十年后的我初一作文（精選26篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的十年后的我初一作文，歡迎大家分享。

　　十年后的我初一作文 1

　　十年后的我，或許已經(jīng)從一個(gè)清純的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩，也有了自己的工作，或許工資不高，但應(yīng)該是我想做的工作，工資不高也沒(méi)關(guān)系。下班后我會(huì)去畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的興趣愛(ài)好，或許我畫(huà)得沒(méi)有畫(huà)家的那樣好，但也是我一筆一畫(huà)畫(huà)出來(lái)的。人總應(yīng)該有個(gè)興趣愛(ài)好，工作是自己的興趣愛(ài)好的話，或許就沒(méi)有那么喜歡了吧！

　　我現(xiàn)在13歲，十年后的我23歲，十年的時(shí)間足以改變很多人，外貌也有了一點(diǎn)點(diǎn)變化，每天我都在想十年后的我是什么樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數(shù)。

　　或許十年后的我工作不順利，找不到工作，跟同事的.關(guān)系不怎么好，這也是我最擔(dān)心的，我有一個(gè)知心朋友，我的心事都會(huì)向她訴說(shuō)，可她只回復(fù)過(guò)我一兩句話。從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我的心事她應(yīng)該都有看吧！十年后的我，我想，我應(yīng)該還會(huì)向她訴說(shuō)心事吧！

　　十年后的我，或許已經(jīng)有了一家店，有著自己的服裝店，店里的生意很好，顧客也很喜歡店里的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢(qián)我就會(huì)去收錢(qián)，找錢(qián)。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。

　　十年后的我，或許有了自己的工作，但似乎不怎么滿意，只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系，還會(huì)頂撞自己的上司，種種皆有可能發(fā)生。

　　十年后的，似乎并沒(méi)有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會(huì)下載一些軟件來(lái)賺錢(qián)，一天賺的不多，也就50左右。

　　十年，很快就會(huì)過(guò)去了，我期待十年后的自已！

　　送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰�放棄，要勇敢面�?duì)。沒(méi)有朋友那還有家人，家人是你的依靠�！�

　　十年后的我初一作文 2

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國(guó)的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望，成為一名國(guó)家的棟梁之才。

　　我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國(guó)神舟號(hào)飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國(guó)國(guó)旗，留下中國(guó)人的腳印，我自豪。

　　我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都，并在其他同仁的幫助下，為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國(guó)的'輝煌努力。

　　我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間過(guò)的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

　　十年后的我初一作文 3

　　十年后，我變成了一個(gè)年輕、漂亮的姑娘。長(zhǎng)著鵝蛋臉，淡淡的沒(méi)下，嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的嘴巴，時(shí)常給人一種甜美的感覺(jué)，身材苗條，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的.衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿朝氣。

　　這是，我已經(jīng)成為了一名在醫(yī)院里工作的忽視。從小我劇怕打針，現(xiàn)在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫(yī)院里的病人多，工作忙，經(jīng)常忙得飯都沒(méi)時(shí)間吃。記得好幾次，來(lái)了幾位車禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個(gè)不停，其中有一位多處負(fù)傷，渾身血淋淋的車禍病人。我和醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上站了幾個(gè)多鐘頭的手術(shù)，當(dāng)病人從手術(shù)臺(tái)上被臺(tái)下時(shí)，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細(xì)心護(hù)理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對(duì)我說(shuō)：“真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！蔽矣X(jué)得一晚上的辛苦，真是值得。

　　雖然這是一份堅(jiān)辛的工作，但是付出了辛勞，贏得了社會(huì)上的愛(ài)戴和敬重。這就是十年后的我。

　　十年后的我初一作文 4

　　十年后的我二十二歲，十年后的祖國(guó)也在迅速發(fā)展，想象著這美好未來(lái)的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我睜開(kāi)惺忪的雙眼，坐了起來(lái)，床上有一件天藍(lán)色魚(yú)尾裙。我起床洗漱好，穿上衣服，拿起手機(jī)，翻起了日歷：“什么？今天是學(xué)校舉行的畢業(yè)派對(duì)�！蔽沂置δ_亂的開(kāi)始收拾東西，準(zhǔn)備出門(mén)。卻不小心碰到了一個(gè)按鈕“叮”的一聲后，向我走來(lái)了一個(gè)保姆機(jī)器人，并向我發(fā)問(wèn)：“主人您這是要出門(mén)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“今天有個(gè)派對(duì)，我要快點(diǎn)趕過(guò)去�！薄昂玫�，車已為您備好。還有什么可以幫您的？”“沒(méi)有了，你去忙其他事吧�！闭f(shuō)著我就出門(mén)了。

　　出了門(mén)，機(jī)器人已經(jīng)在門(mén)口等我了。他非常恭敬地把我送入車內(nèi)，關(guān)上車門(mén)。坐到駕駛員的位子開(kāi)車帶我去學(xué)校。

　　回想十年前，科技的不發(fā)達(dá)，人人提倡“少開(kāi)私家車，多坐公交車”�，F(xiàn)在多好啊，汽車都成懸浮式的了，不用油，像兩個(gè)面的.吸鐵石用正反面相互碰撞一樣，既方便又環(huán)保。

　　一會(huì)兒，可就來(lái)到了國(guó)外的伯克利音樂(lè)學(xué)院。站在學(xué)校門(mén)口，望著那我即將離開(kāi)的大學(xué)，不免勾起了對(duì)這四年的回憶。

　　“在干嘛呢？還不進(jìn)去校長(zhǎng)一會(huì)兒講話呢！”

　　我扭過(guò)頭，沖她一笑：“那一起吧！”她是我這四年來(lái)，同吃一碗飯，同穿一條褲子的朋友。

　　大會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，由于無(wú)聊，便拿出了手機(jī)打發(fā)時(shí)間。突然，一條最新微博，吸引住了我的目光：今天王源現(xiàn)身在北京機(jī)場(chǎng)，推測(cè)應(yīng)是前往“伯克利”。我捂住自己的嘴，讓自己抑制住興奮——王源是我喜歡了十三年的明星。好幾次演唱會(huì)，見(jiàn)面會(huì)都沒(méi)時(shí)間去，今天竟有可能見(jiàn)到真人。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著演講，以便抓住王源出場(chǎng)的一瞬間。

　　足足半個(gè)小時(shí)，我終于等到了。隨著一陣陣掌聲，他穿著西裝，化著淡妝，風(fēng)流倜儻地走向了演講臺(tái)。

　　“哈哈哈……”突然我從睡夢(mèng)中笑醒了。

　　啊……真希望這些都是真的，我那美麗的夢(mèng)，我要努力實(shí)現(xiàn)它。

　　十年后的我初一作文 5

　　人總是在慢慢長(zhǎng)大，不經(jīng)意間一天就會(huì)過(guò)去，久而久之就會(huì)長(zhǎng)大一歲，想停下來(lái)都不行，我今天想了想我十年之后會(huì)怎么樣？

