初一的故事
初一的故事1
天色泛著暗藍(lán)，天際僅有一絲絲亮光，這時(shí)人們還沉睡夢(mèng)鄉(xiāng)，而他卻已開始忙活。
他收拾好餐館行當(dāng)，揭開鍋，熬上一鍋香濃的湯，便在那朦朧的薄霧中等待著上早班的人們。
陸陸續(xù)續(xù)的來了些顧客，他們才點(diǎn)了單就催促著。小爺爺不慌不忙，把面漿均勻涂上，放入蒸籠中，一屜接著一屜。這是急不得的，小爺爺最講究火候。
所以，每當(dāng)這時(shí)，他就總是笑瞇瞇地說：“再等一會(huì)兒就好。”一會(huì)，他打開蒸籠，再涂上一層面漿。他的早餐總是要讓人管飽。我識(shí)他十多年，自小吃他做的早餐，這么多年來，一如既往，從不漲價(jià)。
蒸籠里冒出熱氣，他打開后，鋪上厚實(shí)的餡料，把它卷起來，剪成塊狀，這是腸粉。行云流水間，他就做好一份早餐。他得些空閑時(shí)，會(huì)目送客人的離去，還不時(shí)嘮嗑幾句，嘴上掛著笑意。是的，他從不吝嗇他的笑。
說起腸粉，不得不說，街上大多賣的腸粉是十分簡(jiǎn)易的，隨便抹上一層薄的面漿，灑上幾點(diǎn)餡，蒸不到一分鐘，就可結(jié)束。其味道雖不至嚙檗吞針，但終究是少了風(fēng)味。
天色漸明，淺淺金光向大地鋪灑，路上行人多了，餐館也坐遍了人，不同于別處的是，這里的顧客都彼此談笑，相識(shí)的，不相識(shí)的都相交甚歡。
其實(shí)這里有許多當(dāng)年的華僑，有人到晚年的，也有像我父親這個(gè)年紀(jì)的，他們彼此打著照面。小爺爺年輕的時(shí)候是在越南的，后來越南人民排擠當(dāng)時(shí)的華僑，于是中國(guó)派了遣送船把他們接了回來。因此，他做的是越南腸粉，不同于其他，保留著當(dāng)年的味道。小爺爺從不會(huì)為了省下材料而效同本地的腸粉。他一直堅(jiān)持著自己，他所做的腸粉如同他的人，老實(shí)，厚道。
初一的故事2
一張不大不小的照片，記載了一個(gè)又一個(gè)故事；一張照片，講述著一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份對(duì)過去的往事回憶與留戀。照片是我們一生中算是記錄了我成長(zhǎng)的一位見證者。
從小到現(xiàn)在長(zhǎng)這么大，可以說除了小時(shí)候的照片多多少少有一些，而現(xiàn)在長(zhǎng)大的照片卻寥寥無幾。
說起照片，我就想到前兩三個(gè)星期老師偷拍的那張照片，那張照片對(duì)于我而言意義很大。
那張照片的時(shí)間4月25日星期三下午，也就是放學(xué)后的時(shí)候，原本是我跟小龍一起復(fù)習(xí)生物的，可我自己寫的思維導(dǎo)圖紙張?zhí)螅灾缓媒柚_投影儀邊看邊復(fù)習(xí)，我給他講解知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，班主任與幾位同學(xué)還未離開教室，他們看到我這個(gè)陣勢(shì)就問了我要做什么呢？我就跟他們說我要幫小龍同學(xué)補(bǔ)習(xí)生物。我與小龍是異性同學(xué)中最有話聊的，我們是同學(xué)，也是學(xué)習(xí)上的伙伴，我們都會(huì)向?qū)Ψ接懡桃恍⿲W(xué)習(xí)方法，也會(huì)懂得在學(xué)習(xí)上互幫互助，以及互相“互補(bǔ)”！那幾位同學(xué)聽了知道我要講生物，就全部個(gè)個(gè)喊著；班長(zhǎng)講課，我們要聽！然后我就答應(yīng)了他們，他們十個(gè)左右都聚在講臺(tái)前的中央，當(dāng)時(shí)的我像極了老師講課的樣子，手拿著一本生物書站在講臺(tái)的左側(cè)，嘴巴里講著知識(shí)點(diǎn)，臺(tái)下的同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著筆，聽得聚精會(huì)神的，眼睛一直盯著屏幕上的思維導(dǎo)圖，都在跟著我的節(jié)奏走，我跟小龍同學(xué)很默契地配合著我說他寫，有時(shí)來一個(gè)小小的玩笑娛樂氣氛，在這期間他們有疑惑也會(huì)向我提問，我盡所能回答著他們提的問題，而班主任她也還未走，悄悄地坐在一旁，老師的臉上掛滿了笑容，我與小龍同學(xué)當(dāng)小老師，而班主任就在旁邊默默地看著我們，安靜地當(dāng)個(gè)旁聽者。當(dāng)時(shí)我講的太投入，并未察覺到班主任在偷拍我們，而照片也是在她的朋友圈才看到的，后來也導(dǎo)致生物老師提起此事，也知道了我是照片中的人......
