【精華】初三作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初三作文7篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
(總說）
從50后到90后的區(qū)別可真大，50后的人大多數(shù)都太古板，60后的人不識大舉，70后的人太貪，80后的人只有經(jīng)歷了風雨之后才會成長，90后的人只會享受和做一點小事，90后的人只會享受不做事。
雖然50后的人古板但是他們勤勞靠自己吃飯，不欺騙他人，為人老實，有抗戰(zhàn)前夕的哪種說不出的感覺。愛以自己的古板方式教育他人，他們從來認為自己沒有錯。
60后的人總是先保證自己的利益不看大局就是哪種厭惡的感覺。
70后太貪，甚至與貪老百姓們的血汗錢，和國家的公款，以及救災的款，總之一句話能貪著貪，不犧一切代價的貪。
80后的人他們總是要自己出去創(chuàng)一番才會成長，才會珍惜。否者只會向父母索取不會自己去爭取。
90后的人大多只會享受，沒有多少人會靠自己努力去奪取，當然我也是90后這種心態(tài)我太懂。雖然還沒有長大但是他們很少有太多的付出，只會享受眼前的風光，沒有多少人愿意自己去付出。太自私。
（分寫）
50后
50后的人只要改正哪種古板的心態(tài)，是多么好的一件事。50后雖然古板但是他們說的與做的也并不是全錯，但他們的方法太古板，沒有靈活性，不能變通。
50后的人還是得饒人處不饒人的風格。只要他們認為你不對你就不對，叫你做什么你就要做什么不容你有半點不同意，必須同意，只要他們是對的，你說他們不對那后果就嚴重了。必定要和你大吵大鬧，不會停止。這就是我眼中的50后。
60后
60后的人們不識大舉。所謂大舉就是大的舉動。他們整天充滿了懷疑東想西想，整天無動于衷。這種人是不值一提的，我對60后也沒有太大的意見。
70后
70后的人就是太貪，我所看新聞中*官幾乎全是70后的，我也想不清楚為什么70后會是這樣。還有毒梟也大多數(shù)是70后的。他們?yōu)榱俗约合胍臅晃粢磺械牡玫健槭裁矗垮X為何那么重要？財寶又為何物？有的人為了錢不昔用親情來換取。這就是貪。
80后
80后的人總是要經(jīng)歷風雨之后才會成長，應為溫室里培養(yǎng)不出花朵正如《真心英雄》里有一句歌詞到“不經(jīng)歷風雨真能見彩虹”是的不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不歷練一番怎么能懂得世間可貴。只有經(jīng)歷了風雨才能變得堅強，溫室里養(yǎng)不出美麗的`花朵。總在溫室里是看不見美麗的彩虹的。
90后
90后的我們是懵懂的不經(jīng)思考就做事，做的事都太離譜了。總是無所事事的玩或者是整天忙東忙西可昔都是錯的。每天都不知道在干什么？空忙！！！
初三作文 篇2
時間如箭飛，我們轉(zhuǎn)眼就進入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候，它可以震動人心，使人內(nèi)心燃起熊熊烈火，可是，它也可以讓人心灰意冷，從此斷送一生。但是，就算這樣，我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間，讓自己作最后的沖刺。
初三是十分緊張的，如果你珍惜時間，一刻也不讓它擦肩而過，那么，光明就是你的未來，你也就可以順順利利地進入高中甚至大學；反之，你虛度光陰，成天謎于玩樂，那么初三一畢業(yè)，你的學習生涯從此也就結束了，也就注定你一生碌碌無為，這就是初三的——酸。
初三時自己的心情難免會緊張起來，這是最后一年，自己應該努力學習，連平時很貪玩的同學也認真起來，當自己埋頭苦干一年時，當高中錄取書來到自己手中時，那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水，那時的你苦盡甘來，展開了美麗的微笑，這就是初三——甜。
