【精品】初一朋友作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初一朋友作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一朋友作文 篇1
她有著一束又黑又長的頭發(fā)，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律，她的英語說得相當(dāng)流利！她的外表并不美麗，但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。
去年，媽媽因工作需要，在美國公干一年，我被帶去，我就近進入一所美國小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我，把我安排在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的班，共有5個中國孩子，一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個唯一的韓國孩子。由于語言不同，沒有交往，在媽媽的幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)英語，一番苦練后，我和她終于成為了好朋友。
有一次，老師給我們發(fā)了一張題紙，我都不會做，心里焦急，用求救的眼光看著ChengWang，她放下自己的試卷，十分認真地為我講解，直到我做完整張試卷。上交題紙的時候，老師狠狠地批評了她，說她做得太慢，沒有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會，而我的英語卻進步很多。
初次來到美國，我很害怕，很孤單，也非常想念國內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境，讓我快樂起來，尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時候，她總是及時遞上紙巾，不停地安慰我。過了一些日子，班上又來了一位從日本轉(zhuǎn)來的學(xué)生，她與ChengWang的關(guān)系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與ChengWang疏遠了很多，在我回國前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的我主動與她和好。可惜地是，離別的日子終于來了，我們不得不分開！
回到武漢，我一邊學(xué)習(xí)，一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練，在訓(xùn)練場上又認識了許多新朋友，當(dāng)她們知道我的英文還不錯時，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎聲中，我反而十分難過，也許，是對好朋友的思念與牽掛吧，讓我久久不能平靜！
初一朋友作文 篇2
每一個人都會有個同桌，而你們兩個人之間有可能是朋友，有可能是仇人，有可能是親人，有可能……而我的同桌就是我的朋友。
我的同桌，姓李，名笑然。在我們小學(xué)時，我們就認識了——我們在同一個英語班。我們之間發(fā)上生很多事情吶，同我給你慢慢道來。
分不開的兩節(jié)課
這天，是星期六，該上英語班了，我早早就來到了我們上課的教室，開心的等著李笑然的到來。等啊等，終于來了，我們像往常一樣，坐在一起。老師來了，想將我調(diào)在第一排，我說了一句：“老師，我遠視，不可以離黑板太近。”老師的想法被我的話壓了下去，說了一句：“那好吧！李笑然你坐去那里。”老師像是要把我們活生生的分開，跟我們過不去似的。李笑然又說了幾句，可老師堅持讓她換座位，哎，真那老師沒辦法。
剛一下課，我還沒緩過神來，李笑然叫我過去：“coco（可可）快來我這里。”我急忙跑過去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的樣子，突然間感染了我，我們兩人對視一眼，異口同聲說道：“下次咱倆都來早點。”我們兩人被我們的異口同聲笑了起來，我又說：“咱倆越來越有默契了。”
借排球