　　十年后，我22歲，希望就讀于北京師范大學(xué)，為什么呢？因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名老師，在我心里，老師能與一屆又一屆的同學(xué)相見(jiàn)，教授同學(xué)知識(shí)，與他們成為朋友。當(dāng)老師我想教數(shù)學(xué)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，我最擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我還發(fā)現(xiàn)了一種樂(lè)趣——鉆研的樂(lè)趣，希望可以把這種樂(lè)趣告訴給我的學(xué)生。

　　那年我大三，我想當(dāng)老師最需要的就是實(shí)習(xí)，知識(shí)補(bǔ)充的再多，教師守則背的再順溜，但當(dāng)面對(duì)許許多多雙渴望知識(shí)的眼睛，心理素質(zhì)不好的老師可以講出來(lái)什么？一定一句話也講不出來(lái)。

　　實(shí)習(xí)的過(guò)程也是大學(xué)生活中一個(gè)特殊的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)就是當(dāng)半個(gè)老師了，備課、授課、批改作業(yè)一項(xiàng)也不能少，老師生活是不容易的。備課備的好不好會(huì)直接影響一節(jié)課的質(zhì)量。我讀過(guò)一位老師的.文章，三點(diǎn)起來(lái)備課，先把明天的內(nèi)容準(zhǔn)備好，再批改作業(yè)，分析那些題錯(cuò)的多。看完這篇文章之后，我都懷疑我能不能做得這么好了。授課可比備課難多了，只有那些心理素質(zhì)好的老師恐怕才可以講的繪聲繪色，我也要鍛煉我的心理素質(zhì)。批改作業(yè)的話，我可深有體會(huì)。之前數(shù)學(xué)老師讓我們五個(gè)數(shù)學(xué)課代表改過(guò)全班的作業(yè)，雖然一個(gè)人只有11份，但同樣把我們弄得很累，但我認(rèn)為之后我不會(huì)再這樣，因?yàn)楦牡亩嗔�，自然熟能生巧�?/p>

　　這就是我心目中十年后的自己和態(tài)度，我一定會(huì)為我這一個(gè)目標(biāo)而去努力的。

　　十年后的我初一作文 6

　　十年后，也許我會(huì)是一名藥劑師。

　　那時(shí)候，我會(huì)開(kāi)一間小店，里面出售各種藥水，例如：長(zhǎng)高藥水、減肥藥水、快樂(lè)藥水……不過(guò)，最暢銷的，應(yīng)該是記憶藥水。

　　那是一個(gè)溫暖的小店，柜子上擺的一個(gè)個(gè)小玻璃瓶?jī)?nèi)，裝的各式各樣的藥水，而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子，便是記憶藥水了。那藍(lán)色的，是老漁夫?qū)Υ蠛５挠洃?那綠色的，是鄉(xiāng)下孩子們對(duì)郊外的記憶;那粉色的，是一位母親對(duì)孩子的記憶。每天，陽(yáng)光灑進(jìn)窗內(nèi)，瓶子就變得金燦燦的，給店內(nèi)帶來(lái)暖洋洋的氣息。

　　每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí)，我便到門(mén)口迎接客人，為他們挑選最適合他們的記憶。我會(huì)將粉色的瓶子賣(mài)給一個(gè)失去孩子的母親，讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍(lán)色的瓶子賣(mài)給一位整日忙于工作的白領(lǐng)，讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣(mài)給一位盲人孩子，讓他寫(xiě)好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣(mài)給一位雙腿殘疾的女孩，讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……

　　有些瓶子被放了太久，都蒙上了一層厚厚的灰，失去了原本的光澤，我便會(huì)自己留下他們，感受中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴別樣的情緒。他們有的.是陽(yáng)光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽(yáng)落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚(yú)的忐忑期待，也有的是老人對(duì)自己寵物鸚鵡的無(wú)盡思念……

　　我每次看到人們買(mǎi)走記憶的欣喜，或看向那一排排五顏六色的瓶子時(shí)，我的內(nèi)心都感到十分溫暖。

　　這就是十年后的我，從事著一個(gè)能給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)的職業(yè)。

　　十年后的我初一作文 7

　　人生就如同一條崎嶇無(wú)盡的路，有著放眼無(wú)望的地方，不知未來(lái)如何，只有靠想象、努力去達(dá)到大的目標(biāo)，十年十分漫長(zhǎng)，可一轉(zhuǎn)眼也過(guò)去了。

　　十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè)，我當(dāng)了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我去了華麗的美國(guó)留學(xué)歸來(lái)十年，我從書(shū)海中露出頭來(lái)，我全身投入了社會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松，我時(shí)時(shí)懷念著讀書(shū)的日子，可是到了如今已沒(méi)有回頭路了，只得走下去。

　　以前的我不明白為什么長(zhǎng)者在說(shuō)：“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”�？墒乾F(xiàn)在我不僅明白，而且還深有體會(huì)，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。

　　我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢(mèng)想，十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，為以后的'人們?cè)旄�，為他們減輕負(fù)擔(dān)，就如同一名為了和平的人。

　　十年后的我還可能做許多，因?yàn)槁�長(zhǎng)的十年，誰(shuí)保證你下一個(gè)十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來(lái)，美麗世界的大門(mén)才會(huì)為你而打開(kāi)，你才能成為社會(huì)的一員。

　　同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫(xiě)的《登幽州臺(tái)歌》中：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月，時(shí)光易逝，或許只能少小離家老大回鄉(xiāng)，音無(wú)改鬢毛衰，多么悲哀呀！

　　到那實(shí)在想從頭再來(lái)，為時(shí)已晚。

　　十年后的我初一作文 8

　　有時(shí)候四周靜靜的我會(huì)在想，十年后的我，在干什么？我那時(shí)是不是一個(gè)很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設(shè)計(jì)師，我是得多成功�。�漬漬漬，簡(jiǎn)直了我，簡(jiǎn)直棒得不要不要的，我的思緒回歸現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)告訴我，你現(xiàn)在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談，徒留一聲嘆息。

　　讀書(shū)時(shí)老師常常打擊我說(shuō)：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

　　冬天早上醒了，外面寒冷刺骨，到處一片冰涼，縮回我膽佉的手，繼續(xù)躺被窩中，我的思緒繼續(xù)思考國(guó)家大事、繼續(xù)思考小強(qiáng)真的“打不倒”嗎？繼續(xù)想我十年之后的我。