初三時自己如著了魔，努力學習，忘卻了自己的悲歡離合，一心只管向上沖，現(xiàn)在的努力成就了將來，滿懷信心的跨進了中考之校門，當你堅信自己考上時，卻是名落孫山，那時內(nèi)心的熱淚潸然而下，自己的付出沒有得到回報，只是一分之差，卻失之千里，自己和高中揮了揮手，這就是初三-——苦。
初三是充滿競爭的，在形形色色的人群中，自己不過是一個無名小卒，自己被種種資料壓垮，成天和書打交道，成了書的機器，讓自己疲憊不堪，自己一心想向上，而沒有成功，自己只能懊悔了，自己從此走進社會，自己必須承擔家庭的責任，這就是初三——辣。
剛走進初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來，取其優(yōu)勢，去其劣勢，打造一個黃金的初中，創(chuàng)造輝煌的初中歷史，用自己積極的心態(tài)對待這個與眾不同的初三，在這段時間努力拼搏，讓自己考上理想的高中，請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧！
初三作文 篇3
準確的來說，我現(xiàn)在應該是一名初三生。
真的沒想到時間會這么快，好像昨天才剛剛初一入到學校。很喜歡初一的感覺，那時候午睡都睡不著，會把旁邊女生的鞋帶給解開，看她羞紅的臉。現(xiàn)在初二都是剛碰到桌子，差不多都要睡醒了，因為很辛苦。
初二是個分水嶺，初二兩極分化，我倒是沒有感覺到我們班是怎么兩極分化的。只不過大家都偏理科，偶爾也是個偏文科的生。
“初三連一絲想玩的念頭都沒有。”
聽到這句話的時候，先是被嚇了一跳，然后慢慢才懂得這句話的意思就是到了初三只能好好學習，要上晚自習，要在學校里吃飯，要在學校里住宿。
很少會有人不住校，主要是因為住校，有晚自習可以增加一些知識，還有為了不落單。
初三的課程很多，聽班主任講，如果可以的話，他還是想去教初一年級的科學，因為比較簡單，初三不僅課程多，然后時間也抓得比較緊，估計那些信息課，體育課都不會沒有，剛開學倒是會有一點。
本來以前的初三生都要暑假去學校里補課，因為時間真的來不及，只不過這次因為新冠狀病毒的原因，所以我們都要不能補課，只能去學游泳。剛開學的第一，第二個周末就要開始體育中考，我的排球一向不是很好，所以剩下一個月都要一起去練。
還有游泳跟跑步，我選擇了跑步，因為游泳我不會說真的還是蛙泳這么簡單的方式，我都不會，有點傻了。然后跑步是初三下學期的四月份考在六中或者其他的學校考，反正很是期待。
可能我覺得初三是一個很好的成長過程吧，因為初三有一種很好的氛圍，每個人都不會再想著玩手機，看電腦，打游戲這種。其實每個人能上什么樣的成績，同學和老師都知道，只不過最后拼的都是一種，就是不讓自遺憾那種。
腦子和智商這東西可能就是遺傳吧，學不好就是可能成績不好，對于我來說沒有什么關系，因為父母也不是很看重，我能當個幼兒園老師，然后就去考證的話已經(jīng)很好了。所以這就是為什么國家要建立職業(yè)學院原因吧。
初二的分班考試走了六個人，第一名和第二名，到了五班，其他四名同學都到了，一般，可能還是希望他們能好好的把盡管不在同一個班級，還是挺想要聯(lián)系方式的，這些都以后再說啦。
初三會很忙。
要忙這學習初三的知識，忙著復習初一初二初三的知識，但是可能還是會偶爾快樂吧，尤其是在上晚自習結束之后，吃東西，睡覺，會聊天，會軍訓，會運動會，這一切都很美好。
中考這種東西只不過是人生中的一次比較大的考試吧，也不會決定你人生中后面好好努力就好啦。
奔向初三，初三必勝，中考必勝，六中等我。
初三作文 篇4
早晨，伴著爸爸媽媽輪番叫我起床的轟炸聲中，我睜開了朦朧的睡眼，穿好的衣服，我拖著略帶困意的身體走出了家門。
走在每日散步的小路上，小路很平整但并不曲折，帶著些優(yōu)美轉(zhuǎn)變，小路上鋪著紅、青兩色的石磚，小路上的人并不多，有時甚至很難看到行人。
