初一的生活作文

時間：2022-01-06 11:13:09 初一作文我要投稿

有關初一的生活作文合集九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初一的生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初一的生活作文合集九篇

初一的生活作文篇1

　　十四年前的一個暖陽當空的秋日午后，我出生在這個城市。自從在千千萬萬個細胞中脫穎而出，我心中總有一股勁，它告訴我自己：你即使不是最優秀的，那也決不會差。我值得擁有屬于自己的燦爛生活。憑著這股勁，我的尊嚴拔地而起，我不允許自己輸得一敗涂地，亦不允許有嘲笑聲出現在我的耳畔。

　　我的學校曾經因為要修繕而搬了校舍。在那新校區里，我度過了兩年時光�，F在回頭去想，那里的夕陽似乎是非常美的。溫柔的余暉照耀著一張張孩子純真的臉龐，陽光盡頭便有父母的身影。盡管如此，在我上四年級的時候，卻總認為那是無比惆悵的時刻。那時候回家時，同級的同學們總是歡聲笑語，而我卻形單影只地想著我的英語成績。

　　剛上三年級，我們就有了英語課。每次上課前，我心里便打鼓。而上課的時候，直開小差。我不安又惶恐，不是因為我不夠聰明，而是我總對英語提不起勁來：那些單詞是多么熟悉而陌生，而英語老師又是多么嚴厲且令人生畏。最差的一次，我竟得了一個鮮紅的83！我傷心欲絕，那的確是無法可想了。而他人的眼光，在那時對我來說既冷酷無情又無可奈何。我曾想，如果沒有這門科目該多好。但我又轉念道，如果我可以改變我自己該多好。這在當時，是即使是我也能做的一道選擇題。而當我確實努力地學習，轉換自己的態度以后，我發現這是值得的。我的學習悄然地隨著我的改變而改變了。

　　良好的英語成績伴隨我從小學升入了初中，而在新的環境里，我又遇到了新的煩惱。曾經，因為某門科目學習不認真，我屢屢受挫。被點名回答問題，我便勉強地站起來。終究還是當眾出了丑。我一坐下，仿佛幾十雙眼睛都在盯著我看。我咬緊嘴唇不發出一點聲音，心卻成了玻璃碎片。那午后的陽光便應景似的，同芒刺扎身般照在我身上。我是多么難過，又多么不愿意在陽光下，在他人歡笑、他人眼光下曝光自己的心事啊。一霎時，腦海里閃過相似的場景。這是多么熟悉呵，我回憶起了那時候的情形�，F在，難道我又重蹈覆轍了嗎?于是沉思，便也隱藏起眼角的淚。心里有了慰藉，也漸漸地復蘇起了曾經的斗志。怎么能輸給以前的自己呢?我已經長大，是一個中學生了。我的心又立即堅定起來。我決不允許自己軟弱地服輸，也決不允許自己就這樣頹唐下去�，F在的我不是我想要的模樣。

　　在那之后，所幸的是我沒有讓自己失望�，F在我再去回想，走在母校附近的小路上，又是夕陽流金的景象，靜靜駐足，不由得讓我的思路飛向了遠方。

　　若每一次的碰壁和挫折，都當做是成功道路上的財富；若每一次的進步和成功，都當做是鍥而不舍的紀念。以我的韌勁和勇氣去奮斗，何愁不會迎來燦爛的明天?希望永遠在進步，永遠在收獲，永遠不停息。這就是如今的我對自己的生活所懷抱的憧憬。同時也是我為自己定下的目標。

　　日薄西山了，暮色開始四合。但我并不為點滴流逝的日光而感到可惜，在入夜的清涼中，向家的方向走去。我的腳步和心一樣堅實，踩著生活的舞步。我想到這個夜晚將會是怎樣愉快，而明日更會有怎樣未知的、嶄新的事情。

初一的生活作文篇2

　　我看低頭族，七彩布幔，照亮眼里一片寬闊世界，罩下一面無色厚墻，蜷曲絲竹，奏響耳間一林青鳥齊鳴，裹住一聲款款人情。

　　低頭，一只輕觸，連接全球；抬頭，雙眸望天，我還擁有什么？醒了夢，卻仍身處夢境般的荒誕�？纯达w逝的夜景；拍拍睡紅雙頰；清清迷濁的腦海，用盡最大腦力，整理一切線索。沉重的告訴自己：“我坐過站了......”。急忙撫平自己激烈起伏的胸口，忍住快跌落的淚滴，試著裝作成熟、冷靜的大人，尋求一雙希望之手。因為坐上了直達車，又睡了過頭，我從原本的目的地，直直地被送到離家百里的另一營地。起身探了探車廂內的乘客，想找人幫忙。映入眼的卻是一片冰簾，毫無溫情。除了睡覺的乘客，每個人都埋首在電子設備里，低頭，看不見窗外的景色；聽不見人們的心跳。多么令人害怕，一個沒有溫度的世界！彷彿屏幕是他們的眼睛，好像耳機是他們的耳朵，電子產品代理他們的身體。只需低下頭，連上網路，低頭族便頭也不回地，奔向一塊金屬板內的虛擬世界。