　　十年后我已經(jīng)到了30而立的年級(jí)，那時(shí)的`我，結(jié)婚沒(méi)有？離婚沒(méi)有？未來(lái)的那個(gè)他是誰(shuí)？性格怎么樣？我事業(yè)成功嗎？當(dāng)然我的思緒比較喜歡往好的一面發(fā)展，比較喜歡好結(jié)局。

　　十年之后的我，是一個(gè)全能型人才，是維密天使的首席設(shè)計(jì)師、也是位導(dǎo)游、更是著名作家，可以想象我每天充實(shí)而又繁忙的生活，在不同的地方走走停停，行走在形形色色中，做著我喜歡的事，每天心情愉悅的去上班。

　　今天是2028年，某一天早晨，我從家出來(lái)，開(kāi)著車去上班，沿途風(fēng)景使我靈感來(lái)了，停下車把我靈感記錄下來(lái)，繼續(xù)開(kāi)去上班，設(shè)計(jì)冬季維密秀場(chǎng)的服裝，進(jìn)行我忙碌的一天，到中午了，吃過(guò)飯，泡杯鐵觀音品著茶，繼續(xù)我的服裝靈感設(shè)計(jì)，每天如此，直到忙完這一冬季服裝設(shè)計(jì)，看這我的設(shè)計(jì)成果出現(xiàn)在維密秀場(chǎng)被模特們穿的唯美唯俏，感到一股巨大成功感，秀結(jié)束后，繼續(xù)我的導(dǎo)游之旅，帶領(lǐng)游客們一同去欣賞美景，感受異國(guó)風(fēng)情，帶領(lǐng)大家被異國(guó)情調(diào)吸引，就是我的成功之處了，邊帶領(lǐng)大家去看東南亞國(guó)家的泰國(guó)特別景點(diǎn)，看異國(guó)各種著名景點(diǎn)，為大家講解，順便激發(fā)我的寫(xiě)作靈感，沿途中一有靈感我就停下腳步，寫(xiě)下它。

　　很享受這種感覺(jué)，享受我喜歡而又很忙碌的腳步，根本不愿停下來(lái)。

　　十年后的我初一作文 9

　　“滴滴滴滴。”敲動(dòng)電腦鍵盤(pán)的聲音宛如樂(lè)曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見(jiàn)此時(shí)我正在忙碌的工作著。

　　早上8點(diǎn)半，我已經(jīng)按照客戶的要求，把所有軟件編程任務(wù)都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時(shí)鐘已經(jīng)不知不覺(jué)9點(diǎn)半了，我自言自語(yǔ)道。打開(kāi)鐵門(mén)，那陽(yáng)光照在了復(fù)印機(jī)和電腦主機(jī)上，我儲(chǔ)存了幾百件硬盤(pán)的柜子，立在大門(mén)旁，我店里面都是電腦設(shè)備和游戲，隔壁是我的復(fù)印店。

　　隨著時(shí)間的流逝，發(fā)生了天差地別的改變。我從一個(gè)肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人，依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時(shí)我突然想起來(lái)，今天我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號(hào)，于是我關(guān)上店門(mén)，騎上陪我歷經(jīng)風(fēng)雨的小毛驢，向著廠家的方向開(kāi)去。

　　我?guī)е鴺悠纷哌M(jìn)辦公室，只見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認(rèn)出他來(lái)了，他就是我的同學(xué)蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對(duì)方的名字，激動(dòng)地抱在一起。

　　隨后，我對(duì)他講解了我的發(fā)明，“普通的電腦只能應(yīng)用已下載程序，我的.電腦不用下載，也可以使用那些軟件。除了那些不良內(nèi)容，它還可以不用電，因?yàn)樗�是太�?yáng)能的，而且他也不需要網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樽陨砭褪且粋�(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)接收器，它還擁有健康系統(tǒng)問(wèn)題咨詢、名師輔導(dǎo)等功能。

　　他很滿意地說(shuō)好，“美國(guó)那邊要舉行世界電子競(jìng)技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產(chǎn)品，不如讓你去吧�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心得差點(diǎn)跳起來(lái)，謝過(guò)后，我才依依不舍的和他道別。

　　后來(lái)我去參加了比賽，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，最后我得了亞軍。

　　十年后，我是個(gè)科技工作者，我希望祖國(guó)科技更加發(fā)達(dá)，我要去參加更多的比賽，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

　　十年后的我初一作文 10

　　十年后的我，漂浮于這個(gè)麻木的世界，就如油與水一樣，格格不入。

　　今天工作很累，我拖著自己那也許有好幾噸重的腳回到酒店，看到的，還是那種招牌式的微笑，上帝賦予了人類表情肌，在這里，似乎用不上，我在床上躺著，很累，但腦子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未來(lái)都押在這幾年的奮斗。這個(gè)孤獨(dú)的死的城市，欲望占據(jù)了一大片領(lǐng)地，燈光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出來(lái)的皮膚，是黑暗的沉淪。

　　早晨的空氣，因?yàn)槿魏纹�車呼出的二氧化碳！連早晨的空氣也如此的渾濁。明明很多人擠在一間屋子里，卻還要吧窗戶關(guān)上，放不得一點(diǎn)快樂(lè)，結(jié)果是，陽(yáng)光也有點(diǎn)黑暗，匆匆忙忙上了班，聽(tīng)到的是那句不管換了多少個(gè)老板說(shuō)得話“你們看到那些機(jī)器人了沒(méi)有？個(gè)個(gè)幣你們有用，我...”我已經(jīng)十分的熟悉這個(gè)每天的節(jié)目，我只是嘴里在自言自語(yǔ)“失業(yè)率要往上跑了。”我繼續(xù)盯著電腦工作，慢慢的習(xí)慣，慢慢的忍耐，自然將人類創(chuàng)造了出來(lái)，卻不知道這是一場(chǎng)災(zāi)難。我想同樣的，機(jī)器人如果有人類一樣的思想，那么這也絕對(duì)是一個(gè)災(zāi)難。

　　工作后，邊吃飯邊看新聞，其實(shí)也無(wú)疑是那條河消失了，那種生物滅絕之類的，看的版本多了，自然也就悶了。人類是麻木的`，只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉，感覺(jué)人類，包括我自己，是有多么可悲，可憐于可惡，我不大希望他們找到那所謂的另一個(gè)星球，地球已經(jīng)足夠可憐，別的世界屬于那可憐的流浪漢，這個(gè)世界就像是一個(gè)杯子，當(dāng)一切都沉靜下來(lái)的時(shí)候，黑暗都沉在杯底。

