初三春天的色彩作文（精選109篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初三春天的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三春天的色彩作文 篇1
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同的選擇在春天來到大地呢?
風和雨總是結伴而來。早春，帶點寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風箏，在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔著，高興起來便唱出清脆悅耳的曲子。
樹林里，許多樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場競相爭艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來，在風中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。
春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂，的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風中翩翩起舞。
我終于明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們那天真無邪的笑聲是它的點綴。盡情享受著春天色彩的人們啊，你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?
初三春天的色彩作文 篇2
柳兒又抽了綠芽。
又是一年寒冬去。入了春了，鶯啼草綠春風來。生于北方，長于北方，也習慣了每年必到的“倒春寒”，本應該是換春裝、著新顏的時節，卻又不得不裹上厚衣。已經連著陰沉了一周多的光景，連帶著最討厭的雨，叫人心煩。滿眼望去，目光所及之處，皆投下了一片灰影，北方的風肯定沒有江南的軟。刀子，是刀子！刮在臉上，一刀又一刀，風入了骨子里。哎呀！怎么是這樣的春？
雨水
一點嫩綠，又多了點玉白，怎么？又多了大片的粉。
哦！是柳樹抽了枝，是玉蘭綻了滿樹的花，繁密密的。杏花在三月里開得最好，大片的，耀眼的，嬌嫩又透著生命的張力的白，馬上這白會進化成小綠果，再到燦爛張揚的黃金果子，又是一番豐收。
灰影，似乎少了一些。
小孩子的母親在湖邊的新柳上，折了一枝，纏啊繞啊，是一個環。放在小孩子的小腦袋上。小孩子的生命力永遠是最旺盛的，連帶著頭上的柳環，這些美麗的生命在廣場上喧囂喧囂，奔跑劃破了沉寂的天空。真正的春天，也聽到了生命力的召喚，就快來了，驅趕走死死纏著的寒意，那樣美好的春，就要來了。
灰影也被驅趕了大半。
春天的色彩該是什么樣的呢？是飽和度低的綠白，嬌嬌嫩嫩的粉與紅。春雨多不凜冽，雖給春添了幾絲涼意，但也給春帶來了易碎的、小心翼翼的美。水滴好似會吸色一般，落在地上的雨，是濁色的；落在綠枝上的，是滿眼的綠意；落在白玉蘭上的，是靜謐素潔的白；落在小鳥的身上，又吸了生命的熱流，溫又熱。
灰影是全散了的。
看完初春的百色，心中清明不少。
初三春天的色彩作文 篇3
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
早晨拉開窗簾，一抹陽光便向我灑來，映入眼簾的便是一片明媚。金色的陽光透過玻璃，照射在地板上，為這單調的房間增添了幾分色彩。
春日的陽光沒有夏日那樣的炎熱，也不像冬日那樣的淡。照在身上，你可以感受到她的溫度，暖暖的，而且帶著幾分動人的色彩。這明媚的色彩讓我心中涌起一絲興奮，覺得要和陽光融為一體。它不經任何美化，不曾被點綴，看似不起眼卻牽動著我的心。
這個時候，去踏踏青應該很不錯。于是，我換下了厚重的棉衣，穿上了輕盈的春裝。我一路走，一路看，不知不覺，我走進了東湖。一排高大的柳樹映入我的眼簾，一股清新的氣味夾雜在水氣中撲面而來，我貪婪地吮吸著，我聞到了一股淡淡的青草味兒。柳樹在微風中飄動著，樹梢上長滿了芽兒，萬頭攢動；低下頭來，我驚喜地發現路邊的小草已從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的；還有那些叫不上名的小樹也長出了綠油油的葉子，讓我的眼睛放松了許多；湖水中央傳來了幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲，原來是一群鴨子也不甘寂寞，出來舒活自己的筋骨了；再看那綠油油的水中，不時有魚兒游來游去。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，說的應該就是這樣的畫面吧！此時，春天在我的眼里滿是綠色的。
再往里面走，過了一座鐵索橋，便是牡丹園了。雖然現在牡丹還沒有開，但是每年牡丹花開的時候，這里的游人很多。那時的牡丹，有的開得盛艷，有的含苞欲放；那紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里還帶著甜味兒。花叢中，蜜蜂與蝴蝶舞來舞去。我站在牡丹園，想象著這人與自然和諧相處的畫面，多么美啊！而此時，那湖與岸相接的地方長著的迎春花，正在頻頻向游人招手。此時，春天在我的眼里是五彩斑斕的。
春天已經悄悄來臨。俗話說“一年之計在于春”，中考的我們，定當努力學習，不負青春，為這多彩的春天增添一抹奮斗的色彩。
初三春天的色彩作文 篇4
春天的顏色真是五彩斑斕。太陽是金燦燦的，天空是蔚藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟春天，畫家愛畫春天，因春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來到大地?
春天的雨的雨是連綿的、柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼換著大地。在人們不知不覺中，它們竟然悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說得多么好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著。多么令人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們不也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿!里面是綠的!原來，外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著一個綠色的春天的夢。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著;是稚氣的孩子們天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
初三春天的色彩作文 篇5
我看著你在這美好自由的伊甸園里行走，你搖擺的裙裾書寫了你眼前的春光美景。暖陽投下一地的輕松，三月的一切似乎都還在朦朧。
你初到時迷茫無助的眼神，同這滿園的明麗春景，格格不入。你腳下柔軟的土地，漫著芳草的清香。這本是你青春少年時，可你眼中對未來的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下，卻隨之被順手丟進包里，一瞬的喜悅消逝而去，在春天里我卻迎來了黑暗。
聽見了嗎？是春風的嘆息，你本該懷著一顆純凈無塵的心，享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了，它是在跟著你一同行走嗎？其實它不過是隨著蜿蜒的河道，賞著岸邊愈加迷人的風景，向著它也不知的方向流去呀。樹枝上抽出的嫩芽，樹梢上停留的鳥鳴聲，都在看著你。你能感覺到嗎？我在對你懇切地呼喚啊。
一束陽光傾瀉而下，化開了我的陰影，我不停地升高又升高，最后落在你的發梢。所有的快樂都在清風暖陽中舒展開來了。遠遠地，我就看見春風又來了，當她拂過你的臉龐時，你清亮的笑也響在耳畔，伴著鵝黃的鳥鳴，化進淺藍的河水，睡在微紅的少女夢里。我知道，你明白了，這片美麗無法用手摘取，只能用眼定格，用心珍藏。
起起伏伏的小山丘，印著你奔跑過的痕跡。你身在何處？答案是，你在春天里。倍伴著你的，是奶白的云，是柔和的風，而拉扯著你的，是你自己啊。你是怎樣一步一步，行走過你生命的長度。而它們，它們都在盡力地蛻變著，落下那些青澀與不安，在春色中染上自己的曼妙。
青山牽著春風，望向身后眼前，好似漫山遍野開滿了春天。
我想知道的是，你再來之時，是否會帶上你寫的故事，和你關于前路的夢境？
初三春天的色彩作文 篇6
春姑娘帶著溫暖翩翩而來，他張開雙臂，舞者纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭奇斗艷，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來啦！”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，輕聲地喚醒著大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。
你看那春天的天空，為什么五顏六色？原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑地飄舞著，多么令人心曠神怡啊！
大地歡笑了。麥苗生機勃勃的生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清新的綠葉，粉紅的桃花連接著雪白的杏花，在山谷間、田陌間競相開放，香氣撲鼻。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。
春天為什么這么豐富多彩？因為春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是因為稚氣的孩子們天真地打扮著，是因為的地默默地孕育著······
初三春天的色彩作文 篇7
今天，我到外公家去找春天。一來到外公家我就奔向通往田野的小徑。太陽公公仿佛知道春天來了，變得更加紅、更加燦爛，春姑娘邁著輕盈的步伐帶著生命走進人間。我發現原來光禿禿的田地鋪上了一層綠地毯，金黃的油菜花和紫盈盈的小花點綴著中心。我還發現這些花兒引銹著春天的舞者——蝴蝶，在上面翩翩起舞，有兩只蝴蝶飛到我眼前，我忽然想起了老師教過的一首詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。仿佛在說：“小朋友歡迎來到這美麗的春天！”本來被凍死的事物回到了這陽光明媚的世界。有一種草像花一樣漂亮，可是媽媽說：“這草有毒，是給蛇吃的。”我一聽愣了，想：原來漂亮的草也有毒啊！
春天真是一個萬物復蘇的季節，我喜歡春天。
初三春天的色彩作文 篇8
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，到處生機勃勃，我們的校園更是如此的美麗。
當我一走進校園，就發現校園四周的樹木都抽出了新芽，小燕子在蔚藍蔚藍的天空中飛來飛去，好像告訴我們春天來了。一顆顆櫻花樹上的櫻花競相開放，并散發出淡淡的清香。櫻花的花瓣紛紛地飄落到了地上，像鋪了一條雪白的地毯。小草也偷偷地從地底下鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的。紅紅的山茶花有的才長出小小的花骨朵兒，有的已經盛開了，在陽光的照耀下，像一個個可愛的孩子的笑臉。
校園里的春天，簡直像個百花園，我愛我的校園，更愛校園里的春天！
初三春天的色彩作文 篇9
春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了，一陣陣春風拂過我們的臉龐，身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復了生機，仿佛告訴人們該從嚴酷的寒冬里面走了出來，去迎接新的一年的到來。
在冬天的時候我們都是過著單調的生活，總是期盼春天能夠盡早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來，萬物蘇醒過來。難怪古往今來有那么多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關于春天詩句，畫家喜歡春天，所以才會畫上一副副關于春天色彩的圖。在我的印象里，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發展并且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因為在春天里我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下，已經冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，仿佛在向人們昭告著春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。
天空中總是時不時飄來一兩個風箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時候，天空已經成為了孩子們的領地，他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因為這么豐富的色彩，所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。
初三春天的色彩作文 篇10
我尋思著，春天是何種顏色呢？
剛下過雨，空氣中摻和著泥土和花的氣味，沁人心脾。我于是出門去尋覓、去發現春天的色彩。
春天是紅色的吧！剛出門，便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌艷。
我繼續走著、走著，迎面撞來了兩只蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動著黃色的翅膀，從我的肩旁掠過，飛進菜花田里捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。
我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿山遍野的綠，滿山遍野的勃勃生機。樹葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然啊！
山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，透過溪水能看到溪底里鋪滿了長著青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲游過，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。
我攀上山頭，仰望天空，萬里無云，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽，像被過濾了雜色，沒有一絲浮絮，愈看愈發顯得湛藍無比。
春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。
忽然，我看見天空掛上了一道彩虹，閃著七色的光芒，多么耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開，春天是彩色的呀！
彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長的向往。明天，我一定要好好學習，飛馳上連接南北的彩虹大道，讓我的家鄉永遠美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。
初三春天的色彩作文 篇11
＂這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個季度，但世人皆贊它艷麗不凡，五彩斑斕。
遠望，鄰家的屋檐上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射著明媚溫暖的陽光，氣溫涼爽。
因此，自當隱瞞不了萬物了。
綠茵在黃土大地上貪婪滋長，遍布各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽兒做點綴，斑斕艷麗。
仔細聽！是鳥在和鳴。空中的旅行家——大雁欣喜歸宿，一排排“人”字形，喜慶祥和。空中的王者——老鷹在半空中盤旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來，相趣甚歡……
春風襲來，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發，正面相迎，輕撫著人的面頰。與小草問候，與樹樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜著土地蘊涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……
倘若淅淅瀝瀝地，下一場春雨，就更完美了。
春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來了……
也眷戀晚間的殘陽，不像夏日的夕陽燒紅了半邊天，也不像秋日里的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨有魅力，傾斜照映在人的臉上，微光不燥。
腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動，瓢蟲在低矮的樹林中活動，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地采蜜……
一個季度哪有什么色彩，不過是萬物生機的蓬勃活力用行動告訴我們：這是春天的色彩。
初三春天的色彩作文 篇12
春天又來了，我要去尋找春天的色彩。
我在校園里找到了春天的色彩。
操場上，一叢叢小草破土而出，披上了嫩綠的外套，呼吸著新鮮的空氣。遠遠望去，像一塊綠油油的地毯。啊，春天是綠色的！
教學樓前，玉蘭花被春姑娘叫醒了，穿上了白色的裙子，在春風中跳起了優美的舞蹈，散發著淡淡的清香。啊，春天是白色的！
我在小區里找到了春天的色彩。
小區花園的土坡上，桃樹長出了葉子，開出了桃花。粉紅的桃花在綠葉的映襯下顯得格外婀娜多姿。啊，春天是粉紅色的！
小區的河岸邊，迎春花迎風綻放了，金燦燦的，像一個個小姑娘在河面上梳妝打扮。啊，春天是金黃色的！
我在公園里找到了春天的色彩。
公園里百花齊放，火紅的杜鵑花和山茶花、粉嫩的杏花、雪白的梨花和蒲公英……它們爭奇斗艷，仿佛在說：”我才是最美麗的！“啊，春天真是五彩繽紛的！
我喜歡春天的絢麗多姿，更喜歡春天的勃勃生機！
初三春天的色彩作文 篇13
春天，是綠色的。小草從地底下探出頭來，好奇地左顧右盼。樹林邊上的灌木叢，又熱鬧了起來。這兒一叢，那兒一簇，煥發出了勃勃生機。田野中一片綠油油，它們就是小麥。此時的小麥已經開始拔節，長高。河岸邊，柳樹又抽出了一根根碧綠的枝條，一陣陣微風拂過，柳枝便隨風飄蕩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，我似乎聽見賀知章正在吟誦《詠柳》呢！
春天，是黃色的。油菜花迫不及待地競相綻放，一排排，一列列，腰桿兒挺得筆直筆直，遠遠望去，就像金色的海洋。不時有幾只小蜜蜂，在油菜花“海”中飛來飛去，嗡嗡地叫著，似乎也在為這春天的到來而感到喜悅。
春天，是粉色的。你看，桃樹枝頭一朵朵桃花綻開了笑臉，引來了一只只彩蝶。蝶兒們便繞著桃樹轉啊轉，不知疲倦地與小花談心。花兒，彩蝶，繪成了一幅自然、和諧的水彩畫。
春天，是藍色的。廣闊無垠的天空像像被洗過一般明凈。偶爾飄過一絲云彩，是那么怡然自得。幾只燕子“嘰嘰”掠過，為春天增添了不少生趣。
那么，春天，到底是什么顏色的呢？當然是姹紫嫣紅的啦！
初三春天的色彩作文 篇14
春天來了！春天的顏色可多了。有綠的、紅的、黃的……，小草綠了，花兒紅了，也有黃的。
樹木個個筆直的站著，多像一個個綠色的衛兵啊。小溪歡快的流著，發出沙沙的聲音，它碧綠而透明，清得能看見影子了。花朵個個抬起頭，仿佛在比誰最美麗。小草雖然小，但它們很團結，把春天打扮成了一片草綠的大花園。這些景物一起懷抱著春天，把春天打扮得更美麗、更漂亮。
春天真美啊！
初三春天的色彩作文 篇15
春天是五彩繽紛的，在這個特殊的時期，我們拼搏在中考的道路上迎著春風向前邁進。
我喜歡春天，因為有伶俐可愛的小燕子從南方飛來;因為有想要沖破土壤的小芽兒，想要享受春天的氣息;因為那些熱愛生命的人不顧一切守護家園;因為春天是一片空白，充滿無限的可能;春天也是五顏六色的，充滿了無限的希望……
春天是紫色，代表著堅持和永恒。在我老家那里屋檐上總會有一個“家”，“家”主人燕子們主要以吃飛蟲為主，它們會在冬天飛向南方，盡管路途艱難，但它們依然堅持，年年如此，因為它們要為了生活而存活，因為他們要為了夢想而堅持，因為他們要經過屬于自己的人生歷程，那么為什么他們還要回到北方呢?而是因為燕子有驚人的記憶力，她們能每年都會返回過去，所以我們要向燕子一樣，要不忘初心，保留最初的那一份對生活的熱愛。
春天是一片綠色，一粒粒的種子在陽光的照耀下不顧一切冒出芽兒，沖破土壤去享受春天的氣息，固然有陽光的照耀，人們的悉心照料，而數千萬的種子里又有多少能忍受疼痛備受煎熬，經過無數個日日夜夜，最終成功享受到了別人享受不到的一切，春天就是一個充滿著黑夜而又督促你努力前行，為未來打下基礎的季節。
春天是白色的，在這場沒有硝煙的戰爭中，無數的白衣天使奮斗在前線，當一個又一個危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來，他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機會，他們盼望著春天的到來，我們期望春暖花開，期望著病人的康復，不再因為更多無辜的人而在這場戰役中離開，這是他們的一份堅守他們的一個夢想，而春天到來，他們用實力用生命，用時間拯救了中國，而現在春天變成了一片彩虹。
春天是絢麗多彩的，它可以使世間一切都改變，它可以讓一個人的夢想成真，它可以使一個人恢復健康，春天終將到來，春暖花開即在眼前，為自己的夢想而前進，不負青春，望著中考：加油!