　　網絡流量是他們的血液，一斷流，每個人就像離水的魚，自暴自棄。低頭族的產生，或許代表了科技日漸發達、普遍，一種文明指標。但別成了電子設備的奴役，偶爾抬起頭，看看窗外一面燈海、一片星空，望望旁人有點有趣的睡顏。

　　闔上眼，想起泛黃的回憶，一雙奔跑的赤腳，一只顫抖的小貓，一起牽起的小手。想完，下了車，聆聽自己的心音，專屬自己的頻率，感受自己的柔情，專屬自己的溫度。走向了另一個月臺，回家。

初一的生活作文篇3

　　七年級的生活豐富多彩，給與我們各種滋味，它讓我品嘗到甜、酸、苦，最后帶給我無窮的回味，也讓我成長。

　　甜橙子

　　“哈，我是初中生了，終于可以實現騎車上學的理想啦!”剛上初一的我快樂的自言自語，跨上我的捷安特，蹬著腳踏飛馳。耳邊的風呼呼作響，給人以清涼的感覺，空氣里彌漫著秋的意蘊。剛成熟的橙子正散發著香甜的氣息。我感到自行車的胸膛里鼓足了氣，在慢車道上奔馳。幾個結伴而行的小學生正慢慢在前面走著，我飛快的超越他們;霎時，我感到自己長大了，那種感覺如同一股激流，沖擊我的身體，讓我品嘗到七年級的滋味——宛如橙子一般，好甜!

　　酸檸檬

　　剛發下的考卷如同晴空霹靂，擊痛著我的心。想起近來的自己付出的努力，我的心上涌起一陣酸楚——數學怎么就80幾分?記得小學時我幾乎全是95以上，真令人難受。正在我頹廢的時候，媽媽的忠告在耳邊響起——挫折很難免，然而它會讓你成長，會增加人的智慧。愣住了的我努力讓自己從酸楚里掙出來。我認真的檢查錯題，經過分析發現全是不認真扣得分。于是我勉勵自己：只要克服粗心的毛病，多練習，我還是很棒的!此時此刻，我明白——生活里的挫折可以助我完善自己，讓我的翅膀更有力。七年級的滋味呀又如同酸酸的檸檬，讓人品嘗了成長的酸辛。

　　濃咖啡

　　夜，望著成堆的作業，我的心充滿了憂慮，馬上期末考試了，同學們如同遨游在題海里的魚兒，整日挑燈到深夜。我的.雙眼感到無比的疲倦，不禁回憶起小學生活的輕松。但是，成長是一種美麗的疼痛，既然已經長大，怎么能總是生活在美好的幻影里?或許現在的辛苦學習會換來今后的回報呢。這時，我感到七年級的滋味就像苦咖啡，苦后甘甜，讓你回味無窮，口中留香。

　　鳥兒在藍天飛翔需要練就有力的翅膀，我們在成長的路上需要不斷的戰勝自我。七年級的滋味啊，有橙子燦爛的甜香，也有檸檬的酸辛，更是濃咖啡一樣的滋味綿長，讓我們品嘗生活，品味成長。

初一的生活作文篇4

　　從去年九月至今，我的生活似乎經歷了一個新的轉折，不僅僅是又一個春夏秋冬的輪回；不僅僅是又一份酸甜苦辣的品嘗；不僅僅是又一種喜怒哀樂的縮影。我似乎在這半年多的初一生活中，悄然平添了幾分沉穩，幾分堅強，幾分自信……