　　因?yàn)槟承┰�因吧，那家酒店門(mén)前的乞丐，拉出來(lái)的二胡，譜出了幾滴淚水。

　　小時(shí)候經(jīng)常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回頭，發(fā)現(xiàn)一直跟在自己后面的精靈留下的祝福不見(jiàn)了，其實(shí)，我應(yīng)該早就知道了，這個(gè)世界，早以不純真了。

　　十年后的我初一作文 11

　　十年后的我可能是一位畫(huà)家。

　　背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫(huà)板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫(huà)具，我獨(dú)自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來(lái)了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感嘆。

　　的確。陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過(guò)的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。

　　我一面與著經(jīng)過(guò)我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過(guò)了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我終于來(lái)到了目的地。

　　出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機(jī)。這時(shí)，從院子里走出了一個(gè)老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了�？匆�(jiàn)他，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來(lái)，朝我笑了一下，想向我走過(guò)來(lái)，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門(mén)口便停住了。他靠在門(mén)邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“可以畫(huà)了�！�

　　我愣了一下，而后便連忙拿出畫(huà)具，架好畫(huà)板，停在院門(mén)外開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)起素描……

　　生活是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，如果十年后的我成為了一位畫(huà)家，那我一定要把那些精彩的畫(huà)面給畫(huà)下來(lái)，盡自己的`綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫(huà)，留下他們的美好。

　　我知道，十年后的自己誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過(guò)，怎樣都好，要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)在起開(kāi)始努力。

　　十年后的我初一作文 12

　　夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在嘀嘀嗒嗒地響著。我坐在窗前，通過(guò)窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來(lái)的遐想……

　　我想，也許在未來(lái)的今天，我可能已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了吧。踏上了就業(yè)的征途，步入了我喜歡的職業(yè)——教師。

　　可能我回到了我的母�！�—惠濟(jì)六中�？粗�那熟悉而陌生的校園，感覺(jué)一切都變了，但又感覺(jué)一切都沒(méi)變，還是一樣的親切。

　　秋風(fēng)佛來(lái)，我踏進(jìn)了校園，抱著我的道德與法治的課本。以一個(gè)教師的態(tài)度看著那群歡笑的孩子們，看著像極了那時(shí)的我們，也是那樣的簡(jiǎn)單快樂(lè)。之后，我踏進(jìn)了我所任教的班級(jí)，開(kāi)啟了我人生中的第一節(jié)課……

　　課上，那群孩子們是那樣的歡樂(lè)，活躍和調(diào)皮。而我的臉上卻露出了那樣欣慰的笑容�？粗�那群孩子，我仿佛又想到了我的學(xué)生時(shí)代。那時(shí)，我們也是那樣的調(diào)皮，活躍，老師的臉上也是那樣和藹欣慰的笑容。說(shuō)到老師，我想起了我的初中老師。也許他們大都退休了吧。但我還是忘不掉她們那和藹可親的面龐和溫柔的話語(yǔ)。

　　“叮叮叮，下課的時(shí)間到了。放下學(xué)習(xí)的疲憊，快到外面呼吸新鮮的空氣吧！”下課鈴響起，也意味著我人生中的第一節(jié)課也下課了。課間，我?guī)ьI(lǐng)著那群“小娃娃們”一起去玩耍，而我感受到的'是童年的快樂(lè)和愉快……

　　一天的工作結(jié)束了，我回到家躺在了床上�；叵肓私裉煲惶斓墓ぷ魇悄菢拥妮p松、愉快。漸漸地，我在那樣的甜蜜中安然入睡了。

　　“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響起，充滿活力的一天就又開(kāi)始了。看著那群可愛(ài)的孩子們和我最向往的工作和生活我是多么安逸和幸�！�…

　　也許這就是十年后的我吧。一個(gè)最平凡的職業(yè)，一所最平凡的中學(xué)，一曲最平凡上下課鈴聲，卻是我認(rèn)為最不平凡的生活。這可能是我對(duì)十年后的我的期待吧，但我相信面對(duì)那些目前離我還很遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，通過(guò)我的努力未來(lái)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我也相信這些對(duì)未來(lái)的想象也不一定不會(huì)落空的！

　　十年后的我初一作文 13

　　思緒，停留在記憶的場(chǎng)景之中；時(shí)間，卻毫不留情的向前推進(jìn)．是否會(huì)有那么一天，我能夠回首，完成當(dāng)年托付在我背上的那一場(chǎng)夢(mèng)。

　　——題記

　　穿越了時(shí)光，越過(guò)了檐廊，在夢(mèng)的起點(diǎn)，我展開(kāi)了翅膀，飛向了另一個(gè)海闊天空。

　　十年后的我，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，兩彎映照著喜悅的眉毛，踩著高跟鞋，透出一種骨子里的堅(jiān)定與毅力。

　　十年前，我的`夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的主持人，像朱軍、董卿那樣的主持人。少年的夢(mèng)想，有時(shí)像海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。有人放棄，將夢(mèng)想視為種臆想；有人堅(jiān)持，將進(jìn)取變成種信念。

　　在這里，一家大型的廣告?zhèn)髅诫娨暸_(tái)，通過(guò)我的不懈努力，我浸透著奮斗的淚水，應(yīng)聘成功，待在了電視臺(tái)工作�，F(xiàn)在，距離夢(mèng)想近了一點(diǎn)，要更加努力，我心中暗暗想著。“干嘛呢，快點(diǎn)工作啦�！卑殡S著這一聲催促，我又陷入了忙碌的工作中，雖然很辛苦，但卻很幸福。這預(yù)示了，我會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的，加油！終于，那一天到來(lái)了，我優(yōu)異的表現(xiàn)令我脫穎而出，領(lǐng)導(dǎo)給了我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去主持一檔新節(jié)目，我欣喜萬(wàn)分，為這個(gè)節(jié)目做了很多工作。

　　一個(gè)月后，我?guī)е鴫?mèng)想站在了舞臺(tái)上，開(kāi)始了我的主持之旅。雖然現(xiàn)在資歷尚淺，但我相信，通過(guò)我的努力，定會(huì)破繭成蝶，綻放美麗的。

　　巴金先生曾說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求你們會(huì)沐浴在理想的光輝中�！笔�年之后，我踏上夢(mèng)想的舞臺(tái)，即使前面荊棘重重，但我只要加油，努力奮斗，會(huì)采拮到那朵屬于我的紅政瑰，黑暗過(guò)后，會(huì)出現(xiàn)水天色的光明。十年之后，依舊努力，不忘初心，揚(yáng)夢(mèng)起航！

　　十年后的我初一作文 14

　　十年后的我： 你好，你現(xiàn)在應(yīng)該已收拾行囊整裝待發(fā)準(zhǔn)備去參加國(guó)際單兵比武大賽了吧。恭喜你，這個(gè)你從十年前就一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想，在你不懈地努力下，今天終于要實(shí)現(xiàn)了。

