七年級景物作文600字（通用50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的七年級景物作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級景物作文600字 篇1
小路兩邊的樹被風吹的沙沙直響，走著走著，不由自主地我伸出了手，一片深黃的柳葉飄到了我的手上，悄悄的告訴我——秋天來了。
剛剛與家人吵了一架的我，站在四方山上，望著這滿城秋色，我的心也黯然了。原路返回，卻不知去向，只顧四處亂看，才發(fā)現，秋是美的，美的活潑;才發(fā)現秋是一位青春的老者，費盡心思地利用黃來勾勒出一片生機盎然的天地……
黃色的天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，盡管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋擁有多變的天氣，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕卻又舍不得找個地方躲，不長時間天便放了晴，但卻沒看見彩虹。
路邊的菊喝飽了干潤的雨水精神起來了，一朵朵趕趟似的開放，五顏六色，好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身著素裝的天使。再走進點看，說她是玻璃制的，便少了分生氣;說她是肉軀，又少了分淡雅;在我的腦海里實在是找不出一個確切的詞來形容她，只能為秋天慶賀她擁有這樣一個靈秀的閨女。
快步回家，留戀這秋日美景，提筆描繪出秋的芳香，可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來的哪?陶醉……
我言秋日勝春朝!
七年級景物作文600字 篇2
我們的校園美極了，花團錦簇，綠樹成蔭，像一個美麗的“大花園”。
走進校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁，像兩個校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂，像大樹翠綠的頭發(fā)。又往前走，一面隨風飄揚的明艷的五星紅旗呈現在眼前，兩邊的階梯也很特別，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩階梯都閃閃發(fā)光，跟鏡子似的。
站在二操場中心，往右邊看，是一面文化墻，上面有古代的詩人和文學家作的詩詞等等。左邊是教學樓，像“大山”似的聳立在操場的上方。
沿著操場邊弧形的階梯走上去，就到了一個“植物園。”在小操場中間有一個大花壇，花壇中間有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一種一覽眾山小的感覺，在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松，還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上，他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的小山，小山上還有一棵棵矮小的樹，一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭，秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了，香桂花的笑臉也綻放了。
春天，一朵朵映山紅笑破了臉，鐵樹也像花花衛(wèi)士一樣了，小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發(fā)芽了，有些植物也綠了，花兒也有許多顏色：紅的，黃的白的等等五顏六色，五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進你的鼻孔。
夏天，太陽無情地照射著孔園，可他不急不躁，依然那么安詳。看到孔子的雕像就會想到“言必行，行必果”這句話。
到了冬天，生命力頑強的黃桷樹，還是那么枝葉繁茂，每天都陪伴我們迎接初升的太陽。
我們的校園可真美呀!
七年級景物作文600字 篇3
嘰嘰，嘰嘰，一聲聲清脆的鳥叫把我從夢中驚醒。我伸了個懶腰，走到窗前，打開窗戶，一陣微風吹來，就像母親用那雙充滿慈愛的手撫摸著我的小臉蛋一樣，舒適，溫暖。我深深的吸了一口氣，“哇!早晨的空氣真新鮮呀!”
仰望天空，悠悠的白云好似一個個剛剛出籠的饅頭，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵兒不斷地在變化：一會兒好像大蘋果;一會兒又好像一匹匹奔騰的駿馬;一會兒仿佛又是一條巨龍在天邊盤繞……瑰麗無比的朝霞，形態(tài)各異，變幻莫測。
太陽從地平線上漸漸升起，東方天邊一點一點通紅起來。可是它卻像個害羞的小姑娘，一會兒照照鏡子，一會兒理理發(fā)型，就是不肯出來。過了一會兒，它終于走了出來。太陽姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會心的笑容。
霎時，大地上的一切都披上了霞光，充滿了朝氣。瞧!路邊的小樹苗好像才剛剛睡醒，伸了個大懶腰，又開始吮吸著新鮮的空氣;看!花壇里，小白花，小紫花，小黃花都爭奇斗艷，好像誰都想第一個把自己最美的一面展示給人們，這邊的小白花昂首挺胸，對著我說：“小朋友，你好!希望你一天都能精神抖擻。”那邊的小紫花，小黃花又接著說：“對呀對呀!祝你一天好心情!”;草地里，小露珠兒跳到了小草們的頭發(fā)上，滾來滾去，像鑲了金剛鉆一般，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，好看極了!老人們在廣場上揮舞著拳頭，搖動著扇子，享受著清晨的快樂!
清風徐徐地吹動著我的頭發(fā)，我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣，盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計在于春，一日之計在于晨，同學們，讓我們迎著朝日出，奮發(fā)向上吧!
七年級景物作文600字 篇4
七月就像一個娃娃臉，說變就變。雨中的風景往往比雨前好看。空氣也非常的清新。
一說到雨，就可能想到陰森森的烏云、城市。實際不然，不是一首歌“不經歷風雨，怎能見彩虹”，說出雨后彩虹美麗的同時，也非常形象的說明了我們的人生，只有多吃苦，才能享受更多的甜。
一天，突然一道霹靂響雷震徹長空，緊接著又是一陣狂風呼嘯而過，烏云滾滾而來。“嘩”地一陣大雨噼里啪啦得下了起來。這場大雨，伴著風婆婆的怒吼，像一個嚎啕大哭的嬰兒，更像是拿著巨大的灑水器在空中撒著。大風過后，雨像牛毛，像花針，密密的斜織著。
大路兩旁的花草樹木都被風雨敲打著低下了頭，默默地哭泣著。
雨，下在莊稼地里。原本快要枯死的莊稼，現在正享受上天給他們的雨水，莊家雖然低下了頭，但是心里滿是喜悅。仿佛都在說著“好雨知時節(jié)，當夏乃發(fā)生”。
雨，下在了房頂上。當雨水落在房頂時，雨水又反彈回來啦，濺起一陣如煙的薄霧一樣，時高時低，忽稠忽稀。雨水順著墻流了下來，如一條傾瀉的小河，嘩啦啦地流個不停，仿佛都著急著到地面上開會一樣。
雨，下在了城市里。大家看著這么糟糕的天氣，都在抱怨。道路上行走的人們因這突然到訪的客人，一個個都被淋成了落湯雞。雨水沖刷著道路，給大樹洗了個徹底的涼水澡。路上的車輛也明顯得多了起來，那忽閃忽閃的霧燈漸漸成了一串。
雨，下在了農村里，他們不像城市里的人一樣，而是臉上洋溢著燦爛的笑容，因為他們聽到了莊稼“咕咚咕咚”的喝水聲呢。
雨，下在了大自然中，大自然到處生機勃勃，笑了……
雨停了，瞬間風和日麗，晴空萬里，天空架起了彩虹橋。
我喜歡下雨，更愛看雨中的風景!
七年級景物作文600字 篇5
我的老家九龍有一名勝——青云觀。青云觀位于開縣九龍山鎮(zhèn)青云村，距縣城24公里，海拔1100米。
正月初五，我們一家及外公一家到神奇的青云觀去玩。剛到山腳下，陡峭崎嶇的山路一直盤旋到了山頂，像給大山圍上了一條圍巾。山路很陡，汽車費了九牛二虎之力才爬上去。往山上一望，山頂上出現了一座座寺廟。到了半山腰，往前上方看，長長的石梯出現在眼前，像一架云梯從空中拋下來。
爬上石梯就看到了紅色的城門，跨進城門就看到一塊石碑，石碑上面刻著青云觀的簡介。再往上爬，就到了山頂。到這里感覺伸手就能碰到天。往遠處望，群山連綿起伏，高聳入云。再往下鳥瞰，碧綠的梯田映入眼簾，房子變得跟螞蟻一樣大小了。
往前走，就到了大雄寶殿，里面有許多神仙：如來佛祖、觀音菩薩、玉皇大帝、王母和各種天兵天將·····。往右走，有一個敲神鐘，聽說是專門用來請神的。
走過陡峭的山路就來到了龍頭山，龍頭山有一個神奇的傳說：山上有三個石窩，分別冒出：油、鹽、米。據說是觀音菩薩方便上山拜佛的香客充饑的。可后來有個貪婪之徒，為了得到更多的油鹽米，就把三個石窩鑿大，從此三個石窩就不再冒出油鹽米了。龍頭山酷似龍頭，山十分陡峭。
再往前走，就來到了四合院。這是一個古建筑房子，裝修十分精致，院里還有一些花花草草，花紅草綠，使人神清氣爽，給人仙境的美感。繼續(xù)往前走，就來到了龍尾山，龍尾山酷似龍尾，是山尾，山形偏低。龍尾山上有一個亭子，亭子后面還有一條小路，這里還正在開發(fā)中。小路的兩旁栽滿了松樹，樹上還不時掉下幾個松果來。
遠眺群山梯田，領略古寨風光。如果天公作美，定能親眼目睹“盤龍云海”之美景。青云霧繞龍蟠聚，仙境神游客來居。
七年級景物作文600字 篇6
村莊里，小溪旁，婦女在洗著衣服。不知誰家的花貓，蹲在房檐上舔著爪子。母雞在尋找食物，似乎忘了打鳴。除了這些，我能看到的就只有房屋、枯樹、野草了。而這個小村子，也好似只有那婦女一個人。
地上停放著幾輛舊電動車，滿頭白發(fā)的老人的那一雙布滿皺紋的手，正拿著斧頭在劈材。微風吹，劃過那老戶人家掛在外面冰冷的衣衫。地上那一瓶醬油，立在椅子前，椅子上的老頭，在低著頭打電話。趕著雞的老太太，右手拿著竹竿一邊揮舞，一邊追著雞。地上的那一灘水，被雞踩得向四周濺起，被淋濕的雞毛，曬著艷陽天溫暖、燦爛的陽光。
糖煙店里，中年人在煙柜后坐著守店；糖煙店外，狗總喜歡亂叫。田地里的農民，不知為何拔了菜后拿去曬。我所望見的，除了老農婦外，似乎其他人都很閑，都坐在凳子上發(fā)呆、啃瓜子。黃昏后，這里很寂寞：家家戶戶閉著門，沒有一個人，就連附近高大的樓房也是；似乎所有人都奔往其它地方去了。
遠處的薰衣草風情街很漂亮：白色薰衣草和紫色薰衣草盛開在清新爽潔的空氣里。它們扎根的泥土上，被假草遮掩住。繁華的大街上關著門，木椅子上蓋著厚厚的灰塵。只可惜，那里已經很久沒有人來了，再繁華，也“荒漠”了。
另一條路的燈光，等待著人影子。拐角處看不見的地方，好似拒絕了人踏入，一直一直，都被塵封著。石灰地上的塵土，被風卷走，都落在樹葉上。