在學(xué)習(xí)上，我們懂得了分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，漸漸懂得互幫互助，相互合作，或許這就是我們所說的成長(zhǎng)吧 ！
初一的故事3
剛上初一，踏上新的道路。每天堅(jiān)持的努力就一點(diǎn)點(diǎn)匯成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班還能有誰？顯得更加美麗了。
第一次見班主任是那么的親切，看著那么的舒坦一點(diǎn)，緊張的情緒也沒有。班主任總是面帶微笑的像盛開的艷麗花朵一樣。記得在兩個(gè)月前我還在因?yàn)榕履吧某踔猩疃鴵?dān)憂著，報(bào)道那天，我走進(jìn)教室看到了班主任那和藹的笑容就，讓，這場(chǎng)征途的開頭，打了一個(gè)好兆頭。
記得在剛上初一不久時(shí)任務(wù)很雜很多，還有各種的活動(dòng)，每個(gè)老師都任勞任怨，盡職盡責(zé)的像蜜蜂一樣。把他們醞釀多年的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的灌輸給我們，
馬上要月考了，大家都是體弱多病的新兵學(xué)的很艱難，又有一股身殘志堅(jiān)的品質(zhì)，來，不屈不撓的，我們可為抓耳撓腮時(shí)一堆著鍋上的螞蟻，卻又那么團(tuán)結(jié)，互相在幫助著。
一次課上，我們?cè)诘皖^埋苦寫作業(yè)中，這時(shí)班主任來了在我耳邊說：“成績(jī)從不會(huì)辜負(fù)，拼盡全力的你，加油吧，把初一這一場(chǎng)仗打好以后才不會(huì)落下遺憾”
這一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心靈，像那雪花飄散的冬日里送來的一堆炭火，將我的心靈所在那充滿希望的保險(xiǎn)箱里，將這純真透亮的靈魂定格在這美好的時(shí)刻，仿佛這一切都變得那么的多嬌，把我那不爭(zhēng)氣的心理拉了回來。
于是，吾時(shí)此時(shí)而志于學(xué)。我回家后想玩的太念被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄，將我沉浸在學(xué)習(xí)的仙境，在月考時(shí)，雖然沒能在茫茫人群中金榜題名，但是與我小學(xué)成績(jī)相比，也略顯樂觀。這一切的一切僅僅是因?yàn)槟且痪湮业娜松裱浴?/p>
寫下初一這一趟傳奇之旅，我滿心歡喜！
初一的故事4
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”是的，等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個(gè)美好的季節(jié)，一切沉睡的事物漸漸蘇醒，寒冷漸漸消失。明媚的春天，讓萬物都充滿了生機(jī)，給沉睡已久的生靈帶來了生命力，喚醒一片片久違的活力。
柔和的春風(fēng)吹綠了大地，吹皺了平靜的湖水，甘美的春雨像針尖一樣細(xì)，刑蛛絲一樣輕，蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個(gè)個(gè)充滿愛心的天使，催促著還在沉睡的動(dòng)植物們快快蘇醒，喚醒了孩子們的童真，孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細(xì)微的動(dòng)靜，引起了無數(shù)可愛的小生靈探起好奇的小腦袋，爭(zhēng)先恐后地想看清春的廬山真面目。這時(shí)，你就會(huì)看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠，眼球里盛滿了綠，猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽?jī)海灰恍┎恢男〔菀惨呀?jīng)偷偷竄出地面；五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。特別惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息，原來春天已經(jīng)來了！
