初一學生寫自傳作文范文（通用6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初一學生寫自傳作文范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學生寫自傳作文1
如果你第一次見到我，一定會認為我是個文靜的小女孩。可我卻要告訴你，小時候的我并不安分哦！
記得三四歲的時候，我就是一個十分好動的小孩。不管走到哪兒，都不會對周圍環境感到陌生，遇到一些不認識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們我也從不害羞，因為這樣的性格媽媽可沒少嘮叨，可我卻仍是我行我素，不愿改變。
小時候的我睡覺時總不安生，東倒西歪的樣子實在讓人覺得滑稽可笑。那是一個炎熱夏天的晚上，我躺在柔軟的床上漸漸的進入了夢鄉。做了一個又一個無比神奇的夢，每個夢里都有我歡快的笑聲和矯健的步伐，就這樣我在一個個夢中度過了一個美好的夜晚。可早上醒來時，我卻驚奇的發現，自己已從床頭“跑”到了床尾，一只腿耷拉在床沿邊上，“天啊”！我昨晚那一覺是這怎么睡的呀？
還有一次，天氣悶熱又有亂轟轟的蚊子，為了防止晚上被蚊子喝血，媽媽便給我搭了個漂亮的蚊帳，可沒想到，僅搭了一夜的蚊帳，在第二天早上竟變的如此狼狽不堪。原來昨兒晚上，我沉浸在甜甜的睡夢中，夢里又是奔跑又是笑，還嚎啕大哭呢！不知不覺，竟折騰一晚上，當我一覺醒來，便發現自己架在“半空”，此時，我真想按個監控，拍到自己晚上到底是怎么睡覺的，竟如此不雅，唉！
可現在，我已成長為一個乖巧懂事的女孩，睡覺也不會不安分了。不過我還是希望時光可以倒流，再看一看小時候那滑稽的模樣。
我的人生故事還在不斷地發生，一些美好的事件也在不斷地上演，相信下次提筆寫我的自傳，一定會有更精彩的內容出現。
初一學生寫自傳作文2
不知已過了多少個春夏秋冬，但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上，一眨開眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個人的成長，如剛發芽的小草從堅硬的土地里努力的鉆出來，雖然艱辛，但出來時大地是多么的美好。
我在家里是“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著烏黑發亮的長發，有著不怎么高挺的鼻子，鼻子下襯托著一雙紅潤的小嘴。
爸爸是個醫生，但爸爸的道理卻如小溪，怎么流也流不完。爸爸經常掛在嘴邊的一句話是“為善最樂，讀書更佳”那時，我最怕聽到的就是這句話，因為聽到了準是又要去讀書了。記得那是春天，樹長出嫩枝，大樹又孕育了新生兒。這時一個嚴厲而雄渾蒼勁的聲音進入了我的眼簾，他把我從夢中硬拽了出來。我無奈的睜開昏暗的眼睛，說：“爸，你為什么要這樣做？”爸爸語重心長的說：“現在最要緊的是讀書，讀書，再讀書！”我心想：“讀書也要有興趣嘛！天才就是強烈興趣和頑強的入迷。”
我坐在寫字桌上，眺望窗戶外展翅翱翔的.雁陣，我渴望自由，我希望能成為一只大雁，自由自在的遨游整片天。我無奈的讀著日久乏味的《論語》。忽然，九個字把我的眼球吸引住了，“學而時習之，不亦說乎？”爸爸不是說：“學習是快樂的，學習是探索的。”我一定要鼓起學習的勇氣，朝困難走去。
爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅持到底。只要自己能堅持到底，不管結果怎樣，但你做了。我跟著這個目標，跟著這個身影，一直走下去，我相信走上的一定是康莊大道。一顆質地堅硬的橡樹，即便用一柄小斧去砍，拿斧頭雖小，但如看個不停，終必把樹砍倒。我相信只要堅持不懈，不管什么都不能把自己屈服。
初一學生寫自傳作文3
從出生到現在，我經歷了十四個春天、夏天、秋、冬，也經歷了無數日月，還經歷了許多困難和歡喜。
從出生那一刻我就有了一個響亮的名字——xxx。
我相貌平平，說帥不帥，說丑不丑，我有一個黑里透紅的臉，經常眉開眼笑，還有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑油亮的頭，衣冠整齊。
從上學的第一天到現在，我成績一直中等，缺點一堆，我可以和你們說一些：粗心是我最大的缺點，考試是經常把加號看為減號，有時還把計算題算錯；懶惰是我的'缺點之二，有時媽媽讓我鍛煉自理能力，我就是不干還說：“我要休息，休息多好啊！”記性差是我缺點之三，不要認為我的記憶性好哦！有時和同學說話時，如果有另一個同學突然出來打斷我的談話，我一下子就忘了剛剛說了些什么，只好尷尬的問一下同學：“呃，我剛剛說到哪了。”優點就只有一個，那就是比較外向，和誰都可以說起話來！
從小時候到現在，媽媽說我小時候特別胖像“豬”一樣，現在像“電線桿”一樣瘦，媽媽說我瘦，我就說瘦人跑得快，為了證明這一點，和可愛的兔子比賽，還是我勝利了，走到媽媽跟前說：“瘦的好處就是跑的快。”還吐了個舌頭。媽媽像看傻子一樣看著我活蹦亂跳的，到了現在我還是那句話：“瘦人跑的快”。媽媽卻說你瘦容易生病，臺風來了你站不穩，還打不過比你壯的人。我每次都是無語的走了。
