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我心中的那棵樹初三作文（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我心中的那棵樹初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的那棵樹初三作文 1
我心中的那棵樹有一個(gè)好爸爸，他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了，無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒(méi)想到，爸爸三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧凇Ｋ麩恕⒅箫垺⑾赐搿⑾匆路䴓訕泳ǎ瑳](méi)有什么他不拿手的。可厲害了！有一次，媽媽在家里看電視，轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)想到，爸爸竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”媽媽奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦拧Ｓ幸淮危音[著要吃冰激凌，眼淚都流出來(lái)了。爸爸見了很心疼，說(shuō)：“好好好，爸爸給你去買。”聽了爸爸的話，我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的'眼睛，帶著懷疑問(wèn)：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗。”這樣一來(lái)我才放心了。可媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀。”爸爸走了過(guò)去，不知對(duì)媽媽說(shuō)了什么，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來(lái)，然后走出家門，直到晚上，爸爸才回了家，手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過(guò)去抱住了爸爸連聲說(shuō)：“爸爸你真好！”
我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹，我是苗，我在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
我心中的那棵樹初三作文 2
老家在北方的大山里，幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山，于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。
多年過(guò)去了，至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹，冬天的時(shí)候，它總會(huì)讓我想起那首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺而直，欲知松高潔，待到雪化時(shí)。盡管那棵樹不粗壯，也不繁茂，可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的，堅(jiān)硬的，也是最寒冷的，可是那棵松樹，卻獨(dú)占鰲頭，活出不一樣的風(fēng)采，孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地，可是能夠選擇活著的'態(tài)度，不能左右時(shí)間，可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。
我曾經(jīng)以松自稱，在我喜歡的書上落上“雪松”二字，那是因?yàn)閮?nèi)心里，我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹，長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上，可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏，選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng)，根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤，無(wú)畏的挺向天空，也許空氣少一些，也許鮮花不屑與我為伴，可是我也要自己的燦爛，因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。
生活中很少有出生入死般的朋友，能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友，失落時(shí)，高興時(shí)，我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里，我是孤僻的，自卑的，總有一個(gè)聲音提醒我：渺小如我，誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢？所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時(shí)候，我多半會(huì)選擇書，在讀書的過(guò)程中，才會(huì)有那么一絲放松，仿佛卸下了心事，于是又能前行。
人是要有一點(diǎn)精神的，我也有自己的精神之樹，如果沒(méi)有這些，那我也什么都不是，不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度，我追求因?yàn)槲铱鞓?lè)！
我心中的那棵樹初三作文 3
就那么一年又一年，時(shí)間飛逝。一晃啊，十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤了。不過(guò)還好，記憶還在，所以人和事，都埋在記憶里的。有一棵樹，卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來(lái)高大威猛的詞語(yǔ)呢？因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn)，雖然更愿意用“溶”字，但有不夠突出，無(wú)法顯示它的重要和特別。
那是一顆逐漸老去的樹啊。枝也被劈下了許多。但是，它依舊堅(jiān)定的立在那里。樹是伴著我長(zhǎng)大的。
樹是伴著我長(zhǎng)大的。
從小，父母基本都不怎么在身邊，是爺爺陪我生活的——飯是爺爺煮的，學(xué)費(fèi)是爺爺帶我去繳的，衣服是爺爺幫我穿好的。記得有一次，很俗套可是很真實(shí)。停電，風(fēng)雨交加，而且我發(fā)燒了。我睡得很沉，在很實(shí)很溫暖的懷抱里。第二天，我退燒了。爺爺很開心的笑著，眼里的血絲在我的視線里成霧彌漫開來(lái)，紅紅的一大片，令人心疼。
坐在樹下，靠著樹，會(huì)很有安全感，很舒服。
我已經(jīng)小學(xué)了，幾年級(jí)不記得，有一個(gè)男生跘了我一跤，我摔倒了。知道嗎？好痛，破了好大一塊皮——想來(lái)應(yīng)該是好痛。總之我哭得很兇，一瘸一拐終于到家了。爺爺小心翼翼地幫我上藥，我則邊流淚邊訴苦。爺爺沒(méi)說(shuō)什么，他只是摸摸我的頭，把我攬?jiān)趹牙铮p輕的拍我的背。安心的了力量一股一股由手掌傳進(jìn)我的身體里。我哭累了，就睡過(guò)去了。我想那時(shí)我應(yīng)該在笑。