那條路，也不小，而留下的寬敞，在等著什么？路燈亮了一整夜，讓那黃色的燈光去安慰那老路。 這里，似乎很寂寞。晚上看得見那燈光，卻看不見那人影…………
七年級景物作文600字 篇7
我們學校有寬敞的教室，高大的教學樓，宏偉的升旗平臺，但最引人注目的是美麗的小花園。
我們的眼鏡湖很漂亮。眼鏡湖中間有一座漢白玉做成的小橋。橋像個小鼻子，湖像一雙水汪汪的大眼睛。這就是眼鏡湖這個名字的由來。
眼鏡湖里有很多小魚，有金色的，也有紅色的，很可愛。湖里的魚迎著初升的太陽非常活躍，魚腹上的水泡在湖面上無法出現，引起了一圈圈的漣漪。當我們的身影出現在湖面上時，成群的魚聚集在一起，有的追逐，有的跳出水面。哈，一定是我們來喂奶的時候。扔掉一些食物很有趣，過一會兒魚就吃了。夏天的早晨，你還可以在眼鏡湖里看到不同顏色的睡蓮！
夏天，眼鏡湖有噴泉。當噴泉開始噴水時，它們有不同的形狀。像一束水珠，彼此敞開，像煙花，像散花。千變萬化太神奇了！
眼鏡湖旁邊是草坪，翠綠的淺綠色。它們是眼鏡湖的眉毛。再往前是五棵石榴樹。
從遠到近，石榴樹就像綠色的墻和屏風。風一吹，石榴樹就像海洋上的波浪。石榴樹樹枝上的皮很粗糙。分叉半米，然后分叉上叉。
石榴樹的葉子很小，但是葉子很多，一片疊一片，沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動著新的生命。
石榴樹的果實是石榴，有的是單獨戰(zhàn)斗，有的是三兩成群。石榴樹有三種顏色：半明半紅，紅色和青色。有的石榴笑著張開嘴，對孩子露出紅牙，紅著臉。石榴籽是紅色的，像珠子和紅寶石。
我永遠不會忘記學校里美麗的小花園。他真是我們學校一道美麗的風景。
七年級景物作文600字 篇8
我們的教學樓前有一棵銀杏樹。它挺拔，米色的樹皮很老，就像一個老人皺巴巴的手背。據退休校長說，她師范畢業(yè)來這個學校教書，然后就有了這棵銀杏樹。因此，我們學校的老師和學生都不能說出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干已經長到了一棟三層樓的樓頂。它的樹干是直的。如果把地球比作一把弓，那么這棵銀杏樹就是一把射向藍天的長箭。它矗立在一棵排水杉樹前。暴風雨來了，它用粗壯的身軀保護著樅樹。它的根牢牢地扎根在土壤里，盡管有風和雷，它仍然屹立不倒。
它的枝椏都向上伸展，相互靠近，仿佛經過了人類的加工，又像一個巨人舉著千萬只鐵臂，呼喊著什么，給人以前進的力量。
春天，樹枝上出現嫩芽，閃爍著黃綠色的眉毛。微風吹過，眨巴眨巴，很像一個年輕女孩充滿活力的迷人的眼睛！夏天，葉子長成小扇子，綠得摸起來好像滴油。秋天，樹葉變黃，一陣風吹過，搖著一棵金色的樹，抬頭望去，就像大地掀起一大堆黃色的油漆，需要給藍天增添一幅美麗的圖畫。秋風吹得更緊了，黃葉如黃蝴蝶追逐嬉戲般飄落下來。你走在樹下，偶爾有幾塊掉在頭上，我舍不得讓它掉下來。冬天，落在地上的葉子逐漸被灰塵掩埋，慢慢變成養(yǎng)分，溶入大地的血管，為來年新葉的生長做出無私的貢獻。
銀杏樹果串，黃澄澄。它隱藏在秋天濃密的黃葉中，不易被發(fā)現。他們不是像蘋果和桃子一樣高高掛在樹枝上，而是炫耀自己。據說銀杏是我國特產，其果實和葉子也可以作為藥物為他人止痛。
啊，銀杏樹，你高而不驕；你富有成效，但你不為自己爭光。啊，銀杏樹，你給了人們奮進的力量和謙虛的美德。
啊，銀杏樹，我要寫一千首詩，唱一萬首歌來贊美你！
七年級景物作文600字 篇9
轉眼間，從小學到了初中，初中校園里的美景是獨特的。清晨，踏著晨曦，迎著秋風，我來到了校園。
眼看見的，便是那座石拱橋了。橋身有著很多字，迷離間，仿若有很多影影綽綽的士子默著書，著著古衣，在我身旁走過。橋下是水塘，鯉魚們成群結隊地游著，快樂的時候，就會側出一邊肚皮，不高興了，就會沉入水底。“噗通”，你看，那條小家伙在跟你打招呼呢！它又非常快一甩尾巴，沉入水中，留下一圈漣漪。橋對岸兩邊，種著一排迎春花，它的藤條，就像柳樹的枝條，垂在水面。雖是秋季，可迎春花的枝條還泛著青綠，微微透些黃色的成熟，微風拂來，幾片葉子打著旋兒輕吻湖面，順著流水輕蕩……
幾樹掛花乘著8月的秋風盛開，金色滿枝，在秋天陽光的愛撫下，滿足的擺來擺去，享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下，總有桂香撲鼻而來，濃淡相宜，幽幽不絕。待微風一吹，細零的金色雨花飄落，沾了衣襟黃了長發(fā)……伴著淡淡纏綿的桂香，向教學樓走去。
入目而來的，是高大挺拔的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風飄揚，颯颯作響，那是無數浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士的吶喊，是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下，莊嚴肅穆的做出少先隊禮，在心里默默贊頌為大家和平而奮斗甚至犧牲自己士們。
再向前看去，就是大家的教學樓了。“尚美勵志篤學”三個字熠熠生輝，樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯，每隔一層，都有黑色的直線呈入眼簾，與紅白一塊繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂，學習的殿堂，運勢的殿堂！
將要伴隨我三年時光的學校，我愛它。它的色彩，它的美，都將伴著我，在晨風里，在夕光里，微閃。
七年級景物作文600字 篇10
教學樓的旁邊，即是一片樹林，林中，無奇不有。而最讓我難忘的，確乎是那株銀杏。
于萬千植物中，銀杏，卻被譽為活化石。初來時，還是盛夏，卻不知有這樣特殊的一棵樹藏匿于這片幽綠的小林之中。直到金秋，銀杏葉泛黃之時，才注意到了它。
它的模樣，確乎沒什么特別的，只如松樹一般筆直地挺立著，只有一樹疏松的枝葉。在春夏冬三季之時，它平易近人地與其他綠樹為伴，直到秋季，才用它那泛黃的小扇般的葉，招得大家駐足觀望。
它出類拔萃般于小林之中，恰似一位滄桑的老者，用它那泛黃的葉，越過百年的時間，述說著它的生平，書寫著它深藏內心的一道道年輪。秋風拂過，星星點點的葉嘆息般落下，每落下一片黃葉，也便落下了一段塵封的故事，亦或是一個陳年的夢。直惹得遍地黃葉翩翩襯得自己更加凄老。
你小心翼翼地向它挨近，便能看見枝干之上密集錯落的條紋，細細品味，你能透過它，觸摸到年邁的年輪，透過歲月的經，時間的緯，遇到一個活生生的靈魂。古色古香，飽經風霜，精致的條紋，在陽光的映照下，熠熠生輝。徽微泛黃的一樹杏葉，無一例外地形似扇子，卻各有姿態(tài)。
再細看，卻能發(fā)現，樹干與枝條的紋路，卻略有不一樣，忽地憶起科學老師上課時舉的例子：校園中的幾株銀杏，卻都是嫁接的……我也只不過輕聲嘆息：野生的銀杏，還剩多少呢？或是，從亙古奮力存活下來的“活化石”，已經弱小到只能由人工養(yǎng)殖，而不可以適應野生一環(huán)境的“溫室活化石”了呢？
來校一年，卻未見銀杏結果，甚為遺憾。
七年級景物作文600字 篇11
正午，陽光明媚，陣陣清風吹來，校園廣場上方，一面鮮紅的五星紅旗隨風飄揚。
我來到班級右側的綠化小路上，這里有很多綠色植物。第一映入眼簾的是一棵紫薇樹，這樹并不粗壯，樹上的花小巧玲瓏，聞不出什么味道，紫色的花瓣，你若抬頭仔細看一番的話，就會發(fā)現越上面開得越茂盛，越鮮艷。
接著，我來到了另一棵樹旁，樹上的花凌霄花，地面上有幾朵被風吹落的，我從地上撿了一朵拿在手上。它的外形與牽牛花沒什么不同，只是大一點，據了解有醫(yī)用價值。鮮紅的花色，還有淡淡的香味。一朵朵鮮紅的凌霄花開在樹上，像一顆顆瑪瑙。沿著小路向右拐，腳邊的草地像綠毯一樣，上面有幾朵小雛菊，潔白的花瓣，金黃的花蕊，看上去格外討人喜歡。一陣風吹了過來，小雛菊聽到了什么笑話似的，笑得前仰后合。
再向前走，我來到了一個長廊里，這里的柱子上貼滿了古詩詞名句。其中有唐宋八大伙中蘇軾的《水調歌頭·中秋》的這一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”看到這兒，我回憶起家人陪在身邊的情景，不禁有點失落。無聲無息中，我走到通往操場的路上，路的兩側全是樹，排列的井然有序。抬頭一看，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，真是個避暑乘涼的好地方。一陣清風吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，奏成了動聽的小曲子。剛才失落的情緒立刻被這動聽的樂曲所帶來的歡愉取代。
傍晚時分，夕陽西下，天邊的晚霞五彩繽紛，映襯著紫薇花和凌霄花，構成了一幅精致的“校園夕照圖”，這樣優(yōu)美的畫卷，真叫人沉醉其中。
校園這樣美好，我輩當只爭朝夕。我在心中默念。
七年級景物作文600字 篇12
新鄭的鄭豐園，以其美麗的自然風光、膾炙人口的鄭豐詩和浪漫感人的愛情故事，成為新鄭人平日游覽的美麗去處。它有南、北、西三個入口，方便游客自由進出。
從南門進入，首先映入你眼簾的是——蓮花鶴方壺，一個豎立在中央的中國古代青銅器的放大展覽。壺頂上有一只展翅飛翔的鶴，兩側還有老虎、梅花鹿等多種動物。節(jié)日期間，這里會形成美麗的噴泉。
然后我們走下景區(qū)的石梯。哇！好美！汩汩的水流沿著石梯中間緩緩流淌。石梯兩旁有郁郁蔥蔥的小樹林。鳥兒在樹枝上笑啊笑。人們真的是在畫報世界里旅行！沿著蜿蜒的小路走大約200米，然后你就會到達通向雙峪河中心的石橋。當你踏上蜿蜒的石橋時，你可以來到河中央的亭子。這里經常有很多人。他們有的在下棋，有的在乘涼，有的在說笑。歷史名人花園景區(qū)其實就是雙月河岸邊的護欄。護欄是用石頭雕刻的，上面寫滿了鄭、漢兩國古代的歷史名人和他們的傳說。長長的護欄像兩條手臂，擁抱著雙月河，給游客一種安全感。
從石橋往回走，繼續(xù)往北走，不到50米，有一架直升機，很多游客在這里拍照。往前走，就是一座拱橋。它離拱橋不到100米，坐落在連接鄭聲花園和操場的錯落石橋上。橋兩邊的河流里都是荷花和綠色的荷葉。夏天，它令人耳目一新，吸引了許多荷花愛好者前來參觀。
過了橋，就是孩子玩耍的世界。各種游樂設施經常讓孩子忘記回家。尤其是春節(jié)期間，這是新鄭最熱鬧的地方。穿過操場，往西走，上臺階，上橋，沿著橋往北走，到正豐園北門。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的鄭豐源。聽了我的介紹，你就不能等著參觀嗎？加油，我和我的同學們熱烈歡迎你們！
七年級景物作文600字 篇13
和煦的陽光穿透過透明的玻璃，照射在房間里。書桌上的魔方，還沒有復原。魔方的影子映在寫滿字跡的本子上。 旁邊的文竹長出了新芽，而那些翠綠的細葉的右側，有著一些即將枯落的葉子。 它面對著窗外，似乎我聽到了它在叫我和它一起看看窗外的景色。
