區(qū)里來來往往的人們，看著這一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨，對身邊的小姑娘說：“他們真可憐，我們幫幫他們吧！”周圍的人們開始議論起來。有一個(gè)小男孩飛快的.跑回家，從家里拿出自己最心愛的棉衣，就跑了出來。給那個(gè)小孩穿上了衣服，臉上露出了一絲笑意。一位阿姨端著一碗熱粥，走了過去，遞給了孩子，并對他說：“吃吧，孩子，趁熱吃！”
小男孩端著碗，對阿姨說：“阿姨，謝謝您！”阿姨滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)有許多小女孩把自己心愛的文具和書給了那對夫婦，氣喘吁吁的說：“阿姨，您可以讓小弟弟多學(xué)一些字！”說完放下書扭頭就跑。小弟弟吃飽了，穿暖了，又蹦起來。
一些大人也掏出一些錢說：“買一些東西吧！”夫婦再三推辭，他們擰不過夫婦倆，只好買了許多栗子。
夫婦倆熱淚盈眶，自言自語地說：“人間自有真情在。”
人與人之間的真情作文 5
關(guān)心他人是一種美德，人間處處有真情，點(diǎn)滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。
一個(gè)夏天的星期一，早上風(fēng)和日麗，陽關(guān)燦爛。我懷著愉快的心情，戴著媽媽剛買的帽子，穿著整潔的校服，背著書包，沿著林間小路上學(xué)去。路邊的樹上小鳥唱著動(dòng)聽的歌兒，路邊的`野花競相開放，引來成群的蜜蜂，招來各色的蝴蝶，它們翩翩起舞，盡情嬉戲。不一會(huì)兒，我到了學(xué)校，專心聽老師講課。我覺得老師今天的課講得特別生動(dòng)，我也記得十分牢固。一個(gè)上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就要過去。
“轟隆隆，轟隆隆”陣陣?yán)茁暟盐覀凅@醒。往窗外望去，這才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布，眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘，帽子是遮不住雨滴的，爸媽又上班去了，怎么辦呢？我的心急得像熱鍋上的螞蟻。
鈴鈴鈴，下課鈴響了，雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會(huì)兒就濕了，我的心也濕了。部分有帶雨傘的同學(xué)回家了，沒帶雨傘的大都被父母接走了，校園里的人越來越少了，人聲鼎沸的學(xué)校，一眨眼變得冷冷清清，只剩下我孤零零的一個(gè)人。我焦急地等著等著，期盼奇跡會(huì)出現(xiàn)，可是涼風(fēng)陣陣，只叫我覺得更冷清。
忽然，從我背后傳來一個(gè)熟悉的聲音：“兆銘，你怎么還沒有回家呀？”原來是我們班的優(yōu)秀生顯林，我看見了他便喜出望外地回答：“我沒有帶雨傘，雨又這么大。”“來，我們一起走。”“可是，我們……”還沒有等我說完，顯林已經(jīng)拉著我走在了雨中。顯林說：“我們是好同學(xué)，說那些干什么。”一路上，我們踩著泥濘的小路，冒著風(fēng)雨往前走，到了家門口，顯林已經(jīng)濕了大半身子，我這才發(fā)現(xiàn)一路上他總把雨傘往我這邊移。
我正要叫他進(jìn)屋換件衣服，可是他擺擺手，消失在茫茫的大雨中。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
人與人之間的真情作文 6
在忙碌與無謂的喟嘆中，日子從耳鬢衣袖間輕輕滑過。穿行在城市的大街小巷，高樓林立，燈光閃爍，商店的櫥窗里翻新著各季的時(shí)裝，人群如蟻，擦肩而過的是陌生的面孔。城市每天都在喧囂中行進(jìn)著，延續(xù)著文明與文化，而那種生命的親和與信賴，自然的濡染和相融，卻漸行漸遠(yuǎn)。