可是樹年歲本就大了，生命里也在流逝。殘破的樹枝中看見的是蒼老。
初中注銷了，要搬的家當(dāng)很多。別指望了，就我那點(diǎn)破力氣？不過(guò)爺爺總是可以輕松地搬到我不能搬到的事。可是鬢角的`白發(fā)，額邊的皺紋，還有嘴角我看到的吃力。像有一天，一個(gè)重物，我搬不動(dòng)。嗯，爺爺來(lái)把。爺爺玩起了袖子幫我。呀，真厲害，可是，不一會(huì)兒便吃不消了。青筋一直在爆出。爺爺笑著搖搖頭說(shuō)，老了不行啦，轉(zhuǎn)身去找?guī)褪帧Ｎ乙厕D(zhuǎn)身——哽咽，你知道你的背多佝僂嘛？
那棵老樹依舊在門口。爺爺也依舊在身邊。很好，很幸福。爺爺和樹都在為我遮風(fēng)擋雨，為我的生命注入美好的溫柔。不像太陽(yáng)的，說(shuō)它溫暖人心？把你灼傷的時(shí)候自己叫痛去吧。
謝謝，十分感謝。門口的老樹以及心中的老樹。不，永遠(yuǎn)也不會(huì)老的樹！
我心中的那棵樹初三作文 4
說(shuō)起來(lái)，大家可能會(huì)覺(jué)得荒謬，因?yàn)槲业男闹杏幸豢脴洹?/p>
樹的種子是在我一起參加一場(chǎng)書法比賽的時(shí)候種下的，那時(shí)候，我看著站在案桌前的老人，他拿著毛筆的手一揮，然后鋪滿了整個(gè)桌面的宣紙上就出現(xiàn)了一行龍飛色舞的大字。
那一幕給我?guī)?lái)了不少的震撼，震撼直達(dá)我的心底，并且還在我的心底埋下了種子。從那以后，我就有了一個(gè)目標(biāo)，希望未來(lái)的我也能夠像這位長(zhǎng)者一樣，能夠?qū)懗鲆还P好的毛筆字。我心中的這棵樹是我的目標(biāo)之書，我會(huì)用心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成撐天的大樹，開滿花，結(jié)出香甜的果實(shí)。我想等到我心中的這棵樹結(jié)出最甜的果實(shí)的那一天，也就是我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的那一天。
從我的心中埋下了這顆種子之后，接著我就每天都為這顆種子灌溉。每天，不管我有多忙，我都會(huì)找出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，我學(xué)著那位長(zhǎng)者的模樣，站在自己的書桌前，將紙張?jiān)跁郎蠑傞_，然后一遍一遍的練習(xí)著毛筆字。最開始，我寫的毛筆字確實(shí)很難看，彎彎扭扭的，說(shuō)是放大鏡下的毛毛蟲都不足為怪。我也曾沮喪過(guò)一段時(shí)間，但之后在我堅(jiān)持不懈之下，我也取得了階段性的'進(jìn)步。我心中的那顆種子也就在我每日的堅(jiān)持下破土而出，長(zhǎng)成了小樹苗。
現(xiàn)如今，我心中的這棵樹仍舊在成長(zhǎng)之中，雖然離我想象中的那種撐天大樹的模樣還有些距離，但是我不懼。因?yàn)槲蚁嘈抛约海灰约涸诿咳盏那趯W(xué)苦練之下，最后的我也一定能夠?qū)懗鲆还P人人稱贊的好字。
現(xiàn)在的我走在成長(zhǎng)的道路上，我心中的那一棵樹也在成長(zhǎng)。期待看到我心中的這棵樹開花結(jié)果的模樣。
我心中的那棵樹初三作文 5
“嗡嗡……”伴隨著陣陣的電鋸轟鳴聲音，一棵棵樹次第“遇難”，我家的白楊樹擺在后面，“劊子手”暫時(shí)還沒(méi)有顧及到它。
十年前，我們一家搬到這個(gè)小區(qū)，開發(fā)商只是蓋了幾棟樓房，便停工了。留下大片的土地閑置著，樓房在其中顯得異常孤獨(dú)。后來(lái)開發(fā)商便栽了一排排白楊樹。
爸爸受到感染吧，一天下午，帶我回老家移了一棵白楊樹，栽在到我家所在樓房的右側(cè)。樹苗非常小，仿佛要一陣風(fēng)就能把他吹折了腰。因此，我異常愛(ài)護(hù)它。每天給它澆水，盼望著有一天，它能自己撐起自己頭頂?shù)哪瞧炜眨軌蛟陲L(fēng)雨中依然挺拔。
時(shí)光荏苒，我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)大男孩。但我依然堅(jiān)持每天給白楊樹澆一次水。一次，父親對(duì)我說(shuō)：“你知道沙漠周圍的樹都是些什么樹嗎？”我想了想，搖了搖頭。父親說(shuō)：“是白楊樹！”我迷惑了，想到白楊樹剛移植來(lái)時(shí)那弱不禁風(fēng)的樣，它能夠在沙漠中抵御風(fēng)沙的襲擊？它能在炎熱沙漠中找到水源生存下來(lái)？爸爸用手撫摸著我的頭，眺望著天邊的晚霞，仿佛在回憶什么事情。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“你以后要像白楊一樣。”說(shuō)完他就走了，給我留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
一天，我又拎水澆樹，水很重拎不動(dòng)，便去找父親幫忙，父親躺在藤椅里看報(bào)紙，不理睬我。我急了，一再央求。父親放下報(bào)紙，和藹的對(duì)我說(shuō)：“白楊在沙漠中是沒(méi)有人給他澆水的`，他只能自己把根往地底鉆，尋求水源，只有這樣，他才能生存下來(lái)。”那一刻，我忽然明白父親之前說(shuō)的那句話含義。人生路上，困難很多，大部分只能我們一個(gè)人面對(duì)，他人的幫助也不過(guò)是上帝的一次親睞，很少，所以什么事情要靠自己。
現(xiàn)在，白楊樹要被開發(fā)商砍伐了，但是砍伐了又能如何？他們毀滅的只不過(guò)是軀殼，他的靈魂永遠(yuǎn)扎根在我的心中，并且將枝繁葉茂。
我心中的那棵樹初三作文 6
我心中的英雄樹就是胡楊樹！在新疆維吾爾族民間流傳著一句話：“胡楊三千年，長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐。”
胡楊樹又名胡桐，三葉樹，是生長(zhǎng)在我國(guó)新疆沙漠里。胡楊樹的生命力非常頑強(qiáng)，沙漠中的白天烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，晚上卻又寒風(fēng)刺骨。沙漠里極端缺水，干旱，不要說(shuō)人了，就連其他的動(dòng)植物都很難在沙漠中生存，然而胡楊樹卻能屹立在沙海里之中。它的根在沙漠下尋找水源因此深深地往下伸，為了不讓自己在沙漠中死亡，只有把自己的根莖蔓延到伸達(dá)20cm的環(huán)境下，從而得此生存。
胡楊樹的作用有很多，它的樹干本質(zhì)堅(jiān)硬，是優(yōu)良的建筑材料；它的枝葉營(yíng)養(yǎng)豐富，是牛羊愛(ài)吃的美味佳肴；就連它流出來(lái)的“眼淚”也可以被人們用來(lái)食用，洗衣，制肥皂；胡楊樹可以阻擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境。胡楊樹默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)的生命力，不畏艱難，從不向人們索取的偉大精神令我不得不佩服，如果你知道胡楊樹這些精神，難道不會(huì)佩服它嗎？
如果你不佩服它，也許因?yàn)楹鷹顦涞拈L(zhǎng)相吧！有人說(shuō)它長(zhǎng)的不好看，有人說(shuō)它慘不忍睹，也有人說(shuō)胡楊樹的脊梁是彎的，就像是一位弓腰駝背的老人，站立在一望無(wú)際的沙漠之中。