高高的野草擋住了人們的去路，我在高樓上俯視下方，頭90°垂直往下看，似乎想要掉下去。野草后面的湖畔，不知是清澈還是渾濁。鋼筋插在泥土里，“站”在水面上。旁邊的大柱子，頂著樓房。但那樓房，好似沒有通往大門的路；里面，也無人居住，更沒有什么東西；就好似一座空殼。那空殼，也建了好些年頭，但還是原封不動。難道建起那空殼，只是為了擺設嗎？
小坡旁邊的菜地，地上總會有些頑皮小孩扔進去的枯樹枝，也總會有某家的小貓溜進去閑逛。泥土上印著某些人的鞋印，被大雨沖刷后，有些腳印已經看不見痕跡了。菜地邊緣的藤蔓爬到電線桿山，時不時會讓人擔心漏電時藤蔓會燃燒起來，從而引起火災。菜地后面有連綿起伏的大山，這里看不見山上的巖石、泥土、落葉，它們全都被枝繁葉茂的樹遮擋住了。
而另一處里離菜地較遠的地方，雜吵的聲音從建房子的地方傳來。房子左邊那座山，也不是很大。山上的樹葉、野草，就好似那座原本全是石頭的山的“頭發(fā)”。再看看更遠處連綿起伏的大山，綠色的外貌被白霧遮掩住一點，變得有點朦朧，顏色似乎摻合了點藍色。
這里的景色很平凡，每一天，看到的幾乎都是這些。有時雙眼看著異地的照片，不知不覺地想去那里看看；這，也許是新鮮感而引起的好奇吧。
七年級景物作文600字 篇14
家鄉(xiāng)是我從小生長的地方，無論走到哪里，家鄉(xiāng)的一草一木都深深印刻在我的腦海里，永遠不會忘記。
當我還是小孩子的時候，經常會興奮地跑向大橋中間，扶欄遠眺，河面平靜開闊，陽光射在水面上，柔和而亮麗，水中倒映著藍藍的天和潔白的云，也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹，河面仿佛是一面明鏡。
“一群野鴨！”我和伙伴們幾乎同時驚呼，極目向遠處的河面望去，嘿，那些可愛的小鴨子，有的拍著柔嫩的翅膀，在水面上自由自在地游來游去；有的把嘴巴伸進水里，似乎在河水中的魚兒嬉戲；還有的把頭深埋進水里，只露出一個尖尖小小的尾巴……
“嘩——嘩——嘩”，漁船在遠遠地跟我們打招呼，你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景：當那漁網收攏的時候才有趣呢，大大小小的魚兒在網里惶惶不安，活蹦亂跳，隨著包圍網越來越小，密密麻麻的魚兒有的蹦，有的跳，有的在網里拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。
漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鳊魚，甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……
我和幾個女孩子只在橋上觀望，而男孩子不是，他們坐不住，覺得坐著沒意思，便脫下上衣，跳下河去游泳，雖說這小河沒有水尚的游泳館好，但這里河水清澈，還可以和魚兒們游玩，他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。
小孩子們在玩，大人們可沒有閑著，該干嘛干嘛。婦女們在河里洗衣服，一邊洗著，一邊談談家常，男人們在河里洗菜，淘米，老人們在一起跳舞、練功，這里似乎就是一個俱樂部。
我愛家鄉(xiāng)的小河，它滋養(yǎng)了一方土地，哺育兩岸的兒女，它令人快樂，令人贊美。
我愛家鄉(xiāng)的小河。
七年級景物作文600字 篇15
我一下愣住了，我被一個月亮嚇住了，它是那樣的大，那樣的皎潔，就像一朵怒放的白蓮花，掛在晴朗的夜空中。
我坐在外婆門前的田野上，靜靜望著這一望無際的天空。每當我們一家人吃過晚飯，我們便會坐在門口乘涼，大家談笑風生，其樂融融，十分溫馨。
我總是愛把眼睛瞇成一條縫，自己輕輕地哼著小曲兒，想著當天的趣事，在這里沒有城市的喧囂，是那樣寧靜，那樣美好。
天又黑了些，月亮顯得更加皎潔明亮，田野上布滿了一層薄薄的霧氣，在月光的照耀下，像給大地鋪上了一層銀色的輕紗，我用手一摸，涼絲絲的，忍不住去嘗一嘗，細細品味，竟有一點甜。
小河里有一只小船經過，發(fā)出“嗚嗚”的聲響，水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼，閃爍著銀光。小船經過的河面轉眼間變成了一幅抽象畫，柳樹的影子，繁星的影子，月亮的影子混合在一起，形成的景象總是能引起我許多幻想，我幻想水中有一個勇往直前的登山者，眼前就真的出現了一座山，而那輪明月就是那偉大的登山者；我幻想它是一幅世界地圖，就真的有一張世界地圖，這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是太平洋……對了，對了，那一個皎白的月亮，就是燈火通明的中國。
可這時，月亮卻突然不見了，它哪去了呢？估計是在和我捉迷藏吧？漸漸的，它俏皮地露出了半邊臉，忽而又害羞似的躲了起來，好不可愛。終于，它玩兒膩了，不躲不閃地站在當空。不知不覺中，我突然發(fā)現月亮從東邊走到了我頭頂上，月亮這家伙還真是有本事啊！
午夜來了，我摘下月亮，擁它入懷，于是我靜靜地睡著了。夢中，家鄉(xiāng)的月亮長了翅膀，帶著我飛呀飛呀，盡情地翱翔。
七年級景物作文600字 篇16
昨天回來我老家，一看到這靜幽幽的瓦屋，我就忍不住去到處轉一轉，看一看。
我小時候在農村長大，對農村點點都情有獨鐘，這個小瓦屋很老，用磚瓦蓋的，不算很大，但也不小，是我爺爺奶奶的家，坐個五十人開會準沒問題。老瓦屋從外看，低低矮矮的只有一層，東南北三面墻還算完整，可是西面墻缺磚少瓦，破損不堪，但家里面雖然很舊，但不亂，反而更整潔。六年前餐桌在哪還在哪，木椅向北現在還是向北，全是記憶中的模樣，我都懷疑這是不是博物館。
走進后院，房后挨著一棵樹，樹的葉子像個小扇子，我知道這是銀杏樹，但是我爺爺管它叫白果樹，說是有好運。奶奶說這樹比這房子還高一輩，我爸十歲時就上樹采果子出去賣。
靠近樹旁有個小梯子，是上房頂的，我一個勁兒爬了上去，上去了才發(fā)現樹比房都高，像個巨人護著房子，房子好像躺在它懷里默默地享受著它的保護。我向西方望去，落日的光把晚霞都灌紅了臉，似羞答答欲言又止的姑娘，十分輝煌！這時，閉上兩眼似乎真的來到了童話世界，心中暖暖的，難道誰在這時會否定夕陽能融化心中的雜念嗎？
向東一望，田野里，幾個農民，扛著鋤頭，談笑著走向炊煙繚繞的家，家里人正等著他們吃晚飯呢。這時，夕陽落下山去，只留下一片光暈，襯托的那些樹啊、房屋啊、小河小橋啊，充滿了詩意。
我回憶這天邊的云霞，單層的小屋，古老的銀杏樹，還有晚歸的農人，黃昏的霧靄……
那天又在奶奶家，就在那瓦屋里，我吃了老家水土種植的米飯，那個香啊！
家鄉(xiāng)的瓦屋啊，你隨時在我夢里，靜靜地伴我安然入睡。
七年級景物作文600字 篇17
“夕陽伴我走過孤獨的山岡，山腳下炊煙里是生我的地方。”這是水木年華的歌，很好聽。每次聽著聽著，眼前便蒙嚨地浮現出一幅幅斑斕的畫卷。這，便是我的家鄉(xiāng)——合肥。
家鄉(xiāng)的美景是一幅畫。陽春三月，哪兒最能淋漓盡致地展現出春的魅力與生機?當然要數合肥的植物園了。無論站在哪個角度，放眼望去，滿眼都是春的色彩。樹木重新從熟睡中蘇醒，抽出嫩芽，長出嫩枝，一幅勃勃生機的春景圖;花兒探出了腦袋，盡情地釋放著自己憋了一個冬天的艷麗，一幅珠光寶氣的神態(tài)：點點滴滴、紅紅綠綠，構成了一幅春臨大地的畫卷。
家鄉(xiāng)的美景是一首詩，隆冬時節(jié)，大雪紛飛，雪中的包河公園是那樣的美麗與迷人。雪花一片一片地從天空中落下，漸漸地為包河公園拂上了一層白紗，是那樣的透明潔凈，大多數的樹木已經落光了葉子，唯有松柏傲然挺立于雪中，綻放出最后一片綠色。樹梢上掛滿了亮晶晶的銀條兒，顯得那樣深邃，整個包河公園被大雪映襯得莊嚴肅穆，恰似一首凄寒憂郁的詩篇。
家鄉(xiāng)的美景是一段情，作為土生土長的合肥人，這段對于家鄉(xiāng)的感情是永遠也無法割舍的。家鄉(xiāng)每時每刻都在養(yǎng)育著我，而我，也只有在踏上這片土地時，才能感受到那最真誠、最質樸的平靜。曾經跨過黃海去韓國瑞山市瑞林初等學校教育交流訪問，雖然旅途是愉快的，但靜下心來，卻又不免有些思念，思念父母，思念朋友，更思念那熟悉的家鄉(xiāng)氣息。正是這種感情才能使我無論何時，無論何地，都能欣賞到家鄉(xiāng)的美。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”李白的《靜夜思》，很小就會背，但直到今日，我才真正能夠體會這種感情，家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的情，永遠是人們埋藏在心靈深處，卻永遠無法忘記的那部分，情景交融，構成了家鄉(xiāng)最美的景色。
七年級景物作文600字 篇18
送走繽紛的春天，告別炎炎夏日。校園迎來了芳香四溢、碩果累累的秋天。
秋天的校園美在于“井”形的花園。看，那里開著許多菊花！有的白如雪，有的黃如金，有的紅如火，五顏六色，光彩奪目；有的像沉睡的精靈；有的像害羞的小女孩；有些就像一只飛舞的蝴蝶：有成千上萬的形式和太多的東西要看。
自古以來，多少詩人和作家與菊花結下了不解之緣。大詩人陶淵明說：“采菊籬下，悠然見南山。”名句；偉大的革命家陳毅甚至寫道：“秋菊可以成就傲霜，萬惡不赦。這種性能耐寒，風霜都可以抵御。
花園里，楓樹紅得讓人誤以為是火，仿佛隨時都會燒起來。正如詩人杜牧所說：“停車與林峰相戀坐晚，霜葉紅于二月。”
銀杏樹黃得像一堆金，葉子落在草地上像金色的地毯。
秋天的校園在學生的讀書聲和笑臉中更加美麗。在樓道里，在樓梯上，在教室里，都能聽到學生的讀書聲，那是一首大家都唱的歌，讓人覺得不做作；就像一杯清淡的茶，給人一種清新的味道……隨時隨地都能看到學生們的笑臉。不信？快看！在操場上，學生們玩游戲和籃球。他們幸福嗎？看，那邊的籃球隊贏了，正在擊掌慶祝。
教室里的學生正在津津有味地看書，從書中汲取營養(yǎng)，充實知識。他們臉上快樂的表情讓人快樂。看著那些笑臉，相信你的心情會變得開朗起來。
多么華麗灑脫的風景啊！這個秋天在我們的校園和操場上是多么迷人啊！
這就是我的校園：多姿多彩，朝氣蓬勃，崎嶇不平。
秋天的校園，成熟的校園。秋天真的像一個偉大的魔術師，讓我們的校園“變”成了額外的美麗；秋天就像一支神奇的筆，讓我們的校園如此明亮美麗
我愛校園，更愛秋天的校園。
七年級景物作文600字 篇19
盛夏的荷塘是荷花的天下。你看那荷塘里最引人注目的就是荷花了。
荷花的形狀各異，嬌艷多姿。有的含苞欲放，有的才展開了兩三瓣花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，還有的凋謝了。荷花的顏色有深有淺，有粉紅的，有粉白的，有乳白的……各個千姿百態(tài)，婀娜多姿。半開半合的荷花似乎像一個個害羞的小姑娘，羞羞答答的;全展開的荷花似乎是一位位亭亭玉立的少女，帶著燦爛的笑容，迎接客人;凋謝了的荷花，只剩下了一兩瓣花片，還在呵護著小蓮蓬，它展現出一種母愛般的美。