生活在綠油油的莊稼和紅磚房子里，曾以為這就是我的世界，我的天堂。無憂無慮，快快樂樂地在這片無雨的天空下成長。送走了花季，迎來了雨季，而我也踏上了異地求學(xué)的征程。站在城市的一隅，看著熙熙攘攘的人群，川流不息的車輛，感覺自己很渺小，很微不足道。有時(shí)，一天的風(fēng)波歇息，濃重的夜色慢慢聚攏身邊，而我的孤獨(dú)感就像窗外慢慢降臨的夜幕，越來越濃。不愿開燈，只靜靜地坐在寂寞里，便渴望著遠(yuǎn)村那一聲狗吠，那一塘蛙鳴，那一陣蛐叫，自天邊蕩來，幽幽地撩起我心谷里的`思念，日思夜想的故鄉(xiāng)便漸行漸近，越發(fā)變得豐盈和清晰。
村莊不大，卻因?yàn)橛兴胁荩蟹坑写稛煟袝?huì)講故事的老人，有憨厚爽朗的鄉(xiāng)親，有會(huì)扎鳥籠、逮蟈蟈的孩子，而顯得那么生動(dòng)，那么有趣。因此也才融成我生命里永難忘懷的記憶。在高高下下的村落跑來跑去，而不會(huì)敲錯(cuò)別家門扉。每一家房屋雖然相似，卻也因?yàn)橐恍┎煌晃覀兎直娴们迩宄＿@家的牽牛花爬滿木杖，那家的紅辣椒垂掛檐頭。每家的小園都侍弄得井井有條，各色各樣的蔬菜分壟耕種，蔓莞而升，撲楞楞地開出一片細(xì)碎的花。小園鋪滿綠色，溢出的原是生活的真味和希望。
小小的村莊在山水的滋潤下，空氣中彌漫著一股綠樹與柴草的清香。而這里鄉(xiāng)親天性的純樸和善良，讓大地的生靈也愿與之相棲相隨。每年春暖，燕子翩翩飛來，在農(nóng)家的屋檐下銜泥筑窩，那一幅畫面和諧動(dòng)人：廊下一家人坐在一起吃著很平常的晚飯，而燕子就在頭頂呢喃著，有時(shí)也會(huì)從人的身邊斜掠飛過，留下一道美麗的剪影。平靜恬淡的生活，使生命的質(zhì)地更加純凈透明。
如今，面對這偌大的城市，喧囂的人群，越發(fā)想念自己的故鄉(xiāng)。想念那里的恬靜和淳樸，想念那里的清爽和干凈。于是，隱隱地泛起一絲絲遺憾，為什么珍藏的種種，當(dāng)時(shí)直道是尋常，驀然回首時(shí)，淚水才充溢了眼眶？
人與人之間的真情作文 7
君子之德，益及子孫。今日之貴，昨日之功。
——題記
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)中國小伙子在法國求學(xué)，有一次，他意外發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的公交系統(tǒng)是無人售票模式，車站也不設(shè)檢票口，他憑借著自己的聰明，發(fā)現(xiàn)逃票被發(fā)現(xiàn)的可能率只有萬分之三，他沾沾自喜，為這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到高興。從那以后，他經(jīng)常逃票，還為自己找了一個(gè)安慰的理由：我是一個(gè)窮人嘛，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。四年過去了，他從名牌大學(xué)畢業(yè)，滿心高興地去應(yīng)聘，但那些公司開始都是熱情有加，可過了幾日，便婉言拒絕，一次次的失敗，讓男孩憤怒極了。一天，他沖進(jìn)某公司的招聘經(jīng)理辦公室，讓經(jīng)理對他不予錄用的做法給一個(gè)合理的解釋，經(jīng)理說：我十分看重你，因?yàn)槲覀児驹陂_發(fā)中國市場，我們需要一些優(yōu)秀的中國人來協(xié)助我們，看了你的資料，我們對你很感興趣，可以說，這個(gè)職位，你當(dāng)之無愧。男孩不解的問：那為什么不錄用我呢？