春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭(zhēng)先恐后地破殼而出，懷著新生的喜悅，挺直它們瘦小的腰桿，仰望天穹。所有的小生靈，無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子從溫暖的南方返回，偶爾掠過平靜的湖面，那“鏡子”頓時(shí)活潑起來！呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的春回大地圖，好美，好令人懷念啊！所有在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
初一的故事5
有了人類的表情后，小木偶高興極了。突然他想起了自己的紅背包。于是，小木偶向小紅狐逃跑的地方跑去……
很快，小木偶就追上了小紅狐。它從小紅狐手中搶回了自己的紅背包。
“你干嗎搶我的包？”小紅狐叫道。
“可紅背包本來就是我的呀！”小木偶也不服氣地回答說。
“有本事，我們就找法官評(píng)理！”小紅狐越說越生氣。“走，一起去法院！”小木偶說。
于是，小木偶和小紅狐向法院走去。
到了法院后，小紅狐一個(gè)箭步?jīng)_到法官鵝先生面前。“法官先生，他在半路上搶我的包！”
“不對(duì)，那包本來就是我的。我背包的第一次小紅狐就搶走了我的包，我搶包的原因是因?yàn)樗俏业模 毙∧九技饨械馈?/p>
法官鵝先生聽了后領(lǐng)他們走進(jìn)了一間密室，那里有許多電視。法官問小木偶：“小紅狐搶你背包的地方在哪兒？”
“在背陰胡同21號(hào)房子前。”
鵝先生走到其中的一臺(tái)電視前，把按鈕按了好幾下。只見電視上出現(xiàn)了小紅狐和小木偶的身影。電視上是這樣的：小紅狐對(duì)小木偶說了幾句話，小木偶就把紅背包給了小紅狐。
可小紅狐一背上紅背包就跑。而小木偶則在后面不停地追……
“這么說這包不是你的！”法官鵝先生義正詞嚴(yán)地說。
“不，那是我的！”小紅狐不高興地狡辯道。
“你看！你從小木偶手里搶過包，就跑了。這就說明背包根本不是你的。”“行了，小紅狐留下，小木偶可以走了！”法官先生關(guān)切地對(duì)小紅狐說。
小木偶拿起包，謝過了法官先生，走出了法院。現(xiàn)在，他要去別的地方走走了。
初一的故事6
在一條高速路的一邊，有一家洗車行，一臺(tái)巨大的洗車機(jī)正在工作，一個(gè)核心零件跑了出來，說：“你這個(gè)大家伙，你每次都束縛我，我要自己去闖天下！”洗車機(jī)停了下來，說：“也好，讓你去看看世界。”話音剛落，小零件便跳了出去，來到了另一家洗車行。
零件在另一家洗車行落了腳，這家洗車行的老板說：“你來這干什么？”“笨！”零件藐視地說，“當(dāng)然是把車洗干凈啦。”旁邊的白色汽車笑道：“什么？洗車？哈哈，真幽默”“是呀，是呀......”許多汽車附和到。零件受不了這種打擊，逞強(qiáng)地說：“哼！沒有我，你們?cè)趺茨芨蓛簦孔屇銈冮_開眼界，我就為你們洗！”老板見了，無奈的搖搖頭走了出去。
這零件開始發(fā)功了，但是并沒有噴射出以往的水，也沒有舞動(dòng)的刷子，這下零件急了，說：“怎么回事？怎么沒有水？怎么回事......”還沒等零件牢騷發(fā)完，一輛上了年紀(jì)的汽車說：“為什么你會(huì)失去作用呢”零件不以為然地說：“我只是熱熱身，還沒用全力呢！”正當(dāng)零件要發(fā)力時(shí)，那輛上了年紀(jì)的汽車阻止道：“你還是不明白嗎？”“明白什么？”零件不解地問。一旁一直不語的的壞了的洗車機(jī)開了口：“我也是少你這種零件，現(xiàn)在也是什么都干不了，唉......”上了年紀(jì)的汽車說：“我有一個(gè)法子，零件可以裝到這洗車機(jī)中，這不就是你好我也好。”零件和洗車機(jī)認(rèn)為可以試試，便裝在了一起，這下，零件頓時(shí)有了力，指揮著洗車機(jī)。上了年紀(jì)的汽車說：“怎么樣？”零件一時(shí)百感交集，說：“我是強(qiáng)，但，沒了集體我還是什么也作不成！”
