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2018年初中生感恩節(jié)作文
每個(gè)人都擁有被愛(ài)的權(quán)利，當(dāng)每個(gè)人不一定都懂得感恩，只有當(dāng)愛(ài)根深蒂固的時(shí)候，你才擁有一顆感恩的心。小編收集了初中生感恩節(jié)作文，歡迎閱讀。
第一篇：初中生感恩節(jié)作文
愛(ài)是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。
中國(guó)有句古話：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”那這滴水之恩指的是什么呢?顧名思義，是愛(ài)，是被人愛(ài)，也就是感恩。所以，我說(shuō)愛(ài)的最高境界應(yīng)是懂得感恩。只有領(lǐng)悟到了愛(ài)，才能學(xué)會(huì)感恩;只有學(xué)會(huì)了感恩，生命才變得有價(jià)值。
天冷了，當(dāng)別人輕輕地為你關(guān)上一扇窗子的時(shí)候，你是否會(huì)感受到別人對(duì)你的關(guān)心呢?那么 ，你是否應(yīng)給別人說(shuō)一聲“謝謝”，回頭給人一個(gè)微笑呢?我想，在生活中大部分人都不會(huì)這樣的，他們覺(jué)得關(guān)窗子是一件小事，沒(méi)有什么好感謝的。因此，他們沒(méi)有領(lǐng)悟到愛(ài)。下一次天冷的時(shí)候，他們也就不會(huì)為別人關(guān)上一扇窗子。
不要覺(jué)得別人為你做事是理所當(dāng)然的。父母生下我們，他們可以不管我們，但是他們沒(méi)有這么做，而我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，為感謝父母而努力學(xué)習(xí)，難道這不能算是人生的一大目標(biāo)嗎?如果我們只是認(rèn)為別人
為我們做事是應(yīng)該的，那么你又有何顏面說(shuō)自己沒(méi)有所追求的.目標(biāo)，又有何顏面整天消沉，何況你是一個(gè)健全的人，你可以自己去奮斗。
每個(gè)人都擁有被愛(ài)的權(quán)利，當(dāng)每個(gè)人不一定都懂得感恩，只有當(dāng)愛(ài)根深蒂固的時(shí)候，你才擁有一顆感恩的心。
第二篇：初中生感恩節(jié)作文
最近我校一位學(xué)生遇到了一件這樣的事情，在放學(xué)的路上遇見(jiàn)一位老奶奶被車(chē)撞到了路溝里，車(chē)跑了。這位學(xué)生就把她救了起來(lái)，并用自行車(chē)把她送到了醫(yī)院。等老人的家人來(lái)了以后，不但對(duì)這位學(xué)生沒(méi)有任何的感謝，反而說(shuō)是他撞了老人，讓老人來(lái)說(shuō)清楚究竟是怎么回事的時(shí)候，老奶奶卻不肯說(shuō)出實(shí)情，而說(shuō)：“我記不清楚了。”就這樣，這個(gè)學(xué)雷峰，做好事的學(xué)生，在老人家人的逼迫下，為老人支付了800元的醫(yī)藥費(fèi)。
諸如此類的事件讓人深思：為什么不斷出現(xiàn)獲救者、受恩者冷漠絕情的面孔?為什么現(xiàn)在的人都這樣?怎么感恩情結(jié)離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)呢?
我們中華民族具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。在我們五千年?duì)N爛的文化中，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”反映出我國(guó)古人對(duì)感恩的認(rèn)崇尚。就連我們的祖先在造字上也反映出了感恩的'思想，有文字專家分析：“恩”從因從大，乃就起口而擴(kuò)大之意，亦含有相賴相親之意，心之所賴所親者，彼此有厚德至誼，即他人給我或我給他人之友誼。
然而，由于當(dāng)今社會(huì)一些不良風(fēng)氣的影響，公民的感恩意識(shí)在逐漸淡化。金錢(qián)和利益的權(quán)衡代替了人與人之間的真情相助，自私自利的貪婪在蠶食人們的良知。孩子不知道感謝父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)生不知道感謝老師的教導(dǎo)之恩;被幫助者不知道感謝幫助者之恩;政府不知道感謝人民的尊重之恩;人類不知道感謝自然的恩賜之恩……
人們啊!在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩吧!感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。這樣，你才會(huì)更加熱愛(ài)生命，更加關(guān)愛(ài)他人;你才能收獲平和與快樂(lè)
第三篇：初中生感恩節(jié)作文
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命;感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長(zhǎng);感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來(lái)感恩父母。
父母伴隨著我們走過(guò)了如夢(mèng)的童年，無(wú)知的'我卻因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，而給父母添亂，讓父母操心，生氣。
還記得那個(gè)晚上，我因?yàn)樽魑臎](méi)有完成而被老師留了下來(lái)。別的同學(xué)早早的就離開(kāi)了，我卻被留了下來(lái)獨(dú)自寫(xiě)作文，這又能怪誰(shuí)呢?只怪我白天匆忙之中沒(méi)有寫(xiě)作文，明明知道老師晚上會(huì)跟我要作文，卻還沒(méi)有寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，作文還是沒(méi)有結(jié)束，心想，這時(shí)父母一定在家焦急地等我。我的心也開(kāi)始慢慢焦急起來(lái)，可越急越寫(xiě)不起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師叫我打電話給父母，叫他們來(lái)接我。我知道只要我打了電話，父母一定會(huì)生氣，也一定不會(huì)來(lái)帶我，弄不好還不許我回去。我在緊張中撥通了電話，又支支嗚嗚地說(shuō)了幾句話，果然不出所料，母親在那邊正對(duì)我發(fā)火，我掛了電話。又繼續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)好后只好一人回家。
夜晚的風(fēng)很大，我知道回去后免不了受父母的批評(píng)，又怕父母著急，還是及忙趕回去。突然，一個(gè)熟悉的聲音在叫我，是父親，父親居然騎著車(chē)來(lái)接我。路上，父親頂著風(fēng)在努力地騎著車(chē)，我覺(jué)得是自己連累了父親，讓夫親在晚上來(lái)接我，還頂著大風(fēng)。到家后母親狠狠地批評(píng)了我，我知道父母都是為了我，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，他們希望我能夠成才，能夠有出息，而我卻時(shí)常讓他們傷心。
隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
在今后的日子里，應(yīng)該盡我的所能來(lái)感恩父母;在父親母親需要幫助時(shí)，盡自己的最大能力來(lái)幫助他們。
感恩父母需要我們做的太多太多，就讓兒子用這一生來(lái)慢慢地去完成吧!
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