　　還記得你夢(mèng)想的開(kāi)始嗎。十年前，你看著身著橄欖綠的大哥，看著大哥望著軍旗自豪的笑容，看著大哥英姿颯

　　爽的身影，看著旗桿上飄揚(yáng)著的旗幟。你有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名軍人，一名為國(guó)爭(zhēng)光的軍人，使祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。

　　這個(gè)夢(mèng)想很大，年幼的你為此付出了數(shù)不盡的努力。還記得那時(shí)每天凌晨通過(guò)窗戶看到的每一片星空嗎，還記得那時(shí)每天晚上在田徑場(chǎng)上的每一盞路燈嗎，還記得那時(shí)為了每一場(chǎng)戰(zhàn)役的分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時(shí)

　　后來(lái)，你大學(xué)畢業(yè)不顧家人的.反對(duì)當(dāng)了兵。實(shí)現(xiàn)了一小部分夢(mèng)想但你還在不斷努力，因?yàn)槟阒�道你的�?mèng)想不僅如此，你要使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)——少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)；少年盛，則中國(guó)盛——我努力終有一日祖國(guó)興盛。

　　為此你付出了太多，二十五歲的你正是如花般的年紀(jì)，你卻跟其它女孩子不同。不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝，不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時(shí)尚標(biāo)新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍(lán)青，還是黑灰棕綠都不知道，你把你的一切都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。

　　在部隊(duì)里戰(zhàn)友們見(jiàn)的最多的是你在訓(xùn)練場(chǎng)上匍匐、騰躍、前進(jìn)的身影;是在圖書(shū)館里埋頭苦讀的身影;是在負(fù)重跑中永不言敗的身影。你用你的努力堅(jiān)持頑強(qiáng)換來(lái)了今日的成就,今天你即將實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想——使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

　　國(guó)際單兵比武大賽，因?yàn)槟愕膮⑴c，會(huì)出現(xiàn)一道更加靚麗的風(fēng)景，因?yàn)槟愕膮⑴c，中國(guó)女兵，將以最睿智的大腦、最強(qiáng)健的體魄、最頑強(qiáng)的意志，展示出中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范，東方風(fēng)采！

　　十年后的我初一作文 15

　　轉(zhuǎn)眼間，十年的時(shí)光已逝去。

　　我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年。21世紀(jì)的第三個(gè)十年，正值科技發(fā)展的高峰期，年僅22歲的我，在一家電子公司找到了工作。

　　早晨我坐在無(wú)人駕駛的車?yán)�，趕往公司，車子平穩(wěn)的在路上滑行，如今交通不堵了，大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序，馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了許多，地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門(mén)口都是趕來(lái)上班的人，我穿過(guò)人群趕上了電梯，這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開(kāi)始。

　　我的工作是編寫(xiě)程序的開(kāi)源代碼，這是一項(xiàng)艱巨的工作，一個(gè)開(kāi)源代碼稍有差錯(cuò)就要重新來(lái)過(guò)，十分耗費(fèi)心神，在這個(gè)科目下一起工作的`同事很多，他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時(shí)候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫(xiě)信求教，他很快回信，上面只寫(xiě)了一句話：不要走尋常路！我認(rèn)真思考了一個(gè)晚上，最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天，老教授先生他親自找到了我，我對(duì)他有太多想要表達(dá)的感情，卻一時(shí)不知從何說(shuō)起。他仿佛知道了我的心聲，在他的注視中我的心更加堅(jiān)定！

　　如果說(shuō)生命是一條線呢，它一定是曲折的，我們對(duì)生命的它就是永無(wú)止境的，那它應(yīng)該只屬于他自己的那個(gè)句號(hào)是他就是完美的，所以我們不不用放棄，我們要堅(jiān)信永遠(yuǎn)的堅(jiān)信，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持，這樣我們才能讓夢(mèng)想開(kāi)出花朵。

　　十年后的我初一作文 16

　　十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機(jī)器人。

　　第一種，我要制造出智能老師。這個(gè)老師和人智慧相符。同樣和人類老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以和同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí)，第一時(shí)間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們?cè)诩倚菹�，還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能：讓老師配音，讓老師也樂(lè)在其中。

　　第二種，我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們?cè)诩疑险n，因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過(guò)程中，還加了一個(gè)助聽(tīng)器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī)，就可以聽(tīng)到老師講課，既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，又不會(huì)誤了玩樂(lè)，真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不會(huì)生病，可以生了病學(xué)生在家躺著聽(tīng)課。

　　第三種，我要制造出智能服務(wù)生，這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用，他能讓母親“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務(wù)、買(mǎi)菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機(jī)器人就會(huì)不聽(tīng)話了。

　　十年后我一定我一定可以制造出機(jī)器人。但現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我才能制造出智能機(jī)器人為人類服務(wù)。（勵(lì)志天

　　十年后的我初一作文 17

　　日子總像是從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂(lè)，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我，會(huì)是怎樣的呢？

　　面對(duì)未來(lái)，我也許憧憬過(guò)。

　　十年后的我，也許在另一個(gè)城市里拼搏，抱著一打簡(jiǎn)歷投往各個(gè)公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹，每天給別人拖地、端盤(pán)子，累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板，手下掌管著上百人……

　　面對(duì)未來(lái)，我也許努力過(guò)。

　　如果人生是涓涓細(xì)流，挫折便是水中的亂石，阻擋前進(jìn)的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩，挫折便是怒吼的.狂風(fēng)，吹散軟弱的信念。“面對(duì)挫折、困難，只要你肯相信自己，不斷付出努力，哪怕你的人生從零開(kāi)始，你都可以做到！”

　　面對(duì)未來(lái)，我也許失敗過(guò)。

　　“失敗是什么？”“沒(méi)有什么�！敝皇亲呓�成功的一步。如果連失敗都戰(zhàn)勝不了，又何談成功呢？人生之所以短暫，是因?yàn)樗�根本不給你彩排的時(shí)間，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

　　所以，未來(lái)的我定會(huì)戰(zhàn)勝失敗，更加努力。

　　面對(duì)未來(lái)，我也許快樂(lè)過(guò)。

　　快樂(lè)在于自己的生活的態(tài)度�？鞓�(lè)是自己的事情，只要愿意，你可以隨時(shí)間調(diào)換手中的遙控器，將心靈的視窗調(diào)整到快樂(lè)的頻道，給自己一份好心情，讓世界對(duì)著你微笑。學(xué)會(huì)快樂(lè)，未來(lái)的我，定會(huì)微笑面對(duì)生活。

