我初三了作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我初三了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我初三了作文 篇1

　　那天以前，我非常不懂事，小孩子氣，叛逆心理非常強，也不懂得關心父母，嫌棄父母，可那天以后，我變了。

　　寒冷的北風呼呼的刮著，大街上沒有幾個行人，樹葉也都掉落了，而我還在教室里煎熬著，隨著一聲悅耳的鈴聲，放學了，我以飛一般的速度沖回家，書包一扔，打開電腦就是一頓痛快地玩，天色漸漸暗了下來，也不知是什么時候，媽媽下班回家了，我仍舊目不轉睛的盯著屏幕。

　　時間過得飛快，這時媽媽喊我吃飯，我這才依依不舍的去吃飯，本以為吃飽了再痛快地玩，可桌子上只有一盤拌黃瓜和一碗米飯，看著眼前的晚飯，我的心情從天堂落到地獄般失落，積攢了一周的怒氣終于爆發了，我扯著嗓子，用手指著媽媽，臉漲得通紅，脖子的血管清晰可見，我喘著粗氣，鼻孔張得非常大，而媽媽一言不發，幾次想張口說話，卻總是咽了下去，我瞥了一眼桌上的飯，氣呼呼地轉身去繼續上網，丟下媽媽一個人，不管她的心情，更不管她吃不吃飯。

　　時間一點點流逝，已經是半夜十一點了，我還沒有睡覺，本以為媽媽睡了，可不知什么時候，媽媽披著衣服，拿著一杯熱牛奶，走了過來：”來，把這喝了，快睡吧，太晚了。”說完，媽媽把衣服披在我的身上，慢慢地走回去，這時，借著屏幕的余光，我清楚的看見媽媽頭上已經有了白發，媽媽老了，她不再年輕了，媽媽也累了，每天起早貪黑，努力賺錢供我上學，而我去那么的不懂事，我的心里酸酸的，不知不覺我的眼眶濕潤了。

　　早晨起床后，我低著頭走到媽媽身邊，向媽媽道了歉，媽媽笑著摸了摸我的頭：“女兒長大了。”

　　自那天以后，我變了，我面的懂得體諒，關心，照顧別人了，懂的關心父母了，那天后，我長大了。

　　我初三了作文 篇2

　　獨自坐在窗口前，看著那成績單上可憐的分數，淚流下了，我需要發奮了．

　　過去了的已經過去了，這眾所皆知，可是一看見這可憐的分數，不得不想起老師發試卷的一刻，沉靜的心情一下子變為沉重，從谷底跌落谷底，那時刻，我也知道，我真的需要發奮了． 回到家中，看著爸爸對著成績單的臉容，皺紋全都暴露出來，那頭上的白發，即使很短也能清清楚楚地看見，那時，我覺得無法再面對這偉大的父親，那情景． 可是，我卻因為每天想打那可恨的籃球，是它，是它害到我這么慘的，我以后再也不會貪玩了，因為我真的需要發奮了．

　　想到這里，淚無法在在眼眶里打轉，它要流下來了，往那成績單上流去．

　　不知什么時候，爸爸已經在我身旁了，他注視著我的一舉一動，我看著他，我再一次看見父親那眼角的皺紋，我的淚好像不聽叫喚，又要流出來了．可是他寬容對我說：＂不要哭了，我相信你，如果你以后不再貪玩，你一定還會趕上去的，睡吧！＂頓時，眼淚無發再隱藏了，我撲到他胸前，摟住他，嚎啕大哭：＂爸，對不起，我會努力的，我不再貪玩了，我要趕上去，請你放心……說完，爸爸一手拿開了我的手，用他的大手撫摸著我的臉說：＂我相信你，我相信你……說完，他走了，我看著窗外初中，月亮已經高高地升起了，我看著那成績單，我不再對它有恐懼感了．

　　我擦干了淚，看著那又圓又大的月亮，知道這一天已經過去了，明天還是會有太陽的，那天晚上，我看著月亮，對明天充滿希望，我要奪回曾屬于我的第一，不能再對我的父母再次傷害了，不能再讓這無辜的眼淚再次留下，不能再讓自己再次失望．

　　最好的辦法，也只能是發奮罷了！我暗暗制定了目標＂我要奪回我的第一＂我要沖著這個目標努力奮斗！

　　我初三了作文 篇3

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋風蕭瑟，落葉紛飛，在這個收獲的季節里，初三的我將會收獲些什么呢？兩年前的今天，我懷揣著同樣的一絲憧憬，一絲害怕踏入了初中的校園。

　　兩年以來，跟隨集體的腳步在知識里遨游，在感動里成長，在幽默里歡樂……漸漸地我發現大家都有一個自己思想的小圈子，那里有他們的理想，愧疚、快樂，我也便擁有了自己的第一個理想——考上高中。我明白它樸實無華，甚至顯得渺小，而我只想一步一個腳印踏實的去走。

　　初三的生活是一張潔白無暇的白紙，它需要我去涂上自己的顏色，每一抹都應該是謹慎的，因為初三只有一次，時間的畫筆將不會再屬于我，只有一個今天。在這個環境里，我不在山谷孤軍奮戰，背有家長的期盼。老師的汗水和朋友的祝福，我不再是哪個任性的“掌上明珠”，我應該用實際行動換取自己的榮譽與驕傲。

