初一期末的愿景作文

時間：2022-08-26 15:03:11 初一作文我要投稿

初一期末的愿景作文（精選18篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初一期末的愿景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一期末的愿景作文（精選18篇）

　　初一期末的愿景作文篇1

　　秋天，樹葉靜靜地披上金黃色，一陣秋風吹過。樹葉安靜地離開曾經歌唱的樹枝，悠閑地飄到地上，是那樣的安靜和平靜。因為他們知道，他們把生命投入地球，是為了等待下一年的春風過——，這是一個自然向往的場景。

　　春天去春天，需要等待；花開花落，你需要等待；潮起潮落，還需要等待。自然是這樣，何況人。

　　小時候，我們在等學校；作為一個少年，我們在等待長大；走出校園，等待我們成功；成年的我們，等待愛情，——這是人生的追求。

　　愿意從內心走出來，場景需要人來設置。生活的色彩豐富多變。

　　等待也需要勇氣。通往等待的路，或長或短，都不平坦，布滿荊棘和岔路口。走在這樣的路上，你一定要有“第一百次跌倒，第一百零一次爬起來”的精神，才能到達成功的彼岸。

　　等待也需要努力，成功往往難以捉摸。在等待的過程中，爭取成功也是必不可少的。機會不會等沒有準備的人，成功不屬于沒有奮斗的人。成功是等待的結果，是奮斗的結晶。所以，努力吧！也許我們等待的下一站是耀眼的成功。

　　等待是一種享受。在等待的過程中，你會享受生活的酸甜苦辣。在享受彩虹的同時，你也會享受風雨。這樣，可以不虛此行，很高興你來了。

　　等待有時候是一種無奈。最近，人們互相告訴對方，今年圣誕節前后，八里臺的新文化市場將會消失。雖然沒有金街的繁華，沒有五大道的高貴，沒有古文化街的古樸，但卻是我初中三年午休時最喜歡去的地方。那里有我青春的痕跡。現在它要消失了，但我卻無能為力。我能做的就是等它消失。唉！無奈等待。原來，當人們面對自己無法控制或改變的事情時，他們能做的只有等待。

　　愿望是向往，是希望，是永遠的希望。等待其實是一種希望。我們還沒有到老人要死的地步。我們仍然可以做很多事情，等待很多事情。也可以改變自己的現狀，讓自己的生活盡可能完美。

　　雖然有人說“時不我待”，有人說“一萬年太長，不能分秒必爭”，但有些事情不能操之過急，必須以平常心去等待。因為浮躁之美，只能是水中花，月鏡。

　　等待是一種信仰；等待是一種態度；等待是一種追求；等待也是一種選擇。

　　選擇等待會讓我們更加成熟；選擇等待會讓我們更強大；選擇等待會讓我們更富有。

　　我愿意牽著等待的手，享受美好的風景！

　　初一期末的愿景作文篇2

　　年幼時，我曾用最華麗的夢幻編織最完美的未來。鮮花，掌聲，成功，榮譽，一切都那么的美好而順利。但這樣的幻想太稚嫩太脆弱了，它實在經不起殘忍現實三番五次的折磨，如同一朵含苞待放的嬌弱小花，還未來得及綻開便因過分的蹂躪而早早夭折了。我開始走馬觀花般地瀏覽起每一種生活，期望能從中尋到我一生的系托。我徘徊著，猶豫著，舉棋不定。

　　真正尋到我的夢，是在一個夏天。那天爸爸為我買了一疊書，閑來無事，我極隨意地抽出一本《阿惑的天空》，開始匆匆“掃描”起來。我完全只把這當作消遣而已，但就是這隨意的幾眼，讓我便陷了進去：那溢著墨香的字，那唯美夢幻的圖，那有聲有色，有只滋有味，有喜有憂，有血有肉，有笑有淚的故事，無不引誘著我一頁接一頁地往下看。文中那只笨拙卻堅強，倔強卻脆弱的名叫阿惑的小鳥，那樣樂觀帶著一道道傷去追逐遠方那飛翔的夢。阿惑的故事那樣令人感動，聲聲句句含笑帶淚，使讀者的心都為之顫抖。可是那笑與淚又是那樣的透明，透明得讓我也想起了自己的笑與淚。一本書讀完，哀傷與快樂矛盾而奇異的混合著，在心中淌成一條細水長流的小溪，自那時開始，我便在心中一字字刻下了自己的誓言：我以后一定要成為像這樣的作家，用筆創造出這樣動人唯美的故事。當別人賞心悅目地讀我寫出的文章時，那該是怎樣的驕傲與快樂？