在這之后，零件怎么樣我就不知道了，我正思索，看見同樣是那條路，一個(gè)紅輪胎正在飛馳，并沒被裝在汽車上，但時(shí)不是于過往汽車說著什么，他們?cè)谡f什么，我不知道，你們呢？
初一的故事7
門是一道防線，防止小偷到家里偷東西……但是我家樓下的那扇大鐵門出了好幾次問題，有兩次還特別嚴(yán)重，甚至讓我們差點(diǎn)回不了家。
第一次是在今年三月份的一個(gè)寧?kù)o的晚上，我們一家人正要睡覺，“轟”一聲把我們驚醒了。聽說是有一個(gè)叔叔開門時(shí)，不小心把鑰匙斷在了鎖里面——門關(guān)上開不了了。第二天早上，只能把邊上的一扇小門打開了，但大家都是沒有鑰匙的，只得用東西墊著，省得不小心關(guān)上。不幸的事情還是發(fā)生了。等我們晚上散步回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小門不知道被誰給關(guān)了——我們進(jìn)不去了。正當(dāng)我們著急的時(shí)候，我的好朋友嘟嘟的爺爺也回來了，同樣毫無辦法。我們一家一家地按門鈴，但都沒人接，房間也都是黑燈瞎火地。幸虧最后一家6樓的一位叔叔沒出門，幫我們把小門打開，才算是解了燃眉之急，不用露宿街頭了。我們進(jìn)去后，馬上拿來一根木棍，讓它卡在門上，這樣小門就一直開著；同時(shí)也馬上通知物業(yè)公司來修大鐵門上的斷鎖，問題得到了解決。
鐵門日日夜夜地守護(hù)著我們幾戶人家的'安全，風(fēng)吹雨打，慢慢地生銹掉漆，但它一直站立在那里，不偷懶，不犯困，不離崗。
幾天前的早晨，我們?cè)缭绲爻鲩T了，到了樓下，發(fā)現(xiàn)大鐵門的鎖心那里被人用膠帶封起來了，可能是封的人太心急，匆匆忙忙地，也沒有完全封上。我一時(shí)都沒明白這是怎么回事。爸爸發(fā)現(xiàn)，門只要輕輕一拉就開了，鎖徹底沒用了。大鐵門就成了個(gè)擺設(shè)了，從外面就可以隨便拉開了，有門鎖和沒有門鎖就一個(gè)樣了。爸爸叮囑我：“現(xiàn)在樓下的門壞了，我們平常家里要有更強(qiáng)的防盜意識(shí)了。”
我們家的這大鐵門老了，該退休了，怎么處理還真有點(diǎn)讓人傷腦筋。我們整幢樓的人應(yīng)該集中討論一下，共同出資買一扇新的門，費(fèi)用大家平攤。爸爸說我的主意很好。
初一的故事8
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)！
這天，剛剛打開電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動(dòng)畫片的妹妹跑了進(jìn)來，隨后只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報(bào)告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進(jìn)房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火（因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話：睡覺去。如果在平時(shí)爸爸可不會(huì)這樣，我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來，一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開始了！
爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個(gè)字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩。那你還玩，媽媽說的是所有人！妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又?jǐn)[爸爸的臭架子。
我們搶電腦計(jì)劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她用眼睛瞪著我說：你身為姐姐應(yīng)該讓著妹妹！又對(duì)爸爸說：你多大了，還和小孩子爭(zhēng)電腦！唯獨(dú)沒有被媽媽訓(xùn)的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！
我們家是個(gè)溫暖的家庭，搞笑而又嚴(yán)肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個(gè)溫暖的大家庭，我愛我家！
初一的故事9
在我的書桌前擺放著一張照片，你可別小看它，那可是我一次勇敢的見證。
去年暑假，爸爸媽媽帶著我和好友小明來到廣州長(zhǎng)隆海洋樂園。一進(jìn)門，我就能看到過山車從頭頂上呼嘯而過，陣陣尖叫聲也快速地從我的耳畔掠過。我平時(shí)天不怕地不怕，就怕坐這過山車，這么危險(xiǎn)的游戲我可不愿意去做。
可是爸爸未經(jīng)我的同意，就擅自去給我和小明購(gòu)買了兩張票。我知道，他是想要鍛煉我的膽量，這也未免太強(qiáng)人所難了吧？可是小明就站在旁邊，不好丟了面子。于是，我就假裝頭暈，賴著一旁。可以上車了，小明興高采烈地坐了上去，一個(gè)勁地朝我揮手，可我一直遲疑不決。“你該不會(huì)是不敢坐吧？”這話可戳到了我內(nèi)心的痛處。小明是個(gè)小快嘴，不用半天，我所有的朋友準(zhǔn)保全知道。輸啥都不能輸了面子，否則我以后在朋友圈子里怎么混呀？怕啥，幾分鐘的事，不就繞一圈嗎？于是，我咬了咬牙，坐在了小明的邊上。
過山車開始啟動(dòng)了，速度漸漸地加快，我隱隱還聽到了“呼呼”的風(fēng)聲。突然間，過山車快速地沖向回環(huán)的頂部，旋即又俯沖下來，就在那短短的幾秒之間，我的小心臟都快蹦出來了。這樣反復(fù)幾次，我也跟著其他人一起尖叫不已。坐在車?yán)铮腋杏X整個(gè)人都快飛出去了。我緊扣雙手，絲毫不敢放松。
車終于停下來了，我在座位上愣了好一會(huì)兒才回過神來。下車之后，我有點(diǎn)腿軟的感覺，不過還好，總算是挺過來了。再看看小明，他也好不到哪去，臉都白了，我不由得哈哈大笑。就在這一刻，媽媽按下了快門，記錄下了這一刻。
這，就是那照片背后的故事。
初一的故事10
不知從什么時(shí)候起，我家變了。
以前，剛剛搬進(jìn)新家時(shí)，家里一直都是冷冷清清的。剛搬進(jìn)來的時(shí)候，是暑假。爸爸媽媽都要工作，每天都是早出晚歸，只有我一人在家。每天都是面對(duì)著手機(jī)、電腦、作業(yè)，剛搬進(jìn)小區(qū)，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，原來在老家的好友都不能相見，也只有這些才能與我相伴了。原本在老家很喜歡呼朋喚友，一起喝酒的老爸似乎也因?yàn)榘徇M(jìn)新家，舉目無友，晚上也只能一個(gè)人在家喝喝悶酒。
不知從什么時(shí)候起，這種冷冷清清的日子，悄悄地改變了。家里總是有很多陌生人進(jìn)出，餐桌上也總是擠滿了人，原來足以給三口之家用的椅子不知從何時(shí)起，竟不夠用了，媽媽只好搬出備用的塑料凳子，才夠坐。