我要講的第二件事就是發(fā)生在一節(jié)體育課之前。由于李笑然沒帶排球，我答應(yīng)幫她借球，這不，剛一下課，我們就出去借排球，雖然借排球比較難，但我要求自己，要言必出行必果。首先，研究課程表，“哦，六班和四班有課，不過六班帶沙包，四班的課在下午，不知道能不能接到。”我們?nèi)チ怂陌啵业搅艘郧暗耐瑢W(xué)，可她沒有帶，只能讓她借她們班帶球的了，我和李笑然在外面焦急的等著，看著她和她的同學(xué)磨嘴皮子，我和李笑然擔(dān)心她借不借得到，三分鐘過去了，她終于抱著一個球出來了，我們急忙跑步跑去上體育課。
同學(xué)，一個多么親切地稱呼，有的人為了同學(xué)可以赴湯蹈火，在所不惜，對于我們的朋友，同學(xué)，同桌，我們要做到言而有信，真誠地去面對對方，尊重對方。
初一朋友作文 篇3
每個人都有自己的朋友，她也不例外。可是，什么樣才算朋友？
“小佳，出去玩吧？”朋友對她說，她很高興，有朋友來找她玩了，她能不高興嗎？她向爸媽打個招呼，出去了。
出了門，她的朋友們挽著她的手臂，往精品商店走去，進了店門，她看著朋友興高采烈的選著自己喜歡的精品，她掏出唯一剩下的那一百塊錢，攥在手里，這是過年媽媽給她的壓歲錢，給朋友買完生日禮物，她就沒錢花了。但是，畢竟是朋友嘛！有什么可心痛的？花也花得值了。她把錢交給柜臺的售貨員，就這樣一百塊錢，變成了一張打滿了字的白紙。又交還給了她。一路上，朋友們一個勁地向她說謝謝，她也一個勁的說不客氣，可是，她總覺得怪怪的.，到底是哪里呢？后來，朋友沒再來找她玩。“學(xué)習(xí)太忙了，都沒時間來找我玩吧。”她自我安慰著。
又是星期一，她坐在座位上，班級里的朋友來找她玩了。“小佳，下課了，去商店買些吃的吧？你請客嘛！”她應(yīng)付般的笑笑“好啊”出了商店門，她摸摸自己的口袋，那是她的中午飯錢，她有些喪氣“我中午吃什么呢？”看看朋友開心的笑臉，她又想“沒事，朋友嘛！錢也花的值了”回到班，朋友沒對她在說什么，而是拿著她給朋友請客買的零食，分給他人，她心里很不是滋味，“或許這個零食好吃，朋友只是與他人分享吧”她想。
放學(xué)回家了，媽媽給她買了一個漂亮的發(fā)卡，她很高興，帶著發(fā)卡出去玩了，她碰見了小區(qū)里的朋友。“小佳，你的發(fā)卡真漂亮，能給我?guī)幔俊毙^(qū)里的朋友問道，她猶豫了一下，從頭上取下了發(fā)卡給了朋友，朋友笑得很開心，時不時說些感謝的話。她覺得沒必要，畢竟是朋友嘛！回到家，媽媽問她“小佳，媽媽給你買的發(fā)卡呢？”她毫不思索的回答“朋友借著戴戴，她說她會還的。”媽媽一副愁容，嘆了一口氣，只說了一句話，轉(zhuǎn)身走出了她的房門“小佳，你太傻了，那不叫朋友。”她看著媽媽的背影，自言自語“我為什么傻呢？朋友只是借著用用啊”后來，小區(qū)里的朋友再也沒來找過她，她的發(fā)卡，也要不回來了
，“或許，朋友只是忘了吧”她想。
有一天，她碰到了她的朋友們，她走上前去打招呼，朋友們也很熱情的打招呼，“小佳？與錢嗎？請客唄？”朋友都在起哄，她不好意思的笑笑“我沒錢了，上次給你們買禮物，錢花完了。”朋友們聽了隨意地說了一句“哦”然后轉(zhuǎn)身向著辦里一個家庭很富有的女孩走去，每個人臉上都帶著微笑，并且向女孩打招呼。她很失望，轉(zhuǎn)身走了。
有一天，她碰到了那個借她發(fā)卡的女孩，她走上前去像女孩打招呼，女孩也友好地向她打招呼，她問女孩“那個、、上次借我的發(fā)卡能還我嗎？”女孩愣了一下“什么發(fā)卡？我沒借你的發(fā)卡啊？”她有些急了“就那個、那個粉紅色的蝴蝶結(jié)啊!”女孩想了想，一副恍然大悟的樣子“哦 ，那個啊，不好意思啊，我給弄丟了。”說完，女孩滿臉歉意，她擺擺手“沒事沒事”，第二天，她在大街上看到了那個女孩，還有她的發(fā)卡。
后來，她轉(zhuǎn)到了其他的學(xué)校，有一個女孩做了她的同桌，然而她已經(jīng)對朋友這兩個字太陌生，她認為，社會都是騙人的。她的同桌也應(yīng)是如此。她有意的向同桌疏遠，她的同桌時常來問她問題，她就回答“我也不會”然后不再理會同桌，她的同桌時常想和她聊天，她就回答“對不起，我想學(xué)習(xí)，請不要打擾我”，她的同桌有時向她借東西，她就回答“不給借”，同桌每次都很自覺，當(dāng)她拒絕后，都不在說話。
有一天，上體育課，她不小心摔了一跤，把褲子給掛了一個洞，她忍著疼，自己坐在了石凳上， 沒一個同學(xué)來關(guān)心她，幫助她，她感到很無助，就在這時，她的同桌遞來了一塊濕紙巾，笑著對她說“擦擦吧，小心傷口會感染的”她很感動，自己以往那么疏遠她，她還會不計前嫌，來幫助自己。她對著同桌的她說了一聲“謝謝”同桌竟然用很吃驚的眼神看著她，并且說“不用謝”她會心的笑了。
回到家，她在以往記滿了不快樂回憶的筆記本上寫到：我找到了我真正的朋友!