　　時(shí)間沒(méi)有等我，我左手里是過(guò)目不忘的螢火，右手里是一個(gè)十年漫長(zhǎng)的打坐。

　　未來(lái)，我期待著。

　　十年后的我初一作文 18

　　我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)未來(lái)自己究竟是什么樣，是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光，是否實(shí)現(xiàn)自己的理想，是否一直平凡沒(méi)有改變，還是在積極奮斗的路上……

　　講臺(tái)上的我是多么驕傲，不時(shí)碰碰那飽含智慧的眼鏡，用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗，用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師，這個(gè)聲音是多么的美妙。這是十年后的自己?jiǎn)幔?/p>

　　一身白色大褂子裝點(diǎn)著不加掩飾的熱心腸，我化作做白衣天使，救死扶傷，不求回報(bào)，只為大家的健康。剛聽(tīng)到一位小女孩還因打針哇哇大哭，現(xiàn)在被我用糖逗的開(kāi)心地笑了，然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累，立即精神煥發(fā)。這是十年后的.自己?jiǎn)幔?/p>

　　“hello，Iam……”我說(shuō)著一句句耳熟能詳純正流利的英文，盛情地接待著外來(lái)的游客。能通過(guò)做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力，內(nèi)心充滿快樂(lè)和驕傲。自己全心投入陶醉其中，仿佛一頭栽進(jìn)蜜罐。我想大喊一聲：“我的理想實(shí)現(xiàn)了！”這是十年后的我嗎？

　　寧?kù)o的實(shí)驗(yàn)室，我穿著一身奇特的實(shí)驗(yàn)制服，手里拿著膠頭滴管，盡情地享受著實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)。再一看，屋子里滿是我心愛(ài)的發(fā)明，終于自豪地為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎？

　　我為十年后的我想了很多很多，最終也沒(méi)確定到底要做什么。但無(wú)論如何我都得盡量做一個(gè)出類拔萃的人，盡量做一個(gè)為大家謀福利有益于社會(huì)的人。我必須加快腳步，盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了，夢(mèng)想就不會(huì)落空。夢(mèng)想一定在前方不遠(yuǎn)處等著我。

　　十年后的我初一作文 19

　　未來(lái)是美好的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能有美好的未來(lái)。但如果你是一個(gè)想象力十分豐富的人，就可以想象未來(lái)，于是我就張開(kāi)那雙潔白的翅膀，飛入想象的世界。

　　我戴著一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，對(duì)比起成績(jī)來(lái)，我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語(yǔ))。連打著哈氣走進(jìn)班級(jí)，這時(shí)下面的同學(xué)們拿書(shū)的拿書(shū)，講話的講話，不把我看在眼里。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)我長(zhǎng)得還好，現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了。”從此我多了一個(gè)稱號(hào)“國(guó)寶老師”。上課時(shí)同學(xué)們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時(shí)候桌上放滿了感冒藥，面包和牛奶。

　　我是一名初一某班的英語(yǔ)老師，在全年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)比分中我占第四，但我們班的同學(xué)們很不給我面子，次次考“第一”，次次被我“罵”一頓，可是再看他們那無(wú)辜的小表情和無(wú)奈的嘆氣，我也沒(méi)辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課，每天晚上我通宵寫(xiě)第二天講的內(nèi)容，才使我從畢業(yè)時(shí)的110斤減到90斤，我媽說(shuō)這是最好的減肥藥。

　　我對(duì)同學(xué)們也很好，上次他們考了年級(jí)第三名，我給他們放了一個(gè)全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》，班上幾個(gè)淚點(diǎn)低的女孩看見(jiàn)夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的'眼眨都不眨。還有那次新年過(guò)后他們來(lái)我給他們每人一把糖，可把他們高興壞了一個(gè)都不吃，說(shuō)要留著珍藏，直到我讓他們回去早點(diǎn)吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對(duì)他好，他畢業(yè)了還會(huì)特意到跑到初一來(lái)和你拍照，說(shuō)幾句話，再匆匆走了。

　　同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是“心太軟，總是為那些破事而哭”

　　未來(lái)是你想不到的，很美好，但只有現(xiàn)在的努力才會(huì)有未來(lái)的美好，這是我想象的未來(lái)。

　　十年后的我。

　　十年后的我初一作文 20

　　“近鄉(xiāng)情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開(kāi)入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動(dòng)的心情無(wú)法抑制。大巴終于進(jìn)站了，我緩緩走下車——

　　我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹(shù)圍繞，滿天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說(shuō)，更別說(shuō)隨地的'果皮紙屑了。

　　我提著我的兩大包行李——滿滿的書(shū)——來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈的母校，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個(gè)涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒(méi)有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門(mén)口依然被偷了!

　　我很疑惑地去問(wèn)保安這是為什么，他解釋道：“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒(méi)有小偷了!你看看誰(shuí)家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，每個(gè)人都有自己的工作和收入，誰(shuí)還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰(shuí)還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的美好圖畫(huà)啊!

　　走進(jìn)校園，四幢教學(xué)樓圍著的廣場(chǎng)上幾位老師正在交談，清風(fēng)掠過(guò)碧水藍(lán)天，伴隨郎郎書(shū)聲……我深深的愛(ài)上了這個(gè)書(shū)香校園!

　　我徑直走到了任課的教室窗前。，怎么這么巧呢?這不是我讀書(shū)時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承……”那聲音，那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是祖國(guó)的棟梁!

　　我心中感慨萬(wàn)千，這就是我的學(xué)生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育!

　　十年后的我初一作文 21

　　十年后的我是什么樣子呢？

　　是叱咤風(fēng)云的偉人？是學(xué)成回國(guó)的赤子？是大公無(wú)私的白領(lǐng)？

　　不！我偏不！我寧愿做一個(gè)平平淡淡的人！

　　我記得初二的語(yǔ)文教師說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“平平淡淡亦是真”于是我記下了，同時(shí)，也用它來(lái)激勵(lì)十年后的'我。

　　十年后的我，應(yīng)該成家了吧！媽媽說(shuō)：“女大不中留”，一定急著把我往外推。

　　十年后的我，還應(yīng)該有一份普通的工作。平凡的工作，平凡的收入，不必整天為了小偷光臨而擔(dān)憂，積少成多，跟著大潮流奔小康也說(shuō)不定呢！金錢(qián)買(mǎi)不到快樂(lè)，平凡的人有更多的快樂(lè)。

　　十年后的我，更會(huì)有顆善良的慈母心。倘若我膝下無(wú)子，就會(huì)去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒。我也會(huì)用我全部的愛(ài)去關(guān)懷這從小沒(méi)有父母的孤兒，用真誠(chéng)的心去撫平她心中的創(chuàng)傷。也許若干年后，她會(huì)捧著一大堆獎(jiǎng)狀，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝您，給了我母愛(ài)，撫育我成長(zhǎng)！”