初三春天的色彩作文 篇16
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選取春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原先是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們應對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎樣天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發此刻悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬
留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？但是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原先外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我最后明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期盼和向往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的期望都在那里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的期望！
初三春天的色彩作文 篇17
“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”不足三十字的絕句、頗為簡單的情節，全詩講述的故事是一次欲尋好友而不得，臨別之時回首留戀、只見一枝紅杏露出墻頭。放眼星光熠熠、圣賢云集的古代詩壇，此詩的作者葉紹翁恐怕并不是那么的為人們所熟知，故而這首詩的流傳和魅力不能簡單地用一個“品牌效應”來概括，而更多引人入勝的地方在于其耐人尋味的資料和意境，千年之后的我們何妨重往那扇柴扉前、對這首題為《游園不值》小令的獨特價值做出自己的評價和決定。
在這首詩歌當中，作者以第一人稱的身份記敘了訪友不得而后又由一枝出墻紅杏感悟滿園春色的全部過程，作品從始至終都沒有出現友人的蹤影，然而正是這個看似模糊、令作者只字未提的人物形象卻成為了全詩的焦點與核心。此園是此人所建、作者和我們領略到的一枝紅杏和遐想當中的滿園春色皆因此人而生，在這次情景交融的人與園對話中，我們是與作者一齊“游園不值”的人，而那個神秘的主人則主宰了另一大重要元素——小園，千百年來我們莫不是與作者一樣徘徊在那一扇簡易的柴扉之外、想要透過“無意出墻”的一枝紅杏臆想著小園中有怎樣關不住的春色，進而推測園中的主人是用了怎樣的裝點和栽培才構建、渲染了這小園中萬紫千紅的盛景、以至于讓這番美麗連院墻都無法束縛和阻擋，至少我愿意做這樣的聯想和推測。
滿心期盼地來至故友的莊園拜訪，結果卻是柴扉不開，詩中前兩句描繪的事物讓每一個讀者與作者一樣都不免有幾分失落和遺憾，然而作者隨后并沒有將這種傷懷繼續下去，而是筆鋒一轉、將目光聚焦在了出墻而來的一枝紅杏以及由這一抹紅艷引發的對園中春色滿溢的遐想和渴望。在人生的道路上，如游園不值這般事與愿違的時候比比皆是，當我們遇到這樣的失望和傷感與其沉浸其中不如像作者一樣將自己的眼界放寬、把發現美的目光投射到每一個角落和瞬間，哪怕這樣的角落僅僅是墻外的一枝紅杏，哪怕這樣的瞬間僅僅是嘆惋游園不值之余的匆匆一瞥，生活中總有著諸多的不盡如人意，但也從來不乏喜出望外的邂逅與際遇，我們需要有一雙發現美的眼睛。
在這首詩歌中，小園的主人并未出場，我們卻能夠深刻感受到他對生活的熱愛和對美的追求，這一切的結論和決定都來源于那枝出墻的紅杏和由此窺測、猜想到的滿園春色。這樣的暗示和表達或許只是一種無意識的巧合吧，我更期望這樣的“巧合”是主人有意而為之，如若這個小園的主人是我便必須會這樣選取，選取在對“陌生人”出于防范的柴扉緊閉時卻不忘了用一枝出墻的紅杏將自己愛美、愛春的情懷加以表達，而這樣表達的方式有時會到達意想不到的效果。佇立小園之前，這樣的場景不禁讓我想到了臥龍崗上孔明身居的那座茅庵。對于諸葛亮出山的機緣，有一部分史學家給出了這樣的假設和推理，諸葛亮雖隱居隆中卻暗中透過各種渠道讓求賢心切的劉備了解自己的才華和抱負，最終才促成了君主的禮賢下士和名臣的千古流芳。常言道“酒香也怕巷子深”，人生活在這個社會上沒有必要時刻用一種所謂的“超然物外”來標榜自己、疏遠這個社會和時代，即便柴扉不便打開之時也不要忘記留一枝紅杏與他人分享自己心中的完美向往。
反復回味這首朗朗上口又頗有深意的詩歌，在一扇柴扉、一堵矮墻、一枝紅杏構成的世界中，交融著對美的創造和對美的發現，柴扉雖已關掉，關不住來自小園主人來自心底的那抹春色，縱有院墻為阻，我們仍一眼就能夠望見那枝滿載著期望與生機的火紅杏花。當美降臨時，低矮的院墻與柴扉永遠都不會成為它到來的阻礙，除非我們早已將自己鎖在那個麻木而怨尤的高墻之中。
初三春天的色彩作文 篇18
“春季是什么顏色的？”一個小男孩詢問他的爸爸。
“小孩春天是全透明的，你要它是什么顏色它便會是什么顏色。”這位爸爸摸了孩子的頭，笑容的對他說。
隨后他拉著小男孩的手，一步一步，提心吊膽的邁向街的另一邊。這時候，。我發覺小男孩的雙眼是那麼裂縫，在他的眼瞳中僅有一片灰黑色，沒有一切顏色，那居然是個視障！
我睜大雙眼再仔細的看，但見小男孩手緊抓爸爸，在他身后卻一蹦一跳地，臉部彌漫著幸福快樂的微笑。他的頭不斷的轉著他沖向全部的路人，花草植物笑容，他乃至仰頭沖向天上，對著春季笑容，那么就好像他早已看到了春天的色彩。
而我呢，我覺得像這些樹，一些花，這些草，只感覺極其一般，極其簡單。是的，我的眼里是有顏色的，但是，我心卻早就化作了一片余燼。那一刻，我突然發覺我失去很多很多。
看見心里的灰白色，一陣恍惚之間，隨后想到了早晨。當我們帶上睡意走下樓梯時，奶奶早已笑瞇瞇地立在一旁望著我，桌子是熱騰騰的早餐。但是一口剛剛吞下，我也對她痛罵：“如何那么咸？”隨后，留有她帶上吃驚的神色含淚立在原地不動。
想到幾日前我也在電視前看的津津樂道，奶奶偷偷地離開了回來，不厭其煩的勸著我站遠些，別以為壞掉雙眼，我卻也是一句大罵：“離開，你擋著我了！”
想到好多個月前發燒感冒時，我難受得起不上床。奶奶便幫我熬了藥湯，守在我身邊望著我喝，只等著我喝了了她又拿給我一碗雞湯。我抵觸著不喝，她就拿著飯勺往我口中送去。不知她哪來這么大的氣力，如何擋也抵擋不住。直至我閉上眼要睡了，她又用來濕純棉毛巾蓋在我的前額上，不知她守了多長時間，只了解醒來她仍然在。
天吶！我到底是個如何的人，難道說我已經失去體會自我價值嗎？
又一陣恍惚之間，眼里已全身眼淚，我沖向家里向奶奶致歉，她又笑著說：“咱用餐吧！”
太陽光西沉時，我望向窗前再次，五顏六色的花伴著落日的金黃色，映在我的內心，極其璀璨，這就是春天的色彩。
初三春天的色彩作文 篇19
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切顏色的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的，柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲的呼喚著大地；在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春時，帶點寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。說得多好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢…。連成片，匯成海。人們面對這藍的，紅的，黃的…氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地揮舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而不是同時也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩么？
但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發現悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊”！可是，望著那幾只折枝斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更驚奇的發現：嘿！里面全是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的夏天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富；是春姑娘手中的畫筆勤奮的揮動著；是稚氣的孩子天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
初三春天的色彩作文 篇20
春天臨了，臨了，極其艷麗的一筆，冬季那茫茫無際的白便姹紫嫣紅起來了，好一片繽紛的色彩。
似是昨天那陣風剛吹，那枯朽的草木就抽青了，那低矮的金葉女貞綻出了嫩綠的花苞似的葉子，低垂地楊柳細撫著細長的發絲，空曠曠的地兒上沾上了一片青青的草色，別樣愜意。
初春了，我拉著伙伴去"踏青"了，淺金的暖陽融了那細軟的發絲，滿片滿片的綠意映得臉都活力十足了。清風拂面，我們就坐在這遍坡遍地的草，采了幾株，軟軟的，是柔順的手指靈巧地，一纏一繞，一系一結，你拉著這頭，我扯著這端，輕輕巧巧的編著，不慌也不忙，按照自己的方法編了一個小草環，青青的，嫩嫩的，似還帶了點濕潤，手上也染上了淡淡的草汁，流動在指紋間。
做著的，又做了一個，一人戴上一個小草環，又摘了幾朵小花別在上面，別有一番趣味。做完了，也厭了，人似乎微醉在這愜人的青色之中。
“接下來，再做什么呢？”“唔，我想想。”轉了轉小腦袋，往四處瞟了瞟，驚喜的叫了起來，"呀，那兒有柳樹！不如--,"她狡黠一笑，"我們來做個鳥窩吧！”“哎，對哦。走，去折柳去！”
我們歡快的朝湖岸楊柳奔去，搖著頭，“柳姑娘，柳姑娘，我們要為鳥兒做個巢呢，你借我們幾根頭發吧。”一陣春風撲面而來，那翠柳微微的點點頭，我們歡呼一聲，卻也是小心翼翼地折了幾根，開開心心地道了一聲“謝謝”，又奔回去實行“鳥巢大業”了。
我們利落地在每兩頭之間搭了個結，從這邊系到那邊，象一個小縫補匠似的穿插著，又撿了幾根小木棍支者，哼著歌，樂此不疲，那青青的柳枝兒綠得發亮。我們迅速的累出了框架，又密密的修補著缺漏。做好了，把小巧的巢兒置在樹下，"柳姑娘，麻煩給鳥兒說了一聲，這是我們送給它的禮物呢！"
我們齊齊笑出了聲，手拉著手，在這遍地草色，似乎連藍空也被我們手上的草汁染了，青青翠翠，多么美麗啊！
春天的色彩，是青綠的，柔柔的，染上了這一片天空大地，一如我們手上流淌著的童真青青翠翠，歡歡喜喜，純真里帶著樂，樂里帶著真。我緊緊地握住了手心，那里藏著春天的色彩，青綠的童真。
初三春天的色彩作文 篇21
春天，是從蒙蒙細雨中姍姍而來的。那雨下得可真急喲。每滴都帶著神圣的使命，叩響大地之門。當萬物在雨水的浸潤中蘇醒過來時，世界頓時變得明媚。
春雨是無色透明的，它清洗得樹木更蔥郁，青草更青翠。土地被春雨潤濕，泛出縷縷清香，彌漫不惜。蕩漾的湖面，被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗，。掛著滴滴晶瑩的水珠，當雨往日初時，便有反射出七彩的光芒，寶石一般。
和那邊一排排碧綠的垂柳，被春風吹動著細長的柳枝，隨風飄擺，猶如一位亭亭玉立的美女，正在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
大地也是綠色的小草剛從泥土中鉆出，細柔輕柔。但很快的，這兒一叢，那兒一簇，織成了綠意盎然的地毯，鋪成了充滿生機的錦繡，這邊是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵正是出自這醉人的綠色呢。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅只限于綠色，可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天所有的色彩繪出。
春天，正是杜鵑姹紫嫣紅的季節，只要有她的地方，都是那樣的光彩奪目，鮮艷欲滴。那數不盡的花朵，把枝丫團團圍住，一簇簇，像是小小的火焰。她又是那樣的富有色彩變化，有白、有粉、有紫、有紅，在春天里吐露著芬芳。在哪不同顏色的蝴蝶的拜訪下，在那綠油油的草地的映襯下，杜鵑花顯得更嬌媚了。
春天，也是櫻花的季節，淡淡的紅，一切都是淡淡的。高高的櫻花樹上有燦爛的微笑，在陽光的襯托下顯得那么浪漫。
花朵都是紛繁的。春雨把它們滋潤，春風催它們生長。靠著綠葉創造的“財富”，他們競相斗艷，這兒一朵，那兒一簇。紅的燃燒起火焰，粉的蕩出霞光，白的溢出清香。它們是美的使者，春的精靈，看到這么艷麗的花，聞到如此的芳香，大概不能不想到秋天豐碩的果實了。
春風如醉酒著物，舉頭滿城綠。人稱“活化石”的銀杏昨天還光禿禿的，今天就長出了一個個的蓓蕾樣的骨朵兒，淺綠的，使得灰色的枝驀然充滿了生機。銀杏樹在凜冽的寒風中瑟縮變成了遙遠的過去，面成了失去的夢魔。冬青樹在冬天也是綠的，但那是勉強在延續存在而不可能能挽回的蒼老的綠，現在冬青長出大片新綠。經過一個冬天苦撐苦熬的老樹葉悄悄脫落，好像功成名就者莊重地退出歷史舞臺。松樹也是這樣，一方面老樹葉悄悄飄落，一方面新生嫩葉朝氣蓬勃的長出來，都是淺綠的，真正的新綠。白楊樹的毛毛蟲落了一地，新生枝葉旋即悄悄露出，真是“不覺春風換柳條”呢。
春風還帶來了雪白的楊柳飛絮，蓬松的潔白的，像冬日里的飄雪，只是天氣沒有那么冷罷了。
一年之計在于春。春天是一個充滿生機的社會，她給萬物提供了一個生長的園地。春天是鮮花和歡笑的季節，也是稍縱即逝的季節。抓得住機會很快就會綠葉成陰子滿枝，享受麥熟豐收的喜悅；抓不住機會就只能寂寞地搖空枝，無所收獲。
春天是歲月的笑容，充滿生機。愿我們的生活里多一點生計，多一些歡笑。愿我們放眼望見綠柳、春鶯、桃花、流水，放手抓住眼前成功的機會。
初三春天的色彩作文 篇22
暖春三月，春風十里，久違的春色，綻放在世界每一個角落。在那無限溫暖而青澀的時光里，春天的色彩總是帶著鮮活的靈動。
清晨，我悠哉悠哉繞上老家屋后的山丘，淺淺的陽光透過山峰穿過婆娑的樹影跳躍著，微微的夾雜著些許的暖意。深呼吸，一抹清新淡然的氣息浸潤著心房。放眼望去，一切的美好都充滿著盎然的生機，將春的魅力盡情播撒于眼底。
春天，是一年中遇見最美的季節，各色的花點綴在山丘上。首先是那一枝一枝粉紅色的桃花展示著玲瓏的身軀，有的五瓣花瓣全開了，迎著清風笑著，有的還是花骨朵，花苞尖兒是殷紅的，在粉白的花瓣旁顯得格外耀眼。還有那一樹樹如雪的梨花，染白了枝頭，紅色的花蕊簇在花的中心，花萼處還有那么點兒鵝黃，那么點兒蔥綠，明媚的陽光下十分明亮。花樹環繞，讓我也處于“桃花紅，李花白”的爛漫中。
除了樹上的明麗，土地上的美麗也不遜色。有一團團金黃色的蒲公英，在鋸齒狀的邊緣微微起伏的深綠色的葉子間，向著太陽隨風搖曳著，遍地的野菜也伸出一根紫色的芽綻開白色的米粒般大小的小花，炫耀著自己的生機，立在柵欄旁的一朵朵幽藍的小野花也閃著星星點點的光，那樸實無華的顏色，沒有玫瑰的妖嬈浪漫，沒有杜鵑的嬌媚似錦，沒有牡丹的國色天香，只是靜靜地被陽光照射著，在我心間散發出光芒。所有的生命，就在這樣的底蘊里悄然醞釀自己的光彩。
一片綠葉，無法展現春的活力，一朵嫣紅，無法描繪春的精彩，面對山丘上遍地春的色彩，它們是一株株極其微小的生命結合而成的，成千上萬的生命排列而生輝的，沒有人能夠想到，它們會是冬日里干燥的枯黃的甚至是糟糕的荒草，現在春天來了，生機四溢，鶯飛草長，春的色彩是一種永恒的力量，是由無數生命堅持不懈，將自己的力量化為春的力量。看著這灑滿陽光的春意，心中便溢出最美的色彩。
初三春天的色彩作文 篇23
我是春天的一股芳香，在春天里流露，回蕩在春天每個地方。
我嗅到的春天是藍色的，他不及夏日的炎熱，也不像秋日的凄涼，也不似冬日的酷寒，它“油而不膩”般的天氣，使萬物復蘇，讓萬物自由。
當我飄過公園，孩童們在無憂無慮地玩耍，設施簡單且少，但他們從不缺乏趣味，從他們的笑聲中常能流過幾個小時的歡樂，散發出春天的芳香，我想他們是藍色的；土地上的“使者”爭先恐后的開放，號召著春天的到來，它們露出甜美的微笑，流露出一片芳香，面對這自由的春天，我想，他們是藍色的；池中的魚兒各有不同，常常浮出水面，呼出那春天的第一縷氣息，我想他們是藍色的；不一會兒，迎面來了一輛灑水車，噴出的水花像駿馬般奔騰，好像也想要在這充滿自由氣息的的春天中盡情地享受，展現出一片芬芳，我想他們是藍色的；籃球場上，籃球飛過這片場地的每個角落，砰砰砰的響著，好像在為這春天奏響著自由之歌，熱血沸騰的隊員揮灑汗水，展現芬芳，我想他們是藍色的。
忽然，風伯伯也來了，也來在這歡快的氣息中狂歡，他將我舉過頭頂，也讓我欣賞這青春的美景，不斷地，是從我旁邊飛過的鳥兒們，有條不紊的飛著，好像也在享受這自由，又好像在為一年的美好生活加油鼓勁，我想它們是藍色的，眺望遠方，大雁也早已跟著家人奔赴到此，來品味這盛世美景。
藍色的碧波，藍色的天空，藍色的萬物，藍色的春天，春天是自由的，是歡快的，春天的萬物，讓我們深深依戀，為我們一年的生活加油鼓勁，整頓曾奔波的我們，鼓舞我們的勢氣，以使我們繼續奮斗。
初三春天的色彩作文 篇24
寒風瑟瑟吹走了嚴冬，代之而來的是春天的朗潤。提著祭品走在鄉間的小路上，田野里已有些蓊郁的顏色，油菜花鮮亮的黃也給天地增添了幾分生氣。清晨，薄霧未散，吸一口氣，濕冷的晨霧直往肺里鉆，鉆的人透心涼。
爺爺去世已有18年了。爺爺去世時我上小學二年級，今年我已工作第二年了，漫長的歲月足夠我們忘卻一些事，也足夠我們銘記一些事。大概是我記憶力過好的緣故，爺爺的音容笑貌依稀可見……
也是這樣的清晨，也是這樣吸一口氣就冷到肺里的晨霧，爺爺騎著“二八”大杠自行車，帶著我去趕集，車前的橫杠上綁上了我的專座——一個鐵焊的小椅子，鋪著棉花，綁著布條，坐上去我就是整條街上最亮的崽。坐在前座的我時不時地撥弄車鈴鐺，在“叮鈴鈴”地鈴鐺聲中，一老一少沖破了晨霧。
“趕集”似乎是很有些年代感的事了。從我上學起，似乎就再也沒有這樣的趕集了，菜市場、超市取代了那些記憶深處的吆喝聲，不知是不是我對于過去總是帶著一幅濾鏡，趕集年代的人們人情味似乎更重些。騎著車，擠擠挨挨地在集市里穿梭，時而遇到同村鄰居打個招呼，互相聊聊菜價貴賤；時而和攤販拉拉家常，爺爺似乎和很多的攤販都很熟悉，這是我小時候很迷惑的地方。
趕集結束，太陽才欲說還休地從晨霧中出來，路邊的草葉從霧里浮凸出來，青鮮的還掛著夜之露水的葉兒，如同剛洗過一個舒坦的澡。回程總是比去時用時更長。爺爺時不時帶著我下車摘茅草芽吃，時不時用路邊的野草葉編螞蚱，路邊的花兒、耳畔的風、指尖的晨霧都在悄悄地告訴我——春天是個快活的季節，滿眼都是快活的顏色。
走了一段路，視線終于開闊，眼前潔白的菊花和各色假花將墓園裝扮的熱鬧非常、春色滿園。今年是爺爺搬到新陵園的第一年，里面有那么多的老伙伴，想來是不會孤單的。我已經很多年沒有夢到過爺爺了，聽老人說沒有夢到是好事，說明逝者安息。生活瑣事繁多，也很少想起爺爺了，只是每當春色滿園，路過河堤還是會想起那個幫我摘茅草芽、給我編螞蚱的老人，那個帶我穿越晨霧，給我寵愛的老人……
祭品燃燒的煙霧裹挾著濃重的薄霧沒入深沉的空中，未敗的枝椏開出了嫩芽，這些芽兒在晨風的吹拂下，搖頭晃腦，快活地叫呀——春天是個懷念的季節。
路遙在《平凡的世界》中說“只要春天不死，就有迎春的花兒，年年歲歲開放，生命將涅槃，生生不息，便會以另一種形式永存。”春是一年之始，春抹去了寒冬，帶來了新生，新生芽兒的綠、風中桃花的紅、油菜花兒的黃……與其說是春天的色彩，我更愿意把其理解為生命的色彩。
生命輪回的秘密早已在婀娜嬌俏的春芽上、清冷襲人的春霧中、溫柔婉轉的的春風里被發現，我們默默守著這個秘密，在春天的色彩中，懷念、追憶……
初三春天的色彩作文 篇25
送走寒冬，終于迎來了充滿生機的春天。我從課本中已經讀到了它，現在我要到大自然中親身去感受它。
爸爸媽媽帶我來到了環城水系邊上，一眼望去，眼前已不再是冬季單調的色彩。小土坡上已經有小草的先頭部隊在努力萌發，給褐色的土坡渲染上了一層薄薄的淡綠色。我小心地繞過土坡，來到一棵迎春樹下，每每都是它率先用鮮艷奪目的明黃色給大家報告，春天姐姐來啦！
迎春樹旁邊，有一棵比爸爸高好多的杏樹，樹上擠滿了酒紅色的花骨朵，那些花骨朵就像一顆顆紅皮花生米，圓圓胖胖的，含苞待放。