你看看荷塘里的片片荷葉，給人們帶來爽意。有的地方稀稀疏疏，有的地方挨挨擠擠，有的地方層層疊疊，有的地方密密麻麻，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉有大有小，姿態(tài)各異。高大直立的荷葉像被風吹翻了頂的大綠傘，而浮在水面上的荷葉像一個個畫盤。如果把眼前的荷花和荷葉看成一幅大活畫，那畫家的本領可真了不起。
一陣微風拂過，整池的荷花都漾動起來，像荷塘里正在舉行一次盛大的舞會。
第二天清晨我又來看這荷塘。荷塘中又多了幾個客人，有小魚兒們，有幾只野鴨，還有小蜻蜓。小魚們在水中自由自在地玩耍嬉戲，一會兒游到西，一會兒游到東，一會兒游到南，一會兒……有幾只野鴨一邊吃水薸，一邊玩打水仗的游戲，它們兩只翅膀一展，水就飛出去打到同伴頭上。小蜻蜓正在觀賞荷花的美麗。荷花呢，它在一旁靜靜地觀看這一場演出。
盛夏的荷塘真美麗。我愛荷花，更愛荷花有出淤泥而不染的高尚品質。
七年級景物作文600字 篇20
我的家鄉(xiāng)在臺州，它是臺州市政府的中心，這里有許多可值得讓人觀賞的風景。比如：江濱公園、東山公園、太陽城以及市民廣場等等……最讓我熟悉的地方當然就是市民廣場了，那里風景優(yōu)美，是平時人們比較喜歡去的地方之一。大人平時無聊的時候，可以在這里談談話，聊聊天，而小朋友們最喜歡的是這里的兒童樂園，兒童樂園的玩具可多啦！讓這些小朋友們玩了以后都依依不舍地離開。
有一天晚上，我吃完晚飯后，對爸爸說：“我們晚上一起去市民廣場玩可不可以。”爸爸毫不猶豫地答應了。過了一會兒，我們一家三口乘著爸爸的車走了。
一路上燈光閃爍，像銀河從天而降，就這樣在茫然中我們不知不覺地就到了市民廣場。
當我們一踏進廣場時，就會看到水池中央的那張電影布展現在我們的眼前，我們可以邊看電影的同時，也享受著噴泉帶給我們的優(yōu)美畫面。
還有每當夏天的時候，荷花池里的荷花從大圓盤里偷偷地鉆出來，它驕傲地展開花瓣等待人們的觀賞。
接著來到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦亂跳，直到我玩得實在太累了才收手。當我來到了喂鴿子的地方，這里的鴿子多種多樣，我買了兩包小鴿子們喜歡吃的食物，先拆開，然后倒幾粒手上，這時我心里有些膽怯，害怕鴿子的嘴啄到我的手，就扔在地上，這時，鴿子們就朝著我成群結隊地圍了上來，嚇得我哇哇直叫，趕緊把這整包都扔在地上，接下來，我壓了壓膽，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鴿子就飛來了，我盡量壯著膽，鴿子們開始在我手上吃起食物來，把我手弄得癢癢地，真讓我哭笑不得，這拉近了我和鴿子我距離，覺得鴿子也是挺可愛的。
夜幕降臨時，廣場上的景更加迷人，這就是我家鄉(xiāng)的景之一——美麗的市民廣場！
七年級景物作文600字 篇21
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕的步伐來到人間，她迫不及待地躍過山逢，邁過田野，穿過溪流，一刻也不停息。所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘也是一個害羞的小姑娘。總是躲躲藏藏，像是跟我們在一起捉迷藏，讓我們一起來尋找她吧！
早晨，我起床后，迷迷糊糊走到涼臺前。頓時，陽臺上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個或六個瓣，潔白無暇，晶瑩剔透，美麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個黃色的花蕊，再把目光轉移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢！我找到春姑娘了，她在蘭花里！
我興奮地披上大衣，來到外面，去尋找春天。在路邊的花壇里，看見一簇簇的小花爭奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍如太海……讓人陶醉在那里。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋，來打量周圍的春景，看看這兒，看看那兒，總是看不夠。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！
路邊的柳樹吐出點點嫩芽，搖著她那又細又長的大辮子，好像在歡迎春姑娘的到來。噢！我又找到春姑娘了，她在柳樹姑娘里！
路邊的小河解凍了，河水解凍的聲音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解凍的小河里！
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落里。這花，這草，這柳樹，這溪流都顯出春的風采，春的神韻！
七年級景物作文600字 篇22
每個人的心中都有許多美麗的處所，我也不例外，我心中最美麗的地方是家鄉(xiāng)秋收的景色。下面就請大家聽我講講吧！
每年秋天，我都和爸爸媽媽回到舅舅家?guī)椭锸铡?/p>
舅舅家在額如鄉(xiāng)東面的一個小山村。村子不大，南面是一座大山，高高的，山上種著許多樹，還有一些不知名的小花，散在山坡上，五顏六色的，很漂亮；山下有許多小溪汩汩地流出，潺潺的溪水匯集成一條山泉一直向北流去，最后流入松花江。聽媽媽說，她可是全村人的希望，以前人和牲畜就喝這些泉水，現在條件好了，人們也喝上了自來水，但是隨著文化素質的提高，人們環(huán)保意識增強了，就更加珍愛她，保護她。另外，山下的幾千畝水田都由她灌溉，所以人們都親切地稱她為“母親泉”。
假如你感興趣，到山泉的根源一探究竟的話，你會發(fā)現從山跟處，涌出一股股水流，細細的，密密的。泉水很清很清，清得可以看見水里的沙石，如果你幸運，還會看見伸手可得的魚蝦；你用手輕輕地捧起泉水，嘗一口，呀！真的是很甜很甜，甜得沒法形容她的滋味，那種感覺會一直深入到你的靈魂深處——“此水只應天上有”；山泉里的水草常年是綠色的，那種綠似碧玉無暇，沁人心脾……啊！那里有山有水，真是個景色宜人，人杰地靈的好地方。
如果你站在村口放眼望去，遠處的山，近處的水，還有那金黃的稻子好像金色的毛毯一樣鋪在整個大地上，微風輕輕一吹，那稻浪一波未平，一波又起，再加上金色的稻子散發(fā)出濃郁的稻香味，此情此景，你閉上雙眼，張口雙臂，深深地呼吸，來感受秋天成熟的氣息。哇，太美了！這簡直是人間仙境啊！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛那美麗的金色海洋，愛那里的山山水水，更愛那里勤勞能干的人們。
七年級景物作文600字 篇23
鄉(xiāng)村，是美麗的；鄉(xiāng)景，是動人的。那里的景色常常令人陶醉。上星期，我們小組一行人到鄉(xiāng)下去感受田園風光。
來到鄉(xiāng)村，首先映入眼簾的是一排排低低矮矮的房屋。這里到處是竹籬瓦舍，雖然沒有城里高樓大廈氣派，但是讓人感到樸實，十分親近自然。
再往里走，便是一片油菜地。它們還沒有成熟，一顆顆油菜籽沉睡在里面，但是風一吹來，場面可壯觀了：散發(fā)著濃烈泥土氣息的原野上，大片大片的油菜籽隨風左右搖擺，猶如一片金黃色的麥浪，上下起伏著，有似一群姑娘們在舞動著她們苗條的身軀，盡情地舞蹈。
“噢噻——”咦，是誰在唱著勞動號子呢？原來是勤勞好客的農民們在一邊干農活一邊高歌。他們戴著大草帽，脖子上掛著一條毛巾，時不時用毛巾擦去頭上的汗水，遇到客人便滿面笑容地去和他們搭訕，并送給他們幾株蔬菜，讓客人帶回家去嘗嘗鮮。
到了這個時令，土豆也成熟了，它們一個個躲在土底下，好像成心和農民們捉迷藏似的。但是，我們和農民伯伯們一起，找到了這群“淘蛋鬼”。我們彎著腰，翻開泥土，不停地撿拾著土豆，撿到大土豆就如獲至寶似的不停和同學炫耀。忽然，一只棕色的蟲子張牙舞爪地向我們爬來，似乎在控訴我們?yōu)槭裁窗阉募医o破壞了，打攪了它睡覺。我們被它嚇得逃之夭夭，它見我們跑了，于是又回到自己的家去繼續(xù)做美夢。蟲子爬走后，我們有興致勃勃地挖起土豆來，不一會兒就撿到了一大筐。
午后，陽光仍很明媚。雞、鴨、狗們悠閑地在家門口走來走去，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅生機勃勃的田園風景畫。
鄉(xiāng)村雖然簡樸，但是美景令人流連忘返，久久不肯離去……
七年級景物作文600字 篇24
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮 就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的，根據夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后，對冬天已經厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材；先生們西褲T恤，一身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的；高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節(jié)。那時，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀！快來看呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對，報復人類，氣得人們詛咒它，甚至于要學后羿射掉這個“毒日”了。
盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。
七年級景物作文600字 篇25
說到廬山，我們定會記得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，記得“橫看成林側成峰，遠近高低各不同”的西林。今日一游，廬山真的不得了。
“一定要跟緊，到了廬山，不小心就會迷路。”旅游團長說。
果不其然，進了廬山，仿佛進入了一個找不到出口的大迷宮，一不小心就走進死胡同，而且仰望天空，如山下被一只巨手籠罩了起來，使我更不敢跟丟。
一步、兩步……終于看到夢寐以求的廬山大瀑布，不知為何，我的雙腿死死地站在那兒。不光是我，所有人都定住了，廬山給我的壓迫感，就如同我一個人站在成千上萬頭獅子之中，生怕一不小心就玩完了。遠遠望上去，廬山瀑布如天上銀河被劃破了一個口子，水從天上俯沖下來，似乎一塊大象般的巨石，在這洶涌的大水中，剎那間便粉身碎骨，發(fā)出雷鳴般的轟響，就如我們捏死一只螞蟻那么簡單。不，不不，怎能把它比作銀河呢？這分明是千萬頭暴怒的張牙舞爪的獅子，什么“飛流直下三千尺”，斗膽說成是3萬，30萬次都不為過。廬山的瀑布透露出帝王和主宰一切的霸氣，在它面前，我們只能心悅誠服，俯首稱臣。
剛經歷了驚心動魄的場景，隨之又來到了一個與之氛圍截然不同的霧地。
走著走著，漸漸的，我的視野模糊了，我們來到了一個布滿霧的世界。