經(jīng)理說，我們查了你的信用記錄，發(fā)現(xiàn)你有三次逃票被罰的記錄，男孩笑著說：這只是一件小事，小事？我們并不這么認(rèn)為，一個(gè)沒有信譽(yù)的人，我們公司不敢雇用。可以確切地說，在這個(gè)國家甚至歐洲，也不會(huì)有公司愿意雇用你。直到這時(shí)，男孩如夢初醒，懊惱不已，而最讓他一語驚心的便是經(jīng)理說的最后一句話：“道德常常能彌補(bǔ)智慧上的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德上的空白”。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，品質(zhì)越來越被世人所關(guān)注，擁有良好的`道德習(xí)俗，是你立足于社會(huì)的通行證和走向成功的基礎(chǔ)。
孟德斯鳩說：“在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，那便是美德”。如果沒有了美德，再多的錢也彌補(bǔ)不了心中的空虛。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”生活亦是如此，你幫助別人，別人也會(huì)回報(bào)于你。千金易得，真情難求。做一個(gè)有道德的人，讓所有人都為你驕傲，讓道德在我們心中永遠(yuǎn)自由飛翔。
人與人之間的真情作文 8
愛是永恒的。人世間，真愛無處不在。今天，我打開了電視，發(fā)現(xiàn)電視里正在播出《講述》節(jié)目，于是，我便坐在電視機(jī)前津津有味的看了起來。
故事的大概是這樣的：有一個(gè)旅行團(tuán)，到某地游玩。幾位膽大的游客來到一條河邊，乘小船到了河中心的一塊小島上。突然，河開始漲潮了，同時(shí)變得十分湍急，如果坐小船回去，肯定會(huì)被沖翻。水漫上來了，到了游客們的膝蓋那么深。如果再不想辦法，河水必將游客淹沒。在這千鈞一發(fā)的危急時(shí)刻，幾名當(dāng)?shù)乇０灿赂艺玖顺鰜恚麄兠爸ｋU(xiǎn)，穿上救生衣，沿著一根鎖鏈，爬了過去，幾經(jīng)周折，救出了那幾位游客。
啊，他們的精神是多么可貴！他們舍己為人，將別人的生死放在第一位 ，他們是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊。
真情無處不在。在我們的'生活中，還有很多很多的例子。今年的高考，許多同學(xué)都如愿以償?shù)乜忌狭撕么髮W(xué)，可是，他們中的一部分卻因家中貧困承擔(dān)不起上大所需的費(fèi)用而面臨輟學(xué)。當(dāng)人們通過媒體知道這件事后，紛紛來到這些孩子的家中或通過媒體為他們捐款，幫助他們重返校園。老人，大人，孩子，都紛紛趕來，幫助這批優(yōu)秀而懂事的孩子。幾天內(nèi)，大家的捐款就讓這些貧困生們能就讀理想的大學(xué)了。是真情的力量幫助了他們，是人們給予了他們無限的愛與溫情。
啊，人間自有真情在！我相信，只要人人都捧著一顆真誠的心去對待他人，真情就會(huì)遍布世界的每一個(gè)角落！
人與人之間的真情作文 9
星期二的早晨我七點(diǎn)三十五才起床。一看時(shí)間，上學(xué)要遲到了，我著急忙慌地背上書包，揣了十元錢就跑了出去。我以灰太狼的速度向?qū)W校飛速前進(jìn)，我腳下火星子亂飛，一溜煙地跑到學(xué)校。“咦？”我的十塊錢竟不翼而飛，人間蒸發(fā)般地消失了，當(dāng)時(shí)我的那個(gè)心啊！哇涼哇涼的呀！
