- 相關推薦
寫窗外的世界初一作文（精選28篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫窗外的世界初一作文，希望能夠幫助到大家。
寫窗外的世界初一作文 1
窗，一個多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認認真真地思考過它的奇妙？
一扇小小的窗，當你向遠處看時，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍天的'鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹……
一扇小小的窗，當你向進處看時，可能是對面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人往的大街……
一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……
我經常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之蛙，在坐井觀天，而我卻認為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個與眾不同的世界！
寫窗外的世界初一作文 2
“沙沙，沙沙”，我被這種聲音吵醒，望著天空，突然一陣驚訝，為什么我沒有發現世界如此美妙！
早晨，我來到窗前，看到風兒正用那薄薄的嘴唇輕輕的吻著綠葉，弄的綠葉沙沙作響，就如同母親撫摸著孩子一樣，是多么令人感到溫暖。
中午，我又一次輕輕的推開了窗，這里的景色把我深深的吸引了。鳥兒站在樹枝上，昂著頭，唱著優美動人的歌聲，樹葉與樹葉摩檫的聲音，藍天白云的.映照，構成了一個充滿向往的舞臺，還有一首動聽的交響樂。
傍晚，鳥兒睡了，云兒回家了，藍藍的天空，開始變的暗淡了，但出現了一片片彩色的海霞。�。∵@是多么的漂亮��！海霞就如同那仙女的紗衣輕輕飄落，是那么的漂亮，又是那么的動人。
窗外已是夜晚，天上點綴著無數顆星星，星星時明時暗。就在這時，天空劃過一條明亮的線，我拍著手，許下了自己的愿望。那是仙女的絲帶嗎？那是仙女在游玩嗎？不是，那是一顆亮閃閃的流星。
窗外的景色如此迷人，我以前為什么卻沒有發現呢？是我沒有觀察嗎？還是我沒有放在眼里？
雖然我的想法在變化，但是窗外的美景還是那么的動人。
我愛音樂，我愛看書，但我更愛窗外。
寫窗外的世界初一作文 3
我擁有一個小房間，或者也可以說小房間束縛著我。從小，我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚起的塵土，不喜歡外面滿地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間，寧靜而又安詳。空曠的屋里，永遠有我忙碌的身影。我要把我的小房間打掃得干干凈凈，干凈得一塵不染。然后整潔的`屋里只有我一個欣賞者。
我不喜歡陽光，它總是肆無忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。陽光，我也不歡迎你。
我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來，散落得滿地都是。于是，我關上了窗戶。風，我也不歡迎你。
偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠都是這么寧靜就好了。
可是，有一天，一陣笑聲通過窗戶穿過我的耳膜，我掀起窗簾，啊？下過雪了。雪在這里變得珍貴了，雪地里，幾個孩子正在打雪仗，笑聲在天空中回蕩。驀然，我產生了一中異樣的感覺—從來沒有過的感覺。那也許就是沖動吧！于是，我丟下熱水袋，沖下了樓……
“小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點點頭。
于是，雪的里出現了我奔跑的腳印，一串又一串，數也數不清。末了，孩子們都回家。啊，出太陽了，我揮去額頭上的汗水，沖著出升的太陽深深的呼吸了一口……
窗外的世界，原來也是這樣精彩！
寫窗外的世界初一作文 4
扇動著纖弱的羽翼，沐浴著昔日的陽光，抖去夏天的不安，披上金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風的故土，在彌漫著淡淡的清香。一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語言在夢魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上——落定塵埃。
多少著風雨之夜，我捫心自問著不爭氣的我，竟然沒有發現窗外的世界是如此的精彩；多少個陽光日下，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發現校園之外——窗外世界的迷人；多少個虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后來，我發現窗外的世界，有一只在悄然扇動著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前敦煌壁畫的神秘和飛天旋律，一種“曹衣出水，吳帶迎風”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的.大道，在古香古色的花園，散發著淡淡的清香，像桅子花香霎時彌漫著整個空間。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見？如果再說是上天，那么我也說不清楚了……
有人說，一朵花就是一個世界；一朵美麗的花，就是一個美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。
我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
��！我的窗外世界，愿一個美麗的夢，讓世人回憶……
寫窗外的世界初一作文 5
走出家門，走出校園，去感受外面世界的真善美，你就會漸漸發現，外面的世界是多么美好！
——題記
每當學習累了的時候，我總會站在房間里看窗外的風景。經�？吹洁従蛹业睦蟽煽凇夏棠掏浦谳喴紊系睦习閮汗浣�、散步，然后兩人艱難的攙扶著回到二樓的家中。經常看到老爺爺手中捏著一個燒餅或者一個水果，邊吃邊笑著，老奶奶滿含滄桑的臉龐上也流露著幸福的微笑。我從他們臉上看到了一條條皺紋——記錄了歲月的滄桑。大約年齡都在七十開外，身體都不是很健朗的那種，走走路似乎身體都在打顫。為什么總能見到他們的身影呢？
