關于七年級暑假作文集錦5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的七年級暑假作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

七年級暑假作文 篇1

　　上周，我和媽媽，姐姐他們去太湖邊游玩。

　　到了目的地，已是下午。在這種炎熱的深夏，我是很不情愿出去的。高溫就像苔蘚一般爬滿了整個世界，它們在空氣中深根發芽，漸漸地，清新的空氣也變得悶熱，瘙癢起來，還是空調房里好！一從車上下來刺眼的陽光就侵占了整個視野，我條件反射的閉上眼睛，眼皮上傳來陣陣痛感。好不容易適應了白色火光的張牙舞爪的我，邁著發軟的步伐，跟上了走在前頭招呼我的姐姐。

　　我們穿過了一片平地，來到了太湖邊上。我調整了一下心情，放眼望去，湖面一片波光粼粼，散射出寶石般耀眼的光芒。不時地，平靜的水面上會泛出細細的波紋，可能是魚？還有幾條漁船靠在湖邊，天氣這么熱，還會不會出來打魚呢？

　　雖說湖面的景致很平常，但成群的柳樹卻擺出迷人的姿態，吸引了我的視線。她們的枝干十分圓潤，就好似畫家筆下的少女般妖嬈動人，柳樹似乎害羞了，她抿著嘴，柳條便輕輕浮動。那充滿活力的.與嬌羞的綠色不由得讓我想起了春天。站在她旁邊的姐姐卻不像她妹妹那樣害羞，她貓著腰，將柳條輕輕的探入水中，和魚兒們盡情的嬉戲著，而有的柳樹則是安靜的站在一旁，像個脫離俗塵的仙女般跟風兒聊著天。“永定河邊一行柳，依依長發故年春。”

　　我們在一座橋上走了片刻，突然，平常的無味的水面上便出現了一抹讓人傾心的新綠，成片成片的綠色盡收眼底，在它們之上，幾束粉荷已經盛開，在微風中輕擺著身子。那紅色的花瓣粉的像是要滴出來一般，好生艷麗。我家邊的公園池塘里，也有荷花，但卻不像太湖邊的規模那么大，也沒有這里的荷花，那么動人。我深吸了一口氣，感覺清新涼爽，空氣中，似乎還帶有絲絲的清香。

　　“快過來拍張照！”媽媽在那邊招呼我。我興沖沖的跑過去，拍了張作為紀念的照片。沒想到，夏天的太湖，也是有意想不到的驚喜的。

七年級暑假作文 篇2

　　俗話說“民以食為天”，天下之大美食到處都有，不是只有美食家可以大談美食，我們也可以。我并不是一個美食家，但是我是一個對吃很講究的人，現在許多人都在追求所謂的綠色食品，但唯一一種”綠色”食品平凡卻又與眾不同，許多人一開始很怕它，可吃了卻慢慢喜歡上了它，那就是——芥末。

　　褐芥末源于中國，歷史悠久，從周代起就已開始在宮廷食用，自古以來都被當作一種自然藥草。之后傳入日本，因為日本為島國，吃海鮮的人很多，而芥末有很強的解毒功能，能解魚蟹之毒，所以在日本得到發展，現在，芥末是日本料理的重要調味料之一，生魚片和壽司尤其常用芥末。通常，將芥末的根研磨之后，作成調味料。新鮮研磨出來的芥末呈現出淺綠色，具有粘性，散發出清新的氣味和辛辣的味道。

　　芥末，黃褐色帶著綠色的稠狀物，像牙膏，更像染料，看起來一點兒也不誘人，在看見別人吃芥末的樣子，就更覺得這東西很可怕，但卻是一種很好的調味料。我從來沒有要品嘗它的欲望，盡管我也是一個好吃的人，還記得第一次吃芥末，那無非是在日式料理吃生魚片，閨蜜讓我們吃北極貝，而芥末的量則由他掌控，第一次吃，直覺得這個東西很稀奇，聞著倒是挺香的，軟軟的，淺綠色，想想味道應該不錯，可是看見別人的表情卻是如此的痛苦，輪到我了，芥末剛入嘴，先嘗到一種甜味，但又有一點咸味，最后這一種則我懂得了，為什么說芥末可以殺菌，嘴里突然出現了一些火苗，漸漸的越變越大，成了熊熊燃燒的`烈火，直沖腦門，然后整張臉開始變得不自然，眼睛不斷產生淚水，眼眶漸漸濕潤了，不一會就使眼淚鼻涕滿臉的猛流，這芥末的味道在我嘴里久久不肯退去，一直在折磨我的味蕾，鼻子開始冒煙了，一股不明的氣突然從鼻子里噴出，好像不顧一切又迫不及待，這氣可來的真不是時候 ，他帶動舌頭不斷產生口水，味蕾變得越來越明顯，好像花來了似的，特別的快，但花開的快，花落也快，不一會兒，芥末就消失了，但還是挺過癮的，其實它也別有一番風味。芥末的外表雖然會讓人戰栗，但是味道卻給我帶來了刺激的感覺。

　　看著手里精致，卻又恐怖的芥末北極貝，久久不忍吃下。它又豈只是表面的華美？更是無數人的心血，無數人的智慧，和時間調味下的藝術品。中國的美食文化淵源流長，中國的餐具，飲茶，烹飪，都是世界上獨一無二的，在中國的各個地方都能吃上各式各樣的風味大餐和小吃。尤其是我國少數民族居多，在不同的民族中有不同的飲食文化，風味特色。如果你有幸能品嘗一下芥末北極貝，真可謂永世難忘呀！