我在腦海里快速回放著從家到學(xué)校的一路情形。我猛然間想起了在路過一個(gè)垃圾點(diǎn)的時(shí)候身上好像有個(gè)什么東西甩了出去，莫非那就是我的十元錢？趕緊往回跑！我以迅雷不及掩耳的速度沖出了校門，直奔那垃圾點(diǎn)。哎！只差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，等我跑到的`時(shí)候，那些可愛的垃圾已經(jīng)被清潔工阿姨掃進(jìn)了垃圾袋里。好大的垃圾袋啊，里面還有許多小袋，在那里面找我那小小的可憐的十元錢簡直就是大海撈針啊！懊惱、悔恨、喪氣……簡直不知道該怎樣來形容當(dāng)時(shí)的心情。后來我和阿姨說了這事，她說：“不用著急，我?guī)湍阏摇庇谑牵笠淮乙淮胤似饋恚艘淮忠淮�是沒有找著，漸漸地我有些失望了，只好自己安慰自己：“算了，沒了就沒了吧，誰叫我粗心大意，就算花錢買個(gè)教訓(xùn)吧。”這時(shí)就聽阿姨說：“這樣是找不到的，得把垃圾都倒出來。”于是就聽“嘩啦”一聲，所有的垃圾都被倒了出來，頓時(shí)，一股刺鼻的氣味撲面而來，我不由得緊緊捂住了鼻子，而那位清潔工阿姨卻毫不在意，一直認(rèn)認(rèn)真真地在垃圾堆里搜尋……突然我的眼前一亮，十元錢！我高興極了，也顧不上許多，一把就將這張親親十元錢給攥在了手里。
我找到了我的十元錢，可是垃圾卻倒了一地，滿地的垃圾啊！簡直是“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴、彩旗招展”啊！這么多垃圾，清潔工阿姨想要掃回垃圾袋里是很難的。我想為了幫我找那十元錢阿姨已經(jīng)很辛苦了，我應(yīng)該幫她把這些垃圾給掃回去，可是阿姨卻說：“不用了，你不是已經(jīng)晚了嗎？快點(diǎn)去上課吧！”我只好又以飛的速度跑向了學(xué)校，腦海里卻不斷地浮現(xiàn)出那位清潔工阿姨的形象，我覺得那位阿姨很美、很美。
人與人之間的真情作文 10
生活中，人與人之間的真情常常在不經(jīng)意間流露，讓寒冷的日子也變得溫暖。
那是一個(gè)冬日的傍晚，我走在回家的路上，寒風(fēng)凜冽，我不由得加快了腳步。突然，我看到一位老奶奶摔倒在路邊，手里的菜籃子也打翻了，蔬菜滾落一地。我愣了一下，猶豫要不要去扶，畢竟聽過一些扶老人被訛的.事。
就在這時(shí)，一位年輕的叔叔快步走上前去，他毫不猶豫地蹲下身子，輕輕扶起老奶奶，關(guān)切地問：“奶奶，您沒事吧？傷到哪兒了？” 老奶奶皺著眉頭，說：“我的腳好像崴了，疼得厲害。” 叔叔小心翼翼地幫老奶奶撿起蔬菜，放回籃子，又扶著她在路邊的長椅上坐下。
接著，叔叔從兜里掏出手機(jī)，聯(lián)系了老奶奶的家人。在等待的過程中，他一直陪著老奶奶，還把自己的圍巾取下來，給老奶奶圍上，幫她取暖。不一會(huì)兒，老奶奶的家人趕來了，對叔叔千恩萬謝，叔叔只是笑著說：“這都是小事，誰看到都會(huì)幫忙的。”
看著叔叔離去的背影，我心里既慚愧又感動(dòng)。在這個(gè)寒冷的冬日，叔叔的真情之舉，像一束光，照亮了我心中的疑慮，讓我相信，人與人之間的善良與真情從未缺席。
人與人之間的真情作文 11
雨，淅淅瀝瀝地下著，打濕了街道，也打濕了我的心情。我站在公交站臺(tái)下，焦急地等待著公交車，卻忘了帶傘。
這時(shí)，一位小姐姐也來到了站臺(tái)，她撐著一把粉色的雨傘，看到我狼狽的樣子，微微一笑，主動(dòng)向我靠近，說：“同學(xué)，一起撐吧，看你都淋濕了。” 我感激地看著她，連忙點(diǎn)頭。
在等車的過程中，我們聊了起來。她得知我是因?yàn)榧敝ソo生病的同學(xué)送作業(yè)才忘帶傘的，對我豎起了大拇指，說：“你真熱心。” 我不好意思地笑了笑。公交車來了，我們一起上了車，下車時(shí)，雨還在下，她把傘塞到我手里，說：“你拿著吧，看你還有事兒，別淋感冒了。” 我推辭著，她卻執(zhí)意要給我，說完就沖進(jìn)了雨里。
