【精華】七年級寒假作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的七年級寒假作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級寒假作文 篇1
今天是寒假的第一天，我起得很早。七點就吃過早飯開始上網。百無聊賴的感覺。哥哥在客廳看電視。我沒向窗外看，靈敏的感覺告訴我今天外面的天空一定是陰陰的。
昨天我通過了期末統考的最后一項，走出冰冷的階梯教室，外面的天是蒼白的顏色，我抱著ICE~ICY姐姐借給我的衣服，那是件粉紅色的厚厚的衣服，考物理的時候我抱著它睡覺覺得很溫暖，很久沒有過的溫暖了。我習慣穿很少的衣服，因為，當身體上的寒冷超過心里的冷清，那樣會好過一些。
雖然他們總是喜歡嘲笑我臭美，要風度不要溫度。可是我不是很在乎，有時候心里的苦自己記得就好了，沒必要讓其他人來和你一起承受。在回教室的路上看見了幾個同班的同學。他們開心的笑著向我問好，我同樣的笑著，或者笑得比他們更開心，我們大聲的說著要聯系，在放假時候，不可以音訊全無。可是我知道自己會是那個失約的人。
在手機、MP3、Piod等普及和流行的年代，我什么也沒有。在這所泛濫著各種名牌的學校里，我一年四季只穿三套衣服，那第三套還是在前兩套穿壞的代價下買的。當我的同學玩弄著Piod，打著手機，帶著清雅的CK味道，穿著美邦的衣服告訴我‘這種衣服現在不流行了，穿著太丟人了’。我能說什么呢?我裝作漫不經心的樣子，眼睛茫然的望著天空追尋飛鳥掠過的痕跡，然后在心里慢慢的盤算她的這件‘過時’的衣服會頂我幾個月的生活費。她還告訴我她喜歡上一件阿瑪尼的牛仔，過生日要哥哥送給她。我真的沒有話說在這種情況下。真的沒有，沒有，沒有……
我一項很信服我哥，雖然他并不算是優秀，可是他是我哥，我信他。即使全世界都不要他了，他也還是我哥，這不光是血液流動中的感情，或許血緣根本就不是那么重要的�？墒沁@次我懷疑，不是懷疑只是不肯承認吧，因為它真的給了我至今已就無法磨滅的記憶，比如七日出水蓮。
家里只有我和哥哥，我可以自由的坐在電腦前寫些我喜歡的東西，不會有人來說些風言風語，我知道我也許一輩子都成不了作家，可是至少你給我一個夢想吧!就算夢醒后是無盡的哀傷，即使夢醒后我會痛不欲生，起碼我還曾經擁有過一個美麗的夢。就算我成不了大作家，可是我也有自由寫作的權利啊，為什么你們要毀掉它啊?我真的不明白，我真的不想懂……
沒有早飯可以吃，反正我在減肥，沒關系。我在晉江開了專欄，還有很多的洞沒有填完，我還要努力的去填滿。加油。阿雅。
你是我心里的寶貝，阿雅，我愛你。
七年級寒假作文 篇2
灰白色的天空，晶瑩的雨水，像是在垂涎一大堆美食一樣，欲吞食整個空間。
<一>云哭了
云烏黑烏黑地壓下來，沒有預兆。我站在校門口，前檐的水滴滴落下來，降落到小水洼里，濺起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落濺起，我跳著躲避，和雨水玩起游戲。想玩躲避球一樣，卻傷痕累累。
<二>她來了
從初二以后，我一直都是自己回家。
“以后我自己回家�！薄半S便你。”媽媽自顧自地低頭吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的，一心只做自己的事。
學校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，褲腳也濕透了。雨下得太大了，沒有雨傘的小孩難以前進。玩累了，停下來，等奇跡發生。
“在想什么呢?快過來啊!”
我吃驚地看著在不遠處的摩托車，是媽媽!我跑過去，躲進她的雨衣里。車開了半天，才想起一個重要的問題。
“你怎么來了?”
