等待初三作文(通用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的等待初三作文，希望對大家有所幫助。
等待初三作文1
那件事，令我難以忘懷……
去年期末考試剛完，我的語文張老師拿了一張期末考試試卷來和我們分析了一些題目。其中，我發(fā)現(xiàn)了一個令我害怕的事情——有一道題我忘做了！
回到家后，我茶不思，飯不想地坐在床上發(fā)呆。心里著急地想：怎么辦？這次期末考試的成績我肯定考不好了！哎，真希望我其它題目全對啊！這樣就可以彌補一點分?jǐn)?shù)了。想到這兒，我的心里舒服了許多。
雖然，我自我安慰了許多，但怎么也無法掩蓋我心中的恐懼。就連睡覺，我都躲不過去。
深夜的時候，我夢到一件事情：當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時候，瞪了我一眼。我的頭往下一看，眼前的一幕讓我驚呆了。我只考了78分！我看到這個分?jǐn)?shù)，傷心的眼淚都要掉下來了。就在這時，我被驚醒了，醒來后我又自我安慰地說：“沒事，只是一場夢，一場夢。”……
第二天我強烈地要求自己，絕對不可以再想試卷那件事了，一定要控制好自己。因為，我越想試卷的事，就越害怕自己會考不好。
雖然我總想著不去想試卷那件事，但我總感覺我的心被一塊巨大的石頭壓著，壓得我喘不過氣來。
啊！我多么希望我能考出個好成績啊！多么希望這一切能盡早結(jié)束啊！
等待初三作文2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
一
下雪了，放眼望去，窗外只是一片銀白、靜默、肅穆的世界。
校園的一隅，傲然挺立著一株梅樹，盤曲的枝干，看上去既蒼老又遒勁，既孤單又堅強。
“下雪了。”她淡淡地說，那雙大眼睛里滿是悲傷。“為什么是這樣，為什么我的努力總是換不到應(yīng)有的回報？我該怎么辦？”滿懷心事的她窗外，卻被那一株梅樹吸引了，憂郁的眼神里頓時有了光彩。
二
雪停了，天上依然彤云密布，鉛灰色的云大團大團地低低地壓著。不知何時梅樹上已經(jīng)綴滿了花骨朵，點點的紅，在冷寂的世界里，是那么有生機。
“我不能認(rèn)輸，我要堅持，別人能夠進步，我也能！”這樣想著，她又投身于下一步的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)她堅持不住時，便看一眼窗外的梅樹。心想，成功就在再堅持一下的努力中。于是，寒窗前又多了一個挑燈夜戰(zhàn)的身影。
三
一輪晴日，普照著白雪皚皚的世界，真是銀裝素裹，分外妖嬈。那梅花開了，誘人的紅，綴滿枝頭，妖嬈爛漫，一簇簇，一串串，密密匝匝。這可愛的精靈，各施手段，競弄身姿或正，或側(cè)，或仰，或俯，覆著積雪，越發(fā)顯得楚楚動人。誘得她腳步不敢再遲疑，旋即飛奔進去，風(fēng)過處，梅花陣陣微漾，一股股馨香直透心扉。
“這次考試，階段第一名是××。”是她的名字！她高興地笑了。她仰望天空，蜜乳般的陽光使她陶醉，空氣中似有梅花的縷縷清香。
苦寒過后的天空，必將更加明麗燦爛！
等待初三作文3
綠草等待雨露的滋潤，它才能健康成長；竹筍等待春天的到來，它才能萌芽；白天等到黑暗驅(qū)散，它就會來到。生活中，處處是等待。等待，也許過程有些漫長，但其結(jié)果，一定可以給你一個滿意的答案。
我們要學(xué)會欣賞等待過程中的風(fēng)景。譬如，當(dāng)你等一位友人，你何不看一下天空，天上的鳥兒自由自在的飛翔，藍(lán)藍(lán)的天空是否讓你感受到大自然的美好。嗅一嗅空氣，那是夾雜著泥土的清香，讓人感到神清氣爽，短短的等待讓你發(fā)現(xiàn)，生活中還有這么多美好。