　　初三的生活是一杯俞久俞純的烈酒，他需要我去品嘗自己的味道。沒有任何勝利的果實可以從空落下，得失得失，沒有失又何來得呢？成功的笑容只有在經過歷練之后才課余小的問心無愧，在沒有盡到最后一絲的時候，也無法真正成功。

　　或許我們并不能得到預想的結果，既然決定去做去風雨無阻的去完成時，即使做錯了，也不因不曾做過而后悔。哦，初三——孕育著沉甸甸的勝利果實；似兩軍對峙，勝負難料；如百米沖刺，奮力拼搏；像金色秋日，處處碩果累累。

　　我初三了作文 篇4

　　小時候，媽媽送我上幼兒園時，學會了微笑著向媽媽說再見時，媽媽說我長大了；上學前班時，摔了的大跟頭，有自己拍拍土站起來時，媽媽說我長大了；上小學時，自己一個人邁出家門，走進校園時，媽媽說我長大了；現在，我可以任由客廳里放多精彩的電視，自己安靜地在房間里看書，媽媽又說我長大了。

　　無數次“寶寶長大了”回蕩在我的耳畔。我，真的長大了嗎？十一年了媽媽一直在我耳旁輕輕地說一些鼓勵我的話，有些我甚至不懂，但是，我明白，媽媽您在盼著我快快長大，對嗎？第一次說再見；第一次忍住眼淚；第一次自己上學；第一次……這無數個第一次，換來我一次次“長大”。回首一望，那只不是小小的鼓勵，希望我能夠堅強的向前，希望我能學會獨自承擔。可是，媽媽我還沒有完全長大，不是嗎？

　　我還是會獨自在家害怕；我還是會在小表妹拿了我的東西后哭泣；我還是會悄悄溜出房間去看電視；我還是會……我真的還沒長大，超前望去，腳下的路還那么長，您還是要放手，讓我獨自面對。

　　或許，這才是成長。當我看到《沙漏》里米砂在莫醒醒耳邊說“‘Bebreva’永遠不忘記”時；當我在《哈利波特六》里看見哈利的最后一個依靠——鄧布利多倒下時；當我在一次次感動中流下眼淚時；我才在成長海邊拾到了美麗的貝殼，在我的夢里才會有花朵徐徐開放……

　　我初三了作文 篇5

　　快樂與痛苦，幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經告別了美好的童年，長大了。

　　在那個炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個人也沒有，地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

　　我在家里也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買冰激凌，一向對我有求必應的媽媽這回也不例外，一口答應了下來，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎么也不會來，我又著急又擔心，大約又過了15分鐘，我聽到一陣急促的敲門聲，我趕快打開門一看，果然是媽媽，可是看見眼前狼狽不堪的媽媽，和手里那個已經不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，于是趕緊把媽媽扶進屋，關心地問：“媽，您怎么了？”“澳，沒事，不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經沒法要了。”媽媽表現出一副十分后悔的樣子，但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦，于是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開一個口，里面的血正在一點一點地向外蔓延，我趕緊拿來一盆熱水，用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口，緊接著，我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。

　　可是當我要拆了重新弄時，忽然發現了手上有幾滴水，一抬頭，原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽見媽媽哽咽著說：“在你小時候，遇見這種事根本不會管，而現在你卻這么關心我，我真得非常欣慰，我的女兒長大了……”

　　直到現在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因為我長大了，我學會了關心別人，想到這兒，我的心理洋溢著快樂、幸福。

　　我初三了作文 篇6

　　一轉眼，兩個春秋冬夏過去了，然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快，真讓我感到措手不及啊！我仿佛看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈，中考的戰場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我涌來。學業的負擔越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。

　　曾聽一位初三的朋友說：“初三苦哪！像在地獄里煎熬。初三累哪！每一天就像扛著槍上戰場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學，晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天，8760個小時就算熬出頭了。”那時我上初一，認為它的看法是很滑稽的，上初三不就是多學多寫點嘛！那有這么夸張，這種想法我持續了兩年。可當我第一次來到初三時（補課），我一下子就被如此快節奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無敵的深淵，無邊無際，無法自拔……而這僅僅是補課而已。

　　上初三了，我的心靈的天空好像失去了顏色，灰蒙蒙的一片。從這一天，我仿佛預知了未來一年的心情。快樂注定里我遠去。

　　明年的這個月就是決戰，這場戰斗的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習，要一次次地擋住考試的猛烈襲擊，也只有這樣我才能成功，才能在最后那場決戰中活下來。穿過一次次的風雨，還怕見不到彩虹嗎？

　　中國現在的教育制度是嚴進寬出，中考就是龍門，學子們就是水中的鯉魚，沖過了門就是龍，也就是以后的生活墊定了基礎，而沖不過去，就還是一條鯉魚，說不定一輩子都是鯉魚，所以，初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要挨住了煎烤，頂住了壓力，沖過困難，春光燦爛也就不遠了。初三，一個時時刻刻都充滿挑戰的忙碌的時期。