我剛一眨眼，那些云霧立即變成了馬車。我欣喜若狂地沖上去，馬車卻又變成了墻。眼看就要撞了上去，我閉上眼，驚慌失措地尖叫。回眸卻發(fā)現自己坐在滑梯上，云霧的盡頭寫著“終點”。
就這樣，我的廬山之旅結束了。蘇軾說的對：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
游廬山，果真不虛此行，我愛廬山的瀑布，更愛那瞬息萬變的云霧。
七年級景物作文600字 篇26
烏海是我的家鄉(xiāng)，她美麗富饒，我們?yōu)樯钤谶@個美麗的城市感到無比的自豪。
現在她還擁有的一個我非常喜歡的美稱“烏海書法城”，說明我們?yōu)鹾Ｕ诖罅Πl(fā)揚著書法這種民族文化。原來的烏海可不是這樣的，她雖然是一個煤礦豐富的城市，可其他的什么都沒有。每天漫天的煤煙煤灰和開礦的爆炸聲讓人痛不欲生。石灰做的馬路上全是灰，沒有幾棵樹，整天刮著沙塵，人們生活在惡劣的環(huán)境中。
由于科技不發(fā)達，人們生活質量很差，也很貧困，馬路上的汽車非常少，到處一片貧困荒涼的感覺。這些都改變不了烏海一代又一代人民的堅定信念，經過三十年的艱苦奮斗，現在的烏海已經和從前大不一樣了。如今的烏海，真的是大變樣了！天變藍了，整個城市變綠了，人民富裕了，汽車滿街都是，人們都住進了樓房，生活條件大大提高了。現在還修建了很多主題公園都非常美麗，如：人民公園、奧林匹克主題公園、翰墨公園、成吉思汗主題公園等等。
現在柏油修建的馬路非常寬，高速公路四通八達。現在的網絡都進入了家庭，幾乎家家都有電腦，人民的視野寬闊了，還可以足不出戶就能“打游戲”“聊天交朋友”“購物”等等方便時尚的生活。最絕的還是烏海的書法，現在烏海有“書法協(xié)會”許多的書法家匯集，很多以書法著稱的小學建立起來了，我們就讀的學校————蘭亭小學就是其中的一所，光聽名字是不就有一種墨香味呢？！這就是我的家鄉(xiāng)的變化，這就是由貧窮落后變成美麗富饒的烏海。
我愛我的家鄉(xiāng)，等我長大后一定要學習到很多很多的知識，為建設烏海貢獻力量，使她變得更加美麗，讓更多的人到我們?yōu)鹾韰⒂^旅游，讓我們?yōu)鹾Ｗ兊母臃睒s昌盛。
5我的家鄉(xiāng)——內蒙古烏海
七年級景物作文600字 篇27
一說到日食，大家肯定會想到太陽，迷信的人一般會說："'天狗吃太陽啦！"日食這么美的自然景觀，誰都想先睹為快。
去年的一個暑假，大約凌晨4：00的時候，大家早早地來到了海邊，那時候天還是黑的，星星調皮地向我眨著眼睛。我們戴著太陽鏡，等待著日食的到來。旁邊的人熱心地給我們講解："這是因為地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，所以才會出現日食這種自然現象。"突然，我聽到有個小孩喊："大家快看！日食來了！"我們把頭抬起來看天空，真的有一條金黃色的，暗淡的光在海面上浮出，過了一會兒，光線變得明亮了，像一把巨大的鐮刀跨越海面。4：25了，太陽漸漸呈半圓形，太陽公公終于肯浮出"半邊臉"了。
七彩的光茫使不戴太陽鏡的人覺得難受。5：00，太陽露出了一大半，像一艘木船，耀眼的光茫使人痛得睜不開眼睛。太陽升起來了，可是，太陽像是被什么咬去了一塊似的少了一個角，漸漸地，一個黑影明顯地遮住了太陽。我們發(fā)現黑影越來越大，太陽越來越小，成了一個"月牙兒，"不多久，黑影遮住了整個太陽，只留下一條斷斷續(xù)續(xù)的光環(huán)在天邊，不過一會兒那光環(huán)慢慢地自己連接起來，像太上老君的金剛圈一樣。
我看了看手表，正好是10：05，和預告時間一樣。日食結束了，我們大家十分激動，這個說："這個日食真神奇！"那個也說："日食真美，今天總算沒白來啊！"
七年級景物作文600字 篇28
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長，顯示出勃勃生機，喚醒了萬物，到處洋溢著勃勃生機。
你瞧！太陽一蹦一跳地沖出云朵，掛在了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā)，一條條黃綠眉眼的柔柳在微風中飄搖著，微笑著向春天招手。
山上的積雪融化了，匯成淙淙的小溪，小溪流唱著美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開了，粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻，艷麗多彩，猶如漂亮的朝霞，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花叢中鉆進鉆出，艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。
看，小燕子也從南方飛回來了，它們穿著烏黑亮麗的燕尾服，有的在田野中嬉戲；有的在桃花旁飛翔，像陶醉在芳香中；有的從河面掠過，樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔，像給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛多彩。
院子里，一群群孩子脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝，在院子里歡快的地做著游戲。你瞧，他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶！天上的風箏也漸漸增多了，五顏六色，又給天空添加了幾分色彩。那些風箏就好像一個個可愛的孩子一樣，憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫：“春天來了，春天來了，這下，我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒，大概是由于在冬天沉寂太久，而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去，歡快的吐著泡泡，在陽光的照耀下，一串串水泡顯得五光十色。
春天，你是一個最漂亮的季節(jié)，你給我們最暖和的氣候。我愛你，春天！
七年級景物作文600字 篇29
盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，好像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！正是由于春風再一次吹起，大地才又有了生機。
楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！
春風好像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但人們并不著急，由于有這樣和煦的春風，一切都會有的。
年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。
七年級景物作文600字 篇30
我的家鄉(xiāng)坐落在一個小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機勃勃的春天，或許是果實累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天特別的熱，到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來，開著電風扇，吹著空調。狗狗們都躲在樹蔭下避暑，使出了自己的“獨家絕招”——用舌頭散熱，它們好像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥不知躲到什么地方去了；草木都垂頭喪氣；只有那知了，在枝頭發(fā)出叫聲真好像在替烈日吶喊助威！
在夏天，我最喜歡游泳，由于河里的水非常涼快，待在那里，爽極了。每當中午時，河里有許多人，都在里面撲通，撲通的游著，我也不賴，也能夠游，每當爸爸叫我走時，我是依依不舍。
這個季節(jié)，荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞，我陶醉在這漂亮的舞姿之中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀！
夏天鄉(xiāng)下的夜晚，大人們搖著蒲扇，坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的，手里拿著一個瓶子和一個小網，他們在干嘛？哦，原來他們再捉螢火蟲。
說夏天是一個小孩子一點也不差，剛剛還是晴朗的天空，這時就突然狂風大作，烏云滿天。一會兒就聽到“轟！”的一聲蕩漾在天地之間。隨后，天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上，樹葉噼里啪啦地響起來，大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊，便濺起一個個小水泡來。雨停了，天空中掛著一條漂亮的彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艷陽高照的，他是千變萬化的，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的夏天。
七年級景物作文600字 篇31
如果您有幸親臨我的家鄉(xiāng)綏化，不去看一下市政府廣場會終身遺憾的。因為那里風景優(yōu)美，給綏化增添了幾分美色，更給人一種心曠神怡的感覺。
市政府廣場位于綏化市北林區(qū)內，坐落在城北。上星期清晨，天空升起了魚肚白。我和爸爸騎自行車來到了“久聞大名”的市政府廣場。
這是我初次“見到”市政府廣場，所以免不了好奇。睜大眼睛好好地眺望了一下，頓時覺得這里的景色好美好美，仿佛仙境一樣。綠樹成蔭，百花齊放，美得不得了。走進大門，迎面的是一個大花壇，里面的花也相當美，白的如雪，粉的似霞，黃的像金......顏色各異，形態(tài)各異，真是美不勝收啊!
沿著石鋪的小路向左前方騎，便是一個very long的長亭，整整齊齊的排列著圓柱形的亭柱，亭蓋屬于新穎形的，淡藍淡藍的，溫馨的顏色會給您帶來幽雅的感覺，幽雅的感覺會讓您仿佛聞到幽香。形狀嘛，有點難說，不過很像一個個碩大無比的帽子，給人一種明快的感覺。
接著向前騎，噢!我簡直不敢相信自己的眼睛，映入眼簾的是一條人工湖!這湖好美好清，美得可以賽過西湖，清得可以見到河底，時不時的，還有小魚躍出水面，濺出一個個水花，濺在人們的臉上，冰冰涼涼的，一直涼到人們的心窩里。這無瑕的翡翠湖上刻著藍天、白云、綠樹、紅日,還有那在枝頭優(yōu)雅地跳著舞的小鳥......靜靜地在綠地上繡成一塊翡翠寶石。看到這么美的畫面，準會讓您覺得心神俱爽，如同到了仙境一般，真是太美了呀!
噢!市政府廣場的美是屬于大家的。美好的事物是眾人擁有的，讓我們一起享受吧!