利用好等待時間是多么重要。人的一生時間有限，有位偉人說過，時間像海綿里的水，擠擠總會有的。很多人說，時間擠，抽不出時間，我相信，總會有這些小小的等待時間。或許你在等待回家的公車上，或許你在等待上菜的小店里。千萬不要浪費這珍貴的等待時間，你可以拿起一本書慢慢品讀，或是點開手機app背幾個英文單詞，總之學(xué)無止境，學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。
別害怕等待，這是一個很好的時間，讓我們利用好這段時間，將有限的生命活出不一樣的精彩吧！
等待初三作文4
靜靜的夜，在此刻我沉靜在這夜里，天上的星眨著眼，那漂亮的眼媚，勾引著我的心，跳動的心臟，在冷風(fēng)中，跳動的更強烈。看這那漆黑的夜，被那最真實的“靜”就那樣的包圍。好歡喜。但我依然在等待著黎明的到來，當(dāng)太陽從天邊，升起的那一刻，是萬物蘇醒的那一刻。我喜歡靜，可我也那樣吃狂的喜歡著生機勃勃。那最好的時間無疑是從黑夜剛走向天明的那段時間。而我愿意等待，等待柳樹的舞姿；青草起來喝早茶的悠閑；花朵忙碌整理容顏。等待那份美麗。在著樣靜的黑夜，獨自的孤獨在自己吞噬，而這樣的靜、自己在享受。浮躁就那樣在此刻銷聲匿跡，被靜所包圍。而在此刻的靜中，好想你…是你，竄動在我的夢里，讓我醒來享受這樣的靜。如此安靜的想你…想你…想你…等待黎明的到來…
黎明的到來時、你也將從夢中醒來，你還記得我有去過你的夢里嗎？將這份思念讓周公帶到你那里，不知你是否收到。黎明到來時、想要叫你一起分享。可你那憨甜的睡夢我不想打斷。等待黎明的到來、等待萬物的蘇醒。等待你陪我。
黎明，我愿意和你一起前行。
等待初三作文5
我曾在一本書上看到過如下這段話：
“他曾經(jīng)生活、投機、失敗”。生活與商海一樣，投機所得也會因投機而失去。故而，不如與等待為友，有了長長久久的等待，才會有精鋼出鞘的絕響！
等待的過程是難捱的，但“尋夢青云九天”的果實是甘美的；等待的歲月是孤寂的，但“一舉成名天下知”的壯舉是輝煌的；等待的靈魂是鮮為人知的，但厚積薄發(fā)、一飛沖天的矚目是響徹云霄的！
春天，農(nóng)民伯伯埋下一顆種子；正午，建筑工人立起一根臺柱；初三，莘莘學(xué)子開始日夜題海。而現(xiàn)在，只剩等待。
就這樣，埋下一顆等待的種子。
春風(fēng)化雨，絲絲滋潤大地；艷陽高照，悄悄拭去汗滴；焚膏繼晷，默默不待倦意。我們都在等待，等待希望，等待發(fā)芽。
等待的路途就如那種子芽生的植株——苦根、苦干、苦莖。不會等待的人往往都會自食苦果。只有長長久久的等待才能換來“功成身就”的圓滿，只有經(jīng)歷風(fēng)霜磨礪的幼苗才能茁壯成長。
草籽等待過嚴(yán)冬，可以在春天再現(xiàn)青榮；梅花等待過花繁，可以在朔冬香傳雪峰；人們等待過歲月，終能在灰暗中再現(xiàn)天空！
終于啊！有了盛夏的等待，農(nóng)民伯伯收獲了滿園金黃；有了陽光的等待，建筑工人竣工了摩天高樓；有了“三年”的等待，初三學(xué)子瞥見了燦爛未來……
就這樣，埋下一顆等待的種子，讓它深植于心，以等待磨礪心性，讓等待照耀人生！
等待初三作文6
深夜的筆，叩醒記憶中的往事。一杯茶，一壺酒，一本書，一段情，草木三載的枯榮。