　　有一位名人說過：“現實是此岸，理想是彼岸，而行動是連接它們的唯一橋梁。”我在心中種下愿望，必須用行動來澆灌它。

　　初一期末的愿景作文篇3

　　最使我難忘的是，那件心懷愿景的事，現在回想起來，只有心懷愿景才能成力。

　　愿景是給我指路的燈塔。一次，我在教室學習，一名同學在找我，讓我和他一起出去玩，一開始他就軟磨硬泡，我經不住他，只好出去玩，玩著玩著就忘了，忽然，我想到了我還要去自習，為夢想，我立刻回去。

　　愿景是給人們前進的風帆。我知道一個故事，從前，有一個少年，被父母送到戲團，并簽了生死狀，他的生死權在師父手中，每天挨打，一天，他忍不住回家，但被父母訓斥，因為期限還沒到，他懂得了追求夢想，經過了長年的訓練，他終于成了一名明星，他就是—成龍。

　　愿景足團結名種力量奮斗的紐帶。我們班的班長是足球隊的，他們常常打比賽，但一次，他們輸了，團為他們不團結，但是他們有共同的夢想，所以，他們變得團結，最終打贏了對手。

　　當我再次想起它時，它早已模糊，我想：愿景，最美好的東西......

　　初一期末的愿景作文篇4

　　今年的過年，因為下雨而不能出去旅游，所以除夕那天媽媽帶我們回爺爺、奶奶家吃年夜飯，吃飽后，媽媽幫我們換上新衣服，代表新年來到，這個時候爺爺也給我和弟弟一人一個大紅包，看著手上的紅包，心里真是開心極了!

　　大年初一，天氣終于放晴了，媽媽帶我和弟弟去法鼓山，師父給了我和弟弟一個紅包，師父希望我和弟弟在新的一年能身體健康、用功讀書，我和弟弟一起謝謝師父的祝福。

　　又是新的一年了，我又長大一歲了，應該要更懂事、更聽話才是個好孩子!

　　初一期末的愿景作文篇5

　　迎接新年的到來，讓人不禁感慨光陰似箭、日月如梭。

　　跨年，顧名思義就是跨過一年的最后時光，到達新的一年，在此既感傷又興奮得時刻，總讓我不自覺得去思考、回想，自己今年到底做了什么事？我今年過得充實又風光，例如：買了羽毛球拍、排球、籃球，讓我身強體壯，借了“神奇樹屋”這一套書，讓我感覺也和主角一起冒險，看了“移動迷宮”這部電影，讓我禁不住要求爸媽買書來看，書竟然比電影還好看，讓我印象深刻。

　　在跨年之前，通常會有倒數的活動，倒數到底還有多久才會進入下一年，它已經成為人們跨年時不可或缺的活動了，但是，今年的倒數好像……特別晚，哇！我的手表告訴我已經跨年了，爸爸也說他的手機也已經跨年了，電視里終于要倒數了，十、九、八、七、六，離新年越來越近，我的心情也跟著越來越緊張，五、四、三、二、一，我們終于邁入新的一年了，哇！好美麗的煙火喔，原來每一發煙火，都有自己美麗的名字，隨著人們一聲一聲的贊嘆聲，我的內心也不由得感受到她的璀璨，五彩繽紛的煙火真的好精采，宛如美麗的花朵在空中綻放。雙子樓雖然不是世界最高的建筑物了，不過，她的煙火依然是最漂亮的。

　　伴著煙火的綻放，我悄悄許下新年的新愿望，在新的一年里，我希望我能看更多的書，讓我擁有更多的知識，成為博學多聞之人；還有，我還希望我可以幫助世界上更多有需要幫忙的人，讓自己學會付出，學會感恩惜福。新的一年，新的開始，一切萬象更新，希望大家能夠五福臨門、驚喜連連、萬事如意。

　　初一期末的愿景作文篇6

　　夏夜，空氣中迷漫著燥熱的氣息，更令人昏昏欲睡，當手中轉動的筆再一次掉在了桌上之后，我站起身，打開窗，不為那空氣中有的那一傷微涼，不為了聽清那枝葉間的聲聲蟬鳴，只為仰望——仰望那夜空中，繁星點點，好像在向我宣告他們的高傲。