后來從鄰居那里得知，老爺爺前幾年得了老年癡呆癥，一直都是老奶奶照顧他，而且每天帶老爺爺下樓散散心。一次老爺爺病了，老奶奶每天要送老爺爺去醫院理療，看著老奶奶走路顫微微的身體，卻仍然微笑著給老伴喂吃的……這樣一位身邊默默無聞的老人，默默地付出著。也許是因為愛，也許是因為責任，她盡力的讓自己的老伴安度晚年，似乎能看到老伴的笑容，她的努力付出就得到了回報。
上初中以后，我總以為這世界是繁忙而又緊張的，到處是行色匆匆的人，到處都是競爭下的焦慮，絲毫感受不到世界的美好。看來我錯了，美好的那一瞬間往往就藏在人群中，需要我們用眼捕捉，用心體會。
記得那時一個周末的下午，我和爸媽一起在漢口江灘玩。我邊呼吸著江邊新鮮的空氣，邊欣賞著桃紅柳綠的美景。突然前面一位老先生暈倒了，這時附近的游人一下子圍了上來，有的把老人扶到椅子上，有的撥打120，有人聯系他們家親人，還有一位婦女遞過一瓶水……直到將老人送到救護車上，人群才慢慢散去。我被這一幕深深地震撼了。報紙上不是說世風日下，明哲保身，小心惹禍上身嗎。可是我發現并不是這樣，人心都是美好的，純潔的，善良的.。在別人困難的時候伸出手扶一把，這難道不是美好的嗎？
其實在這窗外的世界里，我發現人們的心靈是純凈的，美好的。把愛傳遞給所需要的人，在關鍵時候伸出援助之手，這是一份愛支撐著自己和他人。正如歌中所唱“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天�！�
寫窗外的世界初一作文 6
搬了新家之后，我的學習還算順利。吃穿住行都很方便，生活也很充實，但是總覺得缺少點什么。每當，我看到小鳥嬉鬧著從我的窗口飛過時，我就想到兩年前還沒有搬家時候的情景……
那時候我還是一個年少無知的小孩，臥室的窗前有一棵粗大的桑樹，多年無人修建，只有當它的樹枝碰到人家的窗戶，是那個房子的主人才會修剪一些。我到挺喜歡桑枝在床邊的，因為每到桑果成熟的時候，我總是抓下一大把來，邊看電視邊吃。
有一次，我偶然發現樹枝的深處有一個鳥窩，鳥窩里還有幾顆圓溜溜的鳥蛋，從此吸引我的并不只是桑果，而是每天鳥巢里那些細微的變化。
每天早晨，我都會趴在窗邊注視著窗外。沒過多久，那蛋殼已經孵化了。再過一段時間，它們已經變成了羽毛豐滿的小鳥，那幾只小鳥可以說是我看著長大，所以我和它們非常親密。每天她們都會在我的床邊飛上去，然后展翅飛向高空，在空中盤旋了幾圈之后便覓食去了。這時我總會覺得，我像一只井底之蛙，眼的視線只有著眼前一平方的窗戶，和窗外的這棵桑樹。
原先我以為做人是最幸福的，但今天看來，我還不如一只小鳥。小鳥可以在天空自由翱翔，而我卻只能在這狹小的房間內，學習！學習！學習！我想成為一只小鳥，沒有老師的'催促，家長的嘮叨，沒有如山的作業，沒有每場考試后老師和家長的失望，而且還可以展翅高飛，自由翱翔�？扇缃癯蔀橹⌒〉男▲B，也成了夙愿。
想到這里，我望向窗外，那巨大的桑樹和令我羨慕的小鳥已經不復存在，我嘆了口氣，繼續埋頭學習。
寫窗外的世界初一作文 7
在老家，我的書桌在窗邊，每當我望向窗外，屋外的人總是顯得那樣忙碌。
窗外是一個不大的水泥院子，上面栽種著好幾盆鐵樹，爺爺從牛棚里牽出了一大一小兩頭牛，把它們帶到臺階旁的水桶邊上喝水。
在我家前面有條河流，但只在夏天有水，現在是冬天，爺爺只好把牛牽到河邊上游去吃草。因為是雨天，爺爺穿著長長的雨靴，披著蓑衣，戴著斗笠，我知道穿蓑衣扎人得很，真不知道爺爺怎么受得了，哥哥閑來無事也去幫爺爺干活了。臨走前，父母問我要不要也一起去，一想到蓑衣穿起來多難受，山路不平，來回身上一定都是泥，我立馬回絕了，接著他們一老一少爺孫倆踏著門前的泥濘路出發了。
父母也沒有閑著，母親用竹掃掃清掃著庭院中的積水，而父親和大伯則一塊兒扛著斧子和鐮刀上山劈柴去了。
每一個人都在做事啊，似乎連兒童也不例外，只不過他們是在玩，那臺階一旁有松軟的沙堆，那門前軟軟的長滿野草的泥地和那總是種著大白菜的菜園，都曾是我和兩個弟弟童年的樂園。雨后的空氣十分清新，窗外電線桿上時時傳來幾聲悅耳的鳥鳴聲，與田野中的.孩童爽朗、天真的笑容，一起組成愉悅的音符，傳入耳中。那窗外的風景中，早已沒有了我的身影，只是那笑聲卻時常入耳，像一只手把我往窗外拉去。
鄉下的生活雖然沒有城市中那樣舒適，但卻有“野外罕人事，窮巷寡輪鞅”的平靜，有“積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑”的樸素，也有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的忙碌和“春種一顆粟，秋收萬顆子”的美好，簡約而又不失純樸。
寫窗外的世界初一作文 8
我的書房北面有一扇明亮的窗戶，有時候我作業寫得累了，就會站在窗前，眺望遠處的世界。
通過窗戶，能看到一片密密麻麻的竹林，一陣風拂過，這片竹林就會發出“沙——沙——”的聲響，像動聽的樂曲。竹林旁邊有一家塑料袋工廠，工廠對面是一條寬闊的柏油馬路，可以看到柏油馬路上來來往往的汽車……
那天，寫完作業，我便像往常一樣趴在窗前，望著外面的世界。忽然，一個個小小的白點映入眼簾，哇，下雪了！不一會兒，雪越來越大，大片大片地飛舞著，在風的作用下交織著奔向大地的懷抱。
我正看得入迷，對面工廠上十幾個建筑工人吸引了我的注意——他們戴著簡單的施工帽，身上穿著些破舊的衣服，在這樣寒風刺骨的冬季，似乎并不能起到多少保暖作用。只見他們有的拿著鉗子夾鋼絲，有的拿著錘子釘釘子，有的拿著木板整齊地鋪地，還有的把拆開的頂棚往下拖……看樣子，他們是趁著工廠過年這個空檔要把原先一層的大棚拆掉再造第二層。雪下得確實太大，所以地面很快積雪了。工人的衣領上，帽子上都是雪，看來這雪并沒有影響他們的勞作�？粗粗也挥傻孟肫鹨粋�故事——《斧子和皮大衣》，講的是一個富人穿著皮大衣瑟瑟發抖，另一個窮人穿著破棉襖，拿著斧頭去砍樹，非但一點兒也不冷，還熱得把身上的棉襖給脫下來的.故事。是啊，此時，窗外的工人們不正像那個拿著斧頭的人嗎？他們全身心投入在勞作中，不但沒有被眼前的大雪給逼停，反而越干越起勁兒。
窗外，雪一直下，竹林仿佛穿上銀色的大衣，大地猶如蓋上了雪白的被子，對面工地上的工人還是那么認真地干著手中的活兒；窗內，我的心在漸漸地融化——這窗外的世界，真美！
寫窗外的世界初一作文 9
你是否打開過窗?是否看過蝴蝶們翩翩起舞的繽紛?是否看過窗外云朵們嬉戲的場面?是否看過窗外蜜蜂辛勤勞動的情景?是否看過窗外花朵們微笑的模樣?