　　我初三了作文 篇7

　　初三了，我知道，作為一個自認為不是好學生的學生而言，上初三需要很大的勇氣。可我走在初三這條路上，并不孤單，也不落寞。

　　因為，我有我的那伙兄弟們和我一起努力。因為我們說好了，我們選擇了前進，就會一起風雨兼程。

　　初三了，我們總是匆匆忙忙的走在上學路上，偶爾羨慕下別人的閑閑散散。慌慌張張的走在回家路上，偶爾懷念下以前的瀟瀟灑灑。

　　初三了，我們清清楚楚的知道我們想要怎樣的結果，明明白白的懂得了我們該做怎樣的努力。我們開始欣賞男老師上課的洋洋灑灑，理解女老師下課的拖拖拉拉。

　　初三了，我們開始早自習上讀讀背背，晚自習上寫寫算算。課堂上我們不再說說笑笑，下課后，我們也不再打打鬧鬧。

　　初三了，我們盡量努力不讓自己在無數紛紛揚揚的資料中暈暈乎乎，努力把七科老師的教誨記得清清楚楚。

　　初三了，就這樣跌跌撞撞的就初三了。我們告別了以前的渾渾噩噩，迎來了現在的兢兢業業。

　　初三了，寢室里兄弟們不再嘻嘻哈哈，考試前不再咿咿呀呀，考試后不再嗚嗚咽咽。因為我們都初三了，更因為我們是一群大老爺們。

　　初三了，我們不再抱怨老師的教誨的雜雜拉拉，不再厭煩家長叮嚀的嘮嘮叨叨。我們不再享受家長會前的平平安安，也不畏懼家長會后的風風雨雨。

　　初三了，我們期待著金榜題名時的風風光光 ，但我們也不會有名落松山的凄凄惶惶。

　　因為無論最后有怎樣的結果，我們都認認真真的努力過，充充實實的度過了初三的每一天。

　　也許，多少年后的多少年后，我依舊會感恩我的初三，感謝一起陪我走過初三的兄弟們，感恩教誨我的老師們，感謝養育我的爸媽。

　　初三，我的初三，我的兄弟們，未來的每一天，我們依舊會過的轟轟烈烈，活的踏踏實實。

　　我初三了作文 篇8

　　看著它那渴望遠方，卻又無可奈何的眼神，我做出了一個勇敢的選擇。

　　上周，爸爸帶回來一只充滿朝氣，活蹦亂跳的小鳥，把它關在了一只籠子里，我每天都要看看它。

　　第一天，我看到被關在籠子里的小鳥顯得有點焦慮、惶恐不安，它不停地上竄下跳，給它食物也毫無興趣。

　　第二天，我去看它時，它開始不停地撞籠子，用盡渾身解數去撞擊，想要沖出這一樊籠。它像發了瘋似的，看得我心驚肉跳。我向媽媽提出：“媽，我們不養它了，我想放它出去。”媽媽卻反罵我：“懶丫頭，做什么事都沒耐心，不行，一定要養著它。”

　　第三天、第四天，我看到它強烈渴望翱翔藍天的眼神。但慢慢地，它變得消極了，變得十分慵懶，它呆呆地站著一動不動，眼神里流露出絕望。

　　直至今天，我望著小鳥，它迷茫地看著外面湛藍的天空，神情沮喪，似乎在想著什么。突然，它又猛地撞擊籠子，似乎比上次更堅定，決心要沖出去，可結果總是失敗。它靜靜地站著，無可奈何，傷心極了。

　　這時，我心底里萌生了一個堅決的選擇：放手，讓小鳥飛向屬于自己的藍天。思行合一，心里怎么想就怎么做，我毫不猶豫地打開籠子，雙手捧著小鳥伸出陽臺防盜網外面，說道：“鳥兒，飛吧！自由自在地在屬于你的藍天下飛翔吧。”只見鳥兒撲棱一下翅膀，“吱”的一聲，箭一樣飛向了廣袤無垠的天穹，像個精靈，自由自在的精靈。

　　這一次，我做出了堅決的選擇——放手，讓鳥兒回歸自然，回歸藍天。不管受到什么懲罰，我依然會選擇放手，還鳥兒一個屬于它自己的藍天。

　　我初三了作文 篇9

　　初三，要面臨的就是離我們不到一年的中考！每一年，都有很多的學校的驕子考上好的高中，這真是讓人羨慕。看著學長跨出這個校園，臉上綻放著喜悅的笑容時，我就知道，他們考上了自己心目中理想的學校。就這樣，我在窗戶旁看著校門兩年了，我在這學校苦守兩年了，這一回，我不用再望了，這一回，是輪到學弟學妹們望著我們踏出學校了。在不到一年的時間里，我不用再倚著窗子，我應該靠在桌子上努力一把了。學校對我們滿懷期望，我們也就應該給學校一個好的答復！

　　初三，我們是“老大”，有人說，初一是充滿希望的，初二是承上啟下的，那初三，就真正是應該領導的了。初一剛跨進學校，那雙好奇的眼睛就不停的瞟，整個初一，就把學校看完了，但還要迎接新的挑戰；初三，我們主宰校園！給初一、初二的學弟妹們帶個好頭，不要讓他們學壞。學校眼前的`希望當然是我們，當我們剛把這個任務扛到肩上時，就會發現，這任務不輕啊！不過，這個任務大半還是為我們自己，我們一定要努力才對！

　　初三，不能再貪玩了。描述你15歲那年，有人這么回答：念書、貪玩。但是初三已經到了，周末都要補課，還要解決一大堆作業，不能再玩了，也沒有時間來玩了。這一年，應該一直都很緊張吧！

　　初三，父母管的更嚴了。爸爸媽媽都希望自己的孩子可以取得好成績。望子成龍，望女成鳳嘛！有些家長買了一大堆作業來讓孩子做，有些不允許孩子碰電視和電腦，甚至有些家長竟卸下工作來回家監督孩子。真是了不得哇！

　　初三，要對自己更嚴格了！

　　初三，要開始放飛理想了！

　　初三，……

　　初三了，前方會有阻礙物，不過跨越過這些阻礙物，就將是機遇和挑戰，開始行動吧！

　　我初三了作文 篇10

　　隨著時間的推移，我們一點一點的成長，從幼稚到懂事，從孩子到少年。我們一直在成長和進步。

　　我記得三年前發生的一件事：我看到媽媽的衣服又臟又沒洗，就把它們從椅子上拿了下來。我記得我媽媽總是給我洗衣服，看起來很有趣。有泡泡的時候，我就拿我媽的褲子洗。首先，我拿了一些洗衣粉，一個洗衣板和一個大盆。然后我往盆子里放了點水，把褲子泡了一會兒，拿刷子刷褲子。因為上面有些油，所以沒有沖洗一次，兩次，三次。我把褲子放在洗衣板上，搓來搓去。我汗流浹背，手紅紅的，但是沒有刷干凈，還有一點油污。然后我在褲子上抹了一勺洗衣粉，用刷子使勁刷。你知道我用盡力氣吃牛奶，最后洗了一些，還是有油滴。我在石凳上把褲子拉直，然后在油滴上抹了很多洗衣粉，然后刷啊刷，出現了很多洗衣粉泡沫。我刷了又擦，然后擰出來：天助他人，終于干凈了。”我沒說，“媽媽，你去工作吧！別管我，我在玩。“我用清水洗了幾次褲子，洗衣粉沒了。然后我擰干，放在太陽下曬干。過了很久，我給媽媽看。我媽說：“你真棒，會洗衣服，比我干凈。“聽到這件事我很高興。雖然我的手很紅，但我也很開心。你長大了，”我媽媽說。

　　從這件事，我不得不說，我已經長大了，可以為媽媽做我能做的，不要讓媽媽擔心。雖然只是家務，但我真的長大了。

　　我初三了作文 篇11

　　一年一度的時間之環以這樣或那樣的方式轉動。隨著秋天、冬天、春天、夏天和大海的變化，它從未停止或離開。

　　在無憂無慮的青春中奔跑，只是一瞬間，我就來到了人生第一個十字路口的三年級。命運將從這里第一次改變。每個人都有做出選擇的權力。

　　一路上我情不自禁地感覺到很多。過去，我就像走在一條鋪滿鮮花的大道上。我有一些障礙，但我能平靜地跨過它。寫意很清楚，但很難再有了。過去，我能夠在考場上自由地玩耍，敢于與最強的人競爭，從卓越的位置一步一步向上，走到金光閃閃的頂端，我是多么自信啊。過去，我能夠追逐夢想，敢于奮斗，從不低頭！

　　那些記憶隨風而逝。今天，我無法在三年級的這個關鍵時刻重現這份榮耀。

　　我明白我不是以前的我了，或者我不再是以前的我了。

　　但是我能退縮嗎？不要。

　　我面臨著一個難以想象的考驗。處于低谷的人能擺脫困境嗎？古人說:上天賦予了這個國家的人民很大的責任。他們必須首先忍受心靈的折磨，讓皮膚挨餓，讓骨骼和肌肉疲勞，空耗盡他們的身體。是的，我的狀態從三年級開始就不理想。我從未達到我的內在目標。但是誰能說這不是對我命運的又一次考驗呢？我必須跨越它，我必須打破它，我必須克服它！

　　依稀記得，一個好朋友問:你好嗎？是第二個嗎？我親眼看到一個對手完全超越了我，這讓我成為了一個墊腳石。很難想象一顆充滿戰斗精神的心應該用解脫來澆灌，這樣它才不會死去！這半個學期太長了，太長了，太痛苦了！證明你自己，超越你自己，永遠不要在第一次測試中失敗！更不能落荒而逃！

　　我需要足夠的信心，我不能繼續沉淪下去！

　　我知道每個人都很努力，只有更加努力才能取得進步。每一節課，每一分鐘，每一次考試，我都必須集中精力，盡力而為。我堅信給予會有回報。我會再次站起來，讓青春釋放能量。

　　在我的第三年，戰斗是至高無上的。

　　青春，可以折翼，浴火，翱翔！

　　我初三了作文 篇12

　　時間過的飛快，轉眼間我們已經走進了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想“擠”點時間來玩的初二學生，我們已經是隨時準備迎接挑戰，準備迎戰人生中第一個大考的初三畢業生。