但胡楊樹生長(zhǎng)在一個(gè)無(wú)人關(guān)照的'沙漠之中，每天粗枝淡飯的它，卻擁有“潛能不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志”。
胡楊樹的精神在生活中也有許許多多這樣的人比如：老師，他們把自己畢生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳遞給我們這代人；建筑工人，在夏天不辭幸苦的為我們搭建房子，也是為了讓我們擁有更好，更舒適的生活；清潔工人，讓我們的街道更加美麗，整潔，不分白天晝夜地努力工作，早餐我們還沒(méi)起的時(shí)候，他們就己早早地起床打掃街道了。生活中還有很多這樣的人，他們?nèi)蝿谌卧梗耦^苦干，一切為我們?nèi)祟悺?/p>
胡楊樹用那頑強(qiáng)的生命力抵擋風(fēng)沙，為在沙漠中生存的人換來(lái)平安，為家鄉(xiāng)增添了色彩，可真是照應(yīng)了它們那“千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。”
我心中的那棵樹初三作文 7
老師，當(dāng)我第一次看見你們的時(shí)候，如同小草見大樹一般，第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，甚至比你們還要高，可你們給我的感覺(jué)依舊是高大。參天大樹對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題便會(huì)告訴你，可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同，你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案，如果他們非要你改，你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng)：“徐老師說(shuō)這么做的！”家長(zhǎng)一聽也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威，如同大樹指引樹下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。
唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹，我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的.，她的功勞不可沒(méi)。有時(shí)候她講的知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出，沒(méi)多少時(shí)候便忘了，可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí)，她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我，臨了都要提醒一句：“下次別再忘了啊。”最讓我記憶猶新的一件事是我有一次犯錯(cuò)，本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓，可沒(méi)想到她輕描淡寫說(shuō)了幾句便上課了，下了課，她把我?guī)У搅宿k公室，輕聲細(xì)語(yǔ)，循循善誘，講清道理，這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹對(duì)小草的關(guān)愛(ài)一樣。
我的祖輩多為教師，太爺爺錢素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的中學(xué)老師，他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱贊他，爺爺卻覺(jué)得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么，便去問(wèn)爺爺，爺爺聽了笑了笑，拿出他寫的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí)，理想遠(yuǎn)大，以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師，更是社會(huì)的良師。我聽了，看了，雖然不能完全理解，但體會(huì)到，大樹個(gè)子高，品質(zhì)更高，同樣，老師不僅是高大的，更是高尚的。
我贊美你，保護(hù)小草的大樹；我贊美你，指導(dǎo)人生的老師！
我心中的那棵樹初三作文 8
光陰似箭，日月如梭。回想起四年前，我不禁感嘆，本該快樂(lè)的童年我卻過(guò)得如此暗淡!
四年前，我是上三年級(jí)，美好的童年卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不如其他人而壓力重大。我曾多次想過(guò)放棄，不再學(xué)習(xí)，但每次看到母親因我而四處奔跑、賺錢，我心中就十分慚愧，我不能放棄，我要為母親而努力!
有一次，我再也堅(jiān)持不住了，我失望的對(duì)母親說(shuō)：“媽，我再也不想學(xué)習(xí)了，成天拼命學(xué)習(xí)，卻還有那么多人在我之上，這樣的努力又有什么用呢?”母親嘆了口氣，沒(méi)有說(shuō)話，她只是往屋外走去，并說(shuō)：“跟我來(lái)!”我只好個(gè)了上去。
母親在離我家不遠(yuǎn)的一座小山前停了下來(lái)。我家那時(shí)住在郊區(qū)，門口有一座小山，小山不高，卻稱得上險(xiǎn)!她指著山三分之二處的一棵樹說(shuō)：“孩子，敢不敢跟媽媽比一比，看誰(shuí)先上去!”我搖了搖頭：“算了吧，我腳疼!”母親看了看我，說(shuō)：“好吧，就走上去吧!”
半小時(shí)后，我們走了上去。我看著那棵樹，與其他樹不同的是這棵樹的樹干扭曲了，不是直的，看樣子毫無(wú)生機(jī)，就像要死了一樣。我說(shuō)：“不過(guò)是一棵樹而已，怎么了?”母親笑了笑說(shuō)：“看一看樹根!”我聽后，低下頭。看后我驚訝的.說(shuō)不出話。什么?這樹。竟是從石頭中生長(zhǎng)出來(lái)的!母親抬起頭，看著稀零的樹葉說(shuō)：“學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí);放棄，不放棄!不管有多少人在你之上，你都不要去管他，相信自己，相信自己是最棒的!媽媽永遠(yuǎn)都支持你!”
我有種想哭的沖動(dòng)，但我忍住了，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想明白了，不管別人比我厲害多少倍，我都不用去管他，只要堅(jiān)定信念，相信自己，就一定會(huì)成功!
樹想生長(zhǎng)，就要沖破堅(jiān)硬的巖石，長(zhǎng)出葉片‘我要長(zhǎng)大，就要相信自己，堅(jiān)強(qiáng)，超越別人!
通過(guò)這棵樹，我長(zhǎng)大了!我不再放棄，因?yàn)槲沂亲畎舻?
我心中的那棵樹初三作文 9
在茫茫樹海中，我們可以欣賞到各式各樣的樹:柳樹、楊樹、白樺樹、梧桐樹……它們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的特色。在這眾多可愛(ài)的樹當(dāng)中，我最愛(ài)松樹，因?yàn)樗俏倚闹凶罡叩臉洹?/p>
你們可能會(huì)問(wèn):"松樹既不美觀也不婀娜;既不是什么參天大樹 ，也不是什么珍稀樹種。為什么是我心中最高大的樹呢?"