打開窗，窗外可能是安靜的書店;窗外可能是熙熙攘攘的市場;窗外可能是一望無垠的田野;窗外可能是一條路，一片水打開心窗，會有更多的朋友出現，那時候就不會孤單了。
窗外有許多東西，我們在學校，打開左邊的窗，是一個廣場，廣場上，同學們在操場上玩耍嬉戲。四季的廣場也是截然不同的，它充滿歡聲笑語，但也承載悲傷。如今我們已經六年級了，在廣場上玩耍的機會，一天隨著一天逐漸減少。回想起以前每天我們都會在廣場上做操，冬天還會繞著廣場跑步。廣場在我們的腦海里留下了深刻的印象。打開右邊的窗，是一大片的稻田，那里種滿了大樹與小草。一眼望去，是一片棕色和綠色的海洋。如果我們看書看的眼睛累了，打開窗，看看綠色，就會眼前一亮，所有疲倦都會洗劫一空;如果我們遇到什么煩心事，打開窗，吹吹清風，會神清氣爽，而煩惱已經被微風吹到九霄云外去了。然而，在家打開窗，又是一番新景象。
早晨，請你打開窗。陽光會為你拂去清晨的睡意;花朵們會為你留下美好的'祝福;綠葉會讓你精神百倍的迎接新的一天!中午，請你打開窗。烈日會熱
情地歡迎你;云朵們會為你講述有趣的事情;飄動的柳葉將你一個上午的煩惱化作清風!晚上，請你打開窗。月亮為你照去作業的苦惱;星星眨巴眨巴地閃爍著雙眼，為你閃去一天的不快;花朵用優美的舞姿使你安然入睡，沉浸在甜美的夢中!
打開窗，我就是喜歡打開窗，讓清風撫摸我的臉頰!
寫窗外的世界初一作文 10
窗外的世界，是多姿的，是多彩的，是美麗的，而我卻喜歡把喜怒哀樂散發在窗子上，隨風飛揚。
記得小時候，每天不管有什么事，都要在傍晚爬在窗子上看夕陽，它是那么美，常帶給我無窮的幻想。生氣時，從窗上向外望著迷人的景色，散發多心的苦悶；高興時，趴在窗子上，讓風吹過我的臉，讓陽光牽我的手；無聊時，看看下面一大片一大片的矮房子和樹，偶然，被樓下的大人，小孩給逗樂了；傷心時，我流著眼淚坐在窗前，希望風吹干臉頰的淚水，撥開云，看見太陽……
長大了，父親總是去外地，我問為什么，誰知他在外地找了工作，每次父親一走，我總舍不得，雖然不情愿，但為了家庭的幸福，我放開了一直緊緊抓住父親衣袖的手，揮手再見，然后跑到窗戶前，因為在這里，還可以看見父親。父親終于出現在我的視野里了，我哭喊著：“注意身體，別生病了，我會擔心的！”父親笑了，我卻看到他臉頰上的淚水，父親轉過頭走了。望著他的背影，直到再也看不見了，才發覺淚水已經模糊了雙眼。
現在，我們搬離了那個家，搬到離那個家不遠的樓上，可我再也看不見那迷人的夕陽，昔日的 花園，卻成了高大的商品樓，我失去了我依托的朋友和童年的.窗。幾年后，我們又離開了那座城市，偶而回來，我就感到十分難過，再也找不見童年的回憶和往事。也許，只能在夢里找尋那迷人的景色和帶著我童年喜怒哀樂的窗，這個世界沒有第二面——我心靈的窗。
窗帶走了我的一切回憶，還有那夕陽，最親，最紅，最柔美的夕陽！
寫窗外的世界初一作文 11
記得我剛上小學時，原本在幼兒園里活潑愛玩的我卻突然變得性格孤僻起來，因為在幼兒園時，同學之間家離得很近，我可以經常找同學們一起玩兒。上了小學便不一樣了，大家多數因住所離學校太遠而搬家，只剩下我們幾個了，再加上小學要比幼兒園難念，所以我想多學習一會兒。
我每天待在家里，除了寫作業就是看電視，混過了小學兩個學期。原來玩的玩具已經變樣了，充氣足球變成了軟皮球，小寶劍已經變成了綠色，變形金剛變成了生銹金剛，手*已經成了零件。我每天什么都不玩，能了解外面的也只有通過那扇窗戶了。
當我感到無聊的時候，我就向窗外看，有時我會看到一些人在玩兒，他們特別笨，動不動就會摔倒，他們會在一起笑。我則會笑他們的蠢，明知會摔倒，卻還要那樣玩兒。
爸爸媽媽說我體弱多病，應該多活動活動，每天都催促著我，讓我出去和大家玩兒。我卻似聽非聽，當做耳旁風，依舊待在家里。學習之余，看電視，看那窗外的世界。
這天，我看了一篇作文，寫的是一只失去自由的'小鳥，小鳥自己鎖住自己的，因為怕外面危險，所以待在家里，從而失去自由。看完這篇作文，我感覺自己就像這只小鳥，把自己鎖在家中，鎖在學習中。我心里萌生了一個念頭——出去走走、玩兒玩兒，走進窗外的世界。
恰好這天我的幾個同學來找我玩兒，我便答應了。我玩兒得很開心，我感覺自己就像井底之蛙發現井外的世界很精彩，我發現學習之外還有一片五彩斑斕的天地。
從那以后，我經常與朋友出去玩兒，與朋友一起參加各種活動——我已經走出這封閉的房間，融進了窗外的世界。
寫窗外的世界初一作文 12
世界上有無數的偉人這樣說過：“在上帝關閉了所有的門之后，還會留下一扇窗”，窗外的世界應該是怎么樣的絢麗多彩呢！
輕輕地推開窗，柔和的春風攜帶著一絲暖意，宛如嬰兒的小手輕輕地撫摸著我的臉，讓我在愜意中保持清醒。
輕輕地推開窗，熱情的夏風帶來了舒卷的云朵。爆雨初晴后的彩虹，放眼望去，使我心曠神怡。
輕輕地推開窗，執著的秋風在漠漠秋月的黃昏逼進了涼爽的氣息。掠去了身心的疲勞，使我的神清氣爽。
輕輕地推開窗，冷傲的冬風兇猛地吹打著倔強怒放的梅花。使我感到了生命的意義——頑強的對抗。
哦，窗外的世界，使我感到了世間萬物的靈性。窗外的世界也給了我對生命的領悟。
喜歡夜幕降臨的時候，看看窗外朦朧的月光柔柔的瀉來，很暖人，也很動人，這時，便會想起一句與心靈相通的友人的對話；今晚有月，真誠祈禱，融入思念，化入月兒，一半掛在你的窗欞上，一半掛在我的窗欞上，就這樣默默地凝視著對方，靜謐的夜晚，有這樣的生靈裝飾著我們的心靈，尋就讓所有的憂愁悲苦都煙消云散吧！
也喜歡雨天看看窗外的世界，雨瀟瀟的飄著，悄悄地浸透著我紛雜的.心，通過窗外，我看到了雨的笑靨，雨的色彩；感受到了雨的情懷，雨的內涵，用心看，絲雨紛飛如花瓣散墜，似云兒下凡，給我飄來了縷縷溫馨，窗外的世界給了我不混的情感，不滅的藍夢喲！