　　我希望十年后的我正是這樣子，說(shuō)出來(lái)也許有人不相信，也許被別人嗤笑。不過(guò)，我相信十年后的我會(huì)過(guò)著這樣的生活。

　　十年后的我初一作文 22

　　十年之后，我們會(huì)變成什么樣，是成功的在社會(huì)上生存，還是在考試當(dāng)中落選，繼續(xù)再戰(zhàn)。這個(gè)社會(huì)又會(huì)變成什么樣，是像小說(shuō)里一樣，是變得更加美好，還是變得平淡無(wú)奇，我們都不得而知，只能縱觀其變化或想象于腦海當(dāng)中。

　　當(dāng)然，我們卻可以在思想的海洋當(dāng)中，去暢想那十年后的我，十年后的世界。

　　十年之前，我希望這個(gè)世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)國(guó)家的人民都能自由與平等，我們的祖國(guó)能夠繁榮昌盛。而十年后，作為一名正在攻讀碩士的我來(lái)說(shuō)，這十年的變化，可不是一星半點(diǎn)能講完的。就拿幾年前的中美貿(mào)易戰(zhàn)先開(kāi)個(gè)刀，當(dāng)年美方和中方因各種原因打了一場(chǎng)貿(mào)易戰(zhàn)，但最終以中方完勝而結(jié)束，也因?yàn)槿绱耍�中方也居身發(fā)達(dá)國(guó)家的前列。

　　就在這個(gè)月，我們所在的生物基因?qū)W研究團(tuán)隊(duì)正在全力攻克一項(xiàng)技術(shù)難題，那就是人類基因的缺陷問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)研究采樣分析，數(shù)據(jù)推導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，雖然人類站在了食物鏈的頂端，而且智慧碾壓所有的動(dòng)物，然而在人類的深層基因當(dāng)中，卻有一條基因鏈?zhǔn)菤埲钡�，就是這樣，我們才會(huì)因?yàn)楦鞣N的基因疾病而身不由己。之所以這樣，我和我的導(dǎo)師還有同學(xué)因?yàn)檫@件事幾天吃不下飯，身形日漸消瘦，甚至還和聯(lián)大（聯(lián)合國(guó)大學(xué)）的某個(gè)基因醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成了合作對(duì)象。就在這天，我的一個(gè)稍微比我年長(zhǎng)一點(diǎn)的學(xué)哥突然帶回來(lái)一個(gè)驚人的好消息！“我在國(guó)外的一個(gè)朋友在他們當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館當(dāng)中找到了有關(guān)這一條基因鏈的消息！看，這是他給我發(fā)的照片。”他神采飛揚(yáng)的給我們看著這張“來(lái)之不易”的圖片。就這樣，我們的`實(shí)驗(yàn)室徹底炸了鍋，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室處在一片歡呼當(dāng)中，就連隔壁的生物制藥的研究團(tuán)隊(duì)也忍不住湊了個(gè)熱鬧。

　　之后，我們一鼓作氣，又用了兩個(gè)月的時(shí)間，廢寢忘食的泡在實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，成功在2030年的除夕夜完成了這個(gè)項(xiàng)目的研究，并提交給了學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行審批。為此，我還玩笑說(shuō)“過(guò)個(gè)春節(jié)真不容易，一邊過(guò)節(jié)，一邊和老天爺打架。”

　　這便是我希望的十年之后的我，十年之后的世界。

　　十年后的我初一作文 23

　　小時(shí)候的我，對(duì)未來(lái)充滿向往，因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)，我有自己的理想……直到十年后，我終于通過(guò)自己的努力成為了心目中的自己……

　　十年前我才是一名初中生；十年后我考上了自己理想的大學(xué)，去到了我理想的城市。我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，眼看就要畢業(yè)了，但是我的生活依然精彩。

　　我報(bào)了一個(gè)我喜歡的專業(yè)，是醫(yī)系的。但我可不是給人們治病的，我可是給動(dòng)物們治病的。這可是我從小的心愿，現(xiàn)在終于要實(shí)現(xiàn)了。

　　我現(xiàn)在還不是一名合格的獸醫(yī)，現(xiàn)在還只是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生，只是在沒(méi)課或假期的時(shí)間去店里幫店長(zhǎng)看看店，那些小問(wèn)題我是可以解決的。

　　在學(xué)校的課程并不是特別多，我可以有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的，比如多去了解小動(dòng)物們的生活習(xí)性，多記點(diǎn)筆記。

　　在課后我要跟我的同學(xué)去逛街，逛完后就去我們的“秘密基地”，我們可以在那兒學(xué)習(xí)、玩耍、休息……總之那是一間多功能的“密室”。

　　在工作上呢，我們也很愉快。

　　因?yàn)槲覀儚男∠矚g動(dòng)物，是這份工作把我們聚到了一起。這份工作可以讓我們更好地接觸到動(dòng)物，也可以讓我們更好地了解動(dòng)物的生活習(xí)性。每天都跟動(dòng)物待在一起，這可是我從小的夢(mèng)想��！

　　平時(shí)在店里就有很多的小動(dòng)物，有的是幾位店員和同學(xué)的寵物，有的是在外流浪的。我們店里的'伙伴非常有愛(ài)，沒(méi)事時(shí)就會(huì)去跟它們玩兒。

　　記得十年前，看到很多在外流浪的小動(dòng)物都骨瘦如柴，我心里就會(huì)不太好受，因?yàn)槲沂裁炊疾荒茏�。到后�?lái)我想了一個(gè)辦法，就是給自己做了一個(gè)掛包，每天都帶著，里面裝一些面包、香腸之類的，這樣在看到流浪動(dòng)物時(shí)就可以伸出手做些什么了，起碼自己心里還好受些……這個(gè)方法還是挺不錯(cuò)的，可以讓我有機(jī)會(huì)接觸到很多小動(dòng)物，我現(xiàn)在還帶著呢。

　　就在這年，我先是一份調(diào)查報(bào)告得了二等獎(jiǎng)，再就是得到了獎(jiǎng)學(xué)金。我一下子就不知道怎么花才好。哦！我準(zhǔn)備出門(mén)游玩！我還邀請(qǐng)了我的好朋友。其實(shí)我這次的目的還是很明確的，就是盡量去到更多的城市幫助小動(dòng)物們。

　　那天我們就在一個(gè)小水溝的附近發(fā)現(xiàn)了兩只貓咪，看樣子是被主人丟了吧，幸好我還帶著幾根香腸，我拿出來(lái)靠近他們，它們眼睛看見(jiàn)了我，就好似看見(jiàn)了光明一樣。它們吃完之后，我們給它們檢查了一番，看來(lái)這兩只貓咪很健康，我們就帶回店里收養(yǎng)了。