因?yàn)椋谒袠涞募易逯校┯兴蓸洳晃穱?yán)寒，在白皚皚的雪地里，依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲。不管風(fēng)有多么猛，雨有多么大，雪有多么厚，它總是挺立在天地間，顯示出它獨(dú)特的風(fēng)姿和鮮明的個(gè)性，它那筆直的身軀給人以力量，它那大雪壓不跨的英姿讓人感動(dòng)。而在我的心中父親就像那松樹。
父親當(dāng)過(guò)兵，他具有軍人的風(fēng)采。雖然已雙鬢斑白，但他每次走路都是昂首挺胸。從來(lái)不軀弓駝背，總是站如松，坐如鐘。小小的我，舉手投足也有了父親的影子……
父親常教育我，房間要整潔。父親還說(shuō):"房間干凈整潔還不夠，最主要的.是心靈 潔凈，而心靈潔凈的根本就是要講誠(chéng)信，我們不能輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了，就要不惜犧牲一切的去完成它。因?yàn)榇饝?yīng)了別人一件事，就像釘了一個(gè)釘子在一棵樹上。失信一次，就像拔出了這個(gè)釘子，當(dāng)你拔出釘子，你會(huì)看到樹干上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)眼，他就像一個(gè)瘤子，給樹的成長(zhǎng)留下了一道傷痕……
從小到大，父親說(shuō)過(guò)最多的是"養(yǎng)不教，父之過(guò)。"只要我犯了什么錯(cuò)誤，父親總會(huì)先自我反省，是否是自己沒(méi)做好，再來(lái)教育我，父親很剛毅，但卻從不動(dòng)粗，聽母親說(shuō)我2歲時(shí)去鄰居家玩，看見一塊很 漂亮的手表，而且自己也想要一個(gè)，卻遲遲沒(méi)有，就擅自拿來(lái)戴了一會(huì)兒，可是，我玩著玩著，不記得放回去了，一直戴在手上。晚上，父親看到了就對(duì)我說(shuō):女兒啊，你這樣做是不對(duì)的，這始終是別人家的東西，你這種行為叫順手牽羊，說(shuō)得不好聽就叫小偷小摸，切記"勿以惡小而為之"，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹了嗎?"隨后，便領(lǐng)著我一起去鄰居家認(rèn)錯(cuò)了。
父親的一生，雖然沒(méi)有驚人的壯舉，但在我心中，父親就像一棵高大的松樹。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牢牢地扎在我的心里，讓我這棵小松樹能健康成長(zhǎng)。
我心中的那棵樹初三作文 10
一棵高大的玉蘭樹，代表著什么？也許在別人眼里，它代表著高雅、君子，可在我的心中，那棵玉蘭樹，可就不一樣。
那棵樹同時(shí)在兩個(gè)地方，我的心中和我小時(shí)候上過(guò)的幼兒園中。我還記得，我在幼兒園時(shí)和這棵樹發(fā)生了許多事。
記得我小時(shí)候，非把這玉蘭花掉下來(lái)的花瓣說(shuō)是月亮的一部分，是月亮臟了，所以要把臟的地方丟下來(lái)。那時(shí)我經(jīng)常收集落下的花瓣，然后再集中統(tǒng)一藏在一個(gè)地方。每次覺(jué)得自己收集夠了，藏好了，就心滿意足地回家了。可是，第二天繼續(xù)收集的時(shí)候，無(wú)論我自認(rèn)為藏得有多好，前一天收集的花瓣總是一片也找不到了！當(dāng)時(shí)我還奇怪：為什么我收集的“碎片”（花瓣）沒(méi)有了呢。我曾這樣給自己解釋，肯定是月亮舍不得這些“碎片”，所以把他們?nèi)繋ё撸匆槐樵侔苍谧约荷砩稀＞瓦@樣，那些日子我一直很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得我?guī)椭嗽铝痢?/p>
從那之后，我便每天都收集花瓣，我認(rèn)為那樣月亮?xí)兄x我。
小時(shí)候第一次看見玉蘭花是在幼兒園里。當(dāng)時(shí)我和我媽媽還沒(méi)走進(jìn)幼兒園就看到那棵高大的'玉蘭了。當(dāng)時(shí)我還小，只覺(jué)得那樹上開的花很好看，便去問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)白色的花叫什么啊？它好漂亮啊！”“噢，那是玉蘭花。”“那個(gè)花為什么那么漂亮啊？還有為什么只有這棵樹長(zhǎng)玉蘭花，而我們家的花為什么不是玉蘭花呢？……”而我的媽媽面對(duì)著怎么多的問(wèn)題，使出了騙小孩的經(jīng)典金句說(shuō)：“這些問(wèn)題，等你長(zhǎng)大了就知道了。”
但是，當(dāng)我走出了幼兒園，走出了少年宮甚至走進(jìn)小學(xué)時(shí)也還是不知道當(dāng)初我問(wèn)媽媽的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。
現(xiàn)在我初中了，那幾個(gè)問(wèn)題的答案，我是都知道了。但是從小學(xué)四年級(jí)開始，我身邊的人的思維變得更復(fù)雜，生活也變得越來(lái)越累。當(dāng)我與人交往時(shí)出現(xiàn)了沖突，生活累到極點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)想起玉蘭樹，它不僅能讓我變得冷靜，還能讓我知道怎么去生活。
從小學(xué)四年級(jí)起，我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看那棵玉蘭。一看到它，我就仿佛回到無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
而我去看玉蘭還有一個(gè)原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹，永遠(yuǎn)地，裝在我心里。
我心中的那棵樹初三作文 11
星期五，王老師給我們讀了繪本《愛(ài)心樹》，令我想起一段往事。
半年前的一天，我在學(xué)校里突然肚子疼，爺爺?shù)弥闆r后趕到學(xué)校，騎車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶早已在那兒焦急地等著。她一見我，迅速拉起我的手，向診室奔去。