窗外的世界給了我親邁的悠然，窗外的世界給了我懷舊的依然，也是窗外的世界給了我頓悟之后流水般的坦然，所以，我們要感謝上帝，是他留下一扇窗，我們才有了窗外的世界。
寫窗外的世界初一作文 13
我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。
春天，小草慢慢從地下探起頭來，柳樹搖擺著剛發的枝葉，小魚快樂地跳出水面。空氣中爆竹和幸福的味道似乎還沒有消散，大家開始忙碌地迎接著新的一年。路邊，一對賣早茶的叔叔阿姨站在黎明的寒風中，一邊搓著手，一邊笑容滿面地為行人準備著早餐。
我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。
夏天，天空驕陽似火，門前池塘里的荷花正熱烈盛開，一片“知了”“知了”的叫聲飄蕩在池塘上空。樹蔭下，兩位老人正在下著象棋，一邊還拿著扇子輕輕地晃來晃去。“賣西瓜嘍，賣西瓜嘍”，順著喊聲看去，不遠處，一個賣西瓜的小販一邊手忙腳亂地稱瓜收錢，一邊開心地大聲叫賣。
我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的`世界。
秋天，南飛的大雁排著整齊的隊伍，很快掠過窗外的天空。池塘邊那棵柳樹的葉子，逐漸變得鵝黃、金黃、焦黃，最后，整棵樹成為一把黃色的火焰，把秋天燃燒得格外精神。每天飛速從樹邊路過的外賣小哥，這時候經過樹下也開始放慢車速，他們看向柳樹的眼睛里閃爍著笑意。他們身上，剛換的黃紅色馬甲與柳樹一起，燃亮了窗外的城市。
我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。
一陣寒風吹來，我打個寒顫，關上窗戶。窗外，柳樹的葉子早已落光。有一天，雪開始飄落，街上的行人也慢慢減少，終于窗外只有白茫茫的一片。只有街口紅綠燈前的那位交警叔叔，仍然站立在雪中，直到整個人變成雪人，仍然像一棵雪松一樣挺拔。
我喜歡窗外那些美麗的景色，更喜歡那些快樂的人們。我不僅要用眼睛去看，還要用心去感受！
寫窗外的世界初一作文 14
天空明朗、純凈，空氣中混合著花草香。窗外粉紅翠綠，構成了一幅流動的“水粉畫”。我坐在車上貪婪地欣賞著明媚的春光，享受著愜意的放學時光。
車禍！真煞風景。十字路口，停著一輛嶄新的轎車，前面是一輛三輪車，前輪翹起，歪倒在車旁。剛好，爸爸要買東西，就把車停到了靠近路口的超市旁，這也正好成了我觀看“案發現場”的最佳位置。
我搖下車窗玻璃望過去，陽光下，銀白色的轎車明亮耀眼，只是車身右側一道長長的剮蹭傷觸目驚心。那個滿臉胡子的大叔應該就是車主了，此刻他正瞪著眼，手指著一位上了年紀的老爺爺——一定是三輪車車主�？蓱z的老人家低著頭，雙手合十，不停地向“大胡子”鞠躬�；蛟S是“大胡子”向老爺爺提出了過分的要求，只是，你怎么可以這樣對待一位老人呢！
爸爸回來了，我迫不及待地表達我的憤慨。爸爸笑了一下，邊系安全帶邊說：“是老人闖紅燈，撞到了正常行駛的汽車上。難怪車主生氣，多新的車啊，誰攤上了都會心疼！”原來是這樣！我對老爺爺由剛才的同情，轉為了指責。不遵守交通規則，這是拿自己和他人的'生命開玩笑��！我又有點擔心——轎車維修可能需要一大筆錢，從地上散落的物品來看，老人可能是收廢品的。掙點錢多不容易，真是自作自受了！
爸爸的車啟動了，我一抬頭，卻從后視鏡中看到令人驚奇的一幕——“大胡子”扶著三輪車，示意老爺爺上去。老爺爺朝“大胡子”深深鞠了一躬，騎上三輪車走遠了。“大胡子”看了一眼愛車的傷痕，搖著頭笑了笑，也開車走了。路口重新通暢了，車流、人流滾滾向前。
煦暖的春風像潮水一般涌進車里，窗外的風景，又流動起來。
寫窗外的世界初一作文 15
敞開心扉，你會發現夜晚的星空是那么美；敞開心扉，你會看見草地上的花草隨風擺動；敞開心扉，你會感受到人世間的情是那么溫暖；敞開心扉，你會明白人類多愁善感的源頭。
人生就是如此，只要打開心靈那扇窗，將溫暖的陽關引入“室內”，這一生就過得踏實無比，總不至于被陰暗左右。
外面的世界雖然充滿陷阱，但當你換個角度觀察這個世界時，一派嶄新的現象會出現在你眼前�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎么見彩虹。心里那所冰涼陰險的小屋怎能保護你很久很久，怎嫩歸你帶來勝利的喜悅。
外面的世界很精彩，鳥語花香；外面的世界很精彩，生機勃勃。享受自由與快樂是人最基本的權利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開心扉，勇敢去面對世界，你就是勝利者。
人與人之間的交流是心靈的交流，一個“閉關鎖國”之人必定不會有鋼鐵般堅強的友誼，反之，一個開放之人的朋友網是十分廣泛的。
心靈的'觸碰，是會為你吹散烏云的風，是為你排憂解難的云。
打開心靈那把鎖，不要以沒有鑰匙為借口，真正的原因是你沒有勇氣打開它，你已被他所征服，已無力反抗。
一個真正的強者，任何人或武斗鎖不住他對外面世界的好奇心；而一個真正的弱者，就算你為他打開門鋪上前進的道路，他也沒有勇氣邁出第一步。
窗外的世界擁有無與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價值連城的魅力；他不是燈神，不能滿足你的心愿，卻能為你提供成功的機會。一個打開心扉的人不一定能成功，但一個從不打開心扉的人，必定不能成功。
寫窗外的世界初一作文 16