水系邊上高高的垂柳，把已經冒了黃綠色嫩葉的長長的柳條輕輕垂到水面上，仿佛是在對鏡梳妝，也仿佛是在告訴水中的小魚們說：“你們看，春天來了，我已經換好了春裝！”
我在大自然中發現了很多色彩，就連枯樹枝都冒出了新芽。
春天的感覺真好！春天的色彩真美！
初三春天的色彩作文 篇26
你知道春天的色彩嗎？讓我來告訴你吧。
當晨霧消失，太陽升起來的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸的，河面鍍上了一層金光。微風吹拂，頓時金光被車程無數塊碎片，在河面上飄蕩著……哦，春天是金色的。
毛毛雨落下，我張開雙臂，讓雨水輕輕地灑在我身上。不一會兒，雨停了，我抬起頭仰望天空，啊，天空好像洗過一樣干凈。哦，春天是藍色的。
鳥語花香，樹木新綠。走入草坪，仔細的扒開一片枯草，便看見想針尖一樣細的小綠芽。嫩嫩的，小小的，可愛極了！那就是小草。隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風，溫暖宜人。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了綠衣。哦，春天是綠色的。
慢慢走近花園，遠遠地聞見了一股清香，走近一看，原來是滿園的桃花盛開了，清香典雅，卻又有點含蓄，瞧，她正在用胭脂擦自己的臉，越擦越紅。哦，春天是紅色的。
春風吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種色彩的染料，染紅了挑花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發辮兒……我明白了，春天是五顏六色的！
初三春天的色彩作文 篇27
迎春樹的枝頭上，如同夏夜星星點點的星。是誰潑散了那桶白色？掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來，用春天的色彩，再次絢麗了那單調、灰敗的白。
是誰放飛了那一只只“彩蝶”，讓其像鳥兒一樣在空中盤旋。他雖在人們手中，可也屬于天空，那明艷的顏色，是那淡藍色的天最般配的點綴。有的好像是在夏夜的點點繁星中，一個火紅的孔明燈在空中飛翔，直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹上，樹梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的，像一個無畏的流浪的孩子，向未知的遠方邁步，做一位信使傳播春的消息。
是誰吹綠了柳樹，是誰含化了那凝滯了一整個冬天的冰河，是誰擁有那僅次于春天的斑瀾呢？它使沉寂了一個冬天的溪流重新唱起婉轉的樂曲，喚醒了困倦了一個冬天的動物們，奏起了優美的二重唱。它染紅了花朵，吹綠了河畔邊上那些俯視著河面的楊柳，催著嫩黃的草芽探出了頭，牽起了一排排風箏。他擁有了春天應有的色彩。
這個春天的顏色是淡的，在歡樂中轉瞬即逝。孤雁一聲長嗚，便隱匿在茫茫青色里。
這個春天的顏色是濃的，在回憶中永恒駐足。春的影子還搖曳在草地上，一抹灰色輕輕地爬進我殘缺的夢，將其填補，讓春天的色彩依舊穿梭于筆尖，讓靈動的歡笑跳躍在青春的扉頁上。
初三春天的色彩作文 篇28
蘇了：花兒在開放，鳥兒在歌唱，小魚兒在水中自由自在地游泳……整個世界充滿了生機。
春天是令人神往的。隨著春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛詠春天，畫家愛描繪春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地！
王安石詩云：“春風又綠江南岸”，但何止是綠？在風的吹拂下，滿山的花朵睜開了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬紫千紅的色彩的海洋，感到多么的愉悅和舒暢。再看看春天的天空吧。怎么也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風箏，在藍天白云下，千姿百態，瀟灑自如地飄舞著，飛升著。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩。
我終于明白了春天的色彩為什么是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是……而你為春天的色彩貢獻了什么？
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩說：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，漫山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
初三春天的色彩作文 篇29
是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？盼望著，盼望著，一陣和煦的風來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄來到我們身邊。
她的畫筆五顏六色，充滿活力，她把整個世界點綴地豐富多彩，她抹去枯草的棕黃，添上一抹新綠，她刮去河中的冰，畫上一絲波瀾；她拿起紅色的化妝品，把太陽打扮的更加美麗。
人們都脫去身上的棉妖，放下累贅。孩子綻放了他們的心花，年輕人放出了歌，老人們也露出了久違的微笑。
遠方，那一片竹林，一位農民，舉著鋤頭，滿頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上，露出了它那張英俊的臉，哈哈大笑。
綠色是春天的標志，那么紅色則是綠色大廈之上的一顆明珠。你看！遠方的映山紅與周圍的綠色，對比鮮明，就好像山姐姐的裝飾品，使得大自然變得更加和諧。
轟隆隆——一陣陣雷鳴，喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤了大地，為河中的魚兒提供了充足的氧氣，風雨中，一位漁夫唱著歡歌，靜待魚兒上鉤。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，人們都走出了家門，拿著籃球來運動，拿起手機，記錄下盛開的油菜花；春風也走出了家門：你看，那位小朋友正放著紙鳶，我不禁想起了：“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶”這一人人皆知的詩句。
春天是五彩的，是熱情的，是奔放的，這春天，不正像我們嗎？我們要努力活出顏色，活出精彩，迎接美好未來。
初三春天的色彩作文 篇30
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”春天是一個草長鶯飛的季節，它出現在每一個地方，讓每一處都呈現出一派生機勃勃的景象。
春天在花叢中。花叢里盛開著各種各樣的花，像火紅朝霞一樣艷麗的桃花，穿著黃色衣裙、吹著小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁擁擠擠，有的含苞初綻，欲語還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風吹來，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著的蝴蝶，有的調皮地落到了人們的肩上，去開啟一場未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。
春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著，像是在演奏一首動聽的歌曲。水中的小魚游來游去，在水里自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態萬千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細長的枝條就像少女的長發。春風拂過，柳條隨風搖曳，更似一位風姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。
春天在春雨里。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更艷了，草更綠了，空氣也更清新了。
春天在我們的身邊。冬眠的動物們蘇醒了，鉆出了洞穴，來感受這美麗的春天。活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，揮舞著一對輕快的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。
春天是一個萬物復蘇的季節，是一個充滿生機的季節，是一個象征著希望的季節。美麗的春天，我愛你！
初三春天的色彩作文 篇31
春天是一個美麗的季節，她象一朵盛開的鮮花，現在請跟著我一起來看看她的美麗吧！
走近果園，放眼望去一大片一大片果樹郁郁蔥蔥，所有的花兒都在競相開放，綠葉中有鮮花點綴，更加美麗多姿。走近一看，桃花粉紅粉紅的，像一張張燦爛的笑臉，正對我們微笑著。再仔細一看，有的還是花骨朵兒，像一個紅色的小珠子；有的才開出兩三片花瓣，像一個剛睜開眼睛的小寶貝；有的完全綻放了，像一個愛美的小姑娘打著小花傘，美麗極了。
走到河邊，最引人注目的是河岸倆旁有很多垂楊柳，它們的枝條像一條長長的辮子倒映在水果，好像她們正在對著湖水梳裝打扮，忽然一陣風吹過來，柳條兒又像一個小女孩在那里扭動腰肢，跳起了歡快的舞蹈。再向遠處望去，成群結隊的柳樹一片翠綠，整整齊齊排列著，像一個個穿著綠色軍裝的女兵，在那里守護著我們的家園。
來到花園里，一下子就被一大片一大片金黃金黃的油菜花吸引住了，這些油菜花好像給大地披上了一件黃色的外套兒，那邊還有許多小朋友在玩耍。你看：他們有的好像在玩老鷹抓小雞的游戲，有的好像在捉迷藏，有的又好像捉小蟲子。你再向遠處望，有的人好像在花錢騎馬，我猜他們邊騎馬邊看著美麗的景色，心情一定好開心好愜意！
走出花園，抬頭仰望，就聽到有許多小鳥在上面嘰嘰喳喳的叫個不停，他們好像在說：“春天到了，小朋友們快出來玩呀！”看：那幾只小鳥好像在說悄悄話，還有那幾只小鳥站在枝頭上追逐打鬧，好像在玩游戲，還有那幾只的小鳥在天空飛來飛去，好像在比美呢！
這就是美麗的春天，我喜歡它，它不僅美化了我們的生活，而且給我們帶來了無窮的樂趣。告訴你們我還有一個個小秘密，那就是我也喜歡冬天！
初三春天的色彩作文 篇32
泰州的春天，美麗而又平凡，漫步田野，一片金黃涌現眼前，不細聞，還聞不出它的淡淡幽香。它就是油菜花，或許是我本身喜歡金色，一旦看到油菜花，我的心情就會特別愉悅。
看完書，我打了個哈欠，伸了個懶腰，出家門，一股和煦的清風拂來，漫天飄揚的柳絮撲面而來，癢癢的，不知為何，我的腳步放輕了，也放慢了，靜靜地走在這洋溢著春意的世界里。
春天就這樣無聲無息地來了，不知何時，也不知在何地，無形而又溫暖的春風已經裹挾著我，陪伴著我，充斥了世界任何一處角落。
泰州人自然會喜歡泰州的春天，這是因為泰州的春天已經陪伴他們從小到大，不管多少年后，那幅美麗的模樣依舊會留存在我們心中，湛藍的天空，金黃的油菜花，碧綠的湖水，都是這春天美麗的象征。
泰州的春天可謂是“家家戶戶”都擁有的，路邊的柳枝染上了嫩綠，無不鮮嫩可愛。習習的春風像優美的琴聲在給柳枝伴奏。這美妙的春天多像一位偉大的母親啊，廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的春風是她甜蜜的絮語，純潔的云朵是她潔白的裙裾，滾滾的江河是她奔騰的熱血……
一年之計在于春，一日之計在于晨。漫步校園，只見那群昔日的調皮鬼也沉醉于早讀之中，明朗的聲音一直伴隨我踏入班級，年輕人們也開始忙碌了，春天是他們奮斗的時日，他們三步并作兩步，走進了公司……
我愛春天。哦，這平凡的春天，也蘊藏著無限生機。
初三春天的色彩作文 篇33
春天是一個萬物復蘇的季節，它在不經意間來到我們身邊，讓大自然都變得生機勃勃。
二三月的春天，輕風微微地吹著，細如牛毛的雨絲自天上灑落下來，像一個個音符，跳躍在地面上。紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，這萬紫千紅，百花齊放的景色就像一幅光彩奪目的油畫。
春天的花兒一簇簇，一層層，漫天鋪去，可美了。綻放的迎春花姐姐像一顆顆美麗可愛的小星星，含苞待放的花骨朵則像一盞盞金色的小明燈，在迎接春天的到來。桃花妹妹也笑了起來，穿著她那漂亮的粉色的連衣裙，微風拂過，她迎風起舞，就像舞臺中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花，璀璨晶瑩，也隨風左右搖擺，好似為桃花妹妹伴舞。
堤岸兩邊，那高高的柳樹上，長滿了翠綠的新葉，千條萬條的柳枝輕輕柔柔地垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。微風吹來，漂在水中，湖水也被它弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。正是一幅“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天美。
綠油油的草地上，小草像孩子似的，一顆顆爭先恐后地鉆出土地，一群可愛活潑的小松鼠正在盡情地捉迷藏，伶俐可愛的小燕子也由南方飛回，漂亮的小鳥們唱起了動聽的歌，小鴨子也在湖中快樂地游起泳，魚兒在水中三五成群地聚集，它們一個個都開開心心、精神抖擻地享受著這美麗的春日暖陽。
小朋友們也來到公園、廣場、海邊、沙灘上玩耍，藍藍的天空下飄著各色各樣的風箏，小朋友們你追我趕，邊跑邊笑，互相追逐、嬉戲，歡聲笑語如同一串串美妙的音符久久地飄蕩……
春天，處處歡聲笑語，處處生機勃勃。這是一個美麗的季節，我愛這美麗的春天。
初三春天的色彩作文 篇34
爸爸說：春天是綠色的。她的理由是，當春姑娘走進郁郁蔥蔥的樹林里，樹林馬上換上了綠色的新裝；來到河邊，河邊的柳樹立刻長出了嫩綠的柳條；走過麥地，麥苗長得更加青翠，微風吹著，麥田像一片綠色的海洋在歌唱。
妹妹說：春天是黃色的。看，那田野上的油菜花，綻開了嫩黃色的笑臉，金黃金黃的。還有山上的的迎春花，那茂密的葉子倚在一起，像是在夢中還沒有睡醒的孩子。花兒像一個個美麗的少女，露出了金黃的花蕊，吸引來一大群蜜蜂、蝴蝶，炫耀著自己的美麗。
媽媽說：春天應該是藍色和白色的。天空湛藍深遠，像一塊晶瑩剔透的藍寶石，似乎是一位好心人把他貼在天空上。天空像一位母親擁抱著孩子們，朵朵白云就像一個個可愛的孩子，在媽媽的懷抱里嬉戲玩耍。
奶奶說：春天是粉色的。你看，那院子里的桃花開的多漂亮。滿園姹紫嫣紅，似乎天上落下的粉色的云霞。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖兒，調皮的探出頭，叫人目不暇接，神迷意醉。
要我說呀，春天，應該是是五顏六色的，是五彩繽紛的，多姿多彩的，春天給我們帶來了無盡的活力和歡樂！我愛春天！
初三春天的色彩作文 篇35
春天是一位服裝設計師。
她給桃花妹妹穿上粉粉的“蓬蓬裙”，給玉蘭花姐姐穿上了雪白的“婚紗”，給樹葉子弟弟穿上了嫩綠的“連體衣”…春天真是一位有創意的服裝設計師。
春天又像一位慈愛的母親。
小道兩旁的小楊樹長出了一層毛茸茸的嫩葉，樹枝上的葉子像個小嬰兒似的依偎在母親的懷里，貪婪地吸著乳汁。春姑娘又喚醒了柳樹，幫她脫掉了厚重的棉衣，扎上了翠綠的小辮子，在湖水里清洗。
春天是個美容師。
我們小區的花園是我最喜歡去的地方。我走在石子路上，眼前突然出現了一片粉云霞，走上前一看才發現是一盛開的櫻，她們像一個個演員，有穿短裙的，有穿公主裙的，也有的穿禮服……輕輕一摸，軟得像云朵一般再上去聞聞那淡淡的清香，讓人心曠神怡。小朋友們在歡快的游戲，脫掉厚重的棉衣在草地上盡情奔跑，活像一只只飛出籠子的小鳥，五六年級的哥哥姐姐們捧著畫板，繪出一幅幅生機勃勃的畫。
我眼中的春天既是一位慈愛的母親，又是一名服裝師。春天是一本讀不完書和一幅連綿不斷的畫卷！
初三春天的色彩作文 篇36
美麗的春姑娘慢慢的向我們走來，她身穿五顏六色的紗裙，還散發著一股香味呢。
春天來了，公園里百花齊放，它們不約而同的表演了一場時裝秀，蝴蝶為它們喝彩，蜜蜂為它們伴奏，花叢中熱熱鬧鬧的。天空中掛著一些栩栩如生的風箏。草地上還有一群小孩，他們有的玩猜拳，有的比賽跑步，還有的在玩捉迷藏，公園里一片歡聲笑語。
春天來了，田野里有一大片金燦燦的油菜花，遠遠望去，就像一塊金色的地毯。旁邊還有一塊麥苗地，麥苗綠油油的，輕風微微一吹，它們便翩翩起舞。
春天來了，山坡上，各種樹木抽出嫩芽。春風吹綠了柳樹的長辮子，吹紅了木棉花，吹開了整個山坡上的野花，還吹來了許多小動物，山坡都穿上了彩色的衣服了。
春天來了，池塘里也很歡快，小魚在玩捉迷藏，小蝦在比誰的夾子大，青。蛙在比跳遠。
春天真是一幅美麗的圖畫，一年之際在于春，春天播種，秋天收獲果實。
初三春天的色彩作文 篇37
我喜歡炎熱的夏天、金色的秋天、寒冷的冬天，一年四季都那么美麗，我都那么喜歡。但我最喜歡的還是美麗的春天。
春天來了，大地萬物復蘇，到處一片勃勃生機。春風一吹，春雨一灑，地上的小草醒了，悄悄地探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，早晨的小草還掛著幾滴晶瑩剔透的露珠，像是一雙雙機靈的小眼睛好奇地打量著外面美麗的一切。
春天來了，花園里的花兒也競相開放，爭奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，又像一張張小姑娘的笑臉，正歌頌著春天的美麗。花兒開放，招引來了一群群蝴蝶、蜜蜂。它們東躲躲，西藏藏，時而飛在草地上，時而落在花叢中，把整個春天裝扮的更加絢麗多彩。
春天來了，人們脫去了厚厚的冬裝，穿上了美麗的春裝。春天的風柔柔的，像媽媽的手撫摸著我們的臉頰，似乎要拂去冬天的嚴寒。
春天的雨細細的、連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地，沖洗著昨日的灰塵。春天是一個百花盛開的季節，是一個生機勃勃的季節，是一個絢麗多彩的季節。啊！美麗的春天！
初三春天的色彩作文 篇38
寒冷的冬天過去了，大地換上了五彩繽紛的春裝，沉睡了一年的春天迎來了，春孩子探出了小腦袋張望著大地。好一個萬物復蘇、一派生機的春天！
春天來到了花園里，粉紅的桃花長出來了，好似一個小姑娘羞紅的小臉蛋，瞧，那一片金燦燦的油菜花香一片黃地毯，給大地穿上了一件“新衣。”真美啊！
春天來到了田野里，禾苗探出了它小小的腦袋問身旁的蝴蝶：“是春天到了嗎？”快看啊！雨精靈“嘩啦啦”地給小草澆灌著水分，風精靈輕輕撫摸著小草，小草如饑似渴地吸收著水分，努力地生長著，抽出了嫩綠的枝葉，為春天增添了一片綠色。
春天來到了樹林里，一片片嫩綠的葉子被春姑娘的心靈手巧裁出來了。晶瑩的露珠又為春天增加了一絲生機。
春天來到了校園里，聽！教室里那瑯瑯的讀書聲傳來，花壇里，花兒們爭奇斗艷，各種香味迎面撲來，粉紅的、紫紅的喇叭花努力地爬著竹竿，梧桐樹爺爺越長越高，越來越大，對身邊花花綠綠的小花小草們輕聲說：“春天到了！”
一年之計在于春，一日之計在于晨，春天，是一切的開始。我愛你，春天！
初三春天的色彩作文 篇39
春天的色彩真鮮艷，小草綠油油的，當春雨來臨時，小草用最后的力氣把春雨抬起來了。
看，五顏六色的花兒在喝“水“，長得很旺盛，甚至有些花兒比大石頭還高了。
插柳條是等于種柳條種子似的，柳樹迎風飄揚好像在跟我們招收呢！
“啊！”我好像被什么東西絆倒了，原來是個長滿青苔的大石頭，青苔上，我摸了摸真的好滑。
看，大雁飛回來了，它們一會擺成一個人字形，一會擺成一字形，感覺很好玩。
小燕子也回來了，它的尾巴像剪刀讓我想到了“二月春風似剪刀。”
油菜花也是春天開的，既可以吃又可以榨油是萬能的花。
可別忘了玉蘭哦，它是春天開的，形狀既像酒杯也像燈泡。
最后只剩梅花了，它是冬末春初開的，一想到梅花，我就又想到了“梅花香自苦寒來。”
春天的色彩真多。
初三春天的色彩作文 篇40
春天的顏色真是五彩繽紛的，太陽石紅彤彤的，天空是瓦藍瓦藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，畫家把春天畫得如此美麗，那是因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的匯總。
春天的雨是連綿不斷的，像牛毛，像細絲，像銀針，它滋潤著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺的時候，來到了田野上，來到了山坡上，來到了房前屋后。慢慢的匯成了河流，給大地帶來了甘露，給植物帶來了生命。