茶睡著了，而我也沒有醒來，在文字深處掩埋……我在記憶深處，等待這古老的鐘聲來把我喚醒。記憶中，總會留戀別人的影子，或許不止是我一人如此癡迷。六年的往事，讓多少學(xué)生傷懷痛楚，讓多少同窗尤以難以割舍，讓多少的思念對月獨惆，讓多少作者文思如潮……我無法抵御產(chǎn)自于內(nèi)心的這種離別的情緒，稍縱即逝的同學(xué)友誼永遠(yuǎn)如夢般攝取這我的心靈，我為它狂，為它淚。不知道是我太幼稚還是天真，在的時候不好好珍惜，可到了離別的時候，才知道……但我們已經(jīng)分開了，失去了才懂得珍惜，現(xiàn)在，我無法停止對你們的思念，就像飄逸的的白云離開不了藍(lán)天的誘惑，那展翅的雄鷹抗拒不了屬于它的深林。時間不會因鐘的停擺而靜止，我的回憶也不會因他的飛逝而改變。不知身在何方，我依然等待，等待重新拾起那影子，我會在遠(yuǎn)方，默默地等待，默默地為我在那遠(yuǎn)方的同窗書友祝福。六年的點點滴滴，怎能說忘就忘，我無法釋懷那一段段純真的友誼，那一個個友好的同學(xué)，那一個個和藹的老師，即使身在遠(yuǎn)方，但我不會忘記，那一切的一切記憶再次在我面前不斷浮現(xiàn)，頓時，眼睛有些模糊，不知怎么了……
等待，還是等待，藍(lán)天在等待白云，樹林在等待雄鷹，而我在等待，依然在等待，再一次拾起那校園的影子……
等待初三作文7
早晨起床的時候特地看了看手表，特地將時間記入了心里。現(xiàn)在是8點，他應(yīng)該是已經(jīng)到了學(xué)校準(zhǔn)備開考吧。
回到家中已經(jīng)是九點鐘了，迫不及待的登上qq，卻又猛然想起今天他們考試，他不會上qq的。心里隱隱有種失落，漫不經(jīng)心的開始翻看小說。
十點鐘，想了好久，還是決定給他發(fā)條信息，卻又不知道發(fā)些什么。糾結(jié)了好久，手指終于顫抖著打下一個字，“在？”卻又迅速撤回。真是膽怯。
十一點，開始盼望他快點考完。
十二點多，現(xiàn)在他應(yīng)該已經(jīng)回到家了吧，他會不會登qq，會不會找我。我再次不安起來。他的頭像卻始終沒有再亮起。真的是好失望吶。
下午兩點，他應(yīng)該又開始考試了吧。默默的希望他可以，哪怕自己得分將少一半給他也可以。
下午四點，無聊的翻看起說說，卻兀地發(fā)現(xiàn)他了一條說說，時間正是十二點多。好失望，他上線都不知道理我么。而且怎么會沒看到他上線的消息？
下午五點，出去買了點兒零食。看著窗外下的正歡的.雨，嚼著索然無味的糖，再一次想起了他。他是不是正在和他們班某個漂亮的女同學(xué)玩鬧，或者是抓緊最后一點兒時間復(fù)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是八點了，我的Q一直都掛著，只不過是隱身。現(xiàn)在八點十四分，還有十六分鐘下學(xué)，還有至少二十五分鐘可以和他說話。真是期待。
九點，如果他不找我，他沒有上線，我會不會主動給他發(fā)信息。
我在等你。你呢？會想我么？不需要你每時每刻想我，只是一瞬間便好。
等待初三作文8
魔術(shù)師應(yīng)該變一些奇形怪狀的東西吧，可是，我的魔術(shù)師并不是。
這天趕得正好，今天既是我的生日，又是中秋節(jié)，一大早，我就興奮地認(rèn)為給我準(zhǔn)備了一個大大的驚喜。早早起來，看見院子里空無一人，但這沒有打敗我的積極性。我便熱情地問了一圈，今天是什么日子呀？他們回答了中秋節(jié)呀，我聽過有點失望。便以為中午或晚上有什么驚喜或好吃的，還有蛋糕，但，中午就這樣平淡的過去了。
我便以為晚上會有驚喜，又高興了一下午，我又不敢問，因為問錯會尷尬，便到了晚上，看著一道道菜放了上來，我兩眼放光，等吃完了，也沒有任何驚喜，我便放棄了掙扎的力氣。他們說都要去看燈。等他們走了，我坐在沙發(fā)上，一個人靜靜的等待他們，我轉(zhuǎn)眼間又看到了那月光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮，好圓滿啊，可我，第一次感覺到這么無助，當(dāng)我看的入了神，便睡了過去。但我，撞到了腳。便醒了過來，看到周圍都亮了，然后看到一個美味的蛋糕被哥哥拿了進來。他們一起說生日快樂，我有點懵了，她們便關(guān)了燈讓我許愿，我看到那白光照到我身上。我便，許了愿，白光照到了我們每個人的身上，他們仿佛是魔術(shù)師，是專屬于我的，然后聽到媽媽說才知道，原來這都是他們的計劃，原來等待也是好的。