多少著風雨之夜，我捫心自問著不爭氣的我，竟然沒有發現窗外的世界是如此的精彩;多少個陽光日下，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發現校園之外——窗外世界的迷人;多少個虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后來，我發現窗外的世界，有一只在悄然扇動著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前敦煌壁畫的神秘和飛天旋律，一種“曹衣出水，吳帶迎風”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的'花園，散發著淡淡的清香，像桅子花香霎時彌漫著整個空間。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見？如果再說是上天，那么我也說不清楚了……
有人說，一朵花就是一個世界;一朵美麗的花，就是一個美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾;我更喜歡，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。
我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
��！我的窗外世界，愿一個美麗的夢，讓世人回憶……
寫窗外的世界初一作文 17
窗外的世界，五彩繽紛；窗外的世界——無奇不有；窗外的世界是千奇百態的。窗外，還是一個奇異的世界……
窗，是一個普通的不能再普通的東西，也許你并沒有注意過窗，當你走到窗邊，通過窗戶，你會發現，窗外，景色是那么的美好。當你打開窗戶時，嗅一嗅大自然的芬芳氣息，你會發現，窗外，空氣是那么的清新。但你把窗簾拉上時，你會發現，當窗戶緊閉時，你會發現，房間時那么的黑暗。當你再次打開窗戶時，你會發現，窗外，是多么光明。
當窗外下著大雨時，雨聲是那么的大，讓你沒法隔絕這種聲音，而窗戶，就幫你解決了這個難題。當你把窗戶關上時，窗戶，會幫你把煩人的雨聲擋在窗外，而你，拿著一本書，坐在舒服的椅子上看著書時，你可以仔細一聽，你可以聽見你自己翻書的聲音，聽不到暴雨的呼嘯聲，只能看得見窗外正在抵抗狂風的大樹。
當窗外是萬里無云時，太陽烘烤著大地，把樓房請進了炎熱的烘烤箱，當你打開空調時，你想好好的涼快一下，開始，太陽石那么的不給你面子，對你發射連環炎熱彈，讓你更加的炎熱。而當窗戶關上時，窗戶就能把炎熱擋在窗外，把涼爽和清涼帶給你。
當春暖花開的時候，你多么想出去感受一下大自然的芬芳氣息，可是，人的本能是——懶得動。而當你對待這雙重選擇的時候，你會發現，窗戶讓你一舉兩得，當你打開窗戶時，你就能看到這多彩繽紛的.世界，看到剛剛冒出枝頭的嫩葉，看到剛剛從泥土里探出頭的嫩草，看到剛剛張開雙翅的蝴蝶。你會覺得，窗戶，是這么的好。
窗，人們多么好的一個朋友，一個伙伴，一個基友……
窗，是一個很樸素的使者，它總是默默無聞的為人們服務，它，是一個人們永遠永遠不能分開的好兄弟！
寫窗外的世界初一作文 18
夏末秋初的早晨，暖陽微醺，清風驅著鳥兒輕敲我的窗，我于是應了她的邀請，伸手，推窗。
剎那間，小小的房間瞬間盈滿了生機。鮮活的空氣近乎是迫不及待地涌入了房間；被窗隔絕的鳥鳴聲此刻陡然變得清晰，風鈴般悅耳，流水般順暢，蕩滌了我的心靈。微風乍起，為我帶來陽光干燥的氣息，以及清露的'甘涼，那是屬于夏和秋的味道。此番洗禮下，我不禁感受到高遠天空般的豁達寧靜，真正是神清氣爽。
我望向家門前栽種的那棵橘樹，因為剛至秋天，所以仍見不到一顆熟橘。滿眼盡是看上去質地有些堅硬的墨綠外皮，不過拳頭大小。不，恐怕還得再小些。令我驚喜的是，有那么幾顆已經染上了一點橘黃。這可極大地滿足了我這只饞貓。帶著一份驚喜，我滿懷期望地猛抬頭，前景豁然開朗。果真是一片豐收的金黃，像極了滿地的黃金，不過對于農民們來說，這些農作物不也正是黃金嗎？
望著望著，眼前似乎出現了一個熟悉的身影。我瞇了瞇眼，仔細端詳一番，果真是她，我的奶奶。她老人家六十多的年紀，卻始終放不下她的田地，斷不了她勤勞的習慣，仍是每日辛勤勞動著。她頭戴斗笠，穿一身黑底紅格的包衫。那雙布滿歲月刻痕的粗糙雙手一下，一下揮舞著鋤頭，在空中舞出一道圓弧。我仿佛看見汗水汗水順著她的臉頰向下流淌，重重滴落在泥土中，暈開了一片深色的水漬。我想起了之前無數的春夏秋冬，無數個日夜，在晴朗的陽光下，在不被人注意的陰影下，正是這群我祖母般質樸的農民們，用血汗澆灌出累累碩果，他們用秋一樣黃色的皮膚，創造出一片五色的天地。
窗外，有廣闊的天地；窗外，有蓬勃生長的作物；窗外，有無數勤勞的人兒。窗外，是一片嶄新的天地。眺望窗外，收獲寧靜。
寫窗外的世界初一作文 19
因為新型冠狀病毒的感染，我們已經很長時間沒出門了，只能乖乖地呆在家里。
星期六的早晨，天氣晴朗，我在小陽臺上走來走去曬曬太陽。仰望著天空，看著那奇幻的云彩，它們很是調皮：有時變成可愛的小兔子蹦蹦跳跳，隱入草叢；有時變成朵朵玫瑰，送給“天空媽媽”當禮物；有時變成健壯的駿馬，在草原上奔馳；有時變成柔軟的棉花糖，真想舔上一口……天底下，是連綿起伏的遠山，像一條隨時準備騰空的臥龍。近處，小區院子里一棵棵松樹直直地挺立著，楊柳樹上冒出了青芽。草坪上一片新綠，將要給冰融的黃土穿上春裝。