　　夏苦

　　剛進入初一的那個星期，便被送去軍訓。那時正是九月初，暑氣未消，酷熱難耐。而就在這樣的天氣中，我似乎嘗遍了十三年來的所有苦頭。

　　記不清怎樣在那遠離家人的地方摸爬滾打，淚汗淋漓，思鄉之苦、精神之苦、肉體之苦，時時縈繞在心頭，無數次地化做漣漣淚水。心也是苦苦的。

　　不知是不是自己太懦弱，不過，我卻在那苦苦的九天之中，學會了堅強。

　　秋辣

　　金秋十月，期中考試悄然而至，令我難以想象的是，竟然在最有把握的英語考試中，犯了個天大的錯誤——漏答了一頁的試卷！

　　我甚至不知道是怎樣走出考場的，只覺得一切都完了，這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次！整整三十分，就像落在水中的花瓣一樣，一去不返。

　　考完試的那個周末，恐懼和深深的自責時時伴在我的身邊，我甚至感到萬念俱灰！我多么希望時間能夠倒流，然而一切都是徒勞的。

　　星期一，果然受到任課老師和班主任的一番“表揚”，但比起我預想的，實在是輕描淡寫，至少先前的那種壞透了的心情一下子煙消云散，那天中午放學的路上，眼前的天空仿佛忽然間藍了許多。

　　那種辛辣在短短的兩天時間中，融入了我的五臟六腑，至今仍讓我不寒而栗。

　　冬酸

　　期中考試后，一直昏昏沉沉地過了許久，期末考試又飄到了眼前，競爭的意識似乎是在一夜之間充滿了空氣，我分明聞到了戰火硝煙的味道……

　　于是，在臺燈下，一頁頁地翻著生物、地理、歷史……不管是多么枯燥乏味的內容，都要拼命地塞入腦子里，因為“分數才是硬道理”。

　　不論多么想跟著余秋雨先生在戈壁、江南行游，不論多么想與維克多·雨果在十八世紀的巴黎街頭游蕩……

　　但無論我的想法與現實是多么的南轅北轍，我都得義無反顧的復習，同時我也清楚地知道：現在多看一分鐘，就有可能在考場上多答一道題。

　　至少眼皮是酸的。

　　春甜

　　春風拂面，新的一學期又開始了。我為即將到來的困難做了許多準備。再次面對那些張牙舞爪的惡魔時，上天倒是賜給了我一個大大的餡餅——我被學校評為“文明學生”。

　　當獎狀遞給我的一剎那，第一感覺是“有點甜”，畢竟這是我進入中學的第一張獎狀，即使再微不足道，也凝結了我的汗水、淚水；再者，又有一種理所應當的感覺：過了一學期的“困苦”生活，也該有點回報了吧。

　　簡而言之，這種甜就是“撥開迷霧看未來”，“風雨過后見彩虹”。

　　這就是我的初一生活。在我回首翹望的時候，它已愈行愈遠，又快成為美麗的記憶，成為我中學時純真而沉重的一段舊時光，而它留給我的，遠遠不止那些零碎的青春逗號，它應該是一杯咖啡抑或一杯清茶：苦澀，而清香。

初一的生活作文篇5

　　初中真的與小學不同，這一點我感覺到了。時間過的異常的匆忙。還沒有回過神來，這一天就已經過去，而自己的心中還很迷亂。

　　期中考試，考了第五名，運動會上拿了第二名，便不覺驕傲起來，我也知道這不好，可就管不住自己，一連傲了幾個星期。結果語文默寫不合格，被罰抄了，同桌還挖苦我，說：“數學考滿分的也在這呢��！”我被氣的發抖，但沒有發作，只是心中咬牙切齒的想：“期末考試時走著瞧！”便又埋頭寫起字來。到了傍晚，我終于寫好了，直接狂奔下樓。此后，我有了很大的改善，默寫總得滿分。

　　又是幾個星期過去了，這個星期，有三項事情。一是學校要征科幻繪畫；二是各個班級里要選出三名團員；三是學校組織了一場英語口語大賽。我想參與，但是卻又有一些害怕，我害怕我選不上，同學又會挖苦我。我想來想去，但卻始終猶豫：到底要不要參與？直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章，用一句話來概括，就是“多撒一些種子，總有一些種子會開花結果�！蔽腋杏|甚多，想了想那三個項目，在心里對自己說：“不管結果怎樣，我豁出去了！”便毅然地為活動作準備。

　　果不出我所料，當同桌看到我寫的入團申請書時，又開始譏諷我，說如果我選上了，我后面的同學就去死。我后面的同學根本沒說。我也不知道哪來的信心，冷冰冰地對同桌說：你不如這樣去說好了“我如果沒選上，你就去死”。他沒有吭聲。