七年級景物作文600字 篇32
有人喜歡美麗的梧桐樹，后人喜歡高大柿樹，有人喜歡挺拔的銀杏樹……而我卻喜歡默默無聞的柳樹。
柳樹的身軀筆直筆直的，像一群站崗的衛(wèi)兵，在路兩邊一動不動的站著。它那長長的“秀發(fā)”隨風飄舞，披在肩上，像一個美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴，風伯伯來時它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動人。它的“秀發(fā)”上又長的了許多小葉兒，密密的，真好看。
春天，柳葉發(fā)出嫩綠的小芽兒，嬌滴滴的，一幅神氣的模樣，風一吹，柳樹的枝條就隨風飄舞，像一個頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹，好像親朋好友，手拉著手，站在一起，永不分離。
夏天，柳葉長大了，長成翠綠色的，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。納粹綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一個綠葉上都有一個生命在顫動。對啊，柳樹還美化了環(huán)境呢！綠是生命的顏色，柳樹不但能為我們遮陽，還為我們美化環(huán)境，讓新鮮的空氣流進體內，有助于我們成長呢！
秋天，樹葉發(fā)黃了，但是柳樹像一個魔術師，把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色，甚至有的葉子還是煥然一新……風一吹，這些葉子便紛紛揚揚的飄落下來，像一個個美麗的蝴蝶在飛舞，又像天女散花，為我們增添了歡樂。
冬天，樹葉落光了，但是，它把葉子留給我們，我們把樹葉堆積在一起，點燃，這樣可以供我們取暖了。
柳樹啊柳樹，你曾經曬著自己，為我們遮陽；你曾經委屈自己，保護環(huán)境；你還曾經燒著自己，為我們送來了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣，向他們學習嗎？我喜歡你默默無聞的柳樹。
七年級景物作文600字 篇33
今天，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。現在的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？還是我記憶中的二十年前的樣子嗎？
坐在太陽能懸浮汽車中，我望著眼前的一切：一幢幢排列整齊的別墅，美麗的綠化地，干凈寬闊的公路和來來往往的懸浮汽車……變化太大了，家鄉(xiāng)變得更加富裕美麗了！
車在老家門前的溪邊停下了，我跨下車門，被眼前的景象驚呆了。溪水清澈見底，倒映著藍天白云。魚兒在水中嬉戲，不時地浮出水面吹泡泡，蕩起陣陣波紋。溪灘上綠草如茵，點綴著叢叢不知名的野花。調皮的孩子們在河灘上玩耍：有的在奔跑，有的在打水漂，還有的在摸魚掏蝦……一陣微風吹過，送來淡淡清新的水汽。這一切是真的嗎？那一條骯臟污濁、漂著腐敗東西、冒著綠色水泡、散發(fā)濁臭和邊上堆滿垃圾的小溪哪里去了呢？
正在我發(fā)呆之際，從家里走出一個滿面陽光的孩子，原來是堂侄，待他向我問好后，我忙問道：“這條溪以前不是因為工廠亂排污水和大家亂倒垃圾而污臭不堪，現在怎么變得這么干凈呢？”堂侄笑嘻嘻到：“因為大家認識到破壞環(huán)境會害了自己，所以人們就自覺地保護環(huán)境了。還有，因為我們用了您發(fā)明的凈化空氣和水的藥粉來治理溪水，所以現在水變清了，空氣變得新鮮了，我們也可以自在地在水里玩了。”接著他又說道：“叔叔，您真了不起，您發(fā)明的泡泡步行機，只要吹一個泡泡，再碰一下泡泡，我們就可以去很遠的地方，而且速度比風還快呢！”他邊說邊蹦蹦跳跳地加入河灘上嬉戲的孩子們中去了。
啊！家鄉(xiāng)真美啊！富裕的、文明的、優(yōu)美的家鄉(xiāng)，我愛你！
七年級景物作文600字 篇34
每個家鄉(xiāng)都有自己獨特的方面，每一個獨特的方面都是民族的結晶，這一塊塊結晶將永遠的流傳下來。但美景是一個民族的象征，在我們的家鄉(xiāng)里海邊的美景令人百看不厭，也為祖國增添了一道風景線。
在我家的港口，有一條被大海所環(huán)抱的港，每當吃完飯后，聊到這里來到這里體驗海風迎面而來，是那樣令人神清氣爽。海浪時而如萬馬奔騰的朝岸邊襲來，時而如春風拂過岸上，時而如萬獸之王大吼一聲，氣勢洶洶的涌上來。浪花如調皮的小孩，蹦來蹦去，在晚霞的照應下泛著紅光，此時此刻浪花又成了害羞的小姑娘紅著臉。郵輪如一位老人慢悠悠地行駛在江面欣賞著天邊的晚霞，看著鳥兒歸巢，仰望著白云的變化，俯視水中魚兒嬉戲，一切都變得充滿生機。天邊的火燒云漸漸織上天空，霞光暗淡下來。過了一會兒，火燒云覆蓋了霞光，覆蓋了天空。一片紅色的天地，一片火的世界。鳥兒們駐足觀望，魚兒探出腦袋，蟲兒們鉆出洞來，火燒云如孫悟空千變萬化，時而像鳳凰浴火重生，時而如獅子在沉睡，時而如獵狗在捕食。美麗景色漸漸地卸了妝，火燒云漸漸地謝幕了。
月亮迫不及待的升起來，伸了個懶腰，霎時間，銀色的月光如絲一般灑在水面，海面上頓時間微波粼粼，魚兒從夢中驚醒，鳥兒也被驚動了，月光給靜謐的夜晚添了幾分盎然生機。是夜晚不在沉寂，變得富有生機，月光如水一般灑在我臉上，感到水一般清涼，風一般清爽，雨一般舒服，我靜靜的享受晚上的月光。
七點了，鳥兒困了，魚兒累了，我伴著一路月色回家了。心中洋溢著以前所未有的感覺，久久蕩漾在心田中。
七年級景物作文600字 篇35
“小橋、流水、人家。”多么美的一幅畫啊！
在我可愛的家鄉(xiāng)，有一條一直孕育著我們的小溪，它環(huán)繞著我們整個小山村，將我們抱在懷里，給我們安全和舒適，陪我們過著甜美的生活。
大地復蘇，小溪就換了綠衣裳，清澈見底。我會為她的綠而癡迷；為她的清而陶醉；為她的明亮而迷戀。汩汩的小溪順著小村莊，流啊，跑啊，笑啊，戲啊！水滋潤了岸邊的花草樹木。大家都你追我趕，你戲我打的玩鬧著。
當小溪的那頭傳來“嘻嘻”的戲水聲，那是因為夏天來臨了。酷熱的天氣，使孩子們童興大發(fā)，頓時來了玩的興趣，一個個光著腳丫，“撲通”一聲跳進小溪里，就像溪水里歡躍的魚兒般自由。在孩子們的眼里，小溪就像位慈愛的母親，無時不刻地用自己的愛滋潤著孩子們的心靈。
就在孩子們嬉鬧后爬上岸，急急忙忙地跑回家時，一片枯黃的樹葉，依依不舍地飄離了枝頭，搖搖晃晃地落進了小溪，隨波而流。小螞蟻跳到樹葉上對著溪里的魚兒說：“魚姐姐，瞧，秋天來了！”魚兒悠閑地吐著泡泡，忙抖動了幾下魚鰭，箭一般地向前游去了。傍晚，溪邊的農家里升起裊裊炊煙，人們笑了！
一天早晨，一片冰涼透明的晶狀體落在小溪身上，小溪打了個冷顫說：“看來，只有明年，才能和孩子們玩了。”說完，漫天飛雪，小溪似乎漸漸睡著了。哦，不！她也只是跟孩子們一樣，多穿了一件晶瑩的衣裳，她還在緩緩地流淌著，她知道，人們從未停過對她的期盼，從未停過對美好生活的盼望。只是，小溪少了些歡聲笑語，多了份成熟的寧靜。
“‘一年之計在于春，預備齊’……”
不錯，書聲朗朗喚醒了大地，萬物復蘇，勃勃生機。不信，請看春天那綠色的腳步，那是她帶來的嫣然春意。
七年級景物作文600字 篇36
繁重的學業(yè)占據了校園生活的大部分，但是在校園中走走停停，成為了我在課余時間覺得最有意思的一個事情。
當夏日的陽光早早地灑進校園時，揉揉惺忪睡眼，洗漱過后，便走向操場，晨跑時的空氣是最好的，看到的人和物也是最多的。看著茵茵綠草，似乎溫暖的陽光并沒有讓它們挺直身子，反是團在一起，美美地睡著懶覺。有些人邊談邊跑，有些則在認真的訓練。忽然，一陣風吹了過來，人動了，草也動了，陽光、小草、人兒，一片生機勃勃，欣欣向榮的景色。
結束一天的學業(yè)，走向山頂平臺，可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹上開滿了不知名的花朵，花兒開得十分鮮艷，有粉的、白的、紫的，仿佛風一吹，就會羞答答地落下來。陽光照射在綠葉上，顯得更加青翠，更加多彩，像是葉子上的一個個跳舞的`可愛小精靈，又像貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠。太陽漸漸的落下，映著余暉的樹知道我要走了，借著夕陽泛起微微的不舍之情。
到了秋冬交替的時候，我最喜歡去的是前往操場的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿了落葉，似乎在等候我的經過，風一吹，他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間，抬頭仰望學校的后山，這時真像處在仙境一般。
繼續(xù)走，便看到小花壇里的桂花樹上，掛滿了一處處米粒大小的花朵，像灑在綠葉上的小星星，有淡黃的，桔紅的，都散發(fā)著濃郁的芳香，連旁邊嬌艷欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。
徜徉在校園風景中，每一處都是最美的角落，走過春夏秋冬，這里留有我的喜怒哀樂。行走在校園中，我總是心曠神怡，心花怒放。
真的，在行走間會發(fā)現，校園處處有風景。
七年級景物作文600字 篇37
春天來了，樹復活了，花競相開放了。我爸爸媽媽帶我去了公園。公園里的風景真的很美！草吐新芽，黃色的報春花、白色的杏花、淡粉色的桃花紛紛綻放。