是啊，等待也是好的，因為那等待會給我?guī)碓鹿庀碌钠孥E，會迎來渴望得到的陽光。
等待初三作文9
滄海桑田，世間萬物，有生命的，沒生命的，都需要等待。
——題記
我在幼兒園時，等待著上小學(xué)；當(dāng)上小學(xué)時，我又等待著上初中；當(dāng)我上了初中時，沒有原來的猜想，我并沒有等待上高中。
我知道，我是舍不得，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這里一切的一切。同窗三年的友誼，不是說放下就能放下的。
在A校的這三年，雖酸、甜、苦、辣，我都嘗過。但無疑，我是幸福的、快樂的。
五年級的時候，我最好的朋友B因病而永遠(yuǎn)的離開了我。在臨終前，她告訴我，讓我不要哭、不要難過，他不在了，我一定還會有更多的新朋友。
等待中寄寓著希望，希望依偎這等待。
因為這句話，我一直等待著。初中時，我找到了，我真的有了幾個最知心的朋友。
現(xiàn)在馬上面臨畢業(yè)、分離，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，也許以后會有很多朋友，但這樣知心的朋友，恐怕不會再有了吧！
不分開是不可能的，就像蘇軾所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。雖然畢業(yè)以后，我們會各奔東西，不在一起，但我相信，我們的友誼永遠(yuǎn)不會變。
最后兩個月，我會珍惜我們在一起的每一分，每一秒，然后再努力拼搏最后一把。六月，我們將會走向人生的第一個十字路口。最后帶著老師的教誨，同學(xué)的祝福離開。
我將會等待，等待我們的下一次相聚，將會等待每年的同學(xué)聚會。
等待初三作文10
生活中我們會常說："等想好了，再去做吧”，可是，很多突如其來的事情哪里來的及讓你去思考，或者是有些很好的機會經(jīng)過你漫長思考后，它就沒有了。還有些時候，我們真的能想的好嗎，說準(zhǔn)備好再去，其實是內(nèi)心不自信的體現(xiàn)。
機會就在那里，但是你也得主動出手牢牢抓住才行。機會不會等著你，你慢慢吞吞，一再猶豫踟躕，它自然會走。當(dāng)今社會，太多人怯懦，害怕失敗，以為不去嘗試就可以得到內(nèi)心的安寧。生活本就充滿了未知的危險與挑戰(zhàn)，它就像你從一塊冰跳到另一塊冰上去，你來不及思考，那一塊冰比較安全，一切都由不得你有太多的準(zhǔn)備。
也不是沒有人勇敢地跳過冰山，只是它被人當(dāng)作異類，我們只看到他們“孤注一擲”，卻沒有看到他在無人的角落里默默做下的努力，他們把自己深深的包圍起來，籌劃整個過程，把難的危險的留給自己，把他人放置在最安全的范疇，而我們卻嘲笑他們是“愚蠢的人”，真是可笑啊。
真正準(zhǔn)備好的人，他們不會說等一等，因為他們早已在心中準(zhǔn)備好，他們有勇氣和毅力去迎接不一樣的挑戰(zhàn)。很多人冷笑：這不過就是運氣嘛，卻并不思考，別人靜靜努力、發(fā)奮圖強的時候，我們在干什么？
誰會等待你的準(zhǔn)備？生活處處都是變化莫測的事情，等你準(zhǔn)備完全接受，你已經(jīng)失敗了，所以，面對突變最好的解決方向就是從現(xiàn)在開始，你開始不斷完善自己、升華人格，多讀書，長些見識，當(dāng)困難真正來臨，你會有更多的底氣去迎接。
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