七年級暑假作文 篇3

　　暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，也沒什么能干了，我自認為這樣。僅10天，就做完了作業！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！打籃球是我在夏日中必不可少的.運動，每次到九龍活動中心去打籃球，總會有好多人在那打，我總能跟高手們打幾局比賽，我雖然有點多余，但每次技術總會長進。

　　看著一天天過去，而每天只能聽爸媽的話去看書，太沒勁了；想玩又只能看玩書后在玩，玩的時間又很少。唉，我的暑假真是個“杯具”啊！

　　每次我貪玩是時，我爸總會跟我說：“現在有什么玩的啊，等長大了有的是時間玩，你現在主要目的是學習，知道嗎！”我真不知道我的未來是咋樣的，是不是真是我爸說的那樣。雖然這些都是未知數，但是我還是相信一首歌《我的未來不是夢》......我會朝我的未來前進！

七年級暑假作文 篇4

　　在還沒正式放暑假的那個周末，我就興奮致極，天馬行空般列出了一大堆假期計劃：我要盡快完成作業，我要外出旅游兩周，還要去游泳，學打羽毛球，上書法課，練琴，幫媽媽做家務，讀我喜歡的書，看電影，隨心所欲地上網，逛街......貪婪的心早已把這個美好的假期安排得滿滿當當的，這一系列的活動安排讓我對暑假充滿期待.

　　現在，八周的假期已在不知不覺中過去了三周，而我，似乎還過著雜亂無章的日子，足夠充實卻又有些不知所措了，每一天早起都似乎有許多事情要做，每天睡前又覺著許多事還沒做。回想起上個寒假，不也是這樣毫無概念地渡過了嗎？每天都在做一大堆不同的事情，恐怕開學前又要惡補作業。

　　必須做出選擇了。

　　哪些事情是必須做的，那些是可以不做的.？哪些事情是可以先放一放的，哪些要先做，哪些可以完成學習任務后再做？在父母的建議下，我有了新的時間安排，調整了我的計劃：舍了游泳，堅持學打球；減少逛街次數，增加家務時間；少看電視，多做些閱讀；加快作業進度，爭取能出游......這些目標確定后，我感覺自己輕松了許多，也少了那份迷茫的感覺。

　　舍得舍得，有舍才會有得。所以有些時候幾樣東西不可兼得，我們必須要有所選擇，選擇那些相對較重要的事情，而放棄暫時不重要或不急的事情。如果許多事情都在做，到頭來有可能什么也做不好，什么也學不到。

　　我有些慶幸，慶幸自己在長假的上半段就意識到了“選擇”，因而我想我不會浪費整個暑假。

七年級暑假作文 篇5

　　“桂林山水甲天下”，想必大家都聽說過吧!桂林的美麗，我從學前班開始就無限神往。這個暑假，我終于圓了“桂林夢”，去到了我最想去的地方。

　　到桂林的第一天，導游就帶我們游覽了桂林市內的一絕，也是桂林的一大風景區——兩江四湖。兩江是指漓江和桃花江，四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我靜靜地觀賞著兩岸的景色，日月雙塔在陽光的照射下顯得十分高大，像兩個士兵在守衛著桂林市;而大榕樹，老人山，鳳尾竹等景點，也將兩江四湖裝扮得如世外桃源，讓人流連忘返。下午我們來到了獨秀峰景區。獨秀峰有著南天一柱的稱號，它如一根柱子，拔地而起，頭頂著天，腳踩著地，在獨秀峰頂，可以看見桂林市的全貌。獨秀峰內有“龍脈”，龍脈里有許多傳說中的“太歲”，似乎在保衛著龍脈。

　　第二天，我們乘船游覽了桂林到陽朔的全段水路。在天與地，山與水的交融中，我看見了曾經在想象中的桂林：喀斯特地貌的真正故鄉。一座座山峰拔地而起;漓江的.水清澈見底，許多竹排在水中漂流，向船上的旅客賣著各自的特產。最精華的一段是從九馬畫山到黃布倒影。九馬畫山中的九馬我只看出八馬，真是可惜!而神筆峰則比九馬畫山更容易看出：它左邊是“1”字山峰，而右邊則是“山”字山峰。就說明用1字山峰的一筆寫出了桂林山水的山字，你說它神不神?過了一會兒，到了黃布倒影。黃布倒影是人民幣20元的背面景色，它的美麗倒影讓全世界的人震驚，連美國前總統克林頓都曾為之感嘆過。

　　第三天，我們來到遇龍河，參加漂流活動。我們坐在竹筏上欣賞著美麗的自然風光。雙獅戲球，蛤蟆山等景點讓人嘆為觀止。到了終點，大家就開始了水上大戰，我也拿起水槍加入戰團。大家你打我，我打你，玩得不亦樂乎。在戲水聲中，你更能感覺到桂林真正的美。下午，我們來到了象鼻山公園游覽象鼻山。關于象鼻山還有個神話故事呢：很久很久以前，有一只神象在天界戰爭中受傷來到桂林，被桂林人所救。神象很感激，就留了下來。可玉帝不樂意了，就派托塔李天王來制服神象，神象和托塔李天王大戰了七天七夜，最終，在神象飲水時，托塔李天王把寶塔插入神象背上(也是現在的寶瓶塔)。神象死了，尸體變成了大山，屹立在江邊，永遠保衛著桂林!象鼻山因而得名。

　　晚上，我們依依不舍地離開了桂林。雖然只有三天時間，可桂林的美麗景色卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊!