繁花初一作文（通用28篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的繁花初一作文，希望對大家有所幫助。
繁花初一作文 1
夏至秋臨，舊星碎瓦，她卻且落且開，白得倔，俏得頑強。
芬芳愛情的玫瑰舊秋枯萎了，茼蒿任人割去，也不愿與秋冬會面。母親嘆息：“花懼秋啊！”這話，倒讓我將腦海里的她都倒了出來。我奔向祖母的舊屋子，踏著濺起兩水的石板路推開腐朽的木門，銅鎖早已生銹了，春聯早已褪色，迎面吹來“舊”的氣息。屋檐上的瓦片還殘存此許雨水。
菜地間，土壇上，花盆里，皆是她傲潔的身影。不論是深秋還是初冬，她仍舊佇立在她翡綠的葉枝上，潔自的花瓣薄如蟬翼，亦是風雨侵襲，她也便是立于雨水間。望去，奶奶的喇叭花沒了精心照料，還是向她低下了干枯的.頭。而她卻含笑面對無人照料的月子。嫩出汁兒的花卻倔強，傲然依舊。
她無名，畢竟繁雜地不上人眼。她在鄉(xiāng)間小路，惡劣環(huán)境間頻頻出現。環(huán)境愈是艱難，她愈是熱烈。滿地盛開，欣然盛放，蝴蝶是她的玩伴，玩得恣意。歡天喜地。
白花鬼針草，一身孑。冬臨了，花謝了，只剩她俏麗的影兒。
繁花初一作文 2
綠葉接壤著鋪蓋了整條街道，只為穿起一路繁花似錦。
在鳥兒不經意的幾聲啼鳴間，綠葉鋪天蓋地卷起了浪潮。它們肆意地用活力揮散那富有生機的綠色，漸漸地，眼前洋溢的綠色使人厭倦了，直到他們捧起了鮮艷的花朵……
花朵開始只是點綴，在綠色的綢帶上星星點點散布其間。嬌艷的紅在陽光下灑露出幾分嬌羞，花朵微微聚攏，似是忐忑地試探這個世界。
然而，花朵的熱情終于被晴朗的陽光呼喚出來，從此便一發(fā)不可收拾。花朵們義無反顧地展現自己的美麗與熱情。花瓣從花蕊處向外沖散，舒展著每一個細胞。她們敞開胸懷，似是在發(fā)散自己的魅力，也是在接收自然界美的信號，張揚灑脫，自信誘人。
沿著路邊望去，鮮紅的花朵灑滿了一路。她們包繞在綠葉中，卻并不嬌氣，逃脫了綠葉的`庇護，挺出欄桿，斜出半個身子，想努力與人們握手問好，探索新的天地。斜出的鮮花排滿在路邊，直到目之所極，她們仍然向前延伸著，延伸著。
在每個清爽的早晨，這些花兒引領著我向前走去。像花兒一樣，一直向前看，我的身后也能灑下一路繁花。
繁花初一作文 3
四月，又悄無聲息地來了，那面”薔薇墻”又來了，那條“繁花路”又來了……
運動會圓滿結束了，同學們掛著獎牌，拿著獎狀，歡歡喜喜地走出校門。路隊中的我卻有一點失落。今天，我們班兩個團體項目都名落孫山。
步出校門的我，低頭踟躕而行。“好美的花兒！”耳邊傳來稚嫩的童音。抬頭，一墻的.薔薇，花下有一位可愛的小人兒。我不禁走近，駐足觀賞……
薔薇花正開得十分旺盛，放眼望去，如同在一個巨大的綠色珠寶盒里放進了許許多多粉色的珠寶。它們誰也不讓著誰，一朵挨著一朵，一層挨著一層，一瓣挨著一瓣。像是一位位花仙子在枝頭跳躍，又如同一位位亭亭玉立的少女在枝頭對我微笑。
風拂過，春光中，這一朵朵怒放的薔薇花在枝頭搖曳。它們似乎在律動，又仿佛在吶喊。它們讓我看到了什么是蓬勃向上、激情四射！這不正是我們現在應該擁有的嗎？想到這里，我的心情豁然開朗。
一路繁花送我們放學，一路繁花跟我們一起揮手告別運動會，在我們純真的童年里，留下了不可磨滅的美麗影子……
繁花初一作文 4
海邊無聲的呢喃，傾聽海鷗的告白，我看見，你的身影漸漸清晰。溫柔的陽光，描繪著你的眉清目秀，灑下點點金光，浪花翻白了細沙。
魚兒迷戀湛藍的天空，只能在海面爭取一秒的凝望，天空流下眼淚，將思念融入大海，一片深藍。
青色的石子小路，有你車輪碾過的痕跡。我幻想坐上你的單車，環(huán)著你的腰，說說笑笑。
三月，桃花盛開，焰紅了天際，眼紅的晚霞，竟學起了花兒的爭相斗艷。鈴鐺的清脆聲響，從小巷深處傳來，終于，你看見了我。
相遇在這美好的季節(jié)，羞紅了臉。你的眼里有我，仿佛偷吃了蜂蜜。指尖的觸碰，醉了云朵，輕輕柔柔，喚你的'名字，不再是失落的空白。
我無法給予你一片蔚藍，卻能雙手捧著心，毫無保留地真心待你。你清澈的雙眸里，映出我的笑顏，我的幸福。幸福的小心翼翼，生怕被它溜走，終日魂牽夢繞。
拾起一塊貝殼，放在耳邊，享受動人的歌聲。其實，是我依靠在你的胸膛，聽著你的心跳，也聽見你的幸福。三月里，繁花盛開，蓋過濕漉漉的天空，滿是你我的剪影。
你問我什么是幸福。
很簡單：只是這樣看著你，靜靜地凝視你，一如初見。
相遇的季節(jié)，繁花盛開，一如你我今世的相伴，不忘初心。
繁花初一作文 5
我問媽媽，什么是夢想？媽媽笑嘻嘻地說：“就是做夢都在想要做的事情”。我立即說：“我想要有一雙翅膀，我都做這個夢好幾次了……”還沒等我說完，就聽到媽媽說：“一般來說，夢想是說長大了以后想要做什么。”哦，這樣啊。
長大以后要做什么，有時候我也會想這個問題。我想過當鋼琴老師，還想過干脆去開個蛋糕房……想法很多，就像繁花一樣。
如果我當鋼琴老師，那我可能會很忙。因為小朋友們一個接一個地來上課，我要記住每個小朋友學的曲子，仔細看他們的指法，手型，糾正他們的錯誤，表揚他們的進步。我想，我也會有點緊張，擔心自己說錯做錯。媽媽在旁邊說：“所以你現在學鋼琴就要認真。以后當老師才不會誤人子弟。”
開蛋糕房是今年才有的想法。今年我和媽媽在小區(qū)里跟一位阿姨學做蛋糕，做月餅，做餅干，我才發(fā)現做點心很有趣。尤其是看著蛋糕在烤箱里一點點的長大，我的心也跟著一點點的飄起來，好開心啊！香甜的奶油，松軟的蛋糕……希望吃到我做的點心的.人也能多一點快樂！多一點甜蜜！
也許，明天我又有新的夢想了，因為我腦子里不時會冒出一些古怪的想法。但我也知道，我現在要做的是踏踏實實的學習，這樣夢想才會有實現的一天。
繁花初一作文 6
看人來人往，望云卷云舒，品花開花落，嘗人間百態(tài)，這……或許就是人生吧！
又是一天朝陽西落，又是一場好聚好散！貌似相同的地方、相同的世界、相同的季節(jié)；但卻換了面孔、多了離愁。去年花開似今年，今年花開非去年！六月或許就是如此，一年又一年的分離，一年又一年的離愁。重復往返，不加改變，卻又無可奈何！
有人說：我情愿離別的瘋狂，也不想看到哪一雙雙滿含晶瑩的眼眶！但，貌似不是所有人都能控制自己的情緒，紅紅的眼眶、沙啞的聲音、不舍的情懷，不是不想瘋狂的笑，而是那刻我忘了怎樣沒心沒肺的笑！不想卻又不能不想，不愿卻又不得不愿。
或許這就是這個世界的悲哀！我想：佛教、道教的大自在到底是什么呢？虛無縹緲的`傳說，或亦止水般寧靜的心靈！是不愿為而有不得不為的無奈？在或亦是不以物喜、不以己悲的淡泊？不懂，或者說懂也不懂！
或許，靜守一片繁花，靜待花開花落的心態(tài)，才能做到不以物喜、不以己悲。俺乃俗人一個，在這個看花開花落、云卷云舒的季節(jié)里，只能任離愁加身，落寞了整個天空！
愿我也能靜守一片繁花，脫去一世凡俗，靜守一顆本心，靜待花開花落！
繁花初一作文 7
您點了點頭，笑了。
深秋，民族街特有的景色—紫荊花，開的正艷。
一棵綴連著一棵，成了一片花海。
樹影婆娑，綠葉紅花，不失典雅。
—題記
我站在街角，放眼望去：妖嬈的花朵，淡雅的綠葉，無不各具有風韻。
先拿花說吧！粉紅色的花瓣中摻雜著一點白色，黃色的花蕊露在外面，實在是招人喜愛。瞧！她們兩三朵聚在一起，說著昨天晚上發(fā)生的新鮮事兒；看！那朵花兒十分羞澀，讓“大姐姐”們用身軀遮住了她，不愿露出她的真面目；聽！她們在笑，笑聲很大很大……
綠葉是默默無聞的，他的`光彩早已被花兒搶走，他也不反抗，就這樣待著，花兒讓他出來透透氣，他就出來；花兒讓他不要出來，他就不出來，蜷縮著躲在花兒的花瓣下。
這一大片花海，那一抹清新的綠色隱隱約約，他是打定主意了讓我不想看見他；而花兒呢？應接不暇——黃老師，您的笑容就像這綠葉一般，不輕易顯露出來，像一個謎，可一旦您笑了，那就是滿樹妖嬈的紫荊花，看都看不厭！
繁花初一作文 8
不知道為什么，我特別喜歡看那繁花飄落的樣子。
古時候的文人墨客，看到繁花開落，都應該自成詠嘆調，哀嘆那世事沉浮，連繁花這等奇異而又美麗的花卉，也終將因為歲月的波折而飄落在地。在他們的比喻中，繁花好像賦予著獨到的意義。
總是說這一句話，好花不常開，好景不常在。繁花雖然芬芳而又美麗，但誰又知道他能夠開上多久呢？有一句話說笑到最后的人才是真正的智者，用這種方式來衡量，繁花確實算不上真正的勝者。
又有一句話說，花有重開日，人無再少年。說的確實沒錯，繁花有他再盛開的日子，他的生命并不只有一次，它的`花朵周期，也肯定不止一次。哪像人呢？生命只有一次，拼搏只有一次，如果你沒有抓住機會，就要與命運，徹徹底底擦肩而過。
花朵有花朵的智慧，也有他們的幸運。繁花幾度開落，人又有幾度繁華？
花朵盛放著屬于他們的智慧，如果人，到現在還不知道努力，那繁花開落的時節(jié)，他又是否是那飄落了滿地枝葉的花骨朵？
繁花開落，但生命并不只有一次。只有人，只有抓住這一次機會，才能夠真正絢麗自己的人生。學會像繁花一樣絢爛自己，方得始終。
繁花初一作文 9
你好，我的小學，再見，我的學校。
歲月悠悠，波光明天，唯有你，依然如舊。——題記
符號構成一場夢，掩蓋了我止流不住的淚水，藍天、白云中傳來聲音，湖水倒影著溫暖的笑容。
一朵海棠花構成的笑容，是否裝載了你我的.記憶，一只小船慢慢地，靜靜地從我面前駛過。
六年的相伴，如白水，可沸可涼，最平淡無奇，反而成為抹不去的紗淚。
默默哭泣時，你送來溫暖，送來紙巾；默默時，總有一雙大手緊擁著你；當你快樂時，會有人騰出足夠的空間，讓你徜徉。淚流一地時，會有人陪你一起傷心。
你是使人口中的傲雪臘梅，是老師口中的堅韌仃石，也是同學口中的兩肋插刀，更是我口中的向日葵。
時光雖快，卻阻不住你我前進的步伐，哪怕路再長…………你牽著我的手，翻越崇山峻嶺，有困難時，你總是沖在前方，哪怕路再坑洼…………
不知不覺地成長中，你我都長大了，你我曾經約定過，要停留在時光的最開頭處，店會打烊，可時光與友誼不會打烊，哪怕別人都舍棄了我，你也不會舍棄我…………
我…………我…………
這一路有你相伴，我便不會孤獨…………
繁花初一作文 10
考試是大部分同學最害怕的事，當然我也不例外，不過就在今天發(fā)考試卷的時候，我突然發(fā)現，原來我是一朵開在繁花中的奇葩。
發(fā)考試卷時我，發(fā)現在填空題的最后一題我居然沒有填，在空檔下面老師還給我畫了個橫線，說不認真，我一看就懵了，這道題目很簡單，而且當時我記得我整張試卷沒有空白。我在思考著，發(fā)現原來是我用修正液涂后面的答案，可卷子后面改了過來，沒有想到的是前面的答案居然也被印沒了。就在這時，老師突然拿起試卷說：“填空題，最后一題扣了分的同學站起來。”我心里說，這純粹就是在針對我吧，這時我發(fā)現全班人都坐著，就我一個站著，他們還給我鼓掌呢。接著后面的人就說，你是開在繁花中的一朵奇葩，接著數學老師就說了：“你怎么能搞錯的？肯定是錯的.時候把它涂掉了，忘寫上了。”我連忙把剛才的原因解釋了一遍，結果沒想到數學老師幽默地說了一句：“那怪誰呢，還不是怪你自己嗎？”我也是心有余而力不足，只好無奈的點了點頭。
我也恨我自己，覺得以后像試卷絕對不能用鋼筆，寫了要么用黑筆，要么用水筆，這樣修改的時候也不會影響反面。
繁花初一作文 11
親親的花兒你在哪里，歸來吧，綠綠的草兒你要到哪里去，歸來吧，我們大家在呼喚著，期待著你們的歸來。
記得上幼兒園時，媽媽每天帶我出去散步。我們在綠樹成蔭的小路上邊散步邊聽著可愛的鳥兒那清脆悅耳的歌聲，不時還會有五顏六色的花團出現在我們的視線里，為這種自然美錦上添花。可今天，我和媽媽又走在那條小路上，懷著喜悅的心情我尋找著我的老朋友們，可我們走到了路的盡頭也沒有聽到一聲鳥兒的`叫聲，更沒有看到五彩的花團，就連那最不起眼生命力極頑強的小草也在我們的視線里消失了。此時，我的心嗵的一下掉了下來，好沉好痛，我那些可愛的小生靈們到哪里去了？我焦急地尋找，慢慢地我發(fā)現了，鳥兒駐足的大樹沒有了，花兒生存的家園不見了，那一片綠草地上矗立著一座高高樓，僅存的只有那一條小路。
我們追求生活質量的提高，可我們更應該追求那種純樸的自然美，我不希望看到美麗的花兒傷心地哭泣，溫柔的草兒無奈地消失。那些繁花綠草，歸來吧，我們歡迎你！
繁花初一作文 12
媽媽告訴我說“沒有花會錯過春天”。卻覓不到她
春天——百花盛開的時段，偌大的百花園，花開滿山。亂花生亂，眼花繚亂，似是被染壞的花綢緞。花叢間，亂花漸欲迷人眼，這花綢緞看得人實在是心煩意亂。傳遍滿山，探遍滿園，不見她，缺少了些許繁華。
漸進的時間，春去夏至。再到百花園，漫山花骨，唯獨見蓮；漸進的時間，夏去秋至。又去百花園，枯黃遍山，陶菊獨現；漸進的時間，到了冬天，漫步百花園，雪鋪滿山，他慢慢的`抬頭。
君子蓮，開在夏天，他看著滿上的花骨，淺淺一笑似是輕蔑，他就立在那水中，卻不顯它的出淤泥而不染，濯清漣雖是不妖，去滿是君子的傲慢。
陶菊，只現秋季，他腳下踩著枯黃，色如山面似是隱藏，他就站在山邊，卻不想非但不顯隱士歸山，唯我獨綻，在這卻是更加耀眼。
雪起雪落，道路兩邊雪高沒身子一半，隱隱的看到一點那顏色探到雪面，他在想直要我熬過冬天，便要春天了。她撐著，熬著。不幸的是他沒有熬過冬天，終于他落敗了，春天來了。
媽媽告訴我說“沒有花會錯過春天”。而她的盛開，是為了迎接春天，卻得不到了。
繁花初一作文 13
相信嗎，繁花碎落之后，會是平靜的湖泊。
——題記
輕輕地閉上雙眼，想，只是想。一個人獨自漫步在櫻花林中，漸漸地，繁花碎落，現出平靜的湖泊。懷揣著幾分新奇走上前去，平靜的湖水映著櫻花的影子，還有你那困惑的面容。
一片粉紅色的花瓣從空中飄落，湖面上泛起一絲漣漪。突然，湖水中倒映出一個嬰兒呱呱墜地的景象，接著便是一張張充滿幸福和喜悅的臉。當你看到剛剛分娩，身體仍虛弱的她抱著嬰兒，激動得流出眼淚的時候，你意識到她便是母親，而那個嬰兒正是自己，躺在母親的`懷中。
接著，時光如流水一般，匆匆而過，在那匆匆而過的流水中，你又看到了自己從蹣跚學步到獨自背起書包進入學校的美好童年；從為中華之崛起而讀書到理解父母的慢慢成熟；從戀愛開始到為她戴上結婚鉆戒的那段青澀與甜蜜；從第一次作父親的喜悅到孩子成人的辛苦；從兒孫滿堂到安詳離去時的滿足。
然后，一片白色花瓣飄落，蕩起微微細波。眼前的景象消失，再一次映出美麗的櫻花樹和你的面孔，然而你卻不再困惑。因為你已經明白：那便是一種“禪”意，一種超脫的境界，或許，這正是人們所謂的心如止水吧！
睜開雙眼，凝視窗外，繁花碎落，突現平靜湖泊。
繁花初一作文 14
就像打一個嗝
氣就順了很多
醞釀一下
再撇下舊日的事不管
許多時候
轉機就這樣開始了
———題記
窗外還有未化的雪。腳踩在上面，吱呀吱呀的響。記得很小的時候就喜歡這種聲音，記得很小的時候純白無暇。
曾看過這么一句話：推開窗，便是一室陽光。
可未曾想過如果窗外狂風暴雨，窗戶就會關的緊緊的。所謂窗戶，只為陽光打開。瞬間不滿。如同我在札記本上狠狠刻出中國的教育很失敗。
地球是圓的，起點就是終點。我們兜兜轉轉，依舊在原地。但那個生命的彼岸一直指引著我們前行，那便是希望。
我一直堅信會有轉機。
所以我的人生是分號。
我把它分成一段一段。因此，請不要輕易的'說出你懂我，后面的你還沒看到。
我在哭，我在笑，我說話，我沉默···都只是一部分。
人生還很長，我不會永遠保持一個狀態(tài)。總有一天，我會面對陽光，微笑。把快樂寫的源遠流長。
我會買一座房子，面朝大海。書寫我的人生，直到圓滿畫出句號。
繁花初一作文 15
做蛋糕
今天，爸爸和媽媽都不在家，本來我很開心，因為我可以盡情的玩電腦了。 可是現在呢，我就不開心了，因為我好餓呀。我心想：餓了就睡一會，一覺睡起來就不餓了，可誰知道一覺睡起來還是很餓，我想了又想，吃什么呢，家里又沒吃的了，就剩一些制作蛋糕的材料，我想：難道我要自己做蛋糕嗎?唉，沒辦法了，做就做吧! 于是，我二話沒說，說干就干。
我先拿出一個碗;再拿岀幾個雞蛋我把打碎以后放在碗里;再拿出攪拌的東西……最后放入烘焙箱里。看，一個美味的'蛋糕就出爐了! 我品嘗著自己做的蛋糕，心里很得意!
采草莓
今天，舅舅說要帶我們去一個地方，我們問是什么地方?舅舅故作神秘地說：去了你們就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我們都在猜，到哪兒呢?當車子停到幾個大棚邊時，我下了車。
只見大棚邊的牌子上寫著：“古泉草莓基地。”哦，原來舅舅是帶我們來采草莓的。當我們走進大棚里，我看見大棚里種的全是草莓，有大的、小的、紅的、青的，我們挑著又大又紅的草莓采了起來。我還忍不住吃了一個。
真甜啊!我覺的比在街上賣的草莓好吃多了。我們采了一小籃子后，就開開心心的回家了。
繁花初一作文 16
有的人可能喜歡下雨，可有的人卻不喜歡下雨的感覺，雨能使我產生聯想。總之下雨是一種平常的自然現象，這種自然現象會停止嗎？
我覺的等天空出現小雨珠時，那就是要下雨了。當雨下大時我會全身的放松，下小了也能讓我陶醉。
每個人有每個人的愛好，在很小的時候。我的愛好就是觀雨，看著人們花朵一般的傘，我就充滿聯想，雨是什么？是云寶寶的淚珠、彩虹姐姐的衣裳、還是雷公公的.汗水？長大了才明白雨只不過是一種很平常的自然現象。沒有什么可稀奇的。雨季就象人生中從幼時到少年時代的過程，也許中間很多的不適應和不耐煩，隨著雨季的過去，這些都會煙消云散。
我也喜歡聽雨，“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。猶如一首動聽的歌謠，敲響了美麗的新世界，雨給人一種懈怠的感覺。
如果對雨產生不耐煩，抱怨天公為什么不作美，澆了個落湯雞，那可能你對雨產生了煩倦，并不喜歡它。而喜歡的人總之還是喜歡。
也許3000年這種自然現象就會消失，取而代之的可能是風暴、閃電、冰雹……人類應該對環(huán)境重視起來，保護我們的家園，使地球的脾氣越來越好。
繁花初一作文 17
還能怎么做，還應該怎么做，我都知道，只是不想說
隨筆
不知道的未來，虛幻的迷知，可能會害怕，可能會自己一個人行走，但卻從未選擇放棄，因為不想迷失了自我，我只想做個平凡的人，我知道其實這才是最難的，但我也知道這才是我想要的，那美麗的添加劑對我來說太奢侈了，反而那一片枯黃的樹葉更適合我，捧起沙粒看一點一點從手心中流逝，向上仰望，刺眼的陽光射過來，呵，嘴角微微上翹，下一秒是什么我根本不想知道
我只想好好享受這一秒。
杯子里的裝的不是酒而是寂寞，雖然我很想這么說，可真的.不適合我，我還是喜歡那清淡的茶，和帶些苦味的咖啡，因為那才是我的青春，其實正因為失去了太多，才會覺得什么都是應得的，而相應的正是因為得到了太多，才會不知足，最初追逐的是什么，真正想要什么，可能早已忘了，但我不想讓記憶變成回憶，所以我一直在偽裝，一直在逃避，但現在我選擇面對，因為我有了很多值得我去珍惜保護的人。
我的責任只能由我來承擔，正如我做的承諾，我要自己扛，因為我是個男人。
繁花初一作文 18
今天我和妞妞去一家手工蛋糕店。我和妞妞自己做了一個6寸的蛋糕。
第一部，拿一個杯子，往里放油、面粉、糖、淀粉、蛋黃、蛋清……每一種都要放一定的量，比如：油32克、淀粉12克、糖放40克，然后攪拌。
第二部，拿兩個攪蛋器放在一個像電風吹的機器上。把它放在杯子里，按住開關，攪蛋器會自動轉起來。轉上十來分鐘，就變的很均勻。然后去烘烤一下，等一個小時。
然后把蛋糕拿出來。把它放在一個會轉的盤子上面。把它切成三片。第一片放在最底層下把奶油涂均勻，再切芒果切成碎碎的，放在上面。再放一層面包，再涂巧克力醬再放果粒。再放一層蛋糕。然后把奶油攪一下，把上面全部涂上奶油。
再拿一個模具放上奶油擠成星星的形狀，上面再涂一圈。
我們在上面畫飛鏢、畫劍。我一不小心把飛鏢畫的肥肥的，妞妞畫的瘦瘦的。劍肥肥的。呵呵!我還寫了兩個字，水果!我拿回來的時候他們把肥肥的劍看成金魚。我汗，我說你們有點品味，拜托!別那么死板。你覺得像魚嗎?真“屎”的`。我們的蛋糕什么顏色都有：紅色、綠色、黃色……那個星星的形狀，我擠的不好有點成了便便，哈哈!
做蛋糕真好玩。
繁花初一作文 19
我也曾癡迷于江南女子的花容月貌，欣賞過江南女子的高尚情操，沉浸在江南水鄉(xiāng)的柔美靈逸。
不得不說，江南著實是個旖旎多情的地方，江南的地方，山溫水軟，石橋小舟，煙雨杏花，著實是一個適合詞人溫柔做夢的地方。哪怕是在窗欞前聽一簾雨，桌前下一局棋，月下小酌一壺酒，閑看花開花落，云卷云舒，那都是極美的。
這不，就有一位詞人，曾在江南遇見紅顏知己，曾在江南做過一場旖旎的夢，也是在江南，感受到了，且將新火試新茶，詩酒趁年華的風情與浪漫。
他就是納蘭容若，在江南，他曾與一青樓女子沈宛，邂逅在江南畫舫，交談甚歡，似是多未見的知己一般。
是了，也只有江南女子的容顏與才情，才配得上納蘭容若這般的.詞人，始于顏值，陷于才華，沈宛的才華，在于她的一闕詞《長命女》沈宛無疑是與眾不同的，不然，怎能引得容若這般在乎？容若為她書寫一闕《浣溪沙》也足以證明他對她的愛意。
可又讓我覺得，這份愛意，注定是沒有結果的，風塵女子與皇城公子，這類故事，那話本子上寫的也是筆筆皆有，而其結果，注定是個私生子。
在江南，我又找到了一個答案，愛，是求而不得的苦楚。
繁花初一作文 20
清晨十分朦朧，卻又別有韻味，那是不錯的一天，是的塵埃深處是繁花，這事不應該丟失的內在。
我依舊像往日一樣坐在書桌旁，有些睡意不那是深思，拿起桌邊的一本書，一支筆對你很聽我的使喚，很柔順，這有不在于美的外表，我依舊在沉思中想著終于發(fā)現了其中的奧秘啊，這就是那朵繁花呀，細微的渺小卻沒有使它有絲毫的傲慢自豪。對它沒有繁花一般的美麗耀眼，卻有它內在的深處的華麗，一支筆的外觀似乎成了人們使用它的原因，不過當人們使用他是因為他的外表很美，怎樣看透他們的內在美呢，也許外表美卻殼內空空如也，也許內在美卻外表丑陋，讓人們后悔又有什么用呢?這正是我們不應該丟失的內在。
大街小巷朋友和他的`妹妹走在一起，手拉著手唱著小曲，人來人往來回穿梭，人們互不搭理，忽然一個鯰魚花甲兩鬢斑白的老婆婆走了過來，她十分矮小，不料女朋友和她的妹妹相撞卻互不相讓，不知如何是好，然而朋友和他的妹妹是退讓一步，老人走過來誰知走過的老人轉過身來大罵，使得姐妹倆不知怎么辦，卻脫口而出對不起對不起，然后就走了，老人追問到底，處于旁觀的我又沉思了人們就應該這樣丟失繁花嗎而我卻在回家的路上撞見一個老人本以為老人會大嗎卻開口說小朋友小心點這里人多，要注意安全，我記憶猶新的是他那笑著的面孔心里想著塵埃深處是繁花。
內心深處就好比是繁花人人對立，最終的結果卻是人們怎樣的認識到自己深處的那朵繁花。
繁花初一作文 21
大雁飛了，它還有再回來的時候；樹葉黃了，它還有再青的時候；花兒謝了，它還有再開的時候。可是青春逝去，它還有再來的時候嗎？繁花落盡，春不再來。
當青春經過我們的身邊時，我們歡喜，我們輕狂，我們放縱，我們沉淪。那些歡快地跳動的空氣，如同調皮的音符，一個個都凸顯著青春的棱角。那些象征著叛逆的輕狂，就是我們所認為的.美好時光。
就在我們恣意地揮霍這美好時光之時，青春的流水一刻也不停息地向前奔馳，不給我們任何喘息的機會——這美好的時光就這樣地逝去了。時光荏苒，當我們回想往事之時，才發(fā)現青春僅僅是一片空白。我們不由地感嘆：年少輕狂，浪費了時間，金錢，生命，和那千呼萬喚，也永不再來的青春。
我們叛逆，總是認為大人的說教不現實。然而過后，或者多年以后，才發(fā)現曾經年少，不現實的是自己。紊亂抗爭，紊亂證明自己是對的，我們有浪費了多少時間與精力。最后的最后，我們還是要屈服。不是屈服于父母，而是屈服于時間，屈服于這物欲橫流的社會。
青春，是好還是壞呢？它僅僅是一個由稚嫩走向成熟的過渡期。只是繁花盛開之時，我們應該珍惜。繁花落盡，春不再來，留下的只有回憶與惆悵！
繁花初一作文 22
每個人的青春，都有一段熱情似火，溫暖的友情。
——題記
在我所在班級里，就有那么一群在我青春中，影響重大的朋友們。記得在一次大課間跑步中，老師要求跑七圈，大家聽了都紛紛抱怨：“啊！這也太多了，會很累的啊！”在一陣狼哭鬼嚎中，還是不情愿的排隊下了樓，操場上，太陽熱的仿佛要把整個人都烤化似的.，當跑到第五圈時，我的身體有點透支，手扶著肚子，上氣不接下氣。這時，一雙手，出現在我的眼前，原來是我們的寢室長。“快來，不要落隊，我?guī)е闩堋！蔽业念~頭上滴著汗，臉通紅，但是臉上卻帶著笑意。我的嘴角微抬，內心充滿著溫暖。“嗯！”我回映著她，我們兩個手牽著手，一起跑向了第七圈，我們相視一笑，但這笑，是無比強大的，它支撐著我，鼓勵著我。
還記得一次班級合唱，前幾天，大家還是亂成一鍋粥，各自忙各自的，不聽指揮。但知道這關乎班級榮譽時，大家立刻認真起來。一起討論演唱方式，一起排練隊形……大家爭分奪秒的排練，一次又一次，修改再修改。終于到了演唱的那一天，大家如一個個小歌唱家，發(fā)出百靈鳥般的聲音，在最后的評比中，取得了一等獎的好成績。我們歡呼不已，幾天的努力終究沒有白費。
我很幸運，我的人生可以見到他們，與他們相識，成為三年一起為目標而奮斗的同學，我很感謝他們，讓我明白了許多人生的道理。
我的成長道路上，因為有他們，才不會孤單，才會充滿香氣。你看，那花瓣飄來的地方，便是我們青春的源地。
繁花初一作文 23
無論是動物還是植物，都必須生活在適合它們的環(huán)境里，這樣才可以健康生長。人也是一樣的。
我很慶幸自己能夠生活在安定又美麗的中國。我平靜的日常生活里沒有戰(zhàn)爭的侵襲，也沒有饑餓的困擾，就像是平原上盛開的花一樣讓人感覺到溫暖舒適。我深知我現在所擁有的一切都是祖國所提供的，無論是安逸的生活還是穩(wěn)定的環(huán)境，都是一代代前輩們拼搏出來的，這一切都來之不易。
為了回報，同時也是為了能夠讓更多的人過上安定的生活，我一直在努力著。我想看到未來的祖國繁花滿目，而不是孤芳獨賞。
知識不僅能夠改變一個人的命運，同時也能夠改變一個國家的命運。雖然現在的'中國已經變得強大了許多，但是依然有很多人過著貧困的生活，就像是即將枯萎的花朵，無力地掙扎著。我決心要為他們做一點事，而最好的辦法就是通過學習來提升自己，讓自己能夠有能力幫助他們。無論是到偏遠地區(qū)教書育人，或者是捐錢捐物做力所能及的小事等等，未來的我都已經做好了耕耘花田的準備。
不僅是學習，我平時在家里也會幫父母做家務或者參加各種各樣的活動。從小家長就教我成為一個全面發(fā)展的人，這不僅讓我養(yǎng)成了這些好習慣，同時也鍛煉了我。做家務讓我體會到了爸媽的不容易，而鍛煉身體則是為專注學習打好基礎。我相信這些都會在我以后的人生路途中起到很大的作用，也是實現我繁花夢的肥沃土壤，我將從它們中汲取力量，奮力前行。
我想看花園中百花爭奇斗艷，我看見了未來春天的到來。
繁花初一作文 24
窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個不停，平靜的心不禁泛起漣漪。透過朦朧的雨簾，我似乎又瞥見那似渾濁而又清澈的眼眸。
窗外一片繁花，思緒不禁飄到去年的那個夏天。
陽光四散，我拉開窗簾，陽光毫無肆忌地射進這狹小的木屋。有一道正好照在角落那死灰落寂的臉上。
“外公，五月到了。”我故作調皮的說。
外公吃力地睜開渾濁的雙眼，“是啊！又是……五月，多好啊。”剎那間，外公渾濁沒有焦距的瞳孔里，盛滿了燦爛的'金光。“想那時，我與你外婆，在小院里栽下那槐樹時，也是五月。”外公望著窗外，嘴里念著稀里糊涂的話語。
“是啊是啊，外公你要快快好起來，這樣又能看到那槐花樹了。”我漫不經心的答著。
“活不長咯……”外公看了窗外，低下了頭。“我的乖孫子，扶我起來看看吧。”
我看著外公瘦弱的身子，猶豫起來，似乎經不起一點磨難了。
看著外公期盼的眼睛，窗外飄落一片槐花，那般白皙、純潔，似乎在說：了卻了你外公的心愿吧。
我扶起外公，外公因這個決定而愉悅的看著我，那笑容，就連春光也無法媲美。
外公瘦弱滿是針孔的手放在我肩上，那是一份怎樣的執(zhí)著。我感到眼角有那么一許潮濕。
繁花飄落，一如外公茂盛的記憶。“真好，死前還能一覽你的芬芳。”外公望著那一壇落花，清撤的眼里灑落出一份靜謐。
又是槐花開。
仍記得那個難忘的經歷，記得那棵見證外公生命興衰的槐樹。
繁花初一作文 25
在我們的成長的道路上，陽光明媚，鮮花相隨 ——題記
在我們的這一生中，并不會一帆風順，而我們卻有父母為我們保駕護航，讓我們的成長道路暢通無阻。
在這之前，有那樣的一張圖片，曾在網絡中看到時，讓我頗有感受。那是一個下雨天，一位剛下班的父親撐著雨傘去接放學的.兒子回家，那位父親把傘撐在兒子頭上，自己的衣服卻幾乎被浸濕，而這位父親卻依然與兒子說著笑著繼續(xù)走著。
這使我想到了我與我的父親，我與父親間的話語很少，有時甚至一周都不曾說上幾句話，我對父親的記憶也只停留在我五六歲的時候。而我真正發(fā)現父親對我的愛時，是那次父親送我上學。
那天我坐在副駕駛上，目視遠方的時候，余光從后視鏡中看到了父親。看到他那布滿紅血絲的眼，目不轉睛地開著車。父親平時工作很忙，有時甚至一二點才回到家，可能他昨天又熬到很晚吧。
我仔細地端詳著父親，父親的頭發(fā)不再烏黑，白發(fā)漸漸地蓋住了青絲，每次上學都是父親起得很早送我去的，父親對我們的愛太過于偉大，他們的愛就像那大山一樣深沉，每位父親對子女表達愛方式都不同，但他們心里都是為我們好的，在父親眼里，我們就像一塊寶，捧在手心里。世上贊頌母愛的詩很多，可贊頌父愛的卻寥寥無幾，父親在我們心里終究是嚴厲的角色，而母親卻是那樣的仁慈。
繁花初一作文 26
青春流年，抓不住也摸不透。流年似水，一概地向東流去，沒有人知道經過多長的時間才會消逝，也沒有人知道水的源頭是哪，只是向東流最終匯入大海。
青春流年，燦爛的也短暫的。流年如風，一陣又一陣地吹拂，無人知曉是什么時候來的，也無人知曉是什么時候才停止的`，只是風吹起了流年青春，成為了生命途中最美的點綴，成為記憶中深深的暗影。
流年里，有青春綻放時的記憶。流年里，有青春刻骨銘心的感覺。流年里，有青春令人感動的安慰……這些繪成了流年時光里的色彩，為流年的繁花似錦綻放出最精彩最暖心的如花美卷。
流年吋光，青春里的疼痛，是不該用值不值得來評判的。因為除了疼痛外，你還獲悉了感動、開心、動容……盡管有那么多的傷痛，可一一經歷過了，就便構成了成長的痕跡。
流年吋光，盡管黯淡，帶著苦澀和掙扎，但從中走過了，便就慢慢地成熟了，知道怎樣地學會付出，并在付出中學會了微笑，這樣已經足夠了。
流年吋光，無論是瞬間的震撼與感動，還是永久的快樂與悲傷。在你轉身回頭審視這一切的時候都會變得意味深長。那個吋候，你會發(fā)覺：所有的痛苦都可以忍受，所有的磨難都將會變得彌足珍貴，所有的喜悅都將會變得越發(fā)雋永。
流年吋光，那些點點滴滴的往事與經歷，那些刻骨銘心的苦難與感動……擁簇了青春里的朵朵繁花，教會了如何珍惜并學會了堅強！
繁花初一作文 27
乘車閑散于黃浦的花海，處處精致，處處是風景，天空與江水的間隔被云霧所朦朧，呈現灰藍色的漸變，岸邊的瓦片小屋錯落有致，山隨著秋季的來臨而不斷改變著，層林盡染，疊翠流金。
或許這種天氣最適合出門閑逛，沒有春天的鶯啼燕語，沒有夏天的爍玉流金，沒有冬天的'玉樹銀花，唯有秋天的習習秋風，盈盈秋水。
一家人同行，有的沒的閑聊著，拌著嘴，時不時停下來拍張風景照，以這連綿的花海為襯，花海雖然美麗，但令我驚訝的是這個季節(jié)的波斯菊還如此艷麗，輕觸后才發(fā)現這些花瓣的手感十分干燥，背后翻著淡淡的褐色。
花田連綿幾公畝，斷斷續(xù)續(xù)的，間著山巒和池塘，清風拂過，水面上泛起絲絲波瀾，花朵也陣陣搖曳，宛如花浪。
母親頗有興致的擺起了姿勢，讓“大攝影家”——我?guī)退恼眨胶竺娲蟾攀怯X得一個人拍照有些無趣，就又拉上我那一臉不情不愿的父親上陣。
返程時，母親又開始“偷拍”我，也不能這么說，畢竟她是十分的光明正大，正因為如此，理所當然的被我發(fā)現了。她沒有慌張，還對我笑了笑。后來我看了看照片，果然如母親為人一樣頗為隨便，但拍的大多是我們一家人的背影，反而體現出幾分溫馨與祥和。
風呼呼地吹過我的耳畔，照片上的我們笑得我溫柔而歡悅，或許連我們自己都沒有意識到自己在笑，或者說是沒有意識到自己笑的原因。風景？未必也有吧。
人生如秋，冷暖自知，愿你們一路繁花相送。
繁花初一作文 28
記憶里的陽春三月，有著清幽的香味，摻雜著些許墨香。路邊的花苞低著頭，似乎沾染上幾絲笑意。
我取出雪柳的枝條，修剪好放入瓶中。放在桌面上，我不禁蹙眉，這雪柳不過幾只枯干，如何開出傳聞里那樣美麗的花？
那時，正逢我籌備參加一個書法大賽，書法的閑適與文雅令我著迷，而日復一日的練習卻讓我產生厭倦，技不如人的痛苦也讓我惴惴不安。
我看著桌面上攤開的宣紙，與那枯木竟有幾分相似，只有呆板的死氣，不值得我為之繼續(xù)等待。這樣的毫無進展的練習重復了成百上千遍，我?guī)缀跸胂崎_層層拓本，折斷瓶中枯干。但我的手剛一觸碰到桌旁的雪柳，卻猛地發(fā)現，枯干上的小小節(jié)點，確像懷胎的婦人，腹部微微隆起；粗糲的皮上，新鮮的芽正向外探頭探腦；而它的枝莖，為了孕育新的希望，正拼命吸吮著生命的晶霖。
我拿著毛筆，再不敢輕易丟開嘗試的勇氣。我凝視著眼前的宣紙，想到了堅韌的雪柳，不由飽蘸濃墨，筆隨意動。這一篇字，我早已爛熟于心，與它的.千萬次相擁，讓我的表達更加恣肆，下筆不再凝滯。這個瞬間，我忽然感受到手下的文字有了呼吸，圓潤飽滿的隸書，蠶頭燕尾竟添上幾分俏皮。我忘情地揮灑著，任手中之筆在生命的花枝上吐出鮮活的芽。
我桌上那幾只雪柳，此刻也萌發(fā)出雪白的芽，別有一番苦盡甘來的滋味。
原來心有明亮，一路的崎嶇早已繁花盛開。
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