哦！世界依然這么美的。往年的現在，小區院子里滿是人，男人，女人，孩子，跑步的`，打球的，跳舞的……站在陽臺上，隔窗看去，都能感受到他們的快樂和熱鬧。然而，此時此刻，院子里是那么冷清，沒有幾個人從窗前經過，而且臉上都掛著口罩，一個個步履匆匆�？粗麄�，再想想疫情嚴重的武漢人民，此時的他們也像我一樣站在窗口嗎？他們對春天的期盼應該比我更加強烈吧！真希望這場疫情快點過去，春日早點來到。
晚上，我再次站在窗前，看到的景象與白天不同，白云早已藏于夜幕，無數小星星眨著眼在和我告別。眼前的萬家燈火依然溫馨，它們中有多少是白衣戰士的家呢？在這場疫情中，白衣戰士們舍小家，為大家，舍自己，為他人，他們是新時代最美麗的人。
小小的窗戶，大大的世界。我祈禱病魔早日離開，世界重歸和平健康，人們都能過上舒心的生活。春暖花開，擁抱自然。
寫窗外的世界初一作文 20
水流動在干凈的洗手池里，我甩甩手上的水珠，抬頭一瞥，不經意間看見墻上的牌子。先是怔了一下，隨后又想起那窗外的世界。
有先天條件的我有巴西護照，隔幾年就去看看，這里，是我的出生地——巴西。
但是，據我的觀察，普遍講葡萄牙語或西班牙語的巴西，有許多的中文牌子。
你也許不懂，我們中國人寫中文給自己的市民看正常，用的是自己的母語，巴西有自己的語言，這是怎么回事呢？
牌子上大都寫的是“請不要隨地扔垃圾！”“請不要大聲說話！”“請不要……”很客氣的話，但所有的矛頭指向中國人。
爸爸說美國、印度、英國等很多國家都有這樣的牌子。
我的自豪被澆了個涼水澡，在我所生活的世界中，中國人是禮儀、品行的代表，是談吐文明舉止大方的儒雅人。
我錯了，沒能真正走出自己的世界，好好去看透窗外的世界，只拘泥于同桌糾紛，娛樂學習的世界而滿足。
和我生活在巴西的管家，出門也不亂扔垃圾、痰要包在紙里再丟掉，她比我想象世界里滿臉橫肉，唾沫亂飛的野蠻黑人完全不同。甚至，比我們某些黃種人好上千萬倍。
“死丫頭，成心想浪費我們公司的水吧！”一個兇狠的聲音從耳畔傳來——一個拿著拖把的.清潔阿姨。
我慌慌忙忙地關上水龍頭，絲毫沒有像平日與那種人頂嘴，我面向那位阿姨，深深地鞠了90度的躬：“對不起，我下次不會忘記了，謝謝您的提醒�！�
清潔阿姨愣住了，也許沒料到吧！語氣溫柔地回答：“下次可別這樣了！沒關系！”雖然是感嘆句，但卻有種不相信的語氣。
我笑著道別了清潔阿姨，手上未完全干的水，在冬天也情不自禁地暖起來。別讓窗外的世界掛上中文的牌子。
寫窗外的世界初一作文 21
窗外的世界是多么熱鬧，而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個校園截然不同，早已不是書聲朗朗了，窗外到處洋溢著同學們的歡歌笑語。
在窗外，有一幅溫暖的畫面立刻出現在我的眼前。一位鄰班的女同學看見一位小弟弟坐在地上哭著，她看了一下那個小弟弟的手，原來是他一不小心把自己的手劃開了。她立刻走到小弟弟的面前，親切地說：“你是幾零幾班的？為什么跑到四樓來，你的手疼不疼，要不要去一下醫務室？”小弟弟擦干了臉上的淚水，回答道：“我是三零一班的。我來這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過，現在不疼了。”她說：“那就好！以后，不要在這里亂跑。對了，你哥哥找到了沒有？”小弟弟說：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開了�！彼f：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會非常擔心的�！闭f罷，小弟弟就跑向了自己的教室。
在遠處，一個藍色的身影轉過頭來，朝著她揮了揮手。似乎是在表達自己的'謝意。而她也微笑著，直到那藍色的影子消失在前方才肯離去。
我看呆了，心想：“如果，學校里有許多會幫助同學的人，那該多好啊！”正當我思潮起伏的時候，上課鈴就像是魚鉤一樣，把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節是音樂課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時發生的事情，想起了那位鄰班同學親切的問候，我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應該盡力去幫助他。
寫窗外的世界初一作文 22
我坐在窗前，窗外下著雨。
雨落在窗玻璃上，濺出的不是水花，而是一種灰白色的霧氣。無數雨點趴在窗子中，玻璃壓扁了它們的臉龐。雨水與窗子的較量在一種高亢的旋律中進行著，無法分辨誰是受傷害的一方。雨花是一層白霧，蓋住了一切綠色的生機。我坐在窗前看風景，雨水卻把我的風景奪走了。潮氣、霧氣從墻角里，屋垣里一點點地滲進了屋子里。這種正在彌漫的`濕潮是我無法忍受的。
我撐起傘，決定走出去。
繞到自家的窗戶前時，卻驚訝地發現在窗外看雨與窗子的較量是完全不一樣的。準確地說，那并不是一場較量。肉眼看到的現實是雨洗滌了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗臺、屋檐的瓦楞也重新煥發了年輕時的光彩。楊萬里有“二月春風似剪刀”的奇想，我卻猛然覺得此時雨點似琴手，我目睹了雨水在窗戶上制造音樂的過程。
往外走，窗外的一切與窗內的所有都不同。聽聽，這雨；看看，這雨：嗅嗅、聞聞，這雨，甚至，伸出舌頭，舔舔吧，我的身心都融入了這雨中。若是在屋內，無論我聽得多投入，我和雨始終屬于兩個世界。我感知到了，這雨，撫摸著我的發梢，雨氣空瀠而迷幻，清清爽爽新新，有一點點薄荷的香味，還有一種，那一種草和樹沐浴后發出的特有的淡淡的土腥氣，一切的一切，都氤氳在涵蓋一切的空氣里。我第一次發現，窗外的雨景竟是這樣的美麗動人。