風和雨這對好兄弟，它們總是結伴而來。帶著溫暖的風兒，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石說：“春風又綠江南岸，明月何時找我還。”說的多么好啊！
在風的吹拂下，漫山遍野的野花都睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成一條，連成一片，匯成花海。看著這樣的景色，煩惱沒有了，把希望帶來了。感謝春天的色彩，給我們帶來了信心和力量。
再看看草地上放風箏的孩子們，在藍天白云的映襯下，各式各樣的風箏自由的飛舞著，飄揚著。天上的風箏漸漸多了，地上的人兒也多了。家家戶戶，男女老少，都像趕集似的，一個個都出來了。活動活動筋骨，抖擻抖擻精神，對新的一年滿懷希望。那些穿著各色各式衣服的孩子們，那些色彩斑斕的風箏，不正是給春天增添了色彩嗎？
春天的色彩，是春姑娘手中的彩筆在勤快地揮動著；是大地的花草樹木裝扮著；是孩子們天真爛漫地增添著……
讓我們盡情享受春天的色彩和愉悅吧！讓我們為春天譜寫動人的樂曲吧！
初三春天的色彩作文 篇41
春天有各種各樣的色彩。有油菜花的金黃，有桃花的粉紅，有小草的碧綠，也有天空的蔚藍……
春天，油菜花開了，大片大片，金黃金黃。一千朵一萬朵油菜花在春天的照料下一起成長、開放。油菜花為我們的春天增加了一片金黃。
春天，桃花開了，一棵一課，粉紅粉紅。一朵一朵桃花在公園的角落里開放。桃花為我們的春天增加了一些粉紅。
春天，小草長高了，一片一片，碧綠碧綠。一株一株小草在春風的吹拂下做起了早操。小草為我們的春天增加了一些碧綠。
春天，天空變藍了，白云變少了，一片天空，蔚藍蔚藍。天空中飛著許多可愛的小鳥，還有那美麗的蝴蝶。天空為我們的春天增加了一抹蔚藍。
春天來了，它像一個魔術師，變出了燦燦的黃，變出了艷艷的紅，變出了嫩嫩的綠，變出了幽幽的藍，變出了五彩的世界，變出了精彩的生活……
初三春天的色彩作文 篇42
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”一年四季中最美麗的季節要數百花盛開，萬物復蘇的春天了。
春天的色彩在哪里呢？在田野里。放眼望去，眼前一片黃色、一片粉色、一片白色……五顏六色，色彩明麗。走近點兒看，油菜花可真黃呀，黃得像一地的金子；油菜花可真香呀，香得引來了許多美麗的蜜蜂和蝴蝶來跳舞；油菜花可真美呀，美得讓我陶醉在花海中。那白色的是白梅，那粉色的是桃花。一陣微風吹過，那香氣讓人心曠神怡。
春天的色彩在哪里呢？在山坡上。遠遠望去，這兒一片紅，那兒一片綠，五彩繽紛，色彩鮮明。那紅色的是什么花呢？是映山紅。映山紅可真艷呀，艷得比火還要紅；映山紅可真多呀，多得像天上的繁星一樣；映山紅可真精神呀，精神得像戰士一樣。綠色的是枝繁葉茂的大樹，那一棵棵挺拔的大樹精神抖擻地矗立在山坡上。
春天的色彩在哪里呢？找到了！找到了！原來春天的色彩在同學們的眼睛里……
初三春天的色彩作文 篇43
一進入到炎熱的夏天，我就不由自主地想起令我舒服的春天。
冬天一過，春天便急匆匆地趕來，她張開雙臂，把綠色鋪滿大地，把鮮花插上枝頭。
花兒紛紛從白雪中蘇醒，發出誘人的清香。小燕子帶著它剪刀似的尾巴飛過蔚藍的天空，對人們高唱：“春天來了，春天來了！”小河嘩啦嘩啦地流著，河里的魚兒躍出水面，又“撲通”一聲落水，河邊的柳樹扭動著自己碧綠的長發，同魚兒一起狂歡。
春雨是柔和的，她滋潤著萬物，讓莊稼們喝足了水，一下長高了好幾寸。在不知不覺中，雨水匯聚成了小河，古詩上說：“春江水暖鴨先知”可惜我并沒有領略到鴨子下水游泳的情景。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著，是稚氣的孩子們天真的打扮著，是大地默默的孕育著……
我熱切盼望著下一個春天快點來到。
初三春天的色彩作文 篇44
春天是個可愛的小姑娘，它用一個五顏六色的調色盤，涂抹出了多彩的世界。
春天是金色的，是燦爛的。每天早晨，太陽早早地露出笑臉，給大地鋪上一層金色的地毯。金色的光輝照在人們臉上，照映著他們歡快的笑臉；灑在樹梢上，透過樹枝的間隙，搖曳下一地碎金子；灑在樓房上，光影交錯，是一幅動人的畫面。
春天是閃亮的藍色、純潔的白色。我抬頭看向碧空如洗的藍天，有幾縷軟綿綿的白云浮在天空中。當有風經過，白云便慢慢地變換形狀，倏而帶走我夢里的忐忑。我抬頭看天時，不僅會看到似水墨畫的藍天白云，還會看到有飛機經過。白色的飛機劃過天際，留下一抹白煙，像極了小孩子的畫作。
春天是亮眼的綠色。春回大地，萬物復蘇，最先覺醒的便是那柳樹。近看，嫩嫩的，綠綠的，小小的，像是誰的顏料不小心灑了幾滴；遠看，卻是一片生機盎然的綠色。“草色遙看近卻無”。小草從地下探出頭來，迫不及待地呼吸著闊別許久的空氣。從遠處望，一片片的嫩綠，不同于夏季的綠油油，是一種新生的綠，是希望的綠。
這就是春天的顏色。當然，春天的顏色不僅這些，還有很多。它們都富有生機，充滿了希望，構成了美麗的春天。
初三春天的色彩作文 篇45
冬天歸去，春天又來，就這樣年復一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時間也就如此，一年之計在于春，春光總是比其他時間過得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無比的難以尋覓，更是無法挽留，令人珍惜。
我并不知道今年是哪年哪月哪日，更無法明確，但是從大自然的變化中，我能堅決得告訴你，今天是春天……
我喜歡春天，喜歡她的色彩。
萬事萬物都有自己的色彩，并且是那么獨特，有深有淺、有重有單，綻放著自己的魅力，更神奇，更令人驚嘆的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態，千變萬化。
在默默里，我靜靜地觀察著，觀察著的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的萬物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是這久久的觀察，需要時間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對于那些懶人，那些沒有耐心的人來講，他們所觀察到的，也不過就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼里，一年的色彩永遠是相同的，樹葉永遠是綠色，地上永遠是白雪，花永遠都盛開。早春，在他們的世界里，頓時失去了色彩與魅力。
所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹葉是墨綠的，梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機勃勃。
所以，我會利用那么多時間來觀察早春，可能是因為我喜歡春天吧！喜歡春天的色彩吧！
初三春天的色彩作文 篇46
“轟隆隆”隨著一聲聲春雷炸響，飽含生機的春雨撒在了大地上，沉睡的小草鉆破土而出，凋零的樹木抽出新芽，冬眠的動物爬出洞穴，四處生機盎然，逐漸展現出了春天的色彩。
早春時節，路邊的枯黃的小草之中隱隱約約多了一絲綠意，藏在枯草下，很難發現，若扒開這些枯草，便能看到擠在一起似乎在爭搶領地的嫩芽。望向上山常綠的灌木叢，可以看到在墨綠舊枝葉中十分鮮明新芽。
仲春驚蟄時分，小動物們都開時離開冬眠的洞穴，在枝繁葉茂的叢林間來來往往，有的趴在被當做躺椅的草上懶洋洋地曬著太陽，同時也沒閑著，奏著春天才有的交響曲。各種各樣的鳥兒也開始筑巢，銜著泥巴筑起巢來。
這個時候植物都不再繼續抽芽了，而是忙于開出鮮艷的花朵，櫻桃樹，桃樹先后開出了花朵，走近它們，便能看到潔白與紅艷花，聞到濃密的花香，聽到蜜蜂嗡嗡的聲音。山野間的小草也努力綻放出了五顏六色的花朵，引來蝴蝶在山間嬉戲。
到了暮春，只見映照青山的江水如翡翠般碧綠，江邊也鋪滿了綠色的毯子。山上遍地的柑橘樹都把自己的花朵盡力張開，讓更多的蜜蜂來幫助他們傳播自己的花粉，這時山上各處都會彌漫著柑橘花的清香。
其實樹上不止有花，仔細看看就能見到一幅奇妙的畫面：一片片葉子護著花兒，花兒后面竟還掛著一個個黃澄澄的果實。這或許就是我家鄉春天獨有的色彩吧。這時候不僅僅有柑橘樹的色彩，動物們也極其出彩，鳥兒們都建好了巢穴，每天早上都準時站在枝頭，就像一個定時鬧鐘一樣，用動聽的歌聲打破黎明的寂靜，喚醒了人們。
春天是萬物復蘇生機勃勃的時節，每一處生物的成長都會為春天添彩，逐漸勾畫出了一幅關于春天色彩的圖畫。
初三春天的色彩作文 篇47
春天是什么顏色？這個問題的答案一直沒有確定下來。
首先，春天給人的印象是綠色的。
走進校園，左轉，一眼便看到了教學樓后墻上的爬山虎。爬滿了墻壁的爬山虎綠油油的，充滿生機，給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。
比起爬山虎那頑強不息的生命力，讓我想到了在家學習網課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己嗎？剛上完第一節語文課，就得開始拼命的寫作業。如果在規定的時間里沒有完成，那就只能咽下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己，種下希望的種子，等待秋天的收獲。
其次，春天給人的感覺又像是黃色的。
黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀，油菜花，單個看真的不咋地，可一旦成群看，哇！是那么的奪目，那么的美麗！
那是一個風和日麗，陽光明媚的下午。我早早的完成了作業，和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過一個念頭：把那些珍藏已久的油菜花種子種下去，看看能不能長出美麗的油菜花。念頭已定，我就開始付諸行動。
我和妹妹飛快的跑下樓，像一只終于獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看，右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地，滿懷希望地把種子種了下去。
每天只要一有空我們就去澆水，過了一段時間油菜終于長出了嫩苗，又過一個多月，它開花了。開得是那么的燦爛，好如金色的地毯，也像極了妹妹的笑臉。
春天的色彩還有很多，我們應該在這個不同尋常的春天用心種下希望的種子，用勤奮與努力去燃燒自己的青春。
初三春天的色彩作文 篇48
春天是綠色，韓愈有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是一張張鋪陳開的綠色草毯;高鼎有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，是一排排舒展開來的楊柳屏風;賀知章有“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”，是一位位身披綠衣的窈窕淑女。這一抹綠，清新素凈，只一眼，就讓人沉醉其中，不愿起身。
春天是粉色的。行至青苔小路，偶一抬頭，便見一枝出墻紅杏，染得滿墻的粉色，在悄悄然灑下粉色的希望;漫步田野，只瞧得一片片粉紅的云團，映粉了半邊天，驚艷了不可勝數的春光，溫柔了盈千累萬的心靈;順著腳印移至山腳，只一眼，靈魂似乎都被吸了去，于滿山的映山紅中，你似乎看不到一點兒其他顏色，她帶有少女的羞怯，又夾雜女性的性感與妖嬈，幾者融為一體，誘惑至極，迷人至極!春天的粉，淡妝濃抹，秀麗端莊，玉立亭亭，又透著粉嫩的活力，使人心身放松，身心投入。
春天是黃色的。農民抖擻抖擻身子，除去去年冬天農具上留下的土黃色，身輕氣爽地去了他們一生的歸屬地。此時，那里一片金黃。微風乍起，黃色的花浪不斷涌向自然的懷抱，像初生娃娃的明麗笑臉，像萬物之主——陽光的使者，帶來了歡愉。一陣陣濃郁的香氣襲卷而來，來勢兇猛，可到了你身邊，又卸掉渾身戾氣，只剩點點溫柔，輕輕裹住全身，慢慢纏絡，直至綻開最后一絲芬芳。累了他們會低低頭，搖頭晃腦小憩，而那調皮的春風總喜歡拐跑它們的香耐心玩耍，這一跑，也不知道禍害了多少異鄉游子的思鄉情。
春天是彩色的。古有言：“尋得桃園好避秦，桃紅又是一年春。”曾言：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”又言：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”且道：”草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”甚至于是：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在詩人們眼中，美麗的春天總有說不盡的顏色，每一抹色彩都曾寧靜平和地聚在一起談天說地，共賞絕美春之季。因而無論是何種絢爛，不必相爭，那都是春天的色彩。
初三春天的色彩作文 篇49
這就是春的色彩。
波光粼粼的鏡面漣漪微漾，與歡躍的魚兒勾起春之圓舞曲。水草與蜉蝣交相纏繞，含苞欲放的柳葉被涼爽的清風吹得更加婀娜多姿。
風不堪春的窈窕，也不堪柳的攀繞。春風拂面般的'青蔥少女感由內自外的碰撞迸發出橘紅色的花火，歡舞的激情贊歌竟提前奪取的夏的火熱。春風撫柳，也就如少女撫發，但突如其來的大風竟叫人看出刀光劍影的銀白色風刃，無不細嘆“二月春風似剪刀”的絕美修喻。
柳不堪春的躍雀，也不堪草的固執。柳枝是健康的紅棕色，嫩綠的紙條與它是齊頭并進的最佳拍檔。初春的新草虎視眈眈地凝望著這奪取自己應有養分的龐然大物，采取包圍懷柔政策，一簇又一簇的向粗壯的桐干并攏。形影單只的柳不敵草的眾志成城，垂頭喪氣地嘆出透明的氣息，猶如少女的黑發被狠心裁剪。
草不堪春的柔情，也不堪水的應變。“野火燒不盡，春風吹又生。”是它的真實寫照，兄弟姊妹們遍布大好河山，陪襯花的鮮紅，亭的閃耀。深綠的水草終究還是不能彎腰。畢竟骨子里有著春天的傲氣和無法湮滅的偏執。那水克草，不一會占了上風，獨樹一幟以柔克剛。
水不堪春的志向，也不堪生命的智慧。水至終都透著母性的慈愛。它們由透明的雨滴聚積成翠綠的小河，再由翠綠的小河綿延枝黏稠的江湖，最終集結為蔚藍的海，哺育了一代又一代的龍的傳人。春時，五花八門的動物都探出了頭。棕蛇褪去白色的保護，捕覓著乖巧可愛的老鼠。春時，群群色色的人染上了綠色的披風，那密如柳條的黑長發、暖和的絨草大衣與清明如水的眼眸。“所謂伊人，在水一方。”
這就是春的色彩。
初三春天的色彩作文 篇50
春，帶著七彩畫筆來了，將整個大地都涂上了一層彩色。
時間老人遞給了春一張白紙，就去幾天以后賞花了。
春的畫筆剛沾上顏料，就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時是一場大雨。
瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，伸出嫩綠的腦袋；瞧，樹木們告別昔日的白色，伸出墨綠色的雙臂；瞧，湖水靠在樹下，露出淺綠色的笑臉，將天上的兄弟姐妹們都叫下來了；瞧，學生們一個個拿著筆，在綠色的方格上訴說著自己的故事。
哦，綠了，綠了！
然而這還不夠，春又把紅色顏料在紙上圈點起來。
有幾滴紅色的斑點落到了桃樹上，那便是桃樹上的一顆顆星星，紅的非常鮮艷。
有幾滴落在了漫天白云中，只有淺淺的紅照耀著注視它的人們。
有幾滴滾落到了學生的作業本上，那深紅色的一個個笑臉與鼓勵，是春送給學生們最好的禮物。
紅綠交織，織出了春的線條。但這還只是春天的一個引子，春又把藍色一大片地抹到了地上。
天空是藍的，略帶幾分模糊，卻仍能在雨后看見；遠處的山是藍的，略帶些陌生，卻仍在雨里靜默著；地上的水洼是藍的，盡管一個個的笑都不得燦爛，卻仍是雨中不可或缺的角色；學生們手里的墨水是藍的，劃過的痕跡雖不見得高明，卻仍訴說著春天的故事。
可這還不夠，春干脆把所有顏色的筆全拿出來了，讓太陽與雨露幫忙，將顏色全灑到了地上，只見草長了，鳥飛了，雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋；此時天邊出現了美麗的彩虹，瞧啊，那色彩豐富的它在向我們每個人招手……原來，春的色彩有那么多……
春最后將七彩筆送給了我們每個人，要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那么，朋友啊，請分散那為數不多的陽光吧，讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧！
初三春天的色彩作文 篇51
有一種不了的情懷叫萌動，不論寒風怎樣刺骨，不管冰雪如何堅硬，當春天來了，就生發彌漫起來。這樣的情懷飄散起來，躲避都躲避不了，只好沉醉其中了。
不知怎樣想的，下午竟忙里偷閑，躲在家里悄悄睡了個懶覺。覺睡得很沉，很香。將醒未醒那會，電話響了，電話那一端是個老熟人。好久沒有聯系了，那人聽我的說話聲還是將醒未醒的樣子，不禁笑鬧著大聲叱喝，說上課時間竟敢在家睡懶覺。這覺真是懶覺，好久沒睡這樣的覺了，渾身松松軟軟、懶懶洋洋，骨頭也有幾分麻酥。想想這久違的感受，定是春天惹的禍，只有在春天才能把覺睡透到這樣。
春是一種蘇醒，是能夠招醒萬物的呼喚。這樣的呼喚不是生硬的，而是如美麗的旋律一樣讓人陶醉。就連友情也這樣隨著涌動。這不，下午打開Email的時候，一位遠方的網友來信說，這個月作文題目就是自己最喜愛的歌。
春天的音樂好，因為春天的音符最多，最精妙，最動聽。一剪剪嫩芽的葉子，一叢叢微笑的迎春，一只只跳躍的飛雀，都是美麗的音符。春風如細長的手指，輕輕柔柔，急急緩緩，在那新枝上、嫩芽里，彈奏出一片明媚。要說能唱的，倒是那些可愛的小家伙，百靈也好，喜鵲也罷，還有那些家雀，從清早就扯開嗓子，歡叫個不停，把整個一天都叫得明亮了。
在人們的舉止中，也有春的影子。不論是大人，還是那些背著書包上學的孩子，腳步里都有一種想跳的輕松，展臂的舒展，急切的匆忙。一些女孩抵御不住美麗的誘惑，早早換上了裙裝，在大街上走過，卷起一道彩色的風。
前兩天，悄悄下了一點雨，是今年的第一場雨。雨不大，也不飄，只是柔柔地灑著，像個羞澀女孩垂落的睫毛，有些不好意思一樣。這樣的雨一定就是春雨了，只有這樣的雨，才能灑來繽紛的情懷。
雨走了，卻留下了許多風采。月季枝上，冒出了一簇簇紅艷的嫩葉，無數金色的迎春，也綻放出一些彩霞般的笑意，更多的枝頭則是花蕾一樣的葉子。那紅色，那稚嫩，讓我一下子想起了新生兒的肌膚。
把去年收藏了一些種子，有絲瓜、扁豆、辣椒什么的，從抽屜里找了出來，送給老鄰居陳大哥，請他抽時間育點苗子。我想那苗子大一點的時候，移植一些到我那庭院里，讓綠色更肥厚充盈一些。陳大哥說，今年暖和，有的已經發芽了，現在種有些遲了。但我想，何必在意那一點早晚哪，只要春天沒有忘記播種，就是什么也不種，也是一種美麗的心情。
在柔柔的，帶有幾分橙黃色的陽光里，也不愿敲擊那生硬的鍵盤。拿出小刀削一支鉛筆，筆頭長長的，如新長出芽的一樣。然后，找來一疊白紙，蘸著暖和的心情，寫那濃濃的感受。鉛筆行走時發出一陣陣沙沙的聲響，或急或緩，有時還停下來思索一會。這也是春天腳步聲嗎。
更多的時候，春，能夠感受到的，只是一種蓬松了的氣味，一種肢體無力的松懶，是亮亮的光線和淺淺的風寒，而表征的，或許是人們新換的毛衣，是一杯香茶，是一家人包餃子，甚至是籠屜上熱氣，白白的，暖暖的，升騰著。
春來了，是柔軟的風，是細膩的雨，是含羞的花，是新綠的草，或許都不是，春天如母親的關懷，是一片融融的愛。
初三春天的色彩作文 篇52
解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。
題記
三月的春，陽光軟暖，風吹動薄云，萬物散發著光輝。幾處或濃或淡的景致無一不在涂染著春天的色彩。
春天是希望與生機的象征，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。在這個季節，嫩芽初綠，枯樹漸漸復蘇，抖落下簌簌白雪，如詩如畫。路旁的花苞初放，星星點點。武漢的櫻花也已一層層、一簇簇、一叢叢，如云錦般漫開在天際，在春光的暈染下，流光溢彩而又晶瑩如玉。春風輕拂，雨落綿綿，輕輕的脈脈的，四周氤氳著濕漉漉的霧氣，將春糅合在這片夢境中，似是一伸手便可把春扯下，握在手心。
可春日終會過去。