初一朋友作文 篇4
我的朋友我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數(shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時，我可以把我的快樂和老師一起。
初一朋友作文 篇5
我的好朋友有很多，在學(xué)校里有張彬彬、李沁怡；在家中有鄰居黃玨汝，她們都是我很要好的朋友。可我最親密的朋友并不是她們，而是放在我書桌上的一盆“蘆薈”。
說實話，我也不確定它叫“蘆薈”，不過爸爸媽媽都這么叫，那我也就跟著叫了。我給它取名叫米布米寶，是《哈利波特》中納威的植物的名字。
米布米寶一共有十三片葉子，葉子是長條形，從粗到細，每片葉子都是濃濃的墨綠色，葉子的邊緣整齊地排列著長短相同的、有點透明的白色小刺。從上面向下看就像一朵墨綠色的大花。米布米寶種在一個圓形的小盆子里，這個盆子是紅色和白色相間的，如果把里面的土倒掉，再加上一個把手，就可以倒水喝了。
那是半年以前，我和媽媽去花鳥市場買花。一進入花鳥市場，我就被米布米寶吸引住了——打自第一眼起我就深深地“愛”上了米布米寶。于是，我便乞求媽媽給我買，可媽媽想買花兒，所以一直不答應(yīng)。我在花鳥市場中一直圍著媽媽求，媽媽煩了，便答應(yīng)了。
自從買來米布米寶后，我每天一放學(xué)，放下書包后，第一件事就是去看米布米寶。認真地看，從下面看到上面，從左邊看到右邊，一點一點看，幾乎把米布米寶的葉子上的每一根刺都看了個遍。只要看見有一點兒發(fā)黃的地方，我就會用剪刀小心翼翼地把那兒剪去。護理好以后，我就坐在書桌前兩只手捧著米布米寶，對米布米寶說出一天中的有趣事兒、高興事兒、憤怒事兒、傷心事兒……好像米布米寶就是個人，是我的知音。
米布米寶很安靜。我對它說話時，它從不打斷我的話。我正需要一個可以耐心傾聽我嘮叨、我心事的朋友，要不然心中的事兒都壓著，心里、腦子都會塞不下的。
我最親密的朋友，就是對它說出所有，也不會透露我的秘密的朋友。
初一朋友作文 篇6
我呢，一個不太愛說話的人，因為找不到和大家聊天的共同話題。我只有一個比我還要悶的死黨。
五年級時。老師把譚寶芳調(diào)到了我的旁邊，也就是說，她是我的同桌。我暗暗地想著：嗯，還不如和覃宏斌坐。雖然她成績不錯，比覃宏斌的學(xué)習(xí)好上幾千萬倍，也不像覃宏斌那么煩。而且她朋友也很多。但如果兩個人一點共同語言都沒有，我可能會很尷尬呀。
不過，事情沒我想的那么壞。譚寶芳英語很好，經(jīng)常教我英語，我不懂就會問她：“喂，喂，這道題怎么做？”，她雖然顯出一副很煩，被打擾的樣子，很不高興。但她還是會耐心地教我。我想：“譚寶芳人還不錯嘛！”我笑了。
跟她坐久了，我認為她是一個很令人情不自禁地去接近她的人。我竟也敢調(diào)侃她。她很肥，有些人拿她開玩笑，叫她：“大象，大象！”我就故意嬉皮笑臉地唱起大象歌，大象～大大象～～她會顯出一副怒氣沖沖地張開嘴，想咬我的手指，不過，我不是省油的燈，她自然失敗了。我倆也相視一笑。
大象是一個腐女，在她旁邊，我耳濡目染，俗話說得好：近朱者赤近墨者黑。我被她感染了，中了輕微的小毒。不過，我不后悔，我覺得很好。我也會把自己在網(wǎng)上看到的小段子告訴她，很葷的哦，看她被我逗得哈哈大笑，我的心里無比高興。
自從那天，我更加認為了，認識大象很好。
那天，我在網(wǎng)上閑逛著，看看Q群，我點點“投票”這個內(nèi)容。看見了覃凱發(fā)起的投票，是關(guān)于我們班上誰的學(xué)習(xí)最好。我一時興趣大起。看了看，里面還有我的名字。我想看看評論。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)了譚寶芳在和覃凱爭論，誰是學(xué)霸。譚寶芳說是我最好，覃凱一再堅持，認為韋俞丞學(xué)習(xí)最好。覃凱還說：“韋俞丞想考一百就得一百。”譚寶芳卻說我也是。我眼眶濕潤啦，譚寶芳！！！
在這次期考中，我才得了12名，譚寶芳前5名。可是，她這樣說我，我頓時百感交集……
我好想說：“大象，認識你真好！”
初一朋友作文 篇7
“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長”，這首歌不會是根據(jù)她唱的吧。最近我認識了一個小女生，名叫楊夢，是一個學(xué)習(xí)不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看，她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來，仿佛一個美麗的天使。這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密——她喜歡我。
每次上體育課時，她都會在我面前晃來晃去，發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意，然后偷偷的瞟我?guī)籽?甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲似的貼在我的后面。一看見我經(jīng)常樂呵呵的。一開始，我還沒注意，可后來漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。
于是，每當(dāng)下課時，我便會和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當(dāng)她遇到煩惱時，我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當(dāng)她遇到困難時，我便會幫助她度過難關(guān)。當(dāng)她被人誤解時，我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現(xiàn)自己，突出自己的優(yōu)點。我們在一起學(xué)習(xí)、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的，心情無比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢！
今天是星期天，我把楊夢叫了出來，手拉手的在大街上玩著。她時不時的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來找她，然后突然跳出嚇我一跳;累時，我們便坐在凳子上，有說有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事。每當(dāng)她覺得好笑時，便會露出璀璨的笑容。啊，這時的她好可愛啊！