　　第二日，考試已到，無數次的努力只為今朝。但試卷發下，高下立判，平日里偽裝出的高傲被試卷一把抓落，只剩我在悲傷中仰望，仰望那些學霸們刺目的成績，如那高傲的滿天繁星一般，俯視著我。彼此無言，但那一舉一動中還是透出了點點掩飾不住的差距。

　　我決定奮起直追，因為我知道，光只是仰望我心中的“愿景”，最后就等同于坐以待斃，收起了我那層偽裝，我重新上路，去追，去闖，去摘那些只能仰望的“星辰”。

　　夜，再次來臨，濃稠的空氣壓迫得我喘不過氣來，似乎只有床才是我的歸宿。我再次打開窗，但這一次，透過那繁星，我仿佛看見了那些學霸們嘻嘻哈哈的外表背后的努力，我仿佛看見了他們也在這令人窒息的沉悶中的拼搏，我握緊了雙拳，重歸書桌邊，一步一步，縱使緩慢，但也在向我心中的“愿景”堅定的移動。

　　入睡前，我再次打開了窗，星空上的繁星依歸遙不可及，可誰又規定不能去追尋呢？閉上了雙眼，我仿佛看見了那個一步一步在追逐的少年，縱使步履蹣跚，但他堅信，他心中的愿景，終會來臨。

　　猛然間，我忽然明白了，我心中真正的愿景，并不僅僅是用來仰望的，而是用來追尋的。而我堅信，終有一日，我也會成為我愿景的一部分，高懸于銀河之中，縱使前路漫漫。

　　初一期末的愿景作文篇7

　　又是一個月夜，依然是獨自一個人在家。不經意間，看到天空那一輪孤獨的月。在城市繁華的燈光下，星星早已隱去了光輝，只剩月亮孤零零地掛在天空，發出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨感再次涌上心頭……

　　小時候，我的愿景就是坐在自家庭院里的涼凳上看月亮。每當明月當空照，星星向我眨呀眨呀的。而月亮就是王，一位高傲的王者，眾星拱衛，威風凜凜，富麗堂皇，給人們帶來了無限的光明。而今夜的月，暗淡無光，微弱得像一只螢火蟲，昔日光彩，已不再現！你這高傲的王者，就在人們不需要你時，便將自己的光芒隱下了嗎？就想從此銷聲匿跡嗎？

　　或許，變化的不是月亮，而是人的心。此時此刻，我似乎突然讀懂了月亮，月亮其實也是孤獨的。從前是，現在也是。我明白了，陪伴我的也許不是月亮，而是孤獨。月亮是孤獨的，而能讀懂月亮的人又何嘗不是孤獨的呢？

　　中秋節，這個以月亮為代表的節日，雖然常常被人提起，但誰又能感受古人對月時的那份情懷呢？是“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”的范仲淹的惆悵？還是“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾的相思？亦或是“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜的憂愁。我想：他們是懂月亮的，但也是孤獨的。

　　此刻，月亮已高高掛起。我想，我和月亮也算是一對“知音”了。其實，孤獨并不可怕，可怕的是你還未曾品嘗過孤獨。人的生命，一開始就是孤獨的，到死還是孤獨的。悄然間，月亮被一團烏云覆蓋。我也不再想其它的事了，只是希望父母能夠陪伴在我的身旁，和我一起看月亮……可是，這顆深藏在心田里的種子何時能發芽、成長呢？

　　又是一個月夜，月亮與我總是不期而遇。但今夜的月，既明又圓，那是我心中最美的愿景啊！不知不覺間，心田里的那顆種子也輕輕地抖動了一下……

　　初一期末的愿景作文篇8

　　我輕輕的叩問人生，帶著幾分迷茫。

　　人從一個未知的世界來到這個美麗的星球上，而最終又將回到另一個未知的世界中去。人生的短暫是宇宙中最大的遺憾。正因為有了這份遺憾，使得我們倍加珍惜時間，爭取在有限的時間中干出一番大事業。于是，尋常的生命便有了些許深邃的美麗。

　　人生苦短，風云難測。難以想象海輪·凱勒的世界是怎樣的黑夜；不愿再試圖窺視貝多芬不能再聆聽時的心境；病魔束縛了霍金的軀體，但宇宙中仍彌漫著這位科學巨匠睿智的思緒；天生智障的舟舟沉浸在音樂的世界里，儼然是一切生命的主宰。在這幾個畫面疊加的一瞬間，我忽然領悟了生命中非凡的含義，那就是挫折后的奮起，重創后的屹立！