　　讓我沒想到的是，團員是由班里的同學投票選出來的。我得了28票，位居第三，與上一名差了12票。我很慶幸我的選擇，要不就當不上了。這時同桌又哼了一聲：有什么了不起，不就當了個團員嗎？還不如我，不用交團費！我心中真是鄙視他。

　　繪畫，我最終沒有交上去，口語，在經過老師選拔后因聲音小也落選了。但無論怎樣，我有了這樣的勇氣，也從中獲得了兩條經驗，那就是：在生活中，我們要多撒一些種子讓它發芽。還有，當你確定了一個目標時，就要向著它瘋狂的努力，不要去在乎別人怎樣看你！

初一的生活作文篇6

　　一轉眼，一個學年就已飛逝而去，眼睜睜地看著她溜走，卻不能挽留。于是，我們這個大家庭，即將往新的挑戰出發——初二。想起剛入學的時候，比起興奮，更多的是羞澀與不安。但通過各種各樣的活動，使我們的心，更緊密地貼在了一起……

　　還記得第一個晚修，老師讓我們一個個的站起來自我介紹，很多人都不敢站起來，非得旁邊的人推一推，擠一擠才肯站起來，然后就是滿臉通紅地在班上第一次發言，便急匆匆的坐下，還不忘對自己的發言感到害羞�，F在，該說一聲：再見了，我的羞澀。

　　還記得那個兇巴巴的教官——“小黑”，這是我們給他取的外號。在新生軍訓時，他是我們的教官，他不帥，皮膚很黑，但很高大，總是兇巴巴的給我們下命令，我們也會不情愿的順從。他總是為我們的不合格而去撞墻，卻在頭即將碰到墻的那一刻，用手擋上，惹得我們哈哈大笑，而他也會別過頭去捂嘴，然后又回過頭來，兇巴巴地說：“笑什么笑!”……就是這個小黑，帶領我們拿了第一個獎項!可現在該說一聲：再見了，小黑，你還好嗎?我們想你。

　　還記得那個令我們興奮的校運會，一大早就被吵醒，還不滿地抱怨道：“那么興奮干嘛?”可后來才知道，這的確是一個令人興奮的事。我們都穿上班服，迎接校運會的第一個流程——跑操。聽著體育委員的口令，我們的步伐一致，大聲地喊出我們的口號……我們，又拿了一等獎!后來，我們的運動員在跑道上馳騁，拉拉隊在旁邊加油打氣，我們拿了一個又一個的獎項!!運動員們!你們是我們的驕傲!!你們證明，我們特長班，沒有特權，靠的是實力!再見了，那些嘲諷與質疑!

　　初一，急匆匆地溜走，可我們保留了很多珍貴的東西：友情，團結……五班，一起哭，一起笑!我們將攜手同行，向未知的初二出發。也該說一聲：“再見了!美好的初一!羞澀的初一!我們的初一!”

初一的生活作文篇7

　　現在，人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現著電的重要作用。恰巧，昨天晚上我家停電了，體驗了一下沒電的生活。

　　昨天，放學回到家里正在我屋里寫作業，只見電燈閃了一下不亮了，一個屋里頓時陷入了黑暗，我先是一驚，隨后第一反應就是停電了。我皺了下鼻子，瞇起眼睛想看清周圍，可是太黑了，只能看見個輪廓，我無奈只好放下筆，摸索著走進了客廳。

　　我沿著墻，摸索著走，走到的桌子旁邊摸索著打開了手電筒，打開，屋子里頓時亮了許多只見媽媽從廚房里走出來，“呀！停電了，我還做著飯喃�！卑职忠矎纳嘲l上站起來，點了根蠟燭，只好出去買飯，說著給我一支蠟燭，我只好在蠟燭下寫作業。哎！蠟燭下寫作業可真不好受，昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的字更加難以看清楚，速度自然放滿了許多，我努力的瞇著眼睛把字看清楚，速度自然放慢了許多，我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚，一會眼睛就受不了了，只能閉眼休息一會。

　　終于做完了作業，沒電導致沒水，我可怎么洗澡？只好用盆水沖一沖。

　　停電把我們家的生活全打亂了，沒法做飯，沒法用電燈，沒法看電視。哎！沒電的日子可真不好過！

初一的生活作文篇8

　　快樂就在你身邊，快樂無處不在�？鞓肪拖窈┥蠠o數美麗的貝殼。有玩耍中的快樂，有學習中的快樂，也有你進入新環境的快樂。我的快樂正如貝殼，下面我就跳一顆藍色的貝殼——進入新環境的快樂。