到診室門口時(shí)，奶奶早已滿臉是汗，連頭發(fā)都被汗浸濕了，但她卻顧不上自己，而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因?yàn)樘弁炊俺龅暮沟巍＿M(jìn)了診室，奶奶向醫(yī)生詳細(xì)地說(shuō)明了我的癥狀。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生開了一張單子遞給奶奶，讓奶奶帶著我去拍片子，三天后帶著片子再來(lái)診室。我們按照醫(yī)生的'吩咐又去排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍做檢查。
三天很快就過(guò)去了，我和奶奶拿到片子后再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿起片子邊看邊說(shuō)：“她的胃左下角有點(diǎn)兒鈍，而且還模糊不清，怕是有積水，最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院。”頓時(shí)，奶奶愣住了，用極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。
回到家，奶奶憂傷地和爸爸媽媽商量著，當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。
來(lái)到病房，奶奶把我安頓好，坐在床邊自言自語(yǔ)道：“哎，可憐的孩子，怎么好好地就得胃炎了呢……”說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜，我發(fā)高燒，奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站，護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵍鴣?lái)，有的給我量體溫，有的給我掛點(diǎn)滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進(jìn)行降溫，一邊不斷地喊著我的名字：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，你好點(diǎn)了嗎……”睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我旁邊的躺椅上，她的表情里流露著絲絲不安，很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒(méi)睡好。為了不把奶奶吵醒，我下床后放慢腳步，卻不慎撞到了腳，痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了，看見我正揉著發(fā)紅的腳，趕緊跑到我身邊，一邊幫我揉，一邊用帶點(diǎn)兒責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我的小乖乖，你怎么就這樣跑下來(lái)了？要上廁所，你喊我呀！”說(shuō)完便扶著我去上廁所。
我在醫(yī)院的這段時(shí)間，奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到，葷素搭配，十分營(yíng)養(yǎng)。在奶奶無(wú)微不至的照顧下，我很快出院了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奶奶就像愛(ài)心樹，每天都在為我忙碌，像她這樣年紀(jì)的老人應(yīng)該安享天年了，可她卻用她的晚年為我操勞，為我付出，她對(duì)我的愛(ài)讓她放棄了去各地旅游的機(jī)會(huì)……
奶奶，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以照顧自己了，您可以放心地實(shí)現(xiàn)您年輕時(shí)的旅游夢(mèng)想了。奶奶，我愛(ài)您！
我心中的那棵樹初三作文 12
8月，在一個(gè)陽(yáng)光刺眼的晴天敲開我日歷的窗扇，那糖水一樣的陽(yáng)光，在車?yán)镱B皮跳動(dòng)著。今天，我跟隨家人去旅游。
汽車在公路上疾施，一棵棵樹木，從車窗前連連閃過(guò)。我和幾個(gè)小伙伴打鬧后，昏昏欲睡，朦朧中，聽大從們?cè)谡務(wù)摚骸斑@路邊的樹都很矮小，唯有前面那一棵泡桐樹，長(zhǎng)得筆直，高大。”“泡桐樹？”我睜開的雙眼，向前望去，只見那棵樹，挺立在路基下面，主干青色，筆直向上，沒(méi)有一點(diǎn)彎曲，與路邊的小樹相比，正可謂“眾星捧月”。它枝葉濃密，寬大的葉子像一把把綠色的扇子，在風(fēng)中搖曳。在樹蔭下，我隱約著看到一個(gè)人，正向我們搖著手。車慢慢向前開去，透過(guò)車窗，我看見了一位皮膚黝黑的老人，他的.衣服被汗水浸濕，臉上的汗珠正從一道道溝壑往下流。他的皮膚多么粗糙啊！就像灑了一層黃土的植被。
他讓我們搖下了車窗，用干憋的嘴對(duì)我們說(shuō)：“這前面封路了，要走左邊那條路啊”。我們聽了，半信半疑，車上的人七嘴八舌的議論著，有人說(shuō)“這老頭一定是哪兒來(lái)騙我們?nèi)ニ麄兊娘埖甑模挪簧袭?dāng)呢”。立刻有人反駁：“看這老頭特意在這里提醒，應(yīng)該是真的吧”。司機(jī)也說(shuō)，他上次也有同樣的經(jīng)歷。一番吵鬧后，我也偏向了多數(shù)人向右走的決定。
車，又發(fā)動(dòng)了，從后視鏡里，我看到了老人并沒(méi)有大吼大叫，只是無(wú)奈地?fù)u搖頭。向前開了大約5分鐘，并沒(méi)有見到什么封路的提示，我洋洋得意：“還是我們聰明，沒(méi)有上當(dāng)受騙”。每個(gè)人都在為自己的機(jī)智得意著。我和小伙伴們，又在車內(nèi)大聲的談笑，突然一個(gè)剎車，“怎么回事？”車內(nèi)一陣騷動(dòng)，抬頭一看，唉！前方出現(xiàn)了一道大溝。這時(shí)，我們才恍然大悟，司機(jī)立刻掉轉(zhuǎn)車頭。
往回開的路上，車內(nèi)一片沉默。自信的司機(jī)默默地開著車，仿佛也在深思：我錯(cuò)在哪兒？我也安靜了，不知道怎樣再一次面對(duì)老人……又一次，我看到了那棵泡桐樹，它依舊佇立在路邊，老人正在勸阻另一輛車，不過(guò)，那輛車上的人也像剛剛的我們一樣。見此情形，我忙說(shuō)：“老爺爺說(shuō)的是真的，我們剛開回來(lái)。”那輛車的人們聽了我的話，半信半疑，果斷地走了左邊。老人微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們的車又一次開動(dòng)，從后視鏡望去，路邊佇立著兩棵泡桐樹。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它仿佛在告訴人們，呼喚真誠(chéng)、信任，這些遺失的珍貴東西被浮躁的心輕易忽略了，應(yīng)該迅速找回。眼前的這位老人不就像這高大的平凡的泡桐樹嗎？