　　我輕輕的叩問歷史，懷著幾分敬畏。

　　1200多年前的一個深秋，書生張繼陷入了不能自拔的惆悵之中。十年的苦讀，功敗垂成—他落榜了！依偎在寒山寺腳下的落第才子面對此情此景，信口吟誦出千古流傳的名篇：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　感謝上蒼，如果不是有落第之痛，那么，詩的百花園里便會少了一縷芳香，張繼這個普通的名字也不會如此的響亮。遺憾是不可避免的，遺憾中包含著痛苦，遺憾也同樣孕育著美麗。

　　我常常仰望星空，幻想著彗星在天際款款移動，想象自己是其中的一塊石或是一粒沙，隨著龐大的團隊在無限的空間遨游。76年的聚集與等待，就是為了一瞬間的燦爛。因為這份燦爛，哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨。

　　既然遺憾是無法避免的，我們就應該以豁達的心胸包容它，用自己的'智慧駕馭它，將遺憾帶給我們的痛苦化做良藥，用遺憾的絲帶編織成莊嚴奪目的彩虹，彰顯我們作為萬物之靈的理智與笑對坎坷的從容。

　　初一期末的愿景作文篇9

　　剛剛度過了一個充滿挑戰而又意義非凡的“漫長”的寒假，我們懷著喜悅的心情，終于又要見到久違的老師和同學們，開始小學生涯最后一個學期了。

　　是的，六年級，對于我們來說，是多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷漠的“國度”。所以，我們必須努力，等到離開的那一天能有一種欣慰的表情：我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以交上一份滿意的答卷！

　　新的學期，是我們六年級最關鍵的一環。在這個特殊的日子里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學低聲密語，要爭取把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發言，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業，當堂完成；課后作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結歸納出課文的中心思想；對于每篇課文的課后習題，要先試著去做；對于課文和課后習題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講、思考，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要尊敬教師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章管理辦法。積極參加體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體，改變挑食，做事拖拉的壞習慣，讓自己成為一個頂天立地，立行立做的小小男子漢。

　　第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會實踐活動；多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

　　最后，收回被假期沖得散漫的心，認真落實學習計劃，端正學習態度，實現學習目的，爭取在今后的各項考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實今后的生活！

　　初一期末的愿景作文篇10

　　新年到，歡喜到，耶!新年到了!每個小孩子最期待的當然是領紅包啰!有的人幸運的話可以拿到一萬元的紅包!像我拿過一次喔!可是不管拿到多少錢，拿到了紅包都會超級開心的。

　　新年到，穿新衣，新的好運來，舊的壞運去，今年我們要陪媽媽買年菜，陪媽媽爸爸一起度過這新的一年的開始。

　　我的新年新希望——希望全世界就算是我不認識的人，每個人可以平平安安、健健康康的過著精彩的每一天，因為我希望大家可以開開心心的長大、變老。

　　新的一年，我希望能考好分數，結交更多好朋友，也希望未來的任何一個挑戰，我們都可以盡全力去拼，任何一個難關，大家都可以一起度過，不要有任何人被拋棄，我們要團結一致，要當永遠的朋友，不管男生或女生，我們大家在一起的回憶，不管是傷心、是開心，都是最重要的，誰都不能忘記。我們要當永遠的朋友，不能有小圈圈，同學有難就要挺身相助，不可以視若無睹的走過去，我們要珍惜這兩年的美好時光。

　　初一期末的愿景作文篇11

　　漫長的暑假即將過去，新學期伊始。迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中起草。

　　長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，目標還有很多不能一一列舉，但絕對不是沒有，更重要的是沒有行動空口無憑，我會為此付諸行動，全力以赴，沒有目標就是沒有終點，沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動，都不知道的人，將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會是一帆風順，它總會有讓我黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

　　我需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

　　我已經斗志昂揚，信心滿滿。未來是我的!我選擇!我無悔!

　　初一期末的愿景作文篇12

　　日歷一張一張撕掉，快過年了，我好高興喔!過年前家家戶戶忙著大掃除，大家分工合作把家里打掃得干干凈凈，奶奶到街上買了好多過年要用的東西，其中有我最喜歡的年糕和糖果，而植物有的開了美麗的花、有的發了綠綠的新芽，它們好像也在迎接新的一年到來。

　　我最喜歡過年了，因為可以穿上帥帥的新衣服和鞋子、戴上暖暖的新帽子，還可以到處走走去拜年，長輩們還會發壓歲錢給我，希望今年的紅包特別多。我想用壓歲錢買衣服，因為我有一些衣服已經太小穿不下了;也想用壓歲歲買電動，因為我有遠視要多打電動才能慢慢矯正，而且我想多玩一些不同的游戲還要破紀錄;還想用壓歲錢請家人吃大餐，報答他們照顧我的辛勞。