我握著那把還帶著她體溫的雨傘，心里滿是感動(dòng)。一把傘，傳遞的`不僅是溫暖，更是人與人之間那份真摯的情誼，讓這個(gè)雨天變得格外美好。
人與人之間的真情作文 12
剛上初中時(shí)，我對新環(huán)境很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，我變得自卑而沮喪。
一次數(shù)學(xué)課上，老師提問，我明明知道答案，卻不敢舉手。同桌看出了我的心思，悄悄在我耳邊說：“你行的，快舉手，我相信你！” 在她的鼓勵(lì)下，我緩緩舉起了手，聲音卻小得像蚊子哼哼。回答完后，我緊張地看著老師，老師微笑著表揚(yáng)了我，這讓我心里稍稍有了些底氣。
課后，同桌拉著我，幫我一起分析錯(cuò)題，她耐心地講解每一道題，還分享自己的學(xué)習(xí)方法。她說：“別灰心，咱們一起努力，肯定能進(jìn)步。” 在她的陪伴與鼓勵(lì)下，我的成績逐漸提高，人也變得自信起來。
同桌的.真情，是我那段灰暗日子里的曙光，讓我明白，真正的朋友會(huì)在你最需要的時(shí)候給予支持，拉你走出困境。
人與人之間的真情作文 13
去年暑假，父母出差，把我一個(gè)人留在家里。我本以為可以自由安排生活，沒想到卻狀況百出。
第一天晚上，我就因?yàn)橥涥P(guān)水龍頭，水漫金山，把樓下鄰居家給淹了。我驚慌失措地跑到樓下，敲開鄰居阿姨的門，低著頭，準(zhǔn)備接受一頓責(zé)罵。可阿姨看到我驚恐的`樣子，不但沒有生氣，反而溫柔地安慰我：“孩子，別害怕，人沒事就好。” 說著，她拉著我進(jìn)了屋，查看損失情況。
隨后，阿姨叫來了維修工人，幫忙清理積水，修理被泡壞的天花板。忙完這一切，已經(jīng)很晚了，阿姨還留我在她家吃飯，說：“你一個(gè)人在家，肯定沒吃飯，阿姨做了好多，一起吃點(diǎn)。” 那一刻，我眼眶濕潤了，鄰居阿姨的關(guān)懷，讓我感受到了家的溫暖，也讓我懂得了鄰里之間的真情是如此珍貴。
人與人之間的真情作文 14
爺爺一直很疼愛我，可前段時(shí)間他生病了，身體越來越虛弱，精神也大不如前。
有一天，我去醫(yī)院看望爺爺，看到他躺在病床上，面容憔悴，我忍不住哭了起來。爺爺卻強(qiáng)打起精神，對我說：“乖孫女，別擔(dān)心，爺爺沒事，過幾天就能出院陪你玩了。” 我知道爺爺是在安慰我，可我還是拼命點(diǎn)頭。
后來我才知道，爺爺?shù)牟∏楹車?yán)重，醫(yī)生都不太樂觀。但家人為了不讓我擔(dān)心，一直瞞著我，跟我說爺爺會(huì)好起來的。每次去看爺爺，他們也都裝作若無其事的樣子，給我營造一種爺爺即將康復(fù)的假象。
雖然這是謊言，但里面飽含著家人對我的愛與關(guān)懷，是人與人之間最純粹的真情，讓我在那段艱難的.日子里，依然心懷希望。
人與人之間的真情作文 15
冬天的一個(gè)夜晚，我突發(fā)高燒，父母又不在家，我獨(dú)自躺在床上，難受得直哼哼。
隔壁的王奶奶聽到動(dòng)靜，趕忙過來敲門，看到我燒得通紅的臉，心疼地說：“孩子，怎么燒成這樣了！” 她二話不說，披上外套，就出去幫我買藥。寒風(fēng)呼嘯，王奶奶的身影在夜色中顯得那么單薄，可她卻一刻也不停歇。
不一會(huì)兒，王奶奶就帶著藥回來了，她給我倒了熱水，看著我把藥服下，又用濕毛巾幫我敷額頭，給我降溫。在王奶奶的悉心照料下，我的燒慢慢退了下去。我拉著王奶奶的.手，感激地說：“奶奶，謝謝您，要不是您，我真不知道該怎么辦了。” 王奶奶拍了拍我的手，說：“傻孩子，鄰里之間就該互相照顧。”
王奶奶的真情，如冬日里的炭火，溫暖了我冰冷的身軀，也讓我體會(huì)到了鄰里互助的力量。
人與人之間的真情作文 16
一次，我在超市購物，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了，手機(jī)里也沒錢，我尷尬地站在收銀臺(tái)前，臉漲得通紅。