一百七十多年前的春日，江南草長鶯飛，杏花煙雨，江岸旁楊柳青青，有一個人意氣風發，從江南走向了京城。北方春寒料峭，微冷的風吹著稚嫩的臉龐。當他坐在考場中時，腦海中浮現著的是紫禁城的莊嚴與肅穆，與春意溫釅的家鄉不同，這里是國家的中心，也是他夢想開始的地方。這個人叫俞樾。“淡煙疏雨落花天”，自古以來就有傷春悲秋這一說，可俞樾，別出心裁。一句“花落春仍在”是他在眾多考生之中脫穎而出，獲得了當朝重臣曾國藩的賞識，他評價俞樾“他日所致，未可量也”。多年之后，他仕途坎坷，遭到貶謫，輾輾轉轉又回到了四季如春的江南。春天遠去了嗎？不，因為在他心中，春日依舊在。
當遠離了官場的喧囂之時，另一片春色已在醞釀之中。俞樾回到江南，依舊留下了不朽的成就。他致力于書法與經書，在挫折之時不失意、不苦悶，在春花落盡之時，珍藏了屬于自己的春色滿園。他的一生，便是無限的春天。一句詩貫穿了他的一生。即使一切終將過去，而后卻是更加繁茂的夏天。
春是東坡筆下的黃州，在月色之下乘著細細的流水登入他的殿堂，臥在綠楊橋下等待杜鵑送來燦爛的明日。春天的色彩不是濃墨重彩，而是清麗的時節淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬過漫長冬日的第一縷溫暖，是花落之后明朝愈發濃烈的希望。當漸漸的，春蘇醒了過來，熠熠生輝的生命都將沐浴在這無窮的熱忱之中。
如果能，將春挽留。就將春的色彩，隨那片片落英，拾入手心，藏于眸中，溺于心底。
初三春天的色彩作文 篇53
春天，是無聲的花開，撒給大地以希望；春天，是輕柔的風波，拂遍大地以生機。一抹春天的色彩，正在這片塵世中，悄然綻放。
又是一年春來到，我獨自一人去郊區的山上踏青。春風微拂，空氣中似乎都彌漫著春天的氣息。遠處的桃林里不時傳來如鋼琴聲般清脆的鳥鳴聲，微微抬頭，鳥兒輕盈的翅梢劃過碧藍的天空，天空卻仍是一臉安詳，仿佛陶醉在春天的美好與喜悅之中。
忽然間，一股炒板栗的香氣穿透清晨的薄霧，直撲到我的鼻子之中。我循味而去，穿過崎嶇的山道，來到了一個平臺之上。只見一個面龐清秀，雙頰帶著些許煙灰的少年正自顧自地炒著板栗，縱使這里空無一人，少年也絲毫不在意。
我站在炒板栗的車前隨意掃視，少年這才反應過來，放下鍋鏟，右手擦了擦頭上流出的細汗，又是一道黑色的痕跡出現在了他的頭上。他沒有說什么攬客的話，而是直接從鍋旁邊的盆子里拿起一個板栗遞給我。
我接了過來。他握著板栗的右手已經變成了黑色，手指關節處都結了很多厚厚的繭，我難以想象，這個少年到底做這個做了多久。
“可以幫我拿一下鍋鏟么，我調一下煤氣。”正想著，少年的聲音又響了起來。我接過那個沾滿油漬的鍋鏟，不禁把目光投向了他的左手。為啥不一邊拿鍋鏟一邊調煤氣呢？
少年順著我的目光看去，聳聳肩，用沾滿灰的右手把他左衣袖提起來，晃了晃。我定睛一看，竟然是空的，我從一開始都沒有注意到。
少年注意到了我的神色，微微笑道：“沒什么，我不還是正常上學，和普通人一樣生活么？既已如此，我為什么又要自我頹廢呢？”
聽聞此話，我竟對這個少年肅然起敬。看向遠處那片桃林，我仿佛看到了這個敢于挑戰生命的少年，就像在嚴冬過后仍能盛開的桃花一般。
正如春天代表著希望，他心中也有希望，他還有右手，還有雙腳，還有謀生的方法。那片桃林經過冬天嚴寒的折磨，到了春天，不也帶上了春天的色彩，變得充滿希望了么？
春天是萬物復蘇的季節，她沒有夏天的熱烈，秋天的豐收，冬天的嚴寒，有的，僅是一種色彩，一種充滿希望的色彩。
我不知道那個少年叫什么名字，但是我知道，他的內心，始終有著和春天一樣五彩繽紛的色彩……
初三春天的色彩作文 篇54
春天來了。
新鮮的綠芽從樹枝里冒了出來，空氣里洋溢著陣陣屬于春天特有的溫柔和清新。太陽開始早出晚歸，朝起悅耳的鳥啼，暮留一層層，一絲絲，暗紅的晚霞輕輕地漂浮。
春節過后，外婆一如既往地從鄉下向家里寄來砂糖橘。我與母親打開那一箱箱橘子時，總有一股甘甜的清香撲鼻而來，還夾雜著一些經過春雨沖刷過的泥土的氣息。這一顆顆橙色的果實時常令得母親迫不及待地想吃掉它。眼見著母親拿起一顆橘子，在外套上蹭了一蹭，褪去皮，就往嘴里送。
“真甜，是家的味道。”母親細細的回味道。
領居家冬天出生的嬰兒現在正當喜歡哇哇大哭的時候。嬰兒的奶奶為了哄她，經常帶著小孩出來散步。新春里，這富有生機的孩子的聲音總能傳入咱們家里頭。
這天號哭的嬰兒遇上了我母親曬好衣服回家。認生的孩子好似并不害怕母親，她用那雙澄澈透明的眼睛直盯著母親，哭聲漸漸消散在了院子里。母親這時從口袋里摸出來一個飽滿的砂糖橘剝開，取下一小片放在孩子嘴邊，只見孩子吧唧吧唧地品嘗到了橘子的汁水，竟然咧開小嘴笑了，紅撲撲的臉頰上小眼睛瞇成了一條縫，高興地把她圓圓的小手亂揮，還發出甜甜的笑聲——
“這小孩一定是聞到橘子的甘味了。”母親得意地說道。
而我奶奶呢，會把剩下來的橘子皮曬干，金黃色的太陽光傾灑下，落在上面好看極了。再把這橘子皮泡在熱水里，不用一會兒的功夫，清水就被染成了橘紅色。奶奶說：“只要小小地抿一口這清潤的茶水，美味就能保留很久，甚至連心里也感到舒舒服服的了。”
奶奶還說，最重要的是曬好的橘子皮能夠留存到夏天，秋天……等冬天來了，就又有新的砂糖橘了，新生的春季來臨時，就又能曬橘子皮了。她將橘子皮留一些在家里，送還一些給外婆。這樣反反復復，年頭一個接著一個就又過去了。
這可真的是一年之計在于春啊。
暖和的季節里有多少縷軟綿綿的風輕拂過千萬的紅花綠葉，似乎在我心里都比不上那一片片橙黃色的砂糖橘了。從橘子里頭滲透出的，是相隔千里的關心，是飽含幸福的笑臉，更是始終圍繞在我身邊與心田里那片愛意的色彩……
而春天里有希望的色彩，希望里有美好的色彩，它們點綴而渲染了我樸實簡單的生活，我不禁迫切地想要用心將這份春意帶去每一個季節。正如“明朝寒食了，又是一年春”——
瞧啊，春天又帶著溫暖來了。
初三春天的色彩作文 篇55
我們的家鄉是水土肥沃的大平原，當春天到來的時候，大平原就是造物主天然的畫卷。
造物主先抹上濃濃的綠色，這綠色濃淡深淺不一。垂柳是柔柔的鵝黃色，白楊是嫩嫩的油綠色，麥苗是壯壯的青綠色。白楊樹是我們當地最常見的樹木，它像哨兵一樣，守護在道路兩旁，站在村邊莊口，田地的兩頭也多以楊樹遮陰。看吧，挺直的樹干直指天空，濃密碧綠的屏障一排又一排，直到天邊。往上看，晴朗的天空是蔚藍色，絲絲縷縷的白云如少女圍著的紗巾，輕輕緩緩地移動。
看了高遠的蒼穹，再來看廣闊的大地，麥田猶如鋪著的錦毯，那么平，那么滑，那么綠。春風徐來，錦毯變成了海中的波浪，此起彼伏，變幻著深淺的顏色。對著太陽的，是明綠色，還反射著太陽五彩的光澤，背對太陽的，是深深的墨綠色。這種顏色變幻，在清風吹拂下，波浪翻滾，無休無止。
“濃妝淡抹總相宜”，在飄灑瀟瀟春雨的時候，麥田的綠色則更美！那種綠，在春雨的滋潤下，如霧汽一般蒸騰，像畫家筆下創造的朦朦朧朧意境，似有若無。說它有，你抓不住它；說它沒有，它就在漠漠的水汽中，輕輕地上升、彌漫。溫柔清新之像滿月灑下的月光，縹緲迷蒙之像冬晨淡淡的霧氣。站在田邊，聞著濕潤的水土氣息和小麥清香，仿佛聽見小麥拔節生長的聲音，看著淡淡的綠意升騰，真的是醉了，陶醉了。
在廣闊的綠色藍色映襯下，就是鮮亮的暖色。粉白的杏花，粉紅的桃花點綴在田間地頭，村前屋后，讓你眼前一亮。在田野里，大片大片黃燦燦的油菜花延伸的無邊無際，馥郁的香氣隨風而來。牡丹花、芍藥花萬紫千紅，風姿綽約。在城里郊外到處一閃而過，讓你驚嘆不已。就連潔白無瑕的梨花，都色壓群芳，不是有句詩說，“淡極始知花更艷”嗎？
繪不完的春色，說不完的花朵，還有那熱烈的迎春花，夢幻的紫藤花，嬌羞的海棠花，爛漫的櫻花，它們在春光中，都獻出最亮麗的色彩，最美麗的容姿。
我們的家鄉就是這樣美麗，平原的春天就是這樣多彩多姿，造物主畫下這么繽紛絢爛的畫卷，走出去，打開心靈，來欣賞春天的色彩吧！
初三春天的色彩作文 篇56
春天，是藍色的。天空藍的像一塊藍水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到。
春天，是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實在太美了，令人心曠神怡。
春天，是黃色的。迎春花樹上一片片綠色的長枝，像瀑布般掛下來，枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放．可還是經不住溫暖的春風一吹，綻開了黃色的可愛笑臉。
春天，是粉紅的。桃花張開了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐．滿樹的花爭著開放，十分可愛。
春天，是透明的。春風吹過萬物，每個地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，濕潤了每一個角落。
春天，是五彩繽紛的．春天是最美麗的。最爛漫的，卻是我們春天的心！
初三春天的色彩作文 篇57
夏天的色彩是激情澎湃的，活力四射，讓人無法抵抗她的魅力，夏天的色彩令人活躍；秋天的色彩是喜獲豐收的感動，田野里金黃一片，農民伯伯的臉上是掩飾不住的喜悅，秋天的色彩令人愉悅；冬天的色彩是沉寂的，大地恢復了平靜，世間萬物都在沉睡，可總有那么一個時刻人們心情雀躍，春節——我們辭舊迎新的日子，所以冬天的色彩是平靜中的一抹紅色，冬天的色彩令人期待。而春天，春天的色彩是怎樣的呢？
春天的色彩是夢幻的。走在田野里，感受著春風的撫摸，棉花糖一般的白云在碧藍的天空飄蕩，暖暖的春光懶洋洋地裹在身上，這時你是否感覺置身幻境之中？一切都那么恬靜、美好，拋開了煩惱忘卻了嘈雜。
春天的色彩是充滿希望的。經歷了一整個冬天沉寂的苗兒，被春天母親般慈愛溫暖的手撫摸，從舒適的被窩里探出小腦袋，沐浴這春晨的曙光，在春風中搖曳輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。野外三三兩兩的人群蹲在地上挖著薺菜、苦菜，暗紅帶綠色的葉子看似平淡無奇，可是那白白胖胖的菜根卻深深的扎在土壤之中，歷經一個漫長的冬天，經歷冰雪封地的洗禮，仍然做足了準備，期待春天的來臨。
春天的色彩是生機勃勃的。看，山上青翠一片，人頭攢動。這是踏青、爬山的人群，人們身著五顏六色的春服，點綴在青青的春景里，孩子們一陣陣的嬉笑聲，追趕打鬧聲，在山間回響，錄一個小小視頻發在親友群里，捕捉一張張奇趣的鏡頭記錄成長的足跡，還有什么比這些更讓你感動？
春天的色彩是綠意盎然的。那河邊遠遠望去一片鵝黃的柳枝，走近了卻不是那么明細的綠，不禁讓你想起一句詩：草色遙看近卻無。松軟的土地上滿滿的都是野菜，老師說，這是薺菜，這是苦菜，這是宅蒜，這是蛤蟆皮……這些野生的菜含有極豐富的營養……你們要像他們一樣具有頑強的生命力，厚積薄發，蓄著長長的跟，深深的扎在土壤里，時刻準備著發芽、長大！等等，等等，老師，您說得太多太快，我還沒消化的了……
春天的色彩是多彩多樣的。一年之計在于春，春天是萬物復蘇，是摩拳擦掌，是朗朗的讀書聲，是北歸的燕子，是新翻的泥土播上希望的種子……
初三春天的色彩作文 篇58
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭。
花兒爭芳斗艷，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了。”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，不聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說：“春江水暖鴨先知”，可惜，我沒能領略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空，為什么天空五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了青芽綠葉，桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的流水聲，在春風里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是大地默默地孕育著……
初三春天的色彩作文 篇59
春季萬物復蘇，大地恢復的似乎比前一年更加美妙。花兒競相開放，都正做著春季里最艷麗的花中之王。
我將著春天的色彩盡收眼底。想將這一切集成一顆熾熱誠心獻給你，不知道你可否領略得到。
那年春季來的似乎有些晚，仿佛是大自然在憋氣，準備一口氣吐個精光。想把這天地間的色彩一夜間瞬間綻放。也是那一夜，我家后面的花圃“蘇醒”了。
清晨天還未大亮，太陽公公收斂的光芒，面對著廣闊無垠的大地，他可能充滿著對新一天的期待。
我在媽媽的催促下，向花圃旁的超市走去，媽媽讓我幫她去買東西。還給了我額外的50元給我當做這“春天的禮物”。
花圃的花開得那樣鮮艷，那樣幸福。其實是最明亮的明珠，失去那昂貴的價格，在這花圃之中怕也黯然失色。我漫步在花圃的邊緣，它很大，想繞著花圃走上一圈，怕也要花個10到20分鐘。我繞著花圃悠悠散步，和蜜蜂為伴，和蝴蝶相舞，簡直悠然自得。突然，眼前何處突兀此屋——超市，這才緩過神來，慌忙進入。可左摸摸，右掏掏，錢，錢呢？哦！瞧我這驢腦子，錢丟了！我前思后故只能回頭去找了，里面可有我寶貴的50塊錢呢！一邊踱步一邊尋找，雖然心里明知找到的幾率不大，卻也是想去試試。漸漸地我又回到花圃邊，轉了半圈，還是一無所獲。我轉過身去，想要離開，卻不曾想，一對老夫婦硬生生的闖進了我的視線。
這對老人大概都七八十歲了。老爺爺雖說經歷了一番風雨，卻仍能看得出留有一股英氣。眉目間即使有著凹陷的皺紋，卻也擋不住那份不可磨滅的自信、高傲。一張薄唇輕輕扇動，說成令人驚艷的話語，吐出的每個字也極富有含義。一身干凈整潔的衣服更為他添了一份光彩，更別說那挺立的腰板，直立，渾身散發出一種令人敬畏的氣息，這簡直就是活脫脫的小說男主年邁的模樣。一旁的老奶奶白發蒼蒼，似乎經歷了一番風雨，已被這繁瑣世界傷的留下了印記。細細看來，老奶奶有一張小巧的臉，幾縷束發微微掛在耳畔，隨風飄舞，大大的眼睛為她整個人更添一份光彩。其實她那顫顫巍巍的步伐不小心透露出她此刻的身體狀態。我想，老奶奶年輕時，怕也是驚艷一方的“紅玫瑰”吧！
本來我一顆慌張、迷茫的心，似乎定了下來。漸漸的放松，沉醉于眼前的“春色”之中。我悠悠然跟隨兩位老人的步伐，不急不忙，漫步在這花圃邊緣。其實這花圃是可以進入的，人們可以進入其中，近距離親近，了解自然，遠離這紛擾世界，享受片刻的自然氣息。大概是腿腳不便的原因吧，這兩位老人一直在外圍周旋，沒有進入，而我也就跟著他們轉了大半天。老奶奶挽著爺爺的手腕，將自己整個纖瘦的身體都依附在老伴身上，一步一步的向前挪動。一旁的老爺爺一手彎曲，一手指向著花圃。解說著“花圃的故事”也吸引的一旁路人紛紛投來疑惑的目光。上前近走兩步，才發現這個令人驚訝的原因——奶奶是個盲人
老爺爺的嘴沒有因為路人的目光而停止，仍吐露出一個個精彩的故事“這兩只蝴蝶為了同一朵花而大打出手”“蜜蜂與蝴蝶也有一段愛恨情愁”“螞蟻爬了幾天幾夜才登上了花蕊，卻被一陣小風又吹回地面”等一系列引人入勝的故事，別說向往光明的老奶奶聽得無法自拔了，就連我一個生活在21世紀的，快生活節奏青年也被引得入了神了。
突然，他們停了下來。老爺爺小心翼翼地放開了奶奶的手，說要將這花圃中最美的花尋來，與奶奶相比一下，非要探出個到底是人更勝一籌，還是花險中求勝？老奶奶自然被逗得咯咯直笑，邊笑還s吐槽老爺爺幼稚。可是都到了這個年紀了，幼稚，也未嘗不是一種好事呢。
老爺爺將奶奶帶到樹蔭下坐著。輕聲叮囑奶奶在原地等他，然后匆忙向花圃走去，但一直保持大聲說話，足夠讓老奶奶聽到自己的聲音，并且使老奶奶的身影始終在他眼前。
老爺爺左顧右盼，雙手在花圃中劃動，任憑手指被刺破，也去摘那朵最妖艷的花。終于，一直飄忽不定的目光落在了一朵大紅色的牡丹上，老爺爺并沒有直接摘下它，而是挑了一朵偏小的卻仍是紅玫瑰的花兒。輕輕地摘下來，雙手捧著，親手親腳地走回老奶奶身旁，夸贊花兒的美麗、嬌艷、栩栩動人，更是用著“最美”的花，配上他心中最美的人兒。
老爺爺雙手顫顫巍巍的捏著花莖，將它別在老奶奶耳旁后，雙手輕輕的去點，贊嘆這花兒，贊嘆這人兒……
奶奶因為無法用眼睛直接看到這鮮花，只得用手緩緩豎起來到耳旁，輕輕的點它，觸碰著春天的色彩。
片刻之后，兩人一左一右，相互扶持，慢慢行走，就如同之前一般，只是身后卻少了我的身影，因為我實在不愿破壞這恬靜的畫面，所以選擇離開，讓他們享受屬于他們自己的幸福時光。
緩過神來，才發覺已是中午。而那丟失的50元也不再想去追回，因為我已經收到了這份禮物，瞧，那不就是嗎？一份最感人最幸福的風景，這就來自于春季的禮物。
花圃的花是老人眼中的風景，而老人則是我眼中的風景。可能此時此刻我也成為別人眼中的一道靚麗的風景。
春天，可能是五彩繽紛，也可能是香味逼人。雖然你無法直接欣賞這滿園春色，但從你失去光明時起，我便是你的眼睛，帶你領略這大千世界，看遍這萬山群野，感受這世間溫暖……
初三春天的色彩作文 篇60
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來。她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳斗艷，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了。”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著萬物，輕聲地把它們喚醒。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說，“春江水暖鴨先知”，可惜我沒能領略到鴨子下水游玩的情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，讓人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，形態各異的風箏瀟灑自在地飄舞著。這景象是多么令人心曠神怡啊！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍地都是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上怒放，散發著撲鼻的香氣。半空中、山崖上、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地邊飛邊唱，鳥鳴和溪水的叮咚聲，在春風中輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
初三春天的色彩作文 篇61
春天的火車已經到站，我看見了櫻花、梅花、桃花一起開放了，草兒長出了嫩嫩的小芽，大自然的春天煥然一新。
春風吹來，撲在我的臉上，舒舒服服的；春雨下著，沙沙沙，滴落在雨傘上，就像雨傘在唱歌；在校園里，小朋友們厚厚的衣服換成薄薄的春裝，走廊的植物生長茂密，五顏六色的花兒對著大家笑。
春天的我呢，來到蜀岡生態公園，參加了一次環保活動，我穿上了用米袋、廣告紙制作的衣服，和一個小弟弟拉手走秀，走在樹林之間，展示著自己的環保服裝秀，我還向游客發放環保倡議書，讓人們在美麗的春景里更加愛護環境，保護小動物……
春天里，舞動著我的環保服，我做著環保小衛士；春天里，揮動著宣傳單，宣傳著環保知識！
一句話說得好，一年之計在于春，春雨如油！同學們，請珍惜這美妙的春天吧，讓我們行動起來，走出校園去尋找更多色彩的春天吧！
初三春天的色彩作文 篇62
春季已至，卻仍是寒冷，但這寒冷已不同于寒冷了。
——題記
家鄉是一個小鎮，并無春可尋。從前春日里總會赴約的滿天星，同它環繞著的雕像一同搬走了。
一年前，我才發現春的痕跡，在那以前，春天是白色的。它白得索然，又白得雜亂無章。不斷的車流，橫穿的遍布小鎮的電線，還有街邊許多記錄著砍伐傷痕的樹墩。那些年的春，是一張粗糙的白紙，白得無瑕單調，卻無人作畫。
一年前的那次春季，平凡無常，沒有改變。可在早操時，面前的樟樹，枝頭上含了一絲新綠。或許是那些常綠的，飽經滄桑的老葉的保護，這絲新綠難已被人覺察。春風拂動，這星星點點的綠驚醒了樟樹。它雖然年邁，但睜開眼，也在年輪的縫隙中看見了春陽，看見了春風，便如同孩子般笑了。而嫩葉仿若是一個翩翩少年，聽瀟瀟雨聲，望云奔走，與這番春光相處得萬分融洽了。
腳下的草地同天幕一般曠然，叢生的雜草帶著露珠，牽引著我走入記憶。先是想到小學前自己偏好的一種名曰三葉草，學名為酢漿草的雜草。嬌小的模樣還伴著童趣的傳言。聽表姐說，找到了藏在三葉草中的四葉草，就會交好運。而我就一直奔走尋找，卻始終沒見四葉草的蹤影。偶然一回聽說，把三葉草一瓣葉撕開，再長幾天就能長成四葉草。后來試了，也沒成功。這已成了我童年留下的線索，時至如今，我也一直在找，只是時間少了罷。有一段時間，我與同學一起配著牽牛花吃三葉草，三葉草是酸的，可牽牛花并無味。有些記憶會因著時間消磨，但幼時的滋味總是愈加深刻的。
曾經的我，抱怨春天那無味的空白，甚至寫文章來發泄不滿。而現在，春還是原來的，寒冷也無變化。但是有一支筆，偷偷為春天裝點綠意，把空白涂成綠色。
初三春天的色彩作文 篇63
冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘邁著歡快的腳步來到了我們身邊。來吧，讓我們一起來尋找春天的色彩。
春天是綠色的。雨水滋潤著大地，小草貪婪的吮吸著，探著腦袋，身子從泥土里伸出來。遠遠望去，嫩綠的小草像是為大地鋪上了碧綠的地毯。柳樹從枝干里抽出綠芽，在風中隨風飄動，像一條條碧綠的絲絳。
春天是紅色的。春天來了，喚醒了花朵。花朵們蘇醒后，舒展著慵懶的身子，笑出甜甜的“酒窩”，爭奇斗艷。瞧，山花開得那么鮮艷。鮮紅的花朵在春風中歡笑著，遠遠望去如同鮮紅的波濤在起伏。粉紅的櫻花也墜滿了枝頭，一大片一大片，如同天空中那絢爛的云彩。
春天的顏色真是五彩繽紛呀！太陽是紅燦燦的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是金黃的。詩人總愛贊頌春天，畫家總愛描繪春天，這春天是色彩的總匯，美的融合呀！天空也是五顏六色的呢，那是孩子們放的風箏，在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如的飄著，飛揚著，多么讓人心曠神怡。
春天的色彩這么豐富，來吧，讓我們一起尋找吧。
初三春天的色彩作文 篇64
春天來了，大地五彩繽紛。桃花開得紅紅火火，李花開得潔白無瑕，迎春花開得嬌黃嬌黃，而小河是清澈清澈的，樹梢是嫩綠嫩綠的，天空是湛藍湛藍的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切色彩的總匯，世界一切美的融合。
春雨綿綿，滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，不知不覺中，他們竟悄悄地匯成了小溪，積成了深潭，春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……人們面對這紅的、黃的、藍的……氣勢磅礴的色彩的海洋，沒了煩惱，沒了萎靡。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再來看，孩子們在曠野上放風箏，他們穿紅著綠，披黃著藍，時而奔跑，時而停步，五顏六色，使人眼花繚亂。再抬頭看看春天的天空吧。在藍天白云映照下，千姿百態、色彩繽紛的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
春天屬于我們孩子，天空屬于我們孩子，然而我們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
初三春天的色彩作文 篇65
和煦的春風，將寒冷的冬風吹去了大半，大自然開始盡情展現自己的魅力，上演萬物復蘇的景象。
走出家門，去參觀與感受大自然的創造力。剛出門，便聽見一旁的樹上傳來鳥兒們的歌聲，清脆婉轉，這是春天送你的第一份禮物。
坐上車，沿著那清新的味道，不設目的地，哪兒覺得不錯就停在哪兒，這便是春天獨特的魅力。
公園是個不錯的去處，停了車，徑直走進，春天的印記已留在了公園的每個角落。被春雨潤濕的土地散發出泥土的氣息，沿著它走在被樹木籠罩著的小徑上，吸一口久違的清新空氣，春風吹拂，略感涼爽，卻并不躲開，而是任它吹在臉上、手上、身上，讓全身的每一個細胞都能被春風喚醒，開始新的循環。
接受了來自春風的沐浴，我們走到河邊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，河水也仿佛感受到了春天的到來，它們上下翻騰，比往日活躍了許多，激起一層層的浪花如長在水中的白蓮般純潔，河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點綴了綠意，增添了生氣。
溯流而上，沿著堤坎，一旁的河水向我們身后流去，流水聲卻也動聽，纏纏綿綿。停下腳步，遠眺對岸的青山，長滿了濃密的樹林，不時傳來幾聲鳥兒們的嘰喳聲。再看那較為平緩的水面，幾只白鷺正在淺水處悠閑地覓食……即使岸邊的山再高，其上的植被再濃密，但它都能將其一一印在上面，真是一幅美輪美奐的山水畫啊！而我們正站在畫上，成為畫中的點綴。
返程時，又路過那片樹林，駐足在其間的小徑上，透過那葉間的空隙，我抬頭看向那漂浮著白云的天空，雨后的天空，雖然還較為陰沉，卻能感受到那陰沉后面的蔚藍。
春天就是一幅畫，它需要我們用善于發現的慧眼去編織這幅畫。
春天就是一首歌，它需要我們用善于發現的耳朵去聆聽這首歌。
春天就是一首詩，它需要我們用善于發現的雙手去描繪這首詩。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。讓春色盡情渲染這大自然吧！
初三春天的色彩作文 篇66
野孩子在山叢里飛跑著，好像在找什么重要的東西，風姑娘擔心他會摔跤，一路隨著他飄去，當他攀上一塊很高的石頭，他終于找到了，那是一抹朝陽，野孩子臉上覆著的淚珠，在陽光的照射下顯得格外刺眼，坐在石頭上，昂起頭微笑地看著朝霞伴著日出，享受著只屬于野孩子自己的這一刻時光……
等著，等著，天色由黎明的魚肚白，逐漸變成淺藍色，接著一片霞光四射，只一眨眼，如輪的旭日便躍升而出。剎時萬道金光投向大地，這是只屬于春季的太陽。陽光照射下，野孩子看到了綠色的葡萄藤，興奮地沖了過去，仔細觀察著，誒？原來葡萄藤也是淡紫色的呀，粉色的脈絡從葉子里面往外擴散開來，上面還站著一只白色的蝴蝶，撲朔著翅膀，從野孩子頭頂劃過，野孩子開心極了！跟著蝴蝶在山林里穿梭，突然腳下一滑，風姑娘還沒來得及扶住他，野孩子啪嗒一聲就摔在了地上，他掙扎著站了起來，滑稽的臉上沾滿了泥土，聞了聞，泥土的味道里夾雜著青草的芬芳，好香啊！
抬頭看，蝴蝶停在了一片金燦燦的油菜花上，野孩子哼著小調撲進了油菜花的海洋里，轉著圈，與花兒們共舞，黑黝黝的野孩子在金色的海洋里遨游著，花兒順著春風嬉笑著將野孩子推到了海棠花的懷里，這朵嬌滴滴的小姑娘臉上還沾著些許晨露，掩面笑著滑稽的野孩子，野孩子的小臉也漲得通紅，還有那一滴滴晶瑩的汗珠倒是與海棠姑娘越發的相像了。
迎春花聽見了海棠姑娘銀鈴般的笑聲，愣是伸長了胳膊將野孩子綁了去，熱情的迎春花綻開鮮艷的黃色，熱情地拉著野孩子轉圈跳舞，在野孩子臉上親吻著，一路高歌，與櫻花女孩撞了個滿懷。
美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來，野孩子心疼了，急忙拾起一把把的花瓣，櫻花美得嬌嫩，美得超凡脫俗，野孩子捧在手心的花瓣都像要化掉似的，如蟬翼般輕薄透明，雪白中透出紅暈，就像冬天的雪花化了妝一般美麗，讓人不由得想去擁有她。野孩子踮著腳小心翼翼地與櫻花女孩道了別，跑向不遠處的枇杷樹下。
不知不覺，太陽悄悄地落下山來，野孩子靠著枇杷樹，看著只剩下一絲絲的晚霞，仰頭嘆息著時光流年飛速，又望見了枇杷樹上鑲嵌的一顆顆小小的綠色果實，吞著口水嘟著小嘴說：“等你變黃了，就把你摘了去。”一顆流星在藍幽幽的夜空劃過一道神奇的弧線，像織女拋出的錦線，轉瞬即逝。
大自然的畫家，毫不吝嗇地大筆一揮，涂滿了蓬勃的色彩，風姑娘走過的地方，花兒們睜開了眼睛，一朵，兩朵，三朵……一叢，兩叢……連成片，匯成海。在氣勢磅礴的色彩海洋里，野孩子的身影忽閃忽現……
初三春天的色彩作文 篇67
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一邊哼著歌曲，一邊跟隨著爸爸媽媽去郊外尋找春天的色彩。
我們高高興興地來到藤嶺山頂，只見臺階兩旁開滿了鮮花，有粉紅色的、潔白色的、金黃色的，還有深紫色的，真是五彩繽紛、絢麗奪目！它們有的正欣然怒放，有的露出了燦爛的笑臉，像一個嬌羞的小姑娘，還有的含苞待放，不時引人注目，人們紛紛駐足拍照。
爬到烽火臺上，我不由得想到解放軍叔叔們英勇抗日的壯烈場景。突然，我發現烽火臺左側架著兩門大炮。“啊！真是太酷了！”我情不自禁地說道。大炮是用鋼鐵制作而成的，底下有一個彈蓋，只要你放上炮彈，拉開炮栓，炮彈就可以沖出去消滅侵略者。
接著，我們開始采摘刺泡，紅彤彤的刺泡嬌艷又酸甜，像一顆顆嬌艷欲滴的紅寶石，看起來特別美麗，吃起來特別香甜。摘刺泡說起來容易，做起來困難，因為刺泡樹上面長滿了小刺，一不小心就會刺傷手指。雖然我們無數次被刺到了手，但是看著漫山遍野紅彤彤的刺泡，心里卻是美滋滋的。
最后，我們來到了環境優雅的山頂涼亭，去感受大自然的美好。“呀！”我驚喜地大叫一聲，原來郁郁蔥蔥的竹林邊有一大片紫紅色的鮮花正開放著。我連忙跑進花叢中，一會兒像一位高貴的女王，一會兒又像一位溫婉的仙女。一陣微風吹過來，我被花兒“打扮”得楚楚動人……
這就是春天的色彩，這就是春天的魅力，我愛這美麗的春天！
初三春天的色彩作文 篇68
春天是五顏六色的，冰雪都化了是暖暖，大雁都從南方飛回來了。
有綠色的小草；紅色的桃花；黃色的油菜花；還有各種各樣充滿笑臉的小朋友。春天是個放風箏的季節，小朋友們在藍天白云下，放著很多動物形狀的風箏，多么讓人高興，春天是屬于我們的。春天的色彩太豐富了，讓我們盡情的享受這春天的色彩！
初三春天的色彩作文 篇69
窗外樹又緑了，春天來了。春天的色彩是多么令人難忘啊！
記得每年春節前后，那里就下起了毛毛細雨，近看，細細的，好像一根根牛毛，又像小小的銀針；遠看，似一層薄霧，又如淡淡的白煙，在輕輕地飄動……煙霧中透過陽光，形成奇麗多姿的“太陽雨”。
一年之計在于春。農民在這個季節種下了希望。
初三春天的色彩作文 篇70
春天，春天的色彩有綠的、有紅的、有紫的、有桔黃的，還有藍色的，多么的美麗啊！等等，我還忘了一種梨花的白色。
突然，遠處飛來一只蝴蝶，它停在花叢中，我想抓住它。我偷偷地走過去，輕輕地抓住了它的翅膀，然后把它放在手心里，太陽照在蝴蝶美麗的翅膀上，亮晶晶的好漂亮呀，我想：“這就是春天的色彩吧！”
初三春天的色彩作文 篇71
在我的印象里春天是五顏六色的，是鳥語花香的。我喜歡春天，更喜歡被雨水灑過的春天。
下了兩天雨之后，空氣格外新鮮，一眼望去山林在春雨中泛出深深淺淺的綠色。那是怎樣的一種綠呢？遠遠的望去，樹林的底色是深綠的，上面似乎被刷上了一層嫩綠，走近一看嫩綠不見了，好像和我在玩捉迷藏呢！這若隱若現的綠，如同生命在涌動著！
在看雨后的小河，也換了以往的情緒。河水靜靜地流著，水面上幾只活潑的小鴨子在自由自在的游著，有時候把頭伸進水里，捉魚吃；有時翅膀在水里一動，一圈一圈的蕩漾著波紋；還有時在河里昂首鳴叫幾聲。正如古詩中所說；春江水暖鴨先知，真是一點兒也沒錯。就連水里的鵝卵石也不甘示弱的展示著各自五顏六色的外衣，真是各具特色，好看極了。
我終于明白了，春姑娘把春意撒向了人間的每一個角落。那風，那雨，那鳥鳴，無不彰顯著春的風采，春的神韻，春的色彩。一年之計在于春，我們一定要在春天這大好時光里好好學習，不負韶華！
初三春天的色彩作文 篇72
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都每每想起這首詩，就知道，春，她來了。
踏青是春天不可缺少的一項活動，對于長時間坐在寫字桌前，埋頭苦讀的我們來說，這項活動更加意義非凡，它可以使我們拋開煩躁與喧囂，融入大自然，感受大自然。
漫步在野外，遍地盛開的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，讓田野變得生機勃勃。
瞧！那忙碌的小蜜蜂正在盛開的花朵上采著蜂蜜，它們就像是自然界中的使者，負責繁衍生殖，它們分工明確，井然有序，有的忙著采蜜，有的忙著釀蜜，有的
自然界的復蘇自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它們歷經千辛萬苦，從毛毛蟲蛻變為蝴蝶，破繭重生，這途中經歷了多少艱辛，又有多少蝴蝶因為沒有堅持而死在了繭中，因而享受不到這來自大自然的美景，我們不想而知。
原來，春天的色彩是奮斗！
初三的我們，就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶，在這種關鍵的時刻，我們應使盡全力，沖破那厚厚的蟲繭，成為最美麗的蝴蝶，才能享受最美麗的景色。
就在我聚精會神地享受著大自然的美景時，被一股潺潺的水流聲打斷了，我回頭一看，是一股清泉沿著山壁緩緩地落下，它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應和。它們穿過許許多多的樹林，流經這里，再流向其他地方，可別看它們只是一股小小的水流，那背后的力量還是無窮大的。它們流經千山萬壑，只為給春姑娘和音，為春帶來活力。
原來，春天的色彩是執著！
一陣陣婉轉的歌聲傳入我的耳朵，我抬頭一看，許多鳥兒站在樹枝上，時而你唱，時而我唱，有時所有的鳥兒一起唱，那場面真是壯觀極了，原來，這是它們的求偶行為，它們依靠歌聲來吸引異性，繁殖后代，來維系這生態的平衡。
原來，春天的色彩是繁衍！
世間萬物都是有色彩的，我們需要有一雙善于發現的眼睛，在學習之余多出去走走，了解大自然，感受大自然的魅力！
初三春天的色彩作文 篇73
在人們通常的印象中，除了花，春天的色彩就是綠：草是綠的，樹葉是綠的，河水也是綠的。這些當然都沒錯。
但是，當我們細心去觀察和感受春天的色彩時，卻不是這么單調和單一。
在城市街道綠化帶、街心花園和公園里常見的植物中，不同科屬和種類的植物，體現出不同的色彩。大致上看，常綠喬木深綠色外套上點綴著片片新綠，落葉喬木則披上了嫩綠色春裝。細分起來，雖同為綠色，卻氣象萬千，深淺不一。
銀杏樹高大挺拔，隨著嫩綠的新葉掛滿樹枝，仿佛飄動搖曳的綠巨人，昂首挺立在廣場、車站、碼頭，用越發顯得高貴的油綠向人們昭示著春天的到來。
黃桷樹顯得有些趔趄，好像永遠無法整齊踏上春天的腳步，有的早已披上淡綠微黃的盛裝，有的才剛剛冒出紫綠的新芽，還有不和節拍的穿著金黃的秋裝。
小葉榕、天竺桂撐起的墨綠色大傘，邊緣上覆蓋一層略微泛著一絲淡黃的嫩綠，隨著微風輕輕搖動，好似飄動的團團綠色絨球。
木槿、臘梅不動聲色，靜靜展示著碧綠的新裝。
紅楓、紅繼木、紅葉李則顯得與眾不同，它們穿著紫紅色的春裝，把碧綠的大地點綴得更加絢麗多彩。
菩提樹、黃葛蘭、黃花槐、三角梅、櫻花、金桔，包括每棵不知名的小草，都有自己獨特的色彩，那是充滿無限生命力的色彩，那是綻放勃勃生機的色彩，那是帶給人們愉悅快樂的色彩。
初三春天的色彩作文 篇74
這初春由溫陽揮筆，點點白雪如夜空中的明星，綴黃綠棕之上，這緊繃著臉的河流終于露出了一抹笑意，這沉寂的山川終于睜開了朦朧的眼睛。
我從高山上來，載著塊塊冰雪飛躍山澗。扶過高山，擁過巖石，摸過青草，如那奔馳于彎由道路的過山車發出無以言達的暢快。以歡樂為禮，贈予天下人。渲染這沉寂的世間，以言達我心之豪邁。恰似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，走向我的歸宿，喚醒這沉寂的世界。
看！小草迎看我的歌聲探出了頭，連片的青草如碧綠的海洋，枝頭上的嫩葉如剛睡醒的孩子輕輕的伸展著腰身，那模樣煞是可愛。瞧！這潺潺的樂曲引來了鳥兒的高歌慢舞，它像個精靈穿梭在綠葉間，不時的發出幾聲鳴叫，仿佛在述說著它的喜悅，矯健靈活的飛向空中，與那一縷縷陽光打招呼。太陽沐浴于碧藍的海洋中，朵朵潔白的云兒如小舟在海上航行。那黃綠棕上的明星早已隨黎明的破曉而離去，飛向桃樹的枝條化為櫻紅的桃花；落在蔬菜上化為黃色的菜花；灑在草地上化為五顏六色的野花。紅了一片桃林，黃了一塊菜地，千般色彩浸染于草地，萬般花朵中蜜蜂忙，蝶兒舞，蜂鳥急。
太陽給我著鎧甲，讓我馳騁于戰場。那波光粼粼，閃爍如星的光點，就是著于我身的鎧甲，由熾熱的太陽光生成，卻給我絲絲的清涼。輕輕的親吻著河岸，滋潤著棕黃的土壤，映照著“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的楊柳。其仿佛透過銀鏡看自己的美麗身姿，又仿佛在看魚翔淺底，蟹藏石底。我不在奔跑，也許是跑累了，也許是成長了，如一位畫家靜靜的畫著畫。以細流為筆，畫下兩岸流動的青草，卻染綠了自身；以清亮為筆，在鎧甲上畫下搖曳的樹干，卻成了奧妙的符文；以清風為筆，畫下片片似仙女下凡的花兒，卻成了水上嬉戲的少女。
鶯歌燕舞，鳥語花香。你成了多少詩人詞人詠贊的對象，成了多少人播種的希望，在歲月的年輪上留下姹紫嫣紅。
初三春天的色彩作文 篇75
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插滿枝頭。
一朵朵花，一陣陣香味，撲鼻而來。你看那五顏六色，五彩繽紛的小花。你看地面上多么明亮，多么美麗！桃花笑開了臉，柳枝搖著綠色的長辮子，小燕子們嘰嘰喳喳地唱著：“春天來了！”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，無聲地喚醒大地。大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了青芽綠葉，桃花接著杏花開了，撲鼻的香味讓人沉醉。
在藍天白云的映照下，孩子們的風箏，仿佛像一只活潑可愛的小鳥，尾巴上寫著：“祝你快樂。”千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞著，多么使人收曠神怡！
春天為什么是豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著；是天真活潑的小朋友們打扮的；是大地默默地孕育著……春天的色彩是多么美麗，多么讓人心曠神怡呀！
初三春天的色彩作文 篇76
初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋長在江南水村的田野里。
這是一個怎樣的季節啊！屋檐邊晶瑩的水珠，石板上冰涼的白雪，長椅上棲著的綠蝶。心急的鳥兒已從南方歸來，在雪地上蹦跶著，寫下一句春天的贊美詩。冰雪消融后屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容貌，光潔的臉上打著青苔的眼影，湖邊長椅上，白鴿們激烈地爭論著誰第一個發現春天
田野里，一株株的嫩芽競相破土，似在宣告著自己旺盛的生命力；小溪邊，柳樹扭著曼妙的身姿，發稍微浸入水中，侍清風拂來，沙沙~~的搖曳聲隨水面的波紋響起；石拱橋下，是一條潺潺的，綠波微蕩的小河；河上，時不時有小船經過，甲板上的船夫也在賣力地劃著槳，每每用掛在脖子上的毛巾擦汗時，總會由衷的嘆一句，春天來了啊！說完，放下毛巾，繼續劃槳；魚筐里的魚還是鮮適的，時不時的蹦跶幾下，抖去身上些許水藻。
放眼望去，到處都是綠色。儼然一副綠墨春光圖。
路邊，一群稚嫩的孩童手執柳枝條，相互追趕著。追仿佛遠離了喧囂，遠離了塵俗，只聽得稚童游戲時，歡愉的嘻嘻聲。
天邊的云彩，高掛云際的暖陽，倒映著水鄉美景的涓涓細流，以及孩童那無憂的，染著紅暈的臉龐，都映襯在春的色彩里。
獨自閑庭信步于羊腸小道，輕風拂面，是溫暖，是舒心，我的內心頓時波瀾點點。看著這綠入人心的春景，仿佛只身于人間仙境，是迷人，是陶醉。
我隨意找了一塊草地躺下，聽著春之精靈在耳旁的奏樂聲，我心如止水。世界似乎停止了運行，只留下一片歲月靜好的春天。
初三春天的色彩作文 篇77
寒冷的冬天已過，還有什么能比春天更加讓人期待呢？不管是樹木，還是花草，它們一定會在這個節氣里綻放出最美的笑容。
春天的天空就像湛藍的錦緞，那潔白的云彩就像錦緞上的白寶石，在陽光的照耀下顯得更加引人注目。
春天樹枝上的芽兒小小的、嫩綠的，像棗核，像新生的竹筍，還像一個個小嬰兒，只見他們睜大了水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個全新的世界，渴望能盡情地享受春天的氣息。樹上新長的葉子是淡綠色的，有的像卷著的畫卷；有的像一枝春筆，在記錄著春天的故事，還有的像一支笛子，演奏著春天的音符。幾天后，春天色彩更濃，美麗的畫卷就會展現給人們了。
春天，美麗的迎春花綻放了，就像四五個人在聚會，枝條伸展著，一個個“小太陽”掛在上面，好美呀！田野里的油菜花開得黃燦燦的，像一片片金子發出萬道金光。五顏六色的鮮花都競相開放點綴著春天。
春天給人們帶來光彩和快樂，生命的花朵也將綻放。藍天、白云、花草都在為春天伴舞，春天是個美好的季節。
初三春天的色彩作文 篇78
春天來了！大自然已經恢復了它的全部活力。你看，群山起伏，高聳入云。一座山是綠色的，一座山是清澈的，一座山是厚的，一座山是輕的。在山腳下，松樹整齊地排列著，就像守衛土地的士兵一樣。
藍天空藍如洗，幾朵白云偶然飄過。一群鳥在天空唱著歡快的歌空仿佛在說:春天真美！
大樹下，是一片綠色的草地，像鋪了一塊綠色的地毯。草地上五顏六色的花盛開著，絢麗多彩。美麗的蝴蝶在花叢中起舞。草地旁邊一條清澈的小溪像透明的藍絲一樣向遠處延伸。小溪里的小蝌蚪擺動著黑色的尾巴，嬉戲地游泳。這讓我想起了童話《[蝌蚪尋找母親》。