　　當我們進入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學園里九位網王說再見，和后街男孩一首首經典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日周末看動漫的時間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會了，那時正在和語，數，外，物，化作業玩“紙上游戲”了。

　　當忍不住小說的誘惑時，正準備與格列弗一同航海時，突然看見書桌上剛發的英語短語，想到我已經是初三的學生，明年的6月就要中考時，又拿起來搖頭晃腦，走進ABC的世界之中。

　　當寫作業偷偷開了小差時，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現在已經初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進重點大學的機會才大呀。”便又急忙收回放出去的心，

　　再次進入題海當中。進入初三，每天早上來到學校就可以聽見初三學生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學習。進如初三，不由的感嘆到“好快！”

　　哎，不知道明年的今天我會在哪里。現在我算是明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　初三，是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動漫之中，不能常常聽美妙

　　的音樂，與后街男孩一起進入音樂的海洋。但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！

　　我初三了作文 篇13

　　每年，我們學校都會舉辦“美食節”，意在鍛煉學生的動手能力以及體驗做生意的艱辛。

　　轉眼間，我已經在學校經歷了兩屆“美食節”，與前兩次的“湊熱鬧”、“民以食為天”的態度不同，這一次，我選擇了嘗試。

　　事實證明，家人永遠是你最堅強的后盾。我把我的想法跟媽媽一說，媽媽馬上表示：“放膽去做，虧了我的，賺了你的。”接著，媽媽馬上帶我去市場采購，而我早就打定主意，我要賣——煎餅。它不僅價格便宜，而且制作簡單。

　　“美食節”開始的那天，我早早地起了床，早餐都沒吃，就跑到廚房做煎餅，經過一個多小時的制作，香噴噴的一鍋煎餅新鮮出爐了，我準備好塑料袋、零錢等，就風風火火地趕回學校。在回校的路上，我捧著一鍋香噴噴的煎餅，心情變得焦慮起來，心想：我的煎餅不知道能否賣得出去？如果無人問津怎么辦呢？

　　帶著迷茫的心情，我回到了學校。“美食節”已經開始了，熱情的同學忙不迭過來幫我搬桌子，叫賣……這一下打消了我的不安。同學們非常友善，跟我要好的幾個同學幫我賣出了三分之一的煎餅。我旁邊的女同學怕我不敢喊，便幫我向顧客介紹：“煎餅五角一個，一元三個，純手工制作，買幾個吧。”在她的帶動下，我很快進入了角色，我們的叫賣聲此起彼伏，“煎餅，香噴噴的煎餅，五角一個，一元三個”、“香腸，兩元一根”……很快，我們班攤位的食物都賣完了，我望著售罄一空的裝煎餅的鍋和衣袋里滿滿的錢，覺得前所未有的幸福，成就感滿滿的。

　　我很感謝老師對我的指引，同學對我的幫助，是他們讓我收獲了同學情、師生情。我也很感謝那個勇敢的自己，選擇了嘗試，體驗了生活，收獲了課堂以外的知識。

　　我初三了作文 篇14

　　初三，開始于這樣一個艷陽天，太陽的燦爛笑容讓我恍不開眼，腦中暑期的記憶碎片似乎還在閃著光，可人卻以站在初三的教室前。晨光照耀在金屬的班牌上：初三（1）班。

　　初三，多么熟悉而又陌生的名詞。這個從初一起就被家長老師們掛在嘴邊的時期，我的腳還未跨入，就已感受到戰場上無形的殺氣，是啊，我初三了。還習慣在作業本上寫上初二，腳還不由自主的跨上去三樓的臺階，書包里還依舊放上一雙鞋套……這些曾經的一切，現在都要改變。工工整整在封面上寫下“三”，走進左邊的一樓教室……一切從新開始。學姐說，初三是一種辛苦的耕種，但我們不得不承受這份辛苦。老師的告誡讓我們不再沉浸在甜美的幻想，父母的盼望讓我們不再沉浸在游戲的世界，這時的我們，全副武裝，初三的世界，只靠自己拼搏。

　　初三不是臨近終點的篇末曲，它正是高潮迭起的主樂章，媽媽曾告訴我：九年的努力都在這一年，中考要是失利了，意味著九年辛苦化為泡影。沒錯“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”初三就是磨練自己的好時光，測試自己的好機會。

　　初三是一個拼搏的歲月，是一個迸發出驚人能量的一個歲月，是一個發現自己的歲月。蓄勢于初三，奮斗在中考。我們都應該自豪的說一句，我初三了！

　　我初三了作文 篇15

　　二零二一年九月一日，舒適而放松的暑假生活“壽終正寢”，我成為了一名九年級的大朋友。這是中考前的最后一年，也勢必是我最苦最累的一年。

　　時間似乎過得挺慢的，只有在回頭的時候，才會驚覺，原來已經過了這么久了。

　　回望兩年前，那時我剛踏入初中的校門。那所學校還不是東絳，而是一個以自律為主的快樂教育方式的國際學校。那種環境極度放松，一年有大半年在放假的私立學校，可我極沒有自制力，一年幾乎什么也沒學進去。又加上課本不同，我轉回東絳以后成績戳在倒數雷打不動，我干脆破罐子破摔了。