收銀員阿姨看出了我的窘迫，微笑著說：“小姑娘，你是不是忘帶錢了？要不你先把東西拿走，下次再來付吧。” 我驚訝地看著她，不敢相信自己的`耳朵，連忙說：“真的可以嗎？” 阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我相信你不會(huì)賴賬的。”
我感激地拿著東西走出超市，心里暗暗發(fā)誓，一定要盡快把錢送回來。第二天，我早早地來到超市，把錢還給了阿姨，阿姨笑著說：“我就知道你是個(gè)守信用的孩子。”
那一刻，我感受到了陌生人之間的信任，這份真情，讓我在以后的生活中，也愿意去相信他人，傳遞溫暖。
人與人之間的真情作文 17
多年前，我家隔壁搬來一個(gè)小女孩，我們很快成為了好朋友，一起上學(xué)、一起玩耍，度過了許多快樂的時(shí)光。
后來，她因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍岬搅肆硪粋�(gè)城市，我們從此斷了聯(lián)系。我常常想起她，懷念那些無憂無慮的日子。
去年暑假，我在旅游的途中，竟然偶遇了她。我們一眼就認(rèn)出了彼此，激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑壑虚W爍著淚花。我們迫不及待地分享著彼此的生活，講述著這些年的經(jīng)歷。
那一刻，我深刻地感受到了友情的`力量，即使相隔千里，時(shí)間流逝，人與人之間的真情依然能讓我們在重逢時(shí)，找回曾經(jīng)的溫暖與快樂，仿佛從未分開過。
人與人之間的真情作文 18
學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了長跑項(xiàng)目。比賽那天，太陽很大，我跑著跑著，突然感覺頭暈?zāi)垦＃_步也越來越沉重。
就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，我聽到同學(xué)們在跑道邊大聲呼喊：“加油！別放棄！” 我模糊的視線里，看到好友們揮舞著手臂，為我鼓勁。班主任老師也跑過來，跟著我一起跑了一段，邊跑邊鼓勵(lì)我：“穩(wěn)住，你能行！”
他們的呼喊和陪伴，讓我重新燃起了斗志，我咬緊牙關(guān)，一步一步向前沖。雖然最終沒有拿到冠軍，但我跑完了全程，當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們紛紛圍過來，給我遞水、擦汗，老師也豎起大拇指表揚(yáng)我。
在這場比賽中，老師和同學(xué)們的真情守護(hù)，讓我懂得了集體的'力量，也讓我明白了，在困難時(shí)刻，身邊人的支持是多么重要。
人與人之間的真情作文 19
我的同桌是個(gè)很內(nèi)向的男生，平時(shí)話不多，但他卻用行動(dòng)詮釋著對我的關(guān)愛。
有一次考試，我粗心大意，忘帶了鉛筆，急得像熱鍋上的螞蟻。同桌默默地把他的.鉛筆遞給我，什么也沒說，只是用眼神示意我趕緊用。還有一回，我不小心在體育課上摔倒了，膝蓋擦破了皮，同桌看到后，迅速從口袋里掏出創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我貼上，然后扶著我去醫(yī)務(wù)室。
他雖然不善言辭，但每次我遇到困難，他總是第一時(shí)間出現(xiàn)，用他的方式給予幫助。他的真情，如同春雨，無聲無息卻滋潤著我的心田，讓我懂得了，有時(shí)候，行動(dòng)比言語更有力量。
人與人之間的真情作文 20
每天坐公交車上學(xué)，我總會(huì)遇到形形色色的人，其中有一件事讓我感受到了人與人之間的`真情。