每天放學(xué)回家，一推開門，便是三五個(gè)陌生面孔坐在家里的沙發(fā)上，翹著二郎腿，靠在沙發(fā)的靠背上，手握著電視的遙控器，切換著頻道。往往還帶著幾個(gè)孩子，孩子也靠在他們的父母旁，專心地盯著電視看。早已回家的老爸在廚房里忙活著，腳邊還堆著一大堆的食材。鍋里的菜用大火爆炒著。爸爸看到我，便向我介紹著：”這些叔叔阿姨和小朋友們，是我在小區(qū)的朋友。“還不曾聽說過爸爸在小區(qū)里有朋友，這些朋友，準(zhǔn)是新交的。然后，爸爸就打發(fā)我去寫作業(yè)了。到了飯點(diǎn)，一大群人圍在餐桌旁，略顯小的桌子上擺著各種佳肴。爸爸便和他那些所謂朋友的人拉開啤酒易拉蓋，舉杯又舉杯，續(xù)酒有續(xù)酒。喝酒時(shí)音量之大，猶如海嘯。基本上到了深夜才散去，有時(shí)還熱情地邀請(qǐng)老爸去KTV。以前在家早早睡去的老爸，現(xiàn)在卻是深夜二三點(diǎn)才回到家里。每天回家還都喝得爛醉，身上一股濃厚的酒氣，且回來就睡，呼嚕聲有如雷震，攪得我也睡不好覺了。于是乎，我家就在這種整天花天酒地的日子里，漸漸改變了。
我家變了，從冷冷清清到熱熱鬧鬧。也不知是好是壞。
初一的故事11
有人說：初一，是少年的春天。我以為初一時(shí)期的友誼深如春日的潭水。
我從小體弱多病，平時(shí)因作業(yè)多又無法鍛煉身體，于是我每個(gè)星期五晚，因?yàn)榭梢孕菹ⅲ猿３?huì)結(jié)實(shí)一些跑友到操場(chǎng)鍛煉，從而加強(qiáng)自己的體質(zhì)。
有一天，病魔又上了身，現(xiàn)在的艱苦鍛煉可都是為了近些日子不再見到它啊！不過不是很嚴(yán)重，心想：病輕，應(yīng)該無礙。便繞操場(chǎng)跑了三圈，本想已經(jīng)出了汗，身體也輕松了很多，這下鍛煉可終于見成果了。誰料這可惡的黑風(fēng)呼--一吹，我后背一涼，刺撓，有種說不出的感覺，隨之頭重腳輕，無精打采，順著便打起了響亮又循環(huán)的噴嚏，我背上書包堅(jiān)持看完他們最后一場(chǎng)賽程。剛剛拿了第一，高興，嬉笑的他看見我一句話也不說，走著走著都快要瞇著，生出了擔(dān)心。怎么了？沒怎樣！我有氣無力地說。他斷定我生病后，讓其他朋友先回了家。他摸了下我的額頭冷冷地說了句誠(chéng)實(shí)點(diǎn)！隨之他的臉色變得嚴(yán)肅起來，他領(lǐng)著我過了馬路，到了一處，他提上我的書包，我知道多勸也是無用功，應(yīng)著他走著，一聲聲借過傾訴著他內(nèi)心的焦急。我的眼睛使勁眨著，為的是壓下那情緒，忍住那淚水。
不知不覺，我挨到家了，多喝水，多睡覺！他直到看著我走進(jìn)單元門才離開。我忘不了這六個(gè)字，我忘不了他無奈與期待的再見。我記住了他的名字：瑞。
初一的故事溫暖了我的成長(zhǎng)，陪伴我穿越迷惘，走向希望。
初一的故事12
斜倚青石，坐聽水吟。時(shí)光清淺，歲月嫣然。夢(mèng)里陽光正好，綠草如茵。一縷微風(fēng)拂過，在水面蕩漾起朵朵漣漪，氤氳開模糊的回憶。那張照片的微笑流露出的故事，另我久久難忘。
照片里只有母親和我，她笑意盈盈，和藹，真摯又不缺乏溫暖。在她旁邊的正是12歲的我，調(diào)皮，倔強(qiáng)，眼神中卻充滿著喜悅……
秋蘭飄香，金菊怒放。在這金色的季節(jié)里我成為了一名初中生。我并不是一個(gè)很好的時(shí)間管理者，再加上初中的學(xué)業(yè)壓力遠(yuǎn)超于小學(xué)，不論是知識(shí)點(diǎn)的難易程度還是質(zhì)量和數(shù)量的要求。不由得讓我認(rèn)為控制好自己的時(shí)間是很難的一件事，使我總是認(rèn)為自己一天比別人少一個(gè)小時(shí)。這讓我每天的休息時(shí)間不足七個(gè)小時(shí)。但是每次夜深人靜時(shí)，母親總是在默默地陪著我，我學(xué)習(xí)時(shí)母親就在我身旁讀書。讓我記憶猶新的，是母親每次翻書時(shí)總是特別輕，特別慢，生怕打擾到我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，總會(huì)抬起頭看到母親挺直的身軀和專注的眼神，我就會(huì)不由得眨一眨眼，調(diào)整一下狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。母親用無聲的方式，結(jié)予了我一份鼓勵(lì)，一份支持和一種安全感，讓疲憊的我收獲一絲感動(dòng)和一種前進(jìn)的力量。