小路的兩邊都是草地，草地地上小草長得的稀稀疏疏，小草并不高，只有大約一寸左右，并不是翠綠色的，甚至在葉邊還有些略微的泛黃，在土地的中間還有大片的草地中裸露出了棕褐色的土壤，在路邊還能看到隨意堆放著割下來草沫，隱約還能聽見割草機工作的聲音，空氣中還彌漫著草汁的香氣，有些清香，但還帶著澀澀的苦味。
在草地上長著幾棵樹，最多的就是金葉榆，外邊新長出的葉子是金黃色的，里面的樹葉是碧綠色的，整樹看起來像自帶佛光的仙樹，還有結出種子各類樹，長有“大泡泡”的欒樹，長有“長豆角”狀種子的梓樹，長有“小星星”狀的衛(wèi)矛樹，當然還有些叫不出名字的樹。
走在道路上，陣陣微風吹過，伴著早晨略微下降的氣溫，還真感覺有些冷呢！
接著向前走，大約二百米左右，就能看到淡紫色的小花，這花就是玉簪花。玉簪花的花形很小，是錐子的形狀，所以并不像牡丹、玫瑰那樣華麗，倒有些小清新的感覺呢！玉簪花的葉子長得有些像綠蘿的葉子，但是不同于綠蘿的是玉簪花的葉脈全部都是縱向生長的，這里的玉簪花似乎有此缺水，葉邊都有些發(fā)黃。
在一幢建筑物的墻角一隅，還長著幾朵牽牛花，這些花并不是很顯眼，潔白的花瓣上長著些些紫色的花紋。牽牛花的白色帶著幾分病色，顯得很是單薄。
靜謐的早晨，小樹、小草、小花，一切都是那么的自然，那么的和諧，還泛著些花與草的香氣。
初三作文 篇5
人生之長河，曲折而悠遠。厄運和痛苦時常會在我們身邊降臨，如果這一切無法改變，不妨去適應它，慢慢地換一種心境，也許這些也會成為我們生命中的一道風景。
近視，在大多數(shù)人看來是一種痛苦、一種折磨，從前的我也感同身受。但在我歷經(jīng)苦痛之余，我偶爾摘掉厚厚的眼鏡，竟然發(fā)現(xiàn)近視也是一種朦朧而迷幻的享受。
上了初中，隨著年齡的增長和學業(yè)負擔的加重，我視線里的景物漸漸變得模糊起來。但是忙忙碌碌的生活，并沒使我在意這些。還記得那個晦暗的傍晚，我將伏在考卷上的頭猛然抬起，望向四周，發(fā)現(xiàn)一切都變得如此陌生，我忽得一驚，我知道我近視了。
那時，我徹底慌了，我感覺黑幕在一步步向我逼近，我將手伸向四周，摸索著、尋找著、拍打著、掙扎著、絕望著……但這一切都無濟于事。當想起我再也不能清晰地看見小麻雀飛過天空；再也看不見夜晚天空繁星點點；甚至看不到人們生動的神態(tài)，我煩亂不已。
后來我配了眼鏡，周圍的一切又看清了。但是我的情緒并沒有好轉(zhuǎn)，我知道這美麗的世界將永遠與我隔上一層厚厚的玻璃。而我只能在這層厚障壁下默默地忍受著，那時我覺得周圍的一切都不是真實的，而是披上了一層薄薄的面紗。
隨著時光的推移，漸漸地，我的注意力又投入到繁重的學習中去。也許我已經(jīng)慢慢適應了躲在玻璃片后的生活。
偶爾有一天的傍晚，我站在臨街的天橋上等母親，我不經(jīng)意地將眼鏡摘下。一切都變了，原來的車水馬龍、人來人往、燈紅酒綠一瞬間都不復存在，取而代之的似乎是行云流水、萬馬奔騰，時而濃墨重彩，時而蜻蜓點水般的山水畫卷。我呆呆的站在這畫卷中，心里不由地一震，細細品讀這朦朧而隱約的色彩，我的心一下子釋然了，從近視以來所聚集的煩惱仿佛一下子煙消云散，被拋到九霄之外。忽然我意識到，近視也許對我來說是幸運的，我既可以用眼鏡來享受世界的細節(jié)美，也可以用裸眼來享受世界的朦朧美。我又多了一扇欣賞世界的窗口。正是近視，激發(fā)了我內(nèi)心深處最豐富的想象與靈感，讓我享受這獨具風彩的世界，享受這獨特的美。
痛苦和厄運真的并不可怕，即使你無法改變它，但是只要你適應它，換一種心情，它依然可以成為你生命中的一道風景。
初三作文 篇6
人的一生中總會發(fā)生一些讓人喜不自勝的事情，當然也會有一些讓人傷心的事情。如果這兩者結合到一件事上，會怎樣呢？在我生日那天，這種事就發(fā)生在我身上了。