柳樹上長出了新的嫩葉。公園里的小亭子里，幾個老人在一起聊天，孩子們在空地上追逐嬉戲。湖里的冰慢慢融化了，湖水清澈無比，可以看到幾條小魚在水里悠閑地游動。華在花叢中飛來飛去，看上去很開心。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采集甜美的花粉，鳥兒在藍天下唧唧喳喳自由飛翔。
啊！春天的風景真的很美。我愛春天，我更愛這個春天。
春天來了，天空蔚藍無云，天空中有一群小鳥在陽光下飛翔。他們嘰嘰喳喳，互相追逐。
遠處的山像大海中的波浪，層層疊疊，最高處煙霧繚繞，像仙境。山腳下有一棵雪松，其中一棵筆直的立著，非常非常像一把劍，立著像一座寶塔。我看見幾只灰色毛茸茸的松鼠在幾棵青綠色的松樹上吃著美味的松果。小嘴吃松果的速度太快了，我有點擔心它的門牙。陽光浴里有幾只小猴子，在樹上歡快地追逐嬉戲。
我還看到了一大片綠色的草地。草地上有許多野花。草地上的野花五顏六色，數量非常多。有些像一個大喇叭，有些像一個小太陽，有些像天空中的小星星在微風中輕輕搖曳。一群蜜蜂忙著揮動小翅膀采蜜，幾只穿著五顏六色花衣的蝴蝶在花叢中歡快地飛舞。
最后，我看到草地旁邊有一條清澈的小溪。小溪蜿蜒向遠方，河水靜靜地流淌，像一輪新月。小溪里有許多小動物，一群小魚在玩捉迷藏，幾只小螃蟹在找食物，還有幾只大白鵝。鵝媽媽帶著她的小鵝在水里練習游泳。
啊！春天的景色多美啊！
七年級景物作文600字 篇38
春風
你聽到了嗎？它掠過房子旁邊生銹的木板，掠過吱吱作響的木橋，向你走來，像你母親的手掌一樣溫柔地撫摸著你。就在你沉浸在這份柔情里的時候，它又跑掉了。它逗弄著小草，在柔弱的花朵旁旋轉。就是這樣，調皮，灑脫，自由。多好！-春風！
春雨
春風一離開它的前腳，它就跟著它的后腳。聽著！由遠及近，由遠及近...快看！它來了！它不像江南揮之不去的煙雨，更不像傾盆大雨。就像隔壁女孩清脆的腳步聲，媽媽床邊的銀鈴。
它一直往下掉，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕陽的光透過它在空中顯出一個淡淡的剪影，它才匆匆離去。
楊樹和柳樹
第二天，公雞叫了起來，我開始在東方的燈光下分散在柳樹中。看，真的是春天了！一抹綠色涂抹在藤蔓上，有幾個小綠芽，顯示出巨大的生命力。
天完全亮了，微風在吹。那厚厚的柳條真的有點像姐姐濃密長長的睫毛！看著這充滿綠色的一幕，我不禁感嘆:春天真好！
花
穿過柳樹，我來到奶奶的花園。
暗褐色的柵欄四周包裹著綠色的花莖，每一根花莖的頂端都長滿了艷麗的花朵:桃子、薰衣草、鵝黃。每一朵花都處于全盛時期，美不勝收。
越過柵欄，迎接你的是一個高高的花架，每個木條上都掛著一盆花。當它們開放時，它們被蜜蜂包圍著，嗡嗡作響，就像小女孩們爭花時的喧鬧場面。
灑脫的春風，溫柔的春雨，翠綠的柳樹，五彩繽紛的花朵...它們勾勒出美麗的春天，讓人想感嘆:春天！今年春天！這個春天充滿了新的想法！
七年級景物作文600字 篇39
我的學校位于大同市迎澤街中段，名為“城區(qū)二十三校”。那里雖然不大，卻風景怡人，是個理想的“學習勝地”。
瞧！春姑娘邁著輕盈的腳步走進我們的校園，輕輕地吟道：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。沉睡了一冬的龍爪樹冒出了新綠，整個校園生機勃勃，春意盎然。春姑娘用大自然鬼斧神工的畫筆，描繪出了一根又一根美麗的嫩枝，讓龍爪樹“自己感到快樂，別人看著也快樂”。
一陣花香飄過，夏妹妹穿著彩色的連衣裙，邁著歡快地腳步來到我們的校園。她像個大詩人一樣“蕩氣回腸”地說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。說著，她一轉身，龍爪樹上綠意蔥蘢，花壇中花兒爭奇斗艷，紅的像火，白的像雪，黃的如金，粉的似霞……同學們也換上了方便涼爽的夏季校服，在校園中就像一朵朵朝氣蓬勃的小花朵競相開放，歡聲笑語久久地回蕩在校園上空……
夏妹妹依依不舍地離開了校園，秋姐姐踩著花壇中繽紛的落英來到了學校，隨手寫下一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。她脫下金色的長袍，輕輕地一抖，翠綠的樹葉變得五顏六色，有金色的、紅色的、赤豆色的……一陣秋風吹過，落葉像翩翩起舞的蝴蝶在校園的操場上飛舞。
下雪了！冬爺爺披著一身銀色長袍，握著一只銀白色的魔杖，出此刻我們的校園，口中念念有詞“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，他一邊說一邊揮動魔杖，雪下得更厚了，更多了。“叮鈴鈴――”下課了，同學們爭先恐后地沖出了教室，在雪地里開心地追逐、打鬧、堆雪人、打雪仗……
這，就是我們的校園，一個四季如畫的校園，她伴隨著我們快樂地學習，成長……
七年級景物作文600字 篇40
家鄉(xiāng)，是個每個人最為留戀的地方，所有漂泊在外的游子們，都會有一顆強烈的思想之心。而我的家鄉(xiāng)留給我的卻是濃濃的懷念與無盡的歡樂！
我的外婆家，門前有一條清澈見底的小溪，溪中有小雨在嬉戲游樂，螃蟹在互相戰(zhàn)斗，威武的大龍蝦在比威風……村附近的都是靠這條河洗衣洗菜。春天，萬物復蘇，百鳥爭鳴，溪里有著徐多小蝌蚪，我和媽媽拿著工具去抓，可它們太狡猾了，抓也抓不到，索性用工具轉起漩渦，把它們弄暈，就簡單多啦，不一會兒整個瓶子都是“芝麻小黑”，拿著戰(zhàn)利品高高興興地回家。
我還會與哥哥一起，卷起褲腿，在溪中抓起了小螃蟹，經過一番嚴密的搜尋，終于看見了一只巨大的螃蟹，身旁還有小的呢！出于貪心，我伸手去抓大的，不料反被回擊了，鮮紅的血從我手指中流出來，我不禁哇哇大哭。
夏姑娘悄悄地降臨人間，帶來的不禁是炎熱酷暑，在我眼里還帶來了小溪的美麗。一朵朵粉里透白的的荷花生長在一池碧水之中，整個小溪都擠滿了，好像它們在趕集似的，真像“花山花海”呀！還有那一陣陣令人直沁肺腑，芬芳撲鼻的香味，使我至今留戀往返。
小溪的上面，立著一條刻著各種花紋的漂亮石拱橋，我總會從什么地方拿來紙頭，折成小船，與小伙伴一起扔進水上，讓它隨水流動，目送著小船飄向遠方，我們也不閑著立刻追上前去，并比比誰的小紙船飄得最遠，堅持的時間最長……
家鄉(xiāng)，真讓人眷戀，我令有這樣一個家鄉(xiāng)而感到自豪，家鄉(xiāng)的小溪在我的童年里成為一個蠟筆，吧童年變得五彩繽紛，小溪留下了我童年最快樂的時光！
七年級景物作文600字 篇41
在我的家鄉(xiāng)有一條淙淙流淌的小溪，那里是一年四季最美的景象。這淙淙流淌的小溪，就在我家不遠處的門前，它成了我最好的朋友。
春天，那條小溪是最晚化冰的，周邊的柳樹隨著柔和的風，在空中偏偏起舞仿佛就像在空中跳舞的仙女。各種小溪邊的邊樹木都探出它們的腦袋。一群小鴨子，有的下河游泳;有的站在小溪邊映著它們優(yōu)美姿態(tài);還有的在捉魚……小蜜蜂在花叢中采花粉。
夏天時讓人最煩惱的;最憂愁的;最讓人傻呆呆的。因為夏天干旱，小溪的水都枯干了。只有傻呆呆的躺在地上，望著藍悠悠的天，白花花的云，天上的云千姿百態(tài)，有的像馬;有的像狗;有的像獅子……看著這天上的云我不由自主的感嘆：“真是千姿百態(tài)，形狀奇異呀!”花兒爺枯萎了。樹木也口渴了。下了一場大雨，小溪里又有水了。
秋天，小溪里的水又流了出來，樹葉都落了。有的落在了小溪里像只船在水中蕩漾。落葉的沙沙聲形成一首美妙而動聽的歌曲。一會兒，來了幾個伙伴，我們一起下河玩。“撲通”有個人拿了一塊石頭向水中扔去，出了一個一個水花，濺了我們一身。一會兒又在河里捉魚，有泥鰍，有小魚，有大魚……忽然一個人用手潑灑了我一身的水，我向她也潑灑水，潑了她一身。真是令人感嘆的秋天的小溪。
這條小溪雖然比不上名勝寶地，比不上出名的景象，但它孕育了我們世世代代的村民。它是我心中最美的小溪，它也是我最好的知心朋友。小溪，你最美。我贊美你的無私奉獻，把你的快樂給予我們分享的精神。
七年級景物作文600字 篇42
我的家鄉(xiāng)座落在一個小山村里，那里雖然沒有名勝古跡，也不是四面環(huán)山，但我愛我的家鄉(xiāng)—潢川。
春，一個充滿生機的字。在春天里我的家鄉(xiāng)呈現一派欣欣向榮的景象：小燕子在春姑娘的召喚下，迫不及待的趕了回來;天空上白云朵朵飄，天空下小河解凍，冰塊撞在了一起，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，十分悅耳;小草也耐不住性子了，爭先恐后地探出小腦袋，想看一看外面的世界;柳樹擺動著嫩綠的枝條，枝頭上停著的小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱;小燕子飛過一間間小平房，穿過一片片小樹林，掠過一條條小河流，落在了電線桿上。呀!燕子們在譜寫五線譜呢—原來它們要譜奏春天的樂章來歡迎春姑娘的到來。
夏天來了，咦?是誰告訴你的呢?是停在樹上的知了吧!看!它們在不停的叫著：“熱死了，熱死了。”熾熱的陽光，火辣辣地照射著大地，坐在家里還熱得渾身是汗，這時候，就是有用的最佳時間，我們穿上泳衣，縱身跳進小河，在河里潑水，嬉戲，歡笑聲隨風飄動……
秋高氣爽的秋天正值收獲的季節(jié)，果園里的果實壓彎了樹枝，農民伯伯拿著鐮刀，到田里割稻谷，那里的稻谷笑彎了腰，金黃色的一片又一片，農民伯伯們從早上一直忙到傍晚，也不覺得累。
冬天來了， 雪靜悄悄的下著。不一會兒，大地就披上了雪白的大衣，屋頂上，樹枝上，道路上到處是白茫茫的一片，讓人不忍心踩上一腳。咦!那怎么有一串腳印?噢!原來是孩子們去小河邊堆雪人，留下的腳印。
我愛我的家鄉(xiāng)，現在愛，以后愛，永遠都愛!