那天，車上人很多，我被擠在中間，搖搖晃晃。一位老奶奶提著一袋菜上車了，她有些站不穩(wěn)，隨著車輛的啟動(dòng)和剎車，身體來回晃動(dòng)。坐在前排的一位大姐姐看到了，立刻站起來，說：“老奶奶，您坐這兒吧！” 老奶奶感激地說：“謝謝你，姑娘。”
可是，車剛走了一會(huì)兒，老奶奶突然臉色蒼白，捂著胸口，看起來很難受。周圍的乘客紛紛圍過來，有人幫忙掐人中，有人遞水，還有人趕緊聯(lián)系司機(jī)要打 120。大家齊心協(xié)力，忙得不可開交，直到救護(hù)車趕到，把老奶奶接走。
在這輛公交車上，從讓座到救助老奶奶，每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量，這份真情，讓小小的車廂充滿了溫暖，也讓我看到了人性的美好。
人與人之間的真情作文 21
我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，誰也不理誰，那段時(shí)間，我心里空落落的，做什么都提不起精神。
有一天，我在操場上看到她一個(gè)人坐在角落，神情落寞，我心里有些不忍。沒想到，她突然站起來，朝我走來，低著頭，小聲地說：“對不起，是我太任性了，我們和好吧。” 我看著她誠懇的樣子，眼眶一下子紅了，連忙說：“我也有錯(cuò)，我不該那么計(jì)較。”
我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑且豢蹋暗牟挥淇於紵熛粕ⅰＫ恼媲榈狼福屛叶昧擞亚樾枰莺驼湎В沧屛颐靼琢耍掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤是修復(fù)關(guān)系的關(guān)鍵，人與人之間的.感情因?yàn)檫@份真誠而更加牢固。
人與人之間的真情作文 22
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下奶奶家玩，不小心掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎，喊著 “救命”，河水不斷灌進(jìn)嘴里，我感到無比恐懼。
這時(shí)，一位路過的叔叔聽到呼救聲，毫不猶豫地跳進(jìn)河里，向我游來。他一把抓住我，奮力向岸邊游去。上岸后，我已經(jīng)嚇得臉色蒼白，全身顫抖。叔叔拍著我的背，安慰我說：“別怕，孩子，沒事了。”
奶奶聞聲趕來，對叔叔千恩萬謝，叔叔只是笑著說：“舉手之勞，孩子平安就好。” 那一刻，叔叔的真情救助，讓我撿回了一條命，也讓我記住了在困境中，陌生人的援手能帶來生的.希望。
人與人之間的真情作文 23
我和父母之間有時(shí)會(huì)因?yàn)橛^念不同而產(chǎn)生矛盾，尤其是在興趣愛好方面。
我喜歡流行音樂，經(jīng)常戴著耳機(jī)聽，父母卻覺得那是 “噪音”，讓我少聽。有一次，我忍不住和他們吵了起來，我覺得他們不理解我，他們覺得我不懂事。
后來，父母主動(dòng)找我談心，他們說雖然不太懂我的音樂，但他們愿意去了解，只是擔(dān)心我的聽力受影響。我聽了很感動(dòng)，也向他們解釋了流行音樂對我的意義。從那以后，父母偶爾也會(huì)和我一起聽音樂，我們之間的關(guān)系變得融洽多了。
父母的'真情，體現(xiàn)在他們跨越代溝的理解上，讓我明白，親人之間的愛需要溝通與包容，才能更加深厚。
人與人之間的真情作文 24
周末，我去圖書館看書，在門口看到一位盲人爺爺，他正摸索著想要進(jìn)去，卻被臺(tái)階絆倒了。
我趕緊跑過去，扶起爺爺，問他：“爺爺，您要找什么書嗎？我?guī)湍！?爺爺感激地說：“好孩子，我想聽一本關(guān)于歷史的書。” 我扶著爺爺走進(jìn)圖書館，幫他找到了他想要的書，還找了個(gè)安靜的位置讓他坐下，教他如何使用盲人閱讀設(shè)備。