那天，太陽在空中發(fā)出它耀人的光芒，但天氣并不炎熱。我飛快地朝家里跑去，那天是個周五，放學比較早，我希望我能早點到家，好早點慶祝我的生日，收到我的禮物。
我站在家門前，心里美滋滋地想著一推開門就能聽到大家一起對我喊“生日快樂”！心里這樣想著，伸手便推開了門，可是，耳邊并沒有響起想象中的那句
“生日快樂”！我看見大家都在自己干自己的事，心里十分的失望，想著他們居然沒有一個人記著我的生日。但我馬上推翻了這個想法。“他們怎么可能忘記我的生日呢？”我在心里這樣安慰自己。可是失望還是忍不住地浮現(xiàn)在臉上。
我惴惴不安地走到正在洗衣服的媽媽身邊，問她：“你知道今天是什么日子嗎？”她頭也沒回答對我說：“什么日子？不就是個周五嗎？你不會是想告訴我你又可以休息兩天了吧？那你可太無聊了吧。”
我當時整個人都呆立在原地，我不敢相信自己的耳朵，當時心中那些僅存的開心與希望，霎時間煙消云散，取而代之的，只有無盡的失望與悲傷。我沒聽見他后面又說了什么，我只不過是心不在焉地回了個“哦”，便回了自己的房間，我輕輕地把門關上，盡力掩飾住自己內(nèi)心的失望。我一下子撲到床上，淚水奪眶而出，再也不想起來。我此時注意到，外面下雨了。
也不知睡了多久，一覺醒來，我看見窗外還在下雨，但卻表現(xiàn)出一種強弩之末的感覺。我爬下床，走到房門前，卻遲遲不敢開門，我害怕屋外的景象再一次刺痛我的內(nèi)心。但最終我還是鬼使神差地開了門。
我剛一推開門，還沒抬起頭看去，便聽到一聲“生日快樂”我抬頭看去，發(fā)現(xiàn)大家都微笑的看著我，我又一次忍不住哭起來，撲進媽媽的懷里。此時我發(fā)現(xiàn)，窗外的雨停了。
當然，這也是我過過的最難忘的一個生日，在這天我哭了兩次，一次失落，另一次則是喜悅。每每再次想起這事，眼眶還是會發(fā)紅。因為我懂，這是親情，更是愛。
初三作文 篇7
有什么比活著更重要？其實是有的，縱觀歷史，還挺多的。只不過我們一般人碰不上那么深入骨血的信仰。而擁有這樣的信仰的人，當贊他一句“國士無雙”。
“上海南站日軍空襲下的兒童”照片的拍攝者王小亭就是這樣的一個人。他拍下大量抗戰(zhàn)初期的影像資料。每天游走在槍林彈雨之中，之后還被日本通緝，戰(zhàn)地記者這個職業(yè)，于它而言有百害而無一利。但是他選擇了盡他的力，留下一些史料，以及用媒體的力量去影響戰(zhàn)爭。這是他的信仰，他愿以付出任何代價，不回頭的。
王小亭是做到了，他拍的照片影響力非常大。但一個人是否擔得起“國士”這一稱呼，我認為是不看成敗，不看功績的。因為成敗，或者說是影響力，是要看外界因素的。比如所處環(huán)境、資源、擅長的方面，或者純粹就是運氣。而要去評價一個人，是要拋開這些外界因素的。當一個人認定了一件事，而這件事他自己的利益，他會自然而然地產(chǎn)生“雖千萬人，吾往矣”的氣場。這個人可能平時普普通通，但一旦涉及那份信仰，你一定會被他的氣場感動的。
那些熱血上頭沖上去當炮灰的人最多只能算勇士。真正的國士，不論處在什么境況下，都可以冷靜地思考出一個最優(yōu)的方案。不懼怕犧牲，也不作無謂的犧牲。就像譚嗣同，他是認定自己死了比活著有用，才去死的。付出一切代價之后，是不是真的會有效，身處其中的人是不可能知道的。甚至其中一部分人，心知肚明除非奇跡發(fā)生，否則不可能成功。但是他依然義無反顧得投入其中，而且是帶著希望去努力。明知不可為而為之，還不悲觀。這是國士該有的品質(zhì)，也是我一直一直敬仰的品質(zhì)。
現(xiàn)在是和平年代，不會再動輒要人性命。然而時間就是生命，偶爾金錢也能是生命。一些研究員，慈善家，不僅一輩子都投入了一個不知道會有多少成果的事業(yè)，而且很可能要倒貼家產(chǎn)，絕對也是國士之流。所以真要讓我總結是什么定義了國士，那我只能說：有一個信仰，高于一切，貫徹一生。
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