　　新的一年希望我賴床的壞習慣能改掉，可以不用爸爸爸媽媽媽提醒就能自己起床，以前都是爸爸媽媽叫我起床，常常叫了好久、叫得很辛苦，都說太陽曬屁股了還起不來，然后匆匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐趕著去上學，弄得大家心情都不好，今年我們搬了新家，媽媽給我一個鬧鐘，希望我天天能準時起床。

　　新的一年希望我的身高和體重都能增加，我現在的體重是二十三公斤，身高是一百二十三公分，期待今年我能長得更高、更壯，我要多吃、多運動，希望能超過三十公斤和一百三十公分，而力氣也能變大，跟爸爸一樣搬很多重的東西，好像大力士一樣厲害。

　　除此之外，我還希望跑步的速度能更快，小提琴能拉得更好，考試能得到前三名……，這些都必須靠我自己不斷練習才能進步達成目標。

　　新的一年有好多新希望，我要認認真真的去做，讓希望慢慢實現。

　　初一期末的愿景作文篇13

　　長城有夢，一夢千年。

　　——題記

　　首吞滄海，尾銜大漠，綿亙神州，跌宕關山，逶迤萬里，閱千秋烽火。長城本身就是一部歷史，重重疊疊萬里關山，綿綿延延茫茫煙海，承載多少愿景，這里蜿蜒的是龍的圖騰，龍的血與火。ノ沂悄愕淖鈾錚滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼著繼承你的血脈，踏遍雪原，覽遍群山，行遍大漠，去尋找那段祖先寄予你的愿景，去窺視那座長城的曉夢。

　　夢開始的地方ッ慰始的地方，歲月綿長，夢也綿長。チ王畢，四海一，秦皇雄風，舉精兵，北擊匈奴，興徭役，連六國長城，從此長城綿延萬里，始皇在磊磊青磚中希冀著千秋萬代的愿景。只可嘆抵御了南下的胡馬，卻阻不了六國復興，禁不起楚漢鐵騎蹂躪山河。長城終是守不住秦，萬萬世的愿景，二世而亡，瞬間傾覆。

　　長城萬里今猶在，只不見當年秦始皇!空惆悵。

　　夢如風地行進ッ穩綬緄匭薪，殘雪孤獨，野草瘋長。サ使將軍能百戰，不叫天子筑長城。盛唐巍巍馬壯兵強，何須筑城以戍之?唐人相信與其把山河永固的愿景寄予于死物之上，不如與子同袍，修我戈矛，保我家國。

　　于是，長城猶如莊園的籬笆，鑲嵌在青山綠野間，悠也閑哉。

　　夢驚醒的時候ッ尉醒的時候，白云蒼狗，山河寂寥。ゴ竺鶻山近三百年，長城重披戎裝，挑戈振戟，韃靼豈可覬覦。明人占據著天塹通途，寄予那長城銅墻鐵壁的愿景，卻不想百年心血禁不起沖冠一怒為紅顏的荒唐，不攻自破，土崩瓦解，從此滿清鐵騎馳騁，換了天地。大清朝重新分封。長城，乃八旗子弟游戲的圍場。

　　康熙帝負手站于皇輿前，輕輕淺淺一點，我朝不修長城，乃使蒙古為我長城也。

　　他言：固國之道，惟在修德安民，民心悅則邦本得，而國自固，此所謂眾志成城者是也。

　　夢，逝去已久

　　一彈指頃去古今，往事已隨風逝，還看今朝。

　　長城不再是屏障，它的意義遠遠超出了最初的想象。ヶ雨霏霏的江南，風沙肆虐的塞北，長城一一把它們拾起，用它們來澆鑄支撐中華血肉的骨骼。黃河水、長江水、珠江水……流入了中華的血液，沸騰了青春；東北平原的黑泥、甘陜高原的黃沙、南粵山丘的紅土……和成了中華的筋肉，磅礴了生命。于是，云岡佛像蘇醒了，敦煌飛天復活了……而萬里長城，我千年跪拜的圖騰，已溶成了骨骼中的精髓，隨思維載歌載舞，亦奔亦馳。

　　風流總被雨打風吹去，斑駁城墻寄予著不可計數的愿景，在歷史的年輪里張揚。到如今，我們依然在修葺長城，它已成為了中華民族的脊梁，成為龍的圖騰。ノ業某こ牽我的夢，它承載著新的愿景，永遠的向往!