　　就是這樣，我們?nèi)ミ^(guò)了更多的城市，發(fā)現(xiàn)了很多需要幫助的貓貓狗狗，只要可以救治的我們絕不放棄。

　　就在這場(chǎng)似乎是在玩的旅行中，我也好像感受到了人生的道理……

　　沒(méi)過(guò)多少天，我們的店里瞬間熱鬧起來(lái)，它們多么可愛(ài)呀！這是多么令人向往的小店，這是多么令人向往的工作啊！

　　后來(lái)我決定把還剩的獎(jiǎng)學(xué)金一部分給了父母，另一部分捐給了“動(dòng)物慈善基地”，這樣也是盡了自己該做的義務(wù)了。

　　十年后的我活成了理想中的自己，因?yàn)槲覟檫@個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)。但我曾經(jīng)的理想是多之又多:藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、主持人、舞蹈家……但我堅(jiān)持下來(lái)的是我最初的選擇，因?yàn)槲乙恢辈煌�初心�?/p>

　　長(zhǎng)大后我不再渴望能得到什么，我只知道我該干好什么，我要好好讀書(shū)，好好工作。我也想嘗試著讓自己成為一個(gè)不平凡的人，但我發(fā)現(xiàn)，做自己的人生的主人，就是不平凡；只要向著自己的目標(biāo)前行，就是不平凡！

　　實(shí)際上，我們可能都做到了，我們的生活很精彩！

　　假如你夢(mèng)想成真，那你可能就是一個(gè)不平凡的人，無(wú)論什么時(shí)候，順境也好、逆境也好，它們這些都抵擋不了我們前進(jìn)的路。要相信:“人間值得，未來(lái)可期。”

　　十年后的我初一作文 24

　　深夜，突然有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，我驚呆了：一個(gè)長(zhǎng)相、打扮、衣著和我一模一樣的人站在門(mén)外。

　　她對(duì)我說(shuō)：“我是十年后的你。我是個(gè)老師，我培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德，大力推廣了雷鋒、賴寧等英雄人物的光榮事跡，用他們的事跡來(lái)教育學(xué)生，使他們也像一個(gè)活雷鋒，活賴寧等，常常為人們做好事。在課堂上，我用那清晰又流利的普通話，繪聲繪色，深入淺出的'講課，使所有的同學(xué)都陶醉在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中，摘下有色的眼鏡，不包庇成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，我循循善透，使他們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給他們一次改正的機(jī)會(huì)。我拋掉老一套的作文教學(xué)，把學(xué)生帶到廣闊的天地去，做到在學(xué)中玩，玩中學(xué)，讓他們呢認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作文是一件快樂(lè)的，開(kāi)心的事情。”

　　十年后的我是個(gè)老師嗎?

　　十年后的我初一作文 25

　　未來(lái)，肯定是美好的吧。

　　十年后的我，二十多歲了，或許上了一所自己理想的大學(xué)，身高170左右，性格很開(kāi)朗。

　　鬧鐘響了，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光微微射到房間的某個(gè)角落，告訴我這天定會(huì)很美好。

　　拿起一本書(shū)，約上幾位好朋友，一起去奶茶店喝上一杯紅豆奶茶，聊聊天，看會(huì)兒書(shū)。一切，都是那么完美。走在同樣的道路上，凌亂的雜草已是紅碩的花朵;門(mén)前的小賣(mài)部已是受人歡迎的烘培店;破舊的小屋煥然一新……

　　到處都是高樓大廈，大屏幕上是各種新推出的儀器�？措娪盁o(wú)需再到電影院，只要帶上一副VR眼鏡，便能盡情地看。

　　晚上，清爽的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我來(lái)到兒時(shí)的樂(lè)園，放風(fēng)箏的草地變成了滑冰場(chǎng)，摩天輪到處是花兒圍繞著，過(guò)山車增加了華麗的'軌道，棉花糖的形狀各式各樣。

　　馬上就要睡覺(jué)了，躺在柔軟的圓形床，富有彈性的同時(shí)還可以當(dāng)蹦床玩兒，抽屜拉出來(lái)就是一張小床，可供自己的小貓睡覺(jué)，衣柜里有一所衣服商店，人們出門(mén)時(shí)可以隨意挑選自己喜歡的衣服。在寒冷的冬天，穿上一件衣服便可以保暖全身，在需要幫助時(shí)，機(jī)器人們隨叫隨到。

　　初一的我，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬;初一的我，同樣幻想著高中大學(xué)的生活;初一的我，對(duì)未來(lái)的一切做過(guò)最好的打算。而這些，都來(lái)源于初中時(shí)的選擇，能否活出理想的自己，取決于選擇的對(duì)錯(cuò)。

　　未來(lái)的我，青春時(shí)代的你，是否奮斗了呢?是否努力了呢?

　　未來(lái)，一定是很美好的!

　　十年后的我初一作文 26

　　光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)時(shí)光已經(jīng)流失了十年之久，我已經(jīng)從以前那個(gè)懵懵懂懂的小男孩兒長(zhǎng)成了一位高大的青年，如今，我也如愿以償?shù)目忌狭俗约豪硐氲拇髮W(xué)。

　　大學(xué)生活無(wú)疑是輕松愉快的，這只是我的個(gè)人觀念，因?yàn)槲乙延辛俗约旱膶W(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名類前茅。

　　十年后的我，雖主修的是數(shù)學(xué)，但對(duì)歷史有很深的造詣，早上起來(lái)先去校園流運(yùn)動(dòng)，打籃球已經(jīng)成為我每日必不可少的運(yùn)動(dòng)，再回去看一會(huì)兒歷史資料，比如《明史》、《宋史》、《皇帝的自我修養(yǎng)》，干完這些后，又到了上課時(shí)間，沖進(jìn)尖子班后，穩(wěn)穩(wěn)的卡點(diǎn)到。然后，我會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去暢游更深?yuàn)W的數(shù)學(xué)世界。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，午飯后的第一件事就是——午睡，晚上就是我在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)候，等到回宿舍已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，唉，學(xué)霸的生活是這么緊湊啊!

　　轉(zhuǎn)眼間美好的`大學(xué)生活飛速逝去，隨后我拿到了碩士學(xué)位和博士學(xué)位，就在我開(kāi)心之余，我的手機(jī)響起：是閆一鳴嗎?你已正式被××公司錄取，工資面議。在與面試官的交流中，我成功獲得了這份工作，年薪二百萬(wàn)，職位是公司總經(jīng)理，這下可把我給高興壞了。

　　“一分耕耘一分收獲，”這就是我努力的結(jié)果，從此后過(guò)上了揮金如土的生活。

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