行走在書(shū)海中初一作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：讀一本好書(shū)，其實(shí)就是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，還有生命的滄桑與美麗。下面是小編為你準(zhǔn)備的行走在書(shū)海中初一作文，希望對(duì)你有幫助！

　　篇一：行走在書(shū)海中作文

　　人的一生就是不斷行走的過(guò)程。腳踏實(shí)地、努力拼搏是很多人所遵循的原則，很多人因此成功，但卻沒(méi)有因此頹廢，他們因此而更加激勵(lì)自己、奮發(fā)向上，我想這種人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一條自己認(rèn)為對(duì)的路，一直走下去不放棄，他們心中的信念就是堅(jiān)持！

　　我覺(jué)得初中階段需要做的最重要的事就是與書(shū)搏斗，書(shū)是我最大的敵人。

　　有位名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”我覺(jué)得與時(shí)間賽跑是一件非常困難的事，而與書(shū)搏斗，往往會(huì)使我忘掉所有，腦海里只有書(shū)。

　　書(shū)也是我人生征途上不可缺少的摯友，雖然前路茫茫，但讀好書(shū)、多讀書(shū)總是好的。

　　古今中外，有很多名人雖然自身?xiàng)l件不足，卻仍然獲得很大的成就。最重要的一個(gè)原因就是他們堅(jiān)持讀書(shū)的信念。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，雖然盲聾啞，卻仍不忘對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)樗�曾�?jīng)說(shuō)：“我的'這種信念都是來(lái)源于書(shū)以及周?chē)�的良師益發(fā)，是她們教我勇敢地面對(duì)未知的一切……”

　　自上初中以來(lái)，我一直堅(jiān)持著的就是每天晨讀，周末也不例外。這是我在班上成績(jī)名列前茅的原因之一。雖然這是所有人都想追求的，但總有一部分人例外，他們徒有自身這么好的條件，卻沒(méi)有一種強(qiáng)烈的好奇心與追求心。

　　行走在茫茫書(shū)海中，子曰：“三人行必有我?guī)熝伞！睍?shū)是我的良師益友，它將帶領(lǐng)我一直走下去，走入成功的殿堂。在此過(guò)程，也不忘升華自己、陶冶自己，讓自己在書(shū)的海洋里徜徉得更自由、更快樂(lè)。

　　篇二：行走在書(shū)海中作文

　　書(shū)——人類的良師益友。

　　————題記

　　從小時(shí)候就特別愛(ài)好讀書(shū)。俗話說(shuō)的好：“得到了一本好書(shū)，就如同得到了一位最真摯的朋友。“因此我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，就養(yǎng)成了每看到一本好書(shū)，就一定要看完的習(xí)慣。

　　到了初中，我和書(shū)的關(guān)系越來(lái)越密切，盡管有時(shí)作業(yè)會(huì)很多，單詞太多要記，課文太多要背，但我總會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)和我的書(shū)朋友玩耍。每當(dāng)我心灰意冷時(shí)，他就像一位哲理家，告訴我：”沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的，只要你堅(jiān)持不懈，那么水也會(huì)把石頭滴透，在粗的鐵棒也會(huì)被磨成細(xì)針。相信你能行!“每當(dāng)我成功而洋洋得意時(shí)，他便板著個(gè)臭臉說(shuō)：”驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。一時(shí)的成功的保質(zhì)期能有多長(zhǎng)，一天，一個(gè)月，還是一年呢?繼續(xù)努力，才是硬道理。“每當(dāng)我滿足現(xiàn)狀而不進(jìn)不退時(shí)，他生氣的說(shuō)：”你的心也就這么大嗎?為什么不能再”貪婪“一點(diǎn)呢?不進(jìn)則退，為什么不再努力一點(diǎn)呢?哪怕是一點(diǎn)進(jìn)步那也叫進(jìn)步啊!“所以書(shū)是我的"興奮藥”和“清醒劑”。

　　每看一次書(shū)，就能看到一個(gè)個(gè)小生靈在紙上跳躍，就像會(huì)魔法的小精靈一樣。我總不能理解那些作家為什么會(huì)把一個(gè)個(gè)枯燥的文字串連成優(yōu)美的文章。哦，我明白了，只有用心去感受而寫(xiě)出的文章才能感動(dòng)他人的.心。

　　書(shū)是我的良師益友，那讓我們的關(guān)系更近一步可好?

　　海洋，是遼闊的，而比海洋還有遼闊的是書(shū)海，我十分榮幸能暢游于傲人的書(shū)海，領(lǐng)略一番別樣的感情。

　　篇三：行走在書(shū)海中作文

　　行走于詩(shī)海，感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)貞信念；領(lǐng)略“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的悠閑舒適；放下“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”的無(wú)限愁思。

　　行走于詞海，東坡送我“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；岳元帥勸我“莫等閑，白了少年頭，空悲切”珍惜漸逝的時(shí)光；陸游教我“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的`做人道理。

　　行走于書(shū)海，一起與唐三藏去西天取經(jīng)，共渡八十一難；一起與宋江忠義堂議事，殺盡天下貪官；一起與孔明笑談三國(guó)，火燒赤壁；一起與黛玉葬花，互訴哀思。

　　行走于書(shū)海，頹喪時(shí)想想保爾；生病時(shí)想想海倫；膽怯時(shí)想想湯姆……相信吧，行走于書(shū)海，能令我們的生活更加多姿多彩。

　　我很慶幸自己是一個(gè)行走于書(shū)海的人。

　　篇四：行走在書(shū)海中作文

　　以前在新華書(shū)店里，都是買(mǎi)到自己需要的文具、書(shū)籍就走了，這次的“我愛(ài)閱讀”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，終于仔細(xì)地觀摩了這個(gè)美麗的地方。   二樓是一個(gè)充滿書(shū)香氣息的地方，這里文山書(shū)海、書(shū)盈四壁。我們就在這個(gè)古雅的地方舉行了一場(chǎng)“閱讀爭(zhēng)霸賽”。首先進(jìn)行了組長(zhǎng)之間的對(duì)決，比的是參觀完書(shū)店后的體會(huì)，主要比的是自己的口才以及臨場(chǎng)發(fā)揮。我的組員告訴我，要多介紹這里的情況，我把她們的意見(jiàn)結(jié)合在一起，一舉拿下滿分25分的高分。第二輪比賽是介紹自己與書(shū)結(jié)下的不解之緣，我們組是出場(chǎng)的得力干將是產(chǎn)恬恬，她用生動(dòng)的.語(yǔ)言打動(dòng)了評(píng)委，拿到了24分的高分。第三輪是介紹一本自己喜愛(ài)的書(shū)，一組的嵇承果拿到了25分的高分，給其它組的組員一個(gè)下馬威；不過(guò)，我組的組員滕越也不甘落后，介紹冰心的作品，拿回了24分的高分。第四輪比賽是背誦經(jīng)典片段，有的小記者背《詩(shī)經(jīng)》，有的小記者背唐詩(shī)，有的小記者背文言文……我組組員郭冰婧背的是朱自清的散文《匆匆》節(jié)選，王語(yǔ)悅背的是文言文《楊氏之子》，她們?yōu)槲覀兘M獲得了23分。   四輪比賽結(jié)束了，我們第四小組獲得了九十六分，拿下了本次比賽的第一名。

　　這次的第一名，不是我一個(gè)人的成績(jī)，而是我們五個(gè)人齊心協(xié)力得來(lái)的成績(jī)。   通過(guò)這次的活動(dòng)，我有了很大的感悟，一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，才能獲得更多的知識(shí)。

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