　　初一期末的愿景作文篇14

　　上年今日此門里，桃花人面相映紅。人臉不知何處去，桃花依舊笑車風。

　　——題記

　　麝月，你清楚嗎？每每我閉上眼，腦子里便會閃過這一場景，便會想到你的玉殞香消。因此，我的心里充斥著傷痛，我失去全部企業愿景。

　　殘陽如血，秋風瑟瑟。桃花運簾內，你空對的是菱花鏡中的瘦影，空對的是灰暗的影壁，空對的是畫著秋色的屏風隔斷，空對的是余輝下的雕欄玉砌。那麼，這時的你，是不是也在思索著哪些，你是不是也是有自身的企業愿景？

　　我覺得是的。但是，你的企業愿景好像面前的花落，在風里翩然，跳著最美麗的人的舞。可他們終歸是要落的啊！"花謝花飛飛漫天，紅消香斷有誰憐？……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知到底是誰？……"呵著《葬花辭》，你用錦囊妙計搜集落英，讓他們"質本潔來還潔去"，你用一掊凈士安葬花落的與此同時，也將你幸福的企業愿景一同安葬在天穹終點的香丘里。

　　那麼，你是有企業愿景的，僅僅他們早已去世了，對不對？你不能阻攔他們的去世乃至就是你的去世。你是一株深谷幽蘭，你不屬于那一個姑蘇的街巷，你也不屬于南京金陵監鹽御使的那一個深幽的庭院，你更不屬于那一個風凄露冷的瀟湘館，你只歸屬于那一個完美國際，三生石畔。凡俗的土壤層，污濁的河流，你能水土不服情況的！那麼，你及你的企業愿景的枯萎，凋零，又何嘗不是一種必定呢？

　　你的眼淚從你的面頰落下來，落到紅火的薛濤箋上，變作你無窮的詩情畫意。你的詩中流動著你對感情、性命及其一切美好的事物的憧憬，流動著你帶上淡淡的哀愁的企業愿景。如今終于明白了，你具備這一世界上最美好的企業愿景！我不能沒有企業愿景，那般剛好是對你的歪曲！假如我們是好朋友，你也一定不允許我這種做的，對不對？

　　對！我想讓拼搏的汗水浸濕我的芽兒，讓放棄的腥風血雨撒滿我的軀體，追求完美一切美好的事物，完成我的你的未竟的企業愿景，變作歷史風云中永恒不變的一瓣馨香！即使有一天，我已變作一團春泥，可我已完成了我的企業愿景，曾經的我釋放的濃香馨香將鋪滿全球的每一個角落里！

　　我又一次閉上眼。我看到了你搖曳生姿的影子，你的風鬟霧鬢。此次，你笑了。笑容依舊。

　　初一期末的愿景作文篇15

　　人總是在固執地追求著一些東西，無論是孩子想要玩的玩具，還是就業者想要更好的工作。愿景是怎樣，現實又是怎樣，看的無非是自己。

　　暗棕色的書桌上是一本本翻開的練習，顏色反差明顯，讓眼睛更覺疲憊。我強迫自己盯著書上的一個個如同螞蟻在我眼前爬動的符號和公式，然而勞累了一整天的雙眼終究還是發出了警告。不過是紙面反射出的白光，我也已經忍受不住，眼睛一陣酸澀。我只好放下筆，閉上眼睛。

　　眼簾一蓋，便是一片漆黑，沒有題目分散我的注意力，我便又想起了那個我反復問自己的問題。我所固執堅持的，是不是開始與我希望的發生了偏離？我想起了選擇競賽時，明知道生物的成功率更大，我卻仍然選擇了難度最大的一門課程——物理。但每次遇到難題卻總是要花上近一個小時還解不出來。我想起了最近一次單元考，我自認為很認真地復習了，卻沒能在老師的點名中聽到自己的名字。第三十八名，如同一道驚雷，猛然驚醒了沉浸在美夢中的我。是了，離真正的優秀，我終究還是有一段不小的距離。

　　考上創新班時我是興奮的，甚至是得意的，自以為高中也會像初中一樣順利，自以為已經看到了自己所向往的前景。如今終于意識到那是一座海市蜃樓，真正的目的地還很遠，我卻天真地以為已經到達。