汽車仍在公路上疾馳，老人的善舉久久定格在我的腦海中，哦，我心中的那一棵泡桐樹！
我心中的那棵樹初三作文 13
花兒感恩自然給予它綻放美麗的機(jī)會(huì)，于是它便留下了一季的輝煌；大樹感恩自然給予它充足的水和陽(yáng)光，于是它便灑下了一地的蔭涼。
——題記
感恩的種子初始播下，肥沃的土壤促其成長(zhǎng)。
高一初始，剛剛踏進(jìn)校園，滿是驚奇的眼光打量著這個(gè)我即將生活三年的校園。課堂上，老師們激情飛揚(yáng)地為我們講授著課本；課余時(shí)間，同學(xué)們活力四射，在課本與休息間來(lái)回穿梭；晚自習(xí)時(shí)，偌大的校園充滿了寂靜，教室里自習(xí)的我們奮筆疾書，為了完成那個(gè)心中遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，筆與紙間的接觸聲構(gòu)成了夜間一曲曲美妙而和諧的樂(lè)章。這一切，都是由校園給予的，它給予了我們一個(gè)快樂(lè)的空間，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。此時(shí)，我們心中感恩的種子已經(jīng)破土而出悄然生長(zhǎng)了。
感恩的枝干已經(jīng)漸出，風(fēng)雨的洗禮促其茁壯成長(zhǎng)。
回眸間，高二已至，學(xué)校里的生活也愈加的豐富多彩了。各種各樣的學(xué)科競(jìng)賽接踵而至，充分地調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)又在學(xué)習(xí)中享受著競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的刺激與快樂(lè)。當(dāng)夏末的余溫繼續(xù)高漲，我們的熱情也洶涌澎湃起來(lái)，因?yàn)橐荒暌欢鹊摹敖官惐被@球賽將如期舉行，籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒舞動(dòng)著矯健的身姿，投下了那一刻的輝煌！多姿多彩的校園生活豐富了我們的精神世界，我們靜靜地享受著校園帶給我們的快樂(lè)。此時(shí)，我們心中感恩的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)出了有力的'主干，詮釋著我們對(duì)學(xué)校的感激和熱愛(ài)。
感恩的大樹已經(jīng)長(zhǎng)成，圈圈年輪記載的滿是不舍。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，高三已經(jīng)到了尾聲，面對(duì)即將的離去，對(duì)校園竟有許多不舍。看著校報(bào)上記載的光輝事跡觸動(dòng)著我的心弦；看著青年團(tuán)的成員臉上洋溢著充滿陽(yáng)光般的笑容，溫暖著我的心田；看著學(xué)校的電子墻上頻繁的出現(xiàn)“即將召開高三班主任的大會(huì)”亦或是別的有關(guān)高三大會(huì)什么的，那一切更是沖擊著我的心房。因?yàn)槲业男@對(duì)待她的學(xué)子始終都是那般兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。試問(wèn)，這又怎能不使我的心泛起層層漣漪呢？此時(shí)，心中感恩的大樹已經(jīng)長(zhǎng)大，片片綠葉都代表了我們這群學(xué)子對(duì)母校的感恩之情。
我們感恩母校。感謝母校為我提供了一個(gè)如此完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝母校給予我一個(gè)如此豐富的校園生活，感謝母校給予了我這么多美麗而完美的回憶！使我們的高中時(shí)光如此的絢麗奪目。
我心中的那棵樹初三作文 14
繁星滿天的圣誕夜，最美麗的那顆星在哪里？在我們的圣誕樹上！雖然那是一棵小小的，畫在紙上的圣誕樹……
大雪紛飛，家家戶戶的窗臺(tái)上都燃起了蠟燭，掛上了銀色的星星燈；街上都是買圣誕禮物的人。我給爸爸準(zhǔn)備了我親手做的黃油刀，我要讓他看看我的木工手藝；我為媽媽買了一束干花，這束花陳列在櫥窗里，媽媽走過(guò)來(lái)走過(guò)去，已經(jīng)稱贊了好幾回了。我還給我的朋友準(zhǔn)備了冰球牌，這是些多么漂亮的卡片！它們可以在燈光下變換顏色，更重要的是這些冰球牌上有我們崇拜的冰球明星的照片。
在圣誕節(jié)來(lái)臨的前四個(gè)星期，學(xué)校教學(xué)樓的大廳里就已經(jīng)燃起一根巨大的蠟燭，接下來(lái)每過(guò)一個(gè)星期增加一根。剛才走過(guò)大廳，我特地瞅了瞅大廳中央的雕花蠟燭臺(tái)，第二根蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃，圣誕老人可能已經(jīng)準(zhǔn)備好送給大家的禮物，開始啟動(dòng)他的鹿拉雪撬了。
到處都洋溢著節(jié)日即將來(lái)臨的氣氛，連班主任大衛(wèi)的眼神都有些異樣，有些激動(dòng)，又有些憂傷。他孤身一人，對(duì)我們要求很嚴(yán)格，吃午餐的時(shí)候，只要有他在場(chǎng)，我們就不敢隨隨便便地把飯菜倒掉。他總是對(duì)我們說(shuō)，在他讀書的時(shí)候，只有有錢人家的孩子才能上這樣的學(xué)校，很多窮苦人家的孩子上不起學(xué)，還要去找零工做。今天應(yīng)該上關(guān)于希臘的課，可是大衛(wèi)把書拿在手里，并不打開。
“我想跟你們說(shuō)說(shuō)我童年的故事。”他的眼睛溫和地看著一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。
“小時(shí)候，我的父親在圣誕節(jié)常常會(huì)忘了準(zhǔn)備圣誕樹，圣誕節(jié)怎么能夠沒(méi)有一棵漂亮的圣誕樹呢？我和妹妹就拼命地大哭，一直哭到父親踏著大雪出去砍一棵小松樹為止。我的老祖母——她那時(shí)已經(jīng)很老了，成天坐在一把搖椅上，她很愛(ài)和我們一起布置圣誕樹，樹上掛的那五顏六色的小玩藝兒，樹頂上的那顆亮晶晶的星星，都是老祖母珍藏多年的寶物。有一年的圣誕前夜，已經(jīng)12點(diǎn)了，父親還沒(méi)有出去砍樹的意思。我和妹妹悄悄拿起了鐵锨、鋸子，溜到了門外。那一年的雪很大，積雪大概有一個(gè)小孩子那么高吧，我和妹妹唱著剛學(xué)會(huì)的歌壯膽，用鐵锨鏟雪開路。你們知道，那是很艱難的。我們終于找到了一棵漂亮的小松樹，我想把它鋸下來(lái)，妹妹說(shuō)，挖吧，別傷了它。當(dāng)我們連根把這棵小樹拖回家時(shí)，人已經(jīng)快凍僵了。”