<三>心暖了
雨衣里的空間很小，雨水不停沿著邊緣下落，進人我的鞋子，耳朵貼著雨衣，聽見雨水打雨衣的聲音。
“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就來了�！备糁鴭寢尯蟊陈牭絺鱽淼穆曇�，凝聚在冰冷的空氣中。
我躲在雨衣里開始瑟瑟發抖，冷冷的空氣總得配些發抖的。
車子停了，雨也似乎停了。我下車來，媽媽從車箱里拿出一件風衣�！按┥�。”我怔了怔，穿上了那件風衣，重新躲進雨衣里。
雨衣里的溫度隨著體溫上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到從那寬實的后背傳來的暖意，直穿我的心房。
<四>雨停了
回到家，雨停了。
“老天就愛抓弄人�！蔽艺驹陉柵_上望著天抱怨，聽到后面有人說了一句同樣的話，回頭一看，媽媽站在我后面野望回天，會心一笑，發現原來可以不用驗DNA也可以知道我們的關系。雨雖然停了，但愛延續。
七年級寒假作文 篇3
故宮，又叫做紫禁城，有紫氣東來卻又禁止外人進入的意思。撫摸著那城門上的金色門釘，慢慢走進這高墻中的故宮，仿佛走近了時光隧道一樣。
琉璃磚瓦、朱紅色的石柱，金碧輝煌的大殿，這里就是以前皇帝居住過的地方。上至皇帝的龍椅，金鑾殿上的“正大光明”，下至一草一木，無不像在訴說著那些過去的人和事。金水橋上，腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡，太和殿外面的一對獅子依然為所謂的“龍脈”鎮守著。沿著中軸線前行，走出太和殿，走過中和殿、保和殿和乾清門，就來到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮，是故宮內廷正殿，內廷后三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放著一個金色的寶座，寶座后面是一個屏風，屏風的兩邊是兩根通天的金柱子。
往前走就是御花園，這里就是皇帝妃子們日常休息玩樂的地方。各式各樣的石子鋪滿地上，古柏藤蘿皆有幾百年的歷史，雖然有鐵柱支架固定，但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞，十分有趣。
故宮實在是太大了，這里有許多的宮殿閣樓，儲秀宮，咸福宮，永壽宮，鐘粹宮等等，大大小小一共9999間半的房子。如果一個剛出生的小孩把這里的每一間房子都住一遍，那么這個小孩就已經是27歲了。
故宮是逛不完的，故宮的故事也是聽不完的。這里有太多太多塵封的往事了，有空你也來傾聽一下故宮的聲音。
七年級寒假作文 篇4
寒假中的一天下午，爸爸媽媽帶著我到公園溜冰場溜旱冰。我心里甭提多高興了，路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在祝我溜得痛快些！
我走進溜冰場，只見溜冰場上的人，像飛速旋轉的陀螺一樣：有的蹲著，有的像燕子一樣飛過，還有的初學者，戰戰兢兢地挪動著步子。
我看著看著，心里癢癢的，急忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵呵地走上冰場，扶著欄桿還沒站穩，兩腳不由自主地向前方連續滑了幾下，身子一仰，就摔了個仰面朝天。真痛��！我一邊模著屁股，一邊后悔真不該來。
爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思，忙對我說：“孩子，學一樣本領就要學到底，學溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了�！�
聽了爸爸的這番話，我好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會滑冰的人的動作，我發現他們都是身子向前稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，滑行時抬得不高，總是把重心控制在下半身上，兩只胳膊左右擺動……
我看準了，就大膽地學著他們的動作滑。我跌倒了爬起來，再跌倒，又爬起來，屁股摔青了，腳磕腫了……
到天黑時，我練的已經能夠滑行自如了。雖然我衣服弄臟了，屁股摔疼了，但是心里仍然很高興，因為我又學會了一種本領。這是我寒假里最有趣的事情。
七年級寒假作文 篇5
天色漸漸暗了下來，凜冽的寒風似一把把鋒利割刀刮得我的臉生疼。望著川流不息的車輛，我卻深深掛念著一個人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那里請來的“姐姐”，上了初中以后，她就是我的老師了，幫助我學習，也成了我們家的“一員”。因為個子比我矮，所以我便把她當做同齡人看待，和她一起聊天、看電視、吃零食······
有你相伴，我不會感到寂寞.
放學后，你總是在車站等我，然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的`心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會感到溫暖。以前，我的數學大概都可以說是“紅燈”。爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補習，買練習做，請家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數學，我做不會的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為止。到了期末考試，有你的輔導試我的數學從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
有你相伴，我會逐漸增強學習的自信心。
“她讓我轉告你”我一聽到“她”，似乎中了什么魔法，整個人都精神了�！八f什么了？”媽媽見我這個樣子，笑得都說不出話，終于，在我的催促下說出來了，“她說她很想你”。無疑，這是世界上最美好的聲音。謝謝你對我支持，安慰和在學習上的幫助我親愛的姐姐。
有你相伴，真好！
七年級寒假作文 篇6
寒假生活是美好的，充滿了快樂，充滿了熱鬧和喜氣，寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹瓊枝的雪景呢！
寒假的除夕最令人快樂？我們小孩可不這么想，除夕雖熱鬧，快樂，但是對我們這些天真無邪的小孩來說，有什么還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時候，我最期待的就是下雪天了。白雪，就好似仙女灑下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天，地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時候，小朋友們就會跑出來，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下了一個個可愛，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來，那時候，我便會高興地說：這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！
寒假生活歡樂而充實，在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律，令人回味。
七年級寒假作文 篇7
每年到了寒假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加搞笑、更加充實、更加有好處。
搞笑的寒假生活。放寒假以后，我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們能夠在淺水區做一些游戲，能夠在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實的寒假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后，我有超多的時光去發展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時光沉醉在書籍的海洋里的。
有好處的寒假生活。每個寒假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會增進對這個世界的了解，增進我的社會經驗和獨立生活的潛力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的寒假生活。
七年級寒假作文 篇8
去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學得快、真有本領�！�
七年級寒假作文 篇9
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自我說：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的寒假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
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