七年級景物作文600字 篇43
我的家鄉(xiāng)位于臺州市仙居縣白塔鎮(zhèn)景園新村。我家門前就有這么一條清澈見底的小喝一口，春夏秋冬，一年又一年，我和我的小伙伴們天天在小溪里嬉戲，在岸邊追逐。口渴了，喝一口小河里清甜的水；玩累了，躺在岸邊樹蔭下歇一口氣，岸邊的小石子還會想按摩師一樣給你按摩，給你緩解疲勞。小溪給我們帶來了許多幸福、歡樂啊！
陽春三月，春風吹拂，溪水流淌，楊柳吐翠。密密的小草就像給小溪岸鋪上了翠綠的地毯；一簇簇一朵朵不知名的小野花送來一陣陣清香。
夏天，我們在溪邊玩耍，互相潑水打仗，你潑我我潑你，潑得大家全身都是水。黃昏來臨時，大人們也會想調皮的小孩一樣，在小溪里打水仗；阿姨，阿婆們蹲在溪邊洗衣服，淘米，一片歡聲笑語，大家都其樂無窮。
在小溪里最有趣的是捉蝌蚪。小溪里的蝌蚪多得數也數不清，一群群，一陣陣游來游去。有些小蝌蚪調皮得很，好不容易看見了它的影子，它又跟我們躲貓貓，一下躲進石頭縫，一下躲進青苔中，讓人捉摸不透；有些小蝌蚪一下就捉住了，可捉起來看它可憐的樣兒又把它給放了 ……
金秋時節(jié)，小溪兩岸更有一番詩情畫意。那桑樹，柳樹和田里的稻谷，構成一幅黃綠相間的山水畫；沉甸甸的稻穗彎下了腰，在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)亮。小溪像母親一樣，毫不吝嗇地灌溉兩岸的土地——岸上的梨子熟了，柿子樹上也掛著一個個金黃的“小燈籠”，板栗熟了，核桃也熟了。春華秋實，小溪邊又成了我們攀枝摘果的樂園。
冬天，小溪兩岸皚皚白雪，岸邊又成了我們打雪仗，堆雪人的樂園……
啊！小溪，你是我幸福的樂園，啊！家鄉(xiāng)的小溪，我真希望我能化作一滴水永遠陪伴在你的身邊。
七年級景物作文600字 篇44
當我們的心情不好時，走到外面去，看看那美好的風景，心情自然就會變好了。在城市的，看見一層層高樓，感覺比家鄉(xiāng)好，有些人就喜歡城市里面的風景。而我卻喜歡家的風景。
在鄉(xiāng)下，有著自然新鮮的空氣，家鄉(xiāng)里的空氣不像城市里的空氣，城市里的空氣常常被污染，我家門前不遠有著一片樹林。我最喜歡到那里玩，因為那里是幽靜的世界，也是我的世界。
樹林里面是一個池塘，里面養(yǎng)了很多魚兒，有時，我會跟著大哥一起去釣魚，那里面的魚也很大。當我們走進那片樹林里，只聽見鳥的叫聲，聽不見任何人在講話的聲音。夏天，太陽把它全身的火都發(fā)射出去了，每次到夏季，天氣都會非常熱。許多人白天都會在那片樹林里，因為那茂密的樹葉把毒辣的陽光及躁熱的空氣都擋在外面了。于是，這里便成了陰涼的綠色世界，抬頭看太陽時，卻只能看到挨挨擠擠、層層疊疊的樹葉像天篷，不透陽光。
我們也可以放聲的跟鳥兒們一起高歌，我們可以在樹林里面奔跑，可以在樹林里面玩。在夏天，樹林里面全都是蟬的聲音，很多小孩在夏天到來時，都會非常高興，因為他們可以去捉蟬來烤著吃，可以美美的吃上一頓蟬宴。
家鄉(xiāng)的河水也是非常清澈的，在水面上可以看見魚在水底游來游去，也可以清楚看清它的大小，那些魚兒非常大的，有些是非常小的。在邊，看見河面上全都綠色樹林。因為這樣已經把這個池塘包圍了。池塘旁邊全都是樹，當你站在河邊大聲的喊叫時，隨后便會有一種聲音，后來我才知道尋是回聲。
我愛這里的水，更愛那片的樹林，在我的印象中，它總是綠色的，我愛這片樹林，愛它春天的朦朧，夏天的幽靜。
七年級景物作文600字 篇45
春天來了，四月正是清明時節(jié)，我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)祭拜祖先，家鄉(xiāng)的風景是獨有的，我喜歡那里的天空，山林，空氣，小溪和小動物。
車子在蜿蜒無盡的山上開著，突然，天上出現了幾片烏云，小鳥不叫了，昆蟲忙著回家避雨，山上立刻一片寂靜。不一會兒就下起傾盆大雨，雨下了一會兒，雨姑娘停止了哭泣，天空出現了一道五彩繽紛的彩虹，雨后的山上籠罩了一層蒙蒙的薄霧，天空湛藍湛藍的，飄著幾朵潔白的云朵，天空純凈透徹，感覺好像沒有一粒塵埃，我仿佛來到了仙境一般，感覺神清氣爽，心曠神怡。
一到老家，只聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我打招呼，那歌聲真動聽！
走在鄉(xiāng)間的小路上，我看見了一條清澈見底的小溪，有許多的鴨子游戲水中，我把一顆小石子扔進水中，它們也不吃驚，依然悠閑地游著，玩著。
從每戶人家經過，都發(fā)現門前的竹籬笆里養(yǎng)著幾只肥肥花花的雞，我試著學雞叫，可雞不理我，我看見小雞們在啄食，好像希望可以找到小蟲子吃。小雞們在竹籬笆里大搖大擺地走來走去，如果有人經過，它們就會慌忙躲在一旁，不停地叫著。
到了傍晚時分，四面八方傳來了青蛙和蟋蟀等動物混合的叫聲，那聲音真好聽，賽過催眠曲，讓辛苦一天的人們感到身心放松，一天的疲倦全都消失了，可孩子們還沒玩夠，跑到屋外去數星星，一顆，兩顆，三顆……
我喜歡我家鄉(xiāng)的風景，喜歡山里的早晨那仙境般的景色，喜歡家鄉(xiāng)晚上那夢幻般的催眠曲。
啊！我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的風景！
七年級景物作文600字 篇46
我的家鄉(xiāng)在肥城，這兒有一處風景很優(yōu)美的地方，那就是龍山公園。龍山公園依山傍水，是人們游玩、健身的好場所。
走進龍山公園的西門，首先映入眼簾的便是長長的龍山河。龍山河像一面鏡子，柔得似一條綢帶，綠得像一塊無瑕的翡翠。水面不時冒出一串串水泡，我想那一定是水中的小魚吐出的。看！遠處游來了幾只小鴨，多可愛呀！不時有幾只小船慢悠悠地劃過，水面也幾乎沒有痕跡。河面上架著一座石拱橋，這橋便是龍山橋。橋長約八十米，寬約二米，看上去纖巧而美麗。
走下龍山橋，向南走便到了花的海洋——百花園。百花園里盛開著許多美麗的花朵，有紅得似火的一串紅、粉得似霞的桃花、白得似雪的梨花，還有雍容華貴的牡丹、香飄四溢的芍藥、金燦燦的迎春花、紫盈盈的丁香花……，真是姹紫嫣紅，爭奇斗艷。站在花叢中，花的香氣彌漫在旁，蜂飛蝶舞，好似走進了人間仙境。
再往南走就到了龍山腳下。“山不在高，有仙則靈”，龍山山體蜿蜒，像一條臥著的巨龍。人們稱它為“龍山”。山上種著松柏、槐樹等。到了夏天，枝繁葉茂，為游玩、健身的人們撐起了一把天然的“綠傘”。
穿過樹林，就到了龍山山頂。龍山頂部矗立著一座八角形的寶塔，高聳入云。塔頂是用棕紅色的琉璃瓦砌成的，在陽光下閃閃發(fā)光。這便是龍山塔。走進龍山塔，首先看見的便是一根直通塔頂的大柱子，樓梯環(huán)繞著柱子盤旋而上，塔共七層。上樓梯時會感到有些眩暈的感覺。登上塔頂，大半個肥城便盡收眼底，很是壯觀。龍山公園花美、水美、樹美，山更美。我愛家鄉(xiāng)的龍山公園！
七年級景物作文600字 篇47
我愛萬物復蘇的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛碩果累累的秋天，尤其是故鄉(xiāng)的秋天。因為故鄉(xiāng)的秋天到處都是金黃色的季節(jié)，是碩果累累的季節(jié)，是收獲喜悅的季節(jié)。
看，無論村邊的樹還是遠處山上的樹，它們的葉子都變黃了。隨著蕭瑟的秋風到處飛舞，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。傍晚，獨自一人漫步在故鄉(xiāng)的田野小徑上，偶爾聽到腳底下發(fā)出嘩嘩的樹葉聲，頓時，我思緒萬千，心扉感到無盡的凄涼和孤獨。因為就在我聽到那嘩嘩的樹葉聲的那一瞬間，我的腦海里馬上凸現出了那一片片小樹葉離開母體時那種難舍難離的場面。此時此刻，我才真正從內心深處感悟到了天下沒有不散的宴席這句名言中所蘊含的人生哲理。
看，那故鄉(xiāng)的果園中，到處是一片碩果累累的景象。那紅通通的蘋果、黃黃的雞大腿梨，亮紅亮紅的西紅柿，還有那像中秋的月亮一樣圓的一盤又一盤的向日葵，還有那......這一切，真叫我看了流口水。
看，那故鄉(xiāng)的田野里，到處是那豐收的景象。那金黃色的谷子，在不停地向農民伯伯點頭問好，好像急著說：農民伯伯，快來收我們吧！把我們早點拉回家。那血紅的高粱像一位頂天立地的漢子一樣，理直氣壯地站在地里，好像由于農民伯伯遲收了一會兒正在生氣二發(fā)怒呢！還有那胖乎乎的玉米棒，好像從稈子上等待的不耐煩了。還有那......啊！田野里的農民伯伯都在你追我趕地抓緊收割莊稼，你拉我挑地到處呈現出一片收獲喜悅的景象。
我愛你故鄉(xiāng)的秋。
七年級景物作文600字 篇48
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛春天，因為它是萬物復蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了；小蝴蝶扇動著美麗的翅膀高興地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來，擠在一起說著悄悄話呢；花兒穿著華麗的衣服，快樂的在微風中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛春天還因為它是生機勃勃的。看！去年的小樹完全長高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子，微笑著向人們點頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機。
我愛春天，更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上，一簇簇，一團團花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地，向著祖國，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
啊！朋友，愛它吧，愛這萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
七年級景物作文600字 篇49
昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來，天氣已放晴。一出門，一股清涼的空氣迎面撲來，沁人心脾。走在上學的路上，一幅幅迷人的雨后春景圖躍入眼簾。
天上是一條云的河流，那樣的長，滔滔不絕地從西天匯集而來，橫貫東西，這陣勢仿佛一列長長的、莊嚴的儀仗隊，隊員們個個身著白色禮服，挺胸抬頭，氣昂昂地等侯著奏樂的時刻。
忽然又變成了滾滾的云濤，一簇簇地聚著，鋪棉疊絮一般，前呼后擁，熙熙攘攘地擠著，碰著，一浪推一浪地向前卷去。一會兒又變成了一匹白鬃野馬，活脫脫的，一躍而上青天，便凝然停住，隨后又收攏了前蹄，似乎要蜷伏下來，潛心地休息一陣……
地上的美景更是嫵媚可愛。路邊的野草，本來就已嫩綠了，加上這細雨的洗滌，綠得醉人。田野里的禾苗，放眼望去，簡直是一塊塊綠茸茸的地毯，明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠，一閃一閃的，真是美極了。農民伯伯在田壟上漫步著，臉上露出了無比喜悅的神情。
雨洗之后的柳樹愈發(fā)青蔥，“綠絲絳”似的柳條在晨風的吹拂下輕輕地搖擺著，好像那天仙般的舞女正在邁著輕盈的舞步，扭動著婀娜的腰肢，嬌滴滴的，可愛極了。在云縫中漏出的朝陽，照在樹上，火紅的桃杏花，碧綠的楊柳枝，在樹叢中鳴囀飛旋的小燕子，構成了一幅絕妙的春景圖。
一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆，人們盡情地呼吸著，像痛飲甘露似的感到陶醉，清爽校園里蕩漾著同學們的歌聲：“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”
啊，我愛雨景，尤愛這家鄉(xiāng)雨后的春景。
七年級景物作文600字 篇50
在我們小區(qū)，有一個大花壇，那里四季如春，美不勝收。
花壇分為兩個部分：左半邊是一個小型花壇，呈橢圓形，外圍圍著30厘米左右的深綠色柵欄。花壇中央種著一些暖色系植物，如：一串紅、蝴蝶花等，給人以溫暖的感覺；右半邊是一個呈月亮形的花壇，被人稱作“月壇”。月壇中央種著一些冷色系植物，如：紫羅蘭、大葉黃等，淡雅、清新，卻又不失穩(wěn)重。
兩個花壇組成了一個大花壇，兩者合二為一，像是太陽與月亮的相互照耀。乍一看，像是一個“明”字，寓意著美好的明天，象征著美好的未來。
兩個小花壇中隔著一條彎彎的小道，小道是用青灰色大理石鋪成的，兩旁還有一些不知名的小草在隨風搖曳。
清晨，陽光灑向大地，暖色系植物與冷色系植物給人以強烈反差，但卻顯得那么有生機，充滿著活力。我與伙伴總愛去看那些花兒在晨曦的映照下，玉露閃閃發(fā)光的樣子。幾只小蜜蜂圍著花兒起舞，花兒隨著風兒擺動，人們圍著花兒舞劍，天人合一，多么和諧的一幅畫面！他們的每一個動作都是那么剛勁有力；還有幾個打太極拳的，雖說是業(yè)余，但他們嫻熟的動作令人稱道。
夏夜，總有不少人來這兒乘涼，他們輕搖著手中的蒲扇，聊聊家常，煞是溫馨。在布滿群星的夜空下，花壇顯得異常安靜，那么讓人愜意。月光下，幾對情侶手牽著手，漫步在那條小路上；花壇邊，很多中老年人在跳著交誼舞，她們雖然年事已高，但充滿活力。瞧——她們身著白色的長裙，在月光的映襯下，翩翩起舞，顯得異常美麗！
大花壇是我們小區(qū)的一道亮麗的風景線，我愛這個大花壇，我愿與那些花兒一起長大！
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