大衛(wèi)停下來(lái)，他打開了教科書。他剛剛敘述了一棵普通的，充滿了希望，又有一點(diǎn)憂傷的圣誕樹。雖然普通，卻深深地打動(dòng)了我。
我怎么可以不給大衛(wèi)準(zhǔn)備一分圣誕禮物呢？我應(yīng)該立即動(dòng)手！我挑選了一張精美的布紋紙，我要在這張紙上精心構(gòu)筑一座可以隨著紙的'開合立起又能折疊的小房子。這座房子精致極了，透過(guò)打開的門窗，可以看到屋子中間那棵漂亮的圣誕樹，樹上掛滿扎著彩帶的禮物，樹枝上的蠟燭把小屋照得亮堂堂的。我希望這裸圣誕樹和大衛(wèi)童年的那棵圣誕樹一模一樣，我希望這座小房子就是大衛(wèi)和他的老祖母共同住過(guò)的家。
每天放學(xué)回來(lái)，我都不停地剪、涂、貼、畫，整整一個(gè)星期，這座屋頂上覆蓋著白雪的小房子終于竣工了。
這是一座多么溫暖的小房子！屋頂?shù)臒焽杳爸鵁煟@說(shuō)明壁爐里的柴火正在熊熊燃燒。淡綠色的窗根，鵝黃色的燈光，屋子正中的那棵圣誕樹上銀色的小星星閃閃發(fā)光。屋外放著喂鳥的稻谷，一個(gè)用樹枝作手臂的雪人坐在稻谷旁邊，環(huán)繞小屋的柵欄上掛著一個(gè)郵箱，郵箱的蓋子上寫著“請(qǐng)打開它”。
我請(qǐng)班上幾乎所有的同學(xué)在“大衛(wèi)，祝你圣誕快樂(lè)”的賀詞下簽了名，然后打開小郵箱的蓋子，投進(jìn)了凝聚著全班同學(xué)心意的一封信。
這已經(jīng)是一張很像樣的賀卡了。我把它小心翼翼地合起來(lái)，包上美麗的印花包裝紙，貼上從媽媽首飾盒上取下的蝴蝶彩帶，在寒假的前一天送到了大衛(wèi)手中。
我心中的那棵樹初三作文 15
春曉秋冬這四個(gè)季節(jié)之中春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。什么樣的花都有，萬(wàn)紫千紅的，紅的，白的，黃的。這些花都在爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著花開出來(lái)裝點(diǎn)自己。
可我家院子的東邊，有一棵無(wú)花果樹。無(wú)花果樹的主干已經(jīng)有碗口那么粗了旁枝頗多，四處伸展，葉兒象手掌那么大，微風(fēng)吹來(lái)，婀娜多姿，誰(shuí)見了都說(shuō)美。
春天，無(wú)花果樹枝條頂部，先鼓出許多小苞，慢慢地生出嫩芽不久，就成水靈靈的葉子。葉子的邊緣里鋸齒形的，葉子的顏色也漸漸由翠綠變得深綠，再過(guò)些日子，在葉子的梗部長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)圓圓的，綠綠的小腦袋——小無(wú)花果。有些人會(huì)問(wèn)，無(wú)花果樹還沒(méi)有開花怎么就先結(jié)果拉？因?yàn)椋瑹o(wú)花果樹不像桃樹、梨樹那樣先開花，后結(jié)果，而像一個(gè)害羞的小姑娘，其實(shí)無(wú)花果樹的花就是果。
到了夏天無(wú)花果樹的果實(shí)由綠色漸漸地變?yōu)樽仙Y滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能問(wèn)到一股清香，在九月份果子成熟了，油光發(fā)紫的外皮爆裂了，露出了柔軟的果肉，這時(shí)嘗一口，真是從嘴里甜到心里，果肉中還有像芝麻打下的果粒，這使無(wú)花果樹的種子還是一味中藥能治小兒腹瀉。
無(wú)花果樹它從不同艷麗的`花朵炫耀自己，也不索取什么，這一棵無(wú)花果就成了我們?cè)鹤永锏囊坏廓?dú)特的風(fēng)景，這樣無(wú)花果樹像如詩(shī)如畫一樣的在我們?cè)鹤永锷钪?/p>
我所以喜歡無(wú)花果樹是因?yàn)樗幌纫约海@就是我心中的樹。
我心中的那棵樹初三作文 16
知了在枝上叫喚個(gè)不停，一進(jìn)校園，總能看到你。
你在校園里的這些年，受過(guò)傷，但仍重新扎根在泥土，走過(guò)你身邊，總能聞到一股熟悉的味道——泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。
我要仰著頭，來(lái)看你枝上的新芽，它們像穿著熒光綠的小精靈，在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛(ài)竊竊私語(yǔ)，每天在枝上爭(zhēng)奪著曬太陽(yáng)的'好位置，當(dāng)它們的好朋友——風(fēng)來(lái)的時(shí)候，它們就激動(dòng)地叫個(gè)不停“沙沙沙”，它們的“大合唱”讓我聽著渾身舒服，音律像靈泉似的流淌了出來(lái)，隨著節(jié)奏的快慢，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，和著昆蟲震動(dòng)翅膀的聲音，每一片嫩葉都像樂(lè)譜上的樂(lè)點(diǎn)，在跳躍，在晃動(dòng)。
輕輕撫摸你的樹干，粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋，每一條都好像在向我訴說(shuō)著它的滄桑過(guò)往，長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，纏繞在了一起，好像久別分離的親人，緊緊擁抱著。當(dāng)雨點(diǎn)拍打在它們身上時(shí)，好像是它們流下的激動(dòng)淚水；當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)它們身上時(shí)，它們好像跳起了慶祝團(tuán)聚的舞蹈，此刻，我覺(jué)得它們是有生命的，有感情的。
你身下，有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，有小鳥的輕聲吟唱，還有很多很多……
你像一本相冊(cè)，只有翻開你，才能知道里面的故事。
在我進(jìn)校園的那一刻，就會(huì)第一個(gè)看到你，覺(jué)得很踏實(shí)。
你讓我的校園生活變得有意義。
我心中的那棵樹初三作文 17
我希望有這樣一棵樹，一直長(zhǎng)在我的靈魂深處。
在屬于心靈廣袤的原野上，長(zhǎng)著一棵樹，它的枝葉恣情舒展，垂下大片綠萌。它四季長(zhǎng)青，引來(lái)活鳥雀啁啾。這是一棵孤獨(dú)的樹，但孤獨(dú)卻讓它如此美麗。