森林中的小動物也從興奮中走了出來。樹袋熊爬上樹，環顧四周，好像在尋找食物。小猴子躺在桃樹上曬太陽。他還津津有味地吃了幾個桃子。吃完后，他捂住嘴，冷冷地笑了笑，好像在想:哈哈！他們吃飯的時候，我可以玩！你看，這個小家庭非常喜歡玩！
春天的景色多美啊！春天的顏色無處不在！
初三春天的色彩作文 篇79
夢中的冰，凍結了許多靈動和美好，然后化成水給予它們溫暖。
是誰打翻了那白色的顏料？是誰吹來了那朦朧的迷霧？掩蓋了往昔所有的憂酸，只留我一人在灰白的人間游蕩，隨冷風徘徊，向無色癡望……
這樣的白似乎非要帶走一切不可，卻又總試圖將我那些熱愛清空。
是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？清洗了眼前所有的迷霧，任由我一人在這色彩天霄里翱翔，隨藍天游歷，向鳥兒招呼……
這樣的彩，似乎非要留下美好不可，卻又總是試圖把我那些煩慮清空。讓那白色抹得再少一點，讓來路上的歷歷往事重現。
以一滴水的姿態駛向春天，依偎在一塊凹凸的石子上，在春雨里等待伙伴的來臨，在春風里享受自由的飛翔，在春日的暖陽里體驗亮眼的晶瑩……我看見高飛的風箏，在靜謐的藍天里，涂染了每個人的絢爛記憶。
記得嗎，春風喜歡繞青山，我喜歡牽著你，心中的往事，淡了卻不會消逝。我曾看見過江畔上搖曳的迎春花，被江水滋潤著，攜了泥的柔情和水的瀟灑，蕩漾向遠方。
我乘在樹陰下，感到了描繪不出的涼爽與清新，白云與我共呼吸，春的暖彌散在空氣里淡淡地香。風也溫柔，在我身上一撫便過去了，牽著我的心神爬上花瓣與空氣碰撞，飄飛的歡笑似乎要將這塵世彌漫。
雨也窕美，匆匆而來，匆匆而去。輕輕敲在肩角，未等你回首，就已溜走。悄悄凝在你的發梢，不等你拭去，就已無蹤。
嬌艷的色彩，太重于涂抹。多了，太厚重，淺了，無知覺，只有恰好的，才能更好地為自己的一生著色。一如春天，讓后面的季節也染上了色彩。但它自己，卻獨一無二的。
我最終會匯入河中，隨海洋流去，奔去，跑去，一次次將月亮扔上樹梢。
別去遺忘，鑲上春天的色彩，只是為了讓往日的記憶更加香甜。
我一味的清晰，照出春天的色彩，因為光，不是單色光，因為人生，不是一條路……
初三春天的色彩作文 篇80
春天，是冰涼的，是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后，春天，還是來了。
記得幼時，我總是在三月間去公園的草地上踏春，時而獨自一人，時而同妹妹作伴。身著明艷的裙子，一抹亮黃色徜徉在曠野上，腳下是滿地清新的綠，頭頂是滿眼清涼的藍。小時候，好奇心還帶著自由的翅膀，拔幾根嫩綠的小草，看一株嬌俏的小花，捉一只蹦跳的小鳥……各種看似“無聊”的事都能填滿一個空閑的上午。最終的結局總是在奶奶的牽拉下戀戀不舍地離開。
之后，我很少涉足公園，也不因為無聊的事情荒廢時間。我愛上了養草，不是養君子蘭、金魚草、兔耳草這樣的名草，而是再普通不過的雜草。不知怎地，看著它們在盆中肆意地生長，再綻出幾朵零零散散的小白花，難言的喜悅便會涌上心頭，那涌動的感覺不知緣由，只覺著心中的空隙被填滿了。
但因學業繁忙，我不再有時間照看這些小家伙了，盆被遺落在墻角，它們生長的痕跡也被雨打散，仿若它們從未出現過似的。
即便我不再有踏春的悠閑，不再有養草的心情，春天還是來了，但我的心里卻不再有那般明亮的色彩。時間太快，憑我渺小的腳步似乎趕不上了，落后在灰色的迷霧中的我有種落淚的沖動。
終于，我又來到了公園，看那草坪拔高了一點，看其它的一切還是熟悉的模樣。我低著頭沉默，突然，一抹陽光灑在了我身上，抬著我的臉慢慢昂起來，再一次，清新、冰涼、明艷同時灑入了我的眼底，眼中的灰霧一層層剝落，我仿佛重生。
春天，在十五歲的我的眼里仿佛消失了，但在實際上，這只是一場成長路上的躲貓貓游戲，它一直同我的好奇心一起，藏匿在灰色陰影下，并未離去。就像奶奶經常說的那樣，在她眼里，我依然是幾年前在草地里奔跑的孩子。
初三春天的色彩作文 篇81
你的到來不用太多鐫刻，你是我最靈動的伙伴。他人眼中的你僅有一個顏色，但在我的眼眸里，你是那么光彩奪目，繽紛絢爛，值得所有人駐足凝望。
三月你漸漸摘掉了你的面紗，用豐富的色彩將我的目光填滿。你是透明色的，你的到來總會伴隨著那使萬物復蘇的雨。晶瑩剔透的雨滴在朦朧的薄霧中緩緩落下，奏出富有生機的樂曲。那一場場雨打破了冬日的沉寂困倦，我的心會像湖面那樣在雨滴的落下聲中變得更加飽滿、豐富。街上的人們都因你而停留，享受這一刻你給他們帶來的恬美。因你那透明的色彩將一些憂愁昏暗沖刷，讓佇立屋檐下的人，望著周圍的事物都是那么的純潔、干凈。
你是綠色的，你最大的魔力就是能將那些早已泛黃枯卷的葉子煥發生機，讓那光禿禿的樹干重歸茂密。你似乎就是綠色的代名詞，你所做的一切似乎就是將這個了無生氣的土地繪成蔥綠的草坪與繁茂的樹林。四季中，你也許是它們中最勤勞的那一個，你在的時候，這片世界永遠充斥著生的氣息，因你總能將大地改造得令人無語倫比。每當我看到那茂盛的樹林，我就知道你曾來過，留下了綠影。
其實你的色彩更像你的性格，樸實無華，嫻靜無聲。你在我的生命中留下你的簽名，是我心中你留給我最好的禮物。你曾與我登山，與我度過短暫的寒假，也曾陪我寫完最后一篇文章。
初三春天的色彩作文 篇82
又是一年三月，我拖著疲憊的身軀，走進通向家的那條小巷，不經意間，卻瞅見那素日里最陰暗的角落，探出了星星點點的綠。
是啊，春天來了啊。
遇見它，是在12月的一個冬日。
我走進那條小巷，像往日一般拖著緩慢的步伐，在家門口站定，準備掏鑰匙。而它，卻帶著滿身傷痕與滄桑，那樣突兀地闖入我的視野，橫沖直撞地沖進我暗淡的心房，驚起陣陣漣漪，如黑夜里的煙花，擦著滿樹經霜的秋葉，沖天綻開，蕭索中帶著繽紛，寒意中帶著爛漫。
我從小便想養狗，它純凈的眼睛，柔順的毛發，通透的靈性，活潑的身影，都無不在挑拔著我的心，擁有一只狗是多么美好的事啊！所以，頂著家人的質疑與反對，我執意地讓它成了我的“家人”。雖然如意的背后是苛刻的要求——每日照顧它的起居，它所需的大小費用都由我承擔。
于是，我每天的清晨拓寬了一個小時，那是在它靈動期待的眼神下，出門散步，呼吸著清透的空氣的一個小時。于是，我的周末新添了一項任務，那是陪伴著它，去寵物醫院清理舊傷的一項任務。我眼皮下的黑眼圈日益濃重，儲錢罐里硬幣的碰撞聲也逐漸稀疏，但它于我而言始終是一個幸福的負擔。因為它身上的傷口日益好轉，它眼里驚恐的怯懦日益褪去，它逐漸與我童年中最初的想象重合，我們也活成了我童年幻想中的樣子。
那段時間，由于初三的學業一下子加重，我努力學習卻仍舊不斷退步，我的心逐漸被失落與自卑冰凍。是它，在我嘆氣的時候用歡樂的叫聲驅散了滿腹的愁緒，是它，在我無人相伴的時候，傾聽我的心事。它雖不懂，卻總用澄澈的雙眼凝視著我，似是無言的安慰。那段時間，那條小巷成了我最期盼的地方，因為在溫柔的路燈下，總有它等候的身影。
雖然后來，由于爺爺的不慎，它還是走失了，我甚至還沒來得給它取個滿意的名字。但它清掃了冬天的清冷，給我帶來了春天的溫暖，雖然短暫，卻也留下了漫天的五彩回憶。
不知何處飄來一抹嫩粉，拾起，是一片花瓣，帶著幽幽的香。晃然間，它又搖搖晃晃，從遠處如那抹花瓣，裝飾了我的春天。
初三春天的色彩作文 篇83
春天是萬物復蘇的季節，在春天到來的時候，春天的色彩總是會在你不經意間提醒著你春天來了，該約起你的小伙伴們出去踏青了。
伴隨著陣陣動人的鳥叫聲，我掀開了這令人沉迷的被窩，起來洗臉刷牙，準備出去呼吸呼吸這清晨的新鮮空氣。早晨七點，我獨自走在田間的小路上，空氣中飄來的是淡淡的泥土的清香，以及沁人心脾的花香。當我走在田埂上的時候，望著田間薄膜下綠色的嫩芽，我突然感受到一股生命的氣息，我才發現這是春天到來的前奏啊。薄膜下的嫩嫩的芽，不就向我們展示了春天的顏色了嗎，它散發著蓬勃的生機，展露出引人注目的綠色。池塘的魚兒在歡快地游泳，在池塘里吹出透明色的泡泡，在陽光下顯示出來五顏六色的色彩，讓池塘看起來更加的吸引人。池塘里的水草也冒出了翠綠色的嫩芽，魚兒在水草周圍游來游去，相互嬉戲，好不熱鬧。春天啊，你的顏色就像是那陽光下映照出來的五彩的光芒又像那池塘翠綠的河草。
不知不覺走到了潺潺流水的小溪旁，流水歡快地向前流去，發出悅耳又動聽的聲音，像一首大自然的樂曲。小溪旁是兩排茂盛的垂柳，在春風的輕撫下，細細的枝條在風中自由地搖擺，舞動著歡快地舞曲。垂柳的柳枝上冒出尖尖的嫩芽，顯示出一副生命旺盛的景象。小溪旁的草地上盛開著各色的花朵，有紅的、白的、粉色的、紫色的等等，他們爭相盛開，彼此炫耀著不同的色彩，在春風的吹拂下，時而點頭，時而直起身子，好像在找我為它們評價一樣。
春天的色彩是多么豐富多彩，當你在路邊走著的時候，吸引你的眼球的那些翠綠的嫩芽，他時刻在提醒你春天到了，又到了一年的開始，播種的季節。
初三春天的色彩作文 篇84
夏天，大地披上了綠色的衣裳；秋天，滿地金黃，是落地的樹葉；冬天，鵝毛般的大雪，銀裝素裹；唯獨春天，是不可思議的，唯妙唯俏地向人們展示出生命的奇跡，萬物生機勃勃。
春天是五彩繽紛的：太陽公公紅彤彤的，草木是嫩綠的，千樹瓊花，碧波漣漪，萬物潤如酥，春色滿園，落紅如雨，讓人如癡如醉，所以春天是一切美的融合，一切色彩的總和。
有人說，春天是綠色的，漫山遍野的綠色，草木蘇醒，河岸兩旁的楊柳都扎上了辮子，好像在和春天招手，告訴大家春天來了。
有人說，春天是金黃色的，太陽公公金燦燦的照耀著祖國大地，滋養世間萬物，使萬物迸發出生機，喚醒了沉睡的鳥兒。
有人說，春天是粉紅色的，羞答答的桃花開始翩翩起舞，一開就是一大片一大片的，遠遠的望過去就像一幅美妙畫卷，有成千上萬的人們正在山的對面拿著相機，記錄著這美麗的景色。
有人說，春天是白色的，千樹萬樹梨花開，如同穿上潔白婚紗的新娘正在向人們微笑。
有人說，春天是藍色的，天空是藍色的、河流是藍色的，可愛的蜻蜓在水中嬉戲、青蛙們開始蹦蹦跳跳的尋找美味的食物。
又有人說，春天是紫色的，高貴的蘭花綻開出紫色的花朵，迎著溫暖的春風向我們招手。
還有人說，春天是黃色的，油菜戴上了黃色的帽子，聽著小鳥的伴奏，和蜜蜂翩翩起舞。
由此可見，五彩繽紛的春天是多么的奇妙啊！此時，我的心里萌生了一個大膽的想法，如果給我筆和畫板，那么我將會成為一名畫家，在畫板上一揮而就，畫出春天的色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫......
初三春天的色彩作文 篇85
說起春天，我們總是能想到綠綠叢生，五彩繽紛的世界。太陽是紅彤彤的，天空是藍色的，數目是發著嫩芽的，這是迎接春天的到來，也是萬物復蘇的一個跡象。在古代每逢到了春節，總是有很多的詩人吟誦春天，那個畫面非常的美麗和壯觀，因為春天就是這個世界的一種融合也是代表著一種重生。
春天的到，細細的小雨織成了一個巨大無比的網，從云層上面直落下來給樹木灌溉生命，給剛剛發出嫩芽的小草煥發生機。都說春天的景色是最迷人的，它的迷人之處就是在于我們能夠從自然的規律中看到生命的復數，看到他們從土地里一點一點的生根發芽。春雨滋潤著大地，他像是在輕輕的跟我們呼喚叫醒我們這些沉睡的人。一點一滴的雨水匯集成了小河，最后積累成深潭這就是生命的力量，也是春天的力量。
大雨過后的天空也迸發出湛藍的顏色，讓人看的心曠神怡。在廣闊的大地上有孩子在那放風箏，在藍天白云的映照下，千姿百態的兒童在盡情的玩耍。看著一個一個飛騰而起的風箏，在看奔跑中的孩子和嬉笑的家長，我們的心情頓時就心曠神怡。春天是屬于孩子的，天空也是屬于孩子的，他們在同一片天空下做著努力寫向往的事情，這就是春天帶給我們的姿色。
綠色代表著生命的開端，我們可以從一些雜草堆或者路邊的野樹下看到，小草在頑強地迸發出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意義到底是什么？生命就是我們在寒冬過后依然不忘記生根發芽。生命就是哪怕我在冬天的時候落葉凋零，在春天雨水到來的那一刻，我依舊能夠煥發出新的色彩。看到這些壯麗的景象使我更加的熱愛生命，最終也明白了生命的意義。春天是自然給我們人類最好的饋贈和禮物，我們應該珍惜春天的到來，并且呵護生命的成長。
初三春天的色彩作文 篇86
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，在詩人的筆下春天是美好的象征，春天一到萬物復蘇，“花”就自然成了春天獨特的色彩；也常聽人說起，春天是希望的季節，在春天里人們播種希望，盼望物的收獲，正因為此也為春更增添了一抹色彩，在我看來春總是多姿多彩、令人喜愛的。
家鄉的春天是百花盛開，草木抽芽的季節。寒冷的冬季一過，小溪里的水就開始歡快的向前流去，像極了在家呆久了的孩子，一溜煙的就跑出了還遠，帶綠了兩岸的草兒，垂柳也不甘落后，汲取養分蹭蹭的往外發著新芽，路邊的小花也露出了紅紅的小臉，在陽光下盡情的開放著，萬物復蘇的季節，誰也不甘落后。這時的你走在田間地頭，迎面而來的是草木花兒的清香，午后的陽光下在垂柳樹下小息自然也是十分的愜意，運氣稍好的話還能看到小溪里的魚兒探頭窺探春色，或許它也和你一樣喜歡這個春天呢。這樣的春天是讓人熱愛的春天，萬物復蘇的景象就是春天本來的色彩。
家鄉的春天更是播種的季節，播撒望，收獲果實。寒冬剛過，家鄉的農民伯伯們就會忙著翻土播種，最先受到大地滋養的必然是土豆，翻土、播種、施肥、覆膜依次完成，土豆種子就能躺在泥土里等在生根發芽了，我想種子在接近大地時應該也是激動地吧；隨著布谷鳥的生生啼鳴，玉米種子也爭相撐破泥土探出了頭，它們也同樣喜歡這個春天。在這樣一個季節里，田間農民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩，使他們賦予了春天希望的色彩。
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”，春的到來的確是藏不住的，它的到來是楊柳的抽芽，百花的盛開，莊稼的播種，也許是小草抽出的第一株新芽，也許是路邊第一朵盛開的不知名小花，也許是田野第一課發芽的種子，我們始終不知道春什么時候來到，但我們都能感受到春天的色彩，春天的芳香，春天的希望！
初三春天的色彩作文 篇87
有人說，春天是紅色的，因為伴隨著春風的吹來，花朵從一開始的含苞待放，到現在的“野火燒不盡，春風吹又生”，伴隨著陣陣春風的吹來，大地上的植物探出了尖尖的腦袋；地里的種子冒出了翠綠的嫩芽；樹木上露出了五顏六色的花骨朵。百花齊放，好不熱鬧呢！
色彩鮮艷，火紅色的花朵像天上的火燒云，為整片大地裝飾了不一樣的色彩；有人說，春天是綠色的，因為春風吹綠了柳樹，吹綠了草地，在高處望去，這些滿地的柳樹和草地就像是給大地披上了綠色的毛毯，看起來是那么的吸引人；有的人說，春天是無色的，因為春天的到來，農民伯伯在地里辛勤的耕種，頂著天空大大的春陽，流下勞動的汗水，在陽光下顯得那么通透。
獨自走在鄉間的小路上，路旁的小草在隨風飄動，好像在向我招手，歡迎我的到來；田間薄膜下冒出翠綠的嫩芽，好像是對來到這個世界感到興奮似的，我伸出手，幫助它穿透這層薄薄的束縛，讓它快快長大；小溪旁的柳樹上也不甘示弱地冒出了嫩芽，好像在迎接新一輪的重生，枝條在風中搖擺不停，隨著春風歡快地跳著舞蹈。游蕩在這春意盎然的鄉間小路上，隨著陣陣花香的飄來，心情仿佛被凈化了一般，沒有大城市喧鬧的氛圍，眼前的景色足以讓你忘卻往昔的不愉快和現實帶來的疲憊。躺在青青的草地上，聞著陣陣的花香，看著枝頭翠綠的枝丫，感覺生活是多么的美好啊！
春天的到來，大地穿上了各色衣服，仿佛在向人們炫耀新的衣服。春天啊，你是那五顏六色的花朵；你是那枝頭那一點翠綠的嫩芽；你是那田間剛從地里探出頭的種子。春天啊，你的色彩總是那么吸引人！
初三春天的色彩作文 篇88
春天到了，春回大地，四處都呈出翠綠色，要我體會到天地萬物蓬勃生機。
柳樹是春的太陽龍寶寶，每每春回大地，天地萬物仍在熟睡中，柳樹便是最開始認知春的信息。
最初，柳葉才長出丁點大的小苞。小苞是蔥綠的，沿著兩三天的時間，那蔥綠的小苞伸展起身體來，變為蔥綠的葉子，再過幾天，葉子長個子了，已經出操呢！
日子一天一天地過去，柳樹漸漸地把她那細細長長“頭發”披出來。在春雨的養育下，太陽光的關愛下，柳樹的“頭發”顏色變幻無常，由蔥綠變為翠綠色，由翠綠色變為墨綠色。在綿綿細雨中，一棵棵柳樹已經拿手清洗自身的“頭發”。而這些枝干們已經冼澡呢。他們邊洗邊玩樂，快樂無比，有的挨在一起，仿佛在說小秘密呢？
有一句古詩詞說得真棒！“不知細葉誰剪出，二月春風似剪刀。”這恰好是向大家展現柳樹的蓬勃生機嗎？
小草就好像柳樹的小伙伴們一樣，和柳樹一起出芽，一起長大。
春雨之后，小草迫不及待地想頂出路面，看一看世界有多大。
小草在樹下完著快樂的生活。茸茸的綠樹，伴隨著大地的蜿蜒起伏，直至長空，好像給大地鋪平了一層層厚絨毯。小草的顏色是五顏六色的，一片片連起來，硬生生，當然而又和睦。
春雨也是春季奇妙的晨露。
像牛毛，像細條，像斜杠，漂落出來，像薄紗一樣落在了地面上，“潤物無聲。”
春季帶著她的兄妹趕到了這一世界上，他們踏遍每一個角落里，給全球產生了蓬勃生機，柳綠花紅，花香鳥語，我喜歡這一美麗的春天！
初三春天的色彩作文 篇89
春天到了，綠色的大樹變綠了，有白的、黃的、紅的，五彩繽紛。
春天溫暖的太陽升了起來，陽光也變得溫暖了。
春天喜歡打春雷，使春雷喚醒了正在冬眠的小動物們。春天是花兒、大樹、小草和動物們把春天打扮得生機勃勃，五彩繽紛。
春天，我們到處都聽到鳥兒們悅耳的啼叫聲。美麗的春天讓我們感覺到了陽光的溫暖和美麗的花兒三處的芳香。
春天，讓我記憶難忘。因為，春天到處都是美麗的景色。
春天是五彩繽紛的，生機勃勃的。
初三春天的色彩作文 篇90
春天是以綠色為主，以各種顏色為背景的一副神奇的畫卷。春天是一道生機盎然、五彩斑斕的景色。
春天是綠色的。小草探出嫩綠色的腦袋，柳樹長出了無數只翠綠的小手，富春江水變成了碧綠色的江水，許多嫩綠色的幼苗害羞地從泥土里探出腦袋。
春天是黃，金燦燦的油菜花穿上了金黃色的衣裳，迎春花穿上了鵝黃色的舞裙，在風中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。
春天是粉，富春桃源的桃花開了，桃樹好像是穿上了一條條粉紅色蓬蓬裙的小姑娘，枝干上的許多花骨朵兒，遠遠望去好似一盞盞粉色的小燈籠。
春天是藍，微風吹走了籠罩整個冬天的霧霾，天空變得像孩子般笑臉一樣那么純凈湛藍。
我喜歡春天，它是個五彩繽紛的世界，也是個充滿歡聲笑語的季節！
初三春天的色彩作文 篇91
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
——題記
汪國真說過“人生并非只有一處，繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。”春天的色彩猶如人生的絢爛多姿，二者的交融也許便是青春。
雄鷹的第一次展翅，仙人掌在沙漠中破土，萊特兄弟制造飛機，居里夫人發現鐳還有牛頓的萬有引力，他們的成就也許就來源于拼搏……
中高考即將來臨，各將面臨考試的學子們都在努力備考，早上能看見他們在操場上流著汗水拿著書奔跑，晚上能看見他們在挑燈夜讀，他們說“窗外有風景，筆下有前途，低頭是題海，抬頭是未來，現在寒窗苦讀只為名滿江湖，不負家人，不負青春，不負自己。”他們身上體現的便是拼搏，春季是他們努力拼搏的起點，拼搏是春季初破土的嫩芽，所以我說春的色彩是拼搏。
夢想是天堂的天使，夢想是天使的翅膀，夢想是茫茫黑暗中的一點微光，夢想是拼搏的方向。
肖卿福不懼麻風，大愛蒼生，樹立夢想，他來的時候，心里裝著使命，衣襟上沾滿晨光。像一名戰士，在自己的陣地上頑強抵抗；像一位天使，用溫暖驅趕絕望。他讓陽光重新照進村莊。他的人生之所以如此精彩，正是因為他夢想。只有樹立夢想，才會堅持不懈，持之以恒。有了夢想，就會永不言棄，即使路程艱難也不放棄拼搏。美好夢想的出現都在春季，有夢想的地方都有春天，夢想是春季綻放的五彩花朵，所以我說春的色彩是夢想。
拼搏是根，夢想是花，二者組在一起是一株花，世上千千萬萬的拼搏與夢想組成千千萬萬株花，有了花才會飛來蝴蝶與蜜蜂，有了花才能構成美的春天，所以我說春的色彩是拼搏與夢想。
初三春天的色彩作文 篇92
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而合地選擇春天來到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們悄悄地匯成小河，積成了深潭。啊！原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而行的，早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多么好啊！但又何止是“綠”了江南岸呢！