　　初二，又浪費一年。

　　如今初三，我意識到中考近在眼前。高中，三加二，甚至沒學可上，是我面臨的選擇。我熱愛美術，“川大”是我的夢想，那我怎么能不上高中？我開始著急，害怕。“最后一年了我才努力還會有用嗎？”我不斷詢問自己。“試試吧，就先堅持半個學期吧。”我對自己說道。

　　可我沒想到，連續兩年的放飛自己，我的身體似乎形成了生物鐘，上課鈴響就困的要命，下課前五分鐘才清醒起來。從七點到十八點，這持續十一個小時的學習對一個兩年沒學習過的人來說，真的很難集中注意。今天是我第一次嘗試跟上班級的腳步，真挺累的。我不知道我是不是三分鐘熱度，但，為了你的愛和夢想總該拼一拼吧。

　　這其實是我想寫給自己的一些話。對不起啊，之前兩年的肆意妄為差點斷送了你的前程啊，但你還有機會啊，千萬別輕易放棄，滿懷希望就會所向披靡，我在終點等你。

　　我初三了作文 篇16

　　時間如清風般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,驀然回首間,、時間已逝.，而我的初三生活就要來臨了。

　　初一，是離開童年的夢，是雄鷹長出了尖銳的嘴;初二，是懂得堅強、勇敢、拼搏，是雄鷹長出了尖銳的爪;初三，是人生的轉折點，是雄鷹長出了健壯的翅膀，等待著翱翔。

　　現在，我們走進了初三，抱著初二暑假的幻影，帶著仍舊迷茫的心態。所謂“養兵千日用兵一時”，說的并不是我們學子，但借以用來形容我們這幫人，是再合適不過了。一場大戰即將爆發，終點之考核讓每一個在這段時間里經過的人都惴惴不安，或許這一戰的成敗，真如一些人所言，會決定之后學習生涯的道路。“ 人往高處走，水往低處流”。初三，這一年是要頂住壓力默默向上走的階段，是真正的沖刺。

　　只爭朝夕。說的便是我們應有的狀態。我們的人生是漸進的，一年一年地，一日一日地，一秒一秒地漸進，猶如從平緩的長坡上走下，我們不察其遞降的痕跡，也不明了每一階段的處境。可是一切無時無刻不是在變遷的，時間將我們推向盡頭，我們不能因為眼前時間流逝之“漸”而忽視了他分秒的泯滅。初三，屬于我們的日子確乎是稀少了，我們又怎能虛度這最稀少的光陰呢?

　　所以那些力爭上游者怎會坐等閑?我嗅到了平淡卻洶涌的戰場上一股淡淡的硝煙味，這是一場與時間的賽跑，也是一場與未來的競爭。初三的這個學期，眾所周知，短暫的，稍縱即逝的。于是有人懂得與其期盼時間變長，不如從現在起珍時、惜時，用自己的行為力挽住時間之狂瀾，用自己擠得的分秒去做一些有意義的事，只爭朝夕。

　　我的初三，少了一些魯莽和幼稚，或許會更加的彷徨，但是那份對夢想的追求在無形中更加堅定，明白自己所需，不對時間妥協。初三這一年，是屬于勇于拼搏、珍惜時間的人的。我的初三，祝我好運。

　　我初三了作文 篇17

　　在黑夜里道別道別過往的昨天，曾經。不讓自己弄的傷痕累累才懂得退出，不讓自己再自娛自樂的演場獨角戲，每當深夜只是自己撫平自己的傷口。我可笑，可笑曾經出現再記憶里那么深刻的記憶，如今緘默的只字不提而諾言撲了空只剩一個人抽泣。別讓我再受傷。與你笑魘如花沉默不見。

　　自疑心又開始犯起，原諒我不能再堅強的存活支撐你諾大的世界。

　　或許是我多想或許是我想分開吧。雖然各自生活已沒有什么糾纏。但還是想刻意說明出來。現在給我的感覺你知道是什么嗎。就像你一次次把回憶的玻璃球砸碎，回頭給我安慰，然后我在拾起修補好，循環反復。但這次我無能為力了。你不動言語只是不聞不問用沉默將它擊碎。我可以有不帶任何責備自己的借口退出你的世界了。因為想想你如今的身份以及陪在你身邊的人。我可以不用責怪我自己不遵守諾言了。即使向我這樣一個小人物離開了你，你也只是少了一個可以在你孤單寂寞沒有人陪時的消遣工具。

　　我想我們還能單獨的那樣放肆打鬧大笑。我想你們身邊不要出現那么多奇奇怪怪的人因為我和他們合不來一起。我想你們并不是叫你們放棄所有而和我在一起。我想你們能夠健康的在陽光下殆盡自己的青春而以后不會后悔。就這樣的我想你們從來沒有聽見。

　　覺的自己好像一無所有。一無所有在那一堆厚厚的同學錄里至今翻不出一張難忘的薄紙。那些賀卡仍然還在保存，只是當中的情感如今看來薄脆蒼白。沒有更多紀念所以選擇讓它們消失也便讓自己遺忘。