智利詩人聶魯達是個愛雨的人，他說，雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達說這句話時一定在屋子里，如果他走進窗外的世界，他應該說，雨是一種神秘、美好的力量吧！
寫窗外的世界初一作文 23
每一戶人家都應該有窗戶，每一扇窗戶的樣子是不同的，通過窗戶看到的故事也是不同的。
我們家，爸媽的房間是主臥，窗戶很大，也有窗臺。我常常會坐在窗臺上往前看。那個方向是萬達超市。萬達超市的旁邊，也就是美食金街。金街上白天人很少，可一到了傍晚就熱鬧起來了。金街上，有賣玩具的，有蹦蹦床、有機器人、摩天輪、轉轉車、碰碰車等好多好玩的。除了好玩的，還有賣衣服的，賣炒酸奶的，賣冰淇淋的……看上去有意思極了。
爸爸的書房一樣，也有窗戶和窗臺。我會臥在上面，從20樓的角度，俯視19樓。19有個陽臺，陽臺門一開就是一大片空地�？矗�19樓的祖孫倆又出來了，是老太太正在給小孫子洗澡。老太太大約65歲，小孩三四歲的樣子。只見小孩拿了彩筆，把“小丁丁”畫成了大象，還學著蠟筆小新的樣子給他奶奶唱:“奶奶，看大象。大象，大象，你的鼻子怎么那么長……”老太太無奈:“你這個孩子呀……”我直接笑噴了。
奶奶房間的窗戶是推拉窗，窗戶外正對著一座美麗的公園——南湖公園。天氣晴好時，公園里會有人釣魚，有人野餐，還有人放風箏……公園旁邊也有一條小吃街，里面的人可多了。那里有賣烤串的'，有蛋糕店，有包子店，甜品店……除了小吃街，南湖還有亳州市市花的雕像——芍花王，立在湖邊，在陽光照耀下，熠熠生輝。
我房間的窗戶對著一條馬路。路上有個盲人，正拿著導盲棍試探著前進。他的前面是一只狗，大概是他的導盲犬。紅燈亮了，盲人看不到，但他的狗把他攔了下來，成功為他躲過了一輛飛馳而來的汽車。
每一扇窗是不同的，每一扇外，“講”的故事也是不同的。
寫窗外的世界初一作文 24
一扇窗戶隔出了兩個世界，窗戶里的人終于出去了，看到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因為這樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時，也就是該上一年級了，她忽然想出去上學，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會，上一年級媽媽本來想請家教來教她，沒想到她竟想出去，無奈之下，媽媽又一次對她說起人心險惡，沒人會幫她，把窗外的'綠草藍天說成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說出去了。
她還是經常趴在窗前看，外面卻始終沒看出什么恐怖來，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學得快，老師又講的有聲有色，還經常給她帶一些書讓她看，她很喜歡問老師一些關于外面那個她從來沒見過的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學，而家教老師也說她很聰明，應該出去接觸一下新的環境，媽媽終于同意了讓她出去上學。
第二年，她如愿以償的進了小學，她在開學的前一天，媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學校，坐哪路車……
她第二天起了個大早，來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她，上車有人扶她，一進班，迎來一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開心，她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……作文
寫窗外的世界初一作文 25
我家住在二樓，窗外，有一條路，對面，有一棟樓。
白日里，當陽光恰好能從窗外射進屋內的書桌上時，老太太們便拎著馬扎，推著采購用的小車聚成一堆，談論著今日菜價，接著，路旁自發購置的象棋桌周圍也擠滿了老爺爺。
大家熱熱鬧鬧，嘮嘮陳年舊事，聊聊家長里短。
九點多時，清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵，震得我的心都將灰抖落，變得透明干凈，“十、九、八……＂熟悉的倒計時聲。
捉迷藏！
我放下筆，起身，探頭觀看，輕而易舉地找出每個躲藏起來的.孩子，心隨游戲的進行而起伏著。
窗外，老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽光，充盈而歡悅。
夜幕降臨，昏黃的路燈在地面上投出一個步履匆匆歸家者的身影，有的急促，有的疲緩，此時，對面那棟樓黑漆漆一片，但有萬家燈火點綴其間，如燦爛而神秘的銀河般閃爍著，有白的，黃的……溫馨和諧。
“哧啦”，炒菜聲傳來。還有笑聲，哭聲，一同融進了濃濃的夜色，在窗外飄蕩，我不止一次呆呆地望向窗外，想象著此時此刻的人們在做什么。
他們這一天過得怎樣？是不是也有像我一樣對著小山般作業發愁的孩子？有沒有在思念某個人？
一陣陣飯香，不濃，卻已算得上是“自家味”，香氣過后，老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊，孩子們又下來了，嬉戲打鬧重復著每天都玩但不厭其煩的游戲。