就因為瘦我還找了個座右銘每天陪著我——“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的風雨！”這句話還激發了我的斗志，決定在初二努力奮斗，考上夢寐以求的高中，擁有自己的生活。怎么樣，聽完還不來和我交朋友？
初一學生寫自傳作文4
大家好，我就是這篇作文的主人公，我叫劉曉彤，今年十四歲了，是一個楚楚動人的一個小女孩。
我個子不高，可是我有一雙雪亮雪亮的大眼睛，這雙大眼睛的下頭還有一個不高也不挺的小鼻子，哦，對了，我還有一張櫻桃小嘴，我還梳著一個高高的像毽子一樣的辮子。怎樣樣?我長得漂亮吧！
我喜歡讀書，每次媽媽給我的零花錢，我總是把它們攢起來，在偷偷的跑到書店買自我喜歡的書來讀，并且我買回來的書我總是喜歡一口氣把它們給讀完，然后再讀個十遍八遍，這個我都沒有問題。每一天我只要看到一些書，就會半天不出來，因為書是知識的海洋，在海洋里遨游，是我最大的歡樂。所以，我就有了“駐書蟲”這個外號。
我還喜歡打籃球，人家都說個子高的才適合打籃球，可是我認為，個子矮也一樣能打籃球。就比如我，雖然不厲害，但也絕不甘拜下風。
我不但喜歡讀書、打籃球，我還喜歡玩電腦游戲，每當看到電腦我也抑郁會愛不釋手。
這就是我，一個喜歡讀書、喜歡打籃球、喜歡玩電腦游戲的我。
初一學生寫自傳作文5
xx年的某一天，隨著一陣又一陣嬰兒的啼哭聲，我終于來到這個對于我來說陌生的世界。我，肖敏伶，人們口中所說的00后。隨著時間的推移，我平安的度過了13個的春夏秋冬。
自從出生以來，我就是大人們手中的寶，而我沉溺在愛河中，可謂是一個嬌嬌女，不懂得大人們辛苦勞累，認為他們所做的一切是應該的。
時間流逝，我到了該上幼兒園的時候了。那時候的我很皮，不像鄰居家的小孩子那樣乖巧，只記得那會兒，整條街的孩子都叫我“老大”，很是威風。
到后面，一件事使我由這種調皮變換成另一種我。“爺爺，爺爺。”我知道當我用盡力氣用嘶啞的喉嚨呼喚的時候，我最最親愛，最最疼我的親人已經由這個世界去到了另一個美好的世界。至此以后，我的性格孤僻起來，樣樣盡家人的心意，成為人們口中的乖乖女。
幼兒園一畢業，我以還算優異的成績被興安第一小學錄取，那時候被第一小學錄取的學生成績都是不錯的。在小學里，我慶幸我遇到了一個對我這么好的人，那就是我的語文老師。剛一進入一個新學校對也我來說是一件很困難的事，因為那時候的我性格很是孤僻，不愿意和別人接觸，導致我總是一個人獨來獨往，不太合群。當時的我很傻，不知道老師把這些一點一滴看在眼里，放在心里。后來，老師舉行了一系列的活動，把我一點一點圈進這個溫暖的大家庭。
現在，我長大了，在上初一。雖然我知道我未來的路不好走，一路的牽牽絆絆，但我知道，我必須走下去。
初一學生寫自傳作文6
一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展此刻你眼前，這就是我。
我小時候十分穩重，從不到處亂跑，經常跟在媽媽身后去買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣。此刻我長大了，學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心，我每一天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了。
那一天，我實在忍受不住了，便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎樣樣，我在書桌上看閑書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風暴雨的即將來臨，我還是在不緊不慢的看書，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當我把心放下來，隨即一抬頭，發現媽媽站在屋子的門口，他臉部發紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽此刻已經很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發現我抬起頭來，立刻給我施加了一頓狂風暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準備去拉琴，早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外，我起身準備到另一個房間，媽媽見我有所悔改，就對我說：“知錯就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，可是，假如你學習不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊！”我最終明白過來。
我每一天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評我了，我又和小時候一樣聽話懂事了。
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