爺爺聽完書后，很開心，他拉著我的手說：“謝謝你，你讓我感受到了溫暖。” 我說：“爺爺，這是我應(yīng)該做的。” 離開圖書館時(shí)，我看到爺爺臉上的笑容，心里也美滋滋的。
我把善意傳遞給了盲人爺爺，而爺爺?shù)母屑ひ沧屛殷w會(huì)到了幫助他人的`快樂，這就是人與人之間真情的循環(huán)，讓生活變得更加美好。
人與人之間的真情作文 25
爺爺去世后，奶奶一直很孤單，整天坐在院子里發(fā)呆。
我和父母決定多陪陪奶奶，每個(gè)周末，我們都會(huì)去奶奶家，陪她聊天、看電視，幫她做些家務(wù)。我會(huì)給奶奶講學(xué)校里的趣事，奶奶聽得津津有味，臉上時(shí)不時(shí)露出笑容。
有一次，奶奶生病住院，我每天放學(xué)后就直奔醫(yī)院，給奶奶帶她愛吃的水果，幫她打水、擦身，陪她做康復(fù)訓(xùn)練。奶奶拉著我的手說：“有你們陪著，我這病也好得快。”
在那段日子里，我們用陪伴表達(dá)對奶奶的真情，讓奶奶感受到了家人的溫暖，也讓我明白了，陪伴是最長情的'告白，是人與人之間最珍貴的情感紐帶。
人與人之間的真情作文 26
我參加學(xué)校的繪畫比賽，為了準(zhǔn)備作品，我每天都畫到很晚，影響了室友的休息。
一開始，室友們有些不滿，我心里也很愧疚。但后來，她們不僅沒有責(zé)怪我，反而主動(dòng)幫我出謀劃策，給我提供一些繪畫靈感，還會(huì)在我累的時(shí)候，給我倒杯熱水，讓我休息一會(huì)兒。
比賽那天，她們早早地起床，為我加油打氣，祝我取得好成績。我?guī)е齻兊淖８：腕w諒，發(fā)揮得很好，最終獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
室友們的真情體諒，讓我在追求夢想的道路上不再孤單，也讓我懂得了，在集體生活中，相互體諒能讓人與人之間的`關(guān)系更加和諧美好。
人與人之間的真情作文 27
小時(shí)候，我家境貧寒，經(jīng)常吃不飽飯。村里的一位張爺爺，經(jīng)常給我家送些糧食、蔬菜，幫助我們度過難關(guān)。
長大后，我在城里工作，生活條件好了起來。每次回村，我都會(huì)第一時(shí)間去看望張爺爺，給他帶城里的特產(chǎn)，幫他修繕房屋，陪他聊天。
有一次，張爺爺生病了，我放下手頭的工作，趕回村里，帶他去城里的大醫(yī)院看病，跑前跑后，忙得不可開交。張爺爺拉著我的手說：“你這孩子，沒忘本，懂得感恩。”
我對張爺爺?shù)幕仞仯从谒?dāng)年對我家的真情幫助，也讓我明白，感恩是人與人之間真情的`延續(xù)，能讓這份溫暖世代相傳。
人與人之間的真情作文 28
學(xué)校組織為貧困山區(qū)的孩子捐書活動(dòng)，大家都積極響應(yīng)。
我捐了很多自己喜歡的書，希望能給山區(qū)的孩子帶去知識。在整理書籍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一本筆記本，里面寫滿了同學(xué)們的鼓勵(lì)話語和聯(lián)系方式，希望能和山區(qū)的孩子成為筆友，互相交流學(xué)習(xí)。
后來，我們收到了山區(qū)孩子的回信，他們在信中表達(dá)了對我們的`感謝，還分享了他們的生活。看到信的那一刻，我感受到了愛心的接力，我們的真情傳遞到了遠(yuǎn)方，也讓山區(qū)的孩子感受到了溫暖與希望，人與人之間的真情在這場接力中不斷延續(xù)。 還有別的修改意見，比如增減字?jǐn)?shù)、潤色語句等，請隨時(shí)告訴我。
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