　　窗戶外仍然亮著的，只是那盞路燈了，照著近日才開始轉綠的金桂葉。書房窗口的這株金桂，是學期初爸爸特意種下的，用爸爸的話來說，意為“折桂”。本只是想要放松一下眼睛，卻無意中掃到了這棵樹，又酸澀了一下，不只是眼，還有心。

　　我仍然記得金桂剛來窗下時的樣子，葉子干干的，我隨便一捏便發出“咔嚓咔嚓”的聲音，幾天后甚至還枯黃了大半，看著不免令人擔心。我曾半開玩笑地對爸爸說，這金桂怕是真的要折了。爸爸對此只是笑笑。不過玩笑總歸沒有成真，金桂樹開始好轉了，不僅葉子開始轉綠，還長出了不少新葉。看著金桂，心口酸澀間，有什么更加堅定了，我又轉回了書桌。

　　期中考結果公布時，我終于如愿從老師口中聽到了我的名字。雖說剛進前二十，但是近二十名的進步，已經足夠作為安慰了。

　　回家轉到樓道口時，我回頭看了一眼金桂樹，雖然葉片仍有些稀疏，但片片翠綠，我能夠想象它未來枝繁葉茂的景象。

　　一個人的前景，無非取決于他自己的選擇和努力。我相信自己沒有選錯，只要付出努力，總有一天能到達我的愿景，如金桂樹一樣，枝繁葉茂。

　　初一期末的愿景作文篇16

　　六月初的雨就要下了。

　　不知會下多大，但終究是回來的。我的哥哥，堂哥，即將參戰高考。

　　奶奶開始著手操辦“宗教事務”。她拍拍哥的肩膀：

　　“阿能啊，我在菩薩那兒開好了后門，你安心考。”

　　她總是這樣說，極力說服我們聽從她的指揮：“記住啊，在試卷發下之后，雙手合一段時間，腦子會清醒清醒——這又不是什么壞事，對吧。”

　　將信將疑中，我們總是點點頭，看看奶奶的額頭由嚴肅的緊繃轉為欣喜的褶皺，我們就感覺到了肩上擔子的沉重。

　　我和哥哥從小成績就比較好。鄰里自從了解了這事，就總是喜歡給爺爺奶奶戴高帽子：“你倆孫子怎么都這么聰明，將來都是北大清華的料子啊！”小時候不知北大清華是怎么一回事，大概聰明聰明就行了。現在聽來這話卻像嘲諷，似乎他們每看見一個聰明的小孩，就將這頂高帽戴上去，長大了，反成了枷鎖，牢牢地扣著你。

　　而奶奶極好面子，一旦被捧高，也不愿灰溜溜地下來。一次她與我談心，說：“小時候我問你們哥倆等長大了怎么報答奶奶，你們一起說‘買一架大飛機，載我去北京。’我當時可高興了，你們有這么大的志向。”她頓了好久，又說：“你們可要努力啊，我只能說努力。你哥哥馬上就要定了前程，我可希望我倆個孫子都有好的未來。”這話說得我想哭，淚涌上眼眶，卻又被硬生生地壓下來。

　　她也扭過頭，似乎也強忍著什么。面對著我的，是一張熟悉的面龐。棗紅的膚色，深深地褶皺——這是我對奶奶最深的印象。

　　突然，這時我才深刻地意識到，明天，下一個月，我也許放下沉重的擔子換取她一臉明媚的笑；我也許肩負更沉重的使命，向她的愿景一步一步，艱辛地踏去。

　　一下子，我發現未來就在眼前了，我們每個人的愿景，都有光，在閃耀。奶奶將她生命的后半程放在了我們的前路上，她扮演著領路者，用真情，告訴我們：愿景，是什么。

　　愿景是怎樣？來日凌云，親身穿過瓢潑大雨，也許就能感受。

　　初一期末的愿景作文篇17

　　我不知道今生命運如何，剛剛邁出的四分之一旅程，實在不可估算。但愿景告訴我，命運并非上天安排，只能握在自己手中。要獲得幸福擁有輝煌，就得去耕耘去創造，就得左右自己，做命運的主人!

　　我不知道前行的路上有幾多挫折，盡管年少，可陷進泥濘遭遇風雨的經歷已讓我領教了世間變幻。但愿景指點我，命運的坎坷是上帝親寵，只有在這艱辛多舛的險灘上留下足跡，才能有資格欣賞明天的繽紛色彩，才能自豪地宣告：我的生活不乏味!