銀裝素裹，白雪紛飛。期末考試后的我情緒不高，如同天空的烏云久久難以消散，回憶著過去的種種所作所為。雖然一分耕耘一分收獲的道理不是不懂，但面對(duì)成績(jī)單是難免的低落。母親對(duì)我沒有好言相勸，也沒有一味地安慰，更沒有反復(fù)復(fù)提及為什么一開始不努力。猶記得當(dāng)天晚上她悄悄地放在我桌面上一張小小的紙條，字跡清晰而又工整，告訴我的，“向前看，一步一個(gè)腳印才能成功”。母親主動(dòng)與我一起將錯(cuò)題反復(fù)剖析，找到難點(diǎn)和錯(cuò)因進(jìn)行整理和歸納。漸漸地，我也學(xué)會(huì)不再沉溺于過去，而是走好當(dāng)下的每一步，不再給自己后悔的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)腳印都有意義。
歲月翩遷，時(shí)間卻帶不走母親對(duì)我的支持；光陰荏苒，清風(fēng)卻吹不散母親對(duì)我的關(guān)心；照片泛黃，青春卻抹不掉母親對(duì)我的鼓勵(lì)。母親您那照片中的我永不會(huì)忘懷。
初一的故事13
一個(gè)人的時(shí)候，喜歡翻過去的老相冊(cè)，這本相冊(cè)中記載著我的喜怒哀樂，記載著我成長(zhǎng)的故事。偶然間，一張泛黃的照片映入眼簾，這張照片吸引了我，頭腦飛速回憶。
這是上幼兒園時(shí)的照片，那時(shí)應(yīng)該在上小班。里面有32個(gè)人，我在第三排左數(shù)第五個(gè)，照片里的我們都還太小，為了讓我們都好好照相老師費(fèi)了好大勁。
盡管大家都老實(shí)的站到了那里，可是好像都各做各的。有叼著背心斜視左上方四十五度的；有低下頭看著腳下的；有扭過去看著后面的；有摟著去前面的人的脖子的。兩個(gè)老師看到這么糟糕的場(chǎng)景，臉上露出無奈的表情。就這樣，大家完成了這場(chǎng)無聊的照相。
在這張照片里，有我熟悉的也有我陌生的。我們?cè)黄鸾?jīng)歷了三年時(shí)光，那段時(shí)光是美好的，那時(shí)的我們都很天真，充滿童真童趣，充滿歡聲笑語。我們會(huì)因上課說話被老師的唾沫星子淹沒；我們會(huì)因美味的“七彩飯”一遍一遍舉手打飯；我們會(huì)一起扮爸爸媽媽和寶寶。
曾記否？你作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅叉和一個(gè)個(gè)笑臉；曾記否？放學(xué)后爺爺給你買的冰棍的甜味；曾記否？玩老鷹抓小雞時(shí)你純真的笑聲；曾記否？看黑貓警長(zhǎng)是你曾哼的調(diào)子；曾記否？滑梯上還有你滑過的痕跡；曾記否？幼兒園的一切。
時(shí)過境遷，物是人非，當(dāng)我在踏上去往幼兒園的那條路時(shí)，馬路兩旁的樹已經(jīng)被鋸倒了，馬路兩旁的房子也已經(jīng)不復(fù)存在了，而馬路的盡頭那個(gè)幼兒園也變成了一棟空房子。盡管幼兒園沒了，可是我還會(huì)伴著夕陽的照耀靜靜地望著那條路，那條我走了三年的路。
初一的故事14
唯有藝術(shù)才能進(jìn)化心靈。美術(shù)是最動(dòng)人心弦的科目。
許堅(jiān)老師為美術(shù)屆的精髓，可謂美術(shù)老師中的精英。與這樣的老師共處，怎能沒有故事？
他精湛的畫技，天衣無縫地將每一件物品都貼合在一起。晨光中學(xué)的校報(bào)上，我見過他的《九桃獻(xiàn)壽，為黨慶生》的畫作。映入眼簾的是如照片般的真實(shí)。那個(gè)瓷器，玲瓏剔透，光滑照人，你若把頭探出，上面似乎會(huì)透出你的影子；那九個(gè)桃，飽滿而厚實(shí)，紅潤(rùn)而新鮮，你若把手伸出，是能抓到的。
上學(xué)期他在教我們動(dòng)漫人物，上節(jié)課教的內(nèi)容下節(jié)課便要求同學(xué)重復(fù)。