培育我們的心靈之樹不需要太多肥料。一個(gè)值得堅(jiān)持的信仰，一個(gè)值得傾注熱情的愛(ài)好，一個(gè)始終讓自己熱淚盈眶的感動(dòng)……對(duì)自己和周遭世界的點(diǎn)滴思索、感悟都會(huì)匯成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)這棵小樹。當(dāng)這棵心靈之樹長(zhǎng)成參天大樹，我們這會(huì)找到自身的坐標(biāo)，不用害怕在快節(jié)奏的生活中迷失自我。
有些人始終擁有一片心靈綠萌。臺(tái)灣作家席慕蓉筆下的日子總是那樣富有生氣，像剛出爐的面包那樣香噴噴的；即使是一些再平常不過(guò)的生活瑣事也充滿著獨(dú)特的哲思。這正是因?yàn)楹迷跒槿似蕖槿四负螅圆煌抛约旱哪瞧▓@，辛勤并快樂(lè)著。透過(guò)字里行間，我總能看見一顆始終充滿熱忱，向往自由的心，不知不覺(jué)也被這份對(duì)生活的熱情所感染。
心靈之樹碩果累累，我們還可以把收獲再次播撒在生活中，用這份熱情感染自己和周遭的人們。這是一個(gè)充滿快樂(lè)的循環(huán)啊。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許像是生長(zhǎng)在密林中的樹木一樣，周遭的'枝蔓是我們躲不開的羈絆，于是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓和為他人著想。但在心靈的原野上，我們卻可以成為自己那棵唯一的樹，咀嚼一份自我的思想，享受屬于自己的一片清涼天地。
心靈的原野上，請(qǐng)讓我成為一棵孤獨(dú)的樹。
我心中的那棵樹初三作文 18
星期五，王老師為我們讀了繪本《愛(ài)心樹》。這本繪本讓我想起了半年前的一段往事。
半年前的一天，我在學(xué)校喊著肚子疼，爺爺就騎著車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到了醫(yī)院門口，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)早早的在醫(yī)院門口的我。奶奶一看見我來(lái)了，迅速拉起我的手，向診所奔去。
到了診室門口，奶奶停下來(lái)喘了口氣。我看見奶奶滿臉是汗，頭發(fā)也被汗浸濕了，但她卻拿出手帕替我仔細(xì)的擦拭著臉上的汗，便拉著我進(jìn)入了診所。在診室，奶奶向醫(yī)生細(xì)細(xì)的說(shuō)明了我的癥狀。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生開了一個(gè)單子遞給奶奶，讓奶奶帶著我去拍片子，三天后拿著片子再來(lái)診室。我們按照醫(yī)生說(shuō)的那樣照完片子我和奶奶便回家了。
三天很快就過(guò)去了，我和奶奶拿到片子再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿出片子看了起來(lái)。過(guò)了片刻，醫(yī)生說(shuō)：“她的胃的左下角有點(diǎn)鈍，而且還模糊不清，怕是有積水，要住院，你回家和她的父母商量一下要不要住院。”頓時(shí)，奶奶愣住了，用一種極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。
回到家奶奶與爸爸媽媽商量過(guò)后決定讓我住院。當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。
我來(lái)到了我的病房，發(fā)現(xiàn)一位才幾個(gè)月大的小弟弟也住在這間病房。把我安頓好后，奶奶坐在我的身邊，自言自語(yǔ)道：“唉，可憐的孩子，怎么好好的就得胃炎了呢……”說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼角泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜，我發(fā)高燒，奶奶三步并兩步的跑去了服務(wù)站，護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵹s來(lái)，有的給我量體溫、有的給我掛點(diǎn)滴……而我的奶奶則抓住我的一只手不斷地喊著我的名字：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，快清醒一點(diǎn)……”睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我對(duì)面的'床上，她的表情里流露著絲絲不安，很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒(méi)睡好。為了不把奶奶吵醒，我下床后放慢腳步，卻不慎撞到了床角，痛得我齜牙咧嘴，奶奶被我吵醒了，看見我正揉著發(fā)紅的小腳，立即穿上鞋，跑到我身邊來(lái)，一邊幫我揉著小腳，一邊用帶點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我的小乖乖，你怎么就這樣跑下來(lái)啦？！要上廁所你喊我啊！”說(shuō)完便扶著我去上廁所了。
我在醫(yī)院的這段時(shí)間里，奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到，葷素搭配，十分營(yíng)養(yǎng)。我在奶奶無(wú)微不至的照顧下很快就出院了。
還有一次，我在學(xué)校不小心膝蓋不小心撞到了桌子，結(jié)果青了，回到家奶奶發(fā)現(xiàn)了，一邊幫我擦紅藥水一邊不斷的責(zé)罵：“你怎么搞成這種樣子，讓我心疼死了！”
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奶奶就像愛(ài)心樹，每天都在為我忙碌，像她這樣的老人就應(yīng)該在家享清福，而奶奶卻沒(méi)有。她在用她的晚年為我犧牲，給予了我所要的一切。正式她對(duì)我的這種溺愛(ài)才迫使她放棄了去各地旅游。奶奶，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以照顧自己了，如果你想去旅游那就去吧，不必在意我。我認(rèn)為你們老年人的晚年就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)、自自在在的！奶奶請(qǐng)你放心的去旅游，別擔(dān)心我。奶奶，我愛(ài)你！
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