漸漸，喧鬧消失，夜也黑透，燈一盞一盞地滅掉，夜又重歸平靜。
窗外，安逸而溫暖，靜悄悄的，人們入睡，美夢在時不時的風聲中交織著。
窗外啊，時間日夜交替！窗里的人們啊，見證了它的往復不息……
寫窗外的世界初一作文 26
好久沒有這么輕松舒適的看天了。天，永遠都是那么藍那么亮那么透明。
清新的空氣撲面而來，感覺好熟悉好親切。窗外的世界，很獨特。
窗戶外種植的種子已經發芽到小苗了，嫩綠嫩綠的兩片葉子，突然好友成就感，因為我哺育滋養了一個可愛的小生命，它雖小但卻義無反顧向遠方的太陽伸長而去。就像魯迅《匆匆》一文里說：我從沒有注意到在這個角度也能觀察美。外面的.世界，很神奇。
窗外的鐵欄桿上站立著兩只不知名的小鳥，我趴在窗沿，關注著它的羽毛，那種似淺非淺，那種似青非青，真好看，它們似乎沒有察覺到我在注視它，我在想：那肥敦的身材到底的怎么飛到那自由美好的天空的？窗外的世界，很奇妙。
望向窗外，遠處事一棟棟高新的樓房，想不出來那是一磚一泥的方法建造出來的，一邊堅強的小草竟長在樓墻的裂縫里，許多生命，本身就是奇跡，窗外的世界，很偉大。
此時，窗外的天空已開始鄒黑，不是現在的天空不美麗了，而是它用另一種姿態來表現自己，因為它的另一面，也很美。綿綿細雨，微微跌倒在我種植的花葉上，花葉輕輕地輕輕地把它盛在它的"心中"不想它有二次傷害。微微的雨給我帶來了另一種清涼的感覺，周圍的空氣更加清新流暢，好舒服。那只不知名的小鳥游出現在我面前的窗戶上，哦，它是來避雨的。可是，外面那么冷，于是，我作出了一個錯誤的舉動，我拉開了窗紗，小鳥受到驚嚇逃命是的飛向了雨中，逐漸消失了身影，"算了，也好，回家吧，家是最溫暖，最遮風擋雨的"我默默感嘆。
窗外的世界，如此平常，如此不凡，如此美妙。
寫窗外的世界初一作文 27
多少著風雨之夜，我們心自問著不爭氣的我，竟然沒有發現窗外的世界是如此精彩；多少個陽光日下，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發現校園之外那窗外世界的迷人；多少個虛幻夢境，我迷迷糊糊地像了流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后來，我發現窗外的世界，有一只悄然扇動著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前郭煌壁畫的神秘和飛天規律，一種“曹衣出水，吳帶迎風”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發出淡淡的`清香。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？或是前身的蝴蝶小伙伴的再見？如果再說是上天，那么我也說比清楚了。
有人說，一朵花就是一個世界；一朵美麗的小花，就是一個美麗的世界，這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。
我漸漸感到，窗外的世界。是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗份呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
啊！我的窗外世界，愿一個美麗的夢，讓世人回憶……
寫窗外的世界初一作文 28
下意識的動作漸漸變成了無端的渴望，不知為什么，窗外的景色就像是勾住了我的心，讓我無法掙脫它的誘惑。
——題記
一直喜歡坐在靠窗的位子，是因為屋里的空氣太渾濁了吧，十指尖都賽滿了壓抑。窗口就不同：春日撲面的縷縷清風，夏季花開的滾滾濃香，初秋果實的絲絲微甜，還有冬天飄落的片片雪花……窗外的世界如此美好！
春天早晨，晨光熹微中，教師了充滿了考前備戰的緊張氣氛�？倫鄞蜷_窗子，在復習疲倦時望望東方天邊初升的太陽和那似錦如綢的朝霞；過了一會兒，晨練的老人們出來了，鶴發童顏的身影依舊朝氣蓬勃；買東西的小販出來了，響亮的叫賣聲驚醒了晨睡的小鳥；上學的孩童出來了，稚氣未脫的面龐上掛滿了對求知的渴望。
夏日午后，幾十個人的.教室就像個大蒸籠，好不悶熱！啟窗外望，滿眼姹紫嫣紅，花香溢入，心也釋然平靜了。學前班的小弟弟、小妹妹們在操場上嬉戲，清脆的笑鬧聲和著蟬兒“知了、知了……”的吟唱，譜成了一篇夏的獨特樂章，文章此時寫豈不最好？
秋的傍晚，面對堆積如山的作業，心中不勝煩悶。索性敞開窗戶，晚風習習，催亂了幾頁稿紙，窗外半明半暗，隱約可見小樹林里楓樹的剪影，遠處的萬家燈火更是溫馨，疲倦的雙眼也得到了休息。深深地吸上一口氣，一股清涼沁人心脾�；仡^望望桌上的作業本，也顯得萬分可愛，不再惱人了。
冬天入夜，暖氣片釋放著令人困倦的毫無生氣的暖意，剛剛寫完作業，已經呵欠連天的我，把窗戶開一條小縫兒，一股寒風吹來，不覺打了個寒戰，困意全無。不是飄進幾片冒著寒意的雪花，這是冬的孩子、是雪的精靈！
窗外的世界，四季交替。我愛春的青純，愛夏的成熟，愛秋的蕭瑟，愛冬的寂寞。
窗外的世界，牽動我的情思。
【寫窗外的世界初一作文】相關文章：
描寫窗外的世界作文04-04
初一窗外作文03-15
窗外話題初一作文03-31
窗外初一作文（精選35篇）09-18
窗外的世界作文800字（精選20篇）04-22
關于窗外的世界作文（通用55篇）02-08
窗外的世界600字優秀作文（通用25篇）10-25
初一漫游語文世界作文03-07
寫窗外的600字作文（通用52篇）10-07
寫事的作文窗外的美麗（通用49篇）02-03