他只是靠抽學(xué)號(hào)選人的，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)全部同學(xué)，也許是認(rèn)識(shí)一兩個(gè)的。但被抽到，只能束手就擒，對(duì)天哀嘆了，那又是因?yàn)槲覀兩厦佬g(shù)課都不聽講。
那天上課前，他參加了初三的籃球比賽，校工隊(duì)對(duì)陣初三年級(jí)的冠軍。
許老師是光頭，因此喜愛帽子。他喜愛戴西方油畫家愛戴的八角帽或者士兵的貝雷帽，極有藝術(shù)家的風(fēng)范。在比賽時(shí)，初三的主力竟然跨過許老師的頭搶球，許老師蹲了下來，帽子也被帶到地面上，現(xiàn)場(chǎng)一片哄笑。許老師撿起帽子，拍了拍灰，面上帶微笑。但受了“胯下之辱”，誰又能舒心呢？
果然，惹怒了“藝術(shù)家”，后果很嚴(yán)重。你看，今天上課，許老師的語氣明顯不同于往日。誰也不希望在這個(gè)節(jié)骨眼上被抽到。
我在心里祈禱，但卻偏偏抽到了我，畫的內(nèi)容是“三庭五眼”，我一片茫然，不知所措。
我心想老師定然怒火中燒，肯定要罵人的。
但結(jié)果出乎我的意料。老師見我不會(huì)畫，心平氣和地說“大家不會(huì)畫，是我的失誤，我愿意重新上這一課。”
真奇怪，今天聽講，我全部都懂，他講的同上次差不多，卻似乎比上次更容易懂。
這堂課我很用心，必須用心，不能不用心。
如果當(dāng)時(shí)老師大發(fā)雷霆，我們還是不會(huì)，但老師以他的真誠(chéng)換取了最好的效果，最美的一堂課。
理解學(xué)生的老師莫過于許老師。最好的學(xué)科莫過于美術(shù)。
初一的故事15
剛升初中我深深的感受到了學(xué)習(xí)的緊張。不過在體育課上我們可以盡情的愉快玩耍。所以我每天都期盼著體育課的到來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴終于響起來了，老師剛說：“下課。”可話音還沒落，教室里立刻從寂靜無聲變得沸騰起來，我們終于可以邁出這枯燥煩悶的教室去外面的世界愉快玩耍了，我高興地拎取跳繩，直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，很熱鬧。似乎能容放下我們所有的奔放。
這活動(dòng)時(shí)間里我們好幾個(gè)人都捐出跳繩，緊緊的擰在一起，形成了一條五彩斑斕，又細(xì)又長(zhǎng)的大繩。使頸甩起它來形成一個(gè)又長(zhǎng)又大的彩環(huán)，很多同學(xué)都徑直沖進(jìn)其中，有節(jié)奏地高高躍起，她們?cè)诶锩婊顒?dòng)自如，我有些羨慕他們。可我卻有些膽怯，默默地站在一旁，靜靜地看著他們玩。不知什么時(shí)候他們的目光落在我身上，有些人還洋溢著笑容朝我跑來。我對(duì)她沒被他們簇?fù)碇行┤讼裎覅群埃骸翱靵硗鎯貉剑 蔽覅s不好意思地說：“我不會(huì)。”我只好抱著試一試的想法硬著頭皮去玩兒了。我站在跳繩的一旁，看那跳繩一次又一次的重重?fù)舸蛟诘厣稀Ｎ疫t遲不敢進(jìn)入。好幾次的沖動(dòng)都被膽小那只紙老虎攔在了半路。我緊緊地盯著那根繩，心好像浮在半空中一樣“怦怦”直跳，還默默地鼓舞自已一定行，一定行。抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。我像一只縮頭烏龜一樣，低下頭，彎下身子，快步跑進(jìn)里面。可結(jié)果還是被跳繩打到了。不過沒關(guān)系，經(jīng)過我一次次的堅(jiān)持不懈的拼搏下，我終于成功了。我當(dāng)時(shí)高興極了，雖然盡此是這小小的一件事，但也使我品味到了成功的滋味。仿佛大家都在為我點(diǎn)贊，喝彩。
一節(jié)節(jié)樂趣無窮的體育課，承載著我們所有的歡欣和深如潭水的友誼。初一的故事，吸引著我，用勇氣創(chuàng)造出精彩紛呈的生活。
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