　　我不知道摔倒之后能不能站起來，稚嫩的雙肩還常常讓父母用親情慰藉撫摸，但愿景正視我：就此躺下激情之火就會熄滅，拼搏之路就會中斷，只要還有一盞信念之燈閃光，就沒有理由成為生活的懦夫、命運的俘虜。成功之神青睞無畏的勇士，并親傳銜取橄欖枝的秘密：打破心中封凍的冰河!

　　我不知道耕種了是否有收獲，心想事成的夢境一直停駐在枕間。但愿景啟迪我：人的一生如同四季，春種、夏耕、秋收、冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望讓生活充實多彩，活力為心田驅除雜草荒蕪。總以為世間的溫暖全來自太陽，其實心頭的種子會傳送出神奇的能量!

　　我不知道面對鮮花與掌聲我會不會沉醉，榮辱得失的喜悲已讓我領教了人性的玄奧。但愿景點化我：榮譽、聲名，如同鴉片，取用適量為良藥，沉于其中銷骨積毀，魂魄無存。它不過是一次暫時小憩，一次修補調試的喘息。人在征途，不是歸人，只是一個躊躇滿志的過客!

　　我不知道捧出了真誠是否會贏得友情。利來利往的市井俗媚使千年文明染上污漬。但愿景教導我：坦誠的價值似足色的黃金，永遠不會貶值。與它為伴，付出的是踏實自信，獲取的是純潔溫馨，知己的定義是坦蕩中的愉悅、理解中的幸福。任何功利的應和，留給你的只能是隱隱作痛的悔過。

　　我不知道投入了真情是否會贏得芳心。玉壺冰心的清高曾將我驅至孤獨清冷的窘地。但愿景祝福我：機遇垂青時要迅速出擊，展示自己魅力的座右銘是“勇敢+嘗試”。果斷讓你不悔，執著給你幸運，敢愛敢恨成就一個真實完整的人生。

　　愿景為我驅散心中的濃霧，愿景為我描繪一片湛藍的晴空。

　　那是我永遠的希望，永遠的目標……

　　初一期末的愿景作文篇18

　　每個人心里都有向往的前景，有科學的、自然的、個人的……而我希望在未來的世界里風是有顏色、有氣味的。

　　風有了顏色，世界將變得更美麗，更生動。這樣的風在山河間巡禮，和山川草木顏色搭配起來，就會構成一幅美麗而靈魂的圖畫。我想，春天的風是綠色的，百花盛開，綠色的風穿梭其間，會把紅花映襯得更加鮮艷。夏天的風是淺藍色的，一陣淺藍色的風吹來，人就像是沐浴在游泳池里，多么涼爽、輕松、令人愜意呀。秋天的風是金色的，秋風掃過原野，這世界便流光溢彩，讓人陶醉在喜悅里。冬天，風是鵝黃色的，一陣輕飄飄鵝黃色的風吹來，人頓生暖洋洋的感覺，連大雁也不會再向南飛。顏色隨季節而變化，這就把世界點綴得五彩繽紛更加顯得生機勃勃。

　　給風加上顏色，還要再加上相應的香氣，風吹過大地，也吹在人身上，身上就會留下令人喜歡的芬芳，這種芬芳讓人興奮，讓人喜悅，讓人充滿朝氣，具有勃勃生機，而且這種風的香氣還可以消除因人類自己被壞環境而導致產生的難聞氣體，起凈化空氣的作用，從而確保人不受環境污染的毒害，這種風的香氣還可以根據個人的愛好隨時變化，決不會麻痹人的嗅覺。生活在這種可意的香風里，人的工作效率會加倍提高。

　　怎樣來實現這樣美好的愿景呢？關鍵是要研制出一種化學物質，這種物質對人體無害，只要將它撒向空氣中，便可以為風加上顏色，加上氣味，能將空氣中對人體有害的物質轉變成對人體有益的物質。這種化學物質應該具有無限彌散性，只需少許便可以彌漫整個宇宙空間。這種物質彌散空間后，還應該是清亮的，不因為自己給風加了顏色而障礙了人的視線，影響了人的視力。這種物質還應該是低成本的，它就地取材，制作方便，技術含量雖高，但投入少而產出多，可以說是一本萬利的東西。由誰來研制這種物質呢？當然是我們的莘莘學子了。這當中自然也包括了我。因此，為了這個愿景，我愿意從現在開始就努力學習，愿意不斷地增加自己的知識和才干，使自己早日具備相應的能力和技術，以便盡快研制出這種化學物質，早日實現自己美好的愿景！

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