　　我不能在再原地等你，即使你馬上返回在我身旁。

　　這不是童話，誰都不能坐著時光機返回過去。這一點你我早該明白。當時與其說什么用以后的時間來補償前面的冷落不如給我一段一刻足夠的安定。只是再如今看來諾言撲了空，希望變成了絕望。還拿什么來堅持。顛廢流離的歲月隨波逐流到彼此觸摸不到的地方。想去追隨也像被施了定身法麻木的站在原地，不動。

　　我初三了作文 篇18

　　還未抓住十月的尾巴，一個展新的十一月就來到了跟前。縱觀前兩個月的初三生活，我頗覺收獲豐多，但遺憾，失敗也是必然。

　　初三有改變，分外精彩。

　　初三了，老師一直給我們強調一個詞“改變”，要將為有的不良習慣都扼殺在初三的快節奏中。要讓自己改變，讓自己不舒服起來。而我也在積極地改變。在學習方面，我的課堂效率提高了不少。可以在沒有老師提醒的前提下，自主聽講，自主學習，做到“手到、口到、眼到、心到”。我還努力做了月清、周清、日清，漸漸地不允許自己“今日的事，明日做”，也會用“問自己問題”的方式過錯試卷。在生活方面，我知道了做力所能及的家務。

　　初三有陪伴，分外精彩。

　　在初三的生活里，爸爸媽媽雖然很忙，卻還是盡可能的晚上過來陪伴我。每每看到他們拖著疲憊的身子削水果，打掃衛生，撐著早已打架的眼皮陪我學習，我總是經不住的一股酸楚漫上心頭，不禁地加快手中筆的速度，好讓他們早點休息。在初三的生活中有了爸媽的陪伴，讓我有更強的動力，砥礪前行，向更優秀的方向邁進。

　　初三有夢想，分外精彩。

　　初三了，離我的夢想上姜中的成敗的日子也越來越近，每當我想放棄的時候，我總對自己說：“你不能放棄，你的夢想還未實現，你還沒有博到你更好的未來！所以你要加油，不能讓所有人及你自己失望！”初三在夢想和愛的鞭策上，我會越來越優秀！

　　以夢為馬，砥礪前行，未來已不再是未來，而就在眼前，為了博一個好未來，我們只有背上行囊，奮勇向前。

　　我初三了作文 篇19

　　轉瞬間，初三生活已過四分之一，由于自己在這兩個月中的學習中沒有多大的改變，所以便無法給目前的“初三”下一個準確的定義，以后它將會變為什么樣？它還會變成什么樣？只能由自己把控。

　　對于近兩個月的學習，有很多感想：學習態度沒有大的改變，如書寫還是不認真，試卷冊還是沒有按時過完，做題不認真等，再者各科所分配時間不均，常常將大部分時間放在數理化上而語文英語所占比重較小，因此兩門科目相對來說就不好了。

　　其次，就如物理中“有大量熱散失”一樣，空閑時間沒有被充分利用，以至于效率低下，同時也正如“燃料未完全燃燒”，做作業時也并非百分百注意力全投入，容易分神，考慮問題不全面，理解內容不深刻，思維不夠活躍，所以這也就是長久不得進步的原因。

　　再者，所學知識不夠連貫，沒有達到“撥動一個，連動一串”；放射性，有“面”這一層次的效果，學習知識應常總結歸納，形成點面結合的境界，因而做題時常會帶有慣性思維，局限也可能因為知識面太小，閱讀量不豐富，以至于簡單的題目常耗費太多精力與時間。

　　還有課后的知識沒有進行系統性的復習，有時錯過的題目還會一錯再錯，甚至以前沒有錯過的題目第二次做卻錯。不及時復習，在短時間內就可能遺忘，同一道題，長時間不去看它，一段時間后就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過一段時間就會忘得一干二凈，拿到手中就完全變成了一道新題，這也許是問題之所在。

　　所以問題總結下來就這么一點：態度不認真，而解決方法就是從本質上改變自己。

　　我初三了作文 篇20

　　不知不覺中，步入中學的校園已是第三年，這是最美的年華，又是人生中第一個轉點——中考。中考的重要性是眾所周知的，因此我們要去拼搏一番，為自己留下一個充實的，有意義的青春！

　　經過兩年初中生活的洗禮，我們已變得更加成熟、穩重，再也不是從前那個貪玩、淘氣的小朋友了。雖然每天過著三點一線的生活，但是我并不覺得煩悶。相反，我覺得這是一種考驗、一種磨練，是一場青春的洗禮。

　　過去已經成為往事，不管過去的你是多么優秀，可進入初三，我們就是站在新的起點，向心目中理想的高中邁進，即使最后你理想的高中不是你真正的高中，只要你盡力了，那么也不是什么遺憾的事。遺憾是什么？遺憾是你明明能夠做到這件事，你卻沒有盡力，所以為了不留遺憾，我們應拼盡全力，不要讓理想成為遺憾。