我們有著共同的愛好，都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣，每時每刻都沉寂在快樂當(dāng)中，我們是天下最好的朋友，永不分離。
初一朋友作文 篇8
我有一個好朋友，她很牛，在我們學(xué)校里提起來，無人不知，無人不曉。
我的朋友長是我很班上漂亮的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個子，一點都不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很漂亮，我覺得都可以去展覽了。
她呀，不僅長得好漂亮，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語文課代表呢！雖然她是語文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽自己的，從不侮辱別人。無論什么事都和同學(xué)們商議，采取同學(xué)們的提議。
她的成績在我們班里數(shù)一數(shù)二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒有90分以下的時候，可她考那么好的成績，也不滿足，會想想自己為什么錯，向下一個目標，更高的目標發(fā)起“進攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不僅學(xué)習(xí)好，體育也很好。
在去年的春季運動會上，跑800米的時候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點飛速的奔跑著，很輕松的跑了個第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽，是我們班唯一的一個第一名，另我們刮目相看。
她還很樂于助人，放假之前的之前，我們資助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時候，她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文，而且講題的時候，講的頭頭是道，做題的時候，非常仔細，做完一遍之后，一遍遍的驗算，還愛幫助同學(xué)，是一個十足的小老師。
老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會給老師一個很好的答復(fù)，是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰了吧，沒錯，這就是我的好朋友，品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)！
初一朋友作文 篇9
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個天天在一起說說笑笑，學(xué)校里放學(xué)的路上，總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天，再也看不見她們，原來她們兩個為了一件事吵架了……
那是一個上午，老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子，曉子看見卷子后，高興極了，原來她考了97分，再看看雪兒她正在看著自己的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯了，曉子應(yīng)該得93分的，曉子看看卷子，請求雪兒千萬別告送老師，雪兒沒說什么，回到座位，繼續(xù)看自己的卷子。第二天，老師念成績時，曉子正等著同學(xué)們向她投來羨慕的目光，可是她卻聽見老師念道：“曉子，93分……”曉子知道是雪兒說的，她憤怒地看著雪兒。下課后，她便和雪兒吵起來了，從這件事以后，她們兩個就不在一起了。
時間過得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績突飛猛進，每次都比曉子高。下課后，同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前，向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽見，說她不好的話。聽著老師和同學(xué)們對雪兒的贊揚聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，一定要超過雪兒。于是，曉子每天都認真聽講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負有心人，終于曉子經(jīng)過努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成績。一時間，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒，在同學(xué)們面前還說雪兒的一些缺點和不好，以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到這些，只是默默走過去。
一個學(xué)期結(jié)束了，雪兒要搬家了，曉子知道后，并沒去送她，而是一點也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天，曉子受到了一封信，她慢慢打開信封，雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。
曉子：
你好！
我要搬家了，以后，我們可能再也見不著了。曉子，上次我告送老師你應(yīng)該得93分，也 是為你好，期末考試那段時間，我為了讓你能，是故意在同學(xué)面前總說你的，而且我每次都，也是為了激勵你。我認為只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見了，我們永遠是朋友……
你的朋友：雪兒
曉子終于明白了，她哭了，后悔自己不應(yīng)該說雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……“我們永遠是朋友！”曉子大聲說道，風(fēng)兒一陣陣吹來，帶著曉子的心聲走了，它在空中回蕩著：“我們永遠是朋友，永遠的朋友，永遠……”
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