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊！那是孩子們在放風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，為春天增添色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足之處啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草兒們，誰還會有好心境？可是，你不妨去掉那枯黃的冬衣，你會更新奇的發現，哇！里面還是綠也！原來外表枯黃的小草們也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
初三春天的色彩作文 篇93
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”在老師的帶領下我們去廣場上尋找春天的影子。
一路上，溫暖的陽光照在我們身上，暖洋洋的，就像媽媽的愛撫。抬頭一看，蔚藍色的天空中飄著千姿百態的白云，時而像翱翔的老鷹，時而像奔騰的駿馬，時而像一只丑小鴨，真是變化多端。
來到廣場，桃花綻開了粉嘟嘟的笑臉，遠遠望去，仿佛來到了花海。我們馬上跑過去，我仔細一看，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃色的，像一個蓮蓬。湊上去一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。還有一些含苞待放的，就像一個害羞的小姑娘。連翹也不甘落后，黃色的花瓣在陽光的照射下更加迷人；地下的小草也破土而出，看著美麗的新世界；一陣風吹過，那邊的柳樹就跳起了優美的舞蹈，看著此情此景不禁想到了學過的一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
我們邊走邊看，來到了人工湖，冰塊早已融化了，只剩下一湖清水，清得可以看見石頭、水草，還有活潑可愛的魚兒，它們一會散開，一會又聚攏，好像在說著悄悄話，真是太有意思了！所有冬眠的小動物們都蘇醒過來了。
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，大人們打太極、跳廣場舞、直播……小孩子們放風箏、踢毽子、奔跑嬉戲……每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
春天就像一個調皮的孩子，我們到處能找到春天的影子。春天好美呀！怪不得人們說它是一年四季中最美的時光。春天的色彩
初三春天的色彩作文 篇94
清晨，燕子的呢喃聲把我從睡夢中叫醒，透過窗戶我看見幾只忙碌的小燕子，口中銜著沾著泥的枝葉，正要精心搭它的愛巢。我想：春天來了，到處都是五彩斑斕的景象了，想到這我興奮不已，迅速穿上衣服決定去尋找春天的色彩。
早飯過后，我興沖沖地奔向公園。蔚藍色的天空朵朵白云悠閑自在地飄來飄去。云真是千姿百態呀！有的像正在吃草的羊兒，有的像正在耕地的黃牛，還有的像正在草原上奔跑的駿馬。遠處的小朋友在大人的陪同下放風箏，他們牽著風線跑來跑去發出了銀鈴般的笑聲。
公園的道路兩旁綠樹婆娑，柳樹吐出細長的枝條，像是美少女的頭發垂拂下來，春風吹過，跳起了柔和的舞蹈。
又是一年芳草綠又是一度春花紅。
我信步來到花壇，哇！賞花的人真不少呀！你瞧！花朵一團團一簇簇。粉嘟嘟的桃花開滿枝頭露出了美麗的笑臉，還有的含苞欲放，惹人喜愛，一陣風吹過花瓣飄落好像下起了“桃花雨”讓我看得眼花繚亂。
迎春花既沒有牡丹那樣嬌艷，也沒有菊花那樣蒼黃，它那小巧玲瓏的模樣真是惹人憐愛，我忍不住拿出手機拍下了最美的一瞬間。紫色的風信子，白色的梨花……爭奇斗艷，競相開放。
蜜蜂和蝴蝶也留連叢中遲遲不肯離去，讓我不禁想起杜甫的詩句“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
春天的色彩妙不可言，我陶醉其中。
初三春天的色彩作文 篇95
清晨燕子的呢喃聲把我從睡夢中叫醒，我透過玻璃看見一個個忙碌的小身影，口中還銜著綠葉好像正在精心制作著自己的愛巢。我心想：春天來了，公園里到處是五彩斑斕的景象，想到這兒，我興奮不已地迅速穿好我的衣服，決定去尋找春天的色彩。
早飯過后，我興沖沖地跑到公園那去了。蔚藍色的天空，白云悠閑自在地飄來飄去，有的像棉花，有的像小狗，有的還像冰淇淋 遠處的小朋友，在大人的陪同下放風箏,他們手里牽著繩子在廣場上跑來跑去，不時發出銀鈴般的笑聲。
道路兩旁綠影婆娑，柳樹也吐出嫩綠的葉子，細長的柳條像美少女的頭發一樣拂了下來，微風吹過跳起了溫柔的舞蹈。假山旁的土地上長著一片綠油油的水草，好像給大地鋪了一層綠油油的地毯，小朋友們三五成群的在草地上打著滾兒，沐浴著陽光。
又是一年芳草綠，又是一度春花紅。
我信步地走向花壇，賞花的人可真不少。你瞧！一團團，一簇簇粉紅色的桃花開滿枝頭。我湊過去聞了一下，一股桃花的芬芳映入心頭。粉嘟嘟的桃花就像一個個笑臉，有的含苞待放，非常惹人喜愛。一陣風吹來，一片片桃花瓣飄落下來，就像下了一場桃花雨一樣，讓我看的眼花繚亂
迎春花既沒有牡丹那么嬌艷，也沒有菊花那么蒼黃。小巧玲瓏的模樣真是惹人喜愛。我忍不住拿出我的手機拍下那最美的瞬間，紫色的風信子，白色的梨花………爭奇斗艷，競相開放。蜜蜂蝴蝶流連叢中，遲遲不肯離去，這讓我不禁想起了杜甫的詩句，“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
春天的色彩真是妙不可言啊！我深深的陶醉在其中。
初三春天的色彩作文 篇96
春天來到了，溫暖的春風悄悄吹綠了大地，也吹綠了綠樹新芽。大地復蘇了：花兒在開放，鳥兒在歌唱，小魚兒在水中自由自在地游泳……整個世界充滿了生機。
春天是令人神往的。隨著春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛詠春天，畫家愛描繪春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地！
王安石詩云：“春風又綠江南岸”，但何止是綠？在風的吹拂下，滿山的花朵睜開了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬紫千紅的色彩的海洋，感到多么的愉悅和舒暢。
再看看春天的天空吧。怎么也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風箏，在藍天白云下，千姿百態，瀟灑自如地飄舞著，飛升著。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩。
我終于明白了春天的色彩為什么是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是……
而你為春天的色彩貢獻了什么？
初三春天的色彩作文 篇97
春天的色彩真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……春天是一個多彩絢麗的季節。
春天的小河是多色的，小河里清得可以看見河底的石頭，靜得像一塊明靜的鏡子，綠得像一塊翡翠，時而變成藍色，時而變成銀色。
春天的花朵是多色的，草地上的花各種各樣，有菊花、牽牛花、映山紅……五顏六色的，紅得如火，黃得似金、白得像。花兒們都爭奇斗艷，清香四溢。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是因為春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受春的色彩的人們哪，你們為春天的色彩貢獻了什么？
初三春天的色彩作文 篇98
春天，是一片綠色的海洋，是萬物復蘇的季節。那綠色象征著生機和希望，象征著成熟和穩健。春天是萬物復蘇的季節；是生機蓬勃的季節；還有是萬物復蘇的季節；是萬物復蘇的季節。
我愛春天的顏色。春天是綠色的，那是嫩黃的，是春天的氣息。春天有春天的溫暖，是萬物復蘇的季節。春天，一個萬物復蘇的季節。在春天中，我們會發現一切的奇妙。
春天的景色是美麗的，春天的樹木長出嫩綠的新芽，那是春姑娘在為樹木們脫掉了厚厚的衣裳，換上了翠綠的外衣。春天的樹木長出了嫩芽，嫩芽長出了嫩葉，在春天中間，有一些剛剛長出來的嫩芽，這些嫩芽上面有著一點點的小黃芽，在陽光的照耀下，像一顆顆金子。春天的樹木長出來了，那些嫩芽上面有著一點點的小黃芽，在春風的吹拂下，它們在風中頻頻點頭。春天的花兒們不僅競相開放，而且還有許許多多的芳香，讓人感到春天很美好。
春天的樹木長出了嫩芽，在春風中搖啊搖，它們像是在說：“快看，快看，我們都長出嫩芽來了。”
春天的樹木長出了青色的小樹。
春天的樹木長出嫩葉，它的葉子是嫩黃色的，還有一些嫩綠的。
春天的時候也是綠色的，我喜歡春天的樹木長出嫩芽。
這就是我眼中的春天，美麗的春天，美麗的春天，美麗的春天。
初三春天的色彩作文 篇99
今天小巴姐姐、我和小伙伴們去尋找春天的色彩，尋找春的腳步。
“春天是綠色的！你們看，柳樹發芽了，綠瑩瑩的小草從地下鉆出來，睜著好奇的眼睛，四處張望這個美好又陌生的世界。”小蘭說。“不！春天是粉色的，瞧！杜鵑、蘭花、桃花······都綻開了笑臉。”小明說。“不不！春天是金色的，看！田地里的麥子不都是金色的嗎？”小月說······
“到底是誰對誰錯呢？”大家一起問小巴姐姐，并支起耳朵聽小巴姐姐報自己的名字。可是答案讓他們失望極了，原來小巴姐姐說：“其實只有小蘭答對了，但是也只答對了一半，答對了是因為春天是代表生命，綠色是生命的顏色。說她錯呢是因為春天的色彩不是一種顏色的。”“那答案是什么呢？”“是五顏六色的！”哦！原來春天是五顏六色的呀！
初三春天的色彩作文 篇100
春天來了，草長鶯飛、柳綠花紅……到處一片生機勃勃，春天是我最喜歡的季節。
春天是紅色的。我們穿戴整齊，帶上火紅的紅領巾，升旗儀式開始了。我們注視著國旗，用洪亮的聲音唱著莊嚴的國歌……
春天是綠色的。柳樹披著像少女一樣的頭發，一陣微風吹過，好像在幫柳樹姑娘梳頭似的……
春天是藍色的。河水藍藍的，給人一種舒適自在的感覺。如果畫家將眼前的景象畫出來，那該有多美呀……
春天是一個充滿活力的季節。一陣風吹來，小草彎下了腰……這不禁讓我腦海里蹦出那首《賦得古草原送別》：離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生。
我愛春天，更愛春天的色彩！
初三春天的色彩作文 篇101
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間。
春天是綠色的。你瞧！嫩綠的小草悄悄地從泥土里探出頭來，環顧四周。柳樹抽出了嫩芽，長出了嫩綠的葉子。一陣微風吹過來，細長的柳條就翩翩起舞。冰雪融化了，雪水匯成了小溪，淙淙地流著。
春天是紅色的。粉紅的桃花綴滿了枝頭，露出一張張可愛的笑臉。遠遠望去，粉紅的桃花就像一片片粉色的云霞。走近了看，粉色的花朵從枝頭一直開到枝尾，開出了一枝枝長長的花串，散發出陣陣清香。勤勞的小蜜蜂們正在花叢中飛來飛去，嗡嗡地忙著采蜜呢！
春天是彩色的。藍藍的天空像一塊巨大的藍絲絨，空中飄著五彩斑斕的風箏。有美麗的“蝴蝶”，有可愛的“蜻蜓”，有威風凜凜的“雄鷹”。它們在廣闊的天空中你追我趕，開心極了！
春天是美麗的，美得像一幅五彩繽紛的畫卷！
初三春天的色彩作文 篇102
春姑娘悄悄的來到了人間，調皮的云朵兒打翻了春姑娘的魔法水，無精打彩的小花、小草立刻慷慨激昂。
我牽著媽媽溫暖的手，聽著小鳥動聽的鳴叫，悠閑的在彎彎的小路上散著步。過了一會兒，我聞到了一陣清香，正當我疑惑是什么味時，一片金黃的油菜花映入了我的眼簾。哦！原來春天是黃色的。
回到家后，天空下起了雨。幾只小燕子，飛到我家的屋檐下躲雨，它們嘰嘰喳喳的似乎在商量著春天是什么顏色。一只小燕子說：“春天是粉色的。你瞧，春天染粉了桃花，粉色的桃花在樹上飄動著美麗極了！”另一只反駁到“春天是綠色的，你瞧，春天染綠了小草。”還有一只小燕子說：“我聽小朋友們說，春天是五彩斑斕的！”
初三春天的色彩作文 篇103
有人說春天是綠色的，也有人說春天是藍色的，還有人說春天紅色的……可是我卻認為春天是彩色的。
仰望天空，蔚藍的天空上飄著幾朵潔白無瑕的云朵，云朵旁邊有著一個大大的、圓圓的太陽，金燦燦的太陽把溫暖撒向大地，似乎在告訴大家溫暖的春天來了。
極目遠望，一座座高山緊緊的連在一起，就像一群穿著綠袍的孩子在手拉著手，呼喚春天的到來。山上的桃花開了，有的是花骨朵，如嬰兒的手掌一樣粉嫩；有的全盛開了，像一個個綻放的笑臉。紅的似火的杜鵑花開滿了整個山坡，仿佛在唱著春天的歌謠。
環顧四周，碧綠碧綠的草地上開滿了五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢，紅的、黃的、白的……好不美麗。湖面波光粼粼，湖水清澈見底，水中的魚兒歡快的游來游去。岸邊的孩童，你追我趕，奔向遠方。
我愛這五彩斑斕的春天。
初三春天的色彩作文 篇104
“春天是什么顏色的？”一個小男孩問他的父親。
“孩子春天是透明的，你想它是什么顏色它就會是什么顏色。”那位父親摸了摸兒子的頭，微笑的告訴他。
然后他拉著小男孩的手，一步一步，小心翼翼的走向街的另一邊。這時，我才發現小男孩的眼睛是那么空洞，在他的瞳孔中只有一片黑色，沒有任何色彩，那竟然是個盲人！
我睜大眼睛再仔細的看，只見小男孩手緊緊抓住父親，在他身后卻一蹦一跳地，臉上洋溢著幸福的笑容。他的頭不停的轉著他沖向所有的行人，花草微笑，他甚至抬頭沖向天空，沖著春天微笑，那就仿佛他已經看到了春天的色彩。
可是我呢，我看像那些樹，那些花，那些草，只覺得無比普通，無比單調。是的，我的眼中是有色彩的，可是，我的心卻早已化為了一片灰燼。那一刻，我忽然察覺到我失去了好多好多。
看著心中的灰白，一陣恍惚，然后想起了早上。當我帶著倦意走下樓時，奶奶已經笑瞇瞇地站在一旁看著我，桌上是香噴噴的早飯。可是一口才剛下肚，我就對她破口大罵：“怎么這么咸？”然后，留下她帶著震驚的神情含著淚站在原地。
想起幾天前我就在電視機前看的津津有味，奶奶悄悄的走了過來，苦口婆心的勸著我站遠點，別看壞了眼睛，我卻又是一句大罵：“走開，你擋著我了！”
想起幾個月前感冒時，我難受得起不了床。奶奶便給我熬了藥湯，守在我身旁看著我喝，只等我喝完了她又遞給我一碗雞湯。我抗拒著不喝，她就拿著湯勺往我嘴里送去。不知她哪來這么大的力氣，怎么擋也擋不住。直到我閉上了眼要睡了，她又拿來濕毛巾蓋在我的額頭上，不知她守了多久，只知道醒來時她依然在。
天哪！我究竟是個怎樣的人，難道我已經失去了感受愛的能力嗎？
又一陣恍惚，眼中已滿身淚水，我沖向家中向奶奶道歉，她又笑著說：“咱吃飯吧！”
太陽西沉時，我望向窗外繼續，五顏六色的花伴著夕陽的金黃，映在我的心里，無比燦爛，這就是春天的色彩。
初三春天的色彩作文 篇105
大自然爺爺收藏了一本書，春天來啦，他悄悄地從口袋里摸出來，翻開它，然后拿起手中的馬克筆，在書上盡情的涂抹著……
他給春天涂上了綠色。青翠欲滴的小山聳立著，像一個個威猛的戰士，嫩綠的小草也從地里探出頭來，好奇地東張西望。
他給春天涂上了黃色。遠遠望去，油菜花地一片金黃，幾小朵合成一大朵，像幾個小伙伴在竊竊私語，蜜蜂在花間“嗡嗡”的鬧著，飛來飛去，忙個不停。
他給春天涂上了粉色。一棵棵櫻花樹立在那兒，櫻花像一位位嬌羞的少女站在樹梢上，春風拂過，櫻花散發出一陣幽香，非常迷人。你聽，小鳥在岸邊唱《巴拉巴拉櫻之花》呢，耳邊響起相機“咔嚓、咔嚓”的聲音和人們的贊美聲。
他給春天涂上了藍色。湛藍的天空上飄著朵朵白云，有的像獅子，有的像小兔子，還有的像龍，北歸的大雁飛回來了，它們在天空中一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。
他給春天涂上了彩色。冬眠的小動物都蘇醒了，在森林中、草坪上奔跑，蝴蝶在空中翩翩起舞，小朋友們在公園里放風箏，遠處的田間幾個農民伯伯撒下種子，他們的臉上都洋溢著笑容……
春天是美麗的，春天是充滿希望的，春天是生機勃勃的。大自然爺爺真是一位了不起的大畫家，他用手中的筆為這本書中的畫添上了完美的句號。
初三春天的色彩作文 篇106
春天真是五彩繽紛。那草、那花、那樹……它們都有自己獨特的色彩，需要我們去觀察，去品味。
春天，太陽紅艷艷，天空藍悠悠，樹木綠油油，迎春花黃燦燦……春是暖人心脾的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春是稍縱即逝的，“林花謝了春紅，太匆匆。”春是沁涼潤透的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春還是酒氣飄香的，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”人們說：“春雨貴如油。”第一場春雨，把動物、植物從睡夢中喚醒。樹梢綠了，大地也綠了。漫山遍野的花露出了自己最美麗的笑容，一朵、一叢、一簇……連成片，匯成海。給了人們一個大大的驚喜。
春天，草長鶯飛，絲絳拂堤；千樹瓊花，碧波漣漪；蘭馨蕙草，潤物如酥；春色滿園，落紅如雨……春天一定是一楨浸染著生命之氣的畫布。上面不僅充滿著新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、碧綠……滿眼的綠，還星星點點地有些紅色、黃色、紫色、粉色……這一楨畫布，一定震撼了人們的心靈。
春天不僅是自然美，動物也美。瞧，那只勤快的蜜蜂又在跳“8”字舞了。身邊的蝴蝶也不閑著，在幾朵花旁飛上飛下。田野上，青蛙也“呱呱”地叫，好像在向人們報到。人們也不甘示弱，男女老少都穿著各色衣裳，放著五顏六色的風箏。也許，動物們的活動也能組成一張生動的畫。
春天豐富的色彩，使我深深地陶醉了。
初三春天的色彩作文 篇107
詩人筆下的秋天總是那么迷人，但在我們小朋友的眼里，最迷人的還是春天的色彩。
我漫步在春天的小路上，正是萬物重生的季節，路旁的小樹上已長出嫩芽。湖岸邊，垂柳依依，它們將手臂輕輕垂下，好像慈母疼愛兒女一樣輕撫著堤岸。微風吹來，它們又像一位位少女，扭著纖細的腰肢，擺動著翠綠的衣裙……哦，春天是綠色的！
再往前走幾步，便是那紅得耀眼的映山紅，一朵朵小巧玲瓏的花朵，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。就近看呢，朵朵映山紅開在綠枝上，仿佛一張張嬰兒般紅潤的臉……哦，春天是紅色的！
映山紅的右邊，開滿了不起眼的紅花繼木。它們雖然沒有公園里的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的映山紅那么耀眼。但它們組成了一片紫色的海洋，一陣風吹過，掀起起伏的紅花繼木，形成了層層漣漪……哦，春天是紫色的！
再走進公園，有著一大片的迎春花，它們仿佛是一位位有禮貌的迎賓小姐一樣，笑著接待每位來往的客人。又是一陣風，把一朵朵嬌嫩的迎春花，吹得由如一只只翩翩飛舞的蝴蝶……哦，春天是黃色的！
我想，自己已成為了一位小畫家，正在描繪春天的色彩和生活的燦爛：綠是博大的；紅是希望的；紫是純潔的；黃是輝煌的。
初三春天的色彩作文 篇108
春天到了，媽媽帶我到野外郊游。突然，媽媽問我：“你知道春天是什么顏色的嗎？”我感到奇怪：“春天還有顏色嗎？”當然有了，不信你問問田野里的小草，山坡上的鮮花兒，大樹下的螞蟻……它們都會告訴你春天的顏色是什么樣的。
我離開媽媽來到山坡上，看到漫山遍野的鮮花、有紅的、有黃的、有粉的……一朵朵一簇簇，嬌紫嫣紅。我俯下身問小花：“美麗的花兒，你能告訴我春天是什么顏色的嗎？”小花兒俏皮地說：“用你的眼睛找照看！”
我離開小花兒走下山坡，看到田野里到處都是綠油油的莊稼，我問了它們同樣的話，它們也讓我找找吧。這時田野里干活的農民伯伯聽到了我的問話，告訴我：“小朋友 ，你剛走過山坡、田野、春天的顏色你不是已經看到了嗎？”這時我才突然明白，原來媽媽說的春天的顏色就是指鮮花、小草的顏色呀。我一口氣跑回媽媽身邊說：“我找到春天的顏色了，它是五彩繽紛的。”
初三春天的色彩作文 篇109
光禿禿的樹枝上葉芽兒，引起了我的注意。哦！這一定是春的氣息。
我在想：春到底是什么顏色的呢？我疑惑不解，決定帶著這個問題，踏進大自然去尋找答案。
濕漉漉的土地上，我看到那頑強的小草正探出頭來，隨風跳起了優美的舞蹈。再往前走湖邊柳樹姑娘把湖水當作梳妝的鏡子，把自己打扮得漂漂亮亮。哦，這是綠色。
我走在小路上，一片綠油油的油菜，正迎著風開放，它涌起千層金色的波濤，萬層金黃的浪花。散發出它獨特沁人脾的花香。它們都仰著黃燦燦的臉，朝著太陽公公瞇瞇笑。哦！春天是金黃的。
我漫步走進公園，看到兩旁映山紅竟相開放，十分耀眼。在陽光的照射下，仿佛是一團團烈火在熊熊地燃燒著。遙望遠處，樹上一片粉紅，紅得鮮麗，哦！那一定是桃花了。
啊！我終于明白了。春天是紅的、綠的、金黃的，猶如那春雨過后，掛在空中的彩虹那樣五顏六色，絢麗多彩！春天色彩豐富，它是我心中的天堂！我愛春天！
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