　　初三是緊張的、嚴酷的，更是短暫的，只有短短的七個半月，而在這期間里，我們卻要經歷大大小小無數場考試的磨礪才能進入真正的中考。

　　中考不是兒戲，它是人生要你一個轉折點，站在這個轉折點上，你是向左還是向右完全靠你初三這一年是否努力了來決定的。對自己中考滿意的人喜笑顏開，邁向理想的高中；對中考不滿意的人愁眉苦臉去上職中，這表眉間的差距告訴了我們努力與否的重要性。

　　初三除了認真聽講外，應該就是題海戰術了，我們要做到不懂就問，以謙虛謹慎的態度對待每一門學科。如果問懂一個題目，那么十天就能懂十個，一百天就能懂一百個，日積月累，懂的題目多了，對中考也就不那么畏懼了，認真對待初三要從頭開始，抓住每個重點，把握每個細節，認真對待一節課，嚴肅對待每一場考試。

　　初三，新的起點，我們一起努力！

　　我初三了作文 篇21

　　初三，我們不約而同地選擇了寂寞。

　　我們寂寞地跋涉在凄風苦雨中，在凄風苦雨中咀嚼另一種美。也許，只有走過寂寞的旅程，才能到達詩意的夢幻境界。在那寂寞的十字路口，為自己撐起一把孤寂的傘，一絲愁緒，一縷憂傷，點點滴滴，曲曲折折……

　　初三的日子有兩種聲音縈繞在我們的夢里，一種是上課的腳步聲，一種是下課的鈴聲。一種像花開的喜悅，一種像果熟的沉默。

　　似水年華悄然逝去，不留影蹤。驀然回首，歡笑宛如煙云，飄飄蕩蕩。還想回頭看看那落日的扉片，時間老人卻已毫不留情地滑過。當我們領悟了人生的真諦，歲月已悄然而逝。像一滴人生的苦淚在眼中孕育。逝去的日子像風一樣縹緲，風停了，留下一串串寂寞的印痕。

　　風鈴叮叮當當，時間滴滴答答，伴隨我們步入緊張而忙碌的初三生活。一張張堆累的試卷，像無聲的雨滋潤疼痛的心，一本本突然襲來的《中考必備》填滿了我們空閑的愉悅。枯燥、乏味的一天又一天，我們卻來不及抱怨——不能把時間浪費在口頭上。

　　每個人都辛勤耕耘著屬于自己的心田，播下理想的種子，為的是有所收獲，期待心愿的達成。

　　但僅有一股沖刺的猛勁是跑不完萬里征程的，只有堅持不懈才是最后的贏家。我們腳踏實地走好每一步，是為了開啟輝煌的人生大門，我們寧愿寂寞地苦過一次，也不希望遺憾終生，因為我們不約而同地選擇了在寂寞中尋找快樂。

　　暮色已盡，我不再因寂寞的惆悵，模糊自己的雙眼，因為夜是燈潛入我們的伙伴。

　　初三，每天疊一個紙鶴，用心縫一個信念，用愛畫一片燦爛，輕輕許下一個心愿。

　　初三，我寂寞，我快樂。

　　我初三了作文 篇22

　　開學至今已經兩個月了。

　　兩個月的時間很短也很長，意味著離中考更近了一步，看似不經意，但隱隱能感受到時間和潛意識里的給自己的提醒和打磨：磨去初一和初二時的輕狂、陋習，步入了初三的正式軌道。能體會到下課時集體埋頭做作業時的穩定，上下學為抓緊時間腳步越來越快，甚至去倒一杯水時走路也帶風。初三了，時間不會等我們，得自己抓緊、努力爭取。有時放學回到家，才會感慨時間轉瞬即逝，一天過完記憶中又增添了許多該讀、背的知識點，打開書，望向家長探詢的目光，簡短而急促的匯報著：“今天物理又教了新課，到十三章了。”或是“化學到了物質的章節了”等等。

　　記得開學的班會課上，仇老師提到的利用時間的方法，當時慨嘆做不到的，現在竟成了日常的一部分，小本子上記著的零碎易忘的知識點，回家后大聲朗讀政治與歷史，路上與同學邊走邊聊美術音樂，原來真的不敢想到的碎片時間都被恰當的利用起來了。與此同時，班上緊張的學習氣氛取代了昔日的談笑，壓制著自己靜下心來融入到集體中去，和大家一同捕捉課間的空暇，補充逐漸遺忘的知識。

　　不得不承認，這樣的生活很忙，也很累，緊繃的神經和競爭力確實令人勞煩。但是想到昨日復習的內容，今日派上用場的雀躍，取得進步的短暫欣喜，蜜糖一樣的點綴其中，讓一周又一周的生活就這樣過去，回想起來，充實、踏實盈滿了心間，用一句話形容，就是“累并快樂著”。

　　在一點點的磨礪與督促中，改掉毛病，認清自己，做出一步又一步困難而難以接受的改變，并且以積極的態度對待學習，是我兩個月以來得出的總結與領會，這樣的初三忙而充實，緊張而有節奏。中考的那一天不是遙不可及，而是近在眼前，怎么也要搏一把。

　　初一初二時覺得時間會改變很多，但到了初三終于認識到時間不是萬能的，我們也沒有那么多時間了，真正能改變自己的只有自己，然后才能把握住時間，創造成功的可能性，初三是一張蹦床，只有用盡力量，抓緊時間，才能跳到想要的高度。

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