　　六年天真無邪的童年生活結束了。我進入了新的環境開始了“初一”五彩的生活。進入校門時就聽學姐學哥們說：“初一的生活真的好累，學習科目增多了，不像小學那樣，輕松自由。”望著他們擰成一塊眉頭，心想：初一的生活真的很累嗎？我想：沒事的，如果正有那么累，學校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應了初一的生活，但初一的生活并沒有學姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進入了初中還發生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個粉色的貝殼——初一生活的快樂之事。

　　英語是我班同學的最愛。為什么呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由于上節課同學們表現不好，而受到了老師的批評，大家都是那么沉默，沒有人敢說一句話，教室中死氣沉沉。英語老師進了教室門就說：“怎么了，受批了嗎？”打起點精神，這樣才能考試之后抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家。”撲“哧”。有幾個同學笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說：“來，誰來回答？”這會兒整個教室可熱鬧起來了，大家都搶著回答。這時有一個同學回答問題由于太急了，“單三”錯說為“三單”。全班同學一下子都笑了起來。有一位同學由于發音不標準也鬧了個大笑話。就這樣四十分鐘同學們不知要笑多少次。原本一節死氣沉沉的課轉變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語課。

　　其他科就沒那么搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時也會有一些樂趣。班主任分了八個小組，在歷史課上老師說小組全對加20分，同學們一聽，立刻大聲的背了起來，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之后，組長拿上小卷，要加分呢。

　　初一的生活雖然學習擔子加重了但依舊是那么快樂，那么開朗。我愛初一！

初一的生活作文篇9

　　如今，是一個快節奏的世界，我們已經很難有大段的時間去專心做一件事情，我們的時間被自然的分割成了許多“碎片”。一個碎片看起來毫無用處，而千千萬萬的碎片就組成了現今的碎片化生活。簡單的說，碎片就由網絡和智能手機的發展造成的，幾乎與我們工作和生活相關的大部分事情都可以在手機上完成，上廁所都可以淘寶購物，上班抽時間可以刷個微博，看似是在利用時間，其實是浪費了精力和金錢。

　　對于碎片，我覺得幾乎是無可救藥。很多人已經習慣了手機不離手，無論是家里，公交車上，地鐵上，還是走路的時候，我們都能看到低頭看手機的人們。每個人看似都非常忙碌，但是又有多少人看的是有意義的事情，讓我們每天都有一些進步的呢，大部分人是習慣了這種生活方式，甚至每天晚上睡前不看一眼手機就像生活缺少了一些什么。從這個方面看，所謂的碎片化時間除了浪費我們的時間，浪費了我們的生命，似乎毫無是處。

　　但是任何事情都是有兩面的，如果我們能很好的利用這些碎片時間，那又是另一翻景象呢。對于學生而言，每天做好作業干什么？打游戲？或是看書？過了幾年，打游戲的一無所獲，甚至荒廢了學業，而看書的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著，豐富了知識也提高了寫作能力。不要小看碎片，如果每天花二十五分鐘來學英語呢？這就要說到我了，媽媽從小教過我一句英文的顏語，“ten·miles·a·day，no·more·no·less”意思是每天保持行駛十英里，不要多也不要少，但是要每天堅持。如果能長期堅持做一件事情那無論是什么都是會成功的。從三年級開始我每天花二十五分鐘上一堂英語外教口語課，剛開始的時候我覺得時間太短了，也不會有什么效果，但是時間久了，我發現不但提高了口語，而且我對英文學習越來越感興趣，甚至每次看到外國人我都想湊上去聊幾句，這就是我最大的收獲吧，有了學習興趣就不擔心學不好了。再來說說我每天可以利用的碎片時間吧，每天上英語課之前抓緊完成作業，打開電腦，預習英語，查單詞，記筆記，等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很寶貴的，完全可以再多讀幾遍英語課文。上完課就睡覺？不，睡前再看十分鐘的書。還有我最想說的就是每天上學路上乘地鐵的時間，以前每天十幾分鐘路程要么是發呆，要么是給媽媽發信息，后來媽媽告知我，一天之際在于晨，早上是人一天中精神和記憶力最好的時間，如果能利用這十幾分鐘的時間復習一下昨天的英語單詞，或是昨天剛剛備過的古詩，那會大大提高每天的學習效果。我真的這么做了，覺得這段路程再也不是那么無聊，覺得很充實，也減少了晚上的復習時間。

　　希望我們都能更好的利用起這些碎片，我們的生活不再被網絡和手機纏繞，讓我們嘗試一種新的生活方式，擁有嶄新的面貌。

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